同行评价

附件4：

大学外语教育学院教师教学质量评价表（同行评价

表）

___________学年度________ 教研室教师姓名_______ 职称________

输血前评估与输血后效果评价制度

输血前评估与输血后效果评价制度为进一步贯彻执行《医疗机构临床用血管理办法》《临床输血技术规范》及《山东省医院临床输血管理规程（试行）》，加强我院临床用血管理，科学合理使用血液，保障临床用血质量和安全，制定本制度。一、临床医师在决定对患者输血治疗前必须根据患者的病情和实验室检测指标进行输血前评估，输血治疗后要做出输血疗效评价，评估、评价结果要记入病程记录。二、输血前评估的内容主要是：（一）患者是否符合用血的条件 1.急性大量出血病人和手术中用血病人。 2.慢性出血导致Hb＜50-60g/L的病人。 3.血液病、各种血细胞减少及各种疾病引起的血小板和凝血因子异常导致的出凝血障碍病人。 4.严重烧伤病人。（二）患者病情及输血指征评估 1.患者的临床诊断； 2.引起失血或贫血的病因； 3.是否已进行病因治疗； 4.病因治疗与输血治疗哪个更有效； 5.相对于病因治疗输血治疗是否必须？ 6.根据实验室检测指标，患者是否具有输血指征？ 7. 如确需输血治疗，输用何种血液品种？数量多少？ 8. 急性失血引起的血容量减低的扩容治疗是否遵循了先晶后胶原则？扩容的疗效如何？是否确需输血？如需输血，输全血还是红细胞制品？ 9.是否已考虑患者的年龄因素（如老年人和小孩）及心功能情况，输血中应注意的问题等。 10.是否已做好发生输血（不良）反应的治疗及抢救措施？

（三）严格掌握输血适应症。 1.内科输血：（多为慢性贫血，患者对贫血已有较好的耐受。）Hb＜60 g/L或HCT＜20%时可考虑输血。（急性失血别论）输血指征应根据贫血程度、心肺代偿能力、有无代谢率增高及患者年龄等因素综合考虑。 2.急性失血病人的输血指征：失血量＜血容量的20%时，用晶体液扩容后，HCT＞30%，不必输血。失血量＞血容量的20% ~30%时，先通过晶体液或胶体液扩容，然后输血。因为在低血容量已被纠正的情况下，输血的目的主要是为了提高携氧能力，改善组织低氧或缺氧，因此，最适输注品种为红细胞而不是全血。急性失血时由于红细胞和血浆是等比例丢失，故测定Hb和HCT仍在正常范围，不能反映失血的程度。 3.血小板输注指征：内科系统疾病：若＞50×109/L，不需输注；20~50×109/L之间可根据病人情况给予输注；若＜20×109/L并伴有出血倾向，应立即输注；＜10×109/L，不管病人是否有出血，立即输注。手术科室病人：若＜50×109/L，不能进行手术；产科手术＞50×109/L可以进行；如果进行头颅、眼睛、脊柱手术一般要达到100×109/L；70~100×109/L可进行上腹部手术。肾脏疾病晚期如尿毒症等，虽然PLT计数正常，但血小板功能伴有障碍，伴有出血倾向，适当输注可提高患者生存质量。 ITP:严格掌握。当伴有下列情况时，输注剂量要加倍。（1）同种抗原（抗原抗体反应）（2）伴有脾亢（3）DIC(4)严重G -杆菌感染。因血小板多次输注后会产生同种抗体，而影响血小板的功能和寿命，因此，输用血小板要严格掌握适应症，一次足量输注。不主张预防性输注。

教师同行评语

教师同行评语篇一：教师精彩评语汇总林班学生个性评语 1、你是一个活泼、天真的男孩，课堂上，你表现出色。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙，争取“百尺竿头，更进一步”！ 2、有时你会皱起眉头，是想不出问题吗？有时你会默不作声，是不知道怎么回答吗？间中会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，充分发挥你的灵性，积极融入课堂学习和活动中去，只要付出努力，用心学习，进步一定会与你同行！ 3、你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮捣蛋，作业马虎，纪律松懈，真让老师着急！你是聪明的，要是把心思好好用在学习上，你的成绩一定会日进千里，锦上添花！ 4、记得在表彰全校海伦之星时，你情不自禁的说自己也要做海伦之星，当时我马上竖起拇指夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不

够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失为一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，认准目标努力不懈，你一定会梦想成真！ 5、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些坏毛病，你一定会越来越优秀，越来越讨人喜欢，老师期待着这一天。 6、每当下课时，你总会主动帮老师擦黑板，搞卫生，你真是一个爱清洁，爱劳动，乐于助人的好学生！你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问，你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！期待着你不断进步的好消息噢！ 7、爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够活跃，但每次的作业还完成得不错。你学习成绩良好，但不够拔尖，如果能更加专心听课，更加积极发言，你一定会取得更加优异的成绩！ 8、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，不学不问，只会变笨！希望你不耻下问，再加把劲，继续努力，这样你的进步会更快，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你早日成为班上的进步之星！

投资项目后评价管理办法

四川铁投城乡投资建设集团有限责任公司投资项目后评价管理办法（试行）第一章总则第一条为进一步加强四川铁投城乡投资建设集团有限责任公司（以下简称“集团公司”）投资项目的管理，建立和完善投资项目后评价制度，不断调整和优化集团公司投资方向，根据省国资委《关于印发<四川省属国有企业固定资产投资项目后评价工作指导意见>的通知》和《四川省铁路产业投资集团有限责任公司投资项目后评价管理办法》等相关法律、法规精神，结合集团公司工作实际，制定本办法。第二条本办法适用于集团公司本部、以股权投资方式独资或与他人合资设立的经营实体，包括分公司、控股子公司、参股公司和直属项目部，其中：分公司是指集团公司全资设立，由集团公司直接管理、财务独立核算的非法人经营实体；控股子公司是指集团公司直接投资或与其控股子公司合并投资占股东权益超过50%的企业法人；参股公司是指集团公司直接投资或与其控股子公司合并投资占股东权益不足50%的企业法人；项目部是指为完成项目管理目标而建立的管理组织，实施或参与项目管理工作，且有明确的职责、权限和相互关系的人员及设施的集合。（以下统称“投资单位”）。

第三条本办法所称项目后评价是项目投资完成后，在一定的期限内，对照项目可行性研究报告及审批文件的主要内容，通过对项目的前期准备、实施过程、运营情况及其影响效果等方面进行对比分析，找出差距及原因，总结经验，提出切实可行的改进措施和建议，以提高投资的决策水平、管理水平，不断完善和改进项目投资决策管理，为项目规划编制、投资计划编制及项目建设管理等工作提供借鉴，达到提高投资效益的目的。第四条本办法所指投资行为包括：（一）权益性投资。包括但不限于投资单位以资本金投入方式参与的长期股权投资，可分为新设公司类、兼并收购类、合资合作类、增资扩股类及BT、BOT项目类投资等；集团公司二级以下子公司原则上不进行权益性投资；（二）固定资产投资。包括但不限于基本建设投资和更新改造投资，主要指房屋、建筑物以及办公自动化和局域网建设等；（三）金融投资：包括投资商业银行、非银行金融机构、金融衍生品、产业基金、证券投资、期货投资、外汇交易以及对外委托理财等；（四）其他投资。第二章项目后评价原则第五条项目后评价应当遵循以下原则：

项目后评价管理规定

基建管理系统后评价管理子系统项目后评价管理规定 GHDJ/PJ-04-01 2008-xx-xx发布 2008-xx-xx实施_____________________________________________________________ 北京国华电力有限责任公司发布

目录第一章总则 (1) 第二章编制依据 (1) 第三章术语、定义和缩略语 (1) 第四章分工及职责 (2) 第五章项目后评价的内容 (2) 第六章项目后评价指标 (2) 第七章项目后评价方法 (3) 第八章项目后评价的组织实施 (3) 第九章项目后评价结果的应用 (4) 第十章附则 (4)

第一章总则第一条为加强对工程建设项目的管理，提高投资决策的科学化水平和投资效益，结合国华公司建设项目的实际情况，特制定本规定。第二条本规定所称后评价，是指对国华公司管理的工程建设项目，在竣工验收或投入使用后一段时间后，运用科学、系统、规范的评价方法，对项目的立项决策、建设管理及投入运行后的实际效果、投资产生的技术、经济、社会、生态效益和影响等方面进行的综合评价。第三条采用直接投资、资本金注入等方式且总投资在3000万元以上的工程建设项目，或国华公司认为有必要进行后评价管理的工程建设项目，应按本规定的要求实行后评价。第四条项目后评价应遵循"客观、独立、科学、实用"的原则。第五条对项目进行后评价的主要依据： (一) 国家投资建设项目管理的相关法律、法规、规章、规定； (二) 国家关于电力行业及国华公司相关行业的总体规划； (三) 国家有关行业的产业政策； (四) 项目立项及核准文件、初步设计文件、资金申请报告、评估报告、招投标文件、主要合同、工程概算调整批复、监理报告、竣工验收鉴定书、审计或稽察的结论性资料、财务决算资料及其相关的批复文件； (五) 其他相关资料。第二章编制依据第六条编制依据： (一)《国务院关于投资体制改革的决定》（国发[2004]20号）。 (二)《中央企业固定资产投资项目后评价工作指南》（国资发规划[2005]92号）。 (三)《中央企业投资监督管理暂行办法实施细则》（国资发法规〔2006〕133号）。 (四)《中国神华能源公司工程建设项目后评价》（中国神华工[2007]65号）。第三章术语、定义和缩略语第七条神华股份公司是中国神华能源股份有限公司简称。第八条国华电力公司是北京国华电力有限责任公司和中国神华能源股份有限公司国华电力分公司的统称。

公司规章制度评价

公司规章制度评价【篇一：企业制度的评价标准】企业制度的评价标准如何评价企业制度是否合格？有无评价标准？困扰着企业不少企业管理人员。在和某大型企业高管座谈时，我们共同探讨了一个合格制度的评价标准，现整理出来，就教大家。这里的企业制度，是指单一制度，如安全管理制度、考勤管理制度、薪酬管理制度等，不是对企业制度体系的评价。我们对单一制度的合格标准拟订了九项，现逐一进行说明。 1、编号有序。为了确保企业的制度建设从一开始就是系统的，我们要求企业制度建设主管人员组织各系统负责人共同探讨企业的制度撰写大纲，并按企业事务工作的先后逻辑进行排序编号。编号看似简单，实则要求很高，没有全局观念，没有对企业管理各子系统的了然于胸，编号就完成不了，或者毫无逻辑可言，起不到提纲挈领的作用。编号有序，可以起到纲举目张的作用，让撰写者明了这一制度在企业制度体系中所处的位置，也有利于未来制度颁布后检索方便、查找容易。让企业人员一看到制度编号就能清楚说出本制度从属的系统、主管岗位、约束范围。 2、名称规范。名不正，则言不顺。制度名称不规范，撰写就无从下笔。名称不规范，阅读或使用者就无所遵循。很多企业写制度喜欢把主管部门放在制度名称里面，如“销售部管理制度”、“后勤部管理制度”，这里的“部”都是多余的。部门没有权力订制度。因为企业制度是面向全局的，

是企业全员遵守的规定。销售管理制度不仅企业全员要遵守，连经销商也要遵守。 3、目的明确。开宗明义，制度开篇就是制订目的。多数企业制度的目的往往用一句话最多三句话就可以表述清楚，不需要废话连篇。表述方法通常是：“为了??目的，特制订本制度”，或者“根据??要求，特制订本规定”。 4、责任到岗。企业制度是约束全体员工的，但每一项具体制度都有主管部门、主管人。如果管理责任只到部门不到岗位，就会出现管理真空，因此，我们要求所有企业制度都要明确管理岗位，以防止出现问题时扯皮推诿发生。 5、对象清楚。制度的约束对象必须在主管岗位之后交待清楚。如前面提到的“销售管理制度”其约束对象就是全体销售人员和为销售工作配套服务的其他企业人员以及销售本企业产品的经销商。几年前，笔者曾经在网上查阅了五家企业的门卫管理制度，竟然发现没有一家写到位的。他们都把门卫当作了管理对象，处处体现对门卫的约束或要求。忘记了门卫管理制度是针对所有进出公司大门人员（包括外来人员）的要求，内容混乱可想而知。 6、操作唯一。这里是指行为规范或做事准则必须具有唯一性，不能有歧义，不能让管理人员任意解读，也不能给约束对象钻空子。过去不少企业的制度最后面有一条“本制度的解释权属于某某部门”，笔者坚决主张取消。如果制度起草人字斟句酌都不能写出想要表达的意思，出了问题再让他解释岂不是笑话？如果有这条规定，那

教师网上评学、同行评价操作流程

教师网上评学、同行评价操作流程 1.在浏览器地址栏输入学校网址https://www.360docs.net/doc/8d5408568.html,进入学校主页。 2.在学校主页右上角点击“数字校园统一身份认证平台”，依次输入您的“用户名”、“密码”及“验证码”。单击登录，此时进入“数字校园信息平台”首页，如下图所示： 3.在左侧选项列表中单击选择“教务管理”。此时进入教务管理系统的“Web 服务管理系统”，如下图所示。

4.将鼠标放到“教师评学”导航上，显示。选择“教师评学、同行互评”，显示下图所示： 5.在“评价课程名称”右侧选择您所任教的班级、课程名称，在“评教指标”项选择您给所任教班级评教的等级，如果有对您所任教班级有其他建议，可以在“其他评价与建议”下输入信息，我们将会反馈信息至所属班级学生教学信息员。 6.当您选择“同行评价”，请您核对您所在科室名称信息是否正确，如有误，请您及时反馈至教学秘书处，同行评价仅在本教研室内部进行。

7.请在“教师姓名”栏选择您将要进行评价的老师，此时在“课程名称”栏会显示出该老师任教的所有班级及课程，请您选择其中一门课程进行评价即可。评价完成后请点击“保存”以保存您的评价信息。 8.请您根据所任教班级上课情况和所评价的老师授课表现，进行认真、公平、公正的评价，系统已设置为评价最高5%、最低5%成绩不参与平均分计算，感谢您耐心阅读本操作流程。请您用心地对您所任教班级和同事进行评价，如在评价过程中遇到问题，请及时与各院（系、部）教学秘书联系。评价信息不会向第二者透露（其中包括系统管理员，其只有统计结果的权限，无查看评价细则的权限，但可以统计哪些人没有参与评价。）教务处 2013年11月27日

农商银行制度后评价管理办法

ⅩⅩ农商银行制度后评价管理办法（暂行）第一章总则第一条为规范ⅩⅩ农商银行（以下简称本行）制度管理，保证制度的质量和效力，增强内部控制的有效性，根据《商业银行内部控制指引》和《商业银行合规风险管理指引》等有关规定，特制定本办法。第二条本办法所称制度是指本行为规范内部经营管理行为，根据法律、规则、准则和行业管理规定制定的各类规范性文件的总称。第三条本办法所称的后评价是指本行对各类制度执行情况和实施效果等进行检验评估，适时进行补充、修订、完善和废止。第四条本办法适用于本行各部门及支行。第二章职责分工第五条风险合规部门是本机构各项制度的牵头评价部门，负责组织制度后评价，提出评价建议，督促相关部门补充完善。第六条各业务条线部门和各管理部门是本部门制度后评价的主体，根据外部要求及自身需要，对制度实施后评价，及时调整、补充和完善本专业条线的制度。第三章后评价内容第七条后评价主要从制度的健全性、统一性、完整性、

有效性等四个方面对制度实施评价。（一）健全性。评价各业务、管理条线操作、管理、监督、问责、考核等内容是否健全，是否能覆盖本专业、本条线所有环节、部位的管控要求，是否在某一领域、某一业务、管理条线存在制度缺失问题。（二）统一性。评价各业务、管理条线之间，以及业务、管理条线内部之间的制度是否存在重复、交叉或矛盾问题。（三）完整性。评价业务操作流程、管理流程、监督、问责、风险点等内容，是否存在流程和条款不明确、内容不完善、操作不顺畅、管控要求不具体、风险点不明确或其他漏洞问题，单项制度中是否存在管理和控制盲点。（四）有效性。现行制度是否存在内容、要求与现行相关政策法规、监管要求不符或过时，以及与业务发展要求不适应的问题。第四章后评价方式和来源第八条制度后评价采取定期评价和不定期评价两种方式。（一）定期评价。每年7月到9月，由风险合规部门组织，确定评价标准和范围，各部室对本业务、管理条线制度进行梳理，提出评价意见，出具部门评价报告，提交风险合规部门审核，风险合规部门根据评价结果，统一出具评价报告，在风险管理委员会上审议通过，报告董事会和高级管理层。并及时报送自治区联社及属地监管部门。评价报告内容应包括：年度定期评价情况以及本机构一

项目后评估管理制度

项目后评估管理制度项目后评估管理制度本章项目后评估管理制度主要包括以下内容:

1项目后评估的程序规定 2项目后评估内容要点规定 3项目后评估的评估指标要点规定 4项目管理评估的程序规定 5项目管理评估内容要点规定 6项目管理评估的评估指标要点规定 1项目后评估的程序规定 1为了保证后评估工作质量,提高后评估工作的作用,特制定本规定。 2组建评估领导小组,配备有关人员。 3项目后评估机构根据项目的特点,确定项目后评估的具体对象、范围、目标。 4按评估要求制订周详的项目后评估工作计划。 5开展实际调查工作,收集后评估项目建设的有关资料:

(1)项目简要介绍。 (2)可行性研究报告。 (3)项目评估报告。 (4)项目改算和决算报告。 (5)项目竣工验收报告以及有关合同文件。 6收集项目运行的有关资料: (1)项目投产后的销售收入、生产和经营情况。 (2)利润状况、缴纳税金的状况。 (3)建设投资贷款本息偿还状况等。 (4)项目所在行业的有关资料。 (5)国家有关经济政策与规定。 7收集项目结果的有关资料: (1)项目产生的直接结果。

(2)产生的经济效益、社会效益,对社会、技术、环境等产生的影响。 (3)对企业可持续发展的影响。 8在充分了解资料的基础上,项目后评估人员根据核实、测算和审查后的资料数据进行对比分析和论证。 9将分析研究的结果进行汇总、整理,编制出项目后评估报告。 332项目后评估内容要点规定 1目标评估 (1)与前期确定的立项条件、决策依据、决策程序比较是否发生偏差。 (2)检查项目实际工艺技术、产生的经济效益指标是否达到预期目标或达到目标的程度。 (3)将项目原定的预算和资金投入计划同实际发生的投资进行对比分析,评估投资使用情况。

博士后专家推荐信样本

博士后专家推荐信范文2篇尊敬的国家自然科学基金委及评审专家：作为申请人的指导老师，我郑重推荐 XXX 同志申请国家自然科学基金“XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”。 XXX 同志数学基础坚实，动手能力强。在大学本科阶段，他多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛，并取得了国家二等奖，国际二等奖的好成绩。在研究生阶段，多次被评为研究生标兵，并获得了2005 年 XXXXXX 大学研究生“学术十杰”等称号。XXX 的博士学位论文专注于XXX 基本问题及其在XXXXX 中的应用研究，此次申请的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。前期的一些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用，得到了国际同行的认可。并应澳大利亚University of XXXXX 的 XXXXX 教授的邀请撰写 XXXX 的专著章节，这也从

一个侧面体现了其研究的重要性。我单位从事XXXX的相关研究已有10余年，所完成的国家自然科学基金重点项目被评为优秀，有关成果已被国内外相关研究人员认可和引用。我单位还聘请了 XXX 教授等该领域国际著名专家为兼职教授，并与 XXX 教授等国际同行建立了长久稳定的合作关系，为课题的顺利开展提供了广泛的国际交流平台。在已有工作的基础上，依靠我单位现有的工作条件，作为申请人的导师及所在单位的负责人，我保证该课题在人力、物力和工作时间上的顺利实施。 XXX 同志现为我单位教师，在职博士，他工作学习勤奋刻苦，具有很强的事业心，已表现出良好的素质和发展潜力。该课题立意新颖、研究目标明确、研究方案切实可行、具有广阔的前景，希望基金委给予大力支持。签名：年月日附件 2. 同行专家推荐信尊敬的国家自然科学基金委及评审专家：

决策后评估制度

牡丹江市重大行政决策实施情况跟踪反馈和后评估办法第一章总则第一条为加强对政府重大行政决策执行情况的跟踪反馈、后评估，及时调整和完善有关决策，规范我市重大行政决策后评估工作，提高制度建设质量，提高决策的科学性和民主性，根据国务院《关于加强市县政府依法行政的决定》、《黑龙江省人民政府重大决策规则》和《牡丹江市人民政府重大决策规则》，制定本办法。第二条本办法所称决策后评估是指负责评估的机构依据一定的标准和程序，对重大行政决策施行过程运用科学、系统、规范的评价方法，对决策执行后的效果作出综合评定，并由此决定决策的延续、调整或终结的活动。第三条市政府办公室是跟踪反馈、后评估工作的组织实施机构，决策建议、执行部门（以下称评估机关）具体负责跟踪反馈、后评估工作，同级人民政府法制机构应当履行政府重大行政决策跟踪反馈、后评估报告的合法性审查职责。根据工作需要，经市政府批准，可委托有关专业机构对重大行政决策事项的实施情况进行跟踪反馈、后评估。第四条决策跟踪反馈、后评估工作应当遵循独立、客观、公正、科学的原则。第五条决策跟踪反馈、后评估要以有利于检验政府重大行政决策的效果、效益、效率，有利于提高决策的科学化和民主化水平，有利于实现决策资源的有效配置，有利于决定决策的循环使用为目的。第六条开展决策跟踪反馈、后评估工作应当全面调查了解政府决策的实施情况，广泛听取公民、法人和其他组织的意见，运用科学的方法和技术手段收集、分析和评估相关资料，客观全面地作出跟踪反馈、评估。

跟踪反馈、评估机关、受委托评估机构不得预设评估结论，不得按照评估机关和工作人员的偏好取舍信息资料。第七条参加跟踪反馈、评估工作的单位及其工作人员应当对评估工作中涉及的国家秘密、商业秘密和个人隐私予以保密。重大行政决策跟踪反馈、后评估结果，除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外，应向社会公开。第八条开展决策跟踪反馈、后评估工作应当依法保障公民、法人和其他组织参与决策跟踪反馈、后评估的权利。公民、法人和其他组织可以通过信函、电报、传真和电子邮件、网上发表意见等方式，向跟踪反馈、评估机关提出意见和建议。第九条有关行政机关应当通过各种途径和方式收集有关政府制定规范性文件和行政执法、行政管理、行政服务的信息资料，及时进行分类整理，逐步建立健全评估信息收集系统，为开展决策跟踪反馈、后评估工作积累资料。第十条与政府重大行政决策实施有关的行政机关应当按照跟踪反馈、评估机关的要求，提供与政府重大行政决策实施情况有关的材料和数据，协助做好决策跟踪反馈、后评估工作。第二章规范性文件实施情况跟踪反馈、后评估第十一条规范性文件跟踪反馈、后评估是指规范性文件实施后，根据其制定目的，结合经济社会发展要求，按照一定的标准和程序，对规范性文件的制定质量、实施绩效、存在问题及其影响因素等进行跟踪调查和分析评价，并提出跟踪反馈、评估意见的制度。第十二条规范性文件有下列情形之一的，应当进行跟踪反馈、后评估：（一）公民、法人或者其他组织对规范性文件提出较多意见的；

试论现场检查后评价工作的制度建设

现场检查作为银行监管当局最重要的监管手段，已经广泛地得到了监管人员的高度重视。作为第一线的监管工作者，都有这样一个体会：一次现场检查工作结束后，若能及时回顾、总结、整理现场检查实施过程的各个环节，往往能使参与现场检查的工作人员获益匪浅。改进和完善现场检查手段，提高银行业的监管水平，是监管部门从业人员必须认真思考和迫切需要解决的问题。本文针对目前现场检查工作中存在的主要问题，试从建立现场检查后评价制度的意义、作用、应遵循的原则以及后评价制度的内容、方法等方面进行探讨，以期对完善我国银行业现场检查工作有所裨益。一、现场检查工作存在的主要问题（一）现场检查的信息处理和共享不足。一是现场检查和非现场监管的信息交流机制不够完善，工作效率较低。二是监管机构部门之间、上下级之间信息沟通渠道不畅，极少将现场监管中发现的问题、经验、做法、建议进行信息互通，未形成完善的现场检查监督体系。三是未建立监管机构与被监管机构的信息沟通平台，对现场检查中发现的共性和个性问题、区域性和全局性问题较少进行深入分析，从而及时与各金融机构进行沟通和交流。（二）现场检查未能真正落实查处分离。这将导致现场检查人员对违法违规行为进行客观、公正和依法、合规的处罚。监管部门在现场检查中如发现违规、违法行为，仍由实施现场检查的监管部门对照相关的法律法规提出处罚意见，客观上影响了现场检查纠错查弊、评价指导和警示威慑的功能，使监管工作效率大打折扣。（三）现场检查的监督管理机制不健全。目前尚未针对现场检查这个执法行为的事前、事中、事后建立完善的监控制度和履行监管职责的绩效考核机制，因此在开展各项现场检查时，还难以真正做到规范执法、公正执法、严肃执法，无法严格按照监管法律法规和必要的程序实施现场检查。对在现场检查工作中敢抓、敢管、严格执法的部门和检查人员缺乏激励措施，影响了监管人员工作的积极性、主动性。由于现场检查再监督机制的缺位，即再监督的职责、范围、方法和手段不明确，未能对从检查、定性到处罚的全过程实施再监督，现场检查人员滥用职权、玩忽职守等现象时有发生。（四）现场检查的质量管理考核不规范。由于中国银监会尚未出台“现场检查管理程序”，对现场检查的要求、标准、目标、方式和方法进行规范运作管理的考核也无从落实。检查人员不是按照现场检查实施方案和相关法律法规的要求进行规范操作，而是凭经验操作，与真正实现现场金融实务《办法》第五条规定，“境外金融机构向中资金融机构投资入股，应当以中长期投资为目标。”这一规定对限制境外金融机构短期投资，实现引资的目的和中国金融市场的稳定有着非常重要的意义。笔者认为，为避免境外金融机构短期投资及部分股份制商业银行上市后的套现获利行为，可依据上述规定要求境外金融机构５年内不得对其持有的股权进行转让。（五）增加对入股定价问题的指导性规定。近年来，国内一些中小银行先后吸收外资参股，这些银行的股权转让价格很大程度上都与其净资产价格息息相关。但净资产更多考虑了企业以往留存的利润加上股权投资的结果，对于银行来说，按净资产对银行股权定价不是很合适。因此，必须在《办法》中对入股的定价问题作出指导性规定，要求双方在定价时除了考虑净资产外，还应考虑中资银行的品牌、客户、市场、分支机构网络、国家的支持因素等；当实际市场价值高于用通常的指标衡量的价值，一般应作溢价处理。（六）增加反垄断的规定。为防止境外金融机构投资入股中资银行可能导致在地域和机构上的过度集中，建议在《办法》中对境外金融机构投资入股中资银行的反垄断审查问题作出相应的规定。其主要内容可包括：有关主管机关对外国投资者境内参股的总体情况进行申报及审查；在审批正常准入申请时，应充分考虑机构过于集中的问题，鼓励外资银行赴内地和中西部城市；对外资银行的进入作一些总量上的控制，对每一个境外金融机构参股中资银行的数量也作出规定等。（七）统一内、外资银行并购的政策口径，鼓励内资银行之间的并购。２００３年以来，我国出台了一系列相关政策：一是鼓励外资机构参股中资银行。二是允许符合条件的非公有制企业参与银行的重组改制。从政策的导向看，对外资是“鼓励”，对内资是“允许”，由此可能造成内外资并购发展的不平衡。笔者认为，鼓励外资机构参股中资银行是帮助我国银行业尽早走出改革困境的便捷途径，但仅为权宜之计；而鼓励内资并购银行有利于防止客户流失、受外资控制等风险，同时有利于提升国内银行业的竞争力，减轻外资金融机构大举进入造成的生存压力和替代效应。（责任编辑：王勉）（责任校对：王勉梁雪芳）试论现场检查后评价工作的制度建设 □刘碧顺（中国银行业监督管理委员会宁德监管分局，福建宁德３５２１００）摘要：本文试从目前现场检查工作中存在的主要问题、建立现场检查后评价制度的意义和作用、后评价制度应该遵循的原则以及后评价制度的内容和方法等方面，作一些有益的探讨。关键词：银行监管；现场检查；后评价制度建设中图分类号：Ｆ８３０．２文献标识码：Ｃ文章编号：１００２－２７４０（２００６）０１－００２３－０２２３福建金融２００６年第０１期金融监管ＦＵＪＩＡＮＦＩＮＡＮＣＥ

制度后评价管理规定

制度后评价管理规定内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

xxxxxx 制度后评价管理办法（征求意见稿）第一章总则第一条为规范制度管理，保证制度的质量和效力，增强内部控制的有效性，根据《商业银行内部控制指引》、《商业银行合规风险管理指引》等有关规定，特制定本办法。第二条本办法所称制度是指全区xxxxxx为规范内部经营管理行为，根据法律、规则、准则和行业管理规定制定的各类规范性文件的总称。第三条本办法所称的后评价是指对各类制度执行情况和实施效果等进行检验评估，适时进行补充、修订、完善和废止。第四条本办法适用于全区xxxxxx，包括：。第二章职责分工第五条风险合规部门是本机构各项制度的牵头评价部门，负责组织制度后评价，提出评价建议，督促相关部门补充完善。第六条其他业务和管理部门是本部门制度后评价的主体，根据外部要求及自身需要，对制度实施后评价，及时调整、补充和完善本专业条线的制度。第三章后评价内容第七条后评价主要从制度的健全性、统一性、完整性、有效性等四个方面对制度实施评价。

（一）健全性。评价各业务、管理条线操作、管理、监督、问责、考核等内容是否健全，是否能覆盖本专业、本条线所有环节、部位的管控要求，是否在某一领域、某一业务、管理条线存在制度缺失问题。（二）统一性。评价各业务、管理条线之间，以及业务、管理条线内部之间的制度是否存在重复、交叉或矛盾问题。（三）完整性。评价业务操作流程、管理流程、监督、问责、风险点等内容，是否存在流程和条款不明确、内容不完善、操作不顺畅、管控要求不具体、风险点不明确或其他漏洞问题，单项制度中是否存在管理和控制盲点。（四）有效性。现行制度是否存在内容、要求与现行相关政策法规、监管要求不符或过时，以及与业务发展要求不适应的问题。第四章后评价方式和来源第八条制度后评价采取定期评价和不定期评价两种方式。（一）定期评价。每年7月到9月，由风险合规部门组织，确定评价标准和范围，各部室对本业务、管理条线制度进行梳理，提出评价意见，出具部门评价报告，提交风险合规部门审核，风险合规部门根据评价结果，统一出具评价报告，在风险管理委员会上审议通过，报告高级管理层、理（董）事会。各旗县法人机构后评价报告应于当年10月15日前报送自治区联社及属地监管部门。自治区联社评价报告于当年10月末前报送内蒙银监局。评价报告内容应包括：年度定期评价情况以及本机构一个评价期（上年的6月末至本年的6月末）评价、修订制度情况。（二）不定期评价。各部门根据需要，随时对本专业条线某一类或某一项

代表作同行专家鉴定意见表

代表作同行专家鉴定意见表编号从事专业现任专业技术职务申报任职资格

填表说明及要求一、各位专家每年一度的专业技术职务任职资格评审工作又开始了，希望今年的代表作鉴定能得到您的大力支持和帮助，为确保代表作鉴定的质量，以下几个问题提请专家注意：、代表作鉴定是专业技术职务任职资格评审中的一项严肃的基础工作，鉴定结论是衡量申报人员学术、技术水平的重要参考依据。为了对申报人员负责，各位鉴定的专家要以高度负责的精神和实事求是的态度，根据送审论文、著作及代表性成果的实际水平作出恰如其分、公正的评价，避免偏严、偏宽或评价不实的情况。、专家收到材料后，可从本表第页中了解申报人员的个人成果情况。专家鉴定时，无论申报人员与您熟悉与否，希望仅限对申报人员的材料作出评价，不涉及申报人员的其它方面的情况。对于学术观点相同或不同的对象，专家应根据其实际学术水平一视同仁，力免褒贬不一。如果您是申报人员的老师、亲属或论著、科研成果的合作者，希望能及时提请回避。、送审材料均为申报人员本人选择，并认为能代表其学术水平。为了使专家能全面了解申报人员的情况，在鉴定意见表第页内附有作者的其它论文、著作和科研成果目录，以备参考。、专家鉴定时，请对送审材料从创造与先进性、合理与科学性、价值与应用性和其它方面提出单篇评价，并给出、、、、评价等级，并请对送审材料进行综合分析，并在专家鉴定结论意见明确作出“已达到”、“基本达到”或“尚未达到”的结论。、鉴定结束后，请将材料返回单位人事或职改部门，鉴定结论请予以保密，不应转告本人。

各位申报人员、《同行专家鉴定意见表》的封面（除编号外）、第页以及代表作题目和代表作类型由本人如实填写，所在单位人事或职改部门审核。、“申报任职资格”栏填写拟评资格，如教授、副教授、高级实验师。、关于代表作的要求： ①论文、著作应是公开发表的，即具有国内外统一书号或统一刊号； ②音像作品须经省市电台、电视台正式播放，并持有省市级电台、电视台播出证书或版号； ③科研成果须是厅局级以上鉴定通过的（内容包括鉴定报告及本人所起的作用），或提交用户报告（由用户单位出具表明经济效益的证明，并盖财务章）； ④专利材料要提供专利证明书，或专利受理证明与较详细的专利说明书； ⑤、合作完成的论著、科研成果等，申报人员应注明本人实际承担部分（如章节、数字等）。

投资项目后评价制度

投资项目后评价制度投资项目后评价管理办法 1目的与范围 1.1 为加强公司投资项目管理，总结投资经验，提高公司投资决策管理水平，完善项目决策及项目流程管理机制，发挥投资效益，依据国务院国资委《中央企业固定资产投资项目后评价工作指南》和中国五矿股份有限公司投资管理有关规定，结合公司实际情况，制定本办法。 1.2 本办法适用于公司本部及所属全资、控股或具有实际管理权的子公司的各类投资项目。包括工程项目、技改项目、安全环保项目等各类投资项目，不包括证券、期货等金融业务类投资。 2 定义投资项目后评价，是指项目投资完成之后所进行的评价。它通过对项目实施过程、结果及其影响进行调查研究和全面系统回顾，与项目决策时确定的目标进行前后对比，找出差异，分析原因，总结经验教训和提出对策建议，并通过信息反馈，改善投资决策和管理水平，达到提高投资效益的目的。

后评价是投资项目周期的一个重要阶段，是项目管理的重要内容，是对投资活动进行监管的重要手段，也是公司有关绩效考评与激励措施的重要参考依据。 3 职责 3.1xx牵头组织投资项目后评价日常管理工作，同时负责制定投资项目后评价年度工作计划，组织后评价工作的开展。 3.2xx负责提供项目可研、立项、项目规划、决策、预算及实施情况，包括预算、结算、项目管理情况、项目总体评价等文字说明。 3.3x x负责提供项目质量、工程监理、签证变更、施工和竣工验收报告、建设工期、施工网络计划、施工内容等资料和情况说明。 3.4xx负责提供项目设计方案及论证资料、设计变更、科研开发及技术创新等情况说明。 3.5xx负责提供项目资金来源和实际投资使用情况及项目经济效益等情况说明，包括项目运营成本和财务状况。

宁城农商银行制度后评价管理办法

宁城农商银行制度后评价管理办法（暂行）第一章总则第一条为规范宁城农商银行（以下简称本行）制度管理，保证制度的质量和效力，增强内部控制的有效性，根据《商业银行内部控制指引》和《商业银行合规风险管理指引》等有关规定，特制定本办法。第二条本办法所称制度是指本行为规范内部经营管理行为，根据法律、规则、准则和行业管理规定制定的各类规范性文件的总称。第三条本办法所称的后评价是指本行对各类制度执行情况和实施效果等进行检验评估，适时进行补充、修订、完善和废止。第四条本办法适用于本行各部门及支行。第二章职责分工第五条风险合规部门是本机构各项制度的牵头评价部门，负责组织制度后评价，提出评价建议，督促相关部门补充完善。第六条各业务条线部门和各管理部门是本部门制度后评价的主体，根据外部要求及自身需要，对制度实施后评价，及时调整、补充和完善本专业条线的制度。第三章后评价内容

第七条后评价主要从制度的健全性、统一性、完整性、有效性等四个方面对制度实施评价。（一）健全性。评价各业务、管理条线操作、管理、监督、问责、考核等内容是否健全，是否能覆盖本专业、本条线所有环节、部位的管控要求，是否在某一领域、某一业务、管理条线存在制度缺失问题。（二）统一性。评价各业务、管理条线之间，以及业务、管理条线内部之间的制度是否存在重复、交叉或矛盾问题。（三）完整性。评价业务操作流程、管理流程、监督、问责、风险点等内容，是否存在流程和条款不明确、内容不完善、操作不顺畅、管控要求不具体、风险点不明确或其他漏洞问题，单项制度中是否存在管理和控制盲点。（四）有效性。现行制度是否存在内容、要求与现行相关政策法规、监管要求不符或过时，以及与业务发展要求不适应的问题。第四章后评价方式和来源第八条制度后评价采取定期评价和不定期评价两种方式。（一）定期评价。每年7月到9月，由风险合规部门组织，确定评价标准和范围，各部室对本业务、管理条线制度进行梳理，提出评价意见，出具部门评价报告，提交风险合规部门审核，风险合规部门根据评价结果，统一出具评价报告，在风险管理委员会上审议通过，报告董事会和高级管理层。并及时报送自治区联社及属地监管部门。

项目申请专家推荐信

篇一：科研项目申请推荐信尊敬的xxxxxxxxxxxxxxxxx项目的评审专家：我郑重推荐某同志申请的xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”设计因xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”。某同志从事xxxxxxxxx方面的研究已有四年多的时间，通过查阅史料和实地调查相结合的方法，不仅撰写了与此项目有关的博士论文《xxxxxxxxxxxxxxxxxxx》，获得了xxxxxxxxxxxxx等奖，而且发表了与研究课题有关的论文。某同志申请的课题项目视角独特、研究方法清晰合理、技术路线切实可行。另外，某同志工作勤奋刻苦，具有良好的科研素质。相信某同志一定会在预期的时间内完成预期的项目，特此向xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx项目郑重推荐，希望给予支持。尊敬的国家社会科学基金艺术学项目评审专家：刘兵兵同志申请的国家社会科学基金艺术学项目“木活字印刷巨着《钦定武英殿聚珍版丛书》的”设计因子”研究”的申请书条理清晰、立意新颖、具有较强的创新性。刘兵兵同志踏实肯干，勤奋刻苦，时间观念强，具有较强的科研素质。2010年完成了名为《清代木活字印刷则例——<钦定武英殿聚珍版程式>研究》的博士论文，并获得第一届艺术学博士论文的一等奖。此后结合工作实践，撰写了《清代宫廷木活字印刷的工艺流程研究》和《木活字印刷形式在现代设计领域中的应用》等。有以上科研成果作基础，相信刘兵兵同志一定会圆满完成申请书中的各项任务。该项目立意新颖、研究目标明确、研究方案可行，希望给予大力支持。篇二：同行专家推荐信中级职称申请广西自然科学基金面上项目专家推荐信广西科技厅：介绍申报人的学位、职称、研究方向、申报的项目名称、项目组具备的科研能力等等。同意为xxx及项目组申报的xxx项目进行推荐。推荐人：职称：专业：单位：时间：年月日篇三：项目申请专家推荐信通用模版专家推荐信致申请人申请人必须向报名参加硕士研究生单独考试的单位提交两份《专家推荐信》。申请人在下栏中填好自己的姓名和所申请的单位名称后，将此表分送两位了解和熟悉自己的具有高级专业技术职称的专家填写。 (以下栏目由申请人填写) 申请人姓名申请单位名称致推荐人非常感谢您愿意为申请人做推荐人。请您在以下栏目中对申请人以往科研工作及学术水平、科研工作能力等作出评价。 (以下栏目由推荐人填写) 推荐人姓名推荐人职务或职称推荐人工作单位推荐人电话推荐意见（必须手写）篇四：专家推荐信清华大学经济管理学院 2013年攻读博士学位研究生专家推荐书被推荐人姓名申请院（系、所）经济管理学院/人力资源与组织行为系申请学科、专业

项目后评价实施办法

项目后评价实施办法第一条目的为了指导企业提高投资决策水平、管理水平和投资效益，明确项目后评价的方法、范围和过程，制订本办法。第二条适用范围本办法适用于本公司投资额在1亿元以上的项目。其他项目可以参照本办法组织简易后评价。第三条项目后评价概念及总要求（一）项目后评价是投资项目周期的一个重要阶段，是项目管理的重要内容。项目后评价主要服务于投资决策，是出资人对投资活动进行监管的重要手段。项目后评价也可以为改善企业经营管理提供帮助。（二）项目后评价一般是指项目投资完成之后所进行的评价。它通过对项目实施过程、结果及其影响进行调查研究和全面系统回顾，与项目决策时确定的目标以及技术、经济、环境、社会指标进行对比，找出差别和变化，分析原因，总结经验，汲取教训，得到启示，提出对策建议，通过信息反馈，改善投资管理和决策，达到提高投资效益的目的。（三）按时点划分，项目后评价又可分为项目事后评价和项目中间评价。项目事后评价是指对已完工项目进行全面系统的评价；项目中间评价是指从项目开工到首期竣工验收前的阶段性评价。（四）项目后评价必须坚持独立、科学、公正的原则。（五）项目后评价要有畅通、快捷的信息流系统和反馈机制。项目后评价的结果和信息应用于指导规划编制和拟建项目策划，调整在建项目投资计划，完善已建成项目。项目后评价还可用于对工程咨询、施工建设、项目管理等工作的质量与绩效进行检验、监督和评价。

第四条职责和权限（一）项目后评价的机构 1、由董事会提议组建项目后评价工作组，执行本公司的项目后评价工作。 2、项目后评价工作组由适当数量的执行董事和公司主要管理者组成，了便于开为展评价管理具体工作，项目后评价工作组下设评价办公室，评价办公室设在项目发展部。项目后评价办公室主要职责如下：（1）负责项目后评价实施办法的起草和修订，报公司项目后评价工作组审批；（2）负责项目后评价专业咨询机构和专家的人选，报公司项目后评价工作组审批；（3）负责项目后评价专项调查和相关资料的收集工作；（4）对公司项目后评价具体工作进行指导和监督；（5）负责组织公司管理层和各管理部门进行项目自我评价，形成自评价报告；（6）负责项目后评价工作的数据统计、总结报告的撰写及资料的保管工作；（7）负责项目后评价结果的公布。 3、项目后评价工作组可委托专业咨询机构和适当数量的专家具体实施本公司的项目后评价。 4、专业的评价咨询机构和特聘的专家由项目后评价工作组确定，并负责对其工作进行管理，监督和协调相关部门配合。（二）公司内相关各部门负责项目后评价所需的各种资料、各项指标的提供和支持。