高三励志故事差生逆袭

高三励志故事差生逆袭

高三励志故事差生逆袭【1】

我高中是在市重点中学。当时以为进了重点中学就有了保障。于是我开始上网，

看小说。基本上每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说。放学了，先去网吧玩

一个小时再回家。高二分班了。我是学理科的。当时学校一共16个理科班。还

有8个文科班。

头两个班是科技班。号称清华班。虽然是这么说。每年考起清华的也就那么3~5

个人。毕竟我这里不是什么大城市。

当初我被分进了最后5个班中。也就是全年级最差的几个班。但我并没有意识到

什么。继续看小说，上网。一直持续到了高三。我那时的成绩是200多分。从来

没超过300。

一直到了离高考还有260多天时。那时老师也不对我们抱任何希望。只是每天跟

我们说，你们加油吧，考个三本就行了。你们不要把目标定的太高，要实事求是。

那时我也不知道为什么，我特别喜欢香港。于是我就跟我的同学说我想去香港上

大学。当时什么情况你们应该想得到。一个200多分的人想去香港。所有人都笑我，说你这个样子，能进大学就不错了，还香港。

我也在网上查了一下香港。的确很难。而且学费要40万左右。我就跟我父母说

我想去香港，香港的学费好象要40万。我家也不是很有钱。当时我妈妈听了我

说想去香港，非常高兴，她认为我终于想学习了。于是对我说，只要你考上香港

大学，我就算把房子卖了也要让你去读。当时我听了十分感动，想起以前那么不

爱学习，实在太对不起父母了。

我把自己关在房里痛哭了一场。下定决心一定要好好学习。要创造一个奇迹。

我找了一个星期天，去书店买了大量的资料，还给自己报了一个补习班。

那时离高考还有230天。我开始每天只睡7个小时。晚上12点到6点。中午在

睡一小时。我在手机上设了闹钟，每天不停的提示自己要考香港。我把手机的背

景也换成了香港。

我就这样不停的学习，同时也忍受同学们的嘲笑。他们笑我装正经，天天拿本书

不知再看什么。他们的话我选择一概不理。

一个月后，考了一次月考。我依然200多分，没有任何起色。同学们更加嘲笑我了。我依然不理。两个月后，有一次月考，我考了280多。同学们继续嘲笑我，

但我知道我已经有了进步，因为我以前一直是240左右。由于我落后的太多，所

以开始进步实在慢了点。

直到第三个月。我终于突破了300分。同学们继续嘲笑我，说，不错啊，从哪抄

来的啊。考了300分啊。我继续不理……

那时真的非常苦。几乎除了吃饭睡觉，我大部分时间除了在教室里，就是在补习

班里。

第四个月，离高考还有100天左右。这次月考我考了400多，由于我这个班是最

差的，所以400分排在了前5名。这时，同学们不再嘲笑我了，都惊讶我的进步。

老师找到我说，你进步很快，加点油，争取考个二本。这话我听都懒得听，在老

师看来，差班的人似乎只配上二本。

虽然我进了班上前5，但我知道我不能骄傲，这是差班，在这个班上即使第一也

丝毫不能证明什么。

离高考还有100多天，我开始减少自己的睡眠时间，由以前的7小时变成6小时。我是十分不赞同熬夜的。每天必须保证最少6小时的睡眠时间。

最后30天。学校组织最后一次模拟考试。我考了590分。

全班都惊呆了。老师也大为吃惊。也许她从没见过差班的学生能上500的吧。但

我知道我不能放松，我的目标是香港。590什么都不能证明。

最后一个月，我选择了在补习班里上自习，这样可以省下去学校走路的时间(我

家离补习班很近)，有不会的地方，还可以向老师及时请教，我有了更多学习的

时间。

高考结束了。我最后成绩641。当我知道成绩时，我在笑，我在狂笑。我走在路

上都会情不自禁的笑出声来……我证明了我自己。我让所有人都看到了，差班一

样可以出好成绩。

高三励志故事差生逆袭【2】

清华附中的郭雨齐有着90后女生特有的淡定，瘦瘦高高，话不多，但有自己的

想法。今年高考，郭雨齐完成了从高一入学时排名垫底到高三毕业时高考成绩排

名年级第二的完美逆转。她将自己的蜕变归功于对清华的喜欢、同学的引导及师

长的帮助。

高一考试班级垫底

郭雨齐高中考入清华大学附属中学，她形容自己从小学到初中的学习“还是以玩

为主”，没有在学习上下太大的功夫。她有个爱好是画漫画、插画，在自己的小

圈子里小有名气。上初中时，老师还常常向郭雨齐的家长“投诉”她上课画漫画。

到了高中，郭雨齐进入了学校的“龙班”，很多“学霸”们汇集在一起，学习上

以玩为主的郭雨齐在高一考试时遭遇了滑铁卢。高一年级大考，她所在的班有40

多人，她排名就在40多名。从初中“以玩为主”的学习方式，一下子过渡到高

中紧张的学习状态，郭雨齐并不适应。她说，那时候的自己不会学习，特别是班

里学霸云集，这让她有了危机感。她从内心希望改变这种现状，好好学习。父亲

决定给她报辅导班提高成绩。

自主学习劳逸结合

郭雨齐说，经过了同学的“刺激”，她自己“想好好学习”的意愿特别强烈，但

是苦于没有找到方法，所以一对一的辅导对她来说帮助很大。

从高一开始，郭雨齐便在辅导班进行一对一的辅导，长达3年。她觉得自己的英

语非常薄弱，便主攻英语。整个高中三年，她几乎每个周末都会去辅导机构上课，即使没课，她也愿意去上自习或者找老师答疑。最开始，她的英语成绩属于中等

偏下，学校排名100名左右。在英语老师的帮助下，她的成绩不断提高并得以巩固，20名、10名……在今年的高考中，她的英语分数为132分。郭雨齐的父亲说，虽然没有预想的那么高，但是经过几年的学习，她的英语成绩一直稳定在一

个高位。

学校为郭雨齐制订了复习手册，辅导老师则协助她寻找薄弱点，再进行针对性练习。郭雨齐觉得自己在词汇量方面不足，在一些英语题上，因为世界观不同，无

法准确把握出题者的思路。英语老师便会重点在这方面给她讲解，同时培养她的

猜词能力，让她进步很大。

“我从不刻意背单词，不会学习到很晚”，郭雨齐说，自己到了高二学习上才

“开窍”，找到了方法，也没有一门心思死读书。在高三学习紧张的时候，她偶

尔还会画张漫画调节情绪。

郭雨齐的学习效率很高，她说，班里的同学对她促进很大，她会充分利用上课时间，提高学习效率，“往往上课时学到的知识比课下能节省几倍的时间”。同时，她也会利用辅导机构提供的答疑机会进行提高。

高考超常发挥锁定清华

今年高考，郭雨齐的总分达到了700分，成为年级第二名，而年级第一则是今年

的区理科状元。她形容自己的高考是超常发挥。她在理综上表现突出，考到了

288分的高分。对于今年学生们普遍反映的数学难的情况，郭雨齐提前20分钟就

做完了题，她认为数学有些简单，自己反而没有太多优势。今年高考，她的数学

取得了142分的高分。郭雨齐说，在以往的模拟考中，她总会有一门出现低级错误，这次表现反倒不错。她的父亲说，以郭雨齐平时在班里的成绩冲击清华还是

有些悬，但今年北京实行平行志愿，于是父女俩决定试一次。

郭雨齐有个习惯，考试后不与同学对答案，“考试完了就不想了”，甚至连查分

她都不想查。最后，还是学校告诉她，自己的成绩是700分，被清华大学建筑专

业录取。

谈及上清华，郭雨齐说这是自己的夙愿。上学时，她每天都要从清华经过，同学

们也会结伴去清华的图书馆自习，学校的氛围很好，她又对美术感兴趣，因此报

考了清华大学，并被最钟爱的建筑专业录取。她用“近朱者赤，近墨者黑”来形

容高中三年的生活。从班级40多名，一举成为年级第二名，郭雨齐完成了逆袭。她说自己不是“学霸”，“我认为学霸都是死读书的，我不是。”

高三励志故事差生逆袭【3】

当__年甘肃省高考文科状元的头衔落在自己头上时，_x的喜悦溢于言表。“记者

哥哥，您要把我拍好看一些哦!”

_年_月_日中午，当得知女儿获得了_年甘肃省高考文科第一名的消息时，父亲_

简直不敢相信自己的耳朵。在之后的几个小时里，_的电话几乎被打爆。“都是

朋友们得知消息后，贺喜的!”然而，对于这些_却显得较为平静。“获得好成绩

当然好啊，但也是运气好。考语文写作文的时候，笔漏油了，字没写好。英语发

挥得也不太好。”对于自己的高考成绩，_觉得还有遗憾。

谈起自己的学习经历，_称没什么秘笈，每天按时完成老师布置的学习任务，晚

上回家后学习时间一般不超过两个小时，从来没有上过补习班。

除了学习之外，_会手风琴、喜欢打羽毛球，喜欢看美剧、读名著，爱好广泛，

综合素质高。“如果说女儿的成绩是10多年努力学习的结果，那么从小养成的

良好的阅读习惯就是基础。”_说。_还是白银十中校刊《云水》杂志的主编和白

银十中文学社的社长。

在_的学习过程中，也曾发生了一些小插曲。“高中后，孩子总喜欢看美剧。”

对于女儿的这一爱好，_夫妇多次反对，但在_看来，看美剧却是自己锻炼英语听

力的一种方式。对于学习方式不同的看法，让两代人一度发生分歧，好在学习成

绩并没有因此落下，_夫妇也安心了许多。

_的优异成绩在第一时间吸引了北大和清华两所大学的青睐。在记者采访期间，

两所名校纷纷与其联系希望报考各自的学校。据介绍，在高考结束后，_就去北

京参加了“北京大学博雅人才培训计划”和“清华大学领军人才计划”的笔试和

面试，取得了非常优异的成绩，其中尤以面试成绩为佳。

高三励志故事差生逆袭【4】

30年前，一位老人庄严地宣布关闭了10年之久的高考大门又一次向人们坦露了

它无私的胸怀。从此，寒窗苦读，考取“功名”，又成了广大知识分子成才的必

由之路，

在高考之中，每个人无疑都是心酸的。看了那么多的书，学了那么多的单词、语法，背了无数高考后一辈子也用不到的公式、古文，为的只是增加高考考好的几率。难道高考真如别人所说是“好学生之间的撞大运”?就算完全牺牲了18岁应

有的激情与快乐，买到了一张有所有号码的彩票，却发现拿着这张彩票的不止你

一个人，分到的奖金甚至不如原来的三等奖多，那是，你会不会有一种欲哭无泪

的感觉呢?当我们拿到了高考的卷子，却发现自己做了那么多的“无用功”，搭

进了那么多的青春年华，换来的只是面对这一张卷子的一丝从容，会不会对着这

一张卷子轻轻一叹呢?所以，高考之人是心酸的，为自己渺茫的理想，也为自己

的青春年华，

那么，高考之外呢?我们消耗了极大的时间，那我们又在高考之外得到了什么呢?

夜幕降临，他依然伏在书桌上复习功课，做题的快乐无与伦比。午夜11点，笔

在手中颤抖，抖得不停，筋疲力尽，一时间，竟不能自已。就在他准备放弃的时候，门轻轻的开了，母亲像往常一样端着一杯热牛奶，放在桌上，温柔的一句：“早些休息吧，别太累了。”他抬头看了一眼母亲，母亲仿佛比自己还疲惫，鬓

角的白发愈加明显，一定是最近为自己过分操劳导致。母亲从未向他抱怨过什么，永远是慈爱的微笑。

抖动的手停了下来，握住了杯子，一股温暖涌上心头，“妈，你快去休息吧，我

会注意的。”母亲留下了一个微笑，转身离去。他望着牛奶，母亲慈爱的笑容在

他的脑海中挥之不去。

手再次抓住了笔，不在抖动，奋笔疾书，心也逐渐静了下来，嘴角微笑。因为他

明白，尽管自己付出了许多也不一定会有回报，但有亲人的关怀与支持，他就不

能轻易放弃，获得了亲人的信任，他无怨无悔。

体育课，别的同学都已经去操场活动了，他却独自一人在教室里，依旧奋笔疾书，遇到难题，紧眉思索，思索无果，听到窗外同学欢笑的声音，起身，走出教室。

他不喜欢和男生们一起打球，也更反感和女生一起说笑，他感到了孤单，仿佛整

个世界只有他一个人。仍然是独自一人，在操场上走着，脑子里仍冥思苦想着那

道难题。脚碰到台阶，他狠狠地摔到地上，不自觉地叫了起来，可他的一声并没

有引起任何人的注意，他艰难地站起来，拍了拍身上的尘土，看着自己胳膊与腿

上被擦上的伤口，流下了眼泪。

下课后，回到教室，他极力去掩盖自己的伤口，但还是被一旁细心的同桌发现了，“学霸，怎么受伤了?我给你找个创可贴。”后桌听到，“要不要紧啊，要不要

扶你去医务室，可别感染了。”简单的问候，他刚才失落的心情烟消云散，原来

同学们并不是不关心自己。

他看着周围的同学，看着这间奋斗了三年的教室，微笑。奋斗三年，痛苦、伤心、流泪，都已无所谓，只要在伤心时有同学的一句安慰、一声关怀，就已足矣。友情，将会是他高中三年获得的最重的礼物。

又一次模考结束了，他望着自己停滞不前的成绩，有些茫然不知所措。滴滴的雨

声结实地打在他的心坎之上，泪水流下，冲刷着他的付出与努力，难道这就叫做

心碎的感觉?他心里想：我付出的无数个白天与黑夜难道都会随风而去?只留给我

涩涩的痛楚?这叫我怎能甘心?难道要我就此放手?那将意味着教室里这所有浸透

我汗水的稿纸都将被怯懦的狂风吹走。“不，不，我绝不能被打败，我要战斗到

底!”他大声地喊出来，脑子里回想起那句话“人不是为失败而生，一个人可以

被毁灭，但绝不能被打败!”。

再一次与心魔交锋后，他再一次站在了胜利之巅，镜中的他稍显疲惫，但依旧遮

掩不了他胜利的笑容，轻瞥被他抛在身后的“烦恼综合症”，笑道：“心中装有

执着信念的人，岂能被你这空心的敌人所_”时间的磨砺之下，他的实力与日俱增;煎熬的铁锤之下，他的毅力日益延展;焦灼的煅烧之下，他的自信不断成长。“我相信，我有能力拥抱6月的骄阳。”他再次微笑。

他长大了，高考之外，拼搏之中，他收获了亲情、友情、自信与毅力，他收获了

属于自己的成长。他仿佛听到了花开的声音。

那么他又是谁呢?他在我们每个人的内心，他是我们每一个高中生的缩影。诚然，高考是高中最重要的任务，高考能让我们上一所理想的大学，难道那一张大学录

取通知书就是我们最后的成功?高考之外我们究竟获得了什么呢?

高中三年，高考之外，亲情、友情、毅力与自信，我们得到的可能更多，这些都

是成长道路上的一块块基石。将伴随我们在今后的人生之路上一直走下去，直到

我们到达真正成功的彼岸!

高三励志故事差生逆袭【5】

我是海淀区_x年高三理科生，“一模”考试成绩421分，按分数线只能读“三本”;“二模”407分，按分数线只能读高职;6月高考后，成绩上升到496分，

超过了一本线，被西南政法大学传播学专业录取。

有同学好奇：“你怎么做到超水平发挥的?”其实，这既是偶然，也是必然。我

的朋友中，超水平发挥的也有一些。我们的共同特点就是考前拥有良好的状态。

“模考”成绩差师长不言弃

我的两次“模考”成绩都一塌糊涂，且一次不如一次。父母嘴里没说什么，但我

知道他们很无奈。当时，父亲帮我搜索的信息主要是一些“三本”和专科院校。

看到班里考得好的同学欢喜的样子，我心里很不是滋味。

一天中午，班主任把我叫到楼道里，问我想上哪所大学。我说不知道。班主任说：“距离高考还有不到两个月时间，冲上去绝对没问题。”按说，这对我是一个很

及时的鼓励，但那时我受“一模”打击太大，并没领会老师的期待。直到“二模”来临，我依旧整天迷迷糊糊。这导致“二模”成绩比“一模”还差。

我清晰记得，“二模”后，由于成绩太不理想，爸妈只说了一句，“有个学上就

行了。”这时距高考还有一个月。妈妈对我说：“生活是你自己的，你以后干什

么我们不管，但你要想清楚，以后聚会时，你准备以什么面目见大家?”爸爸显

得深沉些。一天，上学路上，他说了那句我至今记忆犹新的话：“条条大路通罗马，高考不是人生的终点。你以后的日子会很精彩，但为了更加精彩，你要抓紧

时间好好学习。”

他们用各自的方式激励了我，让我顿悟：“为什么别人能上更好的大学，我就不行?我一定要加倍努力。”从此，我真正进入状态，像充足了电的机器，每天铆

足了劲儿学习。我对自己说，如果连一个月都坚持不下来，那以后还成什么大业?所以，坚定信念是最关键的。我们要坚信，不到最后一刻，什么都可能发生，什

么奇迹都可能出现。这需要同学们在考前绷紧弦，坚持到底不松懈，不能拿就要

高考了作松劲儿的借口。

剖析薄弱点分分都计较

现在想来，认清、剖析弱点并重点突破是让我非常受益的一个方法。

分析“一模”和“二模”试卷后，发现理科综合是我“命门”所在。它的总分为300分，而我当时的成绩只有150—160分，原因是选择题错得太多，一次能错9道。一题6分，我在选择题上就比别人少了54分。那时老师总有一句话“一分

一个操场的人”，我就想，这些分数能让我落在54个操场的人之后了。

我决定对理综重点突破。在那一个月里，我把有关“一模”和“二模”的试卷翻

出来，每天做一套理综选择题。我做的是北京历年高考题，没做其他省市的题，

因为题型和出题思路不一样。不管对了还是错了，我都逐题分析。如果题目要求

选择正确的，我就写出其他三项的错因。我发现，选择题注重细节，有时多一个字，答案就会有变化。一星期后，我的选择错题降到了5道，这对自己是个很大

的鼓励。最终高考时，我的理综分数达到了从未有过的217分，比“模考”提高

了60分。

我的经验是抓住每道有把握的题，不丢每一分，分分都计较。

考试状态好百战才不殆

高考不仅考查基础知识、学习能力，也考查耐性和心理素质。我认为，从现在到

考试结束期间的良好状态非常关键。我把它归为两点：

其一，考试状态是一种做题的手感，比如选择题有选择题的做题技巧，大题有大

题的做题技巧。这些老师已传授给了我们。同学们可以想一想，自己是否已经掌握，还要了解自己常错的知识点。我有时会发现，这个(类)题总做错，做三遍，

错三遍。那么接下来我就会对它格外关注。

其二，考试状态也是种心理状态。我在考试前没考虑过能不能考上。既然志愿报

完了，想也没用。我关心的是，对有把握的题要做对。有些不会的题，任你怎么

绞尽脑汁也不会。所以，大家不要把时间浪费在这些题上，多检查做过的题、会

做的题。我们平常都有体会——这道题我马虎了，那道题我能对，但就是答错了。高考也同样。

如果你总是出现这种情况，就说明你内心不够平静，可能比较浮躁、着急。其实

大可不必。虽然综合科目时间较紧，但做对有把握的题的时间还是够用的。我们

要争取做一题对一题，在考场上想做完所有题再回头检查几乎不可能。慌乱，是

考场大忌，时间再怎么不够，也不能慌张。记得考英语时，坐我旁边的两位同学

最后一篇小作文没时间写了，但成绩也不错。既然已成事实，再想还有什么用?

我们只要关注卷子上的题就好了，其他什么都不要想。这才是积极的心态。

说实话，我在高考前一天还在看电视，因为老师和家长都鼓励我要放松心态。但

自己虽然表面上在看电视，心里还是在思考：语文作文可能要写议论文，论点和

论据要清晰;数学的有些公式要再背一遍，比如三角函数的公式;理综的物理要好

好分析物体的运动过程;化学常考的方程式要会写;生物还有些名词记得不牢;英

语的完形填空的弱项，要先通读一遍全文，然后再做题……

现在，“二模”还没开始，高考还有40多天。成绩不理想的同学，请不要气馁，请记住：不到最后一刻，胜负难分;不与他人比较，只与自己比较;知足常乐，将

每次进步都化为前进的动力。

只要努力，奇迹就会出现。