2018最新理化生实验评分标准

准考证号姓名签号监考教师得分

1．物理实验题：探究凸透镜成缩小实像的规律（16分）

评分要点分值扣分

选出凸透镜，2分。

（1）选择器材透镜开始选错，在实验过程中又纠正的，扣1分。 2

若用触摸的方法选出凸透镜的，扣1分。

器材安装位置不合理的，扣2分。

（2）安装器材开始安装错误，在实验过程又纠正的，扣1分。

4 没有调整凸透镜、光屏和F形电光源的中心大致在同一高度的，扣2分。

能两次得到F形电光源经过凸透镜成缩小的、清晰的实像，并正确记录对应的物距和像距。每空2分。

（3）观察记录实验过程中所成的实像明显偏离光屏中央的，扣1分。

8 所成的实像明显不清晰的，扣1分。

若某次实验成放大的实像，则该次实验所得数据无效,每空扣

2分。

（4）实验结论正确的结论是:物距较小的那次所成实像较大。 2

2．化学实验题：制作过滤器（6 分）

评分要点分值扣分

（1）折滤纸取一圆形滤纸对折两次（1分），一、三层打开，呈圆锥形（1分）。 2

（2）放滤纸把滤纸放入漏斗中，滤纸的边缘低于漏斗的边缘，调整到合

2 适的角度（1分），使滤纸紧贴漏斗内壁（1分）。

（3）润湿滤纸手指压住三层滤纸的部位，用胶头滴管吸水，润湿滤纸，使

2 滤纸紧贴在漏斗内壁（1分），用玻璃棒将气泡赶出（1分）。

3．生物实验题：制作黄瓜表层果肉细胞临时装片（6 分）

评分要点分值扣分

（1）准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦拭扣 1 分）；

2 用滴管在载玻片中央滴1-2 滴清水（不滴扣1 分）。

1

准考证号姓名签号监考教师得分

1．物理实验题：用天平和量筒测量石块的密度（16 分）

评分要点分值扣分

天平已经调节平衡，只是游码不在零刻度线。能把游码拨到

（1）检查器材零刻度线，检查天平是否平衡。

2 若用镊子拨游码拨不动，可以用手移动游码，不扣分。

若没有用镊子试拨而直接用手拨游码的，扣1分。

要求操作规范，顺序合理，结果记录正确。

把石块放在右盘中的，扣1分。

（2）测量质量用手直接添加砝码的或把砝码放在桌面上的，扣1分。

6 结果读数错误的，扣2分。

测量过程中又调节平衡螺母的，扣1分。

若先测量石块的体积，再测量石块的质量的，扣1分。

要求操作规范，结果正确，顺序合理。

读数时把量筒提离桌面的，扣1分。

（3）测量体积读数时视线不与液面的凹面相平的，扣1分。 4

读数错误的，每次扣1分。

若先测水和石块的总体积，再测水的体积，扣1分。

（4）实验结果算出石块的体积，2分。算出石块的密度，2分。 4

2．化学实验题：氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应（6 分）

评分要点分值扣分取氢氧化

向试管内倒入氢氧化钙溶液 1 mL-2 mL（标签向手心，无滴

（1）洒，液体量误差不大）（1 分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，2 钙溶液

放回原处，标签向操作者（1 分）。

滴加碳酸向上述试管里滴加碳酸钠溶液（滴管垂直悬空、不能伸入或接触试

（2）

管，无滴洒），观察现象（1 分）。瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，

放

4 钠溶液

回原处，标签向操作者（1 分）,胶头滴管中剩余液体挤入废液

缸，

洗净滴管放回原处（1 分）,记录现象：有白色沉淀生成（1 分）。

3．生物实验题：认识显微镜的结构（6 分）

2

准考证号姓名签号监考教师得分

1．物理实验题：探究小灯泡亮度与功率的关系（16 分）

评分要点分值扣分

（1）摆放器材要求连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照

2 电路图摆放器材。没有摆放器材直接连线的，扣1 分。

操作规范，连接正确。

连接电路时开关没有断开的，扣1分。

（2）连接电路滑动变阻器连线错误的，扣 1 分。

4 电流表或电压表量程选择不合适的，扣1 分。

电流表或电压表正负接线柱接反的，扣1 分。

若在检查电路时，能发现错误并及时改正的，不扣分。

（3）检查电路电路连接完成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否

2 正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。

闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。

记录两次，每错一空扣1 分，6 分扣完为止。

本题的答案不唯一，只要所求功率等于所测电压和电流的乘

（4）实验测量积，并且功率较大时亮度较高即可。 6

若闭合开关，灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连

线正确，确属器材问题的，不扣分。若因导线连接造成断路

的，属于操作失误，扣1 分。

（5）实验结论灯泡的实际功率越大，灯泡越亮。 2

2．化学实验题：鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液（6 分）

评分要点分值扣分

向试管中倒入任一种待测液1 mL-2 mL（标签向手心，无滴

（1）取样洒，液体量误差不大）（1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放 2 回原处，标签向操作者（1分）。

（2）滴加试剂向上述试管中滴入所选试剂（胶头滴管垂直悬空、不能伸入

2 试管或接触试管，无滴洒）（1分），振荡试管（1分）。

真实记录现象：产生气泡（无明显现象）（1分），得出对应结

3．生物实验题：观察双子叶植物种子的结构（6 分）

3

准考证号姓名签号监考教师得分

1．物理实验题：探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系（16分）

评分要点分值扣分（1）安装器材把杠杆尺安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。 2

（2）调节器材调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 2

要求操作正确并完成表格。每错一空，扣1分。

阻力和阻力臂设定后，在探究过程中，又改变阻力或阻力臂

（3）实验探究的，扣2分。

10 钩码掉落超过两次的，扣1分。

力的大小按质量的大小填写的,每空扣1分。

（g取9.8N/kg或10N/kg均可）。

（4）实验结论正确的结论是:保持阻力和阻力臂不变，当杠杆平衡时，动力

2 与动力臂成反比。

2．化学实验题：蒸发饱和氯化钠溶液（6 分）

评分要点分值扣分

用胶头滴管取半滴管饱和氯化钠溶液于蒸发皿中（胶头滴管

（1）取液垂直悬空，吸液后不能平放或倒置）（1 分），滴管用后放回2

原处，标签向操作者（1 分）。

（2）蒸发将盛有氯化钠溶液的蒸发皿放在铁圈上，用酒精灯外焰加热

2 （1 分），加热时用玻璃棒不断搅拌溶液（1 分）。

（3）取下有固体析出时，熄灭酒精灯，用余热加热并搅拌一会儿（1 分）。

2 蒸发皿

用坩埚钳将蒸发皿取下放在石棉网上冷却（1 分）。

3．生物实验题：显微镜的放大倍数（6 分）

评分要点分值扣分（1）指认并说出显微镜的目镜和物镜。（指错一个扣1 分） 2

4

准考证号 姓名 签号 监考教师 得分

1．物理实验题：用电压表探究串联电路电压的规律（16 分） 评 分 要 点 分值 扣分

（1） 摆放器材 连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路 2 图摆放器材。没有摆放器材直接连线的，扣1分。

要求操作规范，连接正确。

连接电路时开关没有断开的，扣1分。 （2） 连接电路 电压表量程选择不合适的，扣1分。

4

电压表正负接线柱接线错误的，扣1分。 电压表串联在电路中的，扣1分。 若在检查电路时能发现错误并及时改正的，不扣分。 （3） 检查电路 电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确、

2

电压表量程选择是否合适。 正确测出三个电压值，各占2分。 变更电路时，开关没有断开的，扣1分。

变更电路时电压表连接出现不合适或错误的，扣1分。 （4） 实验测量 读数错误的，每次扣2分。 6 电路连成后，若闭合开关，电压表无示数，若经监考教师检 查连线正确，确属器材问题的，不扣分。若因导线连接造成

断路的，属于操作失误，扣1分。 （5） 实验结论 结论正确，文字表述或公式表达均可。 2

2．化学实验题：中和反应（6 分）

评 分 要 点 分值

扣分

取氢氧化

向试管内倒入氢氧化钠溶液 1 mL-2 mL （标签向手心，无滴 （1）

洒，液体量误差不大）（1 分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放 2

钠溶液

回原处，标签向操作者（1 分）。

滴加

向上述试管里滴加酚酞溶液（胶头滴管垂直悬空、不能伸入 （2）

试管或接触试管，无滴洒）（1 分），振荡试管，观察并记录现 2

指示剂

象：溶液变红色（1分）。

用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸（胶头滴管垂直悬空、 （3） 中和 不能伸入试管或接触试管，无滴洒）（1 分），边滴加边振荡试 2

管，观察现象，直至完全反应（若酸溶液过量不扣分）（1 分）。

3．生物实验题：制作叶片的下表皮细胞临时装片（6 分）

5

准考证号姓名签号监考教师得分

1．物理实验题：探究电流跟其两端电压的关系（16 分）

评分要点分值扣分

（1）摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路

2 图摆放器材。没有摆放器材直接连线的，扣1 分。

操作规范，连接正确。

连接电路时，开关没有断开的，扣1分。

（2）连接电路滑动变阻器连线错误的，扣 1 分。

4 电流表或电压表量程选择不合适的，扣1 分。

电流表或电压表正负接线柱接反的，扣1 分。

若在检查电路时，能发现错误并及时改正的，不扣分。

（3）检查电路电路连成后，闭合开关前检查电路，主要看连线是否正确，

2 滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。

闭合开关，调节滑动变阻器，进行探究，结果正确。

每错一个空，扣1 分。

（4）实验测量电路连成后，若闭合开关，两表无示数，经监考教师检查连 6

线正确，确属器材问题的，不扣分。若因导线连接造成断路

的，属于操作失误，扣1 分。

（5）实验结论在电阻不变的情况下，通过电阻的电流跟其两端的电压成正比。2

2．化学实验题：量筒的使用（6 分）

评分要点分值扣分

（1）倒液将试剂瓶中的水向量筒中倒入至接近6 mL 处（标签向手心，

2 无滴洒）（1 分），瓶塞倒放（1 分）。

将量筒放平稳，用胶头滴管将水逐滴滴加至6 mL 刻度处（胶

（2）滴加头滴管垂直悬空、不能伸入量筒或接触量筒，无滴洒）（1 分），2用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1 分）。

（3）读数读数时，量筒放平稳，视线与凹液面的最低处保持水平（1 分），

2 胶头滴管用后放回原处。请老师过目（1 分）。

3．生物实验题：制作人的口腔上皮细胞临时装片（6 分）

评分要点分值扣分

（1）准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦拭扣 1 分）；

2 用滴管在载玻片中央滴1-2 滴生理盐水（不滴扣1 分）。

6

准考证号 姓名 签号 监考教师 得分

1．化学实验题：探究二氧化碳的制取、收集和检验（16 分） 评 分 要 点 分值 扣分

检查装置的 用手指捏住橡胶塞（1分），连接试管和带导管的单孔橡胶塞

（1） （有旋转动作）（1分）；先把导管一端放入盛有水的烧杯中

（1 4

气密性 分），然后用手握住试管检查装置的气密性（1分）。

1.用镊子（或药匙）取几小块（约 5g —7g ）石灰石（或大理

石）于试管中（一横、二放、三慢滑,无撒落）（1 分），瓶塞

倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分）。 （2） 制取 2.向上述试管内倒入稀盐酸 8 mL —10 mL （标签向手心，无

6

滴洒，液体量误差不大）（1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，

放回原处，标签向操作者（1分）。

3.塞好带导管的单孔橡胶塞（1 分），将试管固定在铁架台的 铁夹上（1分）。 用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体（1分），导管伸到接近 （3） 收集 集气瓶底部，用玻璃片半封闭集气瓶口（1分），将燃着的木

条 3

放在瓶口，正确判断是否收集满（1分）。

向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清石灰水（标签向 （4） 检验 手心，无滴洒）（1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原

处， 3

标签向操作者（1分），振荡，观察现象，得出结论（1分）。

2．物理实验题：用刻度尺测量圆形金属片的直径（6 分） 评 分 要 点 分值 扣分

（1） 检查器材 观察所用刻度尺的分度值并记录。

2

分度值读错（包括没带单位）的，扣 2 分。 要求测量方法正确，刻度尺使用规范，测量结果正确。 实验器材摆放不正确，扣 2 分。 不用三角板，直接用刻度尺测量直径的，扣 2 分。 （2） 实验测量 刻度尺的某一刻度线没与被测物体的左边缘对齐，扣 1 分 。

4

刻度尺刻度线没紧靠被测物体（三角板直角边）的，扣 1 分。 读数时视线不与刻度面垂直的，扣 1 分。

读数错误的（包括没估读到分度值下一位）的，扣 2 分。

3．生物实验题：用显微镜观察骨骼肌纵横切片（6 分）

7

准考证号姓名签号监考教师得分

1．化学实验题：化学变化中的现象（16 分）

评分要点分值扣分

1.用镊子取一块石灰石(或大理石)于试管内（一横、二放、

三慢滑）（1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原处，标

签

（1）生成气体

向操作者（1分）。

5 2.向上述试管内倒入稀盐酸约2 mL（标签向手心，无滴洒，液体量误差不大）（1分），瓶塞倒放,用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（1分），观察并记录现象:有气泡产生（1 分）。

1.向试管内倒入氢氧化钠溶液约2 mL (标签向手心，无滴洒，液体量误差不大)（1分），瓶塞倒放,用后盖上瓶塞，放回原

（2）生成沉淀处，标签向操作者（1分）。

4 2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液（胶头滴管垂直悬空、不能

伸入试管或接触试管，无滴洒）（1分），观察并记录现象：有

蓝色沉淀产生（1分）。

灯帽正放，点燃酒精灯（1分）。用试管夹夹持试管（试管夹从试管底部向上夹在距试管口约1/3处）（1分），先预热，然后

（3）颜色变化用酒精灯外焰加热（1分），加热时拇指不要按住短柄，（试

管

7

与桌面大约成450角，试管口不能对人）（1分），再移动试

管

用外焰均匀加热（1分），至试管内有黑色物质生成（1分），

熄

灭酒精灯（1分）。

评分要点分值扣分要求操作规范，连线正确。

（1）连接电路连接电路前没有摆放器材的，扣1 分。

4 连接电路时，开关没有断开的，扣1 分。

没有连成串联电路的，扣2 分。

要求闭合开关，两个灯泡同时亮。

闭合开关前没有检查电路的，扣1 分。

（2）检查电路电路连成后，若闭合开关灯泡不亮，经监考教师检查连线正 2

确，确属器材问题的，不扣分。若因导线连接造成断路的，

属于操作失误，扣1 分。

3．生物实验题：探究光对种子萌发是否有影响（6 分）

8

准考证号姓名签号监考教师得分

1．化学实验题：探究金属的某些物理性质和化学性质（16 分）

评分要点分值扣分

1.用砂纸打磨铁丝、铜丝（1分）。

（1）观察颜色 2.观察并记录铁丝及铜丝的颜色：铁丝银白色（1分），铜丝 3

紫红（或亮红）色（1分）。

1.灯帽正放,点燃酒精灯（1 分）。

（2）铜与氧气

2.用坩埚钳夹取铜丝在酒精灯外焰处加热（1 分），观察并记

录

4 反应现象：铜丝表面变黑色（1 分）。

3.熄灭酒精灯（1 分）。

1.向试管内倒入稀盐酸约2 mL（标签向手心，无滴洒，液体

铁与稀盐

的量误差不大）（1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原

（3）处，标签向操作者（1分）。 4 酸反应

2.将打磨好的铁丝伸入稀盐酸中（1分），观察并记录现象：

铁丝表面有气泡产生（1分）。

1.向试管内倒入硫酸铜溶液约2 mL（标签向手心，无滴洒，

铁与硫酸

液体的量误差不大）（1分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放

回原处，标签向操作者（1分）。

（4）铜溶液反 5

2.将铁丝伸入硫酸铜溶液中（1分），观察并记录现象：铁丝

应

表面有紫红（或红）色物质产生（1分），得出结论：铁的金

属活动性大于铜（1分）。

2．物理实验题：检查电路（6 分）

评分要点分值扣分

错误设置仅限5 种可能：电流表、电压表的量程选择不合适；

（1）检查电路电压表、电流表正负接线柱接反；滑动变阻器连线错误。 6

查到一处给3 分，查到两处给6 分。

3．生物实验题：探究种子中是否含有淀粉（6 分）

评分要点分值扣分

将玉米种子放在小块木板上，用刀片将其纵切开（直接在实 1

9

准考证号姓名签号监考教师得分

1．化学实验题：探究碱的某些化学性质（16 分）

评分要点分值扣分

1.向试管内倒入氢氧化钠溶液1 mL-2 mL（标签向手心，无

测定氢氧

滴洒，液体的量误差不大）（1 分）,瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，

放回原处，标签向操作者（1分）。

（1）化钠溶液 6

2.用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净（各1分，共2分）。

的酸碱度 3.取一张pH 试纸,放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液

滴

在pH 试纸上（1 分）,和标准比色卡比色,测出pH= （1 分）。

1.向试管内倒入氢氧化钠溶液约2 mL（标签向手心，无滴洒，

氢氧化钠液体量误差不大）（1 分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，放回原

（2）溶液与硫处，标签向操作者（1 分）。

4 酸铜溶液 2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液（胶头滴管垂直悬空、不能

反应

伸入试管或接触试管，无滴洒）（1 分），观察并记录现象：

有

蓝色沉淀产生（1 分）。

1.向试管内倒入氢氧化钠溶液1 mL-2 mL（标签向手心，无

滴洒，液体量误差不大）（1 分），瓶塞倒放，用后盖上瓶塞，氢氧化钠

放回原处，标签向操作者（1分）。

2.向上述试管里滴加酚酞溶液（胶头滴管垂直悬空、不能伸

溶液与稀

（3）

入试管或接触试管，无滴洒）（1 分），振荡试管，观察并记

录 6

盐酸的中

现象：溶液变红色（1 分）。

和反应

3.用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸（胶头滴管垂直悬空、

不能伸入试管或接触试管，无滴洒）（1 分），边滴加边振荡

试

管，观察现象，直至完全反应（若酸过量不扣分）（1 分）。

评分要点分值扣分

向量筒内倒入适量的水，读出水的体积并记录。

（1）

读数时视线不与水的凹面相平的，扣1 分。

2 读数时将量筒提离桌面的，扣1 分。

读数错误的，扣2 分。2 分扣完为止。

实验测量当蜡块漂浮在量筒内水中静止时，读出水面对应的刻度值并

1 0