武汉市(全市)城镇单位从业人员数量、城镇登记失业人员数量数据专题报告2019版

武汉市（全市）城镇单位从业人员数量、城镇登记失业人员数量数据专题报告2019版

引言

本报告借助数据对武汉市城镇单位从业人员数量、城镇登记失业人员数量进行深度剖析，从城镇单位从业人员期末人数，城镇登记失业人员数量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示武汉市城镇单位从业人员数量、城镇登记失业人员数量真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。

武汉市城镇单位从业人员数量、城镇登记失业人员数量专题报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。

本报告旨在全面梳理武汉市城镇单位从业人员数量、城镇登记失业人员数量的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

第一节武汉市城镇单位从业人员数量、城镇登记失业人员数量现状 (1)

第二节武汉市城镇单位从业人员期末人数指标分析（均指全市） (3)

一、武汉市城镇单位从业人员期末人数现状统计 (3)

二、全国城镇单位从业人员期末人数现状统计 (3)

三、武汉市城镇单位从业人员期末人数占全国城镇单位从业人员期末人数比重统计 (3)

四、武汉市城镇单位从业人员期末人数（2016-2018）统计分析 (4)

五、武汉市城镇单位从业人员期末人数（2017-2018）变动分析 (4)

六、全国城镇单位从业人员期末人数（2016-2018）统计分析 (5)

七、全国城镇单位从业人员期末人数（2017-2018）变动分析 (5)

八、武汉市城镇单位从业人员期末人数同全国城镇单位从业人员期末人数（2017-2018）变

动对比分析 (6)

第三节武汉市城镇登记失业人员数量指标分析（均指全市） (7)

一、武汉市城镇登记失业人员数量现状统计 (7)

二、全国城镇登记失业人员数量现状统计分析 (7)

三、武汉市城镇登记失业人员数量占全国城镇登记失业人员数量比重统计分析 (7)

四、武汉市城镇登记失业人员数量（2016-2018）统计分析 (8)

五、武汉市城镇登记失业人员数量（2017-2018）变动分析 (8)

六、全国城镇登记失业人员数量（2016-2018）统计分析 (9)

七、全国城镇登记失业人员数量（2017-2018）变动分析 (9)

八、武汉市城镇登记失业人员数量同全国城镇登记失业人员数量（2017-2018）变动对比分析 (10)

图表目录

表1：武汉市城镇单位从业人员数量、城镇登记失业人员数量现状统计表 (1)

表2：武汉市城镇单位从业人员期末人数现状统计表 (3)

表3：全国城镇单位从业人员期末人数现状统计表 (3)

表4：武汉市城镇单位从业人员期末人数占全国城镇单位从业人员期末人数比重统计表 (3)

表5：武汉市城镇单位从业人员期末人数（2016-2018）统计表 (4)

表6：武汉市城镇单位从业人员期末人数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)

表7：全国城镇单位从业人员期末人数（2016-2018）统计表 (5)

表8：全国城镇单位从业人员期末人数（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)

表9：武汉市城镇单位从业人员期末人数同全国城镇单位从业人员期末人数（2017-2018）变动对比统计表 (6)

表10：武汉市城镇登记失业人员数量现状统计表 (7)

表11：全国城镇登记失业人员数量现状统计表 (7)

表12：武汉市城镇登记失业人员数量占全国城镇登记失业人员数量比重统计表 (7)

表13：武汉市城镇登记失业人员数量（2016-2018）统计表 (8)

表14：武汉市城镇登记失业人员数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)

表15：全国城镇登记失业人员数量（2016-2018）统计表 (9)

表16：全国城镇登记失业人员数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)

表17：武汉市城镇登记失业人员数量同全国城镇登记失业人员数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)

2018武汉市事业单位《综合应用能力》(A类)

解析：闫沛含 2018年3月湖北省武汉市事业单位公开招聘工作人员考试综合应用能力试卷（A类）【背景材料】材料1：改革开放以来，我国实现了从旅游短缺型国家到旅游大国的历史性跨越。旅游业全面融入国家战略体系，走向国民经济建设的前沿，成为国民经济战略性支柱产业。2017年，我国人均出游已达3.7万次。在出境游方面，2017年出境旅游市场为1.29亿人次。中国已持续多年保持世界第一大出境旅游客源国，全球第四大入境旅游接待国。到2020年，旅游市场总规模达到了67亿人次，旅游投资总额2万亿元，旅游业总收入达到了2万亿元，对国民经济的综合贡献度达到12%以上。有关旅游的各项法律法规逐步完善，依法治旅、依法促旅加快推进，形成了以旅游法为核心、政策法规和地方条例为支撑的法律政策体系。《中华人民共和国旅游法》2013年10月1日公布实施，建立了国务院旅游工作部际联席会议制度，出台了《国民旅游休闲纲要（2013-2020年）》、《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》（国发{2014}31号）等文件、各地相继出台了旅游条例等法规制度。但是不容忽视的是，中国旅游环境治理问题依然很多。那些风景优美的旅游胜地，它的口碑是否能和颜值相匹配，想必游人未去时多多少少都会存疑。有“彩云之南”美誉的云南，发生了轰动全国的丽江旅游被当地人故意毁容事件，在一家旅游购物商店，游客享受到“一对一”服务，即人盯人，游客购物达不到一定金额，不能走出店门。事实上，除云南外，近年来全国各地披露的旅游欺诈和投诉并不少见，强制购物、导游骂人等事件常在新闻中被曝光。从青岛天价大虾到三亚买石斑鱼商家“吃秤”四两，再西安、安徽山寨“兵马俑”，不禁让人疑问旅游业到底怎么了？材料2 2017年，为全面整治旅游市场秩序、净化旅游消费环境、维护游客合法权益，国家旅游局联合公安、工商等部门持续开展了全国旅游市场秩序综合整治“春季行动”“暑期整顿”和“秋冬会战”，掀起了一场“延续时间最长、动员力量最广、监督力度最大、处罚企业最多、各方反响最好”的旅游市场整治风暴。一年来，专项整治行动坚持“重遏制、强高压、长震慑”的总方针，紧盯“不合理低价”等行业顽疾，以查办案件突破，采取了史上最严的市场整治措施，一大批旅行社被处罚。为了把整治工作落到实处，国家旅游局还从全国抽调了500余人次，组成147个检查组，对各地开展了9轮专项督查，实现对全国31个省（区、市）市场整治专项督查的“全覆盖”。

2017年武汉事业单位招聘考试真题及答案

2017年武汉事业单位招聘考试真题带答案解析 1 . 利率是由（）统一规定的。 A:中国银行 B:中国人民银行 C:国务院 D:银监会答案：B 2 . 这些瀑布不为人所共知，这________因为人们对它们不感兴趣或者它们不够迷人，________由于它们处于边远险要之地，游客要想一睹它们的风采就显得困难重重了。填入划横线处的词语，最恰当的一项是（） A:不是而是 B:不但而且 C:不是就是 D:不仅而且答案：A。题目详解:题目中的两个分句意在解释这些瀑布不为人知的原因所在，故两个分句是并列关系，应选择表示并列关系的连词，选项A表并列关系，选项B、D表示递进关系，选项C表选择关系，故本题选A。 3 . 引进企业，要有良好的合作伙伴，对于外企，最好的合作伙伴是民间企业。造就大量的民间企业既是引进外企的重要条件，也是我国市场经济健康发展的关键。市场经济本质上是民间经济。放手发展民间经济才能更好地引进外国企业，也才能更好地改革大中型国有企业。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。 A:引进企业，要有良好的合作伙伴 B:放手发展民间企业，建立良好的企业基础 C:造就大量的民间企业是我国市场经济健康发展的关键 D:放手发展民间经济才能更好地改革大中型国有企业

答案：【答案】B。题目详解:本题属于主旨概括题型，主要考察的是概括类，本题对应的解法是：识别陷阱类型中的概括不当。A，C，D，选项都是以偏概全。A 选项是第一句话的主要内容，C选项是第二句话的主要内容，D选项是第四句话的主要内容。而全文的主要内容是：民营企业的重要性，放手发展民间企业，建立良好的企业基础。所以，本题选择B答案。 4 . 作为中国长安画派的创新人物，周一波的画作不仅汲取了西方当代绘画的艺术精髓，形成了独特的“水墨杂文”艺术风格，更重要的是始终保持着对脚下大地的热切关注，对民间疾苦的高度关切。而无论是“乡土幽默”的专业评价，还是“民生情怀”的观众留言，画展收获的赞誉，也再次印证了那句大白话：填入划横线部分最恰当的一项是（）。 A:民族的才是大众的 B:生活是艺术的源泉 C:艺术的生命力源自创新 D:艺术源予生活高于生活答案：由“更重要的是”可知。周一波画作的成功除了其艺术风格上的创新外，更重要的在于其贴近民众、关注民生的创作态度。A项的“民族”、C项的“创新”均不能与文段的关键信息相呼应，排除。文段主要强调艺术源予生活的一面。对其“高于生活”的一面未曾涉及，排除D。本题答案为B。 5 . 如遇非常情况，不能进行下届选举，由全国人大常委会以全体委员的( )以上多数通过，可以推迟下届全国人大代表选举，延长本届任期。 A:41308 B:41276 C:41337 D:41369 答案：A 6 . （）对于“演讲”，相当于（）对于“汇报” A:激情，详尽 B:举办，常规 C:即兴，旁听

武汉重点小学初中大全

湖北省武汉市省级示范学校，共31所江岸区武汉市第二中学武汉市第六中学武汉市育才小学武汉市育才二小江汉区武汉市第一中学武汉市红领巾小学武汉市第十二中学桥口区武汉市第四中学武汉市第十一中学武汉市崇任路小学汉阳区武汉市第三中学武昌区华师大一附中武昌实验中学武汉市第十四中学武昌水果湖中学武汉中学武汉市中华路小学武昌实验小学武汉小学武昌水果湖第一小学武昌水果湖第二小学青山区武汉市第四十九中学洪山区华中师范大学附属小学洪山高级中学东西湖区武汉市吴家山中学新洲区新洲一中黄陂区黄陂一中江夏区江夏一中

蔡甸区蔡甸一中武钢武汉钢铁集团公司第三中学局直属武汉外国语学校武汉市重点小学包括有湖北省实验小学，育才一小，育才二小，红领巾小学，崇仁路小学，大兴路小学，武汉小学，华中师范大学附属小学，华中科技大学附属小学，中华路小学，鲁巷小学，红钢城小学，钢城九小等。江岸区武汉市育才中学武汉市第二十中学武汉市七一中学武汉市实验学校武汉市第十六中学武汉市警予中学武汉市育才高中汉口铁路职工子弟中学江岸区蔡家田小学江岸区鄱阳街小学江岸区一元路小学江岸区铭新街小学江岸区花桥小学江岸区长春街小学江岸区黄陂路小学江汉区武汉市第十九中学武汉市第六十八中学武汉市友谊路中学江汉区黄陂街小学江汉区滑坡路小学江汉区万松园路小学江汉区华中里小学江汉区大兴路小学桥口区武汉市第二十七中学武汉市第二十九中学武汉市第二十六中学武汉市第十七中学武汉市第二十四中学武汉市第六十二中学

桥口区井冈山小学桥口区新合村小学桥口区东方红小学汉阳区武汉市翠微中学汉阳区钟家村小学汉阳区玫瑰园小学铁路职工子弟第一小学武昌区湖北华一寄宿学校武汉市第十五中学武汉市第二十五中学武汉市第四十五中学武汉市女子高级中学湖北大学附属中学武汉市粮道街中学武汉市武珞路中学武汉市东湖中学武昌区中山路小学洪山区武汉市洪山中学武汉市英格中学武汉市光华学校市卓刀泉中学洪山区广埠屯小学洪山区街道口小学青山区青山区红钢城小学市青山石化学校东西湖区东西湖区吴家山第三中学东西湖区吴家山第二中学东西湖区吴家山第三小学东西湖区吴实验小学汉南区汉南一中

武汉市事业单位考试真题(精选)答案

2018-2018武汉市事业单位考试真题（精选）答案作者：华图教育文章来源：本站原创点击数：4680 更新时间：2018-1-21 真题参见华图版湖北事业单位教材《综合基础知识（公共基础知识）》 2018年武汉事业单位公开招聘考试公共基础（专业技术类）真题（精选）一、是非判断题 1. A 【解读】既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展称为可持续发展。故填A。 2. A 【解读】我国的科技发展不能停留于一般的模仿与跟踪，必须具有实现跨越发展的胆识和魄力，增强做原始性科学创新、做世界一流技术创新与集成的信心和勇气。从认知客观世界本质出发提出科学问题，从我国经济社会发展的战略需求出发寻求技术突破，确定战略重点，开辟新的领域，创造新的方法，不断作出新的重大贡献。故填A。 3. A 【解读】科学家是指专门从事科学研究的人士，科学研究是指为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及利用这些知识去发明新的技术而进行的系统的创造性工作，它起源于问题，因此科学家的世界观包括了世界的物质性、意识性，以及科学家在认识和改造世界中的作用等重大问题，故填A。 4. B 【解读】科学知识出现的过程就是对原有标准突破的过程，因此也必然受到原有标准的限制或压制。所以对科学技术知识的追求，有可能得不到社会和群众的支持，故填B。 5. A 【解读】《事业单位工作人员考核暂行规定》第2条规定：“考核要坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。”故填A。 6. A 【解读】略 7. A 【解读】技术发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。有了发明，未必就一定有相应的产品或工艺，未必就能解决生产和工程中的实际问题。只有把发明转化为产品研制、工艺实验，转化为技术革新、试生产、批量生产和推广应用，才能成为现实技术。故填A。 8. B 【解读】科技活动已成为一项与经济社会发展和人民生活改善紧密联系的公众事业，也是将投入变成知识、将知识变成财富的社会化产业化过程。必须建立新型的科学与公众的关系，从公众被动接受科学知识转向科学家与公众交流互动，使公众对科技发展有更多的知情权，理解科技，支持科技，参与科技，监督科技，故填B。 9. A 【解读】社会再生产是物质资料的再生产、资本价值再生产和经济关系再生产三者的统一。经济关系也即生产关系。故填A。 10. B 【解读】社会保险才是社会保障体系的最基本内容。故填B。 11. B 【解读】辩证的否定是新旧事物联系的环节。新事物对旧事物的否定，不是把旧事物简单地全盘抛弃，而是在抛弃旧事物消极的、不合理的因素的同时，保留并且改造吸收了旧事物中积极的、合理的因素，作为自己生存和发展的基础。故填B。 12. A 【解读】1997年5月29日江泽民在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话中指出：邓小平建设有中国特色社会主义理论作为马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。故填A。 13. B 【解读】《合同法》第48条第1款规定：“行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立的合同，未经被代理人追认，对被代理人不发生效力，由行

湖北省武汉市《中小学教育基础知识》教师教育最新版

湖北省武汉市《中小学教育基础知识》教师教育最新版（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题 1. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（）。 A、一般化 B、具体化 C、分化 " /> D、泛化【答案】D 2. （）认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。 A、比纳 B、斯滕伯格 C、皮亚杰 D、推孟【答案】D 3. 《资治通鉴》成书于（）。 A．西汉B．东汉C．北宋D．南宋【答案】C 4. 在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（）。 A、原型 B、原型启发 C、问题情境 D、问题对象【答案】A 5. 校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（）A、社会文化B、精神文化C、人文文化D、地方文化【答案】B 6. 下列常见的心理现象与成语对应错误的是（）。 A．晕轮效应——爱屋及乌B．首因效应——一鼓作气C．门槛效应——得寸进尺D．从众效应——人云亦云【答案】B 7. 教育对社会的促进作用归根结底还是要实现（）。 A、生产力的发展 B、政治制度的变革 C、人的发展 D、文化的发展【答案】C 8. 培养学生审美（）能力是美育过程的起点。 A、感知 B、理解 C、判断 D、创造【答案】C 9. 在教育史上真正为课程论建立起心理学基础的人是（）。 A、亚里士多德 B、裴斯泰洛齐 C、高尔顿 D、赫尔巴特【答案】D 10. 沉积是自然界中一种重要的成岩过程，下列关于沉积的说法正确的是（）。 A．在构成岩石圈的三大岩类中，沉积岩所占比例最大B．由于沉积过程中的压实作用，沉积岩的岩体内不存在孔隙C．在搬运过程中，当水动力减弱时，较重的碎屑会先沉积下来D．沉积物一旦稳定成岩，就不会再被剥蚀搬运【答

武汉时中小学对口明细

洪山区初级中学2014年服务范围入学学校对口学校服务范围洪山中学街道口小学、武珞路小学、石牌岭小学，华师附小部分街道口小学、武珞路小学、石牌岭小学全部毕业生；华师附小部分（珞瑜路以北，广八路以西的学生）马房山中学珞狮路小学、理工大附小，卓刀泉小学部分、华师附小部分。珞狮路小学、理工大附小全部毕业生；卓刀泉小学部分：卓豹路荣校教师小区以西和雄楚大道以北湖北交通职业技术学院以西的部分学生；华师附小部分：珞瑜路以南，桂园路以西的学生。卓刀泉中学广埠屯小学，卓刀泉小学部分、南望山小学部分、华师附小部分、华师附小部分、鲁巷实验小学部分。广埠屯小学全部毕业生；卓刀泉小学服务范围：卓豹路以南东起湖北交通职业技术学院（含），西至卓刀泉南路，卓豹路以北东起荣校教师小区（不含），西至卓刀泉南路；珞瑜路南栋起空师（含），西至卓刀泉路；雄楚大道以北东起湖北交通职业技术学院、西至省林业局（含）；南望山小学：碧水花园（含）以西的学生；华师附小部分：华师附小招收的广埠屯小学、卓刀泉小学、南望山小学范围内应分到卓刀泉中学的学生以及卓刀泉南路以东雄楚大道以北的学生；鲁巷实验小学部分：珞瑜路南边东起鲁巷广场，西至桂园路，珞瑜路北边东起碧水花园，西至广八路。关山中学楚才小学、民大附小；鲁巷实验小学一分校部分。楚才小学、民大附小全部毕业生；鲁巷实验小学一分校部分（除分配到华师一附中的部分学生）。洪山实验外校本部小学部，卓刀泉小学部分、华师附小部分、鲁巷实验小学部分。雄楚大道以南西起桂子花园，东至湖北电力职工疗养院（含绿汀雅境、保利拉菲、保利蓝海郡小学）。梨园中学梨园小学对口小学全部学生张家湾中学张家湾小学对口小学全部学生华师大一附中初中部鲁巷实验小学部分、华师附小部分、卓刀泉小学部分、鲁巷实验小学一分校部分。鲁巷实验小学部分：九旅、湖滨干休所子弟，该校招收的鲁巷实验小学一分校、卓刀泉小学范围内应分到华师一附中的学生；华师附小部分：华师子弟，华师附小招收的卓刀泉小学、鲁巷实验小学范围内应分到华一附中初中部的学生；卓刀泉小学部分：卓豹路南东起荣军医院，西至湖北交通技术职业学院（不

2014年武汉市事业单位考试报名入口报名时间

2014年武汉市事业单位考试报名入口报名时间2014湖南长沙市公安局招录警务辅助人员考试公告、报名注意事项、考试大纲、海量免费备考资料下载：https://www.360docs.net/doc/8f13791937.html,/N1RrdC 公务员考试行测、申论真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美申论范文一网打尽，尽在砖题库：https://www.360docs.net/doc/8f13791937.html,/UF2Zwk 一、报名本次报名实行网上报名，程序如下： 2、现场报名确认。通过应聘申请审查的享受最低生活保障金的城镇家庭和农村绝对贫困家庭的应聘人员、具有高级专业技术职称或博士学位的高级人才，在湖北省服务期满2年且考核合格的“三支一扶”(支教、支农、支医、扶贫)应聘人员、在武汉市聘用期满2年且考核称职的选聘到村任职高校毕业生(“选聘生”)，于2014年3月13日至3月14日(上午9：00—11：30，下午2：00—5：00)，携带有关证明材料(详见《武汉市2014年度事业单位公开招聘报考指南》)在武汉人事考试中心进行现场报名确认。对享受最低生活保障金的城镇家庭和农村绝对贫困家庭的应聘人员、具有高级专业技术职称或博士学位的高级人才免除考务费。 (四)网上打印准考证报名确认成功后，应聘人员应于2014年3月27日9：00至3月30日9：00，登录武汉人事考试网下载打印笔试准考证(A4纸张黑白打印即可)。二、笔试笔试时间为2014年3月30日，由市人社局统一组织，邀请纪检监察部门全程监督。笔试按照考用一致的原则，考核招聘岗位所必需的公共知识、专业知识、业务素质和工作技

能，分为《公共基础》与《专业知识》两门，按3：7比例折算入笔试成绩。笔试成绩及名次在笔试后两周内发布。遵照国家、省市有关政策，办理了现场确认手续的“三支一扶”、“选聘生”人员笔试成绩加5分，具有高级专业技术职称或博士学位的人员直接进入面试。三、面试面试时间为2014年4月，由主管部门负责组织实施。市人社局通过直接选派或委托主管部门选派具备考官资格的面试考官或监督员强化面试监督。 (一)面试考生确定根据笔试成绩从高分到低分，一般按岗位招聘人数与参考人数1：3比例确定。办理免笔试手续的人员不受面试比例限制，不占用面试指标。 (二)面试资格复审应聘人员须携带岗位要求材料的原件及复印件参加面试资格复审。复审合格者缴纳相应面试费用(已办理免考务费手续的人员可免缴面试费用)。不按照指定时间地点参加资格复审或应聘人员资格复审不合格的，取消面试资格。出现的面试人选缺额，按该岗位笔试成绩依次递补。四、综合成绩计算方法笔试成绩和面试成绩一般按4：6比例计入考生综合成绩。所招聘岗位同时有笔试人员和免笔试人员的，将笔试人员按笔试和面试成绩4：6比例计入综合成绩，免笔试人员按面试成绩直接计入综合成绩。

2020武汉市中小学寒假放假时间安排

2020武汉市中小学寒假放假时间安排每年的寒假放假时间是不一样的，20xx年寒假放假时间正在陆续公布，大家可以在当地的 ___门官网上查询，提前了解放假时间。以下是了关于20xx武汉市中小学寒假放假时间安排，希望你喜欢。教学日历安排： 20xx—20xx学年度第一学期，普通中小学于20xx年9月1日(星期日)开学，义务教育学校于20xx年1月15日(星期三)、普通高中学校于20xx年1月20日(星期一)开始放寒假。第二学期，普通中小学于20xx年2月10日(星期一)正式开学上课，7月5日(星期日)开始放暑假。幼儿园第一学期于20xx年9月1日(星期日)开学，第二学期于20xx年2月10日(星期一)开学，寒暑假放假时间参照普通中小学执行。温馨提示：各学校可能根据实际情况有细微差异。

每年寒假放假时间都很短，一般在二十多天。20xx年过年比较早，寒假放假的时间也有提前(今年1月15日放寒假，1月25日春节;去年是1月25日放寒假，2月5日春节)! 1、下定决心，给自己定一个目标，合理分配时间。我们如果想要在寒假学习过程中取得更加良好的效果，就要有足够的决心，确定的目标，时间的适当安排。有了决心加上目标，你的努力方向就会变得更加清晰，时间上的合理安排可以让你按时完成自己制定的学习任务，进行更高效率的学习。 2、哪一学科薄弱，就从哪一学科先着手。寒假学习是最好提升弱科的时机，有时间且有精力，你的学习才能更有实效。假设你英语最差，就要安排英语的具体补救计划。从背诵单词开始。多看辅导书，多理解那些你不懂的知识点，多去做习题。让自己在计划中每个专题单独攻破。整体提升。 3、科目需要背诵的知识点，写在小本子上，随时随地记忆。我们可以在寒假把要背诵记忆的知识点，用笔记下来的方式，通过反复随时去深刻记忆。写的过程中注重理解，有了理解，加上动笔思考，你对该知识点的掌握度也会上升。 06：30—07：00 起床+体育锻炼

2020年湖北省武汉市《综合知识》(管理类岗位)事业单位考试

2020年湖北省武汉市《综合知识》（管理类岗位）事业单位考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题 1. 市场机制是指市场诸要素之间相互联系和作用的制约关系及其调节功能，其核心机制（）。 A、价格机制 B、竞争机制 C、供求机制 D、风险机制【答案】A 2. 当事人申请劳动争议仲裁的时效是，从知道或应当知道权利受侵害之日起（）。 A、15 日 B、30 日内 C、60 日内 D、90 日内【答案】C 3. 在社会主义市场经济条件下，我国宏观经济调控的主要手段是（）。 A、计划手段 B、行政手段 C、法律手段 D、经济手段【答案】D 4. 下列关于先予执行的说法错误的是：（）A、当事人对先予执行裁定不服的，最多可以申请复议两次。B、人民法院对起诉行政机关没有依法支付抚恤金的案件，权利义务关系明确、不予执行将严重影响原告生活的，可以根据原告的申请，裁定先予执行。 " />C、先予执行，又称为先行给付，是保护原告一方生活利益的一项重要制度。D、当事人对先予执行裁定不服的，可以申请复议，复议期间不停止裁定的执行。【答案】A 5. 我国农业合作化采取的原则（）。 A、自愿互利、典型示范、国家帮助 B、稳定前进 C、说服教育 D、依靠贫下中农【答案】A 6. 行政案件原则上由（）人民法院管辖。 A、最初作出行政行为的行政机关所在地 B、原告所在地 C、被告所在地 D、上一级人民法院指定管辖【答案】A 7. 我国的政体是（）。 A、人民民主专政 B、人民代表大会制度 C、共产党领导下的多党合作和政治协商制度 D、民族区域自治制度【答案】B 8. 社会主义道德建设要坚持以（）为原则。 A、集体主义 B、人道主义 C、爱国主义 D、为人民服务【答案】A 9. 下列哪一项不属于主体部分？（）A、正文B、印章C、发文字号D、主送

2020年湖北省武汉市中小学《教育理论知识》教师教育

2020年湖北省武汉市中小学《教育理论知识》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题 1. 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。 A、从课程制定者或管理层次角度划分的 B、从课程的功能角度划分的 C、从课程的组织核心角度划分的 D、从课程的任务角度划分的【答案】D 2. 为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（）。 A、科学知识 B、信息技术 C、文化发展 D、政治体制【答案】B 3. 常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解，这正说明理解并不容易，被理解就更难，用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解，更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”，这是理解的初步，也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了，又怎么能理解别人？一个不理解别人的人，又怎么要求旁人的理解呢？对这段话复述最准确（）。 A．不理解自己的人是糊涂的，爱抱怨和发牢骚的B．理解自己容易，被他人理解却是很困难的C．要获得别人的理解，首先要理解别人 " />D．事物总是有一个由不理解到理解的发展过程【答案】C 4. 学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上确定一些特定的点，回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目的位置的记忆法属于（）。 A、复述策略 " /> B、精细加工策略 C、组织策略 D、元认知策略【答案】B 5. 把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为（）。 A、算法式 " /> B、推理式 C、启发式 D、演绎式【答案】A 6. “拔苗助长”违背的教学原则是（）。 A、直观性原则 " /> B、巩固性原则 C、循序渐进原则 D、因材施教原则【答案】D 7. 学生是独立的社会个体，有着独立的法律地位，并且受到社会（）。 A、特别的保护 B、正常的保护 C、热心的保护 D、一般的保护【答案】A 8. 为了（），建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主

2020年湖北省武汉市《综合基础知识》事业单位考试

2020年湖北省武汉市《综合基础知识》事业单位考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题 1. 资本的本质是（）。 A、购买生产资料的货币 B、购买劳动力的货币 C、购买商品的货币 D、带来剩余价值的价值、体现了资本主义生产关系【答案】D 2. 准确反映资本家对工人剥削程度的是（）。 A、剩余价值率的高低 B、剩余价值量的多少 C、工人工资的高低 D、工人劳动时间的长短【答案】A 3. 合理安排正文的结构，使层次清楚，条分缕析，言之有序，是为了（）。 A、突出主题 B、不事曲笔 C、突出特色 D、撰文要求【答案】A 4. 相对剩余价值的获得，是（）。 A、提高工人劳动强度的结果 B、延长工人劳动时间的结果 C、单个企业提高劳动生产率的结果 D、社会劳动生产率普遍提高的结果【答案】D 5. 王某因犯诈骗罪，被判处有期徒刑 6 年。刑罚执行 2 年后，因确有悔改表现，某县人民法院审核裁定缩短为 5 年有期徒刑，这是对王某（）。 " />A、从轻处罚B、减轻处罚C、减刑D、改判【答案】C 6. “一个地区的发展会产生全国效益”强调的是（）。 A、整体和部分不可分割 B、整体和部分有严格的界限 C、整体的性能状态与及变化会影响部分 D、部分的性能状态及其变化会影响整体【答案】D 7. 下列哪一选项不该使用平行文？（）A、属政府系统的两个省人民政府之间 B、同属某市政府的两个同级部门之间 C、不相隶属的某工厂与某学校之间 D、省教育厅与市（地）教育局之间【答案】D 8. 我国是一个以汉族为主体、由众多民族结合而成的国家。全国共有 56 个民族，其中少数民族（）个。 A、54 B、55 C、50 D、48【答案】B 9. “无为”并非消极的无所作为，而是切莫做有悖于“道”的事，切莫“逆乎自然”，这与重农学派强调人的作为要符合“自然秩序”的思想是一致的。下列说法有误的一项是（）。

武汉市事业单位考试《公共基础知识》真题(完整版)

武汉市事业单位考试试题完整版《公共基础知识》（教育类）（满分：100分时限：90分钟）一、是非题（判断下列各题正误，正确的请在答题卡上按对应题号把Ａ涂黑，错误的把Ｂ涂黑。每题0.6分，共12分） 1．“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”这句话启示我们矛盾的主要方面决定事物的性质。（） 2.唯物主义真理观和唯心主义真理观的区别是是否承认真理的客观性。（） 3.人在心情愉快时会感到“光阴似箭”，心情抑郁时会感到“度日如年”这表明时间的具体特性是可变的。（） 4.唯物辩证法和形而上学斗争的焦点集中在是否承认事物是永恒发展的。（） 5.货币流通规律的基本要求是货币发行量应相当于商品流通中对金属货币的需要量。（） 6.相对剩余价值的获得是企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率的结果。（） 7.个别的企业工人的剩余劳动是超额剩余价值的源泉。（） 8.根据《刑法》规定，醉酒的人犯罪不负刑事责任。（） 9.在《民法》中，把年满16周岁未满18周岁并以自己的劳动收入为主要生活来源且精神正常的自然人视为完全民事行为能力人。（） 10.行政处罚是行政主体依法对违反行政法律规范的管理相对人的惩罚。（） 11.行政诉讼的被告只能是行政机关。（） 12.上级人民法院领导下级人民法院的审判工作。（） 13.代理产生的法律后果由代理人承担。（） 14.所有权的四项权能是占有、使用、收益和处分。（） 15.行政权力是以强制力作为后盾，具有某种强制性。（） 16.行政价值是对行政管理系统所追求目标的应然性概括。（） 17.在议论中以充分的论据从正面证明自己论点正确的方法称之为申论。（） 18.文章主题是一种“观念”，是人们对现实生活的理性认识。（） 19.条例、规定、办法的撰写，一般以章节、条款的形式安排表达次序。（） 20.廉洁奉公这一道德规范，要求公务员做到艰苦朴素。（）二、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一项是符合题意的，请将所选答案的字母代号填涂在答题卡上。每题0.8分，共48分) 21.社会建设与人民幸福安康息息相关。党的十七大报告提出，要加快推进以改善民生为重点的社会建设。下列各项不属于社会建设范畴的是（）。 A.在学校建立贫困生活资助体系

武汉市人民政府办公厅关于进一步加强薄弱中小学建设的通知

武汉市人民政府办公厅关于进一步加强薄弱中小学建设的通知【法规类别】义务与基础教育【发文字号】武政办[1998]180号【发布部门】武汉市政府【发布日期】1998.11.09 【实施日期】1998.11.09 【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件武汉市人民政府办公厅关于进一步加强薄弱中小学建设的通知（１９９８年１１月９日武政办〔１９９８〕１８０号）各区县人民政府、市人民政府各有关部门：１９９５年底我市首先在七个中心城市启动了治理薄弱中小学工作，开展对全市首批４４所薄弱学校的治理。此项治理工作在各级政府领导下，通过广大教育工作者的努力，已取得了较大的成效，部分学校已进入先进行列。但是，在首批治理的４４所薄弱学校中还有少数学校面貌和办学质量仍然存在差距。此外，我市城区还有部分新的薄弱中小学（含企事业办学校），农村尚有一批中小学未达到义务教育规定的标准。为巩固我市“普九”成果，全面实施中小学素质教育，经市人民政府研究同意，现就进一步加

强薄弱中小学建设的有关事宜通知如下：一、提高认识，把治理薄弱学校工作纳入政府和教育行政部门的目标管理各级政府要进一步提高对加强薄弱学校建设的认识，使每一所实施义务教育的学校达到国家规定的标准，同时要认识到提高义务教育的整体水平是地方政府应承担的法律义务；是实施素质教育，全面贯彻党的教育方针的重要体现；是解决当前教育热点问题尤其是“择校热”的治本措施。这项工作的实施，对提高全体市民素质和整个城市文明程度，保证“科教立市”战略的实施具有十分重要的意义。各区县政府应制订治理薄弱中小学的３年或５年工作规划。全市制定全面总体规划，提出奋斗目标，并按倒计时要求，将总规划分解成年度目标，逐年考核。对规划的实施，实行政府、教委、学校三级目标管理，建立责任制，签订责任书，以实现薄弱学校办学条件标准化，教师队伍优良化，学校管理科学化，教育质量明显提高，办学声誉明显好转的治理总体目标。二、优化教育布局和结构，提高办学效益各区县政府应在统筹规划、整体布局的基础上，根据地区人口密度状况、生源情况确定比较合理的办学规模。通过并、联、撤等

武汉中小学学生校内申诉处理办法

《武汉市中小学学生校内申诉处理办法》（公开征求意见稿）第一条为规范中小学校内申诉处理工作，保证校内申诉处理的客观、公正，维护学生及各方面合法权益，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规、规章规定，结合武汉市实际，制定本办法。第二条本办法适用于具有学籍的本市中小学生或者其法定监护人向所在学校提出的内部申诉的处理。提出申诉的学生或者其法定监护人为申诉人，被申诉的校内有关部门、人员为被申诉人。第三条学校应当按照法治原则建立完善校内申诉制度。学生或者其法定监护人提出申诉，应当本着依法、严肃、诚实信用的原则。学校处理申诉，应当遵循合法、公开、公平、公正、及时以及便利和保护个人隐私的原则。第四条学校成立学生申诉处理委员会，负责处理学生申诉事宜。学生申诉处理委员会由学校负责人、有关职能部门及群团、学生组织负责人、教职工代表、家长委员会代表、具备相应行为能力的学生代表组成。条件具备的，可以聘请有关法律专业人员参加。学校聘请了常年法律顾问的，应当邀请其为学生申诉处理委员会提供专项法律服务。第五条学生申诉处理委员会委员人数应当为单数，总数一般不少于9人，其中教职工代表、家长委员会代表和具备相应行为能力的学生代表原则上不少于半数。委员中的教职工代表、家长委员会代表和具备相应行为能力的学生代表在公开自我推荐、民主推荐的基础上，产生推荐名单。委员每届任期2至3年，可以连任。委员会设主任1人，由全体委员集体推荐产生。第六条担任学生申诉处理委员会委员的，应当具备遵守法律法规、公众形象良好、公道正派、群众威望高、有参与民主议事的意愿与能力等基本条件。委员应当认真履行职责，按照要求依法、客观、公正处理申诉事项，不得有拖延推脱、偏袒包庇、徇私舞弊等方面不当行为。有关教育行政部门、学校应当组织委员进行法律知识等方面培训，并为委员履行职责提供保障条件。第七条学生申诉处理委员会下设办公室，挂靠在学校有关部门，负责委员会的日常事务。

2020年湖北省武汉市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育

2020年湖北省武汉市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题 1. 下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）。 A．地震脱险已经两年多，如今回想起来，我仍然心有余悸。B．老大爷身子骨儿挺硬朗，面红耳赤，气色极好。C．退休以后，他义务干起了街道工作，一点也没有无所事事、销声匿迹的感觉。D．老张工作认真负责，勤于钻研，为人正派，单位里的领导和同事都认为他是好好先生。【答案】A 2. 环境因素对儿童的作用，产生于儿童主体与环境的相互作用活动之中。这体现了哪一种儿童发展观（）。 A、遗传决定论 B、环境决定论 C、辐和论 D、发生认识论【答案】D 3. 技能形成的基本条件是（）。 A、遗传 B、知识 C、练习 D、动作【答案】C 4. 下列哪一项未列入学校体育的功能?（）。 A、教育功能 B、娱乐功能 C、健体功能 D、个体享用功能【答案】D 5. “学不躐等”出自（）。 A、《学记》 B、《论语》 C、《礼记》 D、《中庸》【答案】A 6. ①因此把才学比作剑，当使用的时候就拿出来，而不用的时候就藏入鞘中，不将其把玩炫耀，否则，很少有不因此而得祸的。 " />②自古以来，才学外露的都遭到灾祸，没有一个幸免，怎么不令人为此忧心忡忡呢?③才学是君子用来进行身心的修养，而并非用来自负骄矜的工具;君子是以才学来治理社会，而并非用以自夸炫耀的。④之所以这样说，并非才能和学识本身有什么过错，而是错误应用造成的。⑤没有才能和学识，士人会感到羞耻;具备才能和学识，士人会因此而担忧。将以上 5 个句子重新排列，语序正确的是（）。 A．⑤④③②①B．②①④③⑤C．②④①③⑤D．③⑤④②①【答案】A 7. 学习的主体因素是（），任何教学都必须通过它起作用。 A、教师 B、教学环境 C、学生 " /> D、学校领导【答案】C 8. 计算“50×[60－(32×2－53)]＝?”属于（）问题。 A、有结构 B、无结构 C、创造性 D、一般性【答案】A

2020年湖北省武汉市中小学《教育基础知识测试》教师教育

2020年湖北省武汉市中小学《教育基础知识测试》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题 1. 华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（）。 A、遗传 B、环境 C、教育 D、教师【答案】A 2. 视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制指的是操作整合阶段（）的特点。 A、动作品质 B、动作结构 C、动作控制 D、动作效能【答案】C 3. 教育同生产劳动分离是（）。 A、原始教育的特点 B、资本主义教育的特点 C、社会主义教育的特点 D、古代教育的特点【答案】D 4. 下列不是家庭教育的主要特点的是（）。 A、教育内容的生活化 B、教育方式的情感化 C、教育方法的多样化 D、教育形式的集体化【答案】D 5. 下列不属于设计研究指标的原则的是（）。 A、以理论假设为指导的原则 B、完整性原则 C、简明、可行性原则 D、经济性原则【答案】D 6. 有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是（）。 A、学科课程 B、综合课程 C、活动课程 D、隐性课程【答案】A 7. 根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略，设想解决问题的方法，并估计其有效性等是（）。 A、计划策略 B、资源管理策略 C、精加工策略 D、组合策略【答案】A 8. 从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是（）。 A、开始最早持续最短 B、开始最早持续最长 C、开始较晚持续最长 D、开始较晚持续较短【答案】B

2020武汉市事业单位招聘试题及答案解析

2020武汉市事业单位招聘试题及答案解析（胡老师整理版，与原题顺序可能不一致） 1. 否定之否定规律揭示了事物发展的_____。 A: 源泉和动力 B: 方向和道路 C: 形式和状态 D: 结构和层次参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析：否定之否定是事物自身内部的否定，是事物完善自身、发展自身的过程，揭示了事物发展的道路和方向。故本题选B选项。 2. 某甲捏造某乙(某机关干部)受贿20000元，并写成小字报四处散发、张贴，致使某乙名誉受到很大损害。某甲的行为属于_____ A: 诬告陷害罪 B: 诽镑罪 C: 侮辱罪 D: 报复陷害罪参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析：构成诽谤罪。如果某甲向公检法等机关告发意欲使乙受刑事处罚，则构成诬告陷害罪。但本案中甲只是将诽镑的情况写成小字报散发。 3. 十多年来，我们党和政府始终坚持以人为本，加大民生投人，确立了把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供的基本理念，提出了实现人人享有基本医疗卫生服务的奋斗目标这充分体现了我们党_____。 A: 始终代表中国先进生产力的发展要求 B: 始终代表中国先进文化的前进方向 C: 始终代表中国最广大人民的根本利益 D: 始终代表社会主义制度的优越性参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析：党和政府始终坚持以人为本，加大民生投人，把健康问题纳人经济社会发展的全局统筹谋划，确立了把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供的基本理念，提出了实现人人享有基本医疗卫生服务的奋斗目标，为经济社会的可持续发展奠定了坚实基础。这充分显示了政府对于国民健康水平的关注，为老百姓带来极大的实惠，充分体现了我们党始终代表中国最广大人民的根本利益的理念。故本题答案选C。 4. “从我做起，从身边做起，从点滴做起”与下列说法蕴涵的哲理一致的是_____。 A: 一着不慎，全盘皆输 B: 坐地日行八万里，巡天遥看一千河 C: 积跬步以至千里，积小流方成江海 D: 种瓜得瓜，种豆得豆

武汉中小学培优现状

对武汉中小学培优现状和海天时代国际教育的了解前几天，一年一度的高考刚刚结束。这个改变许多人命运的时刻也受到了越来越多社会各界人士的广大关注。这不仅说明了人们对知识改变命运的认可，也表明了社会对青少年教育的重视。在当今社会，家长绝不是临近高考的时候才为孩子的学业忧心，而是在更早之前就为孩子的将来做出打算。正所谓，赢在人生的起跑线上，教育也要从小抓起。在信息时代，社会快速发展，只有不停的努力，跟上社会发展的脚步才会不被淘汰。现今在武汉市各重点中小学都炙手可热。家长认为环境会影响孩子成长，就在进了重点学校之后也要努力考取重点班，在好的学习环境才会有提高。而许多家长在小中学时期也就明了除了校内的课程，校外培优也是提升孩子能力很好的途径。在课上的学习新知识之后，课下的消化程度每个学生会有所差异。家长会针对自己孩子某个薄弱的课程在外进行报班强化学习。另一些家长希望孩子全面发展拥有一门课外特长，让孩子的将来有更多的选择，这些家长也会为孩子选择相应才艺培训班进行学习。越来越多的家长在中小学时期就对孩子严格要求，课外培优也是必不可少的，要知道竞争永远不是在高考的时候才开始的。总之，如今中小学在校外报名培优课程已是常态。当优秀的孩子在学习而你在玩耍的时候落下的差距是双倍的。现如今面对中小学就开始的竞争压力，课外培优也是很有必要的。有需求才会有发展，武汉乃至全国的培优机构也像雨后春笋般铺天盖地席卷而来。市场发展都是由社会需求引起的。无论是择校，出国还是想让孩子学习一门特长都有不同的课程可以选择。针对不同人群，不同需求也有“大班”，“小班”可以选择。并且现代培优课程也不再止步与线下一对一课程，线上授课网络培优也受到越来越多人的认可。可见以后线上网络课程也将是教育方式的一个新的发展趋势，未来线上课程的普及也是不可逆转的。面对现在如此繁多的教育资源选择，家长也应该保持清醒的头脑，有针对性，有计划性的进行理性选择。北京海天时代国际教育咨询有限公司创办于2005年是海天恒基股份旗下教育品牌，总部位于武汉世纪中心，是一家综合性教育集团。专注为6-15岁少年儿童提供一流教学培训服务，开设了小学、初中包括(英语、语文、数学)等多项培训课程，专注与高品质教学，并为学生打造一片寓教于乐、全面发展的成长空间，现在武汉已有超过2000名儿童走进海天时代国际教育，已成为江城教育领域具影响力的品牌之一。

2018武汉市事业单位《综合应用能力》答案解析(B类)

一、【参考答案】 1.（1）拥有海量数据；（2）数据交换延迟低，符合数据的实时化要求；（3）数据种类繁多；（4）数据的价值密度低，只有通过分析才能实现大数据从数据到价值的转变。 2.大数据是指建立在对互联网、物联网等渠道资源收集基础上，在一定时间范围内无法用常规软件对数据进行处理，需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。二、【参考答案】 ①错别字，（2）中的“公”应改为“共”。 ②用词不当，（3）中的“交融”应改为交流 ③标点错误，（6）中的引号应去掉。 ④标点错误，（9）中眼前的景致后面的”应去掉。 ⑤语序错误，（11）与（12）应交换位置。 ⑥标点错误，（13）的雷同与雷人之间的逗号应改为顿号。 ⑦用词不当，（14）的未必应改为或许。 ⑧用词不当，（15）的但是应改为毕竟。三、【参考答案】（1）论据不充分。第一段由“晚清的中国人口已达四亿”无法推出“这就是中医呵护中华民族健康的成效”，缺乏论据支撑。没有与外国人口以及中医出现之前中国人口进行对比，仅凭中国人口已达四亿无法得到中医呵护中华民族健康有效的结论。（2）推理不严密。第五段屠呦呦凭借抗疟药青蒿素的发现获得了诺贝尔奖，不能得出这就证明了中医药成功的结论，二者没有因果关系。事实上，屠呦呦在研究青蒿的抗疟效果效果时以中药为主，还用到了西药。（3）论据不充分。第六段由148名古代著名中医年龄的资料得出中医在“治未病”方面，有着西医不可替代的独特作用过于片面，不具有普遍性。数据太少且都来自著名中医，与西医没有比较，无法证明中医比西医在“治未病”方面更独特。（4）判断不准确。第八段中医在解决老百姓看病贵、看病难得问题上必将发挥出更大的作用，文段中没有提及中医价格更便宜，更具广泛性，结论存在着主观臆断。

武汉市中小学名单

武汉市免收借读费的公办中小学名单江岸区第二十一中学82832771 第三十中学(初中部) 82411030 第四十一中学82707712 育才中学82605412 培英中学82628662 二七中学(初中部) 82937640 堤角中学82319485 谌家矶中学82335830 *台北路学校85776782 *林祥谦学校51140195 *京汉学校82935021 *长江水利委员会职工子弟学校82410856 吉庆街小学82833088 青少年宫小学85777308 吕锡三小学82794393 黄兴路小学82832747 实验小学82833790 四唯路小学82707197 模范路小学82415131 澳门路小学82426902 三眼桥小学82614465 新建小学82901935 二七小学82903367 新村小学82936675 丹水池小学82315712 堤角小学82314793 岱山小学82350707 解放小学82621335 塔子湖小学85877314 余华岭小学65609439 石桥小学85877544 谌家矶小学82333660 惠济路小学东区82890486 花桥小学南区82620017 江汉区第75中学85832980 第51中学85664569 第52中学85682000 天门墩中学85800437 第28中学85793643

新华下路中学85877997 友谊路中学85834715 人民中学85661958 先锋中学85877263 回民小学85664311 六渡桥小学85649349 福建街小学85643791 桃源坊小学85833130 前进二路小学85833833 惠康里小学85831206 展览馆小学85834726 单洞新村小学85831759 精武路小学85773693 取水楼小学85800169 西马路小学85797445 武汉关小学82834509 大兴路小学85666181 黄陂街小学85664171 华中里小学82832264 天一街小学85857295 滑坡路小学85423935 万松园路小学85794343 卫星村小学83611482 航空路小学83634835 清芬路小学85663758 唐家墩小学85876958 硚口区第七十九中学83831179 罗家墩中学83832338 第四十三中学83833896 第十七初级中学83882257 第五十九中学85681578 *陈家墩学校83834305 双环小学83411169 舵落口小学83412912 易家墩小学83831890 武药小学83832372 轻机小学83856022 江家墩小学83872828 汉西小学83538790 仁寿路小学83806585 幸福村小学83784261 中山巷小学83785301 江汉桥小学83781890