新部编版四年级语文下册第10课《绿》课课练(附答案)

部编版四年级语文下册第10课《绿》课课练

第一课时作业

一、根据拼音写词语。

mò shuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huī jiào liàn

二、仿照例子，写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿

三、汉字变脸（加偏旁组字组词）。

安　_____（ ）　_____（ ）　

军　_____（ ）　_____（ ）　

四、字义推敲（选择恰当解释，填序号）。

1.（ ）按着：①用手或手指压；②止住；③依照，按照；④考查。

　2.（ ）舞蹈：①践踏，踩；②跳动。

【答案】

一、墨水瓶交叉指挥教练

二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝

三、安　按（按时）　案（方案）　

军　挥（指挥）　辉（光辉）　

四、1.③ 2.②

第二课时作业

一、仿照样子，写词语。

绿得发黑

二、选择同一词语在不同句子中的含义。（填序号）

集中：①把分散人、物或事集合在一起；②把意见、经验等归纳起来。

1．集中众人的智慧才能无敌于天下。 （ ）

2．烟尘污染要减轻，集中供热是途径。（ ）

交叉：①方向不同的几条线或条状物互相穿过；②部分相重的。③间隔穿插

3.但我想说的是，我们之间自始至终都存在着利益交叉。（ ）

4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。　（ ）

5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。（）

三、理解句子的含义，填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑，绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有：（）。

2.你还知道哪些绿：（）。

【答案】

一、红得发紫白得透亮紫得发黑

二、1.②　2.①　3.②　4.① 5.③

三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿

2．碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿

课后作业

基础积累大巩固

一、辨字组词。

蹈（）练（）叉（）按（）稻（）炼（）又（）案（）二、写出下列词语的近义词。

交叉（）节拍（）整齐（）飘动（）

重叠（）指挥（）集中（）出奇（）

三、按要求改写句子。

1.所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。（缩句）

2.所有的绿被春天集中在一起。（改为把字句）

阅读能力大提升

四、读下面的短文，完成练习。

好像绿色的墨水瓶倒翻了

到处是绿的……

到哪儿去找这么多的绿：

墨绿、浅绿、嫩（nèn）绿、

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇；

刮的风是绿的，

下的雨是绿的，

流的水是绿的，

阳光也是绿的。