一年级数学动手操作练习题

一年级数学动手操作练习题
一年级数学动手操作练习题

2、你能写出他们的名字吗?小明的左边是小军,右边是小青。

3、用“上、下、左、右”填空。

4、

5、按要求填一填。

1、画一画,使正方形变成两个形状、大小完全一样的图形。

2、下面的三个图形都是由两个同样的三角形拼在一起,它们各是什么图形?连一连。

所以我们得出:两个完全一样的直角三角形,可以拼成(),可以拼成(),还可以拼成()。

3、数一数,填一填。

4、把下面的图形沿虚线折一折,折出的是什么图形?用线连一连。

5、图形大世界

1、画一画。

2、把不合适的划去。

(1)55接近于(40 45 60)

(2)80比(70 90 100)少一些

(3)100比(30 50 90)多得多

(4)65和(59 44 89)很接近

3、11元能换()5角和()1角。

4、按顺序仔细观察下图,三幅图的?处该怎样画?在里画出来。

5、下图中有()个。

6、150元可以换()20元和()10元。

25角和21角合起来是()元()角。

11元能换()5角和()1角。

7、

8、

1、数一数

()块()块()块

2、将右图折一折,它变成()体,

其中,2号和()相对,6号和()

相对。

3、圈一圈。(找出用下图右侧哪一个物体可

以画出左侧的图形,用笔圈出来)

4、数一数,填一填。

(1)()的数量最多,()的数量最少。

(2)正方体比长方体少()个。

(3)()比()多几个,()比()少()个。(4)四种图形一共有()个。

5、

1、填出各物品的价钱。

6

1 2 3 4

5

2、圈出下面物品的钱数。

3、完成下表

4、解决问题

1、看图在()里填上合适的数。

2、在合适的答案下面画√。

3、

4、在合适的答案下面画√。

1、在你认为接近的价钱下面画√。

相关主题
相关文档
最新文档