2020年公需科目人工智能题库答案-梁老师

群

2020年专业技术人员继续教育公需科目人工智能及应用试题及答案

单选题

1. 下列有关人工智能的说法中，不正确

的是B C(A)人工智能是以机器为载体的智能

(B)人工智能是以人为载体的智能

(C)人工智能是相对于动物的智能

(D)人工智能也叫机器智能

2. 以下属于素养性知识

的是A A)为人处事方面的知

识

(B)行业性知识

C)分析性知识

(D)创造性知识

3. 本课程提到，人工智能皇冠上的明珠是D (A)数据智能

C(读写智能

C()逻智能(D)

语言智能

4. 根据本课程，以下哪项不属于情感分析四维模型的内容D

(A)读音知情

(B)读脸知情

(C)读搏知情

(D)读书知情

5，人工神经网络发展的第一次高潮是C

(A)1986年启动“863计划”(B)197年，吴文俊创立吴方法

(D)1985-1986年提出误差反向传播算法

6，人工智能在围棋方面的应用之一是 Alphago 通过()获得“棋感”。D

C(A)视觉感知

C(B)扩大存储空间

C(C)听觉感知

D)提高运算速度

7. 以下哪项不属于教育信息化的三个

阶段A A)教育创新化

(B) 教育技术化

(C)教育智能化

(D)教育智慧化

8. 以下不属于人工智能对当前经济社会冲击最大的四个领域的是C C(A)制造

C(B)教育

D)金融

9.2013年，麻省理工学院的基础评论把()列为第一大技术突破D

A)机器学习

C(B)人工智能

()智能围棋

：

(D) 深度学习

10. 根据木课程，过去生产一台哈雷机车需要21天，但在工业4.0时代，只需要()就可以把私

人定制的摩托车交给客户，极大提高了生产效率，同时满足用户的个性化需求。D

(A) 2天

(B)24小时

C)12小时

(D)6小时

11. 根据本课程，根据相关机构数据分析，中国制造业.总体成本与美国

相比C A 远远低于美国

B 远远高于美国

C 已经几乎相等同

D 无法判断

12. 根据本课程，高速公路自动驾驶属于智能网联汽车的哪个发展阶段?C

A 驾驶辅助

B 部分自动驾驶

C 有条件自动驾驶

D 高度/完全自动驾驶

13. 根据本课程，2011年，美国正式推出()，并提出优先发展三大代表性技术。B

(A)工业4.0

(B) 先进制造业伙伴计划

(C)新工业美国

(D)美国制造2050

14，机器学习的经典定义是()。C

(A) 利用技术进步改善系统自身的性能

(B)利用技术进步改善人的能力

(C)利用经验改善系统自身的性能

(D)利用经验改善人的能力

15.根据本课程，我国的智能制造发展模式是D

(A)IT+

(B)+1T

(C)互联网+

(D)硬件进化十软件革命

16人工智能发展有很长的历史，其中，深度学习模型于()提出。D

(A)1946年

(B)1956年

(D)2006年

17.行为性教育不包括以下哪项()。C

(A)观察性教育

(B)效仿性教育

(C)体验性教育

(D)创新性教育

18.()的目标是实现生物智慧系统与机器智能系统的紧密耦合、相互协同工作，形成更强的智慧和能力，提供示范应用。C

(A)跨媒体智能

(B)群体智能

(C)人机混合增强智能

(D)自主无人系统

19.根据本课程，“智能制造发展基础和支撑能力明显增强，有条件、有基础的重点产业逐步实现智能转型”是我国智能制造到()的发展目标。A

(A)2020年

6 (B)2025年

C)2030年

(D)2035年

20. 根据本课程，以下属于迈克尔?波特教授的观点的

是D (A)新能源和互联网结合，催生第三次工业革命

(B) 制造业数字化引领第三次工业革命浪潮

(D)1T 技术第三波浪潮来临，制造业面临智能互联变革

多选题

1. 大数据智能是新一代人工智能五个技术发展方向之一，其研究面向CPH(赛博、物理人类) 三元空间的知识表达新体系，链接()。ACD

(A)实体

(B) 技术

(D) 关系

2. 根据本课程，3D 打印技术有什么优

勢?()ACD A)变革产品设计理念

(B)降低大批量生产的成本

(C)降低小批量生产的成本

(D)是很多传统方法无法比拟的新的制造手段

3. 根据本课程，比较美国和德国在智能制造战略上的部署，以下表述正确的有()ABCD

(A)美国在TT 技术创新与产业化方面具有领先优势

(B)美国是利用「T 优势向下整合制造业

(D) 德国侧重在制造业中嵌入T 创新应用

4. 我们国家在解决计算机产业空心化、CPU 基础软件方面做了很多投入，面向未来，我们要

在计算机革命、新机器、新一代人工智能方面多布局，主要目标是()。ACD

(A)三年赶英

(B)2020年领先世界

(D) 2030年领先世界

5. 人工智能发展有三大流派，下列属于符号主义观点的包括()BD (A)符号主义又叫生理学派

(B)符号主义又叫逻辑主义

(C)符号主义又叫仿生学派

(D 基本思想是把智能活动进行形式化的精细描述，然后通过机器进行执行

6. 下列有关人工智能发展历史的说法中，正确的包括()。

ABD (A)1956年提出了人工智能的概念

(B)1936年提出了图灵计算机概念的模型

(D)2016年是神经计算机元年

7. 根据本课程，智能制造系统由哪些方面构成

()ABCD (A)智能创新

(B)智能产品

(C)智能生产

(D)智能服务

8. 人工智能的迅速发展将深刻改变人类社会生活、改变世界，我国人工智能发展三个阶段

的日标是()ACD

(A)2020年与世界先进水平同步

(B)2025年与世界先进水平同步

9. 中国工.程院在2015年启动《中国人工智能2.0发展战略研究》，人工智能从1.0越变为

2.0，主要表现在.()ABCD (A) 从人工知识表达技术到大数据驱动知识学习回

(B) 从处理类型単一的数据到跨媒体认知、学习和推理

(C)从追求“机器智能”迈向人机混合的“増强智能”

(D)从机器人到白主无人系统

10. 根据本课程，以下哪些属于近年来发展的新兴技术?()ABCD

(A) 物联网

(B) 云计算

(D)机器人

判断题

1. 中国传统制造业的竞争优势正在削弱，所以必须重视并积极发展智能制造。A

：

(A)(是)

(B)(否)

2. 本课程提到，以视觉为主的感知是智能之源A

(A)(是)

(B)(否)

3. 根据本课程，人工智能已经在我国的生产领域中得到广泛应用。B

(A)(是)

B)(否)

4. 进入21世纪后，新一代信息技术与先进制造技术的融合发展与创新应用，为智能制造发

展进入新阶段创造了条件。A

(A)(是)

(B)(否

5. 神经网络一直到今天都没有像计算机那么成功地在各行各业得到应用，原因在于:人工神

经网络缺少一个好的物理实现的器件A

(A)(是)

(B)(否)

6. 人工智能的基本理念是学习的方方面面以及智能的其它所有特征都可以精确描述，从而

使得能够通过机器仿真A

(A)(是)

(B)(否)

7. 知识推送是智能教育的根本任务。A

(A)(是)

(B)(否)

群

8. 教育智慧化是让算法达到极致，以情感计算为标志。B

(A)(是)

(B)(否)

9. 根据本课程，智能制造是围绕新一轮科技革命和产业变革来展开的。A

(A)(是)

(B)(否)

10. 所谓深度学习，是指多层神经网络中每一层学一个简单的任务，从简单的部件构成复杂

对象的过程A

(A)(是)

(B)(否

11. 智能教育的最大优势是实现真正意义上的因材施教。B

(A)(是)

(B)(否)

12. 根据本課程，新工业革命实现了极度自动化和极度连通。A (A)(是)

(B)(否)

13. 本课程提到，人工智能发展的主要障碍在于计算机的速度和存储能力还不足以模拟大多

数人脑的功能。B

(A)(是)

(B)(否)

14，根据本课程，智能制造的概念起源于日本。B

A)(是)

(B)(否)

01 1

6 15. 当前，我国智能制造装置和部件主要靠白主生产。B

(A)(是)

(B)(否)

16. 精准计算的成功基础是教育数据的基础性。B

(A)(是)

(B)(否

17.1950年，冯?诺伊曼发表一篇文章，提出:真正的智能机器必须具有学习能力，而制造这种

机器的方法是先制造一个模拟童年大脑的机器，再对它进行教育和训练B

(A)(是)

(B)(否)

18，人类第一架飞机于1903年飞上天，人类空气动力学是1939年-1946年由冯?卡门和学森

建立起来。这个事例充分说明:在人类历史上，很多时候科学的进步早于工程技术。B

(A)(是)

(B)(否)

19. 德国实施工业4.0战略，主要目的是实现制造业的转型升级。B

(A)(是)

(B)(否)

20. 智能制造已经被确立为《中国制造2025》的主攻方向。A

(A)(是)

(B)(否)

2019专业技术人员继续教育公需科目人工智能试题

1.世界主要发达国家把发展人工智能作为提升国家竞争力、维护国家安全的重大战略。（1.0分）

我的答案：正确 √答对

2.在商业零售领域，人工智能已经渗透到“双十一”的各个角落。（1.0分）

我的答案：正确 √答对

3.人工智能的本质是计算，决定计算效率的关键在于算法，因此人工智能要有所突破，必须在算法上进行突破。（1.0分）

我的答案：正确 √答对

4.令人安心的是，人工智能的发展不会引发伦理道德问题，不会给社会发展带来新的问题和巨大的冲击。（1.0分）

我的答案：错误√答对

5.当前，人工智能正处于技术变革跨入创新应用的窗口期。（1.0分）

我的答案：正确√答对

6.智慧教育将基于计算机网络的信息服务融入学校的各个应用与服务领域，实现互联和协作。（1.0分）我的答案：正确√答对

7.我国建设安全便捷的智能社会的重要途径包括（）。（3.0分））

A.发展便捷高效的智能服务

B.推进社会治理智能化

C.提升公共安全保障能力

D.促进社会交往共享互信

我的答案：ABCD √答对

8.人工智能是一门交叉学科，其涉及到的领域包括（）。（3.0分））

A.脑科学

B.心理学

C.语言学

D.哲学

我的答案：ABCD √答对

9.本讲指出，人工智能可能会引发的社会问题包括（）。（3.0分））

A.法律问题

B.伦理问题

C.就业问题

D.安全问题

E.道德问题

我的答案：ABCD √答对

10.1959年，美国发明家（）发明了首台工业机器人。（3.0分））

A.马文·明斯基

B.亚瑟·塞缪尔

C.乔治·德沃尔

D.约瑟夫·英格伯格

我的答案：CD √答对

11.智能制造的核心是改变传统产品的本质，最终实现产品的“三化”，其中不包括（）。（2.0分）

A.数字化

B.网络化

C.智能化

D.规模化

我的答案：D √答对

12.（）是普遍推广机器学习的第一人。（2.0分）

A.约翰·冯·诺依曼

B.约翰·麦卡锡

C.唐纳德·赫布

D.亚瑟·塞缪尔

我的答案：C √答对

13.在1986年，罗斯·昆兰提出了（）概念，这是机器学习另一个主流的闪光点。（2.0分）

A.BP

B.决策树

C.感知机

D.随机森林

我的答案：B √答对

2016年公需科目“互联网+”和电子商务考试答案

2016年公需科目：“互联网+”和电子商务考试答案一、判断题(每题2分) 1. “阿帕网”的建立标志着计算机网络的产生。正确 2. 阿里巴巴在美国上市意味着融到250亿美元的资金。错误 3. O2O是一种消费者需求，也是一种商业模式。错误 4. 40年前改革开放是第一场边缘革命。错误 5. 2014年四川民间借贷的危机是由于资金链出现了断裂产生的。正确 6. 2014年12月，我国网民规模继续稳步增长，根据中国互联网络信息中心统计，网民数量达到6.49亿。正确 7. 2015年两会期间，百度CEO李彦宏提出“互联网+”议案。错误 8. 酬众模式是解决目前O2O的模式。正确 9. 传统的渠道必须在每一个环节分别支付。正确 10. 褚时健推出的“褚橙”项目属于“互联网+”的营销方式，这表明“互联网+”电子商务丰富了企业的营销渠道。正确 11. 产业互联网的主体就是互联网的企业。错误 12. “创客空间”是一种全新的开放式实验室平台，即创客们集聚的地方。正确 13. 从某种意义上，拥有资产为骄傲的行业已经被互联网平台肢解掉了。正确 14. 从决策系统看，“互联网+”使大数据成为生产决策的重要工具。正确 15. 大数据实际上就是一个统计概率。正确 16. 发展“互联网+”新经济的核心是开放分享，表现是满足用户体验。正确 17. “互联网+”风潮迅扩展到股市，传统企业添加“互联网+”元素成为上市公司的重要工作。正确 18. “互联网+”不是想加就能加，不是简单地将互联网与传统产业粘在一起，即不是“化学反应”，而应该是 “物理反应”。错误 19 “互联网+”物流的目的是高效，促进物流信息的共享、智能仓储、智能物流配送。正确 20. “互联网+”是互联网与传统产业的融合创新，在竞争和合作中形成新业态的过程。正确 21. “…互联网?+行动计划解读”这讲认为，我国市场竞争优势正在发生巨变：过去主要是质量型、差异化为主的竞争，现在正逐步转向数量扩张和价格竞争。错误 22. “互联网+”行动与制造强国战略交织并进。正确 23. 互联网发展到现在可以说是一个经济体。正确 24. 互联网的发展历程分为五个阶段。错误 25. 互联网公司的中央服务器成为了一个信息的中枢，它有信息的传递、信息的处理和信息的储存，所有的用户都是通过中央服务器来发生信息的交互。正确 26. 互联网金融的一个核心，就是要通过信息技术降低风险和成本，增强流动性。正确 27. 互联网+产业当前最重要的是增加网络的覆盖面。正确 28. “…互联网?+行动计划解读”这讲认为，互联网经济过去主要是依靠产业互联网、工业互联网，下一步将主要是消费互联网。错误 29. “互联网+”行动的系统发展战略的宗旨是，产业结构调整升级和争取更好的效益。正确

2016年泸州市公需科目试题及标准答案

专业技术人员互联网专题【2016】第一套一、单项选择题１、人人猎头采用（）的方式,在众多网络平台（包括自营的移动应用、微信、微博、合作网站)发布悬赏职位，鼓励用户推荐或者自荐来应聘。 A、A.企业招投标 B、B．企业悬赏招聘 C、C.跨界宣传 D、D.以上都是２、本讲提到,代表第三次工业革命的生产工具是（)。 A、A.3D打印机 B、B．蒸汽机 C、Ｃ.火箭Ｄ、D.电动机 3、（）以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标,其商业模式以眼球经济为主。Ａ、A.产业互联网 B、B.消费互联网 C、C.移动互联网Ｄ、D.桌面互联网 4、“互联网+”力促两化深度融合，是（）的最佳路径。 A、Ａ．自主创新 B、B.激发活力 C、C.迎接挑战 D、Ｄ.提高竞争５、“普惠金融”概念是由( )引入到中国。Ａ、A.姚景源Ｂ、B.白澄宇 C、C.林毅夫 D、D．郎咸平

６、什么是互联网＋的“化学反应”？就是用互联网思维改造传统产业的（)，是对传统模式的颠覆。Ａ、A.生产方式 B、B.经济模式 C、C.产业结构 D、D.以上都是 7、根据本讲，下列不属于智慧城市建设体系规划不包括（）。 A、Ａ.功能体系 B、B.系统体系 C、C.服务体系 D、Ｄ.技术体系８、根据本讲,信息技术的优点是(）。 A、A．降低交易成本Ｂ、B.增强社会资产的流动性 C、C．增强信息共享Ｄ、D.以上都是 9、第６6届联合国大会宣布将今后每年的(）定为“国际幸福日”。Ａ、A.2月12日 B、B.3月20日 C、C.3月21日Ｄ、D.3月22日 10、根据本讲，正念化解冲突的三大法则不包括（)。 A、A.正念法则 B、Ｂ.能量法则 C、C.负能量法则 D、D.对话法则１1、工作与家庭生活之间有着非常密切的关系,它的发展遵循着（)的逻辑关系。 A、A.此消彼长

《我的老师》原文阅读及答案

《我的老师》原文阅读及答案我的老师 ①春天又到了。 ②柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。迎春花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上,—架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。 ③这时候，我就会情不自禁地想起我的刘老师，想起他放入天空的风筝。 ④刘老师教我们历史课。他有一条强壮的右腿，而左腿从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。有一次，他讲课讲到女娲造人的时候，笑着对我们说：“女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。由于女娲甩的力量太大了，有的人甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增添了对刘老师的尊敬。 ⑤他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。

⑥他的课讲得极好。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，使我们激动得落泪。讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入大学历史系，和刘老师 * 有极大的关系。 ⑦他喜欢在课堂上让学生们述说自己学习的心得。倘若有同学说得流畅、深刻，他便，静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，大声地说：“好!满分!”倘若有同学说得不好，他便瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生一些鼓励。这情景，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。 ⑧然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。 ⑨当一天的功课做完，暮色还没有笼罩校园上空的时候，常常有成群的学生到操场上来看他放风笋。他的腿自然不便于奔跑，然而，他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是让学生远远地擎着风筝，他喊声：“起!”便不断扯动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直窜入云霄。他笑着，叫着，拄着拐杖，仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，脸上飘起得意十足的稚气，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。年过五十的

2016年度专业技术人员继续教育公需科目考试题-标准答案

2016 年度专业技术人员继续教育公需科目考试试题 --《专业技术人员创新能力建设读本》一、判断题（共10题，每题1分，共计10分） 1、我国国家创新指数由2000 年的全球第38 位上升到 2010 年的第20位。√ 2、技术创新理论、人力资本理论和新增长理论成为国家创新系统的三大理论基础。√ 3、创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。x 4、创新的战略不确定性是由哈米德·诺利（Hamid Noori）于1994年首次提出的。√ 5、知识和能力支持是创新成功的内在基础和必要条件。√ 6、第二代创新模式是链环---回路模式。x 7、按照心理自我管理的形式，可以将思维风格分为专制型、等级型、平等竞争型和无政府型。√ 8、顾客导向问题，是创新成功的关键因素。x 9、我国创新活动的三大实施主体——企业、银行、科研机构。x 10、创新基层设施主要包括信息网络基础设施、大型科研设施、数据库和图书馆等。√ 二、单选题（共10题，每题1分，共计10分） 1、江泽民在（A）报告中首次提到“创新”问题。 A.中共十四大 B.中共十六大 C.中共十五大 D.中共十三大

2、（A）是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。 A.提高自主创新能力，建设创新型国家 B.提高国家创新能力，建设创新型国家 C.提高技术创新能力，建设创新型国家 D.提高制度创新能力，建设创新型国家 3、研究创新的视角众多，按创新的组织方式，可将创新分为（）、（ B ）和引进创新。 A.程序化创新非程序化创新 B.独立创新联合创新 C.技术创新文化创新 D.实践创新理论创新 4、原始创新的本质特点是（C ）。 A.技术和市场方面的率先性 B.知识和能力支持的内在性 C.核心技术的内生性 D.市场收益的不确定性 5、二次创新最主要的劣势是（B）。 A.风险大 B.被动性大 C.竞争力差 D.投入高 6、管理创新过程的阶段划分有（C ）个。 A.6 B.5 C.4 D.3 7、聚合型思维的最大特点是以（D ）为中心，寻求解决问题的最优方法。 A.目标 B.方法 C.结果 D.问题 8、从评价过程来看，创新能力的评价应该包含创新能力评价系统、创新能力评价系统实施过程、创新能力评价的结果、创新能力评价（B ）四个环节。 A.过程监督机制 B.结果反馈机制 C.优化提升机制 D.结果评估机制 9、目标制定是有方法和技巧的，目标的制定有这样一个原则，即SMART原则。下列选项中不属于这一原则的表述是（ C）。

《我的老师》的阅读练习及答案

《我的老师》的阅读练习及答案 ①春天又到了。 ②柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。迎春花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上，—架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。 ③这时候，我就会情不自禁地想起我的刘老师，想起他放入天空的风筝。 ④刘老师教我们历史课。他有一条强壮的右腿，而左腿从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。有一次，他讲课讲到女娲造人的时候，笑着对我们说：“女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。由于女娲甩的力量太大了，有的人甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增添了对刘老师的尊敬。 ⑤他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。 ⑥他的课讲得极好。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，使我们激动得落泪。讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他常常哽咽，使我

们沉重地低下头去。后来，我考入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。 ⑦他喜欢在课堂上让学生们述说自己学习的心得。倘若有同学说得流畅、深刻，他便，静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，大声地说：“好!满分!”倘若有同学说得不好，他便瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生一些鼓励。这情景，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。 ⑧然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。 ⑨当一天的功课做完，暮色还没有笼罩校园上空的时候，常常有成群的学生到操场上来看他放风筝。他的腿自然不便于奔跑，然而，他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是让学生远远地擎着风筝，他喊声：“起!”便不断扯动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直窜入云霄。他笑着，叫着，拄着拐杖，仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，脸上飘起得意十足的稚气，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。年过五十的有残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼泼的少年又该怎样呢?

2016年公需科目考试答案

2016年公需科目考试答案一、单选题 1.情商一词语产生于…………（20 世纪末） 2.对自身特有负面评价……….（自己不能有效胜任工作） 3.在职业心态中，为自己工作……….（主人翁心态） 4.夫妻关系的情感基础是……（爱情） 5.有限理性假设认为…………（有限理性） 6.职场中的正能量……………（信任，豁达，愉悦和进取） 7.影响吸引力的稳定因素是…………………（人格品质） 8.回避型依恋的孩子……………（猜忌与生疑） 9.家庭关系中最重要……………（夫妻关系) 10. “情绪智慧”、“情绪智商”………（情商) 11.下面不属于正面积极的亲子……………（说服教育） 12.惠普总裁办公室从来没有门……………（惠普的门户开放政策….） 13.下面不属于家庭的社会功能是……………（生育功能） 14.充满正能量的职场环境能使个人………….（积极进取，勇于挑战） 15.虽然合理授权是很重要的…………….（取得很高的利润水平） 16.平衡个人与团队的关系需要…………..（充分发挥个人的优势和潜能） 17.职业角色与定位不清会导致…………..（.角色冲突与角色模糊） 18.在巨大压力面前依然能够….…………（.快乐心态） 19.某团队成员郑某工作能力……..…（不能胜任并且不情愿（低准备））20是生物个体面对瞬时危机..…………（急性压力） 21.有限理性理论的假设………………（赫伯特.西蒙） 22.作为经济决策的主体都是.……… （理性人假设） 23.刻意与..保持一定距离….…………（工作及与工作相关的人） 24.追求职业的安全与稳定..………….（安全型） 25.夫妻关系的情感基础是………..（爱情） 26.对于自己而言，合理工作…………..（因人、因事、期待合理） 27更关注我们在主观感受的认知………..（情商）

我的老师阅读短文附答案

我的老师阅读短文附答案导读：①春天又到了。 ②柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。迎春花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上,架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。 ③这时候，我就会情不自禁地想起我的刘老师，想起他放入天空的风筝。 ④刘老师教我们历史课。他有一条强壮的右腿，而左腿从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。有一次，他讲课讲到女娲造人的时候，笑着对我们说：女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。由于女娲甩的力量太大了，有的人甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增添了对刘老师的尊敬。 ⑤他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。 ⑥他的课讲得极好。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，使我们激动得落泪。讲到祖国近代史上受屈辱的`岁月，他常常哽咽，使我

们沉重地低下头去。后来，我考入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。 ⑦他喜欢在课堂上让学生们述说自己学习的心得。倘若有同学说得流畅、深刻，他便，静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，大声地说：好!满分!倘若有同学说得不好，他便瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：别紧张，想想，想想，再好好想想。一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生一些鼓励。这情景，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。 ⑧然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。 ⑨当一天的功课做完，暮色还没有笼罩校园上空的时候，常常有成群的学生到操场上来看他放风笋。他的腿自然不便于奔跑，然而，他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是让学生远远地擎着风筝，他喊声：起!便不断扯动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直窜入云霄。他笑着，叫着，拄着拐杖，仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，脸上飘起得意十足的稚气，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。年过五十的有残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼泼的少年又该怎样呢?

17公需科目考试答案

一、判断题(每题2分) 1.科学是人类的一种活动。( ) 正确错误 2.科学假设就是“拍脑袋”，不需要理论依据和现实依据。( ) 正确错误 3.古人分析汉字的造字方法而归纳出来的六书，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。( ) 正确错误 4.“写鬼写人高人一等；刺贪刺虐入木三分。”是对蒲松龄所著《聊斋志异》的评价。( ) 正确错误 5.在修身、齐家、治国、平天下的价值取向中，修身是做人的关键。( ) 正确错误 6.读者的期待视野是在日常的生活实践中所形成的世界观和人生观，也是一种审美趣味，情感和人生的追求。( ) 正确错误 7.国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，但以经、子部为重，尤倾向于经部。( ) 正确错误 8.黑格尔把“绝对精神”这一最高统一体展开为“逻辑、自然、精神”三大阶段。( ) 正确错误

9.王守仁认识论的中心命题是“致良知”。( ) 正确错误 10.女士在社交场合戴着薄纱手套或如戒指戴在手套外面可不脱手套，而男士无论何时都不能在握手时戴着手套。( ) 正确错误 11.民俗在制约、规范人类行为的过程中，一直发挥着其他意识形态所无法比拟的作用。( ) 正确错误 12.陶瓷是以天然粘土以及各种天然矿物为蛀牙原料经过粉碎混炼，成型和煅烧制的的材料的各种制品。( ) 正确错误 13.福建土楼以历史悠久、种类繁多、规模宏大、结构奇巧、功能齐全、内涵丰富著称，具有极高的历史、艺术和科学价值，被誉为“东方古城堡”、“世界建筑奇葩”、“世界上独一无二的、神话般的山区建筑模式”。正确错误 14.练习楷书，应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画主要解决用笔方法问题，目的是“生产合格的零件”；练习结构主要是解决笔画和部首之间的组合问题，目的是学会结构方法，掌握结构规律，从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。( ) 正确错误 15.沙画在继承图画、油画的精髓之外又有了很多新的突破，它用的是液体原料。( ) 正确错误

老师老师阅读理解题及答案

老师老师阅读理解题及答案老师老师阅读材料 ①我又见着我的老师了，如朝山进香的人见到他自幼就心存感念的一位应愿之神。 ②在今年正月，我回家奔三叔的喜丧事。在这闲空间，张老师到了我家里，坐在我家堂屋的凳子上。乡间室内的空旷和凌乱，分隔着我与老师的距离。相向而坐，喝着白水，削了苹果，说了很多旧忆的伤感和喜悦，诸如三十几年前在初中读书时，我的学习，我的作业，我的逃课。 ③我老师张梦庚的一生，清寂中夹缠暖意，暖意里藏裹着刺骨的寒凉。 ④生于上世纪的20xx年代末，老师读书辍学，辍学读书，反反复复，走在田埂与人生的夹道中，经历了抗战和解放战争，有了1949年的红旗飘扬，记忆中从来都是饥饿辛劳，土改时家里却忽然成了地主。好在，他终归识字，也有文化，祖国的乡村，也最为明白文化的斤两，虽然文化不一定就是尊严富贵，可让孩子们认字读书，能写自己的姓名和粗通算术，也是生活的部分必然。于是，老师就成了老师。

从一个乡村完小到另一个乡村完小，从一个乡村中学到另一个乡村中学。直至改革开放后，他被调入县里的一所高中，做了教导主任，最后主持这个学校的工作。一晃就让他全部人生的金贵岁月，43个春秋的草木荣枯，都在布满土尘、青草蓬生的学校里荣枯衰落，青丝白染。 ⑤不知道老师对他的人生有何感想，从他写的一本《我这一生――张梦庚自传》的简朴小册里，读下来却是让人心酸胃涩，想到世事的强大和个人的弱小，想到命运和生命多么像流水在干涸沙地上蜒蜿涓涓，奔袭挣脱，流着流着，可终归无法挣脱干涸的吞没。最后的结局是，我们毕业了，老师白发了;我们中年了，老师枯衰了。我们成家立业了，而老师却在寂静的人生中，望着他曾经管教训斥抚疼过的学生们，过着忆旧的生活，想着那些他依然记得、可他的学生们早已忘却的往事。 ⑥还记得，初一时，他是我的班主任，又主教语文。一天酷暑，我家棉花地里蚜虫遍布，多得兵荒马乱，人心恐惧，我便邀了班里十几个相好的男同学，去帮我母亲捕捉蚜虫。自然，那一天教室里学生寥寥，老师无法授课而只能让大家捧书阅读。从棉花地里回校的来日上午，老师质问我为什么带着同学逃课，我竟振振有词地说，是带

年公需科目考试答案

2018 年公需科目考试答案 1、根据信息系统在国家安全、经济建设、社会生活中的重要程度，遭到破坏后对国家安全、社会秩序、公共利益以及公民、法人和其他组织的合法权益的危害程度等,可以把信息系统的安全等级由低到高分为（五级）进行安全保护。 2、根据本讲，下列有关“组织部门信息系统安全”的说法中，不正确的是（由于党委组织部并非党委第一部，因此安全要求不高）。 3?根据本讲，涉密信息系统的界定是指系统内存储、处理或传输信息涉及（国家秘密）的。 4?本课程提到，朱熹曾经说过，“治骨角者，既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,皆言其治之有绪，而益致其精也。”该话语出自（《大学章句》）。 5.1991年，（万维网）诞生，互联网开始走向标准化、商业化和国际化。 6.（网络病毒）又称操作系统病毒，主要寄生在硬盘的主引程序中，当系统启动时，进入内存，肆意传染和破坏，典型代表有大麻病毒和小球病毒。 7.良好的手机安全防护习惯对保障个人信息安全至关重要，下列各项中，不属于良好的手机安全防护习惯的是（在公共wifi场所使用银行账号等支付服务）。 8.B2C是指（企业对消费者的网络交易）。 9.《网上仲裁规则》对于争议金额在10万以下，其收费标准是争议金额的（5%）。 10.建设中国生态康养旅游名市，也是应对挑战的重要路径。”广元最大的优势就是（绿色生态）

11?电子文档安全管理是管理电子文档的产生、制作、传输、使用中的安全不包括销毁阶段（错） 12.双轨制是指文件生成、处理过程中，纸质文件和电子文件两种状态共存, 文件运转阶段，电子文件和纸质文件两种进程并行。（对） 13.终端使用上，移动终端更加人性化、个性化，移动终端从以设备为中心到以人为中心的模式集成了嵌入式计算、控制技术」工智能技术、生物认证技术等，充分体现了以人为本的宗旨。（对） 14 ?计算机安全终端防护要综合查杀，综合防治,不存在一个反病毒的软硬件能够防止未来所有的病毒。（对） 15.在线解决机制通过计算机屏幕进行电子化信息的交换，可以非常容易地隐瞒性别、年龄、肤色等特征，有效地防止来自这些外观特征上的歧视。（对） 16.人民调解组织是化解矛盾纠纷的基层组织。（对） 17.仲裁和ODR的结果均具有强制性。（错） 18.计算机专业技术人员可随意卸载涉密信息系统的安全技术程序、管理应用程序。（错） 19.章太炎生倾向于把“国学”理解为是包括经学、小学、子学、史学和文学等在内的学问，即以经、史、子、集为核心的中国古代学术思想体系（对） 20.孟子曰,学问之道无他，求其放心而已矣。学问之道从根本上讲就是把自己迷失方向的心给找回来。（对） 21.从骨干企业看，我国已拥有一批实力雄厚、全面拓展产业版图的互联网企业。当前，全球市值最高的20家互联网公司中，我国互联网企业占6席。（对） 22.消费互联网以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标。通过高质量的内容和有效信息的提供来获得流量，通过流量变现的形式获得收益。（对）

2016年河南省专技人员公需科目培训班在线考试答案

2016年河南省专技人员公需科目培训班在线考试一、判断题(本大题共10小题每小题3分共30分) 1、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识以及对自己和他人关系的察觉和认知。参考答案正确 2、Aggression是焦虑的意思参考答案错误 3、自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人这样的人不代表着真正的心理健康。参考答案错误 4、社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系并非文化要素产生的基础; 参考答案错误 5、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。参考答案正确 6、沟通是指为了一个设定的目标把信息、思想和情感在个人或群体间传递并且达成共同协议的过程。参考答案正确 7、口语在协调的具体过程中用得较多协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。参考答案错误 8、了解自我的重要前提第一点就是克服自我认识的偏差。参考答案正确 9、网络依赖症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经具有难以抗拒的再度使用的欲望。 10、健康的调适包括了解自己的需要。参考答案正确二、单选题(本大题共10小题每小题3分共30分) 1、、心理健康的具体标准 A、体重得当身材匀称 B、对自我有恰当的认识 C、积极乐观勇于承担责任心胸开阔参考答案B、对自我有恰当的认识 2、专业技术人员调整心态的途径有: A、提高开放性和容忍性 B、转变态度积极参与调整 C、自我调节或改变环境 D、以上都对参考答案C、自我调节或改变环境

3、心理自我表现 A、主要是认识自己与他人的关系如与同事、上下级的相处与家庭成员、邻里的相处等. B、表现在对自我生理状况的了解如身高、体重、体态等进而对此进行比较、评价或修正. C、表现在对自我心理特征的认识如气质、能力、性格等. 参考答案C、表现在对自我心理特征的认识如气质、能力、性格等. 4、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则 A、诚信原则 B、主动原则 C、宽容原则 D、被动原则参考答案D、被动原则 5、如何掌握与同级讲话分寸的技巧 A、相互传播“耳语” B、办公室不辩论 C、办公室互诉心事 D、随意使用语言参考答案B、办公室不辩论 6、下列哪一项不属于手机病毒的危害 A、未造成通讯系统瘫痪 B、破坏手机的软件 C、传达非法信息 D、用户信息被窃参考答案A、未造成通讯系统瘫痪 7、下列哪一项不属于网络病毒 A、震网 B、特洛伊木马 C、蠕虫 D、木马参考答案D、木马 8、个性心理包括哪些 A、情绪过程感受、情绪、情感等 B、认知过程感知觉、记忆、思维等 C、个性倾向性需要、动机、价值观等 D、意志过程有意识有目的地调节参考答案C、个性倾向性需要、动机、价值观等 9、心理层面的减压能帮助自己 A、明确自己的生活目标

2016公需科目“互联网+”考试题库及答案

2016年公需科目：“互联网+”和电子商务考试试卷考生姓名：考试科目：2016年公需科目：“互联网+”和电子商务考试时间：2016-4-6 9:37:28 考试成绩：82分(合格分数:60分)说明： 1.回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。错误已更正为正 3. 确的了 2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。一、判断题(每题2分) 1.“阿帕网”的建立标志着计算机网络的产生。正确错误 2.我国互联网的发展经第三阶段是从“互联网+”服务阶段进入“互联网+”制造阶段。正确错误 3.众包是指一个公司或机构把过去由员工执行的工作任务，以强制的方式外包给非特定的大众网络的做法模式。正确错误 4.“互联网+”创业创新这讲提到，未来企业形态中，企业将占据重要地位。正确错误 5.全世界最大的酒店Airbnb,实体酒店数量很多。正确错误 6.根据“互联网+”创业创新这讲，中间企业慢慢将失去它的意义。正确错误 7.“互联网+”等于产业互联网化。

正确错误 8.“互联网+”是互联网与传统产业的融合创新，在竞争和合作中形成新业态的过程。正确错误 9.互联网的发展历程分为五个阶段。正确错误 10.李克强总理2015年6月24日主持召开国务院常务会议，部署推进“互联网+”行动。正确错误 11.过去主要是消费互联网，下一步将主要依靠产业互联网、工业互联网。正确错误 12.“互联网+”不是想加就能加，不是简单地将互联网与传统产业粘在一起，即不是“化学反应”，而应该是“物理反应”。正确错误 13.O2O是一种消费者需求，也是一种商业模式。正确错误 14.众筹、众包有很多商业模式，但重要的是回报模式。正确错误 15.阿里巴巴“双11”100亿交易规模，2013年用了5个小时实现，2014年用了5分17秒完成。

贾平凹《我的老师》阅读训练题及答案我的老师贾平凹

贾平凹《我的老师》阅读训练题及答案我的老师贾平凹我的老师我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他，只逗着他取乐，到后来便不敢放肆，并认了他作我的老师。幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要？”他说：“花儿疼不疼？”人们对于美好的东西，往往不加爱惜，只想占有，甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。我想，他真该做我的老师。晚上看电视，七点钟，当中央电视台开始播放国歌时，他就要站在椅了上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是 a，目不旁视，双手打起节拍。……孙涵泊，孙老师，他真该做我的老师。街上两人发生了争执，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散。他爹牵他正好经过，他便跑过立于两人之间，大喊：“不许打架！打架不是好孩子！”现在的人，多半是胆小怕事，事不关己，高高挂起。而孙涵泊不顾个人安危，敢于挺身而出，显得十分神勇。一点不假，他真该做我的老师。有一次，我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏着耳朵。他爹问：“你来看什么？”他说：“看写。”再问：“写的什么？”说：“字。”又问：“什么字？”说：“黑字”。还有一次，朋友带了他去一个同事家拜年。同事家墙上新挂了印有西方诸神油画的年历，神是裸着或半裸着，来客没人时都注目偷看，一有旁人就神情严肃。同事也觉得年历不好，用红纸剪了小裤兜贴在那裸体上，大家都嗤嗤发笑起来。有人故意指着仍裸着的胸脯问他：“这是什么？”他玩变形金刚，玩得正起劲，看了一下，说：“妈妈的奶！”说罢又忙他的操作。孙涵泊无视权威，不瞧脸色，不转弯抹角，说话直奔事物的根本，没有丝毫的虚伪和做作，大大方方，自自然然。的的确确，他真该做我的老师。

《我的老师》阅读附答案

《我的老师》阅读附答案导语：阅读说明文《我的老师》，回答后面练习题。下面是为您收集的阅读答案，希望对您有所帮助。《我的老师》阅读原文：每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，(甲)地往外就走。母亲喊住我： “你要去干什么?” “找蔡老师……” 我(乙)地回答。“不是放暑假了么?” 哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢? 可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。《我的老师》阅读试题：

【小题1】选文中(甲)处应填_____________;(乙)处应填 _____________。(2分)A.糊里糊涂B.迷迷糊糊C.模模糊糊D.稀里糊涂【小题2】一般说，孩子多是期盼假期到来的。为什么作者这时觉得暑假“漫长”?(2分) 【小题3】画直线句“看看那块席子”不能删去，原因是什么?(2分) 【小题4】对画波浪线的句子中的人称代词分析正确的一项是( ) (2分) A.选文都用第三人称“她”，这里改用第二人称“你”，读起来很别扭。 B.选文是回忆往事，用第三人称，这里是和蔡老师在一起，改用第二人称。 C.由于抒情的需要，变换人称，改用第二人称，可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情，显得更加亲切。 D.散文中可以叙事、议论、抒情，也可以第二人称与第三人称变换使用，这样更能增强文章的表达效果。【小题5】选文中“我才醒了”的“才”和“我才睡熟了”的“才”各说明了什么?这两个“才”字饱含怎样的思想感情? (2分) 《我的老师》阅读答案：【小题1】B C 【小题2】因为作者非常爱戴、敬佩老师，对老师恋恋不舍。

2007公需科目考试答案---多套2

2007年公需科目考试答案(一) 一、判断题(每题2分) 1.进一步加强农村基层民主政治建设和党风廉正建设，完善村民自治，实行村务公开。（）正确错误 2.按照高产、优质、高效、生态、安全的要求，调整优化农副产品结构。（）正确错误 3.农民专业合作经济组织对内不求合作，对外追求利润。（）正确错误 4.发展现代农业，就是保证粮食安全，增强国际竞争力，增加农民收入。（）正确错误 5.在建设社会主义新农村中要着重培养领导型的农村基层干部。（）正确错误 6.在推进新农村建设工作中，必须注意五要五不，即推进新农村建设要注重实效，不搞形式主义；要量力而行，不盲目攀比；要民主商议，不强迫命令；要突出特色，不强求一律；要引导扶持，不包办代替。（）正确错误 7.建设社会主义新农村必须坚持二个基本原则。（）正确错误 8.加强党对农村工作的领导是建设社会主义新农村的根本保证。（）正确错误 9.建立一支数量充足、结构合理、素质较高的农村实用人才队伍，就是要鼓励和支持有志于新农村建设的大中专毕业生到农村创业，在带头致富和带领农民群众共同致富的实践中施展自己的抱负和才能，体现自身的价值和追求。（）

10.生活宽裕即改善农民的生存状态，是新农村建设的核心目标。（）正确错误 11.促进农村和谐社会建设，就是以解决好农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点，关心困难群众生活，发展农村卫生事业，加强农村社会建设和管理。（）正确错误 12.发展农业，提高粮食产量和农民收入，很大一个任务是要通过科学技术来支撑，降低农业的比较效益。（）正确错误 13.实施新型农民培训“绿色证书”，提高广大农民就业和增收的能力。（）正确错误 14.发挥科技引领和支撑，农业产业结构日趋合理，产业链条进一步缩短。（）正确错误 15.北京市平谷区在新农村建设中，公开招聘大学生任行政村村书记、村长，为农村干部队伍注入了活力。（）正确错误 16.农村土地股份合作制，通过股份形式把土地集中起来，使农民既要承担土地经营风险，又无股份分红。（）正确错误 17.解决农民工问题应重点抓紧解决农民工待遇较高问题。（）正确错误 18.目前我国农业存在许多突出问题，主要是生态环境脆弱、资源短缺、基础设施薄弱等方面问题。（）正确

试题25 2016年公需科目考试答案

2016年重庆市公需科目考试答案之一 1.在'一带一路'建设中，广西要形成21世纪海上丝绸之路与丝绸之路经济带有机衔接的（B）。（1分） A . 国际通道 B . 重要门户 C . 对外窗口 D . 重要通道 2.为推进'一带一路'建设，中国政府推动银行卡清算机构开展跨境清算业务和支付机构开展（B）业务。（1分） A . 人民币自由兑换 B . 跨境支付 C . 在线支付 D . 跨境人民币支付 3.西江经济带要突出（D）作用，重点加强与珠三角的产业对接，深度参与区域产业分工。（1分） A . 货源富集 B . 沟通粤港澳 C . 黄金水道 D . 通道和纽带 4.推进'一带一路'建设，中国将实行更加积极主动的开放战略，加强（C）互动合作，全面提升开放型经济水平。（1分） A . 中亚非 B . 东西方 C . 东中西 D . 中国与外国 5.国内第一个自贸区是（B）（1分） A . 广东自贸区 B . 上海自贸区 C . 天津自贸区 D . 福建自贸区 6.泛珠三角区域所包含的内地９省区的经济总量占全国经济总量的（A）。（1分） A . 42372.0 B . 42371.0 C . 42373.0 D . 42374.0 7.实施'三区统筹'战略，建议积极推进与粤港澳、西南中南地区及东盟国家的人才开发合作，鼓励高等院校与（B）联合办学。（1分） A . 东南亚 B . 东盟 C . 港澳台 D . 欧美8.'一带一路'建设是（B）开放合作的宏大经济愿景，需各国携手努力，朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。（1分） A . 沿线各国 B . 亚欧非各国 C . 中国与外国 D . 世界各国 9.广西的（C）建设将借鉴自由贸易园区模式，积极探索既符合国际规则，又合适边境特点的先行先试政策。（1分） A . 北部湾经济区 B . 钦州保税港区 C . 凭祥边境自由贸易示范区 D . 东兴国家重点开发开放试验区 10.根据'一带一路'走向，海上要以（D）为节点，共同建设通畅安全高效的运输大通道。（1分） A . 港口城市 B . 沿海省份 C . 沿海产业园 D . 重点港口 11.北部湾经济区要加强生态建设和环境保护，增强可持续发展能力，把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化和（D）发展战略的突出位置。（1分） A . 海洋开发 B . 现代化 C . 经济建设 D . 港口建设 12.推进'一带一路'建设，要积极利用现有（A），促进区域合作蓬勃发展。（1分） A . 双多边合作机制 B . 工业园区 C . 多种合作机制 D . 宣传媒体 13.在'一带一路'建设中，要发挥云南区位优势，推进与周边国家的国际运输通道建设，打造（C）经济合作新高地。（1分） A . 中缅 B . 中越 C . 中国—东盟自由贸易区 D . 大湄公河次区域 14.'一带一路'建设要加大（D）国际旅游岛开发开放力度。（1分） A . 上海 B . 宁波 C . 大连 D . 海南 15.'一带一路'建设要加强供应链安全与便利化合作，推进跨境监管程序协调，推动（A）国际互联网核查，开展'经认证的经营者'(AEO)互认。（1分） A . 检验检疫证书 B . 缴税证明 C . 货物安全 D . 海关签证 16.《珠江—西江经济带发展规划》规划期为2014至2020年，展望到（B）。（1分） A . 2040年 B . 2030年 C . 2060年 D . 2050年 17.'一带一路'建设中，要加强（D）的国际交流合作，积极利用网络平台，运用新媒体工具，塑造和谐友好的文化生态和舆论环境。（1分） A . 宣传机构 B . 新闻媒体 C . 公共文化 D . 文化传媒 18.北部湾经济区要加快连接（A）的高速公路、高速铁路、航空航线和'无水港'及相关物流

2016年专业技术公需科目试题及答案

专业技术人员互联网专题【2016】第一套一、单项选择题 1、人人猎头采用（）的方式，在众多网络平台（包括自营的移动应用、微信、微博、合作网站）发布悬赏职位，鼓励用户推荐或者自荐来应聘。 A、A.企业招投标 B、B.企业悬赏招聘 C、C.跨界宣传 D、D.以上都是 2、本讲提到，代表第三次工业革命的生产工具是（）。 A、A.3D打印机 B、B.蒸汽机 C、C.火箭 D、D.电动机 3、（）以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标，其商业模式以眼球经济为主。 A、A.产业互联网 B、B.消费互联网 C、C.移动互联网 D、D.桌面互联网 4、“互联网+”力促两化深度融合，是（）的最佳路径。 A、A.自主创新 B、B.激发活力 C、C.迎接挑战 D、D.提高竞争 5、“普惠金融”概念是由（）引入到中国。 A、A.姚景源 B、B.白澄宇 C、C.林毅夫 D、D.郎咸平

6、什么是互联网+的“化学反应”？就是用互联网思维改造传统产业的（），是对传统模式的颠覆。 A、A.生产方式 B、B.经济模式 C、C.产业结构 D、D.以上都是 7、根据本讲，下列不属于智慧城市建设体系规划不包括（）。 A、A.功能体系 B、B.系统体系 C、C.服务体系 D、D.技术体系 8、根据本讲，信息技术的优点是（）。 A、A.降低交易成本 B、B.增强社会资产的流动性 C、C.增强信息共享 D、D.以上都是 9、第66届联合国大会宣布将今后每年的（）定为“国际幸福日”。 A、A.2月12日 B、B.3月20日 C、C.3月21日 D、D.3月22日 10、根据本讲，正念化解冲突的三大法则不包括（）。 A、A.正念法则 B、B.能量法则 C、C.负能量法则 D、D.对话法则 11、工作与家庭生活之间有着非常密切的关系，它的发展遵循着（）的逻辑关系。 A、A.此消彼长

冰心《我的老师》阅读训练题及答案

我的老师冰心我永远忘不掉的，是T女士，我的老师。我从小住在偏僻的乡村里，没有机会进小学，所以只在家塾里读书，国文读得很多，历史地理也还将就得过，吟诗作文都学会了，且还能写一两千字的文章。只是算术很落后，翻来覆去，只做到加减乘除，因为塾师自己的算学程度，也只到此为止。十二岁到了北平，我居然考上了一个中学，因为考试的时候，校长只出一个“学而后知不足”的论说题目。这题目是我在家里做过的，当时下笔千言，一挥而就。校长先生大为惊奇赞赏，一下子便让我和中学一年级学生同班上课。上课两星期以后，别的功课我都能应付自如，作文还升了一班，只是算术把我难坏了。中学的算术是从代数做起的，我的算学底子太坏，脚跟站不牢，昏头眩脑，踏着云雾似的上课，T女士便在这云雾之中，飘进了我的生命中来。她是我们的代数和历史教员，那时也不过二十多岁罢。“螓首蛾眉，齿如编贝”这八个字，就恰恰的可以形容她。她是北方人，皮肤很白嫩，身体很窈窕，又很容易红脸，难为情或是生气，就立刻连耳带颈都红了起来。我最怕是她红脸的时候。同学中敬爱她的，当然不止我一人，因为她是我们的女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。她的态度，严肃而又和蔼，讲述时简单又清晰。她善用譬喻，我们每每因着譬喻的有趣，而连带的牢记了原理。第一个月考，我的历史得了九十九分，而代数却只得了五十二分，不及格！当我下课自己躲在屋角流泪的时候，觉得有只温暖的手，抚着我的肩膀，抬头却见T女士挟着课本，站在我的身旁。我赶紧擦了眼泪，站了起来。她温和地问我道：“你为什么哭？难道是我的分打错了？”我说：“不是的，我是气我自己的数学底子太差。你出的十道题目，我只明白一半。”她就款款温柔地坐下，仔细问我的过去。知道了我的家塾教育以后，她就恳切地对我说：“这不能怪你。你中间跳过了一大段！我看你还聪明，补习一定不难；以后你每天晚一点回家，我替你补习算术罢。” 这当然是她对我格外的爱护，因为算术不合格，很有留级的可能；而且她很忙，每天抽出一个钟头给我，是额外的恩惠。我当时连忙答允，又再三地道谢。回家去同母亲一说，母亲尤其感激，又仔细地询问T女士的一切，她觉得T女士是一位很好的老师。从此我每天下课后，就到她的办公室，补习一个钟头的算术，把高小三年的课本，在半年以内赶完了。T女士逢人便称道我的神速聪明。但她不知道我每天回家后，用功直到半夜，因着习题的烦难，我曾流过许多焦急的眼泪，在眼泪模糊之中，灯影下往往涌现着T女士美丽慈和的脸，我就仿佛得了灵感似的。擦去眼泪，又赶紧往下做。那时我住在母亲的套间里，冬天的夜里，烧热了砖炕，点起一盏煤油灯，盘着两腿坐在炕桌边上，读书习算。到了夜深，母亲往往叫人送冰糖葫芦或是赛梨的萝卜，来给我消夜。直到现在，每逢看见孩子做算术。我就会看见T女士的笑脸，脚下觉得热烘烘的，嘴里也充满了萝卜的清甜气味！答案1．“飘”字不仅写出T女士的美丽形象，而且巧妙地与“云雾”相对应；“生命”一词写出T女士的出现，对于童年时代的作者具有多么重要的意义。第（2）句把“飘”换成“走”，把“生命”换成“生活”便不能产生第（1）句那样的表达效果。2．尊师爱生3．“因为她是我们的女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。……牢记了原理。”4．行动、语言描写。表现出T女士温柔、体贴、细心、诚恳的特点。5．T女士是一位品格高尚的人，她热诚为“我”补