看图写话图片及范文

看图写话图片及文

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文：有一个星期天的上午，是个万里无云的好天气。

文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、雕、假山，还有各

重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目，她看了又看，文文想伸手

去摘，可被妈妈看见了，妈妈说：“这公园里的花只能看，不能摘的，如果你

摘一朵，她摘一朵，岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话，不由自

主的脸红了。后来，文文对妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后再也不摘了。”

后来，她们高高兴兴地回家了。

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文：暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。”

我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。不一会儿，风

筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起

来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过

青山的飞机。

风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。

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文：植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

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文：一个夏天的晚上，小朋友们和大爷在院子里乘凉。他们有的用手托着下巴，有的半蹲着，还有的搂住了爷爷的腿，大家睁大了眼睛，认真地听着爷爷讲故

事。

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文：晚饭之后，我们一家人有的在洗碗，有的在看电视，有的在看报纸，还有的在写作业。

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文：春节就要到了，小朋友们正在做手工。有的在画画，有的在剪纸，还有的正把剪好的卡纸粘在一起。你看，他们做的苹果多好看啊！

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文：夏天的一个下午，放学后，突然天空暗了下来，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨。大雨开始像断线的珠子，渐渐地连成了一条条线。地上的水越来越

多，汇成一条条小溪。

放学了小红准备回家，但是自己没带雨具，她焦急的看着窗外的大雨，雨越下越大丝毫没有停的意思，她只好背上书包，抱着头冲进雨中。雨水无情地

打湿了小红的衣服。她跑着跑着，雨好像停了，小红抬头一看，是亲爱的老师

给小红披上了雨衣，老师用温柔的目光看着小红，小红感激地说：“您，老师。”

这时，一把雨伞撑开在老师头顶，小明大声地说“老师，我们一起回家吧”……

风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，远处的楼房和树木渐渐地模糊起来，他们三人的身影像一道彩虹，闪亮在雨中。

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文：早晨，三个小男孩在草坪上踢球，我要对他们说：“请大家要爱护草坪”

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文：下午放学后，兰兰和冬冬在教室打扫卫生。

兰兰擦玻璃，冬冬扫地。

他们把教室打扫的干干净净的。

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文：老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。

老师安排我们和五班比赛，两队队员都拭目以待，同学们有的拿着绳子，有

的赛前做准备，还有的呐喊助威。

哨声响起，比赛开始。两队谁也不让谁，实力不分上下。最后我们团结一致，

每个队员紧紧的抓住绳子，脚用劲的踩着地，上身往后倾，我们终于赢了。

我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道：“胜利啦！”

此时，好像天空的小鸟也在说：“胜利啦，胜利啦。”围的小花小草说：“赢了，

赢了。”我们都好开心！

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文：一个明媚的早晨，小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。

他们来到公园，哟！公园真美，草地绿绿的，柔柔的，像丝绒一般，草地上开满了五颜六色的花，有红的、白的、黄的，树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。太阳公公也特别高兴，把金色的洒满公园的每个角落。

哥哥和小红来到秋千旁，哥哥让小红坐在秋千上，哥哥在旁推秋千，秋千一前一后地荡起来，秋千越荡越高，小红高兴极了，不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声，也叽叽喳喳地飞过来凑热闹，在旁边旋转着不肯离开。

太阳公公瞧见了，也乐得哈哈笑。

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文：夏季的一天，特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有

五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀！

我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子，然后抬头小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡

泡，那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀！

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文：一天傍晚，小明放学回家，看见奶奶正在院子里择菜，只见奶奶满头大汗。

小明连忙放下书包，跑到奶奶身后，对奶奶说：“奶奶，您辛苦了，我来给您

捶捶背吧！”听了小明的话，奶奶心里乐开了花，她高兴地说：“小明长大了变

得更懂事，更孝顺了。”听了奶奶的表扬，小明也开心地笑了。

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文：春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……”

大家被欢快的歌声吸引过来了。优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来

了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着

美丽的绿裙子。春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜

甜的。蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，

好像在说：“春天来了，春天来了！”

春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！

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文：一天，小猴子和小刺猬有说有笑地在路上散步。忽然，一阵大风吹来，小刺猬的帽子被风吹走了。小刺猬回头一看，帽子挂在了树枝上，它急得围着树

团团转。小猴子安慰它说：“别着急，我有办法。”说完，小猴子便迅速爬到了

树枝上，将帽子取下来递给了小刺猬。小刺猬高兴极了，连忙对小猴子说：“你！”

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文：放学回家的路上，忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物，满头大汗，气喘吁吁，还不时的停下来休息休息。我看到这个情景，连忙跑上去，使出全身的

力气，帮叔叔推车。叔叔回头一看，看见我在帮叔叔推车，叔叔说：“你，你

真是一个有爱心的好孩子！”我说：“不用，这是我们少先队员应该做的。”胸前

的红领巾好像在说：“你真是一个乐于助人的少先队员。

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文：今天下课后，小新去上厕所，他一进厕所就看到水池里的水龙头没关好，水在哗哗的流。小新想：这么干净的水就这样白白流掉，真是太浪费了。小

新赶紧走上前把水龙头关好，他还找来一纸，在上面写了“节约用水”四个大字，

然后把纸贴在墙上，提醒大家要关好水龙头，不要浪费水。我们一定要向小

新学习，要珍惜水资源。

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文：一天，天气晴朗，灿烂，小兔拿着妈妈送给她的又大又红的气球去森林里玩。小兔兴高采烈地走在路上，她一边快乐地唱歌，一边蹦蹦跳跳地舞蹈。气

球在她手中上下翻飞，小兔高兴极了。正在小兔得意洋洋地看着红气球的时

候，一不留神，小兔摔了一跤，手一松，气球飞到了半空中。小兔急得团团转，

她使劲向上跳，手忙脚乱地去抓气球，可还是没有抓住。气球越飞越高，直到

在空中变成了一个小红点。小兔急得哇哇大哭起来，小鸟看见了，亲切地问:

“小兔，你怎么了?”小兔抹着眼泪，把气球飞走的事情一五一十地告诉小鸟。小

鸟安慰她说:“你别伤心，我去帮你把气球找回来。小兔红着眼睛站在地上等小

鸟。过了一会儿，小鸟叼着气球回来了，小兔看到了，破涕而笑，迎上去连声

说:“小鸟，你，你让气球又回来了。”小鸟客气地说:“不用，我们是朋友，应该

互相帮助呀!”小兔拿着失而复得的红气球，高高兴兴地去森林里玩了。

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文：一天，明媚，风和日丽，天气非常好。小红坐着公共汽车回家。她刚坐到座位，就看见了一位老奶奶，她拄着拐杖，提着篮子，白发苍苍。小红立刻走

过去，扶住老奶奶到座位旁边，做了一个“请”的动作，微笑地说：“老奶奶您坐

吧！”老奶奶笑着说：“你，小朋友”

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文：冬天，一片片洁白的雪花从天上飘落下来，有落在屋顶上，有的落在树上，还有的落在了地上，一眼望去，到处都是白茫茫的。在冰凉的雪地上面，小

朋友们在滚雪球、堆雪人、打雪仗，玩得可带劲啦。看！小朋友堆的雪人，糖

葫芦做的手，箩卜做的鼻子，红辣椒做的嘴巴，可爱极了。打雪仗的小朋友在

雪地上追逐嬉戏，手上的雪球你来我往，打得热火朝天┅下雪的冬天是最美

丽的，因为它给小朋友带来了无尽的欢乐！

二年级看图写话图片和范文

星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。

二年级看图写话图片及范文

二年级看图写话图片及范文二年级看图写话图片及范文：看图写话是二年级语文很重要的一部分，是小学中高年级写作文的基础，以下是二年级语文看图写话图片及范文，供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。范文一在公园的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过，看见了他们，于是她连忙走过去对他们说：“公园草坪是大家的，在上面踢球，会踩坏小草、破坏植被，而且还会影响绿化，希望他们爱护草坪、保护绿化”。小男孩们听后，都为自己的过失感到羞愧，还连忙表示以后不会再这么做了，毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时，看到草上的警示牌上写着：“爱护草坪”，小男孩们的脸都红了。

范文二暑假的一个下午，小军和小明在院子里踢足球，两人玩得兴致勃勃。忽然，只听见“砰”的一声，小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上，把他心爱的一盆花踢碎了，足球也踢到阳台里了。小明和小军一起商量了以后，小明说：“我家有盆花，把它赔给老爷爷吧！”小明跑回家，抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说：“孩子们，下次不能再做这危险动作了，瞧，这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

范文三今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”！小明走到小红身边说：“这是我的球，快还给我”。小红的头被打了痛了，怒火冲天地说：“你把球打到我的头上，还不给我说对不起，我才不把球还给你。”说着说着，他们俩吵起来了，吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说：“你做错了事，你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说：“对不起，是我错了”。小红说：“没关系，下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

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上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。

小学一年级语文上册看图写话大全(25篇).doc

看图写话是作文最初步的训练,低年级的看图写话是为高年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。在写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方 , 谁 ,在做什么；然后说一说；再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗？ 1 、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。【范文】星期天的上午,天气晴朗, 微风阵阵,是个放风筝的好天气。我和弟弟在草地上放风筝。

2 、图上有 __________、 ____________和 ___________多,美啊！【范文】图上有几所小小的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊！ 3 、放学了 , 天 __________,_______、 ______和 ______三人披着 ______一起_________。

【范文】放学了 ,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。 4 、今天 ,同学们到敬老院看望_______。小明正在给 _______,小方正在 _______, 小红 _______送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们！

【范文】今天 , 同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老奶奶捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！ 5 、请你仔细观察 ,这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

【范文】植树节来了,老师带领同学到山上植树,大家可高兴了。你看 , 小东扶着小树,兰兰培土 ,甜甜浇水,他们干得多认真呀！ 6 、星期天 ,爸爸带着明明到________去 ________,爸爸画 ________,画 ________, 还画 ________。爸爸画的画________！【范文】

二年级看图写话图片及范文2018

二年级看图写话图片及范文：看图写话是二年级语文很重要的一部分，是小学中高年级写作文的基础，以下是二年级语文看图写话图片及范文：拔河比赛，供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。老师安排我们和五班比赛，两队队员都拭目以待，同学们有的拿着绳子，有的赛前做准备，还有的呐喊助威。哨声响起，比赛开始。两队谁也不让谁，实力不分上下。最后我们团结一致，每个队员紧紧的抓住绳子，脚用劲的踩着地，上身往后倾，我们终于赢了。我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道：“胜利啦！” 此时，好像天空的小鸟也在说：“胜利啦，胜利啦。”周围的小花小草说：“赢了，赢了。”我们都好开心！二年级看图写话图片及范文：看图写话是二年级语文很重要的一部分，是小学中高年级写作文的基础，以下是二年级语文看图写话图片及范文：爱护树木，供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。

在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。二年级看图写话图片及范文：看图写话是二年级语文很重要的一部分，是小学中高年级写作文的基础，以下是二年级语文看图写话图片及范文：花盆碎了，供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。

二年级看图写话图片和范文5篇

二年级看图写话图片和范文5篇二年级看图写话图片和范文5篇二年级看图写话图片和范文：猴山观猴今天，老师带着小朋友去猴山看小猴子。你看，猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。有的小猴子坐在山上的一个角落里想：他们为什么看着我们呢？还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着，把下面的两只小猴子吓了一跳。最有意思的是山上那只小猴子，它趴在那里一动不动，像一只威武的狮子。这些小猴子真可爱，逗得围观的小朋友哈哈大笑呢！陈佳琦二年级看图写话图片和范文：可爱的猴子今天，阳光明媚。老师带着小朋友们去公园看猴子。小朋友挤在栅栏边看猴子。有一只猴子看小朋友看着它，就想耍可爱，拿着香蕉放在鼻子上，多可爱呀！有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它们的家园，像个威武的骑士。还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果，想：这就没人敢抢我的苹果了。这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。这些猴子真可爱啊！厉继昊二年级看图写话图片和范文：可爱的小猴子有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。

他们来到了猴山观猴。你瞧，那些猴子多活泼可爱呀！有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员；有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景；还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊！围观的小朋友看了都哈哈大笑。陈妤萱二年级看图写话图片和范文：看猴星期天的早晨，阳光明媚，林老师带着我们到猴山看猴子。猴山上的猴子多么活泼可爱呀，你瞧，有只猴子蹲在山顶上一边捧着苹果吃，一边四处张望，也许怕其他猴子要抢它的苹果吃吧！你看，真的有只猴子爬上山顶，要抢它的苹果呢！有的猴子好像在思考问题，也许它在想：为什么这么多小朋友在看我呢？还有的猴子把香蕉顶在鼻子上，真像一个杂技演员，真可爱啊！小猴子真逗人喜欢！陈雨彤二年级看图写话图片和范文：猴山观猴星期天，阳光灿烂。林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。猴山上的猴子多可爱呀！有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢？有的小猴子坐在猴山山顶，手里捧着一只又香又甜的苹果。正要往嘴里大口大口地吃的时候，有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上，它一动不动地趴在那里，一边观察公园的风景，一边威武地查看周围情况。

二年级看图写话图片及范文

年级看图写话图片及范文：吹泡泡吹泡泡图片：吹泡泡范文：夏季的一天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀！我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子，然后抬头小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀！

二年级看图写话图片及范文：小猫得救了小猫得救了范文：一天下午，小花和小白一起出门散步。走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。”小白说：“真的吗？那太好了！”小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。小花不会游泳，一直在刨水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊“救命呀！救命呀！” 一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬到自己的背上来，小花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终于得救了。小白对小花说：“天哪！差点把我的心都摔碎了！不过，你掉进河里的姿势好像优美的舞姿呢！”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦！”小花说：“我知道了。” 从此，小猫到这里玩耍便知道很小心了。

二年级看图写话图片及范文：不要摘花不要摘花范文：一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。走着走着，小红突然看见几朵菊花掉在地上，她对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，我能不能摘一朵呀？”妈妈温柔地对小红说：“摘花是可耻的行为。”小红特别听话，不摘花了。从此，小红来公园不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。

一年级看图写话图片及范文最新版实用版

一年级看图写话图片和范文（1）
一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？
春天到了，到处一片绿色。小明和爸爸一起到小河边写生。
一年级看图写话图片和范文（2）
一、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？
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星期六的早上，天气晴朗。冬冬和兰兰来到公
操园玩。他们在大树下做
。
范文：
下午放学后，同学们一起打扫卫生。他们有的
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扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。
植树要求：请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
范文：
植树节来了，老师和同学到山上植树，大家可高兴了。小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。
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例文：
上学的路上，明明把香蕉皮扔到地上。红红不小心摔倒了，大哭起来。一位阿姨把红红扶了起来。明明看见了，连忙向红红说： “对不起！我再也不乱扔垃圾了。”说完他把香蕉皮扔进垃圾桶。
4

例文：
我家门前有一棵大树，树上住着几只小鸟。一天，一只小猫爬到树上要抓小鸟。一只小鸟从树上掉了下来。我赶紧把小猫赶走，又把小鸟送回了鸟窝。
5

例文：
一天小明在小河边捉了许多
bō
青蛙。回到家，他听到广播里说：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明又拿起报纸看，他发现青蛙是益虫。小明马上来到小河边，把青蛙放回小河里。
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(完整版)一年级看图写话图片及范文

一年级看图写话图片及范文：晨练看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？看图写话：范文：星期q ī 六的早上，阳y án ɡ 光ɡu ān ɡ 明媚m èi 。冬冬和兰兰在公ɡōn ɡ 园yu án 里的大树sh ù 下做操c āo 。胸xi ōn ɡ 前qi án 的红h ón ɡ 领l ǐn ɡ 巾j īn 在太阳y án ɡ 的照zh ào 射sh è 下显xi ǎn 得d é 更ɡèn ɡ 加ji ā 鲜xi ǎn 艳y àn 了。今j īn 天下午放f àn ɡ 学后，同学们在一起q ǐ 打扫s ǎo 卫w èi 生，小明浇ji āo 水，小红扫s ǎo 地d ì ，小月擦c ā 黑h ēi 板b ǎn ，小花擦c ā 桌zhu ō 子。大家ji ā 一会hu ì 儿就把教ji ào 室sh ì 打d ǎ 扫s ǎo 干ɡàn 净j ìn ɡ 了。

植树要求：请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。拔bá河hé比bǐ赛sài 即jí将jiānɡ开kāi 始shǐ了le ，运yùn 动dònɡ员yuán 们men 个ɡè个ɡè摩mó拳quán 擦cā掌zhǎnɡ，有yǒu 的de 伸shēn 伸shēn 腿tuǐ，有yǒu 的de 弯wān 弯wān 腰yāo ，还hái 有yǒu 的de 活huó动dònɡ活huó动dònɡ手shǒu 腕wàn 。只zhǐ听tīnɡ裁cái 判pàn 哨shào 声shēnɡ一yì响xiǎnɡ ，比bǐ赛sài 开kāi 始shǐ了le ，运yùn 动dònɡ员yuán 们men 挤jǐ出chū吃chī奶nǎi 的de 力lì 气qì ，用yònɡ力lì 的de 拉lā 。你nǐ看kàn ！场chǎnɡ面miàn 多duō么me 激jī烈liè 啊ɑ ！运yùn 动dònɡ员yuán 们men ，有yǒu 的de 把bǎ小xiǎo 脸liǎn 憋biē的de 通tōnɡ红hónɡ ，有yǒu 的de 咬yǎo 紧jǐn 牙yá关ɡuān ，还hái 有yǒu 的de 死sǐ 死sǐ 的de 拽zhuài 住zhù 绳子。围观的我们不停的喊着加油加油，看kàn 着zhe 绳shénɡ子zǐ中zhōnɡ间jiān 的de 红hónɡ领lǐnɡ巾jīn 一yī会huìr 儿ér 向xiànɡ左zuǒ ，一yī会huìr 儿ér 向xiànɡ右yòu ，心xīn 里lǐ 可kě紧jǐn 张zhānɡ啦lɑ ！比bǐ赛sài 终zhōnɡ于yú在zài 一yì声shēnɡ清qīnɡ脆cuì的de 哨shào 声shēnɡ中zhōnɡ结jié束shù 了le ，大dà家jiā欢huān 呼hū雀què跃yuè ，还hái 互hù相xiānɡ拥yōnɡ抱bào 着zhe 表biǎo 示shì祝zhù贺hè 呢ne ！这zhè时shí ，天tiān 空kōnɡ中zhōnɡ飞fēi 翔xiánɡ的de 小xiǎo 鸟niǎo 仿fǎnɡ佛fú 也yě在zài 说shuō ：“祝zhù贺hè 你nǐ们mén 取qǔ 得 dé 植zh í 树sh ù 节ji é 来l ái 了，老l ǎo 师sh ī 带d ài 着zhe 同学到d ào 山上植zh í 树sh ù ，小明扶f ú 着小树，小月培p éi 土，你看k àn ，大家干得d é 多认r èn 真zh ēn 呀y ɑ ！

一年级简单看图写话图片及答案

（一）看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？ (二）看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？

（三）这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。（四）这是什么季节？什么地方？她们在做什么？

（五）看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？

（七）看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？（八）看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？

1、星期六的早上，天气很好。小明和小红在公园的大树下做操。 2、一天，下午放学后，同学们一起打扫卫生。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会儿就把教室打扫干净了。 3、植树节到了，同学们到山上去植树，大家可高兴了。你看，小明扶着小树，小红铲土，他们干得多认真呀！我们要向他们学习。 4、秋天，公园里花开了，真美啊！小红忍不住伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨来了，她拍拍小红肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。”听了阿姨的话，小红说“以后我再也不摘花了”。 5、拔河比赛开始了，同学们挤出吃奶的力气，用力的拉。你看！他们有的把小脸涨的通红，有的咬紧牙齿，还有的死死的拉住绳子。周围还有很多观众不停的喊着加油加油。 6、一天早上，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，下雨了。小白兔没带伞，但是聪明的小白兔摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇伞，高高兴兴的回家了。妈妈知道了，夸奖小白兔：“你真是一个聪明的孩子”！ 7、晚饭以后，妈妈在洗碗，我们大家坐在客厅里，爸爸在看报，爷爷奶奶在看电视，我在写作业。我们一家开心极了！ 8、一天放学回家，东东看见奶奶在院子里摘菜。他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。

看图写话图片及范文

看图写话图片及范文：晨练 1、看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？

看图说话引导过程：问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）例文：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”.还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”

问题设置一：这是一棵怎么样的大树？提供形容树木茂密的词语：密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？问题设置五：结果怎么样？问题设置六：给这个故事取了合适的名字？口语交际连贯训练：将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？例文：我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

【小学语文】一年级看图写话图片和范文(共15篇)

【小学语文】一年级看图写话图片和范文（共 15 篇）1）
一、看图;谁和谁在什么地方？干什么？
春天到了 ; 到处一片绿色。小明和爸爸一起到小河边写生。
一年级看图写话图片和范文（2）
一、看图;请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？
星期六的早上 ; 阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的
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红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
一年级看图写话图片和范文（3）
一、请你仔细看图;写两三句话
下午放学后 ; 兰兰和冬冬在教室里打扫卫生。兰兰抹窗子 ; 冬冬抹桌子。他们把教室打扫得干干净净的。
一年级看图写话图片和范文（4）
请你仔细观察;这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
植树节来了;老师带领同学到山上植树;为祖国绿化荒山;大家可高兴了。
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你看;小东扶着小树;兰兰培土;他们干得多认真呀。
一年级看图写话图片和范文（5）
请你看图;发挥想象写几句话。
一天;小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤;篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。
一年级看图写话图片和范文（6）
请你看图;发挥想象写几句话。
一天下午放学后;同学们一起打扫教室。他们有的扫地;有的擦桌子;还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。
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一年级看图写话图片和范文（7）
请你看图;发挥想象写几句话。
晚饭以后;妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里;有的看报;有的看电视;还有的写作业。
一年级看图写话图片和范文（8）
请你看图;发挥想象写几句话。
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小学二年级看图写话图片及范文

小学二年级看图写话图片和范文上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

二年级看图写话图片和范文-打印版

爱护花草
一个阳光灿烂的早上，公园里牛伯伯弯着腰，推着除草机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见草地上美丽的小花，正准备去摘的时候，丁叔叔说： “小朋友，你看，这里写着要爱护花草。”小红的脸红了，对叔叔说：“对不起，我错了，我以后都要爱护花草。
快乐十分钟
叮铃铃，下课了，操场上真热闹。小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢！叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。
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小鸭子得救了
一个阳光灿烂的早上，小象、小熊和小猴在森林里玩耍。忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看，原来是小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法，小猴拿来一根木棍，可是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶，但是桶太小，走了好几回都没装满水。小象说：“让我来吧！”只见它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一喷，坑里马上注满了水，小鸭子得救了。小鸭子说：“谢谢你，大象哥哥。”小象说：“不用谢，人多计谋广，柴多火焰高。”
节约用水
下课了，小明正想上厕所，刚走到拐弯处，就听到教学楼的旁边有“哗啦哗啦”的流水声，他急忙走过去一看，原来是水龙头没有关好，自来水一个劲地往外流。小明说：“谁没有把水关好？这样多浪费呀！老师告诉过我们要节约用水，我们不应该浪费水资源。” 小明马上走过去，关掉了水龙头。马上走到课室，写了一张“节约用水” 的纸条，把它贴在水龙头的上方，提醒其他同学以后一定要节约用水。小明真是个好孩子。
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小学二年级看图写话练习大全

看图写话“五步曲” 小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。十余年来，我一直任教小学低年级语文，如何指导学生写好看图写话呢？这几年来，我在自己的教学实践中总结了以下五个方面：一、认真看图，培养观察力看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。观察能力的发展是思维、表达能力发展的基础和前提。看图说话之前只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解，才会在大脑里形成清晰的印象。学会观察和分析各种事物，就等于交给他们一把认识世界的金钥匙。但对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的，他们看到一幅图往往毫无头绪，不知该如何下手，可以说无目的、无顺序。这就需要我们老师在旁边好好引导，教给他们观察的方法。首先引导他们看图要有顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左：或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么；还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。使学生做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，

故事情节更加曲折动人。二、合理想象，培养想象力看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面，通过老师适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。引导学生把不会思维的想象成为会思维的，把不会说话的想象成为会说话的，由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作，有时，还可以只提供一种情境，让学生的想象自由驰骋。在语文教学中我们要积极引导学生进行思维训练，培养学生创造性思维能力，让学生插上想象的翅膀，使创新成为一种自觉的行动。但是看图想象也要力求百花齐放，从“异”字入手。因为低年级的小朋友容易受到别人的影响，尽量让学生创新思维，进行大胆想象，想别人还没有想到的，说别人还没有说过的。正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园。” 三、看图说话，培养口头表达能力口头表达能力是语言实践的重要工具，是书面表达，即写作的有力基础，有利于发展学生的思维。所以我们应该把看图说话当作一个重点来抓，是培养其表达能力的一个重要途径。有目的有计划地进行“看图说话”教学，可使学生在认识事物、口语表达的反复实践过程中，提高读写能力，增强对事物的观察能力和思维能力，进而发展智力。低年级学生活泼好动，求知欲强，善于模仿，喜欢表现自己，凡事都要问个为什么，具体思维占优势，但是由于没有经过说话训练，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来常是前言不达后语，跳跃性很强，有时重

一年级看图写话图片及范文

一年级看图写话图片及范文：晨练看图，请写明什么时间有谁在什么地方干什么他们在干什么范文：星期六的早上，阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。

一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。植树要求：请你仔细观察，这是什么季节谁在哪里干什么你会表扬他们吗为什么请写几句话吧。范文：植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”.还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”

我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。看到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。”

二年级语文看图写话图片及范文

二年级语文看图写话图片及范文 1、堆雪人早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上…… 啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！ 2、爱护草坪在公园的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过，看见了他们，于是她连忙走过去对他们说：“公园草坪是大家的，在上面踢球，会踩坏小草、破坏植被，而且还会影响绿化，希望他们爱护草坪、保护绿化”。小男孩们听后，都为自己的过失感到羞愧，还连忙表示以后不会再这么做了，毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时，看到草上的警示牌上写着：“爱护草坪”，小男孩们的脸都红了。

3、爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。 4、打羽毛球今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”！小明走到小红身边说：“这是我的球，快还给我”。小红的头被打了痛了，怒火冲天地说：“你把球打到我的头上，还不给我说对不起，我才不把球还给你。”说着说着，他们俩吵起来了，吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说：“你做错了事，你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说：“对不起，是我错了”。小红说：“没关系，下次打球的时候可要注意点”。

一年级看图写话图片及范文41386

一年级看图写话图片及范文：晨练看图，请写明什么时间有谁在什么地方干什么他们在干什么看图写话：范文：一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。植树要求：请你仔细观察，这是什么季节谁在哪里干什么你会表扬星期六的早上，阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。

他们吗为什么请写几句话吧。范文：植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。看图说话引导过程：问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）

提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）例文：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”.还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！” 看图说话引导过程：

一年级看图写话图片及范文

1.晨练看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？

3.植树要求：请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。范文：植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

4.看图说话引导过程：问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）

问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）例文：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”.还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”

5.看图说话引导过程：问题设置一：这是一棵怎么样的大树？提供形容树木茂密的词语：密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？问题设置五：结果怎么样？问题设置六：给这个故事取了合适的名字？口语交际连贯训练：将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？例文：我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

一年级看图写话图片及范文

拔b á 河h é 比b ǐ赛s ài 即j í将ji ān ɡ开k āi 始sh ǐ了le ，运y ùn 动d òn ɡ员yu án 们men 个ɡè 个ɡè 摩m ó拳qu án 擦c ā掌zh ǎn ɡ ，有y ǒu 的de 伸sh ēn 伸sh ēn 腿tu ǐ ，有y ǒu 的de 弯w ān 弯w ān 腰y āo ，还h ái 有y ǒu 的de 活hu ó动d òn ɡ活hu ó动d òn ɡ手sh ǒu 腕w àn 。只zh ǐ听t īn ɡ裁c ái 判p àn 哨sh ào 声sh ēn ɡ一y ì响xi ǎn ɡ ，比b ǐ赛s ài 开k āi 始sh ǐ了le ，运y ùn 动d òn ɡ员yu án 们men 挤j ǐ出ch ū吃ch ī奶n ǎi 的de 力l ì 气q ì ，用y òn ɡ力l ì 的de 拉l ā 。你n ǐ看k àn ！场ch ǎn ɡ面mi àn 多du ō么me 激j ī烈li è 啊ɑ ！运y ùn 动 d òn ɡ 员yu án 们men ，有y ǒu 的de 把b ǎ小xi ǎo 脸li ǎn 憋bi ē的de 通t ōn ɡ红h ón ɡ，有y ǒu 的de 咬y ǎo 紧j ǐn 牙y á关ɡu ān ，还h ái 有y ǒu 的de 死s ǐ死s ǐ的de 拽zhu ài 住zh ù 绳子。围观的我们不停的喊着加油加油，看k àn 着zhe 绳sh én ɡ子z ǐ中zh ōn ɡ间ji ān 的de 红h ón ɡ领l ǐn ɡ巾j īn 一y ī会hu ìr 儿ér 向xi àn ɡ左zu ǒ ，一y ī会hu ìr 儿ér 向xi àn ɡ右y òu ，心x īn 里l ǐ 可k ě紧j ǐn 张zh ān ɡ啦l ɑ ！比b ǐ赛s ài 终zh ōn ɡ于y ú在z ài 一y ì声sh ēn ɡ清q īn ɡ脆cu ì的de 哨sh ào 声sh ēn ɡ中zh ōn ɡ结ji é束 sh ù