青少年普法教育工作方案

青少年普法教育工作方案
青少年普法教育工作方案

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青少年普法教育工作方案

为进一步推进“平安”、“法治”创建步伐,全面落实“六五”普法工作各项目标、任务,切实增

强青少年的法律意识和法制观念,有效预防青少年犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。根据上级文件精神,结合乡实际情况,特制订本方案。一、活动意义青少年的健康成长,是党和国家关心的大事,是全社会关心的大事,也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育,是一项民心工程、德政工程,符合广大人民群众的根本利益。各级各单位要从全面落实科学发展观的高度,充分认识做好青少年普法工作的重要性和必要性,切实把开展此次活动纳入重要议程,高度重视,周密部署,精心组织,把开展青少年普法教育活动与贯彻落实党的十七大精神和“六五”普法结合起来,与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来,扎实有效地推进活动开展,增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质,更好地维护青少年合法权益,有效地预防和减少青少年犯罪,维护社会稳定,构建平安太和。二、组织领导与职责分工为切实加强对此次专项活动的组织领导,经研究成立乡“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在乡中心学校。领导小组定期召开工作会议,通报了解全乡活动开展情况,督促检查活动进程和质量。教育主管部门及学校是青少年普法教育的主渠道、主阵地,要坚持以课堂教育为主,积极进行法律知识教育,开展法制实践活动,丰富教育内容,创新教育方式,不断增强教育活动的引导性、趣味性、参与性和实效性。要充分利用校办刊物,全方位报道我乡青少年法制教育工作。共青团、普法办要发挥各自的优势,积极主动地配合学校开展对在校学生的法制宣传教育工作。要动员组织全乡的在校学生,参加全国青少年法律知识竞赛活动。文化部门要切实加强对报刊、音像、电子出版物等经营摊点的清理整顿,净化文化市场,防止各种精神污染侵害青少年儿童,为普法宣传教育工作营造良好的环境。三、活动内容与形式以《未成年人保护法》、

《预防未成年人犯罪法》及《省未成年人保护条例》、《省预防未成年

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人犯罪条例》(简称“两法”两“条例”)为重点,抓住学校教育主阵地,进行法律知识宣传,开

展丰富多彩的法制教育活动,引导青少年自觉学法、懂法、守法、护法。紧密结合青少年的年龄、特

点和身心发展规律,主要以举办法制报告会、开展读书活动、举办法律知识竞赛、组织法制体验活动等喜闻乐见的形式,积极开展富有示范性和导向性的青少年普法教育活动。四、活动与步骤(一)活动的对象。全乡各级各类在校学生(不含含幼儿园)。(二)活动的安排。2015年1月开始至2015年8月结束,分三个阶段进行。1、宣传启动阶段(2015 年1 月至2015 年3 月初)。成立领导小组、学习上级有关文件,制定活动方案,免费发放活动通报和《指导手册》,广泛宣传活动意义。学校填写《单位(学校)参加活动登记表》,举行活动启动仪式。2、组织实施阶段(2015年3月至2015年5月)。各校根据活动计划安排,组织开展以下活动:(1)开展“关爱明天、普法先行”宣讲活动。发挥“青少年普法教育宣讲团”在青少年普法教育中的积极作用,定期组织“宣讲团”成员到中小学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。(2)开展法律常识普及活动。中小学校利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传普法教育活动的目的、意义及相关法律常识。组织学生利用课余时间,阅读学习《全国青少年普法教育读本》、观看普法教育影片、邀请“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会。(3)开展体验教育活动。各学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,可以根据实际情况组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、参观学习、现身说法、摄影比赛、作文比赛和动漫比赛等体验教育活动。活动内容和方式,可根据学校实际情况制定切实可行的活动方案实施。(4)开展专题法制宣传教育活动。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用与优势,中小学每学期至少举行一次法制报告会;利用每年3月的社会治安综合治理宣传月和每年12 月 4 日的法制宣传日,对广大青少年特别是在校中小学生进行专题法制教育,举办特色活动,增强青少年法制意

识。(5)开展法律知识竞赛活动。各校要组织学生积极参加市活动办公室

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组织开展青少年法律知识竞赛活动,力争取得好成绩。五、活动要求1、全乡中小学校要广

泛开展青少年普法教育专题活动,认真辅导学生阅读学习《全国青少年普法教育读本》,组织学生积

极参与各项具体活动。2、各校按每班 5 本的数量订购《全国青少年普法教育读本》,活动开展过程中所需经费,一律由公用经费列支,任何单位或个人不得搭车收费、变相收费。3、各单位要积极拓展宣传载体,广开宣传渠道,采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传,扩大活动影响力,以调动社会各方面的力量,使更多的青少年参与到活动中来,收到生动有效的教育。

小学法制教育主题班会活动设计方案

法制教育主题班会活动设计方案 、班会地点:五年级教室二、参加人员:全班同学 三、班会主题:法律与我们同行四、班会标题:走好青春每一步五、班会目标: 对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目 中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校 纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守 法、护法的好公民。 六、班会背景: 本班学生年龄大多11、12 岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不 良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。 七、班会筹备情况:利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。 八、班会主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。 2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会九、班会开展形式:

采用讨论、交流方式 十、活动前准备: 1 查阅《中小学生自我保护必读》,中小学生法制教育通用读本》, 2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动 一、班会过程: 一)导语: 同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已 然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十一、二岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢 二)案例结合,讨论法律案例案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20 米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。 1、提出问题: 1)甲失手致伤乙,算不算违法 学生:我认为甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是违法 学生:不对,如果说甲不违法的话,那乙的受伤岂不是没有人负责了吗 学生:我也认为不应该因为不是故意的,就不违法,那这样的话,打伤了人,只要说不是故意的, 不都可以逃脱法律了吗 学生:我觉得虽说甲不是故意推乙下去的,但他的行为已经造成了对乙的严重伤害,所以他是违法行为。 学生:我想这是一个非常严肃的法律问题,从法律的角度而言,伤害了他人的合法的人身权利,并且达到了法律所规定的程度,就会构成违法,不管你是有意还是无意。 老师:有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如 两人开玩笑,你打我一下,我打你一下,没什么伤害,不是违法,但如果其中 一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打坏了,达到伤残的程度,那他就是违法了,就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤,显然违法了。

关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案

**中学“关爱明天,普法先行”青少年普法教育 活动实施方案 为贯彻落实省市文件精神和县关工委、县教体局关于开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动的会议精神,经校党支部研究决定在我校开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动,特制定活动方案如下: 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,充分发挥青少年法制宣传教育的全局性、先导性、基础性作用,有针对性开展法制宣传教育,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,推进教育的改革与发展,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。 二、活动宗旨: 通过组织学生参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;逐步提高青少年整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。三、活动主题、名称、对象 活动主题:关爱明天,普法先行 活动名称:“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动 普法对象:全体在校学生

四、组织与保障 1、成立学校普法领导小组 组长:校长 副组长:副校长镇司法所所长(学校法制副校长) 成员:领导班子成员政治教师各班班主任 普法教育办公室主任:政教办主任 普法教育宣传员:办公室人员 2、学校普法领导小组定期研究工作,落实普法内容和要求,检查普法效果,明确职责,落实到人,对普法工作实行目标管理,做到有部署,有检查,有奖惩,使普法工作真正落到实处。 五、活动时间 2014年1月—2014年7月 六、活动安排 第一阶段:准备阶段(2014年1月—2014年2月) 工作重点: 成立领导小组,制定活动实施方案,扩大和提高全体教职工对青少年普法教育活动重要性及其意义的认识,广泛动员全社会各方面的力量积极参与,为青少年普法教育活动的顺利实施创造良好的社会氛围。 1、成立普法教育活动领导小组。 2、制定《**中学“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动实施方案》。

2020年普法工作方案

2020年普法工作方案 一、指导思想 全面深入贯彻党的、十八届三中、四中、五中、六中全会、系列重要讲话和省第十次党代会精神,紧紧围绕我市国民经济和社会发展、现代农业发展第十三个五年规划总体要求,进一步增强全市农 机监理人员遵法、学法、守法、用法意识,切实履行在法律法规实 施过程中普及法律知识、弘扬法治精神、培育法治文化、塑造法治 信仰的重要职责,为打造平安农机、建设美丽福安营造更加良好的 农机监理法治环境。 二、目标任务 深入学习宣传《安全生产法》、《道路交通安全法》、《农业机械化促进法》、《农业机械安全监督管理条例》、《福建省农业机 械管理条例》和《福建省农业机械安全监理规定》、《农业机械事 故处理办法》等农机监理相关法律法规规章,进一步提高农机监理 系统干部职工、特别是领导干部的法律素质和依法行政意识,提高 依法决策、依法管理、依法办事、依法行政能力;进一步提高拖拉机 培训机构、农机合作社和广大农业机械驾驶操作人员、农民群众法 律意识,增强其依法经营、依法办事、依法维权的水平,充分发挥 法律在保障农机安全生产工作中的作用。 三、工作安排 (一)加强农机监理队伍普法教育 1.领导干部带头普法。局各科室股站、各乡镇农业服务中心领导干部带头学法、守法、用法,组织单位干部职工、乡镇农机监理人 员学习农机安全法律法规,掌握运用农机行政权力清单和公共服务 事项清单,树立“法无职权不可为,法定职责必须为”的法治素养,营造处处讲法,事事依法的良好氛围。

2.加强集中培训和工作指导。积极选派人员参加省所举办的农机监理人员培训班,加强农机监理人员岗前法律知识培训,学习法律 法规,学习贯彻农业部新修订的拖拉机、联合收割机登记、驾驶证 管理规定,提升学法用法能力。 (二)坚持普法与日常工作相结合 1.加强日常工作普法。办理拖拉机登记、年度检验、驾驶员考试、换证审验等日常业务工作中,积极向服务对象讲解法律,向服务对 象发放小册子等方式宣传法律知识。在农机检验、考试场所设置宣 传标语,从源头推动法律对机主、驾驶操作人员观念和行为的正确 导向作用,增强机主、驾驶操作人员的守法意识。 2.加强行政执法普法。在开展“三年提升工程”、隐患排查、农机安全执法检查过程中,主动向机手和农民群众宣讲解答有关法律 问题,将普法贯穿于执法全过程,渗透于执法各环节,执法和教育 相结合,推进法律知识宣传普及。 (三)坚持普法与创建相结合 1.在文明行业创建中加强普法。全市农机监理系统参加第八届文明行业创建竞赛活动,在为农民群众提供服务的农机监理服务窗口 设置宣传专栏,宣传法律法规、办事流程等。 2.在“平安农机”创建中加强普法。“十三五”期间,全市继续深入开展“平安农机”创建活动,局各科室股站、各乡镇农业服务 中心要以创建示范乡(镇)、村为宣传阵地,开展“六个一”宣传教 育活动,深入宣传农机监理法律法规。 (四)加强重要时期集中普法 1.开展农机安全生产月普法。围绕2017年“安全生产月”主题,开展农机安全生产咨询日等活动,通过发放致机手一封信,引导机 手遵守法律,共同维护农机安全生产秩序。开展典型农机事故警示 教育,以血的教训增强农民群众守法意识和安全防范意识。 2.开展主题宣传普法。结合12.4宪法日、农机法律法规颁布实 施日和重大节日,组织开展面向社会的法治宣传活动,通过农机监

小学法制教育活动方案精选

小学法制教育活动方案精选 导读:本文小学法制教育活动方案精选,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 自党的十一届三中全会以来,特别是随着改革开放的不断深入,法治教育,越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。本文是为大家收集整理的小学法制教育活动方案,欢迎大家阅读。 小学法制教育活动方案一活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,文明游戏。 活动形式:小品、比赛、游戏等。 活动过程: 一.仪式(略) 二.合:我们经常听人们说:“安全第一”,生命是学习、工作的本钱。 主持人甲:五十年代,在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。 主持人乙:而今,威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故。意外事故给人留下残疾或严重后遗症,甚至危及人的生命力,给社会和家庭带来巨大的损失。 主持人丙:请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子? (是国家规定的“中小学安全教育日!”)

合:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题班会现在开始。 主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 主持人乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。 主持人甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。 主持人丙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》—— 小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面) a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?b:前天,是爸爸给我的生日礼物。a:借给我跟踢吧,只要十分钟。b:现在? a:对呀, 怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。b:这可是在公路边,不行呀。a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。b:好吧!(a、b踢球两个来回) a:看球!(球被踢到公路中间) b:怎么办?我的球?? a:没关系,我去捡。b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕?? a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过??) 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 主持人丙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜! 主持人甲:交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。(抢答题) 1、下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2018学校普法工作实施方案

秦安县职业中等专业学校 2018年普法工作实施方案 为了继续深入开展我校法制宣传教育,提高全体师生的法律意识,改进和加强未成年人思想道德建设,为改革开放和现代化建设创造良好的法制环境。我校对普法工作提高认识,高度重视,加强组织领导,周密计划,认真组织实施,确保普法的实效性。现结合我校教育工作实际, 制定普法工作实施方案。 一、指导思想和目标 法制宣传教育工作是党的宣传思想工作的重要组成部分,是推进社会主义法制建设基础环节和基本手段,更是实施依法治校、推动我校教育事业健康发展的现实需要。加强法制建设,确保教育优先发展的战略, 坚持教育的社会主义方向,促进教育改革与发展,都具有十分重要的意义。 我校法制工作的指导思想,以规范办学行为为重点,以优化育人环境为目标,积极促进法律、法规和党的教育方针政策的贯彻落实,以增强学校管理者和全体老师学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平。运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保障教育方针的贯彻落实。 二、建立组织,明确职责 学校成立普法工作领导小组。领导小组要紧紧围绕学校的中心工作, 认真组织实施依法治校的各项措施,并根据学校实际,每学期制定依法治校的工作计划。在组织领导上要做到校长“一把手”亲自抓,形成小组成员齐抓共管的态势,在思想上达成共识,行动上形成合力,抓实、抓好、抓出成效。 普法工作领导小组: 组长:宋侃(校长)

副组长:侯瑞林(法制副校长) 成员:白孝忠李顺祥王燎原刘杰惠 李晓东李永红李天宏杨晓军 三、内容和措施 (一)主要内容 1结合学校实际,有计划、有步骤地开展普法宣传教育,在师生中广泛开展学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规,明确师生自身的权利义务。 2、学校依法治校工作要在宣传和学习的基础上,建立健全各种规章制度,依法保护学校和师生的合法权益,依法约束师生的不法行为。 3、加强学校综合治理工作。在依法治校工作中,要始终把学校法制教育,校风校纪教育,安全教育,心理健康教育贯穿于教育活动的全过程,使综合治理工作,做到人防,物防,机防相结合。 4、依法管理学校,建立学校、家庭、社会三位一体的综合治理体系,使学生“全天候”接受教育。达到内外结合,标本兼治,注重效果的目的。 5、要继续把创建“安全文明学校”工作列入学校依法治校工作的规划中,努力加大争创的力度,以争创“安全文明学校”来推动学校依法治工作的深入开展。 6、贯彻落实各种教育法律、法规,进一步增强广大师生学法、守法、用法的自觉性,切实提高学校管理人员依法治校、依法管理的水平。 7、加强校长和教师的法制教育。特别是校长,要经常学习法律、法规及各项政策,不断增强法制观念,树立依法治校的意识,逐步提高依 法治校的能力。 8不断加强教育教学管理,严格按照教育部和课程计划组织教学,开足开齐课程,严禁节假日给学生补课,切实减轻学生的课业负担,坚决杜绝“三乱”现

青少年普法教育工作方案(参考模板)

青少年普法教育工作方案

为进一步推进“平安”、“法治”创建步伐,全面落实“六五”普法工作各项目标、任务,切实增强青少年的法律意识和法制观念,有效预防青少年犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。根据上级文件精神,结合乡实际情况,特制订本方案。一、活动意义青少年的健康成长,是党和国家关心的大事,是全社会关心的大事,也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育,是一项民心工程、德政工程,符合广大人民群众的根本利益。各级各单位要从全面落实科学发展观的高度,充分认识做好青少年普法工作的重要性和必要性,切实把开展此次活动纳入重要议程,高度重视,周密部署,精心组织,把开展青少年普法教育活动与贯彻落实党的十七大精神和“六五”普法结合起来,与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来,扎实有效地推进活动开展,增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质,更好地维护青少年合法权益,有效地预防和减少青少年犯罪,维护社会稳定,构建平安太和。二、组织领导与职责分工为切实加强对此次专项活动的组织领导,经研究成立乡“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在乡中心学校。领导小组定期召开工作会议,通报了解全乡活动开展情况,督促检查活动进程和质量。教育主管部门及学校是青少年普法教育的主渠道、主阵地,要坚持以课堂教育为主,积极进行法律知识教育,开展法制实践活动,丰富教育内容,创新教育方式,不断增强教育活动的引导性、趣味性、参与性和实效性。要充分利用校办刊物,全方位报道我乡青少年法制教育工作。共青团、普法办要发挥各自的优势,积极主动地配合学校开展对在校学生的法制宣传教育工作。要动员组织全乡的在校学生,参加全国青少年法律知识竞赛活动。文化部门要切实加强对报刊、音像、电子出版物等经营摊点的清理整顿,净化文化市场,防止各种精神污染侵害青少年儿童,为普法宣传教育工作营造良好的环境。三、活动内容与形式以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《省未成年人保护条例》、《省预防未成年人犯罪条例》(简称“两法”“两条例”)为重点,抓住学校教育主阵地,进行法律知识宣传,

小学法制安全教育主题班会活动方案

小学法制安全教育主题班会活动方案【精选篇】 小学生如何用法律的武器来保护自己?如何提高法律意识?下面是收集整理好的小学法制安全教育主题班会活动方案 ,希望能帮助到您! 【小学法制安全教育主题班会活动方案一】教学目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,.效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 教学方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。教学过程: 一、导入 保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只.自己长本事,才能.效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。 二、主要内容 (一) 你对法律知多少:

1、说出你所知道的.关青少年的法律法规的名称。 《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。 为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。 (二)正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,.些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那

“法治校园”创建活动实施方案

龙潭坪初级中学 “法治校园”创建活动实施方案 为大力弘扬社会主义法治精神,深入推进依法治校工作,提高依法治校水平,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的教学生活秩序,创建一个良好的育人环境,全面推进素质教育的开展,根据建始县委法治办、县教育局、县司法局《关于开展法治校园创建工作的通知》精神,确保“法治校园”创建工作落到实处,现结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻党的十九大精神,深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,促进学校全面发展,提高教师、学生法律素质和学校法治化管理水平,坚持法制教育与法治实践相结合、法制教育与道德教育相结合,大力推进依法治教、依法治校,改善学校校风、教风、学风,推进我校教育和谐、健康、优质发展,为办好人民满意的教育,建设法治校园、构建和谐校园提供有力的保障。 二、创建目标 通过开展深入扎实的法制宣传教育和法治实践活动,深化依法治校工作,进一步修订完善学校规章制度,依法制定学校章程,充分发挥工会、教代会的积极作用,深入推进校务公开,建立健全校内申诉制度,加强对学生法制宣传教育和校园安全管理,增强广大师生法治意识,构建依法领导、依法管理的有效机制,实现依法治教、依法治校,使学校各项工作纳入法制化管理轨道,争取本年度使学校创建成为“建始县法治校园”。 三、主要任务

1.管理制度体制完善。坚持校长负责制,实行岗位责任制,校长、教师岗位职责明确,教职工各司其职。依法制定学校章程和各项管理制度。教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度健全完善,教育教学质量、工作质量、考评体系完善。有专门机构和领导负责依法治校工作,定期研究依法治校工作。 2.办学行为依法规范。自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动,学校领导和管理人员熟悉教育的基本法律、基本原则及相关法律法规,明确学校的权利义务。全面贯彻国家教育方针,采取有效措施实施素质教育。学校领导和管理人员明确教育方针、办学方向、培养目标。依法保障教育教学管理秩序,校风良好,学校教职工、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。 3.民主管理机制健全。学校科学民主决策机制完善,有健全的教职工代表大会制度和工会组织,学校发展等重大决策经教职工代表大会讨论。实行校务公开,校内监督机制完备。学校教职工年度考核、绩效分配、职称评聘、评优选先、表彰奖励等涉及教职工权益的事项向教职工公布。 4.教师权益受到保障。推行教职员工聘任制,受聘的教职工具有相应的职业资格证,聘任合同内容符合《教师法》和《劳动法》等法律法规和政策规定。教师能够履行《教师法》等法律法规、政策规定的义务。对教师的处理处分依据准确、程序合法。建立健全校内教师申诉制度。 5.学生权益得到尊重和维护。依法保障学生受教育权,参加教育教学计划安排的各项活动。依法维护学生的人身、财产权利,尊重学生人格,无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。按照国家规定向学生收取费用,无

青少年普法教育活动实施方案

青少年普法教育活动实施方案

凉城一小 青少年普法教育活动实施方案 ( 9月— 9月) 为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,搞好我校法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,根据创立教育局青少年普法教育特色学校的需要,结合本校实际,制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八大精神,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步提高我校广大师生的法律素养、文化氛围和学校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。 二、目标任务 我校“法律进校园”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善

法制教育网络,形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。五是加强校本教研,开发普法校本教材。 三、活动对象和要求 我校“法律进学校”活动的对象是:全体师生。 1.我校“法律进学校”活动内容是学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学校要从实际出发,以校本普法教材作为“六五”法制宣传教育基本教材。 2.行政人员要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》《刑法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点,深入开展“文明校园”、“和谐校园”、“平安校园”全面推进依法治教进程。 3.教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其它相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《义务

法制宣传教育工作方案模板(完整版)

方案编号:YT-FS-7181-36 法制宣传教育工作方案模 板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

法制宣传教育工作方案模板(完整 版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 今年是贯彻落实“六五”普法规划承上启下的重要一年,也是全面实施《法治湖南建设纲要》和《湖南省法制宣传教育条例》的重要一年,为深入开展农村法制宣传教育,稳步推进民主法治建设,提高基层法治化管理水平,进一步动员各级、各部门和广大人民群众参与平安三市、法治三市建设,现将组织开展今年法制宣传教育活动有关事项通知如下: 一、指导思想 按照社会主义新农村建设和我县“xx”规划的要求,以广大农村干部群众的法律需求为出发点,通过深入开展法制宣传教育,提高党员、干部和农民的法律素质,增强依法行使权力,履行义务的意识;提升乡

镇干部和村支“两委”干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平,达到学法懂法、知法守法、知法用法,推动农村法治化管理水平,促进农村社会矛盾化解社会管理创新,为我镇平安三市和社会主义新农村建设注入强劲动力。 二、领导机构 成立法制宣传教育活动领导小组。镇党委书记潘典宏同志任组长,熊昭明、周李、魏广雄同志任副组长,余平安、余龙伟、欧阳小年同志为成员组成法制宣传教育工作领导小组,领导小组下设办公室,余龙伟同志兼任办公室主任,牵头负责协调法制宣传教育的相关工作,由乡镇党委书记牵头,主管政法的班子成员专抓,综治办、司法所具体负责本单位的此项工作。 三、宣传重点 1、《法治湖南建设纲要》、《湖南省法制宣传教育条例》。 2、《宪法》、《村民委员会组织法》、《村民委员会

城关小学法制宣传教育活动实施实施方案

城关小学法制宣传教育活动实施方案

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城关小学法制宣传教育活动实施方案为推进《兴海县教育系统“六五”普法规划》,以学校为主阵地,加强法制教育,增强遵纪守法意识,有效地预防违法犯罪,进一步推动师生学法、用法的热潮,以“树立法律权威,建设法治龙岗”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。结合我校教育实际,决定于开展法制宣传教育活动,特拟定本实施方案。 一、活动目的 通过开展系列宣传教育活动,营造浓厚的法制教育氛围,增强学校领导、全体师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极推进依法治教、依法治校的进程。 二、活动时间 2012年3月2日—2012年12月5日。 三、活动形式 开设法制课,举办法制讲座、班级故事会等互动活动,参观法制教育基地、法制教育图片展览,开展现身说法、情景训练等体验活动,举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”录像光盘等活动。 四、活动内容 (1)充分发挥第一课堂主渠道的作用,积极开展法制教育第二课堂,加强对小学生的法制教育。推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。 (2)建立和完善以下几个“一”法制教育体系。即:“一课(法制教育课)”、“一长(法制副校长)”、“一警(法制辅导员)”、“一校(家长学校)”、“一次活动(半年一次集中学法实践活动)”、“一展(每年一次法制教育图片展)”。

(3)加强法制宣传阵地的建设。利用现有的法制教育橱窗、广播室、阳光报、国旗下讲话等宣传阵地。要求做到重点突出、目标明确、形象直观,以增强法制宣传的针对性和时效性。 (4)举办校园法律文化节。活动主要以“八个一”主题活动为主,即:组织一次模拟法庭;一次法制教育主题班会、队会;一次法制演讲比赛;一次法制专题讲座;一次看法制专题片;一次法律知识答题活动;一次法制教育图片和师生作品展览。 (5)加强家长学校的法制宣传教育力度。要利用家长学校和家长会,采取面授、讲座、交流、发放宣传单、《致家长一封信》等形式,向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,指导家长树立正确的教育观,明确家长监护职责和法律责任,逐步形成家庭、学校、社会“三为一体”的法制教育网络。(6)加强校园及周边环境的治安综合治理。争取在街道、社区、派出所、交警、文化等部门的支持下,加强对校园及周边治安、娱乐场所、网吧、游戏厅的管理,为学生营造一个良好的学习和生活环境。 五、组织领导 为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立我校法制宣传教育活动领导小组: 组长:安国祥 副组长:旦群加才让华旦 组员:侯安邦年耀花各班班主任 领导小组下设办公室,设在政教处,侯安邦同志兼任办公室主任, 六、活动步骤 (一)动员部署阶段(2012年3月2日至3月31日) 要拟定活动实施方案,确定活动目标、对象、任务、效果落实到具体部门和人员,积极营造浓厚的法制教育舆论氛围。

小学法制教育活动方案

小学法制教育活动方案 一、活动目的: 随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。 二、活动方法: 通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。 三、活动准备: 收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。 四、活动时间:x 月x 日第四、五节课 五、活动内容及过程: (一)、主持人宣布活动开始。 (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。 (三)、中队长讲话: 春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。 甲:我们是21 世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。 乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。 甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要; 交通规则一条条,一条一

条要记牢。 甲:同学们,当你一个人走在公路上时; 乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时; 甲:当你横穿马路时; 乙:当你翻越栏杆时; 甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?( 危险!) 乙:是啊! 交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。 甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。 1、几岁以下儿童不准骑自行车:() A、10 岁以下儿童 B、12 岁以下儿童 2、乘车时较为安全的行为() A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外 3、过马路时我们应该: A、直接穿行 B、走斑马线 4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走() A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 5.过马路时,我们要看好红绿灯: A、红灯行 B、绿灯行 6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶: A、非机动车道 B、机动车道 7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做: A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

学校加强学生法制教育工作的实施方案

×学校关于加强学生法制教育工作的实施方案 ××完小关于加强学生法制教育工作的实施方案一、指导思想:少年儿童是祖国的未来,是21世纪社会主义现代化建设的生力军。抓好在校学生的法制教育,使他们从小知法、守法、用法,是广大教育工作者义不容辞的职责,也是努力实践江泽民同志“三个代表”重要思想的实际行动。因此,对小学生进行普法教育要按照科教兴国、依法治国的要求,坚持持之以恒,坚持校内外结合,坚持课内外结合,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才。二、主要内容和做法:1、教育内容:《宪法》、《国旗法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《卫生法》、《教育法》、《义务教育法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生法制教育读本》、《学生伤害事故处理办法》和本校自编的《学校规章制度》、《学生常规教育管理要求》。2、师资力量:学校所有教师为普法工作基本师资。学校主任、班主任都要成为学校“法律明白人”。×××老师为我校兼职安全教育员,负责全校的法制安全教育,再聘请荫子派出所的×××同志为治安副校长,负责对全校的法制教育进行指导;选送骨干教师参与法律培训;举办班主任法律学习班,使他们具有初级法律知识,逐步养成依法管理班级习惯,能解答一些简单法理。从而形成校级——班级——外聘三级师资力量。3、教育时段:⑴每学期,邀请治安副校长作一次社会及学校周边治安情况报告,教给学生自我保护的应对策略。⑵每年的四月份和十一月份,邀请综治副校长分别与教师、学生进行一次有关法律法规的互动式对话。⑶周一升旗仪式,结合上级要求或学校实际,安排有关校领导讲话。每学期不少于五次。⑷每学期教导处要安排两个课时,由任课老师对学生进行多种形式的法制教育。⑸晚点和少先队活动课,班主任结合学校相关要求,对本班学生进行简单的法规教育。⑹每月最后一周的星期五班队活动课,对全体学生进行一次法律法规教育。4、教育阵地:(1)互联网。根据法制教育需要,在教师的指导下,有计划地上网学习。(2)红领巾广播站。每星期二、四下午1:30~2:00由各班选派的小播音员轮流播出,内容由各班小记者采编,并经由学校德育负责人审核。(3)学校宣传栏。由校宣传组负责,定期张贴法律法规资料,学校相关活动照片等。(4)班级板(墙)报。由班级宣传委员和学习委员负责,配合上级、学校要求,在“法制”专栏上登载相关的活动要求、案例、警言等。5、教育形式:⑴教育者先受教育。教师普法教育尤为重要,要通过学习、培训、测试,使教师学法守法,并能依法施教,做遵纪守法的带头人。⑵开展少先队主题教育活动。坚持开展争戴雏鹰奖章活动,通过有计划、有步骤地争戴环保章、小回收章、清洁章、消防章、法律知识章等,使学生在生动活泼的活动形式中受到法律熏陶。⑶积极参与社区活动。如:配合环保部门,开展纪念“六·五”世界环境日的“小雏鹰活动”;配合消防部门,开展“11·9”少年消防警校活动;配合工商管理部门,开展“3·15”消费者维权行动日活动等。⑷家长会。利用每学期各年级分别召开家长会之机,邀请法制教育工作者做专题报告,向家长发送宣传教育材料,并建立家校联系制度。以动态管理形式监控学生的校外活动。三、态度与决心:我们清醒地认识到,小学生的法制教育工作是一项长期的重要任务。我们将站在科教兴国、依法治国的战略高度,从落实素质教育的基本要求出发,进一步统一思想,提高认识,充分调动广大教职员工的积极性,增强做好少年儿童法制教育工作的责任感和紧迫感,合理安排,长年坚持,定期研究和落实,不断探索新思路,拿出新措施,使法制教育工作连年上台

2018年法制宣传教育活动方案Word版

2018年法制宣传教育活动方案 一、指导思想 党的十八大和十八届四中全会对全面推进依法治国作出了新部署,提出了到2020年“依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人权得到切实尊重和保障”的宏伟目标。2015年是全面深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神、为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年,也是实施“六五”普法规划实施的最后一年。今年,我校普法宣传教育和依法治理工作的总体要求是:深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,紧紧围绕“六五”普法规划确定的宏伟目标和党的十八大描绘的蓝图,紧紧围绕学校中心工作,通过深入开展法律进学校、进课堂活动,教育引导青年学生养成良好的守法意识和用法习惯,做学法、知法、守法、用法的时代青年。提高全体教师以及青少年学生的宪法意识和法制观念,弘扬社会主义法治精神,在学校形成学法尊法守法用法的良好氛围,为全面推进依法治教营造良好法治环境。 二、活动主题 突出抓好宪法的学习宣传;深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习宣传;深入开展校园平安和谐创建与维护教育稳定相关法律法规学习宣传;大力推进社会主义法治文化建设;深入推进依法治校、依法治教工作;探索建立现代学校制度。积极推进“法律进学校”长效机制创建,不断提高青少年学生法律素质,全面推进依法治教、依法治校工作。践行社会主义核心价值观和公民道德规范。全力凝聚法治正能量,共谱中国梦新篇章。 三、活动内容 全面推进依法治教、依法治校工作,进一步提高我校师生学法尊法守法用法意识和运用法律维护师生权益、服务教育事业发展的能力水平。

健全师生权益保障机制,深入开展学校法制宣传教育。加强对有关保障和落实国家教育方针、规范学校办学行为等内容的法律知识的学习宣传,营造有利于青少年学生健康成长的校园法治环境,积极开展“依法治校示范学校”创建工作。 1.加强普法队伍建设。进一步建立和健全普法教育网络,配备好法制宣传员和普法联络员。抓好青少年法制教育第一课堂的建设,做到教育计划、教材、课时和师资“四落实”,规范法制副校长、法制辅导员工作。积极加强与法制副校长的沟通,邀请他们到校为师生开展精彩生动的法制报告会,并为学校法制辅导员开展业务培训,更好地为学生服务。 2. 积极组织多种形式的法制宣传教育活动。通过开展法律咨询、法律知识竞赛,举办法制图片展览,开展形式多样的法制文艺演出等,做好“六五”普法工作,并认真组织师生开展“六五”普法知识竞赛活动。把传统媒体与手机、微博、QQ等新兴媒体紧密结合,组织学生参加青少年互联网知识竞赛。将法治元素与时尚、艺术的元素融合起来,不断提升青少年法制宣传教育的感染力。利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提高青少年学生学法的效果。利用国旗下讲话等契机,向全校师生发出倡议,开展宣传教育活动。利用橱窗、图片、标语、广播、黑板报“法制教育”专栏等形式,营造浓厚的校园法制环境。 3.抓好青少年法制教育第二课堂的拓展。依托法院、检察院、监狱、劳教所等机构,建立校外青少年法制教育基地,通过基地开展生动活泼的青少年学法用法实践活动。把青少年法制宣传与法律援助、

中学法制教育实施方案

中学法制教育实施方案 一、指导思想及工作目标 以邓小平民主法制理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,紧紧围绕教育局的中心工作,按照XX市教育系统法制宣传的总体要求,扎扎实实做好法制宣传教育工作,开创法制宣传教育和依法办校、依法办事的新局面,促进学校工作的协调发展。法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学期来,我校法制教育工作,要深入贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《公民道德实施纲要》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。 二、加强法制宣传教育工作领导及建设宣传阵地 (1)加强法制宣传教育的制度建设,做到计划务实、落实到位、效果明显,力创特色。加强学校对法制宣传的领导工作,成立学校法制宣传教育领导小组。 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX XXX XXX XXX

(2)加强法制宣传阵地建设 要巩固现有法制宣传教育阵地,如黑板报、班会课等。对这些宣传阵地的硬件进行必要地改造和完善,对宣传的内容要求重点突出、目标明确、形象直观,以利于取得良好地效果,增强法制宣传的针对性、实效性。 同时,充分利用我校应有宣传资源,开辟“法制宣传”专题宣传栏,将一些与教育有关的法律文本,法制宣传教育的相关材料、案例并由专人负责定期在学校的宣传栏目出版,供全校师生及时阅读、学习。还利用好现代教育手段,如VCD光盘、多媒体等,以动态的方法展示法制宣传的内容,进一步提高宣传教育的效果。 三、加强我校法制宣传教育工作及活动目标 1、认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。 2、提高思想认识,加强宣传力度。认真落实到各级各班,要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点,有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。学校

学校普法工作实施计划方案

XX学校普法工作实施方案 为了贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央综治委《关于深化预防青少年犯罪工作的意见》的精神,继续深入开展我校法制宣传教育,提高全体师生的法律意识,改进和加强未成年人思想道德建设,为改革开放和现代化建设创造良好的法制环境。我校一定要对普法工作提高认识,高度重视,加强组织领导,周密计划,认真组织实施,确保普法的实效性。现结合我校教育工作实际,制订本实施方案。 一、指导思想和总体目标 我校开展法制教育工作的指导思想是:高举建设社会主义特色的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指针,努力实践依法治国,建设社会主义法治国家的基本方针,坚持法制教育与法制实践相结合,紧密联系教育改革,注重教育的实效,深入进行以宪法、基本法律法规为主要容的宣传教育,进一步增强全校师生的宪法观念和法律意识,不断提高学校依法办事和依法管理水平,增强青少年学生的知法守法意识,进一步树立法制权威,积极开展依法治校,全面推进依法治教,实现教育事业的依法管理。 二、任务、要求与对象 (一)主要任务 1、认真学习与法制理论。着重掌握基本观点,自觉运用这一理论指导法制建设的实践。增强对法律知识和法学理论的自觉性,增强

依法办事的自觉性,提高依法管理的能力。 2、继续深化宪法及教育法律、法规知识教育,抓好社会主义市场经济法律知识的普及,进一步普及广大教职工和青少年学生工作、学习、生活密切相关的基本法律知识,增强公利义务观念,提高依法维护自身合法权利的能力和履行法定义务的自觉性,增强广大师生的社会主义市场经济法律意识,为保障社会主义市场经济健康有序运行创造条件。 3、重点抓好《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》三法的宣传教育,预防和减少青少年犯罪。 4、继续开展有关维护社会稳定的法律知识教育。有针对性地配合社会治安专项治理工作等方面的法律、法规的学习,增强社会稳定意识,提高师生运用法律武器同犯罪行为作斗争的自觉性。 5、坚持学用结合,积极推进依法治校、依法治教,积极探索学校依法管理的新路子,依法推进教育改革和发展。力争在2012年前,基本实现依法治校的规划目标。 (二)基本要求 1、学校中层以上领导干部、班主任老师要在普法工作中带头学法、带头守法、带头作出表率作用。在认真学习法制理论和法学基础理论基础上,重点学习有关法律、法规和掌握宪法、教育法、教师法、义务教育法……《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,以及学习和掌握与本职工作相关的教育法律法规知识。 2、教职员工在继续深入学习宪法的基础上,学习和掌握与本职

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