班主任老师致毕业班同学的一封信

同学们：

我们在一起共同学习生活了三年，一千多个日日夜夜，而一个月以后的今天将成为我们永远的记忆，你们熟悉的身影突然要在眼前消失，心中自然生出许多的不舍，这三年来我们不仅有师生之情，而且更有朋友之爱。回忆三年的点点滴滴，那么多珍贵的镜头，有价值的记忆，现在想来，曾经的酸甜苦辣都是那么美好。让我们好好珍藏起那些难忘的经历!我想这种情感体验是其他职业的人无法品尝的，唯独教师才有这种福份，而班主任感受更深。

如果你们细细观察，三年里，你们父母又添了几缕白发？几道皱纹？他们的打拼，为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待：等着你们金榜题名。

不要忘了，殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥，或许你遇到过被老师批评的难堪，甚至遭受过特别是我的拳脚相加，但你永远要相信，老师对你们的期待和你们的家长一样，心中放飞的是最美好的希望。

忘不了你们在日记本上对我心灵的坦诚相待；忘不了，蓦然回首，惊觉时光如水流逝……

三年了，老师收获的是满头的白发，我相信老师收获更多的是同学们的爱和你们的成熟！无论何时何地，我们都是08-1班的一份子，我们要永远团结，永不分离。

致毕业班同学的一封信

致毕业班同学的一封信 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

致毕业班同学的一封信亲爱的同学们：再过几天，我们就要说再见了，你们将各奔东西，开始人生新的征程。在此祝福每一位同学，希望大家都能有一个美好的未来。小学生活中最后一个六月即将消逝了，而早在草长莺飞的季节里，我就想象着在六月栀子花香中，送走如阳光般灿烂的你们时，我该是一种怎样的心情。此时的校园，绿色的银杏叶正在风中招摇着它们嫩绿的手掌，微微的风抚过来来往往的每一张年少的脸庞，于是我的欢喜、我的忧伤便在这温暖的阳光中慢慢地漾开。当校园静止到仿佛只剩下落笔的沙沙声时，我竟无语了。那么在此时就让我用感谢为你们送别吧。孩子们，和你们在一起，我一边尽情地挥洒着自己薄薄的积累，一边收获着你们的喜悦和热爱。是你们让我们的教学不再简单只是一种工作、一种责任，更是一种生活的享受,一种生命的体验。对于你们，我怎能不心怀感激呢要感谢那一年来勤奋学习、严格要求自己的同学们。你们或许有着自己远大的人生目标，或许是应父母之命、老师之意，才收起一颗好动的童心，端坐在教室里，写着永远写不完的作业、考着永远考不完的试;我要感谢你们，从你们颦起的眉头中，我知道应对自己的施教言行进行反思。在将你们修剪成日渐枝繁叶茂的同时，我自己也在悄悄地改变。

要感谢那些每天认真值日的同学们，要感谢那些不厌其烦无数次收发过作业的同学，要感谢每天把教室打扫得干干净净的同学...... 孩子们，当你们挥手告别校园的时候，这段年少生活将意味着要被永远放进记忆中了，它们应是风干的花朵，若干年后依然会散发着淡淡的清香。孩子们，当你们飞向更广阔的天空时，请带着我们的感谢与祝福上路吧，相信在那样的天空中你们会飞得更高更远。在这弥漫着淡淡忧伤的六月，你们的老师，会俯下身来，在你们的耳边轻轻说声：孩子，我会永远祝福你们的！加油! 离开生活了多年的母校，离开陪伴你们成长的老师们。此刻我们的相处，可简单的总结为“昨天、今天、明天”。昨天、今天和明天，如果把它们当作一个整体的话，可以用单位“1”来表示，每一份都是三分之一。对于今天，咱们相聚在一小，心中总有无限的留念，现在亲爱的同学们，你们就要步入初中的殿堂了。回想六年来我们之间发生的各种各样的故事，有快乐的，有伤悲的。有时真想回到从前那美妙的时光。小学是人生的起点，而你我和大家迟早要跨过起点，向初中迈进。未来的路还很长，需要你们继续努力奋斗，大家一起继续加油吧! 明天你们就要为着自己的理想去奋斗了，老师希望你们每天都快快乐乐、健健康康的。希望各位同学，记常回母校看看。生机勃勃的春天，我们在校园种下了一棵小树，也种下了我们美好的心愿——留下的是美好，带走的是希望。再见了，

一位班主任老师写给早恋学生的一封信

一位班主任老师写给早恋学生的一封信致亲爱的高二五班的同学们：你可以喜欢王滨的可爱，不要喜欢可爱de王滨，你可以喜欢周晓的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的周晓，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，它的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你根本给不起。因为它的经济基础不是金钱，而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间和精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她的就是她想要的人生？我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。

14年的教学生涯，10年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的任课老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。曾经有学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。一个真正有质量的姑娘，不会因为你父母的慷慨跟你走，因为吃人家嘴短，拿人家手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当；如果她就是冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物种都不是问题，更何况年龄？什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更

给王老师的一封信(300字)作文

精选作文:给王老师的一封信(300字)作文亲爱的王老师：您好！王老师，我觉的您是一个让人摸不透的人，我有时看见您挺高兴，我就开开小差，谁知您一变脸就打我。王老师，您是我们的语文老师，您知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、生动、有趣。我尤其爱听您的品德课，您讲起品德课来总是那么风趣、幽默、引人入胜，使我们兴趣盎然。王老师，您是我们最喜爱的老师，几个星期前，我和一帮坏小子进幼儿园玩蹦蹦床，被一个一年级的老师抓着了，那个老师跑可快了，一下子就追上了陈楠，陈楠是好样的，没把我们说出去。可是，回来以后被您打了一顿，您打得好。就因为这个我们还都写了一份检查。王老师，您在我们心目中最伟大，您就像一支蜡烛，默默燃烧着。王老师，您选择这个行业是对的！此致：敬礼！您的学生：黄志涛2012年11月25日四年级:1716710671 篇一：给王老师的一封信给王老师的一封信杨凯欣尊敬的王老师：您好！记得上二年级时，我还是一个不懂事的“小毛孩”，班里的很多同学当然也不例外，只要一上体育课，我们就像发了疯似的，在操场上边跑边跳，像个被抽了似的小马驹，忘记了一切，忘记了您给我们讲的安全法则，忘记了那一幕幕因没搞好安全的悲惨场面。就因为没听您的话，导致了我和一个高年级的大哥哥相撞，我们俩pk，肯定是我被他撞到，我的右腿被水泥石地给划破了，流出了鲜红的血?? 这个消息飞快地传到了您的耳朵里，您二话没说，以“迅雷不及掩耳之势”的速度跑下楼了楼，看到我磕成这样，不紧心疼地问：“凯欣，你没事吧？”就这瞬间，王老师没有了严厉，没有了指责，有的只是发自内心的，一个母亲对自己孩子的关心！把我送到医务室后，您已累得气喘吁吁，大汗淋漓，可你根本没顾得上自己，只是一遍又一遍地对医务室的阿姨唠叨：“这孩子，没事吧？“虽然，这瞬间短暂，但师生之间的爱，却永藏我心间。还记得，在刚刚升入三年级时，我们班不管是班风、还是文明礼仪方面，都落在了其它四个班的后面。可您，是一位非常要强的好老师，无论做何事，都是最好、最棒、最完美，你重新整顿了班级，带领着我们，勇往直前，终于成为了一个优秀班，在我们的共同努力下，获得了学校的“文明礼仪班级”称号。时间过得真快啊，转眼间，我们就要小学毕业了，我还真有点舍不得您，您放心，凯欣长大后，一定会再来看您！此致敬礼！您的学生：杨凯欣 2013年5月26日

学生期末写给老师的一封信5篇

学生期末写给老师的一封信5篇面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。下面是小编收集整理给老师的一封信，仅供参考，希望对你有所帮助。期末写给老师的一封信(一) 亲爱的老师：您好! 日月如梭，光阴似箭，临别的时刻即将到来，忘不了：在教室里，总能看到你那一丝不苟讲课的情景;在办公室总能看到您那认认真真批改作业的身影粉笔把你青丝般的头发染成了白色，从未听到你喊一声苦，叫一声累。老师，谢谢您! 六年的时光入云飘过，时光老人无情地把时针拨向离别。曾记得，六年前，我怀着对学校的憧憬，来到了这个可爱的母校，那时，我与您相见不相识，然而现在，我似乎与您成了无话不谈的好朋友。日月匆匆，时光悠悠，日历上的数字改变了不少。斗转星移，童年的记忆早已模糊不清了，但我依旧奔波在那条熟悉的小路上。看到身边的同学的紧张勤奋，六年级的我也常常为了得到一个好的分数而挑灯夜战，奋笔疾书。老师，您还记得吗?有一次上课，大家都在埋头写作业，我无意间发现您一会儿揉鼻子，一会儿揉眼睛，我知道，您生病了，但为了我们的考试，全力以赴来为我们进行复习。后来，我们在您的指导下，个个成绩脱颖而出，妈妈看到考卷后，高兴的不知道用什么词形容呢!但是，我们深深的知道，我们的每一点进步，每一点成绩，都凝聚着您无数的心血和汗水，老师，谢谢您! 有人说:您是春蚕，吐不尽那绵绵的青丝至死方休;有人说：您是蜡烛，洒尽最后一滴泪去点亮漆黑的夜空;有人说，您是朝霞，在黎明来临之前默默的滋润万物;还有人说，您是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝亮光燃烧苍穹。但是，无论您是什么，我会把您比作一支粉笔，把青春献给了大家，牺牲自己，教育同学。老师，谢谢您! 最后祝老师笑口常开，桃李满天下! 您的学生：某某某 2010年7月9日期末写给老师的一封信(二) 亲爱的老师：您好! 感谢您的教育之恩! 树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃;花朵的生

致2017届毕业班同学的一封信

致2017届毕业班同学的一封信毕业班的全体同学：你们好！时光飞逝，转眼间，你们已经度过大学生活，即将毕业了。几度春夏秋冬、几多青春笑颜，都将随着时间的流逝沉淀为你们终生难忘的记忆。大学的学习生涯将成为你未来人生的起点，在此预祝同学们顺利毕业，前程似锦！为便于你毕业后更顺利的工作或进一步深造，请在毕业前夕协助学校认真做好以下几件关系到自己切身利益的事情： 1、请认真仔细核对院系下发各种信息表和调查表的各项内容，尤其是个人信息，包括姓名、出生年月等，应与户口本、身份证以及在校学籍表上使用的保持一致。确认或更改有关信息后请签名，以避免今后在使用毕业证书时出现不必要的麻烦。请不要请人代签或替人签名，否则责任自负。请认真核对本次下发到各班的学生信息表，有错误的请在表中注明，核对无误请签字确认，如果身份证号码有误，请同时提交身份证复印件。请各班学习委员或班长于2017年3月14日前将本班核对后名单交至本院系教学办。请同学们于3月17日后在网上最后核对自己的个人信息，如果仍有问题，请带本人学生证和身份证于3月18日到教务处202更改。 2. 根据《教育部关于做好应届高校毕业生图像信息采集工作的要求和安排》，学校将组织本专科毕业生统一进行图像采集。时间为2017年3月20日、21日，具体安排请留意校园网上的通知。届时将统一把各位同学的近期免冠、正面二寸证件照片，一寸证件照片（彩色）发到院（系）教学办公室，为大家办理毕业证和学位证。多余的照片将在发放毕业证、学位证时一并返还给你，请妥善保管。需要换发毕业证和补发学位证的同学一定要注意：结业证、毕业证和学位证必须使用同一版本的照片，所以你们的照片暂时留在院系，供补证书时使用。由于教育部对图像信息采集有统一要求，因此，只能在指定的地点照相，教育部不接受自行提供的图像。如因毕业生未能及时采集图像信息而影响毕业证书、学位证书发放，责任自负。因出国未能参加学校集体组织的图像信息采集的2017届本专科毕业生，请直接与照相公司（多利彩扩设备销售中心）联系补照事宜。联系电话84252257，地址：和平里7区16号楼(石油化学工业规划院)425室，补照时间：上午9：30—下午4：30。请2017届毕业生在5月1日前完成补照事宜。拍照时请带身份证。 3. 请仔细核对自己所获的学分，如果成绩或学分有误，请及时与所在院系的教学办联系。 4. 毕业证书、学位证书发下以后，要认真检查核对有无错误，如有错误请及时到教学办公室更改。一经确认，毕业证书、学位证书所有内容不予更改。 5. 由于毕业证书和学位证书都是惟一的，不能重新补办，因此要保存好自己的证书。在毕业离校时以至离校后，都应妥善保管证书，以免丢失，给自己将来继续求学和谋职带来不便。 6. 在规定年限内，已经修完本专业培养方案规定的全部课程，因课程成绩不合格，学分未修满不能按时毕业的同学，准予结业离校。不符合结业条件的请从校园网教务处网页上下载《首都师范大学本科生延长学习年限申请表》，并于5月16前将填写好的表格交到所在院系的教学办公室。不提交申请的同学必须离校，按肄业处理。 7. 在校时间4年的本科同学，结业离校后2年内；在校时间5年的，结业离校后1年内，通过回校参加重考或重修等方式取得所缺学分，可以换发毕业证。符合学校授予学位要求的，可以补授学位。能够毕业，但因国家英语四级不合格，不能授予学位的同学，离校后2年内可以参加学校组织的离校生英语考试（相关考试情况，请留意校园网）。考试合格，可以补授学位。专科生结业离校后一年内，且自入学之日起计算未超过三年，通过回校参加重考或重修等方式取得所缺学分，可以换发毕业证。换证受理时间为每年的10月、6月，其他时间不予受理（具体通知请登录校园网教务处主页—教务管理—学籍管理）。换发证书的落款日期，按换发时的日期填写。满足补、换证条件的同学请从校园网教务处网页上下载《首都师范大学本专科生换发毕业证/补授学位申请表》，将填写好的表格交到所在院系的教学办公室，由院系统一办理。在校时间本科满6年（专科满3年），学分仍未修满的，不再换发毕业证书。 8．从6月20日起可以凭本人学生卡打印完整的成绩单，以及毕业、学位证明。中文（10份以内）在北一区图书馆免费打印；之外的中文和英文成绩单需收费。打印地点位于校本部教四楼124门前。这两处地点因学校搬家届时可能有变动，请到时留意通知。请同学们在离校前抓紧时间打印，学生卡离校后不能打印收费成绩单和证明。祝愿同学们在新的生活道路上一帆风顺！首都师范大学教务处 2017年3月10 日

七年级上学期班主任老师致学生家长的一封信

班主任老师致学生家长的一封信尊敬的各位家长：大家好！时光飞逝，转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中，我也许有许多做的不周不到的地方，希望大家能够见谅。同时，我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助！新年即将来临，作为班主任老师，我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长，我们的42个家庭都和和和美美、幸福安康！上次家长会，让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任，使我更进一步深入的思索：该如何更好的发挥教师的作用，引领每一名同学茁壮成长……. “在自身原有的基础上，能够不停的前进、发展，这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学，我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同，最后他们的成绩不同，但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的，有了这份积极努力与不懈坚持，相信谁都可以争当第一的，谁都可以出类拔萃的。当然，班级80%的同学进步都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来，是否感觉自己的孩子进步了？很多家长找我谈到了孩子明显的进步，那种喜悦真是可以感染所有人，是任何物质的东西都取代不了的。是啊，当孩子的学习由被动转为主动，他们的发展就会突飞猛进，我们的使命也算完成了一大半了，不必再煎熬在监督孩子写作业，为了作业和孩子打架的痛苦中了。在所有同学中，老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了，他们的成绩之所以差，其根源不外乎这么几点：1缺乏学习自主性，尽管可能作业按时完成，但学习效率太低、质量太差；2缺乏良好的学习习惯，课堂不会听讲，主要表现为听不进去，听不懂，不会思考，课堂对他来说形同虚设，几乎没有任何作用；3在家庭中，可能家长对孩子的学习没有什么要求，甚至有的家长已经对孩子灰心失意，没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久，就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补，那年龄的增长，知识的加深，就

[关于写给老师的一封信]写给老师的一封信

[关于写给老师的一封信]写给老师的一封信【信访维稳公文】写给老师的一封信篇(1):给老师的一封信400字给老师的一封信400字亲爱的黄老师：您好！虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您，我感动很庆幸。岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈

母。您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！敬祝：万事如意！

您的学生：李涵琪 2012年3月1日写给老师的一封信篇(2):写给老师的一封信老师们：你们好！这是我第一次给你们写信。快六年了，你们传授给我们多少知识，给了我们多少关心和关爱，我们很难报答你们对我们的付出。从我第一次走进校门的时候，紧张的我们在踏进班级的那一刻，看到了你们那微笑的面孔，我们那紧张的心马上放了下来，可能你们已经不记得了吧？那时，我们班上的两位同学，待在教室的门口，一看他们的脸上挂满了恐慌，就知道

致毕业班同学的一封信

致2013级毕业班同学的一封信各位毕业班同学：你们好！现就后续相关事宜作如下说明： 1.期末考试及补考此次毕业班期末考试日期为11月25日至11月29日（松江校区就11月29日一天），考试成绩将于12月25 日左右在夜大学网站上公布，符合毕业条件的学生名单也将于12月25日左右在夜大学网页上公布。请所有毕业班同学密切关注，有任何疑问的请及时与本班班主任联系，以免影响毕业证书的办理。补考初定于2016年3月19 日（周六）进行，具体的补考日程安排将于2016年2月下旬在夜大学网页的通知栏上登出，请相关同学届时关注。 2.毕业申请和课程重修申请若本次期末考试结束后仍有某些课程未通过、不能按时毕业的同学，请及时参加下学期开学初的补考，并在补考成绩公布后，知晓本人所有课程都通过的情况下，至班主任处办理毕业申请手续。夜大学每学期的课表都会提前于开学前在夜大学网页上公布，请延迟毕业的同学针对自己尚未通过的课程进行查询，及时到班主任处进行重修申请（重修申请于开学后一个月内结束），参与该课程的听课。夜大学部分课程非每个学期都有开设，是每隔一个学期或更长时间开设一次，请每位延迟毕业的同学计算和把握好自己的重修时间（夜大学最长学习期限为5年）。 3. TMT课程本学期的TMT课程将于12月12日进行考试，考试成绩请直接在商务实习中心网站上查询，夜大学网站上不公布TMT考试成绩。如本次未能通过TMT课程考试，请于成绩公布之日起至2016年 1 月8日期间至班主任处报名参加下学期的单考或重修，请不要错过报名时间。 4. 毕业典礼 2013级/ 2016届夜大学毕业典礼将于2016年1月中、上旬的一个双休日（初定1月日）举行。届时将拍摄毕业生集体照，颁发各项荣誉证书，发放毕业证书、毕业生档案材料（总成绩单及毕业生登记表）以及学士学位申请材料清单等。具体的毕业典礼通知（包括日程、场所等）将于2015年12月下旬在夜大学网页的通知栏上登出，敬请每位毕业班同学关注并参加。特别提醒：为了确保每位同学的毕业生信息能及时上传教育部网站，请务必于毕业典礼当天领取毕业证书。 5. 学位申请按照《夜大学学生手册》规定，夜大学学生在获得毕业证书后一年内可申请学士学位。我校学位授予每年进行一次。夜大学学位申请所需的相关材料清单将在毕业典礼时发放。2016年学位申请的受理时间（即提交申请材料时间）为：2016年4月1日至2016年4月15日。符合学位申请条件的学生名单将于2016年5月中下旬在夜大学网页上公布，请相关同学关注。学位证书将于2016年7月上旬左右发放，具体时间和地点请见夜大学网页“通知”一栏。 6. CET—4考试报名因申请学位的需要，延迟毕业的专升本同学可报考CET—4。请密切关注一年两次的CET—4考试报名时间（一般在每年的3月和9月），具体的报考时间届时将在夜大学网页上公布。 7．毕业生个人材料的上缴毕业班的每位同学（包括毕业或不能毕业的）均应在近期交齐毕业生登记表以及照片等毕业生个人材料，至今还未拍毕业照的同学，请务必尽快前往毕业照指定拍摄点——上海大学生图像信息采集中心（上海市虹口区虬江支路181号21楼2108室，联系电话：56315305，36521352）拍照，以免耽误个人的毕业证书以及毕业档案的办理。 8、学费银行卡及时注销请在毕业后及时将银行卡注销。以上公布的所有工作时间节点均为估计时间，具体时间安排请关注夜大学网页“信息动态”栏目发布的通知。所有信息均不会进行个别通知，请主动关注！夜大学网址：https://www.360docs.net/doc/8d15442636.html,/DefaultYD.aspx

给班主任的一封信10篇完美版

《给班主任的一封信》给班主任的一封信（一）：敬爱的班主任老师: 中考在即，忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的学生，在您的眼里心里，怎样排位，也轮不上我，但您的气度、语言，甚至您的声音都散发着一种活力，我觉得与您交流是一大快事，因此我快乐地提起笔，与您说说话，也许您会对我刮目相看。近两年来，您为我们尽心尽力地工作，使我们很感动。在那里，我代表全体同学对您说一声：老师，您辛苦了！我们会永远记得您的！我们甚至相约，毕业后要每年定期看您去。每当我犯了错误，您总是用充满爱心的教育方法教育我。记得我以前听一位教育专家说过：如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在认可中，他就学会了自爱。您就是用行动实践着这位专家说的鼓励、认可等爱的教育方法，所以大家都说：这两年，是您开发了我们的学习潜能，大幅度提高了我们的成绩。我还在教育名人类书籍上看见过车尔尼雪夫斯基的名言：对于人，什么是最可爱的呢？生活！因为我们的一切快乐，我们的一切幸福，我们的一切期望，只与生活联系。您常说：有品位的生活，其实就是一个人的文化素养决定的生活方式的体现。对于我们这样住宿在学校的学生，主要的生活场所不外乎两个：一个是家，一个是学校（主要是班级）。班级生活的班级文化，对我们这样的学生的个性发展、智力开发、修身养性，是何其重要啊！因此您常常用心经营我们的学校生活，朗诵古诗文、三字经是，您带领我们走进传统经典诗文的中华灿烂古典文化之海；在凤凰语文发帖进行作文和资料交流，又是您以得天独厚的版主身份引领我们走向现代网络的广阔世界和有利于同学交流的崭新的心灵空间；最难忘的还是您自己献出３０００元加上我们节约的６００元零用钱集资３６００元赞助了一位期望工程的孩子读完６年的小学生涯，并且把孩子和她妈妈多次请到我们班级参加六一、新年等游艺活动，让我们切身体会了分享童年的快乐，奉献爱心的好处。我在*****学校里读书两年，因为您，从书本以外的生活中学到的东西，能够说，比从书本上学到的东西还要多，还更加难忘，甚至能够说，也许将影响我的一生。我是透过您的一系列爱与感恩，职责与义务，法律与道德等教育，自己从一次次的错误中慢慢懂事长大，才明白了：孩子，要从小做一个负职责的人，不论发生了什么事，只要与你有关，你就要勇敢地承担你那部分职责，不要找借口去推卸。只要勇于承担职责，你就能正确对待一切发生的事，因为你掌握了主动权，你就能够能够更好地解决你遇到困难和问题，同时，你就能从这样的挫折和坎坷中吸取教训，积累经验，将来，你就能够承担起生命中更大的职责。一个勇于承担职责的人，也是一个守信誉的人，一个诚实的、自尊的、公正的人。真是红尘滚滚我没有看透，我此刻才明白您的用心良苦。那里，我引用某流行歌曲的歌词，献给您我崇拜的老师，期望热爱音乐的您不会介意我利用别人的语言表达我在这毕业前夕难以言表的心声和我对您的祝福与理解：岁月难得沉默，秋风厌倦漂泊，再回首，往事也随枫叶一片片落，壮志凌云几分愁，知己难逢几人留。再回首，却闻笑传醉梦中，笑谈词穷古痴今狂终成空。一场雨把我困在那里，你冷漠的表情会让我悲哀，六月的雨是无情的，但是也没有阻止我心中荡漾。

写给毕业朋友的一封信_应用文

写给毕业朋友的一封信曾经的相聚都将成为美好的记忆，毕业就要说分离，给亲爱的朋友写信，在毕业之际好好的道别。下面橙子整理了写给毕业朋友的一封信，欢迎阅读。写给毕业朋友的一封信篇一同学们，朋友们：我们经过了残酷的高考岁月，步入了我们理想的或不理想的大学。在这理想的与不理想的大学里，我们不知不觉地走过，有过喜，有过悲，有过伤心的往事，亦有过令人忘怀的经历。每逢假期，我们犹如候鸟迁徙，奔向远方，只为那几千元的薪资，来化作我们的独立及董事。而为之，我们失去了与同伴的嬉戏及过年与家人的团聚。同学们，现在你或许毕业了或许还在为这学年的学费在外忙碌，就算你还没毕业，大多数同学是不是在为是出去实习还是留校学习而忧豫。此刻，我想说“沉淀一下你漂浮的心，想一想你的内心深处，到底想追求一个怎样的人生.” 也许我并没有资格来说什么，更没有资格去说什么，但我仅仅只是想说说个人的看法。在当今这个知识经济世界里，你要有足够的知识，去武装自己。也许，有人认为我幼稚，会说，有知识有何用处，没有钱，没有权，没有人脉关系，不懂人情世故，还不是一介书生，一无是处。有的人，没上学，不也在社会上混的风生水起，有声有色。 1 / 8

是的，有这样的人，我不否认，但我只是想说一下，我们，上了学的我们。有的同学当年高考不如意，选择了回校复读，有的同学，当年也就考入了大学，现在有的毕业了，有的还在读书。我们都有一个不甘于现状的心，都有个自认为不平凡的梦。我们在大学里学习，在大学里寻梦，在大学的路上用我们自己的方式赶路。现在有的出来了，有的还在路上，我们是不是该回忆下我们的大学生活，有多少人把自己的专业学好了，有多少人学以致用了，我们大多数都没做到，因为我们太忙，忙着去做兼职，去参加社团活动，忙着去结交朋友，忙着去干自己想干的事，忙着去锻炼自己，忙着去玩，去增添自己的生活阅历，或许，有的也在忙碌自己的爱情。我们太忙，我们忙得分不清了主次，忙得我们忘记了自己在此刻所扮演的角色---学生其实，我们都有一个不平凡的梦，只是被无情而又残酷的现实一步步侵蚀，不知你有没有放弃，不知你有没有妥协。为了我们心中的梦，我们真的应该好好沉淀一下自己的心，沉淀一下自己的灵魂。只有这样，我们才会搞明白，我们到底要追求一个怎样的人生。路很长，需要我们认真思考，慢慢徒行，不要急，不要燥，不要急于求成。我们要坚信，牛奶会有的，面包会有的，一切都会有的，美好的生活也一定会有的。 - 最后，送给大家我喜欢的一句话：“我还年轻，我渴望上路带着最初的激情，追寻着最初的梦想，感受着最初的体验，让我们上路2 / 8

老师给学生的一封信

老师给学生的一封信老师给学生的一封信（一）各位家长：大家好！今天我想给大家交流的内容是转换观念，形成合力。我们许多孩子走进成外，不仅仅只是孩子的努力，同时，也有许多家长用了近一年的时间选题，选老师，选学校。小升初考完后，比了又比，选了又选，才终于走进了成外。我做为成外的老师深感荣幸，也真诚欢迎您的孩子来到成外。但今天，我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后，您就失去了选择的权利，剩下的就只有为您的选择而努力了。社会上有许多人都说成外是贵族学校，您认为成外是吗？我做为成外人，明确地说我个人认为成外就是贵族学校，贵在气节，贵在品质，贵在责任。当社会需要的时候，成外人无论在哪里，都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当，但千万不要以为我们是社会上认为的富二代，你富并不等于你贵，你可能一夜暴富，却永远没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难，他才具有坚毅的品质；只有当你孩子经历了挫折，他才能变得睿智而成熟；只有当你孩子承受了压力后，他沉淀出来的才是气质。今天，你的孩子走进了成外，就接过了成外人的接力棒，他有责任和义务传承成外文化，今天我以成外为荣，明天成外以我为荣。作为家长也必须转变自己的观念，您不是普通的学生家长，您

是成外学生的家长，您也应该和您的孩子共同成长，和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。您首先必须了解成外，融入成外，和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。作为初一的家长，首先应该了解中小学区别：小学有6年，主要学习语文和数学，而初中压缩为3年，主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。学科增多，容量加大，要求提高，时间压缩，课时减少。这正是中学生有压力的原因，不要以为是进了成外才有压力，其实全国的中学生都一样，成外有的是更多睿智的学生，更多的机会和更高的平台。如果中学生还像小学那样只是上课认真听讲，下课认真完成作业，那么他仅仅只是合格中学生，什么是合格呢？60分！那么什么又是优秀的中学生呢？有良好的学习习惯，有强烈的时间观念，有高效的效率概念，有严明的纪律观念，有善于思考和归纳的学习能力。小学生要天真、活泼，而中学生要阳光、向上。初中老师不要你的天真，那是没有思想，叫无知，也不要你过分的活泼，那是没有规矩，叫无纪律。我们要学生入室即静，入座即学，因为学习是一个修行的过程，任何一个人的成功，都要学会忍受孤独和寂寞。小学试卷就是100分，而初中语、数、外三科都是150分，考试分A，B卷，它体现了考试的两大基本功能，A卷考查功能，它考查学生学的怎么样，老师教的怎么样，有许多人认为A卷叫基础，这种认识是错误的，A卷考查学生基础知识掌握的精不精。B卷选拔

给老师的一封信5篇【精选】

给老师的一封信5篇亲爱的王老师：您好！时间就像握在手里的细沙，没有声音，没有踪迹，就这样悄悄流逝。转眼间，我即将小学毕业，和您相处的一年里，我成长了许多，也懂得了许多！还记得我们第一次见面的时候吗？您给我的印象是与众不同的，你好像带着一种其他老师没有的气质，当时我还很疑惑这是为什么。通过日后的相处，原来这个秘诀就是——书啊！讲到书，这可是我们受您熏陶最多的地方啦！那时候，一开学你就告诉我们，您希望您教过的每一个学生即使不会成为终生的读者，也希望他们能喜欢上阅读，能爱上阅读。在您的循循善诱下，我们也渐渐养成了一有空就读书的好习惯，作文水平也进步了不好呢！嘿！对了，跳长绳这个事情，你肯定没有忘记，对吧！那时你特意来教我们不会跳的同学，一开始我也不想学的，但旁边的同学都说试一试嘛，也许就学会了呢。可能因为他们给了我一份勇气，让我准备去尝试一下。终于在其他同学你推我躲的情况下，我自告奋勇地走了上去。听了您的建议，我连试了好几次，渐渐就找到了感觉，咦？我学会啦！我当时可兴奋了呢！感谢您耐心地教我，还有同学们给我的勇气。您对每个同学都有不同的教育方法，让我们在学习上有更多的进步，更教给我们许多人生的道理，懂得了以后该怎样做人做事，让人受益匪浅！仅仅一年，作为语文老师以及班主任的您，用您的教育方法让我们对未来充满信心！王老师，我不知道该怎样感谢您，那就让我把您当成我永远的朋友吧！祝您身体健康，工作顺利！您的学生：蒋怡 XX年5月3日致老师的一封信尊敬的老师：您好！我是马军琴，平日的我面对您，总是害羞腼腆，不善言辞，今天写信给您，真是百感交集，对您有着说不尽，道不完的话语！回眸这一年与您朝夕相处的日子，我受益匪浅。想当初我到您这报名时，匆匆忙忙地赶到学校。看到已有好多同学来了，唯独我一人迟到，就随口喊了声“报道”！这时，坐在讲台边的你看了我一眼，用了一种温和而严肃的语气对我说“进

中考前致毕业班家长一封信(1)

中考前致毕业班家长一封信(1) 中考前致毕业班家长的一封信（一）亲爱的初三同学们：你们好！离中考只有一个月了，参加中考，你准备好了吗？刚刚经历了中考前的适应性考试，你的考试成绩如何？很好，不太理想还是较糟糕？成绩的好坏是否影响到你的心情呢？如果考试成绩对你的情绪影响是短期的（特高兴或特难过的情绪持续一天左右），那么，这对学习是有帮助的，对接下来的学习会产生动力；如果考试成绩对情绪影响时间较长，二、三天过去了，还静不下心来继续学习，这对学习则是产生了负面影响。临近中考，同学们的心理容易变得敏感、脆弱，总会焦虑和担心：到中考的时候考不好怎么办？因此，在中考前一个月的时间里，你们除了按计划继续复习巩固学科知识外，调整好自己的情绪、提高心理素质、以积极放松的心态复习迎考就显得十分重要了。下面三种情况你有没有呢？同学A的模拟考成绩很好，觉得最后一个月无所事事，没有什么新鲜的内容能吸引学习的兴趣，甚至时而莫名的兴奋或浮躁不安，希望中考早日来临。这种心态是不利于最后一阶段复习的，我们应该认识到考前一个月学习的重要性，这段时间还可以发现复习中的一些漏洞，把知识梳理成体系，整理学习笔记……珍惜这段宝贵的时间，确保中考正常或超常发挥。同学B的模拟考发挥失常，成绩不理想，产生内疚慌乱紧张情绪，成天焦虑不安，还失眠了…… 考前心理压力过大是考生心理健康最大的问题，其危害也最大。其实，考试结果是多方面因素决定的。有自己能力和平时的努力；也有试卷的难度和运气……所以，面对不理想的模拟考成绩，我们应该庆幸自己失误是在这时出现，因为，还有一个月的时间，我们有足够的时间找到自己失误的原因，完全可以在中考中避免失误。同学C的模拟考成绩上重高肯定是没希望的，可他就是不服气自己这样的成绩，因为他一直非常希望自己能上重高的。觉得只有上了重高，才有出息。为此，他的心情也很不好…… 能考上重高固然是一件好事，但考不上重高也不一定就是坏事，任何体验都是一种收获，挫折也是财富，普高每年也能培养出很多优秀的学生，成材的路多着呢，只要我们有一个好的心态，我们脚下的路就能走得更远更稳…… 为此，我们建议初三毕业班学生要调整心态，用平常心迎接中考。一、制定计划合理安排复习要想在中考中正常发挥或超常发挥，就应该在教师的指导下制定一个严格、周密的计划，以免复习陷入盲目状态。导致某些科目的某一部分或某几部分知识复习不细、不深、不透，中考时就会出现紧张、心虚、怯场等现象，直接影响答题。中考前，只要根据实际情况，针对中考有重点、有目标、分阶段制定出切实可行的复习计划，并坚持实施。到中考前将所学科目、知识进行系统复习，在有充分准备的情况下应对中考，就不会出现紧张、焦躁情绪。二、沟通交流减轻心理压力长时间的学习，你可能会产生烦闷、压抑等不良情绪。随着考前复习时间不断延长，这种不良情绪还会逐渐加重。适时放松后，心理会重新恢复到平和、宁静的状态。情绪紧张的同学，不妨利用课外活动时间或休息时间适当放松，到室外散步，呼吸新鲜

致学生的一封信

致学生的一封信致学生的一封信致学生的一封信1 亲爱的同学们：你们好，谢谢你们这一个学期对我教学工作的配合与支持，我也许不是你们理想中的老师。我没有雄辩家的谈吐和口才，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。亲爱的学生，其实我想做你们的朋友，但我知道，我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益，但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色，在某个特定的时间或空间里，我或许给你的情感少一点，那是因为你各方面表现都很优秀，或许给他的情感多一点，那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心，把与每一位同学之间情感的距离作半径，那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要

接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不会妨碍我们成为朋友。亲爱的学生，我之所以批评你，这并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达，喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话，是因为你通情达理，俗话说得好，响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你，这说明你专注的目光引起了老师的注意，也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多，但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗？我评判学生的标准，成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己，天天早早来到学校，从未迟到，将来一定是严于律己、遵纪守规的人。你作业认真，总是独立完成，将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好，但你热心助人，关心集体，心胸开阔，心地善良。也许将来在工作岗位上，你是最受欢迎的人。你成绩不好，每一次考试，也许就是一次失败，当别人沉浸在成功的喜悦里的时候，

写给王老师的一封信_六年级作文

写给王老师的一封信导读:本文是关于六年级作文写给王老师的一封信,感谢您的阅读. 亲爱的王老师：您好！不知不觉我们已经相处两年了，记起五年级您刚接手我们这个班的一幕幕，想起了近两年我们度过的分分秒秒，还真让人留念。升入五年级的那次见面会上，您的开场白就吸引住了很多同学，独特，新颖，幽默已成了您的代名词。从那时起，3班的同学对您多了几分好奇，上您的语文课总有不尽的欢声笑语，大家对您又多了几分喜爱。渐渐地，同学们了解了您，您也很快熟悉了大家。你我之间仿佛已是“称兄道弟”了，可是那一次，我们看到了您严厉的一面…… 您一向主张节约粮食，午餐米饭要一粒不剩，珍惜他人的劳动成果。可是一天中午，不知是哪位“兄台”明目张胆地把饭全倒进了桶里，您见状在黑板上写下一行字，希望那位同学及时反思承认错误，但是那位同学就是没勇气承认。中午您就当“正事”来做了。同学们之间互相证明，一一排查，可最后还是没有结果。大家嘴上不说可心里在嘀咕：王老师干嘛要这样钻牛角尖，这不等于浪费时间吗？满脑子的埋怨。这时，您说：“其实我早就知道是谁了，就是看他有没有敢于承认错误的勇气，既然他不想说，我今天就不揭穿他。”听到这儿，教室里顿时炸开了锅，议论纷纷，可这喧闹过后又是出奇的安静。同学们不以为这是小题大做，不觉得这是浪费时间，不以为然的心理也荡然无存了。是啊，节约粮食是我们中华民族传承的优良传统，一餐一粟来之不易，做错事还不能勇于承认，这应该值得我们好好反思，这是特殊的一课，给我留下深刻的印象。王老师，是您点亮我们心灵的灯塔；是您唤醒我们无知朦胧的星点记忆；是您潜移默化中告诉我们一个又一个做人的道理。润物细无声……王老师，我衷心感谢您，也衷心祝福您。来源与互联网，仅供个人阅读参考

给老师的一封信(精选30篇)

给老师的一封信(精选30篇) 给教师的一封信（1）：致教师的一封信尊敬的王教师: 您好! 教师就像是一个辛勤的园丁，培育了许多花草。教师就像是一盏明灯，在黑暗中给予我们前进的方向。教师就就像是春天的第一场春雨，灌溉我们这些种子使我们能够发芽长叶。记得有一次，我的语文练习册有十分多的错题没有订正和没有写的空题。你在辅导课之后把我留了下来补习，我刚开始教师想着快点改完之后出去玩，好多次跑出去上厕所。你看穿了我的心思后就跟我开导说，做事情不能三心二意，要专心致志，你如果好好完成作业我会把你留下来补习吗我听了这番话后，就静下心来好好改题。但有很多的题目我都不会做，总是去找您请教。没想到您不但不会不耐烦，反倒还更加的有耐心了。最终我最终在您的大力帮忙下完成了作业任务。有一些同学，不但不体谅您还经常在您背后说坏话。您听见了并没有像一些教师一样恼羞成怒重罚他们，只是提醒他们要尊敬长辈，注意言语。听妈妈说，您以前在我妈妈那

里看过病，因为老是低头批改作业有很严重的颈椎病会经常腰酸背痛。可您还是忍着痛，帮我们批改作业，修改作文。我期望您在改作业时也要注意一下身体的保养。王教师原本灰黑的头发因为要培育我们这些下一代而变得灰白了。您培育了千千万万棵小树，有许多已经长成了大树支撑着祖国这个大家，数不清您为祖国培育了个栋梁之才，您是伟大的人民教师。我们永远不会忘记您的。祝您: 健康长寿，合家欢乐学生:xxx 给教师的一封信（2）：尊敬的王教师: 您好! 你就像辛勤的园丁，栽培我们这些祖国的花朵，而我就是这千千万万朵花里的一朵，是您栽培的桃李里的一颗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，我们将铭记在心。记得四年级开学第一天，戴着眼镜的您一脸严肃地站在教室门口。我们看着您，不由得害怕了起来，觉得这必须是一位严厉的教师。果不出我们所料，开学第一天，您就给我们来了个“下马威”。您给我们布置的第一项作业是练字，您异常交代过，必须要好好练，可是我们三年级时的班主任张丽云管我们管的不是很严，班上很多人写的字都一般，可

写给九年级毕业班学生的一封信

写给九年级毕业班学生的一封信亲爱的孩子们：请允许我这样称呼你们，虽然我的小孩还很小，但你们在我的心中真的像我的孩子一样重要。一想到明天将是我为你们上的最后一堂课，我久久不能入眠，明天上完课就意味着分别，心里也莫名的忧伤。九年级的毕业生们，有的是我教了二年的数学，有的是我教了一年的数学，想起与你们一起走过的日子，仿佛就似昨天发生的事，而今日我们却要说再见。都说人生如宴席，有聚也有散，但真正到了分别的时候，心里真的有许多不舍，今天有很多老师都祝贺般的恭喜我就要“解放”了，本以为有些许轻松感，但是今天的我却莫名的多了些不舍。分手的日子没有到来的时候，我们二位班主任都说希望早点送你们走出校园，但是真正这一天要到来的时候，心里真的不舍。细想一下，也许我们真的有了一份深入心底的师生情谊了。首先我要为同学们的这段付出而鼓掌，我真的想树起大拇指，真的很想称赞你们真棒！看着你们前段时间的辛苦，看着你们一天上十多节课，做大量的试题的时候，我真的是很心疼你们，但我不能对你们表达，我只能在心底默默地为你们加油：坚持住！挺住！我的孩子们！因为我清楚的知道：只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。在这绝不平常的学习过程中，你们更要坚定信心，排除万难，争取考上高中，去实现自己心目中的理想。乌云遮不住腾飞的烈日，风雨挡不住翱翔的翅膀。

相信苦过才是甜，付出才会有回报！但是今天我从心底里要称赞你们，你们是好样的！你们一定会成功的！我带了三年的毕业班，你们是第三次，在今年的教学中我也是最认真，最负责的一年。也许成绩没有很大的提高，有的人数学还是学的不好，但我从心底里是想教好大家，想尽自己最大的能力教好大家。大家可能不知道，我不像周老师，黄老师他们是专业数学老师出生。我以前是教小学数学的，但是我有着自己的钻研精神，有着认真负责的工作态度，我相信自己可以教好初中数学的，也要一定教好初中数学。很感谢同学们能在这二年中和我一起遨游在数学的知识海洋中，我们都在共同进步。也许有人问我为什么要这么认真，这般的尽力。只为你们多考起高中，以后可以进入著名的大学，能凭知识改变自己的命运，改变家人的现状，成为对社会有用的人。反思下自己的教学，我也觉得有不成功方面，当然这有同学们的学习态度等诸多问题，也有自己学识浅薄的原因，没有让所有的同学的成绩有个质的提升，我也深感遗憾。但我相信只要你们有坚定的信念，有良好的学习态度，你们一定会在明天的道路上走得更远的。后天就要中考了，我还想对同学谈谈如何应对中考的事项。首先要有自信。我要每个学生都在自己的本子上写上：中考，我准备好了！中考，我能行！要相信自己，要相信自己这么久的付出一定会有回报的。其次要细心，同学都知道：细心，细心，再细心。这句话是我要你们经常挂在嘴边的话，目的就是要同学们在考试中要细心，细致，