中国海洋大学计算机网络与安全2018 年、2019年考研真题试题

中国海洋大学计算机网络与安全2018 年、2019年考研真题试题

最新中国海洋大学考研试题

中国海洋大学考研试 题

2010年全国硕士研究生入学考试水产学科基础综合考试科目 参考答案及评分标准 科目代码: 416 科目名称:普通动物学与普通 生态学 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一、选择题(单选,每题1分,共15分) 1 2 3 4 5 6 7 8 C D C A A B A B 9 10 11 12 13 14 15 A B D B A B B 二、填空题(每空0.5分,共15分) 1. 大颚、第2颚足、第1游泳足 2. 鳃、书鳃、书肺、气管 3. 单沟系、双沟系、复沟系 4. 光合营养(植物性营养)、自养渗透营养 (腐生性营养)、吞噬营养 5. (真)体腔、体腔、筛板

6. 用进废退、获得性遗传 7. 渐新马、中新马、上新马 8. 骨鳞、楯鳞、硬鳞 9. 颈椎腰椎 10. 10、12 11. 端细胞法(裂体腔法)、体腔囊法(肠体腔法) 三、名词解释(每题2分,共10分) 1.胞饮:原生动物;质膜吸附液体环境中的大分子化合物或离子;质膜凹陷,形成管道、液泡,多泡小体,吸收。 2.原肾:扁形动物等低等后生动物的排泄器官,由外胚层陷入形成,通常由焰细胞(焰茎球)、许多具分支的原肾管和原肾孔组成。主要功能是调节渗透压和排泄。 3.直接发育:初生个体与成体形态及生活方式相似,不需变态即可发育为成体。 4.停滞进化:一个物种在很长时间内没有进化或无分支进化。如北美的负鼠等。 5.囊鳃类:圆口动物呼吸系统由于具有独特的鳃囊,又称囊鳃类。 四、简答题(每小题5分,共25分) 1. 中胚层首见于那一门类动物?简述中胚层出现在动物进化过程中的意义。

2016年中国海洋大学考研参考书目

(一)报考条件: 根据文件规定,中国海洋大学硕士研究生,本次考试选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:本科(或专科毕业两年),无重考,无重修记录,身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主,以精读的方式对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。加强相关科目关联性进行统筹考核安排。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,充分了解自己的差距。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢,因为通常前几年出现的题目会出现,根据政策方向考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策

新版中国海洋大学生物学考研经验考研参考书考研真题

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。 回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。 开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。 8月以后一直到临近考试的状态,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。 考研一路走来,真的很辛苦,考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战,还使我的复习有条不紊地进行。 初试成绩出来的这两天,酝酿了一下,我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章,希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜。 文章字数很多,大家有时间可以阅读,文末有真题和资料下载分享,谢谢大家。 中国海洋大学生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (612)生物化学A (835)基础生物学

参考书目为: 1.《生物化学》王镜岩、朱圣庚、许长法高等教育出版社 2.《细胞生物学》翟中和高等教育出版社 3.《陈增阅普通生物学》(第三版) 吴相钰高等教育出版社 先综合说一下英语的复习建议吧。 如何做阅读? 做阅读题的时候我建议大家先看题干,了解一下这篇文章大致讲什么内容,然后对应题干去阅读文章,在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来,便于核对答案时看看自己的思路是否正确,毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否,而是你答题的思路正确与否。 此外,每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱,到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等,渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路,这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。 对于真题上的每一篇阅读,我做完核对答案后都重新精读了一遍,把不认识的单词进行标注通过查阅字典和手机弄懂消化,然后对每一篇阅读进行口头翻译,这样一来不仅加深了自己对阅读这一块的理解,也提升了自己的翻译能力。对于阅读理解B有些年份考查排序,有些年份考查小标题,还有些年份考查将抽出的句子还原,解答这类题型主要突破点是找出相关性和提示词,就拿排序来说,段落与段落之间、句子与句子之间很多时候都有包括转折、递进、因果等相关性,文章中也往往会给出一些表示这些关系的提示词,这些地方就是你答题的突破点,具体细节大家认真阅读真题的解析都可以看到。 翻译这一块,考查的不仅是大家的词汇量还有一些语法知识,翻译要联系句

中国海洋大学考研分数线 研究生分数线 复试分数线

中国海洋大学213年考研复试分数线 单位名称专业代 码 专业名称 学位 类别 复试资 格线 1 海洋环境学院70601 气象学学术290 1 海洋环境学院7060 2 大气物理学与大气环境学术国家线1 海洋环境学院70701 物理海洋学学术332 1 海洋环境学院0707Z1 应用海洋学学术335 1 海洋环境学院0707Z 2 海洋资源与权益综合管理学术国家线 2 信息科学与工程学院70205 凝聚态物理学术295 2 信息科学与工程学院70206 声学学术国家线2 信息科学与工程学院70207 光学学术301 2 信息科学与工程学院70501 自然地理学学术国家线2 信息科学与工程学院7050 3 地图学与地理信息系统学术316 2 信息科学与工程学院0707Z3 海洋探测技术学术国家线 2 信息科学与工程学院80300 光学工程学术296 2 信息科学与工程学院81001 通信与信息系统学术335 2 信息科学与工程学院81002 信号与信息处理学术339 2 信息科学与工程学院81201 计算机系统结构学术国家线2 信息科学与工程学院81202 计算机软件与理论学术国家线2 信息科学与工程学院8120 3 计算机应用技术学术308 2 信息科学与工程学院0812Z1 保密科学与技术学术国家线2 信息科学与工程学院81602 摄影测量与遥感学术国家线2 信息科学与工程学院83500 软件工程学术国家线2 信息科学与工程学院85202 光学工程专业国家线2 信息科学与工程学院85208 电子与通信工程专业339 2 信息科学与工程学院85211 计算机技术专业313 2 信息科学与工程学院85212 软件工程专业国家线2 信息科学与工程学院85215 测绘工程专业303 2 信息科学与工程学院95112 农业信息化专业320 3 化学化工学院70301 无机化学学术307 3 化学化工学院70302 分析化学学术33 4 3 化学化工学院70303 有机化学学术323 3 化学化工学院7030 5 高分子化学与物理学术国家线3 化学化工学院70702 海洋化学学术325 3 化学化工学院0707Z 6 海洋化学工程与技术学术国家线3 化学化工学院81701 化学工程学术323 3 化学化工学院81702 化学工艺学术国家线3 化学化工学院81703 生物化工学术国家线3 化学化工学院8170 4 应用化学学术308

计算机网络考研按章节题库

第1 章计算机网络体系结构 一、单项选择题 1.以下没有采用存储转发技术的交换方式是()。 A.电路交换 B.报文交换 C.分组交换 D.信元交换 2.分组交换方式是将长的报文分成若干较短的、有固定最大长度的分组。与报文的交换方式不同的是,分组交换方式有()。 A.报文头B.报文尾C.路由D.分组编号 3.在网络中计算机接收的信号是()。 A.数字信号 B.模拟信号C.广播信号 D.脉冲信号 4.下面()拓扑结构可以使用集线器作为连接器。 A.双环状 B.单环状 C.总线状 D.星状 5.根据报文交换的基本原理,可以将其交换系统的功能概括为()。 A.存储系统 B.转发系统C.存储-转发系统 D.传输控制系统 6.各种网络在物理层互联时要求()。 A.数据传输率和链路层协议相同 B.数据传输率相同,链路层协议可不同 C.数据传输率可不同,链路层协议相同 D.数据传输率和链路层协议都可不同 7.两个站点之间的距离是10000km,信号在媒体上的传播速率为2×108m/s,线路的带宽是10kbps,现在发送一个3KB 的数据包,那么需要()时间使得接收方收到数据。 A.0.35S B.0.45S C.0.85S D.1.35S 8.下列交换方式中,()一次连接沿着一条路由路径发送所有的数据。 A.分组交换 B.报文交换 C.电路交换 D.以上都不是 9.物理层、数据链路层和网络层的PDU 分别是()。 A.报文、帧、比特 B.报文、分组、比特 C.比特、分组、帧 D.比特、帧、分组 10.为了使数据在网络中的传输延迟最小,首选的交换方式是()。

11.对计算机网络按照信号频带占用方式来划分,可以划分的网络是()。A.双绞线网和光纤网 B.局域网和广域网 C.基带网和宽带网D.环形网和总线形网 12.通信子网中的最高层是()。 A.数据链路层 B.传输层 C.网络层 D.应用层 13.计算机网络中的0SI 参考模型的三个主要概念是()。 A.服务、接口、协议 B.子网、层次、端口 C.结构、模型、交换 D.广域网、城域网、局域网 14.TCP/IP 模型由以下层次构成:()。 A.物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层 B.网络接口层、互联网层、传输层、应用层 C.物理层、数据链路层、网络层 D.局域网层、广域网层、互联网层 15.在OSI 参考模型中,服务的定义为()。 A.各层向下层提供的一组原语操作 B.各层间对等实体间通信的功能实现 C.各层通过其SAP 向上层提供的一组功能 D.和协议的含义是一样的 16.在开放系统互连环境中,两个N 层实体进行通信,可能用到的服务是()。A.N-1 层提供的服务 B.N 层提供的服务 C.N+1 层提供的服务 D.以上都不对 17.网络协议主要由3 个基本要素组成,即()。 A.层次、语义和时序 B.语法、原语和时序 C.语法、语义和时序 D.语法、语义和功能 18.以下有关协议和服务说法错误的是() A.协议是对等实体之间进行逻辑通信而定义的规则或规约的集合。

中国海洋大学2018年《958专业基础综合B》考研大纲_中国海洋大学考研网

中国海洋大学2018年《958专业基础综合B》考研大纲 一、考试性质 专业基础综合B是制药工程专业硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。 二、考察目标 有机化学部分要求考生掌握各类有机化合物的命名、物理性质和制备方法;掌握各类有机化合物的结构特征、典型反应和反应性质;掌握典型有机反应历程和取代基效应;掌握各种异构现象,重要反应中的立体化学;熟练运用有机化学基本理论知识进行有机化合物的反合成分析及设计合理合成路线;初步掌握有机化学的光谱波谱学理论,能够通过多种光谱波谱学技术鉴定简单有机化合物的结构,熟悉各类有机化合物的鉴别和一般分离纯化方法。 生物化学部分具体考察考生对生物化学理论、实验原理和应用的掌握与运用,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的药学专业人才。 本考试旨在三个层次上测试考生对生物化学理论知识、生物化学研究方法和应用等知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为: 1、熟悉记忆:生物化学的理论知识和实验方法; 2、分析判断:用生物化学的基本理论来分析判断某一具体观点和问题; 3、综合运用:运用所学的生物化学知识来综合分析具体实践问题。 三、考试形式 本部分考试为闭卷考试,试卷由试题和答题纸组成,所有题目的答案必须写在答题纸相应的位置上。总分为150分,含《有机化学》和《生物化学》各75分,考试时间为3小时。 有机化学试卷结构:名词解释15%,选择20%,填空17%,简答30%,合成18%。 生物化学试卷结构:试卷结构为:判断20%,选择20%填空20%,名词解释16-20%,计算和问答20-24% 四、考试内容 有机化学部分 1、掌握有机化学的基本概念(有机化合物命名、有机化合物分类、结构式、离子键和共价键、共价键理论、有机酸碱理论等);掌握立体化学的基本概念(构象、相对构型、绝对构型、对映异构现象、对映异构体和非对映异构体、手性碳、手性分子、旋光性和有机化合物的比旋光、手性碳原子及其构型、外消旋体和内消旋体、立体结构的表达法等)。 2、掌握各类有机化合物(烷烃、卤代烃、有机金属化合物、烯烃、炔烃、共轭双烯烃、芳烃、醇和醚、酚和醌、羰基化合物、羧酸和取代羧酸、羧酸衍生物、杂环化合物、糖类等)的化学结构及制备方法和基本化学反应性和类型(如马氏/反马氏加成、消除反应、Friedel-Crafts反应、羟醛缩合、Mannich反应、Wittig反应、Darzen反应、Michael加成、Robinson关环、Diels-Alder反应、周环反应等)。 3、掌握电子效应、立体效应、中间体、重排、SN1和SN2、E1和E2等典型化学反应理论,能够进行有机化合物官能团间互换及目标产物的合成路线设计,能够写出主要反应产物、反应条件以及反应机理。 4、初步掌握有机化学的光谱波谱学理论(UV、IR、MS、NMR等),掌握简单有机化合物的波谱学特征,

计算机网络考研真题及答案

计算机网络2009年考研试题 一、选择题: 33.在 OSI 参考模型中,自下而上第一个提供端到端服务的层次是 A.数据链路层B.传输层 C.会话层 D.应用层 33.B 分析:在OSI 参考模型中,在传输层提供了端口号,实现了为应用进程之间提供了端到端的逻辑通信,故选【B】。虽然选项中没有网络层,但是还是要提示一下,网络层仅仅是为主机之间提供逻辑通信。 网络要通信,必须建立连接,不管有多远,中间有多少机器,都必须在两头(源和目的)间建立连接,一旦连接建立起来,就说已经是端到端连接了,即端到端是逻辑链路,这条路可能经过了很复杂的物理路线,但两端主机不管,只认为是有两端的连接 34.在无噪声情况下,若某通信链路的带宽为 3kHz,采用 4 个相位,每个相 位具有 4 种振幅的 QAM 调制技术,则该通信链路的最大数据传输速率是 A.12kbps B.24 kbps C.48 kbps D.96 kbps 34.B 分析:假设原始信号中的最大频率为f,那么采样频率f 采样必须大于等于f 的 的 4 4 种振幅, 24=16)的信息,所以该通信链路的最大数据传输速率Cmax =f 采样×log216=24 kbps,故选【B】。 35.数据链路层采用了后退 N 帧(GBN)协议,发送方已经发送了编号为 0~7 的帧。当计时器超时时,若发送方只收到 0、2、3 号帧的确认,则发送方需要重发的帧数是 A.2 B.3 C.4 D.5 35.C (1)就认为前 面(2)后退N 帧重发思想: 3 号确认帧(尽管没有收到1 号确认帧),就可以认为0,1, 2,3 号帧接收方都已经收到,而 4 号帧的确认没有收到,发送方就应该发送4 号帧以及后续所有的帧,即重传4,5,6,7 号帧,即帧数为4,故选【C】。 其实这道题目如果将选项D 改为7,这样就更具有迷惑性,相信会有不少考生认为应该 从1 号帧开始重传,即需要重传1,2,3,4,5,6,7 共计7 帧,这样就会误选D,但是一

中国海洋大学考研复试心得

中国海洋大学考研复试心得 闲着无事,就稍微写些关于海大食品今年复试的情况,希望对学弟学妹们有点帮助,本人成绩挺一般的,所以大家都好好努力吧,付出了就会有回报的。海大今年是4月2号到3号复试,4号体检,2号面试,3号下午笔试,与以往有点不同,以前都是先笔试再面试,然后今年复试的时候,面试是占了50%,专业课笔试30%,英语面试10%,实验操作10%,可想而知,面试灰常重要哦,看了下今年的复试结果名单,也有好多都是逆袭的,从最后一名跑到前几名去,所以排名靠后的复试好好准备完全有可能成功滴。下面就说下各个面试环节吧! 今年的复试真题有好多都是跟13年重复的,一共7道简答题,2个小时,其实这个时间足够了,我们当初还当心考2个小时会不会考填空啥的,因为大家都只是背大题而已。记得下午笔试,中午吃饭的时候还和小伙伴们一起讨论问题,小伙伴们都说到抗氧化剂的作用机理,当时我说这么难背我不背,觉得应该不考,结果试卷一发下来,第一道题就是这个,当时自己真是无语死了,不过还好背了题库里面比较简单的介绍,下面来说一下14年的复试真题吧! 2014复试真题回忆版 1.抗氧化剂的作用机理以及介绍一下5种gb2007-2011里的抗氧化剂。 2.如何减少水分活度?水分活度与食品质量的关系(13) 3.简述美拉德反应及其对食品质量与安全的影响(13) 4.什么是滞后现象以及滞后现象产生的原因

5.有毒重金属的毒性的影响因素和中毒机理的(13) 6.碳水化合物的存在状态及利用途径(13) 7.蛋白质变性的意义和途径 后面括号标了13的表示13年也是考的这个题,复试的话笔试大家差不多都是背下题库,不用太担心! 实验操作:我们是8个人进去,然后自己抽签,里面有分光光度计的使用和酸碱滴定这2个实验,本人抽的是酸碱滴定,一进去的话首先有一张实验报告,根据上面的要求来做,记得在面试的前一天还和小伙伴们讨论实验的东东步骤啥的,可是自己真正进去后就有点凌乱了,给的试剂有2mol/L的盐酸还有甲基红指示剂,首先按照要求需要将盐酸配成L的浓度,之后就是称取碳酸钠到,一开始称取的时候手一直在抖,哈哈,还是有点紧张的,一不小心就称量了几克去了,所以就重新称量过,将称取的碳酸钠放到烧瓶中用水溶解,之后滴2滴甲基红指示剂进行滴定,反正我滴定的时候挺悲剧的,那个旋钮好难转,所以滴的好慢,到后面2只手一起用上还是不行,一直到时间结束也没滴定好,可能是里面的凡士林差不多木有了,所以滴定的时候很不方便,不过后来出来后问大家,其实大家都差不多,好多都是没做完的,老师也最主要是看你操作的规范。 英语面试:首先一进去先抽关于食品专业英语的文献吧,然后向老师说早上好以及自己的名字,这里是用英语说的哦,之后老师会叫你读你所抽到的题,读完之后有一点时间让你思考酝酿一下再翻译出来,反正我翻译的挺烂的,自己都不知道在说啥,然后自己也在那里

(完整word版)计算机网络考研常见复试题总结

计算机网络考研常见复试题总结 1. OSI,TCP/IP,五层协议的体系结构 OSI分层(7层):物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。TCP/IP分层(4层):网络接口层、网际层、运输层、应用层。 五层协议(5层):物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层。 每一层的作用如下: 物理层:激活、维持、关闭通信端点之间的机械特性、电气特性、功能特性以及过程特性。该层为上层协议提供了一个传输数据的物理媒体。 数据链路层:数据链路层在不可靠的物理介质上提供可靠的传输。该层的作用包括:物理地址寻址、数据的成帧、流量控制、数据的检错、重发等。 网络层:网络层负责对子网间的数据包进行路由选择。此外,网络层还可以实现拥塞控制、网际互连等功能。 传输层:第一个端到端,即主机到主机的层次。传输层负责将上层数据分段并提供端到端的、可靠的或不可靠的传输。此外,传输层还要处理端到端的差错控制和流量控制问题。 会话层:会话层管理主机之间的会话进程,即负责建立、管理、终止进程之间的会话。会话层还利用在数据中插入校验点来实现数据的同步。 表示层:表示层对上层数据或信息进行变换以保证一个主机应用层信息可以被另一个主机的应用程序理解。表示层的数据转换包括数据的加密、压缩、格式转换等。 应用层:为操作系统或网络应用程序提供访问网络服务的接口。 2. IP地址的分类 A类地址:以0开头,第一个字节范围:0~127; B类地址:以10开头,第一个字节范围:128~191; C类地址:以110开头,第一个字节范围:192~223;

D类地址:以1110开头,第一个字节范围为224~239; 3. ARP协议的工作原理 首先,每台主机都会在自己的ARP缓冲区中建立一个ARP列表,以表示IP地址和MAC地址的对应关系。当源主机需要将一个数据包要发送到目的主机时,会首先检查自己ARP列表中是否存在该IP地址对应的MAC地址,如果有,就直接将数据包发送到这个MAC地址;如果没有,就向本地网段发起一个ARP请求的广播包,查询此目的主机对应的MAC地址。此ARP请求数据包里包括源主机的IP地址、硬件地址、以及目的主机的IP地址。网络中所有的主机收到这个ARP请求后,会检查数据包中的目的IP是否和自己的IP地址一致。如果不相同就忽略此数据包;如果相同,该主机首先将发送端的MAC地址和IP地址添加到自己的ARP列表中,如果ARP表中已经存在该IP的信息,则将其覆盖,然后给源主机发送一个ARP响应数据包,告诉对方自己是它需要查找的MAC地址;源主机收到这个ARP响应数据包后,将得到的目的主机的IP地址和MAC地址添加到自己的ARP列表中,并利用此信息开始数据的传输。如果源主机一直没有收到ARP响应数据包,表示ARP查询失败。 4. 路由设备与相关层 物理层:中继器(Repeater,也叫放大器),集线器。 数据链路层:网桥,交换机。 网络层:路由器。 网关:网络层以上的设备。 5. 常见的路由选择协议,以及它们的区别 常见的路由选择协议有:RIP协议、OSPF协议。 RIP协议:底层是贝尔曼福特算法,它选择路由的度量标准(metric)是跳数,最大跳数是15跳,如果大于15跳,它就会丢弃数据包。 OSPF协议:底层是迪杰斯特拉算法,是链路状态路由选择协议,它选择路由的度量标准是带宽,延迟。 6. TCP与UDP的区别

2006年中南大学计算机网络考研试题 (2)

2006年中南大学计算机网络考研试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1.在OSI参考模型中,服务原语划分为四种类型,分别为请求、指示、_ _和_ _。 2.在HDLC协议中,采用位插入实现透明传输策略,若将要发送的数据为011111011111101111,传输时数据将变为_ _。 3.列举DNS中常用的四种顶级域_ _、_ _、_ _、_ _。 4.典型的防火墙可以分为_ _和_ _两种类型。 5.IP地址中当主机号全为0表示_ _,主机号全为1表示_ _。 6.工作在数据链路层的网络互连设备有_ _、_ _。工作在网络层的网络互连设备有_ _。7.Internet中常用的内部路径选择协议有RIP和_ _,这两种协议分别是基于_ 和_ _路由算法实现的。 8.典型的现代加密算法分为_ _和_ _两大类,其中加解密速度较快的是_ _。 二、选择题(每空2分,共30分) 1.在ISO/OSI模型中,()层描述了数据帧的传输规则。 (A)物理层(B)链路层(C)网络层(D)传输层 2.滑窗协议中,若用k位表示帧序号,在回退n帧重传策略中,发送窗口最大值应为(),接受窗口大小应为()。 (A)2K-1 (B)2K (C)2K-1 (D)1 3.常用C类IP地址的缺省子网掩码为() (A)255.255.255.0 (B)255.255.0.0 (C)255.240.0.0 (D)255.255.240.0 4.下列()交换技术是独占信道工作方式 (A)电路交换(B)报文交换(C)虚电路分组交换(D)数据报分组交换 5.令牌环中将数据帧从环上移出的站点是() (A)发送者(B)接收者(C)接收者的后一站(D)转发者 6.在网络上传输语音和影象,传输层一般采用() (A)HTTP (B)TCP (C)UDP (D)FTP 7.以下局域网中采用模拟传输的是() (A)以太网(B)令牌环网(C)令牌总线网 8.一个八相PSK调制解调器,其波特率为1600波特,可获得的数据传输率为() (A)1600Bps (B)4800Bps (C)3200Bps (D)12800Bps 9.在停等协议中使用计时器的主要目的是() (A)用于计算已发数据的数目(B)用于表示下一个发送的数据帧的序号 (C)超时重发(D)分配序号 10.以下特征()不是光纤的 (A)高速(B)单向传输(C)抗干扰性好(D)易于叉接 11.以下协议层次在OSI/RM中不需要驻留在通信子网内部的协议是() (A)物理层(B)数据链路层(C)网络层 (D)传送层(E)都需要驻留 12.当网中节点过多时,节点路由表会很庞大,解决这个问题的办法是() (A)删除不经常使用的路由信息(B)采用分级路由的策略 (C)临时生成路由信息(D)路由信息分散存储 13.目前,我国电话系统所采用的通信方式是 (A)数字传输(B)模拟传输

中国海洋大学硕士研究生环境工程考研试题

中国海洋大学04年硕士研究生入学考试试题 环境工程学 一、填空题(每空0.6分,共6分) 1. 垃圾焚烧过程的控制参数三T是指_______、________、_________。 2. 固体废物的三成分分析是指________、_______、_______。 3. 我国生活垃圾焚烧烟气排放标准中的污染控制项目可分为____、____、______、___ 二、概念题(每题2分,共6分) 1.固体废物 2.高位热值 3.Dioxin 4.卫生填埋 https://www.360docs.net/doc/8e15987289.html,posting 6.溶解固体 7.化学需氧量 8.自由沉淀 9.混合系数 10.污泥负荷 三、问答题(共66分) 1.生活污水的特征及主要含有的污染物(4分) 2.水体自净的过程(6分) 3.城市污水二级处理的工艺流程并说明各单元的作用(6分) 4.理想沉淀池的假设条件(6分) 5.沉淀池的分区及其作用(8分) 6.简述水的混凝机理(8分) 7.剩余污泥常用的处理处置方法及其工作原理(8分) 8.影响活性污泥生长的因素及影响作用(8分) 9.画图显示垃圾卫生填埋场的基本结构。(3分)

10.请解释我国固体废物污染控制三化原则的含义。(4分) 11.说明固体废物堆肥处理的过程控制(5分) 三、综合论述题(共52分) 1.给出活性污泥法的6种运行方式,说明特点并画出流程图(18分) 2.给出有机污水厌氧处理的4种工艺,画出工艺图并说明特征(12分) 3.请提出您对焚烧和热解技术应用到城市垃圾处理的看法。(10分) 4.论述垃圾卫生填埋场渗滤液产生特点与控制渗滤液产生和迁移的工程措施。(12分) 四、计算题(6分) 某城镇拟建一二级污水处理厂,采用完全混合曝气池。设计污水流量为15,000mg/d,经初次沉淀后BOD5浓度为140mg/L,要求二沉池出水BOD5浓度小于5mg/L。根据实验研究,得到产率系数为0.6kg/kg,内源衰减系数为0.06d-1。设计污泥龄为5天,曝气池混合液MLSS为3000mg/L,二沉池排泥浓度为10,000mg/L。确定曝气池体积、每天剩余污泥排放量和污泥回流比。 环境工程学 一、概念题(每题2分,共20分) 1.鼓风曝气 2.气浮法 3.完全生化需氧量 4.污泥指数 5.污泥含水率

中国海洋大学研究生院文件

中国海洋大学研究生院文件 研院字〔2018〕56号 关于印发《中国海洋大学修(制)订 学术学位研究生培养方案的意见》的通知 各有关单位: 《中国海洋大学修(制)订学术学位研究生培养方案的意见》业经学校研究通过,现印发给你们,请遵照执行。 特此通知。 附件:1.中国海洋大学修(制)订学术学位研究生培养方案的意见 2.***一级学科研究生培养方案(模板) 研究生院 2018年5月10日

附件1 中国海洋大学修(制)订学术学位研究生 培养方案的意见 为进一步规范和加强研究生培养工作,全面提升研究生培养质量,现对学术型博士、硕士研究生培养方案修(制)订提出如下意见。 一、指导思想 坚持立德树人根本任务,以服务需求、提高质量为主线,遵循研究生教育规律,加强课程学习和科学研究的有机结合,创新培养模式,突出创新精神和个性化培养,突出研究方法和科学思维养成,突出科教结合和产教结合,为提高国家创新力和国际竞争力培养高素质人才。 二、基本原则 本次培养方案修订原则上应按照一级学科进行。各学科可大胆吸收、借鉴国内外先进的研究生培养经验和管理模式,科学系统论证。博士授权一级学科应在对硕士—博士不同培养阶段准确定位的基础上,统筹安排、科学衔接课程设置、教学内容与培养环节,体现贯通式培养。建立“培养目标-学位授予标准-课程和培养环节”对应关系,明确课程和培养环节在研究生培养过程中的作用,努力提高培养目标的达成度。鼓励学科和学院间师资和实验室资源的共享;鼓励多学科交叉培养,拓宽研究生学术视野,激发创新思维。 三、主要内容及相关要求

为清晰脉络、强调关联、提高效率、易于操作,本次培养方案修订以表格形式呈现。表格内容及要求如下: (一)学科概况 包括学科内涵、基本情况、发展方向等(200字内)。 (二)培养目标 培养目标是后续部分的指导性内容,应具有学科特色并兼顾学科定位与发展趋势(200字内)。 (三)研究方向 各研究方向应拥有相对稳定的研究领域、学术带头人以及结构较为合理的学术梯队,有较好的科研基础和成果,能开设本研究方向的必要课程,有充足的研究经费和相应的设施条件。 (四)基本修业年限 建议学术型硕士研究生基本修业年限为3 年,学术型博士研究生基本修业年限为4 年,硕博连读研究生基本修业年限为6年。对提前完成培养计划,科研成果及学位论文符合学位申请条件的研究生,经过规定审批程序可提前答辩、毕业并申请学位。具体标准由各学科制定。 (五)课程体系 各学科需建立科学、系统的课程体系,提高选课灵活性,减少课程冗余度,课程总量应合理控制,确保少而精。博士学位授权一级学科应按硕—博贯通制设置课程体系。 研究生的课程分为公共课、基础课、专业课、其他课程和补修课程。 1.公共课 为全校开设的公共外语、思想政治理论等学位课程。博士研究生外语课程根据学科要求设置。

研究生入学考试计算机网络试题及答案

研究生入学考试计算机网络试题及答案 一、是非题(请在括号内,正确的划√,错误的划×)(每个2分,共20分) 1.所有以太网交换机端口既支持10BASE-T标准,又支持100BASE-T标准。() 2.Ethernet、Token Ring与FDDI是构成虚拟局域网的基础。() 3.A TM既可以用于广域网,又可以用于局域网,这是因为它的工作原理与Ethernet基本上是相同的。()4.Windows操作系统各种版本均适合作网络服务器的基本平台。() 5.局域网的安全措施首选防火墙技术。() 6.帧中继的设计主要是以广域网互连为目标。() 7.应用网关是在应用层实现网络互连的设备。() 8.双绞线是目前带宽最宽、信号传输衰减最小、抗干扰能力最强的一类传输介质。() 9.PPP(Point-to-Point Protocol,点到点协议)是一种在同步或异步线路上对数据包进行封装的数据链路层协议,早期的家庭拨号上网主要采用SLIP协议,而现在更多的是用PPP协议。() 10.如果多台计算机之间存在着明确的主/从关系,其中一台中心控制计算机可以控制其它连接计算机的开启与关闭,那么这样的多台计算机就构成了一个计算机网络。() 参考答案:1、×2、√3、×4、×5、√6、√7、√8、×9、√10、× 二、单选题和多选题(除题目特殊说明是多选题外,其他均为单选题。每空2分,共40分) 1.(4选2)网络按通信方式分类,可分为()和()。 A. 点对点传输网络 B. 广播式传输网络 C. 数据传输网络 D. 对等式网络 2.能实现不同的网络层协议转换功能的互联设备是()。 A. 集线器 B. 交换机 C. 路由器 D. 网桥 3.路由器(Router)是用于联接逻辑上分开的()网络。 4.(4选2)计算机网络完成的基本功能是()和()。 A. 数据处理 B. 数据传输 C. 报文发送 D. 报文存储 5. (4选2)计算机网络的安全目标要求网络保证其信息系统资源的完整性、准确性和有限的传播范围,还必须保障网络信息的()、(),以及网络服务的保密性。 A. 保密性 B. 可选择性 C. 可用性 D. 审查性 6. (12选5)在ISO/OSI参考模型中,同层对等实体间进行信息交换时必须遵守的规则称为(),相邻层间进行信息交换时必须遵守的规则称为(),相邻层间进行信息交换是使用的一组操作原语称为()。()层的主要功能是提供端到端的信息传送,它利用()层提供的服务来完成此功能。可供选择的答案: A. 1、接口;2、协议3、服务4、关系5、调用6、连接 B. 1、表示;2、数据链路3、网络4、会话5、运输6、应用 7.(4选3)下列关于A TM的描述正确的是()、()、()。 A. 固定信元长度为53字节 B. 提供QoS的参数 C. 一次群接入支持48条用用户信道和一条信令信道 D. A TM物理传输媒体可以是光纤 8.(4选2)FDDI的特点是()、()。 A. 利用单模光纤进行传输 B. 使用有容错能力的双环拓扑 C. 支持500个物理连接 D. 光信号码元传输速率为125Mbaud

计算机全国统考计算机网络考研真题与解答

网络习题整理(09-14年考研真题) 第1章概论 选择题 1. (09年考研33题)在OSI参考模型中,自下而上第一个提供端到端服务的层次是 A. 数据链路层 B. 传输层 C. 会话层 D. 应用层 【解答】选B。试题中指明了这一层能够实现端到端传输,也就是端系统到端系统的传输,因此判断是传输层。数据链路层主要负责传输路径上相邻节点间的数据交付,这个节点包括了交换机和路由器等数据通信设备,这些设备不能称之为端系统,因此数据链路层不满足题意。 试题中指明了这一层能够实现传输,会话层只是在两个应用进程之间建立会话而已,应用层只是提供应用进程之间通信的规范,都不涉及到传输。 【考查知识点】本题考察的知识点主要是OSI模型及其各层的主要功能。 2. (10年考研33题)下列选项中,不属于网络体系结构中所描述的内容是 A.网络的层次 B.每一层使用的协议 C.协议的内部实现细节 D.每一层必须完成的功能 【解答】选C。把计算机网络的各层及其协议的集合称为网络体系的结构;换种说法,计算机网络体系结构就是这个计算机网络及其构件所应完成的功能的精确定义。显然A、B、D强调的是各层的功能及其使用的协议,C协议的内部实现细节不符合; 【考查知识点】考察的是对计算机网络体系结构定义的理解; 3. (10年考研34题)在下图所示的采用“存储-转发”方式分组的交换网络中,所有链路的数据传输速度为100Mbps,分组大小为1000B,其中分组头大小20B,若主机H1向主机H2发送一个大小为980000B的文件,则在不考虑分组拆装时间和传播延迟的情况下,从H1发送到H2接收完为止,需要的时间至少是 A. 80ms B. 80.08ms C. 80.16ms D. 80.24ms

11中国海洋大学关于研究生相关学术成果及外语水平要求的规定

中国海洋大学学位评定委员会 中国海洋大学关于研究生相关学术成果及外语水平要求的规定 (2006年2月修订) 学位[2006]1号为保证研究生培养和学位授予质量,规范研究生学位论文相关成果及外国语水平要求,结合我校实际情况制定本规定。凡在本校攻读学位的研究生,在学制规定的修业年限内完成培养计划各环节,修满规定学分,通过论文答辩并符合学籍管理规定,向校学位评定委员会申请学位时,其相关学术成果及外语水平需达到如下要求。 第一条申请博士学位的研究生应取得如下研究成果: 1.理、工、农、医各学科的博士研究生,至少应以第一作者在《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊》学术刊物上正式发表2篇以上(包括2篇)学术论文,其中至少1篇被SCI或EI检索系统收录。从事应用研究的应至少在《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊》学术刊物上正式发表1篇以上(包括1篇)学术论文,但必须同时提供1项(包括1项)以上获得国家授权的职务发明专利或获国家注册版权的计算机软件或经省部级以上奖励(或鉴定通过)的成果,足以说明其学位论文成果水平。在职务发明专利、计算机软件、鉴定或验收成果中,研究生应为第一完成人员。 2、人文社会科学的博士研究生应以第一作者在《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊》正式发表2篇以上(包括2篇)学术论文,或以第一作者出版1部专著,或出版2部参编专著(每部执笔5万字以上)。为鼓励科学研究为社会和地方经济建设服务,若博士学位论文成果被政府采纳(需提供市厅级以上政府采纳证明)并在《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊》正式发表1篇学术论文,视为成果合格。 第二条申请硕士学位的研究生应取得如下研究成果: 申请者应以第一作者在有CN国内统一刊号或ISSN国际标准刊号的学术刊物正式发表1篇以上(包括1篇)学术论文,或提供1项获得国家授权的职务发明专利,或获国家注册版权的计算机软件或经市厅级以上奖励(或鉴定通过)的成果,或出版1部参编专著(每部执笔3万字以上),其中研究生应为完成人员的前三位。 在全国性学会主办的国内学术会议、国际学术会议编辑的正式出版(有国际或国内统一书号)的论文集(不含论文摘要集),以及境外一般学术刊物上发表的学术论文视为公开发表。 第三条申请者提交成果的几点说明: 1.发表学术论文及其它研究成果第一署名单位应为中国海洋大学。 2.若发表文章或其它研究成果第一作者为申请者的指导教师,第二作者研究生可视为第一作者。 3.发表文章或研究成果内容应与申请学位学科专业相关。

研究生计算机网络试题

09-10学年第1学期班级:研0907 考试科目:计算机网络命题教师:杨孔雨 《计算机网络》试题 班级学号姓名 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 有两种常见的多路复用技术,当物理信道的可用带宽超过单个原始信道带宽,可用_________ __ ,若媒体能达到的位传输率超过传输数据所需的数据传输率,就可采用___ ________。 2.计算机网络的最主要功能可归纳为两个方面,即____________ 和 ____ _________。3.PPP协议使用同步传输技术传送比特串011101111111111010,经零比特填充后变成: 。 4.TCP/IP体系结构共划分为四个功能层次,自低到高依次为________________、________________、________________、________________。 5.在IP数据报报头中有两个有关长度的字段,一个为报头长度字段,一个为总长度字段。其中报头长度以bit为单位,指出该报头的长度,而总长度以bit为单位,指出整个IP数据报的长度。6.因特网拓扑结构虽然非常复杂,但从其工作方式上看,可以划分为和_____________ ___两大部分。 7. 在TCP/IP参考模型的传输层上,___________协议实现的是不可靠、无连接的数据报服务,而___________协议用来在一个不可靠的互联网中为应用程序提供可靠的端—端字节流服务。 8.100BASE-T中,100指的是______________,BASE意思为___________,T是指___________。 9.当数据报在物理网络中进行传输时,IP地址被转换成____________地址。 10. 确定分组从源端到目的端的“路由选择”,属于ISO/OSI RM中____________ 层的功能。 11.某B类网段子网掩码为255.255.255.0,该子网段最大可容纳____________ 台主机。 二、解释下列术语(英文缩写要给出全称,每题4分,共20分): 1、网络体系结构 2、STDM 3、CSMA/CD 4、子网掩码 5、CIDR

中国海洋大学2018年《614专业基础综合A》考研大纲_中国海洋大学考研网

中国海洋大学2018年《614专业基础综合A》考研大纲 一、考试性质 专业基础综合A是药学学科学术型硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。 二、考察目标 有机化学部分要求考生掌握各类有机化合物的命名、物理性质和制备方法;掌握各类有机化合物的结构特征、典型反应和反应性质;掌握典型有机反应历程和取代基效应;掌握各种异构现象,重要反应中的立体化学;熟练运用有机化学基本理论知识进行有机化合物的反合成分析及设计合理合成路线;初步掌握有机化学的光谱波谱学理论,能够通过多种光谱波谱学技术鉴定简单有机化合物的结构,熟悉各类有机化合物的鉴别和一般分离纯化方法。 生物化学部分具体考察考生对生物化学理论、实验原理和应用的掌握与运用,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的药学专业人才。 本考试旨在三个层次上测试考生对生物化学理论知识、生物化学研究方法和应用等知识掌握的程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为: 1、熟悉记忆:生物化学的理论知识和实验方法; 2、分析判断:用生物化学的基本理论来分析判断某一具体观点和问题; 3、综合运用:运用所学的生物化学知识来综合分析具体实践问题。 三、考试形式 本考试为闭卷考试,满分为300分,含《有机化学》部分和生物化学部分各150分,考试时间为3小时。 有机化学试卷结构为:名词解释15%,选择20%,填空17%,简答30%,合成18%。 生物化学试卷结构为:判断20%,选择20%填空20%,名词解释16-20%,计算和问答20-24%。 四、考试内容 《有机化学》部分 1、掌握有机化学的基本概念(有机化合物命名、有机化合物分类、结构式、离子键和共价键、共价键理论、有机酸碱理论等);掌握立体化学的基本概念(构象、相对构型、绝对构型、对映异构现象、对映异构体和非对映异构体、手性碳、手性分子、旋光性和有机化合物的比旋光、手性碳原子及其构型、外消旋体和内消旋体、立体结构的表达法等)。 2、掌握各类有机化合物(烷烃、卤代烃、有机金属化合物、烯烃、炔烃、共轭双烯烃、芳烃、醇和醚、酚和醌、羰基化合物、羧酸和取代羧酸、羧酸衍生物、杂环化合物、糖类等)的化学结构及制备方法和基本化学反应性和类型(如马氏/反马氏加成、消除反应、Friedel-Crafts反应、羟醛缩合、Mannich反应、Wittig反应、Darzen反应、Michael加成、Robinson关环、Diels-Alder反应、周环反应等)。 3、掌握电子效应、立体效应、中间体、重排、SN1和SN2、E1和E2等典型化学反应理论,能够进行有机化合物官能团间互换及目标产物的合成路线设计,能够写出主要反应产物、反应条件以及反应机理。 4、初步掌握有机化学的光谱波谱学理论(UV、IR、MS、NMR等),掌握简单有机化合物的波谱学特征,

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