小学三年级语文手抄报内容

小学三年级语文手抄报内容
小学三年级语文手抄报内容

小学三年级语文手抄报内容

你在做语文手抄报吗,这里一篇小学三年级语文手抄报内容,希望能对你有所帮助,欢迎阅读借鉴。

一、工具法:工具法自然是以字典课本之类的工具作为查询,不断地积累下,组词造句就不是难事了。

二、联想法:此法是基于工具法上,结合孩子实际生活学习的拓展学习应用。

这其实是最实用的一种方法,但是这需要家长老师的在日常生活学习上不断地教导才行,因为孩子的学习主动性是比较低的。

好 (组词):好人、好事、好梦、好看、真好等等,这样可以通过身边的人事物作为一个联系的关键导向学习

三、实践法:

这样的方法需要长时间地培养孩子的学习习惯,哪有那些习惯呢,比如,利用笔记本记录自己比较陌生但是用得有比较多的词,或是佳句,当然也可以用复习资料的形式做成标签,这样比较方便的学习

一本专门组词的本子:

夏(组词):仲夏、夏天当孩子学习到相关的词的时候就可以即时的补充到这里来,比如学习到新的词:夏季等等,这样有多学习了新的词汇,又能起到复习的功效,一举两得。

内容仅供参考

一年级小学生语文手抄报

一年级小学生语文手抄报 (*) 1、书籍是全世界的营养品。 在我们生活里没有书籍,就犹如没有阳光;智慧中没有书籍,就犹如鸟儿没有翅膀。知识是我们人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和途径。孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。 2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。 那一些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。 3、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。 读书能够让人祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界

里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。 (*) 句号。表示一句话说完之后的停顿。语文是一门基础学科。 逗号,表示一句话中间的停顿。学好了语文,我们才会读书看报,才会写信写日记,才会写好作文。 顿号、表示句子中并列的词或词组之间的停顿。燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。 分号; 表示一句话中并列的分句之间的停顿。屋子里,我是主人;屋门外,蝉是的统治者。 冒号:用来提示下文我在一本书中读到过:冬眠不是睡眠,和日历上的日月也扯不上关系。 问号? 表示一个疑问句完了之后的停顿。小朋友,你们的暑假生活过得丰富么? 叹号! 表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。愿你们在新学年中好好地学习语文! (*) 语文复习重点及学习方法: 复习重点——字

三年级语文传统节日手抄报资料

三年级语文传统节日手抄报资料 三年级语文传统节日手抄报图片1 三年级语文传统节日手抄报图片2 三年级语文传统节日手抄报图片3 三年级语文传统节日手抄报图片4 三年级语文传统节日手抄报图片5 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”文化有很多,比如: 一、贴春联、门神 春联,起源于桃符。“桃符”是周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板。据《后汉书·礼仪志》说,桃符长六寸,宽三寸,桃木板上 书“神荼”、“郁垒”二神。正月一日,造桃符著户,名仙木,百 鬼所畏。所以,清代《燕京时岁记》上说:“春联者,即桃符也。”五代时,西蜀的宫廷里,有人在桃符上提写联语。据《宋史·蜀世家》说:“后蜀主孟昶令学士章逊题桃木板,以其非工,自命笔题云:新年纳余庆,嘉节号长春”,这便是我国的第一副春联。直到 宋代,春联仍称“桃符”。王安石诗中就有“千门万户幢幢日,总 把新桃换旧符”之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”。 二、贴年画 过年,人们除了贴春联,剪窗花外,还喜爱在客厅里、卧室中挂贴年画。一张张新年画给家家户户平添了欢乐的节日气氛。 三、拜年

拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。 古时“拜年”一词原有的含义是为长者拜贺新年,包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友,也 要施礼道贺。 四、放爆竹 古代过年时人们以火烧竹,爆裂发声,用以驱鬼,“爆竹”一名由此而来。《荆楚岁时记》说:“正月一日,鸡鸣而起,先于庭前 爆竹,以辟山臊恶鬼。”到后来,由于社会和民俗的进化,爆竹发 生了两大变化:一是火药发明以后,从烧竹子发展为用纸筒灌装火 药引爆,炸开后响声贯耳,纸屑飞扬,火药香四溢,于是爆竹又叫“爆仗”。此后人们又用麻茎把爆竹编成串来放,称为“编炮”。 因其声音清脆如鞭响,故也叫“鞭炮”。在“鞭炮”的基础上又出 现了各种花炮乃至烟花。二是爆竹的功能由避邪驱鬼完全转变为节 日的吉祥、热闹、喜庆和欢乐。王安石诗曰:“爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。”因此过去老百姓认为不放鞭炮不喝酒就不算过年。 五、扫尘 扫尘就是年终大扫除,北方称“扫房”,南方叫“掸尘”。在春节前扫尘,是我国人民素有的传统习惯。每逢春节来临,家家户户 都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸 拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。大江南北,到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。 六、压岁钱 压岁钱由来已久,古称“厌胜钱”、“压崇钱”、“押岁钱”等,在钱币系列中,它被归为花钱类。早在汉代我国就已出现压岁钱, 以圆形圆孔和圆形方孔居多,钱的正面多为吉祥文字,如“去殃除凶”。“福山寿海”、“长命富贵”、“强身健体”等,还有的正 面为钱文,背面为祥瑞图案,如“北斗七星”、“龟蛇”、“老虎”、“八卦”、“生肖”等纹饰。

小学三年级的语文手抄报

小学三年级的语文手抄报 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学三年级的语文手抄报》的内容,具体内容:语文只是作为一门学科的名称来使用的 ,它不是指代语言文字 ,不是交际工具 ,不具有工具性 ,工具性不可能成为语文的本质特性。做语文手抄报让你更了解语文。下面是我为大家带来的,希望大家喜... 语文只是作为一门学科的名称来使用的 ,它不是指代语言文字 ,不是交际工具 ,不具有工具性 ,工具性不可能成为语文的本质特性。做语文手抄报让你更了解语文。下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。 语文绕口令 绕口令一 牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎; 牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎, 郎恋娘来娘念郎. 绕口令二 九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。 喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,"咕咚、咕咚"又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。 的图片 图一 图二

图三 语文好句摘抄 1、能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。 2、生命不是一篇"文摘",受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。 3、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执着的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。 4、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。《成熟》 5、蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于

快乐语文手抄报内容大全语文手抄报内容四年级

快乐语文手抄报内容大全语文手抄报内容四年级 语文的美文朗读训练是学生学习语文的一项非常重要的基本功。做语文手抄报也是学习语文的一种方法。下面是为大家带来的快乐语文手抄报内容大全,希望大家喜欢。 快乐语文手抄报图片5 1、是否你也会在人潮拥挤的街头,寻寻觅觅,期盼相遇在夕阳斜斜的乌衣巷口。 2、过去了就是昨天,新的一页翻开还是晴朗的天。 3、一帘清雨,垂下了一汪泪,一份缠绵,揉断了心碎。 4、秋夜,一纸旧章,拉开回忆的序幕,原来时光册里收藏的并非全是灰色,也有一些明朗的颜色。 5、人生有很多的转折,每一个时段有每一个时段的颜色。 6、用心聆听,深深呼吸,烟花雨,梨花月,寄一缕风的香魂,远离喧嚣。

7、独立江岸,衣单不觉寒,在晚风轻拂的霞光里,忧伤在江面上泛起粼粼波光。 8、真情,真心,真意;欣赏,被爱,去爱,这便是文字的含义。 9、一些过去,记住就好;一些回忆,收好安放,流年清浅,我只愿面朝大海春暖花开。 10、看不见你的身影,寂寞开始蠢蠢欲动,吞噬我的灵魂。 有个人偶感风寒,咳嗽不止,他觉得浑身都不舒服,就去请医生看病。医生看了看他那个无精打采的样子,又摸了摸脉,说他是得了蛊(gu)病,如果不抓紧治疗恐怕会丢命。这个人一听吓坏了,连忙拿出许多金子,求医生一定要治好他的病。 这个医生给他开了治蛊病的药吃,说是这种药可以攻击他的肾脏和肠胃,又会炙烧他的身体和皮肤,因此,吃这种药必须注意禁美味佳肴,否则药物难以奏效。一个月过去了,这个人病情不见好转,反而加重了,除了咳嗽,还有内热外寒,百病发作。加上他一个月的禁食,营养不良,身体瘦弱疲惫,真的像一个患蛊病的人了。

小学生语文手抄报图片大全

小学生语文手抄报图片大全 篇一:三年级数学手抄报图片及资料大全 三年级数学手抄报大全 数学的起源: (máthēma),其有学习、学问、科学之意。古希腊学数学,源自于古希腊语的μθημα 者视其为哲学之起点,“学问的基础”。另外,还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内,其形容词意义凡与学习有关的,亦会被用来指数学的。 在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之 一(六艺中称为“数”)。数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经 积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和 经验所得,没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。 数学谜语 1、两牛打架(数学名词)——对顶角 2、三十分(数学名词)——三角 3、再见吧,妈妈(数学名词) ———分母 4、大同小异(数学名词)——近似值 5、1、2、3、4、5(成语)——屈指可数 6、1000×10=10000(成语)——成千上万 7、周而复始(数学名词)———循环小数. 8、考试不作弊(数学名词)——真分数 9、五四三二一(数学名词)——倒数 10、一元钱. (数学名词)——百分数 1、数学格言: 1、数学是无穷的科学. ——外尔(Weil) 2、问题是数学的心脏.——哈尔默斯(P.R.Halmos ) 3、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.——希尔伯特(Hilbert ) 4、数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯(Gauss) 5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后——高斯(Gauss) /shouchaobao/shouchaobao_12048.html 6、数学比喻:古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父",他有四个数学悖论一直传到今天。 他曾讲过一句名言:"大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点,但因为大圆圈的圆周比小圆圈 的长,所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大,因此更感到知识的不足,需要努力去学习"。 7、把数学当成一门语言学习,学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义 8、不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单,或者可以引申出很多知识点。

小学语文手抄报大全

小学语文手抄报大全 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学语文手抄报大全》的内容,具体内容:培养学生的手抄报能力十分重要。让学生学会观察、学会积累、学会发展。下面是我为大家带来的小学语文手抄报大全,希望大家喜欢。1:经常容易写错的字1,按(安)装 2,甘败(拜... 培养学生的手抄报能力十分重要。让学生学会观察、学会积累、学会发展。下面是我为大家带来的小学语文手抄报大全,希望大家喜欢。 1:经常容易写错的字 1,按(安)装 2,甘败(拜)下风 3,自抱(暴)自弃 4,针贬(砭) 5,泊(舶)来品 6,脉博(搏) 7,松驰(弛) 8,一愁(筹)莫展 9,穿(川)流不息 10,精萃(粹) 11,重迭(叠) 12,渡(度)假村 13,防(妨)碍14,幅(辐)射 15,一幅(副)对联 16,天翻地复(覆)17,言简意骇(赅)18,气慨(概) 19,一股(鼓)作气20,悬梁刺骨(股)21,粗旷(犷) 22,食不裹(果)腹 23,震憾(撼) 24,凑和(合) 25,侯(候)车室26,迫不急(及)待27,既(即)使 28,一如继(既)往29,草管(菅)人命30,娇(矫)揉造作 31,挖墙角(脚)32,一诺千斤(金)33,不径(胫)而走34,峻(竣)工35,不落巢(窠)臼36,烩(脍)炙人口 图一

图二 图三 2:有趣的语文知识 1. 第一位开拓"童话园地"的作家是:叶圣陶 2. 第一位女诗人是:蔡琰(文姬) 3. 新中国第一位获得"人民艺术家"称号的作家:老舍。其作品是:《龙须沟》 4. 第一位伟大的爱国诗人:屈原 5. 第一位女词人,亦称"一代词宗":李清照 6. 第一位田园诗人:东晋,陶渊明 7. 文章西汉两司马:司马迁.司马相如 8. 乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝 9. 先秦时期的两大显学是:儒墨 10. 儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。 11. 唐代开元,天宝年间,有两大词派,:以高适,岑参为代表的边塞诗以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴 12. 常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。 13. "五四"新文化运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学 14. 两篇《狂人日记》的作者分别是:俄罗斯的果戈里我国的鲁迅 15. 世界文学中有两大史诗:伊利亚特奥德赛

三年级语文手抄报简图

三年级语文手抄报版面设计图 近日,夏演初中开展以“点燃读书激情,共建书香校园”为主题的三年级语文手抄报评比展示活动,掀起该校读书活动的新高潮。 本次活动由校语文大组长具体策划,精心组织。各语文老师负责指导,全体学生人人参与,生生制作,学生们热情高涨,踊跃参加,积极创作。一幅幅内容健康、形式活泼、文质兼美的作品诞生,总结优秀作品凸显三大亮点:(1)主题多样:有弘扬奥运精神,有倡导提高环保意识,有读书活动足迹、乐趣、心得、收获等,体现了学生开阔的思维;(2)标题突出:如林荫报、中外书屋、心灵花园、紫韵、甜心果屋、文学天涯、紫色风铃、太阳报、蓝榕树、文苑诗香、书香醉人等都别具一格,彰显个性;(3)设计新颖,制作精美。本次手抄报版面设计图作品整体质量好水平高,文章短小精悍,生动活泼,内容丰富;版面设计图文并茂,主次分明,美观、大方、合理。更多的作品别出心裁地增添了剪、贴、编等手工制作,将内容和形式统一,文学与艺术融合,让人耳目一新,成为手抄报中的一朵朵奇葩。 在评比中,学校采用以班级为单位评选的基础上,每班推荐十份参加复赛,由学校组织评委评定的办法,评出一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名,并设立班级团体总分第一、二、三名,分别给予表彰。评委老师们面对如此众多的优秀作品称赞不已,纷纷肯定学生较高的综合素质。学校将所有获奖作品分别在班级、走廊、宣传窗等处展示,展出再一次感染着夏演初中的每一位师生。 手抄报评展活动不仅提高了学生搜集、汇编能力,培养学生良好的兴趣爱好,而且充分挖掘了学生的想象、创造能力。以活动为载体,进一步丰富学生的校园文化和课余生活,营造浓厚的读书活动氛围,引领学生健康成长。

四年级语文读书手抄报

四年级语文读书手抄报 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《四年级语文读书手抄报》的内容,具体内容:书籍是人类智慧的结晶。让多读书渐成风气,提升自己的修养和素质。应该怎么做读书手抄报呢?下面是我为大家带来的四年级语文读书手抄报,希望大家喜欢。的图片图一图二... 书籍是人类智慧的结晶。让多读书渐成风气,提升自己的修养和素质。应该怎么做读书手抄报呢?下面是我为大家带来的四年级语文读书手抄报,希望大家喜欢。 的图片 图一 图二 图三 的资料 读书格言 1、读书是为了与心交流,只有专注才能倾听心的诉说。 2、我读书,我快乐。 3、读书好,好读书,读好书。 4、它,带给人类灵魂的纯净,并生生世世锲而不舍的与人类相伴。 5、人生是盘清水煮青菜,你要加调味剂吗? 6、读好书,好读书。 7、书中自有黄金屋。

8、读书破万卷,下笔如有神。 9、书是人类进步的阶梯。 10、书籍是人类进步的阶梯。 读一本好书 高基尔说:"书籍是人类进步的阶梯。"书像是一把金钥匙,能够打开智慧的宝库;书像是人类的营养品,可以让人充满活力;书像是心中的启明星,指引我前进方向......读一本好书,对我们的各方面都有很大的帮助。我热爱读书,各种各样的书已经成了我生活中重要的一部分。我读过许多书,有:《窗边的小豆豆》《鲁滨逊漂流记》《夏洛的网》......这些书不仅内容丰富精彩,而且具有非常深刻的道理。在这些书中,我最喜欢读《夏洛的网》。 《夏洛的网》主要讲了这样一个故事:在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:"我救你。"于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头......夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起了我们心中无尽的爱与温情。 这本书让我明白了两个道理:一是承诺的份量是无比重的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它。二是朋友之间的友谊是十分重要的,人

小学语文手抄报内容

小学语文手抄报内容 读《童年》有感 每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么,《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢? 读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。 阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。 童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢? 阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。 童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。 想快乐,很简单,只要你去找他,在悲伤的时候把自己和别人比,你会发现你很幸运。 没有一种快乐会得到所有人的认同,每个人都有属于自己的那份快乐,或多或少,或实或虚,寻找着努力寻找着

三年级手抄报语文字内容

三年级手抄报语文字内容 手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。以下是的关于三年级手抄报语文字内容,欢迎阅读。 (一)识字与写字 1.对于学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。 2.要累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写。 3.学会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。 4.能够使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。 (二)阅读 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。 3.能够联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。 4.能把初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 5.能够复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,与他人交流自己的阅读感受。 6.在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。 7.学习的略读,粗知文章大意。

8.要积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。 9.诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,背诵优秀诗文50篇(段)。 10.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。 (三)习作 1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。 2.能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。 3.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。 4.能用简短的书信便条进行书面交际。 5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。 6.根据表达的需要,使用冒号、引号。 7.学习修改习作中有明显错误的词句。 8.课内习作每学年16次左右。 (四)口语交际 1.能用普通话与人交谈。在交谈中能认真倾听,领会要点,并能就不理解的地方向对方请教,就不同的意见与人商讨。 2.听人说话能把握主要内容,并能简要转述。 3.能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

四年级下册手抄报大全

四年级下册手抄报大全 5年级下册数学手抄报资料5年级下册数学手抄报资料一、数学小常识人们把12345679叫做缺8数,这缺8数有许多让人惊讶的特点,比如用9的倍数与它相乘,乘积竟会是由同一个数组成,人们把这叫做清一色。 比如:12345679*9=111111111 12345679*18=22222222212345679*27=333333333 …… 12345679*81=999999999这些都是9的1倍至9的9倍的。 还有99、108、117至171。 最后,得出的答案是:12345679*99=1222222221 12345679*108=133333333212345679*117=1444444443 … …12345679*171=2111111109 这个也叫清一色。 二、趣味数学题一元钱哪里去了三人住旅店,每人每天的价格是十元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板优惠了五元,让服务员退给他们,结果服务员贪污了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱。 三个人总共花了27元,加上服务员贪污的2元总共29元。 那一元钱到哪去了?三、数学魔术家1981年的一个夏日,在印度举行了一场心算比赛。 表演者是印度的一位37岁的妇女,她的名字叫沙贡塔娜。 当天,她要以惊人的心算能力,与一台先进的电子计算机展开竞

赛。 工作人员写出一个201位的大数,让求这个数的23次方根。 运算结果,沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的答案。 而计算机为了得出同样的答数,必须输入两万条指令,再进行计算,花费的时间比沙贡塔娜要多得多。 这一奇闻,在国际上引起了轰动,沙贡塔娜被称为数学魔术家。

小学三年级手抄报版

小学三年级手抄报版 三年级数学手抄报大全 数学 ___: 数学,源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点,“学问的基础”。另外,还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内,其形容词意义凡与学习有关的,亦会被用来指数学的。 在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为“数”)。数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。 数学 1、两牛打架 (数学名词)——对顶角

2、三十分(数学名词)——三角 3、再见吧,妈妈(数学名词) ———分母 4、大同小异(数学名词)——近似值 5、1、2、3、4、5(成语)——屈指可数 6、1000×10=10000(成语)——成千上万 7、周而复始 (数学名词)———循环小数. 8、考试不作弊 (数学名词)——真分数 9、五四三二一(数学名词)——倒数 10、一元钱. (数学名词)——百分数_小学三年级版。_小学三年级版。 1、数学格言: 1、数学是无穷的科学. ——外尔(Weil)

2、问题是数学的心脏.——哈尔默斯(P.R.Halmos ) 3、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.——希尔伯特(Hilbert ) 4、数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯 (Gauss) 5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后——高斯(Gauss) /shouchaobao/shouchaobao_12048.html_小学三年级手抄报版。 6、数学比喻:古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父",他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言:"大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点,但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长,所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大,因此更感到知识的不足,需要努力去学习"。 7、把数学当成一门语言学习,学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义

小学语文二年级手抄报内容

小学语文二年级手抄报内容 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学语文二年级手抄报内容》的内容,具体内容:办手抄报是一项综合性、创造性的语文实践活动。办手抄报可以扩大学生的阅读量,提高学生的阅读水平。下面是我为大家带来的小学语文二年级手抄报图片及资料,希望大家喜欢。小学语文二年级手... 办手抄报是一项综合性、创造性的语文实践活动。办手抄报可以扩大学生的阅读量,提高学生的阅读水平。下面是我为大家带来的小学语文二年级手抄报图片及资料,希望大家喜欢。 小学语文二年级手抄报图片欣赏 图一 图二 图三 图四 图五 1:经常容易写错的字 1,按(安)装 2,甘败(拜)下风 3,自抱(暴)自弃 4,针贬(砭) 5,泊(舶)

来品 6,脉博(搏) 7,松驰(弛) 8,一愁(筹)莫展 9,穿(川)流不息 10,精萃(粹) 11,重迭(叠) 12,渡(度)假村 13,防(妨)碍14,幅(辐)射 15,一幅(副)对联 16,天翻地复(覆)17,言简意骇(赅)18,气慨(概) 19,一股(鼓)作气20,悬梁刺骨(股)21,粗旷(犷) 22,食不裹(果)腹 23,震憾(撼) 24,凑和(合) 25,侯(候)车室26,迫不急(及)待27,既(即)使 28,一如继(既)往29,草管(菅)人命30,娇(矫)揉造作 31,挖墙角(脚)32,一诺千斤(金)33,不径(胫)而走34,峻(竣)工35,不落巢(窠)臼36,烩(脍)炙人口 2:成语故事 战国时魏国相国惠施,在和庄子的一次谈话中,举自家一株大樗(chū)树为例,说树的主干臃肿,小枝多卷曲,不成材,木匠师傅对它连看都不看一眼,以此讥讽庄子所说的"大而无用,众所同去"。 对此,庄子这样回答道:"子独不见狸狌(shēng)乎,卑身而伏,以候敖者;东西跳梁,不辟高下;中于机辟,死于罔罟(gǔ)。今夫斄(l)牛,其大若垂天之云。此能为大矣,而不能执鼠。今子有大树,患其无用,何不树之于无何有之乡、广莫之野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧,物无害者,无所可用,安所困苦哉! 这段话的大概意思是:你难道没看见过野猫吗?它们隐伏起来,伺机猎取出来活动的小动物,东窜西跳,不避高低,往往触到机关,死于网罗之

三年级上册语文手抄报

三年级上册语文手抄报 一、基础知识 1、看拼音写汉字 bēn pǎo lín jūbānɡmánɡsìhūjiānɡjūn ()()()()() nénɡɡ?u yǒu qùxiūlǐ ()()() 2、组词 园()坐()值() 圆()座()植() 3、把下面的词语分类 燕子云冰箱雾喜鹊杜鹃电脑雪乌鸦电视洗衣机电视雨(1)燕子————————————————————— (2)云—————————————————————— (3)冰箱———————————————————— 4、把搭配合适的词语用线连起来 工人在沙滩上采蜜拿木马 孩子们在花丛中铺路背东西 蜜蜂在灯光下看报骑衣服 爸爸在烈日下捡贝洗书包 5查字典填空 要查的字 部首

除部首外还有几画 组词 病 盛 庭 6、把错乱的词语连成通顺的句子,并加上标点。 (1)要我做长大了个作家—————————————————————————(2)草地在虫子吃上小鸡找—————————————————————————(3)哪儿从你飞来呀 7、填上合适的词语,使句子更具体 (1)()的天上飘着()的白云。 (2)()鱼在()游。 (3)()树叶从树上()落下来。 8、造句 (1)一遍……一边……———————————————(2)…..像……——————————————————(3)注意————————————————————二、课文填空

1、——————————,泰山移。 2、《登鹳雀楼》的前两句诗——————,————— 3、————————————,万径人踪灭。 三、阅读 登上长城 今天,是我到北京的第二天,我和妈妈终于登上了长城。 长城真高呀!比我家住的六层楼还高出许多。它全是用大块大块的石头砌成的。 长城真长呀!我一边爬,一边看着弯弯曲曲的长城,从这个山间连到那个山头。 长城真美呀!来玩的人很多,有中国人,还有外国人。我站在长城长往下看,火红的树叶像红色的海洋。妈妈告诉我,这叫枫叶。 大人们常说:“不到长城非好汉。”我也登上长城了,我也是好汉。 1、短文共有()自然段。分别写了长城的()、()、()的特点。 2、第四自然段有()句话。第()句写了来长城的人多。 3、照样子写词语 弯弯曲曲()() 4“我也是好汉了”原因是———————————— 5、我知道长城下有火红的树叶的树木的名字叫()。 四、写话 你喜欢什么小动物?它是什么样子的?它爱吃什么?有哪些特点?请你用几句通顺的话写一写,注意不要写错别字,不会的字可以用拼音。

三年级的汉字手抄报简单又漂亮

三年级的汉字手抄报简单又漂亮 中国的汉字后来的演变经历了几千年的漫长历程,经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段,至今普遍使用楷书,但仍未完全定型。下面是小编收集整理的三年级的汉字手抄报简单又漂亮,欢迎阅读参考! 三年级的汉字手抄报简单又漂亮1 三年级的汉字手抄报简单又漂亮2 三年级的汉字手抄报简单又漂亮3 每当我坐在窗前默默地看书时,常常会为了面前一个个方块字而动情。那一个个方块字多像 一群活泼可爱的孩子,像一朵朵美丽多姿的鲜花,时而让你哭笑不得,时而让你陶醉不已,时而又把你带入一个奇妙无比的世界。 从仓颉造字的古老传说到一百多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源 之谜。关于汉字的起源,古代文献上有多种说法,但不论是哪种,都能表现出中国文字独有的魅力。 在书法家的笔下,汉字经历了由隶、草至行楷的由繁趋简的演变。在这其中,更能彰显汉字 无穷无尽的变化,或顶天立地,或方正端庄,或奔放如马,或流畅如溪。有时,像一座山顶天立地;有时,像一朵艳丽的鲜花悄然开放;有时,像一匹骏马在辽阔的草原上奔腾;还有时,像一条清澈的`溪流,流进我的眼睛,流入我的心房,渲染我的情绪,在他们笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书则奔放大方,好似凤舞龙翔……令人流连忘返,浮想联翩。 在古今作家的眼中,就更能感受到中国文字又是何等的精妙。它令人猜不透,却有人为之而 痴狂,为之而沉醉,而它似乎也很宽容,像一位慈祥的母亲,一如既往的纵容她们,娇惯她们。于是,一篇篇流传至今的古诗词横空出世了。刹那间,我穿越时空,来到苏轼那儿,他眉头紧锁,遥望着天空中的明月,月亮在蓝丝绒般的天空中显得分外皎洁,哦,是那是圆圆的月亮勾起了他的相思之情。我也把冰心的《小桔灯》挂在了床前。接着,我又来到了鲁迅那儿,狂人日记啊!一篇《狂人日记》让他成了中国白话史上的一位奠基人,我向他竖起了大拇指,他笑着给我写了一行字:与孙丽丹共勉。我一路走来,见证了中国文化的横空出世,天马行空的创意,它们在文字领域中发挥得淋漓尽致。 在雕刻家的手中,中国文字又具有何等令人赞叹不已的风韵。时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿,千变万化,令人惊叹不已。想象徜徉在夏天夜晚的星空下,钟情于那让我赖以思维和交往的中国汉字,这是一件多美好的事啊!我想,在人类历史长河中,怕是再没有敢与它比肩的文化了。 面对科学家的研究,中国汉字更是以其瑰丽雄健的生命力证明了自己存在的价值,是电脑接 受了文字,而并非电脑改变了文字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,古老的中国文字却焕发出了青春,轻而易举的用原有的词汇构成新的概念和术语。在世界的文字之林中,中国的文字魅力的确是异乎寻常的,它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一大国的存在,不管这块东方的土地上有多少种不同的语言,讲着多少互相听不懂的方言,这汉字却成了交响乐队的总指挥! 像夏夜美丽的星空,轻轻划过天际的流星,似乎轻易就能让别人所喜爱——她完美的无法挑剔,她优秀的无法取代!她魅力四射,风韵无穷!她是民族的瑰宝,国家的国粹! 中国汉字我爱你!

小学三年级语文手抄报内容

小学三年级语文手抄报内容 作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。 2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。 3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。 作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。 4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。 作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。 5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征。 6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。 直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。 7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。 8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。 议论文:强化××论点。散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。 9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。 作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。 10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。 作用:为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。 小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会。小说的分类:长篇、中篇、短篇;小说的三要素有人物、情节、环境;小说塑造人物的方法有正面描写(外貌、语言、行动、心理)、侧面描写(间接描写);小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分;环境描写包括社会环境和自然环境;小说中的人物和情节是虚构的,因此小说中的第一人称“我”和作者要分开。 2、散文: 散文是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体;散文分为叙事散文、抒情散文;散文

三年级语文手抄报边框

三年级语文手抄报边框 是现在学生越来越喜欢的一种教学方式,具有丰富多样化的结构,下面是应届毕业生为大家分享有关,欢迎大家阅读! 我国最早出现的一种文学体裁,源于原始人的劳动呼声,是一种有声韵、有歌咏的文学。 古诗多四言,如《诗经》,东汉魏晋以后多五言、七言。唐代有古体和近体之分,"五四"有了新诗。 我国古代将合乐的诗歌称为歌,将不合乐的诗歌称为诗。无论合乐与否,都具有很强的音乐美。 诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗;按表达方式分为叙事诗和抒情诗;按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗四类。 又称"古诗""古风",指唐以前(主要是汉魏)的诗歌和模仿唐以前的诗歌创作的作品。它由民歌发展而来,不求对仗、平仄,用韵自由。中唐的白居易、元稹用乐府的形式创新题,称新乐府,仍属古体诗的范围。

与古体诗相对的'一种诗歌样式,又称"今体诗""格律诗",句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。分律诗和绝句两类。 近体诗的一种体式,分五律和七律。它在音韵、平仄、句式、对仗上都有一定规格和要求。全诗八句,分为首联、颔联、颈联和尾联。 近体诗的一种体式,分五绝和七绝,四句一首,一般认为是"截律诗之半"而成。 诗歌的一种体式,因产生于战国时期南方楚地而得名,以屈原《离骚》为代表,又称"骚体"。 特点:熔汇大量神话故事,富于幻想和浪漫气息;除抒情外,大用铺陈的方法;句式比较散文化,大量用"兮"字。 又称"现代诗",指中国"五四"运动以来产生的新体诗歌。它在形式上打破了旧体诗歌格律的限制,采用了较为自由的形式和接近口语的白话,便于反映社会生活和表达思想感情。 新诗要求做到精练、押韵,大体整齐。

小学四年级语文手抄报内容

小学四年级语文手抄报内容 一、语文好词好句好段摘抄 1、树枝上的麻雀,转动小小的脑袋,拍打着翅膀,雨雾就顺着它的羽毛滴落,麻雀不去想今夕是何年,只知道还能站在树枝就好。 2、聆听渔村呢喃的心语,领略霞彩绾缠的花香,品味渔歌俊秀的潮韵,洒脱出一个心花怒放的意境。 3、三十年后,他小时后许的愿实现了,他一飘再飘三飘,最后是飘得够远的了。 4、故乡的小溪,流着乡亲沧桑的岁月。粼粼波光,闪烁着乡亲的笑影泪光。 5、沧海金波跃旭日,是渔民心中的壮观;渔轮银网猎春光,是渔民心中的愉悦。 6、猛然抬头,公路两旁高大的白杨树,似乎一夜间,开满了翠绿的小花,嫩嫩的,亮亮的,直逼我们的眼眸。 7、这里的青山碧海,清风明月,珍藏着一种如歌似茶的情缘。 8、故乡的小溪,是一首流动的锦绣诗,我驾着的心舟,就是诗中一个寻觅着人生品位的标点,悠悠如萍。 9、是不是生活于都市的人们,被城市喧嚣和拥挤的太久了,压抑的心都想出去放飞啊。 10、天边的太阳,此时,大而圆,散发着柔和的光,温润而壮丽。 二、寓言故事

一天,艾子乘船在海上漫游。天渐渐黑下来了,艾子将船停泊在一个岛屿附近,在船上休息。 夜深了,四周很安静,没有风,月亮照在水面上,艾子感到十分惬意,坐在船头毫无睡意。忽然,艾子听到有哭声,他感到十分奇怪,这周围空荡荡的,并无其他什么人。艾子仔细聆听,原来,声音是从水底下传来的,伴着哭泣声,还有阵阵说话声。 艾子清楚地听到一个声音说:“小兄弟,你听说了吗?龙王昨天传出命令,水族中凡是有尾巴的,都一律要斩首。我是一条鲤鱼,我有尾巴,也在被斩首之列,我想,龙王决不会放过我的,他一定会要杀了我呀!我该怎么办呢?”说完,鲤鱼伤心地又呜呜大哭起来,边哭还边痛苦地摇着尾巴,好像是恨不得一下子将这烦人的尾巴甩掉才好似的。 接着,那个被鲤鱼称做小兄弟的蛤蟆也哭起来了,哭得那么悲伤、绝望。鲤鱼奇怪地问:“小兄弟,你哭什么呢?你是蛤蟆,又没长尾巴,龙王又不会杀掉你,你为什么伤心呢?”只听蛤蟆回答说:“鲤鱼大哥,你看我现在好像很幸运,我没有尾巴,可是你有所不知,我原来可是有尾巴的呀。要是龙王追查我当蝌蚪时的情况,那我不也难逃一死吗?” 看来,蛤蟆的担忧并非是多余的,如果龙王真的是个残酷无情、昏庸暴戾(li)的家伙,蛤蟆恐怕也真是在劫难逃的了。 [小学四年级语文手抄报内容]相关文章:

三年级语文手抄报又简单还漂亮

三年级语文手抄报又简单还漂亮 【语文手抄报资料:《左传》中的成语】 1.东道主

《左传?僖公三十年》:“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。”郑国在秦国东面,故称东道主。原指东路上的主人,后称款待宾客的主人。 2.肆其西封 《左传?僖公三十年》:“夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封。”是说晋国不知满足,往东向郑国扩展疆界,又为所欲为地向西去开拓疆土。今成语“肆其西封”谓任意侵略。 3.退避三舍 《僖公二三年》:“晋、楚治兵,遇于中原,其辟君三舍。”又《僖公二八年》:“子犯曰:‘……微楚之惠不及此,退三舍辟之,所以报也。’”辟:同“避”,舍:春秋时行军三十里为一舍。后以“退避三舍”比喻退让和回避,避免冲突。 4.及瓜而代 《庄公八年》:“齐侯使连称、管至父(两人都是齐国的大夫)戍葵丘,瓜时而往,曰:‘及瓜而代。’”及:等到。代:代替,接替。等到明年瓜熟时派人接替。泛指任职期满,由他人继任。 5.言归于好 《僖公九年》:“凡我同盟之人,既盟之后,言归于好。”言:句首虚词,无实际意义。彼此重新和好。 6.魑魅魍魉

《宣公三年》:“螭魅罔两,莫能逢之。”本为传说中的鬼怪,现用以喻指各种各样的坏人。 7.狼子野心 《宣公四年》:“楚司马子良生子越椒。子文曰:‘必杀之!是子也,熊虎之状而豺狼之声,弗杀,必灭若敖氏矣。’谚曰:‘狼子野心。’是乃狼也,其可畜乎?”本谓狼崽子虽小,却具有凶恶的本性。后喻凶暴的人必有野心。 8.外强中干 《僖公十五年》:“今乘异产以从戎事,及惧而变……张脉偾兴,外强中干,进退不可,周旋不能,君必悔之。”原指所乘之马,貌似强壮,实则虚弱,后用以泛指人或事物,谓表面强有力,实则虚弱。 9.表里山河 《僖公二十八年》:“战而捷,必得诸候;若其不捷,表里山河,必无害也。”山:太行山,河:黄河。泛指外有河内有山,地势十分险要。 10、厉兵秣兵 《僖公三三年》:“郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。”厉:磨,兵:兵器,秣:喂。磨好兵器,喂饱马,指作好战斗准备。 11.馀勇可贾

四年级语文手抄报图片

四年级语文手抄报图片 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《四年级语文手抄报图片》的内容,具体内容:培养学生的手抄报能力十分重要。让学生学会观察、学会积累、学会发展。下面是我为大家带来的四年级语文手抄报图片,希望大家喜欢。四年级古诗欣赏1、《江上渔者》北宋范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里! 2、《池上》 唐白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 图一 图二 图三 图四 图五 四年级的好句子摘抄 1、特别是一场大雪过后,房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,冬夏常青的松柏树上,堆满了蓬松的雪球,大地像铺上

了一层毛毯。 2、走进一家展览馆,忽然我看见一个模糊的东西!那是什么呢?我带着好奇的心情,走到那里。哦!原来是江苏的年画!为什么会模糊呢?我非常疑惑。我认为摩擦的缘故!但是江苏年画的色彩十分艳丽!就好比色彩之王马蒂斯的作品般美丽! 3、她,是一个负责人的女教师,没有人苛刻的规定,来时必须护送学生出校门,更没有人严厉的要求,千钧一发之时,老师要挺身而出要去救学生。而正是那一刻,那一分,那一秒,张丽莉,用自己的行动诠释了真正的美,她用自己的行动将自己从"临时工女教师"定格为"最美女教师"。 4、到了这个村子,一切忧愁全部忘掉。只记得碧玉缠绕的山,清澈见底的小河围在山边。山像一个宝石,而水就是宝石周围的花圈。异常漂亮。在村子里,给人一种朴实的美丽。一座座房子连在一起,排成一条长龙,弯弯曲曲。像个英文字母在土地上排列着。 5、千人洞是云洞岩最大的岩洞,洞深数十米,洞内宽敞,幽静阴凉。走进千人洞,顿时让人感觉神清气爽,仿佛迈进了哈尔滨的冰窟似的,真是"不到千人洞,枉到云洞岩。" 6、傍晚,太阳快下山了,不,应该说是快进海了,这时如果你在海边,一定会看到雄伟的景象:在水天相接的地方,红通通的太阳把蔚蓝的海水染红了,太阳公公像泡在水里洗澡一样,慢慢地,太阳公公潜入水中,不一会儿就不见了,只留下了静静的海。 7、我们来到西湖入口处,映入眼帘的就是那一碧万顷的西湖。清澈的湖水好像一面大镜子,倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。一阵风拂过,湖

相关文档
最新文档