三年级上册英汉互译

三年级上册英汉互译
三年级上册英汉互译

三年级上册句子测试

Module 1英汉互译1.你好,我是小强。

2. Bye-bye.

3. Hi, Daming.

4. 我是萨姆。

5. Goodbye, Lingling.

6. Hello, I’m Amy.

7. How are you? 8.早上好!

9. I am fine.

10.谢谢你。

Module 2 英汉互译

1.Good morning,boys and girls.

2.I’m fine, too.

3.下午好!

4你叫什么名字?

Moudle3英汉互译1. Point to the door.

2.请坐!

3.Stand up, Lingling.

4.指窗户。

5.指椅子。

6.指黑板。

Moudle4英汉互译

1.It’s red.

2.My name is Panpan.

3.我是一只熊猫。

4. 它是蓝色的。

5. 它是黄色的。

6. 它是绿色的。

7.It’s a black dog.

8.It’s a red cat.

9.它是一只绿色的猫。

10.它是一顶黄色的帽子。Moudle5英汉互译1.How many?

2.有多少个男孩?

3.有多少个女孩?

4.有多少只小狗?

Moudle6英汉互译1.I’m a pupil.

2.This is my school.

3.It’s a desk.

4.What’s this?

5.它是一把椅子。

6.它是一只鸟。

7.Wha t’s that?

Moudle7英汉互译

1.Happy birthday!

2.Here’s your present.

3.这是什么?

4.谢谢你。

5.我九岁了。

6.你几岁了?

7.你六岁了。

8.我也是岁了。

Moudle8英汉互译1.Is it a dragon?

2.今天是我的生日。

3.我不知道。

4.Is it a dog?

5.它是一只猫吗?

6.猫在哪里/

7.我的书在哪里?

8.Where’s the dog?

9.It’s in the green bag.

Moudle9英汉互译

1.This is my mother.

2.她是我的老师。

3.这是我的父亲。

4.他是一名医生。

5.这是我的祖母。

6.这是你的哥哥吗?

7.Your mother is my teacher.

8.她是一名护士。

9.这是王先生。

Moudle10英汉互译

1.这是他的头。

2.This is his arm.

3.This is his hand.

4.这是你的手吗?

5.Point to your arm and leg.

6.指向她的鼻子。

7.指向他的眼睛。

8.这是她的书包。

9.看,这是他的头。

10.这是他的脚。

11.Point to her leg.

12.He is a teacher.

13.It is an eye.

14.Where is my pen?

15.How old is Amy?

16.有多少只眼睛?

小学英语三年级下册翻译句子专项练习

(1) 翻译句子 ( )1、Please don ' t listen to the parrot A.请听鹦鹉的 B.请听鸟的。 C.请不要听鸟的。 ( )2.1 ‘ m sorry Mr green ' A.对不起,格林先生。 B.对不起,李老师。 C.对不起,格林老师。()3.鸟在哪里? A. Where are the bird? B. Where is the bird? ( )4.Is this your schoolbag?. A .这是你的书包吗?B。这是你们的书包吗? ()5.很高兴遇见你. A. Nice to meet you B. What' s your name? ( )6..Don t sleep ,Li u Tao A.不要睡觉,刘涛。 B.不要吃东西,刘涛。 (2) 情景对话 )1.如果在晚上你去Mike家,你应说: A Good morni ng. B. Good eve ning. C. Good after noon. ()2.如果你想知道是不是对方铅笔? A Is this your pencil? B.Is that your pencil? C.What' s your pencil? ()3.如果你把Amy介绍给你的朋友,你应说: A. She is Amy. B. This is Amy. C. This Amy. ()4.如果你想向对方介绍自己,你可以说: A.. Hi, I ' m Bai Li ng. B. Hi, This is Bai Li ng. C. Am I Bai Ling? ()5、当你告诉同学这是你的英语书应该如何问? A. It ' s an English book B. It ' s my English book. ()6、你想问:这是什么?”时,应这样说: A. What' s this? B. What' s that? ()7、你刚买了新的水彩笔,想给你的朋友看,你应该说:________________ A.Look at my new cray ons. B. Can you find my cray ons? ()8.、你想让别人不要喝牛奶你应该怎么说: A . Don' t drink the milk. B.Do n' t drink my milk. ()9.当告诉别人这不是你的钢笔时: A. This is my pen. B.This isn ' t my pen. ()10.当别人Look,a bird!你应回答_ A.How beautiful! B.What a nice! ( )11 当别人说I have a new robot你应说_______ A. Oh, It' s beautiful. B. Oh, I’ m sorry. ( )12.当别人说Here you are你应说__________ A. OK. B. Tha nk you. ()13.当你想知道照片上的这个男人【他】在哪?,应说_____________ A. Who, s this boy? B. Where is he? 14. 当你想让别人看一看你的小熊时,说: A. Have a look at my bear. B. May I have a look ? C. Look at my bird. 15. 当你想向别人展示你能表演像猫一样做动作时,说: A. I can act like a cat. B. May I have a look ? ()16、有一天,你的一位朋友生日,你应该说:

小学三年级英语翻译

三年级上册英语第一单元《Hello》课文翻译人教(新版)Hello! I'm Zoom.您好!我是祖姆。 Hello, I'm Mike.你好,我是迈克。 Hi, I'm Wu yifan.你好,我是吴一凡。 Hi!My name's Zip.你好!我的名字是次波。Goodbye!再见! Bye, Miss White !再见,怀特小姐! Hello,I'm Chen Jie.嗨,你好,我叫陈洁。 What's your name?你叫什么名字? My name's Sarah.我叫莎拉。 Hello, I'm Miss White.你好,我是怀特小姐。Hello, I'm Wu yifan.你好,我是吴一凡。 Hi, I'm Sarah.你好!我是莎拉。 Hello, I'm Liu Xin.你好!我是刘欣。 Hi, I'm John.嗨,我是约翰。 I have a ruler.我有一把尺子。 I have a ruler. Me too !我有一支尺子。我也是! I have a pencil. Me too !我有一支铅笔。我也是! I have a crayon. Me too !我有一支蜡笔。我也是! I have an eraser. Me too !我有一块橡皮。我也是!Hello, I'm Mike.你好,我是迈克。 What's your name?你叫什么名字? My name's John.我是约翰。

Goodbye!再见! Bye, Miss White !再见,怀特小姐! What's your name?你叫什么名字? My name's Lily.我的名字是莉莉。 Oh, no!哦,不! Zoom! your bag!祖姆!你的包! Open your pencil box.打开你的铅笔盒。 Show me your pen.让我看看你的钢笔。 Close your book.把书合上。 Carry your bag.携带你的包。 Hello!您好! Hi! Who's there?你好!谁在那里? Guess!猜! Are you Tutu?你是图图? No!不! Haha!I'm Zip!哈哈!我是次波! Hi, Zip!My name's Zoom.嗨,次波!我的名字是祖姆。Let's play! Ok?让我们玩!好吗? Great!太好了! 三年级上册英语第二单元《Colours》课文翻译人教(新版)Good afternoon, Yifan.下午好,一帆。

三年级英语下学期Unit4练习题

Unit 4 练习一 姓名 、翻译下列词组或者句子 1. seven friends _____________ 2. ten clocks ________ 2. twelve eggs _________ 4一只手表 _________________ 5.两个女孩 _______________ 6三本书 _________________ 7. eleve n crayons __________ 8.nine cameras ________________________ 、在下面钟面上画出正确的时间。 Seven o'clock eight o 'clock ten o'c lock One o 'clock five o 'clock eleven o 'clock 、把下面的句子按正确的顺序排列成对话。 A . See you. B . It ' seve n c fc lock. C . See you , Mum. D . It ' time to have breakfast.(吃早饭) E . Mum ,what's the time, please. Unit 4 练习二 姓名 、选择正确的答案 ( )1. _______ have some cakes? A. Let ' B. Shall we ( )2.--- _______ ?---Yes, it is. A. Is this your aunt? B. Is this your pen? ( )3. eleven 的左邻右舍是 _________ . A. ten , nine B. twelve , ten ( )4. Time ____ g o to bed. A. to B. for 、连词成句

三年级英语下册课文内容及翻译完整版

三年级英语下册课文内 容及翻译 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

三年级英语下册(课文内容及翻译) A ?Let’s talk Good morning, boys and girls! 早上好。同学们。 Good morning, Miss White. 早上好,Miss White. Class, we have a new friend today. 同学们,今天我们有一个新朋友。Hi! I’m Amy. I’m from America.你们好。我是Amy.我来自美国。Welcome! 欢迎! Let’s learn boy ?男孩 ? girl 女孩watch out! 小心!Oh, no!啊!不!Let’s say apple 苹果ant蚂蚁boy 男孩bag书包 Coke 可乐coffee咖啡 B ? Let’s talk Good afternoon. 下午好! Good afternoon. Mr Black. 下午好!Mr Black. This is my friend, Amy. 这是我的朋友,Amy. Nice to meet you. 认识你很高兴。 Nice to meet you, too. 认识你也很高兴。 Where are you from? 你从哪里来? I’m from America.我是美国人。 Goodbye, Mr Black. 再见Mr Black. Goodbye. 再见! Let’s learn boy 男孩girl 女孩Come in进来。 I’m sorry. 对不起。It’s OK. 没关系。 Let’s say dog 狗duck鸭子egg蛋elephant大象 Let’s do A A A, say ‘OK!’ B B B , touch your knee. C C C , look and see. D D D , make a “D” E E E , drink some tea. A B C D E ,

中国翻译家

中国翻译家,傅雷曾说:东方人和西方人的思想方式有几本的分歧,东方人重综合,重归纳,重暗示,重含蓄;西方人重分析,细微曲折,挖掘唯恐不尽,描写唯恐不周(中) 美国著名的翻译理论家尤金·奈达(Eugene A.Nida)对于翻译的观点是:翻泽是再现原义的信息而不是保留原文的结构;对等不是同一;对等是最贴近最自然的对等,没有完全的对等,意义是优先考虑的因素,文体成 分居次。(英) 在翻译的过程中,不但要考虑译出语和译入语的差异,更要考虑作为文化载体的两种语言所产生的文化差异。每个民族都有自己的语言和文化。它们因为特定的地理环境、历史背景和发展过程等诸多因素,具有独一性和 特殊性,从而形成了像“中国结和美国梦”这样的不同民族之间的文化差异 Sapir和Whof曾讲到:“语言不仅仅是思维和交际的工具,同时也是社会文化的反应,并制约人们的思维”,由此可见,思维和语言的密切关系。中美不同的思维方式使得对一些褒贬色彩的词在翻译上存在差异,例如Aggressive这个单词,美国人一般来形容某个人具有上进心和开拓精神;而中国人则常常来形容某个人好斗和挑衅;思维方式存在的差异还能影响不同的人对同一事物的认识和判断。 中国人把龙看成是吉祥的神物,认为龙游伟大的力量,因此龙就成为了至尊无上的帝王象征,然而美国人则认为龙使喷火的凶残的怪物,是邪恶的代表。所以“亚洲四小龙”不可以翻译成“Four Asian Dragons”,而应该符合美国人的风俗习惯翻译成“Four Asian Tigers” 。中国文化沉稳,美国文化奔放:中国文化含蓄感性,美国文化直率理性。中国人注重精神,美国人重在务实。中国人重在“天人合一”,美国人强调个人价值。中国文化是和谐文化,强调均衡、对称、统一的服装造型方法,以规矩、平稳为最美。美国文化重视展示人体的性差异.不忌讳表现张扬。美国文化是明喻文化,重视造型、线条、图案、色彩本身的客观化美感,以视觉舒适为第一;中国文化是~种隐喻文化,艺术偏重抒情性,追求服装构成要素的精神寓意和文化品位。只有更加深入的了解两国的文化差异,我们才能够避免文化冲突,成功的进行跨文化交际。 我们进行广告翻译的根本目的不是学习、研究语言本身, 而是掌握语言这个工具进行跨文化交际。而社会习俗、行为方式及其隐含的民族心理。 三、直抒胸臆与委婉表达

三年级英语翻译

三年级上册英语第一单元《HellO 》课文翻译 人教(新版) 您好!我是 祖姆。 你好,我是迈克。 你好,我是吴一凡。 你好!我的名字是次波 再见,怀特小姐! 嗨,你好,我叫陈洁。 你叫什么名字? 我叫莎拉。 你好,我是怀特小姐 你好,我是吴一凡。 Hi, I'm Sarah. 你好!我是莎拉 Hello! I'm Zoom. Hello, I'm Mike. Hi, I'm Wu yifan. Hi! My name's Zip. Goodbye! 再见! Bye, Miss White ! Hello,I'm Chen Jie. What's your name? My name's Sarah. Hello, I'm Miss White. Hello, I'm Wu yifan. Hello, I'm Liu Xin. 你好!我是刘欣。 嗨,我是约翰。 我有一把尺子。 Hi, I'm John. have ruler. have ruler. Me too ! have pencil. Me too ! 我有一支尺子。我也是! 我有一支铅笔。 我也是! have crayon. Me too ! have an eraser. Me too ! 我有一支蜡笔 我有一块橡皮 我也是! 我也是! Hello, I'm Mike. What's your name? My name's John. 你好,我是迈克。 你叫什么名字? 我是约翰。

Goodbye! 再见! Bye, Miss White ! 再见,怀特小姐! What's your name? 你叫什么 名字? My name's Lily. 我的名字是莉莉。 Oh, no! 哦,不! Zoom! your bag! 祖姆!你的包! Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 Show me your pen. 让我看看你的钢笔。 Hi, Zip! My name's Zoom. 嗨,次波!我的名字是祖姆 Let's play! Ok? 让我们玩!好吗? Great! 太好了! 三年级上册英语第二单元《Colours 〉课文翻译 人教(新版) Good afternoon, Yifan. 下午好,一帆。 Close your book. Carry your bag. Hello! 您好! Hi! Who's there? Guess! 猜! Are you Tutu? No! 不! Haha! I'm Zip! 把书合上。 携带你的包。 你好!谁在那里? 你是图图? 哈哈!我是次波!

英文翻译中文在线翻译:促进经济平稳较快发展

英文翻译中文在线翻译:促进经济平稳较快 发展 英文翻译中文在线翻译:促进经济平稳较快发展 (一)促进经济平稳较快发展 1. Promoting steady and robust economic development 扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点,是今年工作的重点。 Expanding domestic demand, particularly consumer demand, which is essential to ensuring China’s long-term, steady, and robust economic development, is the focus of our economic work this year. 着力扩大消费需求。加快构建扩大消费的长效机制。大力调整收入分配格局,增加中低收入者收入,提高居民消费能力。完善鼓励居民消费政策。大力发展社会化养老、家政、物业、医疗保健等服务业。鼓励文化、旅游、健身等消费,落实好带薪休假制度。积极发展网络购物等新型消费业态。支持引导环保建材、节水洁具、节能汽车等绿色消费。

扩大消费信贷。加强城乡流通体系和道路、停车场等基础设施建设。加强产品质量安全监管。改善消费环境,维护消费者合法权益。 We will work hard to expand consumer demand. We will move faster to set up a permanent mechanism for boosting consumption. We will vigorously adjust income distribution, increase the incomes of low-and middle-income groups, and enhance people’s ability to consume. We will improve policies that encourage consumption. We will vigorously develop elderly care, domestic, property management, medical and healthcare services. We will encourage consumer spending on cultural activities, tourism, and fitness; and implement the system of paid vacations. We will actively develop new forms of consumption such as online shopping; support and guide the consumption of green goods such as environmentally friendly building materials, water-saving sanitation products, and energy-efficient vehicles; and expand consumer credit. We will improve the urban-rural logistics system and infrastructural facilities, such as roads and parking lots, strengthen supervision over product quality and

小学三年级英语句子练习题大全

小学三年级英语句子练习题大全 【篇一】 ( )1. 当你部别人,你最喜欢的食物是什么时,应该说 _________ What's your favourite food? B. I don ' t like meat. I like noodles. ( )2. 当问别人你想要点儿什么时,应该说 _________ A. How much is it? B. What would you like,please? C. How are you? ( )3. 当你向别人借东西时,你应该说 _________ A. May I borrow you ,please? B. How many pens do you have? C. How much is it? ( )4. 你想说“我喜欢面条”,应该说 _________ . A. I like fish. B. I like noodles. C. I don ' t like noodles. ( )5. 你想说“我最喜欢的食物是饺子”,应该说 _________ A. my favourite food is dumplings.

B. I like rice. C. I like meat. ( )6. 当你想问“多少钱”时,应该说_________ A. How much is it? B. How old are you? C. How are you? ( )7. 当你谢谢别人时,应该说__________ A. Thank you! B. Yes,please. C. No, thanks. ()8.当别人对你说“ Thanks”时,你应该说_________ A. You 're welcome. B. Thank you. C. Yes. ( )9. 当你饿了,你想吃时,应该说_________ A. I 'm Li Ming. B. I want to eat. C. I want to drink. ( )10. 当别人说“ May I borrow your pencil,please? ”时,你应该说___________ A. Sure!

小学英语三年级下册翻译句子专项练习

(1)翻译句子 ()1、Please don’t listen to the parrot. A.请听鹦鹉的 B.请听鸟的。 C. 请不要听鸟的。 ()‘m sorry,Mr green’. A.对不起,格林先生。 B.对不起,李老师。 C.对不起,格林老师。()3.鸟在哪里 A.Where are the bird B.Where is the bird ()this your schoolbag. 】 A.这是你的书包吗B。这是你们的书包吗 ()5.很高兴遇见你. A.Nice to meet you B.What’s your name ()6..Don’t sleep ,Li u Tao。 A.不要睡觉,刘涛。 B. 不要吃东西,刘涛。 (2)情景对话 ()1.如果在晚上你去Mike家,你应说: A Good morning. B. Good evening. C. Good afternoon. 。 ()2.如果你想知道是不是对方铅笔 A Is this your pencil that your pencil ’s your pencil ()3.如果你把Amy介绍给你的朋友,你应说: A. She is Amy. B. This is Amy. C. This Amy. ()4.如果你想向对方介绍自己,你可以说: A.. Hi, I’m Bai Ling. B. Hi, This is Bai Ling. C. Am I Bai Ling ()5、当你告诉同学这是你的英语书应该如何问 A. It’s an English bo ok。 B. It’s my English book. 【 ()6、你想问:“这是什么”时,应这样说: A.What’s this B. What’s that ()7、你刚买了新的水彩笔,想给你的朋友看,你应该说:________ at my new crayons. B. Can you find my crayons ()8.、你想让别人不要喝牛奶你应该怎么说: A . Don’t drink the milk.’t drink my milk. ()9.当告诉别人这不是你的钢笔时: A.This is my pen. isn’t my pen. 、 ()10.当别人Look,a bird!你应回答 beautiful! a nice! ()11.当别人说I have a new robot.你应说 A. Oh, It, s beautiful. B. Oh, I, m sorry. ()12.当别人说Here you are 你应说 A. OK. B. Thank you. ()13.当你想知道照片上的这个男人【他】在哪,应说 A. Who, s this boy B. Where is he ' ()14.当你想让别人看一看你的小熊时,说: A. Have a look at my bear. B. May I have a look C. Look at my bird. ()15. 当你想向别人展示你能表演像猫一样做动作时,说: A.I can act like a cat. B. May I have a look

三年级下册英语单词翻译

一、翻译下列单词 UK Canada USA China she he student pupil teacher boy box ball hand head today father fruit friend dad man woman mother sister brother family fat from grandfather grandmother grandpa grandma thin tall tail toy short long small big giraffe children beautiful on in under desk cap map car cat ball boat box buy pear peach apple grape orange banana watermelon strawberry blueberry pineapple mango coconut six seven two ten

five four eight three eleven twelve sixteen thirteen fourteen fifteen twenty nineteen eighteen seventeen children foot body food ear pig actress monkey gorilla wolf lion tiger horse milk coke juice cheap chicken hot dog cake bread 二、翻译下列短语或句子 1,Have some grapes,please. 2, Let’s buy some fruit. 3, Silly me. 4, Put on your cap. 5, Bounce a ball. 6, It’s cheap. 7, I am full. 8, Doggy bag, please. 9, No way 10, Here you are. 11, Read a map.

三年级英语上册练习题

三年级上册练习题 第一模块练习 一、翻译下列句子 1、你好; 2、早上好; 3、我是Daming; 4、拜拜; 5、你好吗 6、我很好,谢谢; 7、Good morning,Sam: 8、【 9、How are you 10、Hello,I’m Xiaoqiang: 11、Goodbye, LiPing: 12、Bye-bye ,teacher 13、I’m fine ,thank you: 14、Good afternoon Mr Li: 15、Good morning Ms Wu: 二、选一选 1、Hello,I’m Sam ( ) ;m,Amy : 2、Hello,I’m Amy ( ) ,Daming 3、I’mLingling ( ) ,Lingling 4、Goodbaye,Amy ( ) ,Lingling 三、连一连 1、Hello,I’m Beibei 福娃晶晶 2、Hello,I’mJingjing 福娃迎迎 3、How are you ,Huanhuan 福娃妮妮 4、Good morning,Yingying 福娃欢欢 5、Goodbye,Nini 福娃贝贝 四、连一连 ] How are you,Daming Good morning,Sam Goodbye,Sam Good morning,Daming I’m fine,thank you Bye-bye,Daming 五、选一选 1、Hello,I’m Daming () ,Daming ,Daming 2、How are you,Amy ( ) A,Hello,Sam ’m fine,thank you.

三年级英语上册课文翻译练习

1、欢迎返回学校,男孩们和女孩们。 2、很高兴又见到你,王老师。 3、今天是9月的第一天。 4、这是我们开学第一天。 5、这是我们第二节英语课。 6、我们有两名新同学。 10、我有13只奶牛。 7、我的名字叫萨拉。我来自美国。 我有14只公鸡和5只母鸡。 8、这是我在中国的第三天。9、欢迎来我们班,萨拉和麦克。 11、我们班有17个女孩吗 10、教师节是什么时候 不,有18个女孩。 11、9月8号还是9号 在我们班有19个男孩。 12、不是8号或者9号,它是9月10号。 13、我们能为我们的老师做什么 14、我们为他们做些卡片吧。 15、道第10个月用英语怎么说 16、我知道。是十月。十一是我们的国庆节。

17、我知道第11个月。是11月。 18、第12个月是12月。 19、我们将要在11月14号和15号开我们的运动会。 20、我想在比赛里跑步。我跑的快。 21、我们现在跑到操场吧。 22、我要比赛跳高。我擅长这个。 10、我有13只奶牛。 23、12月21号是我的生日。 我有14只公鸡和5只母鸡。 24、你的生日是什么时候25、是12月30日。 11、我们班有17个女孩吗 26、哦太好了!我们要举办两场生日聚会。 不,有18个女孩。 27、我们会有许多乐趣。 在我们班有19个男孩。 28、今天天气怎么样,妈妈 29、天气多云和下雨的。 30、太好了!我能穿我的新雨衣了。 31、非常湿,请不要在外面玩。 32、今天多风的,天气很干燥。

33、是的,冬天开始在11月,天很快变冷了。 34、你们北京下雪多吗 35、不多。但是有时刺骨的冷和多雪的。 36、我可以借你的彩笔吗 37、给你。我收集彩笔。我有50支。 38、我收集铅笔。我有30支铅笔。太好了! 10、我有13只奶牛。 38、你有这么多橡皮。 我有14只公鸡和5只母鸡。 39、我收集橡皮。我有40块橡皮。40、你收集什么 11、我们班有17个女孩吗 41、我收集尺子。我有29把。我都喜欢。 不,有18个女孩。 42、看黑板上的数字。 在我们班有19个男孩。 43、谁能猜出丢失的数字 44、很简单。50-10=40 45、40+20=60 46、并且60-10=50,50+20=70。 47、因此缺失的数字是70、80、90和100。

最新小学英语三年级下册翻译句子专项练习

1 (1)翻译句子 2 ()1、Please don’t listen to the parrot. 3 A.请听鹦鹉的 B.请听鸟的。 C. 请不要听鸟的。 4 ()2.I‘m sorry,Mr green’. 5 A.对不起,格林先生。 B.对不起,李老师。 C.对不起,格林老师。 6 ()3.鸟在哪里? 7 A.Where are the bird? B.Where is the bird? 8 ()4.Is this your schoolbag?. 9 A.这是你的书包吗?B。这是你们的书包吗? 10 ()5.很高兴遇见你. 11 A.Nice to meet you B.What’s your name? 12 ()6..Don’t sleep ,Li u Tao。 13 A.不要睡觉,刘涛。 B. 不要吃东西,刘涛。 14 (2)情景对话 15 ()1.如果在晚上你去Mike家,你应说: 16 A Good morning. B. Good evening. C. Good afternoon. 17 ()2.如果你想知道是不是对方铅笔? 18 A Is this your pencil?B.Is that your pencil? C.What’s your pencil? 19 ()3.如果你把Amy介绍给你的朋友,你应说: 20 A. She is Amy. B. This is Amy. C. This Amy. 21 ()4.如果你想向对方介绍自己,你可以说: 22 A.. Hi, I’m Bai Ling. B. Hi, This is Bai Ling. C. Am I Bai Ling? 23 ()5、当你告诉同学这是你的英语书应该如何问? 24 A. It’s an English book。 B. It’s my English book.

PEP三年级英语课文翻译

1unit1教材第2页课文翻译 Zoom:Welcome! 祖姆:欢迎! Zip:Welcome! 次波:欢迎! John:Wu Yifan,this is Amy. 约翰:吴一凡,这是埃米。 Wu Yifan:Hi! Nice to meet you. 吴一凡,:嗨!很高兴见到你。 Where are you from? 你来自哪里? Amy:l'm from the UK. 埃米:我来自英国。 2unit1教材第3页课文翻译 Miss White:Welcome back!Nice to see you again.Nice to see you again. 怀特老师:欢迎回来!很高兴再次见到你们。Sarah and Chen Jie:Nice to see you,too. 萨拉和陈杰:(我们)也很高兴见到您。 人教版三年级下册英语unit1教材A部分课文翻译 1let's talk部分翻译 Miss White:Boys and girls,we have two new friends

today. 怀特:孩子们,今天我们有两位新朋友。 Amy:Hi,l'm Amy.l'm from the UK. 埃米:嗨,我是埃米。我来自英国。 Zhang Peng:Hi,l'm ZhangPeng. l'm from Shandong. 张鹏:嗨,我是张鹏。我来自山东。 John and Sarah:Welcome! 约翰和萨拉:欢迎! 2Look and say部分翻译 Mike:Hi,l'm Mike.l'm from Canada.What about you? 迈克:嗨,我是迈克。我来自加拿大。你呢?Sarah:Hi,l'm Sarah.l'm from the USA. 萨拉:嗨,我是萨拉。我来自美国。 3Let's learn部分翻译 4Let's chant部分翻译 We are friends.We like to play. 我们是朋友。我们喜欢玩耍。 We are friends.We like to play. 我们喜欢玩耍。我们是朋友。 A boy from Canada, 一个来自加拿大的男孩,

小学三年级连词成句并翻译句子测试题

小学三年级连词成句并翻译句子测试题 1. ①have ②Shall ③now ④we ⑤lunch ? ? 2.①You ②go ③to ④can ⑤school ⑥now . . 3.①zoo ②the ③to ④Let’s ⑤go . . 4.①is ②It ③to ④time ⑤go ⑥home . . 5.①is ②What ③please ④time ⑤the , ? ? 6. ①two ②is ③four ④What ⑤plus ? ? 7.①man ②Who ③the ④is ? ? 8.①this ②Is ③ mother ④your ? ? 9.①minus ②eleven ③is ④What ⑤six ? ? 10.①She ②your ③I ④daughter ⑤think ⑥is , . . 11.①This ②friend ③David ④my ⑤is , . . 12.①nice ②What ③a ④telephone ! ! 13.①in ②is ③English ④What ⑤this ? ? 14.①on ②desk ③What ④that ⑤is ⑥the ? ? 15.①her ②new ③knife ④at ⑤Look . . 16.①That ②a ③ radio ④is ⑤nice . . 17.①my ②photo ③is ④It ⑤family . . 18.①wrong ②are ③Sorry ④you , . . 19.①She ②your ③sister ④think ⑤I ⑥is , . .

20.①have ②I ③Can ④a ⑤look ? ? 21.①in ②What ③this ④his ⑤school bag ⑥is ?

(完整版)中国翻译史及重要翻译家

中国翻译史及重要翻译家 08英本1 杨慧颖 NO.35 中国翻译史上有许多为人们所熟知的大家,现就其翻译观点和主要作品做一简介: 严复 是中国近代翻译史上学贯中西、划时代意义的翻译家,也是我国首创完整翻译标准的先驱者。严复吸收了中国古代佛经翻译思想的精髓,并结合自己的翻译实践经验,在《天演论》译例言里鲜明地提出了“信、达、雅”的翻译原则和标准。“信”(faithfulness)是指忠实准确地传达原文的内容;“达”(expressiveness)指译文通顺流畅;“雅”(elegance)可解为译文有文才,文字典雅。这条[1]著名的“三字经”对后世的翻译理论和实践的影响很大,20世纪的中国译者几乎没有不受这三个字影响的。 主要翻译作品: 《救亡决论》,《直报》,1895年 《天演论》,赫胥黎,1896年~1898年 《原富》(即《国富论》),亚当·斯密,1901年 《群学肄言》,斯宾塞,1903年 《群己权界论》,约翰·穆勒,1903年 《穆勒名学》,约翰·穆勒,1903年 《社会通诠》,甄克斯,1903年 《法意》(即《论法的精神》),孟德斯鸠,1904年~1909年 《名学浅说》,耶方斯,1909年 鲁迅 鲁迅翻译观的变化,从早期跟随晚清风尚以意译为主,到后期追求直译、反对归化。鲁迅的翻译思想主要是围绕"信"和"顺"问题展开的。他"宁信而不顺"的硬译观在我国文坛上曾经引发过极大的争议。 鲁迅先生说过:凡是翻译,必须兼顾两面,一则当然力求其易解,一则是保存着原作的丰姿。从实质上来讲,就是要使原文的内容、风格、笔锋、韵味在译文中得以再现。翻译涉及原语(source language)与译语(target language) 两种语言及其文化背景等各方面的知识,有时非常复杂。所以,译者要想收到理想的翻译效果,常常需要字斟句酌,反复推敲,仅仅懂得一些基本技巧知识是不够的,必须广泛涉猎不同文化间的 差异,必须在两种语言上下工夫,乃至独具匠心。

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英文翻译中文在线翻译 英文翻译中文在线翻译 (一)促进经济平稳较快发展 1. Promoting steady and robust economic development 扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点,是今年工作的重点。 Expanding domestic demand, particularly consumer demand, which is essential to ensuring China’s long -term, steady, and robust economic development, is the focus of our economic work this year. 着力扩大消费需求。加快构建扩大消费的长效机制。大力调整收入分配格局,增加中低收入者收入,提高居民消费能力。完善鼓励居民消费政策。大力发展社会化养老、家政、物业、医疗保健等服务业。鼓励文化、旅游、健身等消费,落实好带薪休假制度。积极发展网络购物等新型消费业态。支持引导环保建材、节水洁具、节能汽车等绿色消费。

扩大消费信贷。加强城乡流通体系和道路、停车场等基础设 施建设。加强产品质量安全监管。改善消费环境,维护消费 者合法权益。 We will work hard to expand consumer demand. We will move faster to set up a permanent mechanism for boosting consumption. Wewill vigorously adjust income distribution, increase the incomes of low-and middle- income groups, and enhance people ’s ability to consume. We will improve policies that encourage consumption. We will vigorously develop elderly care, domestic, property management, medical and healthcare services. We will encourage consumer spending on cultural activities, tourism, and fitness; and implement the system of paid vacations. We will actively develop new forms of consumption such as online shopping; support and guide the consumption of green goods such as environmentally friendly building materials, water-saving sanitation products, and energy-efficient vehicles; and expand consumer credit. We will improve the urban-rural logistics system and infrastructural facilities, such as roads and parking lots, strengthen supervision over product quality and

小学三年级下册英语翻译练习

三年级下册单词与句子的翻译练习 U1 一、单词拼写 笔记本蛇汤粉色笔盒 蝴蝶牛排灰色这个那个 这些那些妈妈爸爸 二、短语练习 两本笔记本三条蛇一本粉色的笔记本五条灰色的蛇四只灰色的蝴蝶一块牛排十个蓝色的笔盒 三、句子翻译 1、这是一本粉色的笔记本。 2、那是一条灰色的蛇。 3、这是一只黄色的蝴蝶。 4、那是我的妈妈。 5、这是我的爸爸。 6、这些是绿色的笔盒。 7、这些是灰色的蝴蝶。 8、那些是粉色的蛇。 9、那些是灰色的牛。 10、这些是孩子们。 11、那些是西红柿。(tomoto) 12、那个是动物园。 13、那些是动物园。 14、这些是碟子。 15、这个是碟子。 四、选择题 1、These __________ apples. A.is B. am C. are 2. This __________a pear. A. am B. is C. are 3. __________ that a book? A. Are B.Is C.Am 4. ___________ those apples? A. Are B.Is C.Am 5. That is __________. A.zoos B. a zoo C.zooes U2

一、单词拼写 高兴的伤心的重的轻的热的冷的大的小的瘦的或薄的厚的浴室数学大拇指多谢 二、短语练习 一个伤心的男孩一个高兴的男孩一个重的箱子一个轻的箱子 一本薄的书一本厚的书一个热的浴室一个冷的浴室 两个伤心的男孩三个高兴的男孩四个重的箱子六个浴室 七个大拇指八本薄的的书九本厚的的书十个冷的浴室 三、句子翻译 1、她很开心。 2、他们很大 3、我们很伤心 4、他很小。 5、你高兴吗? 6、我很大个。 7、他们很冷。8、我们很热。 9、他们很重。10、这个男孩很轻。 11、这个箱子很轻。12、这只大象很重。 13、她高兴吗?14、你伤心吗? 15、它重吗?16、他冷吗? 17、它厚吗?18、它薄吗? U3

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