最新高级电工培训大纲资料

一、课时安排

二、课程说明

第一部分：理论教学

一、电工与电子基础知识

（一）、电子元件认识

教学内容：认识常用元件：电阻、电容、电感等

基本要求：认识常用元件的外开形，掌握常用元件的单位、读数、计算、换算。

（二）、晶体管基础知识

教学内容： 1、晶体二极管、三极管 2、整流及滤波电路 3、单管晶体管放大电路4、稳压电路

基本要求：掌握晶体二极管及其组成的整流电路；掌握三极管的特性及其组成的串联稳压电路工作原理

（三）、磁和电磁

教学内容： 1、电流磁场及基本物理量 2、磁场对通电导体的作用 3、电磁感应4、自感与互感

基本要求：了解电流磁场的基本知识；掌握左、右手定则及电动机、发电机的工作原理。（四）、直流电路

教学内容：1、电路及基本物理量 2、欧姆定律 3、电阻的联接 4、电功和电功率基本要求：掌握电路的基本物理量及基本定律；理解电阻串并联的特点；掌握电路功率的计算。

（五）、交流电路

教学内容：1、正弦交流电基本知识 2、单相交流电路 3、三相交流电

基本要求：了解正弦交流电的三要素及单相交流电路的基本知识及功率因素的提高；掌握三相交流负载的两各接法及选择。

二、仪表、照明、工具、材料

（一）、电工仪表

教学内容：1、电流表、电压表、钳表2、万用表3、电度表与电能的测量4、摇表

基本要求：了解常用电工仪表的结构、工作原理及使用方法。

（二）、电工材料

教学内容：1、绝缘材料 2、导电材料

基本要求：了解常用的绝缘材料及导电材料。

（三）、电路识图

教学内容：1、元件符号 2、认识电路图 3、绘制电路图

基本要求：认识元件所对应的符号；能读懂电路图；会区分实际电路板与电路图的区别；会绘制简单电路图。

（四）、电气照明

教学内容：1、白炽灯和日光灯 2、照明灯具的控制 3、车间照明 4、室内布线

基本要求：掌握日光灯电路的组成及工作原理；掌握照明灯具的各种控制；了解车间照明及室内的布线；

三、电机及其控制线路

电工安全培训资料

电工安全培训总结安全生产通用管理标准 1、“反三违” 即反对违章指挥、反对违章作业、反对违反劳动纪律。 2、在有毒有害气体的场所和在容器、管道内作业时，应加强通风和戴好防尘防毒口罩。 3、凡进入带电场所、易燃易爆场所、有毒气体场所和其他危险区域工作时，必须制订切实可行的安全防范措施，经有关负责人批准，确认安全可靠方可工作。 4、打锤时，应检查锤头和锤把是否牢固，严禁带手套抡锤。 5、在接近导电线和电气设备的导电部分工作时，必须先切断电源，并挂上警告牌。 6、一旦发现有触电事故，应立即切断电源或用绝缘工具将触电者迅速脱离，严禁用手直接接触触电者。 7、在有害气体、粉尘、酸类场所工作时，应严格遵守本岗位安全操作规程。非本岗位作业人员进入时，必须服从本岗位负责人的指挥。 8、在制造、处理、存放易燃易爆物品的场所，按有关规定必须和其他建筑物保持一定距离，并在周围40 米以内严禁动火作业。 9、在易燃易爆场所或容器、贮罐内动火必须先办动火证，并应落实可靠的安全防范措施后，方可动火。检（维）修作业安全管理标准 10、检（维）修的设施与在生产运行的设施相连通时，其间必须采取可靠隔离措施。如水封、盲板、堵板并办理抽堵盲板作业许可手续后方可作业。

11、凡对电气、有毒有害、易燃易爆设备检（维）修或施工爆破、动火等特殊作业，要事先办理有关手续或票证方能作业。 12、严格检查检（维）修用的设备、机具等，确保其处于良好状态。特殊作业及票证安全管理标准 13、公司安全环保部、机动工程部、生产保卫部、生产技术部建立以下十种特殊作业票证： 1）动火许可证2 ）动土许可证3 ）高处作业许可证4 ）受限空间作业许可证 5）吊装安全作业票6 ）爆破安全作业票7 ）抽堵盲板安全许可证 8）电气安全作业票 9）电气安全操作票10）断（占）路联络票用电安全管理标准 14、不准带负荷连接导线和拉合刀闸开关。实属生产需要带电作业（低压），必须经机动工程部或二级单位领导批准，有安全操作实施方案，并由有经验的人员操作执行。作业时必须是二人或二人以上，以便相互监护。 15、如需试验性操作时，应由操作工进行或者问清现场情况后，电工方可操作。 16、固定交流电焊机的一次线距离开关不得超出3 米。检修、施工安全环保交底管理制度 17、在进入各生产厂现场进行设备/设施的检修前到生产厂办理好安全环保交底手续。

电工培训计划

大榭岛油库2014年度电工培训计划按照南京处全面质量管理体系要求，根据全处发展和对岗位人员知识与能力的需要，结合大榭岛油库目前值班电工实际工作能力的差距、知识结构层次的不同、新老员工的交替以及对待学习专业知识的态度等现状，充分发挥培训老师的带头、引领作用，不断提高新老员工的学习力，树立“我学习，我快乐”的“学乐”精神。后续“鞭子”跟进，起到推动作用。着力点放在引领、推动两个方面，同步落实“安全供电、安全用电、节约用电”的指导方针，全面提升学员综合能力，特制定值班电工2014年度值班电工教育培训计划。一、培训组织电工技术教育培训小组组长：潘大江电工技术教育培训小组成员：王海红周力梁勇毕建宁电工技术教育培训教师：毕建宁二、实施办法一、根据学员不同层次制定初、中、高级电工培训计划。二、按照培训计划编制初、中、高级电工培训教学大纲。三、围绕教学大纲采用每季度集中培训与每日、每周分散培训的方法展开培训计划，达到日积月累的效果。四、对于达不到响应等级要求的学员从初级开始从新培训。因势利导、循序渐进。五、制定培训考核细则、加大培训考核力度。六、着力点放在引领、推动两个方面。三、培训目标 1、熟练掌握变电所倒闸操作技能，正确使用电工测量仪表及安全器具。 2、懂得电气设备的性能，电气安全装置知识，电气安全防护及人身事故抢救方法，电气人身设备事故实例，电气防火安全知识。 3、熟知电气安全操作规程及本岗位注意事项。知道安全用电的基本知识，电气防火安全知识，电气安全防护及人身事故抢救方法。 4、逐步提高判断问题、解决问题的能力。掌握常见故障的排除方法。四、培训考核 1、所有人员都必须遵守培训计划，无故不参加的每人次考核30元。有人无故影响正常培训的，根据情节严重每人次考核50-100元。（待定）

维修电工中级工培训资料

维修电工中级工培训资料本教案是根据《电子技术基础》和《维修电工国家职业技能鉴定标准》，按照“以情蹊径、深入浅出、知识够用、突出技能”的编写思路，以中级维修电工技能鉴定所必备的技能为主线，按“课题呈现、知识链接、操作实践、课题总结、课题拓展”的结构顺序编写。课题呈现应用任务驱动法，让学员明确学习课题，循路探真、有的放矢地学习。知识链接以“必需、够用”为原则，围绕任务，把有关的知识串联起来，呈现给学员，激活学员的知识储备。操作实践按技能操作的步骤，让学员实际动手操作，在实践中学会操作技能。课题总结评价学习成果，反馈提高，使学到的技能熟练化、综合化。课题拓展提出相关的探究性、开放性问题，开发潜能，实现知识和技能的迁移。本教案“以职业活动为导向，以职业技能为核心” ，突出职业技能培训特色，理论联系实际，以满足实际应用需求；内容上紧扣技能鉴定标准，体现学以致用的原则，实用性强；在行文中力求文句简练、通俗易懂，使之更具直观性；在编撰的体系结构上，采用模块结构，使学员在学习过程中更能体现连贯性、针对性和选择性，让学员学得进、用得上；在方法上注意学员的兴趣，灵活多变，融知识、技能于兴趣之中，让不同层次的学员都学有所得，方便学员学习。

目录课题一白炽灯两地控制线路的安装课题二小型配电板的安装课题三维修电工安全操作规程

课题一白炽灯两地控制线路的安装总计时：1 天实训目的： (1) 进一步训练室内照明电路的安装. (2) 掌握白炽灯两地控制线路的设计与安装方法. 实训内容： 1. 一只单联开关控制一盏灯. 2. 两只双联开关控制一盏灯. 3. 两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯. 主要仪器设备：自制木台1 块; 三联开关 1 只, 双联开关 2 只, 单联开关 1 只, 刀开关1 只; 白炽灯 3 只; 万用表 1 只; 电工工具 1 套; 导线若干. 讲解与示范 1. 用一只单联开关控制一盏灯. 开关必须接在相线端. 转动开关至" 开", 电路接通, 灯亮; 转动开关至" 关", 电路断开, 灯熄灭, 灯具不带电. 2. 用两只双联开关控制一盏灯. 用两只双联开关在两个地方控制一盏灯, 常用于楼梯和走廊上. 在电路中, 两个双联开关通过并行的两根导线相连接, 不管开关处在什么位置, 总有一条线连接于两只开关之间. 如果灯现在处于熄灭状态, 转动任一个双联开关即可使灯点亮; 如果灯现在处于点亮状态, 转动任一个双联开关, 可使灯熄灭. 从而实现了" 一灯两控". 3. 用两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯, 也常用于楼梯和走廊上. 课题二小型配电板的安装总计时：1 天实训目的： (1) 掌握单相电度表的安装和接线方法. (2) 掌握小型配电板的配线与安装方法. 实训内容： 1. 小型配电板的安装. 2. 小型配电箱的安装.

电工安全知识培训

电工安全知识培训维修电工必须接受安全教育,在掌握电工基本的知识和工作范围内的安全操作规程后,才能参加电工的实际操作。 1．维修电工应具备的条件（1）必须身体健康、精神正常。凡患有高血压、心脏病、气管哮喘、神经系统疾病、色盲疾病、听力障碍及四肢功能有严重障碍者，不能从事维修电工工作。（2 必须通过正式的技能鉴定站考试合格并持有维修电工操作证。（3必须学会和掌握触电紧急救护法和人工呼吸法等。 2．维修电工人身安全知识（1）在进行电气设备安装和维修操作时，必须严格遵守各种安全操作规程和规定，不得玩忽职守。（2）操作时要严格遵守停电部分操作时，要切实做好防止突然送电时的各项安全措施，如挂上“有人工作，不许合闸！”的警示牌，锁上闸刀或取下总电源保险器等。不准约定时间送电。（3）在邻近带电部分操作时，要保证有可靠的安全距离。（4）操作前应仔细检查操作工具的绝缘性能，绝缘鞋、绝缘手套等安全用具的绝缘性能是否良好，有问题的应立即更换，并应定期进行检查。（5）登高工具必须安全可靠，未经登高训练的，不准进行登高作业。（6）如发现有人触电，要立即采取正确的抢救措施。 3．设备运行安全知识

（1）对于已经出现故障的电气设备、装置及线路，不应继续使用，以免事故扩大，必须及时进行检修。（2）必须严格按照设备操作规程进行操作，接通电源时必须先合隔离开关，再合负荷开关；断开电源时，应先切断负荷开关，再切断隔离开关。（3 当需要切断故障区域电源时，要尽量缩小停电范围。有分路开关的，要尽量切断故障区域的分路开关，尽量避免越级切断电源。（4）电气设备一般都不能受潮，要有防止雨雪、水气侵袭的措施。电气设备在运行时会发热，因此必须保持良好的通风条件，有的还要有防火措施。有裸露带电的设备，特别是高压电气设备要有防止小动物进入造成短路事故的措施。（5）所有电气设备的金属外壳，都应有可靠的保护接地措施。凡有可能被雷击的电气设备，都要安装防雷设施。焊工安全知识培训一、电焊(气割、气焊)工、须经体检，专业培训、持证上岗。工作前应穿戴好防护用品，认真检查电、气焊设备、机具的安全可靠性，对受压容器，密闭容器、管道，进行操作时，要事先检查，对有毒、有害、易燃、易爆物要冲洗干净。在容器内焊割要二人轮换，一人在外监护。照明电压应低于36伏。二、严格执行。“三级防火审批制度”。焊接场地禁止存放易燃易爆物品，按规定备有消防器材，保证足够的照明和良好的通风，严格执行“焊工十不焊割”的规定。

维修电工培训大纲(高级)(可编辑修改word版)

高级维修电工培训大纲一、培训目标总体目标：通过培训，培训对象可以掌握维修电工高级工必须的理论知识和操作技能。熟悉主要电气设备的结构、工作原理，掌握电气控制线路的工作原理、安装调试、检测维护等理论知识和操作技能，可以在电子、电工等行业从事供电管理、电气安装、维护、控制等工作。通过培训，使学员达到以下要求： 1）掌握电路和磁路基本知识：了解磁场基本性质；电磁感应概念；晶体管特性；及示波器的应用。 2）掌握电子电路知识：了解放大电路基础及应用；晶闸管性质及应用；二极管，MOSFET，GTR，IGBT 等半导体器件的性能特点。同时具备焊?简单元器件的操作能力。3）掌握电机及拖动基础知识：了解变压器，交流电机的机构；掌握电机的调试方法；掌握电机的换向原理及电机故障分析处理方法。同时具备安装调试电机控制电路的实践操作能力。4）掌握自动控制知识：了解可编程控制器的基本原理；可编程控制器在工业电气设备控制系统中的应用。三、教学计划安排（一）理论培训。共28课时。 1、电力拖动：元件的识别，检测，布局设计；电路工作原理分析。共8 课时。 2、电子装配：元件的识别，检测，布局设计；电路工作原理分析。共8 课时。 3、PLC：可编程控制器基本构成和工作原理学习，基本指令学习，典型实例练习。共12 课时。（二）实际操作。共84 课时。 1、电拖实训。共24 课时。

（1）元器件布局，共8 课时。（2）布线与工艺调整，共8 课时。（3）功能调试，共8 课时。 2、电子装配实训，共32 课时。（1）元器件的合理布局与安装，共10 课时。（2）焊?练习，电路安装与焊?，共12 课时。（3）电路功能调试，共10 课时。 3、PLC 实训，共30 课时。（1）基本指令学习，典型实例练习，共14 课时。（2）用PLC 改造三相异步电机启动控制电路共，共8 课时。（3）主电路安装和程序调试，共8 课时（三）培训总课时量合计为112 学时。

电工安全岗前培训

电工安全岗前培训 Final revision by standardization team on December 10, 2020.

临时用电安全培训 1、所有绝缘、检验工具，应妥善保管，严禁他用，并应定期检查、校验。 2、现场施工用高低压设备及线路，应按施工设计及有关电气安全技术规程安装和架设。 3、线路上禁止带负荷接电或断电，并禁止带电操作。 4、有人触电，立即切断电源，进行急救;电气着火，应立即将有关电源切断后，使用泡沫灭火器或干砂灭火。 5、安装开关设备时，应将开关置于断开位置。 6、多台配电箱（盘）并列安装时，手指不得放在两盘的接合处，也不得触摸连接螺孔。 7、进行耐压试验装置的金属外壳须接地，被试设备或电缆两端，如不在同一地点，另一端应有人看守或加锁。对仪表、接线等检查无误，人员撤离后，方可升压。 8、电气设备或材料，作非冲击性试验，升压或降压，均应缓慢进行。因故暂停或试压结束，应先切断电源，安全放电，并将升压设备高压侧短路接地。 9、电力传动装置系统及高低压各型开关调试时，应将有关的开关、手柄取下或锁上，悬挂标示牌，防止误合闸。

10、用摇表测定绝缘电阻，应防止有人触及正在测定中的线路或设备。测定容性或感性材料、设备后，必须放电。雷雨时禁止测定线路绝缘。 11、电流互感器禁止开路，电压互感器禁止短路和以升压方式运行。 12、电气材料或设备需放电时，应穿戴绝缘防护用品，用绝缘棒安全放电。 13、现场变配电高压设备，不论带电与否，单人值班不准超过遮栏和从事修理工作。 14、在高压带电区域内部分停电工作时，人与带电部分应保持安全距离，并需有人监护。 15、变配电室内、外高压部分及线路，停电作业时：（1）切断有关电源，操作手柄应上锁或挂标示牌。（2）验电时应穿戴绝缘手套、按电压等级使用验电器，在设备两侧各相或线路各相分别验电。（3）验明设备或线路确认无电后，即将检修设备或线路做短路接电。（4）装设接地线，应由二人进行，先接接地端，后接导体端，拆除时顺序相反。拆、接时均应穿戴绝缘防护用品。（5）接地线应使用截面不小于25mm 2多股软裸铜线和专用线夹，严禁用缠绕的方法，进行接地和短路。（6）设备或线路检修完毕，应全面检查无误后方可拆除临时短路接地线。 16、电气设备的金属外壳，必须接地或接零。同一设备可做接地和接零。同一供电网不允许有的接地有的接零。 17、电气设备所有保险丝的额定电流应与其负荷容量相适应。禁止用其他金属线代替保险丝。

高级电工培训大纲

一、课时安排

二、课程说明第一部分：理论教学一、电工与电子基础知识（一）、电子元件认识教学内容：认识常用元件：电阻、电容、电感等基本要求：认识常用元件的外开形，掌握常用元件的单位、读数、计算、换算。（二）、晶体管基础知识教学内容：1、晶体二极管、三极管2、整流及滤波电路3、单管晶体管放大电路4、稳压电路基本要求：掌握晶体二极管及其组成的整流电路；掌握三极管的特性及其组成的串联稳压电路工作原理（三）、磁和电磁教学内容：1、电流磁场及基本物理量2、磁场对通电导体的作用3、电磁感应4、自感与互感基本要求：了解电流磁场的基本知识；掌握左、右手定则及电动机、发电机的工作原理。（四）、直流电路教学内容：1、电路及基本物理量2、欧姆定律3、电阻的联接4、电功和电功率基本要求：掌握电路的基本物理量及基本定律；理解电阻串并联的特点；掌握电路功率的计算。（五）、交流电路教学内容：1、正弦交流电基本知识2、单相交流电路3、三相交流电基本要求：了解正弦交流电的三要素及单相交流电路的基本知识及功率因素的提高；掌握三相交流负载的两各接法及选择。二、仪表、照明、工具、材料（一）、电工仪表教学内容：1、电流表、电压表、钳表2、万用表3、电度表与电能的测量4、摇表基本要求：了解常用电工仪表的结构、工作原理及使用方法。（二）、电工材料教学内容：1、绝缘材料2、导电材料基本要求：了解常用的绝缘材料及导电材料。（三）、电路识图教学内容：1、元件符号2、认识电路图3、绘制电路图基本要求：认识元件所对应的符号；能读懂电路图；会区分实际电路板与电路图的区别；会绘制简单电路图。（四）、电气照明教学内容：1、白炽灯和日光灯2、照明灯具的控制3、车间照明4、室内布线基本要求：掌握日光灯电路的组成及工作原理；掌握照明灯具的各种控制；了解车间照明及室内的布线；三、电机及其控制线路（一）、低压电器教学内容：1、刀开关、组合开关节2、低压熔断器具3、接触器、热继电器和时间继电器

电工培训内容

电工培训内容集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

第一部分绪论一、初级维修电工的主要任务 1.照明线路和照明装置的安装；动力线路和各类电动机的安装；各种生产机械电气控制线路的安装。 2.各种电气线路、电气设备的日常保养、检修与维修。 3.预防为主、修理为辅降低故障发生率，进行改善性的修理。针对重要部位采用根治方法进行必要的改进。二、学习中注意事项 1．注意理论联系实际，加强技能训练，提高独立操作能力和分析解决实际问题的能力。 2．技能训练过程中，要注意爱护工具和设备，节约原材料，严格执行电工安全操作规程，做到安全、文明生产。 3．学习中注意及时复习相关课程的有关内容。第二部分初级维修电工安全常识一、维修电工基本安全知识（一）维修电工必须具备的条件 1.身体健康 2.维修电工国家职业资格证，维修电工操作证 3．掌握触电急救方法（二）维修电工人身安全知识 1.在进行电气设备安装和维修操作时，必须严格遵守各种安全操作规程，不得玩忽职守。 2.操作时要严格遵守停送电操作规定，要切实做好防止突然送电时的各项安全措施，如挂上“有人工作，禁止合闸”的标示牌，锁上刀开关或取下电源熔断器等。不准约时送电。 3.在靠近带电部分操作时，要保证有可靠的安全间距。 4.操作前应仔细检查操作工具的绝缘性能，绝缘鞋、绝缘手套等安全用具的绝缘性能是否良好，有问题的应及时更换，并应立即进行检查。 5.登高工具必须安全可靠，示经登高训练的人员，不准进行登高作业。

6.如发现有人触电，要立即采取正确的急救措施。二、安全用电、文明生产和消防知识 1.安全用电知识 2.文明生产 3.消防知识三、触电急救知识和方法 1.触电急救的要点抢救迅速和救护得法。即用最快的速度在现场采取积极措施，保护触电者生命，减轻伤情，减少痛苦，并根据伤情需要迅速联系医疗救护等部门救治。2.解救触电者脱离电源的方法触电急救的第一步是使触电者迅速脱离电源，处理方法见下：（1）低压电源拉：附近有电源开关或插座时，应立即拉下开关或拔掉电源插头。切：若一时找不到断开电源的开关时，应迅速用绝缘完好的钢丝钳或断线钳剪断电线，以断开电源。挑：对于由导线绝缘损坏造成的触电，急救人员可用绝缘工具、干燥的木棒等将电线挑开。拽：急救人员可戴上手套或在手包缠干燥的衣服等绝缘物品拖拽触电者；也可站在干燥的木板、橡胶垫等绝缘物品上，用一只手将触电者拖拽开来。垫：如果电流通过触电者入地，并且触电者紧握导线，可设法用干木板塞到触电者身下，与地隔离。（2）高压电源拉闸：戴上绝缘手套，穿上绝缘靴，拉开高压断路器。 3.触电急救的方法人工呼吸和胸外心脏挤压是现场急救的基本方法。简单诊断：（1）将脱离电源的触电者迅速移至通风、干燥处，将其仰卧，松开上衣和裤带。（2）观察触电者的瞳孔是否放大。当处于假死状态时，人体大脑细胞严重缺氧，处于死亡边缘，瞳孔自行放大。

电气安全常识培训资料

安全生产、预防第一安全生产：安全生产是指为了预防生产过程中发生人身、设备事故，形成良好的劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活动。内容包括采取各种安全技术和技术措施，经常开展群众性的安全教育和安全检查活动等。电气安全常识电气安全：电气设备在正常运行时以及在预期的非正常状态下不会危害人体健康和周围设备，当电气设备发生非预期的故障时，应能切断电源，将事故限制在允许的范围内。如果电气设备安装不恰当，使用不合理，维修不及时，尤其是电气工作人员缺乏必要的电气安全知识，不仅会造成电能浪费，而且会发生电气事故，危及人身安全，给公司和职工带来重大损失。 1、车间用电设备的安全要求是什么？车间用电设备必须符合下列安全要求：（1）设备的结构形式应与场所环境相适应；（2）设备上的裸露带电体要有保护；（3）设备上安装的开关设备、保护装置、控制装置、信号装置必须齐全完好；（4）设备的相间绝缘电阻，对地绝缘电阻必须符合要求；（5）所有不带电的金属外壳都应根据其供电系统的特点进行接地或接零；（6）定期进行检修和安全检查。

2、电气工作人员必须具备哪些条件？电气工作人员必须具备如下条件：（1）经医生鉴定无无妨碍工作疾病；（2）具备必要的电气知识，且按其职务和工作性质熟悉《电业安全工作规程》的有关部分，并经考试合格；（3）学会紧急救护法，首先学会触电解救法和人工呼吸法。 3、电气作业应使用的安全用具有哪些？电气作业使用的安全用具一般包括：（1）绝缘安全用具；（2）登高作业安全用具；（3）携带式电压和电流指示器；（4）临时接地线等。电工安全用具应按《电业安全工作规程》的规定，定期进行检查、试验。 4、常见的触电事故发生的主要原因有哪些？（1）人体直接接触带电体；（2）人体接触发生故障的电气设备；（3）与带电体的距离小于安全距离；（4）跨步电压触电（如果人或牲畜站在距离通电电线落地点8～10米以内。就可能发生触电事故，这种触电叫做跨步电压触电）。 5、防止触电的主要方法有哪些？（1）限制电压或电源能量。包括采用安全的超低电压、安全电源、安全电路结构；（2）增加绝缘距离。包括采用绝缘带电零件、隔离罩或外罩、漏电保护装置；（3）接地。在不同的电网系统中，电气设备外壳使用不同的接地方法。 6、安全用电的基本要求时什么？（1）绝缘；（2）安全距离；（3）安全载流量；（4）安全标志。

高级电工培训大纲

一、课时安排课程内容分理论教学（应知的知识）和实训教学（应会的技能）两部分。

（四）、直流电路教学内容：1、电路及基本物理量 2、欧姆定律 3、电阻的联接 4、电功和电功率基本要求：掌握电路的基本物理量及基本定律；理解电阻串并联的特点；掌握电路功率的计算。（五）、交流电路教学内容：1、正弦交流电基本知识 2、单相交流电路 3、三相交流电基本要求：了解正弦交流电的三要素及单相交流电路的基本知识及功率因素的提高；掌握三相交流负载的两各接法及选择。二、仪表、照明、工具、材料（一）、电工仪表教学内容：1、电流表、电压表、钳表2、万用表3、电度表与电能的测量4、摇表基本要求：了解常用电工仪表的结构、工作原理及使用方法。（二）、电工材料教学内容：1、绝缘材料 2、导电材料基本要求：了解常用的绝缘材料及导电材料。（三）、电路识图教学内容：1、元件符号 2、认识电路图 3、绘制电路图基本要求：认识元件所对应的符号；能读懂电路图；会区分实际电路板与电路图的区别；会绘制简单电路图。（四）、电气照明

电工安全作业培训

第一章电工基础 §1－1 直流电路一、电路 1. 电路的组成及电路元件的作用电路就是电流所流经的路径。由电源、负载、控制电器和保护电器、导线组成。 2. 电路图在实际工作中，为便于分析、研究电路，通常将电路的实际元件用图形符号表示在图形中，称为电路原理图，或电路图。二、电路的欧姆定律 1. 电路中的三个基本物理量：电流I（安培）、电压U（伏特）和电阻R（欧姆） U 2. 欧姆定律：I = R 三、电路的基尔霍夫定律： 1）基尔霍夫定律电流定律：对于电路中的任一节点，流入节点的电流之和必等于流出该节点的电流之和。即：∑I=0 2）基尔霍夫定律电压定律：对于电路中的任一回路，沿任一方向绕行一周，各电源电势的代数和等于各电阻电压降的代数和。∑E=∑IR=∑U 四、电阻的串联电路特点：串联电路的总电压等于各电阻上电压降之和，串联电路的等效电阻（总电阻）等于电路上各电阻之和。五、电阻的并联电路

特点：并联电路的总电流等于各电阻支路电流之和，并联电路的等效电阻（总电阻）的倒数等于支路上各电阻的倒数之和。六、电阻的混联电路电路中既有电阻的串联又有电阻的并联。七、电路的功率与电能 1. 电功率就是单位时间内电场力所做的功。 P=UI=I2R=U2/R （瓦特W） 2. 电能就是用来表示电场在一段时间内所做的功。 W=Pt 3. 焦耳—楞次定律电阻通过电流后所产生的热量与电流的平方、电阻及通电时间成正比。即Q = I2Rt （单位：焦耳） §2－1 单相交流电路一、交流电的基本概念 1. 交流电：指大小和方向都随时间做周期性变化的电动势（电压或电流）。 2. 正弦交流电：指按照正弦规律变化的交流电。 3. 正弦交流电的三要素：最大值、角频率、初相角。第二章触电危害与救护 §2－1 触电事故种类和方式一、触电事故种类

电工培训资料

电工培训资料一．电工岗位职责与安全操作规程 ●岗位职责 1、负责工区范围内所有工点及项目部的高、低压线路、电机和电气设备的安装、修理与保养工作。 2、认真学习和掌握先进的电力技术，熟悉所辖范围内的电力、电气设备的用途、构造、原理、性能及操作维护保养内容。 3、严格遵守部颁电路技术规程与安全规程，保证安全供电，保证电气设备正常运转。 4、经常深入现场，巡视检查电气设备状况及其安全防护，倾听操作工的意见，严禁班上睡觉。 5、认真填写电气设备大、中修记录（检修项目、内容、部位、所换零部件、日期、工时、备件材料消耗等项）积累好原始资料。 6、按施工要求参加所修设备的大、中修的试车验收工作。 7、掌握所使用的工具、量具、仪表的使用方法并精心保管，节约使用备件、材料、油料。搞好文明生产，做好交接班记录。 ●安全操作规程 1、停电作业时，必须先用电笔检查是否有电，方可进

行工作，凡是安装设备或修理设备完毕时，在送电前进行严格检查，方可送电。 2、在一般情况下不许带电作业，必须带电作业时，要做好可靠的安全保护措施，有二人进行（一人操作一人监护）。 3、雷雨天禁止高空、高压作业（禁止使用高压拉杆等），雨天室外作业必须停电，并尽量保持工具干燥。 4、高空作业必须佩戴好安全带、小绳及工具袋，禁止上下抛掷东西。 5、高空作业必须执行停送电工作票制度，做到无工作票不上杆，不交票不送电。 6、高空作业坚持“四不上”：梯子不牢不上，安全用具不可靠不上，没有监护不上，线路识别不明不上。 7、带电工作时，切勿切割任何载流导线。 8、工作前必须检查工具是否良好，并要合理使用工具，工作前需首先检查现场的安全情况，保证安全作业。 9、任何电气设备拆除后不得有裸露带电的导体，清扫电动机线圈时，不得用洗油及尖锐金属以免损坏绝缘，设备检修时不得私自改变线路，安装必须按图纸施工。 10、凡是一般用（临时）的电器设备与电源相接时，禁止直接或搭挂，需装临时开关或刀闸。 11、使用高压拉杆时，须戴高压绝缘手套。 12、遇有严重威胁人身或设备的安全紧急情况时，可先拉

高级电工培训大纲

高级电工培训大纲标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

一、课时安排

二、课程说明第一部分：理论教学一、电工与电子基础知识（一）、电子元件认识教学内容：认识常用元件：电阻、电容、电感等基本要求：认识常用元件的外开形，掌握常用元件的单位、读数、计算、换算。（二）、晶体管基础知识教学内容： 1、晶体二极管、三极管 2、整流及滤波电路 3、单管晶体管放大电路 4、稳压电路基本要求：掌握晶体二极管及其组成的整流电路；掌握三极管的特性及其组成的串联稳压电路工作原理（三）、磁和电磁教学内容： 1、电流磁场及基本物理量 2、磁场对通电导体的作用 3、电磁感应 4、自感与互感基本要求：了解电流磁场的基本知识；掌握左、右手定则及电动机、发电机的工作原理。（四）、直流电路教学内容：1、电路及基本物理量 2、欧姆定律 3、电阻的联接 4、电功和电功率基本要求：掌握电路的基本物理量及基本定律；理解电阻串并联的特点；掌握电路功率的计算。（五）、交流电路教学内容：1、正弦交流电基本知识 2、单相交流电路 3、三相交流电基本要求：了解正弦交流电的三要素及单相交流电路的基本知识及功率因素的提高；掌握三相交流负载的两各接法及选择。二、仪表、照明、工具、材料（一）、电工仪表教学内容：1、电流表、电压表、钳表2、万用表3、电度表与电能的测量4、摇表基本要求：了解常用电工仪表的结构、工作原理及使用方法。（二）、电工材料教学内容：1、绝缘材料 2、导电材料基本要求：了解常用的绝缘材料及导电材料。（三）、电路识图教学内容：1、元件符号 2、认识电路图 3、绘制电路图基本要求：认识元件所对应的符号；能读懂电路图；会区分实际电路板与电路图的区别；会绘制简单电路图。（四）、电气照明教学内容：1、白炽灯和日光灯 2、照明灯具的控制 3、车间照明 4、室内布线

电工培训资料

电工培训资料一.电工岗位职责与安全操作规程 ●岗位职责 1、负责本公司、本车间的高、低压线路、电机和电气设备的安装、修理与保养工作。 2、认真学习和掌握先进的电力技术,熟悉所辖范围内的电力、电气设备的用途、构造、原理、性能及操作维护保养内容。 3、严格遵守部颁电路技术规程与安全规程,保证安全供电,保证电气设备正常运转。 4、经常深入现场,巡视检查电气设备状况及其安全防护,倾听操作工的意见,严禁班上睡觉。 5、认真填写电气设备大、中修记录(检修项目、内容、部位、所换零部件、日期、工时、备件材料消耗等项)积累好原始资料。 6、按试车要求参加所修设备的大、中修的试车验收工作。 7、掌握所使用的工具、量具、仪表的使用方法并精心保管,节约使用备件、材料、油料。搞好文明生产,做好交接班记录。 ●安全操作规程 1、停电作业时,必须先用电笔检查是否有电,方可进

行工作,凡是安装设备或修理设备完毕时,在送电前进行严格检查,方可送电。 2、在一般情况下不许带电作业,必须带电作业时,要做好可靠的安全保护措施,有二人进行(一人操作一人监护)。 3、雷雨天禁止高空、高压作业(禁止使用高压拉杆等),雨天室外作业必须停电,并尽量保持工具干燥。 4、高空作业必须佩戴好安全带、小绳及工具袋,禁止上下抛掷东西。 5、高空作业必须执行停送电工作票制度,做到无工作票不上杆,不交票不送电。 6、高空作业坚持“四不上”:梯子不牢不上,安全用具不可靠不上,没有监护不上,线路识别不明不上。 7、带电工作时,切勿切割任何载流导线。 8、工作前必须检查工具是否良好,并要合理使用工具,工作前需首先检查现场的安全情况,保证安全作业。 9、任何电气设备拆除后不得有裸露带电的导体,清扫电动机线圈时,不得用洗油及尖锐金属以免损坏绝缘,设备检修时不得私自改变线路,安装必须按图纸施工。 10、凡是一般用(临时)的电器设备与电源相接时,禁止直接或搭挂,需装临时开关或刀闸。 11、使用高压拉杆时,须戴高压绝缘手套。 12、遇有严重威胁人身或设备的安全紧急情况时,可先拉开有关开关,事后向上级报告。

电工班组级安全教育培训资料

电工班(组)安全教育培训资料第一章：触电与急救一、电流对人体的危害 1、电流的作用机理电流通过人体时破坏人体内部细胞组织的正常工作主要表现为生物学效应。电流作用还包括热效应，化学效应，机械效应。二、电流对人体作用因素 1、电流的大小人体电阻主要由表皮电阻和体内电阻构成。体内电阻一般较为稳定，约在500Ω左右，表皮电阻则与表皮温度、粗糙程度、触电面积等有关，一般人体电阻在1kΩ—2KΩ之间。 2、持续时间（时间越长，危害越大） 3、电流频率,（据工频越近，危害越大工频为50HZ。 4、电流流入人体途径：从左手到前胸是最危险是电流途径；从左手到右手，从手到脚都是很危险的电流途径。 5、人体健康状况三、按通过人体的电流大小而使呈现不同状态，可将电流划分为三级 1、感知电流（成年男性1.1mA，女性0.7mA），是指在一定的概率下过人体引起人有任何感觉的最小电流。 2、摆脱电流（成年男性16mA、男性10.5mA），是指在一定概率下人触电后能自行摆脱带电体的最大电流。

3、致命电流，30mA以上有生命危险；50mA以上可引起心室颤动；100mA足以致死。四、电流对人体伤害的类型 1、电击：是对人体内部组织正常的伤害（50mA即可致命） 2、电伤：是电流的热效应，化学效应，机械效应对人体造成的伤害。其主要特征：灼伤，电烙伤，皮肤金属化，机械性损伤，电光眼。五、触电事故方式按人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径触电可分为三种情况: 单相触电、两相触电、跨步电压触电。六、触电急救 1、脱离低压电源的方法：拉闸断电、切断电源线、用绝缘物品脱离电源 2、脱离高压电源的方法: 拉闸停电、短路法 3、脱离跨步电源的方法： 1）、断开电源 2）、穿绝缘靴或单脚着地跳到触电者身边，紧靠触电者头或脚，把他拖躺在等电位地面上，即可就地静养或抢救。触电急救的原则：发现有人触电时，首先要尽快的使触电人脱离电源，然后根据触电人的具体情况采取相应的急救措施。七、脱离电源的注意事项 1、救护者一定要判明情况，做好自身防护

电工培训内容最新版

性能是否良好，有问题的应及时更换，并应立即进行检查。 5.登高工具必须安全可靠，示经登高训练的人员，不准进行登高作业。 6.如发现有人触电，要立即采取正确的急救措施。二、安全用电、文明生产和消防知识 1.安全用电知识 2.文明生产 3.消防知识三、触电急救知识和方法 1.触电急救的要点抢救迅速和救护得法。即用最快的速度在现场采取积极措施，保护触电者生命，减轻伤情，减少痛苦，并根据伤情需要迅速联系医疗救护等部门救治。 2.解救触电者脱离电源的方法触电急救的第一步是使触电者迅速脱离电源，处理方法见下：（1）低压电源拉：附近有电源开关或插座时，应立即拉下开关或拔掉电源插头。切：若一时找不到断开电源的开关时，应迅速用绝缘完好的钢丝钳或断线钳剪断电线，以断开电源。挑：对于由导线绝缘损坏造成的触电，急救人员可用绝缘工具、干燥的木棒等将电线挑开。拽：急救人员可戴上手套或在手包缠干燥的衣服等绝缘物品拖拽触电者；也可站在干燥的木板、橡胶垫等绝缘物品上，用一只手将触电者拖拽开来。垫：如果电流通过触电者入地，并且触电者紧握导线，可设法用干木板塞到触电者身下，与地隔离。（2）高压电源拉闸：戴上绝缘手套，穿上绝缘靴，拉开高压断路器。 3.触电急救的方法人工呼吸和胸外心脏挤压是现场急救的基本方法。简单诊断：（1）将脱离电源的触电者迅速移至通风、干燥处，将其仰卧，松开上衣和裤带。（2）观察触电者的瞳孔是否放大。当处于假死状态时，人体大脑细胞严重缺氧，处于死亡边缘，瞳孔自行放大。（3）观察触电者有无呼吸存在，摸一摸颈部的颈动脉有无搏动。

维修电工培训教学大纲54331

维修电工培训教学大纲一、维修电工国家职业标准 1.职业概况职业名称: 维修电工。职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。职业环境: 室内，室外。职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。基本文化程度: 初中毕业。培训要求培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于500标准学时；中级不少于400标准学时；高级不少于300标准学时；技师不少于300标准学时；高级技师不少于200标准学时。培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。鉴定要求适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。申报条件 ——初级（具备以下条件之一者）

（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（2）在本职业连续见习工作3年以上。（3）本职业学徒期满。 ——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。（3）连续从事本职业工作7年以上。（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 ——高级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。（4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作3年以上。 ——技师（具备以下条件之一者）（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作10年以上。（3）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业（专业）毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作时间满2年。 ——高级技师（具备以下条件之一者）（1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

(完整版)低压电工培训大纲和考核标准

低压电工作业人员安全技术培训大纲和考核标准 1.范围本标准规定了低压电工作业人员的基本条件、安全技术培训(以下简称培训)大纲和安全技术考核(以下简称考核)标准。本标准适用于低压电工作业人员的培训和考核。 2.规范引用文件下列文件所包含的条文，通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时，所示版本均为有效。所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。特种作业人员安全技术培训考核管理规定(国家安全生产监督管理总局令第30号) GB／T 13869-2008 用电安全导则 DL 408—1991(2005) 电业安全工作规程(发电厂和变电所电气部分) DL 409—1991(2005) 电业安全工作规程(电力线路部分) GB／T 4776-2008电气安全术语 AQ 3009-2007 危险场所电气防爆安全规范 3.术语和定义

下列术语和定义适用于本标准或用于区分本标准。 3.1 电工作业electrician operation 对电气设备进行运行、维护、安装、检修、改造、施工、调试等作业。 3.2 高压电工作业high voltage operation 对1千伏(kV)及以上的高压电气设备进行运行、维护、安装、检修、改造、施工、调试、试验及绝缘工、器具进行试验的作业。 3.3 低压电工作业low voltage operation 对1千伏(kV)以下的低压电气设备进行安装、调试、运行操作、维护、检修、改造施工和试验的作业。 3.4 防爆电气作业explosion-proof electric apparatus operation 对各种防爆电气设备进行安装、检修、维护的作业。适用于除煤矿以外的防爆电气作业。 3.5 危险场所hazardous area 爆炸性气体环境或可燃性粉尘环境大量出现或预期出现的数量足以要求对电气设备的结构、安装和使用采取专门预防措施的区域。 4.基本条件 4.1 年满18周岁，且不超过国家法定退休年龄。

低压电工培训大纲和考核标准

编号：SY-AQ-06755 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑低压电工培训大纲和考核标准Training program and assessment standard of low voltage electrician

低压电工培训大纲和考核标准导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。 1.范围本标准规定了低压电工作业人员的基本条件、安全技术培训(以下简称培训)大纲和安全技术考核(以下简称考核)标准。本标准适用于低压电工作业人员的培训和考核。 2.规范引用文件下列文件所包含的条文，通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时，所示版本均为有效。所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。特种作业人员安全技术培训考核管理规定(国家安全生产监督管理总局令第30号) GB／T13869-2008用电安全导则 DL408—1991(2005)电业安全工作规程(发电厂和变电所电气部分)

DL409—1991(2005)电业安全工作规程(电力线路部分) GB／T4776-2008电气安全术语 AQ3009-2007危险场所电气防爆安全规范 3.术语和定义下列术语和定义适用于本标准或用于区分本标准。 3.1电工作业electricianoperation 对电气设备进行运行、维护、安装、检修、改造、施工、调试等作业。 3.2高压电工作业highvoltageoperation 对1千伏(kV)及以上的高压电气设备进行运行、维护、安装、检修、改造、施工、调试、试验及绝缘工、器具进行试验的作业。 3.3低压电工作业lowvoltageoperation 对1千伏(kV)以下的低压电气设备进行安装、调试、运行操作、维护、检修、改造施工和试验的作业。 3.4防爆电气作业 explosion-proofelectricapparatusoperation