班干部民主评议表

班干部民主评议表

2016年第一学期班级干部民主评议结果统计表(班)

省级优秀学生干部申请书

江西省优秀学生干部申请书 尊敬的领导、老师: 你们好!我叫徐健,男,中共党员。2006年9月我带着录取通知书,怀着激动的心情走进了江西理工大学应用科学学院,成为人文科学系艺术设计0 61班的一员。大学生活即将过去了,我的计划得以实施,学业进步,能力得到锻炼,政治素质和综合素质得到提高,老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。值此次学院评优评先活动,我将申请“江西省优秀学生干部”奖项,现在将个人情况汇报如下: 一、严于律己,思想政治觉悟高。 在校期间,我积极向党组织靠拢,学习上、工作上、生活上处处严格要求自己,坚持以身作则。从递交入党申请书,到参加党课培训,我从不懈怠,现在我已经光荣地加入了中国共产党,成为了一名中共正式党员。这期间,我不断学习党的理论知识,定期写思想汇报和总结自己的表现,平时通过报纸、网络、期刊等途径了解党和国家乃至国际大事,积极参加党、团组织开展的各项活动,并为同学服务。我深深地懂得,共产党员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任。 二、勤奋好学,学习成绩优秀。 我热爱学习,热爱艺术设计这个专业。虽然在求知的过程中遇到了不少的困难,但我深信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。每年获得的“三好学生”、“三好学生标兵”等荣誉,既是对我学习成绩的肯定,也是一种激励。在过去的六个个学期,我的学习成绩在专业总体排名第三,曾获得特

等奖学金2次,二等奖学金2次,三等奖学金2次,国家奖学金1次,国家励志奖学金1次。 三、虚心诚恳,工作认真负责。 我做事认真仔细,一丝不苟,不骄不躁;对人热心诚恳,十分具有耐心;对工作中所遇到的困难,我努力克服,不轻易放弃。是同学们的知心朋友,又是老师和辅导员的贴心帮手。我工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受。在学生会利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。 我辅助指导老师制定党员的教育、管理、组织发展等工作的计划,并组织进行了实施;了解和组织支部的组织状况,根据实际情况,提出党小组的划分和调整意见,检查和督促党小组过好组织生活;做好支部工作的记录和组织生活会的准备工作。负责对入党积极分子的培养、考察和预备党员的考察工作;负责入党积极分子、预备党员有关材料的整理和保管,做好材料的归档工作;负责联系团组织,做好推优入党工作;负责党员组织关系的接转和党费的收缴与管理等。 我精心策划工作方案,确立目标,我总是以把同学当作朋友的工作态度开展各项工作。同时我总结了我的工作经验,在辅导员吴光辉老师的支持、鼓励下,我在应科院的论坛网站上发表了一篇名为《辅导员助理工作注意事项》的文章,希望为以后从事辅导员助理工作的学生提供一个参考。工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用,与大家共同努力,一起进步。 四、强于实践,综合素质高。

领导班子及领导干部民意测评表

派出所领导班子及领导干部 满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表 中共XXX公安局委员会 2013年X月

说明 1、领导班子工作满意度测评内容和方式:对领导班子的民主测评,设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点,请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况,对领导班子作出评价。每一项评价内容均设有评价意见栏,并设有总体评价意见栏,评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项中用“√”表示。 2、领导干部评议、测评内容和方式。对领导干部(含单位副职)的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”,请用简要文字进行表述。 对领导干部的民主测评,设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素,请参照“测评内容”和“评价参考要点”,根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,对领导干部作出评价。每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“好、较好、一般、差”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。 民主测评其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。 3、领导干部民意调查内容和方式。对领导干部(含非领导职务)民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。 请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,填写民意调查表,对领导干部进行评价。每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。 民意调查其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。 4、测评、评议、民意调查统计:本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。

优秀班干部先进事迹材料1份

优秀班干部事迹材料 夹河完小六〃一班曾国庆 曾国庆,女,现年12岁。夹河完小六年级一班年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。 一、品学兼优 曾国庆同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个?小大人?了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为?三好学生?和?学习标兵?。 二、老师、家长的好助手 曾国庆同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,曾国庆与其她两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。 她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在?学雷锋献爱心?活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展?与不文明行为告别?活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些?同学间要团结?、?大事化小小事化了?的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 曾国庆同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的好学生在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀学生干部申请表

篇一:《2020-2020学年度优秀学生干部申报表》 上饶师院2020-2020学年度 “优秀学生干部”申报表 院别物理与电子信息学院 制表单位学工处学管科 篇二:《优秀学生干部申报表》 华中师范大学2011年优秀学生干部申报表 篇三:《优秀学生干部申请表》 北方民族大学校级优秀学生干部申请表 篇四:《大学优秀学生干部申请书》{优秀学生干部申请表}.

大学优秀学生干部申请书 尊敬的学校领导 您好! 我是会计系XXX班的学生XX,现担任XXX班学习委员、宿 舍管理委员会楼长、会计系学生会干部和华商青鸟义工协会会长。欣 闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领 导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。 一年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、 学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比

较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为学习委员、宿舍管理委员会楼长、会计系学生会干部和华商青鸟义工协会会长以来,积极配合老师和辅导员并联系其他学生开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到学院活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。 漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限, 并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字但行耕耘,莫问收获。争取能够在

优秀班干部推荐材料

优秀班干部推荐材料 xx爱国爱党爱校,思想行为端正,能严格遵守法律法规、校纪校规,礼貌待人,与人为善;学习上认真细致,拼搏进取,是一位品学兼优的学生。 在学校,xx担任学生会主席一职,工作一丝不苟,尽心尽力,能团结学生会成员,协调好各部门的工作,将学生会建设成为真正为同学们服务的团队,起到营造良好学校氛围的先锋作用;他能在学校大型活动中发挥才能,积极贡献出自己的才智,使活动顺利进行。 在班里,xx担任班长一职,集体工作开展得较为出色,是老师的得力助手。他工作认真负责,任劳任怨,在保持高度工作热情的同时,更积极调动其他班干部,通过分工合作更好地加强班级的凝聚力;他善于发现细节问题,乐于与老师、同学们交流班里出现的各种情况,并凝聚集体的智慧,采取有效可行的措施解决难题;他能以身作则,积极参加班级各项活动,带着强烈的集体荣誉感为班级出力。同时,他注重于活动中团结班级成员,带动同学们热心参与集体事务,并在其中发现了更多同学的优点与强项,推动了班工作的持续高效运作。在两年的努力中,xx在同学面前树立了较高的威信,并获得领导、老师们的肯定,获得市、区以及学校优秀班干的称号。 在学习上,xx保持了较高的学习热情与信心。堂上,他

能专注听讲,汲取新知识。后,他能认真细致地做好复习,练习等学习任务。并且,在完成自己的学习任务后,他能主动帮助有困难的同学,使他们发现学习的乐趣,更坚定了学习的信念。强烈的进取心使xx在学习上坚持不懈,勇攀高峰,不断实现自我的超越。在高中三年中,xx在各次大型考试中均名列前茅,有着稳定的表现,并多次获得学校学业一等奖的荣誉。在学校组织的学科竞赛中,xx也表现优异,曾获物理竞赛一等奖、征文比赛一等奖等。 生活中,xx自立自强,待人真诚,乐于助人。他喜爱音乐、体育,能利用余时间发展自己的特长,提高自身文化素养。他关注国家、社会,热切关注国家大事,社会热点,通过积极学习马克思列宁主义更深入了解中国共产党,为树立良好的世界观、人生观、价值观而努力。他与同学们团结、友爱,与老师们亦师亦友,性格开朗使他在与他人交流时表现出良好的亲和力。他乐于交友,善交益友,这使他拓宽了自己的校园交际圈,并给同学们留下良好的印象。

学校中层干部民主测评表(一)

苍溪县学校中层干部民主测评表(一)项 目项目主要内容 测评对象 德 15分政治素质好,理论水平高,大局意识强,政令畅通,贯彻上级的决定执行 有力;(3分) 职业道德好,奉献精神强,能坚持依 法办事;(3分) 办事民主、公正。能接受不同意见,敢于坚持原则,不拉帮结派;(3分) 勤于调查研究,求真务实,作风朴实,工作扎实;(3分) 热爱学校,关心同事,关爱学生;(3分) 能 25分具有较强的决策能力和执行能力,无重大工作失误;(5分) 具有较强的教育教学业务能力,上好一门课,起好带头示范作用;(5具有较强的管理能力,所分管的工作井然有序,成绩突出;(5分) 具有较强的协调能力,能协调校内外的各种关系;(5分) 具有良好的开拓创新能力和明确的工作思路,工作有一定的特色。(5 勤 15分勤于学习,不断提高政治素质和业务能力;(3分) 遵守劳动纪律,出勤率高,不无故离校;(3分) 率先垂范,勤于上课,教学效果好(3分) 认真履行职责,勤于教学、后勤、安全等工作的检查、督促、指导,及时发现和解决问题(3分) 勤于探索创新,不断深化学校的各项改革,促进学校的发展(3分)

说明:1.请每位教职工认真、客观、公正地独立填表。2.德、能、勤、绩、廉的小项得分栏内只填负分(扣分),如果某一项未扣分,则该栏不填。3.“测评分数总计”栏内填实际得分。4.根据测评分数和干部表现,在“对其使用意见”的相应栏内划“√” 项目 项 目 主 要 内 容 测 评 对 象 绩 20 分 任教学科教育教学质量有了新的提高(4分) 分管工作成绩显著(4分) 所任教班级班风好,学风浓,教风正(4分) 素质教育得到了全面实施,学生的实践操作能力强;(4分) 分管工作无重大事故发生(4分) 廉15分 职业道德水平和业务能力有较大提高(4分) 在学校基本建设、物资采购、招生、财务等工作中,无违法违纪形为(4分) 本人敬业奉献,廉洁自律,不贪不占,无违规违纪现象,群众口碑好 (4分) 家属不干涉学校事务,无违规经商、办企业等现象(3) 测评分数总计 对其使用意见 提 拔 留 用 交 流 降 职 解 聘

大学生优秀班干部主要事迹(精选多篇)

大学生优秀班干部主要事迹(精选多篇) 第一篇:大学生优秀班干部主要事迹 大学生优秀班干部主要事迹 初考入了浙江科技学院,来到这个新的学习环境,我感觉到了生活的充实,学习的乐趣,我利用一切可以利用的时间,全身心投入到学习中,并很荣幸被评选为学习委员兼心理委员。。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。 进入大学以后,我特别注意思想政治素质的提高,在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在团校和党校培训期间,我认真学习,对党的认识日渐深入。经过党组织的严格考核,我于2014年11月被确立为入党积极分子,在欣喜之余,我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个良好的榜样。 我认为,担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的,对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后,我参加了院学生会的招新。最后,我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员,同时也加入了校图书馆学生联合会以及和山心情工作站。在工作和学习当中,我培养了一丝不苟,对待同学谦虚和善的工作态度。在任职期间,得到了老师和同学们的肯定。在这个过程中,我体会最深的就是如何与人沟通。首先不要好高鹜远,要有踏实肯干的基本工作精神。

其次要善于表达自己的观点,要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。 在能力得到了提高的同时,我更加要求专业学习上的进步,我是班级的学习委员,更加理所当然地要树立带头作用。我一直努力将成绩与能力同步提高,认真学习专业课程,成绩始终保持在前列。在各项专业活动中,我都积极地展现自我,因为那种过程是一种享受,一种锻炼! 作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议,疑问;向学院反映考勤情况,了解专业课程设置,并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题。在上习题课前,收集好同学们不会做的题目给老师讲,减轻了老师的负担,让同学们在课前也好预习。 在生活中,因为我兼当心理委员,我重视同学关系,努力作到多与老师和同学们沟通,发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中,同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为,只有把自己置身于集体中才能更好地了解自我,完善自我。 大学是我人生的转折点,是我在加入社会竞争前的加油站。无论曾经有过多少风雨,无论曾经有过多少掌声,那都已是过去的。我相信接

优秀班干部申请书模板8篇

优秀班干部申请书模板8篇 优秀班干部申请书模板8篇 在当今社会高速发展的今天申请书在现实生活中使用广泛,申请书是我们平时提出请求的一种书信。一起来参考申请书是怎么写的吧,以下是小编整理的优秀班干部申请书8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 优秀班干部申请书篇1 尊敬的校领导: 自入校以来,他积极参加班级各项活动,并有幸担任了班里的团支书,在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,他自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。 作为一名大学生,他严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用,能够妥善处理好班级工作与自己学习之间的关系,在思想、学习和工作等方面都取得了较大的进展。学习是学生的主要任务,一个良好的学习氛围对全班学生的学习是相当重要的。在课堂之上他积极思考,主动配合老师的教学活动;课堂之后他加深对知识的理解,加强同学们的学习意识,使同学们养成良好的学习习惯,调动同学们对学习的热情和积极性,形成优良的学风建设,同时对增强班级凝聚力也起到了一定的作用。所以在学习上他从未松懈,能合理的利用时间,提高学习效率,有明确的学习目标,并争取不断提高专业知识水平,刻苦学习专业知识,从未出现挂科现象。

作为一名班干部,他除了严格要求自己认真学习外,还促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,所以他做到老师与学生之间沟通的一个桥梁,他及时切实地向老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解各个学生的学习状态等等。积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题。另外他还经常组织不定期的学习讨论,大家遇到与学习相关的疑问,都及时主动与老师取得联系,如若是课本知识方面的疑问,则能认真的查书求证或是向授课老师请教,得到准确答案后及时告之同学。 班级工作是具有曲折性的,虽然他难免会遇到困难和挫折,但是他曾不气馁,他尽自己最大的能力,从大局出发,做好自己的本职工作,充当好润滑剂,尽心尽力协助或配合其它各班干部的工作。同时,他也认识到:作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使整个班级更加和谐,也更像一个”家”。 此致 敬礼 优秀班干部申请书篇2 尊敬的学校领导: 我是一个品学兼优的好学生,是老师的好帮手,是班上同学学习的榜样,我从一年级开始就担任班级上的班干部,在老师的关爱下,家长的呵护下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱-----我就是来自五年级二班的薛紫?。 在学习上,我踏踏实实,刻苦学习,学习成绩一直名列前茅。课堂-----是我学

民主测评表

附件3 领导班子民主测评表 注:1.推荐“表现较优秀的”科级干部,科级干部为5人及5人以下的限推1名,5人以上的限推2名;“表现较优秀的”和“不胜任现职的”科级干部及表现优秀的“一般干部”请填写具体人员姓名和职务。50人以上推表现优秀的一般干部2个。 2.民主测评总分值为100分。民主测评得分=(A×1+B×0.8+C×0.5+D×0)÷(A+B+C+D) ×100。其中,A为“好”个数,B为“一般”个数,C为“较差”个数,D为“差”个数。

附件4 领导干部民主测评表 注:民主测评总分值为100分。民主测评得分=(A×1+B×0.8+C×0.5+D×0)÷(A+B+C+D)×100。其中,A为“好”个数,B为“一般”个数,C为“较差”个数,D为“差”个数。

附件5 乡镇街道领导班子和领导干部民意调查测评表 注:民意调查总分值为100分。民意调查得分=(A×1+B×0.8+C×0.5+D×0)÷(A+B+C+D)×100。其中,A为“好”个数,B为“一般”个数,C为“较差”个数,D为“差”个数。

附件6 乡镇街道代表对区直部门民意调查测评表 其中,A为“好”个数,B为“一般”个数,C为“较差”个数,D为“差”个数。

附件7 区五家班子领导评价表 注:1.领导班子的评“好”名额按参加考核单位(机构)的20%控制,否则视为弃权; 2.区领导评价总分值为100分。评价得分=(A×1+B×0.8+C×0.5+D×0)÷(A+B+C+D)×100。 其中,A为“好”个数,B为“一般”个数,C为“较差”个数,D为“差”个数。

附件8 考核组评价表 注:考核组评价总分值为100分。考核组评价得分=(A×1+B×0.8+C×0.5+D×0)÷(A+B+C+D)×100。其中,A为“好”个数,B为“一般”个数,C为“较差”个数,D为“差”个数。

优秀班干部主要事迹(15篇)

优秀班干部主要事迹第1篇: 我叫王圣镈,是长治学院政法系思想政治教育XX级二班的学习委员。时光如梭,转眼我已经成为一名大三的学生了,在此期间,自我也取得了一些成绩,在教师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出,政治上要求提高,进取靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自我。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金,并获得国家励志奖学金和其很多荣誉。在日常的生活中我能够做到尊敬师长,团结同学,关心团体,乐于助人,在同学中享有较高威信。先后担任学习委员、系团总支学生会秘书处部长等职务。作为学生干部,自我善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理本事。同时进取参加各项活动,在活动中都有很好表现,曾获得多项荣誉称号。在两年的大学生活中,之所以自我能够取得较优异的成绩,我主要是从以下几方面严格要求自我并努力的。 在政治思想方面进取要求上进,不断提高政治素养。平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和提议。能够将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自我。刚进入大学以后我便进取向党组织靠拢,向党组织递交了入党申请书,并且定期向党组织递交有质量的思想汇报。20XX年12月发展成为中共预备党员。认真参加每学期生活会,进取参加各类党的理论知识的讲座。自我在对党的认识更加深刻的同时,对自我的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。作为班级的学习委员,我严格要求自我的学习成绩,做到绝不无故旷课,严格执行请销假制度,以身作则,认真做好自我工作的同时配合其班委开展班级整体工作。由于自我热爱各种各样的活动,并且乐在其中,所以我经常在班会上号召同学们进取参加院系举办的活动并且力所能及地去组织一些活动丰富大家的生活。作为学生干部,在抓好学习的同时,自我也从来不吝啬帮忙同学,因为我认为在帮忙别人的过程中自我也得到了成长。 在学习上,自我很清楚当学生干部就会占用自我一部分学习时间,可是我仍然坚持勤学苦练,抓住每一刻的学习机会,刻苦钻研专业知识,入校以来取得了三次一等奖学金、一次二等奖学金并获得国家励志奖学金的优异成绩。在英语方面已经取得cet-4级证书,此刻正不断努力,争取在这一学期拿到cet-6级证书,与此同时我很重视英语口语本事,所以入校以来更是抓住每一次与外教交流的机会锻炼自我的口语,在平时的学习中自我也很注意这方面的学习。此刻我除了较系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,还为了拓展自我的知识面,坚持参加了计算机等级考试三级c语言的培训与考试,并成功地经过考试。在班级里,我和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我,一有什么需要帮忙的事情都来找我,遇到困难也想我咨询,我也经常和大家聊天,及时发现同学们的问题并及时解决或者通知班主任教师请教解决大家的疑难。生活工作中我养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。因为仅有这样我才能取得更好的提高。 在工作上,一丝不苟,认真踏实,不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益是我坚持的原则。作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在工作方面,我主要从班级工作、系级工作、社团工作三方面做如下综述:

优秀班干部申请书

优秀班干部申请书 【篇一:优秀学生干部申请书模板】 尊敬的校领导:您好! 我是xxxx系的学生,很荣幸能够成为一名 学生干部,能够帮助老师完成任务,服务同学是我一直以来想要做 的事情。从上小学到现在上大学,我一直在班上担任班干部的职务,因此,我觉的我个人具有较强的责任感和集体荣誉感,对于班级事 务能认真负责,辅导员,老师交给的任务能按时完成。入校以来, 在院领导,辅导员,老师和同学的帮助和支持下,我的思想,工作 和学习等各个方面都有很大的进步,取得了良好的成绩。在思想上,我始终惯彻党的先进思想,努力学习的党的思想。共青团作为党的 助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着 重要的生力军作用。作为一名光荣的共青团员,我始终不忘要严格 要求本身,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量本身的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。在 实践方面,我积极的参加院,系组织的活动,和积极参加校外实践 活动。我认为这能够好好锻炼一下本身,以提高本身各方面的能力,为本身以后走向社会,能更好的适应社会需要打下坚实的基础,在 工作当中,我严格要求本身,遵守组织的领导,认真贯彻执行工作 计划,努力做好组织交给我的任务,工作态度严谨,做事认真负责。在学习上,我时刻严格要求本身,上进心强,在校期间无任何违纪 的现象,上课认真学习,从不旷课,迟到,早退,课堂上能够认真 地听课,课后能独立的完成作业,一遇到不懂的问题,就会及时主 动的请教老师,学习用功,得到许多老师的好评,与师生的关系融洽,乐于助人。以上是我对个人表现的简单分析,当然本身还有存 在这样或那样的不足,我会在今后的学习,工作中不断的改进和完善。让本身在学习和工作当中更上一层楼,一点一滴做起,认真学习,努力工作,完善自身的各个方面,争做一名对校,社会有用的 优秀大学生。以上是我的基本情况,望各位领导参考,考核,批准,给予我一个挑战自我,战胜自我,相信自我的机会! 【篇二:优秀学生干部申请】 优秀学生干部申请化学化工学院 14级化本一班 1409111115

优秀学生干部推荐表

2014年河南省普通高校三好学生、 优秀学生干部推荐表 学校河南工程学院 姓名张杰性别男政治面貌党员出生年月1991年6月 所在院(系)班会计学院会计学 申报 类别 优秀学生干部 主要事迹 自2011年进入大学三年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,张杰在思想﹑学习﹑和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了较好的成绩。他自大一开始担任班长,尽最大的努力为班级同学服务,不断地提高办事能力,严格要求自己,积极配合学校,老师,辅导员和其他班委的各项工作,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级和团支部的活动上来。在这个班级中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在校内曾被评为河南工程学院“优秀学生干部”。 他积极配合任课老师,成为了老师与同学之间沟通的桥梁。在课上认证听讲做好笔记,积极和老师互动交流。在课下整理好笔记和预习,课余时间经常去图书馆借阅专业的相关书籍,加深课上所学的知识,提高自己的专业知识储备量,并及时了解同学们的学习情况,与老师交流及时调整教学进度,保证全班同学都能完成学习计划。他不仅自己努力学习,还带动全班同学保持良好的学习劲头和风气,与全体同学共同进步,并以优异的成绩在2012年度获得了“国家励志奖学金”。除了学习自己专业知识,他还努力拓展自己在其他领域的知识面,做到全方位的发展。 学习是张杰作为一名学生的主要职责,但他也意识到大学是进入进入社会的过度阶段,并不能只注重学习而不注重其他方面的培养。在学习之余他也爱创业,爱读书,在学校举办的“挑战杯”创业大赛中,带领自己的团队获得了第二名的好成绩。而比赛仅仅是一个开始,他并没有

班干部主要事迹材料

班干部主要事迹材料 黄xx曾当任xx工程职业技术学院管理工程系团总支学生会宣传部部长,大一市场营销专业41082班的助理辅导员,42071班的学习委员。先后被评为系级"优秀团员"、"优秀学生干部"、"优秀助理辅导员",院级"三好学生"、"优秀学生干部"荣誉称号,并于xx年10月获得"国家奖学金"、于xx年4月获xx省"省级三好学生",于xx年10月获得"国家励志奖学金"。 黄xx同学自入学以来进取参加学校组织的各项学校文化活动,遵守校规校纪,乐于帮忙同学,关心他人,在各方面表现突出,事事能起到模范带头作用,是学院管理工程系学生干部的骨干力量,学习成绩在本专业一向名列前茅,是同学们心中的好同学,好干部,也是教师心目中的一名优秀学生。 一、思想――严谨创新 在工作中他态度严谨,敢于创新;在生活中乐于助人,相互帮忙;在思想上热爱党,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,统一思想,统一行动。 身为中共党员的他,不仅仅在行动上,更在思想上紧密的团结在党组织周围。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,在学习"十七大报告及会议精神"期间,他认真学习,并身体力行,从身边的小事做起,以自我的实际行动进取宣传、贯彻"十七大报告及会议精神"。 二、学习――刻苦钻研

他勤奋努力、好学上进。刚进大学时,由于学习方式和方法都与以前不相同,一开始他有不适应,可是很快在教师和同学的帮忙下,他进取调整自我的心态和学习方法,努力上进。课前,他对将要学习的知识认真预习,对他一时弄不清楚的地方用笔标出;课堂上,他虚心聆听教师的谆谆教诲,认真地做笔记;课下他细心地整理课堂笔记,并认真地完成教师布置的作业,进行必要的复习与巩固。此外在课下,他还耐心地帮忙那些在学习上有困难的同学,努力提高他们对自我学习的认识与兴趣。功夫不负有心人,经过两年刻苦努力,他于大三获得国家励志奖学金。 他本着以"学习为中心,全面发展"的原则,在努力学好基础课专业理论课的同时,进取培养个人特长、锻炼社会实践本事。业余时间,他还广泛涉猎了其他学科与文化修养的学习,进取拓宽自我的知识面,提高自身素质的同时,与专业知识融会贯通,构成了自我的知识结构。为了提高综合素质,他进取参加锻炼和各种社会实践活动,一方面尽自我所学的知识回馈社会、回报学校的培养,另一方面丰富自我的经验,为以后的工作学习奠定基础。为适应当今社会人才的需求,特做了准备:扎实的专业知识为他以后的工作、学习供给了良好的条件。经过他自我的努力学习和实践,他已经熟练掌握了所学的专业知识,基本具备了用理论知识解决实际问题的本事。 三、工作上――竭尽全力 该生自加入系团总支部、班委会以来,本着"全心全意为同学服务"的工作宗旨,始终以求真务实的态度严格要求自我,踏踏实实做

优秀班干部申请书范文精选

优秀班干部申请书范文精选 班干部是班级的核心,是班级这列火车的车头,培养优秀班干部、组建强有力的班委会是班级建设的重要一环,也是班主任的重要职责。那么你知道优秀班干部申请书范文精选怎么写的吗?下面是小编为你整理的优秀班干部申请书范文精选,希望对你有用! 优秀班干部申请书范文精选篇1 尊敬的校院领导: 您好!我是建筑工程学院11级建筑装饰技术3班的班长秦昌鹏,现在向上级领导申请“优秀班干部”荣誉称号,希望上级领导能够批准我的申请。现在将我的个人材料向组织汇报一下,以便于上级领导考察我的表现。 在进入大学后,军训期间积极配合教官和负责人的工作,协助班导办理班级各项事务,虽然有时候为了班级的事情难免会耽误自己的学习等事务,但自己并没有觉得后悔,而且我觉得有很大的收获,与同学们之间的友谊,以及在课堂上学不到的做人做事的道理。军训后积极安排班级工作,配合分院组织举办的“燕

子坞杯”篮球比赛,并取得良好的成绩。国庆前期,因为我努力工作,为班级付出,得到了同学们的一致肯定,被正式任命为我们班的班长。 班长的工作很难,它是衔接了上级和班级的桥梁,我努力学习,向老师请教如何做一个好班长。以前高中时在学生会担任过宣传部部长及分管组织部,汲取以前工作中的经验应用于现在。在高中曾被评为优秀学生会干部及三好学生。 我认为作为一名班干部,必须要注重自己的言行,处处发挥表率作用,这样才能赢得同学们的支持和认可。同时,这也是做好班级内各项工作的根本保证。为此,我十分注重加强自身的修养,并加入了校礼仪队——礼仪协会。在班级工作中,严于律己,宽厚待人,团结班级里的每位兄弟姐妹。在校院开展的活动中,处处以身作则,积极参加,配合校院的工作,事事起带头作用。在学校学生会组织的活动中,本人除积极参加外,并动员同学们一起参与集体活动,培养班级的整体性。十月份组织同学积极参加分院举办的辩论赛,虽没有取得很好的成绩,但那次辩论赛是我们参加辩论赛的同学的一次很好锻炼。在课余时间,积极参加学校,分院及社团的一系列活动,以便于自己扩宽视野,增长见识。对于以后的学习,工作我满怀希望,信心十足。我相信我会在今后的学习,工作中取得更好的成绩。当然,成功的背后凝

优秀学生干部推荐表填写范文

****学年优秀学生干部推荐表 姓名班级分院职务获奖情况 主要事迹 时光如流水,转眼间,进入大学已有将近两年半的光景了,他通过自己的努力学习和积极工作,在学习和工作方面都取得了一定较好的成绩,他踏踏实实做好学生干部、服务同学的,并在学校的各项工作也得到了老师的肯定,被升任为学校校团委副秘书长兼办公室主任,在担任这些职务的同时,他努力做好团组织交给他的工作,并积极配合各项工作的开展,丰富同学们的课余生活,这次他有这个机会来参加学校09年度的优秀学生干部的评选,现将年多来的主要个人事迹归纳如下几点: 一、思想部分 在思想上,他始终坚定马克思共产主义的伟大信念,坚信中国共产党的伟大领导,坚持党的四项基本原则,始终不断学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论并且以此来武装自己,坚持解放思想、实事求是,把同学服务作为做人做事的基本原则和最终出发点。进入大学以来,他始终向党组织靠拢,一直以一名共产党员的标准来严格要求自己,先后完成了党校的学习,并且被确立为入党积极分子,经过自身的努力和分院老师的推荐,现在已经转为一名预备党员了,相信以后他会更加严格的要求自己。他有着崇高的理想和远大的目标,热爱祖国、热爱中国共产党、热爱团组织,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以一个共产党员的高标准严格要求自己,积极要求各方面的进步,拥有一颗积极向上的爱国心。 二、学习方面 他在学习方面,始终有着一个严肃认真的学习态度,学习目的性明确,有着一个远大的学习目标,上课认真听讲,遵守课堂纪律,不迟到不早退,在课余时间,他始终热衷于对知识的追求和自身的提高,经常去图书馆学习知识,从而扩充自己的知识面,提高自己。通过自己两年来的不懈努力,学习成绩有了较大的进步。

小学优秀班干部事迹材料

小学优秀班干部事迹材料 ——郑村小学六年级(1)班郑馨怡郑馨怡,今年12岁,是郑村小学六年级(1)班的班长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。 一、品学兼优 郑馨怡同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,是同学们的学习标兵。 二、老师、家长的好助手 郑馨怡同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,郑馨怡与其她两位同

学一直坚持到晚上6点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心”活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小,小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 郑馨怡同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的好学生在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

初中优秀学生干部申请书范文

初中优秀学生干部申请书范文 尊敬的学校领导: 您好! 我是xx学院xx班的学生xx,现担任班级生活委员。欣闻学校正在评选“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。 刚进大学的瞬间,我很迷茫,不知道该有什么样的学习计划或者说对于我的大学要怎么过还没有任何的概念。那时候带班党员让我们每人都写一个职业生涯规划,写出这四年你要干什么,那时候我写的是我要考研,所以在以后的生活中,我找到了心所要靠拢的方向,职业生涯规划就像一盏明灯指明了我前进的方向。在天津职业技术师范大学的这两年,经过学校、学院领导和老师的关心和培养,我在思想﹑学习﹑和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。 首先,在政治方面,我热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的“ ___”制度,能够认真学习党的“ ___”

重要思想,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,并且在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学习这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入共产党的基本政治素质。其次,在思想道德方面,我热爱学校,遵守校规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,遵守公共秩序,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。 在学习方面,我认真学习,认真配合老师的教学工作,认真严格地完成每科,并获得了优良的成绩。在大学期间我曾一次获得一等奖学金,两次获得二等奖学金,一次获得优秀奖学金,曾获得优秀团员的光荣称号,及奖学金。并在课外积极各种参加教育活动。 在课外方面,大一的时候在青年自愿者协会家教部,帮助一名初中的孩子补习功课,那一年不管环境多么恶劣,我都没缺席过,对那一位孩子我尽了我的全力,因为我一贯的思想是:要做就要尽力做好。我还参加校北斗星协会,在那学了不少视频处理技术。大二的时候我在外面做家教,帮助一名高中的孩子补习功课。在每年的新生到来时,我都有参加迎新工作,帮他们安排住宿,给他们讲解校园文化,及日常的生活方面的问题,每次的迎新的那几天都是我最开心的那几天,因为我想到了我刚来时学姐、学长对我的帮助,那时的我很开心,所以我想他们会很开心,在陌生的地方能有别人热心的帮助,所以他

优秀班干部主要事迹六篇

优秀班干部主要事迹六篇 对于优秀学生干部主要事迹应该要怎么写呢?可以写哪些方面的内容呢?一起来看看了解一下吧。 篇1: 优秀学生干部主要事迹 主要事迹 该同学刻苦学习,认真工作,发奋使自己各方面的潜质都得到锻炼和提高。 在学习方面,勤奋发奋,刻苦钻研。学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教,和老师、 同学一齐探讨。上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,从来没有无故缺课现象,从不迟到、早退。平时没有课的时候,就 在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他 们解答,为他们讲解。正是这种认真的学习态度,该同学在学习方 面取得良好的成绩。连续三年被评为校“三好学生”。 在工作方面,该同学热情大方,脚踏实地。本着热心为同学服务,发奋做好学生工作的态度,热情为广大同学服务,二年级时,加入 了班委会,担任体育委员一职。在这一年的工作中,该同学对工作 尽心尽责,得到了老师和同学的一致好评,自己的工作潜质也得到 了提高。担任体育委员时,虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊,但是 最终在老师同学的支持下还是坚持下来了,而且还有效同学进行体 育锻炼。在四年级的第一学期成功竞选为大队委员,工作比平时多 了不少,但学习上还是不能落下,利用休息的时刻赶快补上,无论 在校园还是路上,他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化 校园,美化城市做些贡献年,底被评为优秀大队委员。经典对白 在学校组织的各类活动中,都能用心参加,如到章村烈士陵园扫墓活动,参观交口水库,参观毛家坪水厂,在3月5日那天在校辅

导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生,学习雷锋精神,每次活 动结束后,他都会写一篇自己的感受和心得,不断提升自己的实践 潜质。认真完成假期的手抄报和小制作任务,还能和班上的几个同 学在寒暑假来学校打扫卫生。 该生不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,他都用心画报花、写字,发 奋为班级争光。从二年级开始练习书法,写了一手漂亮的毛笔字, 多次在学校书法比赛中获得一等奖,今年还参加了在横街中心小学 举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。平时在家爱好习作,其中有 一篇《这活也不简单》在银梦七色笔中发表,多篇习作在宁波晚报 上发表,以上取得的成绩,都离不开平时的发奋和付出。 在家里,他能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理潜质,能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子,能体味父母亲 的辛劳,不乱花钱。网名昵称 篇2: 优秀班干部主要事迹5 现将她的先进事迹概述如下: 一、热情乐观、尊师守纪。 xxx同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。尤其是喜爱阅读当代优秀的励志书籍,久而久之,培养 了一种乐观用心的生活态度和坚强的意志。她也一向在行动中不断 践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。 对待师长,xxx同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮忙她成长,没有老师的辛勤付出,就没有张瀛取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。 对待同学,她从来都是尽力帮忙,以善待人,帮忙同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得 到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

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