2020年山西职业技术学院招聘辅导员试题及答案
2020年山西职业技术学院招聘辅导员试题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、提倡和实施“爱的教育”的典范是（）。
A、福禄贝尔
B、夸美纽斯
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
【答案】D
2、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的（）。
A、自身的内在需要
B、社会环境要求
C、教育要求的内化
D、个体理想目标
【答案】A
3、在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。
A、集体观念
B、从众
C、服从大局
D、集体凝聚
【答案】B
4、在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法用（）。
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
【答案】D
5、加涅的信息加工系统中的第二级是（）。
A、感受器
B、感受登记
C、短时记忆
D、长时记忆
【答案】B
6、下列说法错误的是（）。
A、在我国，教学是以知识的授受为基础的
B、教学与教育这两个概念的关系，是一种部分与整体的关系
C、作为教育的一个组成部分的智育，主要是通过教学进行的，但不能把这两者等同
D、教学由教与学两方面组成，因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学
【答案】D
7、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。
A、动作技能
B、智力技能
C、练习
D、能力
【答案】A
8、影响教师课堂管理的情境因素是（）。
A、教师的领导风格
B、班级性质
C、对教师的期望
D、学生的个体特点
【答案】B
9、课外教育活动的基本组织形式是（）。
A、群众性活动
B、自发活动
C、小组活动
D、个人活动
【答案】C
10、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象（）。
A、有些孩子经常会生造一些词语
B、在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色
C、有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容
D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶
【答案】C
11、移情法第一阶段运用的基本训练技术是（）。
A、情绪追忆和情境表演
B、认知提示和情绪追忆
C、情感换位和情绪追忆
D、认知提示和情感换位
【答案】B
12、教师的工作目的和使命是（）。
A、热爱教育事业
B、热爱学生
C、教书育人
D、开拓创新
【答案】C
13、注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、发展型课程
【答案】B
14、教学过程是一种（）。
A、认识过程
B、特殊的认识过程
C、育知过程
D、育德过程
【答案】A
15、布鲁姆认为，（）是智力发展的最高点。
A、13岁
B、15岁
C、17岁
D、19岁
【答案】C
16、近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（）。
A、夸美纽斯
山西金融职业技术学院 山西金融职业学院怎么样,整体环境怎么样 请问,山西金融职业技
山西金融职业技术学院山西金融职业学院怎么样，整体环境怎么样请问，山西金融职业技 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 山西金融职业学院怎么样，整体环境怎么样 匿名2016-8-19 山西金融职业学院创建于1978年，其前身山西银行学校是山西省唯一的一所部属全日制金融中等专业学校,建校以来为金融战线和其他行业培养了一万余名中等专业人才。山西金融职业技术学院山西银行学校2001年与人民银行脱钩，转归山西省教育厅直属管理。xx年1月，经山西省人民政府批准，正式成立学院，学校从中专教育升格为高等职业教育，成为华北地区唯一的一所金融类职业学院，从此走向了新的发展历程。
xx年，学院新校区建设被列入山西省教育发展“十一五”规划重点项目，学院的发展走向又一个新的高点。学院传承晋商文化，根植金融血脉，渗透职业概念，以教育部人才培养工作水平评估要求为指导，正在向着学科体系比较完善、人才培养特色鲜明、办学机制高效灵活的省级重点高职学院的办学目标努力前进。 学院面向山西省金融系统和经济建设战线，培养银行、证券、投资、会计、计算机应用等高级应用型人才。自建校以来，各项事业蓬勃发展，为金融系统和经济战线培养了两万余名专业人才。山西金融职业技术学院其中，大部分已成为业务骨干，相当一部分已走上领导岗位，在社会上形成了良好的品牌，享有较高的知名度。 院系专业 截至2016年，山西金融职业学院设有金融系、会计系、信息技术系、经济管理系、基础部、社科部和成人网络教
育部等七个教学部门。开设有金融管理与实务、会计、计算机应用技术和市场营销等15个专业。 院系简介 院系名称专业介绍 金融系金融保险专业、应用英语专业、 会计系会计电算化、税务专业 信息技术系计算机应用技术专业(银行计算机应用)、计算机网络技术专业(金融方向)、计算机信息管理专业(金融信息管理) 经济管理系文秘专业、市场营销专业、工商企业管理专业 师资队伍 截至2016年，山西金融职业学院在校学生3600人，教职工219人，生师比:1，具有研究生学位教师占专任教师的比例：1，生均教学行政用房平方米，生均教学科研仪器设备值元，生均图书册。学院在全国、全省学生职业技能大赛中荣获多项奖励。
辅导员招聘考试笔试试题
辅导员招聘考试笔试试题 （时间：120分钟，满分100分） 一、单项选择题（每题0.5分，共计10分） 1.中央[2004]16号文件指出，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。目前，我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有（）万。 A.1600 B.1800 C.2000 D.2200 2.党的十八大报告指出，推动高等教育（）发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。 A.融合式 B.外延式 C.跨越式 D.内涵式 3.在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键。 A.自我评价 B.确立目标 C.环境评价 D.职业定位 4.心理辅导或者咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。 A.综合性辅导或咨询 B.发展性辅导或咨询 C.推广性辅导或咨询 D.延伸性辅导或咨询 5.预备党员的预备期，从（）之日为预备党员算起。 A.支部大会通过 B.上级党组织批准 C.填写入党志愿书 D.入党积极分子培训结业合格 6.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 A.10 B.15 C.3 D.5 7 .根据《普通高等学校学生管理规定》，对于学满（A）以上的学生，学校应当颁发肄业证。 A.一学年 B.一学期 C.一年半 D.2学年 8. 高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）。 A. 15%-30% B. 15%-50% C. 15%-60% D. 20%-60% 9. 中央16号文件指出，加强和改进大学生思想政治教育须以（）为核心。 A. 爱国主义教育 B. 理想信念教育 C. 思想道德教育 D. 以人为本 10.党组织讨论决定问题，必须执行（）原则。 A.个人服从集体 B.成员服从领导 C.下级服从上级 D.少数服从多数 11.（）是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实行“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 A.全面深化改革 B.改革开放 C.和平崛起 D.经济建设为中心 12.坚持党的基本路线不动摇，关键是（）。 A.坚持以经济建设为中心不动摇 B.坚持改革开放不动摇 C.坚持党的领导不动摇 D.坚持人民民主专政不动摇 13.深化行政体制改革的核心是（）。 A.加强市场调节 B.转变政府职能 C.强化媒体监督 D.完善公共服务 14.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于（）
2020年山西工商学院招聘辅导员试题及答案
2020年山西工商学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、中国“外铄论”的代表人物是（）。 A、孟子 B、墨子 C、孔子 D、荀子 【答案】D 2、在现代教育科学体系中，教育学是（）。 A、应用学科 B、新兴学科 C、基础学科 D、边缘学科 【答案】C 3、德育在青少年学生的发展中具有（）。 A、积极作用 B、影响作用 C、制约作用 D、导向作用 【答案】D 4、（）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 A、义务教育 B、中等教育 C、职业教育 D、高等教育 【答案】A 5、“建国君民，教学为先”反映了教育与（）的关系。 A、政治
C、经济 D、科技 【答案】A 6、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。 A、注意的选择性 B、注意的范围 C、注意的稳定性 D、注意的分配 【答案】C 7、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是（）出版的。 A、乌申斯基 B、皮亚杰 C、维果斯基 D、卡普杰列夫 【答案】D 8、幼儿语法意识从（）开始明显出现。 A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、5岁 【答案】C 9、我国中小学的考试制度主要由（）两个部分组成。 A、考查和考试 B、考核和考试 C、考查和考核 D、检查和评价 【答案】A 10、“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。 A、网络教育 B、学校教育 C、社会教育 D、大众教育
2017年东华大学辅导员招聘考试试题
2017 年东华大学辅导员招聘考试试题 （回忆版） 笔试共90min，含逻辑思维（30分）和文字写作（70分）两部分。逻辑思维题4 选3 1、一盏灯，6 人过河走独木桥时间分别为1、3、6、8、1 2、20min,独木桥一次只能过2人，灯只燃烧47min,能否都过河。 2、一个5cm 的正方形纸片，有厘米刻度没有毫米刻度的尺子,如何画出6 个相同的长方形。 3、水龙头接水,哪个先满。（注意联通与否） 4、两个房间, 一个房间里有3 个开关,一个房间里有三个灯。只允许进房间一次,如何做到判断开关和灯。 文字写作 1、结合表情包文章,分析大学生热衷网络表情包的原因。 2、辅导员认为好好的班会被表情包刷屏,结合其他材料。谈你的观点和认识。 （网络思想政治教育） 20171017面试记录上午 第一轮：3 分钟自我介绍+结构化问答（3 个本校评委,共4 组）
抽的题目是：“守法是弱者，违法是强者”，你怎么看。 20171017 面试记录下午 第二轮：5 分钟谈心谈话（4 个外校评委，男生单独成组，共3 组）抽的题目是：大三学生小张，预备党员，团支书，出美国交流一 学期，在此过程中信仰基督教，回来后找你觉得预备党员转正程序繁琐，不想转正，以此谈心谈话。 其他人 上午： 有老师用《周易》计算逃课学生名单，你怎么看 某中国学生在美国说我呼吸到的空气是新鲜的，某学生说我为我是一名中国人而感到骄傲，你怎么看。 下午 关于违章电器使用谈话 关于宿舍矛盾谈话。 20171116面试 抽题：谈谈学生所关注的重点、热点、难点的网络思想政治教育。 随机：社会实践怎么计算的？你现在的身份是？两本书是？怎么做的专职辅导员？
山西大学2015年教师招聘公告
山西大学2015年教师招聘公告 山西大学位于具有2500年历史的文化古都——山西省省会太原市，四季分明，夏季凉爽。学校的前身山西大学堂创办于1902年，是我国最早创立的三所国立大学之一，与京师大学堂、北洋大学堂一道开创了中国近代高等教育的新纪元。经过百年的传承与发展，学校已发展成为一所以文理为主、兼顾工科、文理工结合多学科发展的综合性高等学府，是省部共建及国家提升中西部高校综合实力计划高校。 学校占地面积3200亩，现有全日制在校学生3万余人。学科门类齐全，科研实力雄厚。学校拥有一批以国家重点学科、国家重点实验室、教育部重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部工程研究中心为代表的重要学科平台。设有涵盖文、史、哲、理、工、农、经、管、法、教、艺、医等12大学科门类的90个本科专业、2个专科专业以及17个本科双学位专业。现有博士学位一级学科授权点15个、二级学科授权点5个；硕士学位一级学科授权点37个、二级学科授权点13个；硕士专业学位种类19个；自主设置交叉学科博、硕士点各2个；目录外二级学科博、硕士点各3个；14个博士后流动站。现有教职工3000余人，其中专任教师1800多人，具有副高以上专业技术职务教师800多人，博士生导师200多人。 山西大学面向海内外长期招聘优秀博士生教师！ 一、招聘学科 （一）工学学科 电气工程、电子信息与工程、信息与通信工程、动力工程及工程热物理、仪器科学与工程、计算机科学与工程、建筑学、土木工程、控制科学与工程、环境科学与工程、化学工程与技术、光学工程、管理科学与工程（工学背景）、食品科学与工程。 （二）理学学科 数学、物理学、化学、生物学、生态学、中药学、统计学、科学技术史 （三）管理学 管理科学与工程、工商管理(会计学、旅游管理、企业管理)、公共管理、图书情报与档案管理 （四）人文社会科学
山西省第十一届职业院校“四合天地杯”技能大赛大数据技术与应用赛项规程
附件： 山西省第十一届职业学校技能大赛 高职组“四合天地杯”大数据技术与应用赛项规程 一、赛项名称 赛项名称：大数据技术与应用 赛项组别：高职组 二、竞赛目的 本赛项的设置，是为适应大数据开发应用产业对高素质技术技能型人才的职业需求，围绕大数据处理相关算法应用与软件工具运用。赛项选取典型的大数据应用业务分析应用场景，重点检验参赛选手掌握大数据业务分析方法和数据分析能力、了解Hadoop基本配置及相关工具软件解决具体业务问题的能力，激发学生对大数据知识和技术的学习兴趣，提升学生职业素养和职业技能，努力为中国大数据应用产业发展储备及输送新鲜血液。 通过举办本赛项，可以搭建校企合作的平台，提升高职电子信息类及相关专业毕业生能力素质，满足企业用人需求，促进校企合作协同育人，对接产业发展，实现行业资源、企业资源与教学资源的有机融合，使高职院校在专业建设、课程建设、人才培养方案和人才培养模式等方面，跟踪社会发展的最新需要，缩小人才培养与行业需求差距，引领职业院校专业建设与课程改革。 三、竞赛内容 赛项以大数据技术与应用为核心内容和基础，重点考察参赛选手在Hadoop平台环境下，对于大规模并行数据处理以及内存计算技术的应用能力。具体包括： 1.Hadoop平台环境部署与基本配置。 2.综合利用numpy、pandas、matplotlib、MapReduce技术、分布式存储系统HDFS、分布式计算框架MapReduce/Yarn、数据仓库Hive、分布式数据库Hbase、Python等开发语言工具和技术，匹配和连接数据源，实现大数据的采集，提取、清洗、转换、分析、挖掘操作，产生分析结果，并且实现可视化呈现。 3.依据竞赛应用需求和分析结果，完成数据分析报告的编写。 竞赛内容构成如下：
山西工程职业技术学院辅导员考试真题解析
山西工程职业技术学院辅导员考试真题解析 一、名词解释（共两个题，每题10分，共20分） 两学一做：学党章党规、学系列讲话，做合格党员” 互联网+：充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态 二、情景分析（20分） （一）刚开学，你们班一位学生遭遇了骗子冒充辅导员收学费的电信诈骗，学费被骗光了，该学生家境困难，作为辅导员，你该怎么办？（张老师上课讲过的...） 答：第一步：案例定性 这是一起辅导员日常事务管理中出现的典型的电信诈骗案例 第二步：具体措施 报警立案—辅导员本事件中被冒充的教师，与受骗学生共同澄清事实。让被骗学生接受上当受骗这一事实。 上报请示—第一时间和领导如实汇报情况 澄清疏导—与学生家长取得联系，并做好家长工作，要与校方共同做好学生思想开导工作。事后跟踪—对被骗学费，辅导员可以向学校申请勤工助学补助，帮助学生早日走出被骗阴影。第三步：工作启示 辅导员要在日常安全教育中增强防骗意识，提高防骗技能，确保学生做好“五个一定” 1.遇到陌生人一定要注意 2遇到财产问题一定要谨慎。 3.个人信息一定要保密 4.感到为难一定说“不” 5.发现被骗一定报告。 （二）学校开展大四实习工作，你很辛苦帮班里一位同学找了一个定岗实习的机会，但这位学生工作了几天过来和你反映，他家里已经给他找下工作，作为辅导员的你怎么办？答：第一步：案例定性
这是一起辅导员日常事务管理中出现的职业发展规划案例 第二步：具体措施 1.主动找学生谈话，了解学生的真实想法 2.帮助学生根据自身优势做职业特点分析，了解自己的优势和短板，确定自己更适合做什么工作 3.讲解定岗实习机会对于学生自身的发展好处，鼓励学生积极参加 4.积极引导后，最终要尊重学生自身的选择。 第三步：工作启示 1.在大学四年的不同时期的职业规划中，要帮助学生确定自己的未来规划与职业目。 2.要及时的帮助学生解决自己在职业规划中的迷茫。 三、论述题（30分） 1.如何进一步加强推进高校的实践育人工作。（教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见） 答：（一）充分认识高校实践育人工作的重要性 （二）统筹推进实践育人各项工作 1加强实践育人工作总体规划。实践教学、军事训练、社会实践活动是实践育人的主要形式。各高校要坚持把社会主义核心价值体系融入实践育人工作全过程，把实践育人工作摆在人才培养的重要位置，纳入学校教学计划，系统设计实践育人教育教学体系，规定相应学时学分，合理增加实践课时，确保实践育人工作全面开展。要区分不同类型实践育人形式，制定具体工作规划，深入推动实践育人工作。 2强化实践教学环节。实践教学是学校教学工作的重要组成部分，是深化课堂教学的重要环节，是学生获取、掌握知识的重要途径。各高校要结合专业特点和人才培养要求，分类制订实践教学标准，增加实践教学比重，确保人文社会科学类本科专业不少于总学分（学时）的15%、理工农医类本科专业不少于25%、高职高专类专业不少于50%，师范类学生教育实践不少于一个学期，专业学位硕士研究生不少于半年。要全面落实本科专业类教学质量国家标准对实践教学的基本要求，加强实践教学管理，提高实验、实习、实践和毕业设计（论文）质量。支持高等职业学校学生参加企业技改、工艺创新等实践活动。组织编写一批优秀实验教材。思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。 3深化实践教学方法改革。实践教学方法改革是推动实践教学改革和人才培养模式改革
山西省专科高校名单(学校名称、主管部门、所在地、层次)
山西省专科高校名单（学校名称、主管部门、所在地、层次） 学校名称主管部门所在地层次 01 山西省财政税务专科学校山西省太原市专科 02 长治职业技术学院山西省长治市专科 03 山西艺术职业学院山西省太原市专科 04 晋城职业技术学院山西省晋城市专科 05 山西建筑职业技术学院山西省太原市专科 06 山西药科职业学院山西省太原市专科 07 山西交通职业技术学院山西省太原市专科 08 大同煤炭职业技术学院山西省大同市专科 09 山西机电职业技术学院山西省长治市专科 10 山西戏剧职业学院山西省太原市专科 11 山西财贸职业技术学院山西省太原市专科 12 山西林业职业技术学院山西省太原市专科 13 山西水利职业技术学院山西省太原市专科 14 阳泉职业技术学院山西省阳泉市专科 15 临汾职业技术学院山西省临汾市专科 16 山西职业技术学院山西省太原市专科 17 山西金融职业学院山西省太原市专科 18 太原城市职业技术学院山西省太原市专科 19 山西信息职业技术学院省教育厅临汾市专科 20 山西体育职业学院山西省太原市专科 21 山西警官职业学院山西省太原市专科 22 山西国际商务职业学院山西省太原市专科 23 潞安职业技术学院山西省长治市专科 24 太原旅游职业学院山西省太原市专科 25 山西旅游职业学院山西省太原市专科 26 山西管理职业学院山西省临汾市专科
27 山西电力职业技术学院山西省太原市专科 28 忻州职业技术学院山西省忻州市专科 29 山西同文职业技术学院省教育厅介休市专科 30 晋中职业技术学院山西省晋中市专科 31 山西华澳商贸职业学院省教育厅太原市专科 32 山西运城农业职业技术学院山西省运城市专科 33 运城幼儿师范高等专科学校山西省运城市专科 34 山西老区职业技术学院省教育厅太原市专科 35 山西经贸职业学院山西省太原市专科 36 朔州职业技术学院山西省朔州市专科 37 山西铁道职业技术学院山西省太原市专科 38 晋中师范高等专科学校山西省晋中市专科 39 阳泉师范高等专科学校山西省阳泉市专科 40 山西青年职业学院山西省太原市专科 41 运城护理职业学院山西省运城市专科 42 运城师范高等专科学校山西省运城市专科 43 朔州师范高等专科学校山西省朔州市专科 44 吕梁职业技术学院山西省吕梁市专科 45 大同师范高等专科学校山西省大同市专科 46 太原幼儿师范高等专科学校山西省太原市专科 47 山西工程职业学院山西省太原市专科 48 山西卫生健康职业学院山西省太原市专科 49 长治幼儿师范高等专科学校山西省长治市专科 50 山西通用航空职业技术学院山西省大同市专科 51 朔州陶瓷职业技术学院山西省朔州市专科
大学辅导员公开招聘试题.doc
大学辅导员检测试题（B） 姓名: 专业： 单项选择（共26小题，每题2分） 1.改革开放特别是党的______以来，党中央坚持“两手抓、两手都要硬”的 方针，切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导 A A.十三届四中全会 B.十二届三中全会 C.邓小平理论和“三个代表“重要思想 D.中国特色社会主义道路以来 2.随对外开放的不断扩大———的深入发展我国社会经济成分、组织形式、 就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，人们思想活动的独立性、选 择性、多变性和差异性日益增强 B A国际敌对势力 B社会主义市场经济 C艰苦奋斗精神 D人才强国战略 3.要发扬———的优良学风，发挥哲学社会科学的优势，紧密围绕大学生普 遍关心的、改革开放和现代化建设中的重大问题，做好释疑解惑和教育引 导工作。 D A意识形态领域 B马克思主义中国化 C思想道德修养 D理论联系实际 4. 要加强对经济困难大学生的资助工作，以政府投入为主，多方筹措资 金，不断完善资助政策和措施，形成以———为主体，包括助学 奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体 系，帮助经济困难大学生完成学业 B A大学生心理健康教育 B国家助学贷款 C大学生就业指导 D 心理健康教育 5. 文化部门和艺术团体要进一步推进高雅文化进校园活动，丰富校园文化 生活，提高学生艺术修养。充分发挥————对大学生的教育工作 B
A社会主义精神文明建设 B爱国主义教育基地 C大学生思想政治教育 D校园改造 6. 高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量， 把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对————要注重早期培养，加 强制度建设，严格发展程序，进行系统的党的知识教育和实践锻炼 C A贫困学生 B优才生 C党的积极分子 D先进个人 7. 辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动，班主任负有在 思想、学习和生活等方面指导学生的职责。要采取切实措施，培养一批坚持 ————-为指导，理论功底扎实，勇于开拓创新，善于联系实际，老中青 相结合的哲学社会科学学科带头人和教学骨干队伍，使他们在大学生思想政 治教育中发挥更大的作用 D A邓小平理论和“三个代表”重要思想 B社会主义科学道路 C社会主义精神文明建设 D马克思主义 8. 为确保————落实到位，省委办公厅、省政府办公厅印发了省直各有关部门 的目标任务分工，明确规定了省直各有关部门在加强和改进大学生思想政治 教育工作中的职责和任务。 D A《学生准则》 B《执行意见》 C《学生伤害处理办法》 D《实施意见》 9.辅导员应经常深入学生了解情况，每周抽出一定时间与学生谈心，掌握学生 基本情况，及时了解学生思想动态，对在学习、心理、生活等方面存在突出 问题的学生要随时关心、教育和帮助；—————做到以身作则、率先垂 范；协助党组织做好班级入党积极分子和党员的教育、培养和考察工作，院 （系）党组织在发展学生入党时须征求班主任(导师)的意见 A A坚持思想灌输和人格影响相结合 B坚持以学生为中心 C坚持思想教育和人才发展 D坚持以《辅导员工作规程》为中心 10. 高等学校学生行为准则包括 1. 志存高远，坚定信念 2.热爱祖国，服务人民 3.勤奋学习，自强不 息4.诚实守信，严于利己 5.勤俭节约，艰苦奋斗 6.努力学习，完成 规定学业 7.服务社会，勤工助学 A
山西省优秀教师名单
山西省优秀教师名单 太原 20人 崔昕平（太原大学外语师范学院） 丁原祖（太原旅游职业学院） 彭菌（山西兴安化学工业集团有限公司第一中学校） 赵玉蓉（太原市实验中学） 李文（太原市第三十七中学校） 王海霞（太原大学外语师范学院第二附属小学） 王庆芳（山西焦煤集团有限责任公司教育委员会第十一小学校） 降秋花（山西焦煤集团有限责任公司教育委员会第二十三小学校） 王燕（太原市万柏林区兴华礼仪幼儿园） 刘奇（太原市第五十二中学校） 吕永平（山西省水利建筑工程局子弟学校） 李彩云（太原市迎泽区校尉营小学校） 任桂英（太原市迎泽区孟家井寄宿制学校）山西省中小学优秀班主任 逮富华（太原市清徐县水屯营小学校） 杨亮梅（太原市古交市梭峪联校） 王文美（太原市娄烦县米峪镇寄宿制小学） 郭永新（太原市第三十七中学校）山西省中小学优秀德育课教师 李艳红（太原市万柏林区第二实验小学）山西省中小学优秀德育课教师 李程（太原市杏花岭区新建路小学）山西省中小学优秀德育课教师 乔华（太原体育运动学校） 大同 27人
张秀芳（左云县综合技术学校） 关仲秀（大同市铁路第一中学校） 仝金萍（广灵县第三中学） 薄翠萍（开发区一校） 李喜来（矿区口泉一校） 郑廷敏（大同市实验幼儿园） 郝香茹（大同市市级机关幼儿园） 闫蓉（大同市特殊教育学校） 张芳清（城区三十八校） 王丽英（大同市第十一中学） 赵云云（灵丘县落水河中心校固城小学） 刘艳平（大同市南郊区马军营联校） 陈红霞（新荣区第三小学校） 王世明（左云县第二中学） 曹钦（天镇县逯家湾中学） 韩玉梅（矿区口泉第六小学校） 霍跃举（大同县倍加造中学） 栗翠花（大同市糖厂子弟学校） 高秋英（大同市铁路第一中分校） 肖红梅（开发区中学） 闫文洁（大同市十里河学校） 弋春霞（南郊区赵家小村中学）山西省中小学优秀班主任李果（浑源县浑源二中）山西省中小学优秀班主任 张建云（阳高县大白登中心校）山西省中小学优秀班主任
2016年三年制高职高专建筑设计技术专业
2016年三年制高职高专建筑设计技术专业毕业设计任务书与指导书 专业： 班级： 企业教师： 学院教师： 学生： 建筑与规划教研室
山西建筑职业技术学院 2 博物馆建筑设计任务书 中国北方某历史文化名城，在近些年来经考古工作出土数量众多文物，原有博物 馆规模和设施都已跟不上时代发展的需要。为了弘扬中华民族几千年的文明史，丰富市民的文化生活，经政府研究决定，易地另建博物馆新馆。 该项目地处该市规划的文化中心区中心广场东侧，该地段南临城市干道(宽36m)，其余三面为次干道(宽皆为24m)。占地1.5h㎡，东西长105m，南北宽96m。地段南面隔路为城市水系，西面隔路为中心广场，北面隔路为政府办公楼，东面隔路为科技馆。该地段地势平坦。 一、教学目的： 1、掌握展览建筑的功能与社会属性以及发展现状，能针对具体任务提出有创造性的设计方案。 2、掌握博物馆建筑的功能分区、流线组织、空间布局与形体造型等主要设计手法。 3、建立建筑设计与环境、文脉、历史、传统、文化等相关因素相互影响的概念，提高学生的创造性思维能力。 4、学习并掌握博览建筑平面空间组合的方法，有机处理建筑与环境之间以及建筑内部的功能流线和交通流线，合理处理内部空间与外部空间的衔接过渡、单体建筑与整体环境的关系。 5、学习并掌握博览建筑的功能要求、结构要求、消防要求等，建立建筑、技术、构造等基本概念。 6、立面设计和体型设计要求符合建筑形式美的规律，创造有个性的吻合博览建筑特性的建筑形象。 7、培养训练完善的图纸绘制和表达能力。 二、设计内容 新馆规模控制在5000㎡，±5％。现结合本馆实际情况和发展要求，功能空间如下：
山西专科学校排名
山西专科学校排名 篇一：山西专科学校排名 山西专科学校排名 山西专科学校排名-山西高职高专排名如下，列出几所山西专科学校介绍，有关于其山西专科学校排名仅供参考谢谢。 武汉外语外事职业学院以强势的教改专业赢得了2019年高考生关注度，该校市场营销专业、环境艺术专业、3D数字专业、电子商务专业、建筑动画专业、游戏设计专业、医药营销专业由于其密切与职业教育思想配合，不仅能够让学生在大学校园感受文化熏陶，另一方面也会加强动手能力，注重技能培养，毕业后还可享受推荐就业服务，推翻了传统的学生自主外出寻求实习的模式，真正意义上缓解了大学生就业难的局面，让大学生资源更大程度的投入到社会中，让大学生顺利走进企业。 1 山西大学山西省太原市本科 2 太原理工大学山西省太原市本科 3 太原科技大学山西省太原市本科 4 山西农业大学山西省太谷县本科 5 山西医科大学山西省太原市本科 6 山西师范大学山西省临汾市本科 7 山西财经大学山西省太原市本科 8 华北工学院山西省太原市本科
9 山西中医学院山西省太原市本科 10 长治医学院山西省长治市本科 11 晋中学院山西省榆次市本科 12 太原师范学院山西省太原市本科 13 运城学院山西省运城市本科 14 忻州师范学院山西省忻州市本科 15 长治学院山西省长治市本科 16 雁北师范学院山西省大同市本科 以下为专科： 17 太原电力高等专科学校山西省太原市专科 18 大同医学专科学校山西省大同市专科 19 吕梁高等专科学校山西省离石市专科 20 山西财政税务专科学校山西省太原市专科 21 山西警官高等专科学校山西省太原市专科 22 大同职业技术学院山西省大同市专科 23 太原大学山西省太原市专科 24 山西工业职业技术学院山西省大同市专科 25 太原城市职业技术学院山西省太原市专科 26 山西生物应用职业技术学院山西省太原市专科 27 山西交通职业技术学院山西省石家庄市专科 28 山西艺术职业学院山西省太原市专科 29 长治职业技术学院山西省长治市专科
高校辅导员招聘考试题
高校辅导员招聘考试题（经典） 1、请你谈谈自己的优势和劣势？ 2、如何做一名优秀的辅导员？ 3、请你谈谈辅导员的主要工作职责是什么？ 4、请你谈谈如何加强大学生的思想政治教育工作？ 5、如何开展大学生心理健康教育工作？ 6、如何开展大学生资助工作？ 7、高校学生工作有哪些主要内容？ 8、如何开展组织发展工作？ 9、如何扮演好辅导员角色？ 10、如何处理好辅导员与班主任之间的关系？ 11、你对辅导员职业化、专业化建设有哪些建议？ 12、谈谈学生入党的工作流程？ 13、如何加强学风建设？ 14、如何加强班风建设？ 15、如何开展校园文化建设？ 16、如何做好宿舍管理工作？ 17、如何开展大学生特殊群体教育与引导工作？ 18、如何开展学生安全教育工作？ 19、如何开展大学生就业工作？ 20、如何帮助大学生科学制定大学生涯规划？ 21、如何帮助大学生科学制定职业生涯规划？ 22、如何开展学生干部队伍建设？ 23、中华人民共和国教育法是哪一年通过的？主要内容有哪些？ 24、中华人民共和国教师法是哪一年通过的？教师有哪些权利和义务？ 25、如何理解“党建带团建”？ 26、政治辅导员应具备哪些条件？ 27、专职政治辅导员有哪些工作职责？ 28、如何建设好一个优秀的班集体？ 29、班级建设有哪些主要内容？ 30、如何指导好班委团支部工作？ 31、做好大学生思想政治教育工作你有些好的方法？ 32、请你谈谈大学生危机处理机制？ 33、如何识别心理危机的学生？你会采取哪些措施？ 34、当你发现有自杀倾向的学生，你会采取哪些措施？ 35、你如何处理大学生意外伤害事件？ 36、你如何开展大学生考风考纪教育？ 37、大学生考试舞弊后，你如何开展教育引导工作？ 38、谈谈如何开展大学生恋爱观教育？ 39、谈谈如何开展大学生诚信教育？ 40、谈谈如何开展好大学生责任教育？ 41、谈谈如何开展好大学生感恩教育？ 42、谈谈如何开展好大学生安全教育？
辽宁理工职业大学2020年招聘辅导员真题及答案
辽宁理工职业大学2020年招聘辅导 员真题及答案 第1题：下列各种行为哪项实行数罪并罚?( )。 A.实施了非法制造枪支、非法运输弹药、非法储存爆炸物及非法邮寄弹药行为的 B.犯重大责任事故罪致人重伤、死亡的 C.为追索债务而非法拘禁他人并使用暴力使他人重伤、死亡的 D.强奸妇女后，又实行杀人行为以图灭口的 【解析】正确答案：D。 第2题：一天晚上，某商店被盗。公安机关通过侦查，得出如下判断：(1)盗窃者或是甲，或是乙；(2)如果甲是盗窃者，那么作案时间就不在零点之前；(3)零点时该商店的灯光灭了，而此时甲已经回家；(4)如果乙的供述不属实，那么作案时间就在零点之前；(5)只有 零点时该商店的灯光未灭，乙的供述才属实，由此可以推出本案的盗窃者是（）。 A.甲 B.乙 C.甲或者乙 D.甲和乙 【解析】正确答案：答案B。这个题可以从题干给出的5个限制条件来判断。题干中条件 3和5有矛盾，从这里入手推导，5是一个必要条件的假言命题，否定前件可以得出否定 的后件，因为3说零点时商店灯灭了，所以可以得出乙供述的不属实。这样从4可以得出，作案时间在零点之前，那么此结论和条件2矛盾，条件2是充分条件的假言命题，否定了 后件就可以推出否定的前件即甲不是盗窃者，这样既然1说了盗窃者是甲或乙，二者必居 其一，那么只有乙是盗窃者了。B项正确。故选B。 第3题：植物学家对阿尔卑斯山脉的植被考察之后，发现了一个奇怪现象，最近100年来，许多高山上的植物品种正在增加，许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔2000米的雪 带上，而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。植物学家研究了有关科学文献发现，造成这种情况的主要原因是阿尔卑斯山地区的气温逐渐升高，这些适宜在低气温环境里生 长的植物为了寻找适宜的温度，不得不向更高的山上“攀登”。植物学家还发现，它们的
山西省所有的大学名单
1.普通本科院校 山西省(18所) 山西大学 太原理工大学 中北大学 太原科技大学 山西农业大学 山西医科大学 山西师范大学 山西大同大学 山西财经大学 太原工业学院 长治医学院 山西中医学院 太原师范学院 长治学院 吕梁学院 晋中学院 忻州师范学院 运城学院 2.独立学院 山西省(8所) 山西大学商务学院 太原理工大学现代科技学院山西农业大学信息学院 山西师范大学现代文理学院中北大学信息商务学院 太原科技大学华科学院 山西医科大学晋祠学院 山西财经大学华商学院 3.高职（专科）院校 山西省(47所) 太原电力高等专科学校 晋中师范高等专科学校 阳泉师范高等专科学校 运城幼儿师范高等专科学校山西省财政税务专科学校山西警官高等专科学校 太原大学 山西警官职业学院 山西运城农业职业技术学院晋中职业技术学院 山西国际商务职业学院 山西体育职业学院
山西旅游职业学院 山西华澳商贸职业学院 山西管理职业学院 运城职业技术学院 山西戏剧职业学院 山西财贸职业技术学院 山西林业职业技术学院 山西水利职业技术学院 阳泉职业技术学院 山西轻工职业技术学院 山西信息职业技术学院 晋城职业技术学院 山西机电职业技术学院 大同煤炭职业技术学院 太原旅游职业学院 山西工商职业学院 * 山西老区职业技术学院临汾职业技术学院 山西煤炭职业技术学院 太原城市职业技术学院 山西金融职业学院 山西职业技术学院 山西电力职业技术学院 长治职业技术学院 山西艺术职业学院 山西交通职业技术学院 山西建筑职业技术学院 山西生物应用职业技术学院忻州职业技术学院 山西工程职业技术学院 潞安职业技术学院 山西兴华职业学院 山西经贸职业学院 朔州职业技术学院 山西同文外语职业学院 4.分校办学点 山西省 广播电影电视管理干部学院山西职工医学院 山西煤炭管理干部学院 山西青年管理干部学院 山西政法管理干部学院
高校辅导员招聘考试内容
1952年，国家提出要在高校设立政治辅导员；1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求（尤其是清华蒋南翔校长）；此后，不少高校建立了辅导员制度，主要做政治工作，是学生的“政治领路人”； 1.高校辅导员的角色定位： 宏观角色定位： 辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。 围观角色定位： 凝练辅导员核心业务，提升辅导员思想政治教育实效性，提高辅导员在辅导方面的专业技能，将辅导员业务定位为三大块（思政教育、班级管理和咨询服务）。 (1)思政教育： 马列毛邓三重要思想的教育； 公民素质教育（民主法制、人文素养）； 学校规范教育（校规校纪）； 道德教育（为人民服务，集体主义，民族精神）-班级和园区自我管理，自我服务中的引导； 时事政治教育：学生时事政策报告会，形式与政策课 理想信念教育：与生涯规划、就业指导相结合 （2）班级管理-学生自我管理外需要辅导员把握的事物 队伍管理（党、团、班）：采取民主化管理，做好授权工作，将工作重点放在培训和激励上； 信息管理：学生个人信息汇总，为学生建立个人信息档案库，包括学籍信息、成绩信息、道德信息、生理、心理、诚信、生涯规划； 日常规范管理：靠寝室规范和班级规章来协调 事物管理：签字管理，学生权益保护，意外事故处理，贫困生，奖学金管理 （3）辅导咨询-与导师、校医院、心理、职业指导中心合作，在教育行政部门和学校
缺乏统一标准体系情况下，主动沟通，从一年级就建立一定职责体系，必要时交给他们处理。 学习辅导：理解能力，成功学，时间管理辅导 生活辅导：保健，贫困生生活，心理，班级社团指导 生涯辅导：个人生涯规划设计，就业指导 2.高校辅导员应具备的基本素质： 新石器高校辅导员是集教育、管理、服务和科研为一体的教师，要成为一名合格的辅导员，做到讲政治、懂教育、能敬业、有素质、会实践。素质：政治强、业务精、纪律严、作风正，德才兼备，爱岗敬业、乐于奉献，为人师表，热爱大学生思想政治教育事业；具有健康的身体素质和良好的心理素质。能力：沟通协调，组织管理能力，语言文字表达能力，总结创新能力，还必须具备较强把握全局和整体规划能力。 高校辅导员岗位认知与工作职责 文章来自--辅导员骨干培训班讲稿 一、辅导员工作的性质及意义 （一）高校辅导员的地位和定位。 1.高校辅导员产生的背景。 我国辅导员产生的历史背景和意义，以1953年清华大学提出设立政治 辅导员为标志，高校辅导员制度已经具有50多年的历史。辅导员伴随着我 国的经济、政治、文化建设发展而逐步发展的过程，我国高校辅导员工作发 展展望。
山西省第十三届职业院校技能大赛
山西省第十三届职业院校技能大赛 中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项规程 一、赛项名称 零部件测绘与CAD成图技术 赛项组别：中职组 二、竞赛目的 零部件测绘与CAD成图技术赛项围绕“十三五”工业“强基工程”而设置，以机械装置测量、手工绘图能力和CAD成图技术能力为竞赛内容，促进职业学校培养具有数字化与信息化制造技术素养的专业综合技能人才。赛项要求选手熟悉典型机械装置的工作原理、结构特点；掌握机械零件的几何精度及其相互配合的基本知识，并具备初步应用能力；具备机械装置测量、徒手绘制草图、计算机制图等工程技术基本技能。赛项通过对零部件测绘、徒手绘图、CAD成图、三维建模、机械装配、质量检测、团队协作等能力和职业素养的全面考核来检验选手岗位综合技能水平。 三、竞赛内容 给定某机械部件或装置产品装配实物，要求：完成该产品或装置的测绘，徒手绘制指定零件的草图，用竞赛软件绘制该部件或装置的装配图和各零件的零件图、完成各零件的造型及其三维装配。 给定部件或装置中的某零件图纸及尺寸，要求：通过对给定尺寸的零件的综合检测，完成零件的质量检测报告，得出零件质量的合格性。 通过观察实物，了解部件或装置的用途、性能、工作原理、装配关系和结构特点，在分析的基础上，按赛题要求对装置进行必要的改进或优化，使该装置的结构更为合理和完善。选手在连续4小时内完成下列任务： 1．观察竞赛装置实物，阅读装置工作示意图，了解装置的结构特点、工作原理、应用特征、各零部件的连接形式与装配关系等。 2．确定零部件的拆卸步骤，记录零件名称和数量。遇到不可拆
的永久性连接，请不要拆卸。任务完成后，请“恢复原机”。 3．选择正确的测量基准，测量并草绘若干指定零部件。 4．正确处理测量误差，根据测绘原则，对实测值要进行适当圆整，尤其对非功能尺寸必须进行圆整。 5．按要求在零件图、装配图上标注各类尺寸、几何公差及表面的精度要求。 6．对于零件上的标准结构要素，测得尺寸后，应参照相应的标准查出标准值，如齿轮的参数、滚动轴承参数、弹簧参数、螺纹参数、键槽与花键参数、弹簧挡圈参数等。 7．对零件结构进行优化改进。明确每一处结构的作用和来由。在分析的基础上，根据指定条件及给定素材对零部件进行优化改进，使该零件的结构更为合理和完善。 8．对零件进行质量检测。选用指定工量具，对某一给定零件进行常规尺寸与几何精度的质量综合检测。 9．使用竞赛指定的软件，绘制该装置的各零部件装配图和零件图。 10．使用竞赛指定软件完成该装置各零部件的三维模型和机构的三维装配图。 成绩构成：团体成绩由零件测绘与计算机绘图（54%）、二维装配图（21%）、三维设计与装配（25%）和职业素养（采用倒扣制，从总分中扣除，最多扣除5%，）四个模块构成。 四、竞赛方式 学生组竞赛以团体赛方式进行，每组2名选手。参赛选手必须是山西省中等职业学校一至三年级（含三年级）的全日制在籍学生，不限性别，年龄须不超过21周岁。往届全国或省职业院校技能大赛同类赛项中获一等奖的选手，不得参加同一项目同一组别的赛项。以省内各职业院校为单位组队参赛，2人一组，每校限报2组。指导教师须为本校专兼职教师，每名学生选手最多可配备1名指导教师。 本次竞赛设教师组。教师组竞赛为个人赛，参赛对象为我省中职院校在编在岗教师，每所院校限报1～2人。本项目不含理论测试。 人员变更：参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。
太原师范学院高校辅导员招聘考试笔试面试题真题库
高校辅导员招聘考试笔试面试题备考资料 题目实际上是不难的，但要有针对性的复习准备，复习资料可以到“bank6998”上面找找，资料确实不错，都是往年学长们根据考试情况精心整理出来的，比较有针对性，大家可以去了解一下！ 高校辅导员历年笔试面试真题整理： 1、高校辅导员应该具有哪些基本素质？（5分） 答：生理素质（１分）、科学文化素质（２分）、心理素质（２分） 2、作为高校辅导员，如何有效解决大学生手机依赖问题？（5分） 答：通过调查研究了解学生手机依赖的具体情况(1分)；针对性地个别教育，对特别严重的学生通过行为疗法等进行矫正；转移注意力；端正学习态度；强化学习动机；增强教学吸引力（２分）；形成良好校风、教风、学风；开展丰富多彩的课外活动和社会实践活动（２分）。3、作为高校辅导员，如何发挥在校研究生的优势，引领本科生成长成才？（5分）答：发挥研究生在思想、实践、就业、学习、科研、心理等方面的优势；（2分） 通过研究生对本科生的“思想引领、实践引航、就业引路”和“学习辅导、科研指导、心理疏导”促进本科生成长成才。（3分 4、请根据以下提供的歌曲简谱回答问题。（5分） （1）该歌曲的歌名是？ （2）这首歌曲所体现的精神对当代大学生有何教育意义？答：（1）《学习雷锋好榜样》（1分）； （2）学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神； 学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神； （回答出其中4点即可，4分）三、学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。 操作题：（每题10分，计20分） 1、针对大学某学院新生（200名本科生）拟写一份入学教育方案需要重点考虑哪几个方面的问题？教育内容应包括哪些（至少写出5个方面的内容）？（10分）答：需要考虑的重点：入学教育的意义、指导思想、原则、总体目标、教
全国职业院校详细名单
!- 二、高职（专科）院校（共1288所）北京市(24所) 北京青年政治学院 北京科技经营管理学院 北京电子科技职业学院 北京信息职业技术学院 北京工业职业技术学院 北京吉利大学 北京培黎职业学院 北京经济管理职业学院 北京劳动保障职业学院 北京戏曲艺术职业学院 北京体育职业学院 北京农业职业学院 北京汇佳职业学院 北京政法职业学院 北京财贸职业学院 北京经济技术职业学院 北京科技职业学院 北京北大方正软件职业技术学院 北京现代职业技术学院 北京社会管理职业学院 北京新圆明职业学院 北京交通职业技术学院 北京经贸职业学院 北京京北职业技术学院 北京交通运输职业学院 北京卫生职业学院 天津市(26所) 天津医学高等专科学校 天津市职业大学 天津电子信息职业技术学院 天津滨海职业学院 天津轻工职业技术学院 天津公安警官职业学院 天津现代职业技术学院 天津机电职业技术学院 天津工程职业技术学院 天津渤海职业技术学院 天津海运职业学院 天津城市职业学院 天津石油职业技术学院 天津冶金职业技术学院 天津交通职业学院天津铁道职业技术学院 天津生物工程职业技术学院 天津工艺美术职业学院 天津广播影视职业学院 天津开发区职业技术学院 天津艺术职业学院 天津国土资源和房屋职业学院天津城市建设管理职业技术学院天津中德职业技术学院 天津青年职业学院 天津商务职业学院 河北省(58所) 沧州医学高等专科学校 河北工程技术高等专科学校 承德石油高等专科学校 石家庄医学高等专科学校 邢台医学高等专科学校 石家庄人民医学高等专科学校石家庄幼儿师范高等专科学校河北化工医药职业技术学院 沧州职业技术学院 石家庄铁路职业技术学院 张家口职业技术学院 河北工业职业技术学院 河北能源职业技术学院 保定职业技术学院 石家庄职业技术学院 邢台职业技术学院 邯郸职业技术学院 河北建材职业技术学院 石家庄邮电职业技术学院 河北女子职业技术学院 泊头职业学院 渤海石油职业学院 唐山科技职业技术学院 河北机电职业技术学院 保定电力职业技术学院 廊坊职业技术学院 石家庄科技工程职业学院 冀中职业学院 河北政法职业学院 河北旅游职业学院 河北公安警察职业学院 廊坊东方职业技术学院