一百条裙子读后感200字左右范文

一百条裙子读后感200字左右范文
一百条裙子读后感200字左右范文

一百条裙子读后感200字左右范文一百条裙子读后感200字

前几天,我看了一本书,这本书叫《一百条裙子》。

这本书讲的主要内容是“有一个女孩儿叫做旺达.佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的女孩,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。

直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑,根本没有人相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默忍受着。

有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是很爱他们的,于是她们决定写信向她道歉。”

从这本书告诉我们友情是最珍贵的。

一百条裙子读后感200字

寒假到了,又到了使我大饱眼福读书的时候,我这条“小书虫”又在书里钻来钻去,图书像磁石般吸引着我。最近,我又读了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的作品——《一百条裙子》,我感受到了一百条裙子里旺达·佩特罗斯的美丽梦想。

旺达·佩特罗斯是一个有着怪名字和旧裙子的女孩,就是因为这方面的原因,在学校里,旺达常被人嘲笑,女孩们都喜欢捉弄她。有一天,旺达突然声称自己家里的衣柜里有一百条裙子,但是,却没有

人相信旺达,反而迎来更多的嘲笑。旺达因忍受不了大家的嘲笑而转学了,她给大家留下了她的一百条“裙子”——旺达画的画,并来信说明有两条裙子是送给搞怪的源头佩琪和玛蒂埃的。这时,她们俩才发现旺达是多么喜欢她们,她们去找旺达,可是旺达再也不会回来了……

旺达在这个世界里孤独地存在着,她应该是一个可爱、活泼的小女孩,可是,却刚好相反。旺达的自我世界里是冷清的,她也有美丽的愿望和无限的憧憬。旺达被世界遗忘了,佩琪的好朋友——玛蒂埃,本想劝阻佩琪不要嘲笑旺达,但是,玛蒂埃的内心世界被阻止了。玛蒂埃其实是跟旺达同样性格的女孩,条件稍微比贫穷的旺达好一些,她也有别人不知道的事情,她穿着佩琪的旧裙子,有些地方是经过多次缝补才不那样显而易见的。在她们明白旺达是多么爱她们时,旺达已经离她们远去。她们去找旺达时,碰见了老斯文森(传说他曾经杀过人)。老斯文森和旺达一样,一个被冷漠,一个被人们吓得躲着。当她们得知旺达真的已经走时,心里肯定很难过、悲痛。

那一百条裙子一直挂在我心里……

一百条裙子读后感200字

在这个寒假中,我读了几本有趣的书,其中让我最感动的就是《一百条裙子》了。

《一百条裙子》中的旺达是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的奇怪名字和那条旧裙子所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家有一百各式各样的裙子。可随之而来的却是跟多的

嘲笑,根本没有人相信她,而且大家都会拿这件事来捉弄她,旺达他却都默默的忍受着。

有一天旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条裙子,捉弄过旺达的那些女生这才发现旺达是多么的喜欢她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩。于是她们决定写信向旺达道歉,并且去把她找回来。可是让她们想不到的是旺达她再也不会回来了。

当我读完了这本书的时候,我觉得旺达是一个多么的坚强,多么的善良。可怜的孩子当同学们嘲笑或欺负她的时候她并没有想过要报复她们。旺达的家里穷的很,谁都知道旺达根本买不起那一百条各式各样的裙子,有一百条裙子只是旺达的梦想。

我得像旺达学习,跟她一样做一个坚强、善良的好孩子,为自己的梦想坚持!

一百条裙子读后感200字

书是我的好伙伴,我喜欢看书。寒冷的冬天,在空调房里,吃着美味的水果,捧着一本好书,细细品味书中的故事,那是多么美好的事啊!而现在我手上正捧着这么一本书---《一百条裙子》。

《一百条裙子》讲的是一个叫旺达的女孩。因为家里穷,买不起衣服,她每天都只能穿着同一条又皱又褪的发白的蓝裙子。就是因为这样,所有的女生都喜欢捉弄她。突然有一天,旺达声称自己家里有一百条裙子,一百条各式各样的裙子。随之而来的却是更多的嘲笑。没有人相信她,而且大家都拿这件事来捉弄她。旺达都默默的忍受着。

直到有一天,旺达终于因受不了这些嘲笑而转学了

读了这本书,我很同情故事里的主人公-----旺达。旺达是一个很坚强,又有梦想,有自信的女孩。但自从她说家里有一百条裙子后,就经常被同学嘲笑。其实旺达所说的一百条裙子,是经过她那双灵巧的手,用画笔画出来的。在一次学校绘画比赛中,她的这幅《一百条裙子》在女生组得了独一无二的冠军。

我要向旺达学习,做一个坚强,有梦想又有自信的女孩,一个永远追寻自己梦想的人。

一百条裙子读后感200字

今天,我看完了《一百条裙子》这本书,作者是美国作家埃莉诺·埃斯特斯。

它讲的是一个有着怪名字和洗皱的蓝裙子的女孩——旺达。因为她有着怪名字和旧裙子,所以女孩们都不喜欢她,没人跟她玩。她想得到大家的关注,就谎称自己有一百条裙子。但引来的却只是嘲笑和嫌弃,被女孩佩琪和玛蒂埃捉弄。

最后,旺达受不了捉弄,转学走了,留下了一百副裙子的画。女孩佩琪和玛蒂埃发现画的是她们时,才明白旺达是多么爱她们,但已经晚了。

我觉得呢,每个女孩都有自己的公主梦,我也有啊,小时候我很想当冰雪女王,越来越大就发现这是电影制造出来的情节,但那美好的梦想还在我心中。

衣服旧了不要紧,只要干净整洁就可以。在生活中也是,不要以

貌取人,要善于发现别人美好的内心。每个人都值得被尊重,不要嘲笑他人哦!

一百条裙子读后感200字

《一百条裙子》讲述了旺达·佩特罗斯基的故事。

书中,旺达·佩特罗斯基是个拥有奇怪名字的女孩,家里也不富裕,整天都穿着蓝色旧裙子。

正因为怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她有一百条各式各样的裙子,但随之而来的却是更多的嘲笑与讽刺,根本没有人相信她的话,而且大家开始用这件事捉弄她,而旺达却默默地忍受着。

终于有一天,旺达忍受不了这些嘲讽而转学了,但她留下了她的“一百条裙子”——她的一百幅人物画,除了脸部以外与同学们完全相同的画。女孩们终于知道旺达是爱她们的,于是写信道歉,还想把旺达找回来。可是,旺达再也不会回来了……

我觉得书中的旺达拥有着宽容的胸怀,虽然被别的女孩羞辱,但还是送给了她们画着她们自己的画,而不是仇恨。她用自己宽容的胸怀赢得了自己的“一百条裙子”——许许多多的好朋友。

这本书让我明白了,一个人只有拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才能找到属于自己永恒的“一百条裙子”,获得属于自己的永远的`朋友。

一百条裙子读后感200字

今天是学校的第三届读书节开幕式,同学们都互相交换着自己精

心推荐的图书。《一百条裙子》!国际大奖小说,纽伯瑞儿童文学奖银奖!当我拿到这本书后我就爱不释手,充满好奇地读了起来。

故事讲述的是一个名字叫旺达·佩特罗斯基的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。正是因为她的怪名字和旧裙子,班里的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑。直到有一天,旺达突然声称她家有一百条各式各样的裙子,还有六十双各式各样的鞋,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她,大家都拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着……有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,临走时她给大家留下了她那一百条“裙子”,那一百条与众不同、美丽至极的“裙子”——旺达用自己阳光和热诚的画笔精心绘制在大幅包装纸上的裙子,每幅都有着令人眩目的颜色和极度华美的设计!曾经嘲笑她的女生感到非常歉疚,她们去旺达曾经居住的地方去找她,结果发现她的爸爸带着她已经搬走了。失望的同时她们给旺达写了一封饱含友情的没有地址的信……就在圣诞节快要到来的时候,她们收到了旺达的来信和意想不到的圣诞礼物……

旺达用自己独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆,把包容和原谅、友爱和希望留给了别人。一个普通甚至卑微的女孩,即使被冷落、被歧视和被嘲笑,她的心里仍然珍藏着许多美好的愿望。旺达没有妈妈,自己洗衣服,来不及熨烫,不干也穿上。她从不埋怨爸爸和这样的家,她有着美好憧憬和愿望。她那种对美好生活的向往和追求,对理想的坚持和执着,深深打动着我和我的爸爸妈妈。

从这个故事里我看到了旺达的安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执着和大度的品质。

我们没有理由也没有必要嘲笑那些比我们生活贫穷的人,我们的傲慢和偏见、歧视和嘲笑满足的仅仅是自己的虚荣,掩盖的仅仅是自己的平庸,最终会受到良心的谴责!我们需要开心。富人需要开心,穷人也需要开心。让我们珍惜今天拥有的美好一切,团结友爱,开开心心度过每一天!

一百条裙子的读后感八篇

一百条裙子的读后感八篇 今天,我读了《一百条裙子》,书中的主人公旺达是一个小女孩,家里很穷常被人嘲笑,但是她总能忍受。佩琪是学校最有钱的学生,她经常带着十几个女生在去学校的路上截住旺卡,并问她:“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条裙子”。女生们都笑的肚子痛,以为她在撒谎。 通过这篇文章我知道了,当别人嘲笑、戏弄你的时候,要学会忍耐。最后忘了告诉大家,旺达的一百条裙子实际上是一百条幅画,而且每一条裙子都与众不同的。 最近,我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是这样的一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了,不过她已经原谅她们了。 读了这本书,我懂得了一个道理:一个人是要受别人尊敬的,不要随意地开人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦会在你心里留下阴影,让你不得安宁!

《一百条裙子》带来了这么一个故事:一个心怀梦想的小姑娘旺达,她没有钱去买一百条裙子,但她却通过手中的画笔实现了一百条裙子的梦想。 读完了这本书,我很同情旺达,旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心;同学们嘲笑她,她也没有计较与报复人家;旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她却用她心爱的画笔来实现自己的梦想。 我想:我们都应该学习旺达的这种精神。一个人必须要坚强,要善良,要有梦想,并且永远不放弃这个梦想。 《一百条裙子》这个故事是美国作者埃莉诺?埃斯特斯。故事主要描述的是旺达?佩特罗斯,一个有着奇怪名字的女孩。 也正是因为她的古怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然对佩琪说她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑声。根本没有人会相信她,而且大家都会来捉弄她,可旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于受不了这样的嘲笑和捉弄,于是,转学了,她给大家留下了她画的一百条裙子。捉弄过她的女生这才发现原来旺达是很爱她们的,于是,她们决定写信向旺达道歉,并把她找回来。可是旺达一家已经搬走了,而且他们再也不会回来了。 这个故事告诉我这样一个道理,每个人都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的理由。啊!可是书中曾经嘲笑过旺达的那些女生却一点儿也不懂这个道理,使旺达现在只能那样默默离去,远走他

读后感200字左右_心得体会

读后感200字左右 本文是关于心得体会的读后感200字左右,感谢您的阅读! 篇一:昆虫记读后感200字 在我校实施了六年读一百本书计划后,我已读了第四本昆虫记。 昆虫记得作者是法国着名的昆虫学家——亨·法布尔,作者非常喜爱昆虫,植物,尤其是昆虫,他为了让更多的人认识昆虫,法布尔付出了毕生的精力,观察了500多只的昆虫,写出了昆虫记,昆虫记中有昆虫:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚂蚱…… 《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性…… 在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物,真是令人不由得赞叹哪! 篇二:母爱的力量读后感200字 《母爱的力量》写:有一个小女孩因为车祸住进医院,好多天也没醒过来,一直在喊妈妈。一位护士问:“她的妈妈去哪了?”“我和她离婚已经好多年了。”那位父亲惭愧地道。那位护士不管三七二十一,坐在床沿边应声:“妈妈在这!”,小女孩马上抓住护士的手。此后,护士一有空就给小女孩讲故事。终于,小女孩醒了,人们用赞许的目光投向她。 《母爱的力量》告述我们:母爱的力量是伟大的! 篇三:意林读后感200字 读完意林着本书,我感觉自己在书的海洋里漫游! 这本书给我带来了快乐!也有事给我带来了忧伤!最重要还是给我交了怎样做个女生!这本书中的一笔一划图案和字让我深深记在脑海中。在一个孤独的女生就很明白了这本书的好,他使人一种温暖的感觉。而且里面还告诉我们许多新闻和知识。有时会读着读着入迷,想当故事里面的一只胡蝶。就这样我读着读着学会了写作。 篇四:玻璃盏和蜡烛台读后感200字 读了《玻璃盏和蜡烛台》后,我十分敬佩司马光宽广的胸襟。 司马光是宰相,他家中除了书籍就只有一个父亲遗留给他的玻璃盏。一次,

《一百条裙子》读后感范文500字二年级读书感悟

《一百条裙子》读后感范文500字二年级读书感悟《一百条裙子》是讲了在孩子小学时代的故事,是因为漠视而细腻的展示了三个女孩内心变化的故事,让人读了很受感动,给孩子在今后的为人处事中有个很好的警告。下面是橙子为大家整理收集的关于《一百条裙子》读后感范文500字二年级读书感悟,欢迎大家阅读! 《一百条裙子》读后感范文500字二年级读书感悟 主人公旺达,因为家里很穷,穿的衣服非常难看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有许多漂亮的裙子,还很会画画。佩琪看不起旺达,经常嘲笑和欺负她。许多女生也和佩琪一起嘲笑她。马蒂埃也是个穷孩子,她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他们嘲笑旺达,但又没有勇气。一天,旺达在上学的路上碰到了佩琪和一群女生。他们正在讨论谁的裙子好看。看到旺达,又想嘲笑她了。佩琪故意问旺达:“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条各式各样的裙子,都挂在我的衣柜里!”女生们不信,又继续嘲笑她。她没有反驳,却默默地忍受,直到有一天,旺达实在忍受不了这些嘲笑转学了,过了不久,旺达的画就获了奖,就是她上次跟同学们说的话:我有一百条裙子。其实都是她画出来的。可惜她已经转学不能领奖牌了。到了新学校,旺达一家,给同班同学写了一封信,嘲笑她的女生们,才意识到自己以前的不对。他们写信给旺达道歉。并把奖牌寄给旺达。但宽容的旺达,并没有怪他们,而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃…… 我最喜欢的是旺达。她是个可爱、勤劳、活泼的女孩,她宽容的

原谅了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪:她是个漂亮、聪明、爱画画的女孩。但美中不足的是:她常常和一群女生嘲笑、讽刺旺达。或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。可是最后,她的知错就改是难能可贵的。马蒂埃:她是个淳朴善良的女孩,不会和大家一起嘲笑旺达。因为她也是一个穷孩子。 读了这个故事,我明白了一个道理:不管身边的人长得怎么样,学习怎么样;不管是好生还是差生;不管他们家的条件是好是坏。他们都是有优点的。所以不要歧视他们,要跟他们好好相处,真心把他们当朋友对待,在他们最困难的时候帮助他们,他们也会在你遇到困难的时候帮助你! 读《一百条裙子》有感[500字] 王欣然 暑假里,我读了几本课外书,最先读完的就是这本《一百条裙子》。这是一本读完让我很难受的书。我为书中的主人公,一位有着“古怪”名字的波兰女孩——旺达·佩特罗斯基感到难过。 旺达的名字和其他同学都不大一样,她每天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学。她很安静,不太爱说话。可是她的同学们都不爱和她玩。有一天,女孩子们在一起夸赞同学的漂亮新裙子,旺达告诉大家,她也有很多裙子,她有足足一百条裙子。大家都不相信,因为旺达每天都穿着同一条旧裙子来上学。同学们都嘲笑旺达。尤其是佩琪和玛蒂埃,她们俩每天都要问旺达“你有多少条裙子?它们都在哪里呢?”而每次旺达总是抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。在旺达回答之后大家只会更加嘲笑她。终于旺达受不了同学们的嘲讽,

沈从文《萧萧》的读后感

浅析《萧萧》 沈从文在《萧萧》文中描述了一个名为萧萧的女孩的故事。萧萧,一个多么富有诗情画意的名字啊,可是,在读完《萧萧》之后,我有感觉到了这个名字中所带有的那一丝丝忧伤。怎么来说《萧萧》这篇小说呢,它给我的感觉是十分的平淡,就连那种悲惨也是一种很小、很细的一种悲伤,不与鲁迅的《祝福》中的祥林嫂那么悲痛。《萧萧》全文是以一种平淡的直述来讲述萧萧的故事,给我的感觉就是这就是发生在我身边的事,不同于祥林嫂,对于祥林嫂,感觉很悲惨,可是总有一种不真切的感觉,觉得她是活在小说里的人物,而对于萧萧,她更像真实的人物,没有用小说的那种夸大、巧合手法,她更符合我对以前生活的想象。萧萧如同千千万万个普通人一样,有着生活中的不幸,也有他人的关怀与关爱。 萧萧的身世是不幸的,她没有母亲,从小就寄养在伯父家,在还不明白事理的时候,就出嫁给一个3岁的小男孩,因为没有母亲,加上又是寄养在伯父家里,萧萧出嫁时并不像其他女孩那样哭来哭去。关于萧萧的这段身世,沈从文老先生并没有刻意从这里突出萧萧的悲惨,反而是不加任何感情去描述这一事实,这就让读者感受到一股淡淡的忧伤。也正是这种不加感情的叙述让我觉得萧萧更加真实,仿佛就在我身旁。 在写萧萧做了小男孩的媳妇后,沈老描述了萧萧的日常生活,就好像一个保姆在带一个孩子,平淡。后来又写到了关于女学生的事情,把农村里的人对这场思想启蒙的态度写出,交代当时的社会背景,也是在说思想启蒙还是没有改变农村的固化思想,农村里的人对这种生活方式不能接受。 再接下来,就是萧萧在花狗的诱惑下尝了禁果,并且怀孕了。而且在萧萧告诉花狗之后,花狗就跑了,留下萧萧一人独自面对。在那个时代,一个本应为小男孩继香火的女孩,却坏了别人的孩子,这可是一件大事,萧萧一个女孩怎么能独自承受。这里让人十分揪心,心痛这个无知、被骗去身子的女孩。只是后来的结局让我意想不到,但又是在情理之中。在最后家中并不是像我想的那样:萧萧受到所有人的歧视,大家都在逼她去死,然后又说什么封建思想逼死了萧萧。很意外,沈老安排了另一种结局。或许是大家和萧萧生活了这么久,产生了感情,但出于礼俗,也不能当做什么都没发生,于是就让萧萧的大伯做决定。因为没有受到过多的那些灭人性的“子曰”熏陶,大伯决定把萧萧另嫁人。到最后又因没有主顾,萧萧还是在这个家庭生活下来,这个家庭也就接受了她。 这个美好的结局我很喜欢,不过在读完之后有点惊讶:就这么完了?这就是大结局?这个结局更加凸显出这篇小说的舒缓平淡。《萧萧》一文从另一个方面给我展示出当时人们的生活:在不幸中也会有人性美的一面,在传统生活中并不全是祥林嫂式的悲哀。

小学生读后感200字

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小学生读《一百条裙子》有感100字

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的“化身”。比如周子诺,她在生活中简直就是旺达的翻版。她经常一个人独来独往,并不时遭受那些自以为高尚的女孩们的排挤。难道这只是因为她在群体里默默无言吗?当然不是!那是因为她遇到了一群漠视弱者、以伤害他人自尊为乐的女孩。我相信周子诺的经历一定同旺达非常相似,或许她只是想同其他人享受平等的待遇,过上普通人的生活。同学们,就这么一点要求,你们就不能满足吗? 我觉得自己就是书中的玛蒂埃。在生活当中,我曾多次看到某些大个子同学欺负别人,也曾一次又一次地参与了他们的行列。现在,我感到深深的愧疚。我想向被我欺负过的同学道歉,特别是黄浩楠、滕鑫涛、项柳涛,我想告诉大家,从今开始,我对那些恃强凌弱的事情不会再无动于衷的,我会积极行动,见义勇为,做一个正直的人,勇敢的人,使每个人在集体里得到平等,享受幸福、快乐。 《一百条裙子》读后感400字 书是我的好伙伴,我喜欢看书。寒冷的冬天,在空调房里,吃着美味的水果,捧着一本好书,细细品味书中的故事,那是多么美好的事啊!而现在我手上正捧着这么一本书---《一百条裙子》。 《一百条裙子》讲的是一个叫旺达的女孩。因为家里穷,买不起衣服,她每天都只能穿着同一条又皱又褪的发白的蓝裙子。就是因为这样,所有的女生都喜欢捉弄她。突然有一天,旺达声称自己家里有一百条裙子,一百条各式各样的裙子。随之而来的却是更多的嘲笑。没有人相信她,而且大家都拿这件事来捉弄她。旺达都默默的忍受着。直到有一天,旺达终于因受不了这些嘲笑而转学了……

沈从文萧萧读后感

沈从文萧萧读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 沈从文萧萧读后感(一) 没有华丽的词藻堆砌,没有雄浑气魄的叙事场景,没有情节起伏跌宕的振荡感,《萧萧》给我的似乎一直是这样平坦的心境。闭上眼,静静地把它捧在手上,却仿佛又有一抹说不明深浅的淡淡的哀伤,道不清,剪不断,小心翼翼地在另一头牵动着心绪。 在沈从文先生的笔下,总能感受到那流露出的淳朴的乡村气息,朴素勤劳的民风,小桥流水人家的生活仿佛是非常平静的姿态,而在这安宁的表象下总有那么几处汹涌澎湃,或许是泥沼,拉着你一直往下掉。 萧萧,故事的主人公,单纯而又善良,总让人情不自禁地联想到《边城》里的翠翠,但不同的是,萧萧是一个更悲情的女子,集众多苦难于一身。她是个孤儿,从小寄养在伯父家。她十二岁的时候,糊里糊涂地做了童养媳,丈夫竟然比她小九岁,还只有拳头大。用当时的乡村说法“媳妇年纪大,才能诸事作帮手,对家中有帮助”,这种习俗对于现在的我来说简直是天方夜谭,在肯定它对家中劳动力增加的部分意义的情况下,换种角度我觉得它荒诞的近乎可笑。 首先,萧萧和小丈夫之间,“丈夫有些时候对于萧萧的怕同爱,比对于父母还深切”这已然是一种类似于血浓于水的母子之情,若说是夫妻,怎么能连一点点的情爱都没有呢?其次,萧萧“像一株长在

圆角落不为人注意的蓖麻,大叶大枝,日增茂盛”,而丈夫还是那么小,对于追求者有着强健体魄的花狗,她的心里总怀着对爱情朦胧的情愫,单独一人时,想让花狗留下,却又害怕他留下。在单纯的少女情怀下,天真的她以为赌了咒一切就都有了保障,糊里糊涂地变成了妇人。这不仅仅是萧萧的错,谁能说这样的习俗就不要负些责任呢? 一家人对于萧萧怀孕事件“生气的生气,流泪的流泪,骂人的骂人,各按本分乱下去”好像是明文规定该这样做似的,这是不是就表明这些族长只是在表面做事给人看呢?在萧萧等待“发卖”的时候,她的小丈夫知道了这事,但不愿萧萧离去“大家全莫名其妙,只是照规矩像逼到要这样做,不得不做,究竟是谁定的规矩,是周公还是周婆。也没有人说的清楚” 由此可见,“乡下规矩”的条条框框,框住了这一代代淳朴无罪的乡民。他们只是机械地在自己说不清为什么要这样的情况下循规蹈矩卑微地生活。或许有人曾想过要反抗,比如,曾经年轻的人,那时的萧萧是年轻的。她想要挣脱出这个框,渴望像女学生一样,那么神气,那么自由。于是在花狗引诱她又狠心抛弃她之后,她决然地要出逃,去寻找自由的脚步,任自由带领她飞翔。但是这样的梦终究做得太美,不是说太美的东西连神都会因妒忌而从你手中夺走么?醒来的时候,梦到底碎了一地,这一地的玻璃渣子,戳得人眼生疼,心更疼,一瞬间的坍塌,早已寻不到自由的方向。该怎么弥补拼凑着重来? 在幸运地脱离“发卖”后,她被迫屈服,只留下曾用激烈的血气,挣扎在宿命深渊的美丽剪影。生命,自此寂寂。当多年后的萧萧抱着

一百条裙子的读后感(通用4篇)

一百条裙子的读后感(通用4篇) 当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的一百条裙子的读后感(通用4篇),希望能够帮助到大家。

一百条裙子的读后感1

寒假的一天,我阅读了《一百条裙子》这本书,它是一本非常优秀,曾经获得过国际大奖的小说。 一开始吸引我的原因,仅仅是因为书的名字,我在想如果我有一百条裙子该有多好!渐渐地我发现故事的内容才是真正吸引我的,故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩,住在波金斯山上,她每天双唇紧闭,坐在一个不起眼的角落里。她只有一条裙子,每天都只得穿着它上学,甚至有时候连裙子都没干透,就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她,有一天,她说她有一百条裙子,其他人听了都去嘲笑她,因为旺达受不了这些嘲笑,她转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原来旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常可爱,非常聪明的女孩,于是她们决定写信给她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了! 当我完成读完这本书的时候,我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的`她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复,也没有让她失去对美好的追求,反而促进她继续努力,继续去想象美。特别让我感动的是她用自己的方式证明了自己的存在,带走的是不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱和希望留了下来。 旺达的故事让我明白,对未来要坚持自己的理想,对朋友要有宽容之心。

一百条裙子的读后感2

《一百条裙子》是讲述的是一个穷人家的女孩,她叫旺达·佩特罗斯基。她只有一条裙子,由于经常洗,裙子都发白了,她坐在臭气熏天的墙角,别人都嘲笑她。旺达经不起别人的嘲笑,于是她说她有一百条裙子,说完之后,全班同学都捧腹大笑,笑的前仰后合,旺达再也忍不了了,于是她就转学了,之后佩琪和玛蒂埃都感到自责和后悔。 当别人嘲笑旺达的时候,她并没有哭,而是坚强的守护着心中那美妙的愿望。要把旺达换成我早就把那个人打成,‘乌眼青’了。而旺达为了实现她的愿望,她把她心中的那一百条镶着宝石的裙子画了出来,闪闪发光。最后转学的时候,旺达又画了两条形态不一的裙子,这是一条绿色的,那是一条蓝色的。佩琪和玛蒂埃异口同声地说;‘我们看到这两幅画,就好像看到了旺达。’之后,佩琪和玛蒂埃给旺达写信,但永远不知道这封信寄到哪里去。 其是我觉得佩琪是一个大方的女孩,她曾把一条裙子送给了朋友玛蒂埃,只要她不嘲笑别人,她就是一个懂事的好孩子。 玛蒂埃是个好女孩,但她被佩琪带坏了,她有很长时间都想给旺达道歉,但她没有勇气,其实她要给旺达道歉认错,她也是一个好孩子。 《一百条裙子》使我懂得了朋友之间要相互帮助,相互尊重,更让我懂得

作文观后感作文200字五年级

作文观后感作文200字五年级 观后感应是影评的一种重要形态。只是,观后感容易写成却不易写好。那么,该怎样写好观后感呢?下面是由精心挑选的精彩范文,欢迎大家查阅,希望对你们有帮助。 今天,我们去分校开会,会议的主题是“关爱生命,安全出行”。老师为我们准备了一部感人的片子,这部片子的名字是《流泪的花季》。片子讲述了四起交通事故事件,使一些正值花季的孩子们变成了孤儿或者是四肢不全孩子。看了这部片子,我脑海里深深地刻下了六个字:注意交通安全。通过观看片子,我总结出几点预防交通安全事故的措施: 1、司机不能疲劳驾驶; 2、行人过马路要一停二看三过路; 3、不能走危险的地方。按照上面三点去做的话,应该可以预防交通事故的发生。 昨天晚上,小姨带我去电影院看了一部我一直很想看的电影——《喜羊羊和灰太狼》,这部电影真是太好看了。 故事讲了五只聪明的小羊为了消灭蜗牛体内的细菌,把自己变小跑进蜗牛的身体里,灰太狼为了能吃到香喷喷的羊肉,也变小跟着进去了。小羊们用智慧让白牛国、黑牛国、黄牛国成了好朋友,还让咚

咚呛找到了他的哥哥嘭恰恰。最后蜗牛的病治好了,灰太狼也没能吃到小羊,可爱的小羊们过上了幸福的生活。 在这部电影中,我最喜欢勇敢、聪明的喜羊羊,最讨厌可恶、狡猾的灰太狼。 没看过的小朋友一定要去看哦! 前天学校组织我们看了一部电影《冰川时代》,看过以后对我启发很大。 这部片子主要讲了树櫴、尖齿虎和长毛象三只野兽,为了把一个婴儿送回人类的部落,不顾自己的安危,一路上历尽了千辛万苦,克服了许许多多的挫折和困难,并且机智地打败了凶残的敌人,最终护送长大的孩子到了目的地。 在学习中,我也会遇到很多困难和失败,我要学习片中三只野兽的精神,不怕困难,不怕失败,开动自己的脑筋想办法,用坚强的毅力克服困难,刻苦学习取得优异的成绩,成为一名优秀少年! 今天下午三点,我和郝稼琰以及我们的奶奶,一起到青年宫演艺中心去看由上海木偶剧演出的安徒生童话《卖火柴的小女孩》。 我特别喜欢这个卖火柴的小女孩,因为她很善良、可爱,她应该象我们一样快乐的生活,可是她却在大雪天里卖火柴,为了给她妈妈治病,可是她一根火柴也没有卖出去,我很为她着急,我希望她能卖出很多的火柴,但是她一根也没有出去,最后冻死在大街上。虽然我

读《一百条裙子》有感

读《一百条裙子》有感 读《一百条裙子》有感(1) 《一百条裙子》这个故事是美国作者埃莉诺?埃斯特斯。故事主要描述的是旺达?佩特罗斯,一个有着奇怪名字的女孩。 也正是因为她的古怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然对佩琪说她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑声。根本没有人会相信她,而且大家都会来捉弄她,可旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于受不了这样的嘲笑和捉弄,于是,转学了,她给大家留下了她画的一百条裙子。捉弄过她的女生这才发现原来旺达是很爱她们的,于是,她们决定写信向旺达道歉,并把她找回来。可是旺达一家已经搬走了,而且他们再也不会回来了。 这个故事告诉我这样一个道理,每个人都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的理由。啊可是书中曾经嘲笑过旺达的那些女生却一点儿也不懂这个道理,使旺达现在只能那样默默离去,远走他乡。不过我可是非常佩服旺达的,因为之前那些嘲笑与捉弄过她的女生她也都大方的原谅了她们。 我不仅佩服主人公的大度宽容,更让我折服的是,旺达的家很简陋,家里也没什么家居,而且旺达也只有一条褪了色蓝色布裙子,像旺达这样的生活根本没法和我们比,我们过着幸福的,丰衣足食的生

活,可是旺达却从没有对这样的家庭有过一丝的不满。如果有一天,我也和旺达一样生活不再富裕时,或者身处逆境时,都能像旺达一样报以积极的态度面对生活,而不是整天埋怨。 读《一百条裙子》有感(2) 暑假里,我到书店里去看书。这时,我看到书架上有一本书叫《一百条裙子》,我想:“咦,一百条裙子,这么多谁有一百条裙子呢?”想着,我便情不自禁地从书架上拿下那本《一百条裙子》兴致勃勃地读了起来。 在这本书中,我认识了一个勤劳朴实、爱干净、坚强、勇敢、善良、聪明、执著又大度的女孩--旺达·佩特罗斯基。因为她带走了自己不愉快的记忆,给伙伴们留下了宽容和友爱。还有她那特殊的“一百条裙子”。书中的旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。因为家里很贫穷,买不起新裙子。就是因为她有一个奇怪的名字和总是穿着唯一的一条旧裙子,所有女孩们都喜欢嘲笑、捉弄她。直到有一天,在玩关于裙子的游戏的时候,旺达突然说她家里有“一百条裙子”,随之而来的确是更多的嘲笑,没有人相信她,女孩都拿这件事来捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于忍受不了这些嘲笑而转学了,她为大家留下了她所画的“一百条裙子”,而且把其中的两幅画送给了经常捉弄并嘲笑她的两个女生--佩琪、玛蒂埃,让她们渐渐地明白了原来旺达很爱她们,于是她们写信给旺达希望她能回来,可是旺达再也不会回来了…… 我觉得旺达·佩特罗斯基是一个有梦想的人,虽然她暂时不能用金钱来实现她的梦想,但是她却用画笔实现了她的梦想、成为对美好明天的憧憬。她有一颗包容的心,尽

读后感

读《小学生沈从文读本》有感 书是人类的精神食粮、书是人类进步的阶梯、书是人类的导师。寒假里我看了《小学生沈从文读本》,令我心有所感,受益匪浅。 这本书共分为五编,第一编为“顽童自传”,第二编为“湘西的奇景、奇人、奇事”;第三编为“萧萧、夭夭和翠翠”;第四编为“龙朱和虎雏”;第五编为“星斗其文,赤子其人”。在这五编中,令我印象深的是《鸭窠围的夜》、《捉蟋蟀》和《捕鱼》! 《鸭窠围的夜》描写的是在鸭巢围的冷夜中,水手们用铁顶罐煮米饭,用又冷又湿的硬棉被盖身体,还有些寂寞的水手,爬上吊脚楼房子那边,寻找自己的熟人,寻找自己的熟地,河边两岸除了停泊的船只,还有趁着融雪涨水时放下的木筏。黑夜占领了整个河面,还可以看到灯光和河岸边飘忽的红光。 《捉蟋蟀》描写的是春季落小雨的时候去捉蟋蟀的故事,沈从文脱下靴袜,赤脚走在大街上,大雨过后,街上有许多地方被水浸湿,阴沟中涌出的大量的水,他故意向深水中走去,还有人站在桥上,用长绳系着自己的腰,看到值钱的东西是变跳下去,勾得它。在山地里的田塍上都是蟋蟀,他便开始捉蟋蟀,把捉到的蟋蟀一个一个比较,挑出两只最大的,拿到刻花板

的老木匠那里去,拿起一个泥罐子,开始与老木匠斗蟋蟀,五六个回合下来,他输了。沈从文儿时的捉蟋蟀真有趣。 《捕鱼》描写了渔民怎么捕鱼,他们在午夜十二点撒下渔网,用火把把鱼引出来,鱼看到亮光,都跳出来到了渔网,真是自投罗网。他们循环的捕鱼,鱼儿跟渔人之间的抗争,仿佛是一种原始人与自然战争的情景。看完以后,我知道了原来还有用这种捕鱼方法,说明渔人很聪明很机智。 以前,我也去钓过鱼,把蚯蚓勾在鱼钩上,把鱼钩甩下去,然后把鱼引过来,看到浮标往下沉,说明有鱼上钩,然后马上收线,一条鱼就钓上来了。这个方法很简单的,鱼儿可是笨啊!原来钓鱼很简单,多么有乐趣啊! 读完这本书,我发现沈从文的语言是朴实的,流畅的。不用谁也不懂的词语。把普通话和家乡话融合在一起。向沈从文学习吧。 六(1)班:祝文韬

《一百条裙子》读后感

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档《一百条裙子》读后感,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 《一百条裙子》读后感 认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是我们收集整理的《一百条裙子》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《一百条裙子》读后感1 旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,她总是穿着一条旧的蓝裙子。旺达的怪名字和旧裙子,让所有的女孩子都拿她开玩笑。有一天,她突然说她有一百条裙子,引来的是更多的嘲笑…… 看完这本书,我想了很久、很久,当我看到梅森老师说:“我相信,我们十三班的同学是不会因为旺达恰好有一个又长又少见的名字就故意伤害她的自尊心的。我宁愿相信,一切说错了的话都是有口无心的。我知道,此刻大家和我都有同样的感受。发生了这样的事情,实在是太遗憾了。遗憾与悲哀,兼而有之。我希望大家好好地想一想。”

这段话,淡淡地表现了老师的爱。虽然同学们没有说话,但后面的默不作声也体现出了同学的友情。 爱,无处不在! 《一百条裙子》读后感2 这本书主要讲了: 主人公旺达。佩特罗斯基是一个少言寡语的女孩,佩琪和玛蒂埃带头欺辱她。有一次,旺达说她家有一百条裙子,引来了更多的嘲弄。终于,旺达转学了,留下了她一百条裙子的图。这时佩琪和玛蒂埃才意识到旺达很爱她们,给她写了一封信,得到了旺达的原谅。 我很喜欢这本书,被旺达的宽容所感动。作者利用旺达,将受到欺辱的人的感受传给我们。我也是,和旺达一样,虽然有“阎王”的称号,拥有和阎王一样的霸气冲天,可还是有人依旧嘲笑我,让我也有想退学的冲动。所以,我很理解旺达。不知道我们七班的学霸,看了这本书,会不会有一些触动;那些嘲笑别人的人,会不会体会到别人的感受。 读了这本书,真的很幸运,这本书不像教科书那么无趣,却是一本教科书,一本心灵教科书。 《一百条裙子》读后感3 这个寒假,我看了《一百条裙子》这本书。这本书很好看,

200字以内读后感(读后感)

200字以内读后感(读后感) 读了《西游记》我深有感触。 唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。 孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄;猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象嘴很甜;师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本事、猪八戒的活泼、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,不怕任何困难,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么本事,但都甘心当好后勤。 读了这部书,我懂得了一个道理:无论做什么事,都需要有坚定的毅力,不畏艰险。 西游记读后感200字 文/戴子洵 西游记是我国四大名着之一,里面讲了骑着白马的唐僧,会七十二变的孙悟空,大耳朵的猪八戒,还有勤劳的沙和尚,四人西天取经的故事。 读了这个故事我有很多感触。 书里的四个人他们团结,友爱,合作,一起战胜妖魔鬼怪,上西天取经。我要向他们学习这种精神。

我们还要坚持到底,做事不能半途而废,碰到一些事不退缩,勇于去战胜困难。书里的人因为坚持不懈才能到达目的地,学习上我们如果碰到题目有困难,要擅于思考,而不是一开始就放弃。 还要乐于助人,帮助同学捡垃圾,借橡皮啊等等小事…… 这本书很经典,我要多多的看这类的书籍,充实自己,又能学到很多做人做事的道理…… 西游记读后感200字 读完西游记我知道了作者吴承恩。知道西游记是我国四大名着之一,认识了天不怕地不怕的孙猴子。知道了好吃懒做的猪八戒。还有憨厚的沙僧。他们为了保护师傅取经,一路的艰辛万苦,经过了九九八十一难,最终取得了真经,修成了正果。 读完这本书,我知道我们学习不管遇到任何困难,如果我们都努力克服面对,都会取得优异的成绩。 西游记读后感200字 《西游记》是我国四大名着之一,主要讲述了:唐僧师徒经过九九八十一难,终于到达西天取得真经。他们拥有坚韧不拔的毅力,才能成功。 以前的我并没有这样坚强的毅力,所以我做事总是半途而废。比如说学钢琴,我觉得钢琴太枯燥了。所以,我放弃了钢琴。三年级时,我又学习葫芦丝,每每遇到困难时,我就会想起《西游记》中唐

《一百条裙子》读书笔记摘抄赏析好词好句读后感悟范文11篇精选

《一百条裙子》读书笔记摘抄赏析好词好句读后感悟范文11篇精选 《一百条裙子》读书笔记1 作者:埃莉诺·埃斯特斯 好词: 心不在焉争先恐后说三道四 猝不及防无能为力与众不同 远走他乡九霄云外忐忑不安 好句: 街边的那些房屋看上去都那么温暖,从窗口望去,会看见花环、冬青和缀满了灯的圣诞树。杂货店外也堆积着数发百计的圣诞树,里面则是一排排的薄荷糖和缠了亮闪闪的透明纸的象征丰饶的羊角雕刻。空气里已经弥漫着圣诞节的气息了,比比皆是的彩灯在雪地上反射出五颜六色的光彩。 好词:粗鲁哄堂大笑又脏又乱恰恰相反偶尔忐忑不安九霄云外琅琅上口 独来独往显而易见谢天谢地莫名其妙集中精力金秋十月绿树成荫

宛如清新爽洁羡慕阳光闪耀七彩光环 好句:1.阳光闪耀,给海湾蓝色的水面镀上了一层亮亮的银色。 2.今天是晴朗的一天吧,一切都如此灿烂! 3.旺达犹豫了一下之后,坚定的重复了一遍自己的话:“我有一百条裙子。” 4.她那浅蓝色的眼睛闪着光,看上去和其她女孩一样兴奋。 5.许多天过去了,竟一点音讯也没有。 简介:旺达是一个有着奇怪名字的女孩,因为她的怪名字和旧裙子,女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达称她有一百条裙子,却遭到更多的嘲笑,大家拿这件事捉弄她,她都默默的忍受着。最后,旺达受不了转学了,她留下了她那一百条“裙子”。 启发:旺达心里有一个美好的愿望,我心里也有一个美好的愿望,是上三年级好好学习考出优异的成绩。 《一百条裙子》读书笔记2 《一百条裙子》优秀读后感范文 最近我读了一本《一百条裙子》的书,故事主要讲的是旺达、玛蒂埃和佩琪等几个人物。 里面主要写了旺达是一个有着奇怪的名字的波兰女

沈从文自传读后感4篇

《沈从文自传》是1995年江苏文艺出版社出版的图书,作者是沈从文。下面,为大家分享沈从文自传的读后感,希望对大家有所帮助! 《沈从文自传》读后感范文1 王朔说的“流氓不可怕,就怕流氓有文化”,沈从文便是那个年代文化流氓的代表。他每天不学习,上私塾逃学,掷骰子赌钱,读书都很少,小时候在外面野,大点了进了军队,成天跟着队伍跑。我们可能首先被沈从文的阅历“故事”所吸引这位穿着草鞋从边地走来,没有上过多少学、却最终成为教授和大作家的“乡下人”,人物本身就极富传奇色彩。让我们了解沈从文从小如何“读社会这本大书”,感受他青春期的悲欢得失,可以更好地理解他的创作。这是一种收获。但更加重要的是,把沈从文的传记看作是一本关于人在逆境中成长的“教科书”。这部传记可能给予我们最重要的启迪是困难和艰辛可以转化为人生宝贵的精神财富,可以锻造人坚韧的性格,激励人追求生活的意义。 另外,《沈从文自传》展示了一幅幅神秘有趣的风俗画,有的还很原始残酷,与我们当今的生活有非常大的距离,读来有很强的“陌生感”。抓住这个感觉,我们可以注意其背后可能蕴藏着的悲剧,阅读时不停留于猎奇,最好能发掘“奇”中的人文思索,“奇”中的批判意识。比如,沈从文对于城市文明过于物质化显然持批评与焦虑态度,他力图从民间质朴原始的“生命方式”中提取人类文明的“活力”。这种看法也浸透了他的自传。

《沈从文自传》做到了既有线索展开,又有某些生活细部的回忆,两者结合,也就是“点”与“线”的结合。概括的叙述犹如人的骨架,把握着叙事的方向,可以避免繁琐的叙述,起到以少胜多的作用,对于童年生活经历的介绍,大多属于概括叙述。生活细部的描写则像人的血肉,可以使骨架丰满起来,显得真实生动。最后,他也让我们看到了湘西人民的质朴,他说“生活虽然那么糟,性情却依旧那么强”,我们看到在这片土地上,人的勇敢直爽,即使打架,也显得那么可爱。 《沈从文自传》读后感范文2 《沈从文自传》严格而言不是一部完整的传记,因为写它的时候,作者年仅29岁。要说传记,只能记载他前三分一的人生而已。 我读得似乎挺津津有味,连自己都觉着别扭。无他,这自传给我最深刻的印象就是“草菅人命”,残酷兼血腥! 不明白民初的湘西,不懂那时那个地方是何等的闭塞?致使那里的孩子对于死亡看得如此无所谓,或者说,还带着一点顽劣的刺激感。一个丁点大的小毛孩,竟然喜欢看砍头,面对四百多个被砍的头颅和无数被剁的耳朵竟会觉得新鲜好奇或者还有点好玩。而后的孩童军旅生活描写几乎都和砍头有关,在作者的笔下来得那么从容不迫,我读着都觉得恶心与愕然。我之所以追完,因着深深的惊讶,到底,我读过他的《边城》,也读过他的书法,而且是近距离地读,就在外公家的

200字左右的读后感

200字左右的读后感 200字左右的读后感 老舍—一个伟大的人民艺术家,一个让后人永远敬仰的文学巨匠,一座永恒的丰碑。他一生创作了许多经典的作品,比如:长篇小说《离婚》,《老张的哲学》;戏剧《龙须沟》,《茶馆》,《春花秋实》;短篇小说集《火车集》,《樱海集》等等。但其中最著名的要算《骆驼祥子》了。 《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫,善良,正直,他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后终于得偿所愿,但是那时是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他的寄托—车,也被夺走了。千辛万苦逃了出来,回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱-惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于难产。 从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。 祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑

恶面目,如果不是他们的迫-害,祥子也不会从充满希望走向堕落, 一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾---- 这不就是可悲的人生吗?也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。 理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又 同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。 虽然这只是一本小说,但是它折射出了人性的懦弱,毕竟能够一 生都坚忍不拔的人是少数,但我们可以在追求的过程中慢慢改变。明天会怎样?我们都不得而知,但是我们可以把握今天! 《骆驼祥子》读后感2 中国有这么一个作家,写了这么一本书,书里面有这么一个人。 他出身于旧社会的中国的下层劳动人民家庭,自幼家庭困苦,但是,他勤劳,朴实,忠厚,善良,注重信用和讲义气,虽然他只是京城里的一个普通车夫,却有小生产者所共有的积极进取的求生意志和人生理想。 其实,在他一生之中,最大的理想就是希望能够拥有一辆属于自 己的车,可以自食其力。他曾经天真地以为,只要有了自己的资本——一辆车,再通过自己的勤劳和奋斗,就可以在城市中占有一席之地,从而可以自由自在地生存。虽然他曾经3次拥有属于自己的车。可是,上天却总是喜欢和他开玩笑,一次又一次的使他失去属于他自己的车,

读《一百条裙子》有感400字_400字读后感

精心整理 读《一百条裙子》有感400字_400字读后感 【第1篇】 是一个没有妈妈的小女孩,他每天都穿同一条旧裙子,自己洗,自己烫,有时来不及烫,不干也只好去上学,旺达从来不向爸爸提起买新衣服的要求,因为家里没有多余的钱,她从不埋怨爸爸。这让我非常敬佩旺达!多么自主、多么爱干净、多么懂事的旺达啊! 她的心是最富有的。她有一颗善良而宽容的心,这是我要向她学习的地方,也是我们每一个小朋友、大朋友都应该向她学习的地方。 【第2篇】 在暑假里,我看了《一百条裙子》这本书,感到受益匪浅。

《一百条裙子》这个故事很精彩,它主要讲了一个有着奇怪名字的波兰女孩旺达的故事。旺达每天都穿着一条旧裙子,其他女孩都嘲笑她,捉弄她。有一天,旺达忍受不了了,就转学了,留给大家一百条裙子。大家都后悔当初那样对待旺达。她们想把旺达追回来,但为时已晚。 我很欣赏旺达,因为她那么善良,那么可爱,她是那么爱同学。她早早地设计 是啊, 没有裙子,但旺达不以为然,还是和大家友好相处。她说自己有一百条裙子,可是大家不相信。后来,旺达去了大城市,大家收到了旺达寄来的“一百条裙子”,才明白,原来旺达一直喜欢她们。 我一口气读完了这个故事,觉得旺达很了不起,她对大家十分友好,当同学们都嘲笑她没有裙子时,她总是不以为然。最后,她的宽容换来了大家的理解。

这让我想起了我上二年级时的一件事。我的一个好朋友从家里拿来了一只口红,我们涂了红嘴唇。可是,第二天她告诉我她的口红丢了,还冤枉说是我拿走了。其实我根本没拿,也不知道丢在哪了。我当时气坏了,回家告诉妈妈,妈妈就买了一只新口红让我赔给人家。哼!我当时真是想不通,但还是听了妈妈的话,赔给了人家。

从文自传读书笔记

从文自传读书笔记 沈从文(1902年12月28日-1988年5月10日)原名沈岳焕,笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等,乳名茂林,字崇文,湖南凤凰县人,苗族,祖母刘氏是苗族,其母黄素英是土家族,祖父沈宏富是汉族。沈从文是现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。 从文自传读书笔记意外的一本好书,值得再读,或许会读多次。 以前对沈丛文印象不是很深,而且也没想着去深入了解,而因为去了一趟凤凰,听了许多关于他的介绍与传闻,加之去了他的故居,看着人们在他的故居的敬仰,且在故居有他的作品人们争买,心中暗暗决定回来不妨一读,只是没选他的作品,而是选了这本不太好买的他的自传。一读之下才知道,这自传是他很年轻时写的,本来这种年轻的自传往往会令人失望,一是会没什么内容,二是会哗众取宠,没想出到沈先生的年轻自传却看得令人着迷。 首先是读了这本书你很快就会对不甚了解的沈先生着迷。他年少时的经历很丰富,很惨淡,很愕然,逃过学,当过兵、常常看死人,那么年少的孩子要经历这些,而且没有学坏,而且脱离家庭自已闯出一条路,而且凭着才气做了大学教授(没有学历与文凭),追到了校花为妻,单凭这传奇的经历就已经令人瞩目了。

他的语句婉若鲁迅,不知道是不是那个时期的文人都是那个文彩,沈先生从“另一本书”---就是大自然中学到良多,认识了自然、生活及社会,涉猎了各领域的知识,练就了胆识、体力、脑力。正所谓阅历丰富,旋即写作信手拈来。使一个以鉴赏人类生活与自然现象为生的乡下人,进而对于人类智慧光辉的领会,发生了极宽泛面深切的兴味(书中语)。现今能如此的会有几人?按朱光潜语:沈先生是一个喜欢朋友的热情人,可是在深心里,却是一个孤独者。他用历史唯物主义的严肃态度看世界。所以,他的作品与众不同,现实中透着赤裸与浪漫,潇洒中透着无奈与坦诚,如果生活积累与磨练是断然写不出这些来的。 印象很深的几句话是,但凡人书虽看得多,却只注意书中与已有关的内容情节,寻觅自己,发现自已,以个人为中心,如此看书多等于不看(无怪乎不能帮你),而对于人,您约略也是此态度,对中意者就稍好,反之就仇敌。。。。。。要治这种病三个方法。。。。三是看杂书,严肃的、不庄重的,各式各样的,全去心灵冒险看个痛快,把您人格扩大,兴味放宽。------这段话对我启迪良多,人不能只偏于自己的喜好,只短视的看自己的小圈子,才能避免目光短浅。 再从从文先生谈创作等几篇文章来看,先生着实有见地、有实力,他说,创作要有很强的文字运用能力,明折文字的分量。同时,每句话,每个标点,要能捡选轻重得当,得在

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