幼儿园消防安全主题活动方案

幼儿园消防安全主题活动方案
幼儿园消防安全主题活动方案

幼儿园消防安全主题活动方

活动名称:小孩不玩火

活动目标:

1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使幼儿认识严禁烟火、安全出口、火警 119等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。

活动准备:

1、严禁烟火、安全出口标志各一张。

2、有关火燃烧的图片,有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。

活动过程:

1、谈谈火的用处。

(1)教师出示图片,观察片刻后提问:你们知道什么在燃烧?小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。

(2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发

展离不开火。

2、谈谈火的害处:

刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住。

(1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。

(2)认识常见的易燃品,了解正确的使用方法。

录像中的火灾怎么发生的呢?在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)汽油为什么不能放在炉火旁边?厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?老师根据幼儿讲述,逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示,启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。

3、出示并认识严禁烟火、安全出口标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

4、总结:

(1)看了录像,我们知道许多东西都怕火,使用不小心就会引起火灾。

(2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。

幼儿园防火安全活动方案

幼儿园防火安全活动方案 活动来源: 消防安全与人们的生活息息相关,已渗透到了生活的各个角落,但由于孩子年龄小和生活经验的缺乏,他们不了解火的危害,不懂得如何安全用火。常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。因此我们根据日常生活中常遇到的问题、结合当前所发生的一些火灾案例,让幼儿认识火灾的危害,增强幼儿的防火意识,普及消防安全常识,提高孩子们的逃生与自救能力。 活动目标: 1.感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。 2.简单了解火灾扑救的方法,懂得预防火灾的基本知识。 3.初步掌握几种逃生自救的方法及技能,提高自我保护能力。 重点难点: 重点:知道火的危害,简单了解火灾扑救的方法,懂得预防火灾的基本常识。 难点:遇到火灾不惧怕、不慌张,初步掌握几种逃生自救的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备:多媒体课件活动过程:

一、了解火的用途及危害二、遇到火灾怎么办? 1.火灾扑救的主要方法(1)学会拨打火警电话(2)知道常见的灭火方法 2.逃生自救的技能及注意事项(1)正确逃生的方法(2)看清安全出口标志(3)如果身上着火怎么办? (4)如果大火封住了出口三、如何预防火灾1.预防火灾,从我做起2.谁对谁错教学反思: 一、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。抓住生活用火的例子对幼儿进行安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。 二、活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。 三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

小学消防安全教育活动方案

小学消防安全教育活动方案 导读:本文是关于小学消防安全教育活动方案,希望能帮助到您! 小学消防安全教育活动方案范文1 每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校“119”消防宣传教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动。具体实施方案如下: 一、组织机构 组长:陈春豪 副组长:杨玲琳(活动整体筹划和部署总负责) 组员:沈美丽邵伍峰诸建斌张苗 (各班主任协助) 二、活动目标 围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。 三、活动时间 11月5日至12月31日。 四、活动内容

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”消防宣传教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下: (一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。 (二)每班开设一处消防宣传教育阵地,出好一期以消防宣传为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。 (三)开展一次逃生自救疏散演练。以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。 (四)开展一次消防安全自查活动。消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。 (五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和

幼儿园消防安全主题活动方案

幼儿园消防安全主题活动方案 幼儿园消防安全主题活动方案活动名称:小孩不玩火活动目标:了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。 使幼儿认识严禁烟火安全出口火警等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。 教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。 活动准备:严禁烟火安全出口标志各一张。 有关火燃烧的图片,有关汽油引燃小孩玩火造成火灾的录象。 活动过程:谈谈火的用处。 ()教师出示图片,观察片刻后提问:你们知道什么在燃烧?小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?(火在燃烧,火可以烧饭菜水,还可以照明取暖发电等等)。 ()老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。 谈谈火的害处:刚才,大家说了许多火对人类的好处。 你们知道吗?如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住。 ()观察录像片中有关汽油引燃小孩玩火等原因造成火灾的片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。 ()认识常见的易燃品,了解正确的使用方法。

录像中的火灾怎么发生的呢?在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?(木材煤炭棉花纸煤油等)汽油为什么不能放在炉火旁边?厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?老师根据幼儿讲述,逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示,启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。 出示并认识严禁烟火安全出口标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。 总结:()看了录像,我们知道许多东西都怕火,使用不小心就会引起火灾。 ()教育幼儿懂得火柴打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。

消防安全知识教育活动方案

消防安全知识教育活动方案 一、指导思想 安全无小事,事事必安全,安全工作是我们开展一切工作的基本保证。为保证学校正常的教育教学工作,加强治安管理,根据上级有关文件及有关部门的要求,坚持“安全第一、预防为主”的原则,提高学校在突发事件面前的应急能力,特制定此预案。 二、组织机构和职责 1、领导小组 学校成立安全应急疏散领导小组,学校校长任组长,主管校长为副组长,成员由各职能部门负责人组成。 办公室设立在学生管理部,由学生管理部主任任办公室主任。下设疏散组、灭火组、后勤保障组和警戒组。 2、主要职责 (1)疏散组 平时负责全校安全工作的日常管理及安全检查、培训演练的具体工作,发生事件时指挥各部门做好人员和物资的疏散自救工作; (2)灭火组 平时负责全校义务消防队(员)的学习、演练等具体工作,负责灭火器材、工具的保管使用和检查登记,发生火灾时开展灭火救护工作; (3)后勤保障组 负责与主管部门及相关部门的联系、保证道路畅通、电气控制、水源保障、医疗救护等; (4)警戒组 A、在发生事件时设立警戒线,禁止无关人员进入现场。 B、协调配合到达现场的公安人员开展各项行动。 C、配合协助做好事故调查等善后工作。

三、安全事故应急处理预案 (一)重大集会安全预案 1、学校不组织学生参与各种未经批准的游行、集会;不组织学生参加各种开业、庆典、竣工、迎送等“礼”。 人负责看护,投铅球出不得围观,操场周围的学生要服从工作人员的管理,出现紧急情况要立即与校医联系,必要时要送医院治疗。 10、集会中出现紧急、突发事件,按照“谁主管、谁负责,谁发现、谁负责”的原则,立即采取紧急措施并在第一时间上报有关领导,不得隐瞒不报,不得推诿逃避。 (二)校园防火预案 1、预防措施和要求 1)组织师生学习《消防法》和消防灭火基本知识,懂得人人都有维护消防安全、保护消防措施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加灭火工作的义务,要做到人人都知道火灾报警电话119,基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。 2)学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室、家属宿舍区等处,防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况,发现火灾隐患及时处理。 3)学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓,防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施,保证设施和完好率达到100%,并做好检查记录。 4)装有安全通道标志,师生共同配合,不在楼道推放物品,保证楼道的通畅。 5)易燃易爆物的危险实验用品,有专门存放室,由实验员负责保管,保卫人员要作为重点巡查,做好安全保卫工作。利用易燃易爆品做实验的教师,必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项,指导学生正确使用,防止火灾事故发生。 2、报警和接警 1)报警 一旦发生火情,首先报警,每位师生都有报警义务。报警早、损失小,发现火警应急报保卫处值班室,发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。 报警要做到: A、沉着镇定,不要挂错电话,不延误时间。 B、讲清起火地置、点、层、部位及报警人的姓名、电话。

幼儿园消防日活动方案

xx消防日活动方案 幼儿园开展消防日主题活动的目的是为了使小朋友了解火灾逃生的正确心态以及正确方法,以及培养他们的消防意识,下面是这篇 一 一、活动目的: 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。 二、活动时间: 三、活动要求: 结合活动的具体情况,我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队,迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼; 从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。 形按顺序排列,集合向组长汇报本班人数; 活动中参加演习的幼儿服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。四、演习逃生方案、方法: 幼儿先收看讲座,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 报警组拨打“119”报警,并迅速向上级领导报告失火情况。 园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,幼儿园发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。

组织者指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组一人切断电源,其他人用灭火器和水开始灭火”。 疏散顺序: 教师领队,幼儿排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线 一楼的托班幼儿按顺序,分别从前门离开活动室,到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级顺序从楼梯口迅速撤离,也到操场集合。 为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。 在撤离过程中,注意根据护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。 从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。 各位护导老师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险,楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级幼儿通过,待幼儿全部通过后才能撤离。操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向领导确认无人员“伤亡”后,最后宣布演习成功。 二 今年11月9日是全国第二十一个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“平安?消防”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月7日至11日为“119”消防宣传周。 一、指导思想

幼儿园消防安全教育活动方案

幼儿园消防安全教育活动方案为了让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。学校特意举办消防安全教育,下面是xx分享给大家的,一: 为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,特开展20XX年“”消防日活动,现制定如下方案: 一、活动主题 远离火患,幸福平安 二、活动内容: 1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、led电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。 2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练

活动。 三、活动要求 1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。 2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。 二: 一、活动目的: 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等

消防安全教育活动方案.doc

消防安全教育活动方案2019 消防安全教育活动方案(二) 全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 二、活动时间 三、活动主题 增强消防安全意识提高自救自护能力 四、领导小组 为组织好本次“消防安全教育”主题活动,我校成立活动领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。 组长: 副组长: 成员: 各科室负责人、各年级组组长及全体班主任 五、活动内容 (一)开展一次全校消防安全教育总动员 各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报,以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员,制造活动气氛。 (二)召开一次主题班会 各班开展一次以“消防安全”为主题的班会,通过学生的交流、讨论,增强学生的消防安全意识,进一步强化学生的消防安

全观念。 (三)观看一部消防知识宣传影片 通过观看消防知识宣传影片,教育学生火灾无情,增强防范意识,更重要的是教育学生自救自护知识,提高学生逃生能力,切实教育学生学会“四会”、“三不”。(影片在德育办公室电脑上统一下载) (四)进行一次消防安全专项大检查 由保卫处牵头,联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查,特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改,对不能及时整改的安全隐患,将提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全,并及时报告上级有关部门。 (五)开展一次消防应急疏散演练 学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。 (六)举办一次消防安全知识专题讲座 学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。 六、工作要求 1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。 2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视

幼儿园防火演练方案

幼儿园防火演练方案 为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识, 真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高 抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全 疏散演习方案,并进行实际演习。以下是小编分享的幼儿园 防火演练方案,请参考! 幼儿园防火演练方案【1】演练时间:20XX年4月10日 地点:梅会幼儿园 内容:白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散; 下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。 组长:梅文会 副组长:张霞查远行 成员:梅学琴张秋萍刘兰芳魏荣兰盛唯维张银 1.准备警报声: 2.各班教师组成三人班组负责幼儿的安全疏散,幼儿的 安全教育 3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯 的方法,顺序,路线等 4.幼儿园楼道安全疏散示意图 1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼 2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,

与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。 第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。 第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前 门跑。 一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。 二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。 1、指挥小组 x x x :指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令. x x x :后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。 检查人员的清点和电话报警工作的落实。 x x x :一楼大厅负责疏散 x x x : 2楼大班转弯处负责疏散 x 医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救 治。 3、制烟灭火行动组 组长:x x x 。 组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火 食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。 4、通信联络组 组长:x 老师 组员:x x 负责拨打119火警电话。

最新2020年幼儿园消防日教育活动方案

牢固树立“珍爱生命,安全第一、共享平安”的思想,加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。下面是幼儿园消防日教育活动方案,快来围观吧。 一、活动目的: 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。 二、活动时间: 三、活动要求: (1)结合活动的具体情况(着火点在南二楼舞蹈教室),我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队,迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼; (2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。 形按顺序排列,集合向组长汇报本班人数; (3)活动中参加演习的幼儿服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。 四、演习逃生方案、方法: (1)幼儿先收看讲座,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 (2)报警组拨打“119”报警,并迅速向上级领导报告失火情况。 园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,幼儿园发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。 (3)组织者指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组一人切断电源,其他人用灭火器和水开始灭火”。 疏散顺序: 教师领队,幼儿排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

幼儿园消防安全教育活动设计方案

幼儿园消防安全教育活动设计方案 火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。下面是应届毕业生为大家的幼儿园消防安全教育活动设计方案,欢迎大家阅读与借鉴! 活动目标: 1、教育孩子放假期间不玩火,远离火。 2、增强孩子的防火安全意识。 活动准备: 可能导致火灾的物品图片、场景。 活动过程: 一、谈话导入。 1、教师:明天开始我们幼儿园就放假了,小朋友们在家里休息,过些时间就要过年了,过年的时候大家都很开心,会用各种方式来庆祝过年,你们家是怎么庆祝过年的? 2、教师小结:新年的时候人们会放鞭炮、烟花来庆祝新的一年的来临,还有一些人会在家里点上香烛。 二、出示图片,引导孩子认识可能导致火灾的物品,增强孩子的防火安全意识。 1、烟花爆竹。 (1)小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、

点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢? (2)请幼儿说说。 (3)教师小结:烟花爆竹虽然好玩,但是这些事危险物品,点燃后会燃烧,如果乱玩就容易使自己受伤。这些烟花爆竹还会给我们的生活带着不便,会发出吵闹的噪音和污染环境。如果不小心着火了,会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。我们在家里不要去玩烟花爆竹,也不要去点香烛,如果你们家里要放烟花和爆竹,你要站的远远的不能靠近,以免烧伤了自己。 2、取暖用具。 (1)天气很冷了,小朋友在家里会怎么让自己暖和呢? (2)幼儿说说。(用取暖器、暖水袋、烤火、电热毯) (3)这些东西都是需要怎么才能让我们取暖呢?(都要插上电源)我们要怎么安全使用这些物品呢? (4)教师小结:这些物品都是要用到电,电也是一种很危险的东西,平时我们不能独自插电源,尤其是当手里有水的时候一定不能去触碰电源插座,容易导电,更不能为了暖和去有火的地方烤火,这样容易发生危险,容易发生火灾。 三、发生火灾时正确的处理方法。 教师:如果着火了怎么办呀?在屋里着火了要怎么做呢?我们应该怎样跑出去呢?

幼儿园消防安全演练方案

幼儿园消防安全演练方案 为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。 一、演练的时间、参加人数 时间: 人数:全园 二、演练领导小组及应急小组成员 1.现场指挥:祁玉鹏 2.班级组织指挥:各班老师 3.摄影:李延生 三、准备工作: 准备警报声,师生事先熟悉园内通道,出教室(方法、顺序、路线)。 四、疏散集中地:操场 五、幼儿逃生路线: 听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一人。 六、演练过程

1、警报声起 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求: (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。 3、集中到指定位置,清点人数、排好队。 4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。 七、演练前的安全教育 ㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,严禁动手推搡。 ㈡、安全注意事项: 1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有序地快速撤离。 2、出教室时要保持安静。 3、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在门口过程中绝不允许相互推挤。

幼儿园消防宣传日活动方案

幼儿园消防宣传日活动方案 【篇一:幼儿园消防日活动方案】 幼儿园开展消防日主题活动的目的是为了使小朋友了解火灾逃生的正确心态以及正确方法,以及培养他们的消防意识,下面是这篇幼儿园消防日活动方案 幼儿园消防日活动方案一 一、活动目的: 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合创建平安校园活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。 二、活动时间: 三、活动要求: (1)结合活动的具体情况(着火点在南二楼舞蹈教室),我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队,迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼; (2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。 形按顺序排列,集合向组长汇报本班人数; (3)活动中参加演习的幼儿服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。 四、演习逃生方案、方法: (1)幼儿先收看讲座,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 (2)报警组拨打119报警,并迅速向上级领导报告失火情况。 园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案,通过广播下达命令:全体师生请注意,幼儿园发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。 (3)组织者指挥师生向楼外疏散:大家不要慌,马上有秩序地撤离;灭火组一人切断电源,其他人用灭火器和水开始灭火。 疏散顺序: 教师领队,幼儿排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线

幼儿园消防安全教育活动方案.doc

幼儿园消防安全教育活动方案 消防安全管理对减少安全隐患维护社会安定和谐具有重要意义,怎样做好工作呢?下面是有幼儿园消防安全教育活动方案,欢迎参阅。 幼儿园消防安全教育活动方案范文1 认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[20xx]140号)文件精神,落实市教育局关于《余教职成字[20xx]39号》文件的具体安排,跟据我校特色,在全校开展消防安全教育活动,特制定此活动方案。 一、指导思想 为构建和谐校园,促进学校稳步发展,进一步强化学校消防安全教育工作,帮助学生树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 二、活动时间 20xx年10月8日至11月8日 三、活动主题 增强消防安全意识提高自救自护能力 四、领导小组 为组织好本次"消防安全教育"主题活动,我校成立活动领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。 组长:付慧萍 副组长:沈亦琴罗国生黄小刚黎小清 成员:xxxxxx各年级组组长及全体班主任 五、活动内容 (一)开展一次全校消防安全教育总动员 各班出一期以"消防安全"为主题的黑板报,以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员,制造活动气氛。 (二)召开一次主题班会 各班开展一次以"消防安全"为主题的班会,通过学生的交流、讨论,增强学生的消防安全意识,进一步强化学生的消防安全观念。

(三)观看一部消防知识宣传影片 通过观看消防知识宣传影片,教育学生火灾无情,增强防范意识,更重要的是教育学生自救自护知识,提高学生逃生能力,切实教育学生学会"四会"、"三不"。(影片在德育办公室电脑上统一下载) (四)进行一次消防安全专项大检查 由保卫处牵头,联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查,特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改,对不能及时整改的安全隐患,将提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全,并及时报告上级有关部门。 (五)开展一次消防应急疏散演练 学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。 (六)举办一次消防安全知识专题讲座 学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。 六、工作要求 1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。 2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。 幼儿园消防安全教育活动方案范文2 消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。 一、活动名称:第一届"消防安全"教育活动

全国消防安全日主题活动方案

全国消防安全日主题活动方案 消防日于1992年发起将每年的11月9日定为全国的“消防日”下面是小编整理的xx全国消防安全日主题活动方案范文欢迎大家查看 11月9日是全国消防日为普及全民消防安全知识提高全校防控火灾的能力进一步推动消防工作社会化进程有效预防和遏制重特大火灾事故的发生为构建和谐社会创造良好的消防安全环境经校党委研究决定:从11月1日至11月30日在全校范围内开展以“人人关注消防共建平安机关”为主题的“119”消防宣传月活动现制定如下工作方案: 一、指导思想 按照构建和谐社会的总体要求巩固国庆节消防安全保卫工作战果继续深化开展整治火灾隐患遏制重特大火灾结合消防保卫工作针对当前消防工作实际切实提高全校防控火灾的意识和能力要以消防宣传“五进”工作为突破口积极开展内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的宣传活动形成全校共同关注消防安全工作的良好氛围 二、组织领导 学校成立了以校长为组长主管副校长为副组长各科室负责人为成员的领导小组领导小组负责对火灾隐患的排查“119”宣传月的宣传进行督促指导、督察检查工作各科室要做好人员的安排部署做到分工明确责任到人 三、“119宣传月”活动安排

本次宣传月的活动主题为“人人关注消防共建平安校园”各科室统一行动利用“119宣传月”活动为契机按照消防安全“五进”工作要求认真开展形式多样的消防宣传活动 1、各科室要利用宣传栏、文化橱窗、板报、广播、悬挂宣传标语向全体干部职工发放宣传材料等手段进行消防安全宣传提高干部职工的防火意识 2、开展消防演习工作邀请消防部队官兵举办疏散演习活动并讲解相关消防常识的知识组织干部职工进行灭火、抢险、逃生等项目的培训使干部职工通过培训全面提高其防火意识 3、认真开展火灾隐患大检查工作对校内的重点部位宿舍、财务室等重点单位认真排查检查灭火器材是否过期对值班人员进行了防火知识的培训办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口是否畅通人员密集科室公共区域的外窗及宿舍房间的外窗是否安装金属护栏疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求火灾自动报警、灭火等固定消防设施是否按照消防法规和技术规范的要求设置固定消防设施是否灵通有效日常维修管理是否到位用火用电制度是否健全实行24小时昼夜值班消除一切隐患确保人民财产安全 四、工作要求 1、加强领导、落实责任从构建社会主义和谐社会的高度牢固树立“人民生命至上火灾隐患必除”的指导思想把火灾隐患普查整治工作摆上重要议事议程

幼儿园消防安全应急预案97522

幼儿园消防安全应急预案 为确保全体在园师幼的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长: 副组长: 组员:全体教职工 二、消防安全工作成员的责任分工 组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。 副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散

组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。 (一)通讯组:(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体幼儿,报险救灾) (二)灭火组:各班班主任(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作) (三)抢救组:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:各班配班老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全); 三、灭火工作预案 1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。 4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打(“119”报警求救、广播告知全体幼儿,报险救灾)电话报告上

幼儿园消防日活动方案

为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,特开展xx15年“11.9”消防日活动,现制定如下方案: 一、活动主题 远离火患,幸福平安 二、活动内容: 1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。 2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。 三、活动要求 1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。 2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。 今年11月9日是全国第二十五个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“平安消防”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月7日至11日为“119”消防宣传周。 一、指导思想

幼儿园消防安全主题班会教案

幼儿园消防安全主题班会教案 幼儿园消防安全主题班会教案一:主题活动消防安全我知道 在我们生活的周围环境中,到处充满着威胁孩子安全的因素,孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善,其自我保护能力相当缺乏,一不小心,就容易发生事故,触及到幼儿的安全。因此《幼儿教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。然而,健康与安全不能被动的等待给予,而应该让孩子主动地获得。“授之以鱼,不如授之以渔”。 为了培养大班幼儿的消防安全意识,我们利用影视资源,从幼儿情感培养和行为练习入手,开展了丰富多彩的“消防安全我知道”系列主题活动,幼儿通过观影、谈话、讨论、参观、演习等活动提高了安全意识和自我保护能力。 活动一、 组织幼儿观看《火灾警示录》等消防专题宣传片,通过观影让幼儿进一步了解火灾的危害,激发幼儿的消防安全意识。知道玩火、玩电、玩煤气等的危害,通过观影后的谈话、讨论拓展幼儿生活经验,知道在遇到火灾时该怎么办,用什么办法可以保护自己等。 活动二、

请消防大队的消防战士走进保育院,为幼儿介绍消防知识。通过讲解,使幼儿知道了容易引起火灾的因素,火灾的类型,各类火灾的扑救方法、常见安全警示标示的认识、“119”火警报警电话以及自救逃生的办法等消防知识。 活动三、为了让孩子们亲身体验感受消防常识,我们组织幼儿前往消防支队参观,让幼儿在了解消防知识的同时也了解部队生活,在参观的过程中,孩子们兴奋地观看了消防战士的训练表演,对他们精湛的技能报热烈的掌声,消防车辆装备和灭火救援器材,这些装备很快就吸引了小朋友的注意,他们有的还尝试着使用了防毒面具、灭火器、空气呼吸器等灭火救援器材。走进战士们的宿舍,看到叔叔的被子叠得整整齐齐,小朋友都惊叹不已。叔叔现场叠被子表演赢得了幼儿的阵阵掌声。在轻松、欢快的气氛下给孩子们上了一堂生动的教育课。 系列活动的意义是深刻的,起到的作用是明显的。幼儿园是防火能力比较弱的一个群体,开展这样一系列活动很有必要,也很有现实意义,小朋友们通过活动对消防的了解不再只是电视里看来的,大人们嘴里听到的那么模糊,而是更直观地、更真实地亲手“触摸”到了消防知识,既丰富了知识、拓宽了视野,更是为自己的生命增加了一层厚厚地“保护膜”,有效推动了消防工作的影响和社会化进程。通过开展这次活动,不仅把消防安全知识带到了校园里面,让小朋

消防安全教育活动方案策划

消防安全教育活动方案策划 引导语:你们是不是在找消防安全教育活动方案大全呢正好下面xx已经帮你们准备好了,希望你们多多参考。 一一:消防安全教育 一.活动背景 对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。 二、活动目标 1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。 3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义 三、活动时间:20XX年6月

四、活动空间:学校消防中队家庭 五、活动准备: 1、谈谈消防安全的重要性 2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上查资料。 六、主题确定 1、“人民消防人民办,办好消防为人民”。 2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。 (1)小学生消防安全知识 (2)火灾发生时怎样逃生 (3)消防器材知多少 (4)家庭失火怎样应急 3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。 4、选出小组长4名,拟定小组名称。 七、活动过程: (一)与县消防中队联系,聘请活动指导老师。 (二)拟定小组活动 (三)实践活动 1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。 2、上查资料 (四)整理资料 1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

幼儿园消防安全演习方案

“强化安全意识提高避险能力”消防安全演习方案 一、演练目的: 提高师幼居安思危消防安全意识,增强全员防震、防火自救逃生能力,做到发生火灾时,能临危不乱、按照消防逃生路线安全疏散,确保幼儿和教职员工的生命安全。我园特制定消防安全疏通演习方案如下: 二、时间、地点、参加人员: 演习时间:2017年2月21日上午10点 参加人员:教职工14人34余名幼儿 地点:博才幼儿园 三、演习领导小组及应急小组成员及工作安排 组长杨祥玲:负责监督全员演练过程 副组长李慧冰:设计消防演练方案,拍摄演练过程 救护人员朱艳华:负责幼儿园全体幼儿突发安全事故 一楼负责彭建桥:确定幼儿逃生后庇护点,摆放安全防护栏,负责幼儿在外安全保护工作。 二楼负责杨元先:负责查看所有班级幼儿和教师是否全部离开。 二楼转角付菊英:负责协助幼儿下楼安全指引工作 各班协助人员工作安排: 早班老师:负责引导讲解火灾的危害以及面对火灾幼儿该怎么做? 晚班老师:协助维护幼儿行走时队形秩序及幼儿安全工作。 保育老师:发放幼儿湿毛巾,协助弱小幼儿跟随行走队伍。 具体活动部署,监督,汇报,总结 四、准备工作: 1、准备警报声 2、制造浓烟用的艾叶(无毒可驱蚊杀菌) 3、确定疏散路线,张贴指示牌,安全疏散图 4、干粉灭火器、防毒面具各一个 5、做灭火示范用的火盆一个 五、演练过程:

1、放浓烟。同时鸣警报 2、食堂人员杨元先:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。各班教师 组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。 要求一: (1)各班老师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离; (2)消防演练时,幼儿用衣服双手抱头迅速撤离。 (3)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌; (4)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。 3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位) 4、集合地点:园门外空地(演练集合地点临时定在园内户外活动场地) 要求二:教师清点幼儿人数、排好队。 5、其他人员组织安全自救(略) 6、演习结束,各班组织幼儿有序到达指定场地,接受消防器材的认识 和使用的培训。 六、其它事宜 (一)楼梯安排: 一楼,保安刘建军在楼梯口等待C班幼儿下楼并带领他们跑向指定安全区域,再折回接应B班幼儿和A班幼儿,必要时抱起幼儿一起前进. 二楼C班离楼梯最近最先下楼B班随后 二楼A班紧跟B班后面 (二)现场临时人员安排: 保安刘建军:一楼转弯处负责疏散 厨师付菊英:二楼负责疏散 保安彭建桥:负责疏散幼儿到指定场地站好 厨师杨元先:负责全园巡视检查各角落,防止角落遗留小朋友。

幼儿园消防演练方案

幼儿园消防演练方 案

洪泽实验幼儿园消防安全疏散演练方案 为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,增强全体教职工及幼儿的防火自救、逃生能力,我园根据幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次消防疏散演练,进一步推动全体师生消防安全教育活动的深入开展。消防安全疏散演习方案如下: 一、演习时间参加人数 时间: 1月11日(防控警报声响开始) 人数:全园师生 地点:幼儿园院内、小学部院内。 二、演习领导小组及应急小组成员 组长:张红梅 副组长:周忠梅张娟 组员:各班组长及班级老师、保健老师、后勤组。 三、准备工作 1.准备防控警报。 2.各班教师分成2组(班组长—保育老师—教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。 3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。 四、疏散集中地:操场 五、疏散原则 1.先一楼后二楼再三楼。

2.靠近楼梯班级为先,远离楼梯班级为后; 3.听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师一起,集中幼儿,清点人数进行疏散。 六、逃生路线 疏散路线和集中地 1.北一楼所有班级从北一楼东门入小学,撤离顺序是:托班——小三班——小二班——小一班;北二楼所有班级从中间楼梯撤离进入小学部,撤离顺序中四班——中三班——中二班——中一班。 2.北三楼撤离顺序是:大一班——大二班——大三班——大四班(园内) 3.南一楼撤离顺序是:小四班——小五班——小六班——小七班(园内) 4.南二楼撤离顺序是:中五班——中六班(园内) 5.南三楼撤离顺序是:大五班——大六班(园内) 七、人员安排 张红梅:总指挥,负责疏散幼儿到操场站好,统计人数。 张娟:小天鹅舞台东侧操场指挥。 周忠梅:园内操场指挥。 杨雪:北一楼东门口负责疏散(北一楼幼儿撤离后检查北一楼各角落) 赵海棠:北二楼楼梯转弯处负责疏散(北二楼幼儿撤离后检查北二楼各角落) 王素英:北三楼楼梯转弯处负责疏散(北三楼幼儿撤离后检查北三楼

相关文档
最新文档