第一章单元测试

第一章单元测试
第一章单元测试

7. 1

索普初级中学2015学年度第一学期 第一章 声现象

8年级物理单元达标

(制卷:方燕)

(考试时间:60分钟 满分:

100

分)

班级: 学号:

姓名:

得分:

、选择题(本题共15题,每题3分,将唯一正确的答案填入括号中,共

45分)

2. 如图所示,在学校组织的迎“青奥”活动中,小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击 鼓面,这样做主要改变了鼓声的 ( )

A .响度

B .音调

C .音色

D .速度

如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开; 声音消失,乒乓球便会停止运动。此现象表明声音 A .是由物体振动产生的 C .不能在真空中传播 ( ) B ?可以通过固体传播 D .是以波的形式传播的 3. 4. 5. 6. 如图所示第小题图艺术节上用吉他弹奏优美的乐

曲). 确的是 ( )

A ?乐曲的声音是通过空气传入人耳的 B. 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 C. 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 D. 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色 与人耳能听到的声音相比,次声波具有较小的 A ?传播速度

B ?传播能量 对于吉他发出的声音(

,第下列

题图 2013年6月20日,女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫 下列说法正确的是 ( ) A .王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的。 B. 王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高 C. 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的

D. 在太空讲话声带不振动也能发出声音 依据你所学的声现象知识,下列说法正确的是 A .物体只要振动,人们就能听到声音 B. 声音越宏亮,在空气中的传播就越快 C. 人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同 D. 利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递能量 声音是人们交流信息的重要渠道,下列有关声现象的说法正确的是

A .某些路段“禁止鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声

( ) C .振动幅度 D .振动频率 号上为青少年授课。

10.美国摇滚歌第杰米图)温德拉在我国君山岛大展0题图狮吼功”,他用高达第lOOdB题

图上

连续震破三个高脚玻璃杯,并被主办方授予“世界吼王”的称号.如图所示为杰米拉用

声音将玻璃杯震碎的情境.下列有关他“吼”出声音的说法正确的是(

A .声音传递了能量

B .声音只在玻璃杯中传递

C.声音是玻璃杯振动产生的 D .声音的分贝数越高其频率越大

11.下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是

12?声音在均匀空气里传播过程中,下列会逐步变小的物理量是

A?声速 B ?音调C.响度

13?如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置?下列说法错误的是

A ?通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率

B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法

C.钢尺伸出桌面越长,振动越快

D.物体振动的快、频率高,发出的声音音调高

14.“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼

休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下

B.有些咼科技产品,不振动也可以发出声音

C.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量

D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”

8.能说明“液体可以传播声音”的事例是

A .我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声

C .将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑

9.如图为一枚古钱币,

这主要是根据声音的

A .声速

,其辨别声音的主要依据是音调

)

B .我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

D .人在小溪边听到“哗哗”的流水声

人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假,

( )

B.响度

O C .音色 D .回音

的咏叹调

温德

)

)

D .频率

( )

( )

B.音叉发出的声音

越响,乒乓球被弹

开得越远

C.钢尺伸出桌面的长

度变短,振动时声

音的音调变高

D .抽取玻璃罩内的

空气,听到罩内

的铃声减小

A .发声的音叉

激起水花

哪种方法是有效、合理的 ( )

A .住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 C .跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机

15.甲声音波形如左图所示, 右图中的哪一幅 乙声音波形是

A 把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器, )

B C D

B ?禁止广场舞活动

D ?住宅楼内安装噪声监测装置

4

—、解答第题 15 (题图题共10题,合计55分)

16.如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看 到烛焰随着音乐的节奏晃动.扬声器的纸盆由于 ________________ 发出声音,声音通过_ 到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有 . ________________ 噪声监测 dB

通州区环保局

17. 如图所示 人声音的 _________ 不同,

的远近.(均选填“响度” 18. 某种昆虫靠翅的振动发声 人类 __________ 听到.(填

19. 日常生活中声音的“高”与 学们在玩游戏,蒙住双第的小王能图辨辛别周围同学的声音,这是因为不同) 同时,还可以根据声音的 ___________ 来大致判断周围同学离他 “音色” “音调”) .如果这种昆虫在 2min 内做了 1200次振动,频率是 Hz “能”或“不能”) “低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度, ;“高”指的

的大小. 例如:一名男低音歌手正在放声高歌,这是的“低”指的是 是 .成语“震耳欲聋”,

从声音的特性分析,描述的是 20. 控制环境污染是“打造宜居城市,建设优雅通州”的重要举措?居民小区禁止汽车鸣笛 是从 __________ 减弱噪声;城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置, 了噪声的 ___________ (选填“音调”、“响度”、

“音色”). 21?在班里举行小型音乐会, 小刚同学在5个相同的 水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,就可以发 出不同音调的声音来.但瓶子的顺序排乱了,若 按音调由高到低的顺序排列, 则正确的瓶子编号 是 ___________ . _________ 小明同学对着这 5个

瓶口也能吹出不同音调的声音, 此时发声音调最 高的瓶子编号是 ______ . ____

22.利用声速进行定位测距是一项重要能力, 现查阅资料, A B 到声音在某些物质中的传播速度如右表所示。 则请你根据 以下信息计算:

(1)夏天下暴雨前,往往电闪雷鸣,如果在看到闪电后 4s 听到雷声,那么闪电处距人约 ________________ m. (2)在与 海平面垂直的方向上, 运用声呐向海底发射超声波。 如果 经4S 接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为 该装置显示 D E

物质 速度(m/s )

空气

340

水 1500

松木 3320 铁 5000 (第21题图) _________ m. (3) 一位同学在一根足够长且管中充满水的铁管一端敲击一下,另一位 同学在管子另一端听,如果听到第一次和第二次敲击声的时间差为 0.35S ,则这条直铁 管的长度约为 _____________ m 。 23

?小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外, 可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。

(1)在本实验中适合做声源的是 ______________ ;

(2 )小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,他设想了两种实验方案,你认为

最佳的是 _______________ 。你不选择另一种方案的理由是 _____________________

A ?让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度。

B ?让人一边听声音,一边后退,直至听不见为止,比较此处距鞋盒的距离。

材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 距离

较长 最长 短 响度

较响

较响

(3)实验结果如表所示,则待测材料隔音性能由差到好的顺序为 _________________________

24.在学 习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的, 他决定对此进

行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列 9种规格的琴弦,因为音调的高低取 决于声源振动的频率,于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验

.

(1) (2) '(3)

编号 A

B

C

D

E

F

G

H

I

材料 铜

尼龙

尼龙

长度(cm) 60 60 60 80

100 80 80 100

横截面积(mm )

0.76 0.89 1.02 0.76

0.76 1.02 1.02 0.89

25.右图为一声速测量仪器的使用说明书,下图为实验装置图, 阅读右图使用说明书,然后回答问题。

(1 )若把铜铃放在甲、乙的 中点即S i = S 2,则液晶显示屏 的示数为 ______________ s .

(2) 若一同学将铜铃放到甲的 左边,并与乙在一条直线上,

贝y 铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值 (填“变大”、“变小”或“不变”)

(3) 该同学想验证温度越高, 声速越大, 的左边,然后加热甲乙之间的空气, 值将 (

A .变大

(4) 如下图中,

0.00125s 把铜铃固定放在甲

则液晶显示屏的数

)

B .变小

C .不变

把铜铃放在甲、乙之间,已知

,则此时声速约为 _________

使用说明书

(1 示, 器,

)实验装置如图所

甲、乙是声信号采集

D .无法判断

S i =0.2m , S 2=0.6m ,液晶显示屏上显示: m/s.

为了验 证猜想一,应选用编号为

________ 、 ________ 、 ______ 的琴弦进行实验. 为了验证猜想二,应选用编号为 _________ 、 _______ 、 _______ 的琴弦进行实验. 表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,最好填上该项内容 .请在表中填上

所缺数据.

随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为 了验证这一猜想,必须进行的操作是: ____________________________ . 该探究实验采用的物理研究方法是 ______________________ .

人教A版高中数学必修一第一章《集合》单元测试卷(无答案)

必修一第一章《集合》单元测试卷 一、选择题:(共12小题,每小题5分,合计60分) 1.方程组? ??-=-=+13y x y x , 的解集不可表示为( ) A.()?????????????-=-=+13,y x y x y x B.()?? ? ??????????==21,y x y x C.{1,2} D.{(1,2)} 2.若A ={0,2,4,6},B ={0,3,6,9},则A∩B=( ) A .{0} B .{6} C .{0,6} D .{0,3,6} 3.已知集合A ={x |-3≤x <3},B ={ x |2<x ≤5},则A ∪B =( ) A .{ x |2<x <3} B .{ x |-3≤x ≤5} C .{ x |-3<x <5} D .{ x |-3<x ≤5} 4.设集合U ={1,2,3,4,5,6,7},M ={1,2,4,7},则 U M =( ) A .U B .{1,3,5} C .{3,5,6} D .{2,4,6} 5.已知I ={0,1,2,3,4,5,6,7,8},M ={1,2,4,5},N ={0,3,5,7},则()I M N =( ) A.{6,8} B.{5,7} C.{4,6,7} D.{1,3,5,6,8} 6.已知集合{} 2 0,,33A m m m =-+且1A ∈,则实数m 的值为( ) A.2 B.1 C .1或2 D.0,1,2均可 7若{1,2,3}? A ?{1,2,3,4,5},则集合A 的个数为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 8.已知集合A ={x |x 2-3x +2=0,x ∈R},B ={x |0<x <5,x ∈N },则满足条件A ?C ?B 的集合C 的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.已知集合A={2,9},B={m 2,2},若A=B,则实数m 的值为 ( ) A.3 B.-3 C.9 D.±3 10.已知集合P ={1,3},则满足P ∪Q ={1,2,3,4}的集合Q 的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 11.已知全集R U =,{}{} 1,0)3(-<=<+=x x M x x x N ,则图中阴影部分表示 的集合是( ) A.{}13-<<-x x B.{ } 03<<-x x C.{}01<≤-x x D.{}3-

第三章单元测试题(1)

第三章 字母表示数 测试题 七年 班 姓名: 学号: 二、选择题(每题3分,共30分) 1、下列各式符合代数式书写规范的是( )。 A 、a b B 、a ×3 C 、1÷3x D 、2 21n 2、下列各式中,是代数式的有( )个 32).6(1 15).5(1 2)4(0).3().2()1(34).1(2 =-+--<--+y x x x x a x A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 3、乙数为a ,甲数比乙数的3倍少2,则甲数为( ); A 、3a-2 B 、3a+2 C 、 32+a D 、32-a 4、下列各式中,( )中的两项是同类项; A 、2233 1xy y x -和 B 、 b a b c a 2222-和 C 、44-和 D 、222和x 5、某品牌平板彩电降价30%以后,每台售价a 元,则该品牌彩电的标价为( )元 A 、3 .0a B 、 7.0a C 、0.3a D 、0.7a 6、与 y x 2 2 1不仅所含字母相同,而且相同字母的指数也相同的是( ) A.z x 221 B. xy 2 1 C.2yx - D. x 2y 7、 )]([n m ---去括号得 ( ) A 、n m -- B 、n m +- C 、 n m + D 、n m - 8、下列各等式中,成立的是( ) A 、 )(b a b a +-=+- B 、)8(383+=+x x C 、 x x 8412=- D 、) 25(52--=-x x 9、小明编制了一个计算程序。当输入任一有理数,显示屏显示输出的结果是一个有理数,若输入1-,并将所显示的结果再次输入,这时显示的结果应当是( ) A -21 B -23 C -24 D -25

集合单元培优测试卷

高一上学期数学单元培优测试卷 集 合 考生注意: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟. 2.请将各题答案填写在答题卡上. 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1. 已知集合{}42==x x A ,{}x x x B 22==,则=B A 【 】 (A ){}2,0 (B )2 (C ){}2,0,2- (D ){}2,2- 2. 下列集合表示同一集合的是【 】 (A )(){}(){}2,3,3,2==N M (B ){}{}2,3,3,2==N M (C )(){}1,+==x y y x M ,{}1+==x y y N (D ){}12+==x y M ,{}12+==x y y N 3. 已知全集{}91≤<-∈=x N x U ,集合{}4,3,1,0=A ,{}A x x y y B ∈==,2,则(C U A ) (C U B )=【 】 (A ){}7,5 (B ){}9,7 (C ){}9,7,5 (D ){}9,8,7,6,5,4,3,2,1 4. 已知集合{}2<=x x A ,{}023>-=x x B ,则【 】 (A )???? ??<=23x x B A (B )?=B A (C )? ?????<=23x x B A (D )=B A R 5. 下列关系中正确的个数是【 】 ①0=?; ②{}0=?; ③{}?=?; ④?∈0; ⑤{}00∈; ⑥{}?∈?; ⑦{}0??; ⑧{}?≠??.

(A )3 (B )4 (C )5 (D )6 6. 已知集合{}2,2a M =,{}a P 2,2--=,若P M 有三个元素,则实数a 的取值集合为【 】 (A ){}0,1- (B ){}0,1,2-- (C ){}1,0,1- (D ){}0,2- 7. 已知集合{}Z k k x x A ∈==,2,{}Z m m x x B ∈+==,12,{}Z n n x x C ∈+==,14,若A a ∈,B b ∈,则必有【 】 (A )A b a ∈+ (B )B b a ∈+ (C )C b a ∈+ (D )b a +不属于集合A 、B 、C 中的任何一个 8. 已知集合{}32<<-=x x A ,{}9+<<=m x m x B .若?≠B A ,则实数m 的取值范围是 【 】 (A ){}3-a (D )a ≥4- 11. 已知{} 012=++=px x x A ,{}0>=x x M ,若?=M A ,则实数p 的取值范围为【 】 (A ){}2-

p p (C ){}22≤<-p p (D ){}2>p p 12. 若用()A C 表示非空集合A 中元素的个数,定义()()()()()()()() ???<-≥-=*B C A C A C B C B C A C B C A C B A ,,,已知{}2,1=A ,()(){} 0222=+++=ax x ax x x B ,且1=*B A ,设实数a 的所有可能取值构成集合S ,则()=S C 【 】 (A )4 (B )3 (C )2 (D )1

高一数学集合单元测试卷

高一数学集合单元测试卷 (时间45分钟 满分100分) 一、选择题(每小题有且只有一个正确答案,8×4分=32分) 1.下列各项中不能组成集合的是 ( ) A .所有正三角形 B .《数学》教材中所有的习题 C .所有数学难题 D .所有无理数 2.若集合M =}{6|≤x x ,a =5,则下面结论中正确的是 ( ) A .}{M a ? B .M a ? C .}{M a ∈ D .M a ? 3.设集合S ={0,1,2,3,4},集合A ={1,2,3},集合B ={2,3},则 ( ) A .B A C S ? B .A C B C S S ? C .B C A C S S ? D .A C S =B C S 4.已知集合A 中有10个元素,集合B 中有8个元素,集合A ∩B 中共有4个元素,则集合A ∪B 中共有( )个元素 ( ) A . 14 B . 16 C . 18 D .不确定 5.已知a ∈R ,集A =}{1|2=x x 与B =}{1|=ax x 若A B A = 则实数a 所能取值为 A .1 B .-1 C .-1或1 D .-1或0或1 ( ) 6.如果集合A ={x |ax 2+2x +1=0}中只有一个元素,则a 的值是 ( ) A .0 B .0 或1 C .1 D .不能确定 7. 满足{1,2,3} ?M ?{1,2,3,4,5,6}的集合M 的个数是 ( ) A .8 B .7 C .6 D .5 8.集合A ={x |x =2n +1,n ∈Z },B ={y |y =4k ±1,k ∈Z },则A 与B 的关系为 ( ) A .A =B B .A ?B C .A =B D .A ≠B 二.填空题(5×4分=20分) 9.集合{}23*<-∈x N x 用列举法表示应是 ; 10.设集合{}12|)(-==x y y x A ,,{}3|)(+==x y y x B ,,则A ∩B = . 11.某班有学生55人,其中音乐爱好者34人,体育爱好者43人,还有4人既不爱好体育也不爱好音乐,则班级中即爱好体育又爱好音乐的有 人. 12.已知全集{}{}=∈>-=≤≤-=A C U x x x A x x U U ,则,,31281________. 姓名__ __ __ __ __ __ __ __ 班级____ ____ ____ __得分__ ____ ______ ______ —— — —— — —— — — — — —— —— —— — — — — — —— — — — — — ——— — — — — — —— — — —————————

最新中职数学第一章集合单元测试题

第一章集合单元测试题 (时间100分钟,分数120分) 一、选择题(共10题,每题4分,共40分) 1、P={x/x ≤3},a=3,则下列选项正确的是 ( ) A. p a ? B.p a ? C.{}p a ? D.{}p a ? 2、判断下列语句是否构成集合 ( ) A 、自然数的全体 B 、与10接近的实数全体 C 、班里个子高的男生 D 、著名的科学家全体 3、下列表达式正确的是 ( ) A 、0∈? B、{0}=? C、?≠?{0} D 、?{}0∈ 4、不等式01>-x 的整数解构成的集合可以表示为 ( ) A 、{}N x x x ∈>,1 B 、{}R x x x ∈>,1 C 、{}Q x x x ∈>,1 D 、{}1>x x 5、已知集合M={}1,x ,N={}2,y ,且M=N ,则y x += ( ) A 、3 B 、2 C 、1 D 、不能确定 6、设集合A {} ,2,32=≤=a x x 则 ( ) A 、≠?a A B 、a A ? B 、C 、{}A a ∈ D 、{}a ≠?A 7、“92=X ”是“3=x ”的 ( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要条件 8、设集合{}{}7,6,5=>=N x x M ,则下列关系正确的是 ( ) A 、M N ∈ B 、N M ∈ C 、M N = D 、M N ? 9、已知集合{}{ }5,3,1,3,2,1,0==N M ,N M P ?=,则P 的子集共有 ( ) A 、2个 B 、4个 C 、6个 D 、8个 10、如果p 是q 的充分条件,s 是q 的必要条件,那么 ( ) A 、p 是s 的充分条件 B 、s 是p 的充分条件 C 、q 是p 的充分条件 D 、p 是s 的必要条件 二、填空题(共5题,共20分) 11、在ABC ?中,“∠B=∠C ”是AB=AC 的_______条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”) 12、已知集合{ } a a a -2 ,2,则实数a 的取值范围是_____ 13、已知集合{}{} ,03,4≤+=≥=x x B x x A 则?R(B A )=____ 14、已知集合{}{ }5,3,1,3,2,1,0==N M ,N M P ?=,则P 的子集共有____ 15、设集合{}a M ,5,3,2=,{ }b N ,4,3,1=,若{}3,2,1=N M ,则a-b=____ 三、解答题(共6题,共60分) 16、已知集合A={}5/>x x ,B={}2/

(完整版)第三章《概率的进一步认识》单元测试卷及答案

第3章概率的进一步认识单元测验 (时间:45分钟满分:100分) 班级: __________________ 姓名:____________ 一、选择题:(每小题3分,共30分) 1.下列事件中,是必然事件的是() A.打开电视机,正在播放新闻 B.父亲年龄比儿子年龄大 C.通过长期努力学习,你会成为数学家 D.下雨天,每个人都打着雨伞 2.下列事件中:确定事件是() A.掷一枚六个面分别标有1~6的数字的均匀骰子,骰子停止转动后偶数点朝上 B.从一副扑克牌中任意抽出一张牌,花色是红桃 C.任意选择电视的某一频道,正在播放动画片 D.在同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天. 3.10名学生的身高如下(单位:cm) 159 169 163 170 166 165 156 172 165 162从中任选一名学生,其身高超过165cm的概率是() A.1 2 B. 2 5 C. 1 5 D. 1 10 4.下列说法正确的是() ①试验条件不会影响某事件出现的频率; ②在相同的条件下试验次数越多,就越有可能得到较精确的估计值,但各人所得的值不一定相同; ③如果一枚骰子的质量分布均匀,那么抛掷后每个点数出现的机会均等; ④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币,出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同. A.①②B.②③C.③④D.①③ 5.如图1所示为一水平放置的转盘,使劲转动其指针,并让它自由停下, 下面叙述正确的是() A.停在B区比停在A区的机会大B.停在三个区的机会一样大 C.停在哪个区与转盘半径大小有关 D.停在哪个区是可以随心所欲的 图1 A B 120 C

集合与函数概念单元测试题(含答案)

新课标数学必修1第一章集合与函数概念测试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代 号填在题后的括号内(每小题5分,共50分)。 1.用描述法表示一元二次方程的全体,应是 ( ) A .{x |ax 2+bx +c =0,a ,b ,c ∈R } B .{x |ax 2+bx +c =0,a ,b ,c ∈R ,且a ≠0} C .{ax 2+bx +c =0|a ,b ,c ∈R } D .{ax 2+bx +c =0|a ,b ,c ∈R ,且a ≠0} 2.图中阴影部分所表示的集合是( ) A.B ∩[C U (A ∪C)] B.(A ∪B) ∪(B ∪C) C.(A ∪C)∩(C U B) D.[C U (A ∩C)]∪B 3.设集合P={立方后等于自身的数},那么集合P 的真子集个数是 ( ) A .3 B .4 C .7 D .8 4.设P={质数},Q={偶数},则P ∩Q 等于 ( ) A . B .2 C .{2} D .N 5.设函数x y 111+=的定义域为M ,值域为N ,那么 ( ) A .M={x |x ≠0},N={y |y ≠0} B .M={x |x <0且x ≠-1,或x >0},N={y |y <0,或0<y <1,或y >1} C .M={x |x ≠0},N={y |y ∈R } D .M={x |x <-1,或-1<x <0,或x >0=,N={y |y ≠0} 6.已知A 、B 两地相距150千米,某人开汽车以60千米/小时的速度从A 地到达B 地,在B 地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A 地,把汽车离开A 地的距离x 表示为时间t (小时)的函数表达式是 ( ) A .x =60t B .x =60t +50t C .x =???>-≤≤)5.3(,50150)5.20(,60t t t t D .x =?????≤<--≤<≤≤)5.65.3(),5.3(50150)5.35.2(,150) 5.20(,60t t t t t 7.已知g (x )=1-2x,f [g (x )]=)0(122≠-x x x ,则f (21)等于 ( ) A .1 B .3 C .15 D .30 8.函数y=x x ++-1912是( )

高中人教A版数学必修1单元测试:第一章 集合与函数概念(一)A卷 Word版含解析

高中同步创优单元测评 A 卷数学 班级:________姓名:________得分:________ 第一章集合与函数概念(一) (集合) 名师原创·基础卷] (时间:120分钟满分:150分) 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.如果A={x|x>-1},那么() A.0?A B.{0}∈A C.?∈A D.{0}?A 2.满足条件{0,1}∪A={0,1}的所有集合A的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 3.设A={x|1

C .M ≠N D .N M 6.如图所示,U 是全集,A ,B 是U 的子集,则阴影部分所表示的集合是( ) A .A ∩ B B .A ∪B C .B ∩?U A D .A ∩?U B 7.设集合U ={1,2,3,4,5},M ={1,2,3},N ={2,5},则M ∩(?U N )等于( ) A .{2} B .{2,3} C .{3} D .{1,3} 8.集合A ={0,2,a },B ={1,a 2}.若A ∪B ={0,1,2,4,16},则a 的值为( ) A .0 B .1 C .2 D .4 9.设集合S ={x |x >5或x <-1},T ={x |a -1 10.定义集合运算:A *B ={z |z =xy ,x ∈A ,y ∈B }.设A ={1,2},B ={0,2},则集合A *B 的所有元素之和为( ) A .0 B .2 C .3 D .6 11.已知集合M =??????x ??? x =k 2+14,k ∈Z ,N =???? ??x ??? x =k 4+1 2,k ∈Z , x 0∈M ,则x 0与N 的关系是( ) A .x 0∈N B .x 0?N

七年级数学上册第三章单元测试题及答案

第三章《字母表示数》 单元测试卷 班级 姓名 学号 得分 温馨提示:亲爱的同学们,经过这段时间的学习,相信你已经拥有了许多代数式的知识财富!下面这套试卷是为了展示你在本章的学习效果而设计的,只要你仔细审题,认真作答,遇到困难时不要轻易言弃,就一定会有出色的表现!一定要沉着应战,细心答题哦!本试卷共120分,用100分钟完成,制卷人:周杰Qjsb9C2kjy 一、耐心填一填:(每题3分,共30分> 1、32x y 5 -的系数是 2、当x= __________时, 的值为自然数; 3 12 -x 3、a 是13的倒数,b 是最小的质数,则21 a b -= 。 4、三角形的面积为S ,底为a ,则高h= __________ 5、去括号:-2a2 - [3a3 - (a - 2>] = __________ 6、若-7xm+2y 与-3x3yn 是同类项,则m n += 7、化简:3(4x -2>-3(-1+8x>= 8、y 与10的积的平方,用代数式表示为________ 9、当x=3时,代数式 ________1 3 2的值是--x x 10、当x=________时,|x|=16;当y=________时,y2=16;

二、精心选一选:<每小题3分,共30分.请将你的选择答案填在下表中.) 1、 a 的2倍与b 的3 1的差的平方,用代数式表示应为< ) A 22 3 12b a - B b a 3 122 - C 2 312? ?? ? ?-b a D 2 312? ? ? ??-b a 2、下列说法中错误的是( >Qjsb9C2kjy A x 与y 平方的差是x2-y2 B x 加上y 除以x 的商是 x+x y C x 减去y 的2倍所得的差是x-2y D x 与y 和的平方的2 倍是2(x+y>2 3、已知2x6y2和321 ,9m - 5mn -173 m n x y -是同类项则的值是 ( > A -1 B -2 C -3 D -4Qjsb9C2kjy 4、已知a=3b, c=) (c b a c b a ,2 a 的值为则 -+++ A 、7 12 D 611C 115B 511、、、 5、已知:a<0, b>0,且|a|>|b|, 则|b+1|-|a-b|等于( > A 、2b-a+1 B.1+a C.a-1 D.-1-aQjsb9C2kjy

《好题》小学数学三年级上册第九单元《数学广角——集合》 单元测试卷(包含答案解析)(6)

《好题》小学数学三年级上册第九单元《数学广角——集合》单元测试卷 (包含答案解析)(6) 一、选择题 1.三年级有108个小朋友去春游,带矿泉水的有65人,带水果的有63人,每人至少带一种,既带矿泉水又带水果的有()人。 A. 19 B. 20 C. 21 D. 22 2.二一班去动物园的有40人,其中参观熊猫馆的有30人,参观大象馆的有25人,两个馆都参观的有()人. A. 10 B. 15 C. 20 3.三(1)班每人至少订一种课外读物,订《漫画大王》的有25人,订《快乐作文》的有29人,有14人两种刊物都订。三(1)班共有()人。 A. 40 B. 54 C. 68 4.三(2)班同学们订报纸,订语文报纸的有30人,订数学报纸的有26人,两种报纸都订的有8人。订报纸的一共有()人。 A. 56 B. 48 C. 40 5.有101个同学带着矿泉水和水果去春游,每人至少带矿泉水或水果中的一种。带矿泉水的有78人,带水果的有71人。既带矿泉水又带水果的有()人。 A. 48 B. 95 C. 7 6.学校乐队招收了43名新学员,他们或者会拉小提琴,或者会弹电子琴,或者两种乐器都会演奏。据统计,会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名。那么,两种乐器都会演奏的有()名。 A. 7 B. 4 C. 3 7.同学们去果园摘水果的情况如图,()的说法是正确的。 A. 摘火龙果的有32人 B. 一共有112人摘水果 C. 只摘蜜橘的有60人 D. 两种水果都摘的有20人 8.观察下图,可知商店两天一共进了()种文具. A. 8 B. 9 C. 12 9.某科研单位的所有人员至少懂一门外语.经统计,懂英语的人占全所人员的80%,懂

集合基础知识和单元测试卷含答案

集合单元测试卷 重点:集合的概念及其表示法;理解集合间的包含与相等的含义;交集与并集,全集与补集的理解。 难点:选择恰当的方法表示简单的集合;理解空集的含义;理解交集与并集的概念及其区别联系。 基础知识: 一、理解集合中的有关概念 (1)集合中元素的特征:_________,__________,__________. 集合元素的互异性:如:下列经典例题中例2 (2)常用数集的符号表示:自然数集_______;正整数集______、______;整数集_____; 有理数集_______;实数集_________。 (3)集合的表示法:_________,__________,__________,_________。 注意:区分集合中元素的形式及意义:如: }12|{2++==x x y x A ;}12|{2++==x x y y B }12|),{(2++==x x y y x C ; }12|{2++==x x x x D ;},,12|),{(2Z y Z x x x y y x E ∈∈++==; (4)空集是指不含任何元素的集合。(}0{、φ和}{φ的区别;0与三者间的关系) 空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。 注意:条件为B A ?,在讨论的时候不要遗忘了φ=A 的情况。 二、集合间的关系及其运算 (1)元素与集合之间关系用符号“___________”来表示。 集合与集合之间关系用符号“___________”来表示。 (2)交集}{________________B A =?;并集}{________________B A =?; 补集_}__________{_________=A C U (3)对于任意集合B A ,,则: ①A B ____ B A ??;A B ____ B A ??;B A ____ B A ?? ②U A C A ?=,U A C A ?=,()U C C A =. ③()()________________B C A C U U =?;()()________________B C A C U U =?

第一章集合单元测试题

2009秋学期高一数学独立作业 班级______________ 姓名___________________ 一、填空题: 1. 已知全集U ={0,2,4,6,8,10},集合A ={2,4,6},B ={1},则 U A ∪B =____________ 2. 下列关系中正确的有________________________ ①0∈{0},② Φ {0},③{0,1}?{(0,1)},④{(a ,b )}={(b ,a )} 3.方程组? ??=-=+3242y x y x 的解集为 _________________________ (A ) {2,1} (B ) {1,2} (C ){(2,1)} (D )(2,1) 4.函数y =|x 2-6x |的单调增区间为__________________,单调减区间为__________________ 5.某学生从家里去学校上学,骑自行车一段时间,因自行车爆胎,后来推车步行,下图中横轴表示出发后的时间,纵轴表示该生离学校的距离,则较符合该学生走法的图是 6.已知f (x )=?? ???<=π >+)0x (0)0x ()0x (1x ,则f [f (-2)]=________________. 7.已知M={x| -2≤x ≤5}, N={x| a+1≤x ≤2a -1},若M ?N ,则a ∈________________, 若M ?N ,则a ∈________________ 8.函数y=|x+1|+|x-2|的最小值为__________ 9.若函数y=2x 2 -ax-1在区间(-∞,1]上单调递减,则a 的取值范围是________________ 10. 二、解答题: 11、已知A ={1,2,x 2-5x +9},B ={3,x 2+ax +a },如果A ={1,2,3},2 ∈B ,求实数a 的值.

初中数学七上第三章单元测试卷试卷

七年级数学《一元一次方程》单元测试卷 (时间100分钟,满分100分 班级座号姓名成绩: 一、选择题:(每题3分,共30分 1.下列四个式子中,是方程的是 ( A 、 1 + 2 =3 B 、 x —5 C 、 x = 0 D 、 |1-0. 5|= 0. 5 2.下列等式变形正确的是 ( A 、如果s = 12ab,那么b = 2s a B 、如果12x = 6,那么x = 3 C 、如果x - 3 = y - 3,那么x - y = 0 D 、如果mx = my,那么x = y 3.方程2 12= -x 的解是( A 、14x =- B 、4x =- C 、14 x = D 、 4x =- 4.在解方程13123x --=时,去分母正确的是 ( A 、 1(31x --= B 、 32(36x --= C 、 23(36x --= D 、 32(31x --= 5.关于x 的方程(2k + 1x + 3 = 0是一元一次方程, 则k 值不能等于 ( A 、 0 B 、 1 C 、 12 D 、 12 - 6. 方程042=-+a x 的解是2-=x ,则a 等于( A 、 ;8- B 、 0 C 、 2 D 、 8 7. 儿子今年12岁,父亲今年39岁,( 父亲的年龄是儿子的年龄的4倍 A 、3年前 B 、3年后 C 、9年后 D 、不可能 8. 一列长150米的火车,以每秒15米的速度通过600米的隧道,从火车进入隧道口算起,这列火车完全通过隧道所需时间是( 秒 A 、 60 B 、 50

D 、 30 9.某件商品连续两次9折降价销售,降价后每件商品售价为a 元,则该商品每件原价为( A 、0.81a B 、1.12a C 、1.12a D 、 0.81a 10. 用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图2-1-1所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为 ( A 、5个 B 、4个 C 、3个 D 、2个 二、填空题:(每题3分,共15分 11.白天的温度是8℃,夜间下降了t ℃,则夜间的温度是℃。 12.方程267y y -=+变形为276y y -=+,这种变形叫 ,根据是。 13.若x = -3是方程 x – a = 6 的解,则a = 。 14.当x = 时,代数式23x +与64x -的值相等。 15.一个两位数,二个数位上数字之和为x ,若个位上的数字为2,则这个两位数为。 三、解下列方程:(每题5分,共25分 16. 429x -= 17. 325(2x x -=-+ 18. 0.7 1.37 1.50.23x x +=- 19. 2114135x x -+=- 20. 130.40.6(3(735 y y y --= -- 四、解答题:(共30分 21.当x 取什么数时,31x +与3x -互为相反数(5分。 22. 在某月的日历上一个竖列的相邻的三个数之和为48,求这三个数中间的那个(5分 23.爷爷与孙子下棋,爷爷赢一盘记1分,孙子赢一盘记3分,两人下了12盘(未出现和棋后,得分相同,他们各赢了多少盘?(6分 24.民航规定:乘坐飞机普通舱旅客一人最多可免费携带20千克行李,超过部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票。一名旅客带了35千克行李乘机,机票连同行李费共付了1323元,求该旅客的机票票价。(7分 25.请你编制一道关于x 的方程,形如1123

集合与函数概念单元测试题含答案

第一章集合与函数概念测试题 一:选择题 1、下列集合中与集合{21,}x x k k N +=+∈不相等的是( ) A .{23,}x x k k N =+∈ B .{41,}x x k k N +=±∈ C .{21,}x x k k N =+∈ D .{23,3,}x x k k k Z =-≥∈ 2、图中阴影部分所表示的集合是( ) ∩[C U (A ∪C)] B.(A ∪B) ∪(B ∪C) C.(A ∪C)∩(C U B) D.[C U (A ∩C)]∪B 3、已知集合2{1}A y y x ==+,集合2{26}B x y x ==-+,则A B =( ) A .{(,)1,2}x y x y == B .{13}x x ≤≤ C .{13}x x -≤≤ D .? 4、已知集合2{40}A x x =-=,集合{1}B x ax ==,若B A ?,则实数a 的值是( ) A .0 B .12± C .0或1 2 ± D .0或12 5、已知集合{1,2,3,}A a =,2 {3,}B a =,则使得Φ=B A C U )(成立的a 的值的个数为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 6、设A 、B 为两个非空集合,定义{(,),}A B a b a A b B ⊕=∈∈,若{1,2,3}A =,{2,3,4}B =,则A B ⊕中的元素个数为 A .3 B .7 C .9 D .12 7、已知A 、B 两地相距150千米,某人开汽车以60千米/小时的速度从A 地到达B 地,在B 地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A 地,把汽车离开A 地的距离x 表示为时间t (小时)的函数表达式是 ( ) A .x =60t B .x =60t +5 C .x =???>-≤≤)5.3(,50150)5.20(,60t t t t D .x =? ????≤<--≤<≤≤) 5.65.3(),5.3(50150) 5.35.2(,150) 5.20(,60t t t t t 8、已知g (x )=1-2x, f [g (x )]=)0(12 2≠-x x x ,则f (21)等于 ( ) A .1 B .3 C .15 D .30 9、函数y=x x ++ -19 12 是( ) A .奇函数 B .偶函数 C .既是奇函数又是偶函数 D .非奇非偶数

高一数学必修集合》单元测试题及答案新

高一数学必修 1:《集合》单元测试题 班级: 姓名: 得分: 一、单项选择题(每小题5分,共25分) (1).已知集合}1,1{-=A ,}1|{==mx x B ,且A B A =?,则m 的值为( ) A .1 B .—1 C .1或—1 D .1或—1或0 (2)设{} 022=+-=q px x x A ,{} 05)2(62=++++=q x p x x B ,若? ?? ???=21B A I , 则=B A Y ( ) (A )??????-4,31,21 (B )??????-4,21 (C )??????31,21 (D )? ?????21 (3).函数2x y -= 的定义域为( ) A 、(],2-∞ B 、(],1-∞ C 、11,,222????-∞ ? ?????U D 、11,,222? ???-∞ ? ?? ???U (4).设集合{}21<≤-=x x M ,{} 0≤-=k x x N ,若M N M =I ,则k 的取值范围( ) (A )(1,2)- (B )[2,)+∞ (C )(2,)+∞ (D )]2,1[- (5).如图,U 是全集,M 、P 、S 是U 的3个子集,则阴影部分所表示的集合是 ( ) A 、 ()M P S I I B 、 ()M P S I U C 、 ()u M P C S I I D 、 ()u M P C S I U 二、填空题(每小题4分,共20分) (6). 设{ }{} I a A a a =-=-+24122 2 ,,,,,若{}1I C A =-,则a=__________。 (7).已知集合A ={1,2},B ={x x A ?},则集合B= . (8).已知集合{ }{ } A x y y x B x y y x ==-==()|()|,,,322 那么集合A B I = (9).50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做的正确得有40人,化学实验做的正确的有31人,两种实验都做错的有4人,则这两种实验都做对的有 人.

新课标高一数学必修1第一章集合与函数概念单元测试题_

中江中学校集合与函数测试题 一、选择题 1.集合},{b a 的子集有 ( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 2. 设集合{}|43A x x =-<<,{}|2B x x =≤,则A B = ( ) A .(4,3)- B .(4,2]- C .(,2]-∞ D .(,3)-∞ 3.已知()5412 -+=-x x x f ,则()x f 的表达式是( ) A .x x 62+ B .782++x x C .322-+x x D .1062 -+x x 4.下列对应关系:( ) ①{1,4,9},{3,2,1,1,2,3},A B ==---f :x x →的平方根 ②,,A R B R ==f :x x →的倒数 ③,,A R B R ==f :2 2x x →- ④{}{}1,0,1,1,0,1,A B f =-=-:A 中的数平方 其中是A 到B 的映射的是 A .①③ B .②④ C .③④ D .②③ 5.下列四个函数:①3y x =-;②211y x =+;③2 210y x x =+-;④(0) 1(0)x x y x x ?-≤?=?- >??. 其中值域为R 的函数有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6. 已知函数212x y x ?+=?-? (0) (0)x x ≤>,使函数值为5的x 的值是( ) A .-2 B .2或52- C . 2或-2 D .2或-2或52 - 7.下列函数中,定义域为[0,∞)的函数是 ( ) A .x y = B .22x y -= C .13+=x y D .2)1(-=x y 8.若R y x ∈,,且)()()(y f x f y x f +=+,则函数)(x f ( ) A . 0)0(=f 且)(x f 为奇函数 B .0)0(=f 且)(x f 为偶函数 C .)(x f 为增函数且为奇函数 D .)(x f 为增函数且为偶函数

七年级数学上第三章单元测试卷

七年级数学上第三章单元测试卷 (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(每题3分,共24分) 1.下列各组单项式中,不是同类项的是 ( ) A .-2与 1 2 B .2m 与2n C .-2a 2b 与a 2b D .-x 2y 2与2212 x y 2.给出下列判断: ①在数轴上,原点两旁的两个点所表示的数都是互为相反数; ②任何正数必定大于它的倒数; ③5ab, 12x +,4 a 都是整式; ④x 2-xy+y 2是2次3项式. 其中判断正确的是 ( ) A .①② B .②③ C .③④ D .①④ 3.下列式子中正确的是 ( ) A .5a+2b=7ab B .7ab -7ba=0 C .4x 2y -5xy 2=-x 2y D .3x 2+5x 3=8x 5 4.一个长方形的周长为6a+8b,其一边长为2a+3b,则另一边长为 ( ) A .4a+5b B .a+b C .a+2b D .a+7b 5.某商场上月的营业额是a 万元,本月比上月增长了15%,那么本月的营业额是 ( ) A .(a+1)·15%万元 B .15%·a 万元 C .(1+15%)a 万元 D .(1+15%) 2 a 万元 6.化简2a -2(a+1)的结果是 ( ) A .-2 B .2 C .-1 D .1 7.已知代数式3y 2-2y+6的值为8那么代数式 2 312 y y -+的值为 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4

8.如图,是某同学在沙滩上用小石子摆成的三个图案.观察图形的变化规律,如果摆第20个图案,则需要用小石子数量是( ) A.30个B.60个C.90个D.120个 二、填空题(每题3分,共30分) 9.写出一个系数是-2010,并且只含x、y两个字母的三次单项式:___________.10.若5x2y和-x m y n是同类项,则2m-5n=_________. 11.一个两位数,个位上是a,十位上是b,用代数式表示这个两位数为_________. 12.若a-b=1,则代数式a-(b-2)=________;若a+b=1,则代数式5-a-b=_________.13.试写一个含x的代数式:当x=2时,它的值为-5,这个代数式可以是_______.14.请举一个生活中的实例,使得这个实例所表示的量,能用代数式3x+5y来表示:___________________________________________________________________.15.一个多项式加上-3+x-2x2得到x2-1,这个多项式是__________. 16.礼堂第一排有a个座位,后面每排都比前一排多1个座位,则第n排座位有______个.17.“圆形方孔钱”是中国古钱币的突出代表.如图,一枚圆形方孔钱的外圆直径为a,中间方孔边长为b,则图示阴影部分面积为________. 18.按下列图示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是_______-. 三、解答题(共46分) 19.(每题4分,共8分)去括号合并同类项: (1)2(a-b)-(2a+3b) (2)4(2x2-xy)-(x2+xy-6)

集合单元测试题(含答案)word版本

高一数学集合测试题 总分150分 第一卷 一、选择题(共10题,每题5分) 1.下列集合的表示法正确的是( ) A .实数集可表示为R ; B .第二、四象限内的点集可表示为{} (,)0,,x y xy x R y R ≤∈∈; C .集合{}1,2,2,5,7; D .不等式14x -<的解集为{}5x < 2.对于{,(3)0,(4)0,x x Q N ≤∈??其中正确的个数是( ) A . 4 B. 3 C. 2 D. 1 3.集合{},,a b c 的子集共有 ( ) A .5个 B .6个 C .7个 D.8个 4.设集合{}{}1,2,3,4,|2P Q x x ==≤,则P Q =( ) A .{}1,2 B .{}3,4 C .{}1 D .{}2,1,0,1,2-- 5.下列五个写法:①{}{}00,1,2;∈②{}0;??③{}{}0,1,21,2,0;? ④0;∈?⑤0??.=?其中错误..写法的个数为 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4 6.已知全集{}{}|09,|1U x x A x x a =<<=<<,若非空集合A U ?,则实数a 的取值范围是( ) A .{}|9a a < B .{}|9a a ≤ C .{}|19a a << D .{}|19a a <≤ 7.已知全集{}{}1,2,3,4,5,6,7,8,3,4,5U A ==,{}1,3,6B =,则集合{}2,7,8C =是( ) A .A B B .A B C .()()U U C A C B D .()()U U C A C B 8.设集合(]{} 2,,|1,M m P y y x x R =-∞==-∈,若M P =?,则实数m 的取值范围是 ( ) A .1m ≥- B .1m >- C .1m ≤- D .1m <- 9.定义A-B={} ,,x x A x B ∈?且若A={}1,2,4,6,8,10,B={}1,4,8,则A-B= ( ) A.{}4,8 B.{}1,2,6,10 C.{}1 D.{}2,6,10 10.集合{}{} 2 2 ,1,1,21,2,34,A a a B a a a =+-=--+{}1,A B ?=-则a 的值是( ) A .1- B .0或1 C .0 D . 2

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