服务员六大技能91619

服务员六大技能91619
服务员六大技能91619

服务员的六大基本技能

餐厅服务员的基本技能包括托盘、摆台、斟酒、上菜、分菜和餐巾折花六项

一、托盘

1、类别及用途

托盘有木制,金属塑料制品等类别,可分为大、中、小三种规格,有圆形盘和长方形盘,大、中、长方形盘多用于运送菜点和盘碟等重物,各种圆盘多用于斟酒,展示饮品更换骨碟,烟灰缸等。尤其小圆盘最为常用。小长方形盘多用于递送帐单、收款等。

2、操作程序

1)、理盘:根据用途选择合适的托盘并擦拭干净盘底与盘面,最好铺上垫布,以防滑动。装盘:一般是重在下,轻在上,高在内,低在外。先将上桌的物品放在上理好盘中物品

2)、托盘:将托盘轻轻拉出桌边,留约15CM在桌上,然后左手托起盘底中后部,轻稳起托,在卸盘时,也应将托盘先轻稳地放在桌边上,然后缓缓推放在桌面上,抽出左手,然后取放物品。

3)、托姿

A、轻托

又叫胸前托,左小臂弯成90度角,掌心向上,五指分开,自然形成凹形,六点着力,掌心不触盘底,平托于胸前,轻托时,托盘可贴胸,手腕要灵活,步伐要轻快,托盘不可越过客人的头顶,随时注意数量,重量及重心的变化,手指作出相应的移动

B、重托

又叫肩上托,左手伸开五指,全掌托住盘底,右手扶住盘边,将盘托起至胸前,向上转动手腕,将托盘委稳托于肩上,要法语盘底不搁肩,前不近嘴,后不靠发,右手自然摆动或扶住托盘前内角。

二、铺台布

1、铺台布

服务员站在主位一侧,双手抖开台布铺在桌面上,分清正反面,台布折缝朝上,距离相等,铺台布方法主要两种:推拉法和撒网法

2、摆餐具(酒具及用具)

台布铺好后,大圆台要上转盘,将转轴压在台布中央,摆台分散餐、豪包两种形式

三、斟酒

1、开瓶:任何酒水饮料都要征得客人同意后当着客人的面拉开,

不同的酒水饮料有不同的开瓶方法:

A、罐装酒水饮料,带气的罐装酒水饮料在开拉环时,应开口朝向

自己或外则,尽量不要剧烈摇动,不可将开口对着客人,以免气

体或酒水喷到客人

B、瓶装啤酒:开瓶前先将瓶身,瓶底擦拭干净然后在餐台上用起

子打开,动作要轻稳以免泡沫溢出

C、中国白酒:拧盖时动作要轻稳,一般在餐台开,不可抱在胸前

开,或边走边开,拧下的瓶盖,应放在备餐台上,不要急于扔掉D、坛装酒:用餐刀插入软木塞中,慢慢将其挑出,注意或餐刀不

要将软木塞挑破,以免木屑掉入酒中,如果坛口封有封皮的,在开启前可用手撕去,不可用火烧,以免燃烧后产生的气味影响酒味

E、葡萄酒:首先,将瓶身,瓶口擦干净,然后用小刀沿瓶口边划

一圈,去掉封皮,再用酒钻对准软木塞中心,慢慢用力旋转,钻入软木塞长的度的3/4处即停止,不要将软木塞钻透,以免木屑掉入酒中,最后起钻时,角度要直,用力要稳,拔出瓶塞后将其放在小盘中,再擦一下瓶口,然后就可以为客人斟倒了

F、香槟酒:先将瓶口的锡纸剥掉,然后用餐巾盖住瓶口,左手抉

瓶颈,将酒瓶倾斜至45度角,左手大拇指紧压软木塞,右手将瓶口处的铁丝圈扭弯,左手转动瓶身,动作要轻,要慢。瓶内气压将软木塞弹挤出来,转动瓶身时,右手不可直接用力扭木塞,以防将其扭断而难以拔出来,开瓶时,双手应在餐巾下操作,以保安全。

2、斟酒

A、斟酒顺序与其基本姿势:

B、服务员站在客人右后侧,身体向前倾斜,右脚伸入两椅之

前,左脚微踮,左手托盘略向外出,身体不要贴靠客人,用右手伸出斟倒,先从主宾开始斟倒,然后主人,按顺时针方向进行,若有两位服务员同时服务,则分别从主宾、副主宾开始,同时按顺时针方向斟倒

C、斟酒方法一般分为桌斟和捧斟两种

D、1)、桌斟:斟酒时用右手抓住瓶身下方商标朝外,瓶口略

高于1——2CM,斟完后将瓶口提高至3CM,旋转(45度——90度)后抽走,按顺时针方向绕桌进行,每斟一杯换到下一个位置,不许在同一个位置左右开弓

E、2)、捧斟:左手拿杯的下半部,右手拿瓶,在餐台以外斟

倒,酒倒好后将酒杯放到客人右手边,捧斟适用于非冰镇的酒

F、3)、斟酒量:茶水,啤酒,白酒倒8分满,白葡萄酒倒2/3

杯,红葡萄酒倒1/2杯,香槟酒倒1/3杯,待泡沫消失后,再倒1/3杯

3、注意事项

A、倒酒前应先将商标展示给客人看,倒酒时,右手握住酒瓶

下半部,商标朝下。

B、倒酒时,瓶口不要触及杯口,更不要搁在杯口上倒,应抬

高2CM为宜。

C、当酒倒好时,不要立即抬起瓶身,应该稍停一下,并向内

侧缓缓转动瓶身约1/4圈,以使最后一滴酒均匀地分布在瓶口

中,而不会滴在台布或者客人身上。

D、控制斟酒速度,瓶内酒量越少,流速就越快,容易冲出杯

子,当啤酒与汽水混喝时要先斟汽水,后倒啤酒。

E、若不慎碰倒酒杯或将酒杯倒漫出酒杯时,要立即铺上干净

餐巾并重新斟倒。

F、倒冰镇的酒水或者刚从冰箱中拿出的酒水时,应左手拿一

块干净的上餐巾先将瓶身擦干或者将瓶身包住在倒,每倒一杯

酒就用干净的餐巾擦干瓶口。

四、上菜

1、操作位置与上菜程序

服务员上菜应在主人右侧第三人进行,应遵循“右上右撤”的原则。上菜时应遵循“八”先“八”后的原则,即:先凉菜后热菜、先荤菜后素菜、先咸味菜后甜味菜、先下酒菜后下饭菜、先味浓菜后清淡菜、先风味菜后一般菜、先炒菜后烧菜、先上酱料后上菜肴

2、上菜方法及应注意的事项

首先应先准备一个固定上菜口,每一新菜上台后,都应将上一道菜移至副主人面前,并将新菜转至主人与主宾面前。根据上菜肴数量变化,随时应调整台面菜盘布局摆设,菜肴不可重叠,在征得客人同意的情况下,可将剩菜撤下或换小盘。注意上菜的礼貌问题,如造型菜的看面应朝向主宾,鸡不献头,鸭不献尾,鱼不献脊等。每上一道菜都向客人报出菜名或作简要介绍,上完最后一道菜时,要告知客人菜已上齐,并询问客人是否需要加菜

五、分菜

分菜也称为宴会的菜肴服务,主要有派菜、台面分菜、服务桌菜几种方法,分菜的基本工具有分菜叉,服务勺,公筷,长柄勺和餐刀

1、分菜的基本知识

分菜叉勺的使用:右手握住叉和勺把的后部,勺心向上,叉底向着勺心,在夹菜肴时,主要靠手指来控制,右手食指叉把勺之间,与拇指配合捏住叉把,其余三手指控制勺把,无名指,小指起稳定作用,中指支撑勺把中部,分带汁的菜肴时,用服务勺盛汁。准备好配料,佐料。有些菜肴带有配料和佐料,应在菜肴分让之前摆在餐桌上

展示菜肴:无论使用哪一种分菜方法,都要先将菜肴放在餐桌上,同时向客人介绍菜肴的名称,风味,然后再分

2、分菜的具体方法

派菜:适用于高档宴请,特别是每桌十几位以至二十几位用餐者的大餐台服务,服务员左手垫上一块餐巾,托起菜盘,在客人左侧打操作,左脚在后,腰部弯曲,脸斜侧与菜盘成一条直线,将菜盘靠近客人的餐盘,右手使用服务叉勺进行分让,分给每一位客人的菜肴数量,部位,品种要搭配均匀,每分完一份,要有礼貌地请客人品尝,每道菜分完后,强略有剩余,以示菜肴的宽裕,同时也可以有些喜欢此菜肴的客人再次添加

台面分菜:一般由两个服务员配合操作,分菜的服务员站在主人右侧第三人处,右手持公筷,左手持长柄勺操作,作配全听服务员则将客人的餐盘一一送到分菜的服务员旁边,分菜服务员将菜分外盘中,配合的服务员将餐盘送回客人的面前,然后示意客人品尝。分汤时,配合服务员先将汤碗议长在转盘上,摆成半园形,分菜的服务员将汤盛好后,由配合的服务员端放回客人面前,送菜送汤时在客人右边送上,送盘碗不能高于客人的肩膀

服务桌分菜:服务员将菜肴为客人展示过后,端到服务桌上,用服务叉、勺将菜肴分放餐盘中,然后用托盘将餐盘逐一从右侧送到客人面前,就注意服务员在分菜时面向客人

注意事项:先主宾,后主人,按顺时针方向依次分派当着客人视线范围内操作分菜时不要在盘上刮出声响。

六、餐巾折花

1、餐巾折花的作用

突出主题:不同的花形及摆设可以标志主宾席位,使客人易于辨认。美化席面:餐巾花不仅是宴会摆台的组成部分,而且是一种装饰品,可以起到渲染宴会气氛增强餐厅环境感染力的作用。

卫生保洁:客人进餐时,既可采用擦拭餐具,又可铺在胸前或膝腿上,以防汤水沾污衣服,还可以在餐后擦手揩嘴

2、餐巾折花的基本技法有:叠、折、卷、穿、翻、拉、捏七种

3、注意事项:餐巾要求洁净挺括,无破损折花的操作台要光滑干

净,盛花的杯盘要无污渍,无指纹。折花的手要干净。折花时不要用嘴咬或用下巴夹等

餐厅服务员的六大服务技能

餐厅服务员的三大服务技能 三大操作技能是指托盘、摆台、上菜三项。 1.托盘 (1)托盘的类别及用途。 托盘有木刺、金属(如银、铝、不锈钢等),以及胶木制品。根据用途又分为大、中、小三种规格的圆形托与长方形托。 ①、大、中长方形托盘一般用于运送菜点、酒水和盘碟等较重物品; ②、大、中、小形盘盘一般用于斟酒、展示饮品、送菜、分菜等,尤以小圆盘最为常用。③、而15cm×10cm的小长方形盘则用于递送帐单、收款、递送信件等用。 (2)整理装盘。 根据用途合理选择托盘并擦拭干净盘底与盘面,最好使用胶垫,以防滑动。一般装盘是重物、高物在里档;轻物、低物在外档,先上桌的物品在上、在前,后上桌的物品在下、在后。 (3)托姿托盘的方式,按其重量差别。分为轻托和重托。轻托又叫胸前托,左手臂弯成90℃角,掌心向上,五指分开;手掌自然形成凹形,掌心不与盘底接触,平托于胸前。重托(又叫肩上托),左手扶住托盘的边,右手伸开五指,用全掌托住盘底,右手协助将托盘起至胸前,向上转动手腕,将托盘称托于肩上。(4)要领。 ①轻托不贴腹,手腕要灵活,切忌身体僵直,走时步履轻快;重托盘底不搁肩,前不近嘴,后不*发,右手自然摆动式扶住托盘前内角。 ②托盘不越过宾客头顶,随时注意数量、重量、重心的变化,手指作出相应的移动。

2.摆台 (1)、铺台布。 服务员站在主位一侧,用双手将台布抖开铺上台面,台布折缝朝上;上转盘底座时,压在“十字”折缝印上。四角均匀对称与桌脚垂直。铺台布的方法有两种:一种是推拉法;另一种是渔翁撒网法。 (2)台形。一般定位是使用上星期边定位。 四人方台:十字对称;六人圆台:一字对中,左右对称;八人圆台:十字对中,两两对称;十人圆台:一字对中,左右对称;十二人圆台:十字对中,两两相同。(3)早餐用具摆放。 餐碟(或称骨碟):按各种台形摆放,距桌边约1.5厘米(或一个食指位);茶碟:摆在骨碟右侧,与桌边相距约1.5厘米;茶杯:扣放于茶碟之上,杯耳向右;汤碗:摆在骨碟之正上方;汤匙:放在汤碗内,梗把在左;筷子架、筷子:筷子架放在骨碟右侧;筷子底边与台边相距1.5厘米,于骨碟与茶碟之间。 (4)午、晚餐摆台。 骨碟:按各种台形摆放,碟边与桌边相距1.5厘米;茶碟、茶杯:茶碟在骨碟右侧,与桌边相距1.5厘米;茶杯扣放在茶碟之上,杯耳向右;汤碗、汤匙:汤碗在骨碟上方偏左,汤匙在碗内,梗把在左;味碟:味碟在骨碟上方偏右(注意把酱油斟倒进味碟时刚好过底边,不宜过多);饮料杯:扣放或立放在汤碗与味碟之间的上方(如宴会还应加放甜酒杯与辣酒杯,甜酒杯摆在碗与味碟的中线上,饮料杯在左侧,辣酒杯在右侧,要求三杯中线一条直线上);筷子架、筷子:筷子架在骨碟右侧,与味碟上端边缘平衡;筷子底边离台面1.5厘米。于茶碟与骨碟中间;牙签:放于筷子与骨碟之间(注意:筷子套与牙签套以印有酒店中文名字或店徽的一面应朝上,正对餐位)。

餐饮服务的六大技能

餐厅服务的六大技术及能力 ──高山小溪前厅服务员培训教材(一)一、六大操作技术:托盘、斟倒酒水、摆台、餐巾折花、上菜、分菜等六项。1..托盘 (1)托盘的类别及用途。 托盘有木刺、金属(如银、铝、不锈钢等),以及胶木制品。根据用途又分为大、中、小三种规格的圆形托与长方形托。 ①大、中长方形托盘一般用于运送菜点、酒水和盘碟等较重物品; ②大、中、小形盘盘一般用于斟酒、展示饮品、送菜、分菜等,尤以小圆盘最为常用。 ③而15cm×10cm的小长方形盘则用于递送帐单、收款、递送信件等用。 (2)整理装盘。 根据用途合理选择托盘并擦拭干净盘底与盘面,最好使用胶垫,以防滑动。一般装盘是重物、高物在里档;轻物、低物在外档,先上桌的物品在上、在前,后上桌的物品在下、在后。

(3)托姿 托盘的方式,按其重量差别。分为轻托和重托。轻托又叫胸前托,左手臂弯成90℃角,掌心向上,五指分开;手掌自然形成凹形,掌心不与盘底接触,平托于胸前。重托(又叫肩上托),左手扶住托盘的边,右手伸开五指,用全掌托住盘底,右手协助将托盘起至胸前,向上转动手腕,将托盘称托于肩上。 (4)要领。 ①轻托不贴腹,手腕要灵活,切忌身体僵直,走时步履轻快;重托盘底不搁肩,前不近嘴,后不*发,右手自然摆动式扶住托盘前内角。 ②托盘不越过宾客头顶,随时注意数量、重量、重心的变化,手指作出相应的移动。 2.。斟倒酒水 (1)宾主位置的划分。 服务员应站于宾客的右后侧,当宾客入座后,用托盘显示酒种,以供选择,应从主宾开始,到主人,接着第二主宾的顺序顺时针方向依次进行,若两位服务员同时服务,则一位从主宾开始,另一位从副宾开始,按顺时针方向进行。 (3)斟倒姿势。

餐厅服务员技能考试001试卷

职业技能鉴定国家题库 餐厅服务员初级理论知识试卷 注意事项 1、考试时间:120分钟。 2、本试卷依据2001年颁布的《餐厅服务员国家职业标准》命制。 3、请首先按要求在试卷的标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 4、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 5、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 一、单项选择(第1题~第40题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题2分,满分80分。) 1.良好的着装和精神面貌,使顾客对服务员产生( ). A、安全感 B、尊重感 C、信任感 D、高贵感 2. 为顾客提供高质量的餐饮服务是()职责. A、经理 B、公司 C、领班 D、服务员. 3..烟灰缸里如发现( )烟,就应该换上干净的烟缸. A 、2个B、3个 C 、4个D、5个 4.服务员推销菜品时应尽可能推荐(). A、高利润的菜肴 B、高成本的菜肴 C、简单的菜肴 D、快捷的菜肴 5. 培训最主要的是为了提高服务员( ). A、知识 B、工作效率; C、技能 D、工作兴趣 6. 下列()不属于服务员对所服务的菜肴应了解的内容。 A、菜肴的口味 B、菜点的文化典故 C、每盘菜肴的重量 D、菜肴的烹调方法 7. ()做法不符合《食品卫生法》的规范操作。 A、徒手为客人上物品 B、脱去工服去洗手间 C、折叠餐巾花时尽量少讲话 D、餐、酒用具用后必须洗涤消毒

8. 斟酒时,服务员应侧身站在客人右侧( )。 A、酒瓶与杯沿相距1厘米 B、瓶口搁在杯沿上 C、酒瓶与杯沿相距3厘米以上 D、酒瓶与杯沿相距2厘米 9. 下列()做法是与优质服务相违背的。 A、客人进餐中,自己添加酒水饮料 B、迎宾员按客人的需求安排座位 C、主动介绍菜肴名称、口味、特点 D、对生病宾客主动询问关心 10.急躁客人对服务员的要求( ). A、快捷迅速 B、漠视的态度 C、周到的服务 D、耐心的服务 11. 下列()内容不属于利用食品标识鉴定食品是否过期的。 A、字迹是否清晰 B、标识是否完整 C、有无生产日期 D、有无营养成份 12. 如果在为宾客服务时,遇到自己没把握的事应( ). A、及时请示汇报 B、相对担任下来 C、婉言拒绝 D、试着解决. 13. .当客人要挑选并询问某一道菜肴时,不要( ). A、使用婉转的口气 B、用定性的语言 C、适当使用吸引人的语句. 14. 当服务员遇到宾客点的菜,厨房一时没有原料不能马上做时,应该( ) A、向宾客说明情况,并向宾客提供做菜可能要花的时间 B、照常规接受点菜 C、向客人说明厨房没有菜 D、建议客人换菜 15. 下列()符合服务员个人卫生制度的要求。 A、留短发型 B、染有色指甲油 C、双手只有小拇指留长指甲 D、梳披肩发 16. 个人卫生制度要求,员工()必须进行健康检查。 A、每季 B、每半年 C、每一年 D、每两年 17. 礼貌可以分为()礼貌语言两个部分。 A、礼貌行动 B、环境 C、服饰 D、态度 18. “礼”的本质是()。 A、尊敬人 B、人与人之间应争名夺利 C、遵守社会公德 D、维护企业形象 19. 服务员是否有文明礼貌的服态度,对()有直接影响。 A、餐厅社会声誉的高低 B、服务员能否继续工作 C、提高饭菜质量 D、提高管理水平 20. 服务员与客人交谈时()做法是不对的。 A、高声与客人交谈 B、速度适当 C、语言标准 D、语音适量 21. 服务中应有的服务态度是()。 A、冷漠 B、挑剔 C、讥笑 D、热情

服务员六大技能 最新

最新 服务员六大技能 第一托盘 托盘是服务技能中的一部分,且是在服务工作中必不可少的用具。在操作中,要求讲究卫生、启动方便、托平走稳、汤汁不洒、菜形不变、动作娴、运用自如。分为轻托和重托。 1.轻托(胸前托) (1)理盘:选择大小与所托物品相符的托盘,洗净擦干,非防滑托盘应在盘内垫上用清水打湿拧干的餐巾或专用垫布并铺平。 (2)装盘:根据物品的重量、形状和派用的先后顺序,合理装盘:重物高物放在托盘的里端,轻物、低物放在托盘的外端。 (3)起盘:左脚在前,屈膝,上身略向左前倾,用右手将托盘拉出台面约1/2,左手肘于托盘持平,左手掌心向上放在托盘底部中间位置,右手协助将托盘托起,平托于胸前,放下右手并收回左脚站立。 (4)托盘:大臂垂直于地面,小臂与大臂成90度角平伸于胸前,左手掌伸平,掌心向上,五指张开,以大拇指指端到手掌的掌根部位和其余四指托住盘底,指实而掌心虚,形成“一线四点”,手掌自然形成凹形,掌心不与盘底接触。 (5)托盘站立与行走:站立时要头正肩平、上身挺直,目视前方,精力集中,行走时步伐轻盈自如,随着走路的节奏,托盘在胸前自然摆动,以菜汁、酒水吧溢为限。遇到障碍物要让而不停。行走的步伐有如下几种: 1)常步:步距均匀,快慢适中。用于餐厅日常服务工作。 2)快步:急行部,步距加大,步速较快,但不能跑。稳中求快,保持菜形不变,汤汁不洒,用于端送火候菜或急需物品。 3)碎步:小快步,步距小,步速快,上身保持平稳,用于端送汤类菜肴。

最新 4)垫步:当需要侧身通过时,右脚侧一步,左脚根一步,一步跟紧一步。 5)跑楼梯步:身体略向前倾,重心前移,用较大的步距,上升速度快而均匀,巧妙利用身体和托盘的运动惯性,既快又省力。(6)放盘与卸盘:放盘时左手肘高度与台面高度一致,应先用右手扶住盘边,将托盘前端1/3放在台面上,撤去左手,用右手将托盘推进去放好,千万不要在没有放好托盘前,就急于取出盘内的物品。 卸盘时要随时注意调整托盘的中心,从托盘上取物品时,要两边交替端下,用轻托的方式给客人斟酒时,要随时调整托盘重心,勿使托盘翻倒而将酒水泼洒在客人身上,随着托盘内物品的不断变化,左手手指应不断的移动,以掌握好托盘的重心,卸下物品要摆放合理,托盘内的物品要集中在一起,并摆放整齐。 重托(肩上托):理盘、装盘、起盘、托盘、托盘站立与行走、放盘与卸盘。 注意事项: 1.端托时右手下垂,除了在起托和落托时右手扶托外,禁止右手扶托。 2.端托时要量力而行;目光要平视前方,切勿只盯托盘。 3.端托盘时要注意卫生。 4.托盘下蹲取物时,上体保持托盘姿势,下体采用高低式蹲姿。 5.托盘服务时要侧身,托盘悬于客位之外,身体重心在右脚。 6.持空托盘行走时应保持托物的姿势,动作自如。 7.装盘、起盘后转、托盘行走时都掌握好重心,保持平稳。 8.忌用大拇指按住托盘边沿,四指托住盘底。 9.端托做到“三平、三稳、二放松”。即肩平、盘平、目平视;步稳、身稳、盘稳;面部表情放松,手腕放松。 第二餐巾折花 餐巾花的种类:杯花、盘花、环花 餐巾花作用:一种保洁用品;可美化席面;一种无声语言;不同

餐厅服务员技能培训

一.餐厅服务员技能培训 1.接待 餐厅的接待服务是餐饮业务服务体系的重要组成部分,在接待宾客的过程中,餐厅服务员要善于观察,随时注意宾客的需求,及时提供热情周到的服务,为顾客在餐厅用餐提供方便,为企业赢得更大的效益和赞誉。 2.托盘 托盘是餐厅运送各种物品的基本工具,各种餐具、饮品、食物等无不用托盘运送,正确有效地使用托盘,是每个餐厅服务员的基本操作技能,可以减少搬运餐饮物品的次数,提高服务质量和工作效率,规范餐厅服务工作。托盘有金属及胶木的防滑托盘,根据用途的差异,托盘又分为大、中、小三种规格,其形状有长方形和圆形等。长方形托盘一般用于托运菜点酒水和和盘碟等较重物品。圆形托盘根据直径的不同分为大、小两种,大圆形托盘一般用于斟酒、展示饮品及分菜、送咖啡冷饮等。小圆形托盘主要用于递送账单、信件、收款等。运送物品时,应选择大小与所负载物品相称的托盘。 托盘操作步骤: 托盘的操作程序分为五个步骤:理盘、装盘、起盘、行走、卸盘 (1)理盘: 根据所托物品的不同选择不同的托盘。 首先,将托盘洗净、擦干。如果选择的不是防滑托盘,要在托盘内垫上洁净的 垫布或防滑垫,垫布需要打湿防止盘内物品滑动。 问题:托盘没有清洗干净。 托盘清洗过了没有擦干。 (2)装盘: 装盘时要根据所托物品的形状、体积和使用先后顺序合理安排,以安全稳妥, 便于运送和取用为宜。托盘的主要技巧是把托盘拿平,并在托运过程中,随时 保持托盘的平衡。为了使托盘平衡,托盘上各种物件的摆法便有了很多讲究。 盘内的物品应排放整齐,横竖成行,在几种物品同装时,一般是重物、高物放 在托盘的里档,轻物、低物放在托盘的外档,先上桌的物品在上、在前,后上 桌的物品在下、在后,盘内物品的重量分布要均匀,这样托盘才能安全稳妥, 便于服务人员运送和进行有条不絮的服务。 问题:盘内物品摆放比较凌乱,应该摆放时横竖成行有序。 托盘内的高物、重物应该摆放在托盘的里档,轻物、低物应该摆放在托 盘的外档。 (3)起盘 托盘的方法有轻托和重托两种,轻托就是托送比较轻的物品,或用于上菜、斟 酒时的操作,所托重量一般在五公斤左右。轻托一般在宾客面前操作,因此熟 练程度、优雅程度以及准确程度就显得十分重要,轻托还是评价服务人员服务 水平高低的标准之一。轻托一般多用中小型托盘,其操作方法是左手向上弯曲, 小臂垂直于左胸前,肘部离腰部约十五厘米,掌心向上,五指分开,以大拇指 指端到手指的掌根部和其余四指托住盘底,手掌自然形成凹形,掌心不与盘底

服务六大技能

服务六大技能 一:托盘 二:摆台 三:口布折花 四:斟酒 五:上菜 六:分菜 一托盘 1.托盘的种类及用途 托盘有大、中、小几种规格,已满足不同运送需要,其形状通常是圆的或长方形的两种,用金属或经过加工的木头胶木制成。近年来非常流行用由化工合成方法制作的防滑托盘(国产、进口均有)。小型的圆托盘通常用来运送饮料和餐桌上的小器、大长方形和中长方形的托盘一般用于托运菜点、酒水和盘碟等较重的物品。运送东西时,应该选择与负截的东西大小相称的托盘。 如果所使用的托盘不是防滑托盘,则应用一块湿的托盘巾或者一块湿的餐巾垫在托盘上,以起到防滑作用,这是使用过程中必不可少的一道程序。 2.托盘的操作方法 托盘方法按其重量分为轻托和重托两种。 1)轻托 托盘就是托运比较轻的物品或用于上菜、斟酒操作,也称胸前托,一般重托在5公斤左右。轻托一般在客人面前操作,因此熟练程度、优雅程度及准确程度就显得十分重要。轻托还是评价服务人民服务水平高低的标志之一。 这种托法一般适用于中、小型托盘,其操作方法如下: (1)理盘 根据所托的物品选择好托盘,洗净擦干,在盘内垫上洁净的垫布,垫布要用清水打湿狞干,铺平拉齐,这样既整洁美观又可避免盘内物品滑动。 (2)装盘 根据物品的形状、体积和使用先后合理安排,以安全稳妥、便于运送、便于取用为原则。托盘的主要技巧是把托盘拿平并在托运过程中随时保持托盘的平衡,因此为了使托盘平衡,托盘上各种物件的摆放便有了许多讲究。 盘内的物品要排放整齐,横成行。在几种物品同装时,一般是重物、高物放在托盘的里档,轻物、底物放在外档;先上桌的物品在上,在前;后上桌的物品在下,在后。盘内物品的重量分布要得当,这样装置安全稳妥,便于运送和进行有条不的使用。 (3 ) 托盘 轻托一般用左手,方法是左手向上弯曲,小臂垂直于左胸前,腹部离腰部约15共分,掌心

餐厅服务员初级技能1模拟题

[模拟] 餐厅服务员初级技能1 试题1 试题1中式零餐圆桌摆台 第1题: 1.准备要求(1)考场准备鉴定机构在实施考核时应做好如下准备:1)考生铺台选用的场地要光线充足、房间清洁、地面干净。2)在考生进入考场前,应将餐桌摆放好,并做到摆放合理、规范、平稳。3)考核前应将所需餐椅按4人餐位摆放于餐台的四周。4)以上表中所列物品仅限1名考生使用,应视考生实际人数按相同倍数配备,在准备总数中要留出20%的备份。 (2)考生准备

2. 考核要求(1)具体考核要求 1)独立完成中餐单桌零餐摆台。 2)从抖铺台布开始,站第二主人位铺台,台布正面朝上,台布中线凸缝朝上,下垂部分均匀。 3)摆放餐具、酒具、用具时应双手消毒,使用托盘按序进行托摆。第一托:骨碟4个、勺垫4个、瓷勺4把。第二托:葡萄酒杯、白酒杯各4个。第三托:筷子架4个、筷子5双、公用碟1个、公用勺1把、牙签盅1个。第四托:水杯4个(已摆放好折叠成形的餐巾花)。烟灰缸2个,放在工作台上,根据宾客要求按规范摆放。 4)餐用具摆放距离符合要求,标识、图案、花纹要对正。 5)折餐巾花时应双手消毒。餐巾花主花应突出,观赏面朝向客人,花形挺括、不松散。 6)从第一主人开始围椅,双手端送,轻拿轻放,顺时针进行。 7)从第一客人开始斟酒,先斟红酒,再斟白酒,酒斟八分满,不滴不洒。 8)在规定时间内完成。 9)操作完毕,举手示意。 10)摆放餐巾花名签。 (2)否定项说明:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。 1)未使用托盘,徒手

操作。 2)操作失误,扣翻托盘,打碎酒瓶。 参考答案: 配分与评分标准 评分人:年月日核分人:年月日 试题2 试题2 中式零餐方桌摆台 第2题: 1.准备要求(1)考场准备鉴定机构在实施考核时考场应做好如下准备:1)考生铺台选用的场地要光线充足、房间清洁、地面干净。2)在考生进入考场前,应将餐桌摆放好,并做到摆放合理、规范、平稳。3)考核前应

服务员六大技能之五 上菜

服务员六大技能之——上菜 1、上菜,有酱料的菜先上酱料,后上菜。 2、上菜前首先整理台面或转盘,站在打荷位(靠近门口)上菜,侧身,小的单手拿,大的双手拿,轻放转盘边上,然后转到主人位停下。“报菜名,然后请各位慢用。”有虾、蚧的上了菜后将洗手盅上(一般1个,视情况而定)到菜的右边,并报上“洗手盅”。 3、有头形的菜头向着客人(如鸡、乳鸽、鸭)碟边有绊花的菜,长碟—花向左,圆碟—花向里,如有雕花的,观赏面对住客人。 4、服务上盖的菜,大盖在传菜员的托盘或工作台上揭开,小盖在上台后揭开(如铁板、煲仔类),揭盖并马上反转盖子,避免盖里的水滴落下来。 5、上有汤汁或茨汁的菜要准备好分更,用杯碟垫好,上菜后将其放在菜的右边。 6、注意高器皿的菜靠里,矮的菜靠外,上菜可询问客人的小菜可否收走,或上了头盘后再询问都可。有壳及用手吃的菜要及时换毛巾及服务洗手盅。 7、上砂窝的菜(如砂窝鱼头,上后揭盖反转盖子,然后拿分更轻轻沿边松一下窝底,让香味散发,也避免糊底,但不要铲底和搅鱼头,鱼头会碎。 8、上席前做的鲍鱼、辽参、百灵菇、花胶、鹅掌,等位上菜式,要先收走骨碟或展示碟后在上菜,但切记要收一个上一个,不能先将所有的碟收完后在一个一个的上。 9、上鱼时询问客人鱼是否起骨,准备分更、分叉。如果是贵价鱼,且自己又没把握的,最好不要问,(视乎客人要求而定)除客人要求在台面上起骨外,一律都要在工作台上操作。 ①将葱丝放在一边,然后从腹线划开一刀,②切尾③切头,划开后,淋豉油,将

刀口斜放松鱼肉向两边,左手用叉固定鱼骨,右手用刀从尾部向上轻轻起出骨,放至准备的骨碟中,然后再松开的鱼肉合起,葱丝放上去,淋豉油。贵价的鱼要将其头竖起。 10、上青菜:上完最后一道菜时,服务员应该保单并征询客人意见是否还要加点其它的菜。说:“各位打扰一下,您们的菜已上齐了,请问还需要加点什么吗?”如客人要加菜,就请点菜人员加,如不加就询问客人是否可以上主食及甜品。 11、上完最后一道菜,上饭后热茶,上点心。 12、上甜品:前先收拾台面,征询客人意见收菜(转盘上的)如菜剩很多的,可询问菜需要打包起来,收任何东西记住用托盘,先小后大,分开放好,转盘上脏的要用早安巾、骨碟将脏物擦走。然后收位上的,先收玻璃器皿(如汤杯、水杯等)再收翅碗、匙更、味碟、筷子架、席上更、筷子。如客人有少许点心要求不收并放在转盘上,这时可不收筷子架、筷子。然后上甜品,如厨做的甜品,厨房会跟上椰汁,杏汁、糖浆,应提醒客人这些盅是很热的,小心烫手。 13、上水果,收起空的糖水盅,准备好生果叉或更,和干净的骨碟。 注:①整个服务过程中要注意客人的动态,主动为客人服务,不仅吃有壳的要换毛巾,而且上点心,上生果都要换。 ②而且要勤换骨碟、烟盅、斟酒水。装饰碟不可脏,如脏应及时更换。不可将脏家私重叠。 ③客人的翅碗、匙更脏了也要及时更换。要做到眼勤、手勤、脚勤、口勤、 更换家私时动作要轻且快,不要发出声响。

餐厅服务员初级理论知识试卷

职业技能鉴定国家题库 餐厅服务员初级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2001年颁布的《餐厅服务员》国家职业标准命制, 考试时间:120分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。 一、单项选择题(第1题~第160题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分,满分80分。) 1.道德是指人们行为应遵循的( ),是处理人们各种关系的一种特殊的行为规范。 A 、原则和标准 B 、规章制度 C 、纪律 D 、处事态度 2.职业道德对企业起到( )的作用。 A 、增强员工独立意识 B 、模糊企业上级与员工关系 C 、使员工规规矩矩做事情 D 、增强企业凝聚力 3.职业道德是一种( )的约束机制。 A 、强制性 B 、非强制性 C 、随意性 D 、自发性 4.对职业道德,服务质量,服务态度三者关系表述不正确的是( )。 A 、服务态度,服务质量是职业道德的外在表现 B 、只有具备良好的职业道德才可能有持久的良好的服务质量 C 、加强职业道德建设是搞好服务质量,改善服务态度的核心 D 、加强职业道德建设对改善服务态度没有作用 5.成功的职业实践,对人的道德素质的塑造( )。 A 、一定的影响 B 、有决定性作用 C 、没有任何影响 D 、是否有影响要因人而异 6.( )时代餐饮服务开始出现。 A 、有人类出现 B 、茹毛饮血的野蛮 C 、用火烹饪的文明 D 、解放前夕 7.下列( )是忠于职守的具体体现。 A 、对客人的合理要求要尽一切办法满足 B 、对客人的疑问告诉客人到咨询处去询问 C 、不把工作当回事 D 、对自己职责范围内的工作,不会就不干,只要不离岗就可以 8.对待职业和岗位( )并不是爱岗敬业所要求的。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

最新服务员六大技能教案资料

服务员的六大基本技能 餐厅服务员的基本技能包括托盘、摆台、斟酒、上菜、分菜和餐巾折花六项 一、托盘 1、类别及用途 托盘有木制,金属塑料制品等类别,可分为大、中、小三种规格,有圆形盘和长方形盘,大、中、长方形盘多用于运送菜点和盘碟等重物,各种圆盘多用于斟酒,展示饮品更换骨碟,烟灰缸等。尤其小圆盘最为常用。小长方形盘多用于递送帐单、收款等。 2、操作程序 1)、理盘:根据用途选择合适的托盘并擦拭干净盘底与盘面,最好铺上垫布,以防滑动。装盘:一般是重在下,轻在上,高在内,低在外。先将上桌的物品放在上理好盘中物品2)、托盘:将托盘轻轻拉出桌边,留约15CM 在桌上,然后左手托起盘底中后部,轻稳起托,在卸盘时,也应将托盘先轻稳地放在桌边上,然后缓缓推放在桌面上,抽出左手,然后取放物品。 3)、托姿 A、轻托 又叫胸前托,左小臂弯成90度角,掌心向上,五指分开,自然形成凹形,六点着力,掌心不触盘底,平托于胸前,轻托时,托盘可贴胸,手腕要灵活,步伐要轻快,托盘不可越过客人的头顶,随时注意数量,重量及重心的

变化,手指作出相应的移动 B、重托 又叫肩上托,左手伸开五指,全掌托住盘底,右手扶住盘边,将盘托起至胸前,向上转动手腕,将托盘委稳托于肩上,要法语盘底不搁肩,前不近嘴,后不靠发,右手自然摆动或扶住托盘前内角。 二、铺台布 1、铺台布 服务员站在主位一侧,双手抖开台布铺在桌面上,分清正反面,台布折缝朝上,距离相等,铺台布方法主要两种:推拉法和撒网法 2、摆餐具(酒具及用具) 台布铺好后,大圆台要上转盘,将转轴压在台布中央,摆台分散餐、豪包两种形式 三、斟酒 1、开瓶:任何酒水饮料都要征得客人同意后当着客人的面拉开,不同的酒水饮料有不同的开瓶方法: A、罐装酒水饮料,带气的罐装酒水饮料在开拉环时,应开口朝向自己或外则,尽量不要剧烈摇动,不可将开口对着客人,以免气体或酒水喷到客人 B、瓶装啤酒:开瓶前先将瓶身,瓶底擦拭干净然后在餐台上用起子打开,动作要轻稳以免泡沫溢出 C、中国白酒:拧盖时动作要轻稳,一般

全国行业大赛餐厅服务员试题库

答案: C 13.基础茶类包括绿茶、红茶、白茶、青茶、黄茶、 ( )等六种 2 0 1 5 全 国 旅 游 饭 店 服 务 行 业 职 业 技 能 竞 赛 餐厅服务员理论题库 、单项选择 ( 每题 1 分 ) 01.海棠与 ( ) 、玉兰相配为玉堂富贵。 A. 荷花 B. 菊花 C. 梅花 D. 牡丹 答案: D 02.竹与松、 ( ) 相配成为岁寒三友。 A. 兰 B. 菊 C. 梅 D. 柏 答案: C A. 10 B. 15 C. 20 D. 25答案: B 08.茶叶中蛋白质含量很高,冲泡时能够溶于水的在 ( )% 左右。 A. 4 答案: C B. 3 C. 2 D. 1 09.泡茶时有 ( )% 的咖啡碱能溶于水中。 A. 50 B. 60 C. 70 D. 80 答案: D 10.茶叶中矿物质的主要成分是 ( )。 A. 磷 B. 钾 C. 钙 D. 镁 答案: B 11.茶叶中钾约占矿物质总量的 ( )%。 A. 25 B. 30 C. 40 D. 50 答案: D 12.茶叶中磷约占矿物质总量的 ( )%。 A. 25 B. 20 C. 15 D. 10 03.竹与梅、 ( ) 、菊相配成为四君子。 A. 兰 B. 桃 C. 荷 答案: A 04.全世界有 ( ) 多种茶树。 A. 180 B. 280 C. 380 答案: C 05.中国有 ( ) 余种茶树。 A. 160 B. 260 C. 360 答案: B 06. 茶叶中的有机化合物约有 ( ) 种以上。 A. 450 B. 350 C. 250 答案: A 07. 茶叶中无机矿物营养元素在 ( )种左右 D. 莲 D. 480 D. 460 D. 150

服务员六大技能1

精品文档 服务员六大技能 第一托盘 托盘是服务技能中的一部分,且是在服务工作中必不可少的用具。在操作中,要求讲究卫生、启动方便、托平走稳、汤汁不洒、菜形不变、动作娴、运用自如。分为轻托和重托。 1.轻托(胸前托) (1)理盘:选择大小与所托物品相符的托盘,洗净擦干,非防滑托盘应在盘内垫上用清水打湿拧干的餐巾或专用垫布并铺平。 (2)装盘:根据物品的重量、形状和派用的先后顺序,合理装盘:重物高物放在托盘的里端,轻物、低物放在托盘的外端。 (3)起盘:左脚在前,屈膝,上身略向左前倾,用右手将托盘拉出台面约1/2,左手肘于托盘持平,左手掌心向上放在托盘底部中间位置,右手协助将托盘托起,平托于胸前,放下右手并收回左脚站立。 (4)托盘:大臂垂直于地面,小臂与大臂成90度角平伸于胸前,左手掌伸平,掌心向上,五指张开,以大拇指指端到手掌的掌根部位和其余四指托住盘底,指实而掌心虚,形成“一线四点”,手掌自然形成凹形,掌心不与盘底接触。 (5)托盘站立与行走:站立时要头正肩平、上身挺直,目视前方,精力集中,行走时步伐轻盈自如,随着走路的节奏,托盘在胸前自然摆动,以菜汁、酒水吧溢为限。遇到障碍物要让而不停。行走的步伐有如下几种: 1)常步:步距均匀,快慢适中。用于餐厅日常服务工作。 2)快步:急行部,步距加大,步速较快,但不能跑。稳中求快,保持菜形不变,汤汁不洒,用于端送火候菜或急需物品。 3)碎步:小快步,步距小,步速快,上身保持平稳,用于端送汤类菜肴。 4)垫步:当需要侧身通过时,右脚侧一步,左脚根一步,一步跟紧一步。 5)跑楼梯步:身体略向前倾,重心前移,用较大的步距,上升速度快而均匀,巧妙利用身体和托盘的运动惯性,既快又省力。 (6)放盘与卸盘:放盘时左手肘高度与台面高度一致,应先用右手扶住盘边,将托盘前端1/3放在台面上,撤去左手,用右手将托盘推进去放好,千万不要在没有放好托盘前,就急于取出盘内的物品。 卸盘时要随时注意调整托盘的中心,从托盘上取物品时,要两边交替端下,用轻托的方式给客人斟酒时,要随时调整托盘重心,勿使托盘翻倒而将酒水泼洒在客人身上,随着托盘内物品的不断变化,

餐厅服务员培训计划

洪洞县立达科技职业培训学校 餐厅服务员培训计划 一、培训目标 1、总体目标 培养具备以下条件的人员:掌握餐厅服务基础知识,能够运用基本技能,独立完成本职业服务程序,并能做到服务质量一流。 2、服务素质培训目标 通过培训,使学员掌握企业经营的理念、服务的理念,餐厅服务员的素质要求,餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧,学会用礼仪包装自己,自觉塑造良好的职业形象,营造良好的服务氛围,提高综合服务素质,提升对企业的忠诚度,增强团队的凝聚力,为迅速、全面提高餐厅服务档次打下良好的基础。 3、操作技能培训目标 通过培训,使学员熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序,提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质,能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去,为客人提供满意的服务。 二、教学要求 (一)服务素质培训要求 1、企业形象塑造及餐厅服务员个人形象塑造的重要性 2、服务的含义、服务的理念、服务的模式 3、餐厅服务员的素质要求 4、餐厅服务员的职业道德要求 5、餐厅服务员的礼节礼貌的基本要求 6、餐厅服务员仪容仪表仪态的基本要求

7、餐厅服务中常用的礼貌用语 8、如何树立“前台员工是宾馆内部的顾客”的理念,加强前后台的合作 9、沟通客人的技巧 10、熟记客人 11、语言技巧 12、建立有效的团队 13、如何创造客人、如何留住客人 14、电话礼仪 15、如何与客人打招呼 2、操作技能培训要求 1、托盘的基本要领 2、餐巾折花 3、中餐摆台 4、斟酒、上菜、分菜 5、中餐宴会的预定 6、中餐宴会的接待服务程序及技巧 三、教学计划安排 总课时数:140课时。专业理论:70课时;专业技能:60课时;复习考试:10课时。 洪洞县立达科技职业培训学校 2012年9月22日

职业技能鉴定国家题库餐厅服务员初级理论知识试卷

职业技能鉴定国家题库 餐厅服务员初级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2001年颁布的《餐厅服务员 国家职业标准》命制,考试时间:120分钟。 2、请在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1 分。) 1.落后的道德对产生它的经济基础具有( )。 A 、阻碍作用 B 、积极作用 C 、巩固作用|、 D 、促进作用 2.以下叙述中对社会主义职业道德的社会作用描述错误的选项是( )。 A 、社会主义职业道德是推动社会主义现代化建设的重要精神力量 B 、社会主义职业道德能够促进社会生活的稳定 C 、社会主义职业道德是推动社会主义现代化建设的重要物质力量 D 、社会主义职业道德是促进劳动者自我完善,培养社会主义新人的重要途径 3.以下选项中能够充分体现"诚实守信"内涵的选项是( )。 A 、忠诚老实 B 、有情有义 C 、真实感情 D 、信守承诺 4.培养良好的餐厅服务员职业道德,应从( )等方面进行。 A 、职业认识、职业偏好、职业信念、职业行为、职业习惯 B 、职业认识、职业档次、职业偏好、职业行为、职业习惯 C 、职业认识、职业情结、职业档次、职业行为、职业习惯 D 、职业认识、职业情感、职业信念、职业行为、职业习惯 5.礼貌是指人与人的交往应通过( )体现相互尊重和友好。 。 A 、所处的环境 B 、职位的高低 C 、交谈时间量的大小 D 、语言、表情、行为 6.餐厅服务员掌握了餐厅礼仪,在实际工作就会受到礼仪的( )。 A 、约束 B 、干扰 C 、束缚 D 、惩罚 7.站立时要立正站好,从正面看,两脚跟相靠,脚尖开度在( )。 A 、30°—45° B 、30°—60° C 、45°—60° D 、15°一45° 8.下列那一项是餐厅服务员在餐厅服务工作中不允许的( )。 A 、举止端庄文雅 B 、语言谦虚恭敬 C 、态度诚恳热情 D 、表情异常丰富 9.顾客点菜时要耐心等候,不能催促,让宾客有考虑的时间。如宾窖犹豫不决,服务员应当 好参谋,热情介绍( )。 A 、菜肴品种 B 、服务方式 C 、服务理念 D 、厨师手艺 10.服务语言可分为( ) A 、7类 B 、8类 C 、 9类 D 、10类 11.“再见”或”“请再次光临!”用于客人离开餐厅时,应( )。 A 、热烈而真诚 B 、认真负责 C 、认真而严肃 D 、热情而又歉意 12.在中餐餐桌上不能只顾自己,也要关心别人,尤其要招呼两侧的( )。 A 、亲人 B 、女宾 C 、地位高的人 D 、外国人 l 3.下列不属于汉族传统节日的有( )。 A 、春节 B 、那达慕大会 C 、中秋节 D 、端午节 14.用餐之时,俄罗斯人多用( )。 A 、刀叉 B 、叉勺 C 、刀勺 D 、筷子 15.( )做礼拜为“主日礼拜”,因为据《圣经·新约》中记载,耶稣在这天复活。另有少数 教派是规定星期六(安息日)为礼拜,这天称为”安息日礼拜”。 A ,星期一 、B 、星期三 肜星期五 D 、星期日 16.不属于餐厅提供给客人无形产品有( )。 A 、烹饪技艺 B 、、服务态度 C 、就餐环境 D 、餐具的质地 17.餐厅服务心理的内容不包括( )。 A 、服务态度 B 、服务项目 C 、服务技术 D 、服务行为 1 8.顾客就餐对清洁卫生的要求不包括( )。 A 、食品卫生 B 、餐具卫生 C 、服务员的卫生 D 、顾客的卫生 19.中年顾客的消费心理特点有( )。 A 、成熟稳重 B 、对服务质量要求不是特别高 C 、有较好的经济收入,没有家庭负担 D 、消费时冲动胜过理智 20.老年顾客在消费中对( )方面极其敏感。 A 、服务环境 百、服务态度 C 、菜品口味 D 、菜肴的价格 2I .在人际沟通时,( )是最基本的原则。 A 、诚实守信 B 、双向沟通 C 、互惠互利 D 、互相尊重 22.交谈的技巧不包括哪个方面( )。 A 、认真倾听 B 、有声语言 C 、无声语言 D 、第一印象 23.服务员在倾听时要首先向客人表示愿意听的态度,要有诚意,动作不正确的有( )。 A 、身体微微前倾 B 、表情严肃认真 C 、面带微笑 D 、拿好笔和本子 24.有声语言由( )和( )构成。 A 、语音语调 B 、说话的内容语调 C 、语速语调 D 、说话的内容 语音 25. 下列哪些语言属于动作语言( )。 A 、板着脸 B 、坐立时的动作 C 、打出“v”的手势 D 、面红耳赤 26.( )可以更妥善地处理好突发事件。 A 、直接了当的语言 B 、公事公办,按流程来做 C 、幽默风趣的语言 . D 、一丝不苟,严谨的语言 27.人们生活水平不断提高,富贵病的发生率逐渐增多,( )对防止富贵病的发生具有重要意义。 A 、糖元 B 、.膳食纤维 C 、维生物素 D 、叶酸 28.基础代谢消耗能量是指( ) A 、人体维持生命和运动所需要的最高能量需耍 B 、运动或劳动等体力活动时肌肉需要消耗的能量 C 、人体维持生命的所有器官所需要的最低能量需要 D 、由于进食而引起的能量消耗 29.钙的吸收与年龄有关,随着年龄增长其吸收率( )。 A 、上升, B 、下降 C 、不变 D 、无法预测 30.下列( )方式可使人体获得维生素D 。 A 、晒太阳 B 、多吃蔬菜 C 、多吃谷物食品 D 、多吃豆 31.生物性污染包括( ) A 、微生物、杂物、昆虫污染 B 、微生物、有机和无机物、昆虫污染 C 、微生物、放射物、昆虫污染 D 、微生物、寄生虫、昆虫污染 32.下列方法中,( )能够有效防止细菌性食品污染的发生。 . A 、夏季不吃冷食 B 、不适抖、炝等烹调方法 C 、合理储藏食品、抑制细菌生长繁殖 D 、不与已经细菌性食物中霉的病人接触 33.敌百虫、敌敌畏、乐果等农药属于( )。 A 、有机磷 B 、有机氯 C 、有机氮 D 、有机汞 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

餐饮服务行业六大技能培训资料

第四章六大技能规范与流程 基本将左手五指用力张开、掌心成凹型、以五指上面的指肚及大拇指指跟为支撑点。手臂自然手垂直90 度与身体距离一拳左右,收腹挺胸、两肩要平、两眼平视前方、面带微笑。法: 一、一 理托、 二、托起托盘 的 使 三、用行走方 法1、检查托盘是否清洁、有无破损。 2、把轻的、矮的物品放在托盘的前端,把高的、重点物品放在托盘的后侧。 1、左脚向前迈一小步身子微蹲成45 度、用右手将托盘轻轻平稳的拉出、左手将托盘平托于胸前。 2、掌握好托盘的重心点、收腹挺胸、抬头面带微笑。 1、两肩保持平衡右手自然摆动、步伐适中行走时要、头正肩平、注视前方、脚步轻捷、托 盘的手腕要轻松灵活,使托盘在胸前随着走路的节拍自然摆动,但托盘上下的摆动的幅度 不可过大。 2、遇转角处/楼梯时要放慢速度以免撞到客人,路遇客人时要主动问好及时让道,。 3、让道:将左脚向后退一步、并及时将左手托盘的重心点移至左脚,托盘与身体平衡右脚 迅速跟上,右手做一个请的手势让客人先行。 4、重托时/物品较重时可用右手扶托。 5、空托时按规定的方法托托盘,不能将托盘内的小票、油渍、水渍倒到地面上以免滑倒客人。 1、左脚向前迈一小步身子微蹲成45 度、将托盘的前端平放在桌子相的边缘处,用右手辅 四、 助左手将托盘轻轻推进去。 落托 2、保持托盘平稳、避免物品掉落。

3、传菜至包厢时要核对好菜单、并保管好小票,进门时须先敲门、如服务人员不在时可将 菜放在备餐台上、留下小票并交代当区负责人或其他同事,要做到三不上。 五、1、现将轻的、矮的先卸下,重的高的后卸,将物品合理安排规放好! 卸托2、传菜至包厢时出门时后退至门口、转身退出并及时把门轻轻关上。 1、轻托:左手臂自然垂直90 度、掌心向上,五指分开用手指肚和掌托住盘底、掌心不与 托盘接触成凹型,掌握好重心、平托于胸前、行走时要头正肩平、注视前方、脚步轻捷、 托盘的手腕要轻松灵活,使托盘在胸前随着走路的节拍自然摆动,但托盘上下的摆动的幅六、 度不可过大。 步 2、重托;左手臂自然垂直90 度、掌心向上,五指分开用手指肚和掌托住盘底、掌心不与 骤: 托盘接触成凹型,掌握好重心、用右手扶住托盘的边缘、将托盘托起至胸前、向上转动手 腕,使托盘稳托于肩上、行走时要平稳轻松,要保持、盘平、肩平、头正、身直,保持托 不晃动、身体摆动。 七、 A 提示:使用礼貌用语(对不起打扰一下)。 席间 B 侧身:右脚向两椅之间迈一小步、左脚在后,侧身而立,身体不要紧贴宾客;然后,收腹 托盘 挺胸、提臀、身体微向前倾。 使用 C 托盘:托盘甩于椅子后、与身体成一条直线灵活摆动,注意托盘不可越过宾客的头顶, 方 而应向后自然拉开,注意掌握好托盘的重心。 法: 一 A 准备工作 二 、1、将餐椅按标准摆放好! 2、检查摆台所需的布草是否有干净、有无破损、褶皱,若有则不能上台。并做好明显的标 铺 、 台记退回布草间。

餐厅服务员国家职业技能标准

餐厅服务员职业技能标准 1.职业概况 1.1职业名称 餐厅服务员。 1.2职业定义 为宾客安排座位、点配菜点、酒水,进行宴会设计、装饰、布置,提供就餐服务的人员。 1.3职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(职业资格五级)、中级(职业资格四级)、高级(职业资格三级)、技师(职业资格二级)、高级技师(职业资格一级)。 1.4职业环境 室、常温。 1.5职业能力特征 具有一定的学习和计算能力;具有一定的空间感和形体知觉,手指、手臂灵活,动作协调。 1.6基本文化程度 初中毕业。 1.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于250标准学时;中级不少于200标准学时;高级不少于180标准学时;技师不少于150标准学时;高级技师不少于100标准学时。 1.7.2培训教师 培训初级、中级、高级餐厅服务员的教师应具有本职业技师及以上职业书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训餐厅服务员技师的教师应具有本职业高级技师职业书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训餐厅服务员高级技师的教师应具有本职业高级技师职业书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3培训场地设备 理论培训场地应具有满足教学需要的标准教室。实际操作培训场所应具备餐桌、餐椅、餐具、工作台、布件等必备设施设备,符合有关安全和卫生标准。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)在本职业连续见习工作1年以上。 (3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业初级职业书后,连续从事本职业工作3年以上。 (3)连续从事本职业工作5年以上。 (3)取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

最新服务员六大基本技能资料

服务员六大基本技能 一、托盘 (1)托盘的类别及用途类别:托盘有木刺、金属(如银、铝、不锈钢等),以及胶木制品。根据用途又分为大、中、小三种规格的圆形托与长方形托。用途:①大、中长方形托盘一般用于运送菜点、酒水和盘碟等较重物品;②大、中、小形圆形托盘一般用于斟酒、展示饮品、送菜、分菜等,尤以小圆盘最为常用。③而 15cm×10cm 的小长方形盘则用于递送帐单、收款、递送信件等用。(2)整理装盘根据用途合理选择托盘并擦拭干净盘底与盘面,最好使用胶垫,以防滑动。一般装盘是重物高物在里档;轻物、低物在外档,先上桌的物品在上、在前,后上桌的物品在下、在后。(3)托姿按其重量差别。分为轻托和重托。轻托:又叫胸前托。左手臂弯成 90℃角,掌心向上,五指分开;手掌自然形成凹形,掌心不与盘底接触(六个支撑点),平托于胸前。重托:又叫肩上托。左手扶住托盘的边,右手伸开五指,用全掌托住盘底,右手协助将托盘起至胸前,向上转动手腕,将托盘称托于肩上。(4)要领①轻托

不贴腹,手腕要灵活,切忌身体僵直,走时步履轻快;重托盘底不搁肩,前不近嘴,后不触发,右手自然摆动式扶住托盘前内角。②托盘不越过宾客头顶,随时注意数量、重量、重心的变化,手指作出相应的移动。 二、斟酒 (1)宾主位置的划分服务员应站于宾客的右后侧,当宾客入座后,用托盘显示酒种,以供选择,应从主宾开始,到主人,接着第二主宾的顺序顺时针方向依次进行,若两位服务员同时服务,则一位从主宾开始,另一位从副宾开始,按顺时针方向进行。(2)斟倒姿势右脚伸入两椅之间,身微前倾,左脚微微踮起,将右臂伸出进行斟倒,左手托托盘略向外出,身体不要贴靠宾客。(3)要领①右手握酒瓶下半部,商标朝外显示给客人,瓶口不搭酒杯,以相距 2 厘米为宜。②中餐斟酒一律以八分满为宜,表示尊重。当斟至适度酒量时万不可突地抬起瓶身,而应稍停一下,并旋转瓶身,抬起瓶口,使最后一滴酒随着瓶身的转动均匀地分布在瓶口沿上,避免酒水滴洒在台布或者宾客身上。③控制斟倒速度,瓶内酒量减少,

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