小学生四年级安全教育试题及答案
前进中心小学2017-2018学年度第二学期四年安全教育试题
j 一、单选题（下列选择题只有一个答案是正确的，请把正确的答案填在括号
J i 内）（每小题3分，共30分） I i 1、红灯亮时表示（） I i A 、有危险，不准通过 B 、注意观望，确认安全后通过 i i C 、很安全，可以通过 i ：2、交通信号灯红、绿、黄三色分别代表什么意义？（ ） I ； A 、红灯行，绿灯停，黄灯等一等 I ； B 、绿灯行，红灯停，黄灯等一等 I i C 、黄灯行，绿灯停，红灯等一等 I 3、在街道或公路行走，须有成年人带领是哪些人？（ ）
I A 、学龄前儿童B 、小学低年级学生 C 、小学在读生
I ! 4、乘坐公共汽车时，下面哪些行为是错误的？（ ）
I A 、坐在座位上看图画书 B 、上车后坐稳，扶好
C 注意自己带的包，谨防小偷、扒手
[5、当你走到马路中间的时候，有一辆车开了过来，你应该怎么做更安全？（）
- A.赶紧往回跑 E.赶紧冲过马路
I ! C.站在马路中间的横线上让车辆通过
:6、行人在没有人行道的道路上行走，应当靠（ ）行走。
! A 、左边B 、右边 C 、中间
；7、在路上，很多小学生都带着黄颜色的帽子，这样做的原因是什么？
I （）
I A 、黄色的帽子好看 B 、是校服、必须戴 C 、醒目
i &急救、交通事故报警电话依次是 __________ 。（）
：A. 122、120 B . 122、121 C . 120、122 名
姓
班
年
i 9、小明每天上学都要通过一个铁路道口，你觉得他怎样做最安全（）
A.直接从铁路上穿过去E.看看左右没火车就快速走过去
C.在准许通过的信号灯亮时再通过
10、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？（）
A、找马路上的警察叔叔帮忙E、在原地等待
C、跟一个自称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母
二、填空题（请把正确的答案填在空格上）（每空2分，共40分）
1、交通信号灯三种颜色分别表示：红灯 _____ 绿灯_____，黄灯_______
2、过马路时要走 _________________ 。
3、房间里开空调，温度最好别低于 ______ 度，与室外的温差不大于________ 度。
4、电器打开时，不要用湿布擦拭，也不要用湿手按插头这样都容易___________ 。
5、进入公共场所，一定要注意观察安全通道和 _________ 位置。
6、全国中小学生安全教育日是每年3月份最后一个星期_________ 。
7、我国火警的电话号码是 ______ 。
8几种易引起食物中毒的蔬菜有_______ 的马铃薯，—的四季豆，___________ 的甘蔗。
9、食物中毒表现为 _______________ 腹泻和腹痛。
10、---------------------------------------------- 防溺水的“五不准”即不准准不谁 _________________________ 不准__________________________________ 不准
三、简答（每小题15分，共30分）
1、被狗咬伤后该怎么办？
2、如何防止中暑呢？
安全答案
一、选择题
1-5 A B A A C 6-10 B C C C C
二、填空题
1、停行等一等。
2、人行横道3 、25 5 4 、触电5、疏散通道。6、一7、119 8、发芽未煮熟变质9、恶心呕吐
10、不准私自下水游泳、不准擅自与他人结伴游泳、不谁在无家长或老师带领的情况下游泳、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳、不准到不熟悉的水域游泳。三、1、答：①、被狗咬伤后，要立即处理伤口，首先在伤口上方扎止血带（可用手帕、绳索等代用），防止或减少病毒随血液流入全身。②、迅速用洁净的水或肥皂水对伤口进行流水清洗，彻底清洁伤口，对伤口不要包扎。③、迅速送往医院进行诊治，在24 小时内注射狂犬病疫苗和破伤风抗毒素。
2、①、喝水。大量出汗后，要及时补充水分。②、降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。③、备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。
小学四年级安全教育主题班会教案
四年级安全教育主题班会教案 活动目的： 1、通过本次主题班会，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，增强学生安全意识和自我保护意识，逐步提高学生的素养和能力。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。 活动过程： 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 主持人：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？ 主持人：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。 二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识 主持人：2008年11月14日6时10分左右，上海商学院的一栋女生宿舍楼里，沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了，4个女生惊恐地发现，她们的宿舍着火了，滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生，她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是，她们跳下去后就永远的离开了这个世界。事故发生后，公安部门进行了事故原因调查，调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。 多么富有活力的生命啊！转眼间就永远的消失了，多么令人痛惜啊！痛过之后，我们又不禁要反思：火灾发生后，这4个女生的做法正确吗？血的教训又一次为我们敲响了警钟，让我们明白：增强我们的安全意识和自我保护意识，提高我们的安全素养和自救能力是多么的重要。 生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。平均每天有40多中学生死于安全事故。同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？ 首先，我们要增强安全意识和自我保护意识，逐步提高我们的安全素质和自我保护能力。其次，我们要学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战。让我们与自护相伴，与平安同行！ 第二、下面我们来进行知识抢答活动，请知道答案的同学迅速举手回答。 （1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）（2）路口的交通指挥信号有哪些？(红黄蓝指示灯，转弯指示，单行指示等等) （3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？ （那当然要逆着跑，逆着跑，风会把身上的火往你你跑的反方向吹，顺着跑，风会把火往你
小学生一分钟安全教育资料
小学生一分钟安全教育 小朋友，当你一人在家时，一定要关好门窗。如有人敲门，先要从猫眼或门逢中看清来的人是谁，再决定是否开门。不管来的人有什么理由，即使是自称是你的爸爸妈妈的朋友的人，请你都不要给不认识的陌生人开门。 2、小朋友，如果你同爸爸或妈妈在逛街或游公园时，万一与爸妈走散了，应该马上去找警察叔叔或保安叔叔，一般找穿着制服的叔叔阿姨比较安全（如慈客隆二楼电梯口就有保安）。一些大商场和小区门口都有保安室，一些银行里面有管保安的叔叔伯伯。如果身边找不这样的人，可找商店里卖东西的叔叔阿姨，也可找一些学校或工厂门口的管门卫的老爷爷。不要听信陌生人的话，不要跟陌生人去找大人，防止被坏人拐骗。举个例子讲，如果你在峙山公园与爸爸妈妈走散了，你先要考虑找穿着制服的保安叔叔，如果找不到，请你找玩游戏卖票的工作人员。 3、小朋友，单独外出时不要喝陌生人的各种饮料，不要吃陌生人给的糖果或其他食物，不要到荒凉或偏僻的地方玩耍。发现坏人，或者碰到紧急的事可以打110报警救助。 4、小朋友，请你记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位、电话号码、手机号码。还要记住自已的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的电话或手机号码，以便碰到紧急情况时可以及时联系。 5、小朋友，不要随便买路过摊位上的烤羊肉串等东西吃，路边的东西是不卫生的。吃了很容易生病。 6、\小朋友，不要玩宠物，如狗啊，猫啊，一是容易被狗、猫咬伤或抓伤，得狂犬病的，二是容易得其他传染病。
二、小学生不要随便去游泳 5、小朋友，快放署假了，夏天秋天的署假里，能游泳是挺舒服的事，但几个小朋友偷偷地在江、河、塘或水库中去戏水、游泳，是很危险很危险的事。每年各地都会发生在河里、水库里因玩水游泳而被淹死的情况。如果你想去游泳，也应该跟着会游泳的大人一起去，但也不要去水库里游泳。 三、小学生防范被人拐骗的注意事项 6、小朋友不要答应陌生人的邀请。不要贪玩，有的不认识的人说什么地方很好玩，可我们小朋友可不要随便跟了去。 7、与同学一起外出不要拉开很大的距离，避免走失。 8、能大致描绘同学、他人的体貌特征。 9、放学后，如果没有爸爸妈妈或爷爷奶奶等家人来接的，要与同学结伴而行，尽早回家。书包里最好放二元备用的硬币，万一有事可打个公用电话给家人。如果路上碰到有坏人在路上拦着要你的钱，一是要及时向警察叔叔报告，二是要向爸爸妈妈和老师报告。这样警察叔叔会依法去抓这些小坏蛋的。 10、在外出或上下学途中，如果有不认识的人请你坐他的汽车或摩托车，千万不要去乘坐。
安全教育培训考试试题与答案大全
安全教育培训试题（答案） 一、填空题 1、-安全是人类最重要和最基本的(需求)。安全生产既是人们生命健康的(保证)，也是企业生存与发展的(基础)，更是社会稳定和经济发展的前提和(条件) A 需求保证基础条件 B 选择要求前提条件 C 需求要求前提选择 D 要求保证前提选择 2、2008 年5 月12 日下午12 点28 分,与汶川发生（8.0）级大地震! A 6.0 B 7.0 C 8.0 D 9.0 3、一人出事故，全家受（痛苦）！ A 痛苦 B 鼓舞 C 批评 D 教育 4、企业是我家，安全（大家抓）！ A 大家抓 B 经理 C 组长 D 自己 5、2002 年6 月29 日，全国人大颁布了(《安全生产法》)； A 《四川省安全生产条例》 B 《安全生产法》 C 刑法 D 劳动法 6、2006 年12 月22 日，省人大颁布了《四川省安全生产条例》216 号令； A 《四川省安全生产条例》 B 《安全生产法》 C 刑法 D 劳动法 7、《安全生产法》时间效力：(2002 年11 月1 日)起施行； A (2001 年11 月1 日) B (2002 年11 月1 日) C (2003 年11 月1 日) D (2004 年11 月1 日 ) 8、预防为主是指安全生产管理要以预防事故的发生，防患于未然为重点，把事故消灭在萌芽状态，把职业病杜 绝在发病之前 A 预防事故 B 危险、 C 有害因素 D 人身安全 9、安全第一和预防为主的目的都是为了保障（安全生产）。 A 安全生产 B 危险、 C 有害因素 D 人身安全 10、安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故， 消除或控制危险、有害因素，保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的（总称）。 A 总称 B 保证 C 前提 D 条件 11、安全生产工作是：指为了达到安全生产的目的，所采取的各种措施和开展的一系列活动的（统称）。 A 总称 B 保证 C 前提 D 统称 12、造成事故原因主要（分直接原因和间接原因） A 设备原因 B 人为原因 C 分直接原因和间接原因 D 间接原因 13、事故直接原因是指造成事故发生的直接行为和因素，主要分两个方面，一是机械、物质或环境的不安全状 态；二是人的不安全行为。（） A 设备因素 B 人的不安全行为 C 间接因素 D 有害因素 14、机械、物质或环境的不安全状态包括以下内容：（） A 防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。 设备、设施、工具、附件有缺陷。 劳动防护用品用具缺乏或有缺陷。 生产（施工）场地作业环境不良 B 消除、 C 预防、 D 减弱、 15、燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的(放热反应)，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。 A 燃烧反应 B 发光反应 C 发烟反应 D 放热反应 二、多选 1、三级安全教育有（） A. 公司级 B .部门、车间级 C 科级
小学四年级安全教育教学计划
小学四年级安全教育教学计划 【导语】计划的种类很多，可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有：计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。但是依据这些分类标准进行划分，所得到的计划类型并不是相互独立的，而是密切联系的。比如，短期计划和长期计划，战略计划和作业计划等。以下是为大家准备的《小学四年级安全教育教学计划》，供您借鉴。 【篇一】小学四年级安全教育教学计划 为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法，孩子是祖国的花朵和未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。我班制定本班安全教育计划： 一、活动安全教育 教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 二、简单自救方法教育
识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事，学会自理。 三、家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性，以及学生园的安全教育活动，请家长积极配合学生园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 四、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 五、生活安全教育 教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 六、药品管理安全教育 请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。
一分钟安全教育
2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。 3、上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。 4、行走要小心，同学之间不推搡。 1、防磕碰。不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2、防摔。需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。 5、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6、防意外伤害。不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。 1、行路安全——首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。—— 1横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。2不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。3在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。4在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时，要有家长的带领，在行路时，如果有人在马路对面打招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。——走路要专心，不能东张西望，看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候，要注意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹，更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心，最好穿上颜色鲜艳（最好是黄色）的衣服、雨衣，打鲜艳的伞。晚上上街，要选择有路灯的地段，特别注意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。——穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过”。 骑车安全——按照交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁，骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑。——骑车要直行，不能忽左忽右地拐来拐去，转弯时不能抢行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明确的手势，表示转弯的方向，超车时不能影响被超车辆的行驶。骑车经过交叉路中，要减速慢行，注意来往车辆，遇到路口红灯时，要及早刹车，不能越过路口的停车线。——两人或多人一起骑车上街时，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我赶地疯闹，或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶，也容易造成事故。骑车时，不能撒把，来显示自己骑车技术，也不能图省力和好奇，去攀扶机动车辆。——骑车不要带人或过大、过重的东西，也不要手里拿着其它物品骑车。不要在马路上学骑自行车。 食品卫生教育——不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、
小学四年级安全教育主题班会
小学四年级安全教育教案 课题：防火自护、自救安全教育（一） 教学内容： 学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标： ①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数：1课时。 教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程： ㈠谈话导入： 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同） 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： a特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 b电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 c，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。 （6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手（转载自第一范文网，请保留此标记。）直接救人。 （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 ㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1室外火灾关门求生的方法： ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。 4公共场所火灾逃生。
学校安全教育知识测试题
学校安全教育知识测试题 答题说明：下面50道选择题中，有1至4个答案是正确的，请把正确答案填入答题栏中（每小题2分，共100分） 1、为了安全上好体育课，上课时的衣着要。 A、宽松合体 B、口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐、锋利的物品 C、尽量不要佩带各种金属或玻璃的装饰物，头上不要带发卡，不要带框架眼镜 D、不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应穿球鞋或一般胶底布鞋 2、下列做法符合日常安全用电要求的是。 A、用湿手或赤脚接触开关 B、为了节约，若干电器共用一个插座 C、移动电器设备时不切断电源 D、发现电器冒烟或闻到异味时，迅速切断电源，进行仔细检查 3、防止电脑病的措施是。 A、坐姿正确，并保持皮肤清洁 B、把电脑摆在合适的高度 C、并与屏幕保持恰当的距离 D、合理膳食，劳逸结合 4、防骗措施是。 A、牢记“天上不会掉馅饼，地上不讳长黄金”，勿生贪财之念 B、遇到陌生人搭讪要特别警惕，不要将个人信息告诉陌生人；不要随便将受机、银行卡借给陌生人使用 C、在公共场所打，要防犯身边游人偷听；到自动取款机取款时，不要让第二者看到你所输入的密码 D、发现可疑的人或事要尽快拨打110报警 5、学生宿舍防盗措施是。 A、养成随手关门、锁们的习惯 B、不准留宿他人 C、对形迹可疑的陌生人应提高警惕 D、做到换人换锁，不将钥匙随便借给他人
6、遇到火灾应拨打下列哪个。 A、112 B、110 C、119 D、120 7、引发校园火灾的原因是。 A、物品摆放杂乱 B、不遵守学校的电器使用规定和相关制度 C、在宿舍抽烟 D、使用蜡烛照明 8、以下那些行为易引起火灾 A、不让台灯靠近枕头和被褥 B、偷偷吸烟 C、在蚊帐点蜡烛看书 D、用“热得快”烧水 9、发生食物中毒，应去医院就诊，如果无法尽快就医，可采取的急救措施是。 A、催吐 B、导泻 C、解毒 D、让中毒者睡觉 10、呼吸道传染病的主要预防措施是。 A、做好病人的隔离 B、外出是带口罩，保持室空气新鲜 C、做好预防接种 D、锻炼身体，增强自身抵抗力 11、避免发生性侵害的做法。 A、筑起思想防线，提高识别能力 B、行为端正，态度明朗 C、学会用法律武器保护自己 D、学点防身术，通过自我防的有效性 12、拥挤踩踏事故发生后，应该。 A、赶快报警，等待救援 B、在医务人员到达现场前，用科学方法开展自救和互救 C、救治时应遵循先重伤、老人、儿童及妇女原则 D、发现伤者呼吸、心跳停止时，赶快做人工呼吸，辅以胸外按压 13、引起机械事故的主要原因是。
小学四年级安全教育
1、交通法规我遵守 教学目标： 1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。 2、我们要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。 3、培养学生从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使。 教学媒体：电脑、多媒体教室 教学过程： 一、故事激趣,引入活动 1、放故事录音：“丁丁今年刚满七岁,可爸爸还是不放心他一个人上街,说他不会走路。”丁丁很不高兴,撅着嘴说：“谁说的,我不但会走路,而且会跑呢!不信,我跑给你看。”爸爸笑着摇着头：“我不是说你没学会走路,是说你还没学会在马路上走路。”丁丁奇怪的问道：”在马路上走路还用学吗?”爸爸点点头,说：“是的,不但要学,而且应该记住一些规定。” 2,爸爸让记住的这些规定是交通规则,我们应该怎样记住交通规则呢?这就是今天学习的新内容(板书:自觉遵守交通规则). 二、看说比学,掌握规范 1、认识交通信号灯。(出示交通信号课件)同学们,你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗?(学生说出后引导条理语言：红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等) 2.了解走路规范.(课件出示三图) 图一：小朋友背着书包走在马路人行道上。 图二：小朋友走在人行横道上准备过十字路口。 图三：小朋友放学回家走在过街天桥上。
同学们,你们看图中的小朋友们走在了什么地方?他们是怎样走的?(学生边看图边比较,教师引导学生认识“人行道“、“人行横道”、“过街天桥”) 教唱儿歌,认识过街天桥。(过街天桥空中跨,横空马路作用大。行人靠右快速过,千万不要贪玩耍。) 3、小朋友怎样走路才能最安全?联系身边发生的事与小朋友讨论。①把小朋友身边的故事讲给大家听,增强安全意识。 ②小组讨论后得出：走规定路线,看交通指挥灯,不看书不乱跑,不爬栏不玩耍。 4、礼貌候车，学拦“出租车”。 ①听故事：《徐特立爷爷排队候车的故事》 ②学生听后，说说应该怎样候车？（像徐特立爷爷那样排队候车，不挤不抢） ③情景表演：学拦“出租车”。（引导学生懂得：站在人行道，对车挥挥手，话语要礼貌，双方都喜欢） 三、回顾所学，交流体会 同学们，今天的安全课中，你学会了什么？说给大家听，好不好？ 四、明辨是非，认识升华 1、课件出示图，辨别图中的小朋友做得对不对，说说为什么？ j放学路上，小明与小伙伴们边走边踢球。 k红灯亮了，小红从人行横道通过。 l几个小朋友走在马路中央去上学。 五、夸夸同学，发红花 j夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学。 k给这些同学发交通红花，并评出“安全小天使”。
安全生产基本知识考试题汇总最新版(1)
安全生产基本知识考试题 一、判断题： 1、任何单位和个人不得非法涂改、倒卖、出租、出借或者以其他形式转让资格证书。（√ ） 2、建筑施工特种作业人员变动工作单位，任何单位和个人不得以任何理由非法扣押其资格证书。（√ ） 3、安全是与危险、威胁、事故等状态和结果相对应的。（√ ） 4、事故泛指生产系统中存在的导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态以及管理上的缺陷。（×） 5、安全与生产是相互依存、相互统一的关系。（√ ） 6、获得安全防护用具和安全防护服装的权利，是作业人员最基本权利。（√ ） 7、安全技术理论考核不合格的，仍可参加安全操作技能考核。（×） 8、特种作业从业人员应严格在其资格证书的操作范围内作业。（√） 9、建筑施工特种作业人员在资格证书有效期内，两年内违章操作记录达3次（含3次）以上者，延期复核视为不合格。（√ ） 10、公司级安全教育由工程项目部组织实施。（×）公司安全教育部门实施一 11、项目级安全教育由公司安全教育部门组织实施。（×）工程项目部组织实施二 12、班组级安全教育由班组长组织实施。（√ ） 13、安全专项施工方案的审批由施工单位技术部门组织本单位施工技术、安全、质量等部门的专业技术人员进行审核。经审核合格的，由施工单位技术负责人签字。（√ ） 14、安全技术交接底应当采用口头形式。（×）书面 15、处于无可靠安全防护设施的高处作业人员，可以根据现场情况不一定系安全带。（×） 16、购置安全帽、安全带等安全防护用品，施工单位应当查验其生产许可证和产品合格证。（√ ） 17、安全防护用品可以以货币或其他物品形式发放。（×）实物 18、视察建筑施工现场工作的人员可不佩戴安全帽。（×） 19、悬挂安全带时应低挂高用，不得高挂低用。（×）高挂低用 20、从业人员有权了解施工现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施 的权利。（√ ） 21、从业人员有遵守安全施工的强制性标准、本单位的规章制度和操作规程的义务。 （√ ）
四年级小学生校园安全教育教案
四年级小学生校园安全教育教案 一．教学目标 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的。 3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。 二．教学要求 1.知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。 2.能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 3.觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。 三．教学重点 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。 四．教学难点 遇到安全问题学会用如何处理。 五．教学方法 导、读、议、评相结合 六．教学过程： 一、导入：同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》 老师小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。 二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？ （一）、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。） 2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 （二）、防火安全 1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。） 2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 （三）、防溺水 回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气寒冷的情况，要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。 （四）、交通安全 （1）道路、交通 （2）交通安全 （3）交通法规 （4）道路交通标志和交通信号 （5）看图识标志 引导讨论（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ （2）行人横过马路为什么要走人行横道？ （3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ （4）为什么不能翻越护栏？ （5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？ （6）为什么走路时不能看书或做其它活动？ （7）骑自行车应该注意什么？ （8）乘汽车时要注意什么？ （9）遇到交通事故怎么办？
一分钟安全教育讲话稿
一分钟安全教育讲话稿 值周员曹文斌 学生到校，为保证学生校内外的安全和课堂良好的秩序，我每天下课前、用餐前、放学前都进行一分钟安全教育，具体内容如下： 同学们要牢记，注意安全别大意。安全意识记心里，平平安安到学校。上课时要勤学习，认真听课不调皮。课间玩耍要留意，不打骂来不追逐。学生守则要做到，相互关心和爱护。讲文明来懂礼貌，学校纪律记在脑。搞好安全事故少，校园生活更美好。 针对私家车不断增多，道路拥挤，交通不便，易引发交通安全事故的实际，我将每天放学前一分钟定为“行路安全宣传时”。放学站好队教育学生充分认识常见的道路交通标识和行路规范，自觉遵守交通规则，保护自身安全。 1、下课前的安全教育：课间不在楼道或楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走，上下楼梯靠右行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。不要在建筑工地玩耍，地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。 2、用餐前一分钟安全教育：抬餐、打汤时防止烫伤，应小心谨慎，喝汤也要小心，慢一点去尝一尝、试一试。
3、放学前一分钟的安全教育内容： （1）上下楼，靠右走，不跑跳，不推挤；过马路，左右看，没车辆，方通行；放学后，先回家，要出门，经同意；做事情，玩游戏，‘安全’两字要牢记。将交通安全知识编成“交通安全很重要，交通规则要牢记，从下养成好习惯，不在路上玩游戏。乘车安全要注意，遵守秩序要排队，头手不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。”“行走应走人行道，没有行道往右靠，，横穿马路离不了，一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。”同学走路要靠边，切勿并行路中间，不并肩来不携手，红灯绿灯停停走，十字路口像虎口，慢走人行道，安全又可靠。不在马路上玩耍，放学后立刻回家。 （2）在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击
安全教育测试题汇总
2013—2014学年度安全知识竞赛试卷 年级：________ 班级：_______ 姓名：_______考号：______ 一、填空题（40分，每空2分） 1、每年的“中小学生安全教育日”是在。今年的安全教育日的主题是，。 2、中小学生因、、、等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种、、、、、等。专家指出，通过安全教育，提高中小学生自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。 3、为保证交通安全，乘坐小型汽车，坐在前排座位的乘客一定要佩带____________ 。 4、报警电话是____________,火警电话号码是__________；匪警电话是：__________；急救电话是：__________；交通事故报警电话是：__________。上述电话也可直接拨打一种电话，即：__________。 二、判断正误题（正确的打“√”，错误的打“×”）30分 1、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。（）
2、家中电视机着火了，可以用水灭火。（） 3、消防队救火一次要收50到100元钱？（） 4、汽车在翻车过程中,较好的自救方法是抓紧车内固定物体。（） 5、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军，所以假期他去游泳从不要父母陪伴。他说：“我是冠军，用不着担心的。” （） 6、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一张床上，他说这是锻炼身体。（） 7、发生电器火灾时，首先应断电。（） 8、吸过的烟头直接扔进纸篓，会使纸张燃烧，引起火灾。（） 9、高楼发生火灾不能使用电梯。（） 10、小海和晓冬在楼道内比赛跑步。（） 三、选择题（请将正确答案代码填入括号内）30分 １、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？（） Ａ、向他表示感谢，但不接受他的可乐 Ｂ、接过可乐，并说声“谢谢” Ｃ、不吭声、保持沉默 2、当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么?（）Ａ、始终不开门
安全技术防范考试试卷(基础知识题)大全
安全技术防范考试试卷 (基础知识题) 姓名 一、填空 1.安全防范的三种基本防范手段：人防、物防、技防。 2.安全防范的三个基本防范要素：探测、延迟、反应。 3.在安全技术防范系统中，是以入侵报警子系统为核心，以电视监控子系统的图象复核和通信、指挥子系统的声音复核为补充，以监控中心值班人员和巡逻保安力量为基础，以其它子系统为辅助，各子系统之间既独立工作又相互配合，从而形成一个全方位、多层次、立体的，点、线、面、空间防范相组合的有机防控体系。
4.工程商进行工程设计时必须有建设方提供的设计任务书，若建设方无能力编制工程商可代为编写，但必须经建设方盖章签字确认。 5.技防系统中心控制室的防护级别应和系统保护区域的最高级别相同。 6.技术验收检查系统的主要功能和主要技术指标，应符合国家或公共安全行业相关标准、规范的要求和设计任务书或合同提出的技术要求。 7.施工验收主要验收工程施工质量，包括设备安装质量和管线敷设质量。 8.资料审查是指审查设计施工单位提供的验收图纸的编制质量（准确性、规范性）和工程实际的符合度。 9.验收通过或基本通过后，设计、施工单位应根据验收结论写出整改落实措施，并经建设单位认可。 10.验收不通过的系统不得交付使用。设计、施工单位应根据验收结论提出的问题，抓紧落实整改后再进行验收。 11.工程商应依照合同有关条款对有关人员进行培训，培训大纲应征得建设单位同意。 12.入侵防盗报警系统的设计必须按国家现行的有关规定执行,所选用的报警设备、部件均应符合国家有关技术标准，并经国家指定检测中心检测合格的产品；国家实行强制认证的产品，必须经过认证并有认证标志。
四年级安全教育
四年级安全教育--防欺诈 教学目标： 1、情感、态度、价值观：自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。 2、能力目标：能够正确处理生活中的各种冲突，能够勇敢地与校园暴力做斗争。 3、知识目标：认识校园暴力的危害性，掌握与校园暴力做斗争的方法。 教学过程： 一、导入新课：观看《校园暴力》视频，引入新课。 二、学习新课 1思考：什么是校园暴力？你遭遇过校园暴力吗？ 学生结合观看的视频和课文介绍回答：校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。 学生讨论：校园暴力有什么危害？ 学生回答并归纳：校园暴力首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。 2校园施暴者的构成主要是些什么人？学生曾经是校园暴力的受害者；学习差表现差的学生；爱歧视的学生；在家庭中缺乏温暖、关爱的学生；性格孤僻、心理压制，无处发泄的学生、社会、学校、我们对校园暴力的态度？ 校园暴力必须被制止。 想一想：面对校园暴力我们有哪些对策 （一）对策一：从受害者的角度想：◆不要忍着不吭声：你首先要做的就是告诉家长或者老师。 ◆尽量不要一个人待着：尽量待在人多的地方。 ◆不理睬：如果有人冲你喊，让你交出你的午饭钱，不要理睬他，装做没听到，继续走自己的路。 小讨论;
◆暴力容易发生的时间：上学或放学学生回家途中。 ◆暴力容易发生的地点：偏僻地角落。 ◆容易遭暴力袭击的对象：低年级学生，弱小的学生。 ◆暴力发生后自助的方法：告诉老师、学校、家长或者公安机关；伤势严重的立即打120急救。 （二）对策二：从施暴者的角度想： ◆反思一下，值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚，这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事，或仅仅是你自己的一时冲动。这么做，值得吗? ◆站在对方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打，你会是什么感受？如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗？ ◆学校有政教处，有法制校长，社会有治安管理机构，有公安机关等。 ◆法制社会，正义必将战胜邪恶. ◆忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。 以案说法。阅读下列材料，回答问题：杀人狂魔马加爵。原云南大学学牛马加爵，因不能正确处理人际关系，为琐事与同学积怨，即产生报复杀人的恶念，并经周密策划和准备，先后将四名同学残忍地杀害。经云南省昆明市中级人民法院审定．以故意杀人罪判处马加爵死刑，剥夺政治权利终身。马加爵案例对我们有什么警示？ 学生回答： ①校园不容暴力，我们必须采取有效措施制止校园暴力的发生； ②建立一个行之有效的校园防暴系统已刻不容缓； ④青少年要自觉遵守法律法规。自觉抵制不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害，远离校园暴力。 三、面对校园暴力怎么办?据有关部门调查：在校中小学生有30％有过被校内、校外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历，却很少有人主动采取正确的方法维护自己的合法权益。 (1)上述材料说明了什么?学生回答：材料说明了青少年缺乏自我保护意识和自我保护能力，社会学校家庭要加强对青少年的教育和保护。
安全教育测试题
小学校园安全知识试题（一） （每题2分满分100分） 班级姓名 一、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”） 1、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。 （ ）× 2、用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。（ ）× 3、室内发现煤气味，要立即打开排气扇。 （ ）× 4、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（ ）√ 5、春秋游时不需要带饮用水，到景点山上找一些泉水喝更清甜。（ ）× 6、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。 （ ）√ 7、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。（ ）× 8、发生火灾时，小学生也可以参加救火。 （ ）× 9、只要不影响交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。 （ ）× 10、沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。（）√ 11、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（ √ ） 12、凡在道路上通行的车辆、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员，都必须遵守《中华人民共和国道路交通管理条例》。（ √ ） 13、黄灯亮时，不准车辆通行，但已越过停止线的车辆可以继续通行。（ √ ） 14、走路时，要思想集中注意来往行人车辆，不能三五人勾肩搭背并行而影响他人行走。（ √ ） 15、人行横道信号灯绿灯闪烁时，准许行人进入人行横道。（
√ ） 16、规定安装安全带的车辆，其驾驶员和前排乘车人员必须系安全带。（ √ ） 17、行人穿越马路要走横道线，并且快步前进。（ √ ） 18、骑乘摩托车的人要戴安全帽，这样可以减少头部受伤。（√ ） 19、自行车不可在快车道上行驶。（ √ ） 20、车祸的发生，驾驶人或行人疏忽是最主要因素。（ √ ） 21、当遇到违反交通法规的行为时，应不围观，配合交通民警执法。（ √ ） 22、骑自行车前必须要先检查车辆是否安全。（ √ ） 23、发生车祸会使人受伤或死亡，也会使家庭陷入哀痛及破碎。（ √） 24、骑车人不准扶肩并行、互相追逐或曲线行驶。（ √ ） 25、酒精会使人动作迟钝，反应减慢，易出车祸，应“喝酒不开车，开车不喝酒”。（ √ ） 26、通过交叉路口要先看右方，再看左方，确实没有车辆才可以通过。（ ×） 27、三色信号灯中黄灯闪烁，是提醒所有的车辆行人要赶快通过或准备停止通过。（ √ ） 28、行人通过道路时，只要方便，可以斜线行走、跨越中心隔离护栏或中心绿化带。（ × ） 29、骑自行车可以不载安全帽，转弯也可以不打手势。（ × ） 30、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（ √ ） 31．过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。（ √ ） 33．高速公路上，乘车时不要站立，不要随便开窗和摇晃。（ √ ） 34．乘飞机可以不用系安全带。（ × ） 35．乘飞机严禁携带易燃易爆、腐蚀性和放射性物品、刀具及
每天最后一分钟安全教育
每天最后一分钟安全教育 交通安全（养成良好的交通习惯）： 1. 走人行横道，靠路右边走。 2. 走人行横道、天桥，不随意横穿马路。 3. 注意道路和车辆信号，服从交通管理。 4. 不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 5. 不穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6. 不在铁路道轨上行走，玩耍。 7. 不横穿铁路和钻火车。 8. 听从铁道口管理和信号管理。 9．不乘坐“三无”车辆，即不乘坐无车牌、无行驶证、无养路费行驶的机动车辆。 校园内外活动安全校内安全: 1. 在校园内不用尖头铅笔或剪刀等物品打闹。 2、在无人保护的情况下，不做危险活动和不安全的活动。 3、上下楼梯不要拥护、礼让慢行。 4、不互相追逐疯打。 5、不开无味的可造成伤害的玩笑。 校内劳动安全: 1、严禁学生擦楼房外窗玻璃。
2、做清洁时，防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 3、严禁用湿布擦电器旋扭开关。 学生实验安全： 必须严格遵守实验规则。 消防安全、火灾的预防： 1、安全使用炉火和液化器、天然气。 2、安全用电。 3、少年儿童不要玩火。 4、严禁学生携带烟花爆竹入校。 5．不要乱烧废物。 6、报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 火灾自救与逃生: 1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5. 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。 卫生防病饮食安全: 1、注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。 2、切断传染途径：加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。消灭苍蝇、老鼠。
建筑施工现场安全教育培训试题(大全)
2017年新工人入场安全教育培训 实施方案 北京城建北方建设有限责任公司 弗农小镇工程项目部 二零一七年九月
2017年新工人入场安全教育培训 实施方案 一、新工人入场安全教育培训相关要求 （一）时间要求：新工人入场必须100%接受安全教育培训，安全教育培训时间累计不少于50小时，其中公司级15学时，项目部级15学时，班组级20学时。 （二）培训计划要求：项目经理部必须统一编制安全培训计划，项目经理、主任工程师、生产副经理、行政领导、安全主管必须进行授课。 （三）个人信息卡片填写要求：新工人入场参加安全教育培训时，必须100%填写“个人接受安全教育培训信息登记卡片”，具体由安全专职人员负责,登记完成后，向未从事过建筑施工的工人发放反光背心，反光背心后侧印有“新工人”标识，一个月后回收反光背心，循环利用。 （四）签字：新工人入场参加安全教育培训必须进行签字确认。 （五）考试要求：按照课程表安排达到培训时间后，应进行考试，安全专职管理人员应认真批卷，并填写成绩登记表。 （六）考试不合格人员可补考，补考不合格人员应清退。 （七）安全教育培训现场应进行拍照并存档。 （八）特种作业人员参加“三级”安全教育培训后，上岗前应接受专业的安全操作培训，并考试合格后方可上岗。 （九）考试登记表每月25日前，应将安全教育培训现场照片和人员考试登
记表同时报公司安全管理部备案。 二、安全教育培训内容要求 （一）公司安全教育培训内容 1、一般安全教育培训内容 新工人入场上岗安全教育培训的重要意义和它的必要性；建筑施工的特点和作业环境条件；当前国家、属地安全生产形势及现状。 2、安全生产法律法规知识 （1）安全生产法（2014年12月1日实施）、建筑法、刑法、环境保护法、职业病防治法、交通安全法、食品安全法、消防法、建筑安全生产条例和北京市安全生产条例及城建集团32条强制性规定的相关内容。 （2）施工现场安全防护、绿色文明施工管理、环境保护、保卫消防工作标准及公司的各项安全、文明施工规章制度及责任制，安全生产须知。 （3）特种作业人员类别及特种作业人员取证和持证上岗，定期安全教育培训、考试等内容。 （4）危险性较大的分部分项工程专项方案、论证和专项验收；各工序安全技术交底、签字及重点监护要求。 3、施工现场事故类别内容及事故处理 高处坠落，物体打击，触电，机械伤害，坍塌事故、火灾、中毒、中暑、冻伤和其他突发事故；发生事故上报、处理程序及“四不放过”原则；安全生产事故一票否决和责任追究制度。 4、公司安全生产、绿色施工年度管理目标；公司对项目日常检查、服务、安全设施验收、考核、评比及奖罚要求。 5、施工现场消防安全、职业病防治、行政卫生、宿舍管理及文明四区和
小学四年级安全教育
小学四年级安全教育 课题：防火自护、自救安全教育 教学内容： 学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标： ①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数：1课时。 教学器材：制作课件. 教学过程： ㈠谈话导入： 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同） 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： a特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 b电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 c提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。 （6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。