16消防安全责任人、消防安全管理人消防安全培训
消防安全责任人、消防安全管理人
消防安全培训
“单位全面负责”作为消防工作原则的重要内容写入《消防法》，《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部令第61号）对单位消防安全提出了“安全自查、隐患自改、责任自负”
的要求，加强单位的消防安全管理，确保单位的消防安全是预防
火灾和减少火灾危害，提高社会抵御火灾风险的基础性工作。
一、消防工作现状
（一）加强消防管理的重要性
1、消除火灾风险的需要。通过开展消防安全管理，增强各级
人员的消防法律意识、责任意识、防火意识，提高扑救初起火灾
和疏散逃生能力，可以有效预防火灾事故的发生，特别是重特大
火灾事故的发生。
2、落实消防责任的需要。《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》明确提出，单位应当
严格落实消防安全责任制，加强消防安全管理，确保消防安全。
3、构建和谐社会的需要。火灾事故轻则造成财产损失，重则
造成家破人亡、妻离子散，给社会、家庭都带来巨大灾难，与当
前和谐社会建设不相匹配。
（二）当前火灾形势分析
1、近年来全国火灾形势
近年来全国火灾形势
学校消防安全责任制
学校消防安全责任制Newly compiled on November 23, 2020
学校消防安全责任制 一、校长消防安全岗位责任制 1、认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规。 2、校长对学校范围内的消防安全管理工作负总责，组织实施各级消防安全岗位责任制，明确消防安全责任人。 3、把消防工作纳入学校管理全过程，按照“管教学必须管安全，管业务必须管安全，管后勤必须管安全”的要求，做好消防管理工作。 4、落实消防安全经费，改善消防设施，满足消防安全需要。 5、主持召开消防安全工作会议，对重大消防措施和发现的火险隐患整治作出决策，并督促职能部门贯彻执行。 6、对本单位发生的消防安全，责成有关人员查明事故原因，限期整改。 二、分管校长消防安全岗位责任制 1、认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示，宣传消防安全知识，具体抓好各级消防安全管理措施的落实。 2、协助校长做好学校消防安全工作，对校园内的消防安全管理工作负分管责任。 3、组织消防安全检查，研究隐患整改措施，督促消防安全隐患的整改。 4、组织制订消防安全管理制度，并认真贯彻落实。
5、做好学校消防器材配置和管理工作，使之处于良好的状态。 6、对本单位发生消防安全事故，会同有关部门或人员查明原因，提出整改措施及处理意见。 7、积极选派消防安全人员参加业务培训和学习，提高有关人员的业务素质。 三、安全员、消防设施维护员消防安全岗位责任制 1、在学校校长或分管校长的领导下，做好本岗位消防安全工作。 2、熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务，认真贯彻落实各项消防安全管理制度。 3、积极参加消防业务培训和学习，认真了解有关消防法律、法规，熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法。会使用消防器材；会扑灭初起火灾；会报警。 4、消防设施维护员工应做好学校消防设施的检查、维护、保养和管理工作，使之处于良好的状态。 5、在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻，发现问题及时汇报，主动消防隐患，并认真做好台帐记录工作。 6、树立高度的工作责任心，坚守工作岗位，严禁酒后上岗。 四、教职员工消防安全岗位责任制 1、了解和掌握有关消防常识，认真执行学校消防安全管理制度，做好职责范围内的消防安全工作。
学校消防安全知识培训材料
简阳市青龙镇联合九年义务教育学校 消防安全知识培训材料 陈治权 俗话说，水火无情。学校是人员密集场所，在不断提高教学质量的同时，时刻不能放松安全警惕。控制的前提是充分了解，只有对起火原因、灭火工具的使用、如何扑救、如何自救等常识全面学习，才能够做到日常工作中有效避免火灾发生、及时整改火灾隐患及遇到险情临危不乱。 一、燃烧的必备条件 燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟的 现象。燃烧必须具备三个条件，即可燃物、助燃物、着火源。可燃物是指凡是可与氧化剂起剧烈反应并能引起燃烧的物质。助燃物是指凡是与可燃物质相结合能导致燃烧的物质。如氧气及氧化剂等。着火源是指凡是能引起可燃物着火的热源。常见的着火源有火焰、电火花、赤热体、机械火星、化学反应热、光辐射等。浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。据统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是被烧死者的4.5倍。在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 二、火灾的分类 1、按燃烧对象分类 （1）A类火灾：普通固体可燃物燃烧引起的火灾； （2）B类火灾：油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾； （3）C类火灾：可燃气体燃烧引起的火灾； （4）D类火灾：可燃金属燃烧引起的火灾； （5）E类火灾：指带电的电器设备及其他物体燃烧引起的火灾； （6）F类火灾：烹饪器具内烹饪物（如动植物油）火灾。 2、按火灾损失严重程度分类： （1）特别重大火灾是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接财产损失的火灾； （2）重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾； （3）较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾； （4）一般火灾是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接财产损失的火灾。 3、火灾发展的五个阶段：初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段和熄灭阶段 三、主要的起火原因 1、违反电器安装安全规定； 2、违反电器使用安全规定； 3、违反安全操作规定； 4、吸烟；
员工消防安全基本知识培训内容
员工消防安全基本知识培训内容 1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么？ 答：“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。 2、每名员工应做到“四懂四会”，“四懂四会”的内容是什么？ 答：懂本岗位的火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法；懂逃生的方法。 会使用消防器材；会报火警；会扑救初起火灾；会组织疏散逃生。 3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员？ 答：发生火灾时，在火灾现场的员工为第一灭火应急力量，应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后，单位按照本单位灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量，应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时，单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。 4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾？ 答：1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工，立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。 5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救？ 答：1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时，报告单位负责人;2、单位负责人迅速展开指挥，召集各行动小组按程序实施
火灾扑救和人员疏散;3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场，并与公安消-防-队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工;4、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾; 5、疏散引导组按分工组织疏散现场人员; 6、安全救护组协助抢救、护送受伤人员; 7、现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。 6、疏散引导员设置要求及如何引导人员疏散？ 答：单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员(佩戴荧光袖标或马夹，手持灾光棒)，负责组织引导在场人员安全疏散。火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 7、怎样打火警电话? 答：1、火警电话119打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址;2、要讲清什么东西着火，火势情况;3、要讲清起火的具体部位，燃烧物质和燃烧情况;4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。 8、各岗位员工如何查改身边的火灾隐患？ 答：各岗位员工应当每日上、下班前进行岗位防火自查，检查包括下列内容：1、用火、用电、用油、用气有无违章;2、附近疏散通道、安全出口是否畅通;3、附近消防器材、消防安全标志完好情况;4、场所有无遗留火种; 5、其他消防安全情况。
学校消防安全责任人职责概述
消防安全责任人职责 校长是学校消防安全第一责任人，应当履行下列消防安全职责： 一、贯彻执行消防法规，保障学校消防安全符合规定，掌握本场所的消防安全情况，全面负责学校的消防安全工作； 二、统筹本单位的消防安全管理工作，批准实施年度消防工作计划； 三、定期听取分管校领导的消防安全工作报告，组织召开消防安全例会，研究学校消防安全工作的重大问题，为消防安全管理提供经费和组织保障； 四、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全管理制度和保障消防安全操作规程； 五、组织防火检查，督促整改火灾隐患，及时处理涉及消防安全的重大问题； 六、根据消防法的规定建立学校义务消防队，并配备相应的消防设施、器材和装备； 七、针对学校的实际情况组织制定灭火和应急疏散预案，并实施演练。 消防领导小组职责 一、认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》和“机关、团体、企业、事业单位”消防安全管理规定，遵照“预防为主、防消结合”的消防工作方针，确定各级、各岗位的消防安全责任人。履行消防安全职责，保障消防安全。对本单位的消防安全工作全面负责。 二、贯彻执行消防法规，提供必要的经费和组织保障；根据消防法规的规定建立专职消防队，义务消防队并组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。 三、明确责任，确定专职或兼职消防管理人员，可以确定消防工作归口管理职能部门。归口管理职能部门和专兼职消防管理人员在消防安全责任人或者消防安全管理人的领导下开展消防安全管理工作。 四、按照建筑消防设施检查维修保养有关规定的要求，对建筑消防设施的完好有效情况进行检查和维修保养：按照有关规定，定期对其自动消防设施进行全面检查测试，并出具检查报告，存档备查。 五、组织开展经常性的消防安全宣传教育和培训，学会报警和接警处置；应急疏散的组织程序措施；扑救初起火灾的程序和措施；安全防护救护的程序和措施。
(校园安全)学校消防安全责任制度
学校消防安全责任制度 一、消防工作是学校工作的重要组成部分，关系到全体师生的生命安全和国家财产的安全，全体师生都必须高度重视，人人都有责任搞好学校消防工作。 二、学校消防工作的指导方针是：预防为主，防消结合。严格遵守《消防法》。 三、学校成立消防工作领导小组，校长担任组长，主管副校长担任副组长，各处室主任为组员。消防领导小组的责任是全面负责学校消防工作的领导、组织和宣传，落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，检查和落实消防安全措施，组织和采取应急手段，确保学校消防安全。 四、校长为学校消防安全责任人，校长应履行的消防安全职责是： 1、贯彻消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况。 2、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障。 3、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。 4、组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题。 五、分管副校长为学校消防安全的管理人，应履行的职责是： 1、为学校消防安全责任人负责。 2、拟定年度消防计划，制定学校消防安全措施，组织实施日常消防安全管理工作。 3、组织防火检查和火灾隐患的整改工作。 4、确保灭火器材完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通，确保消防安全标志完好。 六、落实逐级消防安全责任制，主管领导与各处室、教研组、班级签订消防安全责任书，各处室主任、教研组长与教职工签订消防安全责任书，层层落实责任到人。 七、对消防重点部位如实验室、微机室、图书室、主控室、电教室、财务室、配电室等实行岗位消防安全责任制，
实行“谁主管、谁负责”的原则，明确各自职责，并按国家有关规定配置消防设施和器材，设置安全标志，定期检查、检验、维修、更新灭火器药品，确保消防设施和器材完好有效，并对有关人员定期进行消防灭火技能的培训，掌握灭火器材的正确操作。 八、坚持每日防火巡查、夜间巡逻制度，落实到人，由总务处负责安排和检查并建立记录。 九、坚持对全校师生进行经常性消防安全知识宣传教育，增强消防安全意识，自觉遵守消防安全法规，严禁学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进校，不准在校内随意乱烧旧书本、废纸等。 十、与消防部门保持密切联系，主动接受消防部门的检查和指导，不断完善消防安全制度和消防设施，杜绝火灾隐患，杜绝一切不安全因素。
消防安全责任人消防安全管理人消防安全培训
消防安全责任人、消防安全管理人 消防安全培训 “单位全面负责”作为消防工作原则的重要内容写入《消防法》，《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部令第61号）对单位消防安全提出了“安全自查、隐患自改、责任自负”的要求，加强单位的消防安全管理，确保单位的消防安全是预防火灾和减少火灾危害，提高社会抵御火灾风险的基础性工作。 一、消防工作现状 （一）加强消防管理的重要性 1、消除火灾风险的需要。通过开展消防安全管理，增强各级人员的消防法律意识、责任意识、防火意识，提高扑救初起火灾和疏散逃生能力，可以有效预防火灾事故的发生，特别是重特大火灾事故的发生。 2、落实消防责任的需要。《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》明确提出，单位应当严格落实消防安全责任制，加强消防安全管理，确保消防安全。 3、构建和谐社会的需要。火灾事故轻则造成财产损失，重则造成家破人亡、妻离子散，给社会、家庭都带来巨大灾难，及当前和谐社会建设不相匹配。 （二）当前火灾形势分析 1、近年来全国火灾形势 近年来全国火灾形势
2、本区域火灾形势 （三）单位消防工作存在的突出问题 1.单位消防管理主体不明确，职责不清。消防组织机构形同虚设，无具体负责消防安全的归口管理部门，制度不落实、不健全。 2.单位领导消防管理意识淡薄。对消防工作不重视、认识不到位，存在着重经济效益轻消防安全的现象，有的由于单位经济效益不好，缺乏正常的消防经费，致使人员积极性不高，消防安全工作无人问津。 3.消防设施管理问题突出。消防安全随着经济的不断发展，新技术不断推广应用，技术含量越来越高，应用也越来越广。但消防技术在不断应用中，许多单位的管理跟不上，特别是一些单位的值班人员对消防设施性
(完整版)消防安全责任人管理人职责及制度况
消防安全责任人职责 l、贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况。 2、将消防工作与本单位的各项工作统筹安排，批准实施年度消防工作计划。 3、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障。 4、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。 5、组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题。 6、根据消防法规的规定建立专职消防队、义务消防队。 7、组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。 消防安全管理人职责 1、拟订年度消防工作计划，组织实施日常消防安全管理工作。 2、组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实。 3、拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案。 4、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。
5、组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。 6、组织管理义务消防队。 7、在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。 8、单位消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。 9、消防安全管理人应当定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。 防火巡查制度 1、防火巡查由各责任区管理人员组织完成，营业期间防火巡查每日进行一次。下班后应对现场进行检查，消除遗留火种。 2、防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。发现初起火灾应当立即报警并及时扑救。 3、防火巡查应当填写巡查记录表，巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。发现火灾隐患的，巡查人员应填发火灾隐患当场整改通知书或火灾隐患整改意见书，落实整改措施。 4、防火巡查的主要内容应包括： (1)用火、用电有无违章情况；
学校的消防安全责任人
学校的消防安全责任人职责 学校法定代表人是学校消防安全责任人，全面负责学校消防安全工作，履行下列消防安全职责： 1、贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本校的消防安全情况； 2、将消防工作与本校教学、科研、生产、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划； 3、为学校的消防安全提供必要的经费和组织保障； 4、确定逐级消防安全责任、批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程； 5、组织防火检查、督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题； 6、根据消防法规的规定，建立本院义务消防队； 7、组织制定符合本校实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。
学校消防安全管理人职责分管学校消防安全的校领导是学校消防安全管理人，协助学校法定代表人负责消防安全工作，履行下列消防安全职责： （一）组织制定学校消防安全管理制度，组织、实施和协调校内各单位的消防安全工作； （二）组织制定消防安全年度工作计划； （三）审核消防安全工作年度经费预算； （四）组织实施消防安全检查和火灾隐患整改；应至少每季度组织专兼职消防管理人员、设备维修人员等有关人员对学校进行一次防火检查。 （五）督促落实消防设施、器材的维护、维修及检测,确保其完好有效，确保疏散通道、安全出口、消防车通道畅通； （六）组织管理志愿消防队等消防组织； （七）组织开展师生员工消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练； （八）协助学校消防安全责任人做好其他消防安全工作。 其他校领导在分管工作范围内对消防工作负有领导、监督、检查、教育和管理职责。
专兼职消防管理人员消防安全职责 专兼职消防管理人员在消防安全责任人和消防安全管理人的领导下开展消防安全管理工作，应当履行下列消防安全责任： 1．根据年度消防工作计划，实施日常消防安全管理工作； 2．制定消防安全制度和消防安全操作规程，并督促落实； 3．实施防火检查，督促火灾隐患整改； 4．督促对消防设施、器材和消防安全标志定期的完好有效情况进行检查和维修保养； 5．管理专职消防队、志愿消防队； 6．开展消防知识、技能的宣传教育和培训，制订灭火和应急疏散预案并组织消防演练； 7．及时向消防安全管理人报告消防安全情况； 8．单位消防安全责任人和消防安全管理人安排的其他消防安全管理工作。
消防安全教育培训制度
消防安全教育培训制度 一、开展经常性的消防安全宣传教育,每年对消防维保人员进行一次消防安全教育培训。 二、对新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前消防安全培训。 三、宣传教育培训的形式采取单位与部门、集中与分散、定期与不定期相结合的方式进行。 四、对重点工种人员进行专门培训，做到持证上岗。 五、单位、部门对所组织培训的时间、内容及接受培训人员进行认真详细的记录并存档。 六、宣传教育培训内容： 1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程； 2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施； 3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法； 4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能； 5、组织引导人员疏散的知识和技能。 防火巡查检查制度
一、防火巡查、检查由消防巡逻员进行。 每日防火巡查应当至少每班一次。 二、消防巡逻员在进行巡查、检查时必须佩戴统一制作的 证章。 三、消防巡逻员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危 险，无法当场处置的，应当立即报告。发现初期火灾应当立即报警并及时扑救。对巡查、检查发现的问题应立即维修。 四、防火巡查、检查应当填写检查记录，消防安全责任人应当在检查记录上签字，存档备查。 五、防火巡查应包括以下内容： （1）用火、用电有无违章情况； （2）安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好； （3）消防设施、器材是否保持正常工作状态，消防安全标志是否在位、完整； （4）常闭式防火门是否关闭严密； （5）清除烟头、发热源等杂物情况； （6）其它需巡查的情况。 六、防火检查应包括以下内容： （1）火灾隐患整改及纠正、预防措施落实情况；
东坪中学消防安全责任人管理人及职责模板
东坪中学消防安全责任人管理人及职 责
东坪中学消防安全责任人管理人及职责 为进一步贯彻”预防为主, 防消结合”的消防工作方针, 认真贯 彻《中华人民共和国消防法》等文件精神, 加强和规范我校消防安全管理, 预防和减少火灾危害, 履行消防安全职责, 逐级落实消防安全责任和岗位消防安全责任制, 明确逐级和岗位消防安全职责, 确 立各级各岗位消防安全责任, 保障消防安全, 结合我校实际, 消防安全实行三级管理( 学校为一级, 各部为二级, 其它为三级) 及层层负责制, 将调整后的各级消防安全责任人和管理人以及职责通知如下: ( 一) 学校消防安全责任人: 李基盛 ( 二) 学校消防安全管理人: 贺铁桥 ( 三) 学校消防工作归口管理职能部门: 学生成长发展部 ( 四) 各二级单位消防安全责任人: 课程资源总合部 : 邓又华谌中华人力资源部: 刘定芳邓东风学习成长发展部: 贺铁桥刘卫安后勤部: 王飞谭亮东 各三级消防安全责任人: 七年级: 张密田八年级: 黄新周九年级: 龚可新第一食堂 : 谌富毅第二食堂: 谌宋其学生公寓: 胡高松图书室: 黄彩妹电脑室: 王琛语音室: 刘艳芝化学仪器室: 谌海波物理仪器室: 林跃 成各集体办公室由各办公室负责人负责。 ( 五) 各部门应切实加强对消防安全工作的领导, 并根据本部门情况, 按照”谁主管、谁负责”的原则, 逐级落实消防安全责任制, 大力开展消防安全教育和培训, 制定和完善消防安全管理制度和灭火应
急疏散预案, 认真履行各级消防职责, 定期不定期的进行消防安全检查, 发现隐患及时整改, 确保国家财产和师生员工的生命安全。 学校消防安全责任人职责 学校法定代表人是学校消防安全责任人, 全面负责学校消防安全工作, 履行下列消防安全职责: ( 一) 贯彻落实消防法律、法规和规章, 批准实施学校消防安全责任制、学校消防安全管理制度; ( 二) 批准消防安全年度工作计划、年度经费预算, 定期召开学校消防安全工作会议; ( 三) 提供消防安全经费保障和组织保障; ( 四) 督促开展消防安全检查和重大火灾隐患整改, 及时处理涉及消防安全的重大问题; ( 五) 依法建立志愿消防队等多种形式的消防组织, 开展群众性自防自救工作; ( 六) 与学校二级单位负责人签订消防安全责任书; ( 七) 组织制定灭火和应急疏散预案; ( 八) 促进消防科学研究和技术创新; ( 九) 法律、法规规定的其它消防安全职责。 学校消防安全管理人职责
中学消防安全知识培训
中学消防安全知识培训 尊敬的各位领导、老师、同学们大家好： 为了提高全体师生的消防安全意识和突发火灾时的逃生自救能力，保证全校师生的生命财产安全，学校安排了这次消防安全宣传培训，体现了校领导对安全工作的高度重视和对我们师生的关心爱护。今天，我就根据从事消防安全工作所掌握的一些消防安全知识和大家一起探讨学习，讲的不妥之处请大家原谅。 俗话说，水火无情。学校是人员密集场所，在不断提高教学质量的同时，时刻不能放松安全警惕。控制的前提是充分了解，只有对起火原因、灭火工具的使用、如何扑救、如何自救等常识全面学习，才能够做到日常工作中有效避免火灾发生、及时整改火灾隐患及遇到险情临危不乱。通过对消防安全知识的学习，使广大师生做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救 一、燃烧的必备条件 燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟的现象。燃烧必须具备三个条件，即可燃物、助燃物、着火源。可燃物是指凡是可与氧化剂起剧烈反应并能引起燃烧的物质。助燃物是指凡是与可燃物质相结合能导致燃烧的物质。如氧气及氧化剂等。着火源是指凡是能引起可燃物着火的热源。 常见的着火源有火焰、电火花、赤热体、机械火星、化学反应热、光辐射等。浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。据统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是被烧死者的4.5倍。在一些火灾中，被烧死的人实际上是烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 二、火灾的分类 1、按燃烧对象分类 （1）A类火灾：普通固体可燃物燃烧引起的火灾；如木材、棉、毛、麻、纸张； （2）B类火灾：油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾；如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾。 （3）C类火灾：可燃气体燃烧引起的火灾；如煤气、天然气、甲烷、乙烷、氢等。 （4）D类火灾：可燃金属燃烧引起的火灾；如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。 （5）E类火灾：指带电的电器设备及其他物体燃烧引起的火灾； （6）F类火灾：烹饪器具内烹饪物（如动植物油）火灾。 2、按火灾损失严重程度分类： （1）特别重大火灾是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤或者1亿元以上直接财产损失的火灾； （2）重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾； （3）较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾； （4）一般火灾是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接财产损失的火灾。 3、火灾发展的五个阶段：初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段和熄灭阶段。 三、主要的起火原因
消防安全管理培训制度
消防安全管理培训制度 一、消防安全教育、培训制度 1、每年以创办消防知识宣传栏,开展知识竞赛等多种形式,提高全体员工的消防安全意识。 2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。 3、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。 4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。 5、对新员工进行岗前消防培训，经考试合格后方可上岗。 6、因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训。 二、防火巡查、检查制度 1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，落实巡查检查制度。 2、消防工作归口集团办公室每日对集团进行防火巡查。每月对集团进行一次防火检查并复查追踪改善。 3、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写防火检查记录，并按照规定，要求有关人员在记录上签名。
4、检查部门应将检查情况及时通知受检部门，各部门负责人应每日检查消防安全检查情况通知，若发现本公司或部门存在火灾隐患，应及时整改。 5、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据奖惩制度给予处罚。 三、安全疏散设施管理制度 1、单位应保持疏散通道、安全出口畅通，严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。 2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。 3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态，并定期组织检查、测试、维护和保养。 4、严禁在营业或工作期间将安全出口上锁。 5、严禁在营业或工作期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。 四、消防控制中心管理制度 1、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能，保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。
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实验小学消防安全责任人和管理人职责 一、消防安全责任人职责： 1、贯彻执行消防法规，保障学校消防安全符合规定，掌握本学校的消防安全情况； 2、将消防工作与学校的经营、管理活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划； 3、为学校的消防安全提供必要的经费和组织保障； 4、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程； 5、组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题； 6、根据消防法规的规定建立专职消防队、义务消防队； 7、组织制度符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。 二、消防安全管理人职责： 1、组织实施日常消防安全管理工作； 2、组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实； 3、拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案； 4、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作； 5、组织实施对学校消防设施、灭火器材和消防安全标志维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通； 6、组织管理专职消防队和义务消防队；
7、组织开展对员工进行消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭 火和应急疏散预案的实施和演练； 8、学校安全责任人委托的其他消防安全管理工作。消防安全管理人 应当定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。未确定消防安全管理人的单位，前款规定的消防安全管理工作由单位消防安全责任人负责实施
历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清 2 急疏散预案， 认真履行各级消防职责，
定期不定期的进行消防安全检 查，发现隐患及时整改，确保国家财产和师生员工的生命安全。学校消防安全责任人职责
学校消防安全知识培训资料
学校消防安全知识培训资料 学校 消防安全知识培训资料 培训时间:2016年3月1日 培训地点:石灰窑中心学校 培训对象:老师、学生 培训内容:1、学校火灾的特点 2、简单火灾扑救知识 3、火灾现场逃生方法 尊敬的各位领导、老师、同学们大家好: 今天是学校开学的第一天，为了提高全体师生的消防安全意识和突发火灾时的逃生自救能力，保证学生的生命财产安全，学校安排了这次消防宣传培训，体现了校领导对安全工作的高度重视和对我们师生的关心爱护，另外，我也非常感谢校领导给我这次与大家共同学习和认识的机会，我从小在大山里长大文化不高，普通话讲不好，也没在这大场面讲过话，有些紧张，讲的不妥之处请大家原谅。 火是人类进化的重要标志，用火是人类文明的必要条件。然而，火，这个人类不可缺少的双刃剑，在带给人们无尽福祉的同时，也给人们带来深重的灾难。火灾是无形的，我们应对的措施就应该在于预防，以不变应万变。尽量做到防患于未然。下面分别从学校火灾特点、火灾扑救知识、火 灾现场逃生方法等几个方面简单进行讲解。 一、学校火灾特点 1、易造成巨大的伤亡。学校是人员集中场所，一旦发生火灾，极易造成群死群伤的严重后果。1997年5月23日凌晨3时许，云南省富宁县洞波乡中心学校学
生一女生在床上蚊帐内点蜡烛看书，不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。烧死学生21人，伤2人，烧毁宿舍24平方米，直接经济损失15万元。2003 年 11 月24 日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾。 200名学生被烧伤，41 名学生被烧死。其中有中国留学生 46 人烧伤， 11 人死亡。失火原因是电线短路。2001年3月26日6时48分，非洲国家肯尼亚首都一所公立学校的学生宿舍发生特大火灾，58名男学童葬身火海，28人被烧成重伤; 2004年10月2日晚8时25分许，某高校一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该宿舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损，另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查，这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的(寝室当时无人)。具体原因是:插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层，水烧干后自燃，并引燃临近的易燃品，如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等，最终酿成火灾事故。1994 年 12 月 8 日新疆克拉玛依友谊馆，在学校组织汇报演出时，舞台光柱灯烤燃附近纱幕引起 火灾发生特大火灾事故。火灾造成 130 人受伤，325 人死亡。这些学校火灾案例不是数字的简单罗列，而是一个个鲜活的生命在陨落。 2、特大火灾易发时间多在晚上。学校火灾大都是发生在晚上。有的学校防盗或治安需要，采取了一些安全措施，如给宿舍的窗户加装防护栏，楼道出口安装防护用的铁栅栏。有的寄宿制中小学采取封闭式管理，禁止学生随意外出，学生管理者为图省事，在学生就寝后将宿舍楼出口上锁。凡此种种，一旦深夜发生火灾，人员疏散混乱，极易造成找不到出口而酿成灾难的后果。 3、易发部位多为学生宿舍。2003年2月20日凌晨5时，武汉大学测绘校区一男生宿舍4栋三楼一寝室突发大火，火借风势瞬时吞噬了整个三楼22间寝室。7时10分，大火基本被扑灭，3楼烧得只剩下断壁残垣。2003年12月2日早上6时
消防安全责任人及管理人职责
消防安全责任人职责 1、贯彻执行消防法律法规，保障施工现场消防安全符合规定，掌握所管辖区域的消防安全状况，全面负责所在区域消防安全工作。 2、统筹安排施工、切割、烧焊等活动中的消防安全管理工作，批准实施年度消防工作计划。 3、为消防安全管理提供必要的经费和组织保障。 4、确定逐级消防安全职责，批准实施消防安全管理制度和消防安全操作规程。 5、组织防火检查，督促整改火灾隐患，及时处理涉及消防安全的重大问题。 6、根据消防法律法规的规定建立义务消防队，并配备相应的消防装备和器材。 7、针对本项目施工现场的实际情况组织制定灭火和应急疏散预案，并实施演练。
消防安全管理人职责 1、拟订年度消防工作计划，组织实施日常消防安全管理。 2、组织制订消防安全管理制度和消防安全操作规程，并检查督促落实。 3、拟订消防安全工作的资金预算和组织保障案。 4、组织实施防火检查和火灾隐患整改。 5、组织实施对本项目施工现场的消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效和处于正常运行状态，确保疏散通道、安全出口、临时消防车道畅通。 6、组织管理义务消防队。 7、组织员工开展消防知识、技能的教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。 8、定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。 9、负责审批及监管施工现场动火情况。 10、消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。
消防安全教育培训制度 1、明确消防安全教育培训的责任部门、责任人和职责、频次、培训对象、培训形式、培训容、考核办法、情况记录等要点。 2、消防安全责任人应将消防安全教育培训工作列入年度消防工作计划，为消防安全教育培训提供经费和组织保障。 3、消防安全管理人制定单位年度消防安全教育培训计划，确定培训容及授课人，并组织实施。 4、本项目对每名员工的集中消防培训至少每年组织一次。新上岗员工和进入新岗位的员工应进行上岗前的消防安全培训，消防安全培训的组织开展情况应做好记录。 5、消防教育培训应包括以下容：消防法律法规、消防安全管理制度、消防安全操作规程；本项目施工现场的火灾危险性和防火措施；建筑消防设施、灭火器材的性能、使用法和操作规程；报告火警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能；安全疏散路线，引导人员疏散的程序和法；灭火和应急疏散预案的容、操作程序等。 6、单位的消防安全责任人、消防安全管理人、专（兼）职消防管理人员应接受消防安全专门培训。 消防安全防火巡查和防火检查制度
学校学生消防安全责任书
学校学生消防安全责任书 消防安全防范与未然，在发生火灾时及时拨打电话告诉消防员前来救援。下面是小雅给大家带来的消防安全责任书集锦，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 消防安全责任书(一) 为了进一步做好学校消防安全工作，落实消防安全责任，学校与全体员工签订消防安全责任书。 1.学校建立消防安全工作责任制，成立由校长负总责的消防安全领导小组，落实消防工作领导责任。 学校与老师签订安全责任书，严格考核，并实行责任追究制。 2.学校要贯彻预防为主，防消结合的消防工作方针，履行消防安全责任，保障消防安全。每年学校要对教师进行一次消防安全培训，每学期都要对消防设施进行安检，每学期要进行至少两次消防安全疏散演练。 3.各处室负责人，要当好兼职消防安全员，切实把防火工作放在心上。要养成良好的用电习惯，管好本部门的电，不胡拉乱接，不超负荷使用或不关电源。要教育老师在办公区内禁使明火，避免火灾事故的发生。 各室负责人对本室的消防安全负责。
4.各位教工均为学校开展消防安全知识教育的责任人，特别是班主任应积极配合学校做好学生消防安全知识教育工作。 班级每学期要至少进行2次消防主题班会。 班级每学期要出至少1期消防主题的板报或手抄报。 班级每年要积极参与学校开展的五个一活动，即：上一堂消防课;举行一次演讲或征文比赛;组织参观一次消防队站;观摩一次消防灭火演戏或举办一次消防运动会;组织一次消防演练。指导学生掌握消防安全知识和逃生自救技能。 班级每学期都要向学校上交必要的消防安全教育资料，以作为学校考核班级的依据之一。 5.各位教工都应遵守学校制定的火灾处理和救援预案，执行消防安全工作制度，提高防火灾的警惕性和在发生火灾时的逃生自救和救护学生的能力。 6.对于学校配备的消防设施，设备，各教职工必须掌握使用要领，操作规程,确保发生火灾时人人都能参与,使消防安全救援工作真正做到召之即来，战之能胜。对不参与学校进行的消防培训，不会使消防器材的，不得参与学校任何先进的评比。 7.后勤人员要保证消防疏散通道畅通，确保灭火器材齐备、完好、有效。要定期组织消防检查，及时消除安全隐患。 8.学校任何工作人员，都应视学校消防安全如生命。任何不负责任造成安全事故者，学校都将追究相应责任。 校长签字：教职工签字：
消防安全知识培训记录
XX学校消防安全知识培训记录 主持人： 地点：会议室 参加人：全体教师 时间：2019-3-15 一、消防安全教育、培训 （一）学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传，对教职员工、学生进行教育培训。 （二）学校应将消防知识纳入学生素质教育内容，通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。 （三）学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。 （四）学校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容： 1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程； 2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施； 3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法； 4、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能； 5、组织、引导学生疏散的知识和技能。 （五）教职员工经培训后，应懂得火灾的危险性、预
防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法，并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。 （六）学校应做好消防宣传教育培训情况记录，并存入消防档案。 二、防火巡查、检查 （一）学校应对执行消防安全制度和落实消防安全管理措施的情况进行巡查和检查，落实防火巡查、检查人员，填写巡查、检查记录。 （二）学校义务消防队负责实施日常防火巡查，及时发现火灾隐患，督促、落实火灾隐患整改措施。巡查人员及其主管人员应在巡查记录上签字，存入学校消防档案。 （三）义务消防队负责每月至少组织一次全面的定期防火检查，节假日放假、开学前后也应当组织一次全面的定期防火检查，以落实火灾隐患整改工作。定期检查前，应确定检查人员、部位、内容。检查后，检查人员、被检查部门的负责人应在检查记录上签字，存入学校消防档案。 （四）日常防火巡查应以教室、宿舍、食堂、锅炉房、配电室等消防安全重点部位为重点，包括下列主要内容： 1、用火、用电有无违章情况； 2、安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好； 3、消防设施、器材是否保持正常工作状态，消防安全
小学生消防安全知识讲座1
小学生消防安全知识讲座 人们的生活离不开火，使用得当，他会给人类带来光明和温暖，促进人类的文明发展和社会进步。但是货如果使用不当，则会给我们的财产造成巨大损失，甚至可能危及到我们的生命。因此，消防安全在我们的生活中十分重要。它包括两个方面：一是火灾的预防；二是火灾脱险。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。 一、预防火灾应该注意什么？ 1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。 2、不玩火，不随意焚烧废纸、树叶等。有的同学对火感到新奇，常常做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，是非常容易引起火灾的。 3、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，学校、居民楼、公共场所各建筑都设置了消防栓、灭火器等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，因此我们要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。 二、在学校如何注意防火？ 在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点： 1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发
生用火危险。 3、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧掉的办法，更不能随意焚烧废纸等。 三、外出活动如何注意防火？ 外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面做到： 1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。 2、不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区草原、自然保护区、风景名胜区。 3、自觉保护公共场所的消防设施、设备。 4、自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。 5、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。 四、发生火灾应如何报警？ 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成的损失。 1、火警电话的号码是119。 这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。 2、发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。 3、报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区（县）、街道、胡同、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么
消防安全教育培训制度完整版本
消防安全教育培训制度 1、目的和适用范围 1.1为加强和规范公司消防安全培训工作，提高员工消防安全素质，依据国家有关消防安全法律法规，确保每个管理人员、从业人员和其它人员具备应有的消防安全知识和技能，实现全员终身安全教育目标,保证企业消防安全工作的正常有序开展，特制订本制度。 1.2 本制度适用于公司、分公司、部、室、院及其单位人员和相关人员的消防安全培训。 2、编制依据 依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《山东省消防条例》等编制。 3、消防安全培训教育的内容 3.1各单位应当组织所属人员开展经常性的消防宣传教育；在岗前培训、防火检查和巡查、消防演练等工作中。 3.2、有关消防法规； 3.3消防安全知识、消防安全技能； 3.4本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施； 3.5有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法； 3.6应急预案的演练。 4、消防安全培训教育 4.1 管理人员的消防安全培训教育 4.1.1 对管理人员进行培训教育目的是确保每个管理人员具备应有的消防安全知识和管理能力，保证单位消防安全工作的正常有序开展。 4.1.2 单位的消防安全责任人、消防安全管理人和单位的消防安全归口管理职能部门的消防管理人必须参加有关主管部门组织的安全资格培训，并经考核合格，按照规定接受再培训。 4.1.3 消防安全归口管理职能部门负责本单位的消防安全培训教育工作。制定、落实消防安全培训教育计划。 4.1.4 消防安全归口管理职能部门对本单位各级管理人员的消防安全培训教育每年不少于2次。 4.2 在岗从业人员的消防安全培训教育 4.2.1各单位分阶段对从业人员进行消防安全培训教育和消防安全技能训练，并进行考核，保证员工具备必要的消防安全知识和消防安全技能，熟悉有关的消防安全规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。 4.2.2 在岗从业人员必须按照单位安排进行有关教育培训，从业人员的再培训教育由车间安全员或车间主要负责人或调度员每月至少进行2次消防安全教育，保证每年再培训时间不少于20小时。