生活教给我们做人的道理作文

生活教给我们做人的道理作文
生活教给我们做人的道理作文

生活教给我们做人的道理作文

卡夫卡曾言:“我是自由的,那就是我迷失的原因。”而不论置身任何时代,对于纷繁世象中自由漫步摸索的我们,又该如何在芜杂的外象中拨开云雾,在迷雾的缭乱中站定点亮世象之外的根本与道理?

若说生活是自然图景,个人经历、人际纽带的集合,那么道理或许就来源与个体观察上的主观归纳联系。自然的运行中,洞察的是与日常起居相关的用度方法;交往的积累中,沉淀的是为人立世的基本准则。我们在观察生活万象中构建着社会标准,道德原则,并在经验的口授身传中将生活的道理延续流长。

因此,生活万象堆砌,其本身存在实则不变,变化的是人们加以观察整合的目光,即如叔本华有言:“事物本身是不变的,变的只是人的感受。”

然而而今追求感官刺激,人们的主观感受被日趋丰富的外象填满无余的当下,观察的目光是否所向皆有用?不加思索的攫取摄食,最终究竟是体悟道理的方式,还是膨胀的物欲刺激?

“世界不过是思维的运作。”如何将客观所融及之表象内化为主观世界的精神指引,或许各中关键便是思维的投入,眼之所及需要有效整合,脉络厘清依赖深入思索。

这种思索,是对观察到的世界的抽取脉络、分类归纳,“事有必至理有固然。”而没有了思维的参与,表象终究只能成为理

所当然的浅薄存在;富于启发的万事万物,也难以在空洞的目光中凝聚出震撼人心的力量。

同时,我们也不应忽视个体差异所带来的结论偏差。世象本就各色各异,主观价值的不同加诸其上,更是碰撞出了不同个体眼中的各色生活。而唯有思索自己所理想的境界,个人价值与生活表象的协调统一,才能做到即使表象多变,最终也能做出属于自己的取舍判断。乃至攀援至去留无意,不以他人观花之行涉自己寻芳之路。

当然,还应看到的是,无数人将个人价值定位于批判戾气,观察与取舍出社会的阴暗,情愿溺于泥泞而控诉出全体的污浊。由此,思索之后,观察之中,不应只是快意于一时宣泄,生活万象,道理各色,我们更应以主动面对,构建未来的态度将无声之理施就天下四方。

“超以象外,得其环中”需要深思的沉淀,呼吁理性建构的回归。生活教给我们做人的道理作文2

卡夫卡曾言:“我是自由的,那就是我迷失的原因。”而不论置身任何时代,对于纷繁世象中自由漫步摸索的我们,又该如何在芜杂的外象中拨开云雾,在迷雾的`缭乱中站定点亮世象之外的根本与道理?

若说生活是自然图景,个人经历、人际纽带的集合,那么道理或许就来源与个体观察上的主观归纳联系。自然的运行中,洞察的是与日常起居相关的用度方法;交往的积累中,沉淀的是为

人立世的基本准则。我们在观察生活万象中构建着社会标准,道德原则,并在经验的口授身传中将生活的道理延续流长。

因此,生活万象堆砌,其本身存在实则不变,变化的是人们加以观察整合的目光,即如叔本华有言:“事物本身是不变的,变的只是人的感受。”

然而而今追求感官刺激,人们的主观感受被日趋丰富的外象填满无余的当下,观察的目光是否所向皆有用?不加思索的攫取摄食,最终究竟是体悟道理的方式,还是膨胀的物欲刺激?

“世界不过是思维的运作。”如何将客观所融及之表象内化为主观世界的精神指引,或许各中关键便是思维的投入,眼之所及需要有效整合,脉络厘清依赖深入思索。

这种思索,是对观察到的世界的抽取脉络、分类归纳,“事有必至理有固然。”而没有了思维的参与,表象终究只能成为理所当然的浅薄存在;富于启发的万事万物,也难以在空洞的目光中凝聚出震撼人心的力量。

同时,我们也不应忽视个体差异所带来的结论偏差。世象本就各色各异,主观价值的不同加诸其上,更是碰撞出了不同个体眼中的各色生活。而唯有思索自己所理想的境界,个人价值与生活表象的协调统一,才能做到即使表象多变,最终也能做出属于自己的取舍判断。乃至攀援至去留无意,不以他人观花之行涉自己寻芳之路。

当然,还应看到的是,无数人将个人价值定位于批判戾气,观察与取舍出社会的阴暗,情愿溺于泥泞而控诉出全体的污浊。由此,思索之后,观察之中,不应只是快意于一时宣泄,生活万象,道理各色,我们更应以主动面对,构建未来的态度将无声之理施就天下四方。

“超以象外,得其环中”需要深思的沉淀,呼吁理性建构的回归。

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我们的校园作文作文

我们的校园 我们的学校可美了,你不信,那我就带你去看看吧! 一走进学校大门,就能看到我们学校的名字——南肖埠小学,首先印入眼帘的就是我们的教学大楼,教学大楼可漂亮了,教学大楼可漂亮了,看它披了一层粉红色的外衣,戴了一顶高高的皇冠,像美丽的公主,周围绿树环绕,小草小花点缀在其中,多漂亮啊! 穿过教学大楼,来到了操场,操场前有一个主席台,主席台旗杆上红旗迎风飘扬,台前是红色的塑胶跑道,中间是绿色的球场,像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带,好威武。 我们四(4)班在教学楼的三楼,教师的左上叫有一台电视机,平时用来放电视节目,以及学校的录象,丰富我们的课余生活。右边的墙上是墙报,平时用来张贴同学的荣誉报告和同学的优秀学习作品。后面还有黑板报,有“安全教育、卫生知识……”月月都有新花样,我们还有一个先进的设备,就是投影仪,上课时,老师通过投影仪教会了我很多知识。教室的两边还有已经毕业同学的书法作品,我觉得这些作品很精美,把教室打扮得很温馨。 介绍了我的学校大家觉得怎么样?美丽吧,有机会可以来学校参观,我们所有的同学都会热情 我们的校园 我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不多说了,就跟我来参观参观吧! 走进校园平坦大路上,两边的草地上有几棵鱼尾葵,它们非常热情,只要你一进校门,它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎,好像在说:“欢迎你来这所美丽的校园。”接着,走进中间的花坛。一进去,两个高大的卫士便进入你的眼帘,那是茁壮的铁树,它们“守卫”校园很久了,不论风吹雨打,不论烈日猛晒,总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲,认尔东西南北风。”啊!在你的右边是一块小沙池,那是孩子们玩耍地方。每到下课,这里总挤满了孩子,它是孩子的乐园。在你的右边,是一块又大、又软、又绿的草地,踩下去软绵绵的,犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵,它们就像天真的孩子,在这块地毯上跑来跑去,多可爱。在你前面,是一个圆形的花坛,中间是一棵强壮的日本杜鹃,它长着粗壮的枝干,嫩绿的叶子,树枝上还带着小刺儿。近看,它像一个大蘑菇;远看,它像一顶绿色大伞。每时每刻,它都在保护孩子们,为他们遮太阳,挡风雨。花坛周围还有几个小花坛,上面的花可漂亮了,有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花坛周围是教学楼和办公室。每到上课,小学生们都回到教室里学习,学校里经常充满着朗朗的读书声,充满着孩子们的欢声笑语。下课后,孩子们有的在教室学习,有的在外面玩耍,有的在观察植物,还有的在做运动。这难道不是孩子们的天堂吗?在操场,更是充满着快乐的气氛。早晨,学生们在这里做操;上课,一些上体育课的学生在跑步,在做运动;下课,操场一下子多了很多同学,他们都在做游戏、做运动,多么活泼呀!总之,学生们每天上学都是一件快乐的事。 我想:“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧!因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园,给他们带来无比的欢乐,无比的幸福,无比的知识。我一定要保护我们的校园,为四化而学习! 快乐得像天堂,美丽得像仙境,知识多得像海洋,这就是我们的校园。 我们的校园 “秀丽的芜湖黄山路上,美丽的校园是北塘。”北塘小学是一座百年名校,她不仅历史悠久,而且还是一座芜湖市独一无二的现代化校园。 校门口,“北塘小学”四个金光闪闪的大字,是那么醒目。全自动银灰色推拉门,显得高雅大方,有一股浓浓的书香味儿。

美好生活作文

美好生活作文 以下是关于美好生活作文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 美好生活作文(一) 谁都知道,正常人的生活十分的美好,而残疾人的生活却苦不堪言。自然,人们也都是憧憬于美好的生活。人有尊严,正常人会被人尊重,而残疾人只会被人看不起,不论生活,还是在其他的方面上正常人往往胜于残疾人。 盲人看不见世界的五彩缤纷,他的世界永远是黑暗万分的;聋子听不见世间的好听声音,他的世界永远是安静的;哑巴说不出自己的委屈,他的世界又是无比委屈;没手的人不能像正常人一样用右手写字;没脚的人行走是十分困难的,可以说是一辈子做在轮椅上。残疾人生活不便,就更别说残疾人有多痛苦了。 我真不明白,那些身体健全的人比残疾人的生活好上几十倍,为什么还会有些人不好好读书,这也就算了,有些正常人甚至走弯道实行偷盗、吸毒、沉迷电脑游戏等等,使家长操心、难受。难道他们没有想过他妈妈怎么的疼他们、爱他们。他们为什么不少走弯道、好好读书来回报他们呢! 就在今天下午,我乘坐1路车去学英语,突然,我从窗户 ·

外面看见了一位被截肢的老奶奶无比艰难的向车走来,她上一个阶梯都十分困难,并且也要十多秒。有一位阿姨走到老奶奶的身旁,搀着老奶奶,亲切地说:”阿姨,慢点!“我亲眼目睹了老奶奶一步步艰难的步子,就连做在座位上都需要费力。我顿时领悟到了残疾人的生活是多么的艰苦! 在此,我要忠告各位,美好的生活来之不易,请珍惜我们的美好生活! 美好生活作文(二) 打开相册,轻轻地拍打上面的灰尘,一张张相片映入眼帘,勾起我对往事的回忆。 温暖的怀抱 那是一张我刚出生不久的照片,我睡在妈妈的怀里,胖乎乎的小手搁在圆圆的肚皮上,眼睛微闭着,弯成一条弧线,长长的浓黑的睫毛盖在眼睛上,小嘴吮吸着甜甜的乳汁,沉睡在甜甜的梦里。 第一次坐火车 那是一张坐在火车上的照片。国庆长假,我们决定坐火车去奶奶家玩。乘上火车,我好奇地问爸爸:“现在祖国的科技发达,连‘蛇’都跑得这么快!”爸爸笑了笑说:"这不是‘蛇’,是火车。你说的没错,祖国是很发达,我们坐的还是高速列车呢!”我睁大眼睛,打量着火车上的一切,平整的桌子,茶水 ·

关于美好的生活的作文

关于美好的生活的作文 本文是关于生活的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 导语:美好的生活是人人所向往,人人所追求的生活目标,小编收集美好的生活作文,欢迎阅读。 第一篇:美好的生活 我们现在过着美好的生活,街道上、商场里处处人山人海,各种新奇有趣的科技日新月异,人们有说有笑,过着幸福美满的生活。但这生活是来之不易的,我常常会想起那段屈辱的历史…… 2000年前,清王朝开始统治中国。在腐败的清政府的封建统治时期,中国人民叫苦不迭。由于没法学习外国文化,中国变得落后。而各国列强也开始侵略我国,清政府不断地打败仗,不断地签定不平等条约,割让土地,加重税收,使人民更加痛苦,更多人无家可归。 这时,伟大的革命领导者——孙中山先生出现了。他看到这一幕幕非常痛心,便组织了千千万万烈士去革命。经过千辛万苦,他们排除万难,终于革命成功,推翻了腐败的清政府,把中国人民从水深火热中解救出来。而这次伟大的革命则被命名为“辛亥革命”。 现在,我们住的是高楼别墅,开的是奔驰宝马,穿的是名牌。而以前,当别人住上楼房时,我们住的却是草房、平房;别人开着小汽车时,我们却还驾着马车;别人穿西装、戴领带时,我们却还穿着满

是补丁的衣服……比比看,我们国家比别的国家落后多少呀! 以前人们想要聊天,只能约去某个地方,现在只要按按手机或电话,就能畅谈;以前送信,只能用信鸽或请人送去,现在只要打开电脑,轻轻一按,就能把信寄出去……比比看,我们以前想干什么都困难,现在却易如反掌。 如今我国的军事科技更是突飞猛进,很多先进科技都名列世界前茅。现在谁还敢侵略我们呢?如果不是当初那千千万万的烈士用鲜血换来这美好的生活,我们现在还生活在水深火热之中呢!所以我们一定要珍惜今天的美好生活,好好学习,长大后报效祖国! 第二篇:美好的生活 我有一个和睦的家庭,每天上演着一个个有趣的故事。每当这时,我总会想起我们的祖先,是他们用自己的生命为我们这美好的生活建下了基础,所以,我便更加珍惜我的生活。现在,我要给你讲一个十分有趣的事。 记得有一次,那是在我上二年级的时候。放学了,妈妈接我回到了家。我们吃完饭,在卫生间洗完澡后,妈妈一边穿着睡衣,一边笑眯眯地对我说:“宝宝,妈妈去洗衣服,你慢慢玩吧。”在空旷的洗澡间里,我闲的无事可干。我东瞧瞧,西看看,突然,我那锐利的目光停在了一样有趣的东西上----剃须刀!咦?这不是爸爸平时刮胡子用的吗?只要顺着毛毛刺刺的胡子轻轻一刮,爸爸的脸顿时变的光滑滑的,真神奇!于是我拿起剃须刀准备剃胡子,对了,我还没有胡子哩!然后,我便在镜子里仔仔细细地观察起来。头发!头发可不可以呢?我

我的校园生活作文三篇

我的校园生活作文三篇 我的校园生活作文1 我是一名五年级的小学生,虽然我们学校场地不大,但我的校园生活丰富多彩。 我每天伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中吮吸营养,课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。 我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料,动手画一些相关内容的彩图,使我的画画技巧能力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。 就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间积极查找资料,从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。

经过一期又一期的板报制作,不同的内容,锻炼了我的动手能力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。 丰富多彩的、校园生活充实了我,提高了我个人的综合能力,愿同学们更多的加入我们的队伍,让我们的生活更加绚丽多彩。 我的校园生活作文2 校园生活,是多姿多彩的,也是丰富多彩的。这段记忆,我永远不会忘记的。 在学校,有许多活动,如:圣诞节、展能月、运动会等活动,大家都兴致勃勃,积极参与。在运动会的时候,运动员们像脱缰的马,似离弓的箭,向前冲去。台下的观众们有的挥舞着胳膊,有的摇动着小旗,为运动员加油助威。运动员们像脚下生了风,一个劲地跑,听到助威声更是你追我赶,毫不示弱。比赛到了最后更是气氛火爆,观众们的加油助威声已震耳欲聋,运动员们再次加快速度,啊!胜利了!场上一片沸腾,大家唱啊,跳啊,叫啊,好像不累似的。 圣诞节更是热闹。大家坐在操场上,共同欣赏着精彩的表演。圣诞节有很多表演,有舞蹈队的,有合唱队的,有班级合唱的,还有班级表演的英语小品。每表演完一个节目都会响起雷鸣般的掌声,不停地叫好。最好玩的是外教扮演圣诞老人的活动。幽默风趣的男外教扮演圣诞老人,他手里拿着一个红色的大袜子,里面装满了好多糖果、巧克力,他那慈祥的面孔一看就在这

400字作文 我们的校园

美丽的校园(400字作文) 我们的校园——朝阳小学,一年四季都非常美丽,每一个季节 就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美 丽的校园去走一转吧! 春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一颗 颗万年青在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接 同学们哩!在操场中央往高段教学楼那边看,两棵松树像是两名强 壮的“卫士”,笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里, 这样日复一日,年复一年,已经持续了20余年了!那“卫士”的眼神 是那么严肃,笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静 的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。 夏天,后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后 花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩 芽儿,可爱极了!!!小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一 个个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。 秋天,红叶散落了一地,落到了后花园的小池塘的红叶,小鱼 拿来当伞,落到草地上的红叶,小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机,既可以锻炼,还可以暖身子哩! 冬天,雪花像漫天的鹅毛,一直的、没有终止地飘落下来,让世界 都穿上了银装。 我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园! 美丽的校园 我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学 们活泼的身影。 春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别 是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些 同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,我们都飞 快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里 面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上

2020美好生活劳动创造作文5篇

2020美好生活劳动创造作文5篇 【1】美好生活劳动创造作文 劳动,是推动历史前进的动力,劳动,是劳动社会发展的纤绳,劳动是帮助时代进步的阶梯。“民生在勤,勤则不匮”劳动是中华民族的优秀传统,一代代炎黄子孙脚踏大地,心帖热土,用勤劳的双手披荆斩棘,开创了中华民族泱泱五千年的宏大文明。 可是在当今这个科技迅速发展的时代,最接近民族复兴的时代,不理解,不愿意劳动的现象令人忧心忡忡。 从客观上讲,只重视分数忽视劳动培养的教育一定程度上助长了功利浮躁之心;父母、社会对孩子的过度保护与溺爱催生了“巨婴”;科学的进步在便利人们生活的同时,也在使人们变得消极懒惰。从主观上讲,个别同学怕苦怕累,好逸恶劳,缺乏劳动意识。劳动在我们生活中起到的作用是无可厚非的,在劳动中我们可以提高自己的实践能力,学会生存技能与本领,同时,在劳动中,我们可以培养与他人合作的能力,加强自己的品德修养,升华自我境界。我们也会感受到劳动的魅力与价值,实现自我价值,提高自信心,自己在日常生活学习中更积极向上,刻苦勤奋,并且也会体会到劳动不易,更加珍惜他人的劳动成果,更加爱护这个美好的社会。 时代在发展,社会在进步,人们逐渐意识到劳动对一个人的重要性。于是,人们在不断的实践体验中端正了劳动态度,培养了劳动意识,培养了劳动习惯,在新时代中重新焕发青春光彩。

那我们应如何用劳动创造美好生活呢?首先,我们应坚定理想信念,信念是帆,劳动是桨,理想信念缺失,青春就会像无舵之舟般漂泊不定,终致南辕北辙,徒劳无功。其次要注重方式方法,切记打“勤奋球”,踩油门挂空挡,而应找对方法,力求事半功倍。最后要从自身做起,从点滴小事做起,把热爱劳动的响亮口号落到实处,从完成每一项任务会行每一项职责,面对每一次困难中见精神。 时代潮流并没有遮掩劳动的光芒,反而将其无限放大,照亮青年前进之路,时代在变,而劳动永不变。我们已经庄严地接到了时代的火炬,担当起复兴中华,圆梦中华的巨大责任与使命,举起劳动的风帆,让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音,在劳动中创造价值,实现青春的美丽。让我们用勤劳双手共筑盛世,共同创造美好生活。 【2】美好生活劳动创造作文 勤劳,是中华民族的传统美德,为中华民族创造了无数辉煌,是我们永远的瑰宝,必须永远传承。在耳闻目染中,我也养成了勤劳的品格。 清晨,我早早地起了床,呼吸着清新的空气,闻着饭菜的香味,看着爷爷奶奶忙碌的身影,我想到:爸爸妈妈常年在外打工,家里家外都是爷爷奶奶辛勤操劳,粮食、蔬菜是他们种出来的,鸡呀、猪呀是他们养出来的,我也是他们一手带大的,他们用辛勤的劳动让我享受到了家的温暖。 寒暑假,我随爸爸妈妈到三峡等景点旅游,那些清洁工,左手提着垃圾桶,右手拿着扫帚,看见树叶落下就扫,看见垃圾就捡,正是

初三作文校园生活600字6篇

初三作文校园生活600字6篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱

与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一

我的美好生活初中作文范文

我的美好生活初中作文范文 生活,不在于是否平平淡淡或轰轰烈烈,而是要看是否能用心去感受世界的美好。下面为大家搜集整理有关我的美好生活的命题作文,希望可以帮助到大家! 优秀命题作文我的美好生活骄奢的太阳,高不可测,照亮了世间;粗长的枝干,繁花满袖,隐蔽了人们;广阔的天空,多姿多彩,使我的生活美好。 天空,是那样美好。鸟儿为了接近她,愈飞愈高;大树为了接近她,笔直向上;我为了接近她,抬头向上。他的美丽,使我睁大了双眼,展开了双臂。我想拥抱他。 夜空,天际愈发幽蓝,没有繁星点点,没有皎月如盆。半牙明月悬于幽空,慢慢走来,路边的灯晕染了半边的天,暖暖的,黄蓝交辉,不真实。这样的夜晚,我没有听见夜莺的鸣叫,我没有闻到冷凝的幽香,不知远方是否有人与我一样,仰望幽空,心系明月。是否有人与我一样,漫步于那心海湖边,凝视那湖面上蒸腾起的缕缕白雾,它是否会成为蓝天上的一朵白云,淡淡的,薄薄的。我不曾知道。但我知道,湛蓝的苍穹,附和上几朵白云,一定是副绝妙的画面。 正午,天空漆蓝无边,中空好似一个旋涡,丝丝白云围绕一圈,画出平滑的曲线。天的中间好像在向上陷,四边在向下凸。远处,几朵白云在悠哉悠哉,缓缓移动,欣赏这周边的风景。我依在湖边漫游,看那池塘,几分萧条,几

分悲哀。荷花的枝干已枯,有几处莲藕在无力的下垂,残枝横七竖八插在池塘里,然而那天却那样柔和,有着让人拥抱的冲动。我看天,看池塘,便钟情于那样的天。我情不自禁展开了臂膀,闭住了双眸,感受着自然的气息,享受着自然的滋润。我想将他收入眼中,我用手抱住了眼前,我好像抱住了天! 傍晚,天朦朦胧胧,我看到的天,是莹空的,那样的灵动,好像蓝色的果冻,又好像中间有几粒结晶。有时候我甚至觉得蓝天的深邃是为我准备的。我想拥抱他,我更想亲吻她。我笑,笑她们竟不为这样的美惊奇,不为这样的美赞叹,我忧,忧他们没有发现这样美的自然。 金色的光辉洒向了世间,苍郁的繁叶隐蔽了人们,深邃的蓝天美好了我的生活。 初中优秀作文我的美好生活生活是一杯酒,不会品味者说它是苦辣的,会品味的人说它是醇香的;有的人喜欢豪情畅饮,有的人喜欢细细品味;有的人喝出喜庆之色,有的人喝出满腔热泪。 记得有一次,我和爸爸妈妈一起去世界之窗玩,我和爸爸先玩了最刺激的U形滑板,机器刚转动起来时,速度还不快,过了一分钟后,速度越来越快了,我和爸爸一直在大叫啊!妈妈则用手机拍下了整个过程。 玩完U形滑板,我还不过瘾,叫妈妈去玩过山车,

我的校园生活作文范文

我的校园生活作文范文 我的校园生活作文1 四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。 记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。” 我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。 二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。 有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。 三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。 我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。 怎么样?我在校园的生活很是幸福吧? 我的校园生活作文2 每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路,我的校园生活作文500字。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。 童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的,校园生活是纯真的,一颗颗跳动的、心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。 每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月

我们的校园作文400字_五年级作文

我们的校园作文400字 我们的校园依偎在大山的怀抱里,门前有一条蜿蜒起伏的山路。 校园中间最显眼的是两棵紫荆树,枝条千姿百态,犹如神话传说中的千手观音。夏秋,枝条上绽开一串串紫色的花束。年复一年,送走一批批离开母校的大哥哥、大姐姐,又迎来一群群可爱的小朋友。每当鲜艳的国旗冉冉升起的时候,同学们严肃地向国旗行着队礼。两棵紫荆树像两位旗手站在旗杆的左右,抬头仰望着那鲜红的旗帜。它和同学们建立了深厚的友谊。每天清晨,同学们来到它身边读书,它便一动不动,好像担心打乱同学们的注意力;中午,同学们来到它身边游戏,它不时地摇摇摆摆,好像在和大家一起尽情地欢笑;要是你伸手轻轻地拨动它的树杆时,它便像一位害羞的姑娘,不停地抖动着身体,也发出沙沙的声音,仿佛和你一起嬉笑;放学时,它轻轻地摇动枝条,好像在和大家挥手告别。

离紫荆树不远处,有两个长方形花坛,百花争艳的春天,花坛里那一丛丛艳丽动人的牡丹开得可旺盛啦!瞧!那一朵朵红的似火,白的如雪,黄的似金,粉的如霞,妩媚动人,香气醉人,多少批毕业生来到它身旁和母校的老师留下了难忘的合影。 校园的左面,有一个不大的操场,两头各竖着一个高大篮球架,每当体育课或课间休息,同学们来到这里欢快地游戏。 校园的右侧便是我们的教学楼,全城的最高点,黄白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。每一间教室都宽敞明亮。看,同学们在这里学习,沉浸在知识的海洋;听,那琅琅的读书声清脆中带着几分稚气。老师们在这里培养了一批批建设四化的幼苗。 校园,校园,我爱你,爱你的质朴,爱你的温馨,爱你春华秋实的奉献。你永远高高地屹立在汉阳山上,哺育着未来的建设者。 我们的校园作文400字 我们的校园是一个即美观又正在进一步创新的地方。它虽然不是富利堂皇,世外桃源,也不是皇宫殿堂,但我依然觉得这是一个

我的美好生活_关于生活的作文600字

我的美好生活_关于生活的作文600字 骄奢的太阳,高不可测,照亮了世间;粗长的枝干,繁花满袖,隐蔽了人们;广阔的天空,多姿多彩,使我的生活美好. 天空,是那样美好.鸟儿为了接近她,愈飞愈高;大树为了接近她,笔直向上;我为了接近她,抬头向上.他的美丽,使我睁大了双眼,展开了双臂.我想拥抱他. 夜空,天际愈发幽蓝,没有繁星点点,没有皎月如盆.半牙明月悬于幽空,慢慢走来,路边的灯晕染了半边的天,暖暖的,黄蓝交辉,不真实.这样的夜晚,我没有听见夜莺的鸣叫,我没有闻到冷凝的幽香,不知远方是否有人与我一样,仰望幽空,心系明月.是否有人与我一样,漫步于那心海湖边,凝视那湖面上蒸腾起的缕缕白雾,它是否会成为蓝天上的一朵白云,淡淡的,薄薄的.我不曾知道.但我知道,湛蓝的苍穹,附和上几朵白云,一定是副绝妙的画面. 正午,天空漆蓝无边,中空好似一个旋涡,丝丝白云围绕一圈,画出平滑的曲线.天的中间好像在向上陷,四边在向下凸.远处,几朵白云在悠哉悠哉,缓缓移动,欣赏这周边的风景.我依在湖边漫游,看那池塘,几分萧条,几分悲哀.荷花的枝干已枯,有几处莲藕在无力的下垂,残枝横七竖八插在池塘里,然而那天却那样柔和,有着让人拥抱的冲动.我看天,看池塘,便钟情于那样的天.我情不自禁展开了臂膀,闭住了双眸,感受着自然的气息,享受着自然的滋润.我想将他收入眼中,我用手抱住了眼前,我好像抱住了天! 傍晚,天朦朦胧胧,我看到的天,是莹空的,那样的灵动,好像蓝色的果冻,又好像中间有几粒结晶.有时候我甚至觉得蓝天的深邃是为我准备的.我想拥抱他,我更想亲吻她.我笑,笑她们竟不为这样的美惊奇,不为这样的美赞叹,我忧,忧他们没有发现这样美的自然. 金色的光辉洒向了世间,苍郁的繁叶隐蔽了人们,深邃的蓝天美好了我的生活.

我们的校园生活作文

我们的校园生活作文 篇一、我们的校园生活作文光阴似箭,日月如梭。时间过的真快呀。马上就要毕业了,真有些恋恋不舍,不论是对同学还是老师都一样。 我特别怀念小时三年级开始一直跟我们到现在的同学,例:朱德发同学他非常可爱,我们经常会那他开玩笑,他也不会仅仅计较,所以我们大家都非常喜欢他。还有:赵仁哲同学,也是一个很听话的人。不过他发起火来也是很牛的。 在这段生活中是他们给了我快乐,让我知道了什么是友谊,是他们鼓励了我,谢谢同学们给我的快乐和鼓励,再见了。 篇二、我们的校园生活作文今天下午,我盼望已久的电脑课终于到了,我们排好队,悄悄地上楼了。 老师给我们安排好座位,就开始讲课了。 我们打开书,老师对我们说,电脑分为主机、显示器、键盘、鼠标、音箱这五种组件,另外,还教了怎样开关机,电脑课就结束了。 电脑课上完之后,就是体育课,我们排好队,安静的下楼了。 体育老师给我们排好队形,然后就解散了,让我们自己玩游戏。

我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我一会儿捉到他,他一会儿捉到我,就在我跑向黄硕的时候,老师喊集合了,我们才依依不舍地排好队向教室走去。 篇三、我们的校园生活作文叮铃铃铃,“同学们上课了,希望你们做好课前准备工作,安安静静等待老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了。 上课了,我和同学们一起在宽敞明亮的教室里充满感情地朗读课文,动人的语调抑扬顿挫,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿不唱了,连蝴蝶也不飞了,仿佛都被我们的琅琅书声给吸引住了。 最有趣的是跑来了几只小狗,这几个可爱的小朋友,静静地站在校园外面,是那样好奇地听着我们读课文。下课了,我和同学们一起开心地掰手腕、讲笑话,有的同学在饮水机前喝水,还有的同学在玩石头剪子布…… 这就是我的校园生活,幸福快乐的校园生活! 篇四、我们的校园生活作文十年寒窗苦,一朝折桂展鸿图。 静静的教室,是什么在交织,是什么在发出声响?不用猜测,那是心灵交织的舞台,笔尖与心灵划过时的沙沙声响,看那儿正在思考,这儿正在填写,那儿正在小声讨论,这儿正在轻声诵读。虽不像大海那样肆意,却能像春风那样勤劳而吹绿漫山遍野。

我们的校园作文400字_1

我们的校园作文400字 导读:我们的校园它像一颗璀璨的明珠,永远珍藏在我的心中。以下是关于我们的校园的范文,供大家参考! 我们的校园作文400字1 我们的校园,不算大,据说占地不到7000平方米,但校园很美丽。 走进校门,是一条用一块块六边形的青砖铺成的小道通往教学楼,这幢唯一的教学楼就成了校园里的主要建筑。迎面望去,教学楼显得那样雄伟壮观。整座楼成倒写的“凹”字形,上下分四层,共十八间教室。清晨,你会听到从这里传出的朗朗读书声。 小道两旁一棵棵的松树、榆树、柳树们高高地挽起他们的手臂,给我们搭起了一条绿色通道。我们走在小道上,心情格外舒畅。 教学楼的后面是我们运动、嬉戏玩耍的活动场地。 校园里最美的一角,莫过于教学楼前面的一片花草地。草地中心有一尊雕像,取名“希望之星”。它的周围长满了许多鲜花,菊花、牵牛花、蒲公英……最引人注目的要算那娇艳的月季花,它们有的像穿着铠甲的战士,有的像藏在花瓣里的拇指姑娘。有白色的,有粉红色的……看上去十分漂亮。 就是这些漂亮的花草树木把我们的校园打扮得像花园一样美丽。 我爱我的校园,更爱辛勤哺育我们的园丁们。 我们的校园作文400字2

我们的学校是一个园林式校园,我们学校的景色美不胜收。 我们校园的操场,宽阔、气派,全校师生集中在一块,几乎是寥寥无几。这里可是我们的'乐园,在属于我们的时间里,这里就会有同学们活动、玩耍的身影,不时传来一阵阵的欢声笑语。在操场的东面有一排刷过油漆的乒乓球台,颜色搭配很是鲜艳,红黄绿“三原色”。这块地方可是乒乓球爱好者的天地,乒乓球队员们都心情地发挥自己的才华,打出自己的水平,个个都像运动健将,也许他们当中会出现中国未来运动场上的乒乓球健儿。 在操场的周围有一圈绿化带,美化我们的校园,给了我们新鲜的空气,它们像一排排士兵,保护着我们的校园,为我们遮风挡雨,防止沙尘暴的侵袭。它为我们做出了很大贡献,为我们默默地付出着,它可是我们学校一道靓丽的风景线。 还有那高大的教学楼,室内一体化的设施,给我们创造了一个良好的学习环境。 我们的校园虽然不大,但有着园林似的风景,我爱我们的校园! 我们的校园作文400字3 一走进康桥中学的大门,你会觉得这里环境优美,令人心旷神怡.朝门里边走,有一个体艺馆,平常学校有什么大事就会召集学生们来 这儿,出了体艺馆,会有一个公告牌,公告牌贴的是上一届初三毕业生考进重高的几位学长学姐的照片,下面写了他们的成绩. 哦,对了,公告牌前你会发现有一个非常大的花坛,花坛里面有一

我的美好生活 作文7篇_优秀作文

我的美好生活作文7篇 01 美好生活,从“心”出发 久居闹市的我们,难免不对日复一日,年复一年的学习或工作感到疲倦和乏味,所以我们的内心总是向往诗和远方。诗,我们时时可读,而远方,我们可以通过旅行到达。 有人说旅行就是从自己活腻的地方,跑到别人活腻了的地方去花掉自己的钱。我觉得这说的或许有道理,但我更多地认为旅行应该是一种心灵的享受,是一种非凡的体验,是对平凡生活的一种调剂,是美好生活中不可或缺的一部分。 在旅行中品尝各地美食,领略不同风景,了解不同风土人情,更重要的是可以让心身得到放松。这是今年我们一家人在香港旅游得到的切身体会。 这次香港之行,香港大学给我留下了深刻印象。香港大学是香港乃至世界比较有名气的一所大学之一,它与我认知中的大学有极大的不同,让我吃惊的是,没有我印象中的门! 只见路旁好像是随意地摆放着一部电梯,只不过是多了个标志加几个字而已。上了电梯,要不是看到了指示牌,我压根不知自己已身处大学之中。这里环境清幽,时而鸟声语语,时而溪水叮咚,一棵棵高大挺拔的树拔地而起,枝蔓甚至横生到了建筑内部。 香港大学真可谓是空中大学,几乎所有设施全在空中,且布局十分有规律。走着走着,看见楼梯蜿蜒绕树而行;走着走着,发现自己

已同外面高楼的中段齐平了;走着走着,看到溪水从自己的脚下流过;走着走着,得知自己在绕山而行……每一处景观,每一处建筑都不像是修建的,而是浑然天成般地存在,那么地和谐。在这里我真正领略到了什么叫人与自然和谐共处。 我们一家人时而漫步在香港繁华的街头,时而穿梭在拥挤的人潮之中,时而在太平山顶鸟瞰香港岛……旅途中留下了我们的足迹,也留下了一家人美好的回忆。 这就是我们远离久居的城市,偶尔出去旅行所体会到的美好。 美好生活从一段旅程开始,又在一段旅程中收获。或许,当我们感到疲惫的时候,应该给自己一次旅行,让“心”也去透透气。如此,诗和远方并不是遥不可及。(东海实验学校叶许哲) 02 我平凡而美好的生活 ? 清晨起来,阳光精灵在窗台上跳跃着,窗台上的多肉植物嘟囔着嘴巴,看起来可爱极了!我在它的头上浇着水,它全身扭动着,样子很享受呢! 给植物浇完水,我走到餐桌前,香喷喷的包子和粥已经整齐地摆放在餐桌上,那是妈妈做的早餐。吃着它们,我吃出了爱的味道。 吃完早餐,我开始了一天的学习之旅了。走进教室,有的同学在交作业,有的已经开始朗朗诵读了……偶尔课间的时候,同学们会一起说说笑笑,打打闹闹,张扬着我们的青春。

写美好生活的作文

写美好生活的作文 有一片花园,很大很大的花园,缘着路骑自行车也可以兜上半个小时,她在里面种满了各色的依米花,到了春天,那里的依米花象风一样的迅速开满整片花园,蓝色的象天空的颜色,紫色的,粉红的….把蝴蝶吸引过来了,阳光下,蝴蝶象在舞蹈一样旋转着,这时候她很喜欢轻轻的躺下,在一大片一大片的花海中,看着蓝色的天空,因为静而显得高远的天空,象冰冻了的海洋。风吹过,象海浪一样的声音。这里是艳的天堂,她可以一个下午静静的静静的呆上很久,有时候把太阳看下去了,月亮悄悄的升起,这时候虫的声音象一个音乐会的奏乐。 艳是我的好朋友,在没遇到谷之前,我们经常一起走,走过校园的每一条小道,走过一年里的春夏秋冬,秋天来了,校园的没一处小道上都会落满一地的树叶,很多时候风把叶子飘落了,我们刚好经过,象雪一样飘落的叶子,把美丽蒙上了一层淡淡的忧伤,我经常对艳说那是盛大的葬礼。她不喜欢这个词,但是她会笑,象一朵开着的依米花。 校园的生活单调如一。我们是否喜欢这种生活了?也许不是喜欢只是我们学会了习惯。 艳谈恋爱了。从此我们很少在一起了,我们在一起她就变得沉默,从下课到饭堂到回了宿舍,她只说一句“拜拜”。 恋爱会不会让一个人迅速的长大?我不知道。但是有些人真的不需要自己变得很坚强,她的身边总会有一棵大树,不怕风雨的大树足

够保护一朵鲜嫩的依米花。她可以哭任何时候,因为有人会帮她轻轻的擦去眼角的眼泪。 从种满依米花的花园走过,我也很想是其中的一朵,我多次轻轻的从它们身边走过,象风一样。但是做不了依米花,我决定做一棵树,我要变得很强大,足够的力量躲过很多的风雨。很多。 那天我跟艳坐在车里,我们一直坐在那里,雨一直下,透过玻璃雨象一条条永恒的轨道,划过窗,溅起一朵朵白色的花朵。 生活是一个花园,里面种满依米花。 我的家乡位于离成都约七十公里的地方,是一个约有一百四十万人口的县级市。从高速公路到成都需要四五十分钟,目前在加紧修建几条快速通道,不久的将来半小时内即可到达成都。简阳现在发展很快,正不断打造为成都的“后花园”。如今到简阳购房的成都人越来越多,可见发展势头是好的。居住在郊县,确实有不少优势。有人说在成都买一套房子,不如在简阳买一套房子和一辆汽车,既享受了环境,又能节省不少钱,这话确实不假。再说,年底又要将区号改为028,可见简阳真的要融入大成都了,这对于家乡的发展极为有利。 我爱我的家乡,我爱家乡的一山一水。这种爱是发自内心的。我为能生活在这样美好的环境高兴。我祝愿家乡能够持久地发展下去,祝愿家乡的明天更加美好! 我对家乡的爱,近几年越来越强烈。除了这里是我成长的根外,我亲眼看见她在日新月异地变化着,发展着。说实话,多年前我是想离开简阳到外面去生活的。那时简阳的“脏乱差”出了名,并且还出

我们的校园生活三年级作文

我们的校园生活三年级作文 我们的校园生活三年级作文 在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我们的校园生活三年级作文,欢迎大家分享。 我们的校园生活三年级作文1 我的学校是金鹗小学,我是金鹗小学三年级73班的一名小学生。我是上个学期转来的一名新生。我一进校门就看见了整洁的食堂,崭新的教学楼,宽阔的教室。这是金鹗小学吗?可比长炼小学美多了。 我们的校园里到处都飞扬着欢乐的气氛。校园里有乒乓球台和篮球场。一下课,男生们就都一窝蜂地跑向篮球场和乒乓球台,女孩子则在操场上兴奋地玩着游戏。说到游戏,我想向学校提几条建议:一、学校应该多举行几次活动,不要让学生对校园生活淡暗了下来。二、长炼小学比金鹗小学的操场大三倍,还应该多开展一些活动,例如足球等等,像

我也非常喜欢踢足球,女孩都想,更何况男孩子呢? 可口的饭菜,奇趣的校园生活,体育课上丰富多彩的游戏,不得不让我们佩服,我喜欢这个美丽的大校园,这就是我们的校园!我要在这个校园里度过快乐的小学生活! 我们的校园生活三年级作文2 对于学生而言,学校算得上是第二个家了。在这个“家”里,我们不但学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动,还从校园生活中体现出了酸、甜、苦、辣,无一不有。其中,令我难忘的却是巧克力的滋味,苦中带甜。 记得那是一节美术课,老师把题目写在黑板上让学生自己画。我望了几眼题目后,就飞快的拿着铅笔起草稿。可是,草稿起到一半,就遇到了一个要用尺子画的物品。我翻着书包,左翻右掀,颜色笔、铅笔、油笔都齐了,没有的事那套尺子,我想:肯定是漏在家里了。当时,我记得像热锅上蚂蚁,因为一下课就要交了。我尝到了苦味,那种着急的苦。忽然,一个声音响起:“怎么了?”原来是我以前的同桌。我急切地说:“我忘记带尺子了,而且这又要用尺子画,等一下下课就要交了,怎么办啊!”她听我这么一讲,就立刻把她的尺子放在我面前,说:“用吧。”我立刻心花怒放,感谢的说了声:“谢谢!”这就是得到别人帮助的苦的滋味了。 真是苦尽甘来啊!这块巧克力只是微苦,因为最后的.甜几乎盖过了苦。学校是我们第二个家,在这里,大家相亲

我们的校园作文700字

我们的校园作文700字 我的学校虽然坐落在不繁华的地段,但是胜在安静。历史也不算悠久,但是它及其美丽! 在学校的门口呢,是学习的助手补习班,可以买零食和各种学习用品的小卖铺。我们很喜欢。 进入学校门口第一眼看到的就是那棵树,我一开始来到学校就对它印象深刻。它粗壮、高大。它已经守护学校和陪伴我们很多年了,像妈妈一样爱护着我们。再往里面走,我们可以看到一座雕像,时时刻刻在提醒着我们好好学习天天向上。 一眼望去整个教学楼好像已经被我看透,有教室、舞蹈房、电脑房、还有办公室。正前方呢是我们运动的操场,也是做早操的地方,它的一圈都是树,似乎是它的士兵一样每天守护着它。篮球场上的同学们在快乐的打篮球,足球场上的运动员们在尽情的挥洒汗水。 我的学校还有一排石子路,路旁边种了一些蔬菜和各式各样的花。走到石子路的尽头,是我们学校的食堂,我们每天都要在食堂排队打饭。里面的叔叔阿姨们很辛苦,真想对他们们说:"你们辛苦了。"食堂旁边就是我们的游乐设施,每天小孩子们都要在里面嬉戏,有滑梯、转圈圈……他就像我们小孩子的乐园。 走进教室听见同学们的朗读声,看见同学们都举起双手积极发言,这都是老师的功劳啊,老师有时像太阳保护着我们,有时像百科全书教会我们很多知识,有时像小丑时常把我们逗笑,都因为老师我们同学们才能变得那么优秀那么厉害,我真想对老师们说:"你们辛苦了,谢谢你们为我们付出了这么多!" 走进学校后门的旁边就是我们的植物园,那里有美丽的花儿,五颜六色的非常美丽,用鼻子去闻一阵香气扑来。她们有时像在跳舞,有时在欢迎着我们的到来,我非常喜欢她们,所以不可以摘花。 我已经在学校度过了四个春夏秋冬,我爱我们的学校,我在我们的学校等你哟!

美好生活劳动创造作文(精选3篇)

美好生活劳动创造作文(精选3篇) 美好生活劳动创造作文1 劳动,是推动历史前进的动力,劳动,是劳动社会发展的纤绳,劳动是帮助时代进步的阶梯。“民生在勤,勤则不匮”劳动是中华民族的优秀传统,一代代炎黄子孙脚踏大地,心帖热土,用勤劳的双手披荆斩棘,开创了中华民族泱泱五千年的宏大文明。 可是在当今这个科技迅速发展的时代,最接近民族复兴的时代,不理解,不愿意劳动的现象令人忧心忡忡。 从客观上讲,只重视分数忽视劳动培养的教育一定程度上助长了功利浮躁之心;父母、社会对孩子的过度保护与溺爱催生了“巨婴”;科学的进步在便利人们生活的同时,也在使人们变得消极懒惰。从主观上讲,个别同学怕苦怕累,好逸恶劳,缺乏劳动意识。劳动在我们生活中起到的作用是无可厚非的,在劳动中我们可以提高自己的实践能力,学会生存技能与本领,同时,在劳动中,我们可以培养与他人合作的能力,加强自己的品德修养,升华自我境界。我们也会感受到劳动的魅力与价值,实现自我价值,提高自信心,自己在日常生活学习中更积极向上,刻苦勤奋,并且也会体会

到劳动不易,更加珍惜他人的劳动成果,更加爱护这个美好的社会。 时代在发展,社会在进步,人们逐渐意识到劳动对一个人的重要性。于是,人们在不断的实践体验中端正了劳动态度,培养了劳动意识,培养了劳动习惯,在新时代中重新焕发青春光彩。 那我们应如何用劳动创造美好生活呢?首先,我们应坚定理想信念,信念是帆,劳动是桨,理想信念缺失,青春就会像无舵之舟般漂泊不定,终致南辕北辙,徒劳无功。其次要注重方式方法,切记打“勤奋球”,踩油门挂空挡,而应找对方法,力求事半功倍。最后要从自身做起,从点滴小事做起,把热爱劳动的响亮口号落到实处,从完成每一项任务会行每一项职责,面对每一次困难中见精神。 时代潮流并没有遮掩劳动的光芒,反而将其无限放大,照亮青年前进之路,时代在变,而劳动永不变。我们已经庄严地接到了时代的火炬,担当起复兴中华,圆梦中华的巨大责任与使命,举起劳动的风帆,让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音,在劳动中创造价值,实现青春的美丽。让我们用勤劳双手共筑盛世,共同创造美好生活。 美好生活劳动创造作文2 劳动能为我们的生活创造很多东西,我们的美好生活即是由劳动创作。

美好的校园生活作文8篇

美好的校园生活作文8篇 自从我成为小学生以后,我的大部分生活都在校园中度过了,每天都生活得十分快乐。每天早上起来时,我都希望可以快点去学校。等我出了家门,走在去学校的路上,我又蹦又跳,哼着小曲,十分开心,这是一件十分美好的事情。等到了学校我会从学校的花园中走过,各式各样的花儿在路边开放,蝴蝶和蜜蜂飞舞,阵阵花香扑鼻而来,这多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前来的同学们在一起聊天,看书,好不热闹,直到老师来时才会安静下来。等到中午午休时,教室里又是一片热闹的景象,下棋、写作业,画画、看书,每个人都在做自己喜欢的事。同学们最喜欢上体育课和活动课,每当这个时候,同学们都会相互的玩耍聊天。到放学时,有些同学还会在校园中的花园里呆上一会,写一写作业,相互谈论生活,十分美好。到了晚上我写完作业就回想早上在校园的生活,那是我最快乐的时候。我准备睡觉的时候,我多么希望明天可以快点到来呀,这样就可以到校园中与同学们上课、游戏呀。我喜欢我的校园生活。 自从我成为小学生以后,我的大部分生活都在校园中度过了,每天都生活得十分快乐。每天早上起来时,我都希望可以快点去学校。等我出了家门,走在去学校的路上,我又蹦又跳,哼着小曲,十分开心,这是一件十分美好的事情。

等到了学校我会从学校的花园中走过,各式各样的花儿在路边开放,蝴蝶和蜜蜂飞舞,阵阵花香扑鼻而来,这多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前来的同学们在一起聊天,看书,好不热闹,直到老师来时才会安静下来。等到中午午休时,教室里又是一片热闹的景象,下棋、写作业,画画、看书,每个人都在做自己喜欢的事。同学们最喜欢上体育课和活动课,每当这个时候,同学们都会相互的玩耍聊天。 到放学时,有些同学还会在校园中的花园里呆上一会,写一写作业,相互谈论生活,十分美好。我喜欢我的校园生活。 时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。 依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。我

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