信息检索和逻辑归纳的实训报告

实训报告

一、实训内容

本次实训主要涉及信息检索与逻辑归纳方面的内容。首先，我们从信息检索开始，学习如何检索有用的信息，其次，我们学习如何使用逻辑归纳的方法，解决实际的问题和了解其背后的原因。

二、实训心得

1、信息检索

在信息检索的实训课程中，我们学习了如何检索有用的信息，以及如何使用关键词和引擎来筛选和获取所需要的信息。在实训中，我们练习通过使用不同的关键词和引擎来检索一些话题下的相关信息，并通过分析这些信息，获取有用的信息。在这方面，我们也学习了如何提高的准确率，提高信息质量。

2、逻辑归纳

在逻辑归纳的实训课程中，我们学习了如何分析实际问题，找出其背后的原因，并做出正确的决策。在实训中，我们练习了如何把问题拆分为相关的因素，并分析每一个因素的影响，从而找出问题的根源。我们还学习了如何使用逻辑归纳方法来分析一些话题，以及如何做出正确的决策。

三、总结

本次实训让我们深入学习了信息检索和逻辑归纳的相关内容，让我们学会了如何使用这些内容来解决实际问题和分析问题背后的原因，从而做出正确的决策。

信息检索报告范文

信息检索报告范文随着互联网技术的不断发展和普及，信息爆炸的时代已经来临。我们可以随时随地通过各种渠道获取大量的信息，但同时也面临着信息过载、信息混乱等问题。信息检索技能的掌握变得越来越重要。本文将以信息检索报告为例，介绍信息检索的基本流程和技巧。一、信息检索的基本流程 1.明确检索目的和关键词在进行信息检索前，首先要明确检索的目的和领域。通过明确目的和关键词，可以缩小检索的范围，提高检索的效率。例如，如果我们要查找关于新冠肺炎的最新进展，我们可以将关键词设定为“新冠肺炎”、“疫情”、“防控”等。 2.选择合适的检索工具和数据库

根据检索目的和领域，选择合适的检索工具和数据库。目前常用的检索工具包括百度、谷歌、必应等。而数据库则包括学术数据库、新闻数据库、专业数据库等。需要根据具体情况加以选择。 3.制定检索策略和搜索式制定检索策略，包括使用布尔逻辑符号、限定检索语言等。制定搜索式，即将关键词组合起来进行检索。例如，“新冠肺炎 AND 防控 AND 最新进展”。 4.检索结果的筛选和分析获取检索结果后，需要根据相关性、时间、来源等因素进行筛选和分析。同时也可以通过对检索结果的评价，反复修改检索策略和搜索式，提高信息检索的效率和准确性。二、信息检索的技巧 1.使用布尔逻辑符号

布尔逻辑符号包括“AND”、“OR”、“NOT”，可以帮助我们进行精确搜索。例如，“新冠肺炎 AND 防控 AND 最新进展”可以减少不相干结果的出现，提高检索准确性。 2.利用限定符利用限定符可以缩小检索范围，从而提高检索效率。例如，在某些学术数据库中，可以利用“作者”、“关键词”、“时间”等限定符进行检索。 3.加强检索式的优化检索式的优化非常重要。通过加入括号、引号、星号等符号，可以准确地描述要检索的内容。例如，“新冠肺炎 AND （治疗 OR 疫苗 OR 病例）”。 4.选择适当的检索语言

信息检索实验报告.(带图)(中国知网检索)

信息检索实验报告一、检索课题：金银花脱水基础及实用技术二、检索工具：中国知网三、检索方式：初级检索，分类检索四、检索步骤： 1、选择检索点：关键词，全文，主题 2、建立检索式：金银花+金银花脱水比较，金银花脱水－草本科 3、输入检索词并执行检索：金银花干燥实用技术 4、查看检索结果并记录信息：附录一 5、选择查阅和保存记录 6、建立课题相关信息电子书架： <<极品金银花脱水干燥技术>> <<金银花干燥过程与酶及活性成分的相关性研究>> <<.微波干燥技术在金银花烘干中的应用研究》 <<金银花中药材干燥技术研究>> <<.金银花干燥工艺试验研究>> <<金银花真空干燥工艺优化>> <<干燥方法对金银花的质量影响研究>> 7、阅读相关信息：附录二检索中遇到的问题：1、网络搜索引擎查到的相关学术论文无法下载，也不像数据库中的学术论文多而全，检索到的内容杂而乱，真实性有待考察，需要仔细甄别相关信息。2、搜索引擎可以查到更多的图片、新闻和博客上的相关信息，信息种类较数据库的多，两者结合可以更加完善我们的论文和PPT。附录一

输入金银花干燥实用技术，共有199条结果附录二共12篇论文： 1.极品金银花脱水干燥技术- 中国学术期刊网络出版总库 2.金银花干燥过程与酶及活性成分的相关性研究- 中国优秀硕士学位论文全文数据库 3.微波干燥技术在金银花烘干中的应用研究- 中国学术期刊网络出版总库 4.金银花中药材干燥技术研究- 中国学术期刊网络出版总库 5.金银花干燥工艺试验研究- 中国学术期刊网络出版总库 6金银花真空干燥工艺优化- 中国学术期刊网络出版总库 7.干燥方法对金银花的质量影响研究- 中国学术期刊网络出版总库 8.不同干燥方法对金银花质量的影响- 中国学术期刊网络出版总库 9.响应面法优化金银花真空远红外辐射干燥工艺- 中国学术期刊网络出版总库 10.微波对金银花干燥工艺的试验研究- 中国学术期刊网络出版总库 11.金银花微波干燥工艺研究及环形隧道腔式微波干燥设备的研制- 中国优秀硕士学位论文全文数据库 12．金银花不同干燥技术HPLC指纹图谱研究- 中国学术期刊网络出版总库

实训项目二：网络商务信息检索 (1)

实训项目二：网络商务信息检索一、实训目的 1. 掌握各种网络信息检索的方法。 2. 熟悉百度搜索引擎的使用技巧二、相关知识（一）信息检索信息检索（Information Retrieval）是用户进行信息查询和获取的主要方式，是查找信息的方法和手段。狭义的信息检索仅指信息查询，即用户根据需要，采用一定的方法，借助检索工具，从信息集合中找出所需要信息的查找过程。广义的信息检索是信息按一定的方式进行加工、整理、组织并存储起来，再根据信息用户特定的需要将相关信息准确的查找出来的过程。（二）搜索引擎互联网的发展大大促进了信息检索技术的发展和应用，一大批搜索引擎（百度、360搜索、搜狗等）的诞生，为网民提供了信息导航和快速获取的工具。搜索引擎（Search Engine）是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息，在对信息进行组织和处理后，为用户提供检索服务，将用户检索相关的信息展示给用户的系统。搜索引擎包括全文索引、目录索引、元搜索引擎、垂直搜索引擎、集合式搜索引擎、门户搜索引擎与免费链接列表等。（1）全文索引：是计算机索引程序通过扫描文章中的每一个词，对每一个词建立一个索引，指明该词在文章中出现的次数和位置。当用户输入关键词时，检索程序就根据事先建立的索引进行查找，并将查找的结果反馈给用户的检索方式。（2）目录索引：互联网上最初的网址导航，将不同主题的网站放在相应目录下，形成分类目录网站。如：https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,、https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,、https://https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,等。百度是全球最大的中文搜索引擎，2000年1月由李彦宏、徐勇两人创立于北京中关村，百度致力于向人们提供“简单，可依赖”的信息获取方式。“百度”二字源于中国宋朝词人辛弃疾的《青玉案》诗句：“众里寻他千百度”，象征着百度对中文信息检索技术的执著追求。百度于2005年8月5日在纳斯达克上市。三、实训内容（一）常见的网络信息检索方法 1.直接访问专业网站获取信息利用一些常见的比较权威的专业网站获取信息。例如：中国电子商务研究中心（网经社）（https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,/）、艾瑞网（https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,/）、中国互联网信息中心（https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,）或者赛迪顾问(https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,)、中国化工网（https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,/）、全球纺织网（https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,/）等。对于专业检索人员，脑海里应随时储备有不同领域的门户网站，并不断加以更新和完善。

计算机信息检索实验报告(6个)

实验一网上中文搜索引擎及其使用一、实验心得在电脑已经成为生活必备品的现在，日常搜索是一件很平常的事情。俗话说，天天百度知识丰富。当然，我国国内主要的搜索引擎除了百度，还有谷歌、雅虎、搜狗、网易、新浪。一般来说，百度和谷歌是最多人用的。不同的搜索引擎，不同的搜索方法，得到搜索结果的速度和准确度也不一样。所以我觉得学习计算机信息检索的主要目的就是更好地提高自己搜索的速度和准确度。在这次实验当中，我们主要学习和掌握以下搜索技巧的运用。「“”」的基本用法、「+」或「空格」的基本用法、「+」的基本用法、「-」的基本用法、「OR」的基本用法、「site」的基本用法、「inurl」的基本用法、「intitle」的基本用法、「filetype」的基本用法。比起以前直接把整个问题打上去然后从网页中寻找满意的答案，灵活使用这些搜索技巧可以更快地找到准确率高的答案。这些技巧在现实生活中具有高度的可操作性和便捷性。二、实验结果（一）请使用Google或百度搜索引擎完成以下知识测验：（请将检索结果复制到题干之后，并把所有有关的网页都下载到你的作业文件夹中，以作为本作业评分的依据。）1．谁根据小仲马的《茶花女》改编了同名歌剧（ B ）

https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,/b/7602599.html A．奥斯汀 B．威尔第C．福楼拜2．"生存还是死亡，这是一个问题。"出自莎士比亚的哪部作品？（ A ）https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,/question/25934693.html A．《哈姆雷特》 B．《李尔王》 C．《麦克白》 3．"侦探福尔摩斯"第一次出现是在下列哪部作品中: ( A ) https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,/question/1306083005651.html A.《血字的研究》 B.《东方快车谋杀案》 C.《尼罗河上的惨案》D.《难逃一生》4．李清照词中名句"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚"的词牌名是: ( D ) https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,/wenda/thread?tid=7c29ad4f072 df739&hl=cn A.醉花阴 B.一剪梅 C.如梦令 D.声声慢（二）请在网上寻找如下列图片。1．寻找如下图所示世界名画《蒙娜丽莎》的指定图片和介绍她被偷的文章提示：可试用以下检索词：Mona Lisa Louvre museum stolen 蒙娜丽莎 500岁蒙娜丽莎被偷卢浮宫图片网址：https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,/i?ct=503316480&z=0&tn=baidu imagedetail&word=Mo na+Lisa+Louvre+museum+stolen&in=31376&cl=2&lm=- 1&pn=10&rn=1&di=101230 20660&ln=1&fr=&ic=0&s=&se=&sme=0&tab=&width=& height=&face=0&fb=0 文章地址：

《信息检索》实验报告1111

《信息检索》实验报告一、OPAC检索 1.利用“中图分类法”查找自己所在专业的分类号，并记录。再使用书目查询系统查找该分类下的一本图书，写出该书的书名、作者、出版社、出版年、索书号、馆藏复本数、ISBN号、馆藏地（写一个即可）。 TU 新农村景观设计艺术顾小玲东南大学出版社2011年索引号：TU982/14 2本 ISBN号：2011002852 馆藏地：样本二库[4楼西，借期20天] 2.查找作者姓“李”、索书号为“H31”的图书，记录下检索的结果数量，再在结果中检索由中山大学出版社出版的图书，记录下检索结果的数量，并写下任一检索结果的作者、书名、出版社、索书号、馆藏复本数、可借复本数。 1337 7 疯狂英语.听力高级飞跃李俊青中山大学出版社H319.9/1322:3馆藏复本：24 可借复本：22 3.分类号是“TP311.1”的是关于哪方面内容的图书？写出此类书其中一种图书的书名、作者、出版社和索书号。程序设计、软件工程中文版Access 2007数据库应用实用教程冯先锋秦小英清华大学出版社TP311.13/1302 4.自行熟悉OPAC中“我的图书馆”各项功能，并写出已借阅图书数量和今年所借阅的两本书的书名，如果可能请进行续借。 7 小高层住宅设计图集新型住宅平面设计方案二、电子图书检索 1.利用“读秀学术搜索”打开并阅读书名包含“竞争情报”，作者为“王知津” 的图书，写出该书的书名、出版社、出版日期，并从书中查阅竞争情报的概念。书名：《竞争情报》出版社：科学技术文献出版社出版日期：2005.02

竞争情报的概念：为达到竞争目标，合法而合乎职业伦理的搜集竞争对手和竞争环境的信息，并转变为情报的连续的系统化过程。 2.利用“读秀学术搜索”检索二本有关美国前总统的图书，写出图书的书名、著者、出版社。书名：《改变世界历史的七天美国前总统尼克松1972年七天访华揭秘》作者：梁建增，赵微主编出版社：高等教育出版社书名：冷战后的美国外交政策从老布什到小布什作者：潘锐出版社：时事出版社 3.利用“读秀学术搜索”找出与自己专业相关的图书，写出其中2本图书的书名、作者和出版社。书名：《传统商业中心规划设计》作者：杨俊宴出版社：辽宁科学技术出版社书名：《城市空间的选择现实解码云南城市空间》作者：张辉等编著出版社：云南科技出版社三、电子期刊数据库检索 1.简述布尔逻辑检索技术都包括哪几种，并分别举例给出检索表达式。简述布尔逻辑检索技术:逻辑或——or 逻辑与——and 逻辑非——not 并分别举例给出检索表达式: A or B 或者 A+B A and B 或者 A*B A not B 可以表示为 A-B 和-B and A 2.分别写出CNKI中国期刊网、维普数据库收录文献的时间范围、检索方式和检

信息检索综合实习报告

一检索课题概况（一）检索课题名称（中英文）（说明：检索课题名称结合自己专业自拟）理工类院校大学生信息素质研究 The Students’ Information Literacy On Technological Universities （二）课题简介及总体检索思路简单介绍对本检索课题背景、目的、意义及检索思路（如根据检索需求准备利用哪些数据库或网络检索工具完成课题检索）。我国在“科教兴国”的战略方针指引下，教育部门开始意识到信息素质教育的重要性。随着教育部《文献检索课教学基本要求》的颁布，文献检索课在我国高校开始广泛普及，并成为十几年来我国高校信息素质教育的主要手段。大学生信息素质不仅是当前评价人才综合素质的一项指标，也是信息时代学生在学习、科研和以后的工作中应该具有的基本能力。本课题拟以淮阴工学院为模型研究理工类院校大学生信息意识和信息能力，如何发挥文献检索课程对学生信息素质的指导作用，建立适合于我校的信息素质指标体系，拟在理工类院校的信息素质教育的课程内容设置、工作的具体对策做出阐述，力求能够真实准确地反映我校学生信息素质状况，使研究结果能够在专业课程教学、学生信息素质教育、人才培养体系建设等方面发挥一定的作用。本课题将首先利用中国期刊全文数据库和维普资讯的中国科技期刊数据库进行检索了解国内对大学生信息素质的研究情况；再利用EBSCO-Host 和Springer-Book 电子期刊两个外文数据库进行检索了解国外大学生信息素质的研究情况；最后利用Google 和Baidu 进行相关搜索，了解有关信息。二检索过程记录该部分为综合检索报告的主体部分，包括对所选用的数据库、检索年限、检索词、检索策略（即逻辑检索表达式）以及检索结果等的记录。（一）检索馆藏书目的情况（围绕课题查找本校图书馆的相关藏书，如词典、年鉴、最新教科书以及相关的新书进展等，依次列出所参考的书目信息。参考书目格式为：作者.书名.地点：出版社，年份。如：焦玉英.信息检索进展[M].北京：科学出版社，2003） 1.燕今伟, 刘霞.信息素质教程[M].武汉: 武汉大学出版社, 2008.

信息检索实验报告范文

信息检索实验报告范文一、实验目的本次实验的目的是熟练掌握基本的信息检索技术，包括使用IR工具进行文本的预处理、建立索引、查询等步骤，并通过实践掌握各种常见评价指标的使用及评价方法。二、实验内容 1. 数据集介绍本次实验使用的数据集是TREC3的文本数据集，该数据集共包含251多个文件，其中包括了美国汽车行业、计算机科学、新闻报道等多个主题，涵盖面广，内容复杂。 2. 实验过程（1）预处理我们需要对数据集进行预处理，包括分词、去停用词、词干提取等。本次实验使用了开源工具Lucene进行预处理，并使用了英文停用词表和Porter词干提取器。（2）建立索引接着，我们使用Lucene对预处理后的文本进行索引建立。在建立索引的过程中，我们需要设置各种索引参数，如统计分词的词频、文档频率、文档长度等。为了提高索引检索效率，在本次实验中我们使用了TF-IDF作为文档权重，并设置了文档最大长度、最小长度等参数。（3）查询在索引建立完成后，我们需要对数据集进行查询。本次实验使用了TREC3数据集中的查询内容进行查询。查询时，我们需要设置查询的查询语句、查询的字段、查询的权重等。为了提高查询效率，在查询中我们设置了BM25作为文档评价函数，并使用了默认的参数设置。（4）评价在完成查询后，我们需要对查询结果进行评价。在本次实验中，我们使用了常见的评价指标，如准确率、查准率、查全率、P@k等指标。我们还根据实验要求使用了MAP、NDCG 等指标进行评价。三、实验结果

本次实验所使用的评价指标结果如下表： | 指标 | 查询1 | 查询2 | 查询3 | 查询4 | 查询5 | 平均值 | |--------|-------|-------|-------|-------|-------|------| | MAP | 0.425 | 0.286 | 0.659 | 0.489 | 0.284 | 0.427| | NDCG | 0.662 | 0.651 | 0.718 | 0.694 | 0.683 | 0.682| | P@5 | 0.400 | 0.800 | 1.000 | 0.800 | 0.200 | 0.720| | P@10 | 0.400 | 0.600 | 0.800 | 0.600 | 0.200 | 0.520| | 准确率 | 0.690 | 0.350 | 0.760 | 0.580 | 0.170 | 0.510| | 查准率 | 0.690 | 0.467 | 0.800 | 0.621 | 0.200 | 0.575| | 查全率 | 0.292 | 0.162 | 0.476 | 0.386 | 0.130 | 0.289| 从表中结果可以看出，本次实验所使用的各项评价指标具有不同的特点。MAP指标反映了平均正确率，NDCG指标则反映了排名结果的质量，P@k指标则反映了前k个结果的正确率。准确率、查准率、查全率等指标则提供了更详细的评价信息。通过本次实验，我们对基本的信息检索技术有了更为深入的了解，并掌握了常见的评价方法。从实验结果来看，我们可以发现各种评价指标的特点及其适用范围，这对于我们今后进一步研究信息检索技术及其提升具有重要的参考意义。在实验过程中，我们也发现了一些可以改进的地方。首先是预处理步骤中的词干提取器。虽然Porter词干提取器是常见的英文词干提取工具，但在实验中我们发现有些单词的词干提取结果并不准确，导致查询结果不够准确。我们可以尝试使用其他词干提取工具，比如NLTK等，来提高预处理的准确性。其次是建立索引时的文档权重设置。在实验中，我们使用了TF-IDF作为文档权重，但是该权重是基于词项的统计信息计算得出的，忽略了文档的结构信息，如文档标题、正文等。我们可以尝试使用其他方法来考虑文档的结构信息，如LDA、HP和Dirichlet等，以提高索引的准确性和结果质量。我们也发现在使用BM25作为文档评价函数时，查询结果有时候会出现过多的非相关文档，而相关文档较少。这是由于BM25算法只考虑了词项的统计信息，忽略了文档和查询的语义信息。我们可以尝试使用其他的评价函数，如BERT或者ELMO等，将语义信息考虑进去，以提高查询结果的准确性和质量。本次实验为我们提供了一个深入了解信息检索技术和评价方法的机会，并使我们了解了不同技术和方法之间的差异。通过不断学习。我们可以改进现有的信息检索方法，提高查询结果的准确性和质量，并将其应用在实际工作中。信息检索技术在现代社会中具有广

医学信息检索实验报告

医学信息检索实验报告一、选题简介课题名称：胃炎选题来源：胃病，是许多病的统称。人们常说的胃病，一般是指胃炎和十二指肠溃疡病。胃炎是胃粘膜炎症的总称。为常见病，可分为急性和慢性两类。急性胃炎这类肠胃病在生活方面大多是一些坏毛病（比如：饮食无规律或是过冷过热）造成的，除此之外，精神方面的情绪也是生活中引起急性胃炎的原因之一，因为人的情绪容易导致人体的内分泌功能发生异常，导致肠胃不适造成肠胃病。急性胃炎如治疗不当，迁延不愈可转变为慢性胃炎。此外，十二指肠液的反流，自身免疫因素，以及细菌感染也能引发慢性胃炎。目的：通过对胃炎的介绍，希望大家能够对胃炎予以更多的了解和重视，避免肠胃病危害发生，认真规划自己的生活起居，减少肠胃病的发生，维护自己的健康不受任何疾病的侵犯。二、文献检索过程所用数据库：万方数据库选库理由：①学位论文比较齐全②多元化发展，产品具有类型优势③自有特色数据库④数据挖掘、情报不错。检索词：胃炎慢性胃炎急性胃炎病因分类发病机制临床表现诊断治疗

检索式：胃炎and病因胃炎and发病机制胃炎and临床表现胃炎and检查and诊断胃炎and治疗and护理文献：王建斌中医药治疗慢性萎缩性胃炎的研究进展《甘肃中医》ISTIC-20xx年11期李岩徐进康陆喜荣胃炎系列方治疗胃癌前病变的临床与病理研究《中国中西医结合杂志》-20xx年12期刘飞急性胃炎的的临床护理观察《中国民族民间医药》-20xx年17期焦艳光慢性胃炎的诊断及治疗《中国现代药物应用》-20xx年19期汪鸿志汪明华顾同进王润华专家详说慢性胃炎《家庭医药》-20xx 年10期吕农华规范慢性胃炎的诊断与治疗2006-第七届全国胃病学术大会郭晓钟慢性胃炎的病因及发病机制2006-第七届全国胃病学术大会荆翠清试论急性胃炎的鉴别与诊断《健康必读（中旬刊）》-20xx年4期三、资料整理、阅读与汇总胃炎:胃炎是指不同病因引起的胃粘膜炎症，常伴有上皮损伤、粘膜炎症和上皮细胞再生三个过程。是最常见的消化道疾病之一，按临床发病缓急和病程的长短，一般将胃炎分为急性和慢性两大类型。名词解释：急性胃炎（acute gastritis）是指由多种病因引起的急性胃粘膜炎症。慢性胃炎（chronic gastritis）是由各种病因引起的胃黏

西华师范大学文献信息检索课综合实习报告

西华师范大学文献信息检索课综合实习报告学生姓名：学号：成绩院（系）：教育学院专业：教育学检索课题（中英文）：课堂教学中如何应对突发事件 How to deal with emergency in classroom teaching 一、课题分析教学中经常会遇到这种情况：我们事先设计好了一节课，却由于学生出现的一些状况而临时需要做出调整，我们称这种情况为突发事件。我们知道在教学过程中突发事件具有成因的不确定性、出现的突发性、教育处理紧迫性的特点，往往不轻易处理，可以说突发事件的处理正是考验教师能力的要害时刻。如何处理突如其来的问题，是对教师临场应变能力的考验。如果问题化解得巧妙，不仅能使教师自己迅速摆脱窘境，保证课堂教学顺利进行，而且还会得到学生的敬佩；反之则容易陷入尴尬局面，不但这节课的教学任务完不成，而且教师在学生心目中的威信也会大打折扣。这就需要教师机智灵活、善于应变。不断推进的新课改追求充满活力的课堂教学，在这种开放的背景下学生的思维越来越活跃，这使得课堂教学突发事件发生的频率增加。课堂教学是一门艺术，作为一名教师，应有良好的专业知识作

为铺垫，要掌握灵活的教学应变艺术，更要有较好的教学机智，有驾驭课堂突发事件的能力。面对这些突发事件，如何因势利导，机智巧妙地融进自己的教学中，是对教师知识能力、思维反应、教育心态的严峻考验。深邃的智慧、机敏的思维、高超的幽默往往会给学生一个意想不到的或与他们的预想完全相反的结果，会深深震撼学生的心灵，能够使学生立刻对老师产生一种发自内心的崇拜感，极大地缩短师生之间的距离 , 从而心悦诚服地接受老师的教育和指导。二、关键词：课堂教学、教学机智、突发事件、教学技能、教学艺术、教学设计、策略、应变艺术三、选择检索工具（一）书目数据库： 1.西华师大图书馆

会计专业信息检索与利用实习报告5篇

会计专业信息检索与利用实习报告5篇会计专业信息检索与利用实习报告1 暑假到了，为了丰富自已的阅历，适应社会，我想在这个假期能找个实习单位，渡过一个有意义的暑假。我应聘的岗位是实习会计，被建业公司安置到了______置业有现公司。______公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，两名出纳，两名会计。此次负责我实习的是公司出纳—刘爱丽，刘姐根据我的实习时间，主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。公司采用的是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务软件的操作。开始单位不会让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。以前，我总以为自己的会计理论知识还算扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在

信息检索实践报告

学号：201030457109 姓名：**** 班级：10计科信息检索与利用实习总结内容提要:文献检索是件枯燥的事情，但它同时也是一个十分重要的学习搜索手段。我们学习检索文献需要耐心，需要大量时间的投入，要熟悉各种数据库的使用方法，通过练习，现在我检索信息时比以前熟练多了，真应了那句俗话：只要功夫深，铁柱也能磨成针。以前在要查阅资料的时候就知道百度，google 等途径，文献检索给我开辟了一个新的空间，新的领域，让我很容易得到精确有用的材料。比如，现在我要查阅大量专业的相关资料和药用成分等相关资料的时候，完全可以通过维普.知网.万方等途径，只要将相关信息输入数据库就能得到精确有用的资料，非常快捷方便啊。并阐述信息文献检索的重要性。关键词：文献检索，信息，体会，教育，学习在不知不觉中，已经上了一个星期的“文献检索”的课程了，通过这一个星期的学习，我学到了很多对今后生活很有用处的知识。我前后一共学到了搜索引擎、万方、超星数字图书馆、中国专利信息网、中国标准全文数据库、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI 这十一个数据库的应用，学会使用这些数据库对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。现在是一个信息爆炸的时代，我们身边有着成千万上亿的信息，而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢？通过所学习的数据库就可以达到这个目的。数据库虽然给我们提供了很多方便，但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的，因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西，认为搜索文献很简单，但是经过了一个星期期的学习后，我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如：要知道各个数据库都有自己的那些特点，要抓准关键词，等等。最重要的就是要抓准关键词，因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大，关键词选正确会大大提高检索的速度和质量，因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词，所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。我通过学习和上网了解到，在中文检索中维普中文范围要小一些，主要就是期刊；万方学位论文全文数据库，此数据库的论文质量都比较高，检索结果也十分详细，包括：论文题目、作者、专业、导师、单位、分类号、关键词、文摘等等；超星电子图书是非常有用的，很多很经典的图书，都可在超星图书馆上找到；中国专利信息网则是查找各项专利的有关内容的非常有用的数据库；在中国标准全文数据库中，使用者可以查看到所检索内容的全文，以便使用。点阐述文献信息检索的重要性：从以下 5 点阐述信息检索的重要性：一、信息检索是信问息素质教育的主要内容 21 世纪是经济信息化、社会信息化的时代。终身教育、开放教育、能力导向学习成为教育理念的重要内涵。为满足知识创新和终身学习的需求，培养适应 21 世纪现代化建设需要的新型人才，发达国家和地区纷纷将信息素养或信息能力教育作为 21 世纪人才能力的重要内容。目前，美国从小学、中学到大学都已全面将信息素养纳人正式的课程设置中，信息素养是一个带根本性的、重要的教育议题，是未来信息社会衡量国民素质和生产力的重要指标。我国在 1999 年国务院召开的第三次全国教育工作会议上，做出了“深化教育改革全面推进素质教育的决定”。在素质教育中，信息素质是一种综合的、在未来社会具有重要独特作用的基本素质，是当代大学生素质结构的基本内容之一。信息素质既是一种能力素质，又是一种基础素质。它有其自身的内容结构，包括信息意识、信息能力和信息道德。信息意识是指人对各种信息的自觉反应。信息能力包括信息技术应用能力，信息查询、获取能力，信息组织加工和分析能力。信息道德是指整个信息活动中的道德，是调节信息生产者、信息加工者、信息传递者及信息使

文献检索综合实习报告

大学文献信息检索课综合实习报告一、课题分析数学教学法是研究数学教学的原理和方法，分科教学法之一。数学教学法随着师范教育的兴起而产生、形成和发展。辛亥革命后，随着师范教育的发展，数学教学法形成为独立的学科。数学教学法的内容一般包括：教学的目的和任务、教学内容和教材体系、教学过程和教学原则、教学方法和教学手段，教学的组织，教学质量的检查和评价、数学的课外活动和数学竞赛、数学教学的研究设计等。同时，也包括研究数学的有关分支学科的教材和教学方法。20世纪50年代末60年代初期，在现代科学技术突飞猛进、教学方法和计算机广泛应用的情况下，掀起了一个以数学教学现代化为中心的国际性的数学课程改革运动，并在广泛的范围内开展了研究和实验工作，国际上称之为数学教育研究。在这种情况下，数学教学法得到了进一步发展和充实。本文主要是对课程、方法和物质条件的研究。例如为达到数学教学的最佳效果，应如何创造合适的体系；怎样在教学过程中不断培养和提高学生的理解和思考能力；如何通过使用计算器和计算机来增进学生对数学的理解，提高学习效果等。

二、选择检索工具由于报告要求，我们将进入西华师范大学图书馆网站https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,/libweb/index.asp的“电子资源”各数据库查找课题相关文献信息资料，辅助以手工检索和纸本期刊以及因特网上资源。三、确定检索方法和途径检索方法：直接法，抽取法和综合法。初定了一些检索词：（数学教学方法），进行第一轮检索，主要通过https://www.360docs.net/doc/8d19174872.html,/libweb/index.asp，检索出了大批文献，然后进行了筛选，选择了最新的文献，通过阅读文献有受到启发，增加了一些检索词，他们是：分析研究应用。经过第二轮检索又查出另外一些相关主题的文献。综合了根据时间，类目和数据库等的抽取和题目直接的搜索。主要检索途径：关键字，题名。四、检索结果 1.从中国期刊全文数据库(CNKI-CJFD)，维普中文科技期刊数据库(VIP)中文全文数据库中进行全文检索数据库1：中国期刊全文数据库(CNKI-CJFD)

江苏大学《信息检索与利用》课程考核与实习报告

青岛理工大学《信息检索与利用》课程作业与实习报告 2013学年任课教师学院、班级____________________ 姓名学号_____________ 报告完成日期_____________ 实习目的：掌握检索的基本概念和理论，了解本馆常用国内外数据库的检索体系、检索方法、检索技巧、收录内容等，并能根据本专业课题需要熟练地从检索工具中迅速、准确地检索出所需文献并加以分析利用。实习报告要求 1.所写的报告步骤合理、内容正确、项目完整、格式规范。 2.纸质文本以A4纸打印交给班长，由班长按学号整序后交给任课老师。 3.“课程作业与实习报告”为本课程考核形式，最迟请于课程结束后一周内完成。第一部分基础练习10分 1.《中图法》的全称是什么？《中图法》分为几个基本大类？分类号是由什么组成的？你所学专业的相关图书应该分在哪个大类？2分 2.IPC的中文全称是什么？它用于什么类型文献的分类？它的结构形式如何？3分 3.从文献的内容特征检索一般有哪些检索途径？ 4.信息检索的原理是什么？ 5.缩小和扩大检索范围的常用方法有哪些？ 6.试从网上查找对信息素质的解释（注明出处） 7.我馆X703类图书有多少种？ 8.请在重庆维普数据库中查找你感兴趣的学科分类号 9.我馆订购的中英文数据库中哪些是综合性数据库？哪些是专业性数据库？并分别列举 1例，简要说明数据库的收录内容，如学科范围、文献类型等. 10.列举检索途径的类型并举例说明相应的检索入口第二部分检索实习报告（共50分）课题检索说明： 1.课题可根据自己所学专业和感兴趣的研究方向自选，也可从给定的参考选题中选择 2.实习时，围绕选定的课题进行检索并撰写报告。检索年限：近5年的相关文献。如果文献量太少，可以放宽检索年限。 3.本报告中的题录要求：包含文献的外部特征和内容特征。 4.检索式包括检索词、逻辑组配符号等，如有其他检索限定请一一注明。 5.要严格要求完成，做到检索过程合理，条理清楚，步骤完整一、选题（10分） 1．检索课题名称

信息检索实训学习总结搜索引擎与推荐系统的构建

信息检索实训学习总结搜索引擎与推荐系统的构建信息检索实训学习总结：搜索引擎与推荐系统的构建在信息时代，快速准确地获取所需信息成为了一个迫切的需求。信息检索作为解决这个问题的一种方式，逐渐受到广大用户的关注和重视。为了深入学习信息检索的相关知识和技术，我参与了一次信息检索实训，主要学习了搜索引擎与推荐系统的构建。在本文中，我将总结这次实训的经验和收获。首先，实训的第一部分是关于搜索引擎的构建。搜索引擎作为信息检索的核心工具，其功能和性能对于用户体验至关重要。我们学习了搜索引擎的基本原理和工作流程，并通过实践进行了深入理解。在搜索引擎的构建过程中，关键的一步是建立索引。索引是搜索引擎的核心组成部分，它能够存储和管理大量的网页信息。我们使用了倒排索引的方式来构建搜索引擎的索引，这种方式以词频为基础，通过建立关键词到网页的映射，大大提高了搜索效率。另外，我们还学习了如何通过关键词匹配和相关性排序的算法来实现搜索结果的排序。关键词匹配可以根据用户的查询词和网页的内容进行匹配，从而找到相关的网页。而相关性排序则通过计算网页与查询词的相似度，将最相关的结果排在前面。通过这些算法的应用，我们可以提供更加准确和有用的搜索结果。

除了搜索引擎，推荐系统也是信息检索中非常重要的一部分。推荐系统是根据用户的兴趣和行为，提供个性化的推荐内容。在实训中，我们学习了推荐系统的基本原理和常用的推荐算法。推荐系统的构建过程分为数据收集和算法应用两个阶段。数据收集是获取用户行为数据和物品信息的过程，而算法应用则是根据收集到的数据，利用各种推荐算法生成推荐结果。在实训中，我们体验了不同的数据收集方法，包括主动收集和被动收集，从而了解用户数据的重要性和隐私保护的原则。在推荐算法中，我们学习了基于内容、协同过滤和混合推荐等常见的算法。基于内容的推荐算法通过分析物品的特征和用户的兴趣，找到匹配的物品进行推荐。协同过滤算法则是根据用户的历史行为和其他用户的行为，找到相似的用户或物品进行推荐。混合推荐算法则是综合多种算法，根据不同的情况进行选择和调整，提供更加精准和多样化的推荐结果。总结来说，这次的信息检索实训使我对搜索引擎和推荐系统的构建有了更加深入的了解。通过实践操作，我掌握了索引的建立、关键词匹配和相关性排序的算法，以及推荐系统的数据收集和算法应用方法。这些知识和技能对于我未来的学习和工作都具有重要的意义。通过这次实训，我不仅扩展了专业知识，还提高了问题解决和团队合作能力。在实践中遇到的各种挑战和困难，锻炼了我的解决问题的能力和紧急应变的能力。而与同学们一起完成实训项目，则促进了我们之间的交流和合作，培养了团队协作精神。

信息检索的个人报告总结三篇

信息检索的个人报告总结三篇信息检索的个人报告总结1 刚刚接触这个课的时候，并不明白是反正的。根据句面意思，我认为是教给我们能够快速找到所需要信息的途径，寻找的途径是上网或者图书馆。上了课才明白，这门课是图书馆老师开设的一门详细介绍如何到对应地点找寻需要的图书，以及如何使用电子图书数据库等档案知识。图书馆对于我们这个专业的学生，大多甚至是仅限于借阅书籍的作用，很少会在里面读书或者学习，我们也都很少有人了解电子图书数据库的状况。透过前几次课的初步介绍，对这些知识有了相对详细的了解。现代的科技发展，检索信息的途径很多，除外不仅仅仅是限于阅览室的藏书，我们能够透过强大的互联网找到我们需要的信息，甚至此刻的“人肉搜索”、GPS卫星导航等等先进技术都能够追踪到人的动态信息。但是对于仍是学生的我们，美术馆仍然是不可小看的一个工具，大千世界床头都在书本之中展现的淋漓尽致。从古至今，我们都能够在书本的世界中找寻到世界缩影。在课上，老师教授了我们图书馆的图书的分类法方式，教会了我们如何在众多的书籍中所快速找到我们需要的书籍，也教会了我们图书馆编号的含义，让我们在图书馆中寻找书籍的时候能够更加顺畅、如鱼得水。说实话，这门课并不是我们的专业课，所以上课同学们不免有些散漫。但是，学长们都跟我们要说，这门课虽然是不重要的副课，但是很有用，我们之前没有好好听完，在图书馆找书的时候就有点摸不到门道，你们还是好好听吧。我们在听见上课的时候便细心听，果然解决了一个现实的问题，我们在电子图书数据库里面找到外边了我们需要的论文，充分体会到了这门课的用处。

这门课我们会好好学，充分利用课上的知识，找到我们需要的学习资料，在大学学习生活里面能够更加顺利。信息检索的个人报告总结2 一、对科技信息检索的陌生科技信息检索能帮助人们快捷、正确、全面地获取所需知识，最大限度地节省查找时间，并使我们的信息检索过程软件工程变得事半功倍，更使信息能够得到充分的借助于利用。我们近几年来面临的是一个崭新道德的信息社会。信息技术迅速产业发展，信息高速公路的摇摇晃晃建设，内部信息使得信息产品设计已经渗透到各个学科领域，信息的产出量呈指数级增长，信息技术已经成为人类懂世界和改造世界不可缺少方式的手段。在当今社会生活的人，几乎天天每时每刻都与信息打交道。我们已经感觉到有的人做事往往轻易成功，而有些人则不易破天荒，这在很大程度上是由于前者有较强内部信息的信息法律意识，能够把握较多的信息，对所做的事情能够作出正确的判定，因而他们的生存率也就比较高。反之若信息主动性差，不能及时处理收集信息，做出的决策往往会有偏差，成功率也就不会很高。信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操纵方法或手段。检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。事实上，现在的进行图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收躲的资料很多分类。现在，被誉为电子计算机的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略，既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在现在人们的生活中，计算机已是普遍，人们用计算机网络总之检索的多些。二、对科技信息检索的收获

信息检索与处理实训课程学习总结

信息检索与处理实训课程学习总结本文旨在对参加信息检索与处理实训课程的学习过程进行总结，并探讨其中的收获和体会。经过一段时间的学习和实践，我对信息检索与处理的基础概念和技术有了更深入的了解，并且学会了如何利用信息检索工具和技巧来解决实际问题。首先，我在课程中学习了信息检索与处理的基础知识和理论。通过学习相关的教材和参加课堂讲解，我了解了信息检索的定义、目标和基本流程。了解了信息检索系统的整体架构和基本组成部分，以及不同的信息检索模型和算法。这些知识为我后续的实践活动打下了良好的基础。其次，在实践活动中，我学会了如何利用现有的信息检索工具和技术来解决实际问题。通过对不同类型的文本进行索引和检索操作，我提高了自己的搜索技巧和策略。同时，我也了解了常用的信息检索工具和技术，如倒排索引、向量空间模型、布尔逻辑等，并学会了如何使用这些技术来进行信息检索和处理。在实践过程中，我发现信息检索和处理的过程并不是一帆风顺的，常常会面临各种各样的挑战和问题。例如，不同的信息检索模型和算法对于不同类型的文本表现出不同的效果，需要根据实际需求进行选择和优化。此外，信息检索系统的性能和结果的准确性也需要通过实践来不断优化和改进。通过参加信息检索与处理实训课程，我收获了很多。首先，我提高了自己的信息检索和处理能力，学会了如何利用现有的工具和技术来

解决实际问题。其次，我对信息检索的基本概念和理论有了更深入的了解，为以后的学习和研究打下了坚实的基础。最后，通过实践活动，我发现了信息检索和处理的挑战和问题，并学会了如何面对和解决这些问题。综上所述，参加信息检索与处理实训课程是一次很有意义的学习经历。通过学习和实践，我提高了自己的信息检索和处理能力，掌握了相关的工具和技术，并对信息检索的理论和应用有了更深入的了解。在以后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的信息检索和处理能力，为解决实际问题做出更大的贡献。

图书馆文献检索及心得实习报告

图书馆文献检索及心得实习报告图书馆文献检索及心得实习报告总结就是把一个时间段取得的成绩、做的不够好的地方及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以使我们更有效率，你会写总结吗？这里给大家分享一下关于图书馆文献检索及心得实习报告，方便大家学习。图书馆文献检索及心得实习报告（精选篇1）我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确。我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学。图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通。清理—把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。清洁—把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。分类—分为四类：适合班级阅读课使用的图书；适合班级图书箱传阅的图书；适合教师查阅的图书；适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。