华南师范大学文学院作业封面

华南师范大学

文学院级研究生

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华师网络学院作业答案-WEB程序设计名词解释

通用实体答案:通用实体包含文档内容，即XML文本、其它文本或非文本数据。伪类答案:伪类是特殊的类，能自动地被支持CSS的浏览器所识别。存储过程答案:存储过程是由一系列SQL语句组成，常被设计用来完成一个特定的功能，便于共享及程序模块化。 Request 答案:ASP内置对象，它在一个HTTP请求过程中，获取由浏览器传送给服务器的消息。包括从HTML 表单、cookie 和客户端认证等。外部实体答案:外部实体是指包含在独立文件中的实体。数组答案:数组是若干个元素的有序集合，每个数组有一个名字作为其标识。 SQL 答案:SQL是一个被广泛采用、适用于关系数据库的数据库语言工业标准，他是一种数据库子语言，是一种控制与DBMS 交互的语言。表单答案:提供图形用户界面的基本元素，包括按钮、文本框、单选框、复选框等等，是HTML实现交互功能的主要接口，用户通过表单向服务器提交数据。全局变量答案:变量在过程外被声明，则它的作用域是整个脚本程序范围，可被所有过程引用，称之为全局变量。局部变量答案:变量在过程中被声明，则它的作用域仅局限于该过程，称之为局部变量。事件答案:事件是指计算机进行一定操作而得到的结果。可析实体答案:可析实体是一种由XML文本组成的实体。统一资源定位器URL（Uniform Resource Locator）答案:统一资源定位器URL（Uniform Resource Locator）是用来确定用户所需信息的确切位置。包括信息资源的名称及地址。事件处理程序答案:对事件进行处理的程序或函数称之为事件处理程序。 Application 答案:ASP内置对象，它用于存储和管理与该Web应用程序有关的信息，在一个ASP应用内让不同使用者共享信息。域名服务系统（DNS）

华师《大学英语(2)》在线作业1

华师《大学英语（2）》在线作业试卷总分：100 测试时间：-- 一、单选题（共50 道试题，共100 分。）V 1. Come here ( ). The meeting will begin in five minutes. A. fast B. sooner C. quickly 正确答案：C 2.___________ travellers come to visit our city every year. A. Hundred of B. Hundreds of C. Five hundreds D. Hundred 正确答案：B 3.June 1st is ( ) Day. A. Children's B. Childrens' C. Children 正确答案：A 4.—Would you like to go for a walk with us ?—______, but I must finish my homework first. A. Of course not B. That's all right C. I'd love to D. Yes, I do 正确答案：C 5.( ) your parents on holidays. A. You would visit B. You'll visit C. You should visit 正确答案：C 6.Rob stood in the hallway, from where he could ____the happenings on the street A. choose B. obtain C. observe D. present 正确答案：C 7.Each student will be provided ( ) a computer. A. with B. for C. at 正确答案：A 8.The new interest rate to boost the national economy will become _______ in the next fiscal year

华师在线教育学2014年秋满分作业

1．第1题学校中最常用的教学方法是 A.讲授法 B.谈话法 C.演示法 D.练习法您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 2．第2题在教学过程中，起主导作用的是 A.校长 B.教师 C.班主任 D.学生您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 3．第3题教育学形成独立学科的标志是 A.卢梭《爱弥儿》 B.杜威《民主主义与教育》 C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》 D.福禄培尔《人的教育》您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 4．第4题培养全面发展的人的根本途径是 A.教育与生产劳动和社会实践相结合 B.生产劳动 C.社会实践

D.教育您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 5．第5题我国学校教学的基本组织形式是： A.班级授课制 B.个别教学 C.道尔顿制 D.分组教学制您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 6．第6题反映试题难易程度的指标是： A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 7．第7题教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听等手段，指导学生获得和巩固知识的方法属于 A.练习法 B.讨论法 C.实验法 D.演示法您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0

8．第8题在教学过程中处于主体地位的是 A.校长 B.教师 C.班主任 D.学生您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 9．第9题学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于 A.自主学习 B.探究式学习 C.合作学习 D.分组学习您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 10．第10题教学活动以学生的自学为主，教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是 A.“传递——接受”教学模式 B.“自学——辅导”教学模式 C.“目标——导控”教学模式 D.“引导——发现”教学模式您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 11．第11题考试质量的分析分为

华师2016网络教育远程学习方法作业及答案(100分)

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（）。 A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 2．第6题网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。 A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 3．第7题保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（）。 A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 4．第12题人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。

B.虚拟性 C.交互性 D.自主性您的答案：A 题目分数：5 此题得分：5.0 5．第14题网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（）。 A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 6．第15题进行网络学习，最理想的学习风格是（）。 A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型您的答案：D 题目分数：5 此题得分：5.0 7．第16题断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。 A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件

您的答案：A 题目分数：5 此题得分：5.0 8．第19题网络学生要确立的正确学习观念是（）。 A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗您的答案：A 题目分数：5 此题得分：5.0 9．第3题关于统考的说法，错误的有( ) A.从2005年开始，推行学生个人通过网络报名与缴费 B.提供网络报名缴费的网站是https://www.360docs.net/doc/8f3802744.html,，缴费通过中国银联网上支付平台进行。 C.统考合格教育部发放合格证书。 D.统考成绩一般于考试结束50天后，在https://www.360docs.net/doc/8f3802744.html,、网络学院及各学习中心查询。您的答案：A,C,D 题目分数：5 此题得分：5.0 10．第8题华南师范大学网络教育学院为https://www.360docs.net/doc/8f3802744.html,平台开发了如下哪些手机客户端.( ) A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端 D.WindowsPhone手机客户端您的答案：A,C,D 题目分数：5 此题得分：5.0 11．第17题

华师在线春大学英语精读3在线作业2阅读理解满分

第1题 (20) 分 Many a young person tells me he wants to be a writer. I always encourage such people, but I also explain that there’s a big difference between a writer and writing. In most cases these individuals are dreaming of wealth and fame, not the long hours at a typewriter. “You have got to want to write,” I said to them, “not want to be a writer.” The reality is that writing is a lonely, private and poor-paying affair. For every writer kissed by fortune there are thousands more whose longing is never rewarded. When I left a 20-year career in the . Coast Guard to become a freelance writer, I had no prospects at all. What I did have was a friend who found for me my room in a New York apartment building. It didn’t even matter that it was cold and had no bathroom. I immediately bought a used typewriter and felt like a genuine writer. After a year or so, however, I still hadn’t got a break and began to doubt myself. It was so hard to sell a story that barely made enough to eat. But I knew I wanted to wr ite. I had dreamed about it for many years. I wasn’t going to be one of those people who died wondering. What if I would keep putting my dream to test (even though it meant living with uncertainty and fear of failure). This is the shadow-land of hope, and anyone with a dream must learn to live there passage is meant to ____A___ . A、warn young people of the hardship that a successful writer has to experience B、advise young people to give up their idea of becoming a professional writer C、show young people it is unrealistic for a writer to pursue wealth D、encourage young people to pursue a writing career can be concluded from the passage D A、Genuine writers often find their work interesting ａｎｄrewarding. B、A writer’s success depends on luck rather on effort. C、Famous writers usually live in poverty ａｎｄisolation. D、The chances for writers to become successful are small. $ 3．Why did the author begin to doubt himself after the first years of his writing career B A、He was not able to produce a single book. B、He hadn’t seen a change for the better. C、He wasn’t able to have a rest for a whole year. D、He found his dream would never come true. 4．In “…people who died wondering”, “who” refers to thos e ___B___ . A、who think too much of the dark side of life B、who regret giving up their career halfway C、who think a lot without making a decision D、who are full of imagination even upon death ; 5．“Shadow-land” in the last sentence refers to _____C__ . A、the wonderland one often dreams about B、the bright future that one is looking forward to C、the state of uncertainty before one’s final goal is reached

2014春华南师范大学《教育学》在线作业

2014春华南师范大学《教育学》在线作业作业 1．第1题教育学形成独立学科的标志是 A.卢梭《爱弥儿》 B.杜威《民主主义与教育》 C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》 D.福禄培尔《人的教育》您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 2．第2题下面哪位教育学家在其著作《教育漫画》书中提出了著名的“白板说” A.洛克 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.裴斯泰洛奇您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 3．第3题培养全面发展的人的根本途径是 A.教育与生产劳动和社会实践相结合

B.生产劳动 C.社会实践 D.教育您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 4．第4题教育的社会主义性质和方向 A.培养健全世界观、人生观和价值观 B.培养四有公民 C.培养德、智、体等全面发展的人 D.培养“社会主义事业的建设者和接班人”您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 5．第5题认知主义学习理论的代表人物是： A.布鲁纳 B.桑代克 C.卢梭 D.皮亚杰您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

6．第6题我国学校教学的基本组织形式是： A.班级授课制 B.个别教学 C.道尔顿制 D.分组教学制您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 7．第7题反映试题难易程度的指标是： A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 8．第8题学校各项工作的中心是 A.智育 B.管理 C.教学 D.德育

您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 9．第9题在整个教育体系中处于基础地位的是 A.大学教育 B.高中教育 C.初中教育 D.小学教育您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 10．第10题一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是 A.教育目的 B.教育手段 C.教育制度 D.教育目标您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 11．第11题对学习的解释着眼于外在的、可观擦到的行为，而不是内心的心智反应的学习理论是A.认知主义学习理论

华师网络学院作业答案-数据结构(100分)

1．第1题多维数组之所以有行优先顺序和列优先顺序两种存储方式是因为( )。 A.数组的元素处在行和列两个关系中 B.数组的元素必须从左到右顺序排列 C.数组的元素之间存在次序关系 D.数组是多维结构，内存是一维结构您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 2．第2题 3个结点可构成( )个不同形态的二叉树。 A.2 B.3 C.4 D.5 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 3．第3题下列排序算法中，当初始数据有序时，花费时间反而最多的是( )。 A.起泡排序 B.希尔排序 C.堆排序 D.快速排序您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 4．第4题要将现实生活中的数据转化为计算机所能表示的形式，其转化过程依次为( )。 A.逻辑结构、存储结构、机外表示 B.存储结构、逻辑结构、机外表示

C.机外表示、逻辑结构、存储结构 D.机外表示、存储结构、逻辑结构您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 5．第5题下列有关线性表的叙述中，正确的是( )。 A.元素之间是线性关系 B.线性表中至少有一个元素 C.任一元素有且仅有一个直接前趋 D.任一元素有且仅有一个直接后继您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 6．第6题若要在单链表中的结点*p之后插入一个结点*s，则应执行的语句是( )。 A.s-> next=p-> next; p-> next=s; B.p-> next=s; s-> next=p-> next; C.p-> next=s-> next; s-> next=p; D.s-> next=p; p-> next=s-> next; 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 7．第7题栈和队列都是( )。 A.限制存取位置的线性结构 B.顺序存储的线性结构 C.链式存储的线性结构 D.限制存取位置的非线性结构您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

16秋华师《大学英语(1)》在线作业答案

奥鹏17春16秋华师《大学英语（1）》在线作业100分满分答案（红色部分为答案）一、单选题（共50 道试题，共100 分。） 1. John: Paul, this is Mr Smith, my landlord. Paul: I'm pleased to meet you. Mr Smith: ( ). A. Good morning, Paul. B. Very pleased to meet you, too. C. I'm fine, too. 满分：2分得分：2分 2. One of these books easy for you to read; the others all very difficult. A. are, is B. is, are C. were, was D. are, will be 满分：2分得分：2分 3. A:( )like to have a coffee? B:Yes, please. A. Are you B. Would you

C. Can you 满分：2分得分：2分 4. – Where to? I'm so thirsty. – ( )? A. Why don't we go now B. Why don't we enjoy some beer at that bar C. Why didn't you look up the map D. Why didn't you tell me about it earlier 满分：2分得分：2分 5. – David, you've been losing your temper over nothing lately. – ( ). A. I haven’t been getting much sleep either B. You’d better not push yourself too hard, or you’ll get sick C. I’m sorry. I shouldn’t have blown up like that D. You’d better do exercises regularly 满分：2分得分：2分 6. we stopped to look at the map. A. Knowing not which road to take B. Not knowing which road to take C. Not know which road to take D. Not to know which road to take 满分：2分得分：2分 7. – I don't like the sports programs on Sundays. – ( ).

华师网络学院作业答案计算机组成原理计算题

若某计算机的主频为800MHz，每个CPU周期平均包含4个主频周期，每个指令周期平均有3个CPU周期，问：（1）该机平均指令的执行速度为多少MIPS（百万条指令每秒）？（2）若主频提高到1000MHz，每个CPU周期平均包含2个主频周期，采用流水线方式，每个指令周期平均为个CPU周期，则平均指令的执行速度又是多少MIPS？答案: 解：（1）因为机器主频为f＝800MHz，所以主频周期T＝1/(800×106) ＝(μs)，每个CPU周期平均包含4个主频周期，所以CPU周期T CPU＝4 T＝4×(μs)＝(μs) 指令周期T 指令＝3 T CPU＝3×＝(μs) 则指令的执行速度V1＝1/ T指令＝1/ (μs) ＝(MIPS) （或800÷（4×3）= (MIPS) ）（2）1000÷（2×）= (MIPS) 设机器字长为8位（运算时为9位），已知二进制数X＝－101101，Y＝100110，试用双符号位补码求X＋Y和X－Y的值，要求写出计算机中的运算步骤，并指出是否有溢出。答案: [X] 补=1 [Y] 补 =000100110 [-Y] 补 =0

[X] 补 1 + [Y] 补 000100110 1 （无溢出） [X] 补 =1 + [-Y] 补 =0 1 所以 [X+Y] 补 =1 X+Y=-000111 [X-Y] 补 =1 X-Y=-1010011 一个32位的微处理器，它有16位外部数据总线，总线的时钟频率是40MHz，假定一个总线事务的最短周期是4个时钟周期，问这个处理器的最大数据传输率是多少？如果将数据总线的宽度扩展为32位，那么处理器的最大数据传输率提高到多少？这种措施与加倍外部总线时钟频率的措施相比，哪种更好？一种单地址指令格式如下所示，其中I为间接特征，X为寻址模式，D为形式地址。I，X，D组成该指令的操作数有效地址E。设R1为变址寄存器，R2为基址寄存器，PC为程序计数器，请写出下表中各种寻址方式名称。 OP I X D 寻址方式名称 I X有效地址E 立即寻址 0 00 E=D 相对寻址 0 01 E=（PC）+D 变址寻址 0 10 E=（R）+D 寄存寻址 0 11 E=（R）+D，D=0直接寻址 1 00 E=（D）相对间接寻址 1 01 E=（（PC）+D）变址间接式 1 10 E=（（R）+D）寄存器间接寻址 1 11 E=（（R）+D），D=0 (1)立即寻址 (2)相对寻址 (3)变址寻址 (4)寄存寻址 (5)直接寻址 (6)寄存器间接寻址

华师网络学院作业答案-数据结构判断题

消除递归不一定需要使用栈。答案:正确在开散列表中不会出现堆积现象。答案:正确在链栈上进行进栈操作时，不需判断栈满。答案:正确算法的正确性，一般不进行形式化的证明，而是用测试来验证。答案:正确顺序表不需存放指针，链表要存放指针，故链表的存储空间要求总是比顺序表大。答案:错误如果n个顶点的无向图有n条边，则图中肯定有回路。答案:正确图G的生成树T是G的子图。答案:正确数组的基本运算有读、写、插入、删除等。答案:错误不管树的深度和形态如何，也不可能构造出一棵有100个结点的哈夫曼树。答案:正确如果根结点的左子树和右子树高度差不超过1，则该二叉树是平衡二叉树。答案:错误排序的目的是为了方便以后的查找。答案:正确以中序方式遍历一个堆，则得到一个有序序列。答案:正确二叉树中可能所有结点的度都小于2。答案:正确顺序表可以按序号随机存取。答案:正确在二叉排序树中，即使删除一个结点后马上再插入该结点，该二叉排序树的形态也可能不同。答案:正确队列在使用中必须设置两个指针，分别指向真正的队头和队尾的位置。答案:错误数据的逻辑结构和运算集组成问题的数学模型，与计算机无关。

对称矩阵压缩存储后仍然可以随机存取。答案:正确有向图中顶点i的出度等于邻接矩阵中第i行中1的个数；入度等于第i列中1的个数。答案:错误树和森林都可转化为二叉树，故对给定的二叉树，不能区分是由树还是森林转换来的。答案:错误循环队列中入队和出队的节点位置可出现在数组的任一端，已不满足“一端进另一端出”的要求，故实际上已不是队列了。答案:错误顺序查找法不仅可用于顺序表上的查找，也可用于链表上的查找。答案:正确有向图中边数等于邻接矩阵中1的个数；也等于邻接表中的边表结点数。答案:正确直接插入排序是稳定的，而Shell排序就是调用若干趟直接插入排序，故也是稳定的。答案:错误基数排序不需进行关键字间的比较，故执行时间比基于比较的排序方法要快。答案:错误由二叉树的先根和后根序列可以唯一确定该二叉树。答案:错误不论数据如何组织，分别在10000个结点和10个结点的查找表中进行查找，前者的平均查找长度肯定比后者大。答案:错误在线索二叉树上，求结点的(遍历)前趋和后继时可利用线索得到，即不必进行遍历了。答案:错误单链表中取第i个元素的时间与i成正比。答案:正确广义表不仅是线性表的推广，也是树的推广。答案:正确拓扑排序可以分析某工程能否顺利进行。答案:正确哈夫曼树中不存在度为1的结点。答案:正确在数据结构中，算法的空间耗费包括代码和数据两部分。

华师网络学院作业答案-数据结构填空题

在无头结点的双链表中，指针P所指结点是第一个结点的条件是____。答案: p-> prior==NULL 某无向图有28条边，则其顶点数最少为____。答案: 8 在顺序表中做插入操作时首先检查____。答案: 上溢或表满查找表的逻辑结构是____。答案: 集合运算定义在逻辑结构上，算法定义在____结构上；运算指出“做什么”，算法指出____。答案: 储存；怎么做深度为k的二叉树，叶子数至多为____，叶子数至少为____。答案: 2k-1、1 数组A[1..8][1..10]中，每个元素占3个单元，从首地址SA开始存放，若该数组按列存放，则元素A[8][5]的地址是____ 答案: SA+117 在150个结点的有序表中二分法查找，不论成功与否，键值比较次数最多为____。答案: 8 下面程序段的时间复杂性为____。 for(i=0;i< n;i++) for(j=0;j< 10;j++) A[i][j]=0；答案: O(n) 带头结点的单链表L为空的判定条件是____。答案: L-> next==NULL n(≥1)个顶点的强连通图至少____条边，最多____条边。答案: n、n(n-1) 排序算法的稳定性是指____。答案: 对相同关键字排序前后相对位置不变对400个结点的完全二叉树，度为1的结点数为____。答案: 0 算法满足的五个重要特性是：____、____、____、输入、输出；其中区别于程序的地方是____。答案: 有穷性、确定性、可行性；有穷性。

散列表中要解决的两个主要问题是：____、____。答案: 散列函数的构造、冲突的处理设循环链队列的长度为n，若只设尾指针，则出队和入队的时间复杂度分别是____和____。答案: O(1)、O(1) 头指针为F、尾指针为R、带头结点的链队列为空的条件是____。答案: R==F 在带头结点的单链表L中，若要删除第一个结点，则需执行下列三条语句： ____；L-> next=p-> next；delete p；答案: p=L-> next 在邻接矩阵和邻接表上对图进行BFS或DFS遍历时，时间复杂性分别为____、____。答案: O(n2)、O(n+e) 图的DFS遍历类似树的____遍历，是其推广。答案: 先根树的三种主要的遍历方法是：____、____和层次遍历。答案: 先根、后根 n个结点的二叉链表中，指针总数为____个，其中____个指针为空。答案: 2n、n+1 对长度为100的顺序表，在等概率情况下，查找成功时的平均查找长度为____，在查找不成功时的平均查找长度为____。答案: 50/2、100(或101) 从n个结点的二叉排序树中查找一个元素，平均时间复杂性大致为____。 n) 答案: O(log 2 对广义表L=((a,b),c,d)进行操作head(tail(L))的结果是：____。答案: c 非空单循环链表L中结点*p是尾结点的条件是____。答案: p-> next==L 对n个顶点和e条边的无向图，采用邻接矩阵和邻接表表示时，求任一顶点度数的时间复杂性分别为____和____。答案: O(n)、O(e/n)

秋华师大学英语在线作业答案

秋华师大学英语在线作业答案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

奥鹏17春16秋华师《大学英语（1）》在线作业100分满分答案（红色部分为答案）一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。） 1. John: Paul, this is Mr Smith, my landlord. Paul: I'm pleased to meet you. Mr Smith: ( ). A. Good morning, Paul. B. Very pleased to meet you, too. C. I'm fine, too. 满分：2分得分：2分 2. One of these books easy for you to read; the others all very difficult. A. are, is B. is, are C. were, was D. are, will be 满分：2分得分：2分 3. A:( )like to have a coffee? B:Yes, please. A. Are you B. Would you C. Can you 满分：2分得分：2分

4. – Where to? I'm so thirsty. – ( )? A. Why don't we go now B. Why don't we enjoy some beer at that bar C. Why didn't you look up the map D. Why didn't you tell me about it earlier 满分：2分得分：2分 5. – David, you've been losing your temper over nothing lately. – ( ). A. I haven’t been getting much sleep either B. You’d better not push yourself too hard, or you’ll get sick C. I’m sorry. I shouldn’t have blown up like that D. You’d better do exercises regularly 满分：2分得分：2分 6. we stopped to look at the map. A. Knowing not which road to take B. Not knowing which road to take C. Not know which road to take D. Not to know which road to take 满分：2分得分：2分 7. – I don't like the sports programs on Sundays. – ( ). A. So do I

华师在线作业——教育学

华师在线作业——教育学1．第1题下面哪位教育学家在其著作《教育漫话》书中提出了著名的“白板说” A.洛克 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.裴斯泰洛奇您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 2．第2题教育的社会主义性质和方向 A.培养健全世界观、人生观和价值观 B.培养四有公民 C.培养德、智、体等全面发展的人 D.培养“社会主义事业的建设者和接班人” 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 3．第3题建构主义学习理论的代表人物是： A.赫尔巴特 B.斯金纳 C.维果茨基 D.洛克您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 4．第4题一般而言，中等难度的题目应占： A.30% B.40% C.50%

D.60% 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 5．第5题通过亲身体验获得直接经验的课程是： A.活动课程 B.学科课程 C.核心课程 D.综合课程您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 6．第6题提出“儿童中心主义”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是 A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 7．第7题我国义务教育法颁布于： A.1983年 B.1985年 C.1986年 D.1993年您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 8．第8题

普通中小学的管理制度一般都实行 A.校长负责制 B.集体管理 C.教师负责制 D.校长负责与集体管理您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 9．第9题规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是 A.课程标准 B.教学计划 C.课程计划 D.教学标准您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 10．第10题古代教学的基本组织形式 A.班级授课制 B.分组教学制 C.道尔顿制 D.个别教学您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 11．第21题教育学形成独立学科的标志是 A.卢梭《爱弥儿》 B.杜威《民主主义与教育》 C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》 D.福禄培尔《人的教育》

华师网络学院作业答案-数字电路分析题

TTL电路及输入A、B、C波形如图所示，写出其输出逻辑表达式，并画输出Y的波形图。 TTL电路及输入A、B、C波形如图所示，写出输出逻辑表达式，并画出输出Y的波形图。答案: TTL电路及输入A、B波形如图所示，写出其输出逻辑表达式，并画输出Y的波形图。答案:

如图所示电路是边沿D触发器，要求：（1）写出触发器的次态逻辑表达式；（2）给出CP和A的波形如下，画出触发器的状态波形。设触发器初始状态为0。答案: 译码器74LS138和与非门构成的逻辑电路如图所示。请写出最简的输出逻辑表达式。答案:

同步十六进制计数器74LS161构成电路如下图所示。要求：画出电路的状态转换图，说明该电路的逻辑功能。答案: 分析如图所示电路，要求：（1）写出输出Y的逻辑表达式；（2）由逻辑表达式列写真值表；（3）说明电路功能。答案:

图为用译码器74LS138和与非门构成的逻辑电路。请写出其逻辑表达式，并将其化简为最简的与或式。答案: 二个JK触发器构成的时序电路如下图所示。要求：(1).写出时钟方程和状态方程；(2).画对应的波形图；（3）说明电路功能。设触发器初始状态均为0。

答案: 根据如图所示ROM，写出Y1、Y2的逻辑表达式，并将Y1、Y2化简为最简式。答案: 根据如图所示ROM，（1）ROM的存储容量是：；（2）写出Y1、Y2的逻辑表达式，并将Y1、Y2化简为最简逻辑表达式。

答案: 解：（1）ROM的存储容量是： 4×2 ；（2）写输出逻辑表达式并化简函数：三个D触发器构成时序电路如下图所示。要求：写出状态方程，状态转换图，说明该时序电路的逻辑功能。设触发器初始状态Q1 Q2 Q3 =110 答案: 如图所示电路是边沿T触发器，要求：（1）写出触发器的次态逻辑表达式；（2）给出CP的波形如下，画出触发器的状态波形。设触发器初始状态为0。答案:

华师网络教育学院大学英语预备级在线作业答案

作业 1．第1题 Can you tell me ? A.where does he live B.where he lives C. ｗｈｅｒｅhe does live D.he lives where 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 Her son is ill. She has to him at home. A.look at

4．第4题 When I went to see him, I saw him the violin. A.play B.to play C.playing D.was playing 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 his surprise, the woman a baby is his mother. A.To, ａｎｄ B.With, to C.To, with

D.With, has 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 Will you us for lunch? A. join B.attend C.take part in D.join in 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第7题 The speaker spoke so quickly that（）of us could understand him.

A.few B.little C.a few D.a little 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第8题 If wet clothes are（）up near a fire, they （）easily. A.hung, will be dry B.hanged, will be dry C.hung, will dry D.hanged, will by 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第9题

华师在线基础教育改革作业

1．第1题 “实验教育学”的代表人物是（） A.拉伊 B.冯特 C.杜威 D.裴斯泰洛齐您的答案：A 题目分数：3 此题得分：3.0 2．第2题由“自然类比”研究方法而形成比较完整的教育思想的教育家首推（） A.洛克 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.杜威您的答案：C 题目分数：3 此题得分：3.0 3．第4题更新教材首次要做的是（） A.加法 B.减法 C.乘法 D.除法您的答案：B 题目分数：3 此题得分：3.0 4．第14题教师人格中最重要的品格是（） A.进取精神 B.主动精神 C.学习精神 D.民主精神您的答案：C 题目分数：3 此题得分：0.0

9．第25题叙事研究的重点是（） A.管理叙事 B.德育叙事 C.教学叙事 D.学习叙事您的答案：C 题目分数：3 此题得分：3.0 10．第30题教师的教学智慧主要显示为教师的（） A.课前行为 B.课堂行为 C.课后行为 D.日常行为您的答案：B 题目分数：3 此题得分：3.0 11．第3题 “博学论”的代表人物有（） A.孔子 B.王阳明 C.荀子 D.朱熹您的答案：A,C,D 题目分数：4 此题得分：4.0 12．第5题行动研究的特点包括（） A.系统 B.参与 C.公开 D.改进

您的答案：A,B,C,D 题目分数：4 此题得分：4.0 13．第6题教师应该如何处理教材？ A.抛弃教材 B.吃透教材 C.补充教材 D.更新教材您的答案：B,C,D 题目分数：4 此题得分：4.0 14．第7题课程资源包括（） A.教材 B.教师 C.学生 D.社区您的答案：A,B,C,D 题目分数：4 此题得分：4.0 15．第15题叙事研究可以分化为（） A.叙事的德育研究 B.叙事的教育行动研究 C.叙事的教育人类学研究 D.叙事的教育社会学研究您的答案：B,C 题目分数：4 此题得分：4.0 16．第19题

华师网络学院作业答案-Java语言程序设计程序题

.定义类A和类B如下. (5分) class A { int a=1; double d=2.0; void show( ) { System.out.println("Class A: a="+a +"\td="+d); } } class B extends A { float a=3.0f; String d="Java program."; void show( ) { super.show( ); System.out.println("Class B: a="+a +"\td="+d); } } (1) 若在应用程序的main方法中有以下语句： A a=new A(); a.show(); 则输出的结果如何？(2分) (2) 若在应用程序的main方法中定义类B的对象b： A b=new B(); b.show(); 则输出的结果如何？(3分) 答案: (1) Class A: a=1 d=2.0 (2) Class A: a=1 d=2.0 Class B: a=3.0 d=Java program. 阅读程序，回答以下问题 1: public class Output1 { 2: public static void main(String arge[]) { 3: int i=0; 4: for ( char ch = 97; ch<113; ch++,i++) { 5: if( i ％ 8 == 0 ) 6: System.out.println(" "); 7: System.out.print("\t" +ch); 8: } 9: } 10: } (1)程序第5、6行的if语句的功能是什么？(2分) (2)程序输出的结果有几行？(3分)