室内亲子游戏活动方案大班
室内亲子游戏活动方案大班大班室内亲子游戏1、羊角球比赛
玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
大班室内亲子游戏2、我是小姚明
玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
大班室内亲子游戏3、斗鸡乐
玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。
大班室内亲子游戏4、接力跑
玩法：亲子两人游戏。2听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
大班室内亲子游戏5、袋鼠接力
人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
大班室内亲子游戏6、我给爸爸妈妈穿衣服
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
大班室内亲子游戏7、托球跑
玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
大班室内亲子游戏8、运气球
目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。
大班室内亲子游戏9、套圈
玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。
大班室内亲子游戏10、二人三足跑
目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。
规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
[适合大班亲子互动游戏大全]适合大班亲子互动游戏
[适合大班亲子互动游戏大全]适合大班亲子互动游戏 游戏1：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿 蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。 游戏2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。 游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到 终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。 游戏3：联想ABC游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签 选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。如：老师说 出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。 游戏4：毛毛虫游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次3人一起玩，第一 个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一起跑 过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。 游戏5：双龙戏珠游戏准备：球若干游戏玩法：亲子分两组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球达到终点，以速度快慢获得不同的礼物。 幼儿园大班的亲子游戏推荐 游戏1：贴鼻子游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原 地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。 游戏2：袋鼠跳游戏准备：大口袋2个游戏玩法：家长站在起点,拉 筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋
鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。 游戏3：夹珠子游戏准备：珠子、筷子、圈游戏玩法：幼儿从出发点 单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。 游戏4：钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家长与 小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一 道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。 游戏5：同心协力游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个 空碗，一个秒表。 游戏玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼 儿数木珠，数量最多的为胜。 游戏对于父母及孩子的意义 对孩子来说，游戏就是他们生活的全部乐趣;对父母而言，游戏则是 教育孩子的一种最佳形式。为了支持孩子的游戏活动，父母除了准备游戏 场地与空间，以及提供合适的、丰富的游戏材料(包括玩具)之外，更应该 设计各种方式融入到不同年龄段宝宝的游戏过程中去。 周岁以内的宝宝 不到1岁的宝宝基本上属于“无能力”的被动状态，还不知道怎么做 游戏。在他们眼里，父母或许就是一个大玩具。适合这些宝宝的游戏，无 论内容与形式都应该简单为好。
亲子大班游戏活动方案
亲子大班游戏活动方案 亲子大班游戏活动方案篇一活动过程： 一：开场白： 生命在于运动!在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了。在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒!) 看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词. 二：园长致词 三：下面进入我们的亲子游戏环节。 1.学前班 游戏名称：接力赛跑 游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。 2.中一班：游戏名称：活板桥 游戏玩法：
游戏分两对比赛,每队相同人数. 每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者. 游戏规则： 前进时脚不离纸板. 3.小一班：游戏名称：看谁抱得对 家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。 4.中二班：游戏名称：数字接龙 游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿(幼儿手持110的数字卡)，从起点到终点，然后把数字卡按110排序贴在小黑板上。先完成者为胜。 5.大一班：二人三足 游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。 6.中三班;游戏名称：小鸡出壳 游戏玩法：幼儿扮小鸡，家长扮鸡妈妈，很多报纸剪成鸡蛋，游戏开始，家长撕破报纸，幼儿从洞中钻出来，不准撕烂报纸，在规定的时间内，谁出壳的小鸡越多，谁的那一队为胜利者。
幼儿园大班亲子游戏活动方案10篇
幼儿园大班亲子游戏活动方案10篇 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention! 幼儿园大班亲子游戏活动方案10篇 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。下面给大家带来一些关于幼儿园大班亲子游戏活动方案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 第1页共31页
幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏 3篇
幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏 3篇幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏·1活动主题 展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中 活动目标 1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。 2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动准备 1.布置新年欢庆气氛的班级环境。 2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。 3.由幼儿园准备活动礼品。 4.通知家长做好参加活动的准备工作。 活动地点
班级教室 活动形式 个人、小组、集体活动展示 活动内容(亲子游戏、幼儿表演) 1.亲子游戏：吹鸡毛 游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。 游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。 2.幼儿表演 个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》 集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》 3.亲子游戏：运气球 游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。 游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。 4.幼儿表演 小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》
室内亲子游戏活动方案大班
室内亲子游戏活动方案大班大班室内亲子游戏1、羊角球比赛 玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。 大班室内亲子游戏2、我是小姚明 玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。 大班室内亲子游戏3、斗鸡乐 玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。 大班室内亲子游戏4、接力跑 玩法：亲子两人游戏。2听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。 大班室内亲子游戏5、袋鼠接力 人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。 玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。 大班室内亲子游戏6、我给爸爸妈妈穿衣服 玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。 大班室内亲子游戏7、托球跑
玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。 大班室内亲子游戏8、运气球 目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。 准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。 玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。 规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。 大班室内亲子游戏9、套圈 玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。 大班室内亲子游戏10、二人三足跑 目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。 规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。 玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
室内亲子游戏活动方案大班
室内亲子游戏活动方案大班 在室内与父母们玩亲子游戏是拉近彼此距离最好的一种方式以下经验由可可经验频道小编给大家带来适合大班室内玩的亲子游戏大全希望能给各位幼儿园老师带来帮助 大班室内亲子游戏1、羊角球比赛 玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上游戏开始后由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去然后将球交给幼儿幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去谁先到谁为胜 大班室内亲子游戏2、我是小姚明 玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置游戏开始后幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去家长配合接沙包最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者 大班室内亲子游戏3、斗鸡乐 玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成编上号码挂上数牌然后在规定的范围内用双手抓住自己的一只脚用单脚跳着去碰撞他人脚先着地即淘汰余下的人继续坚持到最后者获胜 大班室内亲子游戏4、接力跑 玩法：亲子两人游戏2听口令幼儿手执接力棒起跑到达已站立在中线处的家长那儿将棒交给家长家长再执棒跑向终点速度最快的一组为获胜者 大班室内亲子游戏5、袋鼠接力
人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组每组分两排对面站(间距为十米)共两组 玩法：幼儿面对家长双手抱住家长的脖子双腿勾住家长的腰家长双手不能碰幼儿快速跑到对面把接力棒传给后一位家长组最先传递完即为胜利队 大班室内亲子游戏6、我给爸爸妈妈穿衣服 玩法：一名家长在终点幼儿在起点哨声响起时幼儿拿起衣服跑向终点给其家长穿上衣服拉上拉链后家长背起孩子迅速跑向起点先到者为胜 大班室内亲子游戏7、托球跑 玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点在规定时间球不掉下来即为胜大班室内亲子游戏8、运气球 目标：培养幼儿与成人的合作能力发展幼儿的平衡感 准备：未充气的气球若干大箱子四只跑道四条 玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处游戏开始爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)妈妈和小朋友背靠背夹住气球运至指定地点游戏反复进行在规定时间内以气球数量多者为胜规则：手不碰球途中掉落或爆破均无效 大班室内亲子游戏9、套圈 玩法：每人手里拿一个圈站在指定位置上把手里的套圈套向前面的瓶子里谁套得多谁就获胜
幼儿园大班亲子游戏活动方案
幼儿园大班亲子游戏活动方 案 着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 小心陷井(4-5岁) 目标： 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。 准备： 空奶瓶4个，火柴棍若干。 玩法： 发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与 妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在 规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。 规则： 火柴掉进瓶里一根就被淘汰。 大西瓜、小西瓜(5-6岁) 目标： 增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩法： 家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西
瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。 注意： 1：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。 2：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。 "二人三足跑"(5-6岁) 目标： 学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。 玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起 跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终 点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开 带子。 规则： 爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。 小鸡出壳 一、游戏对象：2.5-3岁幼儿及其父母。 二、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 三、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放 在地上。 四、游戏方法：让孩子发令说：“预备————起!”父母和
大班亲子游戏活动方案
大班亲子游戏活动方案 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 大班亲子游戏活动方案（一） 活动目的及意义 指导思想： 《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。” 亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。 目前，在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。 一、活动主题：球儿真好玩 二、活动目标： 1.通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。 3.体验活动带来的快乐。 三、活动准备： 1.通知爸、妈来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 四、具体活动方案： （一）活动流程： 1、主持人致欢迎词。 尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们： 大家好！ 当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊！ 今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
大班亲子游戏活动教案5篇
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 大班亲子游戏活动教案5篇 写教案老师对于教材和知识点的把握更有力度，制定一份全面的教案，是为了更好的开展自己的教学工作，下面是好文笔范文小编为您分享的大班亲子游戏活动教案5篇，感谢您的参阅。 大班亲子游戏活动教案篇1 一、活动意图： 此次活动我们以亲子的形式开展，主旨在让家长和孩子通过共同制作粽子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，提前感受端午节的快乐气氛。更重要的是要孩子们在活动中感受“家”的温暖。 二、活动准备： 1、家长：苇叶30张、包粽线若干。 2、园部：糯米、黑米、黍米、红枣；蒙眼巾 3、音乐、视频 三、活动对象： 大二班幼儿及家长 活动时间：20xx年5月26日上午 活动地点：本班教室外走廊 四、活动流程： 致词： 首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子 1/ 14
活动，谢谢你们对我们工作的支持！期末将至，我们将期末亲子活动与我国的传统美食——粽子相结合，让孩子们知道粽子的制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。临近期末了，我们欢聚在一起开展了以“老师孩子家长齐动员、团团圆圆迎端午”为主题的亲子活动，本次亲子活动是“包粽子”。接下来我来介绍一下今天的活动的流程： （一）欣赏包粽子过程，家长与幼儿一起包粽子。 1、先欣赏包粽子的过程：（事先找一个家长代表示范）示范语：“将苇叶3～4片(窄的用4～5片)一叶搭一叶地排好，折成三角形兜，用左手拿住，右手抓一些湿米放入，再放上2～3个大枣或是红豆，再抓一些湿米放入，然后再抓些湿米添平，把叶子包裹起来，包严包密，用棉线捆好” 2、在包粽子前注意事项： （1）、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中应注意卫生。 （2）、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。 （3）、家长幼儿教师一起包粽子（播放喜庆的音乐，体验浓浓的温馨氛围） （4）、场地整理（自由洗手）负责人:李老师、各位家长代表 （二）做亲子游戏《猜爸爸妈妈》【煮粽子时间】： 目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。 准备：小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。 玩法：幼儿５－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持
大班亲子游戏活动方案8篇
大班亲子游戏活动方案8篇 大班亲子游戏活动方案1 游戏目标： 反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧张与焦虑的情绪。 适合年龄： 3-6岁 准备道具： 小球、积木若干个。 游戏说明： 1、幼儿园亲子游戏中爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。 2、爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡，直到城堡倒塌为止。 3、大家一起再把城堡盖起来，或许也可以想想，盖成怎样的城堡比较不容易被打垮。 4、再轮流用球攻击。 游戏注意事项： 1、游戏中鼓励孩子多多练习丢。孩子的力道或许不足，可以考虑让孩子站前面一点，并帮助他们学习如何瞄准目标物。 2、游戏中如果用的是纸积木，可以请孩子迭得高高的再享受倒塌的乐趣，但如果是实心的积木，则高度不宜高于
90公分，避免掉落时碰伤孩子。 3、游戏中在丢球前一定要告知孩子，不可以将球丢到别人身上。 大班亲子游戏活动方案2 目标： 1.练习全蹲行进走的技能，锻炼下肢腿部力量，培养耐力及协同合作的能力。 2.激发幼儿参加与体育活动的兴趣，能积极参与竞争，体验游戏的乐趣。 准备： 布置场地：宽敞的活动场地上设起点线。 玩法： 活动四肢，做全身运动，重点练习手脚腕。 学习蹲走：不能把小屁股抬起来，要全蹲下去并双手扶膝盖。 分成4个队，每队后面的小朋友把手放在前一个小朋友的腰间，听口令后集体向前行进走。 做腿部放松活动。 大班亲子游戏活动方案3 游戏名称：瓢虫旅行记 活动目标： 1、锻炼钻、爬、跑的动作，发展动作的协调性和灵敏性。 2、感受参与大型亲子体育游戏活动的乐趣。
活动准备：拱门3个、淘米竹筐15个、瓢虫头饰15个、毛毛虫30条、大白菜一棵、滑滑梯3组垫子3组。 活动方法： 1、幼儿扮演瓢虫从起点趴下，沿垫子爬过，然后钻过拱门，站起跑向大白菜，捉一条毛毛虫回起点。 2、每组10人，分三组进行。 规则：家长不能在幼儿的活动场地走跑，幼儿独立完成。 大班亲子游戏活动方案4 目标： 1.会玩跳竹竿游戏，发展弹跳能力。 2.体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3.愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。 准备： 经验准备：幼儿观看过跳竹竿录像。 物质准备：人手一根纸棒。 玩法： 幼儿人手一棒，成做操队形散开，跳纸棒操：上肢、下蹲、体侧、体转、腹背、跳跃。幼儿自由探索纸棒的多种玩法。学习“跳竹竿”方法：游戏可以三四个小朋友一起玩，其中两个小朋友手拿竹竿面对面蹲下，用竹竿同时分合敲击，另一个小朋友在中间看准竹竿的分合节奏跳进、跳出。大家可以自由选择小伙伴一起试一试。 幼儿自由组合尝试玩“跳竹竿”游戏。 注：敲竹竿的幼儿可自行喊口令，“|______|的节奏，
大班室内亲子互动游戏大全
大班室内亲子互动游戏大全 亲子游戏是促进亲子关系最有效的方法之一，它可以曾经父母和孩子之间的感情，那么爸爸妈妈可以陪一岁半的宝宝玩什么亲子游戏。小编为大家精心准备了大班室内亲子趣味游戏，欢迎大家前来阅读。 大班室内亲子互动游戏：说出图中的物名 游戏目的：从听声指物过渡到听声说出物名。 游戏方法：大人同宝宝一起看图书时经常提问“这是什么?而不是“哪个是兔子?”从10个月起当大人间“哪个是……”时，宝宝从书中或图卡中找出大人所说的物名。从现在起要改成让宝宝自己说出物名。有时宝宝发音不清，只要说出一个近似的音，大人就用这个音稍作更正，拉长音让宝宝模仿，直到发出正确音为止。每种物品只要发出一个声音就应给以夸赞“宝宝说得真好!”使宝宝愿意开口。如果多次诱导宝宝仍不开口，大人千万不多批评宝宝，更不要在别人面前说“这个孩子不(会)说话。”宝宝会认为不说才对，以后就更不开口了。仔细观察在18-20个月当中，有某一天宝宝突然开口说个不停，尽说些大人听不懂的叽哩咕唁，他再也不去用手势表达。如果大人听不懂他的话，他会着急和生气。 大班室内亲子互动游戏：放三种形块入洞六内 游戏目的：认清穴的形状与形块的关系。 游戏方法：用三形板让宝宝取出形块，然后让他自己选择正确的洞穴放人。宝宝最先学会放入圆形，因为圆片没有角，任意放都能放人。然后告诉宝宝放人正方和三角形时，要将角对正才能放人。当宝宝完全在正位会放人时，可将形板倒放或竖放，看看在不同的位置，宝宝能否顺利放人。在三形板基础上，大人可再裁制5形板，即加上长方形和半圆形。又可裁制7形板，即加上梯形和菱形。宝宝一面放入，大人一面说形块的名字，暂时不必要求宝宝会说出来 大班室内亲子互动游戏：帮助脱衣 游戏目的：学习部分自理，感到自己有能力干一点事情。 游戏方法：在上床之前，大人先帮宝宝解开扣子，脱去第一只袖
亲子游戏活动方案大班室内
亲子游戏活动方案大班室内 亲子游戏活动方案大班室内1 一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。 设计意图： 一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为 的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义 等等 活动目标：1。通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解 树木与人类的关系。 2。鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动过程： 一、晨间谈话 植树节的时间以及意义，我们可以做的事情二、利用午餐后时间 1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。四、种树 激发幼儿参与种树的兴趣1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻 易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种 植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好 2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?
3、师生共同参观大班年级组的种植地。 亲子游戏活动方案大班室内2 植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望 对您的工作和生活有帮助。 一、活动目的： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组 织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参 与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的，范文之规划方案：植树节活动方案。 四、参加对象：全体少先队员五、活动内容： (一)播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知(二)实施行动： 1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色，规划方案《植树节活动方案》。 2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、 落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。 3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。(三)主题活动： 开展以植树节为主题的手抄报活动，内容以关于植树节的来历、植树与环保、有关 植树节的活动为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。 1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕植树节开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上
大班家长亲子活动室内游戏教案
大班家长亲子活动室内游戏教案 教案标题：大班家长亲子活动室内游戏教案 教案目标： 1. 通过室内游戏，促进大班幼儿与家长之间的亲子互动和合作。 2. 培养幼儿的社交能力、团队合作意识和创造力。 3. 提供一个积极、有趣和富有教育意义的家长亲子活动。 教案步骤： 引入活动： 1. 欢迎家长和幼儿进入活动室，并简要介绍今天的室内游戏活动。 2. 引导家长和幼儿一起坐下，讨论并激发他们对游戏的兴趣。 游戏一：团队拼图 目标：培养幼儿的合作意识和创造力。 步骤： 1. 将一幅大拼图分成若干小块，并将每个小块分发给家长和幼儿。 2. 鼓励家长和幼儿一起合作，拼凑出完整的拼图。 3. 引导他们在拼图过程中互相交流和协作，分享彼此的想法和建议。 游戏二：盲目绘画 目标：培养幼儿的创造力和表达能力。 步骤： 1. 准备纸张、颜料和画笔，并让家长和幼儿坐在一起。 2. 鼓励家长和幼儿闭上眼睛，用画笔在纸上自由绘画。 3. 引导他们在绘画过程中表达自己的感受和想法，鼓励他们分享作品并互相欣
赏。 游戏三：合作搭积木 目标：培养幼儿的团队合作和问题解决能力。 步骤： 1. 提供一些积木和建筑模型，并让家长和幼儿一起合作搭建。 2. 引导他们共同讨论和解决搭建过程中遇到的问题。 3. 鼓励他们分享搭建的成果，并提供积极的反馈和鼓励。 总结： 1. 回顾今天的活动，鼓励家长和幼儿分享他们的体验和收获。 2. 强调亲子互动的重要性，并鼓励家长在日常生活中继续与幼儿进行亲子活动。 3. 感谢家长的参与和支持，并邀请他们参加未来的亲子活动。 教案评估： 观察家长和幼儿在活动中的互动和合作情况，以及他们对活动的参与程度和积 极性。通过观察和交流，评估活动对幼儿的影响和效果。 教案扩展： 1. 鼓励家长和幼儿在家中进行类似的室内游戏活动，加强亲子关系。 2. 组织更多的家长亲子活动，如户外游戏、手工制作等，丰富幼儿的学习和体验。 注意事项： 1. 确保活动场地的安全性，避免家长和幼儿在活动中发生意外。 2. 确保游戏规则简单明了，并适应大班幼儿的认知水平。 3. 鼓励家长积极参与，但不强制参与，尊重家长的意愿。
幼儿亲子游戏活动方案5篇
幼儿亲子游戏活动方案5篇 幼儿园亲子游戏活动方案1 一、活动时间： 二、活动目标： 1、初步尝试参加集体活动，感受集体活动的乐趣。 2、初步了解正确的洗手方法，体验安静进餐的氛围。 三、活动准备： 1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。 2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。 3、大的洗手步骤图三张。 四、活动过程： 1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。 2、集体活动。 ①教师完整示范。 ②幼儿自主操作教具(要求：轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。) 3、做操时间： 模仿操“饼干操” ①教师示范一遍。 ②请家长和孩子跟学一遍。 ③大家一起跳一遍。 4、学习洗手。 ①教师请幼儿观察图片，掌握洗手步骤。②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤，(要求不推不挤，排队洗手) 5、吃水果(提出吃水果的要求。) 幼儿亲子游戏活动方案2
一、活动主题：“走进自然，拥抱夏天”亲子野餐活动 二、活动时间：20__年x月x日(周六)上午9：00-----14:00 三、活动地点：下管东里溪边 四、活动策划：家委会成员 五、活动形式：以3—4户家庭为小组，进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。 六、活动准备： 1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。每户家庭也可自备少许的干粮备用。 2.各组的特色菜材料自己准备。 2.出行工具：集体租用一辆大巴 3.事先勘察场地：张老师 4.备注:A给孩子准备一双雨鞋，玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。C带好适当的雨具 七、活动经费：大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取 八、具体活动流程： 1.x月x日上午9:00在幼儿园门口集中，坐大巴出发至下管。 2.到达目的地后，各组组长领取所需材料。分头进行野餐。 3.家委会成员评比“厨艺奖”。 4.游戏：孩子寻宝活动，亲子游戏。 5.拍集体照。 6.坐大巴集体回程。 十、活动安全： 1.一切行动听指挥。 2.在活动中以孩子和自身的安全为主，并管理好自己的孩子，以防烫伤、走散。 3.注意安全用火。
幼儿园大班室内亲子游戏活动方案
幼儿园大班室内亲子游戏活动方案 亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径，而且还有助于孩子的成长和发育，那么要如何开展亲子活动，才能达到好的效果?以下是小编精心收集整理的幼儿园大班室内亲子游戏活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 幼儿园大班室内亲子游戏活动方案1 活动主题 展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中 活动目标 1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。 2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动准备
1.布置新年欢庆气氛的班级环境。 2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。 3.由幼儿园准备活动礼品。 4.通知家长做好参加活动的准备工作。 活动地点 班级教室 活动形式 个人、小组、集体活动展示 活动内容(亲子游戏、幼儿表演) 1.亲子游戏：吹鸡毛 游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。 游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。 2.幼儿表演
个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》 集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》 3.亲子游戏：运气球 游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。 游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。 4.幼儿表演 小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》 小组歌曲表演：《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》 5.亲子游戏：蹲蹲乐 游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。 游戏玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。
幼儿园大班室内亲子游戏活动方案
幼儿园大班室内亲子游戏活动方案 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、优质课件、节日课件、语言课件、科学课件、健康课件、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, kindergarten lesson plans, high-quality courseware, holiday courseware, language courseware, science courseware, health courseware, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!
幼儿园大班室内亲子游戏大全
幼儿园大班室内亲子游戏大全 【篇一】 【我是小警察】 小朋友们想象自己是一名小警察。警察叔叔正在发号施令，听到指令后要用肢体语言回应警察的命令。 1、警察来了---一起大声喊“警察叔叔”好 2、稍息---大家把手背到身后 3、敬礼--全体做手势 4、向左转--大家跑向左边 5、向右转--大家跑向右边 备注：每次警察发号施令后，最终做动作的就要出局。 【篇二】 【背靠背】 目的：通过喊口令大家交换伙伴，每次多出来的那个孩子喊口令(参加嬉戏的孩子必需是奇数) 玩法：大家绕成一圈走，指定一个小朋友喊口令，当他喊道”背靠背“时，全部的小朋友必需找到一个伙伴和自己靠背，假如没有找到伙伴的既淘汰，嬉戏中，每一次的伙伴必需要更换，每一次淘汰出来的一个小朋
友要负责下一次口号。 【篇三】 【袋鼠旅行】 活动目标： 1、让幼儿体验体育嬉戏的乐趣。 2、培育幼儿英勇顽强的优秀品质、 3、把握双腿跳动的力量。 活动预备：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。 活动过程： 一、 1)队形队列练习(齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数) 2)随音乐热身运动 二、 1、导入：今日教师给你们预备了一些好玩的东西，快看看是什么?幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢?小朋友们快来试试吧! 2、 1)幼儿自由探究布袋的玩法，教师引导发觉好的玩法。 2)让特别玩法的幼儿展现共享 3)师：刚刚你们都玩得特别棒，你们还有和刚刚不一样的玩法嘛?让我们再来试试吧!
4)幼儿再次尝试不同的玩法，教师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探究各种布袋里的各种玩法，启发幼儿叙述自己怎样玩的，仿照的那种小动物。 5)师：让我们都来变成小袋鼠仿照一下袋鼠跳吧!，得意的袋鼠们你们想到森林去旅行吗?可是在旅行的路上可能会有许多许多的困难，有小河，小山，假如小袋鼠们没有本事行不行?那袋鼠们赶快来学本事吧! 3、师介绍场地和规章：“小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆，一个一个爬过草地然后到起点重新开头，小袋鼠要留意安全，把袋子提起来不要摔倒，不退不挤，得意的小袋鼠们赶快来联系我们的本事吧! 【篇四】 【小熊的客人】 活动目标： 1、初步培育幼儿同伴间相互谦让的美德。 2、进展幼儿推断是非的力量和口语表达力量。 3、帮忙幼儿理解故事内容，记忆重点情节。 活动预备：课件《小熊的客人》、小老鼠、大象图片各一。 活动分析： 这篇故事通过描述小老鼠和大象到小熊家做客时发生的事情，刻画了一个凡事总爱抢“大的”的小老鼠形象和到处谦让的大象形象。通过两个形象的鲜亮比照，使幼儿初步懂得同伴间要相互谦让、团结友爱的道理。
关于室内亲子活动方案5篇
关于室内亲子活动方案5篇 关于室内亲子活动方案1 一、亲子活动目的： 1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。 2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。 二、亲子活动流程： (一)教师发言 (二)亲子游戏 三、亲子游戏 游戏一：猴子捞月 讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来：“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦!” 于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。…… 目的：发展幼儿动作灵活性。
怎么玩： 1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。 2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。 3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。提示：可以交换角色，重新开始玩。 再念一首儿歌：月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀，齐心协力来捞吧。 游戏二：蜈蚣竞走 先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了?”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。 目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。 怎么玩： 1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。 2、随着一、二、一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。 提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。
幼儿园大班亲子游戏活动方案
幼儿园大班亲子游戏活动方案幼儿园大班亲子游戏活动方案「篇一」 活动时间： 20XX年X月X日 活动地点： 大班教室 活动目标： 1、通过游戏活动，增强幼儿的体质，提高身体灵活性。 2、通过亲子活动，增加节日气氛，为幼儿留下幸福的回忆。 参加人员： 全体幼儿及幼儿家长 活动流程： 一、班主任致词： 各位家长，可爱的宝贝们，今天，是X月X日，是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐，新年好运。 今天的活动一共安排了八个项目：1、缠毛线。2、夹球。3、蹲蹲乐。4、小脚踩大脚接力。5、揪尾巴。6、贴鼻子。7、抢椅子。8、表演《爵士进行曲》。 由于班级孩子比较多，时间有限，所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动，每项都是前三名获奖，奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮流负责组织活动，X老师负责摄影。活动结束，幼儿园会给每个幼儿送上一份新年礼物。下面活动开始！ 二、游戏活动 （一）缠毛线
X老师：活动规则是每个家庭发一逛毛线，幼儿负责抻线，家长缠线成团，先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好，抓住线头即可，不可以绕圈。听我开始口令再开始。 （二）夹球（亲子） 方法：用线棒将球夹到盆里，限定1分钟，多者为胜。 规则：1、不准用手拿。2、掉到地上的不算。3、别人不许帮忙。 （三）蹲蹲乐（幼儿） 方法：幼儿手拿图片，站成圆圈，边蹲边说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX 蹲”，然后被叫到的小朋友接着说。 规则：1、以自己手中小动物的名字为准。2、接力的小朋友要快接。 （四）小脚踩大脚接力（亲子） 这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4x1接力赛，只是我们接力是3x1，也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上，孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前，把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面，把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点，放下手里的球，拿起桌子上的手串铃摇晃一下，活动结束。这次活动每次出发四个家庭，先到终点那组家庭获胜。 （五）揪尾巴 每个幼儿身后夹上一条尾巴，站好。哨音开始以后，幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来，而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人获胜。 （六）贴鼻子（亲子） 方法：家长蒙住双眼，根据幼儿口令贴鼻子，取最准的前三名，限时1分钟。 规则：1、小朋友可用口令跟在家长身边。2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。 （七）抢椅子（幼儿） 一共有8个小朋友，却只有7把椅子。铃声开始以后，幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走，铃声慢就慢走。铃声一停，大家就去坐椅子，一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三个小朋友为胜。