活动评估表

活动评估表

三下乡活动评估表

亲爱的同学们,我们活动即将进入尾声,我们将跟你们说再见,即便说了再见,我们也不会忘记可爱的你们,希望我们的付出能换来你们的感动和累累硕果。

在此向同学们提出一个请求,为了让我们的活动办得更好,希望同学们根据自己的实际情况填写以下表格,你们的支持就是我们最大的动力!谢谢大家的配合!

得分:十分满意20-25,比较满意10-20,比较不满意5-10,完全不满意1-5

活动效果评估方案

活动效果评估方案 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

活动效果评估方案 “微笑公关和谐海大” ——主题活动效果评估 一、活动总体评估 根据“微笑公关和谐海大——‘世界微笑日’主题活动策划书”上第十五条的评估标准: 1、公众参与度:活动参与者的人数及其对活动的认同度。 2、活动衔接度:活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。 3、组织协调度:活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。 结合5月8日活动当天的实际情况,我们作出如下评估信息: ◆在公众参与度方面:活动前,“微笑行动”团队一共向老师发出二 十多张邀请函,结果到位的嘉宾(老师)人数为8位,分别为:章汝先教授、陈小桃系主任、汪浩副教授、黄燕梅老师、王芳老师、徐艳晴老师、龙方老师,以及特别嘉宾赵红亮同学,出席率约为36%,但仅局 限于本专业老师,原本确认出席的王默忠书记缺席。在同学方面,06、 07、08级公关专业同学基本参与本次活动,尤其是开幕式。但在活动 阶段,外专业参与活动的同学并不多,当天下午下课时经过食堂的人流量也比平常的少。但是根据当时的音响效果和围观人群上来看,是达到

了造势的氛围,无论在食堂里吃饭,还是下课经过食堂的同学,基本能知道有这个活动。我们采取了较为灵活的措施,比如抽奖区和手册发放区走出会场,直接让路人抽奖拿手册,稍稍弥补了这个不足。 ◆在活动衔接方面:总体上开幕式的活动衔接较好,活动氛围也不错。只是音响效果不太理想,声音太小,把控不了全场。陈小桃系主任的致辞宣布了本届公关周精彩开幕;章汝先教授和王浩副教授联合带领现场同学朗诵诗歌《微笑》,并通过诗歌传达了对四川汶川灾区的祝福,把活动推向了高潮;王芳老师现场教授微笑礼仪,用“微笑”诠释了公关意义。后来又临时性的加入了汪浩老师唱歌、徐艳晴老师的跳舞以及赵红亮同学的讲话,活跃了现场气氛,但也使后面的活动环节受到了时间的影响,加上下雨,活动提前收场。总结起来就是,开幕式基本令人满意,接下来的活动环节差强人意,活动基本按照策划书上的内容进行,也通过灵活有效的形式丰富了内容。 ◆组织协调度方面:由于布场时间紧凑,以致活动略显慌乱。微笑大使、微笑天使由于缺乏老师的指导培训,虽然在活动中也起到一定得作用,但效果不佳。活动开始前尚未确定出席活动老师人数,只能采取现场安排同学联系确认并等待的策略,致使活动延后十五分钟。主持人的临场发挥较好,但由于活动主要负责人忙于其他事项,把现场完全交给主持人,没有和主持人进行进一步的协调沟通,使活动策划的有些内

评估工作总结

评估工作总结 暑期的教学评估工作的好坏,直接影响到我院教学评估是否能圆满完成,特别是能否达到教学评价的优秀要求。我院领导高度重视,首先从时间上予以保证,全院教职工推迟一周放假(到7月17日),提前两周(8月15日)上班;学院领导和所有办公室人员在整个暑期中轮流值班进行教学评估工作;学院制定了较为详细的暑期迎评促建工作进程并责任到人。 暑期主要进行了以下几方面教学评估工作: 1、按“中国矿业大学‘本科教学工作水平评估’迎评材料要求”,以03~04学年的评估材料为基础,收集和整理04~05学年的教学评估材料,包括02~05三学年的试卷复查和文档资料收集整理工作,各系(中心)课程设计、实验报告、实习报告、各类实验室规章制度等的收集、整理和完善工作。 2、按要求对2005届毕业设计的收集整理和检查工作并进行了规范检查核对,全院共毕业本科生366人(测控专业55、热能专业85、机自专业226),优秀34人(省优1人、校优7人),良好163人,中等116人、及格49人、不及格4人,本次毕业设计制定了多项保证质量的措施,虽然出现了优秀率较低(9.3%)以及及格和不及格率较高(15.8%)的情况,但对今后毕业设计质量的提高起到促进和保障作用。 3、为促进我院教师讲课质量的全面提高,准备我院05~06学年教师讲课比赛和示范教学活动。活动按三个阶段进行,暑期首先检查新学期备课情况,要求上课前必须准备好教学日历、大纲、教材和讲稿等教学资料;开学后由专家督导、院、系领导听课形式进行讲课比赛;10月中旬举行总决赛开展全院示范教学活动。 4、积极组织落实各实验室建设修购项目,制定了CAD中心、金工中心、动力工程、机械工程、机电工程实验室的房屋修缮和展板制作等项目计划,使用经费共计11.7万元;学院另计划配套10多万元专款用于实验室修缮、大学生创新科技活动、教学评估资料柜等。重点建立有我院特色实验项目的场地,为迎接实验室的教学评估做好物质和环境建设基础。该项目的实施,极大地改善了实验室的环境,对创新实验教学质量的提高,教学评估工作均起到了极大的推动作用。4.由我院教师指导下,在暑期学生参加的2005中国机器人大赛中夺得舞蹈组冠军、类人组季军,舞蹈机器人还夺得了第一、四、七名的佳绩,在全国各高校反响很大。目前正在机械基础与CAD中心建设大学生创新基地和机器人成果宣传和陈列展示工作。 5、派出六位教师分别到美国和英国培训,以提高我院教学管理和双语教学的质

暖场活动总结报告

暖场活动总结报告 篇一:五一暖场活动总结报告 香桔市五一暖场活动总结报告 一、活动概述 为实现品牌知名度与楼盘销量同步提升,在今年的五一小长假,香桔市推出了五一抢钱大型促销活动。“香桔市五一抢钱大战”轰动西城。在香桔市和正煜广告公司全体工作人员的努力下,此次五一大型促销活动取得了圆满成功。 二、活动效果 1 在劳动节之前,正煜广告公司工作人员便根据此次促销活动目的,策划了以抓钱的形式来吸引客户的方案,香桔市安排了大量的临促人员做好了活动前期的铺垫工作。大大提高品牌的知晓度,为今后开盘活动奠定基础。 2 精心布置内、外场环境,营造节日消费氛围,让每一位走进香桔市的顾客随处可见“香桔市五一抢钱大战”在售楼处随处可见。 3 现场造势,不光是给顾客看的,也是给同行和市场看的。适当的造势,能起到震慑同行、在市场中赢得主动的有利资源的好处。其中包括了视觉和听觉的造势以及外围造势:门外用两个音箱播放宣传录音,店内是悦耳的轻音乐。气拱门、空飘这些是在场外造势的武器。我们主持人解说吸引了不少路人驻足香桔市,主持人不时煽情的说“所有进店

人员只需做个免费登记即可参加现场抓钱活动”目的是吸引在场消费者的注意,也是对其他同行的一个重击。加上门口热心的导购吸引了很多行人进店,据不完全统计,尽管1—3号不时刮 起强风,但每天的平均进店人数均在170组以上,通过我们对五一3天抓钱活动的统计,5月1日:参加客户178组, 5月2日:参加客户173组, 5月3日:参加人数178组,总计:参加人数529组,有效来访46组,可见这次促销活动还是取得了较喜人的成绩。 4 免费冷餐,不仅是给客户提供了美味的茶歇甜点,更重要的是体现出我们香桔市人的一种服务、细节、品味。 三、活动总结及经验 结束阶段,除了对活动有个及时的总结,还有对下次活动的计划,最好能在活动后把这次活动的优缺点掌握,每次有意识地把握促销的规律逐渐形成自己的风格。其实在活动过程中,我们也是根据现场出现的情况做了一定的总结,如我们每天会召集所有活动人员进行交流和意见反馈,对出现的问题及时反馈并想出有效解决方案,对他们进行培训。针对现场顾客人员多的情况,我们的活动人员和主持人均想方设法甚至亲自维持顾客秩序。 总之这次促销活动虽然在执行过程中出现了一些意料之外的小问题,但在我们全体工作人员的努力下还是取得

小组活动评估表

小组活动评估表 小组工作计划书 一、小组理念 人际交往是社会生活的重要内容之一,自我的发展、心理的调试、信息的沟通、各种不同层次需求的满足、人际关系的协调,都离不开人际交往。每个人都希望自己善于交往、都希望通过交往建立良好的关系,这些良好的关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。而在当代大学生中,人际交往却成了有些人的困惑和难题,通过观察和总结二,这部分人大致可分为以下几类: (1)缺少知心朋友。他们通常多能正常交往,人际关系也不错,但感觉缺少能互吐衷肠、配合默契、同甘共苦的知心朋友,因此他们不免感到孤独和无奈。 (2)与个别人难以交往。他们与多数人交往良好,但和特定个人交往不良,可能是室友、同学或父母等,由于相处不好,常会影响其情绪,成为一块“心病”。 (3)与他人交往平淡。这类同学交往面比较宽,但都是浅层次的交往,没有影响力,彼此缺乏必要的沟通和了解,并没有产生友谊,这种人际关系难以满足要求,所以他们多会感到空虚、孤独和落寞。 (4)感到交往有困难。他们渴望交朋识友,但由于交往能力有限、方法欠妥以及本身个性缺陷和交往心理障碍等原因,致使交往不尽如人意,感到苦恼,希望改变。 (5)社交恐惧症。这类同学对人际交往过于敏感、害怕、极力回避与人接触,交往中有紧张、恐惧、面红耳赤、心跳加速等现象出现,常陷入焦虑、自卑的情绪,严重影响其正常生活和成长。 (6)抵制交往。前几类都有交往的意愿,而这类同学却缺乏交往的愿望和动机,他们故意自我封闭、孤芳自赏或存有怪癖。 大学生在具体交往中表现出以下特点:以人格平等为基础;交往对象、范围、内容、方式的开放性;较单纯的精神性;期望值与理想较高;

现场安全检查评估表

山西省公路工程施工安全检查评价标准 (征求意见稿) 山西省交通运输厅 二O一O年三月

目录 目录 1 总则 (1) 2 术语 (2) 3 安全生产总体评价 (4) 4 安全生产基础管理评价 (6) 5 施工现场安全评价 (13) 5.1桥梁工程 (13) 5.2隧道工程 (29) 5.3路基工程 (35) 5.4路面工程 (39) 5.5临时设施 (41) 6 附表 (47) - 1 -

总则1 总则 1.0.1 为了科学地评价公路工程施工安全管理情况,提高安全生产管理水平,预防安全生产事故发生,实现检查评价工作的标准化、规范化,制定本标准。 1.0.2 本标准采用安全系统工程原理,结合公路工程施工中安全生产事故规律,依据国家有关法律法规、标准和规程编制。 1.0.3 本标准适用于山西省高速公路、国省干线公路、二级以上重要农村公路、独立大中桥、独立隧道的施工安全检查评价; 监理机构应按照本标准要求定期对施工单位安全管理情况进行检查评价,并保存检查原始记录。 建设单位可根据本标准对施工企业公路工程安全生产的管理情况进行监控和检查,并根据平时掌握的情况对监理单位所做的检查评价进行审定。 安全监督部门可根据本标准对公路工程安全管理情况进行检查评价。 施工企业应按照本标准制定更具体、更详细的规定,并严格执行本标准。 1.0.4 公路工程施工安全检查评价应符合本标准规定,本标准未尽事宜执行国家强制性标准和国家法律、法规的有关规定。 - - 1 --

山西省公路工程施工安全检查评价标准 2 术语 2.0.1 专业性强、危险性大的施工项目: 1)不良地质条件下有潜在危险性的土方、石方开挖; 2)滑坡和高边坡处理; 3)桩基础、挡墙基础、深水基础及围堰工程; 4)桥梁工程中的梁、拱、柱等构件施工等; 5)隧道工程; 6)爆破工程; 7)大型临时工程中的大型支架、模板、便桥的架设与拆除,桥梁加固与拆除; 8)其他危险性较大的工程。 2.0.2 危险源 一个系统中具有潜在能量和物质释放危险的、可造成人员伤害、财产损失或环境破坏的、在一定的触发因素作用下可转化为事故的部位、区域、场所、空间、岗位、设备及其位置。 2.0.3 重大危险源 长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危险物质,且危险物质的数量等于或超过临界量的单元。 2.0.4 监控量测 -- 2 --

《事业单位年终考核工作总结报告》

《事业单位年终考核工作总结报告》 总结一一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。 在工作中,能充分调动学生的学习用心性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如xxxxxxxxxxxx等同学,能用心配合老师抓好班风学风建设,建立优良的班群众,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面透过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮忙你的朋友的互帮互学主题活动。

定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习用心性,掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫xxx。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。透过教育,他进步很快,之后还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。透过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动用心肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 总结二自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。此刻又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行---精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自我,透过政治思想、学识水平、教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教育行业中

活动效果评估

做一场活动的评估,需涉及到活动的很多方方面面 有关活动评估,先说明一下: 1.评估是要有目的性的:通过对整个活动开展的评估,找出活动开展过程中的不足。为今 后类似活动的更好开展,积累经验,以求完善。 2.有关评估的内容,评估些什么,为哪些方面做评估,四个关键项目,少一不可;1.活动的 准备工作评估 2.活动执行过程评估3.活动费用评估4.活动效果评估 3.写清评估单位,比如现在所在部门,业务部或其他 做一份活动效果评估,首先要把活动做一个简单且明确的概述 一.活动概述: 先写明活动的目的,是为了提升品牌知名度,还是为了打击竞争对手,又或是为了提高销售额等等。再有就是活动由哪里申请,于何时在哪个地点举办,举办了一场什么样主题活动。这些简明扼要的活动说明都是必不可少的 说明了活动情况过后,就要对活动准备工作做评估了 二.活动准备工作评估: 在做评估前,首说明准备工作是什么 准备工作包括:1.活动参与人员:活动负责人、活动执行人、活动监控(由谁监管)2. 活动准备事项:地点准备在哪、需要准备的器材设备、活动记录表等物品、活动接待人员培训问题、活动广告设计等等,这一切都需要事先与活动品牌以及有关部室提前做好联系,以准备妥当。3.广告宣传,信息发布:说明宣传方式、信息发布人群。 简单说明了准备工作后,开始对准备工作进行评估 评估整个活动的前期准备安排工作:例如整个活动的前期准备工作均依据方案于活动开展时间前准时安排到位,说明人员、物资、广告宣传到位等;各岗位人员到位等。对整个前期安排进行评估与估测 有关活动过程的评估是最重要的: 三.活动执行过程评估: 首先要说明活动的执行过程是什么,然后再进行评估。 活动执行情况包括:1、人员安排:在活动点安排的导购服务人员情况2、物品配送:活动商品原计划如何安排,特殊情况需另行说明,在实际执行中又是如何安排等等。3、活动流程:活动中的工作要依据流程执行,如几人负责接待,几人负责硬件设置的准备,几人负责记录登记活动情况等。4、活动数据核准:详细到活动结束后由谁负责核对、审核,包括通知情况,客数,销售等 说明活动的执行过程,再对活动执行情况进行评估 评估活动中出现的任何情况,包括很多细节方面。是否给活动产生了影响,产生了什么样的影响,顾客的意见如何,有没造成负面影响。评估参加活动的服务人员的服务情况,服务的好坏是否给顾客带来了不良的影响或者是特别的优质服务情况有没有给顾客留下深刻的印象。评估正负面影响为后续效果带来的可能性。总结出整个活动执行过程。 四.活动费用评估: 先算出各项费用预算:如硬件设施的准备、活动主持的邀请、广告宣传费用、未方便顾

活动总结评价

活动总结评价 篇一:社区活动总结评估 “全民健身”主题活动总结评估报告 资料背景 活动方案的名称:“全民健身”主题活动 活动的时间、日期:XX年4月14日9:30——12:30 活动场地、地点:青发小区广场 活动参加情况:参与者以老年人为主,达50人以上活动组织情况: 活动筹备期间我们通过各种方式招募到13名志愿者,在活动过程中担任记分员、计时员、裁判员和主持人,由于经验不足还是出现了一些问题,如秩序混乱、比赛项目连贯性不强、参赛人员组织困难、获奖人员名单不明确、颁奖现场混乱等等。另外,主持人临场应变能力有待提高,缺乏现场互动能力和暖场能力。社区文艺队在开场时带来2个文艺节目表演,但由于参与人员和组织人员组织不到位,设备反应迟钝,导致节目之间连贯性不强。我们以通知的方式向居民宣传“全民健身”主题活动,居民可以通过电话、来社区等方式报名参加。为了让居民更多地了解此次活动,我们又在小区里设点报名。“功夫不负有心人。”在我们的共同努力之下,共有50多人报名。但由于居民参加的随意性较大,报了名的人员在活动当天有些却没来,而有些居民又想在现

场报名。因此,参与人员名单变动较大,给组织及颁奖带来极大困难。总体情况还是按照预定程序和时间进行,人员安排能随机调整,以应变现场很多突发情况,只是各环节推进比较慢,不紧凑,多次出现冷场的情况。 活动目标的完成情况 整个活动希望通过各种趣味性比赛让居民放松身心,提高健身意识,充实他们的闲暇时间,提高身体素质;同时互相交流熟悉,融洽居民情感,提升社区凝聚力及居民参与社区活动的主动性和积极性,丰富社区文化。也使大多数中老年人得到参与社会活动的机会,提升 自信心,缓解孤独感和空巢感,使老有所乐。 通过老人自愿积极报名可以看出,老人还是非常乐意参与社区活动。平日里老人也经常在小区内外进行健身运动,这些都可以看出他们很重视身体锻炼,以提高自身身体素质。虽然活动过程进行的不太流畅,但依然没有降低老人对活动的热情度,有些老人还觉得玩的不过瘾,希望社区以后多举办一些活动让他们参加。本想通过拔河比赛提升居民的团队合作意识,但比赛过程中有一组人员摔倒。事后经过了解很多老人觉得拔河比赛不太适合这个年龄阶段,有一定的危险性。所以,即便达到了预期的目的,还是存在考虑不周的问题。活动结束后,我们主动向居民了解情况,听取他们对本次活动的意见。从反馈信息中得出,居民对除拔河比赛外,

营销策划效果的评价

营销策划论文作业之 营销策划效果的评价 摘要:营销策划效果的不同评价方法,以及它们的特点和不同点。

关键词:营销策划效果评价评价方法分类 正文: 市场营销涉及到许多评价问题,如广告效果评价,促销效果评价,策划效果评价等。大多数评价以定性分析为主。 跟其他诸多问题一样,市场营销策划效果评价的难点也在于评价指标的设计与量化过程的处理,特别是量化问题,如果量化方法不科学,评价结果的可靠性就差。传统的评价方法一般是采用定性分析即为对市场营销策划效果的质的规定性做分析。主要使用诸如比较、归纳、演绎、分析、综合等逻辑方法;同时还要求对分析结果的信度、效度和客观度等可靠性指标进行检验和评价。它是建立在描述基础上的逻辑分析和推断,侧重揭示市场营销策划中的现象和行为产生的原因与意义。 在定性分析中常用的定性描述分析方法有:系统分析方法和逻辑分析方法。系统分析方法是用系统科学的原理来处理评价市场营销策划。在评价市场营销策划效果时,用系统科学的基本原理(反馈原理、有序原理、整体原理)对评价的整个过程进行系统的思考,以使评价结果具有较高的可靠性和准确性,以提高评价结果的品质。 逻辑分析方法是用逻辑学的基本原理和方法来评价市场营销策划效果,常用的方法有:(1)归纳、演绎。归纳是从个别事实推出一般结论的思维方法,相当于认识运动中从个别到一般的阶段。二者是互相密切联系的两个方面,不仅归纳是演绎的基础,演绎是原有归纳的补充,而且演绎是新的归纳过程的前导,归纳也是演绎的补充。(2)分析和综合。分析就是把认识的对象在思维中分解成各个组成部分,然后对它们进行细致的研究。其研究的结果是对认识对象的各个部分提供了具体的知识。综合则与分析相对,是在思维活动中将分析所得的关于客观对象各个部分、方面、特性和因素的认识联结起来,形成对客观对象的整体性认识。二者是两种不同的、相反的理性认识方法,但它们又是相互依存、不可分割。二者的统一的客观根据是事物本身都是由若干部分、方面组成的统一体,事物既有多样性,又有统一性。而且,分析是综合的前提,而综合又是分析的发展和提高。 在市场营销策划效果评价领域,目前国际上流行的普尔级别(改进型)评等法则,通过市场调查,对营销策划方案执行前后的盈亏状况、销售增长率和相对市场占有率的测算,来对市场营销策划效果进行整个评价。传统的评价方法虽然在一定程序上能够解决实际问题,也比较适用于对市场营销策划效果进行全面、系统的整体评价。但是这种方法有两点不足之处。其一,评价指标没有明确的外延,具有很大的“模糊性”。其二,评价的主观色彩浓厚,同时该方法将各种评价指标“同一化”,并没有结合企业营销策划目标来分配各指标之间的权重。 模糊综合评判法是基于评价过程的非线性特点而提出的,它是利用模糊数学中的模糊运算法则,对非线性的评价论域进行量化综合,从而得到可比的量化评价结果的过程。模糊综合评判的过程是:将评价目标看成是由多种因素组成的模糊集合,再设定这些因素所能选取的评审等级,组成评语的模糊集合分别求出各单一因素对各个评审等级的归属程度,然后根据各个因素在评价目标中的权重分配,通过计算,求出评价的定量解值。 从模糊综合评判法的特点和适用性中,不难看出其方法恰恰可以解决传统方法中的不足之处,为此笔者试图用模糊综合评价法来建立评价模型,考虑各指标的权重,将指标模糊的外延量化,以解决市场营销策划整体效果评价的困难。 二、营销策划效果评价指标

《社区活动总结评估》

《社区活动总结评估》 “全民健身”主题活动总结评估报告 资料背景 。。。。。。。。。。活动方案的名称:“全民健身”主题活动 。。。。。。。。。。活动的时间、日期:xx年4月14日9:30——12:30。。。。。。。。。。活动场地、地点:青发小区广场 。。。。。。。。。。活动参加情况:参与者以老年人为主,达50人以上。。。。。。。。。。活动组织情况: 活动筹备期间我们通过各种方式招募到13名志愿者,在活动过程中担任记分员、计时员、裁判员和主持人,由于经验不足还是出现了一些问题,如秩序混乱、比赛项目连贯性不强、参赛人员组织困难、获奖人员名单不明确、颁奖现场混乱等等。另外,主持人临场应变能力有待提高,缺乏现场互动能力和暖场能力。社区文艺队在开场时带来2个文艺节目表演,但由于参与人员和组织人员组织不到位,设备反应迟钝,导致节目之间连贯性不强。我们以通知的方式向居民宣传“全民健身”主题活动,居民可以通过电话、来社区等方式报名参加。为了让居民更多地了解此次活动,我们又在小区里设点报名。“功夫不负有心人。”在我们的共同努力之下,共有50多人报名。但由于居民参加的随意性较大,报了名的人员在活动当天有些却没来,而有些居民又想在现场报名。因此,参与人员名单变动较大,给组织及颁奖带来极大困难。思想汇报专题总体情况还是按照预定程序和时间进行,人员安排能随机调整,以应变现场很多突发情况,只是各环节推

进比较慢,不紧凑,多次出现冷场的情况。 活动目标的完成情况 整个活动希望通过各种趣味性比赛让居民放松身心,提高健身意识,充实他们的闲暇时间,提高身体素质;同时互相交流熟悉,融洽居民情感,提升社区凝聚力及居民参与社区活动的主动性和积极性,丰富社区文化。也使大多数中老年人得到参与社会活动的机会,提升自信心,缓解孤独感和空巢感,使老有所乐。 通过老人自愿积极报名可以看出,老人还是非常乐意参与社区活动。平日里老人也经常在小区内外进行健身运动,这些都可以看出他们很重视身体锻炼,以提高自身身体素质。虽然活动过程进行的不太流畅,但依然没有降低老人对活动的热情度,有些老人还觉得玩的不过瘾,希望社区以后多举办一些活动让他们参加。本想通过拔河比赛提升居民的团队合作意识,但比赛过程中有一组人员摔倒。事后经过了解很多老人觉得拔河比赛不太适合这个年龄阶段,有一定的危险性。所以,即便达到了预期的目的,还是存在考虑不周的问题。活动结束后,我们主动向居民了解情况,听取他们对本次活动的意见。从反馈信息中得出,居民对除拔河比赛外,其他的比赛项目满意度较高。而且总体上对本次活动给予了很高的评价,大家在活动中享受到了欢乐,取得不错成绩的人也提升了其自信心。经过我们的了解,活动取得了不错的成效,基本上达到了我们预想的目的。 活动方案的内容及其评估 “全民健身”主题活动既有文艺表演又设计了各项比赛,最全面

如何写一份活动总结报告

如何写一份活动总结报告 如何写一份活动总结报告活动总结是所有组织对活动开始到结束整个运作过程的 全面总结;是接受第三方评估机构对其进行绩效评估的重要材料;是向上级报告的材料,为今后举办活动的重要依据。组织活动总结撰写水平映了该组织团队管理运作水平, 体现了对活动总体把控能力,以及活动主管的文字综合、科学分析能力。在我们工作 实践中大部分组织用心撰写活动总结,把总结的撰写过程,作为活动运作完整的梳理 过程;作为活动总结提升的过程;作为活动不断改进完善的过程。活动总结报告充分体 现以“素材”说话;以“数据”说话,善于总结、提升,给人以一目了然的感觉。但是,也有一些组织总结做了,活动也开展了,但在活动总结报告中却体现不出来,概括起 来存在这样一些共性问题,需引起注意。 一、活动总结内容空洞,无实质素材,无数据统计,无效益评价,只是活动的堆砌。 二、活动总结中活动实施情况,偏离策划的内容、要求,不能与策划要求相对应,时有“张冠李戴、移花接木”’的情况。 三、活动的成效,自我评价,过于笼统,空话、套话多,没有活动受益人群的评价,没有通过活动目实施对解决或改变某一问题所起的作用或影响,没有定性定量实 质性表述。 鉴于上述情况,找总结网小编认为要撰写好一份总结报告,应把握好以下几个方面。 一、落实专人负责,全面详实梳理活动的台账或资料是撰写好活动总结报告的首 要条件 现在不少社会组织虽然确定了策划主管,但由于身兼多职,忙于事务,不能全过 程参与、了解运作的全过程。因此,到了活动结束,写活动总结报告的人,往往不参 加或不全部参加活动的运作,就按照一些片碎的记录,闭门造车,这样写出来的报告 就可想而知。落实专人或策划主管的责任制,全面详实地拥有全部资料,进行汇总、 统计、分析,是写好活动总结报告的第一步。这样的报告才有“血”有“肉”,才能 看到活动运作的成功之处,发现活动的不足地方。不然活动总结报告势必是“软弱无力”和经不起推敲的。要防止“写的人不做,做的人不写”的情况。

活动评估报告

柠都新城“我的奥运,我的城”水上运动会活动评 估报告 一、活动主题:“我的奥运·我的城”水上运动会 二、活动时间:8月18日到9月9日 三、参与人员:自然到访客户、意向未成交客户及业主 四、活动地点:柠都新城财富中心步行街 五、活动情况: 1、活动现场: 参赛人次:四个周末共8天,其中一天因下雨活动停止,参赛人次共627组 现场气氛:在炎炎夏日“水上运动会”起到了娱乐、消暑的作用,获得了众多小朋友的喜爱,现场气氛火爆,参赛选手热情高涨。 2、案场人气: 邀请卡领取人次627组,其中行销到访131组,使售楼处来访量极具攀升,但是售楼处内未有相应配合活动,导致客户领取邀请卡后立刻离开,未能了解过多的楼盘情况。 六、活动评估: 整个活动的执行过程中在很多细节上出现了一些问题,给活动的顺利开展和活动

的效果都产生了不小的影响。首先活动规则把控不严,造成通关选手过多、活动奖品发放过快。其次是对活动公司要求力度不够,导致部分人员在工作期间工作散漫,擅自离岗、形态随意,严重的影响了公司的品牌形象,在消费者心中产生了无法磨灭的不良影响。再次是活动参赛客户定位不准确,导致整个活动都是平均年龄为10岁的小选手参加,并未达到预期效果。 (一)活动效果评估: 1、影响面: 活动期间行销派单11万份,短信共发放10万条,并有网络和户外推广支持,活动影响基本覆盖安岳县城及周边部分乡镇。 2、品牌提升: 通过此次活动的开展,对于市场基础一直就较好的“荣新.柠都新城”来说,无论是对于荣新集团在当地的品牌还是项目“柠都新城”品牌的提升,都起到了一定的效果。 3、促进销售: 活动的开展,扩大了影响面,提高了知名度,这些无疑对销售都起到了一定的促进作用。 (二)活动不足: 1、参赛选手年龄定位不准确

促销活动申请审批及活动评估流程(含3表)

促销活动申请审批与活动评估 流程管理办法 一、目的: 1、通过规范促销活动的工作流程,明确各环节、相关部门与人员的工作责任;确保促销活动的顺利开展; 2、提高活动申请审批和活动评估总结两大阶段的工作效率;明确促销活动执行过程中的时间节点与责任分工,确保促销活动达到计划的目标与效果; 二、促销活动申请审批和总结评估流程 1、市场部发起促销活动申请审批流程: ( 市场部发起促销活动申请审批流程图) 流程说明: 1)市场部促销经理根据年度促销计划制定每月的促销活动方案,市场部集中讨论并制定当月促销方案 2)市场部将制定的促销方案与销售部门和生产部门进行讨论和复核,将三方讨论确定后的的促销方案填写促销活动申请表交主管副总经理审核后,提交总经理会签,

3)总经理及相关部门负责人会签审批通过后交市场部执行。 4)市场部将会签后的促销活动申请交销售事业部总监并在公司OA上将会签后的文件发至各销售区域负责人,同时在财务、销管、采购、信息科、订单中心等相关部门进行促销活动备案。 2、销售公司发起促销活动申请审批流程: 流程说明: 1)各销售区域经理根据市场情况制定活动方案,并将促销活动申请表提报给销售事业部总监进行初审,初审后集中提交至市场部。 2)市场部根据提报的促销方案提出改进意见并与销售部门和生产部门共同商议确认,后将复核调整后的促销活动方案提报给总经理, 3)总经理及相关部门负责人会签审批通过后交市场部执行。 4)市场部将会签后的促销活动申请交销售事业部总监并在公司OA上将会签后的文件发至各销售区域负责人,同时在财务、销管、采购、信息科、订单中心等相关部门进行促销活动备案。 3、促销活动总结评估流程:

活动效果评估

活动评估 做一场活动的评估,需涉及到活动的很多方方面面,有关活动评估,先说明一下: 1.评估是要有目的性:通过对整个活动开展的评估,找出活动开展过程中的不足。为今后类似活 动的更好开展,积累经验,以求完善。 2.有关评估的内容:评估些什么,为哪些方面做评估,四个关键项目,少一不可; ①、活动的准备工作评估②、活动执行过程评估③、活动费用评估④、活动效果评估 做一份活动效果评估,首先要把活动做一个简单且明确的概述: 活动概述: 先写明活动的目的,是为了提升品牌知名度,还是为了打击竞争对手,又或是为了提高销售额等等。再有就是活动由哪里申请,于何时在哪个地点举办,举办了一场什么样主题活动。 这些简明扼要的活动说明都是必不可少的 说明了活动情况过后,就要对活动准备工作做评估了 一、活动准备工作评估: 在做评估前,首说明确准备工作是什么? 准备工作包括: 1.活动参与人员:活动负责人、活动执行人、活动监控(由谁监管) 2.活动准备事项:活动地点、活动的现场布置、活动宣传、活动必备器材设备(例如螨虫检测 仪)、活动奖品等等,这一切都需要事先与活动负责人提前做好联系,以准备妥当。 3.广告宣传,信息发布:说明宣传方式、信息发布人群。 简单说明了准备工作后,开始对准备工作进行评估: 评估整个活动的前期准备安排工作:例如整个活动的前期准备工作均依据方案于活动开展时间前准时安排到位,说明人员、物资、广告宣传到位等;各岗位人员到位等。对整个前期安排进行评估与估测。 有关活动过程的评估是最重要的: 二、活动执行过程评估: 首先要说明活动的执行过程是什么,然后再进行评估。

活动执行情况包括: 1、人员安排:在活动地点安排的导购服务人员情况。 2、物品配送:活动物料原计划如何安排,特殊情况需另行说明,在实际执行中又是如何安排 等等。 3、活动流程:活动中的工作要依据流程执行,如几人负责接待,几人负责硬件设置的准备, 几人负责记录登记活动情况等。 4、活动数据核准:详细到活动结束后由谁负责核对、审核,包括通知情况,客数,销售等 说明活动的执行过程,再对活动执行情况进行评估: 评估活动中出现的任何情况,包括很多细节方面。是否给活动产生了影响,产生了什么样的影响,顾客的意见如何,有没造成负面影响。评估参加活动的服务人员的服务情况,服务的好坏是否给顾客带来了不良的影响或者是特别的优质服务情况有没有给顾客留下深刻的印象。评估正负面影响为后续效果带来的可能性。总结出整个活动执行过程。 三、活动费用评估: 先算出各项费用预算:如硬件设施的准备、活动主持的邀请、广告宣传费用、促销人员工资、帐篷、宣传单、赠品等。以及最后费用预算的合计。 说明费用预算后再结合实际费用支出进行评估。 评估费用的节支问题:本着节约的原则,评估出有哪些方面节约了活动费用。必要时可以附上节支表:包括费用项目、预算费用、实际费用、节约费用等 有关活动效果的评估,会直接关系到以后的活动是否能更好的开展,所以最后的活动效果也是每一个人最关心的问题 四、活动效果评估 从取得的成绩方面来讲: 1、影响人数:包括通知人数、参加人数、实到人数。 2、影响面:如果有比较有规模的大型活动,那么它对同城同类商城所带来的影响如何,如果

社区活动总结评估

社区活动总结评估 “全民健身”主题活动总结评估报告 资料背景 ??????????活动方案的名称:“全民健身”主题活动 ??????????活动的时间、日期:20XX年4月14日9:30——12:30??????????活动场地、地点:青发小区广场 ??????????活动参加情况:参与者以老年人为主,达XXX人 以上??????????活动组织情况: 活动筹备期间我们通过各种方式招募到XXX名志愿者,在活 动过程中担任记分员、计时员、裁判员和主持人,由于经验不足 还是出现了一些问题,如秩序混乱、比赛项目连贯性不强、参赛 人员组织困难、获奖人员名单不明确、颁奖现场混乱等等。另外,主持人临场应变能力有待提高,缺乏现场互动能力和暖场能力。 社区文艺队在开场时带来2个文艺节目表演,但由于参与人员和 组织人员组织不到位,设备反应迟钝,导致节目之间连贯性不强。我们以通知的方式向居民宣传“全民健身”主题活动,居民可以 通过电话、来社区等方式报名参加。为了让居民更多地了解此次 活动,我们又在小区里设点报名。“功夫不负有心人。”在我们 的共同努力之下,共有50多人报名。但由于居民参加的随意性较大,报了名的人员在活动当天有些却没来,而有些居民又想在现 场报名。因此,参与人员名单变动较大,给组织及颁奖带来极大

困难。思想汇报专题总体情况还是按照预定程序和时间进行,人 员安排能随机调整,以应变现场很多突发情况,只是各环节推进 比较慢,不紧凑,多次出现冷场的情况。 活动目标的完成情况 整个活动希望通过各种趣味性比赛让居民放松身心,提高健 身意识,充实他们的闲暇时间,提高身体素质;同时互相交流熟悉,融洽居民情感,提升社区凝聚力及居民参与社区活动的主动 性和积极性,丰富社区文化。也使大多数中老年人得到参与社会 活动的机会,提升 自信心,缓解孤独感和空巢感,使老有所乐。 通过老人自愿积极报名可以看出,老人还是非常乐意参与社 区活动。平日里老人也经常在小区内外进行健身运动,这些都可 以看出他们很重视身体锻炼,以提高自身身体素质。虽然活动过 程进行的不太流畅,但依然没有降低老人对活动的热情度,有些 老人还觉得玩的不过瘾,希望社区以后多举办一些活动让他们参加。本想通过拔河比赛提升居民的团队合作意识,但比赛过程中 有一组人员摔倒。事后经过了解很多老人觉得拔河比赛不太适合 这个年龄阶段,有一定的危险性。所以,即便达到了预期的目的,还是存在考虑不周的问题。活动结束后,我们主动向居民了解情况,听取他们对本次活动的意见。从反馈信息中得出,居民对除 拔河比赛外,其他的比赛项目满意度较高。而且总体上对本次活 动给予了很高的评价,大家在活动中享受到了欢乐,取得不错成

安全管理检查评分表

序号检查项目扣分标准 应得 分数 扣减 分数 实得 分数 1 保 证 项 目安全生产 责任制 未建立安全责任制的扣10分 各级各部门未执行责任制的扣4~6分 经济承包中无安全生产指标的扣10分 未制定各工种安全技术操作规程的扣10分 未按规定配备专(兼)职安全员的扣10分 管理人员责任制考核不合格的扣5分 10 0 10 2 目标管理未制定安全管理目标(伤亡控制指标和安全达标、 文明施工目标)的扣10分 未进行安全责任目标分解的扣10分 无责任目标考核规定的扣8分 考核办法未落实或落实不好的扣5分 10 0 10 3 施工组织 设计 施工组织设计中无安全措施,扣10分 施工组织设计未经审批,扣10分 专业性较强的项目,未单独编制专项 安全施工组织设计,扣8分 安全措施不全面,扣2~4分 安全措施无针对性,扣6~8分 安全措施未落实,扣8分 10 0 10 4 分部(分项) 工程安全 技术交底 无局面安全技术交底扣除0分 交底针对性不强扣4~6分 交底不全面扣分 交底未履行签字手续扣2~4分 10 0 10 5 安全检查无定期安全检查制度扣5分 安全检查无记录扣5分 检查出事隐患整改做不到定人、定时间、 定措施扣2~6分 对重大事故隐患整改通知书所列项目未如期完成扣 5分 10 5 5 6 安全教育无安全教育制度扣10分 新入厂工人未进行三级安全教育扣10分 无具体安全教育内容扣6~8分 变换工种时未进行安全教育扣10分 每有一人不懂本工种安全技术操作规程扣2分 施工管理人员未按规定进行年度培训的扣5 分 专职安全员未按规定进行年度培训考核或考核不合 格的扣5分 10 2 8 小计60 7 53

促销活动总结表格

竭诚为您提供优质文档/双击可除 促销活动总结表格 篇一:促销活动总结分析 蜗牛洗澡机促销活动总结及分析报告 “9.12”(农历八月初八)促销活动已经 结束,根据在终端帅康家电的销售情况及终端反馈回来的信息总结后做一下报告如下: 帅康家电店面位于任县城正东约十公里比较繁华的固城镇乡,周边有数量不少的商店购物点、小超市。交通便利,进店消费的人群主要是在附近村庄住或者赶集的各类农民人群。在帅康家电附近有一、两家家电、五金太阳能专卖店,可以说店面都比较少,消费人群相对较窄,相对集中。这次在帅康家电的活动总结起来有以下几点: 1.整个活动商家的配合对比较好,能够很好的接受公司关于活动的各项安排。能很好的理解整个活动的促销方案和促销手段。并在销售中能积极的给每一个顾客去宣导我们的促销活动。 2.自本次促销活动一共销售洗澡机2台,其中包括特价1台,另外还有3台留给了这次活动的经销商。就销售业绩

而言并未完全达到我们所预期的标准。前期预期的标准是至少销售一二拾台,而真正达成的只有30%不到。 3.活动宣传相对影响较小。帅康家电店附近是商业街道。加上当天又是集市人流较多但真正的消费群体较少,我们事先在周围村庄张贴的海报、散发的宣传单数量很少。整个的张贴、散发过程并为取得实质性的效果,也没有一位顾客说看着我们的海报来进行询问或者消费。 4.对于活动及公司的一些建议:⑴.活动对销售有一定 的拉动作用。 活动是以特价为主,加上游戏有奖促销活动,对顾客有吸引力,也方便推广产品。⑵.洗澡机的价格偏高(我们市 场零售价试定价:w-1型698元(特价),w-2型898元w-3 型998元。消费者普遍反映价格偏高、款式单调,外形像洗衣机。从情况看促销活动能够在一定程度上的提升销售业绩,使许多的顾客了解了我们的产品。对经销增强经营产品信心、店面销售也起到了很好的推动作用。 5.对这次活动的一些看法:⑴.活动对于洗澡机推广、 销售有一定的推动作用。毕竟是第一次,我们活动可以继续做。⑵.促销活动前还是要提前做一些预热,给促销留些余量。 6.通过这次促销活动可以看出,现场卖洗澡机赠送其他的一些产品:如食用油之类的更有利于销售。综合帅康家电

活动反馈总结报告

建工系青志联活动反馈总结报告 一、调查背景 在前不久刚结束的“共建文明校园”的食堂执勤和交通路口执勤活动中,我系共有300余名志愿者参与,其中大部分志愿者表现良好,工作态度积极。 活动之后,我们立即编写调查反馈表交由志愿者填写,调查所得到的信息让我知不足而后进,让以后的活动可以更好的开展起来。 二、表格发放时间 2011年11月26日星期日至2011年11月28日星期一 三、反馈内容 此次反馈调查表的主要调查内容是本次共建文明校园活动的不足之处和志愿者对于活动的意见和建议,包括对组长和团队的不足的指出以及评价,对活动的任何看法和意见,被调查的个人和所在小组的相关信息。 四、反馈总结 通过对收到的反馈表信息的收集和整理,我们得出一下几个结论: ⑴被调查的大部分志愿者认为组长和团队的职责方面并没有什么不足之处,并且给予了这两方面优秀的评价,然而仍有一部分志愿者还是认为这两个方面依旧存在需要提高的地方。在组长的职责方面,有超过四成的志愿者认为组长在活动开展前未能将各项要求提醒到位,另有三分之一的同学则认为组长对人员的阻止和安排有欠缺,没有做到位,剩下的则在提前通知志愿者和工作态度两个小方面对组长作出了批评。而在团队职责方面,百分之三十五的参与者对团队的团结性提出了质疑,他们表示,同一个小组的成员并没有能够相互协作,团队的团结性大打折扣,对于工作态度的积极性和工作的目的性这两个问题,分别有四分之一的同学认为团队没有达到理想的目标,工作还有待进一步提高,其余的百分之十五的志愿者认为组员的自觉性还不够高。 ⑵关于小组组长和队友的工作态度的评价,绝大部分志愿者还是给予肯定的,但也有一部分志愿者认为我们做的还是不够好,仍然存在很大的欠缺。约有一半的志愿者给组长的评价是优秀,评价是良好的占45%,而认为一般的,则有14% ,其余的仅声1% 给了组长较差的评价。对于该组其他队友,给予的评价也很是集中于优秀和良好两个方面,只有少数人给了一般和较差的评估。据反馈表信息统计,63%的志愿者认为自己的队友是优秀的,三成半的人认为其他队友态度认真,表现良好,对自己的队友持一般态度的则有2% ,所有人中没有一个对队友的表感到失望,较差的评价是零个。 ⑶对于此次活动的看法,虽说每个人都有自己的评价,但其中有部分的看法是相同的,可以说,这个相同的看法是显而易见的,而这个相同想法有三个,其一是对此次活动的高度评价,大多数志愿者认为此次活动举办的很好,不仅仅是

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