校园活动策划书：广西大学关爱农民工子女活动策划书文档2篇

Campus activity planning book: Guangxi University cari ng for the children of migrant workers

编订：JinTai College

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1、篇章1：校园活动策划书：广西大学关爱农民工子女活动策划书文档

2、篇章2：广西大学关爱农民工子女活动策划书文档

篇章1:校园活动策划书：xxx大学关爱农民工子女活动策划书文档

随着南宁市城市建设的快速发展，农民工群体进城规模不断扩大，速度不断提高。同时，义务教育段适龄的农民工子女大量随父母进城求学。然而，绝大多数的农民工在为了养家糊口而整天忙于工作的时候并不能够很好的关心他们的子女，

这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，极不利于他们的健康成长。

xx大报告指出“教育是民族振兴的基石”，要“保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育”。农民工的孩子跟城市的孩子一样，都是祖国的未来和希望！关心青少年健康成长并不仅仅是政府的义务，更是我们当代大学生义不容辞的责任！

二、活动目的及意义

为了更好的关心农民工子女的身心健康，使他们能够尽快地融入到城市生活中来，能够真正快快乐乐地学习、生活，健健康康地成长；同时也为了增强同学们的社会责任感，使同学们能够真真正正地担起一个当代大学生应尽的责任和义务，学校特举办这次“爱心之旅——与农民工子女手牵手”活动。

通过本次活动不仅能够使农民工子女真正感受到社会的关怀，使他们能够了解大学生活的丰富多彩，以激起他们对大学生活的向往之情。同时，还能有效地够培养同学们的爱心及责任感，锻炼同学们的组织及协调能力等。

以大学班级和小学、初中班级结对子的形式开展

XX年5月20日——

组织人员：xxx大学学生委员会

参与人员：xxx大学以及南宁市内各农民工子弟学校全体在校生

由校会出面联系南宁市内希望参加本次活动的各农民工子弟学校，并按联系的时间先后排出各学校参加活动的顺序，并具体排出各学校各班参加活动的顺序。

八、活动流程活动宣传

5月20日——5月31日

校学生会及各院学生会全体成员以及各班班干和团干

（1）海报宣传：由校会宣传部负责制做4张主题鲜明、具有特色的海报，分别张贴在6b小广场、南园餐厅门口、图书馆门前及碧湖苑门口。

（2）班会宣传：校会责令各院学生会在各学院例会上动员各班积极召开宣传及动员班会，并将班会召开情况及本次活动参与情况列为各班评选优秀班集体的重要参考条件。

（3）短信宣传：校会责令各院学生会宣传部以发飞信形式动员各学院同学参加。

XX年6月1日以后的各周末（假期除外），直到南宁市内各报名的农民工子弟学校都参加过活动为止。

按各班报名参加活动的顺序每个周末安排20个班级进行（周六、周日各10个）。

（1）根据本校参加活动的班级数目以及参加本次活动的农民工子弟学校的数目，按各班报名顺序结合事先排好的各农民工子弟学校的各班顺序，给本校各班安排对接班级（采取一对一、一对多或多对一的方式）。

（2）每个周末，由当天参加活动的本校班级派代表到农民工子弟学校以包车方式接当天参加活动的班级到西大。

（3）到西大后，由本校班级参与活动人员带领其对接班级参观西大校园并举办联谊会。

（4）活动结束后，由本校班级派代表将参加当天活动的农民工子弟学校班级以包车方式送回学校。

活动结束后，鼓励本校同学与农民工子女保持联系，时常与他们交流并给与他们力所能及的帮助。

（1）由校会及各院学生会外联部向各企业、各商家筹集；

（2）由青年志愿者协会向本校师生及社会各界募捐。

包括包车费用及各农民工子女的午餐费用

由校会主席及外联部出面联系运德公司，要求给与适当优惠并具体协商包车事宜。

由校团委老师及校会主席出面联系本校各餐厅，要求在给餐厅每个农民工子女3元餐费的基础上，其余由餐厅负责。

给各参加当天活动的班级划分用餐餐厅，本校班级必须与其对接班级到同一餐厅用餐，用餐要注意在12：00之前结束，以避开本校其他同学的用餐高峰。

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随着南宁市城市建设的快速发展，农民工群体进城规模不断扩大，速度不断提高。同时，义务教育段适龄的农民工子女大量随父母进城求学。然而，绝大多数的农民工在为了养家糊口而整天忙于工作的时候并不能够很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，极不利于他们的健康成长。

二、活动目的及意义

以大学班级和小学、初中班级结对子的形式开展

XX年5月20日——

组织人员：xxx大学学生委员会

欢乐六一及关爱农民工子弟送爱心活动方案完整版

欢乐六一及关爱农民工子弟送爱心活动方案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

欢乐六一及关爱农民工子弟送爱心活动方案一、活动主题六一儿童节关注留守儿童，通过游戏活动及发放慰问品，让他们体会到没亲人在身边一样快乐幸福开心地过六一。二、活动主题欢乐6·1及关爱农民工子弟送爱心活动三、活动地点白云区展望小学四、活动时间活动时间:5.27下午五、活动内容针对不同的年级的学生的接受领悟不同而对他们进行活动及游戏的开展。活动中将1—5年级分为3个小组来开展活动。由××和××带队对“学前—1年级”的学生开展活动，并带去小礼品。由姚××和郑××对“2—3年级”开展活动；由谢雨和罗德荣一起带队对“4—5年级”的学生开展活动。活动由1.慰问学生、2.对不同的学生开展素质拓展游戏、3.进行安全知识宣传、4.学生学习生活的迷惑解答.希望通过这次活动可以带给他们我们的关爱、解决一些学习上的困恼与迷惑。通过素质拓展游戏可以让他们认识到团结的

重要性、学会与团体之间的协作，并且通过安全知识的宣传可以让他们懂得如何在突发情况及危险的环境下保护自己或帮助他人。六、活动所需物品学院青联自愿者会旗、化学与材料科学学院院旗、糖果、笔、纸及根据各组各自活所需的物品七、活动人员安排活动地点联系:余茂活动宣传:谢雨王千活动安全负责:谢雨王千姚艳婷余茂罗德荣郑禄林活动所需物品负责人:姚艳婷郑禄林活动小组负责人:一组（学前—一年级）:余茂王千；二组（二年级—三年级）:姚艳婷郑禄林；三组（四年级—五年级）:谢雨罗德荣活动摄影:新闻部人员清点:各小组负责人八、活动流程 5.27下午12：50所有参与人员在羽毛球场集合，并出发前往展望小学预计14：00点前全体参与人员到达展望小学。开展活动按预先安排好的计划进行。活动结束后进行活动拍照与活动后的卫生打扫。最后带队有次序的离开展望小学。九、注意事项安全问题：在活动中要能够保证学的安全，针对不同年级的学生不同的体质开展相应的活动。卫生为题：在活动过程中我们产生的垃圾，我们结束活动后应该自行打理干净后交予校方文明用语文：在活动过程中要用普通话与学生交流，并且不得出现不文明的语言。活动过程中：要对以小孩子认真负责的态度开展活动。并且要有爱心和耐心去对待他们，在纪律无法进行的时候要在老师的帮助下维持秩序。

关爱留守儿童活动方案(完整版)

关爱留守儿童活动方案关爱留守儿童活动方案 1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。 2、让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。三、活动11月4日四、活动地点：三年级三班教室五、活动的对象：三年级三班全体学生六、活动记录 1.班主任讲话班长讲话 3.学生代表郑晴心发言 4.文艺演出。 5.做游戏。例如角色扮演、老鹰捉小鸡、跳绳比赛、丢手绢等游戏 6.在班内征集爱心图书（无论新旧，所有适合小学生阅读的书籍，比如科普类、故事类、童话类、漫画类等） 7.进行社会呼吁。让更多的人来关爱留守儿童，走近留守儿童

第二篇：开展关爱留守儿童行动的活动方案为认真贯彻落实党的十七大精神，深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务我校留守少年儿童健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围，陂头中学决定在全校范围内深入开展关爱留守儿童行动，具体方案如下：一、活动背景和意义留守儿童是城市化进程中出现的新的农村基层群体，近年来，随着外出务工人员的增多，我校留守儿童问题日益突出。根据调查显示，截至201X年7月，我校有留守儿童86名，主要分布在各镇农村。留守儿童由于长期得不到父母情感的呵护和思想认识的引导，在学习、生活、心理等方面存在较多问题，有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群体出现的问题是关系民生的热点问题，开展关爱留守儿童活动，有利于加强未成年人的思想道德教育，有利于加快农村家庭的脱贫致富，有利于维护和谐校园建设大局。本次关爱留守儿童行动通过整合社会资源，以帮助留守儿童健康成长为宗旨，以帮扶留守儿童弥补感情缺失、提高道德素养为目标，以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点，本着动真情、想实招、办实事、求实效的原则，营造良好氛围，动员全社会力量共同关心和爱护留守儿童，进一步促进我校留守儿童健康成长。二、活动主题爱心守护希望同行三、活动内容

关爱自闭症儿童活动策划书

关爱自闭症儿童活动策划书一．活动前言有那样一群孩子，他们眼睛忽亮，却不你对视，声音美妙，却不与你交谈，或喜或悲，或笑或哭，旁若无人，他们，只是一群普通的孩子，却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为“星星”的孩子们，犹若灿烂银河中的星星，闪烁其间，却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向。而自闭症儿童家长往往不知道怎样科学的引导孩子，如何让孩子走出思想障碍，甚至有时不当的引导还会激化孩子。二．活动意义由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟，还没有正规科学的方法来治疗这些孩子，只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子，也为一个家庭带来很多伤害，而作为志愿者，我们应该给予他们更多的关爱和帮助，即使我们不能将他们从封闭的世界走出来，但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光，为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖，让他们有接触社会的欲望。通过志愿者活动，了解启慧，了解自闭症儿童，帮助老师建立儿童的自信心，对儿童与同龄小朋友的交往，日常生活能力，个人兴趣培养等方面进行培养，让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道，可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱――让我们告诉全社会，只要我们行动起来，就可以再次点亮他们的世界。三.活动流程策划 (一)前期准备

1.先对儿童自闭症有科学的了解，再针对所要帮助的儿童做深入了解，有特殊情况的孩子要重点提出。调节自身心情，确保能友好，善意的对待孩子 2.与启慧学校联系，确认活动时间，核实活动能够进行 3.确定人数，5至6人,确定他们有意愿，有爱心，有耐心去帮助这些孩子（二）活动内容 1.先派代表（气质亲切，语调温柔）做简短介绍，向他们表明我们是温柔和蔼的哥哥姐姐，一定要微笑，让他们对我们降低戒心。 2.开展益智类活动，比如：拼图，涂鸦，搭积木等。每人和一个孩子一组，耐心的指导他们（他们可能并不理睬，但可以做给他们看，或握着他们的手进行）。并适时的抚摸他们（科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式），要欣赏他们的作品，并给予奖励，糖果或零食之类的。 3.听从一步的指令指令：坐下站起来过来手放好举起手拥抱一下转过来跺脚挥手等，起先用身体提示，然后减退提示。 “触摸身体部位”:头，脚，肚子，眼睛，腿等 “做给我看”:吃，喝，拍手，挥手，拥抱，转身，站住，坐住，走路，跑步等 4.活动“跟我这样做” 大肌肉：拍手，举手臂，拍腿，拍桌子，摸头，打哇哇，跺脚，站起来，摇头不，点头是小肌肉：使用手指，开合手掌，接触身体部位等。

关爱农民工子女工作计划

关爱农民工子女工作计划为了落实关爱农民工子女的指导思想，我班对这项工作做了详细的工作计划，如下：我班四名农民工子女，为保障他们与其他学生享受同样的受教育权利，更好地发挥学校育人功能，推进教育均衡发展，促进他们健康、快乐、全面成长，特制定本工作方案。第一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观，树立以人为本的教育理念，营造全社会关爱农民工子女、关爱留守儿童的良好氛围，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。第二、工作目标通过对农民工子女、留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响农民工子女、留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，为他们营造健康、快乐、平等、和谐的班级成长环境。定期开展各种有意义的活动，给农民工子女、留守儿童创造一个良好的学习、生活环境。关爱农民工子女、留守儿童，实行一对一结对帮扶活动。第三、主要措施 1.建立留守儿童档案和联系卡制度。认真调查研究，摸清农民工子女、留守儿童的底数，建立农民工子女、留守儿童的专门档案和联系卡，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强学校与学生家长及其他监护人的联系。

2.真情关爱，落实三个优先。 (1)学习上优先辅导。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个农民工子女、留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。 (2)生活上优先照顾。学校对农民工子女、留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。 (3)活动上优先安排。高度重视并认真组织农民工子女、留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。 3、多与农民工子女、留守儿童的谈心定期召开帮扶教师与农民工子女、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。每月与农民工子女、留守儿童谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的农民工子女、留守儿童要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。 4.注重对留守儿童的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理障碍的农民工子女、留守儿童，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使农民工子女、留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。引导农民工子女、留守学生走过人生发展时期。充分利用现代化的教育资源，给学生以心理咨询和辅导。 5.加强与农民工子女、留守儿童父母或监护人交流与沟

关爱农民工子女(1)活动策划书

济宁职业技术学院建筑工程系青年志愿者服务分队关爱农民工子女活动策划书

一、活动背景随着社会的发展，迫于生活压力，越来越多的人外出务工来谋求生计。因此，农民工子女受到冷落的问题受到社会各界的关注。由于父母忙于工作无法与子女多加沟通，他们的一些想法与烦恼不能够得到及时的得到理解与解决，对于尚属于孩童的他们来说是一个潜在的不安全因素。处于这个年龄段的孩童大多阅历尚浅，心智不成熟，需要他人的关爱。同时响应团市委要求“国际儿童节”期间，继续开展“青春助力——关爱农民工子女志愿服务活动”，开展形式多样的关爱农民工子女志愿服务活动。鉴于此，决定开展一个与农民工子女交流的一个平台，希望通过这样一个活动使他们更好的成长，得到社会各界更多的关注。同时也使参与农民工子女交流活动的在校大学生志愿者，得到一个锻炼的平台。二、活动主题关爱农民工子女，提升自我人生价值。三、活动目的为了使他们更好的成长，使他们有一个健康的心态与美好的生活，使他们在和谐的氛围中生活，使他们有一个美好的未来与人生，及时解决内心的困扰与问题，妥善的处理他们所面临的问题，在心理疏导、学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育等方面对他们提供帮助。希望他们在我们的帮助下做出正确的选择，合理安排自己的学习与生活，体会到关爱与温暖，开心快乐的度过每一天。四、活动时间 2011年5月26日—— 五、活动地点

洸河路小学（北校区）六、活动流程 1、活动前期 (1)、与洸河路小学（北校区）进行联系（2）、负责写好策划书（3）、组织系部募捐（详见活动方案1）（4）、购置准备活动前期物品（详见活动方案1）（5）、组织在系部招募志愿者30名（初定）（方案二）（6）、进行志愿者初步培训 2、活动当天（1）早8：00组织志愿者在系部教学楼前集合。（2）整好队形，出征仪式启动，系部领导发言，青年志愿者代表发言。（3）8：40，组队前往洸河路小学（北校区）。（4）9：10向学生发放爱心礼物。（5）志愿者自由同农民工子女聊天，辅导功课，做游戏等，活动过程中要确保参加者的安全。可由宣传人员做好影像资料。（详见方案三、四、五）（6）活动结束后，清点人数，统一带队回校。七、活动组织结构策划组（主要负责活动的整体策划与安排，协调各组开展工作，与洸河路小学（北校区）的联系协商工作，以及活动的全程宣传工作）负责人：爱心实践组（主要负责捐助物资的募集及管理、搬运及爱心捐赠活动的开展）

关爱聋哑儿童活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.关爱聋哑儿童活动策划书正式版

关爱聋哑儿童活动策划书正式版下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。活动主题：关爱聋儿康复呈现美好世界——走访雨聆聋儿康复中心活动一活动背景具统计至XX年底，14岁以下的聋儿全国共有将近330万人。中国听力医学发展基金会表示，我国每年新增聋儿人数已达3万。据悉，这些聋儿主要受药物、遗传、疾病、环境污染等因素影响。330万这是一个多么让人难过的数字。也就意味14岁以下的不能够通过听觉来感受美好世界的有整整330万人。他们听不到五彩纷呈的世界为他们唱的歌谱的曲，感受不到动人的

语言。生活在一个封闭的世界，在自己的小世界里思考着外面是怎么样。有声音的世界是怎么样的。然后，值得让人高兴的是，其中有一小部分人通过手术和物理康复以及不离不弃的陪伴获得了新生。我们可以做的是去陪伴他们。让他们感受到世界的爱意。二活动目的 1 陪伴着他们度过最初认知世界的阶段，让他们看到的世界是美好的 2 给他们以最真诚的鼓励，最阳光的笑容和最温暖的拥抱 3 肯定他们的存在感，帮助他树立信心 4 让他们度过一个有更多色彩的童年

关爱农民工子女志愿服务活动策划书

关爱农民工子女志愿服务活动策划书一、活动主题 “送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯” 二、活动背景随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城市，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况，揭阳团市委山区计划项目办拟举办“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”系列活动，制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动，让所有的农民工子女都学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。三、活动目的为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召，帮扶农民工子女，关爱他们的心理健康，带领他们开展丰富多彩的拓展活动，更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神，增强广大志愿

者的社会责任感。为此揭阳团市委山区计划项目办特举办以“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动，通过一系列活动让农民工子女学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长；同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。四、活动时间 XX年6月1日至XX年6月2日。五、活动地点揭阳市东山区华粤小学六、负责部门主办：共青团揭阳市委山区计划项目办协办：揭阳市希望计划志愿者服务队赞助：172校园活动网、大学生精英论坛七、活动预期效果此次实践活动预计会对学校农民工子女，参与本次活动的志愿者以及山区计划志愿者三方面产生积极影响：首先，对农民工家庭而言，此次实践为农民工子女提供一定的帮助，为农民工子女带去温暖，同时呼吁社会加强对农民工子女的关注其次，对志愿者而言，可以从实践中提高志愿服务的能力，增强对农民工子女的了解和关注同时提高自己的社会公益心和责任感，感受和弘扬志愿者精神。最后，对山区计划志愿者而言，可以通过此次实践可以促进大学生志愿服务山区计划基层青年工作专项行动。

儿童关爱活动方案

4.1.4 儿童关爱活动方案 4.1.4.1 活动背景：在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的 79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各

“关注特殊儿童,情暖与爱同行”活动策划书

“关注特殊儿童,情暖与爱同行”活动策划书一、活动背景：孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的，但对于这些先天有缺陷的儿童来说这样的快乐是少有的。同样是祖国的花朵，他们应该拥有和普通人一样的快乐。而我们作为一名青年志愿者就是要为他们带来快乐和光明，让他们幼小的心灵不再孤独。贺州市特殊教育学校现有74名特殊儿童，为能够给予这些儿童更多的关注和关爱，我们青协将举行情暖特殊小学，关爱特殊儿童慰问活动。二、活动主题：关注特殊儿童，情暖与爱同行。三、活动目的： 1.为促进社会主义精神文明建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，共建和谐社会，增强大学生的社会责任意识和奉献意识，作为青年志愿者协会的一员，我们有责任向社会上需要帮助的人奉献一片爱心,我们将从关爱特殊儿童开始，将青年志愿者的精神发扬和继承下去！ 2．将我们化学与生物工程系的旗号打到校外，让社会上各界人士能更多的了解我们化学与生物工程系。为我系今后各项工作的顺利进行做出我们的一点贡献。 3.锻炼同学们的动手能力，增加社会实践经验，在活动中不断提升个人的修养。为今后更好的就业做好准备。 4.为贺州市的特殊儿童们带去温暖和欢乐，增强青年志愿者协会的影响力，同时呼吁社会各界人士关注特殊儿童的成长和未来，让这些需要社会特殊关注的孩子有一个快乐的童年。四、活动对象：贺州市特殊教育学校全体学生五﹑主办单位: 贺州学院化学与生物工程系青年志愿者协会

六﹑活动时间：xx年11月16号星期二下午14：30～17:30 七、活动地点：贺州市特殊教育学校餐厅二楼八、活动内容： a) 赠送物品 b) 文艺表演 c) 小游戏环节 d) 交流互动 e) 合影留念九、活动流程： 1、下午13:30，参加活动的所有志愿者队员在广告牌集队出发。 2、14:30到达目的地，将所购物品赠送予特殊教育学校。 3、集中在校学生，进行娱乐环节：文艺表演，小游戏，交流互动。 4、17:10活动结束，参与活动的全体志愿者与学校领导老师合影留念。 5、志愿者队员协助将教室打扫干净，返校。十.工作安排： ①前期工作 1、秘书部起草一份申请书，向系里申请本次活动，并短信通知和统计参加活动队员。

关爱农民工子女策划书

关爱农民工子女策划书一、活动宗旨：手拉手关爱农民工子女。二、活动意义：让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱农民工子女，通过活动能让更多的农民工子女体验到人与人之间的平等，尊重，信任，友善，理解，宽容与友爱，形成积极向上的人生态度和情感体验。三、活动目的：开展“手拉手关爱农民工子女”行动，目的是发挥大学生的优势，通过大学生组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的“农民工子女”尤其是特殊少年儿童群体的提高服务和帮助。四、了解农民工子女的特点： 1、学业失教：部分农民工子女学生不能很好完成学业，学习习惯差。 2、生活失助：约有6%的农民工子女生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。 3、心理失衡：农民工子女普遍存在着不同程度的心理问题：抱怨、自卑、骄横、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控、如擂肥、等恶劣行为。 4、亲情失落：农民工子女感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学的关爱。 5、安全失保：由于缺少亲人的照料，农民工子女在生活中存在

着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。 6、由于少数农民家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母少有依赖性，因为少数农民工子女承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。五、活动地点：淮安市楚州区范集镇六、活动时间：2011年4月15日--2011年4月16日七、活动内容： 1、4月15日在七食堂门口设捐赠地点，倡导全院学生，为农民工子女献出自己的爱心，为农民子女捐赠物品。 2、在少年儿童之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动(一对一互助游戏)。 3、4月16日到范集去，与农民工子女近距离接触，通过聊天了解他们的生活，学习，身心健康。 4、组织“农民工子女”开展两地书亲子情活动。 5、组织大学生与“农民工子女”做游戏：两人三足，瘸子指路，牵手做圆，穿越火线，眉目传情等具有教育意义的游戏。 6、关注农民工子女学生的学习（定期的一对一的进行学业辅导）。 7、活动总结，合影留念。八、活动准备： 1、游戏需要的道具 2、车辆提供

关爱流浪儿童活动策划书

关爱流浪儿童活动策划书一．活动背景在社会各界掀起了关爱流浪儿童热潮之际，我校青年志愿者协会携手武汉市流浪未成年人救助保护中心，将共同举办“寻我·七彩童年”系列活动。二．活动目的通过此次活动，使流浪儿童明白自己可以通过自己的双手，创造属于自己的东西。折纸千纸鹤一类的物品，既生动有趣，也寄托了我们队流浪儿童的祝福。手语一类的游戏，既有效的与流浪儿童中部分聋哑儿童进行了沟通。也给了他们一定的自信心。让流浪儿童充分享受平凡带来的乐趣。三．活动主题用双手创造属于自己的世界四．活动时间 xx年12月五．活动地点武汉市流浪未成年人救助保护中心六．活动参与人湖北美术学院青年志愿者武汉市流浪未成年人救助保护中心流浪儿童七．主办单位共青团湖北美术学院委员会八．策划承办单位湖北美术学院青年志愿者协会九．协办单位武汉市流浪未成年人救助保护中心十．活动前期准备 1. 与相关负责领导联系，取得举办此次活动的许可。 2. 采用海报等多媒体媒介进行活动宣传。 3. 志愿者招募介于此次活动为“寻我·七彩童年”系列活动前期试验性活动，所以采用我院青年志愿者协会会内志愿者。选拔要求：有一定志愿服务经验，能够投入本项目后期工作的协会人员优先。 4. 活动材料准备课堂ppt一份，主要介绍各种折纸的图片。自备一些折好的物品。提起孩子的兴趣。游戏结束后，当做奖品赠与孩子们。彩色的折纸，打印好的趣味词语相关主题黑板报设计搜集相关歌曲诺干趣味游戏若干 5. 志愿者培训根据此次授课内容对参与活动志愿者进行相关折纸的训练及相关流浪儿童心理的培训 6. 任务分配一名活动当天主讲人员，九名辅助教学人员，一名新闻拍照记录工作。十一. 活动当天 1．上午十点十五出发，十二名志愿者集合乘坐公交车去位于武汉市江岸区平安铺黎明路特1号的流浪未成年人救助保护中心。 2．到达目的地后，与负责人取得联系。交谈当天活动细则。 3. 开始装扮教室，符合活动主题。 4．与流浪儿童见面，进行短暂的见面交流会。5．教学活动开始，依据ppt流程，进行多媒体直观教学，15分钟的影片观看完后，在志愿者的指导下，孩子们自己动手制作物品。例如：折纸千纸鹤，衣服，飞机，纸船。此活动进行30分钟。对折好的手工作品进行15分钟的涂色装饰。用针和线进行穿和。 6. 教孩子们制作一些具有代表性的纸飞机

在温暖冬天关爱农民工子女活动仪式上的讲话

在温暖冬天关爱农民工子女活动仪式上的讲话 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

在“温暖冬天”关爱农民工子女活动仪式上的讲话尊敬的各位领导、老师们、同学们：心手相牵，关爱无限。今天灵宝市共青团组织“温暖冬天”关爱农民工子女活动在我校举行，这是我校的一件喜事。沐浴党的关怀，我们感到无比幸福。在此，我代表五中全体师生对各界爱心人士表示真诚的感谢! 灵宝五中是我市进城务工人员子女定点就读学校，是河南省流动人口、留守儿童家长示范学校。过去的一年，是五中跨越式发展的一年。为了让孩子们能够享受到优质的教育资源，我们千方百计筹措资金，一年内先后投入一百余万元，用于改善教育教学环境。如今，现代化高标准实验室、“班班通”多媒体、校园安全监控系统、水冲式厕所、修缮如新的餐厅宿舍、整洁亮丽的校园，无不彰显着“有尊严地生活”的办学理念。五中的学生来源复杂，留守儿童、随迁子女居多，他们来到了五中，五中就是他们的家。学校为每个学生免费发放床单、被罩、枕巾，给学生宿舍配备衣物柜，营造温馨的住宿环境；遇到双休日安排教师专门照看不能回家的同学；学生离到校时安排全体教师参与护送、接送；晚上学生就寝之后值班领导、宿管人员进行多次不定时的巡查；我校聘请了心理咨询师，建起了心理咨询室，添置了“快乐芯”心理训练软件，同时开展了师生结对谈心活动，使学生能够有效化解自己的不良情绪；组织诗歌朗诵赛、体育运动会、才艺展示会等丰富多彩的活动，让学生在学校能够享受到家庭般的温暖，能够品尝到生活的七色阳光。五中是乐园，也是学园。课堂教学方面，我们以“惜时增效，轻负高效”为指导，不断优化“引—学—点—练”四环节教学模式，强力推进“小组合作”学习，实施“分层要求，分类推进”的教学策略，努力营造“人人主动学，同学相互帮”的教学氛围，把课堂引向“知识的超市，生命的狂欢”的境界。我们还特别开设了“快速阅读”“快速记忆”“快速作文”系列校本课程，帮助学困生不断优化学习方式，提高学习效率，实现高效学习。回首过去，一年来的五中，高点起跳，跨越发展，德育、教学双丰收，殊荣不断，捷报频传，五中的师生更加自信了。

＂与爱同行,关爱农民工子女＂活动策划书

＂与爱同行，关爱农民工子女＂活动策划书一、活动主题：与爱同行，关爱农民工子女二、活动背景：随着南宁市城市建设的快速发展，农民工群体进城规模不断扩大，速度不断提高。同时，义务教育段适龄的农民工子女大量随父母进城求学。然而，绝大多数的农民工在为了养家糊口而整天忙于工作的时候并不能够很好的关心他们的子女，而且由于教育制度的缺陷，让农民工子女在城上学成了一个难题，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，极不利于他们的健康成长。十七大报告指出“教育是民族振兴的基石”，要“保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育”。农民工的孩子跟城市的孩子一样，都是祖国的未来和希望！关心青少年健康成长不仅是政府的义务，更是我们每一个人义不容辞的责任！三、活动目的：让更多的农民工子女的学习生活与城市的孩子同步，开办相关课程辅导农民工子女学习课堂外的知识，创造一个良好的学习环境，进一步增加农民工子女学习科学文化知识的兴趣，让孩子们能更好的融入这个高速发展的社会里。四、活动对象：青秀区津头育贤小学全校小学生

五、活动地点：青秀区津头育贤小学六、活动时间七、开设课程：1、英语开课背景：农民工子女没有接受到很好的英语教育，开设此门课，对他们升学有一定的帮助； 2、手工艺术品制作开课背景：农民工子女动手能力普遍不强，通过开设计该课程提高农民工子女的动手能力和增添他们自主学习的兴趣； 3、音乐舞蹈开课背景：通过开设此课程提高农民工子女的音乐舞蹈技能，与城里孩子同步。八、师资队伍；第一组：王卫佳汪力李彩鲜陆艳丽陆玉兰王国华乔巧琳李雪玲王海年黎和远组长:陆玉兰第二组：莫春丽甘清峰岑泽春唐军程张燕颜开翔宾晓莫菲菲唐艳莲组长：唐军程第三组：王心燕朱笑谓宋金游胡雪花刘远晶韦菊梅张菊王广橙施翠盼黎和远组长：宋金游指导老师：广西医科大学人文管理学院何肇红老师顾问团：黄烈、黄艳容，黄源、欧金菊、韦华良、何虹志九、课程安排：本学期课表安排

关爱留守儿童的策划书

关爱留守儿童的策划书导读：面对留守儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏帮助,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题,社会必须给予更多的关注，分享了关爱留守儿童策划书，一起来看看吧！一、活动背景：联合国儿童基金会和中国妇女报的一项调查显示，在近600名6～16岁的留守儿童中，父母外出务工达3年以上的占28．1％，42．9％的儿童从来没有随父母在城里生活过，66．3％的儿童与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起，31％的儿童父母每年回家一次。据调查称，目前全国有2000万左右15岁以下的留守孩子，而且数量还在增加。父母成了孩子最亲近的陌生人！留守儿童的问题正逐渐成为严重的社会问题。这是一个特殊的群体，由于当地的特殊情况，青年父母大多外出务工,留守儿童数量很多，父母不在身边给留守儿童所造成的心理健康问题和生活问题值得大家的广泛关注。二、活动目的： 1、关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助 2、号召社会各界关注农村留守儿童 3、向社会展示天堂大学学生的优秀素质 4、为同学提供锻炼机会 5、通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，

送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。 6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手, 走近西河小学,走近留守儿童.为西河小学的孩子出一份力三、活动主题： “走近紫溪镇中心小学，关爱留守儿童” 四、活动流程： 1、前期准备 A、组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。 B、联系团委盖章,制作证件,写介绍信,便于活动开展。 C、联系紫溪镇中心小学小学相关负责人,了解情况,做好前期准备工作。 2、活动开展 A、时间：星期六（或星期天）早上9：00-17：00分为低年级和高年级 B、地点：紫溪镇中心小学操场和教室 C、对象：紫溪镇中心小学留守儿童 D、活动内容下已详述（看望留守儿童，通过交谈，游戏等了他们的需要，给与他们关怀，同时给他们好的引导，树立良好的价值观）五、活动形式： 1、启动仪式：启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线和手拉手

关爱残障儿童活动策划书

关爱残障儿童活动策划书一、活动主题：“携手残障儿童，感受生命热度” 二、活动单位：13402061团支部三、活动背景：这些天真的孩子也许看不见，也许听不到，也许一轮椅和拐杖代步，也许表现迟钝、痴呆……我们生活中有一大群这样的孩子，因为先天或者后天的原因，有的看不见鲜花和美景，有的听不到歌声和欢笑，有的无法开口说话，有的行走不便，有的先天性智力残疾……这便是一个特殊群体——残障儿童。他们也是整个人类的一部分，他们与健全人一样享有平等的权利，他们对生活同样热爱，甚至比健全人更能感知生命的可贵、生活的沸腾，但他们同时了很多实现梦想的机会。我们每个人都有特殊需要，每个人都需要关怀，更何况残障儿童呢？让我们用真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空，用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们。来吧让我们手牵手，一起走进残障儿童的生活，走进残障儿童的心理。四、活动目的、意义与目标： 1、目的：慰问学校附近在听力方面欠缺的儿童，给他们送去一份关爱和温暖；在同学中营造良好的关爱他人的氛围。 2、意义：让残障儿童感受到社会对他们的关怀；增强全体学生的社会责任感，为学生感恩社会打下了基石；希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。 3、目标：让残障儿童感受到社会对他们的关爱和呵护，感受到生命的热度，对生活充满激情与期待。五、活动时间：2014年6月六、活动地点：江苏科技大学西校区学校附近七、活动所需物品：小零食、心愿贺卡等等八、活动流程： 1、给孩子们一人发一张心愿贺卡，让他们写下自己的梦想。 2、和孩子们一起做些小游戏。 3、分享些小零食，围在一起聊聊天，让孩子们有更多的机会笑得开心。九、活动总结：我们是正常人，我们需要爱，他们是残障儿童，他们就会比我们更需要爱。但他们也许没有接受爱的勇气，也许他们面对别人的关怀和呵护会感到胆怯。因此我们所需要做的就是去让他们敞开心扉，直视有爱心的人对他们投来的爱的目光。并呼吁全社会能有更多的人能够抽出一些时间去接触一下这些孩子，满怀仁慈之心，打开残障儿童封闭的心门。游戏项目：1 颜色相同的纸片和盒子，打乱之后归类 2 丢手绢 3 看纸片写的动作模仿 4 你做什么我做什么，就是跟着前面人的动作做同样的动作

在温暖冬天关爱农民工子女活动仪式上的讲话

在"温暖冬天"关爱农民工子女活动仪式上的讲话尊敬的各位领导、老师们、同学们：心手相牵，关爱无限。今天灵宝市共青团组织“温暖冬天”关爱农民工子女活动在我校举行，这是我校的一件喜事。沐浴党的关怀，我们感到无比幸福。在此，我代表五中全体师生对各界爱心人士表示真诚的感谢! 灵宝五中是我市进城务工人员子女定点就读学校，是河南省流动人口、留守儿童家长示范学校。过去的一年，是五中跨越式发展的一年。为了让孩子们能够享受到优质的教育资源，我们千方百计筹措资金，一年内先后投入一百余万元，用于改善教育教学环境。如今，现代化高标准实验室、“班班通”多媒体、校园安全监控系统、水冲式厕所、修缮如新的餐厅宿舍、整洁亮丽的校园，无不彰显着“有尊严地生活”的办学理念。五中的学生来源复杂，留守儿童、随迁子女居多，他们来到了五中，五中就是他们的家。学校为每个学生免费发放床单、被罩、枕巾，给学生宿舍配备衣物柜，营造温馨的住宿环境；遇到双休日安排教师专门照看不能回家的同学；学生离到校时安排全体教师参与护送、接送；晚上学生就寝之后值班领导、宿管人员进行多次不定时的巡查；我校聘请了心理咨询师，建起了心理咨询室，添置了“快乐芯”心理训练软件，同时开展了师生结对谈心活动，使学生能够有效化解自己的不良情绪；组织诗歌朗诵赛、体育运动会、才艺展示会等丰富多彩的活动，让学生在学校能够享受到家庭般的温暖，能够品尝到生活的七色阳光。五中是乐园，也是学园。课堂教学方面，我们以“惜时增效，轻负高效”为指导，不断优化“引—学—点—练”四环节教学模式，强力推进“小组合作”学习，实施“分层要求，分类推进”的教学策略，努力营造“人人主动学，同学相互帮”的教学氛围，把课堂引向“知识的超市，生命的狂欢”的境界。我们还特别开设了“快速阅读”“快速记忆”“快速作文”系列校本课程，帮助学困生不断优化学习方式，提高学习效率，实现高效学习。回首过去，一年来的五中，高点起跳，跨越发展，德育、教学双丰收，殊荣不断，捷报频传，五中的师生更加自信了。今天，我们又有这么多的领导和社会爱心人士关心、帮扶我们的同学，使我们大家在倍感温暖的同时，又备受鼓舞。我坚信，五中的全体师生必定能团结一心，有决心有信心把五中办成一所人民满意的精品学校。最后我代表学校预祝各位领导、老师们、同学们新春愉快！

开展慰问返乡农民工活动实施方案

开展慰问返乡农民工活动实施方案农民工是从事各项建设任务的工作者，近年来，随着经济社会的快速发展，外出务工的农民工队伍日益壮大，为加快社会的发展做出了重要贡献。为切实以实际行动关爱返乡农民工，利用春节期间开展送温暖行动，了解农民工的实际困难，帮助农民工维护好合法权益，同时，不断提高返乡农民工建设美丽富裕和谐家乡的热情，特制定此活动实施方案。一、活动宗旨：春节送温暖，关爱农民工。二、活动目标：进一步了解农民工及其子女的实际现状，通过写春联、送春联、送邮包等送温暖形式，传递党委政府的关怀。三、活动时间：XXX年XX月XX日（星期一）上午XX点四、活动地点：待定五、参与人员：全体干部职工、部分返乡农民工及子女、部分妇女代表等人员。六、活动内容：

1、农民工代表座谈会由工会牵头组织开展慰问农民工代表座谈会，了解农民工外出务工情况，倾听农民工的实际心声。同时，积极开展就业咨询和相关政策宣传活动。 2义写春联活动负责人：XXX 3、春节慰问活动由乡工会组织开展慰问农民工活动，通过赠送慰问品、慰问金、送春联等方式，关心困难农民工生活中遇到的具体困难，切实解决好农民工的基本居住、生活问题。责任单位：工会责任人：XXX 4、关爱农民工活动（1）提高妇女权益保障，妇联组织当排头。由妇联牵头为妇女农民工等困难家庭妇女代表开展赠送“母亲邮包”、送春联等活动。关注妇女的政治权利保障、文化教育权益保障、劳动和社会保障权益。责任单位：妇联责任人：XXX （2）关爱农民工子女，青年志愿者当强援。积极动员学校团组织、青年志愿者力量，组织成立关爱农民工子女

志愿者服务队，扎实推进关爱行动，围绕“爱心结对、爱心捐赠”等内容，开展赠送“爱心返乡车票”、送春联等活动，对农民工子女进行帮扶，关心关注他们的学习、生活情况。责任单位：团委责任人：XXX 5、保障民工权益活动加强对用人单位订立和履行劳动合同的指导和监督力度，了解农民工工资发放情况，切实保障民工及时足额领取工资，维护农民工合法的的劳动权益。责任单位：劳动保障所责任人：XXX 七、相关要求做好活动开展的后勤保障工作，及时做好宣传，并进行活动总结。 XXXX XX年X月X日

关爱残障儿童活动策划书

关爱残障儿童活动策划书一、活动主题："携手残障儿童，感受生命热度" 二、主办单位：义乌市和美旅行社有限公司三、活动背景: 这些天真的孩子也许看不见，也许听不到，也许以轮椅和拐杖代步，也许表现迟钝，痴呆...... 我们生活中有一大群这样的孩子，因为先天或者后天的原因，有的看不见鲜花和美景，有的听不到歌声和欢笑，有的无法开口说话，有的行走不便，有的先天性智力残疾......这便是一个特殊群体――残障儿童。他们也是整个人类的一部分，他们与健全人一样享有平等的权利，他们对生活同样热爱，甚至比健全人更能感知生命的可贵、生活的沸腾，但他们痛失了很多实现梦想的机会。我们每个人都有特殊需要，每个人都需要关怀，更何况残障儿童呢？让我们用真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空，用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们。来吧，让我们手牵手，一起走进残障儿童的生活，走进残障儿童的心灵。四、活动目的、意义与目标： 1.目的：慰问义乌市星光实验学校的残障儿童，给他们送去一份关爱和温暖；在社会中树立和美旅行社良好的公众形象，达到社会效应。 2.意义：　让残障儿童感受到社会对他们的关怀；增强全体员工的社会责任感，

感恩社会打下了基石；希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。同时增加企业的知名度，树立良好的企业公众形象。 3.目标：让残障儿童感受到社会对他们的关爱和呵护，感受到生命的热度，对生活充满激情与期待。五、活动时间：2012年X月X日六、活动地点：义乌市星光实验学校七、活动所需物品学习用品、残障儿童生活必需品、鲜花、横幅（含拉绳）、爱心小展板（含纸张、彩笔、贴字、花边、彩色卡片等）、自愿自备的个人礼品、相机等。八、活动前期准备： 1.与义乌市星光实验学校相关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。 2.组织统计所有参加活动的人员，分工相关任务，并交代注意事项。 3.准备好慰问品，包括学习用品，残障儿童生活必需品等等。 4.准备好横幅、相机等。九、活动流程： 1.从学校有关工作人员处了解残障儿童的性格特点，生活习惯等。 2.向学校老师学习简单的与残障儿童沟通的方式（如简单的手语等）。 3.全体工作人员向残障儿童问好，送上诚挚的祝福。 4.献上慰问品及自制小礼品。 5.安排员工与孩子的互动，让孩子们感到温暖，过的开心快乐。 6.向学校老师及工作人员表达敬意。 7.和孩子们一起进行娱乐活动（具体内容待定）。十、注意事项: 1.集合必须准时。 2.进入学校时，见到孩子一定要微笑打招呼，这是对孩子的一种无声的关爱。 3.与孩子沟通交流时要认真"倾听"，要有耐心，学习他们的表达方式并积极与其沟通。十一、活动经费预算：

关爱特殊儿童活动策划书

关爱特殊儿童活动策划书活动背景：孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的，但对于这些先天缺陷的儿童来说这样的快乐是少有的。他们应该拥有和普通人一样的快乐。而我们作为志愿者就要为他们带来快乐和光明。温州市小银河特殊教育培训学校现有“自闭症（孤独症）”、和各种发育障碍（运动发育障碍，言语发育障碍儿童、学习障碍等）的儿童。为能够给予这些儿童更多的关爱和关注，我们应该举办“关爱特殊儿童”的慰问活动。活动主题：关爱特殊儿童，携爱同行。活动目的： 1.为促进社会主义精神文明建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，共建和谐社会，增强大学生的社会责任意识和奉献意识，向社会上需要帮助的人奉献一片爱心。 2.体现我们电气电子工程系的，学生们尊老爱幼，奉献爱心的，优良的传统美德。 3.锻炼同学们的表达能力，增加社会实践经验，在活动中不断提升个人的修养，为今后更好的就业做好准备。 4.为温州小银河特殊儿童们带去温暖和欢乐，增强青年志愿者的影响力，同时呼吁社会各界人士关注特殊儿童的成长和未来，让这些需要社会特殊关注的孩子有一个快乐的童年。活动对象：温州市小银河特殊教育培训学校的儿童活动地点：温州市小银河特殊教育培训学校主办单位：电气电子工程系电子1201 活动时间：2012年活动安排： 1.由团支书向班级同学介绍此次活动并征求同学意见，志愿报名参加。 2.参加活动人数限制为10~20人。 3.生活委员做好活动的费用支出。 4.活动有班长负责出现的紧急事情。 5.在决定活动时间的前一天，由班长再次进行通知活动集合时间，地点。活动流程： 1.下午12：30在学校大门口集合，清点人数。 2.活动期间，同学们要有纪律，做好自己工作。 3.到达地点后准备活动场地的布置。 4.积极与儿童们进行娱乐环节，交流互动。 5.结束活动，志愿者打扫活动场地。 6.17；00结束活动，参与活动的全体人员合影留念。 7.组织回校，班长清点人数结束今天的活动。活动内容： a．相互交流增进熟悉感 b．赠送精心准备的礼品 c．合影留念注意事项：