关于文明的广播稿大全

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关于文明的广播稿大全一九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天,我们迎来了中华人民共和国第29个教师节。在此,我们校园之声广播站全体成员要向二十一学校的老师们致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身体健康,幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在我们今天这个知识经济的时代,教师的名字显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。同学们,从你入学的第一天开始,你们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,同学们,感恩师长,不需要鲜花,不需要礼物,一句标准的普通话说一句:“老师,您好!”一声声文明的话语,一件件文明的行动都是送给老师最美好最珍贵的礼物。在老师的心里只要看到同学们上课积极发言,专心听讲,认真完成作业,这比什么礼物都要宝贵!

同学们,行动起来吧,让我们用同一旋律,谱写出同一个声问候“老师,节日快乐!”

伴随着音乐声,我们的节目又要接近尾声了,期待今后

我们的思维在这里交汇、碰撞,让我们的生命永远充满活力,让我们的生活永远充满朝气!今天的广播到此结束,感谢您的一路倾听,我们下期节目再会!

关于文明的广播稿大全二亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和 -谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。

一、我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在焦陂职高全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风,更是当代学生义不容辞的责任。

但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风,为了配合学校团委“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序

的校园环境。校团委倡议全体同学紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

做文明人广播稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除 做文明人广播稿 篇一:做文明公民广播稿 做文明公民,创和谐社会 李政润:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 于子涵:留住一阵清风,播撒出希望的明天。 李政润:付出一份真诚,打造出温馨的世界。 于子涵:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。 合:亲爱的老师、同学们,你们好! 于子涵:淮河路小学红领巾广播第二期节目开始啦! 李政润:本期红领巾广播的主题是“做文明公民,创和谐社会”。 于子涵:我是来自于四年一班的于子涵 李政润:我是来自于四年一班的李政润 于子涵:今天的节目就由我们俩为大家主持。 李政润:当我们走在一个充满绿色、文明、和谐的城市里,我们是多么惬意啊!于子涵:当我们亲眼目睹鲅鱼圈日新月异地变化时,我们是多么的骄傲和自豪啊!李政润:当

今社会是文明社会,是一个充满爱的大集体。我们每个人应 当说文明话,做文 明事,当文明的人。 于子涵:文明的语言可以看出一个人的素质与修养。社会上总有一些不和谐的声音,有 的人认为说脏话很刺激。但岂不知这是多么低俗的行为。 李政润:文明的举止可以看出一个人的内心世界。社会上总有一些不堪入目的现象,有 人会随处乱丢乱扔,有人会乱涂乱画,他们觉得很潇洒。岂不知他的行为是多么不文明。 于子涵:我们作为新时代的接班人,跨世纪的新一代,一名优秀的少先队员,文明是我们每个少先队员言行举止的纽带。我们在校内要做个遵纪守规的好学生,在校外更要做个遵老爱幼的好公民。 李政润:在本期播音中我们将再次发出倡议,让我们杜绝不文明的语言和举止,做一名 合格的公民。首先,我们要努力学习,不断提高自己的文化素养,使自己成为一个高素质的社会人。 于子涵:其次,我们要从小事做起,提高参与意识。例如,讲文明、有礼貌、遵守交通规则,不在马路上追跑嬉戏,不随地乱扔果皮纸屑,要互相帮助,要积极投入到“共创文明,共建和谐”的活动中去。

文明礼仪伴我行广播稿

文明礼仪伴我行广播稿 导读:文明礼仪伴我行广播稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我广播的内容是《文明礼貌在校园》。 源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器……。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,莘莘学子,我们更应该处处崇尚文明,让一言一行、音容笑貌展现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。 文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人,才会从知识中升华做人的道理。 今天的播音到此结束,谢谢大家的收听! 文明礼仪伴我行广播稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我广播的内容是《文明礼貌在校园》。文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人

相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止?一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。 然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的`走廊里总响起不和谐的争吵声??这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!今天的播音到此结束,谢谢大家的收听! 文明礼仪伴我行广播稿篇3 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我广播的内容是《文明礼貌在校园》。 文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。亲爱的老师们,同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自身做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

关于文明礼仪的广播稿(通用版)

编号:YB-JH-0776 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 关于文明礼仪的广播稿(通用 版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

关于文明礼仪的广播稿(通用版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 A:敬爱的老师 B:亲爱的同学们 A:红领巾广播站开始广播啦! B:我是播音员XXX。 A:我是播音员XXX。 乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出“行为规范示范班”,并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。 甲:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。 乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。 甲:这学期,不少同学在学习、生活等方面取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!

讲文明树新风广播稿

讲文明树新风广播稿

讲文明树新风广播稿 【篇一:讲文明广播稿】 校园文明广播稿(八四班:李娜)亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是 平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的 举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁 净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总 有一些不和-谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总 响起不和-谐的争吵声??这些不仅违反了中学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的 优美和-谐的育人环境。为争做文明学生,创造和-谐校园,我们向全校师生发出以下倡议: 一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是 最基本的行为要求。一、我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。 二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个

优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢 记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明 休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起, 从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在焦 陂职高全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中华民族素来是 文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。 举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风,更是当代学生义不容 辞的责任。 但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间 喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的 正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹, 亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风,为了配合 学校团委“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,向不文明行为告别,建立整洁优美、

关于文明的广播稿大全

关于文明的广播稿大全 关于文明的广播稿大全一九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天,我们迎来了中华人民共和国第29个教师节。在此,我们校园之声广播站全体成员要向二十一学校的老师们致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身体健康,幸福美满! 教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。 教师,一个普通的名字,但是在我们今天这个知识经济的时代,教师的名字显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。同学们,从你入学的第一天开始,你们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,同学们,感恩师长,不需要鲜花,不需要礼物,一句标准的普通话说一句:“老师,您好!”一声声文明的话语,一件件文明的行动都是送给老师最美好最珍贵的礼物。在老师的心里只要看到同学们上课积极发言,专心听讲,认真完成作业,这比什么礼物都要宝贵! 同学们,行动起来吧,让我们用同一旋律,谱写出同一个声问候“老师,节日快乐!” 伴随着音乐声,我们的节目又要接近尾声了,期待今后

我们的思维在这里交汇、碰撞,让我们的生命永远充满活力,让我们的生活永远充满朝气!今天的广播到此结束,感谢您的一路倾听,我们下期节目再会! 关于文明的广播稿大全二亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。 然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和 -谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议: 一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。 作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。 一、我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

校园文明礼仪广播稿范文

校园文明礼仪广播稿范文 【合】:亲爱的教师、同学们,中午好! 【甲】:我是主持人XXX 【乙】:我是主持人XXX,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《中小学生文明礼仪标准》中的学校礼仪。 【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。 【乙】:形象礼仪有什么要求吗? 【甲】按要求穿手册的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。 【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。 【甲】每天迟早必须洗脸、刷牙,保持面部干净。 【乙】不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。 【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。 【乙】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带浅笑,举止文明,落落大方。 【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(⑴做好课前准备;⑵整理好桌面;⑶整理好衣服。)静候教师。上

课铃响,教师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向教师问好,教师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。 【乙】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经教师示意进入后方可回座位。 【甲】注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。 【乙】课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问习题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。 【甲】别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑别人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。 【乙】课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。 【甲】上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从教师安排,协助教师妥善处理。 【乙】下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让教师先行。 【甲】活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心安康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。 【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要互相辞让,主动关心

文明礼仪广播稿题目

文明礼仪广播稿题目 篇一:文明礼仪主题广播稿2016 文明礼仪主题广播稿2016 文明礼仪主题广播稿2016 一、大家好,欢迎大家来到《东联好少年》栏目,我是主持人xx,今天和大家谈论的话题是四种文明礼仪。(#放音乐) 二、1、问候礼仪 向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。(3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。(4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。(5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。 (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。(8)自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,

写信或打电话问候家人。# 2、餐桌礼仪 a、在家时: (1)请长辈先入座。(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。 (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。(4)别人给自己添饭菜,要说"谢谢"。(5)主动给长辈添饭加菜。(6)饭要说"大家慢慢吃"。 b、在学校: (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。文明礼仪主题广播稿2016文明礼仪主题广播稿2016。(2)坐在指定座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。(3)要安静、文明进餐。(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。(5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。 3、待客礼仪 (1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,

帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说"再见"。如父母不在家,要以主人身份接待客人。 (2)自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。 (3)父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。 (4)吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 (5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 (6)送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。# 4、做客礼仪 (1)去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。(2)在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。(3)不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应

校园文明主题广播稿

校园文明主题广播稿 这是一篇由网络搜集整理的关于校园文明主题广播稿的文档,希望对你能有帮助。 大家下午好! 男:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光,****小学红领巾广播站—“解小之声” 又一次和我们相聚在这美好的时刻。 女:本期“解小之声”有我们主播。 男:我是** 女:我是** 男:同学们,过去在我们的校园内、楼梯上总能见到垃圾,教室里、校园内塑料袋、方便面袋,随处可见,有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨; 女:再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;等等,等等。 男:这些行为破坏了校园和谐,影响了校园容貌。所以,我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生,更重要的是,要让自己的言行美起来。 女:还记得《中学生日常行为规范》里的那几条吗?自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤劳检朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。 男:做到这些,就能把美丽带进了校园。在日常生活中,养成良好习惯,

用自己的实际行动,让美丽常驻我们的校园 女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。 男:你能给大家讲讲都有哪些变化? 女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。 男:再说说还有些什么? 女:上周各班中午的练字大有进步。 男:我知道,这都是老师们的辛勤付出和同学的努力,我感觉练字也更有信心了。 女:还有呢?在这金秋送爽、桂子飘香的日子里,校园的花儿更加惹人喜爱! 男:多美的校园秋景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。。 女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。三、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。 男:做到了这些,只是我们校园文明的一部分,我们中国的文明礼仪源远流长。 女:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传

小学文明礼仪校园广播稿

小学文明礼仪校园广播稿 这是一篇由网络搜集整理的关于小学文明礼仪校园广播稿的文档,希望对你能有帮助。 尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们知道文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行。 我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉。 在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是

有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的`脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊! 最后,让我们一起牢记一首歌谣吧: 文明礼貌 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。 学校规定都遵守,见到老师有礼貌。 同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上,树立新风我做到! 同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!谢谢大家。 广播稿二 合:亲爱的老师、同学们,早上好! 女:****小学校园之声广播又与你相约! 男:本期广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。 女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。 男:你能给大家讲讲都有哪些变化? 女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。 男:多美的校园春景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。 女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些

广播稿:学文明礼仪,做文明学生

广播稿:学文明礼仪,做文明学生Radio draft: learn civilized etiquette and be a civilized st udent 编订:JinTai College

广播稿:学文明礼仪,做文明学生 小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电 波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、 主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指 导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 甲:各位老师、同学,大家好!现在是校园广播时间乙:今天我们广播的主题是:学文明礼仪,做文明学生。 甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼 仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。 乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。希望同学们 从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。 甲:英国著名教育家约翰·洛克说:“礼貌是儿童与青 年所应该特别小心养成习惯的一种大事。” 乙:这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在 他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是

中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。 甲:说的好!那么,什么是礼仪呢?我们来认识一下 乙:礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。 从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。 甲:通过刚才的介绍,我们知道了礼仪的内容丰富多样。下面,让我们来学习什么是个人礼仪和校园礼仪吧。

小学生文明礼仪广播稿

小学生文明礼仪广播稿 自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。接下来小编了小学生文明礼仪广播稿,供你参考。 小学生文明礼仪广播稿一老师们、同学们: 各位好!我是六年级四班的xx,今天我演讲的题目是《让文明礼 仪充满人间》。 自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种 美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。 记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情 操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有 高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着 东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。 -1-

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。 文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行! 甲:敬爱的老师, 小学生文明礼仪广播稿二 乙:亲爱的同学们,

关于校园安全的广播稿.doc

关于校园安全的广播稿 文明在于细节的处理,而安全就在于防患于未然。下面由我向你推荐校园安全的广播稿,希望你满意。 校园安全的广播稿篇【1】 我们每个人都要珍视生命,注意安全。懂得一些安全常识,特别对于我们同学来说是非常重要的。安全教育更要言行一致,从我做起。 一、校园安全 1、来校时,要注意交通安全。行走时沿人行横道走,不在街道上追逐打闹。要看好红绿灯,做到红灯停,绿灯行。来校时遇到陌生人馈赠的食品、饮料等不要随意接受,以免食物中毒。我提倡按时到校。 2、到校后,进入教室,按照老师的要求自习,不去操场或校园做危险的活动。自己感到身体不适时,及时向老师报告,发现同学身体不适时,也要向老师报告。发生意外事件时,按照老师平时教育的紧急事件安全避险的要求去做,防止发生摔倒或踩踏事件。课间活动不做危险的游戏,不追逐不打闹。上体育课时按照讲的要求做,防止发生意外。 二、校外安全 1、自己在外出时,有家长陪同或和同学一起,注意交通安全。

2、不去危险的场所,不上山、不下河去玩。 三、家庭安全 1、自己在使用电器时按照家长交给自己的方法做,避免发生意外。 2、不吃腐烂,变质的食品。 同学们,希望我校能形成一个"人人关心校园"的浓厚氛围;生命是美好的,生命是多彩的,而拥有这一切的前提是安全,所以我们要时时刻刻加强安全意识,做到警钟长鸣,做到校园安全教育从我做起。 校园安全的广播稿篇【2】 生命,一个再熟悉不过的字眼,像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意就被连根拔起,安全也因而成了生命的保镖。 生命逝去的原因有许多,有时一个小小的原因就会导致死亡。排除一些生理之类的因素,就会发现其实有很多情况下是人类——我们导致了自己的死亡。 安全才能回家,这不只是一句平常的宣传口号,更是人们对平安的渴望,对外出亲人的担心和祝愿。对我们每一位大雁职工来说,安全是对自己最大的承诺,也是对等待着的亲人最好的回报;对我们每一位大雁职工来说,保障安全就是保障了大雁团队的效益。 不止一次,我在电视上看到这样的案例:由于自己的一时

文明校园广播稿

文明校园广播稿 这是一篇由网络搜集整理的关于文明校园广播稿的文档,希望对你能有帮助。 甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质、树立“自我”形象的重要手段。 乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播、板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。 甲:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。我们在学校的学习、活动中你做得怎样呢? 乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从亲切的问候做起吧。 甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。 乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境,讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。 甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫、整理物品的时间。 乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境

人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。 甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。 甲:同学们,欢迎收听本期广播!今天小螺号广播为大家安排的主题是“爱护环境,从我做起”。 乙:让我们先来听一听大队长的呼吁。 何白羽:爱护校园,人人有责 学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。 一进金海小学的大门,就会被学校优美的环境所吸引。一座座教学楼高大巍峨,楼与楼之间都有一个个美丽的小花园,里面花红草绿,还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树,棕榈树等等,树叶们随着风儿在不停地摇曳着,不时还散发出阵阵清香。校园宜人的景色,为我们创建了一个舒适的学习环境,让我们健康活泼的成长。 可是,值日那天,我们看到了不愿意看到的情景:小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印,把花坛当成嬉戏的乐园;还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”;上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路,殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留

有关文明礼貌广播稿

有关文明礼貌广播稿 亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让我

们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年:中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风,更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考,为了配合学校政教处“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游

文明上网的校园广播稿

文明上网的校园广播稿 文明上网的校园广播稿 如果你是广播站的主持人,肯定会知道大家广播前都会预先做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是整理的文明上网的校园广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 文明上网的校园广播稿1亲爱的同学们: 大家上午好! 近年来,随着互联网的延伸,各类网吧在大街小巷应运而生,网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限,网络的副作用也日益显现出来。令人担忧的是,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭。青少年一旦迷恋网吧,迷恋游戏、上网,往往难以自拔,轻则荒废了学业,损害了身体,重则引发违法、犯罪事件,给自己、家庭、学校带来一系列问题。 今天我们召开远离网吧,文明上网主题大会,就是要进一步认清网吧给我们中学生带来的负面效应,坚定我们拒绝网吧的决心。为此我们向全体学生发出如下倡议: 1、拒绝网吧,无论是在校期间,还是星期天、节假日,我们坚决与营业性网吧告别。 2、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。自觉遵守《网络文明公约》,积极利用好我校校园网络或家庭网

络文明上网,上一些内容健康、积极向上的绿色网站。 3、自我约束、互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任和义务对其进行监督和帮助。 4、网络是把“双刃剑”,既有好的一面,也有不健康的一面。我们要保持敏锐的.洞察力和是非分辨能力,给自己树立一道坚不可催的防护墙。 5、树立崇高的理想,增强学习的进取心,把精力集中在学习上,以优异的成绩向父母老师和学校交一份满意的答卷。 同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的美好明天,让我们告别网吧,远离“网害”,文明上网,共创一片明净的蓝天! 谢谢大家! 文明上网的校园广播稿2同学们,老师们, 大家好,九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的李程。今天我们谈一谈文明上网。 在这个信息,经济,科学飞速发展的时代,电脑已经成为了人们生活中必不可少的数码用品,因特网可以连通全球,在世界的各个地方都可以自由的通话,视频,交流,现在网络购物也成为了人们的新兴购物方式,在学校,网络可以辅助老师授课,可以帮助同学们更好的,更有趣的完成枯燥的学业,一些网络游戏也可以舒缓人们紧张的神经,放松心情,但是,随着电脑,网络的普及,一些不文明的上网方式值得关注。

小学生关于文明礼仪广播稿

小学生关于文明礼仪广播稿 文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心,才会从知识中升华做人的道理。下面是WTT小雅为大家整理了小学生关于文明礼仪广播稿3篇,希望能够帮到你。 小学生关于文明礼仪广播稿篇1 【唐伟杰】:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 【许晴】:留住一阵清风,播撒出希望的明天。 【唐伟杰】:付出一份真诚,打造出温馨的世界。 【许晴】:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。 【合】:亲爱的老师们、同学们,早上好!文心之声又和大家见面了。 【唐伟杰】:我是一(1)班的小主持人Peter。 【许晴】:我是一(1)班的小主持人Betty,今天是12月1日,星期四。在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。 【唐伟杰】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。 【许晴】:范老师,学校礼仪有仕么具体要求吗?(以下由范老师主持) 形象礼仪:每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。 不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。 课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。 上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。 课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。 别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。 下课时,应做好下节课课前准备后,再离开教室。离开教室时,让老师先行。 活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。 积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。 出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

关于校园文明礼仪的广播稿

关于校园文明礼仪的广播稿 同学们大家好! 欢迎收听XXX广播,我是播音员XXX。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对 方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人 随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是 一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是 老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人 相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或 恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心,才会从知识中升华做人的道理。文明是一种品质,是一种修养,是 一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 九月份开展文明礼仪主题活动月以来,我们班就有很多文明的学生,比如XXX、XXX、XXX等一些同学,从周一到周五,每天都穿着干净整洁 的校服,给我们留下了文明礼仪的好印象;XX等一些同学,见到师长都

能问好;成一诺在同学闹矛盾时,能替他们解决矛盾,和好如初。一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学,让他们能够学到他们没有掌握的知识。在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学,他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼仪待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。 同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国

关于文明礼仪广播稿200字

关于文明礼仪广播稿200字关于文明礼仪广播稿200字甲:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。 乙:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…… 甲:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢? 乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响

别人的学习。 甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽 乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行! 甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。 关于文明礼仪广播稿200字A:敬爱的老师 B:亲爱的同学们 A:红领巾广播站开始广播啦! B:我是播音员XXX。 A:我是播音员XXX。 乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出“行为规范示范班”,并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。 甲:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。 乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。 甲:这学期,不少同学在学习、生活等方面取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离! 乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点

讲文明广播稿

讲文明广播稿 讲文明广播稿尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好! 中国素来就有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师帮他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅很紧张,忙说:“对不起,对不起!”总理却笑着宽慰他“没关系”。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽量消除他的顾虑。我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。上学放学或在路上遇到老师、同学、朋友或其他长辈时,要主动打招呼,“老师好”“爷爷奶奶好”“叔叔阿姨好”,同学之间会说“你好”,分别时互相说“再见”。说话时语气温和、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。 文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,

是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止等等!一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。 然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的草坪上总有随手扔下的纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声,这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见! B:再见!

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