生物课本黑体加粗重要知识点

课本黑体字知识点

必修1

1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。

4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合

成中具有极其重要的作用。

5、糖类是主要的能源物质。

6、脂肪是细胞内良好的储能物质。

7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。

8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。

细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。

9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。

10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。

11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。

12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。

13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。

14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。

16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。进出细胞的物质借助载体

蛋白的扩散,叫做协助扩散。物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。

17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。

18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。

19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。

20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。

21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。

22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。

23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产

物,释放出能量并生成ATP的过程。

24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物

彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。

25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。

26、吸收光能的四种色素就分布在类囊体的薄膜上。

27、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收

光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。

28、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着

能量的有机物,并且释放出氧气的过程。

29、光反应阶段:光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光才能进行。这个阶

段叫做光反应阶段。

30、暗反应阶段:光合作用第二个阶段中的化学反应,有没有光都可以进行,这个

阶段叫做暗反应阶段。

31、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。

32、细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分

裂整个连续的过程。

33、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一个分裂完成时为止,为一个细胞周期。

34、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能

上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。

35、细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。

36、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡。

37、有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控

制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。

必修2

1、分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;

在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

2、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。

3、减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

4、减数分裂过程中配对的两条染色体,形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,叫同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫一个四分体。

5、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂。

6、受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自精子,另一半来自卵细胞。

7、基因和染色体行为存在着明显的平行关系。

8、基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

9、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

10、有的基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。

11、因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。

12、DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链,这4种脱氧核苷酸分别

含有A、T、C、G四种碱基。磷酸—脱氧核糖骨架安排在螺旋外部,碱基安排在螺旋内部的双链螺旋。

腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量;鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量。DNA中,A一定与T配对,G一定与C配对。这叫做碱基互补配对原则。

13、DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程,复制需要模板、原料、能量和酶

等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。

14、遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化,构成了

DNA分子的多样性,而碱基的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异

性;DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。DNA分子上分布着多个基因。

15、基因是有遗传效应的DNA片段。

16、RNA是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。

17、游离在细胞质中的各种氨基酸,就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的

蛋白质,这一过程叫做翻译。

18、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。

19、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

20、DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。

21、由于自然界诱发基因突变的因素很多,基因突变还可以自发产生,因此,基因

突变在生物界中是普遍存在的。

22、基因突变是随机发生的、不定向的。在自然状态下,基因突变的频率是很低的。

23、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。

24、染色体结构的改变,都会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,

可能导致性状的变异。

25、染色体数目的变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另

一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。

26、人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基

因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。

27、杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。

28、诱变育种是利用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素

(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变。

29、基因工程,又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。

30、生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群。

31、一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库。

32、在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,叫做基因频率。

33、基因突变产生新的等位基因,这就可能使种群的基因频率发生变化。

34、在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的

方向不断进化。

35、能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。

36、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。

必修3

1、不论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。

2、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。

3、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。

4、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

5、兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

6、人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。

7、由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节。

8、在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。

9、激素调节的特点:微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官或靶细胞。

10、由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影

响的微量有机物,称作植物激素。

11、生物素的作用表现出两重性:既能促进生物,也能抑制生物;既能促进发芽,

也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。

12、人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。

13、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是种群最基本的数量特征。

14、自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,

种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线则大致呈“J”型。

15、种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线,称为“S”型曲线。

16、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境

容纳量,又称K值。

17、同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。

18、群落中物种数目的多少称为丰富度。

19、随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替。

20、由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。

21、许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构,就是食物网。

22、组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群

落,又从生物群落到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。

23、生命活动的正常进行,离不开信息的作用;生物种群的繁衍,也离不开信息的传递。

24、信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。

25、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性。

26、负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础。

27、全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、

土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

28、生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的

生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性的价值有潜在价值、间接价值、直接价值。

29、可持续发展的含义是在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需

要,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。

新课程生物必修123选修1黑体字全

高中课本黑体字知识点 必修1 1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的 作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协 助扩散。物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。 22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。 23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生 成ATP的过程。

课本黑体字知识点

课本黑体字知识点 必修1 1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有 极其重要的作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩 散,叫做协助扩散。物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。 22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。 23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放 出能量并生成ATP的过程。 24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化 分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。 25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。 26、吸收光能的四种色素就分布在类囊体的薄膜上。 27、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色 素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。 28、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有

微生物学 知识点

《微生物学》复习题 一、名词解释 1、微生物 一类个体微小,结构简单,必须借助显微镜才能瞧见,单细胞,简单多细胞,甚至无细胞结构的低等微生物通称 2、病原微生物 指可以侵入人体,引起感染甚至传染病的微生物,或称病原体。 3、性菌毛 又称性毛,性丝,就是一种长在细菌体表的纤细,中空,长直的蛋白质类附属物,比菌毛长,且每一个细胞仅一至少数几根。 4、菌落 就是由单个细菌细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度,形成肉眼可见的子细胞群落。 5、质粒 凡游离于原核生物核基因组以外,具有独立复制能力的小型共价闭合环状的dDNA分子6、荚膜 某些细菌表面的特殊结构,就是位于细胞壁表面的一层松散的粘液物质。 7、芽孢 某些细菌在其生长发育后期,一定条件下,在细胞内形成的一个圆形或椭圆形,厚壁,含水量极低,抗逆性极强的休眠构造。 8、菌毛 又称纤毛 ,伞毛,线毛或须毛,就是一种长在细菌体表的纤细,中空,短直且数量较多的蛋白质类附属物。 9、细菌生长曲线 定量描述液体培养基中微生物群体生长规律的试验曲线。 10、酵母菌 一般泛指能发酵糖类的各种单细胞真菌的通俗名称。 11、病毒 就是一类由核酸与蛋白质等少数几种成分组成的超显微“非单细胞生物”,其本质就是

一类含DNA或RNA的特殊遗传因子。 12、培养基 就是指由人工配置的,含有六大营养要素,适合微生物生长繁殖或产生代谢产物用的混合营养料。 13、消毒 采用较温与的理化因素,仅杀死物体表面或内部一部分对人体或动植物有害的病原菌,而对被消毒对象基本无害的措施。 14、灭菌 采用强烈的理化因素使任何物体内外部的一切微生物永远丧失其生长繁殖能力的措施。 15、无菌操作 用于防止微生物进入人体或其她无菌范围的操作技术。 16、自发突变 就是指物体在无人干预下自然发生的低频率突变。 17、诱变 即诱发突变,就是指通过人为的方法,利用物理,化学或生物因素显著提高基因自发突变频率的手段。 18、变异 指生物体在某种外因或内因的作用下引起的遗传物质结构或数量的改变,亦遗传型的改变。 19、营养缺陷型 指微生物等不能在无机盐类与碳源组成的基本培养基中增殖,必须补充一种或一种以上的营养物质才能生长。 20、抗体 就是高等动物体在抗原物质的刺激下,由浆细胞产生的一类能与相应抗原在体内发生特异结合的免疫球蛋白。 21、传染 又称感染或侵染,指外源或内源性病原体在突破其宿主的三道防线(机械屏障,非特异性免疫与特异性免疫)后,在宿主的特定部位定居,生长,繁殖,产生特殊酶与毒素,进而引起一系列病理,生理性反应的过程。 22、人畜共患病

高中生物课本黑体字知识点总结

高中生物课本黑体字知识点总结 必修一 1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其 重要的作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。 进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散。 物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。

高中生物课本黑体字+结论性语句总结

高中生物课本黑体字+结论性语句总结 必修1分子与细胞 第一章走近细胞 1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。 2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。 3.细胞学说的主要内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一具相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。 4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 第二章组成细胞的分子 5.细胞中的化学元素,分大量元素和微量元素。组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,说明生物界和非生物界具统一性。 6.细胞与与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同,说明生物界与非生物界还具有差异性。 7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫做肽键。 8.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。蛋白质的功能有:结构蛋白、催化作用(酶)、运输载体、调节(激素)、免疫(抗体)等。 9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成)连接而成的长链,是一切生物的遗传物质。是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。核酸分DNA和RNA两种。DNA由两条脱氧核苷酸链构成,碱基是A、T、G、C。RNA由一条核糖核苷酸链构成,碱基是A、U、G、C。 10.糖类是细胞的主要能源物质,大致分为单糖、二糖和多糖。其基本组成单位是葡萄糖。植物体内的储能物质是淀粉,人和动物体内的储能物质是糖原(肝糖原和肌糖原)。 11.脂质分脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是细胞内良好的储能物质;磷脂是构成生物膜的重要成分;胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的。 12.生物大分子以碳链为骨架,由许多单体连接成多聚体。C是构成细胞的基本元素。 13.一般地说,水在细胞的各种化学万成分中含量最多。水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在,绝大部分是自由水。结合水是细胞结构和重要组成成分,自由水是细胞内的良好溶剂。 14.细胞中大多数无机盐以离子形式存在。无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。 第三章细胞的基本结构 15.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。磷脂双分子层是基本骨架,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。细胞膜的功能有:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞(控制作用是相对的);进行细胞间的信息交流。 16.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。 17.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料。 18.叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。

最新微生物学知识点

第一章 1.第一个观察并描述了微生物的人是(列文·虎克)。发明了外科消毒手术的人是(约瑟夫·李斯特)。 2.微生物学奠基人是(巴斯德、柯赫), 3巴斯德的主要贡献是: (1)彻底否定了微生物“自然发生说” (2)提出了“疾病的病原微生物巴斯德,证实发酵是由微生物引起的; (3)创立了巴斯的消毒法; (4)发明了狂犬病毒疫苗制备方法。学说”;○ 4柯赫的主要贡献是P3 (1)证明了炭疽病和结核病的病原体,并因在结核病病原体方面的工作获得1905年诺贝尔奖; (2)建立“柯赫定律”: (3)在病原微生物的研究过程中发展了微生物无菌操作技术, (4)建立了微生物纯培养分离技术,发明了培养基特别是固体培养基制备方法。 5微生物与制药工程专业有什么关系? (1)临床广泛应用的微生物药物及其开发 (2)抗菌药物的药物敏感性试验 (3)药物生产过程中微生物的对药品质量的影响 (4)药品生产质量管理规范(GMP)中的微生物控制 (5)药物质量控制中的微生物学检查 6微生物的基本特征 1个体微小,结构简单。2吸收多,转化快。3生长旺,繁殖快。4分布广,种类多5适应强,易变异

第二章原核微生物 1.细菌个体的基本形态有哪些?(球状、杆状、螺旋状)球菌根据其分裂后的排列状况可分为哪六种类型?(单球菌、双球菌、四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌、链球菌)螺旋菌根据其形态结构可分为哪几种?(弧菌、螺菌、螺旋体) 2.细菌的一般结构和特殊结构各有哪些?(一般结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、原 核等;特殊结构:鞭毛、性菌毛、糖被、芽孢等;)特殊结构各有什么生理功能?(鞭毛的生理功能是运动,这是原核生物实现其趋性的有效方式;菌毛具有使菌体粘附于物体表面的功能;性毛功能是供体菌向受体菌传递遗传物质,有的性毛还是RNA噬菌体的特异性吸附受体;糖被功能有保护作用、作为透性屏障或离子交换系统、表面附着作用、细菌间的信息识别作用、堆积代谢废物、储存碳源和糖源;芽孢具有抗热、抗干燥、抗化学药物、抗酸碱、抗辐射和抗静水压等生理功能) 3.细菌和病毒大小的量度单位各是什么?(细菌:微米;病毒:纳米;) 4.革兰氏染色的机理? 革兰氏染色是基于细菌细胞壁特殊化学组分基础上的一种物理过程。通过初染和媒染后,在细菌细胞膜或原生质上染上了结晶紫和碘的大分子复合物,革兰氏阳性菌由于细胞壁较厚,肽聚糖含量较高和其分子交联度较紧密且基本上不含类脂,故用乙醇洗脱时,肽聚糖网孔会因脱水而明显收缩,结晶紫与碘的大分子复合物不能透过网孔而留在细胞壁内,故显紫色。革兰氏阴性菌因其壁薄,肽聚糖含量低和交联疏松,类脂含量高,乙醇洗脱时,类脂溶解,细胞壁上出现较大空隙,结晶紫与碘的复合物易溶出细胞壁,因此,乙醇洗脱后,细胞又呈无色。这时,再经红色染料复染,就使革兰氏阴性菌呈现红色。 5.缺壁细菌有哪几种类型?(原生质体、球状体或原生质球、L型细菌)它们是怎样产生的?(原生质体:在人工条件下用溶菌酶除尽原有细胞壁或用青霉素抑制细胞壁合成后,留下的仅由细胞膜包裹着的细胞; 球状体或原生质球:用溶菌酶或青霉素处理后还残留部分细胞壁的原生质体;L型细菌:在实验室中通过自发突变而形成的遗传稳定的细胞壁缺陷菌株) 6.细菌细胞质内有哪些内含物?(储藏物、磁小体、羧酶体、气泡)它们的成分各是 什么?(储藏物:聚-β-羟基丁酸、多糖类储藏物、聚磷酸颗粒、藻青素;磁小体:四氧化 三铁,外有一层磷脂、蛋白或蛋白膜包裹;羧酶体:1,5-二磷酸核酮糖羧化酶;气泡是充满气体的泡囊状内含物)各有什么功能?(储藏物主要功能是储存营养物;磁小体功能是导向作用,即借鞭毛游向对该菌最有利的泥、水界面微氧环境处生活;羧酶体是自养细菌固定二氧化碳的场所;气泡是调节细胞密度以使细胞漂浮在最适水层中获取光能、氧气和营养物质。) 7.放线菌的基本形态是什么?(放线菌菌体由丝状菌丝构成,由基内菌丝、气生菌丝、孢子丝、和孢子等部分组成。)是怎样进行繁殖的?(放线菌主要通过无性孢子进行繁殖,

高中 人教版 生物课本黑体字知识点

课本黑体字知识点——必修1 1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散;进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散;物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。

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高中生物教材中的黑体字(知识点) 必修1 ,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核 ............ 类。 是组成蛋白质的基本单位。 2、氨基酸 ... 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有 极其重要的作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水 ... 。 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水 ... 。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在 ....... 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统 ..... 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜 ...... 。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散 .... 。物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时散,叫做协助扩散 .... 。 还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输 .... 。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢 .... 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能 。 ... 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。 22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。 23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放 出能量并生成ATP的过程。 24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化 分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。 25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。

病原微生物学知识点重点整理学习资料

病原微生物学知识点 重点整理

精品资料 病原生物与免疫学记忆知识点 1.免疫的现代概念。P4 答:生物在生存、发展过程中所形成的识别“自我”与“非己”,以及通过排斥“非己”而保护“自我”维护自身生理平衡与稳定的现象。 2.固有免疫与适应性免疫的特点。 答:(1)固有免疫:非特异性,可遗传性,效应恒定性。 (2)适应性免疫:特异性(针对性),习得性,效应递增性。 3.免疫系统的功能。P5 答:(1)积极意义:免疫防御,免疫自稳,免疫监视。 (2)消极意义:免疫损伤:超敏反应,自身免疫病。 4.人体中枢免疫器官的类型及作用。P6 答:(1)骨髓:①产生所有血细胞; ②淋巴细胞产生发育的器官:B细胞分化、发育的最主要场所; (2)胸腺:T细胞分化、发育、成熟的场所。 5.人体外周免疫器官的类型。P7 答:淋巴结,脾脏,黏膜相关淋巴组织。 6.抗原的定义及双重属性。P12 答:指能与T、B细胞受体结合,启动免疫应答,并能与相应的免疫应答产物产生特异性结合的物质。 双重属性:(1)免疫原性:指抗原能够刺激机体产生抗体或致敏淋巴细胞的能力。 (2)免疫反应性:指抗原与其所诱导的抗体或致敏淋巴细胞发生特异性结合的能力。7.半抗原的概念。P12 答:仅具有免疫反应性的物质。 8.表位的概念。P13 答:决定抗原特异性的结构基础或化学集团称为表位,又称抗原决定簇。 9.影响免疫原性的主要因素。P14 答:(1)抗原的结构与生物学特性:“异物”性,分子量,复杂性,易接近性,可提呈性。(2)免疫系统的识别能力。 (3)抗原与免疫系统的接触方式。 10.T细胞依赖性抗原和T细胞非依赖性抗原的概念。P15、16 答:(1)T细胞依赖性抗原:指需在APC及Th细胞参与下才能激活B细胞产生抗体的抗原。(2)T细胞非依赖性抗原:指刺激B细胞产生抗体时不需要Th细胞辅助的抗原。

人教版高中生物四本课本黑体字归纳

必修1~3课本黑体字 必修1 1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。 进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散。 物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。 22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。 23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。 24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。 25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。 26、吸收光能的四种色素就分布在类囊体的薄膜上。 27、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。 28、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 29、光反应阶段:光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光才能进行。这个阶段叫做光反应阶段。 30、暗反应阶段:光合作用第二个阶段中的化学反应,有没有光都可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。 31、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。 32、细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 33、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一个分裂完成时为止,为一个细胞周期。

生物人教版课本黑体字总汇

高中生物知识点精编 课本黑体字知识点 必修1 1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 5、糖类是主要的能源物质。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。 细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。 进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散。 物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。 21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。 22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。 23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。 24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。 25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。

高中生物课本黑体字整理

高中生物课本"黑体字"整理 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位 2.AIDS是由HIV(人体免疫缺陷病毒)感染人体免疫系统的淋巴细胞引起的。其致病机理淋巴细胞被大量破坏,导致人体免疫力下降,病人大多死于其他病原微生物的感染 3.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作完成复杂的生命活动 4.系统是指彼此之间相互作用、相互依赖的组成有规律地结合而形成的整体 5.真核细胞和原核细胞的本质区别细胞内有无以核膜的界限的细胞核 6.蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,其同化类型为自养型 7.拟核的概念环状DNA分子位于细胞内特定的区域 8.细胞学说的而建立者主要是施莱登和施旺,其证明了细胞的统一性 9.大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ga、Mg微量元素有:Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn 10.组成细胞的元素大多以化合物存在 11.斐林试剂:甲液0.1g/mlNaOH乙液0.05g/mlCuSO4水浴温度为50-65℃双缩脲试剂:A液0.1g/mlNaOHB 液0.01g/mlCuSO4 12.脂肪的检测中苏丹Ⅲ可将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅳ可染成红色 13.蛋白质检测的具体操作为加入1mlA液,再加入B液4滴,摇匀 14.氨基酸是组成蛋白质的基本单位,生物体内氨基酸约有20种 15.必需氨基酸是指人体细胞不能合成的,必须从外界获取的氨基酸有8种(婴儿有9种);非必需氨基酸有12种 16.多肽是由多个氨基酸分子缩合而成,含有多个肽键的化合物 17.蛋白质的分类结构蛋白、催化蛋白、运输蛋白、调节蛋白、免疫蛋白 18.蛋白质是生命活动的主要承担者,一切生命活动都离不开蛋白质 19.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极为重要的作用 20.常见的单糖果糖、半乳糖、葡萄糖、核糖、脱氧核糖,二糖麦芽糖(两分子葡萄糖)、蔗糖(一分子果糖,一分子葡萄糖)、乳糖(一分子半乳糖,一分子葡萄糖),多糖淀粉、纤维素 21.脂肪是细胞内良好的储能物质,它还具有缓冲和减压作用,可以保护内脏器官 22.磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分 23.固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D胆固醇是构动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输 24.性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成 25.维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收 26.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为骨架,有许多单体连接成多聚体 27.水在细胞中以两种形式存在,一部分与细胞内的其他物质结合,另一部分以游离的形式存在,可以自由流动 28.细胞中大多数无机盐以离子形式存在,无机盐作用维持细胞和生命体的生命

高中生物课本黑体字知识点填空人教版

必修1 1、科学家根据细胞内_______________________,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的__________________________。 4、核酸是细胞内_______________________的物质,在生物体的______________________中具有极其重要的作用。 5、糖类是_____________。 6、脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的_____________,由许多单体连接成多聚体。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分__________________________,叫做结合水。 细胞中绝大部分的水以_____________存在,可以自由流动,叫做自由水。 9、细胞中_____________无机盐以_____________存在。 10、细胞膜主要由_____________组成。 11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的___________。 12、细胞器膜和__________________________等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13、细胞核控制着细胞的__________________________。 14、细胞核是遗传信息库,是__________________________控制中心。 15、细胞膜和_____________都是_____________膜。 16、物质通过简单的_____________进出细胞,叫做自由扩散。 进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做_____________。 物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要__________________________,同时还需要消耗细胞内_____________所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17、细胞中每时每刻都进行着许多_____________,统称为细胞代谢。 18、分子从_____________转变为_____________的活跃状态所需要的能量称为活化能。 19、同无机催化剂相比,酶_____________的作用更显著,因而催化效率更高。 20、酶是活细胞产生的具有催化作用的_____________,其中绝大多数酶是_____________。 21、酶所催化的化学反应一般是在_____________条件下进行的。 22、A TP是细胞内的一种_____________化合物。 23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的_______,生成二氧化碳或______,释放出能量并生成________的过程。 24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把_____________等有机物彻底氧化分解,产生_____________,释放能量,生成_____________A TP的过程。 25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收__________________________,胡萝卜素和叶黄素主要吸收_____________。 26、吸收光能的四种色素就分布在_____________的_____________上。 27、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的_____________分子,还有许多进行光合作用所必需的_____________。 28、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把__________________________转化成_____________的有机物,并且释放出_____________的过程。 29、光反应阶段:光合作用第一个阶段中的化学反应,_____________才能进行。这个阶段叫做光反应阶段。30、暗反应阶段:光合作用第二个阶段中的化学反应,有没有光都可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。 31、______________________________限制了细胞的长大。 32、细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括_____________和_____________整个连续的过程。 33、_____________的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一个分裂完成时为止,为一个细胞周期。 34、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生_____________的过程,叫做细胞分化。 35、细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有__________________________潜能。 36、由_______________________________________的过程,就叫细胞凋亡。

微生物知识点总结

一、名词解释: 1.温和噬菌体(temperate phage):噬菌体基因与宿主染色体整合,不产生子代噬菌体,但噬 菌体DNA能随细菌DNA复制,并随细菌的分裂而传代。 2.溶原性:温和噬菌体这种产生成熟噬菌体颗粒(前噬菌体偶尔可自发地或在某些理化和生 物因素的诱导下脱离宿主菌基因组而进入溶菌周期,产生成熟噬菌体,导致细菌 裂解)和溶解宿主菌的潜在能力,称为溶原性。 3.溶原性细菌:带有前噬菌体基因组的细菌称为溶原性细菌。 4.荚膜:荚膜是一些细菌在其细胞表面分泌的一种黏性物质,把细胞壁完全包围封住,这层 黏性物质就叫荚膜。 5.菌胶团:有些细菌由于其遗传特性决定,细菌之间按一定的排列方式互相黏集在一起,被 一个公共荚膜包围形成一定形状的细菌集团,叫做菌胶团。 6. 芽孢:某些细菌遇到不良环境时,在其细胞内形成一个内生孢子叫芽孢。 7.酶的活性中心:是指酶的活性部位,是酶蛋白分子直接参与和底物结合,并与酶的催化 作用直接有关的部位。 8.生长因子:是一类调节微生物正常生长代谢所必需,但不能用简单的碳、氮源自行合成的 有机物。 9.培养基:根据各种微生物对营养的需要(如水,碳源,能源,氮源,无机盐及生长因子等), 按一定的比例配制而成的,用以培养微生物的基质,称为培养基。

10.选择培养基:根据某微生物的特殊营养要求,或对各种化学物质敏感程度的差异而设计、 配制的培养基,称为选择培养基。 11.鉴别培养基:几种细菌由于对培养基中某一成分的分解能力不同,其菌落通过指示剂显 示出不同的颜色而被区分开,这种起鉴别和区分不同细菌作用的培养基, 叫鉴别培养基。 12.发酵:是指在无外在电子受体时,底物脱氢后所产生的还原力[H]不经呼吸链传递而直接 交给某一内源性中间产物接受,以实现底物水平磷酸化产能的一类生物氧 化反应。 13.好氧呼吸:是有外在最终电子受体(O2)存在时,对底物(能源)的氧化过程。 14.无氧呼吸*:无氧呼吸又称厌氧呼吸,是一类电子传递体系末端的受氢体为外源无机氧化 物的生物氧化。 15.土壤自净:土壤对施入一定负荷的有机物或有机污染物具有吸附和生物降解的能力,通 过各种物理、化学过程自动分解污染物使土壤恢复到原有水平的净化过程, 称土壤净化。 16.水体自净:天然水体受到污染后,在没有人为的干预条件下,借助水体自身的能力使之 得到净化,这种现象成为水体自净,其中包括生物学和生物化学的作用。17:水体富营养化(环化有) 18.硝化作用:氨基酸脱下的氨,在有氧的条件下,经亚硝酸细菌和硝酸细菌的作用转化为 硝酸的过程。

环境微生物学知识点

环境微生物学知识点 教材:环境工程微生物周凤霞白京生主编化学工业出版社 单元知识一绪论 1.环境问题与可持续发展 概念现状 2.微生物作用 微生物概念微生物作用(有益、有害) 3.微生物特点 个体小繁殖快种类多结构简单易变异 单元知识二环境微生物主要类群 1.原核微生物 ①细菌(形态结构及作用 ②放线菌(形态菌落培养污泥丝状膨胀的类型) ③蓝细菌(特征作用水华、赤潮类别) 2.真核微生物 ①酵母菌(类型结构特征应用 ②霉菌(类型结构特征应用特种污水处理优势 ③真核微型藻类(分类作用水华、赤潮类别) 3.原生动物 ①鞭毛虫(形状特征指示性作用) ②肉足虫(形状特征分类指示性作用) ③纤毛虫(形状特征分类 ④包囊(形成原因过程指示性作用) 4.微型后生动物 ①轮虫(形状特征分类指示性作用) ②线虫(形状特征分类指示性作用) ③水蚤(形状特征分类指示性作用) 5.病毒 ①病毒特征 ②病毒结构 ③繁殖(5 ④溶原性 单元知识三微生物原理 1.微生物营养 ①营养要素(5大要素 ②营养类型(4个) ③培养基(原则分类作用生化营养保证) 2.生长曲线(曲线多周期过程及对比分析 3.环境因素影响(温度ph 4.微生物代谢(酶 5.遗传变异(遗传变异污泥驯化) 单元知识四微生物生态

1.微生物环境分布(土壤大气水体) 2.微生物间关系(共生互生寄生拮抗 3.微生物与物质循环(C N P 循环污水处理中应用)单元知识五微生物的环境污染 1.水体富营养化(水华赤潮) 2.产生毒素 单元知识六微生物在水污染治理中的作用 1.污水生物处理分类(好氧厌氧兼氧) 2.活性污泥法(微生物组成净化机理培养驯化) 3.生物膜法(微生物组成净化机理培养驯化)

高中生物课本黑体字大盘点

高中生物课本黑体字大盘点 必修一 1.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 2.氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 3.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 4.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 5.糖类是主要的能源物质。 6.脂肪是细胞内良好的储能物质。 7.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 8.水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。9.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 10.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 11.细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 12.细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 13.细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 14.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。 15.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 16.物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。 进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散。 物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 17.细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 18.分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。19.同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。20.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。21.酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。 22.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。 23.细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。 19.同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。20.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。

物理课本黑体字

第一章希望你喜爱物理 1.物理学就是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门 科学。 2.观察和实验是进行科学探究的基本方法,也是通向正确认识的重要途径。 3.我们不仅要知道物理概念的来源,经历物理规律的探究过程,还要学习用科学 的方法进行探究;在此基础上,进一步弄清楚概念和规律的含义,并会运用它们解释和解决一些实际问题。 4.学习物理,既离不开观察和实验,也离不开理性思考。 5.为了便于各国相互间的的科技、文化交流,国际上规定了一套统一的单位,叫 做国际单位制。 6.国际单位中,长度的基本单位是米。 7.刻度尺是测量长度的基本工具。 8.分度值是指刻度尺上相邻两刻度线之间的距离表示的量值,它是测量准确程度 的决定因素。 9.用刻度尺测量长度: (1)刻度尺要紧靠被测量的物体,零刻度线要对准物体的一端; (2)视线要正对刻度线; (3)对测量结果,既要记录准确值,又要记录估计值,还要注明单位。 10.物理学中把测量值和真实值之间的差异叫做测量误差。 11.在国际单位制中,时间的基本单位是秒。 12.悬线长度相等时,摆球的摆动快慢与摆球的轻重无关,摆动一次的时间只跟 悬线的长度有关;悬线越长,摆球的摆动越慢。 第二章声音与环境 1.声音是由于物体振动产生的。 2.物理学中把正在发声的物体叫做声源。 3.声音需要气体、液体、固体等作为传播的介质。 4.声音传播的距离和传播所用时间之比叫做声速。

5.我们周围的声音千差万别,有的使人感到愉快,有的令人厌烦。前者叫做乐 音,后者叫做噪音。 6.在物理学中,声音的高低叫做音调。声源振动次数和所用时间之比称为频率, 用f表示。频率的单位是赫兹,简称赫。符号是Hz。 7.声音的高低和声源振动频率有关;声源振动频率越大,音调越高;声源振动频 率越小,音调越低。 8.当弦的粗细、张紧程度相同时,弦越长音调越低。 当弦的粗细、长短相同时,弦拉的越紧音调越高。 当弦的长短、张紧程度相同时,弦越细音调越高。 9.物理学中,把人耳感觉的声音的强弱叫做响度。 10.物理学中用振幅来描述物体振动的幅度。声源的振幅越大,产生声音的响度 也越大。 11.在声学上,人们通常用分贝作为单位来计量声音的强弱,分贝的符号是 dB。 12.声音除了音调和响度这两个特征外,还有第三个特征,那就是音色,也叫音 品。 13.物理学中,把振动频率高于20000Hz的声音,叫做超声;低于20Hz的声 音,叫做次声。 第三章光和眼睛. 1.自行发光的物体叫做光源。 2.光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。通常,我们用一条带箭头的直线,形 象的描述光的传播路径和方向,这样的直线叫做光线。 3.在物理学中,常用字母c表示真空中的光速,通常取c=3.0×108m/s。 4.白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成。 5.不能再分解的色光叫做单色光,由单色光混合成的光叫做复色光。 6.自然界中红、绿、蓝三种色光,是无法用其他色光混合而成的,所以人们常称 这三种色光为光的“三基色”。

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