关于珍爱生命的主持词

关于珍爱生命的主持词

篇一：珍爱生命主题班队会主持演讲稿

今天我要演讲的题目是生命的价值。

生命的价值是什么？什么是生命？什么是价值？每个人

都只被赋予了一次生命，有些人轻视生命，一辈子轻飘飘的就过去了，庸庸无为，这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强，实现了自己的梦想，活出了精彩，他们的生命价值是大的。

对于你，对于我，对于他而言，生命的价值是什么？

首先，生命是脆弱的，值得我们好好珍惜。在一次招聘面试时，一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢，为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕：在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑，是那么的活泼和富有生机，可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门

前徘徊、挣扎，最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了，想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱，就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。在这里，我希望大家珍惜生命。

生命需要坚强生命需要坚强，如唐山大地震，汶川大地震，

泥石流??那么多的人渴望生命，那么多人坚强，有些人

却因为一些不值一提的事情而自杀，因为失恋，因为成绩不好，因为自闭，甚至因为赌气，但这些小事都可以成为自杀的理由吗？那对于他们而言，生命的价值就只是这样么？那那些在病床上挣扎着，天天都在生死的界限上徘徊着的人，那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么？看过一

个纪录片，在汶川地震中一个女孩失去整个下肢，只剩下半个屁股。她依旧快乐的画钢笔画，写小说，用乐观的态度去对待每个人，她是真正的生命的强者。生命需要坚强！

生命唯有忍耐，才能创造辉煌。

相信大家一定都见过蝴蝶吧，当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，你可曾想到，蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的，他给了蝴蝶翅膀，让它们能在天空中自由的飞翔；可上天又是残酷的，他让蝴蝶在拥有翅膀的同时，也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的，当它们在蛹中挣扎时，它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它，只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。

还有那一对着名的舞蹈搭档，他们一个少了一个手臂，一个少了一只腿，却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们，生命的价值是舞蹈。还有一个着名的舞蹈演员，事业非常成功，正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天，她被确诊为骨癌。她面临着两条路：要么截肢，要么死亡。身为一

名舞蹈演员，失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿，可这又有什么办法呢？最终，她选择了辉煌，选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时，她步伐轻盈，丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时，她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力，化身为舞台上的一次演出。她将生命的价值定义为灿烂、辉煌。

同学们，对于那些遭遇不幸的人，那些劫后余生的人，患了绝症的人，他们选择了坚强地与死神战斗，对他们而言，生命的价值是活下去！对于那个快要失去生命的舞蹈演员，她选择了用生命去定义辉煌。在我看来，他们都演绎出了生命的价值。而你们，同学们，你们的生命的价值又在哪里？

古希腊神话里有个大英雄叫赫刺克勒斯，他在人生选择的十字路口遇见了两位女神。这两位女神，一位叫“美德”，高贵而礼貌，她为赫刺克勒斯指出了一条通往美德的“遥远艰难”、压力极大。险象环生的道路，她同时告诉赫刺克勒斯：你要“经过努力和辛苦……你必须耕种……你必须学会战斗的技术……你必须工作和流汗”。另一位女神叫“享受”，涂抹着香粉和香水，艳丽而傲岸，她为赫刺克勒斯指出了一条轻轻松松享受一切的道路——“没有你尝不到的快乐，也没有你不能避免的不幸！你将不参加任何战争与艰难。你将不用心思，只是享受丰盛的饮食和美酒，及耳目视听之乐，及身体和欲望的满足。赫刺克勒斯选择了美德女神指引的道

路。赫刺克勒斯的选择，其实是生存之轻与生存之重的

选择。

选择了沉重就意味着主动追求生存的意义，努力实现生命的价值，勇敢地面对生活的挑战，负责任地承担起自己应尽的义务。这样一种生存方式会给我们带来压力，会让我们有许多的烦恼，甚至有时会让我们怀疑或否定生命的意义和价值。但这样的生存会让我们有内心的充实、追求的满足感和强烈的现实感。

选择了轻松则意味着主动躲避生活的压力，主动放弃人生的追求，蔑视别人所重视的理想、使命，不为困境所烦，不为责任义务所用。那样尽管轻松自在，但散漫麻木、空虚，甚至感到丧失了生存的意义，精神失去了寄托，人就像抽掉了灵魂。

秋实中队珍爱生命主题队会主持词女，敬爱的老师，

男，亲爱的同们

合，大家早上好！

女，今天我们举行真爱的生命主题队会

男，下面，我宣布

合，银川市实验小学秋实中队珍爱生命主题队会现在开始！

女，出中国少年先锋队队旗，少先队员行队礼

男，礼毕，唱中国少年先锋队队歌

女，同学们，今天我们班会的主题是珍爱生命，那么生

命到底是什么呢？男，请同学们想一想，（叫2个）（出示课件）

女，好，难么下面大家再想一想，生命都需要什么？（叫2个）

（出示课件）

男，生命的诞生需要地球母亲几十亿年的辛苦孕育，可见，今天世界上五彩斑斓的生命是多么来之不易。

女，生命是什么?它可以是石头下的种子，可以是路边的小草，可以是山间的野花，也可以是高山上的青松。

男，其实，人生就是一次快乐而艰巨的生命之旅，在这次生命的旅途中，有一马平川，也有崎岖不平。

男，我常常听爸爸妈妈说我们要活出生命的价值，你知道到生命的价值是什么吗女，这个，我还真没有想过，那么下面，我们就请同学给告诉我们到底什么是生命的价值男，生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝；生命，是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹；；生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝；女，生命，是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹；生命，是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主；生命，是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘? 男，可见，生命诚可贵。不要轻视自己的生命，不要抛弃自己的生命，不要浪费自己的生命。

女，人活在世上，必须将生命紧握在手中，永不放开，永不遗弃。珍爱生命，是我们义不容辞的责任。

男，但是，有一些人因为一点小事就轻生，自杀,将他们

宝贵的生命当成了儿戏女，燕子去了，有再来的时候；杨

柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候，可我们的日子一去不复返。生命仅有一次。

男，同学们都查了有关这方面的资料，有没有人像与大家分享一下？多叫几个男，听了这么多的故事，同学们对自

杀这种行为有什么看法？（一人叫一个，共3个）女，这一个个震撼着我们灵魂的故事，在我看来，自杀就是懦弱！就是对自己不负责任！

男，生命是世间最伟大的东西，没有人有夺走他的权利，包括对自己！

女，自杀的人总有脆弱的心灵，觉得世界都对他们如此遥远，所以就通过自杀逃避，这根本就是没长大，没有成熟的心！

男，明明没有经历什么苦难，却要说世界是黑暗的，即使真的经历又能怎么样？难道上天还会给你一个完美的人生？何况在这些人眼里，根本没有完美！

女，这唯独的一次生命不仅仅属于自己，更属于所以关心、呵护、爱着我们的人。我们不仅为自己坚强地活着，更为爱我们的人努力地活着。男，珍惜生命，健康成长是一

种责任，那是对自己、对爱着自己的人负责。女，处于学

生时代的我们，如何把握自己的生命之路？同学有一则神话故事与大家一起分享。

男，听完了这个故事，同学们有没有什么感想？知不知道今后该如何经营自己的生命了呢？（一人叫一个，一共4个）女，是的，确定生活目标，长远目标和短期目标，由于这两个目标的存在，自己应该做些什么；让自己的生活更加丰富，经济充裕，家人幸福，个人价值得到体现，基本上是每个人奋斗的动力和目标。

男，同学们，说了这么多，你们明白如何真爱生命，让生命之花永远绽放了吗？下面就让我们做几道题吧！（出示课件）

男，成功与失败、欢笑与泪水、赞扬与毁谤伴随我们一路走来。所有的一切都化作我们人生的财富，懂得了从挫折中获得成长，从酸楚中品味快乐，在平淡中体现生命的价值。

女，让我们思考生命的意义，追求生命的价值，保持平和的心态，构筑美丽人生。（出示课件）我宣布

合，银川市实验小学秋实中队珍爱生命主题队会到此结束！

男，退中国少年先锋队队旗，少先队员行队礼

女，下面请辅导员王老师总结

3月17日晚上10点50分，17岁的高三女生小蓓从5层

高的教学楼上翻身跃下此前的20XX年12月15日上午，和她同年级的一个男生猝死课堂。上述事件，均发生在河南西峡一高。或许，一天18个小时的学习时间，加上名目繁多的考试，学生被按成绩分为三六九等，都是造成学生压力过大从而事故频发的原因。这些学生怎么了？

3月26日下午3点，西峡县人民医院的一个病房内，17

岁的小蓓在病床上睡着了，她的母亲冲记者打了一个“嘘”的手势，“孩子这些天很紧张，晚上不敢睡，现在刚睡着”。

小蓓是西峡一高0605班的学生，她所在的班级是应届理科实验班，实验班内都是成绩优秀的学生，成绩更好的学生在零班，一般的学生则在普通班。

小蓓的成绩排名不是太稳定，作为西峡一高的学生，她要面对的是没完没了的考试，几乎每天都有单

科考试，每周都有年级组织的文综、理综综合性考试，每月都有学校举行的月考，当然，作为高三学生。

他们还要参加市里的模拟考试和每学期都有的例行考试。

学生每一次的考试成绩，都要在教室内张榜公布。记者看到事发前该班两次月考排名表上，小蓓在第三次月考中排名第7

位，总分577分，第四次月考总分506分，排名第47

位。小蓓的家长坚信，“成绩排队”是女儿产生轻生念头的罪魁祸首。3月17日晚上10点50分，晚自习下课后的20

分钟，教室变得空空荡荡，小蓓从教学楼的二楼上到五楼，借助一把椅子跃身而下。脊椎粉碎，双腿致残，这个17岁

的花季少女在3月26

日晚被再次推进了手术室。而就在小蓓被推进手术室的同时，一名高三女生晕倒在了教室中，晕倒的女生是0610班

的学生。第二天，她的同学在“西峡一高贴吧”这样描述当时的情况：窒息休克，面无人色，后果不明??一位知情人说，最近一段时间，救护车不断往返于协和医院和西峡一高之间，已经有不下20名学生出现心脑血管方面的疾病被拉到医院

诊治。

篇二：珍爱生命主题班会主持稿

开场：在这个盛开的时节，我们迎来了金秋。在这个不一样的班级，我们聚集到了一起。这是一种缘分，一种幸运，更是一种幸福。感恩生命给我们这样的机会，热爱生命让我们欢聚一堂，珍爱生命让我们感受到这份爱。今天，班会的主题是珍爱生命。

第一环节：感受生命，敬畏生命

生命美好：生命是与众不同的，生命是充满惊喜的，生命是绚烂无比的。让我们观看一个短片，感受美好的世界，璀璨的生命。（观看短片）

生命脆弱：生命无限好，人间充满爱。看了这个短片后，

我们能体会到生机勃勃的美丽世界，美好动人的一条条鲜活的生命。生命是美好的，然而也是脆弱的。（短片开始）在

大自然的力量下，生命显得微不足道。地震、火灾、洪涝、车祸夺取了无数条鲜活的生命。看着一个个鲜活生命的离去，听着亲人们痛苦的声音，看着朋友脸上痛苦的表情，我们应该珍爱生命，更应热爱生命，敬畏生命。

第二环节：感恩

珍爱生命，敬畏生命。我们要学会感恩。（ppt播放）

感恩朋友：首先感恩朋友。友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎；友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。茫茫人

海中，找到一个朋友？难！找到一个知心朋友？难上加难！但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜……也许，友谊就是这样，来得意想不到。

感恩老师：鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师.感恩老师,

并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活

中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,

证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感

恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼

貌的老师好,这也是感恩

感恩父母：人,作为一个生命.从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们.生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们看见外面的世界,像大树一样为我们遮风挡雨.父爱如山,母爱如海.在我们成长过程中,给予我们最多的是父母,他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不求回报的.因此,我们该要感恩父母;感谢他们给予了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念.

温暖的小幸福：感恩同学，对我们的帮助；感恩老师，对我们的谆谆教诲；感恩父母，给予我们生命；感恩生命中出现的所有人，给过我们温暖的瞬间。说说你生命中，那些温暖过你的人，那些令你幸福的小瞬间。（私下拜访或现场提问或抽取纸条）

第三环节：责任

珍爱生命，敬畏生命。不单单要学会感恩，更要学会承担生命给予我们的责任。（责任的讲解）

说说我们有那些责任（提问），那么我们要怎样承担责任（提问，总结）。

第四个环节：美好的未来

生命依旧是美好的，我们知道珍爱生命，敬畏生命需要我们学会感恩，学会承担责任。在这期间，我们领略了无数个小幸福，体会到了生命的美好。在于此同时，珍爱生命也需要我们对未来有个美好的憧憬，一个规划，一个让我们不断前进的动力。

美好的未来：谈谈你希望未来过着怎样的生活，或者希望在未来能够去做哪些事情。（与上不同）

第五个环节：诗词朗诵

分享了这么多我们生活中的小幸福和我们对未来生活的憧憬，最后让我们齐声朗读热爱

生命这首诗来结束今天的主题，来升华我们对生命的热爱与敬畏！（全体齐声朗读）结束：我们今天的主题班会到此结束，在这即将结束之际，感想。

篇三：珍爱生命道德讲堂主持词

珍爱生命，安全第一

——八年级道德讲堂主持词

（齐）：各位领导、老师、同学们大家下午好：

（袁）：“珍爱生命，安全第一”，欢迎来到这次的道德讲堂，我是主

持人袁野。

（李）：我是主持人李馨怡。

（袁）：本次道德讲堂由八年级负责，共分七个环节：

看短片、唱歌、

讲故事、学知识、诵经典、谈感想、送祝福。

（李）：生命之于每个人只有一次，我们应该如何把握自己的生命之

舟，使自己的生活变得更精彩，创造一个有关生命的奇迹，是每一个人都值得去思考的问题。

（袁）：“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分。

离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？下面让我们走进第一个环节，看短片，让我们走近新闻，看看那些发生在我们周围血淋淋的事件吧！（播放新闻视频）

（李）：这些层出不穷的事件，再一次向我们敲响了警钟，珍爱生命。

安全第一。下面让我们进入第二个环节，请全体起立，大家一起读儿歌：（放幻灯片）

《校园安全，好习惯》

下课铃声响，凳进人离准备好；

课间游戏好，喝水方便不打闹；

玩耍到区域，固定场地不乱窜；

室内静远眺，视力保护不小瞧；

上课铃声响，悄然有序进课堂。

（李）：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的

一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面进入第三个环节：讲故事让我们一起去看看发生在校园里的几起安全事故吧！

（曲镜帆）：七年级学生小万在上厕所途中，注意到走廊过道的乒乓台上新安放了一只刚油漆过的大橱，大橱底部与乒乓台面间有一约3厘米的缝隙，同年级学生小张正用一根三合板条在缝隙中来回抽动玩耍。当小万劝阻小张不要这样玩耍，并将眼睛贴近乒乓台面看他是否还在抽动时，小张不慎将板条插入小万右眼。虽经医院全力抢救，但还是酿成了小万右眼失明、左眼视力下降的惨剧。

（五五）：20XX年10月25日晚上8点，四川省巴中市通江县广纳镇中心小学学生晚自习下课后，刚走出教室，灯突然熄灭，楼道一片漆黑，有学生怪叫鬼来了引起学生恐慌，大家争相往楼下奔跑，部分学生被挤倒，被后面涌上来的学生踩踏，造成10名学生死亡，27名学生受伤，其中重伤7人。

（李）：同学们上面的这两则故事都说明了“校园安全”的重要性。

生命只有一次,请珍惜生命。一个小小的“不小心”就

会导致悲剧的发生,我们要避免这样的悲剧再次发生。下面

让我们进入第四个环节——学习一些安全知识，请李重阳、徐子高为大家带来相声《报火警》：

（袁）：报火警，看似简单，其实学问非常大。通过这个

诙谐幽默的

相声，在欣赏之余，又是一次难得的学习机会。一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力！

（李）：同学们，数字显示，每年中国有超过18500名14

岁以下儿童

死于道路安全事故，儿童因交通事故的死亡率是欧洲的倍，美国的倍。“交通事故已经成为中国儿童意外伤亡的第二大

原因，仅次于溺水”。中国疾病预防控制中心的调查显示，

在所有儿童交通意外中，超过四分之三的孩子是在道路上受伤的。因此，安全出行就显得尤为重要了！亲爱的同学们，你们知道怎样才能做到出行安全吗？今天，我们还有幸请来了五一班同学郭翕纯的爸爸苏建平叔叔，苏叔叔是一位认真负责的好警察，他的指挥使他负责的路段交通井然有序，下面让我们掌声有请苏阿姨在交通安全方面给我们说几句！（袁）：是啊！高高兴兴出门去，平平安安回家来，

这是我们每一个

人的心愿，让我们再次谢谢苏建平叔叔的精彩发言！下面让我们进入第五个环节：诵经典。请大家起立，全体同学大声诵读《续小儿语》：（放幻灯片）

从小做人，休坏一点。覆水难收，悔恨已晚。

白日所为，夜来省己。是恶当惊，是善当喜。

人誉我谦，又增一美；自夸自败，还增一毁。

待人要丰，自奉要约；责己要厚，责人要薄。

（李）：下面让我们进入第六个环节：谈感想。谁愿意谈谈今天观看

道德讲堂的感想。（提问）

（袁）：最后让我们进入第七个环节：送祝福。学校安全人人讲，安

全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪（李）：记得有位作家曾说过：假如生命是一首歌，就要演奏快乐；

假如生命是一条河，就要欢腾雀跃；假如生命是一团火，就要燃烧洒脱！是啊，正是有了信念与勇气，懂得珍爱生命的心才活了下来。希望每一位同学通过今天的道德讲堂，能有所感，有所得，有所悟，关注自我安全，珍爱生命，让生命更加精彩！今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家！

八年级学生会组织部