安全工作五年规划

安全工作五年规划
安全工作五年规划

一、指导思想

认真落实上级各项安全工作的精神,以创建安全文明的校园为动力,从本校实际出发,将学校安全综合治理工作,融入到教育教学工作中,与社会力量携手共建,营造稳定和谐的校园环境,为维护社会治安做出应有的努力。

二、目标任务

1.硬件建设:加强监管,定期检查,做好校园出入口视频安防监控、校园围墙周界警戒、财务室防盗门窗、各楼梯安全通道标志、各楼面消防设施、楼道灯等日常维护工作,保证正常运行,起到物防、技防的安全保障作用。

2.软件建设:进一步完善现有各种安全制度和预案,加强日常检查监督和教育,促进师生自护。改善学校及周边治安状况,加强师生安全防范意识、民主法制观念的宣传教育。做到校园秩序良好,学校育人环境得到明显改善。

三、现有基础

学校高度重视学校安全工作,落实专人专管,职责明确,措施到位。各类制度预案齐全,各部门、各教工层层签订安全责任书,工作责任制和责任追究制落实,并与考核挂钩。学校历年无重大伤害事故和安全事故发生,无学生案发率。

四、具体措施

1.建章立制,规范管理,加强日常检查监督。

(1)完善各项安全制度和预案,建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,逐级签订责任书。

(2)定期对各类事故隐患进行检查和整改,定期对设施设备进行检查。确保体育活动场所、教室走廊、楼梯等部位设施、设备安全,及时维修破损的门窗玻璃,教室、走廊等部位杜绝安全事故的发生。

(3)经常性地对学校重点部位进行督促检查,确保师生安全。

(4)适时组织力量对教学、运动场所及设施安全情况进行查验。

(5)配合相关部门,对学校周边环境进行治理整顿。

2.巩固成绩,常抓不懈,推动学校和谐发展。

完善学校“突发事件防控工作”应急预案和校园安全长效管理机制,强化校园安全的日常管理。强化校园消防安全教育和演练,大力开展安全文明校园、毒品预防教育、生命教育和心理健康教育教育,巩固成绩,常抓不懈,推动学校安全平安校园建设。加强学校及周边治安长效常态管理。抓好对青少年预防毒品的教育工作,做好青少年保护工作。

3.社校互动,齐抓共管,加强校外安全教育。

(1)指导家长配合学校履行监护人职责,配合学校加强对学生进行安全教育,形成学生安全教育的合力。

(2)校内大型活动安全要求严格做到事先对活动场地进行勘察,制订详细活动方案,活动前对学生进行相应的安全教育。

五、阶段实施步骤

第一阶段(2016年2月—2017年1月):抓检查,求落实。通过学习、宣传有关安全文件精神,认识创建“平安校园”的重大意义,统一大家的思想,形成共识和合力,成立组织领导机构,制定规划及完善学校各项岗位规章制度,制定具体措施,强化责任意识,以检查促落实。

1.建立健全各种规章制度,形成校园安全长效管理机制,不断充实完善人防、物防、技防的校园防控体系建设,努力遏制各种治安、刑事案件和治安灾害事故的发生。

2.不断完善公共安全突发事件处置预案,坚持组织师生每月开展紧急疏散和处置演练,培养师生面对突发灾害的自我保护意识和能力。

3.加强法制宣传,进一步增强广大师生的法制观念。结合本单位实际情况制定法制宣传教育计划,定期对广大师生开展法制宣传教育活动,做到年初有计划,开展活动有记载,年底有总结。

4. 强化师生安全意识,落实安全责任追究制度,提高全员管理力度,切实杜绝安全事故发生。

5.通过安全教育平台,加强学生与家长借助网络进行安全方面的学习,使学生参与率达到100%,完成率达到100%。

6.进一步完善、健全学生意外伤害救助措施,全面推行校方责任工作,切实增强师生风险意识和抵御风险的能力。

第二阶段(2017年2月—2018年1月):抓巩固,求提高。对照岗位职责,层层落实,找出学校安全工作中的难点和薄弱环节,并对安全工作中出现新情况新问题加强研究,采取有针对性的工作措施,保证学校安全工作的有序开展。

1.在认真做好“人防、物防、技防”工作的基础上,对照城关区平安校园的评估指标,开展自查和整改,提升学校安全工作的层次。

2.继续加强对校园防控体系的建设与管理,提高师生对校园安全的认知度。

3.根据本单位的实际情况和学生的年龄特点,坚持每学期对师生进行安全宣传教育不少于两次,坚持每月组织师生开展紧急疏散和处置演练,不断增强广大师生的自我保护意识与能力,避免学生在校发生意外的伤害事故。

4. 加大综合治理工作力度,优化校园周边环境,建立联控联防长效机制。

5.以校园网、微信公共平台、校讯通为载体,加大校园安全教育宣传力度。

第三阶段(2018年2月—2019年1月):抓成效,求发展。申报区级“平安学校示范校”,对创建工作不断进行总结,力求

更高更好的发展。

1.抓好校园门卫规范化建设。校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目。配齐保卫人员,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能奉献的学校安全稳定工作队伍。

2.进一步加强制度建设,强化学校内部管理。把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,建立整治和管理并重的长效工作机制。建立校园安全工作台帐、与相关部门联防机制以及学校应急救治和疾病预防机制。规范学校治安、消防、卫生、交通安全管理,定期开展各项工作检查,杜绝学校安全隐患。

3.争创区级“平安校园示范校”。在学校内部形成条块结合、部门联动、专群结合、反应敏捷、工作高效的安全防控网络。通过对相关责任书的签订、考评,形成广大师生广泛参与、全方位、多层次的良性工作机制,努力为学校的改革和发展创造良好的内部环境,促使广大师生员工的法律意识、安全防范意识和依法办事的自觉性大力提高。努力使安全组织领导体制、安全管理、安全教育、校园周边治安综合治理等方面走向规范化、制度化,形成长效机制。确保校园内不发生群体性事件,不发生集体食物中毒事故,不发生火灾事故、治安灾害事故、和疾病疫情的发生。

第四阶段(2019年2月—2020年1月):抓巩固,求提高。增强物质装备,构建现代化安全技术防范体系。

1.全面实现视频监控高清化,校园各进出口、楼道及走廊等

全部更换为高清探头。对校内重点部位加强设防,对进入校园的人员进行全方位和全过程监管。

2.强化师生安全意识,落实安全责任追究制度,提高全员管理力度,切实杜绝安全事故发生。

3.加大经费投入,构建完善安全防范体系。

4.警校联手加强校园周边治安秩序整治工作,完善联控联防长效管理机制。

第五阶段(2020年2月—2021年1月):抓成效,求创新。打造一支正规化校园安保队伍,构建一套完备的校园安全管理体系。

1.切实加强警校、家校联络的系统化,构建“三位一体”安全防护网络。形成多渠道、多方式校园安全教育模式。

2.加强校园安全教育管理研究,积极申报政府成果奖。争创更高一级安全工作示范校。

3.进一步优化校园环境,集人防、物防、技防为一体的校园及周边治安防控体系更加安全,不良因素对学校的渗透和影响得到遏制,全校师生的安全得到保障。

2020年学校门卫工作计划书【精选】

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,而校园安全少不了每一个安保人员的辛勤付出,是他们保证了基本教学活动的进行。下面是整理的学校门卫工作计划书,希望对大家有所帮助! 学校门卫工作计划书(一) 指导思想: 以平安校园、和谐校园为指导,认真做好学校门卫工作具体工作措施: 一、学校教职工进出校门一律凭工作牌,学生凭校徽进校,凭接送证出校;学生出校,必须履行出校手续,开具“出门证”方可放行。家属、临时工等一律凭保安部的出入证进出校门。 二、保安人员必须坚守工作岗位,履行工作职责,着装上岗,不得擅离职守,或做与门卫无关的事。 三、门卫对外来人员要热情接待,门岗行礼,问清来意,查阅证件,电话与相关部门联系,并填写会客单,换发入校牌。对有可疑迹象的人要认真查询,发现问题及时报告和处理。外单位大小汽车一律停靠在指定地点,贵宾车辆需入校内必须经校办允许,方能进入,并在指定地点停放,不准停放过夜,不准在校内鸣喇叭。自行车进入校门应自动下车推行,违者予以批评教育。 四、认真执行物品出门制度,对携带大件包裹物品出门时,应出示本人证件,门卫有权检查并进行登记,携带公物(材料设备)要有校内有关部门加盖公章的出入证明,对无证件人员出门的物品门卫有权扣留、查询、登记和报送有关部门处理。 五、非学生探访日,谢绝家长进校探访学生,如有特殊情况需凭有效身份证件办理登记入校手续。来访、参观单位或团体须事先与校办联系或经校办允许,并办理登记手续,方可进校。参观团体由接待部门负责接待、讲解。 学校门卫工作计划书(二) 一、核心目标:使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。 目标分解: 1、创设浓郁的育人氛围,包括物质环境和精神文化氛围; 2、使我们的毕业生做到真正的优秀:认真做人、踏实做事; 3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍; 4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一定领导

大学青年教师五年职业发展规划

大学青年教师五年职业发展规划 (2017年12月12日) 职业生涯是个体职业发展的历程,是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程,人的一生主要是在职业生涯生活中度过的,职业生涯的成败对一个人有着重要的影响,对高校教师也是如此。因此,我从以下几个方面就近五年的时间做一职业发展规划。 一、自我认识 作为高校的青年教师,在教育教学中,深刻地认识到了自身的不足与弱点,教学过程中理论知识仍显不足,专业著作的阅读欠缺,尤其是学科领域内最新的研究成果。教学任务中,在平时思想上出现惰性,不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平要不断提高,很少能抓住教学灵感等写出高质量的教学论文。在教学中对教材的开发和利用不足等。对教师职业的认识,虽感觉到责任重大,但由于工作中的挫折,产生了一定的职业倦怠感,也在自己的人生发展道路上出现了困惑。 二、岗位认知 教师岗位是指具有教育教学、科学研究工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗位。以教学为主,长期在教学第一线,并承担一定科研工作,任务重,责任大。根据我校与今年七月份的教师岗位设置,作为讲师,(1)要承担二门(至少承担一门全校性通识选修课)以上课程的讲授工作,承担课程辅导、批改作业等教学工作,指导学生实验、实训、实习、社会调查、毕业设计(论文)等,完成288学时/学年的教学工作量,教学效果较好;

(2)参加科学研究、技术研究、教学研究、教育教学改革和社会服务,积极参与校级及以上的科研、教研项目,参加编写教材或教学参考书等工作,发表学术论文或教学研究论文;(3)承担实验室的建设工作,充实实验内容,革新实验手段,组织和指导实验教学工作,编写实验课教材及实验指导书等工作;(4)聘期内完成科研业绩积分(按《吕梁学院科研业绩量化考核标准》计分):十级须6分以上;(5)积极参与学科专业、课程等方面的建设和管理工作以及其它公益活动,根据需要担任班主任、学生导师等工作;(6)积极参与优秀教学团队和学术创新团队建设工作。 教师工作的核心是教书育人。作为班主任,要积极配合学校系部尽最大可能把我们的学生培养成为对社会有用的人。 三、目标定位 学习为重心,树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书不止,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,成为学习型教师。用心思考,凡事多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型教师。专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个研究型反思性教师。汲取名家教学特长,形成自己的教学风格。细而言之,认真备好每一课,备好每一个学生,上好每一节课,善于请教,及时总结。积极参与课题研究,坚持写教学反思、随笔。研读教学理论专著,定期阅读本学科专业刊物,做好读书笔记,尤其写好深刻的学习心得,每年不少于1万字。作为班主任,学习先进的班级管理理念,紧跟时代步伐,紧握教育脉搏。

未来五年工作计划5篇

未来五年工作计划一:学习部未来五年工作计划 日月交替,时光飞逝,江苏财经职业技术院院学生会学习部在这个金秋又开始了新的征程。在过去的日子里,我院学习部在校团委领导的高度重视下,有了一个长期的发展。回顾过去的辉煌,我们信心十足,可那已成为过去。在这奋斗的金秋,我们有信心,也有能力将学习部的事业推向一个新的高度。对此,针对我们部门更好的发展制定了以下5年的工作计划: 一、加强部内自身建设,树立优秀学生会干部形象 1、优化、完善人员内部机制。认真做好部门每次的招新工作,公平公正竞聘,严把应聘考核。必须坚持“众人之中挑良才,良才之中挖奇才”的原则,严格落实至每一个环节,争取做到所招新生人人有才、人人出众。使我部的队伍更加有质量、有水平、有效率。确保学习部工作的连贯性,使学习部能更加全面的为学校、为学生服务。 2、加强对部门干事的考核,增设部门考核制度,每月对部门进行内部考核不断提高成员的综合素质,提高部门的工作效率。每年度终结对成员进行年度评定及提出更高的工作效率。 3、完善部内考情制度,加强考情管理,严打考勤。树立学习部的威信,真正落实学习部的职责。 4、完善工作制度,合理分工,提高工作效率、质量。制定奖罚措施,对消极工作、态度不认真,影响内部工作进度与外部形象视情节给予留部查看或退部处分。定期召开部门例会,总结经验,改善工作中出现的不足,奖罚分明,确保近期工作任务尽量做到责任到人,部门工作透明化。 5、完善例会制度,加强例会纪律管理。对例会不重视者(如例会不做会议记录并扰乱例会纪律、例会无故旷会到两次或两次以上、例会无故迟到三次或三次以上)给予退部处分。 6、营造部门和谐融洽的工作氛围,活泼但不松懈;例会和活动都要进行签到,严明纪律。可举行一到两次出游或聚餐活动,增加部门成员凝聚力和团结意识。 7、认真做好部门每月、每学年的工作经验总结和教训,成员必须及时做好反思和未来工作计划。每次活动之前召开统筹会议,结束后召开总结会议,参加活动的成员要上交活动的工作总结分析或口头总结。 二、加强部内外的沟通,增加部门工作与影响力 1、争取从各方面调取各大高校学习部的各项活动、工作及特色,增加与外校的对比交流,提高我校院学习部的层次,为学习部将来发展打下坚实基础。同时,每年可以联合其他学校学习部共同举办面向社会的学习活动。把部门推向社会平台。

2020年班级安全工作计划

2020年班级安全工作计划 扎实推进平安礼貌校园建设,确保校园平安,保证学生的人身安全,下面是由的为大家整理的“2020年班级安全工作计划”,欢迎大家阅读,仅供参考。 2020年班级安全工作计划为了扎实推进平安礼貌校园建设,确保校园平安。结合我班的实际状况,针对重点问题、突出问题,开展宣传教育工作。树立“好人一生平安”的育人理念与“在校一分钟,平安六十秒”的工作理念,共同努力建立平安班级,打造平安校园。本学期班级工作计划如下: 一、坚持立足现状,准确分析安全存在的隐患 1、本班的基本状况 我班五年(1)班,是一个男生多女生少的班级。男生在班里都十分好动,平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄,在班里跑动,或相互打闹。有的学生个性喜欢在课室外的走廊上玩,上下楼梯不是靠右行走,而走在中间,头脑中的安全意识较弱。本班学生没有养成严格遵守纪律的行为习惯,个别男生有不听指挥的现象。有一点就是这个班,在有老师在的状况下不敢分开违返纪律。两操和体育活动本班都比较好。 2、本班的安全隐患 本班还存在着必须的安全隐患,如班级的安全员还没真正落实好,每一天还没有学生在班里值勤;班里没有设立班级安全日志。学生的行为道德还够规范,集队集会还有个别男生在队伍中

打闹。一、早读前管理空缺;二、课间管理不到位;三、是班干部的安全意识不高;四、是缺乏常态有效管理。 二、坚持主题教育,切实有效落实上级的要求 1、行走安全:借助典型的案例,身边的人和事,进行现身说法,并组织主题班会让学生认识到,在校园内行走,不能冲跑,不得追逐打闹,上下楼梯靠右行。 2、活动安全:校内外活动,组织管理要到位,关注特殊学生和特殊人群,开展群众活动要有计划、有组织、有措施,参加各活动要听从指挥,有序进行,不做有危险的游戏。 3、交通安全:我校地处繁华热闹的城中村中心,人流密集,人群复杂,环境恶劣,附近交通相对复杂。学生都是来自于全国各地的农村地区,遵守交通秩序的意识较差,不知天高地厚,礼貌程度低,家长教育管理薄弱。透过主题班会,让学生认识到要严格遵守交通法规,不骑自行车,和机动车,电瓶车等,过马路,不冲红灯,要走人行道。 4、饮食安全:由于学校周边都是无牌无证的饮食场所,个体户,饮食卫生严峻。一方面是与家长进行沟通,透过QQ群、校讯通等网络联动;一方面加强指引,从思想上促使学生提高饮食安全的认识,从行动上拒绝卫生安全没保证的食品;不吃零食,不吃不干净的东西,不要暴饮暴食,不买无牌饮料。遇到食物中毒要打120电话。 5、消防安全:消防安全牵动千家万户,培养学生如何进行自护自救就十分必要。一方面是坚持每月一次的消防演练,提高师生消防安全的意识,掌握消防知识,掌握简单的、必要的操作技

英语老师职业发展五年规划

教师职业生涯五年发展规划 一、当前教育形式分析 当前我们义务教学阶段,已经大力推行素质教育了。国家对基础教育的重视程度与日俱增。一方面,教师的社会地位、福利待遇、工作条件等都在不断提高和改善;另一方面,社会对优质教育资源的需求越来越迫切,对教师这个岗位提出了更高的要求。所以我们作为教师的只有不断充电,不断完善、提高自己,才能适应社会的需求,在自身的工作岗位上为教育事业作出贡献。 二、自我剖析 从1999年踏上工作岗位至今,我收获很多。我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生成长为一名合格的中学教师。学校给了我们很多机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验。 优势分析: 1.作为一名中学英语教师,我热爱教育事业,在工作中踏踏实实,认真勤恳,仔细钻研教材,努力学习新的教育教学理念。 2.面对新的挑战,我不会畏惧,而是怀着一份期待,一份欣喜。曾参加过骨干教师培训,有一点关于课题研究方面的知识。 3.我又是一个工作负责的人。平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。 4.课堂上比较善于激发和调动学生的学习兴趣和积极性 不足之处,罗列如下: 1.在教学中创新意识不够,容易被条条框框束缚,能够自觉地学习一些教育教学理论,但无法自如地运用到平时的教育教学中,指导自己的工作,科研能力还有待加强。 2.对于工作上的想法不少,虽敏于思,却很少落笔提升到理论高度,付诸行动的就更少了。 三、发展目标 2016-2021年,我将全力投入到中学英语教学工作中,积极探索新的教学方法,苦练内功,完善自己的教学风格,做一个思考型的教师,争取在中学英语学科中有所突破,能够为学校的发展贡献自己的绵薄之力。树立终身学习的观念,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

个人五年工作计划

未来3-5年个人工作计划 2×××年××月××日,××项目部正式成立。我作为一名刚进入公司不到一个月,且对物业管理还仅是一知半解的新兵,很荣幸能够协助项目经理进行项目的现场管理。在公司领导的信任和项目经理及同事的倾囊相授下,让我能够在这一年半的时间里,将过去所学的理论和实践有效的联系起来,专业知识和管理能力有了很大提高。但我仍然深刻的体会到,自身的专业知识还远不够,因此,为了在未来有更大的进步,为公司带来更大的价值,我订立的个人工作计划是: 一、参加并通过《注册物业管理师》的考试,尽快获得《物业管理师》的资格证书。 二、加强学习专业知识,提高自身业务水平。做到虚心请教,不懂就问,从身边的人和事中总结归纳并吸取经验,取长补短,点滴积累,循序渐进。 三、成为一个能够独当一面的人,能够独自承担责任,发现问题,解决问题,不让领导操心。 四、成为物业管理领域的一名专业化人士,在工作中能有创新与发展,能为公司带来更大的价值。 ×××× 20××年××月××日篇二:五年个人职业规划样本 五年期个人职业规划 一. 时间:(2011年-2016年,22岁至27岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方向:网络工程师 总体目标:完成本科、研究生的学习,进入兰州航天研究院,当一名成功的网络工程师。已进行情况:先读本科,正准备考兰州大学研究生。 二.社会环境规划和职业分析(五年规划) 1、社会一般环境: 中国国务院已经做出了发展中国现代信息技术的要求,另外随着中国科技的发展,探索外星空已是必然之事,再加上我的家乡就在兰州,所以计划的社会环境优越。 2、职业特殊社会环境: 由于中国的信息科学发展较晚,信息技术知识大部分源于国外,中国的信息网络还有许多不完善的地方。中国急需这样的人才,尤其是懂得构建大型网络的技术。因此网络工程师职业市场广阔。 三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析: 本人所打算的发展方向兰州航天研究院,这是个人才聚集的地方,加入这个大家庭我会学习很多东西,尽快掌握网络的专业构建,为下一个职业规划铺路。 2、企业分析: 兰州这个地方对于很多人来说并不算好地方,所以好多很不会考虑去兰州发展自己,这就给我进企业减少了很多竞争力,在企业内部人员素质要求较高,所以必须努力完善自己。 四.个人分析 (1)自身现状: 现在是大三上半年,通过努力过了计算机二、三级。英语四级。并且得过体育奖项,还在协会当上了部长,学会了基本的计算机知识,懂得了信息管理的相关内容。 (2)心里因素: 心里健康,有坚强的毅力和恒心,能够完成自己计划的任务,能吃苦,善于思考。 五.职业目标分解与组合

德育工作五年规划

德育工作五年规划 (2011-2015年) 洛阳市老城区古香小学 根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,真正做到把学校德育工作放在首位,需要整体规划学校德育体系,为培养出具有较高思想道德素质和科学文化素质的合格公民奠定坚实的基础,特制定古香小学《德育工作五年规划》。 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针,认真贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,与时俱进,树魂立根,整体规划学校德育体系,积极开拓德育基地和实施途径,丰富德育内容和方法。坚持以德治校和依法治校相结合,对教师重点进行“师德行风”教育,对学生重点进行“三观”(世界观、人生观、价值观)教育、“三义”(爱国主义、集体主义、社会主义思想)教育和养成教育。将学校德育工作贯穿于学校各方面工作之中,坚持以课堂教育为主渠道,以丰富多采的课内外活动为载体,深化改革学生评价模式,真正达到“教书育人,管理育人,服务育人”的境界,从而进一步推进学校教育管理和德育实践的创新发展。 二、行动目标 力争经过五年的努力,初步形成德育管理顺畅、德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化的工作局面,形成科学的、纵横有序的德育建设网络,通过生动活泼的德育手段,富有实效的德育途径,以德育校本课程为载体,以日常行规养成教育为基础,以综合评价为导向,以科研为动力,将日常教育与开展活动相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径和规律,努力提高德育工作的时效性。 三、具体目标 1、德育组织网络化。五年里,加强学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成学校为主渠道,社会各方参与,家庭积极介入的工作格局,营造全社会关心和支持青少年思想道德建设的良好风气。 2、德育管理人本化。管理以章律人的同时,注意以情感人。关注师生的发展,逐步建立以学生成长导师制为基本模式,亲情化、互动式、人本化的校园人际关系,努力做到和顺管理。

学校安全教育工作五年规划书

学校安全教育工作五年规划书 一,指导思想 以市区十三教育发展规划为主线,全面贯彻教育方针,坚持依法治校,以德立校,大力推进素质教育,本着让学生快乐成长,让教师幸福育人,让学校和谐发展的办学理念,遵循教育发展规律,内强素质,外树形象,提升质量,努力争创市级一流的教育现代化学校. 二,现状分析 1,学校概况 学校校址为为原__厂子弟学校.__年8月,根据国家有关政策,毗邻的__与五一五两所子弟学校分别移交政府办学.20__年2月,根据发展需要,宜昌开发区将两校合并,命名为宜昌开发区实验小学.学校现占地面积12854平方米,校舍建筑面积7643平方米,学校生运动面积为6633平方米.有教职工63人,教职工平均年龄为38.7岁.教师学历全部达标,其中研究生1名,本科51人.副高职教师3人,中职教师25人.学校现有24个教学班,学生1285人. 2,优越的地理环境 学校位于宜昌新兴城区城东大道与港窑路交汇处,是宜昌市重要的东大门.西临运河公园,北靠省级名校—夷陵中学.本处经济发达,交通畅达,楼盘密集,人气颇旺,社会对教育特别是基础教育的需求很大,因此,给学校发展带来一定机遇. 3,校舍新建逢机遇 学校挂牌前五年来,一直徘徊于再建期望声中,学校的发展受到一定的制约.20__年,开发区工委斥资千万用于我校重建,从此拉开了学校重建的大幕.五年来,学校共投入两千余万元,先后新建了教学楼,综合楼,办公楼,运动场.今年再投入600万元,将新建学校主通道.之后,学校基本建设全部完工,学校环境及硬件设施将将大为改善,学校将重点转入内涵发展之路.学校又将站在一个新的起点,是机遇更是挑战,抓住机遇,趁势而上,应对挑战,是学校发展必由之路. 4,学校管理渐趋规范. 学校加强校长负责制,依法治校,民主治校.有一支完备干部队伍,年龄及业务结构比较理想,富有朝气,整体水平较高,有一定的理论素养及管理能力.管理团队站在科学发展观的高度,牢固树立”依法治校,以德立校”的观念,目标明确,权

高校青年教师五年职业发展规划

高校青年教师五年职业发展规划

高校青年教师五年职业发展规划 职业生涯是个体职业发展的历程,是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程,人的一生主要是在职业生涯生活中度过的,职业生涯的成败对一个人有着重要的影响,对高校教师也是如此。因此,我从以下几个方面就近五年的时间做一职业发展规划。 一、自我认识 作为高校的青年教师,在教育教学中,深刻地认识到了自身的不足与弱点,教学过程中理论知识仍显不足,专业著作的阅读欠缺,特别是学科领域内最新的研究成果。教学任务中,在平时思想上出现惰性,不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平要不断提高,很少能抓住教学灵感等写出高质量的教学论文。在教学中对教材的开发和利用不足等。对教师职业的认识,虽感觉到责任重大,但由于工作中的挫折,产生了一定的职业倦怠感,也在自己的人生发展道路上出现了困惑。 二、岗位认知 教师岗位是指具有教育教学、科学研究工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗位。以教学为主,长期在教学第一线,并承担一定科研工作,任务重,责任大。根据我校与今年七月份的教师岗位设置,作为讲师,(1)要承担二门(至少承担一门全校性通识选修课)以上课程的讲授工作,承担课程辅导、批改作业等教学工作,指导学生实验、实训、实习、社会调查、毕业设计(论文)等,完成288学时/年的教学工作量,教学效果较好;(2)参加科学研究、技术研究、教学研究、教育

教学改革和社会服务,积极参与校级及以上的科研、教研项目,参加编写教材或教学参考书等工作,发表学术论文或教学研究论文;(3)承担实验室的建设工作,充实实验内容,革新实验手段,组织和指导实验教学工作,编写实验课教材及实验指导书等工作;(4)聘期内完成科研业绩积分(按《吕梁学院科研业绩量化考核标准》计分):十级须6分以上;(5)积极参与学科专业、课程等方面的建设和管理工作以及其它公益活动,根据需要担任班主任、学生导师等工作;(6)积极参与优秀教学团队和学术创新团队建设工作。 教师工作的核心是教书育人。作为班主任,要积极配合学校系部尽最大可能把我们的学生培养成为对社会有用的人。 三、目标定位 学习为重心,树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书不止,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,成为学习型教师。用心思考,凡事多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型教师。专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个研究型反思性教师。汲取名家教学特长,形成自己的教学风格。细而言之,认真备好每一课,备好每一个学生,上好每一节课,善于请教,及时总结。积极参与课题研究,坚持写教学反思、随笔。研读教学理论专著,定期阅读本学科专业刊物,做好读书笔记,特别写好深刻的学习心得,每年不少于1万字。作为班主任,学习先进的班级管理理念,紧

未来五年工作计划

未来五年工作计划 篇一:我的未来五年职业生涯规划 我的未来五年职业生涯规划 一、前言 人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。驻足观望,电子、络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。 二、自我分析 古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生 我的基本条件:喜欢学习、喜欢多问、能吃苦、能适应环境。 三、职场分析

(1)个人的职业选项 我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。 (2)选择理由 随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。 (3)与职业选择目标的差距 我们现在对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我说还有一定的距离。 四、专业就业方向及前景分析 土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。(1)工

德育工作五年规划

德育工作五年规划 根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,真正做到把学校德育工作放在首位,需要整体规划学校德育体系,为培养出具有较高思想道德素质和科学文化素质的合格公民奠定坚实的基础,特制定《高兴镇中心小学德育工作五年规划》。 一、指导思想 以“十八大”精神和邓小平理论为指针,认真落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,进一步增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,坚持以德治校和依法治校相结合,对教师重点进行“师德行风”教育,对学生重点进行“三观”(世界观、人生观、价值观)教育、“三义”(爱国主义、集体主义、社会主义思想)教育和养成教育教育。进一步加强德育环境和校园文化建设,积极开展社会实践活动,逐步构建师和现代教育的德育新体系。将学校德育工作贯穿于学校各方面工作之中,坚持以课堂教育为主渠道,以丰富多采的课内外活动为载体,深化改革学生评价模式,真正达到“教书育人,管理育人,服务育人”的境界。为把学生培养成自主、全面、和谐发展的一代新人做出创造性的工作。 二、常规工作 1、加强德育队伍建设。学校根据工作调整,及时组建好学校德育领导小组。根据学生和社区人员变动每两年着手组建新一届“关心下一代委员会”。继续聘请派出所领导为法制副校长,聘请城里交警

中队队长为交通安全辅导员,聘请离休干部休养所老干部为校外德育辅导员。成立以大中队辅导员为骨干的德育队伍,对个别辅导员的工作调整要及时重新任命。对在学生中建立的红领巾广播站、红领巾监督岗等各种组织进一步健全,规范各项管理,对升旗式、队干部轮换等各种工作形成制度或操作流程,便于学生自主活动。通过组织建设,要逐步形成涵盖校内外的德育教育大网络,做到德育教育无盲点。 2、加强教师的职业道德建设。首先,要强化政治学习制度。党支部将组织重点学习邓小平理论、党的“十八大”文件、江泽民同志关于“三个代表的理论”、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、各级教育工作会议文件、教委党委的指示等。支部将制定切合学校实际的政治学习计划,对教师的政治学习笔记提出明确要求,进行定期检查,作出等级评价,以保证学习内容的落实。学校将利用重大节日、师德行风建设月活动等,组织德育理论研讨活动,并组织党团员进行演讲、征文、知识竞赛等活动,要求班子成员都带头参加。通过学习,要进一步统一思想,提高认识,鼓足干劲。第二,加强师生思想政治工作力度,确保学校长治久安。学校制定专项《师德行风建设实施方案》,按照“学、查、摆、改”的程序彻底纠正行业不正之风。第三,扎实开展“师爱到万家”活动。教师做到“三必访”,对受家庭成员练“法轮功”影响的学生要进行特别关照,跟踪观察。对家庭特困生要进行统计审查,集中开展帮困减免学杂费等工作,不使一个学生掉队。还要继续组织家长评校、学生评教活动,真正建立起平等健康的师生关系和工作关系,做到让社会满意。

学校安全工作未来五年发展规划

学校安全工作未来五年发展规划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