校园我梦开始的地方_初中作文
校园我梦开始的地方
青春如水，在不经意间它悄悄溜走。我独自站在顶楼，俯视我梦开始的地方——题记
我喜欢这里。高大的香樟树静静的守护着脚下的一方土地，默默地关注着我们的悲欢；清丽的花儿甜美的笑颜如同幼童的脸，随着风摇曳得很自由；花粉的味道在空气中飘荡着，那种微带淡淡伤感的清香；阳光呵护下的草地肆意地长着，不断涌出心中的绿色。我望着这片美丽的土地，心中漾过一层微微的暖。
三中，我梦开始的地方！
“十年树木，百年树人。”老师，如果没有您对我们的孜孜不倦，没有您对我们的教导关怀，没有您对我们的微笑赞叹，又怎么会有现在的我？您对我们付出了太多太多，我犹记得，在我生病，躺在床上为我的成绩叹气时，您出现了。您用您辛勤的汗水，滋润了我干涸的心灵。于是，在你无微不至的照顾下，我终于战胜了病魔，重新回到了校园，与同学们一起学习、玩乐。您为了我们的成长费足了心血。您鬓上些许白丝就是您伟大的见证！在沮丧的时候，是您教会了我：你可以收集今天的阳光，却无法赢得昨日的太阳。
三中，我梦开始的地方！
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”友情，这几个字有种温暖的气氛。从没想过事情会这样发生，原本陌生的人闯进了人生。朋友们！感谢你们愿意陪伴我，不然我将会多么寂寞。我犹记得，那一天我的心情遭透了，成绩的下滑，父母的斥责，还有对自己犯下的失误的不可原谅，就冲着你们大发雷霆，口不择言的说了很多乱七八糟的话。我以为你们会生气，会放弃我们之间的友谊。然而，你们只是静静的坐我的身边，静静地给我勇气。你们的大度让我愧疚，同时也让我真正了解了友谊的可贵。在悲哀的时候，是你们让我懂得：如何能把眼泪，变成最灿烂的彩虹。
三中，我梦开始的地方！
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”原本一直认为学习是苦的，可现在才了解，学习是痛并快乐着的！我开始努力，开始认真，开始快乐。我会因为一份满意的答卷而欣喜，因为一个正确的结果而高兴，因为一次超越的成功而激动。我了解只有学习才能创造自己想要的生活，只有学习才能让我看清我自己想要得到底是什么。我犹记得，当时自己因为一次测验的失误，丧失了信心，对学习充满了厌恶与憎恨。当我打算放逐自己自生自灭的时候，无意中，我瞥到了那种伤痕累累的考卷，我仔细看了一遍，才发现，那上面的错误本都是我不该犯的，是我自己的错，没有理由推给别人，再急躁的时候，是学习提醒了我：花儿的飘落，是这个秋天最大的悲哀。
三中，我梦开始的地方！
我喜欢坐在学校的操场上，仰着头看着那片广阔的蓝，寻找飞鸟在天空留下的痕迹，听着它们发出高亢而洪亮的叫声，一如我的心。有时感动就这样轻易流过我的心，然后愈发汹涌的涌上心头，像花朵一样盛开。
我眼中的三中，就是我梦开始的地方！
--来源网络整理，仅供学习参考
大学,梦开始的地方
大学，梦开始的地方 激烈又紧张的高考后，随之而来的是欣喜和憧憬。当自己收到了大学的录取通知书的时候，我确信自己已经拿到了梦之门的钥匙，成为万千追逐繁星的孩子中的一员。我们在高中的时候老师就爱给我们讲她美好的大学生活，她说过大学就像是一个“小社会”，大学就是我们步入社会正轨的一次历练。我始终相信着进入大学的我会变得更优秀，将来的我可以为自己的祖国贡献出自己力量。 我心中向往的大学生活应该是比较自由的，没有高中来自老师和家长的拘束，也没有来自同学间紧张与刺激，在大学我们可以有更多的时间做自己想做的事。想着心中的大学生活一切都是那么惬意，又经历了这个闲适的暑假，使我脑子里全是自己在大学里慵懒的画面。但回想起老师对我的期望和自己十几年的辛苦努力，我意识到大学并不是让我们花着父母的血汗钱来图享受的地方。大学生活的生活就像是一颗颗的星星，它们发出了无比炫目的光芒，使我们憧憬并尝试抓住它。 少年强，则国强；少年有为，则国有为。新一代是祖国的希望，是祖国的未来，我现在期望大学中的自己可以担负起自己的职责，成为一个对社会有用的人，让家长和老师可以为我感到骄傲，怀有感恩之心的一个自信的人吧！暑假刚看完新三国，里面印象最深刻的是司马懿，他“挥剑只有一次，可他磨剑磨了十几年”，他的这种精神感染了我，也正印证了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，十几年的努力造就了现在的我，眼下正是我“挥剑”的大好时机。读万卷书行万
里路，千里之行，始于足下，立足于当下，做好眼前的事，一步一个脚印地每一步。希望大学的自己比以前更加优秀，在学好专业课程的同时多参加一些校内外的活动，弥补高中生活的欠缺，积累各方面的经验，增强自己各方面的能力。希望能尽我所能，积极配合老师完成教学工作，为学校的共同荣誉而争光贡献出自己的力量。 学习是需要全身心投入的，端正自己的学习态度，做到不骄不躁，相信未来的自己会感激现在努力付出的自己。
热门-七年级校园趣事作文
七年级校园趣事作文 七年级校园趣事作文600字（精选3篇） 在我们景色怡人的校园里，一群群活泼的孩子在快乐地 成长，不时也会爆发出一些趣事。 今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了， 只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么？”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答－－”他故意拉长：”错了。” 唉，真是竹篮打水－－一场空。可主持人那滑稽的话语 逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用？”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你－－”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，
主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的.节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同 学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。正当活动进行到高潮时，播音员却宣布活动结束。 虽然活动结束了，但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。 校园里的生活多姿多彩，校园里有许许多多有趣的事，“抢尾巴”游戏就是校园趣事之一。 星期六我到展奥学校学习，上课的时候老师突然说要我们玩“抢尾巴”游戏，我们整个教室像炸开了锅，议论纷纷，我满脸疑惑地问老师：“我们没有尾巴呀，怎么抢呀。”我们都不知道老师的葫芦里到底卖的到底是什么药，随后老师从背后拿出两条报纸做的尾巴，笑嘻嘻地对我们说：“我们就用这个来当做尾巴吧。”老师把我们班分为两个组，我们组取名为闪电组，另一组叫科学组，从名字上听起我们组速度快、下手狠，在比赛中可不能辜负这个响当当的称号。比赛规则是，每人裤子上夹着一根尾巴，大半露在外面，被对手抢到了就算输，我们采用一局定胜负的方式来决定输赢，我们每组推选一人来参加这次比赛，我们组决定有我来对抗科学组的张涵西。 随着老师一声令下，比赛开始了，一开始，我想尽办法绕道他背后，每次他都灵活的转身，躲过了我的攻击。于是我灵机一动，想到了一个办法，平时张涵西最喜欢钱了，我就用钱来诱惑他，于是我提高嗓门大声喊道，张涵西，快看！你刚才不见的一元钱，张涵西立马转身寻找他那宝贝般的一元钱，
语文专题作文-走出校园为话题的作文
走出校园为话题的作文 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，金秋十月，硕果累累。10月9日，盐城市神州路小学一行近200名同学走出校园，走出课堂，走向社会，如期来到美丽如画的盐城市未成年人活动基地，开始了历时3天的社会实践活动。 “读万卷书，行万里路”，社会实践活动是一种学校学习的补充和延伸，也是一种更为广泛的学习。在这次实践活动中，孩子们参加了陶艺、探秘之行、多米诺骨牌、趣桥世界等多种活动，他们发扬集体主义，团队合作精神，战胜了一个又一个困难，取得了一个又一个胜利。这些活动让孩子们明白了单把课本上的知识学好是远远不够的，还要从生活实践中学习其他知识，不断从各方面武装自己，培养我们的观察及解决实际问题的能力，增进学校与社会
的密切联系，增强我们的社会责任感和使命感，才能在竞争中突出自己，表现自己。 “把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”宿舍内务整理千头万绪，因为孩子们大多是独生子女，在家里饭来张口，衣来伸手，面对乱七八糟的宿舍环境，孩子们无从下手，老师精心指导孩子们叠被子、扫地、整理内务，孩子们开展了比学赶帮活动，“一分耕耘，一分收获”，现在都能得心应手，活动评比中，绝大多数宿舍都获得了“文明宿舍”的称号，这一系列活动培养了孩子们自理自立能力，拉近了同学间的感情，同时也感受到了父母奔波劳累的不易。 为了丰富孩子们的文娱生活，学校还编排了一台丰富多彩的文艺演出，可谓精彩不断，每一首歌都是那么悦耳动听，每一个舞姿都是那么轻盈优美，每一个模仿都是那
么惟妙惟肖，每一首诗朗诵都是那么声情并茂??同学们在舞台上各显其能，展示着自我的才艺，秀出了青青与活力。 三天的时间转瞬即逝，孩子们始终徜徉在兴趣的海洋里，他们付出了辛勤的汗水，收获了成功的喜悦，社会实践活动让孩子们学会了在社会大课堂中施展自己的才华，培养自己的能力，增长自己的才干，磨练自己的意志，张扬自己的个性。 社会实践活动经历将成为他们永久而珍贵的记忆，一盏人生路上永不熄灭的明灯。让神州路小学实践活动的旗帜高高飘扬，让孩子们在阅历和知识的不断积累中，创造出属于自己的天空，在人生征途中昂首前行! 走出校园为话题的作文 下课铃响了，当我就要走出了校门的时候，心里有种和以前不一样的感觉。
我们的校园初中作文(精选8篇)
我们的校园初中作文（精选8篇） 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 我们的校园初中作文一：我们的校园（811字）我们的学校系南宁市三十七中学，位于秀灵路中段地带，在白苍岭还有个校区。整个东校区还真是太小了！一栋实验楼，待建的空地，一栋二层的男女混合宿舍楼，外加三个篮球场一条200米跑道几乎就囊括了整个东校区。可人家外国语学校可就不一样了，不必说教学楼宏伟且高大，也不必说运动项目皆有之，单是宿舍楼就有七八栋呢！从校门走进去，最五彩缤纷的就属那朵朵鲜花拥簇的花圃了！旁边是一些半立体的地理园，有的是地下水通向图，有的是山形地式，还有的是洞穴草窟。而运动场则是个“盆地”，卧于中心，走下台阶，就是那条200米的塑胶道围着三个
篮球场而成的运动场。运动场旁边是密密麻麻的自行车，而沿自行车贯穿的那道栅栏恰好和街道相交，形成了个三角地带，那便是校园的绿色拥簇区。除此之外还有个绿地，便是实验楼前的那个水池地带。水池中立着座小假山，环绕着水池的便是那盆盆绿景，旁边还有张木制椅子，上面刻着“说船”。椅子旁是块大石头，体育课时常有人坐在上边休息，石头后则是校园里最老的树。实验楼09年时还是有化学，物理实验室的，总共有四层，最顶层的便是计算机室，可如今这栋楼成了初一新生的天堂。旁边的教学楼，共有四层，总长约莫有60米，一楼前都有三两个花圃，走上楼梯，那挂在墙壁上的画为单调的白壁抹上了一层艳丽，那些画有的是一些同学的作品，有的是些高等艺术家们的风景画。渡至四楼，那整个东校区便尽收眼底。到教室，第一排的桌子紧紧挨着讲台，黑板上方写着12个大字“态度决定高度，细节决定成败”，6扇窗子的栏杆上都挂
命题作文“校园趣事”优秀范文
作文 刚上初中，来到新校园，走进新教室，你会有许多见闻和感触。请以“校园趣事”为题目写一篇记叙文。 要求：1. 叙事要清楚具体，详略得当。2. 要有真情实感。3. 字迹工整，书写清楚，卷面整洁，字数不少于500字。4. 文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 【答案】参考例文 校园趣事 昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。 第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。 进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好?”我们异口同声的回答：“太好了!” 老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威，
那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了! 下一轮比赛，我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相，和它这次比赛的可都是高手，将要和它同场竞技，我相信它一定会付出百倍努力，去争第一。我的心里直打鼓，但是，我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了，“淘气鬼”的反应可真是超一流的，我大声地喊叫：“蜗牛‘淘气鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油!”果然，不出所料，“淘气鬼”真的跑了个第一，我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作，神态等方面，也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点，真是太感谢老师的用心啊!
美丽的校园作文12篇(优秀版)
《美丽的校园作文》 美丽的校园作文（一）： 美丽的校园 我们的学校位于东谷湖畔，文峰塔下，那里是个美丽的地方。 站在校门前，象山文峰学校这六个大字就出此刻你的面前，在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园，映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。 升旗台的西边是体艺馆，那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时，操场上就热闹起来：有的爬双杠，有的踢足球，有的打篮球，还有的举行着跑步比赛那如飞的奔跑，腾空的飞跃，显出飒爽英姿。 之后向前走，十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼，一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边，挂着同学们的书画作品，散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词，走在那里就像穿越回古代，和大诗人见了面。 穿过小学教学楼，一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中，石廊变得悠悠如幻，缠绕的树枝密密层层，几群小猴子正拉着树枝汤秋千呢！中午，石廊里热闹起来：有的在下棋，有的在做作业，有的在写科学笔记，还有的在画画 石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃，野花开得遍地都是：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人各种野花芬芳迷人，吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，好像在赞美野花：野花，你们可真美！ 我们的校园美丽无比，我爱我们的校园！ 美丽的校园作文（二）： 美丽的校园 我们的实验小学座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。
学校的大门创意新颖，风格独特，取名文昌门。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命；红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着小学生昂扬向上的激情。 走进校门，首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫知行，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。 雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式；雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。 我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为幸福树的柿子树；有白色的、紫色的玉兰花；有绿绿的爬山虎；有十里飘香的桂花；有高高的银杏树；有四季常青的冬青；还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。 这就是我们的校园莱芜市实验小学，你想来看一看吗？等你来了，我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！ 美丽的校园作文（三）： 美丽的校园 我所在的学校--中华小学，它是一座美丽如画的校园。 一进大门，宽阔的门厅就出此刻眼前，门厅的两侧，是红的，黄的，蓝的花众拥簇，简直像进入了花的海洋，花的世界。走过门厅，你会看见一排高大的树，他们守侯在那里，四季长青，为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站，往右拐便是教学楼，教学楼有两层，每一天，老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课，为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场，操场的中心有一个蓝球场，再向南走一点就是一条长长的圆形跑道，每年的学校运动会都会在那里举行，可热闹了。再往前走，就能看见几个乒乓球台，它的左边还有一些双杠等，是我们锻炼身体的好地方。 我爱我们的校园，它既美丽宽大，又是我们学习的好地方，还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗？ 美丽的校园作文（四）： 美丽的校园
演讲稿范范文：梦开始的地方
演讲稿范范文：梦开始的地方 我告诉你，我们要做的是一个高级白领，在商场上叱咤风云运筹帷幄，你这是干什么?你把我们送到车间里蹬机器，如果蹬机器我们上什么大学?中职3年大专3年我蹬机器能赚多少钱?我现在赔了父母多少钱?所以我不干!我代表我们说不干!关于我的大学，我的脑海里只剩下了这段因为学校要求我们实境耦合的校训而去车间蹬一年机器而我们集体罢工时我所做的解释了。 还记得当家境贫寒的我倔强的要踏入社会而放弃大学时，母亲说，大学是一个缔造梦想和辉煌的地方，有了梦想并为之奋斗的过程才会转变你的一生。我说，梦想?妈，现在我们要生活，读一个三流大学干什么?浪费时间浪费精力，我的梦想就是让你和我爸过好日子，永远不要面朝黄土背朝天!永远不要再有任何人像嘲笑我的贫穷一样的嘲笑我的弟弟!妈妈说：孩子，梦想是一件美好的事情，在追逐梦想的路上你要面对的环境如同你无法选择自己想像中的家庭一样的不公平!然而，当你学会直视这种不公平，奋力奔跑并冲破它所带给你的所有束缚并持之以恒的时候你才会发现留下来的才是自己真正的梦想。你现在的梦想只能称之为一个暂时的目标，因为你是我的梦想，我相信我的孩子不仅仅只是追逐一种
温饱或者小康。去大学吧，我不怕吃苦，但我怕我的孩 子没有梦想，我也怕自己一生仅有的梦想破灭。 于是，我开始进入大学，希望自己能在这里找到真 正的梦想并向母亲那样为之奋斗不懈!然而，学习的过程中总是伴随着各种各样的诱惑与偏激，年少轻狂，目中 无人，异想天开。于是，我们罢工，而且，我们胜利了。这种胜利让身在象牙塔里的我们妄自尊大，甚至认为自 己已经是一个高级白领或者资深企业家，这种梦想让我 们深深的沉浸其中不能自拔。任性的我们在这种自满中 张牙舞爪，直至狂风暴雨的到来仍未曾意识到自己已无 后路。 我不得不承认上天给予我的恩赐要远远多于同龄的 其他人，大学实习的时候，我们校企合作，我到保税区 的一家企业应聘，那时的我信心满满，顺利的进入公司后，我才发现等待我的其实还是基础的缝纫工作，而且，强度大大高于在校期间。一天13个小时，31天无休，更离谱的是我们的工资只有区区500元，在青岛还不足以 维持温饱。那段时间我痛苦迷茫，甚至开始自甘堕落， 也就是在那时我遇到了一个将工作视为生命的良师，他 告诉我人要想不迷茫无措就要找到自己的目标，而目标 需要先发现生命中美的事物，而我那时还不具备睿智的 眼光，而且除了自认满腹经纶之外一无所有，而且毫无
校园趣事_初一作文
校园趣事 在校园中，每天都跟同学在一起，互相之间，不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会很低。 饭堂的趣事 在饭堂吃饭看似严肃，其实还有很多乐趣的。每天中午，打完饭菜后，全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的，有时还会故意把别人的饭盒藏起来，让她急得“狗急跳墙”。之后，又拿出来还给她，本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们，自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时，讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟，那时快。一不小心，不知从哪里飞来了一粒饭，我们看到后，便全部看向了那个喷饭的人，而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音，全部都远离了“危险区”，等笑够了，就又会坐在一起继续说笑。 饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣。 大课间的乐趣 大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去，你踢给我，我再踢给你。有时毽子飞到了中间，我们便会用“石头剪刀布”的方法，猜拳决定谁去捡，然而输的那个人往往是最惨的，而我们其他人就会在一边开心。有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳，而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候，我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑，而那个人则是摸了摸自己被撞到地方，皱了皱眉，露出一个
无语的表情，就被我们在疯狂笑的人传染到了，自己也笑了起来。 大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。 课堂的乐趣 语文课上，老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候，有的男同学会装模做样，扮成猫叫的声音，哄得老师和同学们大笑。老师就会说：“原来你们班养了这么多只猫啊？”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次，老师在讲《狼》的那篇课文。突然就响起了一片狼的叫声：“嗷呜~~~”我们有的同学就会说：“我们班可以开动物园了。”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。 课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。 生活在这个多姿多彩的校园里，每天都会有不同的趣事发生在你的身边。那平平凡凡的趣事将成为你以后的怀念
初三作文：梦开始的地方作文600字
梦开始的地方 我们三中校园的风景十分独特，若是你细细品味，会发现别有一番韵味。 站在学校门口向里望去，高耸入云的教学楼便映入眼帘。教学楼正中央镌刻着我们的校训：心有责任，行有规范。鎏金的行书字体与鲜艳的五星红旗在蓝天白云下交相辉映，甚是壮观。校训的上方是三中的校徽，它就如同母亲一般，每天都期盼着自己远在外地的儿女回家来看一看。校训的两旁竖排赫然写着八个大字：没有借口，立即行动。看到这些标语，不由自主地会让人加快脚步！在教学楼正前方是高高耸立的旗杆，旗杆上的五星红旗迎风飘扬，每次看到它我就莫名的热血沸腾，红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀…… 再往里走，广阔的篮球场以及通往宿舍的小路便映入眼帘。小路左边是篮球场，右边是乒乓球案和我们赖以生存的餐厅---锄禾之家。小路两旁是一排排白蜡树，它们就像是排列整齐的士兵，守护着我们的校园。小路前方是我们用来休息的宿舍楼，而且我们的宿舍楼还有个响亮的名字呢！男生的叫做“宁静地”女生的叫做“致远楼”。我们每天生活在这里，它早以成为我的第二个家。 每当下午第三节课下课后，日近黄昏，我便趴在窗台向外望去，仰望着天空，白云和你…… 校园的黄昏十分美丽，在夕阳中，整个学校仿佛都披上了一件美丽的衣裳。还有天边的火烧云变幻莫测，一会儿仿佛变成一条蜿蜒盘旋的巨龙，一会儿仿佛变成摇头摆尾的猛虎，一会儿仿佛又变成羞答
答的小鹿。 “让我驻足停留，不止是曾经的梦，让我依依不舍，不止美丽的你。三年还会有多久？你陪着我们走，让我感到失落的，是离别的以后，和我在三中的校园走一走一直到上课铃响也不停留！” 它是梦开始的地方，同样它也是我第二个家——三中。
【走出校园初中600字作文素材】初中校园生活满分作文
【走出校园初中600字作文素材】初中校园生活满分作文我在走出校园的路上寻找选择.我想,当真正有了正确的选择时,我也就真的长大了。我在一天天成长,令人进退两难的事也渐渐多了起来,也许这是成熟的表现吧。下面是的关于走出校园初中600字作文素材的内容，希望对您有所帮助! 走出校园,我选择奔向大海.去海边,去散心,去嬉戏. 当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地 跳跃.碧天,蓝海,金沙滩,我来了! 赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫.沙 粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑.趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口.大海啊,你总是 让我领悟到时空的广大无边. 走出校园,大海还我一份纯自然的恬静和开阔. 海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了, 被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角.我用手指轻轻地推他,
让浪把它带走,因为它是大海的孩子,我不可以把它带走.我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力.当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼. 走出校园,大海赐给我许多神奇的朋友. 累了就在沙滩上躺下,闭上眼睛,在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事.小人鱼啊,你可还能听到浪花的声音?还精灵啊,你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临?独角鲸啊,你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱?还有鲛人啊,你是否仍在伤心地流泪.不然,哪来如此多的海珍珠呢? 走出校园,大海还我一份纯然微醺的童真快乐! 走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受! 走出校园，纷飞世界，多么令人惬意的一天…… 回忆校园生活，辛酸苦辣，偶尔为一份作业，被老师辱骂，忍气吞声的罚站着;可是，逆反期，也让我们烦心;更加苦恼的是深夜的疲倦。
校园的故事作文600字初一作文
校园的故事作文600字初一作文 校园的生活就是如此美好!该紧张紧张，该活跃活跃。在这里我不仅学到的是知识，而且学到了怎么快乐和能力。珍惜享受校园生活得每时，每秒，每一分钟吧!他就是我的天堂!下面就是给大家带来的校园的故事作文五篇。 校园的故事作文1 我的学校是西安市东元路学校，座落在古城西安的东北方，毗邻大明宫国家遗址公园。 在我们学校门口的左侧大理石墙面上，有一组宏伟的浮雕，它象征着学校的东元太阳文化，夸父逐日精神;在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌，它是我们学校往年所获得的各项荣誉，象征着我们学校的实力，还刻有东元颂，东元者，一元复始，万象更新。 走进校门，映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树，春天，嫩绿的银杏叶，犹如一把小扇子，随风轻盈;夏天，树叶的颜色更深了，风妹妹一来，“小扇子”热情地跳起了舞蹈;嘘……你们继续听，秋姑娘静悄悄地走来了，哎哟!她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上，叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客
呢，恰逢此时风妹妹来了，银杏叶翩翩起舞，为我们校园铺出了一条“黄金大道”。 “黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊，藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花，花香四溢，阵阵清香扑鼻，花瓣一簇一簇地凑在一起，又按顺序排列，像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地，夏天坐在长廊下，仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了，你听到朗朗的读书声了吗? “黄金大道”的右侧是学校的操场——健园，那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室，乒乓球室，计算机室，图书室。操场的西侧，是休闲广场，广场中耸立着一座亭子，广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。 “黄金大道”的正前方依次是初中楼(育知楼)、高中楼(育志楼)、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室，教学楼广场正中央耸立着白色的雕像，雕像上的人物代表着求知的学生，学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星，整体寓意着：我们会遨游在知识的海洋里，茁壮成长，成为学校的荣耀，成为明日之星，为国家和社会增光添彩。 每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己：加油!奋进!拼搏! 这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。
校园趣事初中作文大全
校园趣事初中作文大全 在我的学校里，我发生过许多有趣的事情，不如，让我来写一写让我最深刻的吧！有一次下课后，同学们飞快地跑到操场上玩，不一会儿，我们班和四(5)班比赛，比赛什么呢？？?比赛的项目是跳绳，大约过了3分钟，比赛开始了，我们班的女生非常紧张，老师看见了，对我们说":世上无难事，只要肯登攀，"这句名言是毛泽东写的，经过老师的话，同学们放松了，一开始是单人跳，我们班的同学的头上有许多的汗珠，第一局，四(5)班跳了3333下，我们班跳了3339下，啊！第一局我们嬴了，又过了3分钟，第二局有开始了，四(5)班跳了4440下，我们跳了3999下，我门班输了，我们有些后悔了，我们有想起老师说的那一句话":世上无难事，只要肯登攀"我们更有信心了，第三局开始了，我们班跳了5550下，四(5)班跳了4440下，我们又嬴了！ 这就是我的校园趣事。 今天，我在学校里发生了三件有趣的事，我就来说说吧。说到这里我又想笑起来，因为当时发生的事我还没忘。 我一到学校，有一道题目不会做，就问同桌怎么做，这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说‘‘哎呀，妹子，不会做呀，阿哥教你’’听到这话我简直无语死了。 另外一件事是吃饭的时候，中午吃饭时我看到郑小龙吃
完饭拿着饭盆要去倒掉的时候，被一块铺在地上的地毯给绊倒了，这是他说了一声‘‘哇靠，怎么这样’’。哈哈哈，我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子，仍旧大摇大摆的走出饭堂，那样子比刚才更加秀逗，逗死我了。 还有一件事，我放学时去车站等车，看到有很多人，其中还有王伟他们，只见他们每人拿了一根跳绳正跳着，忽然李欢的绳子一甩，甩倒了王伟那里，于是他们良久缠在了一起，然后他们抖了一下，两个人都摔了个狗吃屎。‘‘哈哈哈哈……’’一阵阵笑声又随之而来 回到家，我又把早上发生的事在脑海里想了一遍，觉得这两个人好有趣，以后我要更加注意学校里那些有趣的事情，否则光学习得多无聊呀。 童年是由纯真，幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。我至今还没有忘记，那是发生在三年级时候的事。 昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。第四节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本
2020西城一模作文在路上
2020年西城高三一模考试于4月5日开始，今年，西城高三一模语文作文记叙文题目为《在路上》，北京高考在线团队整理西城高三一模语文作文分析及范文，供参考！ ②每个人都有自己要走的路。路上的情形，可能让人欣喜，也可能让人忐忑。你有什么样的“在路上”的经历呢？ 请以“在路上”为题，写一篇记叙文。 要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。 【评分标准】——情节、形象、主旨 1.有情节（可虚构，有想象力，有设计感） 记叙的顺序不拘：可随时间推移，领会“在路上”的真谛。可截取“在路上”兴味盎然或风雨兼程的片段，然后回忆过去畅想未来…… 平铺直叙不是不可以，讲述故事最好能有点起伏跌宕，能有点设计的味道。不要没有设计地简单地用对话推动情节发展。（《等待戈多》《老人与海》《堂吉诃德》《哈姆莱特》……） 有“经历”，可以是直接经历，可以是间接经历（《赤壁赋》《游褒禅山记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《活水源记》……） 2.有形象（有人物形象，塑人物；有意象，路，象征义、画面感） 有人物形象。塑造人物形象时注意角色性格分明，塑造形象的手法不单一，能有细节描写，有环境烘托。 关于“路”：可实可虚 ①路，道也。往来通行的地方。道～、～程、公～、水～…… ②思想或行动的方向、途径。 写实与虚构；写实有写实的魅力，虚构有虚构的传奇。 “路”的意象能有象征和隐喻。 3.有主旨（价值观立意） 符合题意的基础上，希望学生能展现出更有深度的思考，不是仅仅按照题目的意思编造故事，而是可以透过故事表现对社会、人生的思考。 ①人与时代（背景——意义）调和与不调和皆可。都有价值，感悟不同而已。
《梦开始的地方》观后感
《梦开始的地方》观后感 导语：我们任何人之间各民族之间应该友爱互助互爱，共创美好的明天，实现人生的梦想。 剧情简述： 新疆和田维吾尔族姑娘阿依古丽在到上海求学的过程中，因病毒性角膜炎入院治疗，班主任文慧用妈妈般的爱陪她度过难关，最终，阿依古丽顺利完成在内高班的学业，并考取北京大学考古系新疆少数民族学生到全国各地上学，眼界开阔了，对生活有一种新的认识。我想通过这一个片子，让大家永远记住，这个世界上没有力量能把我们各民族分开，我们是中华民族大家庭，让各民族一起走向繁荣。当影片中文慧老师将眼角膜捐献给阿依古丽，帮她实现人生梦想时，我就不禁红了眼眶。 《梦开始的地方》观后感： 昨日下午，在伊宁市政府礼堂观看了电影《梦开始的地方》，影片主要是以内地新疆高中班为素材，讲述了内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才，内高班老师肩负重托，精心育才、无私奉献的感人故事。同时影片也展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀，尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。 影片中孩子活泼开朗，充满阳光，内高班是他们放飞梦想的地方，也是他们成才的摇篮。在学校领导和老师们的关
怀下，他们快乐地成长，德智体全面发展;在与内地孩子的相处中，他们不卑不亢，谦虚大度，新疆的豪爽大度在孩子们身上体现的淋漓尽致。“游泳池较劲”、“篮球场风波”，加深了他们和内地生的沟通，解除了误会，增进了友谊，让远离家乡的孩子真正体会祖国大家庭的温暖。 内高班同学的进步，离不开学校领导和老师的辛勤培育。文慧老师就如慈母般关心体贴着每一个孩子，为了能孩子们安心学习，她不远千里到新疆做家访，并且和校方领导一起安慰学生的思乡之苦，接亲人来上海见面。尽管自己患病，依旧想着学生的冷暖，带病为他们缝制蚕丝被。当得知文慧老师要调走，他们依依不舍，用蜡烛组成心形，为她祝福。但最终老师决定留下来，一直坚持教到他们毕业，终因病重医治无效而以身殉职。临终前，文慧老师依旧放不下孩子，立下遗嘱将自己的眼角膜捐献给了女学生阿依古丽，让这位身患眼疾的少数民族姑娘重见光明。 “捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是文慧老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了孩子们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。这种至情大爱，感动了内高班所有的同学，也感动着我，让我更加真实的感触到，新疆少数民族的新一代人在现代文明的熏陶下，有着更高的精神追求，用知识改变命运，是我们共同的梦想，平凡的岗位也能成就不平凡的人生。同
描写校园趣事的初中作文
描写校园趣事的初中作文 今天，我在学校里发生了三件有趣的事，我就来说说吧。说到这里我又想笑起来，因 为当时发生的事我还没忘。 我一到学校，有一道题目不会做，就问同桌怎么做，这时同桌很乐观的过来笑眯眯的 对我说‘‘哎呀，妹子，不会做呀，阿哥教你’’听到这话我简直无语死了。 另外一件事是吃饭的时候，中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候，被一块铺在地上的地毯给绊倒了，这是他说了一声‘‘哇靠，怎么这样’’。哈哈哈，我 们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子，仍旧大摇大摆的走出饭堂，那样子比刚 才更加秀逗，逗死我了。 还有一件事，我放学时去车站等车，看到有很多人，其中还有王伟他们，只见他们每 人拿了一根跳绳正跳着，忽然李欢的绳子一甩，甩倒了王伟那里，于是他们良久缠在了一起，然后他们抖了一下，两个人都摔了个狗吃屎。‘‘哈哈哈哈……’’一阵阵笑声又随 之而来 回到家，我又把早上发生的事在脑海里想了一遍，觉得这两个人好有趣，以后我要更 加注意学校里那些有趣的事情，否则光学习得多无聊呀。 童年是由纯真，幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。我至今还没 有忘记，那是发生在三年级时候的事。 昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛 活动的季节。第四节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到 草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把 捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了 操场里。进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要 刮什么风?因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火，反而带领 着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好?”我们异口同声的回答：“太好了!” 老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放 到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。 同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听 了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。 “十五朵玫瑰都上床了吧!”寝室长又开始点人了，她颇有文采，每天都会用一个微 妙的比喻，什么精灵，什么天使，还有花仙子之类的称谓。的确，我们活泼开朗，充满朝气，用遍所有美丽的词藻都难以准确形容，谁叫十三岁的女孩大喜大悲、热情似火呢!
校园,我梦想开始的地方--作文
校园，我梦想开始的地方 微风荡过，郁郁葱葱的树叶发出愉悦的声音；琳湖中的鱼儿浮出水面，引起层层涟漪；操场上奔跑着热血少年，教学楼中传出朗朗的读书声……一切是那么和谐，这就是我的校园——汤中，我梦开始的地方。 汤中是美丽的，我最喜欢校园里的琳湖。 琳湖北边种着一列杨柳，它们飘动着一条条柳枝将清风留住。 柳树下种着茶花，大多大多的开放在小道旁，引得同学们驻足不去，它们的艳照常常刷屏。 小径是小石子铺成的，弯弯曲曲，通向东门的石碑；穿过琳湖是一条木板路，踩在上面哒哒的声音清脆动听。 西面是一座假山，总有流水在流淌，使得山上面也是生机盎然，有很多不知名的小草荆棘，甚至还有一株蔷薇。 西边搭建了一座小亭，起名一乐，在这里听着潺潺水声，林间风声可不只一乐啊！也常见老师和同学在这里谈心，其乐融融。 夜幕降临，湖中还有喷泉，在灯光中喷洒着欢乐的水花，缓解了我们学习一天的疲劳。 还有操场上的那棵树，听说它已经活了好多年，在学校成立之初就站在那里了，但它仍然枝繁叶茂，生机勃勃。 诺大的操场上，有那么一处乘凉的地方，在我们军训操练时，体育课绕场跑热时，真是一大福地啊。
操场中间有一个绿茵足球场，那一片青草，别提多美了。 我们学校还有一块特殊的地方，那就是老校区。 除了有社团活动的时候，那里总是一片安宁。 那里的树木特别繁茂，遮天蔽日的，常常听见树冠上传来鸟儿的鸣叫声。 有时有顽皮的同学大喊一声，就会惊起一片鸟儿飞起，但琴声、歌声是不影响的，反使这里更显得幽幽。 傍晚那里又是最热闹的，鸟儿叽叽喳喳争个不停，经常一群一群地飞到东又飞到西，身在其中，觉得自己也是欢欢喜喜的。 我喜欢漫步校园的感觉，在琳湖，那驻留的清风，那啄食的鱼儿，那掩映在绿树间的果实，都能增添不少趣味；在操场，有踢足球的，有打篮球的，也有在跑道上跑步的，而边上乒乓球场上正竞争激烈；在图书馆，有各学科的活动室，也藏书丰富的阅览室，那里弥漫着浓郁的书香，知识的气息氤氲其中，让我沉浸其中，久久不去；还有艺术楼，社团活动楼，更不用说我们的教学楼了……这就是我要努力三年的地方，是我梦开始的地方，从发现它的美丽开始。 这里不仅有美丽的风景，更有和谐的气氛。 对于我们来说，班级就是一个家，老师是我们的长辈，同班同学是我们的兄弟姐妹。 我们会有争执，有龃龉，甚至会打架，但又在新的一天里拥抱微笑。
关于《走出校园》精选作文5篇
关于《走出校园》精选作文5篇 校园的一切只能永远地成为记忆了，但我相信记忆会是永恒的、美丽的。现在小编为大家收集整理优秀的走出校园作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 走出校园作文1 明天，我们将离开母校，离开一个伴我度过七年时光的学校。六年前，是你们用一张张关爱慈祥的笑脸迎接着稚气未脱、充满渴求的我们跨入校门;六年后，又是你们用一双双深切期待的眼睛目送我们离开学校，迈向社会。 昨日的小苗在你们的浇灌下已长成了参天大树，昔日雏鹰的在你们的呵护下已成为了即将展翅翱翔的雄鹰。外面的天空在向我们敞开着，但我们永远都不会忘记，是您，教会了我们抓住未来的力量和本领;是您，给予了我们飞翔的勇气和信心!记得有一次，快期末考试了，我生病了，几天没来上学等我病好了后老师利用副课给我补课，在期末考试中我考了理想得成绩。 就在昨天，运动场中活跃的是同学们英姿飒爽，林荫道上是同学们迎着晨辉早读的身影，教室里是同学们孜孜不倦渴求知识的眼睛……今天，我们望着母校而感到一丝留恋……明天我们将迈进中学的校门，迎接着我们的是一张张陌生的脸庞，亲爱的母校，请您放心：没有什么困难能挡住我们新一代初中生前进的脚步。今天我们以中国为荣，明天中国以我们为骄傲! 再见了，母校!再见了，老师! 走出校园作文2 明天，我就要离开母校了。离开那小孩子过家家似的初恋。一想到离开母校，同学们就要各奔东西了。我的心里难免有些难过。 我坐在校园的凉亭下，看着校园的风景，一棵挺拔的松树矗立在凉亭旁边，无数的花草不时的引来欢快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股难以抑制的留恋之情。我曾经在这里学习、在这里玩耍。没想到时间过的这么快，让我来不及报答母校就要远翅高飞了。 如果把小学生活比作一首歌，因为两者之间都是悠然而无限美好的，都是来自最后一句对第一句的留恋，然而不同的是一首歌可以反复听反复唱，小学生活却一去不复返。
《我的梦开始的地方》教案
鄂教版七年级上 册 课题：10、我的梦开始的地方 迟子建 执教：武汉六中上智中学邓洁 班级：七年级（6）班 时间：2016年11月25日上午第一节 【教学目标】 1、学会在逐段阅读，逐段概括的基础上，理清文章层次，把握文章内容。 2、质疑问难，理解文中充满哲理的语句，领悟作者的思想情感。 （解析：本节课是建立在学生自主学习的基础之上，因此第一个教学目标是完成学生自主成果展示，也是自主读懂课文的基本要求的检查；第二个教学目标是这节课的核心，是“智慧课堂”的重要步骤。） 【教学重点】 小组合作讨论解决自主学习过程中存在的疑难问题，学会真正读懂文章内容，提升理解文章的能力。 （解析：教学重点的确立体现四个一致，即教学重点与教学目标是一致的，与“智慧课堂”的思想和结构是一致的，与文本的教学需要是一致的，与学生的学习过程是一致的。） 【教学过程】 一、课前：自学生疑，归纳导问 1、自读课文（需10分钟左右） 要求：先标注段号、字词，安静的默读课文。 2、自查资料 ⑴关于作家作品 ⑵难懂的字词。如：木刻楞等。 3、自研课文 ⑴仿照以下研读方法，概括每一段的内容。 第①段研读举例： 从中国的版图上看，我的出生地漠河居于最北，大约在北纬53度的地理位置上。那是一个小村子，它依山傍水，风景优美，每年有多半的时间白雪飘飘。我记忆最深刻的，是那里漫长的寒冷。冬天似乎总也过不完。（批注：冬季漫长） 段意：介绍故乡的地理位置（最北的北纬53度）和气候特点（冬季寒冷而漫长）。 要求：仿照以上方式，在书本上进行圈点勾画和批注，写出每段的段意。 ⑵在概括层意的基础上，概括文章的内容主旨。 4、自我质疑解难 ⑴记载自己在阅读过程中产生的问题。 ⑵利用有关工具，解决问题，并做上记载。 ⑶自我解答课后练习。
梦开始的地方_初中作文
梦开始的地方 本文是关于初中作文的梦开始的地方，感谢您的阅读！ “看天空飞的鸟还有梦，看清风像带路吹散大雾。看冬天悲的雪越来越远，昨天的曾经的我的微笑。”相信大家都知道这是《大长今》的歌词吧！棠中――正是我们莘莘学子通往理想的那片坚实的土地。在这片乐土上，我们将播下希望的种子。 棠中――一所远近闻名的国家级示范学校，它有着雄厚的师资力量。就说说我们班吧！经验丰富的班主任老师，风趣幽默的语文老师，严肃认真的数学老师，和蔼可亲的英语老师，表情丰富的地理老师……这些充满阳光与激情的老师们带领着我们开展一个个丰富多彩的活动。那令人难忘的教师节，同学们吹拉弹唱，老师们活力四射，其乐融融；大家蜂拥而上，献花的献花，送彩带的送彩带，洋溢着浓浓的师生情。那使人回味元穷的辩论会上，真是唇枪舌战，不分高低；反方辩友为了加印象分，把什么“感谢CCTV，感谢MTV”都搬上来了，大家各抒己见，真是“语不惊人誓不休”。棠中，真是一个展示才艺的绝佳舞台。 有一件事，让我难以忘怀。 那是一个停电的晚自习，我去办公室交作业，走进办公室，看见在微弱的烛光下，张老师竟一边抱着自己睡意正浓的女儿，一边仔细地批改着作业。我放慢脚步，小心翼翼地走到了张老师身旁。张老师看见我来了，问：“教室里见亮吗？”我赶紧点头，似乎生怕张老师再操劳。我好奇地问：“张老师，您女儿怕黑吗？”“怕，唉，年龄小，家里又没人带孩子，准会哭哭啼啼的。”张老师坦然一笑。“张老师……”我突然哽咽住了，想说些什么，但现在却只会说“谢谢。”张老师奇怪而怜爱地看着我，又从抽屉里拿出几根蜡烛。我双手捧着蜡烛，泪眼滴在
了蜡烛上，张老师关切地问我怎么了。我抽泣着，又不想惊醒小女孩，只向老师深鞠一躬。在走出办公室时，我看见张老师强迫自己睁了一下那疲惫的双眼。一股暖流涌上心头，点燃了心里的蜡烛。 其实，在棠中这个大家庭里还有许多个温馨的小家庭。我们班就是这样，办板报的时候，一不小心，将颜料滴在同学身上，先是本能地叫一声，再送上一句真诚的“对不起”，大家都不会计较；在集体创作时，同学们你来一笔，我添一笔，常常给这幅画破了相，大家会相视一笑，一同改进。这真是一片团结和谐的沃土！ 棠中，这个梦开始的地方。任我们展翅飞翔，谁说那只是天真的预言。走进棠中，让理想抒写灿烂的诗篇，让我们走向成功！