联考数学蒙猜大法

管理类联考数学应试技巧方法

管理类联考数学七种应试技巧 一、特值法 顾名思义,特值法就是找一些符合题目要求的特殊条件解题。 例:f(n)=(n+1)^n-1(n为自然数且n>1),则f(n) (A)只能被n整除(B)能被n^2整除(C)能被n^3整除(D)能被(n+1)整除(E)A、B、C、D均不正确 解答:令n=2和3,即可立即发现f(2)=8,f(3)=63,于是知A、C、D均错误,而对于目前五选一的题型,E大多情况下都是为了凑五个选项而来的,所以,一般可以不考虑E,所以,马上就可以得出答案为B。 例:在等差数列{an}中,公差d≠0,且a1、a3、a9成等比数列,则 (a1+a3+a9)/(a2+a4+a10)等于 (A)13/16 (B)7/8 (C)11/16 (D)-13/16 (E)A、B、C、D均不正确 解答:取自然数列,则所求为(1+3+9)/(2+4+10),选A。 例:C(1,n)+3C(2,n)+3^2C(3,n)+……+3^(n-1)C(n,n)等于 (A)4^n (B)3*4^n (C)1/3*(4^n-1) (D)4^n/3-1 (E)A、B、C、D均不正确 解答:令n=1,则原式=1,对应下面答案为D。 例:已知abc=1,则a/(ab+a+1)+b/(bc+b+1)+c/(ac+c+1)等于 (A)1 (B)2 (C)3/2 (D)2/3 (E)A、B、C、D均不正确 解答:令a=b=c=1,得结果为1,故选A。 例:已知A为n阶方阵,A^5=0,E为同阶单位阵,则 (A)|A|>0 (B)|A|<0 (C)|E-A|=0 (D)|E-A|≠0 (E)A、B、C、D均不正确 解答:令A=0(即零矩阵),马上可知A、B、C皆错,故选D。

用药护理基本知识

第五章用药护理基本知识 导学 1.掌握:处方正文及用药医嘱基本书写结构。 2.熟悉:用药护理程序基本流程。 3.了解:药品及相关概念、药品管理法规。 护理人员了解药物一般知识和用药护理程序,可为开展药物治疗及用药咨询等奠定必要的基础。 第一节药物一般知识 一、药品及相关概念 1.药品药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质,包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。 2.新药新药是指我国未生产过的药品。已生产的药品改变剂型、改变给药途径、增加新的适应证或制成新的复方制剂,亦按新药管理。 3.假药《中华人民共和国药品管理法》规定,有下列情形之一的,为假药:①药品所含成份与国家药品标准规定的成份不符的;②以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品的。 有下列情形之一的药品,按假药论处:①国务院药品监督管理部门规定禁止使用的;②依照本法必须批准而未经批准生产、进口,或者依照本法必须检验而未经检验即销售的;③变质的;④被污染的;⑤使用依照本法必须取得批准文号而未取得批准文号的原料药生产的;⑥所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的。 4.劣药药品成份的含量不符合国家药品标准的,为劣药。 有下列情形之一的药品,按劣药论处:①未标明有效期或者更改有效期的;②不注明或者更改生产批号的;③超过有效期的;④直接接触药品的包装材料和容器未经批准的;⑤擅自添加着色剂、防腐剂、香料、矫味剂及辅料的;⑥其他不符合药品标准规定的。 5.制剂指按照医药主管部门批准的药品标准,将药物制成适合临床需要并符合一定质量标准的药剂。医院制剂是指医疗机构根据本单位临床、科研、教学及特殊需要,常规配制的、市场上无供应的自用固定处方制剂,按医院制剂规范或协定处方制成的制剂,又称医院自制制剂。 6.剂型指将药物加工制成适合患者需要的给药形式,便于应用、保存和携带,如片剂、胶囊剂、注射剂、软膏等。护士向药房领取或使用制剂前需要进行外观质量的一般检查,凡变质、包装破损、标签不明、超过有效期等不合质量要求的药品,不应领取也不应使用。

考研专硕管理类数学中的至多至少问题

考研专硕管理类数学中的至多至少问题 专硕管理类数学中有一类应用题,可简单称之为至多至少应用题,经常会给考生带来极大的困惑。 下面这五道题全部都是考过的真题,这里做一个简单的归类评析,希望能对考生有所助益。这种题型用到的知识并不多,很多时候要求考生必须保持足够冷静和清晰的头脑。 1.已知三种水果平均10元/千克,则三种水果单价均不超过18元/千克. ( D ) (1)这三种水果中最低单价为6元/千克 (2)买三种水果各1千克、1千克、2千克,共花费46元。 2.某年级共有8个班,在一次年级考试中,共有21名学生不及格,每班不及格的学生最多有3名,则(一)班至少有1名学生不及格( D ) (1)(二)班的不及格人数多于(三)班 (2)(四)班不及格的学生有2名 评析:上述两题属此类题中比较简单的类型,但若考生初次遇到,仍然容易做错,不需要列方程,只要认真思考,容易得出答案。 3.某单位年终共发了100万元奖金,奖金金额分别为一等奖1.5万元,二等奖1.0万元,三等奖0.5万元,则该单位至少有100人( B ) (1)得二等奖的人数最多 (2)得三等奖的人数最多 4.甲班共有30名学生,在一次满分为100分的考试中,全班平均成绩为90分,则成绩低于60分的同学至多有( B )个 (A)8 (B)7 (C)6 (D)5 (E)48 评析:上述两题在至多至少问题中难度居中,但想拿到分数已经相当不易。3题应先根据题意列出不定方程推导,由此推断方程成立需要的条件,再从条件中去找。4题设定极端值,设高分全是100分,低分全部只是低于60分,列出不等式,推导人数。 5. 某学生在军训时进行打靶测试,共射击10次。他的第6、7、8、9次射击分别射中9.0环、8.4环、8.1环、9.3环,他的前9次射击的平均环数高于前5次的平均环数。若要使10次射击的平均环数超过8.8环,则他第10次射击至少应该射中( E )环?(打靶成绩精确到 0.1环) (A)9.0 (B)9.2 (C)9.4 (D)9.5 (E)9.9 评析:这道题是目前难度最大的一道至多至少题,要在考场时间内做对相当困难,各个数字之间相互制约,一句话分析不到位就做不出来,几乎只能依靠蒙猜大法,前九环全部设成8.7环,推断第十环。 这类题还有很多,比如下面的这道题,供同学们练习。 例:某社团共有46人,其中40人爱好戏剧,38人爱好体育,35人爱好写作,30人爱

数学解题技巧(未录完)

数学解题 作者:九曜 立体几何求外接球半径,屡试不爽! 简述:当所给几何体(常为三棱锥,四棱锥,三棱柱,四棱柱)有一个面是直角三角形或矩形且另一个面与这个面垂直,交线为斜边,或矩形对角线,则另一面(常为矩形或三角形)的外接圆半径就是几何体的外接球半径。 有点啰嗦拗口,具体看例题,分分钟解决80%的外接球问题! 例:已知在梯形ABCD中,AB // CD,AD ^ AB,AB = 2 ,AD = CD =1,将梯形ABCD沿对角线AC折叠成三棱锥D - ABC,当二面角D - AC - B是直二面角时,三棱锥D - ABC的外接球的体积为()。 解析:折叠后面ABC垂直于面ADC,AC是ADC的斜边,所以ABC的外接圆半径就是三棱椎的外接球半径,ABC也是直角三角形,AB的一半就等于外接圆半径,所以R=1,V=(4/3)π。 点评:类似题一般都是直角三角形,结合性质斜边中线等于斜边一半,直接求出外接球半径,若不是特殊三角形可用正弦定理求半径。 作者:谭越天

这就是我之前说的迅速得切线方程,x换为x+xo/2,x2换为xxo,y同理。这是以前求的时候自己总结的,结果后来发现了有极线这个东西。怎么证明?我学会隐函数求导后发现很简单。最下方有贴上。求导得斜率,再过x0,y0可得方程。这些是给学习比较好的人说的,基础一点的,记住极线怎么转换得到就可以了。我至少用了10次这个结论了,真的好用。比如圆的切线,常规解法太麻烦了!这个变换无脑5秒得切线或者切点弦方程! 2.三角形的向量面积公式。多有用啊!! 另外,抖机灵的那么多赞我不服,我认认真真写一些大家可能忽略的地方(像什么仿射变换,圆锥曲线的统一方程感觉都会说,就一带而过 意在根据自己需要去深入了解,我写太长不也耽搁阅读时间吗),赞这么少,本不打算更了,又还是有那么多人关注的,所以还是更了。 赞数更多继续更! 下面是原答案: ——————————————————— 先随意写一些,有干货但有点乱,最下方给出部分示范。想进一步了解就单独搜索吧。

管理类联考数学 陈 jian蒙猜大法文字版

数学蒙猜大法;做题顺序: 先找两个C,再找4——5个AB,剩下的;一选项类型不能选C(两个条件矛盾a=5,a=10;参数互补: (a=5,b=3)联合: C1数值型3个;单个型(条件一和条件二不同): AB包含型(条件有;互斥型(条件没有交集a大于1,a小于-1): AB;交集型(a大于3,a小于6)可以代入验证下: C3;互补型(ab): 联合C互补联合(247页4题) 数学蒙猜大法 做题顺序: 先找两个C,再找4——5个AB,剩下的全D,当然可以找到E。 能对8个。 一选项类型不能选C(两个条件矛盾a=5,a=1000) 参数互补: (a=5,b=3)联合: C 1数值型3个正负(相反数a=1,b=-1): D 单个型(条件一和条件二不同): A B 包含型(条件有包含关系,a大于1a大于3:D 互斥型(条件没有交集a大于1,a小于-1):

A B D(两点之外)2范围型 交集型(a大于3,a小于6)可以代入验证下: C 3个 互补型(a b): 联合C 互补联合(247页4题): C 3文字型题干需要的未知数(每个条件都能提供一部分信息)联合C 4个应用题每个条件为肯定的准确的文字信息: A B D 排列组合 容易错,等价描述(247页22题): D 干扰大 二两条件关系特征不能选C 矛盾 “二选一” : AB (一半)正负对称: D 两条件明显联合的: C 不矛盾“二选一”: AB (一半)等价包含: D 三局部判别法(时间不够或只能判断一个条件的时候)

一个条件对: xxD的概率大,A的概率小。 一个条件错: 观察是数值、范围、文字型,若两条件矛盾无法联合选B概率大若两条件能联合,选C的概率大另一个尽量算一下 一个条件充分蒙: D的概率大不能联合: 另一条件充分B概率大一个条件不充分若两条件能联合,选C的概率大四误选 A B------------------C (单独充分)(联合充分) A B------------------D (单独充分)(都充分) C--------------------D (联合充分)(都充分) 六梅花卷的影响(1条件和2条件兑换,不影响CDE,影响AB) 七数量关系要慎重使用(时间不够而前面已经做了一些题目的情况下,因为前面做的未必对,可能蒙错,除非自己做的很准,后边可以根据答案分布来蒙)二,充分性判断实战要点 1,不要按照题号顺序做题。(前15倒题目也不建议按照顺序做,分类做比较好) 2,先扫视一遍10道题,看看题干和条件,简短的(半行以内),好做的题目,标出来,一般2-3道。

26系统精讲-基础护理知识和技能-第十六节 医疗和护理文件的书写

1.属于临时备用医嘱的是 A.流质饮食 B.安定5mg,sos,po C.哌替啶50mg,im,q6h D.餐后血糖,即刻 E.心电图检查 【答案】:B 【解析】:考察医嘱的种类。备用医嘱:包括长期备用医嘱(prn)和临时备用医嘱(sos)。安定5mg,sos,po为临时备用医嘱。 2.体温单的记录方法正确的是 A.40~42℃栏内蓝钢笔纵行书写入院时间 B.眉栏各项用红笔填写 C.总结24小时出入量后记录于体温单底栏内 D.底栏一律用蓝钢笔书写,注明计量单位 E.底栏可以填写手术后日数 【答案】:C 【解析】:考察体温单的记录方法。眉栏用蓝墨水或碳素墨水笔填写,手术日数在眉栏填写;在40~42℃横线之间用红色水笔在40~42℃横线之间相应时间栏内,纵行填写入院时间、手术、分娩时间、转入时间、转科、出院时间、死亡时间;底栏填写用蓝笔以阿拉伯数字记录,免写计量单位。 3.患者女性,35岁。行背部手术后感到疼痛,为减轻患者疼痛,下午2时医生开出医嘱:安那度(阿法罗定)10mg,im,sos,此项医嘱的失效时间是 A.晚8时 B.晚12时 C.第2日凌晨2时 D.第2日下午2时 E.医生注明的停止时间 【答案】:C

【解析】:考察医嘱的处理方法。sos必要时(限用1次,12小时内有效),此题是临时备用医嘱12小时内有效。 4.患者,男性,63岁,结肠癌。拟于明日行结肠癌切除术。护士在其护理记录单上记录11/E,请问11/E的记录表示 A.排便1次 B.排便2次 C.自行排便1次,灌肠后排便1次 D.灌肠后排便1次 E.灌肠后排便2次 【答案】:C 【解析】:考察体温单的书写。灌肠后的大便次数用“E”符号,以分数表示,如灌肠后大便3次记为3/E,两次灌肠后大便3次用3/2E表示,12/E表示自行排便1次,灌肠后排便两次。由此,可以推断,11/E表示自行排便1次,灌肠后排便1次。 5.患者因急性胆囊炎被收入院,护士在执行医嘱时,首先应处理的是 A.停止医嘱 B.临时备用医嘱 C.即刻医嘱 D.长期备用医嘱 E.新开出的长期医嘱 【答案】:C 【解析】:考察医嘱处理的原则。医嘱的处理原则:先急后缓,先临时后长期,先执行后抄写。即先执行临时医嘱,再执行长期医嘱,最后转抄到医嘱单上,执行者签全名。 6.根据医疗文件书写要求,下列哪项不妥 A.记录必须及时、准确、真实、完善 B.内容简明扼要,医学术语应用确切 C.文笔通顺 D.眉栏项目必须填写完整 E.日夜班均用蓝钢笔书写

管理类联考数学陈剑串讲 数学蒙猜大法

数学蒙猜大法 做题顺序:先找两个C,再找4——5个AB,剩下的全D,当然可以找到E。能对8个。 一选项类型 不能选C(两个条件矛盾a=5,a=1000) 参数互补:(a=5,b=3)联合:C 1数值型 3个正负(相反数a=1,b=-1):D 单个型(条件一和条件二不同):AB 包含型(条件有包含关系,a大于1a大于3:D 互斥型(条件没有交集a大于1,a小于-1):ABD(两点之外) 2范围型 交集型(a大于3,a小于6)可以代入验证下:C 3个 互补型(ab):联合C 互补联合(247页4题):C 3文字型题干需要的未知数(每个条件都能提供一部分信息)联合C 4个 应用题每个条件为肯定的准确的文字信息:ABD 排列组合 容易错,等价描述(247页22题):D 干扰大 二两条件关系特征不能选C 矛盾 “二选一”:AB (一半) 正负对称:D

两条件 明显联合的:C 不矛盾“二选一”:AB (一半) 等价包含:D 三局部判别法(时间不够或只能判断一个条件的时候) 一个条件对:蒙D的概率大,A的概率小。 一个条件错:观察是数值、范围、文字型,若两条件矛盾无法联合选B概率大若两条件能联合,选C的概率大 另一个尽量算一下 一个条件充分 蒙:D的概率大 不能联合:另一条件充分B概率大 一个条件不充分 若两条件能联合,选C的概率大 四误选 AB------------------C (单独充分)(联合充分) AB------------------D (单独充分)(都充分) C--------------------D (联合充分)(都充分) 六梅花卷的影响(1条件和2条件兑换,不影响CDE,影响AB) 七数量关系要慎重使用(时间不够而前面已经做了一些题目的情况下,因为前面做的未必对,可能蒙错,除非自己做的很准,后边可以根据答案分布来蒙)

害怕做数列题的同志们看过来了——行测数列题做题技巧

公务员考试行政能力测验解题心得 数列篇 第一步:整体观察,若有线性趋势则走思路(一),若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路(二)。 注:线性趋势是指数列总体上往一个方向发展,即数值越来越大,或越来越小,且直观上数值的大小变化跟项数本身有直接关联(别觉得太玄乎,其实大家做过一些题后都能有这个直觉) 第二步思路(一):分析趋势 1,增幅(包括减幅)一般做加减。 基本方法是做差,但如果做差超过三级仍找不到规律,立即转换思路,因为公考没有考过三级以上的等差数列及其变式。 例1:-8,15,39,65,94,128,170,() A.180 B.210 C. 225 D 256 解:观察呈线性规律,数值逐渐增大,且增幅一般,考虑做差,得出差23,24,26,29,34,42,再度形成一个增幅很小的线性数列,再做差得出1,2,3,5,8,很明显的一个和递推数列,下一项是5+8=13,因而二级差数列的下一项是42+13=55,因此一级数列的下一项是170+55=225,选C。 总结:做差不会超过三级;一些典型的数列要熟记在心 2,增幅较大做乘除 例2:0.25,0.25,0.5,2,16,() A.32 B. 64 C.128 D.256 解:观察呈线性规律,从0.25增到16,增幅较大考虑做乘除,后项除以前项得出1,2,4,8,典型的等比数列,二级数列下一项是8*2=16,因此原数列下一项是16*16=256 总结:做商也不会超过三级 3,增幅很大考虑幂次数列 例3:2,5,28,257,() A.2006 B。1342 C。3503 D。3126 解:观察呈线性规律,增幅很大,考虑幂次数列,最大数规律较明显是该题的突破口,注意到257附近有幂次数256,同理28附近有27、25,5附近有4、8,2附近有1、4。而数列的每一项必与其项数有关,所以与原数列相关的幂次数列应是1,4,27,256(原数列各项加1所得)即1^1,2^2,3^3,4^4,下一项应该是5^5,即3125,所以选D 总结:对幂次数要熟悉 第二步思路(二):寻找视觉冲击点 注:视觉冲击点是指数列中存在着的相对特殊、与众不同的现象,这些现象往往是解题思路

处方基本知识

一文掌握处方知识 处方是指由注册的执业医师或执业助理医师在诊疗活动中为患者开具的、由药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员审核、调配、核对,并作为患者用药凭证的医疗文书。处方包括医疗机构病区用药医嘱单。 1处方性质 处方具有法律性、技术性和经济性。 2处方分类 处方按其性质分为三种,即法定处方、医师处方和协定处方。 1.法定处方:《药典》、药监局颁布标准收载的处方,具有法律的约束力。 2.医师处方:是医师为患者诊断、治疗和预防用药所开具的处方。(日常常见) 3.协定处方:关键点:每个医院的协定处方仅限于在本单位使用,不得在其他任何医院之间互相交流使用。 3处方格式 处方格式由以下三部分组成。 1.前记:包括机构名称,费别(支付与报销类别),患者情况,门诊或住院病历号、科别或病区和床位号,临床诊断,开具日期等,并可添列特殊要求的项目。麻醉药品和第一类精神药品处方还应当包括患者身份证明编号,代办人姓名、身份证明编号。(基本是处方抬头部分+临床诊断) 2.正文:正文以Rp或R(拉丁文Recipe“请取”的缩写)标示,分列药品名称、剂型、规格、数量、用法用量。(与药品相关部分)

3.后记:有医师签名或加盖专用签章,药品金额以及审核、调配、核对、发药的药学专业技术人员签名或加盖专用签章。(所有签字、药品金额)4处方颜色 1.普通处方的印刷用纸为白色。 2.急诊处方印刷用纸为淡黄色,右上角标注“急诊”。 3.儿科处方印刷用纸为淡绿色,右上角标注“儿科”。 4.麻醉药品和第一类精神药品处方印刷用纸为淡红色,右上角标注“麻、精一”。 5.第二类精神药品处方印刷用纸为白色,右上角标注“精二”。 5四查十对 查处方:对科别、姓名、年龄; 查药品:对药名、剂型、规格、数量; 查配伍禁忌:对药品性状、用法用量; 查用药合理性:对临床诊断。

2014年12月数学真题(全国首发解析)

2014年12月管理类联考数学真题解析 全国数学名师孙华明独家第一发布 一、问题求解:第1-15小题,每小题3分,共45分。下列每题给出的A、B、C、D、E五 A、2组 B、3组 C、4组 D、5组 E、6组 解析:本题课堂反复强调的质数的掌握,列举所有20以内的质数只有2,3,5,7,11,13,17,19,那么显然只有(3,5),(5,7),(11,13),(17,19)四组,属于简单题。 选C。

4、如图1,BC 是半圆的直径,且4BC =,030=∠ABC , 则图中阴影部分的面积为( ) A 、 334-π B 、3234-π C 、332 +π D 、323 2 +π E 、2-π 解析:圆柱体的体积问题,( ) 22 10.920.38 1.19V ππ=-?==,属于简单题。选C 。 8、如图2,梯形ABCD 的上底与下底分别为5,7,E 为AC 与BD 的角度,MN 过点 E 且平行于AD ,则MN=( )

A 、 526 B 、211 C 、635 D 、7 36 E 、740 解析:考查相似三角形,课堂反复强调, 5535 121212ME ME BC BC =?=?= ,而773 5 1212 1 2 NE NE AD AD =?=?= ,所以 ()65022400 y z x z +=?? +=?3000元。选A 。本题计算量稍大。 11、若直线ax y =,与圆()122 =+-y a x 相切,则=2 a ( )

A 、 231+ B 、231+ C 、25 D 、351+ E 、2 5 1+ 解析:由42222111d r a a a a a =?=?=+?--?= ,选E 。 则甲获得冠军的概率为( )

医务人员应知应会知识

医务人员应知应会知识(一) 医院等级评<复>审及医院管理评价指南【2008】要求各级各类医务人员应熟知相关的卫生法律,行政制度及部门规章等内容。为此我院编印了应知应会知识手册。本手册亦是为提高我院医疗水平,保障医疗质量和安全,使广大患者得到优质服务之举。手册将有关部分内容以问答的形式,简洁明了地呈现给全院医务工作者,希望能起到抛砖引玉之效。对于下发到各科室、部门的人员岗位职责、应急预案、核心制度、诊疗常规等内容我们未收录。请各科室自行组织认真学习理解,确实做到应知应会,并贯彻落实到各项医疗工作中去。 一.基本点 ◆医务人员医德规范 (一)救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛; (二)尊重病人的人格与权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状 况,都应一视同仁; (三)文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人; 四)廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私; (五)为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私与秘密; (六)互学互尊,团结协作。正确处理同行同事间的关系; (七)严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。 ◆八荣八耻的内容有哪些? [答] 八荣八耻的内容是: 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻, 以服务人民为荣、以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣、以损人利己为耻, 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻, 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 ◆严格基础医疗和护理质量管理,强化“三基三严”训练,“三基三严”指的是什么? “三基”是指:基本知识,基本理论,基本技能, “三严”是指:严格要求,严密组织,严谨态度。 ◆<<医院管理评价指南>> 中二级综合医院指标参考值是多少? 法定传染病报告率100%;重大医疗过失行为和医疗事故报告率100%; 入出院诊断符合率≥95%; 手术前后诊断符合率≥95%; 临床主要诊断、病理诊断符合率≥60% 急危重症抢救成功率≥80%; 无菌手术切口甲级愈合率≥97%; 无菌手术切口感染率≤0.5%; 麻醉死亡率≤0.02%; 尸检率≥15%; 医院感染率≤10%; 医院感染漏报率≤10%; 甲级病历率≥90%; 门诊病历书写合格率≥90%;

考研高手谈考研英语政治数学答题顺序及技巧

考前攻略:考研英语答题思路及时间控制 距离1月15日、16日即将开考的2011年研究生入学考试还有一周的时间,所有考生在考试内容的复习上已接近尾声,现在希望广大考生放慢复习节奏,调整心态,将自己调整为考前最佳状态,争取将平时的积累最大化的发挥出来。新东方在线网络课堂考研辅导团队提醒大家,在考前及考场上,要从答题思路及时间分配上做好功课 首先,我们还是从最本质的内容入手,各个题型的做题思路如下 1)完型填空找线索; 2)阅读理解对原文; 3)新题型看关键词; 4)翻译词义加逻辑; 5)作文重点在语言。 其次是现在很多学生关心的一个热点:题型的时间分配。 考试时问题的出现顺序是:完型填空、阅读、新题型、英译汉、作文。但是实践证明,下列做题顺序比较利于发挥水平:阅读、作文、新题型、英译汉、完型填空。由于各种问题的分值不一样,给它们分配的时间也不一样。时间分配可以参考下表: 阅读(60-70分钟左右,一般不能超过80分钟) 作文(40-50分钟左右,一般不能超过60分钟) 新题型(20分钟左右)、英译汉(25分钟左右)、完型填空(15分钟左右)。 做阅读时,有个别难题一时不能确定答案,不要耗费太长时间,可以先在试卷上做个记号,等做完同一篇的其他问题时或检查时再确定答案。 最后,保持卷面整洁。 保持卷面整洁,给阅卷老师留下好印象,提高卷面得分,是非常重要的,特别是翻译和作文部分。卷面整洁能给阅卷老师留下良好的印象,博得一些同情分。所以,书写时要做到清楚整洁,字体大小要合适。为了达到这一目的,应该注意下列几点: 1)根据自己的情况选用蓝黑的钢笔或圆珠笔;

2)做翻译时字不可写得过大,以免空间不够; 3)写作时最好列个提纲,同时列出主要的关键词,以免写作时涂改太多,给人卷面脏乱的感觉。有的考场发草稿纸,或者可以向监考老师要草稿纸,提纲就可以写在草稿纸上。否则,草稿可以打在试卷的写作部分,甚至是其他部分。 以上是新东方在线网络课堂考研辅导团队带给大家的指导和建议,希望能对大家的考试有所帮助,最后祝愿所有考生都能最得好成绩,一切顺利! 考前攻略:考研数学答题思路及时间控制 距离1月15日、16日即将开考的2011年研究生入学考试还有一周的时间,所有考生在考试内容的复习上已接近尾声,数学这时候也不需要再做大量的题目,最后一周关键是回归教材,总结基本概念、基本公式、基本定理,放慢节奏,调整心态,将自己调整为考前最佳状态,争取将平时的积累最大化的发挥出来。为了将平时自己掌握的知识内容在考场上进行充分发挥,答题过程中的一些小技巧也是不容忽视的,考研辅导老师根据多年辅导经历,从答题思路及时间分配上总结了一些考场经验,供广大考生参考,希望对大家能起到一定的指导作用。 一、检查试卷,稳定心情 拿到试卷以后不要着急做题,花一两分钟时间把卷子通篇看一下,检查一下考研数学试卷是不是23道题目,大致都是什么题型的题目。这样做有两个好处:一是可以有效防止因粗心大意而漏掉一些题目,漏题就太可惜了;二是可以加强自己的信心,稳定心情,通过长达一年时间的复习,看了这么多参考书,听了那么多考研课程,相信试卷中肯定有不少题型你是非常熟悉的,看了这些题目以后,你会感到非常高兴,自信心会猛烈增长,原本紧张的心情也会放轻松,这样才能正常发挥。 二、按序做题,先易后难 考研数学题量都是23道题目,其中选择题8道,填空题6道,解答题9道。题目类型也是固定的,数学一和数学三1-4题是高数选择题,5-6题是线代选择题,7-8题是概率选择题;9-12题是高数填空题,13题是线代填空题,14题是概率填空题,15-19题是高数解答题,20-21题是线代解答题,22-23题是概率解答题。数学二1-6题是高数选择题,7-8题是线代选择题;9-13是高数填空题,14题是线代填空题,15-21题是高数解答题,22-23题线代解答题。 选择题和填空题主要考察的是基本概念、基本公式、基本定理和基本运算,解答题包括计算题和证明题考察内容比较综合,往往一个题目考查多个知识点,从近些年的试卷特点,

合理用药知识宣传资料(较全面)

合理用药知识宣传资料

合理用药知识宣传资料一 1、怎样用药才适当? (1)适当的药物。根据身体状况,选择最为适当的药物。 (2)适当的剂量。严格遵照医嘱或说明书规定的剂量服药。 (3)适当的时间。有的药物需要饭前服用,有的需要饭后服用,有的要在两餐之间服用。如果不遵守服用方法,随意服用,就会影响效果或对胃造成刺激。 (4)适当的途径。患者适合用口服的药物,就尽量不要采用静脉给药。现在提倡一种序贯疗法,即输液控制症状之后,改换口服药物进行巩固治疗。 (5)适当的病人。同样一种病发生在两个人身上,由于个体间的差异,即使使用同一种药物,也要进行全面权衡,一个治疗方案不可能适用于所有的人。 (6)适当的疗程。延长给药时间,容易产生蓄积中毒、细菌耐药性、药物依赖性等不良反应的现象,而症状一得到控制就停药,往往又不能彻底治愈疾病。只有把握好周期,才能取得事半功倍的效果。 (7)适当的治疗目标。病人往往希望药到病除,彻底根治,或者不切实际要求使用没有毒副作用的药物。医患双方要根据具体情况,采取积极、正确、客观的态度,达成共识。 2、“五先五后”的用药原则

(1)先用食疗后用药。例如喝姜片红糖水可治疗风寒性感冒,便秘可食菠菜粥。食疗后不见好转,可考虑用理疗、按摩、针灸等方法,最后再用药治疗。 (2)先用中药后用西药。中药多属于天然药物,其毒性及副作用一般比西药要小的多,除非是使用西药确有特效。一般情况下,最好是先服中药。 (3)先以外用后用内服。为减少药物对肌体的毒害,能用外用药治疗的疾病,比如皮肤病、牙龈炎、扭伤等外敷外用药解毒、消肿,最好不用内服消炎药。 (4)先用内服后用注射。有些老年人一有病就想注射针剂,以为用注射来得快,其实不然。药剂通过血液、血管壁流向全身,最后进入心脏,直接危机血管壁和心脏。因此,能用内服药使疾病缓解的,就不必用注射剂。 (5)先用成药后用新药。近年来,新药不断涌现,一般说来他们在某一方面有独特的疗效,但由于应用时间短,其缺点和毒副作用,尤其是远期副作用还没有被人们认识。因此,中老年人患病时最好先用中西成药,确实需要使用新药时,也要慎重,特别是对进口药物尤其要慎重。

最新考研数学心得经验分享精选

考研数学心得经验分享精选 近年的考研数学解答题呈现为多问渐难式的“梯度题”,解答时不必一气做到底,应走一步解决一步,而前面的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件,所以要步步为营,由点到面。接下來小編在這裡給大家帶來考研数学心得,希望對你有所幫助! 考研数学心得1 考研数学概率部分考察的重点 1、与高等数学联系紧密 概率论与数理统计这门学科与高等数学的联系是非常紧密的,因为对于我们在求概率、期望、方差等变量时都需要用到高数中的相关知识,包括极限、导数、定积分与二重积分等,所以大家要想学好概率论这门学科,就要先学好高数的相关知识。但是大家也不用担心,因为这部分用到的高数知识都是比较简单的,大家只要掌握了这部分的基本知识以及基本求导数、求积分的方法就可以了。 2、偏计算,公式繁多 概率论这门学科在考研数学中主要考查大家的就是计算,大家只要会算各种情况下概率、期望、方差等就可以了。但是对于概率论这个学科而言,如果大家要计算,就需要去记住很多公式,只有把相关的公式全记住了在考试中对于不同的情况才能选取合适的公式。 3、与实际联系紧密 概率论这个学科相对于高等数学和线性代数这两个学科而言,它与我们的生活联系是比较紧密的,比如说抽签或者买票中奖的概率体

现出的抽签原理等。因为这个特点,概率论在考试中一般都是与实际问题结合起来考查大家,这时就需要大家能够先抽象出概率学表达式,然后再代入合适的公式去求解。 考研数学高分策略分析 第一个“识”,就是我们要把考试大纲重头到尾进行梳理一下。我们要对大纲要求的知识,要进行识记,并且要熟练记忆。 这个第一关,看似是最简单最基础,实际上是最难的。对于多数的考生而言,第一关往往是造成失败的主要原因。 比如说数学一,由于考点要求的很多,很多考点,我们主要是记住了它的概念,这样的问题就会迎刃而解。我们不会的原因,并不是因为我们自身的能力不强或者是不够聪明。主要是对这部分内容,我们识记没有过。我们没有记住这些基本的概念和原理。 第二个,就是要“全”,进行全面复习,不留死角。这个建议,主要是针对数学一同学而言的。那也就是说,从2016年的考试情况来看的话,如果我们盲目的猜重点,猜测考点,自己来揣摩哪些地方不考,我们就忽视了,而这些问题,恰恰就会考查出来。所以在后面有限的时间段里面,我们要进行全面的复习。对于平时没有掌握的遗留问题,要进行重点突破。 第三个“识”,就是辨识能力,这个是个质的飞跃,一个能力提升的过程。辨识能力是数学的高层次,也就是说,我们能够识别这个问题是个什么样的问题。像概率里面,数学三独立重复实验。它是伯努利概型,还是几何分布,还是帕斯卡分布。

医嘱常识

一、药物用法拉丁文缩写词 拉丁文缩写中文意义ac 饭前 pc 饭后 am 上午 pm 下午 sos 需要时,限用一次 prn 必要时,长期备用医嘱 st 立即,急速 qN 每晚 hs 睡前 qd 每日一次 Bid 每日二次 tid 每日三次 Qid 每日四次 Q6h 每6小时一次 12mn 中午12小时 12n 24小时 二,医嘱常用拉丁文缩写词 拉丁文缩写中文意义aa 各 po 口服 ad us,int 内服 ad us,ext 外用 sig 用法,指示 NPO 禁食 Di 停用 Rp 取 ss 一半 Ad 加至 ps 适量 Dil 稀释 et 及,和 MDS 混合后给予 co;comp 复方的 No;N 数目,个 lnj 注射剂 Tab 片剂 pil 丸剂 caps 腋囊剂 Amp 安瓿剂 Mist 合剂 Emul 乳剂 Syr 糖浆剂

Tr 酊剂 Neb 喷雾剂 Garg 含漱剂 Gtt;gutt 滴,滴眼剂 collyr 洗眼剂 Ocal 眼膏 Liq 溶液剂 Sol 溶液 Lot 洗剂 Linim 擦剂 Crem 乳膏剂 Ung 软膏剂 past 糊剂 Ol 油剂 Enern 灌肠剂 Supp 栓剂 iH 皮下注射 im 肌肉注射 iv 静脉注射 iv.gtt,iv.drip 静脉滴注 sc,结膜下注射处方上左上角的RP代表“请取”的意思,如果某种药后面是qd、bid、tid,分别代表每日一次、每日两次、每日三次。如果是po、m、h、v、ivgtt分别代表口服、肌肉注射、皮下注射静脉注射、静脉滴注等,还有很多。 aa——各et——及、和 Rp.——取、请取sig./S.——用法、指示 St./Stat.——立即、急速Cit.——急速 s.o.s.——需要时p.r.n——必要时 a.c.——饭前p.c.——饭后 a.m.——上午p.m.——下午 q.n.——每晚h.s.——睡前 q.h.——每小时q.d.——每日1次 B.i.d.——每日2次T.i.d.——每日3次 Q.i.d.——每日4次q.4h.——每4小时1次 p.o.——口服ad us.int.——内服 ad us.ext.——外用H.——皮下注射 im./M.——肌肉注射iv./V.——静脉注射 iv gtt.——静脉滴注Inhal.——吸入 O.D.——右眼O.L.——左眼 O.S.——单眼O.U.——双眼 No./N.——数目、个s.s——一半 ug.——微克mg.——毫克 g.——克kg.——千克(公斤) ml.——毫升L.——升 q.s——适量Ad.——加至

MBA数学应试几种技巧

M B A数学应试几种技巧 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

MBA数学应试几种技巧(ZT) 本部分设定了隐藏,您已回复过了,以下是隐藏的内容 MBA数学应试几种技巧(ZT) 所谓技巧,是在做题过程中的一些经验,主要是针对提高解题速度而言。如果觉得这些方法有用的话,大家可以拿来参考。 一、特值法 顾名思义,特值法就是找一些符合题目要求的特殊条件解题。 例:f(n)=(n+1)^n-1(n为自然数且n>1),则f(n) (A)只能被n整除(B)能被n^2整除(C)能被n^3整除(D)能被(n+1)整除(E)A、B、C、D均不正确 解答:令n=2和3,即可立即发现f(2)=8,f(3)=63,于是知A、C、D均错误,而对于目前五选一的题型,E大多情况下都是为了凑五个选项而来的,所以,一般可以不考虑E,所以,马上就可以得出答案为B。 例:在等差数列{an}中,公差d≠0,且a1、a3、a9成等比数列,则(a1+a3+a9)/(a2+a4+a10)等于 (A)13/16 (B)7/8 (C)11/16 (D)-13/16 (E)A、B、C、D均不正确 解答:取自然数列,则所求为(1+3+9)/(2+4+10),选A。 例:C(1,n)+3C(2,n)+3^2C(3,n)+……+3^(n-1)C(n,n)等于 (A)4^n (B)3*4^n (C)1/3*(4^n-1) (D)(4^n-1)/3 (E)A、B、C、D均不正确

解答:令n=1,则原式=1,对应下面答案为D。 例:已知abc=1,则a/(ab+a+1)+b/(bc+b+1)+c/(ac+c+1)等于 (A)1 (B)2 (C)3/2 (D)2/3 (E)A、B、C、D均不正确 解答:令a=b=c=1,得结果为1,故选A。 例:已知A为n阶方阵,A^5=0,E为同阶单位阵,则 (A)IAI>0 (B)IAI<0 (C)IE-AI=0 (D)IE-AI≠0 (E)A、B、C、D均不正确解答:令A=0(即零矩阵),马上可知A、B、C皆错,故选D。 二、代入法 代入法,即从选项入手,代入已知的条件中解题。 例:线性方程组 x1+x2+λx3=4 -x1+λx2+x3=λ^2 x1-x2+2x3=-4 有唯一解 (1)λ≠-1 (2)λ≠4

最新正确执行医嘱及各项护理技术操作规程

实习护士的自我鉴定 我在妇科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。 以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩,产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴道冲洗,灌肠等等。 短短4周的手术室实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己的实践,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。 从术前对病人的访问开始,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术准备工作,器械传递配合,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说,每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。 通过在手术室这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。 光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的.专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是,20xx年xx月份我又完成了xx医科大学脱产两年的大专课程,来弥补自己的不足之处。

2014年护理资格知识:立即执行的医嘱在处方开出后多少时间内执行理论考试试题及答案

1.立即执行的医嘱,在处方开出后多少时间内执行 ( A ) A.15分钟内 B.5分钟内 C.30分钟内 D.60分钟内 E.12小时内 2.无菌包被无菌等渗盐水浸湿后应 ( E ) A.晾干后再使用 B.烘干后使用 C.立即使用完 D.4小时内用完 E.停止使用,重新灭菌 3.急性胃扩张病人的呕吐物一般为: ( B ) A.宿食,不含胆汁 B.咖啡色或草绿色 C.褐色混浊物 D.粪水样 4.对截瘫患者的护理不包括 ( B ) A.保持肢体功能位置 B.保护角膜 C.防止泌尿系感染 D.勤翻身防止压疮形成 E.保持大小便通畅 5.普鲁卡因青霉素之所以能长效,是因为 ( C ) A.改变了青霉素的化学结构 B.抑制排泄 C.减慢了吸收 D.延缓分解 E.加进了增效剂 6.传染性非典型肺炎的最主要传播途径是 ( A ) A.经呼吸道飞沫传播 B.经消化道传播 C.经粪-口途径传播 D.接触传播 E.虫媒传播 7.在下列术后出血的原因中,除外哪项: ( D ) A.凝血机制障碍 B.术中止血不完善 C.术后结扎线脱落 D.未施行加压包扎 8.护理技术管理的中心是: ( B ) A.护理质量 B.病人 C.护理技术

D.护士 9.颅内动脉瘤出血的诱因不包括 ( A ) A.卧床休息 B.情绪激动 C.便秘 D.高血压 E.进食过量 10.属于主观方面的健康资料是: ( B ) A.体温39℃ B.胸闷、气短 C.呼吸急促 D.口唇发绀 11.代谢性酸中毒最突出的症状是 ( C ) A.头痛、头晕 B.嗜睡甚至昏迷 C.呼吸深快甚至有酮味 D.心率加快、血压偏低 E.尿少或无尿、呈酸性 12.有关联合瓣膜病的叙述,正确的是: ( A ) A.联合瓣膜病是指两个或三个瓣膜合并发生病变 B.联合瓣膜病是指二尖瓣与主动脉瓣合并发生病变 C.联合瓣膜病是指二尖瓣与三尖瓣合并发生病变 D.联合瓣膜病是指二尖瓣与肺动脉瓣合并发生病变 13.多数SARS病毒感染者,可检出SARS病毒特异性抗体一般在感染或发病后 ( B ) A.2天左右 B.10天左右 C.12天左右 D.14天左右 E.21天左右 14.经血液、体液传播的病原体不包括 ( D ) A.乙型肝炎病毒 B.丙型肝炎病毒 C.人类免疫缺陷病毒 D.麻疹病毒 E.疟原虫 15.老年人骨质疏松的预防措施不包括: ( D ) A.增加钙摄入量 B.加强体育锻炼 C.慎用易于引起骨质疏松的药物 D.每天可以饮咖啡一杯 16.仰卧屈膝位适用于何种患者 ( C ) A.睽部检查 B.胸部检查 C.腹部检查

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