日行一善善行一生演讲稿2020

日行一善善行一生演讲稿2020
日行一善善行一生演讲稿2020

日行一善善行一生演讲稿2020

日行一善,积善成德,喜暖人间。人要有一颗善良的心,宽广的心,美好的心,完整的心。一起来看看日行一善善行一生演讲稿2020,欢迎查阅!

日行一善善行一生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《学习雷锋,日行一善》。

“日行一善”的意思就是每天做一件好事。日行一善,并不是让我们放下手中的一切事情,刻意去寻找机会做好事。而是让我们把善意存在心中,遇到需要我们伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助。

比如:我们都熟知的雷锋叔叔,他短暂的一生中,做的很多好事都是一些小事。为旅途中的人们送上一杯热水,送迷路的人回家等等。但这些小事丝毫不影响他在我们心中的高大形象。

说到这里,大家也许觉得生活中很难做到日行一善,其实很简单。就像捡起地上的一片纸屑,扶起倒在地上的板凳,不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话粗话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手。

事无巨细,哪怕一个微笑,一句鼓励,都是一种善意的帮助。这些都是举手之劳,何乐而不为呢?

同学们,记住,你每做一件小小的善事,就是在为自己种下一颗“美”的种子.同学们,就从此刻起,留意自己的一言一行,是否符合“善”的标准,哪怕是一件小小的事,哪怕根本也没有别人知道,你都要自已去衡量着做。因为,你所做的每一件事并不是在为他人而做,而是在为自己的人生之树播种,当你行善的时候,你就为自己播下了“美”的种子,将来你就会尝到香甜的果实了。

同学们,为了自己,记住“勿以善小而不为”!同学们,让我们一起努力,日行一善吧!记住:赠人玫瑰,手有余香。

我的讲话就到这里,谢谢大家!

日行一善善行一生演讲稿2

各位老师各位同学:

大家好!今天我演讲的主题是《日行一善》。

据清朝编辑《德育古鉴》一书中记载,“日行一善”这个成语出自于哲宗元祐三年任兵器监主簿的葛繁,葛繁坚持每天做好事,后来官至太守。有人请教他如何“日行一善”,他说:“比如这里有条板凳,倒了碍人走路,就弯腰把它扶正放好,即是一善。”

所谓日行一善,不是让我们放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着,遇到需要我们伸出援手时,毫不犹豫地出手相助。要做到日行一善就应该要有一颗持之以恒且善良的心,从自己做起,将善事做到底,将中华民族的传统美德发扬光大。三国时期的刘备曾说过:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。做好事不分大小,即使是小事也会赢得人们的赞许和尊重。例如你今天帮助同学打扫卫生、扶老人上楼梯、过马路、爱护小动物、保护环境等,哪怕是你捡一张纸屑、说一句好话、伸一把手帮助别人都是行善。“日行一善”说难其实很简单,说简单其实也并没有想象中的那么容易,就看你会怎样去做。比如走路时,你发现路中间横了一根树枝,挡住了路,伸手将其拾起,只是弯腰伸手的事,很简单;但反过来说,你连看都懒得看那根树枝一眼,更是不愿意捡起,那这件事自然就变难了。多做好事,即帮助了别人,也快乐了自己,“赠人玫瑰,手有余香”这句话就告诉我们帮助别人自己也会得到幸福和快乐,经常帮助别人,久而久之,就会发现自己也变得更幸福更快乐了。

行善不是一蹴而就的事情,需要循序渐进,慢慢培养,从身边点点滴滴的小事做起,积小善为大善。“日行一善”是一个从想善、言善、写善到行善、思善、扬善不断发展与升华的过程。我们每日起心动念为别人着想,起一善念,这是心行一善;言谈中说一句有益的话,这是口行一善;做一件有益的事,无论大小,

这是身行一善。希望大家可以一起行动起来,“日行一善”从我做起!

日行一善善行一生演讲稿3

善,德之建也。行善是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的内在要求。《左传》中有一言:“从善如登,从恶如崩。”大概是说,追随善良就如同登山一般艰难,但是放弃善良纵容恶行就如山崩一般简单,由此可见,人性中难以克服的惰性,总是阻碍着我们向善的步伐。但梁代萧纲曾说:“一善染心,万劫不朽。百灯旷照,千里通明。”也就是说,一心向善,可以点亮人的精神世界,帮助我们度过重重劫难,并且感化身边的人一同向善。善,美好而艰难,那么我们又该如何去践行呢?我想《礼记》里的一句话给出了一种答案,这也是今天我想与大家共勉的一句话,那就是“敦善行而不怠。”在生活中的点滴小方面发挥自己的价值,在一些细微的生活小事方面,表现自己的善心。这也正是我市在20XX年发起善行厦门这个活动的初衷。

作为新时代的少年,树立正确的道德观、价值观,引领全社会形成人人向善、人人学善、人人行善、人人扬善的良好道德风尚,促进文明建设,在此仅代表学校发出如下倡议:

1.从我做起,从现在做起。传承和践行“日行一善”传统美德,是我们的责任和义务,而作为厦门一中的学子,更应该发扬勤毅诚敏的校训,明辨善恶、褒善贬恶。从我做起,从现在做起,切

责任伴我成长演讲稿

责任伴我成长演讲稿 站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字-—祖国。 我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原上,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。 当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号邀游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当四川地震,全国人民众志成城,抗震救灾时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。 近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用祖国在我心中来鞭策自己继续努力奋斗。 周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用为中华这崛起而读书来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——外国人能办到的,中国人也能办到;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国各地奉献了一生,因为他一直以来不

变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的祖国啊,我回来了!我虽然不是诗人,但希望用漂亮的诗句赞美我的祖国;我虽然不是学者,但希望用深邃的思想洞察我的祖国;我虽然不是歌手,但希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。 我要用真挚充沛的感情,唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国,她是我心中一颗最亮的星。 仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。 为了祖国的成长,为了民族的解放,无数仁人志士前仆后继,呕心沥血,燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。 六十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:中国人民从此站起来了!巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声织出了祖国的一身彩霞。 请看今日的中国:工农业生产蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科

传统美德伴我成长的演讲稿

传统美德伴我成长的演讲稿 想让美德善行伴我们成长其实非常简单,我认为,“善”就是讲道德,传承中华民族的传统美德和厚德重义,下面了传统美德伴我成长的演讲稿,供你阅读参考。 小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。 记得我7岁那年,每天早上,妈妈非要我吃一个鸡蛋,而我却非常讨厌吃鸡蛋,觉得它难以下咽,但看着妈妈严厉的眼神,我终于还是强迫自己把它吃了下去。来到学校,我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果,当我在吃苹果时,看着小伙伴在长廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把苹果砸在地上,大声告诉妈妈:“我并不想吃苹果!”但一想起妈妈那严厉的眼神,却又不敢。 年复一年,日复一日,当我发现自己比同龄人的身体都要强壮,脑子也比原来机灵多了,我这才恍然大悟,才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。那天,当我再次看到书包里妈妈为我准备的洗得干干净净的红苹果时,我冲进妈妈的办公室,哭着说:“以前是我不懂事,但现在,我才真正体会到了母亲的伟大,母爱的无私,妈妈,我今后一定听你的,因为我知道你是为我好。”

这时,我觉得真善美就是母亲逼着儿子吃苹果和鸡蛋。 我渐渐的长大了。九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。恰好我的同学刘松庆路过了,急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“刘霁枞都受伤了,大家快来帮帮他呀!”其他同学寻声赶来,把我扶到了学校的医务室。校医周老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊!我为自己有这样的好朋友感到幸福。 这时,我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。 而今我已是十岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人—一位白发苍苍的老人打开门,从我的背后传来一个亲切的声音:“小弟弟,你家在哪儿?快把这伞拿去,

演讲稿日行一善的主题演讲稿

三一文库(https://www.360docs.net/doc/8e16489816.html,)/演讲稿范文/演讲稿 日行一善的主题演讲稿 有时善恶就在一念之间,有时善恶就在举手之间。下面整理了日行一善的演讲稿,希望对你有帮助。 日行一善演讲稿1: 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是《日行一善,阳光你我他》。 善不是花色,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动;善不是风雨,悠然而来,沛然而去,却是高天,底色常青。正是这样浮动的、常青的善良,为人心增添了几分温暖,为生活增添了几分色彩,为世界增添了几分仁爱。日行一善,更是一种永存的美。 禅语里有一句话这样说到:“见他人善,当如己善,必助成之;视他人物,当如己物,必爱护之。”日行一善,就是让我们把善意存在心中,遇到需要我们伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助。《弟子规》有云:“勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。”做人不嫌贫爱富就是善,不喜新厌旧就是善。“人不闲,勿事搅,人不安,勿话扰。”在别人忙的时候不去搅乱便是行善,在别人

心烦的时候不在他耳边闲言碎语便是行善。作为学生,在校园内,帮助比自己小的学弟学妹们就是行善,看到校园内有垃圾主动捡起就是行善,见到老师和同学微笑着问声“你好”就是行善,给花草浇浇水、松松土就是行善,在发现别人有不文明行为时的一句温馨提醒也是行善……善不在于难易,不在于大小,在于你是否有一颗行善的心。行善,就是如此简单。 同学们,让我们心存善念,卸下伪装的面具,真诚地去帮助那些需要帮助的人们。让我们用善良来帮助他人,用善良来传递情谊,用善良来展示友好,用善良来书写大爱。同学们,愿我们每一天都能生活在点滴善行的喜悦中,愿我们的校园充满阳光、充满爱! 日行一善演讲稿2: “人之初,性本善。”这是《三字经》的开篇,也是我们启蒙教育经典中的经典。是的,我们每个人都是怀着一颗炙热的善心,展着一双行善的翅膀来到这个世界上的。一提到善,我们也许就会不约而同的想到舍己为人、雪中送炭、云行雨施等成语。其实,善并不需要做出什么伟大的壮举,也不是一些长篇大论就能教会的,反之,善是日常生活中一些力所能及的小事。善是一个人品德修养的充分体现,同样也是中华民族一直以来的传统美德。所以,我们每个人都应该是善的传承者,推广者。善并不难,只要肯做,你就是一个有道德的人!

“日行一善,善行一生”主题班会

“日行一善,善行一生”主题班会 陈侠四年(3)班 班队会目的:培养学生尊老爱幼,为他人着想的良好品质。 班队会过程: 一、引入主题。 草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放。硕果为了感激秋的到来挂满了枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 二、教师讲解日行一善的含义。 日行一善就是多做善事好事,积善成德。不以善小而不为,不以恶小而为之。善就是一心一意为他人着想;恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念。我们践行“每日必做,日行一善”。 现在“日行一善,善行一生”主题班会现在开始 三、理解日行一善 日行一善的意思是多做善事好事,积善成德。她的出处是:古代有位葛繁日行一善,后来官职太守职务,有人请教他如何“日行一善”,他说:“比如这里有条板凳,到了碍人走路,就弯腰把她扶正放好,即是一善。”日行一善,就是培养和引导我们从中华民族的传统美德中寻找善念,发现善源。日行一善就是培养和教育我们语言文明,会恰当使用礼貌用语,会理解别人、安慰别人、鼓励别人。日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质,拥有爱心、富有同情心、怀有感恩心等。日行一善就是培养和教育我们养成良好的行为习惯,主动为需要帮助的人提供方便,日行一善是一个从想要善、言善、写善到行善、思善、扬善,是一个不断发展与升华的过程。 需要帮助的人提供方便,那么怎样才能做到日行一善呢?就是捡起地面上的一片纸,只是弯下腰那么简单。如果在上车遇到老弱病残、孕妇,给谈么让座也是在做善事这样的善行故事很多很多,同学们日行一善你今天做到了吗?请听我们的善行故事。 四、践行日行一善,讲善行小故事 1、学生讲善行小故事 2、归纳总结:我们如何做到日行一善? (1)关心自己、友爱同学 (2)我为班级做点事

责任伴我成长的演讲稿

责任伴我成长的演讲稿 责任伴我成长的演讲稿范文 各位领导、各位评委: 大家好! 要安全,就必须负起我们应负的责任。古人云:生于忧患,死于安乐。在工作中始终要拉紧安全这根弦,因为教训只能在别人身上 吸取,而永远不要自己亲身体会。 要安全,平时工作要负责,只要你坐在驾驶座位上,就不能松懈。出车前、行驶中、回场后,必须要做好基本工作。 收获却很丰富,是完好的出车率,是行驶在公路上对自己、对车况的自信,是领导、同事对自己的信任,是家人对自己行车在外的 一份放心。 只要你负责、有责任心,有各种规章法律,有领导的谆谆教导,定会远离事故,享受安全,安全伴我行! 尊敬的各位领导、同志们: 大家好!今天,我演讲的题目是《责任伴我行》。 责任是一种态度,一种担当,一种能力。小而言之,为人父母你要尽到哺育、教育孩子的责任,为人儿女你要尽到赡养老人的责任。同样,在一个单位里,在一个岗位上,每个人都担负一定的责任, 一旦踏上工作岗位,就同时选择了一份责任,拥有了一份使命。一 个没有责任心的干部,不会很好的完成组织交付的任务。要承担起 组织赋予你的责任,就必须转变作风,积极作为。 办公室作为局机关的`综合办事机构,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要地位,发挥着局机关运转枢纽的重要作用,担负着

管理事务、综合服务的重要职责。作为住建局的办公室主任,我深 感肩上的责任沉重。 如何才能担负起这份责任呢? 加强自身修养,提高业务水平。俗话说:“工欲善其事,必先利其器,器不利,事将焉善”。围绕建设学习型、创新型干部队伍目标,扎实建设学习型机关,坚持做到“四个一”,即“一日一读”,办公室人员每天抽出1个小时进行学习;“一周一学”,坚持每周五 下午集中学习政策理论和业务知识;“一季一考”,每季度举行一次 学习考试,对干部学习情况进行检 验;“一年一评”,将学习的成效列为述职、考核和评比的重要 内容,使办公室全体人员养成良好的学习习惯,形成浓厚的学习氛围。 转变工作作风,创新工作理念。社会在发展,历史在进步,做好新形势下办公室工作,必须认清形势,增强责任感、紧迫感、使命感,提高工作的自党性,主动性。为此就要解放思想、转变观念、 敢于创新,对日常工作不循规倒俱,敢于打破旧框框,面对新问题、新情况,勇于思考探索。如公文运转传送,文件打印、下发等,做 到急事急办,特事特办,提高办事效率,运用灵活多变的手段使办 公室工作富有成效。 阳光心态,务实重干。办公室工作任务繁杂,往往是时间紧、要求高,这需要我们一丝不苟、精益求精;办公室工作新情况、新问题、新任务层出不穷,需要我们开拓创新、锐意进取;办公室工作清贫质朴、不事张扬,需要我们乐于奉献、恪守职责。用“周周五加二、 天天白加黑”来形容办公室的工作状态或许有些夸张,但也反映出 了我们“服务领导、服务基层、服务群众”的状态。“接受任务不 讲条件、执行任务不找借口、完成任务追求圆满”就是我们的工作 目标。 “天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细”!我们面临的工作是简单的枯燥无味地重复重复再重复,而面对这些我们更要踏 踏实实的,从小事做起,认真、负责的做好手中每一件事情!

善行伴我成长

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我是来自四年级(3)班的梁迪铭。我很荣幸能代表四年级(3)班在这里演讲,今天我演讲的题目是《善行伴我成长》。 大家都明白,日行一善,并不是让我们放下手中的一切事情,刻意去寻找机会做好事。而是让我们把善意存在心中,遇到需要我们伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助。比如:我们都熟知的雷锋叔叔,他短暂的一生中,做的很多好事都是一些小事。为旅途中的人们送上一杯热水,送迷路的人回家等等。但这些小事丝毫不影响他在我们心中的高大形象。 我们也深深地知道,人生就是由无数件小事组成的,做好了每一件小事,也就成就了一个完美的人生。善,是人类的天性。一提到善,大家自然想到助人为乐,其实,善待自己,宽容他人,爱护环境,保护自然,坚定信念,勤奋努力,回报社会,热爱国家,造福人民,这同样是做人之大善! 善并不遥远,它就在你我的身边。一声问侯,对别人来说就是一份体谅;一句祝福,对别人来说就是一份温暖;一点分享,对别人来说就是一种安慰。一个微笑可以驱散寒意,一声问候可以接近距离,一句“对不起”可以消除误会,一杯热茶可以温暖人心! 曾记得有一只小麻雀无意间飞入我的房间,我很想留下它,与它为伴,可看到小麻雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空,我的心软了,明白了鸟的心思,它向往飞天空自由的世界,我要助他一臂之力,轻轻打开窗户,小鸟试探性地飞出了窗外,获得自由的麻雀儿显得特别轻快,还回过头来冲我叽叽喳喳的叫了几声,以表对我的感谢,我为刚才的善行而喜悦。 一天下午,妈妈下班后就疲惫地坐在了沙发上。看着妈妈劳累的样子,我马上给妈妈拿来拖鞋换上。妈妈微笑地在我脸上亲了一下。晚上,我给妈妈端来了洗脚水,让妈妈在温水中泡泡脚。然后看着妈妈慢慢地进入了梦乡,我又给她轻轻地盖上了被子。这时,我感到很快乐。 善言是迷惘徘徊时的一句点化,是低沉无助时的一把搀扶;善良是一种心态,一种宽容与豁达。在生活中,我们要心存善意,宽容待人。曾经我和小朋友因某种观点不合,或因游戏顺序和规则而争论不休,父母总是批评我,劝我做出让步。我很费解他们的做法,随着我的长大,我明白了父母想让我做一个宽容待人的人。 予人玫瑰,手留余香。让我们每个人都行动起来,以行为德,以善为本,力争从小事做起,从每天做起,让我们学校尽快形成人人向善,个个崇善的良好风气。让我们从身边的小事做起,在生活中懂得知恩图报,时刻帮助别人。让我们争做一名善行少年,让世界充满阳光、充满爱! 我的演讲结束谢谢大家!

日行一善的主习题演讲稿

日行一善的主习题演讲稿 日行一善演讲稿1: 尊敬的各位教师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的习题目是《日行一善,阳光你我他》。 善不是花色,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动;善不是风雨,悠然而来,沛然而去,却是高天,底色常青。正是这样浮动的、常青的善良,为人心增添了几分温暖,为生活增添了几分色彩,为世界增添了几分仁爱。日行一善,更是一种永存的美。 禅语里有一句话这样说到:“见别人善,当如己善,必助成之;视别人物,当如己物,必爱护之。”日行一善,就是让我们把善意存在心中,遇到需要我们伸出援手的时候,当机立断地出手相助。《弟子规》有云:“勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。”做人不嫌贫爱富就是善,不喜新厌旧就是善。“人不闲,勿事搅,人不安,勿话扰。”在别人忙的时候不去搅乱即是行善,在别人心烦的时候不在他耳边闲言碎语即是行善。作为学生,在校园内,帮助比自己小的学弟学妹们就是行善,看到校园内有垃圾主动捡起就是行善,见到教师和同学浅笑着问声“你好”就是行善,给花草浇浇水、松松土就是行善,在发现别人有不文明行为时的一句温馨提醒也是行善……善不在于难易,不在于大小,在于你是否有一颗行善的心。行善,就是如此简单。 同学们,让我们心存善念,卸下伪装的面具,真诚地去帮助那些需要帮助的人们。让我们用善良来帮助别人,用善良来传递友情,用

善良来展示友好,用善良来书写大爱。同学们,愿我们每一天都能生活在点滴善行的喜悦中,愿我们的校园充满阳光、充满爱! 日行一善演讲稿2: “人之初,性本善。”这是《三字经》的开篇,也是我们启蒙教育经典中的经典。是的,我们每个人都是怀着一颗炙热的善心,展着一双行善的翅膀来到这个世界上的。一提到善,我们也许就会不约而同的想到舍己为人、雪中送炭、云行雨施等成语。其实,善其实不需要做出什么伟大的壮举,也不是一些长篇大论就能教会的,反之,善是日常生活中一些力所能及的小事。善是一个人品德修养的充分体现,同样也是中华民族一直以来的传统美德。所以,我们每个人都应该是善的传承者,推广者。善其实不难,只要肯做,你就是一个有道德的人! 就拿我们生活中“看到垃圾要弯腰捡起”开始说起。我们都知道,看到垃圾要弯腰捡起,但是,这么一个简单的动作,又有多少人能够真正的做到呢?楼梯上有纸屑、餐巾纸等垃圾,有人可能会想到等值日生来打扫,有人觉得反正旁边没人不捡也没有关系,有人想到现在人怎么多,捡起来会迎来别人异样的眼光,说不定还会被人说是在做样子,只有极少数人才会弯腰捡起,丢进垃圾桶。让我们来想一想为什么会这样,我觉得还是因为同学们没有养成一个良好的习惯,对待别人的刁钻心理在作怪。看到有同学弯腰捡起垃圾,会有很多人觉得是在做样子,是给别人看的,其实这种心理是万万不可有,我们再来想一想,就算他在做样子,就算他不是出于善意捡起来的,他也算为

书香伴我成长演讲稿20篇

书香伴我成长演讲稿20篇 书香伴我成长演讲稿篇一 大家好!我叫xxx。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。 在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了! 我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。 记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的房间也难哪! 都说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多

了,我也能顺手捏来一些妙语。有一次,我做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。 因为读书多,我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。 随着年龄的增长,我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持,《哈里波特》让我学会了勇敢,《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考,犹如吃饭不消化”,看书让我学会了思考,而思考让书更有益于我的成长! 我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。 我真的很爱读书,同学们,博览群书,让我的生活充满

伴我成长演讲稿范文2分钟

伴我成长演讲稿范文2分钟 书籍是人类进步的阶梯。正如高尔基所说,我们只有不断地去读书,才能够让思想和品德上得到进步。以下是小编给大家带来的几篇伴我成长演讲稿范文2分钟,供大家参考借鉴。 伴我成长演讲稿范文2分钟1 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 一缕阳光透过书窗洒在我身上,风轻轻拂过,翻起书来“沙沙”作响,如同交响乐一般,清脆悦耳。我随手拿起一本《茶花女》静静地品读。屋里十分静谧,十分祥和。此时此刻的我,已完全沉浸在书中,读着一个又一个爱情故事。在读书过程中,我就像一个倾听者,同作者一起分享喜乐与哀伤。有时读着读着,我嘴角边会漾起快乐的笑容;有时又忍不住流泪,为主人公的处境感到悲伤。 曾经的我,是那样的懵懂,我一边读着《一千零一夜》,一边惊叹这本书的神奇之处,幸运的阿拉丁,万能的灯神,邪恶的巫师,美丽的公主等,书中的每一个情节都敲打着我的心肺,令

我如痴如醉。有时,我会合上书本,稍作休憩,思考阿拉丁神灯为何如此奇特,或者跟随爱丽丝一起来到兔子洞底探索究竟。 转眼间,那个小小的我已渐渐长大,但书依然是我身边不可缺少的伙伴。现在的我,对散文情有独钟。我静静地坐在书房里,读丁立梅的散文《低到尘埃的美好》,感受着字里行间带给我的乐趣。我想,在这乐趣的背后定是一种真谛!正如书中所说,“生活,快乐与不快乐都是一天,何不选择快乐呢?”在朱自清先生的散文中,我最爱读的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”平淡无奇的荷叶在他的笔下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和驾驭文字的能力无不令人钦佩! 古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。果真如此,读书使我的语文成绩提高了,更提高了我的语言表达能力。幽幽书香,伴我一路成长。 伴我成长演讲稿范文2分钟2 王悦佳 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。 幼年时,母亲教给我的第一首诗是《鹅》。那段时间,每天从幼儿园回家,傍晚上床前总是蹬掉鞋子,心里默念3遍"白毛

日行一善个人演讲稿小学600字

日行一善个人演讲稿小学600字 日行一善,并不是让我们放下手中的一切事情,刻意去寻找机会做好事。而是让我们把善意存在心中,遇到需要我们伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助。一起来看看日行一善个人演讲稿小学600字,欢迎查阅! 日行一善个人演讲稿1 有这样一位叔叔,他的一生平平淡淡。他永远年轻,因为他有着阳光的脸颊和那永远在人们心底的迷人的微笑。22岁是他永远的年龄,他说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这位平凡的叔叔便是雷锋。一次,雷锋叔叔看见一所小学的教学楼正在施工,他便推起一辆小车帮着运砖,这一干就干了好几个小时。不仅如此。他还“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。大家都说他是“傻子”,雷锋叔叔却说他甘愿做革命的“傻子”。这就是雷锋!他永远都带着善心,就算是会使自己受到伤害,他还是如此地年复一年的做着好事。 在我们日常生活中,也时时刻刻涌现着雷锋的身影。20XX 年7月的一个下午,2岁女童从10楼坠落。千钧一发的时刻,年轻妈妈吴菊萍奋不顾身地冲过去,用左臂接住了孩子。孩子获

救了,吴菊萍的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。吴菊萍的勇敢被传颂,无数人为之动容,称她为“最美妈妈”。20XX 年10月21日,松阳一位老人骑车摔倒,头部受伤严重,10余人路人奋力抢救,老人终于无碍。 亲爱的同学们,善离我们并不远,它就在你我的心中,它就在你我的身边:给爸爸倒杯水,给奶奶捶捶背,帮妈妈做家务,扶老爷爷过马路,善就是经过这一举一动所表现出来的,这是一笔财富,拥有了它,你便成为一个伟大的善者! 日行一善个人演讲稿2 “人之初,性本善”,追求善良和美好是做人的根本。小学阶段是培养学生良好品德行为的最佳阶段。荣成市世纪小学以《小学生良好行为习惯的养成教育研究》课题研究为依托,以“日行一善”活动为切入点,不断丰富德育活动的内涵和载体,让“人人存善心、日日行善事”成为全体师生共同的信念和习惯,营造了“文明校园、礼仪校园、和-谐校园”。 一、寻善知源,让善的土壤孕育希望 “日行一善”是著名教育家陈鹤琴所倡导的,旨在教育和引导师生回归善的本质,启迪美好的心灵,从“日行一善”到“日日行善”,从而积善成德,形成健全的人格。为进一步加强师生对传

《日行一善,善行一生》主题班会

《日行一善,善行一生》主题班会 班队会目的:培养学生尊老爱幼,为他人着想的良好品质。 班队会过程:一、引入主题。草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放。硕果为了感激秋的到来挂满了枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 二、教师讲解日行一善的含义。日行一善就是多做善事好事,积善成德。不以善小而不为,不以恶小而为之。善就是一心一意为他人着想;恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。我们践行“每日必做,日行一善”。现在“日行一善,善行一生”主题班会现在开始 三、理解日行一善。日行一善的意思是多做善事好事,积善成德。日行一善就是培养和教育我们语言文明,会恰当使用礼貌用语,会理解别人、安慰别人、鼓励别人。日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质,拥有爱心、富有同情心、怀有感恩心等。 需要帮助的人提供方便,那么怎样才能做到日行一善呢?就是捡起地面上的一片纸,只是弯下腰那么简单。如果在上车遇到老弱病残、孕妇,给谈么让座也是在做善事这样的善行故事很多很多,同学们日行一善你今天做到了吗?请听我们的善行故事。 四、践行日行一善,讲善行小故事 1、学生讲善行小故事 2、归纳总结:我们如何做到日行一善? (1)关心自己、友爱同学(2)我为班级做点事

(3)身边的小事人人做(4)关爱弱者 (5)捡起地上的一片纸。(6)帮组同学做事。 五、教读《日行一善拍手歌》 日行一善拍手歌 你拍一,我拍一,日行一善要牢记。 你拍二,我拍二,百善为先孝第一。 你拍三,我拍三,团结友爱要敬师; 你拍四,我拍四,爱物护物要珍惜; 你拍五,我拍五,集体观念要树立; 你拍六,我拍六,遵守公德要知耻; 你拍七,我拍七,不说谎话要诚实; 你拍八,我拍八,公益活动要积极; 你拍九,我拍九,学会感恩要珍惜; 你拍十,我拍十,品学兼优要努力。 六、教师总结。 看来,帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善,一定“要每天做一件好事”,只要看到别人需要帮助,就慷慨地伸出你的援助之手吧,感受帮助别人的快乐。

实用的读书伴我成长演讲稿集合6篇

实用的读书伴我成长演讲稿集合6篇 实用的读书伴我成长演讲稿集合6篇 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的读书伴我成长演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 读书伴我成长演讲稿篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好! 我是二(1)班的xxx,今天,我演讲的题目是《好书伴我成长》 书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。读书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个开始思考的小学生。高尔基说“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友”。徜徉于书海,我的心灵得到了升华。 读童话,我走入了一个纯净的世界,当看到小美人鱼为了自己深爱的王子,毅然放弃自己几百年的生命,化作海中的泡沫时,我不禁潸然泪下。那天,我徘徊在小溪边,看着清澈透明的溪水,想着小美人鱼的善良于美丽,一种难言的忧伤与真心的感动,占据着我幼小的心灵。而当看到聪明善良的沉香凭着勇敢与智慧战胜了神通广大的二郎神,救出了日思夜想的妈妈时,我又为之高兴不已,拍手

称快。就这样,我逐渐懂得了真、善、美,我的心灵得到了洗涤。 书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;书是快乐的天堂,为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春日的温暖;书是沙漠里绿洲,给予我新的希望! 同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望,让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间! 我的演讲完毕,谢谢大家! 读书伴我成长演讲稿篇2 我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习. 书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩.读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴.读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的.夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头禅是”帅呆了”,”酷毙了”的刘杨惠子,感情丰富的冉冬阳,等等…… 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢书也是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:”你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝.”

4分钟经典伴我成长演讲稿

4分钟经典伴我成长演讲稿 4分钟经典伴我成长演讲稿1 老师们,同学们,大家好! 我非常喜欢读书,在父母和老师的引导下,名着一直伴我成长,他们给我带来的 不仅是精神的食粮,还是我心灵的震撼。在名着陪伴下,我快乐的成长,让我们 再次走进名着!走进名着传奇!感受名着的沐浴吧! 每个名着带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中 的故事,一个被贵族称为小流氓的保尔·柯察金,看透了底层的'最深处,用自 己的满腔的怒火与正义参军,他在战争中目睹身边的战友倒下,他反而更加坚信 自己身上的责任,越挫越勇。但他不幸被炸弹和子弹一次次击中,上天却十分眷 顾他,他一次次于死神擦过,虽然他身上早已千疮百孔,但他那炽热的心还在跳动,他仍以不屈的精神活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的,一个健全的人 在战争中成了残疾人,但仍用乐观的心态去面对,像我这样的残疾人真是自愧不如,这本书给我带来深刻的启迪,那就是:一个人在困难面前要用乐观的心态去 面对,残疾人并不是废人,天无绝人之路,当一扇门为你关闭的时候,还有一扇 门为你打开。 还有《鲁滨逊漂流记》,他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子,没人会相信有一 个人在荒岛生存28年,但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质:乐观、勤劳、 聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良,这不可能集中于我们人类一身,即使有,全世界恐怕只有几个人,我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲,使自己 衣食无忧,对我们来说,无疑比登天还难。在书中,我领悟到一个人要想在逆境 生存,就要乐观面对。 《水浒传》是我们中国四大名着之一,他的故事可谓家喻户晓,梁山一百零八汉 就是从书中走出来的,及时雨宋江,智多星吴用,黑旋风李逵……都是英雄豪杰,虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了,但是他们的英勇事迹在民间流传,如吴学 究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条……他的作者施耐庵把英 雄胆色活灵活现的把他们表现出来。这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压 迫的行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。他给我们带 来了震撼与启迪。也把我们带入了英雄当中,追溯着北宋农民无穷的力量。使我 们看到北宋的腐败和群众力量的强大。

日行一善,从我做起演讲稿

日行一善,从我做起 大家好,今天我们的班会主题是《日行一善,从我做起》 善是什么?善不是花色,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动;善不是风雨,油然而来,沛然而去,却是高天,底色常青。正是这样浮动的、常青的善良,为人心增添了份温暖,为生活增添了份色彩,为世界增添了份仁爱…… “人之初,性本善”,善是与生俱来的,它代表着纯洁与真爱,它应伴随着我们一起健康成长。 美的源泉是在内心,如果你挖掘,它将潺潺涌出。那么善就是一种美,日行一善更是一种永存的美! 日行一善就是让我们把善意存在心中,遇到需要我们伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助。禅语里有一句话是这样说的:见他人善,当如己善,必助成之;视他人物,当如己物,必爱护之。 很多人都在抱怨做好事难,当好人难,扶起跌倒老爷爷老奶奶怕被讹诈,开车的死机救起事故中的伤者怕被误认为是肇事者等等。冷漠的眼神,嗤之以鼻的态度不禁让人嘶声呐喊:“我们的善良,哪去了?难到行善这么难吗?”《弟子规》有云:“勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。”做人不嫌贫爱富就是善,不喜新厌旧就是善;“人不闲,勿事搅,人不安,勿话扰。”在别人忙的时候不去搅乱便是行善,在别人心烦的时候不在他耳边闲言碎语便是行善,作为学生,在校园内,帮主比自己小的学弟学妹们就是行善,看到校园内有垃圾主动捡起就是行善,行善就是如此简单。罗曼罗兰说:与善人行善会使其更善,与恶人行恶会使其更恶,我们不要效仿别人的做法,只要自己心中有善,那就让它发扬光大,给更多的人温暖!其实,行善不在于难易,不在于大小,在于你是是否有一颗行善的心。行善,是为了帮助他人,是为了传递情谊,是为了展示友好,是为了书写大爱,决不是利益的交换,更不是欺骗的陷阱。只要内心向善,便无愧于天地。

日行一善_善行一生

日行一善,善行一生 日行一善,善行一生。中国,是一个拥有五千年文化的文明古国。而作为炎黄子孙的我们,是不是应该做到多行善事呢? 其实,行善事并不是多么困难,就是看你有没有用心去做;也许,行善并不一定非要做什么大事,只要你能够坚持做好每一件小事就足够了。 但是,在我们现在,又有多少人能够做到坚持做一件小时呢?记得古代著名哲学家苏格拉底曾经对他的学生们说:“你们从现在开始,每天坚持甩手一百次。”当时大家都觉得很容易,但是时间越长,坚持下来的人就越少。一年后,仍能够坚持下来的就只有一个人了。那个人就是后来同样享有盛名的哲学家柏拉图。从这个故事中大家不难看出,做一件事是很容易的,但是坚持做就不容易了。 人们要真正做到行善其实是很容易的。可是事实上,又有多少人是有能力而却不舍得或不愿意去行善呢。有不少人能够进赌场去一掷千金,却不愿娶花十元钱捐一本字典。这可能并不是他们的错,而是人的本性:事不关己,高高挂起。而要做到日行一善,就必须克服这个本性。日行一善,善行一生。许多人看到这句话会抱怨:人一生大约有七十多年,也就是三万多天,三万多件好事呀。可是你还可以这么想,人一天有二十四小时,做一件好事也许只用几分钟,毕竟,往小里想总比往大里想要好一些。人如果只想事情的困难面,就什么事也做不成了。

即使是困难了些,也仍然有不少人能够坚持下来。其实,我们只要每天不要忘记提醒自己就好了。在深圳市的一个桥下,一位中年老外拿出钱包里的一张百元大钞,随手给了躺在地上身高不到1米的残疾乞丐。半分钟之后,乞丐一瘸一瘸艰难走到30米外的一个募捐箱边上,将这张百元大钞塞进了募捐箱,随即转身离去。这一场面把当时在场的人们都感动了,这难道不是一件小事吗? 有一个小镇很久没有下雨了,令当地农作物损失惨重,于是牧师把会众集合起来,准备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会;会众中有一个小女孩,因个子太小,几乎没有人看得到她,但她也来参加祈雨祷告会。就在这时侯,牧师注意到小女孩所带来的东西,激动地在台上指著她说:“那位小妹妹很让我感动!”于是会众顺著他手指的方向看了过去牧师接著说:我们今天来祷告祈求上帝降雨,可是整个会堂中,只有她一个人今天带著雨伞!会众仔细一看,果然,她的座位旁挂了一把红色的小雨伞;这时大家沉静了一下,紧接而来的,是一阵掌声与泪水交织的美景。这件事情也是很普通的,只是我们也许在生活中并没有像故事中的小女孩那么细心过。如果能我们也够这样,那也能算是行善了。 有的时候,行善离我们并不遥远。我们有时候被行善一生所吓倒,实际上我们只需做到日行一善。愿我们的祖国随着我们的行善而变得更加美好吧!

责任伴我成长演讲稿

责任伴我成长演讲稿Responsibility grows with me 编订:JinTai College

责任伴我成长演讲稿 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么 最伟大?我想,答案一定是两个字-—祖国。 我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原上,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。 当看到书本里祖国的那段被列强 侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当 神舟六号邀游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当四川地震,全国人民众志成城,抗震救灾时,我们激动,

我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中! 祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根, 是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华这崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国各地奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!” 我虽然不是诗人,但希望用漂亮的诗句赞美我的祖国; 我虽然不是学者,但希望用深邃的思想洞察我的祖国;我虽然不是歌手,但希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。我要用真挚充沛的感情,唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国,她是我心中一颗最亮的星。 仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南

善行伴我成长作文500字

善行伴我成长作文500字 感恩使善行圆满。一个受助者真诚的感恩,是对行善者最温暖的慰藉。下面我们来看看善行伴我成长作文500字,仅供大家参考! 上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善行,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。 ——题记 善,是无数平凡中的感动,是世态炎凉后内心尚未崩坏的地方,是一次等候,是一次停留,是一次体谅,是一次守望中的爱,一盏灯的温暖。 开门后,你扶着手把,静静等候一位素不相识的人通过,你给予他微小的善意,他带走你脚边的风;大雨漂泊中,你踩下刹车,守护了母子的一片蓝天;寒风凛冽,你为盲人移开路上的单车,悄然点亮他的心路;你将出租车让给心急如焚的陌生人,为他争取到重要的一分一秒。 善行,总是这样悄然无迹。

只是一块拧干的毛巾,一顿简单的饭菜,两三分钟的捶背,一次理发,一件衣服,在14600多个日日夜夜,他说:“没有他们,我不知道该怎样活下去”,邻居好似这个残疾孤身老人的家人,用爱守望了几十年的春夏秋冬。 深夜无人,城市的 ___越发冰冷,只是那一盏阳台的灯还亮着。善良的女屋主为了楼下吃饭的环卫工人亮了一盏灯,他们正沐浴在这生疏城市中为他们特意点亮的灯光中,“善”就这样不事张扬的在这城市一角流淌。 老子说:“善行,无辙迹”, ___的善就想水,清澈透明,至柔无形,无声无息地渗透到生活中所有的缝隙。 家是伴我成长的地方,是我眷恋的港湾。良好的家庭教育,对我们成长起到了重要作用。 小的时候,妈妈给我讲着故事伴我进入梦乡,一个个感恩的故事,一个个善良的故事,在我幼小的心灵里埋下了“善”这颗种子。爸爸也常教导我,做一个善良,有爱心的人。 在他们的教导下,记得我养过一只流浪喵,为流浪猫不幸遭遇伤心难过。也因烦蝉聒聒不休的叫声去捕蝉,但想到小小卑微的蝉也

日行一善做一个有道德的人演讲稿

日行一善做一个有道德的人演讲稿 日行一善做一个有道德的人演讲稿1 日行一善,积善成德,喜暖人间。人要有一颗善良的心,宽广的心,美好的心,完整的心。这样才能去帮助一些有困难的人。我们小孩子,是不能做一些我们实在不能去做的善事,不是让我们放下手中的一切事情,刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着,遇到需要我们伸出援手时,毫不犹豫地出手相助,要向会帮助别人的人去多多学习,做自己力所能及的事。 星期天的早上,我兴高采烈地去了图书馆。那里面有很多的人,我一进门就开始寻找喜欢的书籍。突然,一本资料书跳入我的视线内。啊,这正是我所需要的!我快步向前,准备拿下这本书。正当我在借 书处那里排队,打算借走这本书时,一个和我差不多年龄的女孩子从大门跑进来。她满头大汗,进来环顾四周。当我看见她向工作人员询问___资料书时,我低头一看,这不正是我手里的这本书吗?我想:偷偷的把书借走吧!可转念又想:这是不对的,看人家那么着急,还是 让她借吧!这么想着,我偷偷把书放在了离她不远的书架上。 那女孩看到这本书,松了一口气,开心的把书借走了。看到女孩脸上洋溢着的笑容,我也不由自主的微笑了起来,仿佛心情被她所带动起来,心里变的晴朗万分! 通过这件事,我慢慢知道,“日行一善”,说难其实很简单,说简单其实也很难,就看你怎样去做。于是今天决定在此后的生活中日行一善,或大或小,重在坚持。日行一善,从我做起。 日行一善做一个有道德的人演讲稿2 上个学期学校开展了“日行一善,爱心传递”的活动,学校发了10元钱,让我们献爱心。我觉得如果用自己的双手赚钱,再献爱心 的话就更有意义了。 一放寒假,我就迫不及待地回老家了。听奶奶说正在加班加点的赶制一批要送往体育文化用品市场的货物。没几天就要过年了,我也加入了奶奶他们的队伍,其实都是一些手工活——装配水笔。只要用心观察加上实际操作,马上就能得心应手独自操作完成了。于是,我就去仓库领材料,开始独立装配。一天下来我完成了50包包装,赚 了15块钱。晚上睡觉,手臂酸痛,腰也有点不舒服,不过还是很快 就入睡了,第二天又继续工作。这样一直坚持到这批货物赶制结束,

日行一善,善行一生+主题中队会

《日行一善乐你我》主题班会案例 福州教育学院附属第一小学 郑丽娜

《日行一善乐你我》主题班会案例 活动目标: 通过班会使学生明善,即明白“日行一善”的真正含义和重要意义。进而崇善,树立学生“与人为善,快乐你我”的道德观念。进一步行善、扬善,从自身的小事做起,逐步形成“乐于助人、关爱他人、关心集体”的良好行为习惯。 活动意义: 在全市中小学广泛开展“日行一善积善成德”的道德教育活动的大背景下,我们五3中队也响应学校号召,积极开展以“《日行一善乐你我》”为主题的班会。班会以中队会的形式,紧紧围绕“明善知荣辱”、“崇善学模范”、“行善传美德”、“扬善树新风”四大板块,通过看图片、演小品、谈感想、讲故事、学模范、评先进、献点子、创班歌等学生们喜闻乐见的形式,教育引导学生懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,宣扬“日行一善乐你我”的道德精神,使学生“明善”的过程中树立荣辱观;在学模范的过程中“崇善”;在“行善”的过程中传播美德的种子;在“扬善”的集体氛围中树立良好的班风。最终,将“日行一善”变成一种行为习惯,进而“时时行善”,最终实现“善行一生”的目标。由此,构建班级“处处有善”的人文特色,营造“人人向善”的班级氛围。 活动形式: 主题中队会 (看图片、演小品、谈感想、讲故事、学模范、评先进、填表格、唱班歌) 活动前准备: A 老师准备: 1、拍摄校园中的善举和恶行的照片。 2、截取“新时代雷锋传人——郭明义事迹”的录像片段。 3、准备“爱心树”的贴图。 4、印制61份《我的日行一善记录表》 5、准备“爱心树”贴图。 6、准备“班级十佳美德少年”的奖状。 6、制作课件。

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