职称聘任实施方案(2015.12)

职称聘任实施方案(2015.12)
职称聘任实施方案(2015.12)

湖北十堰职业技术(集团)学校岗位聘任实施方案

(讨论稿)

一、指导思想

以科学发展观为指导,建立健全岗位设置管理制度,实现学校人事管理的科学化、规范化、制度化,通过建立岗位管理制度,进一步激发各类人员的工作积极性和创造性,促进学校事业发展。根据《湖北省事业单位岗位设置管理试行意见》(鄂办发[2008]1号)、《关于湖北省中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位设置管理的指导意见》、《十堰市事业单位岗位设置管理实施方案》(十办发[2009]14号)、《关于做好全市事业单位新一轮岗位聘用工作的通知》(十人社函[2013]44号)精神,以及市人社局对学校岗位聘用核准意见,结合我校具体实际,制定本实施方案。

二、学校岗位聘任领导小组

组长:郭卫东

副组长:李强、曾照华、胡学新、唐棠、柳枝春、杨先明

成员:各部、处(室)主任、教职工代表

三、岗位聘任人员范围

在编在册在岗职工。

四、岗位聘任人员类别和职数

管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。

根据相关精神,结合我校实际情况,对主辅系列专技人员进行量化考核聘任,设定主辅系列岗位职数设置比例为8:2。

五、岗位任职基本条件

(一)遵守宪法和法律;(二)具有良好的品行;(三)岗位所需的专业、能力或技能条件;(四)适应岗位要求的身体条件;(五)上一个聘期考核合格。

六、聘用原则

(一)公开、公正、公平原则。

(二)向教学、学管和做出突出成绩的人员倾斜。

(三)双肩挑人员可同时聘任管理岗和专业技术岗位的职务,其他人员只能确定一类岗位参加竞聘。

(四)在新一轮岗位聘用中,岗位没有发生变化的人员经考核合格后,教师完成最低工作量,续聘到原岗位,其余岗位按照量化评分结果确定。

七、岗位聘任办法

(一)管理岗位

依据市人社局对学校新一轮岗位聘用核职数的批复,按其现职,年度考核称职,在岗位职数范围内,确定相应岗位等级聘用。

(二)专技岗位

1、直接聘任规定

(1)市优秀中青年拔尖人才中取得副高级以上专业技术职务任职资格满二年的人员,可以直接聘任专业技术五级岗。

(2)离法定退休年龄不足两年,三年内下一级岗位考核均在称职以上,取得副高级以上专业技术职务任职资格满十年的人员,可以直接聘任专业技术五级岗。

(3)市优秀中青年拔尖人才中取得副高级以上专业技术职务任职资格满一年的人员,可以直接聘任专业技术六级岗位。

(4)离法定退休年龄不足五年,三年内下一级岗位考核均在称职以上,取得副高级以上专业技术职务任职资格满七年的人员,可以直接聘

任专业技术六级岗位。

2、教师专技岗位在上一轮聘期内必须担任教学工作,完成最低课时要求,专任教师6节/周,校级2节/周,科级、一般干事4节/周,法定年龄男满55周岁和女满50周岁教师4节/周,无课安排但承担班主任和招生工作,视同完成最低课时任务。未能完成最低教学任务者,降一个岗位级别聘任。(2015年新学期执行)

3、一个聘期内,新取得副高专业技术职务任职资格,如果是九级专业职务任职资格的人员,在八级岗位职数出现空余的情况下,可以优先排序聘任。

4、在上一级岗位职数出现空缺情况下,下一级别人员均采取量化考核排序递进聘任。

5、量化考核记分办法

(1)考核时间范围:2013年——2015年

(2)基本分=工作质量分(45%)+资历分(42%)+奖励分(13%)(3)工作质量

教学工作+班主任工作+行政工作+招生工作

(4)资历

取得职称资格年限+工龄+硕士学位+专业带头人(骨干教师)(5)奖励包括

年度考核奖励+大赛奖励+各类先进奖励+招生奖励

6、工作质量(占45%)

(1)教学工作:

专任教师、行政人员教学工作考核。依照学校《学校教学质量评价体系》,考核教学工作,量化评分、排序,分三个档次,分别记2分(占20%)、1.8分(占60%)、1.5分(占20%),核算对应分值。

教学工作,由教务处统计,均按6个学期统计核算,公示后,计入教学工作质量分。

(2)班主任工作:

依照学校《班主任工作管理实施办法》量化考核、排序后

●全日制中专、大专班主任工作,分别记1分(20%)、0.8分(60%)、

0.5分(20%)。

●成教夜校班班主任工作,分别记0.5分(20%)、0.3分(60%)、0.2分(20%)。

●两个及两个以上班主任工作,按最高一个班主任计分值核计分。

考核结果按6个学期,由学工处、大专部统计审核公示后,计入基本分。

(3)行政工作:

根据学校《行政岗位工作绩效量化考核办法》,量化考核、排序后

●校级记2.6分。

●部处负责人分别记2.3分(20%)、2.0分(60%)、1.8分(20%)。

●部处副职分别记2.0分(20%)、1.8分(60%)、1.5分(20%)。

●一般干事分别记1.8分(20%)、1.5分(60%)、1.2分(20%)。

工作考核结果按6个学期,由党政办统计审核公示后,计入基本分。

(4)招生工作:

专职招生工作人员,按照学校签订的招生目标任务,经审计完成当年招生任务,招办主要负责人记5分/年,其他区域责任人,依照分解任务,完成任务者计4分/年。主要负责人和区域负责人,超额完成或未完成任务,按照完成任务情况,按比例增加或调减分值。

7、资历(占42%)

(1)取得职称资格(以市人社局文件为准),每年记2分,由人事处统计公示。

(2)参加工作时间(以市人社局核准为准),每年记1分,由人事处统计公示。

(3)取得硕士研究生学位人员,完成教学工作,每年记1分,按上一个聘期3年期间,由人事处统计公示。

(4)学校专业带头人,每年记1分,骨干教师,每年记0.5分,按上一个聘期3年期间,由教务处统计公示。

8、奖励(占13%)

(1)年度考核中,每取得一次“优秀”等次,记1分。由人事处统计公示。

(2)教师参加技能(说课)大赛和教师指导学生参加大赛,获得国家级一等奖计2.5分;获得国家级二、三等奖或省级一等奖计2分;获得省级二、三等奖或市级一等奖计1.5分;获得市级二、三等奖计1分同类奖励按年统计,以最高得奖计分,不重复计分,由教务处依照奖励文件,统计公示。

(3)取得国家、省、市、校级“优秀教师”、“优秀班主任”“招生工作先进者”、“优秀党员”、“优秀科干”、“先进工作者”等分别记 2.5分、2分、1.5分、1分。

同类奖励按年统计,以最高得奖计分,不重复计分,由党政办依照奖励文件,统计公示。

(4)招生奖励。学校鼓励全员招生,非学校专职招生人员,依照招生人数,按每招到一名学生计0.5分奖励,由招办提供审计部门审计认可的人数。

9、双肩挑人员(现任领导班子成员),按担任校级行政职务年限,每年记2分,计入基本分。双肩挑人员聘任不占核准职数。

(三)工勤技能岗按市人事局审批职数,对应具备的工勤技能等级聘任,当职数不足时,新聘晋级人员比照专技岗位量化考核计分办法,评分排序,聘任。

(四)若总分出现并列情况,任职资格由学校岗位聘任领导小组按照本方案第七条第二款“量化计分办法”6-8条分值顺序依次确定,若再相同由校聘任领导小组成员评分决定。

(五)聘任考核有关事项处理

1、近3年年度考核中,有“基本称职”者,只保留原职任职资格岗位等级。

2、近3年中,出现严重师德师风问题、教学事故、带队实习、指导实训、班级管理出现严重安全责任事故,经核实,报请聘任小组,只保留原职任职资格岗位等级或暂缓聘任。

3、学校原则上不安排“三兼挑”(行政、教学、班主任工作)。

3、累计旷工7(含7天)天以内,每次扣1分,计入基本分,7天以上,只保留原职任职资格岗位等级或暂缓聘任。

4、任期内,受到党纪、政纪处分者,按相关规定处理。

九、岗位聘任的程序

1、公示岗位职数、条件。

2、资格审查。

3、量化评分排序,确认相应的岗位职级、公示。

4、校聘用工作领导小组集中审定,确定聘用等次。

5、公示聘用结果。

6、报市人事部门审批。

7、签订聘用合同。岗位职级不变人员,聘期为3年;岗位职级发生变化人员,聘期起始时间为人事部门审批新聘时间。

8、鉴证聘用合同。

十、本方案适用于本轮岗位聘任,具体解释权归校岗位聘任领导小组。在聘任中,如有异议,可向校纪委(监察审计室)反映,由校纪委负责核实。

2014年10月12日

职称竞聘实施方案(样本)

XXX县XXX单位 职称竞岗聘任实施方案(样本) 为做好我单位职称竞岗聘任工作,根据《XXX市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》(XX市人字[20XX]XX号)文件规定的要求,结合我单位实际,制定本实施方案。 一、竞聘人员范围、条件及聘任指标 1、竞聘人员范围: 参加竞聘人员范围为取得高级、中级职称资格未聘人员。 20XX年XX月前离退休人员,不再参加职称竞聘,优先聘用。 截止到20XX年XX月前已办理提前离岗手续和退休手续的职工不再参加职称竞聘。 2、竞聘人员条件: (1)爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德; (2)现聘任期内各年度考核均为称职(合格)及以上;X年内出勤率低于60%的,自查实之日起一年内取消职称评聘资格。 (3)身体健康,具备正常履行岗位职责的身体条件; (4)无违反计划生育政策现象。 3、聘任指标: 高级指标X个,中级指标X个。 二、基本程序和办法 (一)建立工作组织。成立临时性聘任委员会,受单位领导班子委托,具体负责本单位职称评聘的组织工作,聘任委员会成员要由单位领导、中层干部、负责职称工作的人员和职工代表组成,共有X人。

(二)制定竞聘方案。制定职称竞岗聘任工作实施方案,召开职工大会,经职工大会85%以上的代表通过(职工大会代表须签名确认),经XXX局、人社局审核备案后组织实施。 (三)个人报名。召开动员大会,公布竞争上岗方案和聘任指标,由符合竞争上岗条件的人员个人报名。 (四)资格审查。聘任委员会依据竞争上岗所需资格条件,对报名者进行审查研究确定参加竞争上岗的人员。 (五)考核评分。按照《XXX县XXX单位职称竞聘评分标准》,对符合条件的人员进行考核评分。民主测评项目对于群众基础差、威信低,参聘人员同意率达不到参加测评人数50%的不予聘任。 (六)拟定人选。根据考核评分情况,在本单位分配的高、中级设岗数额内依据参与竞岗人员总成绩从高到低依次确定聘任人选。在设岗数额内出现成绩并列情况时,其次依次参照工龄、年龄、任职年限的长短等确定入选人员,并在本单位实施方案中作出说明。 (七)公示。为确保竞岗聘任工作的公正、公开,广泛接受群众监督,对参与竞岗人员的成绩进行公示,公示期不少于3天。 (八)聘任和评审。评审通过取得相应资格后再办理聘任手续,落实相应的工资待遇。 三、组织领导 专业技术职务聘任实行竞争上岗,是人事制度改革的重要内容,涉及面广,政策性强,关系到相关人员的切身利益,为此单位专门成立了临时性聘任委员会(附名单),具体负责我单位的职称竞岗聘任工作。 组长:

医院职称聘任管理办法修订(聘评分离)

医院职称聘任管理办法 为建立健全职称聘任管理制度,根据医院实际情况,制定《医院职称聘任管理办法》(以下简称《办法》)。 第一条指导思想 评聘分开,科学设岗,合理调节结构比例,坚持德才兼备的用人原则。 第二条实施对象 医院所有在编在职事业编制人员。 第三条职称岗位数量设置 根据上级主管部门对医院岗位数量的设定,结合我院实际情况,确定各职称岗位数量。 一、预留职称岗位:中级、副高级及正高级分别预留额定岗位数的5%(出现小数时,四舍五入),用于直接聘任人员,以及即将在一年内退休、符合岗位聘任基本要求但未能聘任至中级、副高级、正高级职称的人员。 二、竞聘职称岗位:全院分执业医师(所有具有医师资格证书人员,含中医师)、护理(所有具有护士资格证书人员)、医技药剂病理实验室(技师)、其它(公卫及非卫技专业)共四个组,在人社部门规定的总额下,各组职称岗位数量总额不限。 1.岗位分配:根据四组各级当年待聘(符合第四条岗位聘任基本要求并提交竞聘申请者)比例分配空余岗位(各组待聘人

员数/总待聘人员数*100%*空余可分配岗位),其中执业医师再分为临床执业医师、医技科室执业医师[待聘临床执业医师(医技科室执业医师)/待聘执业医师数)*100%*已分配执业医师待聘岗位数]。 2.总空余可分配岗位数在5个以下(不含)时,当年度不进行聘任。 3.除聘任正高级外,任何各组各级符合聘任所需相应专业技术资格的人数在3人及以下的,当年度该组不进行聘任,但每满3年需进行一次聘任。 4.聘任时,最低岗位数分配额度为1个,出现小数时,根据四舍五入计算。出现多个超过0.5的,根据小数点后数值由高到低分配,相同时则根据执业医师,护理,医技药剂病理及其他人员的顺序分配。 第四条岗位聘任基本要求 1.遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德和行为规范。 2.具备与岗位要求相适应的实际工作能力,身体健康,能正常履行工作职责。 3.具有所在岗位规定的执业、资格证书。 4.取得相应专业技术资格。 5.继续教育、规范化培训合格。 2020年起参与职称竞聘的,聘任副高及以上职称至少中文核心论文一篇,聘任中级职称至少统计源及以上论文一篇(护理、

某单位岗位聘用实施方案

沧州市交通运输局公路工程材料供应处 岗位聘用实施方案 根据☆号文《关于印发〈☆通知》和☆号《关于印发〈☆事业单位岗位聘用工作实施方案〉的通知》精神,结合我单位实际情况,制定本聘用方案。 一、组织领导与监督 成立☆处岗位聘用工作领导小组,负责☆处本次岗位聘用的组织领导;对等级申请人员进行审定考核工作;监管岗位聘用工作进度和政策落实情况;受理和调查岗位聘用过程中出现的违规问题。 组长:☆(电话:☆) 副组长:☆(电话:☆) ☆(电话:☆) ☆(电话:☆) ☆(电话:☆) 下设办公室,主任由☆兼任,负责岗位聘用具体工作;负责个人申请条件与资料真实、准确性的审查工作,并对审查结果负责。 二、指导思想 按照国家、省、市关于事业单位人事制度改革的要求,逐步建立起“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的适合☆工作性质和体制特点的管理机制,实现由身份管理

向岗位管理的转变,有效地调动干部职工的积极性,增强单位的活力,促进☆健康地、可持续性地向前发展。 三、聘用原则 1、总量控制原则。严格按照☆年☆月市人事局核准的岗位设置总量、结构比例和最高等级限额,确定具体岗位和等级。(见附件1) 2、公开、公正、公平原则。岗位聘用方案必须经多次调研,充分听取各岗位人员意见,召开职工大会表决通过率达到90%以上,然后报☆审核后方可做为正式《实施方案》组织实施。聘用工作要做到岗位等级条件、人员信息、聘用结果“三公开”。聘用工作要尽量体现公平竞争。 3、择优原则。聘用领导小组将按照个人申报等级、档次由高到低的顺序进行量化记分(见附件2),分数高的优先聘用到较高档次。 4、专业对口原则。专业技术岗位聘用人员资格要与申报的岗位一致或相近。 5、梯次原则。专业技术岗位人员在申报的等级未批准情况下,依次进入下一级岗位等级档次。 6、首聘不解聘原则。参加此次聘用的管理岗位人员、工勤技能岗位人员按照其现有岗位等级聘用,现有待遇不变。现有已聘专技人员超过岗位设置数的,可在其所聘相应专业技术职务最低等级岗位超聘,保证最低等级档次待遇不

岗位竞聘实施方案范文(完整版)

方案编号:YT-FS-3445-30 岗位竞聘实施方案范文 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

岗位竞聘实施方案范文(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为贯彻落实《潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘 上岗实施意见》等上级有关文件精神,推行我校岗位 设置管理,根据上级批复的设岗方案,现就我校专业 技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见: 一、基本原则 1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则; 2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则; 3.注重工作实绩、资历和能力的原则; 4.坚持按岗聘用、合约管理的原则;以上级部门批 复的岗位设置方案为依据,按照准用岗位设置总量、 类别、等级和数量组织岗位聘任。 二、聘任竞聘范围和要求 1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的

编制计划内在职在岗人员;按上级规定离岗人员可参加竞聘; 2.具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求,实行按岗聘用、竞聘上岗; 3.原取得资格未聘任的专业技术人员,在空岗的情况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位; 4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任,执行同样的竞聘条件; 5.在核准限额内积极推行“全员竞聘”制度,建立“优胜劣汰、能上能下”的竞争激励机制,促进学校的生机和活力。 6.上级文件另有要求的按文件要求执行。 三、任职条件 (一)基本条件 1.爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德; 2.具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》

教师职称聘任的申请书

教师职称聘任的申请书 教师职称聘任的申请书 教师职称聘任的申请书1 各位领导: 我叫xxx,今年30岁。我于20xx年分到xx镇中心小学工作。参加了三年特岗教师,并于20xx年取得了中教二级职称资格证书。现在我自愿申请参加中教二级职称聘任评审。为此,现在对我参加工作以来的各方面作简要介绍: 一、教学: 在教学上,我始终恪守“认真负责,踏实肯干,虚心学习,积极上进”的工作总则。我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际,最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习,使自己的教学能力得到不断提高。 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,提高了个人的教学能力;购买一批书籍认真学习,提高了个人的文化知识素养,为拓展视野。 二、师德: 在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲

正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 总之,作为一名年轻教师,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。 申请人:xxx 20xx年5月1日 教师职称聘任的申请书2 尊敬的领导: 本人于20xx年毕业于贵州工业大学生物工程专业,同年进入xx 中学,从事高中生物教学工作,20xx年8月考调进入纳雍县第一中学,继续从事高中生物教学工作。至今已经在教学一线工作近十年,从教以来,我始终兢兢业业、恪尽职守,努力专研教学业务,于20xx 年12月获得中教一级任职资格,现特向组织申请聘任中教一级职称。 从教十年以来,我在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、辅差、考试三个环节,花了不少功夫,进行了深入的研究与探讨;教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问

竞争上岗实施方案

竞争上岗实施方案 以下是关于竞争上岗实施方案,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 竞争上岗实施方案(一) 为更好地加强局属事业单位领导班子建设,经局党委研究,决定进行干部竞争上岗工作。为进一步规范干部选拔考察工作程序、加强民主监督,选准用好干部,特提出如下实施方案: 一、指导思想 以党的XX届X中全会精神为指导,围绕提高党的执政能力建设,参照《干部任用条例》和《宁波市市直单位中层干部竞争上岗实施细则》等文件精神,坚持德才兼备,任人唯贤,群众公认,注重实绩和公开、平等、竞争、择优的原则,强化激励机制,努力形成正确的选人、用人导向,不断加强干部队伍建设,为加强局属事业单位全面建设,更加出色地完成国土资源各项工作任务提供更好的组织保证。 二、竞争岗位、任职条件及报名范围 (一)竞争岗位 1、市国土资源监察支队副支队长1职; 2、市征地拆迁办公室副主任2职; 3、市国土资源交易登记中心副主任2职; ·

4、市城市土地储备中心中层正职(副处)2职。 (二)任职条件 1、基本条件 (1)思想政治素质好。能认真贯彻执行党的路线方针政策,政治立场坚定。 (2)有强烈的事业心和政治责任感,具备任职所需的领导能力、工作经验和业务知识水平。 (3)大局意识强,坚持依法办事,作风正派。 (4)工作积极勤奋,实绩明显。 (5)廉洁自律,在群众中有较高的认可度。 2、资格条件 (1)具有5年以上工龄; (2)大专以上文化程度,且具有从事所报名竞争岗位的专业知识和相应的工作经历; (3)任正科级职务或具有高级专业技术职称且被聘任满3年; (4)年龄:50周岁以下(事业单位人员报名竞争监察支队副支队长岗位的,年龄45周岁以下;工龄、年龄、任现职时间计算截止20XX年3月31日); (5)身体健康,符合任职回避规定。 (三)报名范围 ·

岗位聘用实施方案模板

岗位聘用实施方案

本方案仅供参考, 各单位应根据各自实际制定岗位聘用实施办法。 鄂XX字[ ]X号签发人: XX 关于《鄂尔多斯市XXXX 岗位聘用实施方案》的请示 市人事局: 《鄂尔多斯市XXXX岗位聘用实施方案》经我单位聘用工作人员领导小组认真研究决定后, 已征求广大干部职工意见, 现随文上报, 请审示批复。 鄂尔多斯市XXXX 二O一O年X月

鄂尔多斯市XXXX 岗位聘用实施方案 一、指导思想 以邓小平理论、”三个代表”重要思想、科学发展观为指导 思想, 按照岗位设置科学、职务能上能下、待遇能高能低、运行管理规范的改革方向, 建立适合我xx工作人员特点的岗位管理制度, 逐步实现由身份管理向岗位管理转变, 充分调动干部职工的工 作积极性, 促进xxx工作不断发展。 二、岗位聘用的依据和基本原则 ( 一) 、依据 根据鄂人发[]231号、《关于鄂尔多斯市XXXX岗位设置 方案的批复》等文件精神, 按照人事部门核准的鄂尔多斯市XXXX 的岗位总量, 结合本单位具体情况制定本实施方案。 ( 二) 基本原则 坚持科学高效、以编定岗、按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、按岗取酬、合同管理、人岗相宜、责权明确、公开平等、竞争择优的原则。 三、强化组织领导 为了圆满完成xxxx工作人员聘用工作, 在聘用工作中充分体现公开、公正、平等、竞争、择优的原则, 我xx成立”鄂尔多斯 市XXXX工作人员聘用工作领导小组”( 以下简称聘用领导小组) , 全面负责完成本次工作人员聘用工作, 确保聘用工作坚持原则、 坚持政策、顺利实施。 四、人员聘用基本要求 凡参加本次聘用的人员要具备以下基本要求: ( 一) 坚持中国共产党的领导, 拥护党的方针、政策; ( 二) 遵守宪法和国家法律法规; ( 三) 具有良好的品行、热爱本职工作;

管理岗位竞聘方案

管理岗位竞聘方案 篇一:中层管理岗位内部竞聘实施方案上传百度文库 中层管理岗位内部竞聘实施方案 根据集团业务发展需要,为了给集团中青年专业技术人员提供更高的职业发展平台,使优秀人才脱颖而出、走向关键的管理岗位,经集团党委研究,决定增补一批中层副职岗位,面向集团内部进行公开竞聘。具体竞聘实施方案如下: 一、竞聘原则 (一)坚持公开、公正、民主的原则。做到公开选拔、公正评价、民主评议,提高工作透明度,做到任职条件、竞聘程序和考试结果的全公开。 (二)坚持竞争、择优的原则。要支持、鼓励每一名符合条件的人员参加竞争,面试环节的参与人数不应少于竞聘岗位数量的2倍。 (三)坚持德才兼备、群众公认的原则。在笔试和面试完成后,通过360o 民主测评和个别谈话充分了解竞聘人的德才表现,对谈话中了解到的不良表现进行充分核实,对有较严重不良表现和测评成绩较差的不予任用。 (四)坚持有效监督的原则。成立岗位竞聘纪检监察工作组,对竞聘工作全过程进行监督,并利用群众监督等手段,维护竞聘工作公平、公正,严肃杜绝讲人情、跑关系等不正之风。 二、竞聘岗位和应聘人基本条件及资格 (一)竞聘岗位:中层副职岗位(总部部门或分公司副经理)15个,其中12个用于内部竞聘,另3个用于社会招聘。根据组织机构调整的目标,暂将12个内部竞聘岗位分为工程管理、财务管理、行政管 理三类,由符合条件人员针对竞聘岗位类别进行报名。 (二)应聘人资格条件: 1、符合以下条件之一: (1)全日制本科学历,5年以上工作经验(本企业2年以上); (2)全日制硕士以上学历,3年以上工作经验(硕士毕业后); (3)下属单位部门主管以上岗位或总部主任工程师(或高级专员等同级)

教师职称工作考核聘任方案(样本)

xxxx中学 教师职称工作考核聘任方案根据《曲靖市教育体育局关于做好2020年度职称申报审核推荐评审工作的通知》(曲教体[2020]56号)文件精神,按照罗平县教育体育局的统一部署要求,结合我校工作,为确保我校教师职称评聘工作公开、公平、公正,特成立xxxx中学教师职称工作考核聘任小组,负责本校职称考核聘任工作。 一、考核聘任工作小组组成如下: 组长:xxx 学校党总支书记、校长 副组长:xxx 学校党总支副书记、副校长 成员:xxx 办公室主任 考核聘任工作小组下设办公室在学校办公室,由xxx兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx、xxx为办公室成员。 二、专业技术人员民主推荐 按照县教育体育局的统一部署要求,结合学校工作实际,对符合教师职称晋升条件的老师进行民主推荐,民主推荐结果现场公布。推荐工作程序及会议时间如下: (一)民主推荐时间:拟定于xxxx年xx月xx日教职工大会上专业技术人员民主推荐。 (二)推荐程序: 1.根据会议时间提前5个工作日向罗平县教育体育局报备并经同意方可进行。

2.组织全体教职工学习云人社发〔2016〕99号、曲人社〔2016〕139号、曲教体字[2020]56号文件中的申报条件、评审条件及其他要求。 3.申报教师个人述职。 4.发放推荐表。 5.专业技术人员无记名投票。 6.公布推荐结果。 7.教师职称工作考核聘任小组签字确认。 三、考核聘任工作小组及办公室人员工作职责及程序 (一)工作职责 1、统一领导学校教师职称推荐及考核聘任工作。(责任人:xxx) 2、审核教师履现职期间教育教学工作经历。(责任人:xxx、xxx) 3、审核教师担任班主任、年级主任工作经历。(责任人:xxx、xxx) 4、审核教师担任教研组长、备课组长工作经历。(责任人:xxx、xxx) 5、审核教师各类证件材料原件、复印件。(责任人:xxx、xxx) 6、撰写教师申报表中的基层单位意见。(责任人:工作小组全体人员) 7、组织专技人员进行民主推荐,做好宣传、布置等会议记录。(责任人:xxx、xxx) 8、采集录入上报各类信息。(责任人:xxx) 9、整理装订盖章报送。(责任人:办公室工作人员)

专业技术序列聘任管理暂行办法(原创)

专业技术职务、职业技能岗位 聘任管理办法(试行) 第一章总则 第一条为适应转型发展需要,全面推进人才强企战略,加强专业技术和职业技能人才队伍建设,打通职工职业生涯发展路径,鼓励职工提升自身素质,更好地吸纳、留住有效人才,建立健全竞争激励机制,有效调动职工的积极性、主动性和创造性,结合实际,制定本办法。 第二条本办法适用于XX公司(以下简称集团公司)及所属各企业(以下简称企业)的在岗职工。 第三条聘任专业技术职务、职业技能岗位应遵循以下原则: (一)选聘德才兼备,遵纪守法、履职尽责、积极向上的专业技术、职业技能职工; (二)引入竞争机制,以水平能力高低和贡献大小为依据, 择优聘任,对资格高、能力低者,可低聘或不聘; (三)职岗相符,职工通过相应专业技术职务评审委员会评定或经国家(或本市)统一考试取得任职或职业技能资格,且与所在岗位相符,方具备聘任的初步资格; (四)明确专业技术职务和职业技能岗位的责任、权力和待遇,使职务技能与责、权、利相一致。 第二章组织机构及职责

第四条集团公司与企业分别成立专业技术职务、职业技能岗位聘任考核领导小组(以下简称领导小组),领导小组由党政领导、相关职能部门负责人及专家组成。企业领导小组需报集团公司备案。 第五条领导小组职责: (一)集团公司领导小组负责专业技术职务、职业技能岗位聘任管理办法的制定与修订,审定企业专业技术职务、职业技能岗位设置方案;制定集团公司专业技术职务、职业技能岗位聘任管理办法实施细则并组织实施; (二)企业领导小组负责制定本企业专业技术职务和职业技能岗位聘任管理办法实施细则,制定考核办法,对拟聘职工进行考核、评议、审核,负责与专业技术职务和职业技能岗位聘任管理相关的其他工作; (三)日常聘任管理工作由企业组织或人力资源管理部门负责,根据领导小组的决定,组织实施专业技术职务和职业技能岗位聘任、考核、续聘、归档等工作。 第三章专业技术职务、职业技能岗位设置第六条专业技术职务设立正高级、副高级、中级,包括经济类、工程类、政工类、法律类、财会类、审计类、统计类、档案类等。 第七条职业技能岗位设立高级技师(一级)、技师(二级)、高级工(三级),包括人力资源、XX保管、XX质量检验、XX加工、XX加工、营销、物业、电工等岗位。

岗位聘任实施方案

唐庄小学 关于全面实行教师岗位聘任制 的实施方案 一、指导思想 为了打破干好、干坏、干多、干少一个样的局面,引导教师爱岗敬业、促进教师专业成长;也为了营造学校优良的教育教学氛围,早日达成学校的总体办学目标。根据《中华人民共和国教师法》,结合我校实际,经研究决定在全校实行教师岗位聘任制,特制定本方案。二、聘任原则 1、自愿申报原则。教师按照学校公布的岗位自愿主动申报。 2、竞聘上岗原则:按照岗位职数竞聘上岗。要求担任教学岗位 的教师必须参加学校的师德考核、常规考核、业务考核。考核考试不 合格者不得承担教学岗位。 3、教师职务聘任和岗位聘任相统一的原则。在竞聘时,职务高 者优先。 三、实施对象 聘用制实施对象为目前学校全体在编在岗的教师。 四、岗位设置 依据区教育局核定的教师数并结合学校工作实际需要设置岗位。 (另行公布) 五、实施步骤 1、学校成立教职工岗位聘任领导工作组,负责聘任的具体工作。 组长:韩小周 副组长:黄永良 成员:黄飞高秀美孙伟伟 2、公布学校需要设置的教学岗位、管理岗位及工勤岗位,并确 定其岗位名称、工作职责、管理制度。 3、教师根据学校公布的岗位,填报《岗位聘任申请书》。每个教

师根据自己所学专业选择自己专业相同或相近学科进行申报第一志 愿岗位与第二志愿岗位。 4、校长办公会议根据初选人员确定最终岗位人员。 5、校长与确定岗位人员签订《岗位聘任书》。 六、说明: 1、本方案如有与上级文件精神相之处,以上级文件精神为准。 2、本方案自教师大会通过之日起实施。 唐庄小学 2015年9月1日

唐庄小学 教师聘任制 实 施 方 案 2016.9

岗位竞聘实施方案标准范本

方案编号:LX-FS-A90121 岗位竞聘实施方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

岗位竞聘实施方案标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 为贯彻落实《潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》等上级有关文件精神,推行我校岗位设置管理,根据上级批复的设岗方案,现就我校专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下意见: 一、基本原则 1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则; 2.坚持任人唯贤、德才兼备的原则; 3.注重工作实绩、资历和能力的原则; 4.坚持按岗聘用、合约管理的原则;以上级部门批复的岗位设置方案为依据,按照准用岗位设置总量、类别、等级和数量组织岗位聘任。

二、聘任竞聘范围和要求 1.参加竞聘人员必须是学校专业技术岗位工作的编制计划内在职在岗人员;按上级规定离岗人员可参加竞聘; 2.具备资格的专业技术人员根据岗位任职条件与要求,实行按岗聘用、竞聘上岗; 3.原取得资格未聘任的专业技术人员,在空岗的情况下竞聘相应专业技术职务最低等级岗位; 4.专业技术职务主系列和辅助系列按照省、市事业单位岗位设置方案以及岗位设置结构比例指导标准聘任,执行同样的竞聘条件; 5.在核准限额内积极推行“全员竞聘”制度,建立“优胜劣汰、能上能下”的竞争激励机制,促进学校的生机和活力。 6.上级文件另有要求的按文件要求执行。

职称竞聘实施方案样本

职称竞聘实施方案样本 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

X X X县X X X单位职称竞岗聘任实施方案(样本) 为做好我单位职称竞岗聘任工作,根据《XXX市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》(XX市人字[20XX]XX号)文件规定的要求,结合我单位实际,制定本实施方案。 一、竞聘人员范围、条件及聘任指标 1、竞聘人员范围: 参加竞聘人员范围为取得高级、中级职称资格未聘人员。 20XX年XX月前离退休人员,不再参加职称竞聘,优先聘用。 截止到20XX年XX月前已办理提前离岗手续和退休手续的职工不再参加职称竞聘。 2、竞聘人员条件: (1)爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德; (2)现聘任期内各年度考核均为称职(合格)及以上;X年内出勤率低于60%的,自查实之日起一年内取消职称评聘资格。 (3)身体健康,具备正常履行岗位职责的身体条件; (4)无违反计划生育政策现象。 3、聘任指标: 高级指标X个,中级指标X个。 二、基本程序和办法

(一)建立工作组织。成立临时性聘任委员会,受单位领导班子委托,具体负责本单位职称评聘的组织工作,聘任委员会成员要由单位领导、中层干部、负责职称工作的人员和职工代表组成,共有X人。 (二)制定竞聘方案。制定职称竞岗聘任工作实施方案,召开职工大会,经职工大会85%以上的代表通过(职工大会代表须签名确认),经XXX局、人社局审核备案后组织实施。 (三)个人报名。召开动员大会,公布竞争上岗方案和聘任指标,由符合竞争上岗条件的人员个人报名。 (四)资格审查。聘任委员会依据竞争上岗所需资格条件,对报名者进行审查研究确定参加竞争上岗的人员。 (五)考核评分。按照《XXX县XXX单位职称竞聘评分标准》,对符合条件的人员进行考核评分。民主测评项目对于群众基础差、威信低,参聘人员同意率达不到参加测评人数50%的不予聘任。 (六)拟定人选。根据考核评分情况,在本单位分配的高、中级设岗数额内依据参与竞岗人员总成绩从高到低依次确定聘任人选。在设岗数额内出现成绩并列情况时,其次依次参照工龄、年龄、任职年限的长短等确定入选人员,并在本单位实施方案中作出说明。 (七)公示。为确保竞岗聘任工作的公正、公开,广泛接受群众监督,对参与竞岗人员的成绩进行公示,公示期不少于3天。 (八)聘任和评审。评审通过取得相应资格后再办理聘任手续,落实相应的工资待遇。

公司员工职称评聘办法及职称聘任考核管理规定(最新整理)

公司员工职称评聘办法及职称聘任 考核管理规定 为规范公司管理人员、专业技术人员及生产操作人员的管理,充分调动管理人员、专业技术人员及生产操作人员的工作积极性和创造性,根据公司薪酬制度特制定以下员工职称评聘办法。 一、目的 促进员工职业生涯发展、鼓励员工钻研专业技术、专业技能、提高专业技能,建立适应员工发展的激励机制,促进员工与公司的共同成长。 二、适用范围 公司管理人员、专业技术人员及生产操作人员的全体员工。 三、专业技术职称类别、等级 专业技术职称暂定为四类:工程技术类、管理类、政工类、会计类、生产类。 具体如下表: 6.1专业技术职称评聘的原则和指导思想 6.1.1为了避免晋升途径单一化,晋升类别分为行政管理类和专业技术职称类。专业技术职称评聘是公司的人才建设机制的重要组成部分,通过专业技术职称评聘建立结构合理的公司人才梯队,帮助员工设计与实现佳通职业生涯规划,鼓励技术知识全面、业务素质强的员工脱颖而出。

6.1.2专业技术职称采取先评后聘的原则,即公司根据专业技术职称任职条件对申请参加职称评聘的员工进行任职资格评定。只有符合条件并经评定合格的人员,公司才予以聘任。公司聘任其专业技术职称时,原则上只可平级聘任或高职低聘(即具备高级专业技术职称任职资格者可被聘为高级或中级或初级专业技术职称;具备中级技术职称任职资格者不可被聘为高级技术职称,以下类同)。 6.1.3专业技术职称评定要坚持原则、全面考核、平等竞争、严格评审、谨防泛滥、杜绝作弊。 6.1.4专业技术职称评聘仅限于公司在编合同工,已达到退休年龄、退休返聘和短期外聘的人员不进行评聘专业技术职称(特批的除外)。 6.1.5专业技术职称任职资格评定原则上要求从最低级起评,逐级评定,不得申请越级评定。有特殊技能、成果卓越者经评聘委员会全员通过,报总经理批准后,可越级评定。 6.1.6专业技术人员不论技术职称等级高低,均须服从所在单位行政主管的管理和工作安排。 6.4专业技术职称岗位待遇 6.4.1具备相应专业技术职称资格并经公司聘任,其待遇标准参照《薪资管理制度》和“关于《薪资管理制度》的若干说明”。原则上除生产类以外,新聘任的专业技术职称人员岗位工资较对应同级别的行政职务岗位工资低1级。具体薪资区间如下表: 6.9职称资格评定程序和评聘办法 6.9.1所有符合条件的员工均可申请专业技术职称资格评定,员工本人书面填写《专业技术职称评聘申请表》(以下简称“申请表”),申请表交由部门最高主管初审鉴定,鉴定后连同证明材料一起交人力资源部。人力资源部经核实筛选(按资格条件予以确认)出符合条件者作为评审候选人,并予以张榜公示1周,若无异议则由人力资源部按规定程序统一组织评聘。 6.9.2专业技术职称资格评定采用考试与评审相结合的办法。所有申请职称评定的员工都要参加评审答辩,评聘委员会根据其个人资料及工作表现情况予以评审。 6.9.3生产类职称评定程序和办法 6.9.3.1有产量或质量考核要求的,由评审候选人所在部门对其工作

岗位聘用实施方案

本方案仅供参考,各单位应根据各自实际制定岗位聘用实施办法。 鄂XX字[2010]X号签发人:XX 关于《鄂尔多斯市XXXX 岗位聘用实施方案》的请示 市人事局: 《鄂尔多斯市XXXX岗位聘用实施方案》经我单位聘用工作人员领导小组认真研究决定后,已征求广大干部职工意见,现随文上报,请审示批复。 鄂尔多斯市XXXX 二O一O年X月

鄂尔多斯市XXXX 岗位聘用实施方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想,按照岗位设置科学、职务能上能下、待遇能高能低、运行管理规范的改革方向,建立适合我xx工作人员特点的岗位管理制度,逐步实现由身份管理向岗位管理转变,充分调动干部职工的工作积极性,促进xxx工作不断发展。 二、岗位聘用的依据和基本原则 (一)、依据 根据鄂人发[2008]231号、《关于鄂尔多斯市XXXX岗位设置方案的批复》等文件精神,按照人事部门核准的鄂尔多斯市XXXX 的岗位总量,结合本单位具体情况制定本实施方案。 (二)基本原则 坚持科学高效、以编定岗、按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、按岗取酬、合同管理、人岗相宜、责权明确、公开平等、竞争择优的原则。 三、强化组织领导

为了圆满完成xxxx工作人员聘用工作,在聘用工作中充分体现公开、公正、平等、竞争、择优的原则,我xx成立“鄂尔多斯市XXXX 工作人员聘用工作领导小组”(以下简称聘用领导小组),全面负责完成本次工作人员聘用工作,确保聘用工作坚持原则、坚持政策、顺利实施。 四、人员聘用基本要求 凡参加本次聘用的人员要具备以下基本要求: (一)坚持中国共产党的领导,拥护党的方针、政策; (二)遵守宪法和国家法律法规; (三)具有良好的品行、热爱本职工作; (四)具有与所聘岗位相适应的文化程度、管理水平和能力、专业技术知识和已评为相应的职称、技术等级资格; (五)具有适应本工作岗位健康的身体条件; (六)上年度考核为称职以上者。 五、各类岗位任职、聘用办法 (一)、管理岗位 在人事部门核准的五级、六级、七级、八级职员岗位数内,依据有关部门的任(聘)职文件精神聘用。 (二)、专业技术岗位 1、具体任职条件

岗位竞聘实施方案

岗位竞聘实施方案 2014年

一、目的 为有效实现企业发展战略目标,更好地选拔、任用人才,促进部门、岗位、员工之间合理流动良性发展,鼓励员工多方向发展,自我增值,特制定本竞聘实施办法。 二、方式 对于空缺岗位,优先考虑内部招聘,为内部员工提供发展机会,实行公开竞聘上岗。采用员工自愿提出,进行能力考察、公开演讲与答辩和综合绩效考评相结合的方式。 三、原则 (1)公开、公平、公正的原则 (2)竞争与择优相结合 (3)员工申请和岗位需要相结合 (4)人、事、岗相匹配 (5)双向选择原则 四、竞聘范围 1. 竞聘以公开方式公告,全体正式员工均有竞聘资格,可选择任一符合条件的职位进行竞聘申请(参见附件一《竞聘申请表》),最多申请不超过2个岗位。 2. 实习人员、试用期员工不参加竞聘。 五、竞聘上岗程序 竞聘上岗程序包括以下9个步骤: 步骤1:确定竞聘岗位及聘任人数 步骤2:拟定并公布竞聘上岗实施方案 步骤3:竞聘报名 步骤4:资格审查 步骤5:确定竞聘人员 步骤6:面试答辩 步骤7:综合素质评价 步骤8:公示竞聘结果 步骤9:办理聘任手续

六、竞聘组织及职责分工 明确竞聘组织及职责分工是竞聘上岗工作顺利进行的组织保证。成立竞聘评审小组和办公室,其职责分工如下: ?竞聘评审小组组长:由总经理担任,组员由主管副总经理、人力资源总监,相关部门经理、专业主管担任,主要负责对整个竞聘过程的指导与监督、竞聘岗位实施方案的审核、竞聘岗位聘任人员名单的讨论确定等; ?竞聘评审办公室设在人力资源部:主要负责整个竞聘工作的方案制定、资源落实、组织实施、信息统计汇总和报告事项,确保整个竞聘工作按流程要求有秩序、有计划并高效地展开; 七、竞聘实施时间 八、竞聘岗位及聘任人数 本次竞聘岗位及所聘任人数详见公告: 九、公布竞聘上岗实施方案 方案由人力资源部依据竞聘原则拟定,经董事长和总经理审核同意后,于竞聘活动实施1周前通过张贴公告、电子邮件、通知各部门负责人等方式予以公布。方案包括如下内容: 1.竞聘岗位及该岗位拟聘任的目标人数; 2.竞聘组织(管理机构)及其职责分工;

职称竞聘实施方案

XXX 县XXX 单位 职称竞岗聘任实施方案(样本) 为做好我单位职称竞岗聘任工作,根据《XXX 市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》 (XX 市人字[20XX]XX 号)文件规定的要求,结合我单位实际,制定本实施方案。 一、竞聘人员范围、条件及聘任指标 1、竞聘人员范围:参加竞聘人员范围为取得高级、中级职称资格未聘人 员。 20XX年XX月前离退休人员,不再参加职称竞聘,优先聘用。截止到 20XX年XX月前已办理提前离岗手续和退休手续的职工不再参加职称竞聘。 2、竞聘人员条件: (1)爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德; (2)现聘任期内各年度考核均为称职(合格)及以上;X年内 出勤率低于60%的,自查实之日起一年内取消职称评聘资格。 (3)身体健康,具备正常履行岗位职责的身体条件; (4)无违反计划生育政策现象。 3、聘任指标: 高级指标X个,中级指标X个。 二、基本程序和办法 (一)建立工作组织。成立临时性聘任委员会,受单位领导班子委托,具体负责本单位职称评聘的组织工作,聘任委员会成员要由单位领导、中层干部、负责职称工作的人员和职工代表组成,共有X人。 (二)制定竞聘方案。制定职称竞岗聘任工作实施方案,召开职工大会,经职工大会85%以上的代表通过(职工大会代表须签名确认),经XXX

局、人社局审核备案后组织实施。 (三)个人报名。召开动员大会,公布竞争上岗方案和聘任指标,由符合竞争上岗条件的人员个人报名。 (四)资格审查。聘任委员会依据竞争上岗所需资格条件,对报名者进行审查研究确定参加竞争上岗的人员。 (五)考核评分。按照《XXX县XXX单位职称竞聘评分标准》对符合条件的人员进行考核评分。民主测评项目对于群众基础差、威信低,参聘人员同意率达不到参加测评人数50%的不予聘任。 (六)拟定人选。根据考核评分情况,在本单位分配的高、中级设岗数额内依据参与竞岗人员总成绩从高到低依次确定聘任人选。在设岗数额内出现成绩并列情况时,其次依次参照工龄、年龄、任职年限的长短等确定入选人员,并在本单位实施方案中作出说明。 (七)公示。为确保竞岗聘任工作的公正、公开,广泛接受群众监督,对参与竞岗人员的成绩进行公示,公示期不少于 3 天 (八)聘任和评审。评审通过取得相应资格后再办理聘任手续,落实相应的工资待遇。 三、组织领导 专业技术职务聘任实行竞争上岗,是人事制度改革的重要内容,涉及面广,政策性强,关系到相关人员的切身利益,为此单位专门成立了临时性聘任委员会(附名单),具体负责我单位的职称竞岗聘任工作。 组长: 副组长:成员: 附: 1、XX县XXX单位职称竞岗聘任评分标准

岗位聘任实施方案

唐庄小学 关于全面实行教师岗位聘任制的 实施方案 一、指导思想 为了打破干好、干坏、干多、干少一个样的局面,引导教师爱岗敬业、促进教师专业成长;也为了营造学校优良的教育教学氛围,早日达成学校的总体办学目标。根据《中华人民共和国教师法》,结合我校实际,经研究决定在全校实行教师岗位聘任制,特制定本方案。 二、聘任原则 1、自愿申报原则。教师按照学校公布的岗位自愿主动申报。 2、竞聘上岗原则:按照岗位职数竞聘上岗。要求担任教学岗位的教师必须参加学校的师德考核、常规考核、业务考核。考核考试不合格者不得承担教学岗位。 3、教师职务聘任和岗位聘任相统一的原则。在竞聘时,职务高者优先。 三、实施对象 聘用制实施对象为目前学校全体在编在岗的教师。 四、岗位设置 依据区教育局核定的教师数并结合学校工作实际需要设置岗位。(另行公布) 五、实施步骤 1、学校成立教职工岗位聘任领导工作组,负责聘任的具体工作。组长:韩小周 副组长:黄永良 成员:黄飞高秀美孙伟伟 2、公布学校需要设置的教学岗位、管理岗位及工勤岗位,并确定其岗位名称、工作职责、管理制度。 3、教师根据学校公布的岗位,填报《岗位聘任申请书》。每个教

师根据自己所学专业选择自己专业相同或相近学科进行申报第一志愿岗位与第二志愿岗位。 4、校长办公会议根据初选人员确定最终岗位人员。 5、校长与确定岗位人员签订《岗位聘任书》。 六、说明: 1、本方案如有与上级文件精神相之处,以上级文件精神为准。 2、本方案自教师大会通过之日起实施。 唐庄小学 2015年9月1日

唐庄小学 教师聘任制 实 施 方 案 2016.9

机关岗位竞聘实施方案2

陕西中烟工业有限责任公司 澄城卷烟厂机关岗位竞聘实施方案 根据用工分配制度改革工作总体要求,为了优化机关岗位的 人力资源配置,增强机关各科室员工队伍的活力,本着公开、公 平、公正、竞争、促使优秀人才脱颖而出、各展所长的选人用人机制的原则,结合工厂实际,制定本方案。 一、成立机关岗位竞聘工作领导小组,负责对竞聘工作进行领导,对拟聘结果进行研究。 组长:牛长有 副组长:高凌云仝智强李磊侯恩朱兆荣党敏捷 成员:申涛张春宏张龙彬刘飞杨俊贤张永仓 成刚锋梁青海李金昭燕恩尚郭彩茹崔学军 惠雯丹杨宏伟 根据工作需要,竞聘工作领导小组下设办公室(下称竞聘办)以及三个工作组。 1.竞聘办

竞聘办设在人力资源科,具体负责竞聘工作的组织、实施、管理以及竞聘结果公布等工作。 主任:申涛 副主任:赵文龙张春宏崔学军惠雯丹 成员:霍开玲张辉解伟鹏张际敬刘旭阳 王路薛亚雄党宝虹张毅 2.竞聘宣传组 组长:张春宏 成员:薛海国王红喜雷颖洋 职责:负责利用简报、专栏等形式,宣传竞争上岗工作,营造全员竞争上岗的氛围。 3.资格审查组 组长:赵文龙 成员:马培玲薛俊卿党育宏杨慧君王景平 职责:负责对岗位竞聘申报人员依照竞争岗位的任职资格、条件进行审查,并公布符合岗位资格审查名单。 4.竞聘监督组

组长:崔学军惠文丹成员:和勇韦江妮武小虎 职责:根据公平、公正、公开的原则,负责对竞聘全过程进行监督,公开监督结果;受理员工反映意见,调查核实重大问题,并将结果及时上报竞聘工作领导小组。 二、竞聘岗位设置 本次机关岗位竞聘设置74 个岗位117 个定员,其中专业管理类39 岗43 人,专业技术类岗位17 岗26 人,业务类6 岗8 人;生产操作类12 岗40 人。 三、竞聘的资格和条件 (一)基本要求1.政治思想坚定,遵纪守法,爱岗敬业,工作责任心强,有开拓创新意识和积极进取精神; 2.工作热情主动,团结同志,有较强的协作意识和服务大局意识; 3 .具有求聘岗位所需的相应学历,熟悉并掌握竞聘岗位的专业知识和技能,符合竞聘岗位的任职资格要求; 4.具备较强的业务水平,机关管理人员要有一定的计算机办公自动化平台操作能力,有一定的口头、文字表达及组织管理能力; 5.身体健康,能坚持正常工作,较好地完成岗位工作量。

职称竞聘实施方案样本

X X X县X X X单位 职称竞岗聘任实施方案(样本) 为做好我单位职称竞岗聘任工作,根据《XXX市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》(XX市人字[20XX]XX号)文件规定的要求,结合我单位实际,制定本实施方案。 一、竞聘人员范围、条件及聘任指标 1、竞聘人员范围: 参加竞聘人员范围为取得高级、中级职称资格未聘人员。 20XX年XX月前离退休人员,不再参加职称竞聘,优先聘用。 截止到20XX年XX月前已办理提前离岗手续和退休手续的职工不再参加职称竞聘。 2、竞聘人员条件: (1)爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德; (2)现聘任期内各年度考核均为称职(合格)及以上;X年内出勤率低于60%的,自查实之日起一年内取消职称评聘资格。 (3)身体健康,具备正常履行岗位职责的身体条件; (4)无违反计划生育政策现象。 3、聘任指标: 高级指标X个,中级指标X个。 二、基本程序和办法 (一)建立工作组织。成立临时性聘任委员会,受单位领导班子委托,具体负责本单位职称评聘的组织工作,聘任委员会成员要由单位领导、中层干部、负责职称工作的人员和职工代表组成,共有X人。 (二)制定竞聘方案。制定职称竞岗聘任工作实施方案,召开职工大会,经职工大会85%以上的代表通过(职工大会代表须签名确认),经XXX局、人社局审核备案后组织实施。

(三)个人报名。召开动员大会,公布竞争上岗方案和聘任指标,由符合竞争上岗条件的人员个人报名。 (四)资格审查。聘任委员会依据竞争上岗所需资格条件,对报名者进行审查研究确定参加竞争上岗的人员。 (五)考核评分。按照《XXX县XXX单位职称竞聘评分标准》,对符合条件的人员进行考核评分。民主测评项目对于群众基础差、威信低,参聘人员同意率达不到参加测评人数50%的不予聘任。 (六)拟定人选。根据考核评分情况,在本单位分配的高、中级设岗数额内依据参与竞岗人员总成绩从高到低依次确定聘任人选。在设岗数额内出现成绩并列情况时,其次依次参照工龄、年龄、任职年限的长短等确定入选人员,并在本单位实施方案中作出说明。 (七)公示。为确保竞岗聘任工作的公正、公开,广泛接受群众监督,对参与竞岗人员的成绩进行公示,公示期不少于3天。 (八)聘任和评审。评审通过取得相应资格后再办理聘任手续,落实相应的工资待遇。 三、组织领导 专业技术职务聘任实行竞争上岗,是人事制度改革的重要内容,涉及面广,政策性强,关系到相关人员的切身利益,为此单位专门成立了临时性聘任委员会(附名单),具体负责我单位的职称竞岗聘任工作。 组长: 副组长: 成员: 附: 1、XX县XXX单位职称竞岗聘任评分标准 2、XX县XXX单位职称竞岗聘任民主测评推荐票 (公章)

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