寝室消防安全演练方案

为快速应对突发火灾事件，妥善处置校园安全事故，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，切实保障师生的身体健康和生命安全，特制定本紧急疏散演练方案。

一、演练目的

为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练时间、地点、内容

演练时间：2017年11月24日（周五）下午3点到4点

地点：宿舍楼

内容：宿舍楼遇到火灾时的逃生（现场演练）

三、组织机构

总指挥：XX

副总指挥：XXX

成员：、各中心助理主任、各年级组长、辅导员寝室管理人员四、演练前的准备工作

（一）宣传动员：

1．对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

2．组织学生学习有关自我保护的知识教育。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，相互帮助；听从指挥，有序疏散

（二）学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工。

（三）各宿舍进行动员和布置。

11月23日下午，召开各寝室长会议，明确疏散路线和程序：按顺序进行疏散。

六、演练疏散要求与注意事项：

1．当宿舍连续响起警报铃声时，由各寝室长迅速站到宿舍门前，根据预先制定的疏散路线组织学生疏散（寝室长在前）。相关人员各就各位，每人各负其责，在楼梯口、转弯口等处，指挥学生安全撤离。2．疏散时，各参演老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，请大家不要慌张。在参演老师的指挥下，有秩序地进行疏散，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

3．疏散集合地点：各班按指定位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后，由各寝室长清点人数，汇总后向班主任汇报，班主任向总指挥汇报班级人数。

汇报内容：（）班应到（）人，实到（）人，缺（）人或全部到齐，报告完毕。

4．安全撤离顺序：按照就近先走的原则有顺序撤离，沿通道向宿舍外疏散，成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

4. 疏散顺序与线路：原则上按楼层由上到下撤离，上一层比下一层撤退速度稍慢，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

七、演练程序

1．2017年11月24日（周五）下午3点20分，总指挥指令：“新集中学宿舍消防安全演练开始，请各同学回宿舍做好准备。”

2．学生向老师（公寓管理人员）报告出现火灾情况及位置，公寓管理人员，立即切断电源，并电话告知学校，打火灾报警电话。3．宿舍连续响起警报哨声。

4．听到哨声响起警报后，各寝室长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时寝室长在前，宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。

5．各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后，由各寝室长清点人数，汇总后向班主任汇报，班主任向总指挥汇报宿舍人数。

6．灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲

7．演练总指挥李兴涛校长进行总结讲话。

8．宣布本次消防演练结束，各班级有秩序退场，回教室自习。八、现场人员安排

1．各楼层东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序，避免出现踩踏现象；由四楼开始到三楼的顺序下楼，要做到快而安全、有序，确保演练的顺利进行。各寝室长紧急疏散时不能关门。

（1）男生公寓楼

总负责人：XX

楼梯口人员安排：

东楼梯口西楼梯口

一楼：XX 一楼：XX

二楼：XX 二楼：XX

三楼：XXX；三楼：XXX

四楼：XX 四楼：XXX

（2）女生公寓楼

总负责人：XXX

楼梯口人员安排：

东楼梯口西楼梯口

一楼：XX；一楼：XX

二楼：XX 二楼：XX

三楼：XXX 三楼：XX

四楼：XXX 四楼：XX

2．辅导员安排：各班负责人站在本班早操位置前面，面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好，并等待舍长清点人数，汇总后向总指挥报告本班学生到班情况（是否到齐）。

3．火灾现场准备：

（1）男生公寓楼：XXX 火源地点：一楼睡房门前

（2）女生公寓楼：XXX 火源地点：101宿舍门前

4．吹口哨发出火警信号：XXX

具体安排：火源地点冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号：一短两长。

5．其他分工：

（1）男生公寓楼：主任站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态；导员站在宿舍门前指挥学生注意安全，

（2）女生公寓楼：主任站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态；导员站在宿舍门前指挥学生注意安全，负责人指挥并迅速向本班位置集中。

6．现场医务：XXX

7．照相、录像、宣传（电子屏幕、报导等）：

8．紧急疏散示意图，见附页。

宿舍火灾紧急疏散示意图：

↓↓

←←（沿直线至篮球场）←←←←←←（沿直线至篮球场）

上下楼安全疏散演练方案课件

扶罗镇中学防灾减灾上下楼梯应急疏散演练方案（2017 年9 月）一、活动意义为贯彻落实各级有关学校安全教育工作精神，进一步打造平安校园、和谐校园，规范学生集会、出操、防灾减灾应急疏散等上下楼梯安全常规管理行为，消除安全隐患，特制定本方案。二、演练时间随机临时抽取时间三、演练组织总指挥：姚敦豪（在操场上组织调度）副总指挥：陈守斌( 摄影、计时) 广播施号：吴兆笔四、预期目标通过强化演练活动，使全体师生能严格按照我校学生上下楼梯安全管理的规定精神，做到按指定的顺序、楼梯、路线有组织、有秩序、有纪律地上下楼梯，所有老师能明确岗位，各司其职，管理到位。以此规范师生集会出操上下楼梯的行为，消除安全隐患，预防应对各种紧急事故的发生。五、活动过程听到警报，各班在本堂课授课教师的组织下，迅速列队，由班主任在前带队，副班主任在队伍断后，按照指定的路线、顺序和楼梯有秩序地到操场（副班主任站在自己班级）。其他没有指定 1

任务的非带班老师在学生下楼前到达楼梯口指定位置进行管理，现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井然，文明规范，待学生全部下楼后再依次下楼, 站到平时集会位置. 各班主任组织清点学生人数，副班主任协同维持本班纪律。活动结束，各班在班主任的组织下，按照指定的路线、顺序和楼梯回到教室。六、注意事项及要求 1、铃声响后，各班在班主任老师的组织下，迅速列队，不准拖拉。 2、班主任在前面带队，副班主任在队伍断后，按照指定的路线、顺序和楼梯走到操场上指定位置。 3、学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背，不准顺着扶手下滑。 4、非带班教师听到报警后, 立即在学生下楼前到达楼梯口或操场指定位置进行管理，现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井然，文明规范，待学生全部下楼后再依次下楼。楼层左右 4 谭建林吴新群 3.5 吴建徽吴贤德 3 杨丽君龙永榴 2.5 刘小梅黄敏 2 陈胤希黄建湘 1.5 杨代钟杨代明 2

宿舍消防安全应急疏散演练方案

宿舍消防安全应急疏散演练方案一、演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时的自救自护和应变能力。二、演练时间：6月5日中午13时30分三、实施对象：11级全体住校女生。四、组织机构：组长：王坤明副组长：何连娣、潘鸿飞、马琦组员：中层干部、一、二年级班主任、全体宿管员五、演练步骤（一）何书记宣布演习开始，陈自锋老师放相关音乐，制造紧张气氛。（二）班主任、宿管员组织学生按事先指定的路线快速撤离一号楼，集中避险到田径场。（三）班主任清点人数，各班按顺序退场。六、演练安排（一）工作人员安排 1、总指挥：何连娣，流动指挥：吴冬英。 2、寝室楼东边楼道口，五楼：方顺义，四楼：吴改娥，三楼：郑刚，二楼：徐晓芳，一楼：邢晓凤老师负责。 3、寝室楼中间楼道口：五楼：於晨辉四楼：郑海霞，三楼：朱明明，二楼：吴小丽，一楼：黄晓华老师负责。 4、寝室楼西边楼道口，五楼：雷勋亮四楼：杨友娣三楼：沈杨波，二楼：孙爱月，一楼：王娴老师负责。

5、1号楼寝室东大门口：刘国婷，1号楼北大门口：任斌，5号楼对应食堂出口处：鲍玉勤、李祖琴，食堂转弯：李骆冰、周康，田径场北门口：杭黎菊、沈秋云，食堂南侧与食堂东路交接处：洪勤尔、骆卫琴，食堂东大门口对面的操场入口：吴娟、胡浓浓，田径场东大门口：黄美红、周波。 6、各班主任在自己班级所在寝室楼层。（二）路线安排 1、一号线路：1103—1104—1105—1106—1107—1108 —1109—1110—1111—1112 直接由寝室东大门—食堂东路--田径场北门进入，到达指定位置。 2、二号线路： 1201—1202—1203—1204—1205—1206--1207 --1301—1302—1303—1304—1305—1306--1307 --1401—1402—1403—1404—1405—1406--1407 --1501—1502—1503—1504—1505—1506--1507。按楼层依次由东面楼梯下--楼梯拐角--寝室东大门--食堂东路--田径场北门进入，到达指定位置。 3、三号线路： 1211—1210--1209—1208—1212—1213—1214 --1215--1311---1310--1309--1308--1312--1313--13 14—1315---1411--1410--1409--1408--1412--1413--1414 —1415—1512--1513--1511--1510--1509--1508按楼层依次由中间楼梯下----寝室中间消防通道大门----去食堂的

安全疏散应急演练方案

编号：AQ-BH-03133 ( 应急管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑安全疏散应急演练方案 Emergency drill plan for safe evacuation

安全疏散应急演练方案备注：应急预案明确了应急救援的范围和体系,有利于做出及时的应急响应,当发生超过应急能力的重大事故时,便于与应急部门的协调,降低事故的危害程度。一、指导思想为普及减灾知识，增强师生的减灾意识和自救互救能力，提高学校应对突发事件的处理能力。根据上级文件精神和我校实际情况，举行减灾应急避险和疏散逃生演练，重在培养师正确的逃生要领，正确对待灾害的发生，最大限度保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥，提高突发事件下的应急反应能力。结合学校实际，制定本方案。二、组织机构成立安全疏散演练工作指挥部，组织成员如下： 1、指挥部学校成立防灾防空应急疏散指挥部。总指挥：刘道兵副总指挥：赵联润成员：李本强李彦龙李传琪邓贞军房彦

2、疏散引导组组长：赵联润成员：各班班主任 3、后勤保障组组长：李本强成员：满在伟满思香 4、抢救护理组组长：李传琪成员：邓贞军朱宏孟红李冰三、演练准备（一）学生疏散线路图 1、班主任带队快静有序地撤离，单人单排，前后保持合适距离。 2、撤离路线： A、大班和中班沿西绿地北侧向东，南撤至传达室北 B、一、二、三年级沿东绿地北侧向西，南撤至传达室东 C、四、五年级沿西楼梯经门厅旗台东撤至大门北

消防安全应急预案演练方案

山东省东明黄河大桥公路项目 JL-1总监办“消防安全应急预案演练”方案 2016年6月湖北中交公路桥梁监理有限公司东明黄河大桥JL-1总监办二0一七年六月一日

消防安全应急预案方案为深入落实科学发展观，推进消防安全工作发展，加强全社员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警； 2、初期火灾的扑救； 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移； 4、火灾现场的安全保卫。二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我社制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织演练。请消防部门的同志来社，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待；担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤: （1）火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。（2）发现火情后，消防安全员立即展开消防预案，拨打火警电话（119）并拉响警报，切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。（3）易燃物较多，因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤离现场。（4）另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报办公室。三、演练要求:

员工宿舍火灾事故应急演练方案

火灾事故应急演练方案一、演练目的为了提高职工消防应急能力，全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故，保障员工生命和公司财产的安全，加强消防意识；掌握消防技术，使员工在遇到突发火灾的情况时，能够及时有序的撤离到安全区域，保证生命安全，最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。二、模拟场景员工宿舍B幢三层在6月XX日下午16:00左右，突然发生火灾。三层火灾的烟雾已经通过楼道、楼梯等处，蔓延到四楼。三层火灾发生初期，员工符寿平报告安全环保办和公司领导，并用身边灭火器进行扑救，公司主要领导接到报告后，立即启动公司火灾应急预案。三、演练时间 2014年6月XX日（星期四）下午16：00。四、演练物资准备活动横幅1副、烟雾弹4枚、防毒面罩4个、灭火器材若干（置于廊道消防器材箱内）、灭火毯一张、担架一副、急救箱1个、皮卡车一辆、叉车一辆、反光锥4个、警戒绳一卷、扩音器一个。五、演练程序 1、15:40人员在中控楼前列队集合好，演练总指挥华万征总进行演练前的动员，宣布演练开始。 2、15:50人员解散，各就各位。

3、16:00员工XX发现宿舍三层某处起火，立即打电话报告安全环保办XX与公司领导XX，随后一边大声呼喊，一边使用灭火器控制火情。 4、XX总根据报告的火情，宣布启动火灾应急预案二级响应，要求联络组通知各组长组织组员赶赴现场实施救援，XX到现场进行指挥。XX负责通知抢险组长XX和疏散组长XX，XX负责通知救护组长XX和保卫组长XX。 5、16:05分救援人员在宿舍楼下集合完毕，现场总指挥XX下令开始救援。 6、疏散组上楼组织人员疏散，维持逃生秩序，确认楼层内无遗留人员（XX负责2、3层，李斌负责4、5层）；指导所有逃生人员将毛巾沾湿，捂住口鼻，弯腰靠墙从就近逃生出口逃至销售楼旁空旷处。 7、联络组XX通知电气班长XX将宿舍楼电源切断，抢险组分成两组上至3层（XX负责）和4楼（XX负责），将室内消火栓里的水带和枪头连接好，用消防水灭火。 8、保卫组划定安全区，用三角锥拉安全绳进行警示（将发运广场至食堂出口、地磅往篮球场道路拦住），维持现场治安，禁止外来司机和其他不明人员进入。 9、16:10救护组接到报告员工XX在逃生时头部碰伤，倒在2层下1层楼梯拐角处。救护组XX立即拨打120急救电话，并带组员使用担架将受伤人员抬至阴凉通风处进行现场处理，等待救护车；救

防灾减灾安全应急疏散演练方案

防灾减灾安全应急疏散演练方案君山小学 3月1日

防灾减灾安全应急疏散演练方案一、目的和意义为做好本校防灾减灾工作，按照上级有关工作精神，强化小学生安全意识，提升安全素养。经过实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全，减少灾害发生。二．制订依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》《国家突发公共事件总体应急预案》《国务院生产安全事故报告与调查处理条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合我校实际情况，制订本应急疏散安全演练方案。三、演练安排 1、内容：防灾减灾紧急疏散安全演练 2、对象：全体师生 3、演练时间： (1)第一次演练活动： 3月13日; (2)第二次演练活动： 4月3日; (3)第三次演练活动： 5月8日; (4)第四次演练活动： 6月5日。四、防灾减灾演练要求

1、不要惊慌，听从指挥服从安排。 2、保持安静动作敏捷、规范严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。五、组织机构学校应根据防灾减灾安全演练方案的要求，建立健全演练组织机构。（一）领导小组学校成立由校长、有关校领导及工作人员组成的演练领导小组，全面负责演练活动的组织领导和协调指挥工作，同时落实每位成员在演练中的具体工作。设总指挥、副总指挥及相关成员。总指挥：党忠红副指挥：侯亚维成员：王红伟王丽霞王忠元汪文珍陶应莲（二）演练指挥部应下设若干小组，明确职责，落实人员。 1、组织协调组：侯亚维职责：负责防灾减灾演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。 2、宣传报道组：汪文珍职责：负责安排防灾减灾安全演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。 3、疏散引导组：王忠元陶应莲王红伟职责：王忠元负责二楼转身台陶应莲负责一楼转身台王红

消防安全应急预案演练范文

消防演练应急预案为深入落实科学发展观，推进消防安全工作发展，加强全社员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警； 2、初期火灾的扑救； 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移； 4、火灾现场的安全保卫。二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我社制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。

中学生安全疏散逃生演练方案 Microsoft Word 文档

中学生安全疏散逃生演练方案为进一步贯彻上级有关精神，积极打造平安校园，当学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。一方面提高学校处理突发事件的能力，另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。一、组织机构 1、安全事故应急领导小组：组长：王勇副组长：余启云许登林陈宏明成员：余灯勇徐加田李子彬王金山黄志军张厚春陈阳林吴本元陈应东朱业桂余金艳 2、安全疏散逃生演练现场指挥小组：总指挥：王勇现场指挥：许登林成员：全体教师二、组织实施安排： 1、安全疏散逃生演练现场指挥小组迅速组织全校师生疏散逃生，无课教师负责在各楼梯转弯处及逃生路线转弯处指挥引导学生疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。 2、具体疏散工作安排： (1)、楼梯口疏散指挥员安排：西楼梯大厅楼梯东楼梯二楼纪春梅刘永富许国珍殷冬梅一楼卜晓娟卜基友张杰黄志林 (2)、其它位置指挥员安排：教学楼前：东侧（实验楼后）：詹德军中间（广场前台阶）：于泳西侧（水池旁）：周国生会议室旁：王道田校长室旁：张孝龙操场秩序指挥：许登林 (3)、教室内学生疏散指挥人员安排： a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散； b、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。 c、到达操场后班主任迅速清点人数，报指挥组。 3、疏散线路：见附件。三、疏散要求与注意事项： 1、听到学校发出的警报声（防空警报）后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。 2、疏散集合地点：按出操位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。 3、通过演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。 4、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。 5、疏散过程要注意安全，每班成单列，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

应急疏散演练方案

精品文档应急疏散演练方案一、演练目的通过应急逃生演练，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和路线，确保在火灾或地震来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保障全校师生的生命安全，同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练现场指挥小组总指挥：张广健副总指挥：许洪进、来振徽成员：各年级班主任三、演练安排 1.内容：紧急疏散演练 2.对象：全体师生。 3.时间：正式演练9 月24 日突袭演练时间随机确定四、演练准备 1.全体教职工必须明确此次火灾、地震应急逃生演练的任务和注意事项。 2. 演练前班主任应组织学生学习火灾、地震等突发事件的应急逃生与自我保护的知识，让学生熟悉应急逃生的正确方法，教育学生做到：①遇事不慌，沉着冷静；②动作敏捷，保持安静；③积极自救，互帮互助； ④听从指挥，有序疏散，依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，特别要强调演练是预防性、模拟性练习，并非真的发生火灾了。五、疏散目的地及疏散路线精品文档

1. 疏散目的地疏散至升旗台 2.疏散路线（1）一楼各班出教室直接至目的地；（2）楼上班级分别由东西楼梯按照先下层后上层、先两边后中间的顺序下楼。六、疏散保护安排 1.各班护导教师安排班主任在前领队，科任老师尾随在后，其他老师协助。职责：维持本班学生的疏散秩序，迅速带领本班学生按要求有序疏散至目的地。七、演习场景（一）正式演练 1 ．上午9：10 教学楼二楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延（喷烟雾），学生们发现后立即向老师报告，火警警报声在校园上空响起。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119 报警，同时向上级部门报告情况。 2 ．上午9：11 （1）班主任和科任老师在第一时间内到达教室内。 ①及时关闭电源开关，指挥靠班级前后门的学生迅速打开前后门；② 指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散（2）其他教职工听到警报声，迅速到达各自岗位。（在疏散演练中，安排在每个楼道口的护导教师应确保学生安全撤离，在学生全部疏散后再撤退。） 3. 上午9：12--9 ：13 （最迟9：14）精品文档各责任人及时指引学生正确地逃离“火场”。 4 ．上午9：14 各班班主任清点本班学生人数并向现场指挥小组组长

中学学生安全疏散演练方案

仅供参考【整理】中学学生安全疏散演练方案为积极预防、有效处置学生上下楼等突发事故，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部、公安部关于加强校园安全教育、演练的有关规定，提高学校师生应付突发事故的意识和能力，学校特制订“城舒中学学生安全疏散演练方案”。望全校师生遵照执行。（一）应急疏散领导小组： z 组长： z 副组长：和年级主任。班主任及各班组员：z ：职责 ①全面负责指挥协调突发事件处置工作。。预案②根据实际情况，及时发布命令，启动 ③在应急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组；分别为：现场指挥小组、应急疏散组、伤员救护组、外围控制组和通讯联络组。（二）现场指挥小组： z组长： z 副组长：组员：各班班主任；职责：①负责指挥协调、掌控情况，及时报告仅供参考【整理】断处置。（三）应急疏散组

z组长： z副组长：组员：各年级主任职责：在现场指挥小组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离到大操场。（四）伤员救护组 z 组长： z副组长：等校医组员：职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单的救治后，送往就近的医院救助。（五）外围控制组 z 组长： z副组长：人2门卫组员：z、学校职责：负责维护学校大门、出入口的秩序，疏导师生有序撤离。（六）宣传联络组仅供参考【整理】 z组长： z 副组长： z 组员：职责：根据领导小组的指示，负责与相关各方面联系与沟通；对演练过程进行宣传报道。二、处置原则（一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上

火灾事故消防应急演练方案

火灾事故消防应急演练方案由于XX地区冬季气温低，宿舍内用电器功率大、负荷高，易发生火灾事故；现场保温施工采用保温被等易燃材料，电焊、火炉保温施工易发生火灾事故。为了进一步强化工区全体员工的消防安全意识，熟知消防应急程序和灭火器材的使用方法，提高抗击突发火警火灾事件的应变能力和消防技能，使全员掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处置突发火灾火警事件能力，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置火灾发生后，在紧急情况下做出应急快速反应，预防火灾可能带来的对员工生命安全及集体财产伤害和损失，并能尽快恢复生产，特制定本演练方案。一、演练目的 1、为检验XX工区《火灾事故应急救援预案》的科学性、针对性和可操作性。 2、验证报警、交通管制、消防车引导和火场人员疏散、灭火程序是否符合要求。 3、普及消防应急知识，各有关部门和各工班作业人员通过参加应急演练和观摩，提高应急管理知识水平，强化应急管理能力。二、演练地点 XX 三、参加人员 1、监理站领导及专业工程师

、项目经理部：应急救援领导小组2． 3、X工区（1）管理人员：应急救援领导小组40人（2）作业人员：架子一队一班、一队二班、二队三班、二队四班、三队一班、三队二班各20人，拌合站10人，小型构件预制场20人，共计150人。 4、地方应急救援单位（1）医护人员3人（XX区第二人民医院）。（2）警务人员3人（XX派出所）。（3）XX消防支队消防员4人。 5、演练记录：秦义辉四、演练情景设计 2015年10月25日上午，因XX板房内违规使用热得快烧水，无人看护，导致水被烧干，“热得快”在空气中干烧，热量不易散发，金属外管很快烤焦、烧红，引燃周围可燃物，造成火灾事故发生。由于铁路施工战线长、涉及面广，由各工区主要负责各自管段范围内的应急救援及处置工作，此次现场应急演练由XX工区指挥、应对为主，项目经理部应急领导小组及监理单位作为见证者全程参与，对本次演练提出指导性意见与建议，便于对应急演练方案及预案进行修订。XX工区成立现场演练指挥部，由工区经理XX任指挥长，安全总监XX 任副指挥长，统一组织开展本次演练工作。为了进一步做好与当地相关应急救援单位的在应急救援中的衔．

消防应急疏散逃生演练方案

消防应急疏散逃生演练方案根据区教育系统消防逃生演练工作要求，为了使广大工作人员更深入地了解逃生知识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大工作人员的人生安全。公司开展本次消防应急疏散逃生演练。一、演练主题：防灾疏散二、时间：年月日（星期）时分三、对象：四、指挥中心：指挥长：副指挥长：成员：五、岗位安排：联络员：后勤保障总负责：卫生院：门卫总负责：摄像：楼：楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼二楼三楼楼：楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼二楼三楼楼：楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼二楼三楼楼：楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼二楼三楼六、岗位职责： 1、指挥长：全面负责整个疏散过程，发布各种指令； 2、成员：协助指挥长做好各项工作； 3、楼层总负责：负责整栋楼的工作人员疏散工作，统计疏散人数，并负责与指挥中心联络； 4、楼层负责人：负责疏散撤离指挥，并想楼层负责人报告疏散情况和人数； 5、楼层引导员：指挥和调控工作人员疏散撤离工作，并检查楼面工作人员滞留情况； 6、XXXXXXX ：向工作人员发出提示，负责陪伴工作人员有序撤离； 7、XXXXXXX ：协助负责人帮助工作人员有序撤离；

8、联络员：协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系； 9、后勤保障组：负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等； 10、门卫保安：维护楼门秩序和安全保卫工作。七、疏散原则： 1、疏散时，工作人员必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带（大操场）； 2、严禁推搡、拥挤、抢先，做到有序安全撤离； 3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥； 4、工作人员撤离时，特别照顾特殊人员（特殊体质、患病工作人员等）。八、疏散路线（见慧聪园防灾应急疏散演练平面示意图）： ①号路线： ②号路线： ③号路线： ④号路线：九、具体步骤： 1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。 2、全体工作人员立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》，正在工作的负责人员听到警报后，第一时间向工作人员发出：“现在可能发生灾难，请大家不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离！”的警示，学生立即离开办公位置，按位置先后次序撤离办公室，撤离过程听从各引导员指挥。 3、楼层引导员听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。按就近原则一人负责检查办公室，一人负责检查厕所等可能有工作人员滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队负责人进行第一次人员清点。 4、楼梯负责人根据带队负责人第一次人数庆典情况及时向楼层总负责人汇报，楼层总负责人向联络员汇报，指挥中心新汇报。 5、指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。 6、全部工作人员安全有序撤离至安全区域后（大操场），部门负责人立即进行第二次人员清点，并由部门负责人向楼层总负责人报告，楼层总负责人向指挥长报告人数。 7、部门负责人对工作人员进行心理疏导工作。 8、警报解除后，由指挥长作演练点评，点评结束后工作人员返回各自工作岗位。十、保障措施： 1、宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线、方法； 2、部门负责人负责教室内办公桌椅的合理摆放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍； 3、组建救护队，随时待命，实施紧急救援； 4、加强对工作人员心理辅导，降低灾害恐慌心理； 5、实行二次报数清点工作，第一次，队伍撤离工作楼踏上操场；第二次，队伍到达安全区域原地就坐后。年月

中学应急疏散演练实施方案

中学应急疏散演练实施方案中学应急疏散演练实施为进一步加强安全管理，深入开展“第十八个安全教育日”活动，提高全校师生在安全事故、灾害发生时的应急、自救技能，使全校师生能在危急时刻快速有序、安全地疏散逃生，经研究，我校拟于xxxx年4月2日早读举行安全应急疏散演练活动。具体方案和要求如下：一、成立安全疏散演练机构： 1、领导小组：组长：陈俏荣（）副组长：李初光鲁照彬成员：吴庆文吴必祺秦五岳邓志辉张肖象周志仁林老松李英壮李高及各班、校警医护：羊贤文 2、指挥小组：总指挥：陈俏荣副总指挥：鲁照彬、李初光各楼道指挥长：吴庆文 3、逃生引导小组：组长：吴庆文成员：吴必祺官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝 4、楼梯纪律维持小组：

组长：吴必祺成员：官涛宁江城秦五岳郭宏凯李振湖邱昌朝 5、救护及学生疏导组：组长：羊贤文成员：官涛及各班主任 6、音响播放：周志仁 7、疏散点及险情：秦五岳吴海清(操场) 二、应急疏散演练路线及各岗位人员安排 1、演练总指挥：陈俏荣副总指挥：鲁照彬、李初光 2、班主任职责：具体负责本班疏散，负责疏散到操场学生人数的清点及纪律的维持。班主任事先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情况，制定符合本的疏散细则。本班学生安全从教室撤离后班主任随后跟班撤离，同时确保无学生在楼内逗留，疏散到操场上的学生，要立刻找到本班位置，并保持安静，班主任清点人数。清点完毕后到总指挥处报告，总指挥做好疏散记录。 3、应急安全疏散演练技术要领：警报声响起后，全体学生起立，负责把持前后门的学生要及时将两门打开，班主任及时将本班学生有秩序从前后门疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节（如疏散的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等），楼道中不要拥挤、推搡他人，不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。 4、在进行疏散时，所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻、不慌乱尖叫、排队前进。

宿舍火灾应急演练方案编制

实训3 应急演练方案编制演练主题：宿舍违规用电火灾实训目的：依据突发事件应急演练方案编制要求，编写应急演练方案，为集中实训的实操演练作准备。实训学时安排：4学时实训场地要求：电脑实训机房；实训方法：每小组讨论后选择一个主题，以小组为单位，按照模板要求，编制一份应急演练方案。演练主题： 1.实验室危化品泄漏； 2.宿舍违规用电火灾； 3.饭堂食物中毒； 4.教学楼火灾事故； 5.观光湖溺水； 6.其他演练方案：见下模板

应急演练方案预案名称：宿舍违规用电火灾演练方案编制时间：2015年6月Ｘ日批准：审核：编制：

应急演练方案

参与人员： 1）208火灾宿舍呼救人2名，火灾现场第一发现人学生A 1名，副院长C 1名，副区长F 1名，火灾现场第一接警人保安人员B 1名， ——以上共6名2）保安队长D 1名及初级火灾灭火组员2名——共3名 3）消防队火灾接警员E 、消防队队长G及10名消防员——共12名 4）医疗卫生队队长H及医疗人员6名——共7名 5）公安局现场指挥人I及到场警察8名——共9名 6）现场疏散群众11名

宿舍火灾应急演练脚本情景1：1栋宿舍楼内 1、由于学生违规使用高压电器，造成电线短路，引发火灾。学生A为火灾现场第一发现者，学生A发现火灾后立马向值班保安人员报告，并拉响警报。 2、值班保安员B向学院副院长C报告火灾事故，并向副院长C请求指示。副院长C得知情况后做出指示，立即启动学院消防应急预案，开展人员疏散抢救和灭火。 3、由于火灾蔓延迅速，难以控制，需立即向xx区级报告并请求支援。台词： 208宿舍两名学生大声呼喊“救命啊！我们这里发生火灾了，快来救我们” 现场第一发现人学生A：保安叔叔，1栋宿舍208发生火灾，请求救援。保安人员B：好的，请带我前往查看。（保安人员前往1栋宿舍楼下确认是否有火灾，确认后向学院副院长报告）保安人员B：报告院长，1栋学生宿舍楼发生火灾，请求指示。副院长C：我马上到达现场，立即启动学院消防应急预案，开展人员疏散抢救和灭火工作。（保安人员们立即组成现场救援小组，进行初级灭火工作。但火灾蔓延迅速，难以控制。）保安队长D：报告院长，火势变大，难以控制，请求支援。副院长C：你们立即拨打119，请求消防队的灭火，我现向区副区长报告。保安队长D：喂，消防队吗？我是学院的保安队长，我们这里发生火灾，火势较大，请求支援。消防队接警人E：详细地址是哪里？保安队长D：XX区XX西路98号。同时副院长向副区长报告。。。。。副院长C：区副区长你好，我是副院长××，我们学院现发生火灾，火势较大，难以控制，请求支援。副区长F；我知道了，现在马上启动xx区消防应急预案，我会立即到达现场并向你们增派救援人员。

安全应急疏散演练方案

老师们，同学们: 为了加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，按照教育局的要求，政教处组组织安排了今天的学生宿舍安全疏散演练，取得了圆满成功，本次演练有以下几个方面值得总结：一、学校重视，精心策划提供保障为了确保演练活动落到实处，校长亲自抓演练工作，教育处精心布置了演练工作。各年级组、各班主任认真学习和布置《学生宿舍应急疏散演练方案》，重点对学生进行安全意识教育，提高学生应对紧急突发事件的能力。保障措施到位，确保了这次演练活动顺利进行。二、周密部署，演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、组织机构及职责、疏散管理等方面都作了具体的要求。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。教育处召开了有关人员工作会议，进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求，参与的全体教师明确各自的职责。为了确保演练活动按方案顺利进行，各楼层和校园安排了班主任和教育处各位老师，都较好完成各自的任务。三、演练紧凑、环环相扣、效果良好在疏散演练逃生的过程中，由于精心组织，周密安排，全校师生积极参与，沉着冷静、互相帮助，一切行动听指挥，以较快的速度、良好的秩序，圆满完成了此次紧急疏散的演练任务，同时，这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标! 老师们，同学们：有些灾害的发生是人类无法抗拒，有些灾难的发生人们无法预知，但是人们可以通过有效的措施把灾害造成的损失降到最低限度。开展安全教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。老师们、同学们：生命高于一切，安全重于泰山。我们时刻要有安全意识，了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散逃生的程序。我们必须“居安思危”，做好准备，才能临危不乱、减少受伤的机会。重视安全，就是尊重生命，也是我们每个人的义务，更是每一个人的责任。我们希望今天“安全疏散演练”活动能够再次唤醒师生们对安全的重视，对生命的珍惜。百善文明为先，万思安全为重，生命无价，珍爱生命。希望我们共同关注安全、重视安全，从我做起。希望同学们平时课间不在教室走廊里追逐打闹，玩危险游戏、严禁翻爬护栏和窗台;上下楼梯时不你推我挤，防止跌伤踩踏;同学之间要谦让，解决矛盾用和平方

消防应急预案演练

目录 1目的 (1) 2演练适用范围、总体思想和原则 (1) 3演练策划组 (1) 4应急演练参与人员 (2) 4.1参演人员 (2) 4.1.1参演人员定义 (2) 4.1.2参演人员所承担的具体任务 (2) 4.1.3参演人员分工 (2) 4.1.4项目应急指挥及救援组织职责 (3) 4.2控制人员 (5) 4.3模拟人员 (5) 4.4评价人员 (6) 5应急演练时间 (6) 6应急演练目标、评价准则及评价方法 (6) 7演练现场规则 (8) 8应急演练前的准备 (9) 9应急演练事故情景说明 (10) 10演练程序 (10) 11应急演练总结与追踪 (13) 12附件........................................................................ 错误!未定义书签。

消防应急演练方案 1目的 1.评估项目应急准备状态，发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查表中的缺陷和不足。 2.评估项目重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关部门和人员的应急职责，改善其协调问题。 3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果、分析培训需求；同时，作为一种培训手段，通过调整演练难度，进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。 4.检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。 5.掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。 6.使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。 7.提高全员安全意识。 2演练适用范围、总体思想和原则本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求，进行演练策划，遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中，科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。 3演练策划组策划组组长：陈波组员：段震海、林苗宗由于应急演练是由许多机构和组织共同参与的一系列行为和活动，因此，应急演练的组织与实施是一项非常复杂的任务，建立应急演练策划小组（领导小组）是成功组织开展应急演练工作的关键。为确保演练的成功，参演人员不得参加策划小组，更不能参与演练方案的设计。其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的部门、分部；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参

中学创新楼安全疏散演练方案

仅供参考【整理】中学创新楼安全疏散演练方案今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。根据教育部办公厅《关于做好20xx防灾减灾日有关工作的通知》（教发厅【20xx】4号）文件要求，在5月12日前后以学校为单位组织师生全面开展一次以消防安全、逃生自救为重点，包括防范溺水、交通事故、防震减灾、防御地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动，提高学生防灾自救意识，深化安全教育。结合我校具体情况，为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，帮助师生掌握正确的逃生要领，以从容应对突发性事件、火灾、地震等危险境况，以防学生在疏散过程中发生踩踏事故，最大限度地保护广大师生的人身安全，特制定溪三中学创新楼安全疏散演练方案。一、演练原则安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。二、演练时间地点日（周四）10年20xx5月时间：地点：校园内三、演练组织机构校长总指挥： z z副指挥：仅供参考【整理】班主任、全体成员：z 四、演练假想事件和项目设计

演练假想事件：学校某教室某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。（一）演习场景 1、9点05分，地震（火警）报警声在校园上空响起（学校校园音响系统：全体师生请注意，现在发生地震，震感不强烈，但为了安全起见，请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带，撤离过程中，请注意听从老师的引导指挥。请不要慌张，有序撤离）。 2、9时05分，课任教师、其他教职工迅速到达各自岗位，并按照预定的疏散线路疏散。在疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个教室门口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。注意（西侧楼梯口：五楼高三（2）高三（3）任课老师负责，四楼高二（7）高三（1）任课老师负责，三楼高一（7）高一（8）任课老师负责，二楼高一（5)高一（6）任课老师负责，一楼英语组老师负责；东侧楼梯口：五楼高三（6）高三（7）任课老师负责，四楼高二（4）任课老师负责，数任课老师负责，一楼2)）任课老师负责，二楼高一（3三楼高二（．仅供参考【整理】学组体育组老师负责；实验楼楼梯口：三楼金跃茹老师负责，二楼杨晓侠、周如意老师负责；天桥：体育老师负责。） 3、9时05分~9时07分，各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。 4、9时07分，全体人员到达安全地带，由班主任或学生向黄校长报告学生撤离人数，金佳佳计算撤离时间，报告黄校长。徐晓芳老障碍的学生进行心理辅导。心理师对受到惊吓、产生 5、紧急救护组集合待命，

宿舍火灾应急预案

哈密市第二中学宿舍消防安全管理与应急预案为维护学生宿舍区学习、生活秩序，进一步强化消防安全工作，确保学生的人身和公共财产安全，根据消防安全法纪法规的要求，结合学生宿舍楼实际情况，特制定消防安全应急预案：一、指导思想以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想，增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范，杜绝各种不安全隐患。二、日常规范 ⑴宿管员坚守工作岗位，把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。 ⑵禁止宿舍楼内使用电热毯、电热杯、充电器等违章电器，禁止私拉乱接电线。 ⑶禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。 ⑷禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。 ⑸禁止在走廊、楼道内堆放杂物。 ⑹每天宿管教师要认真检查灭火器材，严禁其他人员移动或挪用。 ⑺熟悉楼内电闸箱的位置及使用方法。三、应急预案火灾无情，瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一

旦有火情发生时，宿管教师要沉着冷静、临危不乱，迅速采取以下措施：（一）火情：宿管教师发现火情后，应立即切断电源，打开消防门和安全通道并及时向带班领导汇报火情。（二）自救：当火情较小时，宿管教师应迅速使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火，并注意采取自我防护措施，如：使用湿毛巾、湿被子、湿衣服。严禁学生参与灭火。（三）报警：当火情有蔓延趋势时，宿管教师应立即报告学校保卫科和消防中心（电话119），要讲清地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。学校保安科成员应立即赶赴现场，组织协调灭火工作。（四）撤离：当火情快速蔓延，宿管教师要组织指挥同学，从各安全通道迅速撤离火场。（详见紧急情况撤离预案）（五）疏散： ⑴危急时刻，不要顾及财物，逃生第一。 ⑵在深夜同学间要相互叫醒，相互帮助。 ⑶当楼道烟雾过多时，要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。 ⑷不要盲目跳楼，情况紧急非跳不可时，可用被罩床单等物制成绳索，固定在物体上滑向楼下。 ⑸当楼道、大门等出口被大火封堵时应退守房间，利用窗户呼救和逃生。 ⑹万一身上衣物着火切勿惊跑，要就地滚动压灭身上之火。四、警钟长鸣

学校安全疏散应急演练方案

学校地震等安全疏散应急演练方案为了进一步宣传防震减灾知识，保护学校师生生命和财产安全，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救能力，经我校研究、决定结合学校实际，开展防震减灾宣传活动。具体活动方案如下：一、演练目的通过地震等安全疏散应急演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震等来临时，我校地震等安全疏散应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。二、演练前准备 1、演练前各班班主任要召开班会，让学生熟悉应急避险的正确方法，分析我校应急避险的环境条件，阐述地震等安全疏散应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震等应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。三、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。

四、组织机构 (1)领导小组组长：副组长：成员：信号员：时间：6月15日下午 (2)教室室内指导各班班主任在教室室内指导职责： ①、“地震等安全警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震等安全警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校内操场做操位置。 ③、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 (3)疏散线路沿线工作组教学楼负责人：一楼楼梯拐角处：二楼楼梯拐角处：三楼楼梯拐角处：疏散线路沿线工作职责：