坚持不懈,见证成长——高三主题班会教案

坚持不懈,见证成长——高三主题班会教案。

主题班会教案通常启发学生通过探索自我发现自我。在世界上没有两个完全相同的人,每个人都拥有自己的特质和技能,只要挖掘这些潜在的资源,我们才能够抓住人生中的机会,并成为自己想要成为的人。因此,学生可以在这个程序中探索并发现他们的能力和利益。在这种方式下,即使是看似困难的挑战也会变得稍微容易一些,因为他们已经掌握了自己的才能。

接着,主题班会教案会帮助学生学习如何设定目标并寻找实现这些目标的方法。在一个班的课程中,教师经常会带引学生讨论他们的短期和长期目标,让每个学生心里对自己未来有一个清晰的认识。此后,学生们就会明确地理解到哪些活动和方法可以帮助他们实现目标,而这将是他们在未来的学习和发展中的关键所在。只要学生知道了如何为自己设定目标并采取行动,他们就会比其他人更有可能取得成功。

此外,主题班会教案还将关注学生们如何为未来的挑战做好准备。在高三这个关键的学习阶段中,教师将会就学生将如何应对考试和面试等实际挑战进行讨论和分析,并提供有效的建议。每个学生都将得到针对个人情况的建议,以协助他们在这个关键时刻发挥出最佳水平。当学生知道如何应对从未经历过的困难时,他们就会越来越自信,并且准备就绪,将一鼓作气投入到挑战中。

要说到坚持不懈,还有一项重要内容就是如何走出失败和挫折,继续前行。高考的学科千差万别,其难度也是各不相同,但所有学科的难度都是建基于高中的知识体系之上的,难度之处在于,学科之间的各个环节联系频繁且复杂。对于学生而言,可能会遇到一个阶段的学习上的失败,但这并不意味着终点已经离他们远去。实际上,教师也会在主题班会教案中教育学生失败是成功之母的道理,让他们理解错误有着正常不过的一面,只有在坚定信念的情况下,将它们转化为机会才能让人更加成功。

所以,在高三主题班会教案中,学生们积极参与,始终坚定自己的信念,认清自己的能力和局限性,设定合适的目标,分解实现这些目标的步骤,并在面对失败时不容忍惧。只有这样,他们才能透过坚持不懈的精神实现自己的梦想。

未来的发展也需要这种精神。以上提到的有关行动和目标的原则是正确的,但他们必须与一种忠实坚守的精神结合在一起。这种坚持不懈的精神需要学生们不断探索和努力,同时也需要其他人的支持和帮助。在经历过一段时间的不断探索和成长后,学生们最终将成为自己和家人骄傲的人物,而这一切都始于坚持不懈,用一颗从不放弃、不懈怠的心去见证成长。

高三主题班会教案【优秀10篇】-最新

高三主题班会教案【优秀10篇】 上学的时候,大家都参加过主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?这次帅气的为您整理了10篇《高三主题班会教案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。 关于高三的主题班会篇一一、课题: 奔跑的高三 二、时间: 20__年x月x日 三、地点: 课室 四、参加人数: 五、教学目标: 1、引起高三学生对大学生活的憧憬,坚定考大学的目标; 2、提出要求,激励高三学生坚持努力; 3、解决学生心中的各种疑惑。 六、教学方式: 1、讲述大学精彩纷呈的生活; 2、讲述自己的高三经历; 3、自由发问。 七、教学过程 1、导入 (自我介绍导入) 我的名字叫···,我来自华南师范大学数科院,今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。2、第一部分:你的“梦想”大学是什么? 1)校园图片欣赏 以校园的美丽来吸引学生 由于是重点班级,所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片,重点介绍我所熟悉的华师。 2)华师生活专辑 (1)校园风光 正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。 (2)大学生活 介绍大学的社团活动,边看照片边讲解其中的有趣之处。 介绍大学的班级活动,包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如:女生节。出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片,包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片,讲述当时所发生的一些有趣事情。 介绍大学的竞赛活动,如:挑战杯、数学建模等比赛,展示参赛作品,解说参赛意义。 介绍大学的学习生活,包括上课、考试情况,让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头,让学生明白不管什么时候学习都不能落下。 介绍校外活动,如三下乡实践活动,我们会遇到各种各样的事情,甚至是危险,但我们也锻炼了自己,提高交际能力、紧急事件处理能力。 (3)校园娱乐 展示“春游秋游”照片,表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣,体现大学生活自由快乐的一面。

高三主题班会教案(优秀5篇)

高三主题班会教案(优秀5篇) 上学的时候,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?为大家精心整理了高三主题班会教案(优秀5篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。 高三励志主题班会篇一一、活动过程 活动环节 内容 导入主题 各位老师,各位同学,大家下午好。 首先,让我们以热烈的掌声来欢迎各位老师和领导的光临! 今天我们要召开的主题班会是:20xx我不认输! 一、成长快乐 很多同学儿时的照片,请同学猜一猜,他(她)谁?让同学们回忆那天真无邪的童年和少年时光。之后,一个短片《童年—少年—青年》重温懵懂童年——青涩少年—热血青年的美好记忆。(ppt展示相关照片) 二、友谊地久天长 同学们共同回忆高中时期的感人故事,并进行讲述,有同学回忆了朋友之间的真情友谊,也有同学回顾了老师对自己的谆谆教诲,还有同学忘情于和朋友共同的成长经历,听来让人动情,使大家倍加珍惜高中时光,和共同战斗的岁月。 三、相声欣赏 两位同学的相声让大家共同回到了高中三年的学习和生活情景。在笑声中更加深了同学的友谊和真情。 四、师生情深 主持人用语言描述教师的特征,让同学猜猜是哪位任课教师?然后是任课教师对即将参加高考的寄语。【语文郭旭老师写到:“――你们要自信‘海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰;”要有毅力,‘闻鸡起舞’‘秉烛达旦’要勤奋‘观千剑而后识器,操千曲而后晓音’”;数学吴苗老师,让智慧在六月闪光,拼搏最后82天,五高因你们而辉煌。”;英语许然冰老师写到:“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene。(改变自己往往比改变环境更重要);政治王小波老师写到:“每天多思考一点,是智慧的开始,每天多学习一点是渊博的开始,每天多做一点,是成功的开始”地理孙宝奎老师写到:“高考是人生的第一次重大选择,也是真正走向成熟的开始,希望大家经过高考都能真正成熟,承担起自己的责任。”班主任历史孙水庆老师深情的写到:“在高中生活即将结束和高考即将来临之际,回想你们的高中生活,我感慨万千,面对即将的高考,我希望你们要充分利用好自己旺盛的精力和高昂的斗志,激发自己无穷的智慧去拼搏,实现自己的人生理想。同学们,请记住,老师将与你们一起并肩战斗!”】同学们认真聆听着老师的谆谆教诲,对高考充满了信心! 五、家长来信 这是一封来自我班一位同学的家长来信,班长代为宣读。 六、我们的宣言 壮志在胸,奋力拼搏!携手并进,共创辉煌!20xx我不认输集体宣誓,并签名! 七、集体歌唱 歌曲“祝福”——朋友我永远祝福你——伤离别离别虽然在眼前,说再见再见不会太遥远,若有缘有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节。——朋友我永远祝福你—— 八、班主任寄语

高三励志主题班会课教案内容三篇

高三励志主题班会课教案内容三篇 只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指, 才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔。下面由小编来给大家分享高三励志班会课,欢迎大家参阅。 高三励志班会课1 活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进 进同学们之间的感情。 前期准备: 1,召开班干会议,确立班会主题及具体流程; 2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》; 3,让同学们准备关于理想的发言稿; 4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志; 【班会开场白】 甲:尊敬的老师! 乙:亲爱的同学们! 丙:大家好!高二励志主题班会王:同学们,我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。它就像一座灯塔,指引着我们前进的方向。 冶:是啊,我记得福尔摩斯说过这么一句话:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 王:(若有所思地)“朝什么方向走”哦,我知道了,这句话的意思是,我们要想实现 自己的理想,就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗,去努力,你们说这样理解, 对吗? 冶:是的,再美好的理想也只能在行动中一步步去实现,没有行动的理想只能是一个梦,仅仅一个梦而已。(遗憾地) 王:但我们坚信,汗水能够点燃希望,信念最终会成就梦想,有付出就有回报! 冶:所以,我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目,那就是—— 王冶:汗水点燃希望,信念成就梦想!

【班会流程】 甲:首先让我介绍一下这次主题班会的流程:这次主题班会将会分七个环节进行,分 别是1,小游戏 1,小游戏 王:好,下面就让我们一起进入第一个环节 (游戏准备:画苹果,蒙眼,转圈;游戏开始,约1分钟后,主持人让玩家停,可选 两到三个玩家,直到摸到苹果为止) 王:同学们想一想,为什么同样是找苹果,有的同学没有找到,而有的同学却找到了 呢(待同学们齐答) 冶:通过刚才这个游戏,我们知道,要找到一样东西,心中一定要有明确的目标。人 生其实就是一个不断寻找东西的过程,谁都想追求更好的东西。要想活得精彩,就得 确立一个人生的目标,也就是说,要有自己的理想。 赵:那么,接下来我们将为大家介绍屏幕上的一个人,谁能想到:几十年后,这个(赵,幻灯片) 王:从俞敏洪的这些经历中,我们可以看到,我们每个人都不应该小看自己, 成功的,我们要相信自己: 冶:是的,我们每个人都应该对自己有足够的信心,要相信一定会凭着自己的努力实 现自己人生的理想。那么,同学们,你们是怎么理解理想的呢?你们听过哪些关于理 想的名言吗?下面请同学们来谈谈对理想的理解。(请同学回答) 王:谈到理想,看来是仁者见仁,智者见智,大家都有自己的独到的见解。下面让我 们来观看一个精彩的视频,是俞敏洪为他的学生们做得的励志演讲,请大家欣赏。 2,励志视频; 王:我想大家一定有自己非常喜欢的励志小故事,下面我们三个人为大家讲一个励志 的故事好吗? 冶:好啊,这个故事是这样的:几年前,一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中 穿行。他们经过一座险恶的石山时,山体发生了崩裂,十几块巨石从山腰轰然而下 王:等一切沉寂下来,7人中有6人丧生,而剩下的那一个探险家仅受了点轻伤。事 后记者问这个幸存的探险家:“您只是侥幸没有被石头砸中吗?” 同学们,你们认为探险家怎么回答? (同学在下面议论纷纷,有说被他人救了的,有说运气好的,还有说及时躲起来了的)

高三主题班会教案范文五篇

高三主题班会教案范文五篇 主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而 提高综合素质。如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。下面是小编整理的关于高三主题班会的几篇教案,希望对大家有所帮助。 一、班会目的: 1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。 2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。 3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。 4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。 二、班会形式 游戏,发言,师生交流,生生交流 三、主持人 班级主要班干 四、班会地点 班级教室,多媒体辅助 五、班会流程 <1>回忆童年梦想 这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始…… <2>游戏”玫瑰征途” 玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫 瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的, 可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。 〈3〉梦之航

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。 在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之 地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性 而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了! 〈4〉面对不足,寻求帮助 班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和 老师的帮助。 〈5〉宣誓仪式 附: 誓词: 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们 的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担 起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三(8)班在此宣誓: 我们要以坚韧强健的意志, 以勇夺桂冠的信心, 以团结拼搏的精神, 以追求卓越的豪迈。 以挑战人生的信念, 只管耕耘,不问收获。 为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父

高三励志主题班会2021高三坚持励志主题班会教案内容

高三励志主题班会2021高三坚持励志主题班 会教案内容 在生命中最缤纷的岁月里,愿你们能策马扬鞭,奔驰在青春的原野。这里给大家分享一些关于2021高三坚持励志班会,希望对大家有所帮助。 2021高三坚持励志班会1 班主任:李新 高三励志班会——坚持 教学背景:1、距离高考还有100天,我们该以怎样的态度去渡过这最后的100天。如何信心百倍的去迎接高考。 2、高三已经接近尾声,面对艰苦的高三学习生活,有些学生已经无法正确的面对困难,开始放弃。 教学目标:1、让学生直面困难,正确面对高考,不到最后决不放弃。 2、让学生学会坚持,体会坚持的快乐与真谛,在坚持中成长。 教学难点:通过这节班会课让学生体会并学会坚持。 教学方法:借助多媒体,通过幻灯片、视频,教师引导学生讨论。

教学设计: 一:全体起立唱班歌《奔跑》 二:提问式课堂引入: 问题: 2、体会“当坚持成为一种习惯,离成功也就不远了”这句话的含义。 3、坚持把简单的事情做到极致就是成功。 4、坚持不一定成功,坚持本身就是一种成功。 三:活动总结 老师:坚持把简单的事情做到极致就是成功。 2021高三坚持励志班会2 一、班会背景: 高三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。 二、班会目的: 1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情; 2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;

3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。 三、班会准备: 1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练; 2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练; 3、演讲选手的挑选和排练; 4、小品演员的挑选和排练; 5、组织学生收集有关理想的名言警句; 6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流; 7、音乐、多媒体的准备。 四、班会流程: (一)班会流程 1、主持人开场引入主题 2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片); 同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐) 3、小品剧《我的未来不是梦》的表演

坚持的主题班会教案

主题班会教案:坚持不懈 一、教学目标 1.了解坚持的重要性以及对个人成长的意义; 2.掌握坚持的方法和技巧; 3.培养学生坚持不懈的品质和意愿; 4.培养学生面对困难时的积极态度。 二、教学内容 1.什么是坚持? –解释坚持的概念; –分享成功人士的坚持故事,如乔布斯、爱迪生等。 2.坚持的重要性和意义 –分析坚持对个人成长和发展的重要性; –引导学生思考自己在哪些方面需要坚持。 3.坚持的方法和技巧 –分享常见的坚持方法和技巧,如设立目标、制定计划、保持积极心态等; –鼓励学生分享自己在某个方面进行坚持时采用的方法和技巧。 4.克服困难与挫折 –分析常见困难与挫折,并引导学生思考应对策略; –分享成功人士克服困难与挫折的经历。 5.坚持的案例分析 –分析一些具体案例,让学生了解坚持对个人和社会的影响; –引导学生思考如何在自己的生活中运用坚持这一品质。 三、教学方法 1.情境导入法:通过分享成功人士的坚持故事,激发学生的兴趣,引起思考。 2.视频展示法:播放相关视频,让学生直观地感受到坚持所带来的成果和价值。 3.小组讨论法:将学生分成小组,探讨如何在面对困难时坚持不懈,并分享彼 此的经验和想法。 4.案例分析法:通过分析具体案例,引导学生思考坚持对个人和社会的影响, 激发他们对坚持的认同和意愿。 5.角色扮演法:让学生扮演成功人士或面临困难的角色,通过角色扮演来理解 和体验坚持的过程与结果。

6.互动游戏法:设计一些互动游戏,让学生在游戏中体验坚持不懈所带来的成 就感,并加深对坚持的认识。 四、评价方式 1.课堂表现评价:观察学生在课堂上的参与度、回答问题的质量和积极性等, 给予评价。 2.小组讨论评价:评估学生在小组讨论中的参与程度、合作态度和贡献等,给 予评价。 3.案例分析评价:评估学生对案例分析的理解程度、思考深度和提出的建议等, 给予评价。 4.角色扮演评价:观察学生在角色扮演中的表现,包括情感表达、角色理解和 解决问题能力等,给予评价。 5.游戏成绩评价:根据学生在互动游戏中的表现和成绩,给予相应的评价。

高三主题班会教案(最新3篇)

高三主题班会教案(最新3篇) 高三主题班会优质教案篇一 一、活动背景 我所实习的高三(13)班是传媒班,对文化课要求不高的他们不能正视高三的压力和他们身上承担的家长和老师的期望。有许多同学进入高三后生理或心理上产生了不适应的状况,甚至会产生倦怠等消极情绪。在这种情形下,及时做好心理调适和情绪疏导,将班级引向积极健康的方向,显得尤为重要。 二、教育目标 1、认知目标:使学生认识面对高三学习的压力,坚持和拼搏的精神尤其重要。 2、情感目标:引导学生从中体会成功固然让人欣喜,而高三时代紧张而枯燥的拼搏和坚持的过程也是人生一笔宝贵的财富。 3、行为目标:能将坚持和拼搏的精神自觉地贯彻到自己的学习和生活中,在疲惫和松懈的时候,要能做到坚持拼搏,永不言弃。 三、活动准备 1、学生总负责人:黄嘉明 2、学生主持人做好串词和发言的准备(凌国斌、黄悦) 3、小品《我们的高三日常》编剧(肖一)演员(苏建成、辜月婷、朱莎、刘景豪、林永琪、吕律)排练准备。道具准备(肖建华) 4、背景音乐准备、《俞敏洪励志演讲》短片。播放负责:陈薇 5、诗朗诵《坚持梦想,享受拼搏》同学准备好朗诵。(第二组同学) 6、背景ppt制作:陈薇 7、教室布置:教室的桌椅被分别往两边靠齐,同时预留部分,尾部成开放式状态,给人一种畅所欲言的感觉。黑板上写有班会主题。 四、活动过程 (一)主持人引言: 如今我们已经踏入高三,我们就要把坚持变成一种习惯,这样成功的绣球才会抛向你!没有经历过高三的生命也是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着拼搏,意味着铺垫,也意味着重生。今天我们主题班会的主题就是“坚持梦想,享受拼搏”。升入高三的我们,肩负着越来越重的期望,面临着越来越多的压力,每个人都或多或少的为自己的问题烦恼着。下面首先让我们来观看小品《我们的高三日常》,这是我们班学生最平常的一天。 (二)小品《我们的高三日常》 主要内容:小品主要讲述每个高三学生普通平常的一天,面对繁多复杂的作业练习,毫无头绪,心生厌烦。在上课的时候有认真听讲的,有睡觉的,有发呆的等等。晚修的时候同样有认真学习的,有听歌、讲话的等等。 主持人:这样的场景多多少少在我们的生活中出现过,也许我们可以从中找到自己的影子,想一想,你是不是也因为压力想过放弃呢,是不是也有类似的思想斗争呢。面对着重复枯燥的生活,总会有疲惫和松懈,但要记得告诉自己,要坚持,要拼搏,总有收获的一天…… 来看看俞敏洪关于我们普通的一天,为什么不同的人活出了不同的样子的演讲,接下来。 (三)观看演讲短片 播放《俞敏洪励志演讲》短片,学生进行讨论并交流,抽学生说出感想。 主持人:同学们都说得很好,每个人的成功都取决于他的态度,还有不懈的努力和坚持。下面我们来做个文字游戏,来看看决定我们成功的因素最主要是什么。

坚持不懈班会课教案

坚持不懈班会课教案 【篇一:养成好习惯主题班会教案】 养成好习惯,点燃心灵之灯 班会目的:1、让学生发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。 2、让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好 学习习惯的自觉性。 班会准备:1、让学生总结自己学习上的坏习惯和好习惯(包括同学 的好习惯) 2、多媒体课件及相关表格。 班会过程: 一、导入 师:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,你相信吗?生:怎么可能?不信! 师:不信,给大家讲个故事。 (出示课件) 在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它 绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地 习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也 不挣扎。 老师提问:“这件事是真实的,大家不防思考一下,小象是被链子绑住,而大象则是被什么绑住的呢?” (学生在互相讨论,师趁机认真观察学生的讨论状况,发现一些不 良的习惯)生1:是心生2:是思想 老师:思想? 生(大部分):习惯 师:请大家再听一个故事。 一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位 亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞 丐立即身价一变,成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐:“你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜 乞丐会怎么回答? 生1:好吃的食物生2:衣服生3:房子、汽车?? 生4:很多好东西分给其他乞丐??

老师多媒体出示答案:乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根 结实的木棍,这样我以后出去讨饭时方便一些。” 答案很是出人意料,但想想却又在意料之中。听了他的答案,你有什么感受? 生1:这是他当乞丐养成的习惯,已经改不过来了。 生2:这个乞丐有再多的钱,他也不会花,他的思维只围绕在乞讨 这件事上。老师:这两则故事让我们震撼,习惯的力量原来如此巨大,在不知不觉当中,我们的命运就被掌握其中了,所以人们说性 格决定命运,而习惯塑造性格,所以说养成良好的学习习惯对我们来 说是一笔终身的财富,我们这次班会的主题就是《终身的财富—— 养成良好的习惯》。 朗诵《点燃心灵之灯》 二:习惯的力量——细节决定成败 师:据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯(一般也以三十天为准),成为习惯即可成为自然,直至终生。 习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。不信我们可以看看这 个例子: (课件展示案例):北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来 应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意 非凡,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换: 哎哟,这个好看。 10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们 还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为,本公司从来不录取那 些乱翻别人东西的人。” 哎呀,这些年轻人一听啊,捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢?他们说:“我们长这么大,就从来没听说过不能乱翻别人的东西。”

坚持不懈主题班会教案三篇

坚持不懈主题班会教案三篇 每个人都向往成功,但只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦,愿意坚持不懈。成功就得付出别人不愿付出的汗水,要坚持,让自己获得成功。下面是小编带来的三篇坚持不懈主题班会教案,希望对大家有所帮助! 坚持不懈主题班会教案1 一、班会导入 苏联学者做了一个形象的比喻:一个正常人如果发挥了自身的潜能的一半,那么他将掌握40多种外语,学完几十门大学的课程,可以将叠起来几人厚的全苏百科全书,背得滚瓜烂熟。 将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖上透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将盖拿走,却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子了。因为它将目标定到了不及盖的高度。 小结:每个人都向往成功,但只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦,愿意坚持不懈。成功就得付出别人不愿付出的汗水,要坚持,让自己获得成功。 二、你一言我一语,我们都来说坚持。(1)人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都是奋斗。

(2)每个人的人生过程,是继续不断在奋斗的,人生的目的是争取胜利与光荣。 (3)人自呱呱坠地以至衰老,无时无刻不是在奋斗状态中。(4)我们看那一部名人传记,他们事业的成功,没有不是经过奋斗而来,就一般平庸的生活,也莫不是从奋斗中得来。 (5)人生在少年时期,除了受父母的保护,师友的指导外,就得与寒暑奋斗,与疾病奋斗,若家境贫寒,就得与生活奋斗。到了青年时期,更要自己与自己奋斗,这是人生大奋斗的预备时期。 (6)所有壮年立业的力量,都在这个时期学习完成和储备起来,是人生一大关键。就是把身体锻炼好,品性修养好,学术研究好,同时为了争取美满的姻缘,更需要在情场上大大的奋斗一场。 (7)壮年时期,是人生奋斗最激烈,最精采的时期,能否博得人的喝采,表现的出现色,全看你的如何努力而定。 (8)当你跨入社会之初,你看见的外表是壮丽的,是灿烂的,你将感到充满诱惑,反之到处布置着陷阱,步步荆棘,处处障碍。须拿出你全副的精神,与社会奋斗,为事业奋斗打出一条血路来。等到夺取据点,脚跟站稳,然后运用你的地位,权力,经济,手腕各种力量。发展你的抱负,发挥你的才能,日积月累,由小而大,而须时时保持继续不断的,精益求精,实是求是的加以改良,充实,扩展以底于成。(9)我们生活一天,就得奋斗一天。生活一分钟,一秒钟,就得要奋斗一分钟一秒钟,所以说人生就是奋斗 三、班主任总结 临近期末,我们要更加努力的学习,坚持不懈。齐背期末班级誓言:我宣誓: 做有准备的人,打有准备之仗。不浪费点滴的学习时间,不闲谈学习之外的事情,保

高三主题班会教案范例

高三主题班会教案范例 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!

高三主题班会教案

高三主题班会教案 高三励志班会教案第一篇 活动目的: 1.通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学; 2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态; 3.通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。 活动时间:20--/某/某 活动地点:高三(8)班 活动主持人:班长 活动过程: 一、教师致词: 高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会 发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向 人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是 最高的那座山呢在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚 至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开 始做准备,调节好心理状态,风景总在高处! 二、展望风景

播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等) 教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。 时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。经常也会回忆起高中时的种种。那时的天,那时的地,那时的生活…… 你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐 学生发表感受 三、登高望远 讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述 四、互动交流 与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。 五、结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好! 【班会主题】迈向大学,放飞梦想

高三主题班会教案(精选7篇)

高三主题班会教案(精选7篇) 高三主题班会教案(精选7篇) 为了让同学们在新学期有一个良好的开端,下午的班会课时间,我们根据年级学生特点,开展了主题各异的开学第一课班会活动。下面是由给大家带来的高三主题班会教案7篇,让我们一起来看看! 高三主题班会教案(篇1) 一、教学目标: 1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。 2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。 二、教学重点、难点: 复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。 三、教学准备: 多媒体课件 四、教学过程: 关键词一:开心 新学期开学的第一节课,老师非常开心。 你知道为什么吗?

我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚过,老师也想送个小礼物给大家! 关键词二:担心 1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说) 2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备! 赠言: 生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。————居里夫人 课堂规范: Therulesinclass: 1、Attitude坚持不懈地努力,不骄不躁 2、Principle守时,严于律己 3、Notebook及时,准确 4、Homework按时,优质 准备: Yourpreparation 三本:作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)

高三励志主题班会教案

高三励志主题班会教案 高三励志主题班会教案1 【“感谢一路有你”】 活动背景: “感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。我们组织这次以“感恩”为主题的班会课,题目为《感谢一路有你》,希望学生能够心存感恩,学会懂得感恩父母和老师,感恩他人,回报社会。 活动目的: 让同学懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任,是做人起码的修养和道德准则。 活动准备: 1、搜集感恩小故事。 2、学唱歌曲李宇春的《脚踏板》。 3、准备想对父母表达的话。 3、同学准备小品---我们班的那些老师 班会流程: (开场白) A:在这个阳光明媚下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

B:此时此刻,我们心潮澎湃,让我们一起来表达我们的感恩。 A:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。 B:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。 A:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。 B:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。 A:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。 B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 第一环节“感恩父母”。 A:我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 B:多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 A:常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 AB:好,让我们共同进入这次班会的第一环节之感恩父母。

高三班会主题班会教案内容2021

高三班会主题班会教案内容2021 高三主题班会是为了让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。这里给大家分享一些关于高三班会主题班会,希望对大家有所帮助。 高三班会主题班会1 班会目的:让刚刚进入高三的学生认识到高三学习的过程就是在爬一座高山,在爬的过程中我们会遇到许多困难,我们要学会如何面对这些困难,如何解决这些困难,最终达到山顶。 程序与方法:班主任(也就是我)做主题发言,加以引导,由学生进行讨论发言为主。 主持:武汉光谷第二高级中学马国祥 过程: 【主题发言】 同学们,高三开学已经有三个星期了,高三九月起点给造成大家或好或坏的心情现在也差不多消弭了。为了让大家更能适应以后的高三生活,我们今天开一个主题班会(转身在黑板上写上高三———高山),主题为高三———高山。 高三是什么,高三是爬山,我们在爬这座人生高山时应该做些什么准备?如何爬?怎样爬呢?现在大家就这些问题以及自己设想的高三生活谈一下自己的看法。 【学生讨论】 1、赵倩:进入高三这么多天了,我发现了一个奇怪的现象,就是有些同学仍然没有高三意识,高三意识是什么,首先就是要紧张,我们班作为学校文科重点班,在上课时有人看课外书籍,下课时教室里不是很安静,有人疯闹,我觉得在高三学习的过程中,我们始终要保持一个紧张的心情。因为在爬山的过程中,困难重重,如果不小心,就会掉进万丈深渊,再爬起来就难了喔。 2、王斌:我觉得高三的学习过程中,除了保持紧张的心情外,更重要的是

自信,相信自己会爬上自己心中那座理想的高山。但在这里我要说明的是,“山”不应该只有一座,每一个人有自己应该爬的山,这座“山”的选择应该根据自己的实力来加以合理的选择,一旦选择好了,就应该相信自己能够爬上去。 3、何辉:但是在选择的过程中,我个人觉得要适当增加一点难度和挑战性,比如,你的实力完全能够爬上海拔2021米的高山,但你却选择了海拔1500米的山,那就不合适了,我觉得应该选择海拔2500米的高山,但也不能选择超过自己能力之外的高山。比如我们就不能选择爬珠穆朗玛峰。(同学大笑) 4、李梅:我不同意王斌同学的某些看法,我认为我们面临的山只有一座,只是每个同学所预设的山顶不同,在攀登的过程中,面对困难,我们作为一个班集体应该共同面对,我们应该学会团结协作。在高三的学习过程中,学习任务多,学习压力大,如果我们学会互相鼓励,互相分享学习过程中痛苦与欢笑,学习也许变得更轻松,更容易,我们也会记住这段“激情燃烧的岁月”。 5、万平:对,学习成绩好的同学应该帮助我们这些“落后分子”,当我们问问题时,不要爱理不理的样子,我也有理想,我也要追求美好的前途,但是我需要帮助。谁来救救我呀?help,help,……。(同学大笑) 6、黄英:高三了,学习要积极主动,一味的依靠老师和同学绝对不行。我同意王斌同学的话,学习要有自信,高三考试特别多,有时考的好,有时考的差一点,都是正常的。 7、肖燕:高三虽然是“一考定终生”,,但功夫在平时,只有平时认真的学习,才会赢得最终的胜利。 【小结】 以上同学们谈的都非常好,高三学习需要紧张、需要自信、需要目标、需要帮助,但不能没有“度”。太过于紧张和自信都利于平时的学习,乃至最后的。我在这里指出同学没有谈到的一点,高三学习不能打乱战,在平时的复习中一定有计划性,一定要把自己的学习和生活按“紧急”和“不紧急”、“需要”和“不需要”组合分成四类,请注意,永远是“紧急的”、“需要的”放

高三励志主题班会教案

高三励志主题班会课教案 【教学目的】 通过励志主题班会课,关心同学们正确熟悉面临高考带来的各种压力。用授课者的亲身经受和一些名人励志成才的故事鼓舞启发他们,让他们树立正确的学习态度,培育健康的应试心态。 【教学内容】 一、简洁介绍中同学高三时期心情的变化起伏表现的病症,通过与同学之间的互动,共享高考减压、放松身心的方法。 二、小组争论环节,通过展现两段话,让同学用角色转变的观点看待学习问题,融入同学与家长之间的情感,理解家长的专心良苦,调整面对家庭压力的态度。并且授课者结合自身经厉拉近教学距离,劝勉同学。 三、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标,老师专心理示意法鼓舞同学为将来幻想的实现做好预备,从现在做起,从点滴做起。 【教学重点难点】 1、让同学正确熟悉压力、调整面对压力的心态。 2、通过与同学心灵上的沟通沟通,一起探讨高三同学面临压力时有效的释放压力的方法。 3、鼓舞同学有方案地学习,欢乐地学习。 【教学方法】 一、讲授法;二、案例分析法;三、故事沟通法;四、心理示意法。 【教学课时】一课时 【教学设计】 1、导入环节 同学们,这一节课将打破以往师生的固定教学模式。在短短的四非常钟里,我们抛开老师的身份,充当你们的伴侣、知己,一起共享我们成长道路上高三这个绚丽时期的故事。下面,我们将通过一个简洁的嬉戏,调动大家的乐观性,活泼课堂气氛。

二、讲授环节 初步开掘压力 每个人会经受的一个重要人生阶段,每个同学应当经受的一个重要的学习阶段,就是你们现在处于的高三时期。说起高三,信任许多人经受过的人都会认为那是一个布满汗水、布满艰辛、布满躁动,同时,也布满激情和欢乐的时间。无论是高中还是落榜,仔细经受过这个时期的人,一般都会把这一年的全部点滴归于美妙的回忆。而正在经厉高三的人,却还未熟悉到这个阶段对于你来说意味着什么,或许是比高一、二更加苦痛,更加令人窒息的阶段。但是,我们这些经受过的人却想对你们说,高三,确定不是几本练习册、几门考试,也不是最终的高考就能说尽的。无论你的战绩如何,只要你跨过这个阶段,人生便到达了一个全新的境界,如获得新生一样淡泊和清爽。 清晰了高三不同于前面九年学习的阶段后,我们一起争论一些高三人必会消失的一些典型的病症,以及应对这些病症的个人调整方法。 首先,我们从宏观的角度看待步入高三时期同学的变化。大多数同学步入高三都会由于学习环境的变化带来压力,产生焦虑心情,焦虑状态也有轻重之分。有些同学会由于高三到来而显得比拟惶恐,在高二的暑假就已经开头消失心烦意 乱,不知所措的心理紧急和压迫。对于简洁消失焦虑的同学来说,找到压力的根源后,最好的方法便是充实自己的时间,利用学问武装自己。不断吸入未把握的学问,人的心理就会产生满意感,焦虑也就会随之较少。而有些人知道自己焦虑,却也不知道如何消退焦虑,或者实行比拟消极的躲避的方法,如常常看电视、上网、外出游玩等,这些同学不是不喜爱学习,而是不知道如何下手。对于这类情形,建议同学设定一份实际的学习方案,要求自己每天做什么、做多少,把规律形成一种优良的习惯。也有局部同学只是存在很稍微的焦虑,这类同学往往能把外在的压力转换为学习上的动力。 与同学之间的互动 那么,我们现在争论下刚刚步入高三的你们,能否感觉到自己心智和情感上以及外部环境的微妙变化呢,例如睡眠时间、学习态度、周边环境、家长老师? 引导同学正确熟悉高三压力的表现 高考压力来自几方面:1.对高考信念缺乏;2.担忧考不好使父母绝望;3.可怕考不出平常水平来;4.可怕考不上自己抱负的高校。详细表现以下一些状态: 心理方面: 1.留意力难以集中。比方心慌意乱,心思分散,老是走神,想的事情太多,

高三冲刺高考励志主题班会教案

高三冲刺高考励志主题班会教案 高三冲刺高考励志主题班会教案精选篇1 一、班会背景: 高三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。 二、班会目的: 1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情; 2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上; 3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。 三、班会准备: 1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练; 2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练; 3、演讲选手的挑选和排练; 4、小品演员的挑选和排练; 5、组织学生收集有关理想的名言警句;

6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流; 7、音乐、多媒体的准备。 四、班会流程: (一)班会流程 1、主持人开场引入主题 2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片); 同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐) 3、小品剧《我的未来不是梦》的表演 4、名言警句畅谈环节 5、“我的理想”交流分享环节 6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好) 高三冲刺高考励志主题班会教案精选篇2 一、主持:__X、__X 二、流程设计: 开场白草原上的故事观看视频(小人物)成功者的范例(往届届学生代表)学生谈谈自己是如何准备高三(发表自己的看法)制定目标卡班级宣誓签名仪式结束语 三、班会过程:

高三新学期主题班会

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