二年级词语造句

二年级词语造句
二年级词语造句

二年级词语造句二年级词语造句

1、首先------首先我去刷牙、洗脸,再去吃饭。

2、小心翼翼:他小心翼翼的捧着手心里的宝贝.

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16、不计其数:天上的星星不计其数,数也数不清.

17、千里迢迢:他千里迢迢的赶来,就是为了这件事儿.

18、坚贞不屈:梅花那种坚贞不屈的精神值得我们学习.

19、一碧千里:蓝蓝的天空一碧千里.

20、尽心尽力------林榆婷尽心尽力地为班级做事。

21、含辛茹苦:父母含辛茹苦的把我们拉扯大,我们不能辜负他们.

22、1许许多多------超市里有许许多多的商品。

23、实话实说:你实话实说,我可以从轻发落.

24、已经------夏天已经过去,秋天已经来到。

25、精卫填海:精卫填海的故事真感人.

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二年级下四字词语

二年级下四字词语 遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬随风舞动芬芳扑鼻太阳高照大口大口四处寻觅雷声大作阳光灿烂山清水秀树木茂盛倾盆大雨四面八方冷冷清清滴滴答答风景如画牛羊成群瓜果飘香群山环绕车水马龙隐隐约约许许多多点点灯光名胜古迹湖水碧绿笑容满面灯光闪烁蒙蒙细雨风光秀丽五光十色热情好客火红火红四面展开太阳高照 健康长寿夜幕降临华灯高照川流不息从天而降金碧辉煌光彩夺目绚丽多彩银光闪闪日月星辰一动不动转来转去十分动人焕然一新哈哈大笑冥思苦想风雨雷电山川树木越来越亮越来越响迎面扑来从古到今花鸟虫鱼多姿多彩十分谦虚轻笔细描孝敬父母关爱他人奇异现象浓墨涂抹绝妙之作栩栩如生风和日丽目不转睛爱国守法揠苗助长明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献又大又丑夜深人静自言自语筋疲力尽又肥又大越来越冷发明创造 稳稳当当刻苦钻研恍然大悟环顾四周能工巧匠刨根问底黑白相间博采众长多多益善众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做读书百遍其义自见勤学好问好学不倦日新月异举世无双遵纪守法自我欣赏无能为力言行不一闻鸡起舞 不耻下问同心协力

一( )书、一( )衣服、一( )竹子、一( )玫瑰、一( )微风、一( )清泉、一( )水塔、一( )镜子、一( )周末、一( )空地、一( )雨点、一( )叔叔、一( )龙船、一( )花炮、一( )头巾、一( )灯光、一( )问题、一( )金鱼、一( )先生、一( )邮票、一( )别针、一( )机器、一( )旗杆、一( )小树、一( )乌云、几( )雨丝、一( )春雷、一( )花伞、一( )东西、一( )白鹭、一( )大风、一( )蜘蛛、一( )彩虹、一( )石头、一( )陆地、一( )画家、一( )商人、一( )牧童、一( )下午、一( )便条、一( )信封、一( )园子、一( )房子、一( )禾苗、三( ) 花骨朵、一( )农夫、一( )影子、一( )星星、一( )勺子、一( )说法、一( )时间、一( )黑暗、一( )蔷薇、一( )哄笑一( )观察一( )作业、一( )眼睛、一( )马戏、一( )发明家、一( )立交桥一( )画、一( )象脚鼓、一( )湖( ) 一( )灯一()窗AABB词语积累: ______________ _______________ _____________ ______________ ABB词语积累 ______________ _______________ _____________ ______________ ABAC词语积累 ______________ _______________ _____________ ______________ AABC ______________ _______________ _____________ ______________

常用成语造句大全及解释

常用成语造句大全及解释 导读:常用成语及造句大全: 【马到功成】形容事情顺利,一开始就取得胜利。 朋友要去参加考试我发自内心的祝她马到功成。 【安常守故】习惯于日常的平稳糊口,保保守的一套。指保守不知厘革。 他持久以来安常守故,缺乏锻炼,故而经不起挫折。 【挨门逐户】挨家挨户,一家也没有遗漏。 倾销员挨门逐户地倾销产物,可是并没有多少人愿意买 【破釜沉舟】比喻下决心悍然不顾地干到底。 只要咱们有破釜沉舟的决心,就能克服进修上的各类困难。 【大千世界】三昧,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。 大千世界无奇不有,充满了抵牾。 【空手发迹】一切靠自己艰辛奋斗,创立了一番事业。 王董事长空手发迹,如今是王氏集团的总裁。 【卷土重来】卷土:人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量,重图恢复。 这次角逐虽则表现不佳,但我决定明天卷土重来。 【晨钟暮鼓】古代梵宇中晨敲钟,暮伐鼓以报时,用以使人惊悟的言论。 每当我想坏事时,就会想起母亲对我的晨钟暮鼓的叮咛。

【力争上游】起劲争取长进求学做人都要力争上游,不要自满於近况 【投笔从戎】一小我私家抛弃文职而插手卫国的行列。 大伯父高中结业后投笔从戎,步入军校就读,负起保家卫国的责任。 【前车之鉴】比喻前人的失败,可以作为后人的借鉴。 有了这个前车之鉴,我下次出门一定会带雨具。 【金石为开】至诚可感动任何事物。 表哥相信精诚所至,金石为开,他的成意一定可以感动王小姐的。 【勤能补拙】指勤勉起劲能弥补天资上的不足。 勤能补拙,只要你多付出心思,一定有乐成的机会。 【揠苗助长】揠:拔起。把苗拔起,以助其生长。后用来比喻违反事物的发展规律,操之过急,反倒坏事。 对学生的教育既不能揠苗助长,也能任其自然。 【闻鸡起舞】听见鸡鸣就起身,比喻人发奋勇前进修,励精图治。 老爷爷在乡间修养,天天闻鸡起舞,打太极健身。 【哀鸿遍野】哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻饥寒交迫的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。 旧社会,每逢水灾战乱,人民就被迫四处逃亡,~,一片凄凉。 【联袂登台】同台演出 今晚的演出听说会有两位名角联袂登台献艺。 【使人咋舌】令人惊讶

小学语文二年级下册造句和词语

造句 1、渐渐地:雨渐渐地停了。(我渐渐地长大了。) 2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。) 3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。” 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 4、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习) (1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。 (3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。 (5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。 5、犹如――湖面犹如 一面明亮的大镜子。(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。) 6、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。 7、有的……有的……还有的: (1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! (2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲! 8、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 9、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。 10、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了! 显得――一场大雨过后,树叶显得更绿了。一场大雪过后,大地显得更美了。 11、“把”字句、“被”字句: (1)邮票被人们称为“微型百科全书”。―― (2)邮票很容易地被那个人撕开了。―― 12、……也……雷声小了,雨声也小了。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 13、川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。

小学语文二年级下册四字词语

小学语文二年级下册四字词语 二年级语文下册一、二、三、四单元四字词 遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬抽出枝条一股清泉更大更甜乐于助人随风舞动雷声大作倾盆大雨黑白相间四面八方阳光灿烂芳香扑鼻枝叶繁茂空气新鲜泉水丁冬花要叶扶人要人帮赠人玫瑰手有余香山清水秀风景如画牛羊成群瓜果飘香群山环绕树木茂盛名胜古迹湖水碧绿太阳高照隐隐约约蒙蒙细雨披上轻纱一片朦胧风光秀丽许许多多中外游客点点灯光五光十色热情好客笑容满面夜幕降临华灯高照川流不息灯光闪烁从天而降金碧辉煌光彩夺目道道彩虹绚丽多彩银光闪闪光彩夺目焕然一新世界闻名物产丰富五颜六色徐徐张开 二年级语文下册五六七八单元四字词 一动不动、越下越大很多很多、刨根问底、辩别方向、细细观察、多多去想、奇异现象、十分谦虚、孝敬父母、关爱他人、品质优秀、沉思片刻、浓墨涂抹、轻笔细描、纷纷夸赞、绝妙之作、非常惭愧、栩栩如生、风和日丽、从天而降、玻璃破碎、很不自在、一阵轻松、水直晃荡、走走停停、目不转睛、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、高高矮矮、上上下下、左左右右、来来往往、进进出出、里里外外、前前后后、来来回回、老老少少、男男女女、日日夜夜、夜深人静、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、善于思考、仔细观察、亲自去找、转来转去、往高里拔、自言自语、筋疲力尽、又肥又大、又大又丑、慢慢裂开、非常孤独、扑扑翅膀、同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、人外有人、天外有天、博采多长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、日新月异、举世无双、遵纪守法、自我欣赏、无能为力、言行不一、一闪一闪、一组一组、刻苦钻研、天文学家、爱动脑筋、环顾四周、光线太暗、一溜烟似、奔出大门、又急又气、恍然大悟、十分寒冷、躲避寒冷、阳光照射、全部死亡、气温下降、载人飞船、科研人员、掌上电脑、网上销售、长鸣一声、犹如道道、徐徐张开、属于勤奋、年轻一代、容易触电、发生危险、科学成就、四大发明、科学技术、其他方面、查找资料、换上春装、唤醒沉睡、、太阳照耀、观察观察、泥土裂开、爱护花木、绿浪滚滚、万马奔腾、万里海疆、说说笑笑、哈哈大笑、直立起来、小心移动、一阵哄笑、稳稳当当、一座拱桥、为它喝彩、绘画技巧、形状不同

部编版小学六年级语文常考的50个成语造句

部编版小学六年级语文常考的50个成语造句 1.【兴高采烈】 释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。 造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。 造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义:自己和自己说话。 造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义:形容情况十分危急。 造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

6.【雨后春笋】 释义:形容新生事物大量涌现。 造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】 释义:形容形象非常高大,气概豪迈。 造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。 造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。 造句:同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

12.【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。 造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。 13.【别具一格】 释义:别:别处的,独特的。 造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。 14.【草木皆兵】 释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。 造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。 16.【乌合之众】 释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。 17.【四面楚歌】 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

用关联词造句的语文二年级句子练习题

用关联词造句的语文二年级句子练习题(*) 用因为……所以……造句 因为简单,所以快乐 我因为自信,所以最棒 因为我小,所以爸爸让我先说 是因为新开发,所以票价便宜呀 我因为没有雨伞,所以一直在等 我的爷爷因为好学,所以知识渊博 因为公主很聪明,所以才这样规定 也正是因为短暂,所以才格外宝贵 是因为自卑,所以才学习一再下降 因为爸爸很胖,所以妈妈叫他胖胖 正因为好看,所以破了都不舍得扔 人间因为有爱,所以拥有美好明天 这是因为我肚子痛,所以没去上学

因为他没有捂耳朵,所以才这么说 因为这里是座庙,所以可以烧香 他因为自己跑得快,所以特别骄傲 天因为我出门匆忙,所以忘记带雨伞 因为不想让海德发现,所以盖上了草 第二天因为我太兴奋,所以起得很早 美美因为挤不过他们,所以被淘汰了 (*) 用因为……因此……造句 也许它是因为它的形状像一根石柱,因此得名的吧 “无”牌因为不堪寂寞,因此将小樱身上的牌全部夺走 基础部分明明能全做对的,都是因为没认真审好题目,因此失了分 一本书生在一个农家里,因为那家太穷买不起多少书,因此这本书觉得很无聊 这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心 今天是语数英联赛的日子,因为这次竟赛到我们小学六年级的素质加分,因此大家都看得比较重要 世代文人墨客,大多都因为母亲对儿女的无私而感动,因此为无

私的母爱留下了无数爱的赞歌 昨天下午,我因为在那位*的同学录上把我的好姐妹的绰号写了上去,因此而惹恼了我的好姐妹 弱者不敢面对挫折,因为他们害怕自己的再一次努力又遭无情的拒绝,因此一直在失败的阴影中迷失了方向 女人不应该放弃自己的理想,因为任何人都要在社会上走动才能找到归属感,因此女人应该有一份自己的事业 今天是开学后的第三个星期,星期二我被老师批评了是因为自己在自习课上借课外书看,因此劈头盖脸的批评了 一方面我不能从轿车和电动自行车的中间穿过去,另一方面又是因为我不能转向另一个方向,因此就导致我和电动自行车撞上了现在,因为它是一项易学易懂的手工艺爱好,因此流行非常广泛,受到不同年龄的人们的喜爱 但是回到家后我发现我感冒了,因为怕妈妈会骂我,因此我在妈妈面前装的精神饱满,暗地里却无精打采 因为有太多人要指引,因此怠慢了你 因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情 因为我有老师的辅佐,因此我做得十分精致 因为羊肉泡馍物美价廉,因此深受百姓的喜爱 因为“黑斑”背上、耳朵和眼睛周围都是黑色的,因此得名 因为四个人的力量比一个人的力量要大得多,因此我们要团结起来

二年级语文下册四字词语汇总冀教版

二年级语文下册四字词语汇总冀教版3《华北明珠白洋淀》:大大小小,一望无边,挨埃挤挤,摇摇摆摆,三五成群,上下翻飞,席地而坐,远近闻名。 综合学习一:春风化雨,春暖花开,春光明媚,春风拂面,春意盎然,春色满园; 春回大地,春光灿烂,春雨绵绵,春意浓浓。 6《小露珠》:夜幕降临,格外精神,鲜花嫩草,闪闪发光,越来越轻。 8《送给盲婆婆的蝈蝈儿》:山花扑鼻,百鸟齐鸣。 9《珍妮的帽子》:郑重宣布,各式各样,五花八门,忐忑不安,平平常常。 0《月光下的琴声》:远近闻名,教训教训,时高时低,时快时慢。 1《一路鲜花》:接连不断。 综合学习三:迎刃而解,本末倒置。 2《树上的橘子》:又圆又大,毫不犹豫,转眼工夫 3《美丽的公鸡》:得意洋洋,大摇大摆。自以为是。 4《小马过河》:连蹦带跳。慌慌张张。 《心愿》:辛辛苦苦,荒山秃岭,黄土高原。千辛万苦。 6《囫囵吞枣》:囫囵吞枣,二话没说,若有所悟,两全其美,前仰后合。 7《称象》:又高又大,议论纷纷。

8《找骆驼》:愤愤不平,不紧不慢。 9《铜板的响声》:打抱不平,又骂又打,不紧不慢,两相抵消。 21《下雨啦》:交头接耳,歪歪斜斜,柏油马路,溜光发亮。 23《沙滩上的童话》:四面八方。 综合学习六:交头接耳——耳目一新——新来乍到——到此为止…… 24《我不是最弱小的》:鲜艳夺目,聚精会神,雷声大作,倾盆而下,倾盆大雨,滂沱大雨,娇嫩纤弱。不甘示弱。 2《重要电话》:迷迷糊糊。 26《第十二块纱布》:赫赫有名,复杂艰苦,高声抗议,清清楚楚,毫不示弱。 27《刘胡兰》:鲜血直流,钢铁铸成,挺起胸膛,亲笔题词。“生的伟大,死的光荣”。 综合学习七:重要电话,心事重重 28《古诗二首》:草长莺飞 30《女娲和人》:开天辟地,山川草木,鸟兽虫鱼,生气勃勃,许许多多,生动活泼,生儿育女,繁衍后代。 31《九龙壁》:北海公园,赞叹不已,闻名中外,形态各异,汹涌澎湃,雄姿勃勃,气势非凡,回首遥望,腾云驾雾,心灵手巧。

小学语文最常考50个成语造句

小学语文最常考50个成语造句 1.【悬崖勒马】 释义:比喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。 造句:一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马,的我们都应该给他重新改过的机会。 2.【破镜重圆】 释义:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。 造句:相隔数十年后,他们虽然破镜重圆,但恍如隔世。 3.【暗箭伤人】 释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。 造句:这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。 4.【铁杵磨针】 释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。

造句:只要功夫深,铁杵磨成针,无论困难多大,他都能克服。 5.【纸上谈兵】 释义:比喻不联系实际情况,空发议论。指空谈理论不能解决问题。造句:我认为,这需要在实践中不断摸索,不能纸上谈兵。 6.【指鹿为马】 释义:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。 造句:真相只有一个,不能颠倒是非,指鹿为马。 7.【水滴石穿】 释义:比喻虽然力量小,但只要坚持不懈,事情便会成功。 造句:成功,需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。 8.【三人成虎】 释义:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。

造句:虽然谣言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆视听。 9.【上行下效】 释义:效:仿效,跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。 造句:官吏廉明,上行下效,这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。 10.【愚公移山】 释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。 造句:做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。 11.【小心翼翼】 释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

二年级常用关联词、造句归纳、写作词语积累

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累 一、转折关系 1、尽管……可是 2、即使……也 3、虽然……但是 例句:(1)、虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。 (2)、即使我跑得不快,我也要参加比赛。 (3)、小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。 二、条件关系 1、只要……就 2、不管……总 3、无论……都 4、只有……才例句:(1)、只要我们努力,成绩就会不断地提高。 (2)、无论前进的路上有多少困难,我们都会一直走下去。 (3)、只有努力学习,他才能考上大学。 三、假设关系 1、假如……就 2、如果……就 3、要是……就 例句:(1)、如果明天下雨,运动会就不举行了。 (2)、假如人人都爱护环境,这世界就会变得更美丽。 四、因果关系 1、既然……就 2、因为……所以 3、之所以……是因为 例句:(1)、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。 (2)、既然你知道错了,就要改正。

(3)、之所以我们买东西很方便,是因为这里有个大型超市。 五、并列关系 1、不是……而是 2、既……又 3、是……不是 例句:(1)、这衣裳既漂亮又大方。 (2)、我不是没有认真学习,而是这次考试时没仔细看题。 六、选择关系 1、宁可……也 2、是……还是 3、与其……不如 4、要么……要么 5、或者……或者 6、不是……就是…… 例句:(1)、我们放学后,是在教室里自习,还是到操场打球? (2)、妈妈宁可自己委屈点,也不让我们受苦。 (3)、我们与其在这里浪费时间,不如做些有意义的事。 七、递进关系 1、不但/不仅/不光……而且 2、不仅……还 例句:(1)、我们不仅要学习好,还要思想好。 (2)、海底不但景色奇异,而且物产丰富。 (3)、他不仅参加了这次比赛,还获得了一等奖。 ABB式的 1、表示色彩:绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎 2、表示数量:一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆 3、表示心情:沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲 4、表示表情:笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟

二年级四字词语积累

二年级四字词语积累 词语积累(一) 1、描写颜色的ABB形式词语: 红彤彤红通通黄澄澄绿莹莹黑乎乎黑洞洞绿油油白茫茫白花花金灿灿银闪闪 2、其它ABB形式的词语: 亮晶晶亮闪闪软绵绵静悄悄笑眯眯甜津津酸溜溜笑呵呵懒洋洋 3、 AABB形式的词语: 结结实实密密麻麻千千万万高高兴兴开开心心工工整整郁郁葱葱忙忙碌碌马马虎虎弯弯曲曲挨挨挤挤模模糊糊整整齐齐平平安安 4、 ABCC形式的词语: 白发苍苍气势汹汹果实累累银光闪闪议论纷纷生机勃勃金光闪闪 5、 AABC形式的词语: 息息相关亭亭玉立洋洋得意哈哈大笑滔滔不绝欣欣向荣遥遥无期熊熊烈火郁郁不欢摇摇欲坠 6、 AAB形式的词语: 冰冰凉晶晶亮眯眯笑蒙蒙亮悄悄地 7、又――又―― 又香又甜又白又胖又大又圆又黑又臭又快又好又细又长又高又大又唱又跳 8、无――无―― 无边无际无法无天无缘无故无影无踪无穷无尽 9、半――半―― 半睡半醒半信半疑半真半假 10、带有数字的词语: 一清二白一心一意一马当先二人同心三心二意三头六臂四面八方五湖四海五光十色五颜六色六神无主五彩缤纷七上八下八仙过海九牛二虎九霄云外十拿九稳十全十美成千上万千方百计 11、带有动物的词语: 鼠目寸光抱头鼠窜九牛一毛牛气冲天狐假虎威虎视眈眈守株待兔画龙点睛龙腾虎跃杯弓蛇影画蛇添足马到成功金鸡报晓杀鸡敬猴狼心狗肺狗急跳墙狐朋狗友 12、形容季节的词语:

春季:花木灿烂春光明媚桃红柳绿春雨绵绵 夏季:电闪雷鸣狂风暴雨夏日炎炎酷暑难当 秋季:秋高气爽凉风习习瓜果遍地秋风飒飒 冬季:北风呼呼冰天雪地寒风凛冽鹅毛大雪 13、形容“笑”的词语: 两字:偷笑微笑冷笑讥笑苦笑 三字:笑嘻嘻笑呵呵笑盈盈笑哈哈笑咪咪 四字:莞尔一笑笑容可掬笑口常开开怀大笑笑里藏刀 14、表示“看”的词语: 一字:瞧瞅观瞟瞥盯瞪 二字:注视凝视欣赏观察仰视俯视眺望 三字:瞧一瞧瞅一瞅见一见 四字:视而不见东张西望目不转睛熟视无睹目瞪口呆 15二年级四字词语积累: 姹紫嫣红五彩缤纷万紫千红色彩斑斓五光十色花团锦簇 16、形容注意力的词语: 专心致志聚精会神全神贯注 17二年级四字词语积累: 鼻青脸肿面红耳赤从头到脚眼观六路耳听八方火眼金睛尖嘴猴腮眉清目秀耳聪目明眼疾手快 18、表示生气的词语: 怒发冲冠怒气冲天火冒三丈气势汹汹愤愤不平 19、各类词组: 急得直掉泪急得直挠头急得哇哇大哭急得手忙脚乱急得都快要哭鼻子了急得手心都出汗了 高兴得手舞足蹈高兴得眉开眼笑高兴得喜出望外高兴得跳了起来高兴得合不拢嘴 激动得语无伦次激动得一夜未眠激动得热泪盈眶激动得泣不成声激动得不知所措激动得泪流满面激动得痛哭流涕激动得不知说什么好激动得说不出话 20.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 21.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷

小学五年级语文词语解释造句子专项(常考50个成语造句)

【小学语文】小学五年级语文词语解释+造句子专项(常考50个成语造句) 1.【兴高采烈】 释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。 造句:庆“六一”的游园活动中;同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 造句:不知为什么;他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。 造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 xx:自己和自己说话。 造句:在路口经常可以看到一个老人;坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 xx:形容情况十分危急。 造句:就在要撞车的千钧一发的时候;司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】 xx:形容新生事物大量涌现。 造句:改革开放以来;工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】

xx:比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句:那里展出的的东西琳琅满目;使我们的眼睛应接不暇。8.【顶天立地】 xx:形容形象非常高大;气概豪迈。 造句:他大公无私;真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。 造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义:比喻要求很迫切;就像饿了急着要吃饭;渴了急着要喝水一样。 造句:同学们如饥似渴地xx。 11.【小心翼翼】 xx:翼翼:严肃;谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净;然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了;呈现出崭新的面貌。 造句:看到我们班焕然一新的精神面貌;校长脸上露出了欣慰的笑容。 13.【别具一格】 xx:别:别处的;独特的。 造句:他写的这本书构思巧妙;别具一格。 14.【草木皆兵】

小学二年级人教版语文造句技巧大全 附常用造句

小学二年级?语文造句技巧大全!(附常用造句) 造句是小学语文常见的题目,很多小学生在学习造句时会出现一些问题,造出来的句子是不完整的或者说是一个病句,那么如何解决这个问题呢?这里给大家分享一些小学语文造句技巧,希望能对孩子学习造句有所帮助! 第1招 ?词语理解是重点 句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。 1 多辨析,勤模仿 造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。 多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。 步骤一:熟读这个句子 步骤二:依次提问 (1)句子里有”谁“? (2)它在哪里? (3)它在干什么? 步骤三:进一步提示 步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。 2 多理解词语,多积累词语 步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。 步骤二:提示这个词语是什么意思? 实际上不是孩子们不知道词语,也不是不理解词语,而是没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。要耐心启发,并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累,词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的,所以,建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时,需要多提示孩子对某个词语的理解,并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用,那么我想这样日积月累的,就会这正的把书读“厚”了。 第2招 ?词语大串连 步骤一:读熟这个句子

小学五年级语文常考50个成语造句

小学五年级语文常考50个成语造句 常考50个成语造句 1.【兴高采烈】 释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。 造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。 造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义:自己和自己说话。 造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义:形容情况十分危急。 造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】

释义:形容新生事物大量涌现。 造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】 释义:形容形象非常高大,气概豪迈。 造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。 造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。造句:同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

12.【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。 造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。 13.【别具一格】 释义:别:别处的,独特的。 造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。 14.【草木皆兵】 释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。 造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。 16.【乌合之众】 释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。 17.【四面楚歌】 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。 18.【用兵如神】 释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。

像什么像什么的二年级造句

像什么像什么的二年级造句 造句,是指用词语组织句子。接下来小编搜集了像什么像什么的二年级造句,欢迎查看,希望帮助到大家。 1、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 2、雪花在空中飞舞,它们好似一个个快乐的音符,舞动出了冬日中最温馨的画面。 3、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。 4、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。 5、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。 6、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 7、棉花像雪架一样。 8、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。 9、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 10、春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力。 11、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。 12、春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。 13、雪大了一点,雪花就像一个个顽皮的孩子在雪中奔跑,向大地妈妈的怀抱跑去,一眨眼就不见了。

14、他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了。 15、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 16、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的'雄狮,像奔腾的骏马。 17、梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。 18、在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就像晚年石钟乳一样。 19、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 20、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。 21、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。 22、雨过天晴,天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。 23、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。 24、飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。 25、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。 26、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。 27、母亲就像明亮的太阳,让我看到了光明

小学语文词语造句子专项训练附常考个成语造句

小学语文词语造句子专项训练(附常考50个成语造句) 小学语文词语造句子专项训练(附常考50个成语造句) 一、小学语文常考50个成语释义及造句 成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。 阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以,学习成语是孩子学习中国文化的必经之路。 以下是小学语文常考50个成语造句,快为孩子收藏! 1.【兴高采烈】 释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。 造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。 造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义:自己和自己说话。 造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义:形容情况十分危急。 造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】 释义:形容新生事物大量涌现。 造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】 释义:形容形象非常高大,气概豪迈。

造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。 造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。 造句:同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。 造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。13.【别具一格】 释义:别:别处的,独特的。 造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。 14.【草木皆兵】 释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。 造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。 16.【乌合之众】 释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。 17.【四面楚歌】 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。 18.【用兵如神】 释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。

二年级词语造句

二年级词语造句 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 二年级词语造句 1、用“连……都……”造句。 例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心! B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句。 例:A、雨渐渐地停了。

B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例:A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 8、用“……像……,像……”造句。 例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习) B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。 9、用“犹如”造句。 例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 10、小鸟在天上飞来飞去,想寻找它的妈妈。 我在公园里走来走去,想寻找一朵花。 我在家里走来走去,想找一个杯子。 11、要想得第一名,你必须要下苦功。 要想考一百分,你必须好好学习。 12、不要帮我倒水,妈妈,我自己来。 不要吵了,妹妹,我要做作业。

二年级下册四字词语

二年级下册四字词语Prepared on 21 November 2021

二年级下册期末专项复习 一、反义词形式的AABB式叠词。 大大小小多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细 上上下下老老少少吞吞吐吐日日夜夜来来回回里里外外 是是非非来来往往进进出出左左右右前前后后 (AABB式) 高高兴兴许许多多漂漂亮亮仔仔细细干干净净明明白白 平平常常冷冷清清时时刻刻家家户户急急忙忙完完全全 三三两两风风雨雨丁丁冬冬开开心心男男女女说说笑笑 点点滴滴来来往往红红火火热热闹闹千千万万清清白白 快快乐乐和和美美年年岁岁弯弯曲曲分分秒秒方方正正 原原本本吹吹打打花花绿绿方方面面风风火火口口声声 实实在在世世代代地地道道平平安安认认真真辛辛苦苦(AABC式) 多多关照年年有余高高在上井井有条闷闷不乐步步高升 落落大方熊熊大火区区小事生生不息心心相印息息相关 念念不忘振振有词头头是道星星之火洋洋自得代代相传 历历在目空空如也人人平等闪闪发光久久不忘默默无闻 格格不入洋洋得意 (ABAC式) 飞来飞去游来游去跑来跑去跳来跳去走来走去不三不四 一生一世有声有色无大无小真心真意有头有尾有条有理 一言一行自言自语自给自足无法无天有头有脸一问一答 大手大脚不干不净一五一十不上不下风言风语非亲非故 古色古香冷言冷语快人快语平起平坐土生土长十全十美 不冷不热不声不响尽心尽力今生今世无边无际无头无尾 百发百中一草一木全心全意动手动脚 (ABAB式) 火红火红大口大口努力努力了解了解打扮打扮开心开心 辛苦辛苦高兴高兴打听打听商量商量鼓励鼓励练习练习 暖和暖和凉快凉快学习学习放松放松活跃活跃热闹热闹 (ABCC式) 喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲无所事事兴致勃勃果实累累 心事重重波浪滚滚来去匆匆想入非非人海茫茫生机勃勃 白发苍苍议论纷纷行色匆匆 (ABB式) 绿油油红彤彤胖乎乎黑乎乎笑呵呵美滋滋光秃秃懒洋洋 慢吞吞冷冰冰湿淋淋甜丝丝金灿灿暖洋洋热乎乎亮晶晶 水灵灵轻飘飘兴冲冲喜洋洋孤零零白花花笑哈哈笑眯眯 静悄悄冷清清亮闪闪响当当笑眯眯红艳艳气冲冲气呼呼

50个成语造句

1.【兴高采烈】 释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。 造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。 造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义:自己和自己说话。 造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义:形容情况十分危急。 造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。6.【雨后春笋】 释义:形容新生事物大量涌现。 造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。8.【顶天立地】 释义:形容形象非常高大,气概豪迈。 造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 更多学习资料请关注ABC微课堂 9.【千方百计】 释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。

造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。 造句:同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。 造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。13.【别具一格】 释义:别:别处的,独特的。 造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。 14.【草木皆兵】 释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。 造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。 16.【乌合之众】 释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。 17.【四面楚歌】 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。 18.【用兵如神】 释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。

二年级上册语文词语造句练习

二年级上册语文造句 1、自寻烦恼: 他不能够说服她们,他又何必自寻烦恼,浪费精力呢?你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢??你没事想太多是自寻烦恼。 2、谁是谁非: 犯罪人的叙述与事实是有偏差的,究竟谁是谁非? 他们的意见各不相同,究竟谁是谁非呢? 3、得意洋洋: 在跑步比赛上,小明得了第一,从此得意洋洋。 瞧他得意洋洋的,也不知他有什么高兴的事。 今天我考了100分,得意洋洋的拿着试卷回家了。 4、垂头丧气: 小月被老师批评后,整天都垂头丧气的。 5、心灰意冷: 这次考试又考砸了,他有点心灰意冷了。 6、喜氣洋洋: 新年到,到處都喜氣洋洋的。 媽媽穿了一件紅色的洋裝顯得喜氣洋洋。 每到新年家家戶戶總是張燈結彩喜氣洋洋的。 哥哥要結婚了,家裡喜氣洋洋。 7、琳琅滿目: 鞋店裡的鞋子琳琅滿目,真是漂亮極了。

在美輪美奐的百貨公司中可以看到許多琳琅滿目、引人注目的玩具。 博物館所陳列的玉器、文物,琳琅滿目美不勝收。 這間店的飾品琳琅滿目,讓人捨不得離開。 小学语文第三册句子练习 一、我会用下列词语写句子。 快活—— 亲切—— 关心—— 帮助—— 开始—— 永远—— 非常—— 欢快—— 总是—— 立刻—— 好像—— 假如—— 惊奇—— 在乎—— 要是—— 可爱的—— 高兴地—— 只要……就……—— 像……又像……—— 一……就……—— 有……还有……—— 一边……一边……——

一会儿……一会儿……—— 秋天—— 丰收—— 已经—— 好像—— 热爱—— 正在—— 急忙—— 可是—— 发现—— 用力—— 觉得—— 每当……就…… 多么……多么…… 二、先组词,再造句。卫()—— 运()—— 操()—— 良()—— 弯()—— 漂()—— 思()——

二年级下册四字词语

二年级下册四字词语和单元词语 遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻雷声大作倾盆大雨四面八方冷冷清清滴滴答答山清水秀风景如画牛羊成群瓜果飘香群山环绕树木茂盛蒙蒙细雨名胜古迹湖水碧绿车水马龙隐隐约约太阳高照风光秀丽许许多多点点灯光五光十色热情好客中外游客火红火红笑容满面健康长寿夜幕降临华灯高照川流不息灯光闪烁从天而降金碧辉煌光彩夺目绚丽多彩银光闪闪焕然一新哈哈大笑冥思苦想日月星辰风雨雷电山川树木花鸟虫鱼多姿多彩一动不动迎面扑来从古到今花花绿绿浓墨涂抹轻笔细描栩栩如生风和日丽目不转睛爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献揠苗助长自言自语筋疲力尽发明创造能工巧匠刨根问底夜深人静稳稳当当刻苦钻研恍然大悟环顾四周科学技术黑白相间同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见日新月异举世无双遵纪守法自我欣赏无能为力言行不一齐心合力风雨同舟同生共死同舟共济集思广益眼高手低本末倒置南辕北辙急于求成学而不厌勤学苦练闻鸡起舞不耻下问物产丰富五颜六色大大小小多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细高高矮矮上上下下左左右右来来往往进进出出里里外外前前后后

来来回回老老少少男男女女日日夜夜绿浪滚滚万马奔腾万里海疆说说笑笑 【越来越句式】 越来越多越来越少越来越高越来越热越来越冷越来越壮【又……又……】 又细又长又大又圆又香又甜又大又红又快又好 1、关于团结合作的成语:众志成城万众一心同甘共苦齐心协力同心合力群策群力戮力同心和衷共济风雨同舟同舟共济 2、关于取长补短的成语:人外有人天外有天博采众长多多益善 3、关于错误思想的成语:贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做 4、关于刻苦学习的成语:勤学好问好学不倦读书百遍其义自见(xiàn)词语搭配 轻轻的(春风) 暖暖的(春风) 细细的(春雨) 密密的(春雨) 洁白美丽的(天鹅) 明亮的(世界) 美丽的(世界) 美好的(春光) 健壮的(竹子) 五颜六色的(裙子) 浓密的(绿叶) 灿烂的(阳光) 火热的(心) 美丽的(身影) 火红的(杜鹃花) 明亮的(镜子) 绚丽多彩的(广告) 清脆的(歌声) 长长的(小溪) 静静的(山谷)美丽的(铃兰花) 蒙蒙的(细雨) 泥泞的(小路) 弯弯的(小路) 年迈的(大娘) 温暖的(春风) 美好的(景色) 清新的(空气) 晶莹的(露珠) 粉红色的(花) 勇敢的(孩子) 娇嫩的(花瓣)

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