深圳大学管理学院
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自学考试学员实践考核操作规程
深圳大学管理学院为广东省高等教育自学考试工商企业管理专业的主考承办单位。为了规范自学考试实践考核（毕业实习）工作，根据〈广东省自学考试实践性学习环节考核暂行管理办法〉的要求，结合工商企业管理专业的实际情况，制定以下要求。
1、形式与时间：采用在管理岗位毕业实习的形式，时间必须在管理岗位连续工作两个月以上。
2、实习要求：在职学员无须再找单位实习，非在职学员自己找单位实习；实习结束后须填写《工商企业管理实习》课程考核登记表一份，内容包括：具体从事的管理职位、工作内容、工作表现鉴定等方面的评语并盖章，自我鉴定（在职学员1000字以上，非在职学员3000字以上）。
3、考生应该提交以下材料：
（1）《工商企业管理实习》课程考核登记表一份。
（2）准考证、身份证正面复印件各一份粘贴在登记表上。
4、考核时间与成绩评定：上半年是4月中旬，下半年是10月中旬，考生提交以上材料后，导师对其进行考核。毕业实习采用优（+4）、良（+3）、中（+2）、合格（+1）、不合格（0）五级评分制评定考核成绩。
深大管理学院自考办
温馨提示：
请填好工商企业管理实习表的基本信息、课程成绩、写好自我鉴定，打印前请预览确定正确后再打印（上页不能打印到下页，正反面打成一页），然后贴上相片、身份证、准考证复印件，再到所在单位写好鉴定并盖章。
《工商企业管理》实习表于2017年9月30日之前与本科毕业论文一式三份一起交到或邮寄到深圳大学文科楼4楼1420室（管理学院自考办）。
深圳大学管理学院自学考试工商企业管理专业《工商企业管理实习》课程考核登记表
实践情况记录
广东外语外贸大学南国商学院2014届毕业生就业质量报告
广东外语外贸大学南国商学院 2014届毕业生就业质量报告 前 言 毕业生就业质量是衡量学校人才培养质量的重要指标。根据《关于做好2014年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》（教学司函【2014】29号）要求，为全面反映我校毕业生的就业状况与质量，进一步完善质量评估体系，提升毕业生的就业竞争力，现对我校2014届毕业生就业状况进行统计分析（数据统计截止日期为2014年12月10日）。 第一部分 针对2014届毕业生就业开展的主要工作 我校领导高度重视学生就业工作，认真贯彻落实党中央、国务院、教育部及广东省有关促进大学毕业生就业的有关政策，学校把就业工作列入重要议事日程，切实落实“一把手”工程，将学生就业工作列入学校“十二五”规划，建立就业对人才培养的反馈机制，将就业工作融入人才培养全过程和学校中心工作。 一、切实加强领导，实施“一把手”工程 我校严格落实“一把手”工程，成立了就业工作领导小组，由校长主管、学校党委书记主抓就业工作。校长与省教育厅签订“一把手”责任书，同时与各系就业工作责任人鉴订“一把手”责任书。 在学校召开的战略研讨会上，着重针对学生就业工作进行部署；召开全校就业工作会议，总结工作经验；定期召开就业专题会议，研究部署具体任务，了解掌握工作进展，检查督促责任落实，发展解决存在问题。 二、明确工作职责，健全“校系两级”运行体制 建立健全“校系两级管理，学校统筹安排，相关部门协作”的就业工作体制。通过颁发《就业工作评估指标体系》对各系就业工作的领导责任、工作举措以及工作成效三方面内容进行评估，“体系”是对当前我校就业工作的评估检查，更是我校毕业生就业工作的指引和指导。 三、加强就业指导，创建“三个课堂”结合的模式 专业实践方面：将专业实践融入教学过程，在开展校内和校外就近实习实
深圳大学本科学生学籍管理规定
深圳大学本科学生学籍管理规定 第一章入学与注册 第一条按国家招生规定，经我校正式录取的新生，凭《深圳大学录取通知书》并按 学校有关要求在规定的期限内来校报到，办理入学手续。因特殊原因不能按期报到者，必 须于报到日期前向学校提交书面报告及所在街道、乡镇或原单位的证明，办理请假手续。 请假须经教务处批准，假期一般不超过两周。未办理请假手续或请假后逾期者，除因不可 抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。 第二条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对新生进行复查。复查合格者，办理注册，取得学籍;复查不合格者，学校将根据情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者，无论何时，一经查实，即取消入学资格或学籍，档案、户口退回家庭户籍所在地。情节恶劣的，报请有关部门查究。 第三条 新生入学体检复查由深圳大学医院以下简称校医院组织进行。对患有疾病包括新患 疾病不宜在校学习的新生，经学校指定的二级甲等以上医院下同诊断，通过治疗在一年内 可达到招生体检标准者，暂不注册，保留入学资格一年。保留入学资格者应在两周内办理 离校手续回家治疗，不具有学籍，不享受在校生待遇，经治疗康复，可在下一学年开学前 向学校提交入学申请，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，按下一 学年新生入学标准重新办理入学及注册手续。对体检复查不合格或者逾期不办理入学手续者，学校取消其入学资格。 第四条每学期开学，学生必须在学校规定报到日期内到校缴纳学费及有关费用，并 到所在学院办理注册手续。未经学校批准而不缴纳学费者不予注册。未经注册的学生，学 校将撤消其选课资格。 一学生注册时须持本人学生证，由注册人员在学校注册系统中为学生注册并在学生证 上加盖注册专用章，作为已注册凭证和学生证有效凭证。 二学生因故不能按时到校注册，须事先请假病假须凭县级以上医院证明，并说明请假 时间。请假时间从规定注册之日起，不得超过两周。因病确需续假者，凭县级以上医院证 明办理续假手续。凡发现弄虚作假者，学校将给予严肃处理。 三未办理请假、续假手续超过两周以上含两周或请假后逾期未注册者，视为学生放弃 学籍，按自动退学处理。 四学生证遗失者，经学院同意后，可先注册，补办学生证后，缓期办理验证手续。 五家庭经济困难的学生可申请贷款或其他形式资助，办理有关手续后注册。 第五条注册后学生因病、事请假，必须履行请假手续。
深圳大学工商管理专业本科人才培养方案
深圳大学工商管理专业本科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展，具有现代人文素质和科学素养，富有创新精神和实践能力，在具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，熟练运用计算机技术和一门外国语的基础上，系统掌握现代工商管理理论和方法，能在工商企事业单位、金融机构、政府等从事管理、教育和科研方面工作的宽口径、厚基础、高素质、强能力的复合型专门人才。 二、培养要求 本专业实施通才教育与专才教育相结合的培养方案。学生主要学习管理学、经济学及工商管理的基本理论和基本知识，接受企业和公共部门工商管理实践领域的方法与技术方面的基本训练，得到管理技能、管理思维和管理研究方法的锻炼，具有分析和解决企业和公共部门工商管理问题的基本能力。 通过课程学习和实践训练，学生应获得以下的知识和能力： 1. 掌握管理学、经济学及工商管理的基本理论和基本知识； 2. 掌握工商管理实践领域的基本方法和技术； 3. 熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则； 4. 具备较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力； 5. 了解现代信息技术，熟练运用计算机、网络及工商管理相关的常用办公、统计、企业信息管理软件； 6. 了解本学科理论和实践前沿与发展动态； 7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，掌握工商管理常用定性、定量研究分析方法，具有初步研究和实际工作能力。 8. 英语应达到国家要求的标准水平，并有一定的听、说、读、写、译的能力。。 三、主干学科 管理学、经济学 四、主要课程 本专业科学地设置了校、院、专业三级“进阶式”课程体系，它们分别为综合必修（校级）、专业必须（院、专业）和综合选修（专业）课程，体现了工商管理专业对学生基本知识和能力、管理技能、管理思维和管理研究方法四大方面的培养要求。课程计划遵循学科知识构成的逻辑关系，学生循序渐进完成必修和选修课程的学习。 综合必修课程是学校统一开设的基本知识和能力的课程，体现了对学生进行素质教育的宽口径的要求，主要有人文素质、体能素质、计算机基本能力培养等方面的课程。详见附表一。 本专业学生需要修读管理学院统一开设的学科平台课程，这些课程属于管理学入门的基础课程，包含在专业必修课程计划中，包括：高等数学、管理学原理、宏观经济学、微观经济学、概率论、统计学原理、管理信息系统等。详见附表二。 综合必修课程和学科平台课程主要集中在学生入学的前四个学期。 从第三学期开始，本专业学生开始学习工商管理专业知识和能力课程，该类课程以本专业开设的专业必修课为主。包括：管理沟通概论、组织行为学、会计学原理、人力资源开发与管理、市场营销学、运筹学、技术经济学等。详见附表二、三。 从第四学期开始，本专业学生开始学习管理技能、管理思维和管理研究方法模块的课程，该课程以本专业开设的专业必修课和综合选修课为主，包括：企业会计、生产与运作管理、企业战略管理、零售管理、财务管理、商法、消费者行为学、国际经济学、市场调研、金融学、旅游与休闲活动概论、国际市场营销、国际经济合作、供应链管理、资本投资学、跨国公司管理、项目管理、旅游法规、服务营销、物流管理、ERP理论与实践、企业伦理学、工商管理前沿研讨等。详见附表三。 学生根据个人学习兴趣和发展计划，修读选修课程，包括全校性公共选修课。本专业允许外专业学生申请本专业的辅修、双专业和双学位。
深圳大学管理学院
深圳大学管理学院 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
深圳大学管理学院自学考试本科毕业论文 论文题目应填 学生姓名应填 学科专业应填 指导老师应填 论文提交日期应填 论文答辩日期应填 深圳大学管理学院 自学考试本科毕业论文成绩登记表 姓名: 准考证号: 专业: 毕业论文题目: 望成服装有限公司营销渠道研究 内容概述: 针对面临的问题，望成公司提出了“因地制宜、因势利导”的渠道方针和“自营与加盟相结合、专卖与批发分销协调发展”的渠道策略。将以前实行自营连锁专卖模式的地区，改进为实行以“商场和自营为辅，加盟专卖为主”的连锁加盟模式；将原先实行多层级完全批发模式的地区，改进为实行“扁平批发模式为主连锁加盟模式为辅”的组合渠道模式。通过对营销渠道的整合和重建，销量和利润得到了显着提高。 指导教师评语: 指导教师签名:_______________ 答辩小组意见： 答辩小组组长签名:_________论文成绩:
内容提要： 由于服装产品和服装消费独具特点，服装营销渠道的组成和特点具有多样性和繁杂性，使得服装企业营销渠道的选择和建立成为一个复杂的工作，很多服装企业在服装营销渠道的选择和建立上显得茫然和被动。本论文首先对服装消费的特点进行了概括和分析，对服装营销渠道模式进行了分类，提出了扁平连锁加盟模式、次扁平连锁加盟模式、多层级传统批发模式、扁平批发模式和完全服务批发商模式五种基本的营销渠道模式，对各种模式的特点及适应性进行了具体分析。在此基础上对望成服装公司营销渠道的整合进行了分析研究。 望成服装属于中、高档服装产品，具有相对较高利润率。望成品牌属于区域性知名品牌，在湖北，山西，安徽，河北等省有较高的知名度和影响。望成公司的一级和二级批发商资源丰富，企业具有丰富的运作连锁专卖店的经验。但由于服装行业市场竞争剧烈，该公司在竞争中逐渐暴露出库存严重、流动资金占用过大、分销效率低下、销售成本过高、市场管理控制难度大等问题。 针对面临的问题，望成公司提出了“因地制宜、因势利导”的渠道方针和“自营与加盟相结合、专卖与批发分销协调发展”的渠道策略。将以前实行自营连锁专卖模式的地区，改进为实行以“商场和自营为辅，加盟专卖为主”的连锁加盟模式；将原先实行多层级完全批发模式的地区，改进为实行“扁平批发模式为主连锁加盟模式为辅”的组合渠道模式。通过对营销渠道的整合和重建，销量和利润得到了显着提高。 对望成公司营销渠道的研究表明，服装企业营销渠道模式本身并没有孰优孰劣之分，只有合适与否的区别，只有根据不同服装产品、品牌和企业的营销条件的不同，选择不同的服装营销渠道模式，才是最合理的营销决策。 关键词：服装公司营销渠道整合
2017深圳大学管理学院管理科学与工程考研复试经验分享
2017深圳大学管理科学与工程考研复试经验分享 （管理学院） 2017年深大管理学院管理科学与工程原计划招生十人，推免八人，统考剩两个名额。后追加名额一个。故最后统考名额三个，四人进入复试。我有幸是其中之一，感念考研以来各位学长学姐的帮助，遂回忆复试流程写此小文。难免有些疏漏，仅供参考。如果对后续报考者有所帮助是最好不过了。 复试分笔试和面试，笔试：管理学100分，英语40分，考试时间各90分钟。面试：综合面试120分，单面，每人约15分钟。英语面试40分，群面，四人共约40分钟。 上午笔试，先英语后管理学。英语两道大题，各20分。第一道写作，图表作文，今年考的贸易相关的，一张图，既有折线图又有柱状图，类似于英文文献里的那种图表。给的数据是美国进口中国生产货物的数量以及美国的就业率。要求是让你讲述一下图表内容，分析下然后说说你的看法，对川普政府提提建议等等，作文无明确字数要求。总体来说和考研英语二作文形式相似，深度更深而已。第二道阅读理解，题型是问答题。一长篇短文，长度约考研阅读的1.5～2倍，时事类。今年考的还是和美国的经济相关，经济增长率，失业率等等。文章后六道题，全是问答，原文找答案，还是有点难度的。总体下来，英语笔试个人觉得作文比阅读理解好拿分。我认为笔试英语作文可提前准备，框架结构比语法语言更重要。阅读在基础，平时点滴积累，但你考前也可以有针对性的关注时事，看看新闻，考试时看到一长篇文章不至于太生疏。 英语结束后考管理学，管理学四道大题，都是开放性的题目。大致如下： 1.管理者如何利用互联网来进行企业战略管理？ 2.现代管理者是否应该关注激励原则？ 3.你认为对管理者来说，清楚表述和积极倾听哪个更重要？
2021深圳大学教育管理考研真题经验参考书
如果下定决心考研了，就着手准备考研。在准备复习之前，你要明确你要报考什么学校，什么专业。再好好选择复习资料。 政治里面的选择题是最重要的，在复习的时候一定要注意热点以及有纪念意义的时间，时间规划方面我建议大家前期在政治上花费时间不要太多，基本每天有一个个小时左右就行，等时间进入十一月份以后再加大政治复习力度，同时去关注热点以及各种大事件。 英语方面，单词：个人认为，有《一本单词》就够了。里面的内容让我受益匪浅。今年看了之后打通了我很多英语阅读上的瓶颈。阅读：我用的是《木糖英语真题手译版》，主要做做真题。我在知道自己时间有限的前提下，把阅读的效用最大化的发挥。阅读里不会的单词划线，在卷子旁空白处做注解这样以后可以看阅读背单词。每一句都划清句子结构进行翻译，形成翻译习惯，总结翻译里调整语序的规律。注意找阅读里可以用在作文里的句型，分类整理。比如环保，教育，或者一些说明优缺点的句式，或者可以应用在谈做法里的句子。这些句子肯定要比大家都背的模板要好。阅读注意总结规律，比如注意转折词，否定词，选项出现的原词这些点，往往都是出题点。方法因人而异，最重要的是不要单纯的一遍一遍做题，注意方法，方法，方法。新题型我看了蛋核英语的视频课，课都很简单直接，时间较短，强调方法。作文：我关注了木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号，自己总结了几种类型，像是挑战型，奉献型，环保型等等。我准备的时候选素材都选能够多角度运用的，减轻背诵的压力，比如一个例子用在3种不同类型的作文里。大作文最好自己准备，不要抄模板，可以借鉴一下结构。 专业课： 因为本科的时候基础比较弱，所以整个九月份开始到十二月份我都在无时不刻地受着打击。不过后来觉得一开始的水平差一点并不是一件坏事，至少我整个考研期间都清楚自己的水平，没有浮在表面上，而是踏踏实实地听取学长和同学们的意见，发现错误就改，然后积极掌握知识点。 之后一段时间在其他科目复习不进去的时候我是在图书馆里刷题。我觉得在复习的早期，看一些理论书，对自己后期专业课的提高有很大的帮助。但是因为专业课准备的太晚了，虽然掌握了方法，但是时间不太充裕，分数差强人意。总
深大管理学院自考《商务管理》专业学生须知
深大管理学院自考《商务管理》专业学生须知 《商务管理》专业 1、自考商务管理专业：学习内容与国际接轨，本科不考高等数学，命题考试方式灵活，通过率较高，考试机会多,辅导班（专业课程）每年考两次,每次5—6门；专科共15门课程（12门专业课、3门公共课），本科13门课程（11门专业课、2门公共课）另加 毕业论文。专科公共课及课程代号：[ 1、大学语文{4729} 2、政治经济学（财）{0009} 3、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论{3707}]；本科公共课及课程代码：[ 1、马克思主义基本原理概论{3709} 2、英语（二）{0015} ] 一年可参加四次考试，受到学员的普遍欢迎。 2、学历层次、证书及学位：高等教育自学考试的学历分为大学专科、本科两个层次；中英合作《商务管理》专科证书包括中英合 作课程合格证书，省自学考试委员会颁发的、深圳大学副署（毕业证书由深圳大学盖章）的大专毕业证书，英国剑桥大学颁发的“剑 桥高级商务管理证书”；本科由省自学考试委员会颁发的、深圳大学副署（毕业证书由深圳大学盖章）的本科毕业证书，国家承认学历， 可申请学士学位（本科毕业证+广东省学位英语考试合格成绩、本科课程平均成绩60分以上均可申请管理学学士学位），并享受中国全 日制普通高等学校相同学历层次同等待遇。 3、报名时间：春季一般在每年1月中旬左右，秋季一般在7月中旬左右，额满为止；新生只须提交身份证复印件一份、一寸彩照 两张，本科专业须专科毕业、专科或专科以上在读学生均可报名（在申请本科毕业时须提供国家承认学历的毕业证书原件）。 培训费收取 1、自考辅导班学员所缴纳的培训费按学期收取（含报名费、教材费，但不包括毕业论文辅导费、考试报考费），每人每学期专科
深圳大学关于考试试卷管理的规定
深圳大学社科院试卷管理规定 试卷是衡量和评价学生学习绩效和水平的重要依据，也是教学质量检查和评估的重要资料。试卷管理是教学管理的重要环节之一。为规范我院的试卷管理，根据学校之规定，特制定本规定。 一、试卷的保密 1.试卷属保密材料，各教研室组织命题工作前要加强保密教育。试卷从命题、传送、保存到发放等各个环节必须做好严格的保密工作，上述各环节须由教务秘书负责，不得由临时工或学生参与。 2.考试前接触过试卷的人员均有责任保守机密，严禁泄露或暗示试题内容。对违反保密纪律的人员，一经查实，将视情节轻重给予纪律处分。 3.命题工作完成后，试题的存储载体（包括计算机硬盘、软盘、U盘、光盘等）应采取加密存储，严禁将试题与其它课件混存，以确保试题的安全、保密。 二、试卷的管理 1.试卷格式按学校的统一要求印制。教研室安排任课教师按要求命题，经院主管领导审核后，在规定时间内，由教学秘书将试卷送教务处考务室登记。 2.院教学秘书在考试当天凭考务办公室发放的“领取试卷凭证”，到指定地点领取试卷，并做好试卷的保密、保管工作。开始考试前10分钟，各任课教师应将试卷送到各考场监考教师处。
3.考试结束后，监考教师按参加考试的学生人数清点好试卷，移交任课教师，由任课教师签字验收。移交前如发现试卷有错漏，由监考教师负责；移交后如发现试卷有错漏，由任课教师负责。 三、试卷的存放 1.课程考试结束后，任课教师一般应在三日内，连同成绩单一起送交院教学秘书。试卷由院教学秘书负责统一登记、整理和装订。 2.整理和装订好的试卷，由院教学秘书移交学校教务处保管。 3.试卷保管的内容包括样卷、标准答案、学生答卷、评分标准、试卷情况分析、学生成绩考核表复印件（A、B卷材料齐全）等。 4.试卷保管的材料一经上交，任何人无权更改。如确因判卷或录入有误，需更正，应按学校“成绩变动”的有关程序进行。 四、试卷的查阅 1.学生和任课教师可以根据《深圳大学本科课程考核规定》的相关规定，申请核查试卷。 2．院主管领导、各教研室主任应对评阅过的试卷进行抽查，以便了解教师出题和学生答卷的情况。
深圳大学教育综合考研大纲外国教育史
深圳大学教育综合考研大纲外国教育史 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
外国教育史 一、考查目标 1、掌握外国教育思想和制度发展的基本史实，了解重要的教育思想家、重要的教育制度和重大的教育事件，理解教育历史发展的线索。 2、了解外国教育史的基本文献，认真阅读和理解国外名着。 3、能运用历史方法和知识分析教育现象。 4、通过外国历史上教育人物矢志探索教育的精神，培养热爱教育 事业、热爱祖国和人民的情感。 二、考查范围 一、古希腊教育 (一)古风时代的教育 斯巴达教育。雅典教育。 (二)古典时代的教育 1、“智者派”的教育活动与观念。 2、苏格拉底的教育活动与思想：美德即知识;“苏格拉底方法”。 3、柏拉图的教育活动与思想：学园;学习即回忆;《理想国》。 4、亚里士多德的教育活动与思想：吕克昂;灵魂论;自由教育。 二、古罗马教育 (一)共和时期的罗马教育 (二)帝国时期的罗马教育 (三)古罗马的教育思想
1、西塞罗的教育思想 2、昆体良的教育思想 三、西欧中世纪教育 (一)基督教教育 1、基督教教育的机构与内容 2、基督教教育的特点 (二)世俗教育 1、宫廷学校 2、骑士教育 3、城市学校与行会学校 4、中世纪大学 (三)拜占庭和阿拉伯教育 1、主要教育机构 2、历史影响 四、文艺复兴时期的教育 (一)人文主义教育家 1、弗吉里奥; 2、维多里诺; 3、伊拉斯谟; 4、莫尔; 5、蒙田 (二)人文主义教育的特征、影响和贡献 五、宗教改革时期的教育 (一)新教的教育思想与实践 1、马丁?路德的教育实践与思想
深圳大学管理学院高等教育自学考试《商务管理》专业(专科)
主考学校教案辅导班招生 深圳大学管理学院为广东省自学考试主考院校之一，专科主要学习企业管理的基本理论、知识和技能，掌握宏观经济方针政策、提高商务沟通中人际交流和公众交流能力，培养自我发展和分析解决问题能力，培养能适应市场经济新常态下商务环境变化的综合型管理人才。 一、专业优势 1、权威性:深圳大学管理学院官方办学，国家承认学历，教育部学生信息网可认证查询。 2、职业性：强调实用性、职业性，侧重学生在工作岗位中运用基础理论及解决问题的能力，满足学生职业发展需求。 3、高效性：专业设置课程一年开考一遍，选考科目多，通过率高毕业快。 4、就业前景广阔：学生毕业后可在政府部门和银行、证券、基金、保险、咨询、物流、财务、商业、企事业单位等，主要从事金融、财务、采购销售等业务管理工作，就业选择广。 二、招生对象：具有高中、中专文化程度者，免考试入学。 三、课程代码及名称 1、公共课:12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、04729大学语文、00009 政治经济学(财) 共3门课。 2、专业课: 00796商务英语、00797企业组织与环境、00798商务交流、00799数量方法、00800经济学、00801会计学、00802管理信息技术、00803财务管理、00808商法、00809市场营销（二）、00810人力资源管理（二）、00811国际贸易实务(二)共12门课程。 四、学习与考试 辅导班由深圳大学管理学院负责教案管理，每学期开设3至4门课程，上课13周左右。学员在读期间，本院协助考生报考每年4月和10月考试。开设班级如下: 五、缴费报名 第一、二学期每学期2450元/人（包括课程培训费、书费、报名费，但不包括报考费）。从第三学期起可按学院网招生专栏中“自考生必读”的减免规则减免培训费。 1、报名时间：2018年1月8号。预定 5月起开课（10月考试）。 2、所需材料：身份证正面复印件一份、一寸彩照2张（任何颜色均可）。 3、缴费方式：持任何银行的信用卡或银联卡1420室现场刷卡（不收现金）。 4、报名地点：深圳大学文科楼办公区4楼1420室。 5、咨询电话： 6钟老师、凌老师，26557247高老师。 6、自考网站：微信公众号：sd26557247 六、证书：获自学考试委员会和深圳大学盖章的专科毕业证书（国家承认学历，学生信息网上可查询）。 1 / 2
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深圳大学管理学院 学员手册
目录 深圳大学项目介绍 ............................................................................................................... 错误!未指定书签。深圳大学专业学位硕士研究生培养方案 ........................................................................... 错误!未指定书签。深圳大学专业学位硕士研究生选课的规定 ....................................................................... 错误!未指定书签。深圳大学专业学位硕士研究生成绩考核管理的暂行规定................................................ 错误!未指定书签。深圳大学专业学位授予工作细则 ....................................................................................... 错误!未指定书签。深圳大学专业学位硕士研究生学籍管理条例 ................................................................... 错误!未指定书签。深圳大学专业学位硕士研究生学费缴交办法 ................................................................... 错误!未指定书签。深圳大学专业学位硕士研究生奖励办法 ........................................................................... 错误!未指定书签。
管理学院2019年度发表高水平学术论文133篇
管理学院2019年度发表高水平学术论文133篇 2019年，在深圳大学全面建设高水平大学的背景下，管理学院教师、博士后及专职研究员努力开展科研工作，全年共正式发表或在线发表高水平学术论文133篇（SCI/SSCI检索论文96篇，CSSCI论文37篇）。 自2016年以来我校启动高水平大学建设相关工作以来，管理学院的论文发表量一路高歌猛进，尤其是SCI/SSCI检索论文，始终保持着50%以上的增长率，在论文发表基数不断变大的情况下，今年发表量呈翻倍增长（增长率100%），创下近五年SCI/SSCI检索论文发表量和增长率新高，足可见高水平大学建设对我院教师科研成果孵化的促进作用。 一、英文论文发表情况 数量方面，2019年管理学院教师、博士后及专职研究员共正式发表或在线发表SCI/SSCI 检索论文96篇，增长率100%。其中含JCR-Q1论文59篇，同比上升110.71%；JCR-Q2论文19篇，同比上升63.64%；JCR-Q3论文12篇，同比上升71.43%；JCR-Q4论文6篇，同比上升200%。 质量方面，今年由我院陈星宇副教授撰写的论文《Seeking the Support of the Silent Majority: Are Lurkers Valuable to the UGC Platform》发表于影响因子为9.360的期刊《Journal of the Academy of Marketing Science》，该期刊是FT 50（Financial Times50本管理学顶级期刊）期刊之一。由Ghaffar Ali副教授的论文《Quantitative assessment of energy conservation and renewable energy awareness among variant urban communities of Xiamen, China》发表于期刊《Renewable and Sustainable Energy Reviews》上，该期刊影响因子达到10.556，创下管理学院教师发表期刊影响因子新高。
深圳大学医学院简介
深圳大学医学院简介 深圳大学医学院简介 深圳大学校长章必功表示，深圳大学医学院的创办，是我市大力发展高等教育和医疗卫生事业的重要决策。一方面，医学院的开办，将使深圳拥有了本土化的医学人才培养和医学研究基地，有利于推 动全市医疗卫生事业的发展。另一方面，医学院的开办，也增加了 深圳大学的学科门类，反映了深圳大学的办学实力，并将带动学校 原有相关学科专业的发展，有利于深圳大学办成学科门类齐全、办 学实力雄厚的综合性大学。 仪器设备已进入采购程序 据介绍，2007年底，我市通过了深圳大学医学院的筹建方案。 市财政为举办该医学院提供全额拨款，初期建设费用额度30亿。增 拨西丽片区1．7平方公里土地作为深圳大学新校区，主要用于医学 院及医学相关专业学院的建设。 随后，成立了由副市长闫小培任组长的筹建工作领导小组，展开了各项筹备工作。经过一年多的紧张筹备，深大医学院开办的各项 前期工作正有序进行。全球招聘师资反响强烈，目前，已成立专家 委员会，在全国范围内遴选院长。建筑面积为1．68万平方米的医 学院综合楼将于今年7月投入使用，从而满足医学院2009～2015年 办学空间的.需要。医学院教学仪器设备采购计划也已进入招标采购 程序，将分期分批购置到位。 为满足医学院临床医学教育的需要，市政府于去年确定市第二人民医院为深大医学院第一附属医院，正在筹建中的学府医院为第二 附属医院。今年2月20日，在市卫生局的全力支持下，深圳大学第 一附属医院举行了揭牌仪式。 临床医学专业近日获批
临床医学专业是医学院设置的最重要、最基础的专业，深圳大学十分重视筹建该专业的各项申报和审批工作。去年7月，该校申请增设该专业通过了省教育厅、卫生厅的评审，去年12月，又通过了教育部、卫生部的评审。近日，教育部、卫生部组成联合考察组对深大增设临床医学专业进行了考察。考察组成员一致认为，深大已具备增设临床医学专业的基本条件，同意深大举办临床医学专业，并于2009年开始招生。 临床医学系下设7个教研室，每个教研室均由一名专业造诣高超的专家主持，实行系所合一的管理模式，即每个教研室就是一个研究所，做到教学、科研高度结合。据悉，深大医学院将严格控制临床医学专业的招生规模，计划录取人数为每年30～60人，其中，今年首次招生30人。 医学院现下设临床医学系和生物医学工程系，下一步还将开办公共卫生专业、中医专业，以及口腔专业等。 创新招生及培养模式
2011年深圳大学管理学院705行政管理理论考研真题详解(圣才出品)
2011年深圳大学管理学院705行政管理理论考研真题详解 深圳大学 2011年硕士研究生入学考试初试试题 行政管理 一、简答及分析题：(每题20分，共80分) 1．行政权力与行政责任的关系如何?试根据行政权力与行政责任的关系原理，分析当前我国推行行政问责制改革中所面临的主要问题。 答：（1）行政权力与行政责任的含义 ①行政权力是国家行政机关赖以管理国家与社会公共事务、执行国家意志、履行国家行政职能的一种强制力量。 ②行政责任有广义和狭义之分，广义的行政责任是指行政行为主体在行使行政权力过程中向授权机关或上级机关负责，进而向人民负责的活动。狭义的行政责任通常是指行政法学意义上的“行政责任”，包括两个方面的涵义：一是国家公务员在其职权范围内必须做什么或不能做什么，表现为工作上的义务；二是行政单位或个人实施了违反行政管理法规或有关规定的行为所必须承担的行政上的法律后果。这两个方面的涵义是紧密联系、不可分割的。 （2）行政权力与行政责任的关系 行政权力在行政管理过程中物化为政府行为或公务员履行责任的行为。行政权力与行政责任问题贯穿于行政管理过程的始终。在行政管理过程中，行政权力与行政责任是统一的，不可分离的。对行政行为主体来说，授予一定的权限，就必须课以一定的责任，权责一致是
行政管理的基本要求。因此，每个公务员的权责都应该是一致的。行政责任约束着公务员的行为，明确其职权范围内必须做什么或不能做什么，其结果是公务员履行职责，圆满地完成任务和工作目标。 （3）对当前我国推行行政问责制改革中面临的主要问题的分析 我国行政问责制的改革近几年发展迅速，但仍存在较为突出的现实问题，主要问题时我国行政体制中权责不清，即行政权力与行政责任的关系不明确。我国各级政府和政府部门之间的权力分配和责任配置不够清楚、权限不够明确，这导致在追究责任时，相关部门相互推诿，出现谁都有责任，谁又都没有责任的情况；在问责中，问责客体具体应当承担什么责任，模糊不清。这已经严重地损害了行政相对人的合法权益，损害了政府的形象，降低了行政机关和政府的执行力和公信力。 权力和责任是并行的，负有重大责任而不掌握相应的权力，就很难完成工作；手握大权而不负任何责任，就容易滥用权力。因此，明确行政问责的客体和问责的责任，首先需要合理界定政府部门的权力和责任，确保权责一致，理顺部门的权责分工，同时在健全部门间协调配合机制基础上，要明确牵头部门，分清主次责任。明确了权力和责任的关系才能使行政改革的顺利进行，才有利于人民利益的保护和建设责任政府。 2．“学习型组织”的主要特征是什么?其基本观点适用于我国政府组织改革与发展的实际需要吗?为什么? 答：学习型组织是一种不断在学习与转化的组织，其学习的起点为组织成员、工作团体和整个组织。学习是一种持续性、战略性运用过程，并与工作相结合。学习的结果将会导致知识、信念及行为的改变，并可强化组织创新与成长的能力。 （1）“学习型组织”的主要特征
深圳大学教育学试卷及答案
深圳市教师资格认定考试试卷 教育学 一、选择题： 1、最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的（ B ） A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、老子 2、认为动物界也存在教育活动的学者是（ C ） A、孟禄 B、杜威 C、利托尔诺 D、斯宾塞 3、选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法，属于教育调查中的 （ C ） A、全面调查 B、个案调查 C、重点调查 D、抽样调查 4、提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（ A ） A、杜威 B、巴班斯基 C、赞科夫 D、布鲁姆 5、对教育性质起决定作用的是（ A ） A、生产力 B、意识形态 C、执政党 D、政治经济制度 6、以下关于教育目的的论述，错误的选项是（ C ） A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合 B、教育目的受制于生产力的发展 C、教育目的就是各级各类学校的培养目标 D、教育目的体现了人们的教育理想 7、孔子说：“其身正；不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备 哪方面的素质（ D ） A、忠于职守 B、团结协作精神 C、人际交往能力 D、良好的道德修养 8、活动课程的主要倡导者是（ D ） A、赫尔巴特 B、卢梭 C、柏拉图 D、杜威 9、赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认 有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点（ C ） A、间接经验与直接经验相结合 B、掌握知识与发展智力相统一 C、教学过程中知、情、意的统一 D、都是主导作用与学生能动性相结合 10、在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是（ A ） A、个别教学制 B、分组教学 C、班级授课制 D、设计教学法 11、道尔顿制的首创者是（ B ） A、克伯屈 B、伯克赫斯特 C、道尔顿 D、布鲁纳
优课Uooc-管理信息系统(深圳大学继续教育)第四章测试
一、单选题 (共100.00分) 1.关于业务流程管理（BPM）的理解，不正确的是（）。 A.BPM从一组相互依赖的业务流程出发，对业务进行描述、理解、表示、组织和维护。 B.BPM是在工作流基础上发展起来的一种业务过程自动化管理手段。 C.BPM与企业战略管理相互支持、相辅相成。 D.BPM有利于平衡直线职能组织结构的低效沟通。 满分：12.50 分 正确答案： C 教师评语： 暂无 2.下列业务描述中，符合流程的是（） A.某采购员一天内先后制定了电缆采购计划、参加了仪表的招标、签订了电机供货协议。 B.某采购员根据供应商信用档案，选择五家供应商，向他们发出招标函。 C.某销售员将客户投诉意见反馈给营销部经理，营销部经理指派有关技术人员去现场解决问题。 D.某销售员进行直流电机市场调研，分析了直流电机产品的优劣势，撰写了市场分析报告。 满分：12.50 分 正确答案： C 教师评语： 暂无 3.在APQC流程分类框架中，属于运营流程组的流程类是（） A.并购与设备管理
C.绩效管理 D.客户关系与服务管理 满分：12.50 分 正确答案： D 教师评语： 暂无 4.开展业务流程拟制时，业务过程调查表的作用是（）。 A.了解业务过程的输入与输出 B.了解业务的工作组成 C.了解业务执行过程存在的问题 D.了解业务涉及的岗位和执行人 满分：12.50 分 正确答案： C 教师评语： 暂无 5.关于流程责任矩阵描述，不正确的是（） A.流程责任矩阵反映活动与角色之间的关系 B.流程责任矩阵编制须在活动梳理和岗位设置后进行 C.流程责任矩阵指定活动的主要性执行和参与性执行 D.流程责任矩阵中每项活动都需要有主要执行者 满分：12.50 分
深圳大学管理学院
深圳大学管理学院 自学考试学员实践考核操作规程 深圳大学管理学院为广东省高等教育自学考试工商企业管理专业的主考承办单位。为了规范自学考试实践考核（毕业实习）工作，根据〈广东省自学考试实践性学习环节考核暂行管理办法〉的要求，结合工商企业管理专业的实际情况，制定以下要求。 1、形式与时间：采用在管理岗位毕业实习的形式，时间必须在管理岗位连续工作两个月以上。 2、实习要求：在职学员无须再找单位实习，非在职学员自己找单位实习；实习结束后须填写《工商企业管理实习》课程考核登记表一份，内容包括：具体从事的管理职位、工作内容、工作表现鉴定等方面的评语并盖章，自我鉴定（在职学员1000字以上，非在职学员3000字以上）。 3、考生应该提交以下材料： （1）《工商企业管理实习》课程考核登记表一份。 （2）准考证、身份证正面复印件各一份粘贴在登记表上。 4、考核时间与成绩评定：上半年是4月中旬，下半年是10月中旬，考生提交以上材料后，导师对其进行考核。毕业实习采用优（+4）、良（+3）、中（+2）、合格（+1）、不合格（0）五级评分制评定考核成绩。 深大管理学院自考办 温馨提示： 请填好工商企业管理实习表的基本信息、课程成绩、写好自我鉴定，打印前请预览确定正确后再打印（上页不能打印到下页，正反面打成一页），然后贴上相片、身份证、准考证复印件，再到所在单位写好鉴定并盖章。 《工商企业管理》实习表于2017年9月30日之前与本科毕业论文一式三份一起交到或邮寄到深圳大学文科楼4楼1420室（管理学院自考办）。
深圳大学管理学院自学考试工商企业管理专业《工商企业管理实习》课程考核登记表
沟通的重要性(面谈)
沟通的重要性—一起员工辞职事件所反映的沟通问题B所在的上海公司是日本一家著名的电子公司的独资子公司，于2002年10月成立，作为半导体事业部下属的研发中心，主要从事集成电路的设计和相关软件与应用方案的开发工作。公司的总经理和设计部经理均为日本人，全面负责业务工作。刚开始的几年中，公司的员工大都为历年新毕业的大学生，而所有的开发项目均来自日本并以软件开发与测试为主，许多项目更是同日本方面协作开发，因此公司的员工有一些赴日出差或培训的机会，而有时因为沟通的问题，好机会却恰恰造成了意想不到的后果。 2008年3月的一天，B请了一天的事假。第二天刚到公司，就听到了B的项目小组成员小周已经提出辞职的消息，不由得B大感诧异。作为2002年加入公司的首批员工之一，B当时担任设计部的项目主管，正和小周及其他几名同事进行一个软件项目的开发。小周于2004年大学毕业后加入公司，工作积极，干劲十足，在参与的几个项目中表现很出色，是他们那届员工中的佼佼者，也是目前B这个项目的主要开发人员之一，B正准备向老板建议提升小周，而且她平时和同事间的关系也不错，怎么会突然提出辞职呢？当然B也了解小周是个个性很强的女孩子，极为自信，也特别要面子，是不是有什么事情刺激了她？于是B把小周单独叫到会议室，询问她辞职的原因。 原来事情的根源是最近正在计划中的派员工赴日培训的事宜。前些天日本方面的业务主管到上海开会时，提出由公司派两名工程师到日本工作3个月，进行设计流程与相关技术的培训，并参与日本方面的开发项目来加以实践，回来后可与大家分享他们的经验，从而提高总体开发能力。因为工作和培训时间较长，他们在日本期间会住在公司租的寓所里，因此希望公司安排两名同性的员工赴日。目前部门经理（以下简称A经理）正为此事进行安排，而这样的机会自然对大家有不小的吸引力，不少同事也在猜测谁会成为最终的人选。 前一天下午，A经理将公司的一位女工程师小刘叫到会议室谈话。除了年度考评等“大事”以外，A经理和员工之间的直接交流并不太多，因此大家自然想到他们很可能是谈去日本培训的事情。小刘是2002年加入公司的，已经参与了不少项目的开发，同日方的合作也不错，是赴日培训的一个合适人选。这样的话，说明公司这次会派两名女工程师去日本，那另一位又是谁呢？大家也开始议论起来，几个可能的人选当中，应该说小周的表现与实力是最为大家所认可的，无疑是最大的热门。有的同事开始同小周开玩笑，说另一个人选非她莫属了，选中的话应该请客。其实小周本来就觉得自己是热门人选之一，看到小刘被A经理召见，对自己的入选已是成竹在胸，再被人一恭维，不由得有些得意，虽然嘴上还是谦虚了几句，心里却已开始考虑接下来和老板的谈话了。 过了一阵子，小刘从会议室里出来了，看上去挺兴奋的。“该叫我了吧？”小周翘首以盼。然而小刘并没有走向小周，而是走到另一位女同事小袁桌前，通知她A经理要她立刻去会议室。小周不由得一愣，难道他们谈的不是去日本培训的事吗？但有人向小刘求证，刚才A经理的确是在同她商量此事，表示了公司计划安排她去日本培训的意向。小刘的资历较深，没什么可挑剔的，那为何选择小袁呢？虽然小袁也是2004年同小周一起加入公司的，但无论技术能力与工作表现都不如小周。这样的机会，当然应该给更出色的员工，不然老板的选择岂不是太不公平合理了。小周的感觉一下子如从高峰跌入深谷，刚才的好心情全没了，看着小刘在接受其他同事的祝贺和羡慕，心里不禁感到无比的郁闷。只能看看是不是还有希望，说不定老板会有几个候选人，再从中选定两个呢？ 好不容易小袁从会议室出来了，如坐针毡的小周刚松了一口气，可是却看到A经理也从会议室出来，回到了自己的位置上，丝毫没有再找其他人谈话的意思。小周的郁闷一下子几乎转化成愤怒了，自己一年多来的辛勤工作和优秀表现居然不为老板所重视，反而将这么好的机会给表现平平的其他人，自己再努力，又有什么用呢。习惯了受人赞扬的小周已全然无心工作，坐在桌前越想越气，其他同事的善意的安慰此刻却成了火上浇油。虽然已快下班
2019深圳大学考研199管理类联考综合能力考研真题详解
2019深圳大学考研199管理类联考综合能力考研真题 详解 深圳大学管理学院于1997年6月由原管理系、行政学系和软科学系合并组建而成。建院以来，学院一直坚持教学与科研互动，规模与水平并重，锐意进取，开拓创新，已逐步形成重点领域优先发展、各学科协调并进的良性格局。 管理学院是集文理工于一身的综合管理人才培养机构，目前有工商管理、公共管理、管理科学、人力资源管理、市场营销5个系，开设工商管理、行政管理、信息管理与信息系统、电子商务、人力资源管理、市场营销6个本科专业；并拥有1个二级学科博士点，“工商管理”、“管理科学与工程”，与“政治学”3个一级学科硕士点，“行政管理”1个二级学科硕士点，工商管理专业硕士（MBA）、项目管理专业硕士（MPM）、公共管理专业硕士（MPA）3个专业学位点。 《199管理类联考综合能力考研真题详解及核心讲义》 ★资料内容 包括两个部分： 第一部分：历年考研真题及答案详解。搜集提供了199管理类联考综合能力科目的2009-2017年考研真题，并进行了解析。通过研究这些真题，可以更好地掌握考试基本规律，全面了解考试题型及难度，是专业课复习的必备资料。 第二部分：核心讲义。分数学基础、逻辑推理、写作三个模块，对复习和考试的核心内容进行讲解。 《199管理类联考综合能力考研真题与典型题详解:写作分册》 ★资料内容 根据199管理类联考综合能力考试大纲要求和考试内容编排，精选与大纲各章节内容相应的写作往年真题与典型题，并进行了解析。
《199管理类联考综合能力考研真题与典型题详解:数学分册》 ★资料内容 根据199管理类联考综合能力考试大纲要求和考试内容编排，精选与大纲各章节内容相应的数学往年真题与典型题，并进行了解析。 《199管理类联考综合能力考研真题与典型题详解:逻辑分册》 ★资料内容 根据199管理类联考综合能力考试大纲要求和考试内容编排，精选与大纲各章节内容相应的逻辑往年真题与典型题，并进行了解析。 本资料由鸿知深大考研网发布