管理人员同级互评表(部门经理)

管理人员同级互评表(部门经理)
管理人员同级互评表(部门经理)

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部门管理人员测评表

管理人员测评表(下级) 被测评人时间得分总计 我们通过下面的调查问卷,对管理人员的各项能力和素质及工作表现进行评价,期待能够以此来客观的反映出管理人员的真实水平,并且从中发现一些问题,以帮助其改善不足之处,促进管理人员提高管理能力和素质。 说明: 1.以下评价项目都有四个选项,其中“优秀”代表您所评价管理人员在这个项目上表现的很好(5分);“良好”代表其在这个项目上表现的还算好(4分);“及格”代表其在这个项目上表现的有些差(3分);“不及格”代表其在这个项目上表现的极差(2分)。 2.请秉承客观、真实严肃的原则填写,严禁弄虚作假,一经发现,严惩不贷。评价项目: 1.作为一个合格的部门负责人,首先应该做到以身作则、严格自律,处处起到表率作用,被测评人做的怎么样? 优秀良好及格不及格 是否还想再说几句或者说说为什么做出了上面的选择。 2.一位好领导要公平对待下属、处理问题要公正,被测评人做到了吗? 优秀良好及格不及格 能不能说说是什么事情让你做出了上面的选择。 3.统筹和协调组织能力也是一名管理者应该具备的,将下属的工作合理分配, 并协调好下属之间的工作配合,才能使工作井井有条、忙而不乱的进行。被测评人是一位好的组织者吗? 优秀良好及格不及格 如果有不满意的地方或是有什么建议,可以提出来。 4.一个好的管理者管理理念先进,管理技巧强,处理问题、化解矛盾,游刃有 余,被测评人具备吗? 优秀良好及格不及格 有没有让您印象比较深的事例? 5.一个部门的工作氛围很重要,部门经理的作用至关重要。被测评人是否在部 门内营造出和谐、愉快的工作氛围呢? 良好及格不及格 优秀 用文字描述一下您所感受到的部门内的工作氛围

员工互评表

(此表用于员工间互评) 单位:怀远项目考评人签字:考评日期: 类别行为描述优良中差 被考评人姓名徐 博 士 石 宝 磊 协作共事能力主动积极地与他人配合,协同完 成工作 5 4 3 2-0 能耐心解答他人的问题,帮助他 人 5 4 3 2-0 能维护公司和团队的正当利益 5 4 3 2-0 态度有责任心,勇于承担任务和责任 5 4 3 2-0 工作热情饱满 5 4 3 2-0 工作主动,能提出可行性改善建 议 5 4 3 2-0 品德忠诚企业,有高度职业精神,所 做工作都能为公司利益着想。 5 4 3 2-0 良好的品行,严格遵守纪律,生 活作风正派,无不良记录 5 4 3 2-0 沟通善于把握沟通的尺度,灵活运用 沟通方法 5 4 3 2-0 能清晰地表达自己的想法 5 4 3 2-0 能虚心听取他人的意见和建议 5 4 3 2-0 素质待人热情诚恳,做事落落大方, 为人彬彬有礼 5 4 3 2-0 遇事沉着冷静,具较强学习能力 5 4 3 2-0 能力具备所从事工作必备的知识和 技能,业务能力突出 5 4 3 2-0 善于思考,能对问题进行全面的 分析,逻辑思维能力强 5 4 3 2-0 能灵活处理问题 5 4 3 2-0 善于与他人交往,具有解决问题 能力 5 4 3 2-0 执行工作有计划并能严格执行 5 4 3 2-0 充分调动各方面资源,高效率地 完成交办工作 5 4 3 2-0 面对工作中的困难,能通过创新 方法予以有效解决 5 4 3 2-0 合计

(此表用于员工间互评) 单位:怀远项目考评人签字:考评日期: 类别行为描述优良中差 被考评人姓名徐 博 士 徐 胜 协作共事能力主动积极地与他人配合,协同完 成工作 5 4 3 2-0 能耐心解答他人的问题,帮助他 人 5 4 3 2-0 能维护公司和团队的正当利益 5 4 3 2-0 态度有责任心,勇于承担任务和责任 5 4 3 2-0 工作热情饱满 5 4 3 2-0 工作主动,能提出可行性改善建 议 5 4 3 2-0 品德忠诚企业,有高度职业精神,所 做工作都能为公司利益着想。 5 4 3 2-0 良好的品行,严格遵守纪律,生 活作风正派,无不良记录 5 4 3 2-0 沟通善于把握沟通的尺度,灵活运用 沟通方法 5 4 3 2-0 能清晰地表达自己的想法 5 4 3 2-0 能虚心听取他人的意见和建议 5 4 3 2-0 素质待人热情诚恳,做事落落大方, 为人彬彬有礼 5 4 3 2-0 遇事沉着冷静,具较强学习能力 5 4 3 2-0 能力具备所从事工作必备的知识和 技能,业务能力突出 5 4 3 2-0 善于思考,能对问题进行全面的 分析,逻辑思维能力强 5 4 3 2-0 能灵活处理问题 5 4 3 2-0 善于与他人交往,具有解决问题 能力 5 4 3 2-0 执行工作有计划并能严格执行 5 4 3 2-0 充分调动各方面资源,高效率地 完成交办工作 5 4 3 2-0 面对工作中的困难,能通过创新 方法予以有效解决 5 4 3 2-0 合计

管理人员考核打分表

管理人员考核打分表 单位:姓名:职务:具体岗位: 工 作 业 绩 1.圆满完成承担的或领导指派的任务及本人职务职责,有 突出的业绩; 50 2.按计划完成承担的任务或领导指派的任务及本人职务职 责; 40 3.基本完成承担的任务,能够完成领导交派的任务及本人 职务职责; 35 4.部分完成承担的任务或领导交派的任务及本岗位职责;20 5.未能全部完成承担的任务或领导交派的任务及本岗位职 责。 15 处 理 问 题 能 力 1.在完成所承担任务过程中顾全大局,组织协调得力,充 分发挥团队精神,工作有创新; 30 2.在完成所承担任务过程中能够顾全大局,积极组织协调, 合理安排工作,能发挥团队精神; 25 3.能够进行组织协调,努力安排工作,注意发挥工作的积 极性; 20 4.组织协调不力,团队精神作用不强,严重影响任务和计 划的完成; 15 5.组织协调能力差,工作计划不周,工作有较大失误或任 务完成差。 10

工 作 作 风 1.工作高效,很勤奋敬业,责任心强,积极、主动肯干, 实事求是; 12 2.工作效率较高,勤奋敬业,尽心管理,求真务实,听从 指挥; 10 3.工作认真,责任心较强,比较求真务实;8 4.工作拖拉,经多次督促才能完成工作; 6 5.责任心不强,经多次督促仍不能全面完成。 4 协 调 性 1.服从领导,有全局观念,协作配合好,不推委,服务意 识极强; 8 2.有一定的全局观念,协作配合较好,有较好的服务意识; 6 3.缺乏全局观念,协作配合积极性不高,服务意识不强; 4 4.难于协作配合,缺乏服务意识,影响整体发展。 3 注:考核分栏可划“√” 考核得分: 年月日 管理人员年度总结表 单位:姓名:职称:具体岗位:项目总结内容

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