分享阅读的快乐二年级作文

星期三我们学校来了一辆阅读快车，它高大，里面有很多很多的书，我们等了很久都没有上去借书。我们等到周四，激动的时刻来临了，终于轮到我们去借书，看书了。

上了阅读快车，里面好大啊，全部都是书，简直是我们读书的乐园，大家一直找一直找，终于找到了自己喜爱的书，我找到一本《汪星球，狗狗和绿色山谷》。

里面讲了：在外太空，太阳的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗们的星球，狗狗们有自己的语言——狗语，和人类一样，它们还有女王和议会。汪星球是一个快乐、和平的星球，因为狗狗们有一项特别的能力，那就是爱和被爱。某一天，狗狗们发现人类居住的地球碰到麻烦了，地球上石头城的海盗卑鄙贪婪，热衷于杀戮。地球不再是美丽的家园，到处充满恐惧和悲伤。于是，汪星球的狗狗们制定了一个帮助地球的计划，它们要去地球援助人类，从人类的孩子开始，唤醒人类心中爱的力量。

读了这本书，我觉得里面的内容多姿多彩的，让我觉得狗狗们也很善良，不像是在现实生活中那么凶残。我要向这些狗狗们学习它们善良的地方。

网络让我快乐作文800字

网络让我快乐作文800字星期一的早晨，闹铃叫嚣个不停。我伸手拍掉闹钟，白花花的肉因松弛而颤动着，摊在床上，活像油腥的猪油。上班的时刻总是分外繁忙，我的头颈竭力向前伸着，弯成一个僵直的弧度，却依旧沉迷在花花绿绿的网络世界中。同事递来要写的材料，我口中“嗯嗯啊啊”地答应着，回头点开网页，复制黏贴。哦，多么完美的大作。坐在下班回家的车上，我点开手机，想查询一下资料，可不知不觉间又点开那些文章、段子。我的天哪，微信有这么多红点需要消灭，我的手指飞快触动屏幕，令人眼花缭乱。等到同事的催促电话声响起，我却已茫然于点开网页的本意。回到家中，我走进厨房。地上散乱着外卖的包装壳，冰箱里塞满了网上抢购来的爆品巧克力，百无聊赖，我喃喃自语：“烧饭太麻烦了，让我看看有什么外卖可点。” 外卖下单后，女友又发来了消息。我将自己瘫回床上，一边卿卿我我地发着肉麻的长篇大论，一边却瞄着电脑上的情话大全。哦，一字不差。女友发来感动的表情，我却关闭了手机。许久不用的座机响起，我费劲地扒起听筒，打开外放，却不得不一次又一次的让他说话大声些。因长期用网而鲜少交流的缘故，我的听力逐步退化着，好半天才听清是父母想念我了。 “真麻烦，芝麻大点的事不能上网说啊，非要打电话。”我烦郁地打开手机，信手买下大捆土特产往老家送去。这些东西会好吃吗？一个念头闪过。“管他呢，反正都是网上爆款，难道还有错？” 夜深了。我瞪着布满血丝的眼，肥肿的十指在键盘上跳跃，格外灵活：我跟你们讲，网络可真是个好东西……让人快活得不得了！我露出发黄的牙“呵呵”笑着，双颊的肉因此而剧烈颤动。可一转头，我却已因纷沓而至的“网络病”歪斜在了键盘上。 ……我死了吗？我死了。法医划开我的肠胃，嫌恶地望着我塞满外卖的肚皮。可我又没死。还有千千万万个“我”，在沾沾自喜的纵情着，在网络编织的网格中快乐地欢歌。一个小小的坟墓立起来了，我黑白的头像被永远凝固在上方，下面刻着的，是我的墓志铭：网络让我快乐。

分享快乐作文800字初中作文4篇

分享快乐作文800字初中作文分享快乐生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花一样多。人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”，我的想法与这位化学家一样，我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验…… 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢??我控制不住我自己内心的好奇感，于是我找到了我最好的朋友JIM，我叫他与我一起到实验室去试试看，我们在实验室里不断的尝试着个种的方法，用过白磷与红磷，各种各样的化学药品。但都没有成功，我们开始反思了，到底是哪出了问题呢!突然JIM叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢?” 我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到，于是我们两个分工干了起来，他负责取样我则负责具体操作的过程，我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克，再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中，用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀，把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上，，灯芯马上就别点燃了。我们成功了，可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。JIM和我为我们的成功都会色的笑了，理论其实就是因

以分享快乐为话题的作文

以分享快乐为话题的作文一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!5068网橙子特地为大家整理了“分享快乐话题作文”相关内容，仅供参考! 分享快乐童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐!” 财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子

里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐!” 这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。” 真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。分享快乐俗话说“有福同享，有难同当”，这句话的意思是：与他人一起分享快乐，与他人一起面对困难。在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来，能使痛苦的人幸福，因此，我们要做到与他人分享快乐。分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰;分享快乐，就像一段舒适的音乐，能抚慰心灵的创伤;分享快乐，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴，应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事，快乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。有这样的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的，为了让他人展现魅力，我们就更需要带给他

读书使我快乐作文

读书使我快乐作文第1篇：作文：读书使我快乐说到，有人会说，和朋友做游戏快乐，有人说，下棋快乐，有人说，不做作业快乐，我认为读书快乐。《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友，我也有同感。有一次，做完作业后就没事情做了，而且很无聊，只好有气无力趴在桌子上，玩弄自己的小玩艺儿，正玩时，突然发现了《小故事大道理》这本书，就翻了几页，里面的内容很精彩，便津津有味地看了起来，再也放不下了，我像吃了兴奋剂一样，瞪大了眼睛，我像一只山羊，贪婪的吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原，让我在上面嬉戏、玩乐。读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅，这还不是多亏了书？书是一位不开口的老

师，它告诉了我许多的人生哲理，教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯，倘若不是书的帮助，我就无法在科学课上把那些知识搬出来了，也得不到科学老师的表扬，倘若不是书的帮助，我懂得的道理就不会有这么多了，倘若不是书的帮助，我的成绩早就一落千丈。读书给我知识，我觉得很快乐；；读书给我精神营养，我觉得很快乐。小荷作文读书是快乐的，那就让我们一起读书吧！说到，有人会说，和朋友做游戏快乐，有人说，下棋快乐，有人说，不做作业快乐，我认为读书快乐。《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友，我也有同感。有一次，做完作业后就没事情做了，而且很无聊，只好有气无力趴在桌子上，玩弄自己的小玩艺儿，正玩时，突然发现了《小故事大道理》这本书，就翻了几页，里面的内容很精彩，便津津有味地看了起来，再也放不下了，我像吃了兴奋剂一样，

瞪大了眼睛，我像一只山羊，贪婪的吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原，让我在上面嬉戏、玩乐。读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅，这还不是多亏了书？书是一位不开口的老师，它告诉了我许多的人生哲理，教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯，倘若不是书的帮助，我就无法在科学课上把那些知识搬出来了，也得不到科学老师的表扬，倘若不是书的帮助，我懂得的道理就不会有这么多了，倘若不是书的帮助，我的成绩早就一落千丈。读书给我知识，我觉得很快乐；；读书给我精神营养，我觉得很快乐。小荷作文读书是快乐的，那就让我们一起读书吧！第2篇：作文：读书使我快乐书是全世界的营养品。这句名言是莎士比亚说的，是呀！书是智慧的源泉，谁读到书不快乐呢？我也一样。

阅读让我快乐精选作文

阅读让我快乐精选作文阅读让我快乐精选作文（1）小时侯，常常听妈妈提起高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”每每听到这句名言，心中就对那一本本厚度不一的书充满了向往。心想：什么时候我能识字了，那该多好。wＷＷ.t262 长大一点，认识几个字了，就迫不及待地捧起妈妈为我订的《少儿画报》认认真真地看了起来，沉醉在那用汉字组成的画中，如痴如醉、难以自拔。渐渐地，产生了对书的渴望对知识的期待。再大一些，可以看拼音读书了，我对故事书产生了喜欢之情。在故事书中我尽情展示着自己丰富的想象力。遨游在童话中的我，无比快乐！在成长中，我又迷上了儿童文学。那些著名作家编写的儿童文学，句句经典，令我在学习过程中明白了很多很多。妈妈问我：“《金银岛》讲的是什么故事啊？”“是关于海盗的故事。”我脱口而出；妹妹问我：“《窗边的小豆豆》讲了啥？”我把小豆豆停学、在火车上的经历娓娓道来，把故事情节描述得淋漓尽致，妹妹听得出神了。望着妹妹崇敬的眼神，我内心别提有多神情了！上中小学了，我又与各类名著结下了不解之缘。那些名家的写作手法让我佩服，我也从中领悟了不少写作技巧。读着读着，不知不觉提高了我的写作能力，真是让我受益匪浅哪！我由衷得发出感慨：阅读真像一位魔术师，浑身充满了魔力！阅读，感谢你让我收获了学识，感谢你让我提高了能力，感谢你让

我体验了快乐。在人生的道路中，我将继续与你为伴，勇往直前！阅读让我快乐精选作文（2）我阅读，我快乐它是知识的殿堂；它是智慧的宝藏；它是通向真理的路；它是遨游知识海洋的舟；它就是我最好的朋友——书。有人说，世界上最动人的皱眉，是在阅读时苦思的刹那；世界上快乐的一刻，是在阅读时那会心的浅笑。——习题记书是知识的源泉；是科学的阶梯；是生命的摇篮；是无声的音乐；是宏伟的建筑；是历史的回声；是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀；书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤；可以引发你心中形形色色妙趣横生的情感，可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。啊，我阅读，我快乐！我爱阅读！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一双翅膀，让我在这巧妙的世界里自由翱翔；书是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手，轻轻抚摩我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默幽默的语言，给我带来无穷的欢乐；书像教师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好的朋友，带我走进生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。

快乐阅读快乐写作

快乐阅读快乐写作 “读书破万卷,下笔如有神。”用这句古语诠释阅读与写作的关系再确切不过了。正如叶圣陶老师所说：“阅读是吸收的事情，从阅读中咱们能够领受到人家的经验，接触人家的心情；写作是发表的事情，从写作中咱们能够显示自己的经验，吐露自己的心情。”写作水平的提升是语文教学的目标之一,而且是重要目标之一,同时也是语文教师持续努力追求、研究的方向。那么，如何将阅读教学与写作教学有机结合，充分发挥课文的示范作用，真正做到“学法于课文，使用于写作”呢？我以为解决问题的有效途径是：读中学写，读写结合。阅读教学的目的不但是引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，从而学会读书，更重要的是要培养学生学会使用语言文字的水平，也就是学生的表达水平，即学习写作。也就是说，教师要带领学生在阅读中学会读书，在阅读中学会作文。对此，我以自己的语文教学为例，就如何做到“读中学写，读写结合”谈一谈自己的一些见解。一、根据教材特点，从读中学观察方法，提升学生观察事物的水平。低年级的学生已经具备了一定的观察事物的水平，但这种水平又是低层次的，很初步的，甚至是朦胧的。所以，在语文教学中，我会因地制宜根据教材的特点，悉心指导学生从读中学会观察。如学习《大熊猫》一课，课文在讲大熊

猫的样子时，指导学生分析作者是按照从整体到部分的顺序，先写大熊猫的身子胖胖的，尾巴短短的，全身的毛又厚又光滑，再分别写了它圆圆的耳朵、黑黑的眼圈、短短的四肢。如阅读《瀑布》一文时，指导学生分析作者是按照从远到近的顺序，抓住瀑布的声音和样子来观察的。如指导课外阅读《美丽的小兴安岭》时，学习作者是按春、夏、秋、冬的时间顺序，抓住了四季景物的特点来实行观察。在学生懂得了范文怎样观察事物后，便能够把这些观察方法迁移到习作中来。所以，后来当我安排学生写自己喜欢的一种小动物，学生也能按照从整体到部分的顺序实行观察，并能抓住小动物的特点来实行写作。二、结合理解词句，从读书中学选词用词，提升学生遣词造句的水平。学生学会观察仅仅一种感知手段，教师应该协助学生学习用恰当的词语来表达自己的意思。在阅读教学中，教师就应该把词句的理解与事物的表达结合起来，逐步实行训练：（1）通过学习课文，体会揣摩各类词语的感情色彩，领略各种句式在表达人物思想中的作用；（2）通过反复朗读、欣赏、记忆好词佳句和各种句式，持续丰富写作的基本资料；（3）引导学生持续学习作者遣词造句的方法，指导学生学会在句子中准确地使用词语，合理地搭配词语，懂得将不同的句式恰到好处地使用到不同的语言表达中。

【五年级作文】阅读让我快乐作文

【五年级作文】阅读让我快乐作文【篇一：阅读让我快乐作文】书是一叶舟，载着我在知识的海洋里遨游；书是一页风帆，让我顶着风雨不断努力；书是一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥秘；书是一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤我，牵引我，让我在快乐中学习，在学习中成长。任何人要想在攀登知识的山峰上，登得高、看得远，就必须要博览众书。我们要想让自己变得更聪明，必须多读书，书会告诉我们做人的道理。有一次，我不小心把妈妈的花瓶打碎了，想把责任推给小猫，再把碎片清扫干净，说不定妈妈不但不会批评我，反而会表扬我。在等妈妈回家的过程中，我感到有些无聊，便顺手拿了本《淘气包马小跳》来看，马小跳一个个滑稽的故事得我哈哈大笑。看到马小跳知错就改的时候，我也认识到打碎花瓶已经错了，再撒谎则是一错再错。阅读让我成长，书香让我振奋。只有不断地阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭。阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长…… 【篇二：阅读让我快乐作文】读书破万卷，下笔如有神。读书给了我知识，读书给了我力量。我离不开书，当我寂寞时，常常用书来充实自己，将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我赶走无助的孤独，迎来奋斗的快乐。书教会我勤奋刻苦，努力拼搏。感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。书是知识的源泉，是科学的阶梯，是生命的摇篮，是无声的音乐，是雄伟的建筑，是历史的回声，是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕狂风暴雨；书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤；书可以引发你心中各式各样妙不可言的情绪，可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。我读书，我快乐！我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一对翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔；书是多彩的笔，画出我心中的每一幅画；书像爸爸的手，轻轻抚摸我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的快乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好的朋友，带我走进了生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。

读书的快乐作文7篇

读书的快乐作文7篇篇一：读书的快乐 “书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。为什么说是人类进步的阶梯呢？因为只有书才能让我们学到知识，书是知识的海洋。为什么我们要学习知识呢？因为只有我们学到知识才会丰富自己，充实自己，学无止境嘛！如果我们没有知识就会成为一个没用的人。我们读什么书都要仔细的读。比如：拉小提琴要用到乐谱，写毛笔字要用到一本好的字帖，手机也有说明书，没有说明书你就不会操作。读书就要读好书，只要你用心读，你就会钻进书里去。书里面的知识是很丰富的。他教会我们认识123……认识aoe……认识ABC……还教会我认识了我不曾了解的知识。古人云“行万里路，读万卷书。”读书还是一件很有趣的事，书里有很多的知识，它使我了解到人类是如何形成，了解到国内外发生许多惊心动魄的大事，涌现出多少叱咤风云的人物，流传多少美丽冻人的故事，还了解到中国四大发明，历史古迹。让我受益匪浅。我们读书要快快乐乐的读书，开开心心的读，这样你就感觉到读书是那么的美好，你就会越学越好，大脑就会有一片丰富的海洋。我们要学会勤读书。有一句话：“活到老，学到老。”书里的知识是一生也学不

完的。其实读书是很快乐的一件事，一本好书能使我们精神愉悦，还陶冶了我们的情操。篇二：读书的快乐最近我读了一本好书叫《鲁宾逊漂流记》，这书讲得是他传奇的人生，不屈的灵魂。故事描述的是一个人不幸流落荒岛，这岛与世隔绝，没有名字，没有人烟；有的是乱石野林，雨季中的狂风暴雨，旱季中的烈日炎炎，甚至还有地震的威胁和食人族的侵袭。这个人孤独无助，身边只有有限的食物和用品，再加上一把枪。在这样恶劣的生活条件下，要想生存下去该有多难啊！然而这个人整整坚持了28年。他靠双手盖起了房屋，开垦了良田，蓄养了羊群，造起了小船，教化了野人。这个充满了勇气和智慧，意志和坚强，百折不饶的人就是鲁宾逊。他克服了一个又一个常人无法想象的困难，在荒岛上坚强的生活下来。由于缺少工具，他就忙碌整整一天的时间只为得到一根篱笆桩；他也会埋头苦干四天，只为制作一把铲子；他实验了2个多月才做出了两个大瓮；他辛勤耕耘了几年时间，才吃到自己亲手种植的粮食。他还奇思妙想用木桩和绿树把自己的住处装点成了隐蔽的堡垒；又匠心独运在果园里造起了林间别墅…… 在种种努力下，他解决了衣食、住所、安全和孤寂四大生存难题，经过了漫长的28年最后回到了他的家乡。在这个令人惊叹的生存历险记中，我学到了智慧，获得了勇气，并激励自己去战胜生活中的挫折和困难。我从读书中享受到

分享快乐 800字作文

分享快乐 800字作文导读：篇一与他人一起分享快乐，与他人一起面对困难。在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来，能使痛苦的人幸福，因此，我们要做到与他人分享快乐。江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去;春风在每个人耳畔来回的喃喃低语，宣布着分享快乐。花开，装点世界，分享快乐! 冬去春又来，大地一派生机勃勃的景象，万物复苏，小草吐绿，杨柳爆青，花儿吐蕾，每一朵都欲争先恐后的含苞待放，的确，一年之计在于春，花儿你争我赶的开放，不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗? 水滴，滋润世界，分享快乐! 这世界上的一切一切，都离不开水，离开了水，我们就无法生存，因此，我们要节约用水，保护水资源。夏日，绿树繁阴，人们在树下乘凉，可烈日当空，如果这时下一场及时雨多好啊!这时，思念的雨滴便哗哗下了起来，人们心里甜滋滋的，分享着快乐，诉说着喜悦。分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰;分享快乐，就像一段舒适的'音乐，能抚慰心灵的创伤;分享快乐，就像一股清新

的春风，能驱散心灵的阴霾。能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴，应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事，快乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。有这样的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的，为了让他人展现魅力，我们就更需要带给他人快乐。生命的意义，不在于生命的长短，而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实，让他人快乐很简单，只要你肯与他人分享你的快乐，那么他们一定会很快乐。分享快乐。与他人分享快乐，说起来很容易，但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信自己，一定会做到的。所以和别人一起分享你的快乐吧! 篇二如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁;如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而你如果把。这句话让我一直谨记着，我一直都记得要和别人分享，分享是快乐的。那是几个月以前的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢?嗯，就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒!恭喜你了!”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，

坚持让我快乐_优秀作文

坚持让我快乐郭锦莹记得在我五岁时，偶然在琴行里看见一位大姐姐在台上弹奏着钢琴，一串串优美的音符如流水般从指尖下淌过，激起阵阵漩涡，洒向远方……于是，尚不懂事的我也瞎嚷嚷着要学钢琴。八年来的钢琴之路，使我对钢琴的感情不再是当初的好奇，也不是过去的应付，更不是曾经的厌烦，而是由衷的喜爱，因为坚持让我快乐！起初，我对这个能够发出美妙音乐的庞然大物充满了好奇心，老师教我练手型时我总是非常认真。但学了好一阵，我还是在练手型和一些基本的练习曲，我才发现，学钢琴远不像我想像的那么简单。它对力度、手型、声音的弹性、甚至坐姿都有严格的要求。而且在老师手里那么乖巧听话的钢琴，到了我这就怎么也不听使唤。几个月下来，我整天练得手指发麻，好听的曲子倒没有练成，反而是对钢琴有点厌烦了。接下来的日子我是越来越讨厌枯燥的手型训练了，终于有一天，我向妈妈说：“我不想学钢琴了，学了这么久，我连一首儿歌都弹不出来。” 妈妈似乎看透了我的心事，把我拉到身边说：“孩子，水相较于石是柔弱的，但它却可以穿透石；绳相对于木是柔软的，但它却可以据断木，这都源于坚持的力量。对于你现在的想法，我早已预料，没什么大不了的，人之常情。只是我们要想一想，这是体现一个人的毅

力的时候到了，在这世界上也没有什么事天生就能成的。不坚持努力，就不会有回报，也成不了大事。” 听完妈妈这一席话，我恍然大悟。八年来，不再说放弃，不再退缩。就这样坚持着，让我真真切切感受到钢琴的美。走近钢琴，那饱含灵气的音符轻滑心头，带领你进入浑然忘我的境界，给疲惫的心灵一个休息驿站。走近钢琴，那穿透灵魂深处的绝美音韵，令我们释放束缚已久的心灵，乘着音符的翅膀，在绮丽绚烂的音乐世界尽情遨游。在这不知不觉音乐的熏陶下，我们有了高雅的气质，一种独特的艺术美。而这一切都源自坚持...... 我由衷的感谢父母在我稚嫩时带我走进钢琴，让坚持弹奏钢琴成为我童年最快乐的时光。

读书使我快乐作文600字小学

读书使我快乐作文600字小学读书使我快乐作文600字小学书就是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书就是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书就是一架梯子，让我们登得更高看得更远；书就是一座灯塔，为我们照亮走向书城的路；书就是……书可以使人进步，古今中外，书又引导了多少个原本普普通通的人走向成功的彼岸，变成远近闻名的成功人士！毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。”小时候，我便与书结下了不解之缘。用比喻来写便是：书是海，我是鱼，我在书海中自由遨游；书是天空，我是雏鸟，我在天空中快乐飞翔。记得我看的第一本书便是我国古典四大名著之一《西游记》，那是在我很小的时候，那时，吸引我的只是那些紧张动人的故事情节，而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒之情，也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。接着，我又看了《安徒生童话》，那书上五彩的图案就像磁

铁一样将我牢牢地吸住了，里面那些美好的故事令我向往：如果我是一个小公主该多好！在豪华的皇宫里……但那些感人的故事却使我掉下了“金豆豆”，也许，这就是书的魔力吧。一下子我童年的天真全爆发了，这本也让我爱不释手。我对于我的藏书如数家珍，读起书来可是废寝忘食。有时看了书，我心中的有些疑问便会一下子茅塞顿开，有时看完了一本书还好像意犹未尽、流连忘返。上学后，学习负担越来越重，读书反而成了我的一种享受：走进春秋战国时期，认识了桃园结义中的三位豪杰，刘备也因此成了我的偶像；走进美丽的现代世界，看了《我要当班长》，让我懂得了欧皮皮想要当班长的信心和决心；看了《雾都孤儿》这本书，书中小男孩的遭遇让我替他悲伤、抱不平；《爱的教育》里的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动......，渐渐地，我发现自己的作文水平逐步提高了，各科的成绩也有了明显的提高，这就是我最大的收获。不断的阅读也是我知道，在同一片蓝天下有人快乐，有人悲伤，有人富贵，有人贫穷，也让我从课余时间中汲取了知识、精神和感悟。我爱阅读，因为书能让人了解知识；我爱阅读，

快乐阅读_围绕阅读的作文800字

快乐阅读_围绕阅读的作文800字或许你读到这个题目时会笑：阅读一定要快乐？或许你会疑惑：阅读为什么快乐？又或于你会问道：快乐的阅读会带来什么。如果你来到我的书房，你一定会发现书桌上堆着的一摞摞书本，能办书店是算不上，可至少也能在马路摆书摊了。我爱它们，所谓开卷有益，每当我打开书，就会陶醉其中孜孜不倦地阅读，史书为我诉说古人的事迹，百科帮我解答科学的奥秘，小说给我阐述英雄的惬意。你要问我为何对书如此着迷，怎能求得书中真谛。这便送你四个字：快乐阅读。阅读不一定要快乐，可阅读一定会快乐。这是要用心去体会。心，乃人之本也，也就是人最真实的一面。阅读的快乐既然发自内心，那自然是快乐之本，并不是肤浅的一笑而过的屎尿屁。你是否发现当你在阅读一篇佳作时，会有一种迫不及待的欲望，求知的本能，而当你领悟书中精髓时，有没有发现身边的一切是多么美丽、纯洁，当你感觉到了这些，就去照一下镜子吧！看见没，你的嘴边挂着一丝自然的微笑。那么，为什么呢？其实，阅读的乐趣反映出一个人境界的提升。境界便是人达到的某种程度。世界有太多境界，每行每业都有不同境界的人，师傅为什么能教徒弟，也就是因为境界的高低，或者说人的一生就是攀登更高的境界。而世上最根本的境界，就是心境。随着心境的提升，你的思想，对事物的看法，都会有所改变，阅读就是一种心境的途径。于是，当阅读时，心境就悄然改变，再合上书，看外面

的世界时，你会发现一个全新的世界，一个美好的空间，这才是阅读的快乐，心的快乐，纯净的快乐，永远的快乐。回忆从前，我的快乐时光都是读书赐予的。初一的我，一个稚气未脱的孩童，在现实与神话之间徘徊不定。对周围的新事物好奇而又恐惧，也不善于与人沟通。那时，书成为了我的好友。是书，教会我勇敢面对生活；是书，鼓励我孜孜不倦地学习知识；是书，帮助我结交良师益友……现在，初三了，而我成长的并不只是个头和分量，更具备了成熟的心灵。快乐阅读，是大家的朋友。只要我们能够懂得阅读，热爱阅读，知识的海洋永远等待我们畅游，人生的大道也在也没有尽头。

以分享为话题的作文800字_优秀作文

以分享为话题的作文800字本文是关于优秀作文的以分享为话题的作文800字，感谢您的阅读！篇1：分享，为成长添一抹亮色作文800字聆听一首大海的奏明，欣赏一幅青草的画卷，分享一次宝贵的生命。——题记生命如此宝贵，生命的长河又是无止尽的。面对这样奇妙的生命，我愿与你们共同分享！ “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。你——陆游，即使你已老去，即将离开这战火纷飞的人世，但对祖国的命运仍旧念念不忘。那种悲伤，惆怅的感情，全部寄托在了这份对祖国的忠心里。我多想与你分享一次生命，让你可以健康地活下去，继续为祖国效力，看着自己的心爱的国家胜利，强大！ “壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。你——岳飞，豪情书写一首《满江红》，你身经百战，建立了无数功勋，后背所刺的“精忠报国”不正是岳母和你一同的追求吗？为国效力，你组建岳家军，敌人一听到你的名字，立刻闻风丧胆。你全力抗金，却不料最后被秦桧陷害！我愿意与你分享一次生命，让你拥有更多的生命、激情去面对敌人，不让你在悲愤中闭上双眼，永远离去！ “人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。你——文天祥，用自己的鲜血和生命谱写了一曲理想人生的赞歌。你久经磨练，无论怎样的艰难困苦都无法使你畏惧，你早已将自己的命运和国家的兴亡联系在一起。个人的坎坷又算得了什么？人生必有一死，只要将这颗赤胆忠心留在史册上，你死而无憾！但我愿意与你分享这一次生命，让你见证国家的兴旺，不带着悲伤遗憾离去！ “陟陛皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行！”屈原，你的词句里，是无奈？是悲伤？还是对祖国这份热土的挚爱与不舍？当你绝望地站在汨罗江边，那一种炽热的爱国之心，是谁，又可去体会？你听到百姓的呼唤了吗？那是对你最崇高的敬意！我渴望与你分享这一次生命，让你将祖国的壮丽河山铭记在心中，让你可以为祖国，为人民、有更大的贡献！几千年后的我，再次读到你们的诗词，真想与你们一同分享这一次生命，让你们在历史的长河中，会有更大的作为！如今，已是2009年，新中国已经60岁了，看着从天安门前走过的整齐威武的军队，团结和谐的各民族同胞，抬头，

阅读让我快乐作文

阅读让我快乐作文本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。阅读让我快乐作文（一）它是知识的殿堂，它是智慧的黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。书是知识的源泉，是好科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙，生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，悲伤，可以引发你心中各式各样的情感，可以让你的心情得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊！我阅读我快乐。我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑！书是一双翅膀！让我在奇妙的世界里自由飞翔！书是多彩的笔，在我的心中画着知识的蓝图，书更是我最好的朋友，带我走进生活，教我如何做人，如何面对，书——我的挚友。书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书掩饰着成长的途径，每当我捧起书，就会有一种亲切感，书里的知识是宝贵的，不读书，就是输在了起跑线上。没有书的世界是乏味的，没有认真阅读过人的生命是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的，没有色彩，读书的人是快乐的，我的人

生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。书是无穷的宝藏，它为我增添了丰富的经验，书里蕴含着快乐的天堂，让我忘记了所有的庸俗，书还像一团温暖的火焰，照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。在阅读的过程中，我懂得了遇事要坚强，同时也吸取了战胜困难的经验。：书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长，也在阅读中收获。阅读让我成长，书香让我振奋，只有不断的阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭，阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长…… 阅读让我快乐作文（二）有人说，看电视，玩电脑带给他快乐，但我不觉得，我认为，真正带给我快乐的是每天摆放在每个人面前，那一本本不起眼的书，而对于我来说，却是一本本带给我智慧的书。周末，我又如往常一样，走进了图书馆，里面的人很少书却多得很。也许有些人会觉得里面空气很闷，但我不觉得，反而感觉空气清新，似乎有一种阅读的诱惑在吸引着我。我走到一排排书架旁，仔细地寻找着我想要看的书，书名在我眼前一本本划过。啊！我终于找到了我最喜欢看的那类书，那类书善于表达情感，虽然常令我泪如泉涌，但我心里还是快乐的，我品尝到了读书的甜头。我如饥似渴地读着，像一只整整三天没有吃饭的小羊，正在狼吞

小学优秀作文：快乐阅读.doc

小学优秀作文：快乐阅读本文是关于阅读的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。导语：读书，使我得到了快乐;读书，也使我明白了很多的道理。更会使我的自身素质得到提高。让我们一起来读书吧，让我们一起来享受读书的乐趣吧 !小编收集快乐阅读的作文，欢迎阅读。第一篇：快乐阅读我非常喜欢看书，因为读书就像在和一位高尚的人说话，孤单时给我以安慰，疑惑时给我以解答，失败时给我以鼓舞和力量。每当我拿起书开始阅读时，就象漫步在知识的海洋里，静静地遨游，流连忘返。记得小时候我对书并不怎么感兴趣，每天晚上只会让妈妈给我讲故事。有一天晚上，妈妈给我讲了一个特别精彩的小故事，我听得非常激动，就问妈妈怎么会讲出这么精彩的故事。妈妈回答说：“这是我从故事书中看到的呀”。我惊奇地说：“原来书中会有那么精彩的故事哇 !我也要看书 ! ”“好呀 ! ”妈“妈可说是。我有不认识的字怎么办 ? ”妈妈说：“我可以教会你查字典呀。”于是我每天都会捧着书坐在椅子上看，并渐渐养成了爱看书的习惯。现在我房间的书架上摆满了各种各样的书，有《汉语辞典》等学习辅导书，也有内容精彩动人的课外读物，有小小的带精美图画的《成

长故事》、《智慧故事》，还有厚厚的《假如给我三天光明》、《三国演义》等名着，应有尽有。每天写完作业后，我都会情不自禁地捧上一本心爱的书坐在沙发上津津有味地阅读。读书使我开阔了眼界，使我丰富了大脑，使我充满了自信，给我的生活增添了无限乐趣。书，就像一个良师益友，伴随着我每一天的生活。第二篇：快乐阅读读书，能增强出一个人的修养，丰富一个人的学识。因此我们要多读书，充实自己，灵活大脑，使自己更聪明，更有智慧。在我的课外阅读中，《中华上下五千年》，带给我的收获最多，最大。这本书讲了从人类起源到中国现代的历代名人名事，让你对古今一览无余。书中的故事开拓了我的视野，还纠正了我很多的错误认识。例如才子“唐伯虎”。我本以及他是唐朝人。可书上说，唐伯虎本是明朝人，很善书画。这就避免了我一错到底。类似的错误还有好几桩。这本书不但纠正了我对一些历史人物，历史事件的误认为，也让我知道了历代历朝的兴衰，以及原因。让我对中国社会的发展有了一些初步的认识。就拿唐玄宗李隆基说吧。他当上了皇帝后，进行了一次次变革，在历史上留下了有名的“开元之治”。可唐玄宗老后，就觉得自己做得很好了，不用于怎么治理了。就开始贪图享乐，不理朝政。由此逐渐大权旁落，民不聊生，国家日夜衰败，最后各地农民起义。本早已

分享快乐作文500字

分享快乐作文500字分享快乐作文500字（一）一份快乐乘以十三亿，就是更大的快乐；一份悲伤除以三亿，就是渺小的悲伤；这就是分享的真谛！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤化小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便获得了成功的喜悦；分享是一座天平，你给予他多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远得不到真正的快乐，交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱，便多了一个人和你分享爱；你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐！在生活中，你可以先奉献之后在分享。比如：捐书活动，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人和你分享知识；或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，你奉献了>温暖，那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么，分享的什么，之后，你也会感到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友，你与他人分享了知识，天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手，他们与全国人民分享了音乐，得到了快乐；老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐！分享是奉献的果实，分享是快乐的前提，从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！分享快乐作文500字（二）这虽然只是一篇很短的文章，但它所蕴涵的中心意思绝对不会比一本书少。人要活在这个世界上就要开心、快乐，如果说得不到快乐的话，那人生存在这个世界上还有什么意义呢？我曾经看过一个电视剧，当中有一个女孩的志愿是“活在当下bemyself”我觉得做人就是要这样。相反，如果人每天都是苦着脸，异常地不开心的话，生活还有什么意义呢，我想倒不如死了算。我这个人是非常容易笑，而且又非常容易哭的，但我从来不会将我的烦恼告诉别人，但我的快乐却无条件的与别人分享，因为将烦恼告诉别人只会使更多的人烦恼，但将快乐与别人分享就会使更多的人快乐。所以我们要保持快乐，>我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯，否则我们将一无所有。读到文章的中间部分，有这么几句话：“快乐是一种美德。你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德，因为快乐能够传染”。快乐的确是这样的，没有快乐，就好像没有什么似的：好人没有了水；好像煮菜没有了油；好像歌手没有歌唱，

阅读使我快乐作文700字

阅读使我明理作文字腹有诗书气自华，最是书香能致远。——题记书是一扇厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。高尔基说过：“书籍，是人类进步的阶梯。”当我们在遨游书海时，去领略大家风范的豪情壮志，去品味细腻刻画下的满腔柔情。读书，让我明理。如果把人生比作一片黑夜，那么，书就是那轮皎洁的明月，用温柔的目光指引人们前行。如果把人生比作一场赛跑，那么，书就是终点那条红线，用醒目的红色鞭挞人们向前，向前。如果把人生比作一个美梦，那么，书就是一阵细雨，让心中的梦开花结果，叫人们如何去品尝成功的滋味。所以，书犹友也，善读，则可以名理。我走过尼古拉？奥斯特洛夫斯基的森林，攀过海伦？凯勒的高山，游过马克？吐温的大海。我坐在海明威的小船上，看夕阳西下，老人与鲨鱼之间的搏击。书的世界是令人神往的。是不虚假的。是幸福的。看着日子一天一天的过去，书柜里的书一天一天的增多，那会是一种多大的成就感啊！人类渴求上天赐予他们一切：金钱，权力，学位……却怎不渴求一角斜阳，一张椅子，一本书的自在无忧呢？怎么不渴求在书中学会做人的道理呢？人们在书中种下希冀的种子，长出希望的萌芽，书中的许许多多的道理都让我受益匪浅。一个读书人，是一个幸福的人。一个女孩在拥挤嘈杂的车厢中享受属于自己的那份阳光，那堵供她倚着的铁皮车厢，那本书。她是一个多少人所羡慕的幸福人。相反，有能力却不读书的人，他们的损失不可补偿。在人生的道路上，采撷一本书，在明媚的阳光下，享受自己！阅读使我快乐作文字书是干涸中的一汪清泉；是冬日里的一轮暖阳；是黑暗中的一盏明灯。书能保持我们的童心；能保持我们的青春；保持我们的快乐。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。阅读是一种有趣的事；你可以从书中学到很多的知识。从小，妈妈就叫我每天读书，说这书能增加我们的知识，刚开始的那几天，我很不情愿，几乎每天都因为读书而被妈妈训斥一顿，就因为这样，我对读书就开始有了抵触的心理。一到妈妈规定的看书时间，我总是找一大堆的理由跑出去，跑到那属于我自己的小天地，我总是在那度过本该属于读书的时间，然后在妈妈不知道的情况下从后门偷偷溜回家。渐渐地，我跑出去的次数少了，因为我开始喜欢上了读书了。

分享(100字)作文

分享(100字)作文精选作文:分享(100字)作文一份快乐，由两个人来分享，就会变成两份快乐。把自己的快乐与别人分享，看到别人快乐，自己会更快乐。而自己不快乐的时候，能分享到别人的快乐，自己也会跟着快乐起来。这样，生活就会变得其乐融融，乐无止境了！六年级:孙敬沂篇一：学会分享作文素材。学会分享世间上又万万千千的美好事物，人们总在享受着。而在享受的过程中，有了亲人、朋友，甚至一些素不相识的人的陪伴，总会在享受的过程中增添一丝快乐，点缀一份温馨。在我的某一个生日上，妈妈为我买了一个大蛋糕，于是，我们请了许多亲戚和同学一起参加。在吃蛋糕的过程中，我们有说有笑，吃喝玩乐，那样欢畅，那样痛快！飞跃的舞姿，是为我的生日献上祝福而舞动;响亮的歌声,是为我的生日增添喜悦而响起;激昂的鼓声,是为我的生日喝彩而鼓动!整

间屋子洋溢着欢笑,洋溢着活力,洋溢一种难以言喻的喜悦气氛.于是,蛋糕也特别好吃,好吃得难以形容,就是多了一份温馨浓烈的甜味儿…… 并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。！“快乐是人一生的精神支柱，而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝，你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻！！分享生命许小丽孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你

眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。 “举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别担心一人承受，随时都有人与你分享…… 失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉

《带给我快乐》作文6篇

《带给我快乐》作文6篇登山，带给我快乐转眼间，我进入初中生活已有大半年了。尽管这半年的时间不是很长，但却发生了很多令我难忘的事情。最让我记忆犹新的还是那次登山。是那次登山带给了我快乐，更让我受到启迪。在一个星期五的晚上，我们很平常地吃罢晚餐，正当我抬起沉重的腿走进房间开始学习时，爸爸却叫住了我说，咱们出去登山吧，今天先休息会。我愣住了，明明快期中考试了，我哪里有这样的闲情逸致呢？可在爸爸的反复“邀请”下，我最终答应了。我们驱车来到了一座没有大路、没有灯光的山脚下，月亮挂在天空，起舞弄清影，何似在人间？我真想飞到天上去，哪怕孤独，也不要面临每天的学习。在月亮的陪伴下，两个身影一步步地向上攀登。还没到爬到十分钟，我的腿就发软了，没有一点力气了。相反看看爸爸，却仍然精神抖擞，虽然的手磨破了，腿脚不好，脸上不时被荆棘划破，可他仍咬着牙倔强毅然攀登。月光中的爸爸在我心中是那么的高大，相反我，却是那么的矮小。我好象明白了爸爸的“良苦用心”，现时心情开朗了，身手也变得矫健起来。经过一个小时的攀登，我们一起登上了山顶。迎着晚风，沐浴着清辉，我颇有一份自豪，再回首刚才走过的崎岖山路

和周边的群众，不禁想起杜甫《望岳》中的名句----胸荡生层云，一览众山小。对着夜空，我和爸爸大声地呼喊，哦—哦---哦的声音在山间传荡，久违的快乐一下子回到了我的身边。回到家，透过窗外，看着底色中的那刚刚被我们征服的高山，虽然它是那么的陡峭，是那么的崎岖，但最终还是被我们踩在脚下。看来“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”确实有深刻的哲理呀！我的心情平静了许多，想想这生活中的困难、成长中的困扰、学习中的阻险，不就是今天这座“高山”吗？只要敢于面对困难不恐惧，面对挑战不回避，摆正心态，调整姿态，就一定能够超越高峰。看着天上的圆月，我仿佛一下子长大了，是呀，心中要有明月，就一定获得快乐。从那登山以后，我下定了决心要努力学习，一定要发奋图强，迎接我初中时代的次考试。最终我获得全班第十六的成绩。虽然没有达到我理想的要求，但比我过去还是有了很大的进步。我从并不满意的成绩中找到了快乐，从爸爸的鼓励的目光中读出了快乐。我深深知道，人生就是一场考试，今后还有无数考试，在人生的道路上，前有标兵，后有追兵，我一定要稳中求进，超越自我。新年就快到了，这一学期也即将结束了。面临新的一场考试，我增添了信心。我相信自己一定能够实现理想目标。