致在汶川大地震中救援解放军的一封信_小学作文

致在汶川大地震中救援解放军的一封信_小学作文
致在汶川大地震中救援解放军的一封信_小学作文

致在汶川大地震中救援解放军的一封信

本文是关于小学作文的致在汶川大地震中救援解放军的一封信,感谢您的阅读!

敬爱的解放军叔叔:

您好!

从小我就听爸爸妈妈说:“您是赤胆忠心为祖国,为人民的人,是最勇敢,最可爱的人。无论是在保卫祖国的战场上,还是在保护人民的平安中,您都义无反顾,勇往直前。因为,您是人民的子弟兵;因为,您的宗旨是全心全意为人民服务;因为,您的军歌是“向前,向前,向前……”小草感谢大地,是因为大地养育了它;小河感谢大海,是因为大海使它奔流不息;小鸟感谢天空,是因为天空给了它自由,而我感谢您,是因为您给予灾区人民的关怀正如满天的繁星……

5月12日,是一个让全国人民心痛的日子。那天,黑暗,骤然袭来.大地,无情地抖动,世界,顷刻被蒙上厚重的尘埃.我国四川省汶川县首次发生8级地震,它让许多人失去了赖以生存的家园,失去了至亲至爱的亲人,失去了优越的生活条件……死神就这样俏无声息地袭击了天俯之国,一条条生命瞬间被废墟掩埋了光环.作为同胞,我们用爱点燃一只只蜡烛.为逝者超度,为伤者祈祷,为生者感恩上苍.让爱的烛光温暖着整个五月. 五月的烛光,是灾难的记忆,像冰雪一样严寒.五月的烛光,是悲痛的呐喊,像太阳一样耀眼.五月的烛光 ,是泪花的跳跃,像星空一样璀璨.五月的烛光,是生死的眷恋,像鲜花一样灿烂……五月的烛光,把生命祭奠.它驱散黑夜,充满温暖.五月的烛光,把爱心点燃.它震撼天地,遍布人间.五月的烛光,与坚强相连,它抚平伤口,流淌期盼.五月的烛光,把信心点燃.它集结希望,祝福明天……五月的烛光,必将照亮共和国辉煌的明天。抗震救灾,众志成城!无情的灾难,却反映出人与人之间的真情。俗话说:“烈火见真金,在这场大灾大难中,您的表现不愧是中华民族的真金。在这次四川汶川大地震中,灾情就是命令,时间就是生命。您一次次紧急集合,迅速前往。您不顾安危,不怕疲劳,跋山涉水,风雨兼程。在乱石飞滚的无路山间,您日夜强行,在四千米生命禁区的高空,您勇敢跳伞。在废墟里,您用带血的双手,抢救出了许多老师和学生。您把仅剩的口粮,全部给了乡亲;在余震不断的救灾现场,面对暂时撤退的命令,您第一次没有执行,哭喊着跪下:“求求你们再让我救一

个!”您这种奋不顾身的行为和无私无畏的精神,使我的心在震颤,血在沸腾,泪在流淌,在我的心里,一种感恩情怀油然而生。感谢您的勇敢和顽强,感谢您的执着和忠诚,更感谢您对灾区付出的努力!

满目疮痍的灾区,却终会绽放出美好的生命之花。因为爱,希望散发光彩;因为爱,生命收获圆满。因为爱,奇迹正在到来;因为爱,未来值得期待。无惧,无畏,无私,您就是当代最可爱的人。千难万险,挡不住前进的脚步,您,用爱,托起了生命的太阳!最后,一首《感恩的心》唱出了全国人民的心声,它包含了全国人民对您深深的感激之情:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”此致敬礼

一名小学生

08年06.06

纪念512汶川地震作文范文1:汶川大地震

纪念512汶川地震作文范文1:汶川大地震 纪念512汶川地震作文范文1:汶川大地震2008年5月12日14时28分,这个全国人民都牢记的时刻。我国四川汶川地区发生了一起8.0级的大地震。顷刻间,房屋倒成一片,人们泪流满面。顷刻间,恐慌、悲痛编织成了一张巨大的网,笼罩在全国人们的心头。 这场地震给我国带来了巨大的损失。但也就是这场地震,彰显出了中国人民的坚强不屈,彰显出了中国人民的伟大的爱! 5.12日,虽然摧毁得了我们的家园,但是摧毁不了我们坚强的意志! 曾经看到过这样一个感人的镜头:那是被困80个小时以后,解放军又成功解救出了一名女孩。另人震惊的是,这名女孩没有昏迷,也没有哭泣。她给了我们一抹灿烂的微笑!她说:“我没事!”尽管她的眼里还闪烁着晶莹的泪珠,尽管她曾与死神擦肩而过!呵,女孩,你是冬日里的一抹阳光,是暴雨过后的一株小草。给人以温暖,给人一坚强! 5.12日,虽然扼杀得了我们的生命,但是扼杀不了我们心中的真情! 曾经听到过这样一个感人的故事:在地震发生的时候,一名年轻的教师正在上课。当他感觉地震发生时,他没有先逃走,教室里还有一群可爱的孩子呀!于是,他赶忙疏散学生。只剩下两个

孩子了,可,墙就要塌了!这位年轻的教师想也没想,把两个孩子紧抱在一起扑在地上。几十个小时过去了,救援队挖开了废墟。年轻的老师已经牺牲了。可两个孩子还在他的胸前,两个孩子还没死!可当人们试图将孩子从老师手中拉出来时,却怎么也拉不出来,没办法,尸体已经僵硬了。当医护人员说要把他的手锯掉的时候,在场的人都哭了……呵,老师!我不想感谢你,因为我知道,这是一个老师的本能,我所能做的,只有鼓励那两个孩子坚强地活下去! 一点儿小爱心乘以13亿会变成爱的海洋,一个大困难除以13亿也会变得微不足道!四川灾区的人们,你们要坚强!中国人从不会在灾难面前倒下!从哪儿跌倒,我们就从哪儿爬起! 纪念512汶川地震作文范文2:纪念四川汶川大地震一周年光阴似箭,日月如梭。转眼就离四川汶川8.8级大地震一周年了。 2008年5月12日下午北京时间14:28分,这一刻,自然大灾害地震震倒了昔日欢乐的学校和充满和谐的家庭,使许多可爱的小天使没有了家,没有了亲爱的爸爸妈妈。志愿者和解放军叔叔们不惜一切,只要有一线的希望,他们都不放过。 一方有难,八方支援。群众们虽然不能去救人,但他们用捐钱捐物的方式来表达他们的爱心。 在地震中,曾有一位伟大的母亲,在解放军的救护下,救出了一位妈妈和她几个月大的孩子。地震前,她把自己的孩子抱在怀里,孩子没事,可是她为了孩子安全,自己被石头砸死了。解放军在救护的过程中,发现了旁边有一部手机,上面写着:“孩子,如果你还活着,请记住,妈妈永远爱你。”这是让我最受感动的故

四川汶川大地震最感人的故事大汇集

四川汶川大地震最感人的故事大汇集 1、教师谭千秋用生命完成了最后的使命——为了四个学生,他张开了双臂 “昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。她的丈夫、德阳市东汽中学教师谭千秋用自己的双臂保住了4名学生的生命。 “我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。 “那个老师呢?” “唉……他可是个大好人,大英雄噢!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他说,那是一位男老师,快50岁了。 “我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都活了!”一位救援人员描述着当时的场景。 当张关蓉拉起谭千秋的手臂时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉恸哭失声…… 这双曾传播无数知识的手臂,在地震中从死神手中夺回了四个年轻的

生命,手臂上的伤痕记下了这一切。 2、求求你们让我再去救一个!我还能再救一个! 一片一片的废墟,到处是哭喊的声音,救援队发了疯一样的救人,然而往往救不了,跟着去的摄影只了拍一张照片,就扔下相机去帮忙,因为那情景让你不可能站着看着。学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体,看着那些小小的,带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子,她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个! 看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中

小学四年级一封信300字作文

小学四年级一封信300字作文 你们好! 当我摊开这张叫感恩的的信纸,写下这一行行饱含真情的字,心中只有两个字:感恩,在这里为大家提供小学生写信作文300字,更多的内容请关注我们的更新,欢迎阅读。 写信作文1 亲爱的叔叔: 您好!我们很久没见面了,最近还好吗? 您不在的时候,军山发生了很大的变化。我们这里建了好几个新村,惠民新村就在我家旁边。白天,有一些青年人在新村打篮球。到了晚上就更热闹了,很多人来到这里,有的打羽毛球,有的跳舞,有的玩游戏,有的玩三国杀,还有得玩健身器。军山小学也发生了很大的变化。学校建了新厕所,增加了两张乒乓球桌,一到下课,我和同学们打乒乓球。有一次,我以三比一胜了对方呢!还有一次,在体育课上,我一不小心被同学打下台了。我想,只是我一时大意才输的,下次一定把他打下台。学校大操场上还铺了沙子,准备建水泥操场呢! 叔叔,现在说说家里的变化和事情吧。我家里买了电脑、照相机、麻将桌和汽车,爸爸可以带家人出去郊游。我告诉您一个大喜事,我妈妈快生了,我们家又要多一个新成员了,奶粉都给

他(她)买好了呢!最近我的语文成绩不太好,数学还行。不过,我现在已经开始补习了。家里人都对我很好。叔叔,我希望您能回家过年。 祝:工作顺利,天天开心! 写信作文2 小明同学: 你好! 我是来自某市达明小学的一位学生,我有一次去乡村时看到了你,我看到你身着朴素,住的房子很破,我的老家就在你的隔壁,我们还一起做游戏,就这样我们就一点一点认识了。 你的家庭很困难,我能理解和同情。你们家可能因为穷而不能到大城市里读书,于是你们拼命地干活,种来的菜有一些用来自己吃,一些就用来到大城市卖,虽然一棵卖不了几个钱,但是对于你们来就是赚了一元钱也是财富。你们家中的用品很少,就是一些破桌子,布满灰尘的书架等等。 你们现在的家庭很需要帮助,我不能“见死不救”,决定捐一些学费,让你也能上学,因为我知道,没有知识的人是会成才的,更不会找到好的工作。

给远方小学生的一封信作文400字

给远方小学生的一封信作文400字 给远方小学生的一封信作文400字 亲爱的王芳同学: 你好! 我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。 一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。 我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。

这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧! 王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦! 祝: 学习顺利! 你的好朋友:林明珠 给远方小学生的一封信作文400字 亲爱的王芳同学: 你好! 我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。

有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。 一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。 我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。 这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧! 王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦! 祝: 学习顺利! 你的好朋友:林明珠

小学生写一封信作文

小学生写一封信作文 导读:本文是关于小学生写一封信作文,希望能帮助到您! 小学生写一封信作文(一) 给妈妈的一封信 亲爱的妈妈: 您好! 虽然您有时打我,骂我,甚至让我跪下,跪倒我认识到错误为止,还恶狠狠地说,下次如果再犯就绝不轻饶我。但是有时您又和我亲密无间,就像一对无话不说的好朋友。甚至在我哭泣时,安慰我,等我冷静了下来,没有放声大哭了,您就会装一些笨笨的小动物逗我开心。比如说:您会装小猪,学它吃饭,睡觉时"呼噜"的叫,会学它找妈妈找不到时"哟!哟!"的叫声,还会学它走路时不小心"扑通!"跌倒的声音,看着您模仿的可爱的小动物,我不禁破涕为笑。现在,我长大了,您虽然再也不会装小动物和我一起玩耍,但是现在您又有了新玩法:打扑克、讲故事、成语接龙、词语接龙…等等,我们玩得很开心。 妈妈。您知道吗?我有一句话一直没跟您说,但是今天,我一定要把这句话大声说出来:"妈妈,我爱您!您辛苦了" 敬祝 身体健康! 您的女儿:夏xx 12月12日

小学生写一封信作文(二) 写给哥哥的信 龙龙哥哥: 你好! 快高考了学习一定很紧张吧!也要注意身体哟!我小时候就把你当我的学习榜样,你不仅学习好习惯好,还爱看书爱打球。总是把学习和兴趣两不误,你是我们一大家的骄傲和希望! 哥哥你现在学习紧,回家和你爸爸妈妈接触的时间也很少,上次听说和你爸爸闹矛盾了,你爸爸很伤心很生气,但是你要知道你爸妈是多么爱你!我妈说我们现在小孩都是衣来伸手,饭来张口的公主和少爷,体会不到他们的用心,但是他们非常爱我们,为我们付出很多。我们要学会感恩来回报他们的付出!打是亲,骂是爱!不管天气多么炎热,多么寒冷为了这个家,他们辛苦挣钱,不图任何回报。所以我们定 要感恩父母! 我相信你会明白的,希望你好好努力考个好大学! 敬祝 健康快乐! 妹妹:馨馨 2016年12月15日 小学生写一封信作文(三) 写给老师的一封信 敬爱的方老师:

四川汶川大地震精选作文

四川汶川大地震精选作文 四川汶川大地震精选作文 5月12日,是一个不平凡的日子,是一个让四川人民心惊胆寒的日子,更是一个触动我们每个中国人心灵的日子! 20XX年5月12日14时28分,在我国的四川省发生了里氏8。0级强烈大地震……在短短的几秒钟,高楼林立的市区霎时被夷为平地;在短短的几秒钟,繁华的闹市霎时变成了一片废墟;在短短的几秒钟,一个个襁袍中的孩子失去了温暖的家,失去了生他们爱他们的父母;在短短的几秒钟,昔日人声鼎沸的城市沉寂了……幸存者目睹家园被摧毁,目睹房屋霎时倒塌,目睹亲人被埋在废墟里,他们声嘶力竭地喊着、抽泣着,这喊声,这哭声,像一把利箭穿越重山,刺痛我们每个中国人的心灵。 美丽的校园没有了,琅琅的书声被那揪心的哭喊声盖住了,昔日如鲜花般绽放的笑脸,被突如其来的天灾掩盖了…… 在天灾面前,人类是渺小的,然而,人的爱心是伟大的,人们伟大的爱心正如春雨般温暖着,渗透着灾区人民的心。这次无情的天灾,这次触动每个中国人心灵的地震,带走的是一个个无辜而脆弱的生命,但却给我们展现了中国人的团结,给那些漠视生命的人带来了对生命新的认识,对伟大生命的再一次审视,给我们全人类对生命的思考,对生命的感悟!我认为,这是大自然给我们的一次考验,一次需要付出沉重代价的考验,在大自然独特的言语中,我领会到:生命无价!

面对涌现在地震灾难以后的一个个顽强的生命,一个个让人感动的场面,一幕幕催人泪下的情景……我深刻体味到:什么是团结,什么是人类最伟大的情感!此时此刻,我们都是四川同胞!让我们众志成城,众志成城,让我们行动起来,用我们的爱心,向正在忍受被灾难带来痛苦的同胞们伸出援助之手,为他们加油,为他们鼓劲!在这与灾区隔绝重山的地方,我向灾区人民寄寓最衷心的祝福!让死去的同胞安息,让幸存者坚强地活下去! 来吧!让我们擦干眼泪,忘记伤痛,努力活下去,让这次触动心灵的地震永远成为过去! 四川汶川大地震精选作文 汶川!汶川!黛黛青山春犹寒。芳菲易,霞云散。天崩地坼锦绣乱,古道尽失问情曲,几人还。泯水浩浩,空崖声声断! 今天是五月十七号,距离汶川大地震过去已经整整五天了,但是那个痛彻心扉的下午,却依旧记忆犹新。在今天,在这个时刻,我只是想向大家讲述一个四川姑娘真切的心情,请大家在这一刻将目光关注我的家乡,曾经美丽繁华,现在断垣残壁的天府之国。 我会永远的记得五月十二日下午两点二十八分,那样黑色的五分钟足以把我的心撕扯的很疼很疼。那个时候我以及我的同学正在学校图书馆看书,突然之间楼道开始晃动,还没有反映过来怎么回事,就听见有人在喊:“快跑,地震!”,接着就被人群卷到了操场上。过了大概五分钟,等到一切结束的时候,开始拿出电话,这时却打不通了,也没有在意,以为是手机信号不好!过了大约十分钟,学校广播里面

汶川大地震中的感人事例

* 汶川大地震中的感人事例 13岁女生救出10多名同学自己被困50小时 5月12日地震发生时,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。 *15岁少年救出七名同学 雷楚年,15岁,彭州市磁峰中学初三三班的学生。地震时不是往外逃生,而是冲进教室救同学。 跑到自己的教室,发现还有7个同学全部蹲在教室的墙角边,马上带着他们往楼下冲。跑到一半,小雷突然发现,跟着他下楼的只有6名同学,还少一个!他又赶紧又往楼上跑。留在教室的女孩叫欧静,由于惊吓过度,女孩蹲在门口一个劲地哭,可能是吓傻了,怎么拉她都拉不动,就干脆抱起她往楼下冲。最后几秒,楼塌了,他和七名同学幸存下来。 *9岁小林浩背出两名同学 来自映秀县的小林浩,今年9岁。在此次四川汶川大地震中,小小年纪的他却在危机时刻,用柔弱的肩膀背出两位同学。而自己的父母却至今仍联系不上。还是14岁的姐姐,深一脚、浅一脚带着他们,走了7小时才到达都江堰。面对镜头小英雄显得非常镇定,然而他勇敢的举动,却已感动了我们每一个人。 *18岁男孩救出三名幼儿 5月19日,四川平武县阔达乡仙坪村,一个名叫任冬的18岁男孩,他的右手臂有一个长约15厘米,深约1厘米的伤口。因为没有处理过,伤口化脓了,感染很厉害。地震发生时,他跑进幼儿园,先后抱出了3个孩子。他的右臂就是在那时受伤的。 *让同学躲在自己肚皮下 甯加驰,都江堰聚源中学三?二班的学生,15岁。5月12日下午2时28分地震时,被掩埋在坍塌的教学楼废墟里。“甯加驰,救救我。”说话的是甯加驰的同班同学曾婧。他让曾婧躲在自己肚皮下,救了同学一条命。 *10岁女生救出两名同学 10岁的董玉培在映秀镇小学读四年级。地震那天,董玉培她们班正在二楼的教室上科学课,

写给自己的一封信_小学作文_1

写给自己的一封信 未来的我,你好呀!你是否因为自己太多事而烦恼?你是否因为自己做事太马虎而被公司老板批评?没关系啦!当你觉得自己太多烦恼时,你就和以前的老朋友白毅谈谈心。 未来的我,你现在的身体还好吗?你除了紧张的工作之余之外,也要经常照顾自己的身体,不要为了挣钱而生病。医生梁启超曾经说过;健康才是人生中最大的财富。还有,人不能总是想着贪婪,而是要凭自己的能力去做好每一件事,去解决每一个难题。你还记得吗?为了梦想,我曾经和你并肩作战,努力奋斗过。 我给你说的这些话,你一定要记住,即使我成为了你心中很多诗似的碎片,但希望你也可以以此为心中的目标。你一定要珍惜时间,处处留心。古人说过:失之毫厘,谬以千里呀! 我是一个粗心的人,希望你可以改正过来,我期待你能带给我一个惊喜。 我希望你能看到这封信有所收获,也可以为你在以后的道路上为你指明路线。 未来的我: 你还好吗?我不能估计你在看到这封信时,你有多大了?是有老公陪在身边?还是独自一人在小小的教师宿舍楼里备课、学习。但是我以成过去了,当你在看到这封信,就当是在自己的心里留下一点回1 / 6

忆。 我在2019年5月6号给在未来的我写这封信,只是想证实你在未来是否快乐、是否幸福,如果在未来看到这封信,肯定很高兴。因为那时我很年轻。 未来的我,应该是一名优秀的语文教师吧!有亲和力、温柔又严谨、和孩子们相处的很不错吧! 未来的我,是个很孝顺的娃,让爸爸妈妈和我一起住,或者带着爸妈到一些景点游玩,如果自己有能力,找一些轻松的活儿,让爸妈做。这也不会让他们在我家呆不下去。还有弟弟,应该是一个懂事的大学生了吧,虽然现在很调皮懒惰,但是我坚信他会改变的。 未来的我,还是一个好老婆吧,体贴、平等、理解自己的老公,又有一个幸福稳定的家。 未来的我,是一个好媳妇吧,忍让、懂事、关心爸妈,成为家中的顶梁柱。 未来的我,是一个人缘极好的人吧,和同事、朋友相处的极好,善于帮助别人,对待朋友真诚、热情。善于与朋友沟通自己的问题和分享快乐。 总之,未来的我是一个优秀、大胆的年轻人。 2019年5月6号 现在的我 未来的我: 2 / 6

四川汶川特大地震灾难_初一作文

四川汶川特大地震灾难 四川汶川特大地震灾难,举世震惊。中华儿女团结一心,同舟共济,捐款捐物,将一颗颗爱心奉献给受灾受难的同胞。特别令人感动的,是那些耄耋之年的长者,拿出他们的养老金,救助灾区;那些带着稚气的孩子,掏出他们的压岁钱、零花钱,捐给他们的同龄人 对比孩子和老人,我们有些人却在应该捐多少款的问题上产生了分歧和争论。网上甚至展开了辩论:有的说,捐款不应有标准,全凭个人自愿,捐多捐少都体现了一颗爱心;有的说,捐款多少与态度有关,如果一个年收入100万元的人只捐100元钱,那只能说明这个人是碍于面子才捐的,不是真心实意地想捐赠。 在我看来,捐款其实是有标准的。这个标准主要分两个层次:一是道德的层面。捐款从根本上说是一种自觉自愿的个人行为,别人没有权利说三道四。毕竟每一个人所处的环境不同,受到的教育和影响不同,觉悟程度不同,社会角色与所担责任也不同。从这个角度看,只要能够对灾区有所表示,有所捐献,都是值得称道的,因为他们有这份爱心,有这份良知,我们都应该欢迎,都应该说一声“谢谢!” 二是收入的层面。这次地震,造成的损失巨大。在这种情况下,需要全国人民竭尽全力提供支援。所谓“有力的出力,有钱的出钱”,我们所捐的钱物,对于救灾应当有切切实实的帮助,这

就需要一定数量的财物作支撑。从报纸上了解到,这次四川省造成的财产损失估计高达数千亿元!如果我们没有足够的捐赠,对于灾区人民重建家园的工作,只能是杯水车薪。所以我们要呼吁那些收入高的同胞,大方一点,慷慨一点,为灾区人民,多献出一份爱心和善款;一些工薪阶层,也应在不影响自身生活的情况下,尽可能地多为灾区同胞献上一份爱。多捐一点钱物,就会给受灾受难的同胞更多的温暖和帮助。 一个人有无大爱大善大美之心,通过行动是可以表现出来的。“天地之间有杆秤,那秤砣就是老百姓。”那么,在抗震救灾的时刻,捐款的“秤砣”就是你我他的良心。有一位网友说得好:“当我们已经拥有成功和财富时,我们还要把不幸和贫穷承担下来;当我们已经拥有幸福和快乐时,我们还要把痛苦和忧伤承担下来……”毕竟现在是国家有难,同胞有难,需要我们出力的时候。

四川汶川大地震中感人事迹-震撼心灵(心得体会)

四川汶川大地震中感人事迹:震撼心灵(心 得体会) 四川汶川大地震中感人事迹:震撼心灵 温总理,我们的好总理。在灾后几小时之内就踏上了开往四川的飞机。胡主席在灾后几小时内就作出批示。全军开始奔赴四川灾区。全国人民自觉的开始动员。不需要太多的语言,我们都是兄弟姐妹!!!!无论多大的灾难我们都在一起!灾区现场的视频和相片冲击着我们的心灵,泪水不止一次的流淌。看到温总理看望孤儿时哽咽的声音。听到他在飞机上指示军队不管有多大代价,必须进城。当他知道彭州被困的10万群众危险!!!彭州被困的10万群众危险时,在电话里大喊,我不管你们怎么样,我只要这10万群众脱险,这是命令。说完他把电话摔了。我们的总理就是这样的爱护他的人民。总理说;我就一句话,是人民在养你们,你们自己看着办。 我们最可爱的人——伟大的人民解放军。灾难的时候是他们冲在第一线,冒着余震,泥石流,滑坡的危险,不顾疲惫,不顾个人安危。哪里危险,那里就有他们的身影。他们是真正的人民子弟兵!是世界上最可爱的人。大雨之中他们在寻找着每一个可能的生命。泥泞之中他们坚定的前进。没有什么能够阻挡他们,只有对祖国和人民的忠诚和爱!!向

我们最可爱得人敬礼!! 我们伟大的人民,我们团结一心众志成城的中国人民。血浓于水的亲情,一方有难八方支援。看到满地的狼藉我们心痛着。在自然灾难面前我们的生命显得多么的脆弱,那么多遇难者的遗体。。那么惊恐的眼神。。还有那们多哭泣的人们。。。我们的同胞,你们不要哭泣。你们要坚强!我们永远在一起!我么每一个华夏儿女都心连着心,你们的一切牵动着我们。于是捐款的,捐衣服的。献血的。提出倡议的。。。我们的真情融化着灾难的冰凉!我们的行动温暖着每一颗受伤的心灵! 我们伟大的祖国,我们伟大得人民,我们伟大的党,灾难面前我们更显示了我们民族的团结互助,爱国,坚韧不屈的伟大品质和光辉传统! 祝福我们灾区的同胞平安!愿生者健康!死者安息!! 同时我强烈建议将每年的5月12日定为“中国地震知识普及日”。我国是地震灾害多发的国家之一。与最近几年发生的地震影响有限所不同的是,这次汶川地震因为其震感强烈,从而让半个中国的民众体验了一次眩晕。这样的经历与其说是一场意外,毋宁说是来自大自然的警示和启发,它说明灾害和危机可能离我们很近。那么,人们准备好了吗我们还需要知识方面的储备和经验方面的积累。在唐山大地震之后,造成严重人员伤亡的地震越来越远离人们的记忆,但

小学生书信作文评语

小学生书信作文评语 小学生书信作文评语1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者 7、开头打动人心,具有真情实感。 8、有关于书信作文评语:文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 作文过程: 1、以饱满的***,描写了…… 2、重点突出,详略得当,内容具体。 3、比喻贴切,用词生动。 4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味

无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理, 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

四川汶川大地震感想作文【—属于你的范文中心】

四川汶川大地震感想作文【—属于你 的范文中心】 “地震来了!大家快往外跑。”我仿佛又一次清楚的听到人们的呼喊声。那是一个晴朗的日子,我们正在专心致志地听老师讲课时,忽然,我感到头晕,只见头顶上的电灯不停地摇晃,课桌上的笔莫名其妙地掉在了地上,地,不停的左右摇晃,“是地震。”也不知是谁说了一句,大家都被这突如其来的地震不知所措了,幸好在老师的带领下,我们慌慌张张地来到操场上,沉浸在一片担心之中…… 五月十二日十四点二十八分,在汶川,发生了一次级的大地震,这次大地震波及范围很大,都江堰,绵竹市,卧龙等地区有三分之二的房屋倒塌,许多人被埋在了废墟之中。北京级地震,重庆级地震,另外在宁夏,上海,陕西,湖南,云南等省都均有震感,而这次地震经济损失严重,多达几十个亿,据不

完全统计,截至今日,这次在地震中遇难的人数有19000多人,被埋在废墟中的人数有9404人,而在地震中失去父母的儿童则不计其数。看到这一串触目惊心的数字,我的心头不知不觉涌上了一股心酸。一方有难,八方援助,在这个紧急时刻,大家和政府都伸出了双手去帮助他们:十万大军,不顾自己和亲人的安慰,奔赴抗震救灾的第一线,人们和明星纷纷为灾区捐款,捐物,温家宝亲临灾区,为抗震救灾做指挥,来自各国领导都给予了我国灾区最诚挚的祝福和问候…..据统计,现在已经为灾区捐款达亿元,还有那些许许多多平凡的名字和故事,都牵动着我们的心,在这个阴雨绵绵的季节,为灾区人民送上了一份温暖。 英雄无名,但英雄有为。能力有大小,救援有前后方,但只有我们各尽所能,齐心协力,没有度不过的难关,没有战不胜的苦难,中华儿女一直都是不屈不挠的,我还记得温家宝爷爷在灾区

纪念5·12汶川大地震作文——四川汶川地震演讲稿

纪念5·12汶川大地震作文——四川汶川地震演讲稿 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 您还记得吗?2008年5月12日下午14点28分。 您还记得吗?中国——四川——汶川县。 那一刻,汶川大地震爆发!其能量相当于400颗广岛原子弹! 顷刻之间,汶川震动,四川震动,重庆震动,湖北震动,上海震动,北京 震动,中国震动,世界震动! 顷刻之间,山崩地裂,公路阻断,桥梁坍塌,房屋倾颓,通讯中断,尸横 遍野,哭声震天,大地悲泣! 顷刻之间,美丽的山河变得满目疮痍! 顷刻之间,温馨的家园被夷为平地! 顷刻之间,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲,初婚的新娘失去了丈夫,苍颜的 老人失去了儿女…… 顷刻之间,药品告急,血浆告急,食品告急,饮水告急,棉被告急,衣物 告急,医务人员告急,抗灾物资告急! 汶川震颤了,四川震颤了,大地震颤了! 在这生死时刻,温总理来了。垮塌的废墟上,留下了总理匆匆的脚步;被 掩埋在断壁残垣中的伤者,听到了总理关切的话语。 在这生死时刻,抢险部队来了。直升飞机被暴风雨打回来了,空降兵又去了!步兵师被切断去路,便在暴风雨中徒步前行!地面交通受阻,空军运输机、民航客机将数千吨抗灾物资空投到灾区。 在这生死时刻,东北的医疗队来了,北京的医疗队来了,海军的医疗队来了,武警的医疗队来了。救援队从四面八方来了! 在这生死时刻,各省市捐款雪花般飞来。上海1200万,山西1000万,辽 宁1000万,江苏1000万,浙江1000万…… 在这生死时刻,许多企业纷纷解囊。富士康6000万,中国银行2300万, 建设银行2000万,益万海嘉里2000,中国人寿1600万……

在这生死时刻,成都市,献血的群众排成了长龙;清华校园,献血的数千名师生排成了长龙;大洋彼岸,捐款的华人华侨排成了长龙…… 你的心灵震颤了,我的心灵震颤了,炎黄子孙的心灵震颤了! “一方有难,八方支援”,是国华民族的传统美德。 亲爱的同胞们,当我们在家里静享天伦的时候,你是否还记得那数以万计流离失所的兄弟? 亲爱的同胞们,当我们在饭店饱食美味的时候,你是否还记得那饥肠辘辘的受难姐妹? 亲爱的同胞们,当我们在挑选名牌服装的时候,你是否还记得那些衣不蔽体的父老乡亲? 伸出你的手,伸出我的手,伸出我们大家的手,捞起衣袖,为灾区的兄弟姐妹献几滴鲜红的血液吧! 打开你的衣柜,打开我的衣柜,打开我们大家的衣柜,选几件过时了的干净衣服,为灾区的兄弟姐妹送上我们的一片温暖吧! 省下一包烟,省下一盒糖,省下一桶面,省下一杯奶,为灾区的兄弟姐妹送上我们的一份爱心吧! 我们坚信,“众人划桨开大船”。有了你的参与,有了我的参与,有了我们大家的参与,破败的家园一定会变成美好的花园! 我们坚信,“人心齐,泰山移。”有了你的付出,有了我:的付出,有了我们大家的付出,那无数张愁苦的脸上定会绽放出甜美的笑靥。 我们坚信,“众人拾柴火烟高。”有了你的爱,有了我的爱,有了我们大家的爱,灾难的五月一定会变成爱的春天!

四川汶川大地震有感作文

四川汶川大地震有感作文 “地震来了!大家快往外跑。”我仿佛清楚的听到人们的呼喊声。那是一个晴朗的日子,灾区的同学正在专心致志地听老师讲课时,忽然,只见头顶上的电灯不停地摇晃,课桌上的笔莫名其妙地掉在了地上,地,不停的左右摇晃,“是地震。”也不知是谁说了一句,他们都被这突如其来的地震不知所措了,逃到操场的沉浸在一片担心之中…… 五月十二日十四点二十八分,在汶川,发生了一次级的大地震,这次大地震波及范围很大,都江堰,绵竹市,卧龙等地区有三分之二的房屋倒塌,许多人被埋在了废墟之中。北京级地震,重庆级地震,另外在宁夏,上海,陕西,湖南,云南等省都均有震感,而这次地震经济损失严重,多达几十个亿,据不完全统计,截至今日,这次在地震中遇难的人数有19000多人,被埋在废墟中的人数有9404人,而在地震中失去父母的儿童则不计其数。 看到这一串触目惊心的数字,我的心头不知不觉涌上了一股心酸。一方有难,八方援助,在这个紧急时刻,大家和政府都伸出了双手去帮助他们:十万大军,不顾自己和亲人的安慰,奔赴抗震救灾的第一线,人们和明星纷纷为灾区捐款,捐物,温家宝亲临灾区,为抗震救灾做指挥,来自各国领导都给予了我国灾区最诚挚的祝福和问候…..据统计,现在已经为灾区捐款达亿元,还有那些许许多多平凡的名字和故事,都牵动着我们的心,在这

个阴雨绵绵的季节,为灾区人民送上了一份温暖。 英雄无名,但英雄有为。能力有大小,救援有前后方,但只有我们各尽所能,齐心协力,没有度不过的难关,没有战不胜的苦难,中华儿女一直都是不屈不挠的,我还记得温家宝爷爷在灾区说过的一句话“山可以移动,但动摇不了中国人民抗震救灾的决心;水可以阻断,但阻断不了内地同胞和香港同胞的同胞之情。”自从地震发生以来,我国都得到了来自世界的帮助,救援仍在继续,随着天气的变化和时间的流逝,被埋在废墟中的人们获救希望会越来越小,但时间就是生命,解放军们拖着疲惫的身躯,用受伤的双手,在瓦砾中搜寻,抢救幸存者,他们随时都有危险,随时都会再次发生余震,但他们想到被困者的生命,没有休息时间,他们一天一夜仅喝一袋奶,进入救灾现场26个小时以来吃的第一顿热饭,在满目苍夷的废墟上到处闪动着橄榄绿的身影。 在这次抗震救灾中,有太多太多令人感动的故事,我眼前仿佛出现了解放军徒步独行,穿越一座大山,来到讯号中断的汶川抗震救灾,在绵竹市救援过程中,再次出现坍塌,消防战士坚持往废墟钻,不顾个人的安危,被战友拉住时跪地哭求“求求你们让我再去救一个。”…… 指导老师:张桂萍

给未来的我写一封信300字小学作文

给未来的我写一封信300字小学作文 亲爱的潘佳煜: 你好! 当我提笔写这封信时,也许你已经40岁了,你应该已经有一个幸福美满的家庭,或许你还有一个孩子。 你应该已经有了一份稳定的工作,那就是医生,你整天忙碌在医院里,救治病人,你现在估计快退休了,或许你已经把你的医学毫无保留的传授给了你的儿子或女儿。 会遇到一些困难,比如工作中,你的病人正处于没有药的情况下,你急忙去别的药店买药给病人,希望病人的病情快快的好起来,另外可能在生活资金方面,你的资金欠缺的时候你会马上去问朋友借钱然后等到你有钱了再还人家钱。 我现在为了能有你的成就,正在努力学习,争取像你一样成为一名医生。 祝福:

永远平安,百年好合。 小时候的你:潘佳煜 XX年8月18日 亲爱的潘佳煜: 你好! 当我提笔写这封信时,也许你已经40岁了,你应该已经有一个幸福美满的家庭,或许你还有一个孩子。 你应该已经有了一份稳定的工作,那就是医生,你整天忙碌在医院里,救治病人,你现在估计快退休了,或许你已经把你的医学毫无保留的传授给了你的儿子或女儿。 会遇到一些困难,比如工作中,你的病人正处于没有药的情况下,你急忙去别的药店买药给病人,希望病人的病情快快的好起来,另外可能在生活资金方面,你的资金欠缺的时候你会马上去问朋友借钱然后等到你有钱了再还人家钱。 我现在为了能有你的成就,正在努力学习,争

取像你一样成为一名医生。 祝福: 永远平安,百年好合。 小时候的你:潘佳煜 XX年8月18日 亲爱的潘佳煜: 你好! 当我提笔写这封信时,也许你已经40岁了,你应该已经有一个幸福美满的家庭,或许你还有一个孩子。 你应该已经有了一份稳定的工作,那就是医生,你整天忙碌在医院里,救治病人,你现在估计快退休了,或许你已经把你的医学毫无保留的传授给了你的儿子或女儿。 会遇到一些困难,比如工作中,你的病人正处于没有药的情况下,你急忙去别的药店买药给病人,希望病人的病情快快的好起来,另外可能在生活资金方面,你的资金欠缺的时候你会马上去问朋友借

写小学生书信作文评语

写小学生书信作文评语 怎么写小学生书信作文评语 1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者 7、开头打动人心,具有真情实感。 8、有关于书信作文:文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

1、以饱满的***,描写了…… 2、重点突出,详略得当,内容具体。 3、比喻贴切,用词生动。 4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 7、对于景色的`描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。 7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。() 8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

最新地震感人事迹作文900字以上五篇

地震感人事迹作文900字以上五篇 四川地震,人间臻悲,天地动容。但灾害压不垮中国人民的脊梁,在这场重大灾难面前,一幕幕感人至深的故事一直上演,令人泪流满面。接下来是小编为大家整理的关于地震感人事迹的作文,方便大家阅读与鉴赏! 写地震感人事迹的作文1 深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四处,呼啸而过的救护车最能给人带来一丝慰藉,那意味着又有一个生命在奔向希望。 5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。 “我侄女是高二(1)班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。 “那个老师呢?” “唉,他……他可是个大好人,大英雄啊!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他告诉记者,那是一位男老师,快50岁了。 5月13日一早,设在学校操场上的临时停尸场上,记者从工作人员手中的遗体登记册里,查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。 “我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,那四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。

谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体,脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去,细细梳理蓬乱的头发,梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去…… 当张关蓉拉起谭千秋的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉轻轻揉着丈夫的手臂,失声痛哭…… 就是这双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间,又从死神手中夺回了四个年轻的生命,他手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切! “那……那天早上他……他还跟平常一样,6点就……就起来了,给我们的小女儿洗漱穿戴好,带着她出去散步,然后早早地赶到学校上班了。这一走,就……就再也没回来,女儿还在家里喊着‘爸爸’啊!”张关蓉已经泣不成声。 “谭老师是我们学校的教导主任,兼着高二和高三年级的政治课。”陪着张关蓉守在谭老师遗体旁的同事夏开秀老师说,“在我们学校的老师里,他是最心疼学生的一个。走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头,他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤……” 写地震感人事迹的作文2 救援人员的脚步声刚停留在废墟前,10多个孩子的声音就传了出来:“叔叔,救我……”紧接着,哭声传出一片。北川县中学、幼儿园,曲山小学的废墟中,总会传出这样的叫声和哭声,一直揪扯着人们的

四川汶川大地震抗震救灾小品剧本伟大母亲

四川汶川大地震抗震救灾小品剧本伟大母亲导读:本文是关于四川汶川大地震抗震救灾小品剧本伟大母亲,希望能帮助到您! 四川汶川大地震抗震救灾小品剧本:伟大的母亲作者:杜俭男:(外国人)老人家,老人家,你就接受我的采访吧。(岁数大)甲:(岁数小,是个当兵的)记者前辈,我不是老人家,我叫任家,家,就是家屁的意思,就是鸟的意思。男:任家,这不还是老人家吗。甲:行呀,老人家就老人家吧。男:老人家,你就接受我的采访吧。甲:记者同志,我是一个当兵的,真的没有什么好采访的。男:那我听说你们当兵的经常做好事,跟我说说吧。甲:这没什么好说的,这都是我们应该做的。男:那我听说,你经常帮小寡夫去挑水,那水挑的,把水缸都挤打了,这是真的吗。甲:真倒是真的,不过,水缸不是水挤打的,再说了,水也挤不打。男:那是咋打的。甲;是我不小心拿斧子砸打的,碰的,之后,我又给她买新的,别说了,这都是我们应该做的,(往前走)男:那我还听说,有一个老人家,这个老人家可不是你呀,他的牙都没了,就是你给削的,这是真的吗?甲:啥。男:就是你给相的,相的,这是真的吗。甲:这也不算什么,这都是我们该做的,不值得采访。(还往前走)男:那我还听说,去年,有一个小孩掉进了一个冰窟窿里,之后,你看见了,啥话也没说,连衣服都没有脱,就跳进去了,在里面挣扎了半个多小时,才把小孩救上来,完了,你差一点儿都没过去,这是真的吗。甲:这不是我,这是

我们班长,不过,这些()事都不算什么,这都是我们当兵的该做的,就是你看见了,你也会这么做。男:那我还听说。甲:行了,行了,记者同志,我跟你说,今天呢,我生病了,所以,班长他给我们放了一天假,就是让我好好休息休息,所以呢,你也得好好休息休息。男:我没事,没事,我看你挺欢似的。(来电话了)甲;(去接电话)喂,是妈呀,啥,我爹没了,好好,我马上回去。男:你没事吧。甲:没事,(这时又来电话了)喂,是班长呀,咋的,四川大地震了,好,我马上就到。男:我问你,你们家里怎么办。甲:我想,我的爸,我的家里人他们会明白的,任孝不能两全。男:那我也跟你走吧,行吗。甲:走吧。(往前走)(又过来俩个人)乙:当兵的,当兵的,我听说四川大地震了,我们俩想捐点钱,这是我们俩的全部财产,给你。甲:老大爷,我不能收,你要想捐钱的话,去上中国红十字会,去捐,行了,我得去救援了。(往前走)男:我问你,他们是干什么的。甲:乞丐。男:哎呀,连乞丐都出手了,看这样,什么样的灾难也压不倒中国人,不行,我也得捐点,不能让他俩给拉下,你等等我。(这时又过来俩人说)乙:当兵的,当兵的,你给我站住。甲;你听我说。乙:你听我说,我们俩听说四川大地震了,所以,我们俩把国家给我们俩发的钱,全拿出来了,捐给灾区人民,给你。甲:谢谢你的好意,不过,我不能收,你要是想捐的话,去中国红十字会捐,行了,我还得去救灾呢。(往前走)男:我问你,他们是什么人。甲;五保户。男;哇,五保户也加入了,看这样,中国人急了。(又过来一个小孩)丙:大兵叔叔,大兵叔叔,(抱着他的腿说)甲:小朋友你有什么事吗。丙:大兵叔叔,我在电视里面看见了,四

最新给远方小学生的一封信作文400字

最新给远方小学生的一封信作文400字 给远方小学生的一封信作文400字 亲爱的王芳同学: 你好! 我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。 一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。 我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。 这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,

就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧! 王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦! 祝: 学习顺利! 你的好朋友:林明珠 给远方小学生的一封信作文400字 亲爱的王芳同学: 你好! 我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。 一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。 我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉

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