致初中学生的一封信

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致初中学生的一封信

致初中学生的一封信

亲爱的同学们:

初三新添化学一科,各科任务都会更重,学习难度增加,但只要掌握方法,高效学习,再多任务都不在话下。

先说说学习方法吧。语文英语历史政治地理生物文科自然都要记,但怎样记更有利于考试呢。临时抱佛脚不是好习惯,但对于文科来

说这确实是一个极好的方法,但是一定要有足够的时间,不能背的

太匆忙。像历史,死记硬背很快就会忘记,你要把它当做一本小说,了解世界各地的历史,你要从心底觉得那是很有趣的事情,有情节

性地背、记。

数学物理化学是理科,不能死记硬背。最重要的是熟悉课本,尤其是化学,实验的每一个步骤,每个步骤的作用都要理解,老师做

实验的时候,要仔细看,记住现象,做作业时要回忆实验内容。考

试前看理科题目没什么意义,但是课本一定要看,如果有错题本的

话看错题要结合课本。其次是兴趣,对理科没兴趣的同学是学不好

理科的,培养兴趣很重要。最后是要注意听课,一分钟都不能分心,一节课都不能落下。

老师一直说九科之间没有不可逾越的鸿沟,不要让它们独立,要联系起来学,那样会更轻松。

还有一科是体育,在我们这体育必考1000米(我这届是200米)

选项跳远或跳绳。这需要多练习,它一般是中考的第一战场,考好

它对以后的考试有好处。

再说说备考的时候吧。最有决定性的就是备考时,冲刺100天那些刺眼的数字。那段时期最重要的还是心态。大部分人在中考都能

超常发挥,这也取决于平时复习的心态。

心态要好不代表可以放松自己,做不出的题不要懊恼,要心想我不会的别人也不会,但是你一定不能放弃它,你和学霸的差距就在这,学霸会去钻研,所以你也不能放松自己。

备考的时候任务会比平时更重,要注意安排时间,考前一个月前恶补瘸腿科目,倒计时30天左右开始全面复习,安排好时间,全面发展,注重提高的题型。倒计时15天左右时注重基础,着重课本。倒计时5天时不要大量做题,有空就看看作文书或者课本,无聊就睡觉!

备考那段时间会比较累,所以要注意饮食和睡眠,不能放弃锻炼身体,考试时生病会影响发挥,你也不想三年努力变成徒劳吧。所以周末不要总闷着,抽出玩电脑的时间出去跑跑步吧!快要考试那会儿,让爸妈不要准备那么多补品,补多了没好处,正常的一日三餐再好不过了。

再教大家一些中考的小窍门吧!

1.书写工整(这个很主要,特别是文科,卷子太多老师给分很多取决于第一印象,书写不好的乘这个暑假好好练练字,很有好处。)

2.不要长篇大论(不论文理,抓重点是拿分的关键,老师不愿意看长篇大论的答案。)

3.不留空白(不论文理,就算你不会,编也要编上去,说不定能拿一两分呢,总比空白好。)

4.格式有条理(文科有一些阅读的段式如:生动形象地体现了……老师看到这个一定会给分;理科大题步骤要清晰有条理,不能跳跃,要条条有理有据。)

5.挑时间选题写(这条针对于时间不够作完所有题目的情况。比如数学,最后还剩两道九分题一道七分题,首先你要看题目,有把握的题目先写,都没把握就挑分值高的写,能写一个步骤是一个步骤,确实写不出来,就回去检查吧,确保会做的题都拿到分。)

6.沉住心,不要急(这是决定你能不能超常发挥的关键。遇到不

会做的题,冷静下来想想,这个思路走不通换个思路接着走。想不

出来就跳过,总之不能影响到下面做题的心情。

初三很重要,拒绝早恋,拒绝交不良朋友,拒绝游戏。

最后一年,你就拼命吧!如果你有梦想,就前进吧!

每个人的学习方法都不同,我的方法不一定适合你,但如果你找不到学习方法,不妨看看我的吧,不过我还是提倡运用自己的方法,不管怎样,快乐学习最重要!如果有觉得我说的不对地方,欢迎告诉我,我也改正改正,迎接高中生活。

最后:祝所有准初三同学进入初三轻松学习,取得好成绩,实现自己的梦想!

希望这篇文章对你有帮助。

XXX

20XX年XX月XX日

同学们:

三年的初中学习生活如白驹过隙,转瞬即逝。仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到新

阳煤矿学校的怀抱

你们由懵懵懂懂的孩子成长为文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分成熟,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心

田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,还没来得及细细体味,猛

抬头,却发现已经到了你们人生的第一个转折点——中考

仿佛一辆前行的列车,今天,停靠在了距离中考几十天的驿站上,几十天后,你们将踏上中考的战场,去攀登更高的山峰

让我们携手,同舟共济,向理想的彼岸前行!不要害怕,老师是你

最坚强的后盾,不要退缩,老师永远为你遮风挡雨。因为你们的努

力延续着老师青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与幸福

时间是美好的,时间也是短暂的,时间可以给我们带来收获,时间可以给我们带来喜悦,,同学们,请珍惜初中生活的最后几十天

时间,用最后的时间去成就我们最大的收获。

初中部

20XX年XX月XX日

亲爱的同学们:

我们已经分别39天了,自中考过后我便奔波于各种各样的课外班,无暇顾及我们的分离,直到空闲,直到没有提醒我犯困的同桌、没有你们的课堂结束,直到最后一天走出文博的大门,我才惊醒般

的发现,连相伴三年的文博课堂都结束了,原来初中生活已经如此

真实地离我远去了,不禁如此想念初中坐满课堂的你们,心潮澎湃,然后想为你们写一段我的真心实意。

当千言万语只能汇集到一封信上时,每一句每一字都显得如此珍贵。

初中三年是我15年成长中的一段低谷期,没有优异成绩,没有

能言善辩,更没有魔鬼身材和天使容貌,我只能用看似精湛的技艺

来强调我在班级中的存在。也许你还记得在上课时趁老师板书突然

站起来又坐下的我,也许你还记得在上课中制造各种奇怪声音的我,但你肯定不知道,曾最不愿意在班中哭泣的我,却在初中三年中掉

下了比我出生时还多的眼泪。原因全源于一个字,你们都知道——困。白天做白日梦,晚上做噩梦。我如此恨突如其来的它,如此恨

它带给自己的不能认真听课,不能正常考试,连我最喜欢的老师的

最后一节课都不能完整听完;但我也如此爱它,因为它让我发现了最

美的你们。没有嘲笑,没有视我为异类的眼神,总是在我借笔记时

大方借出,从不问一个为什么,总是在我泪如雨下时闻声慰问,在

我埋头大睡时不曾打扰。感动的是前后左右的提醒,那感觉就像是

在我跌入深渊,最无助最惊慌时拉我上岸的一只手,这种感觉简直

无法形容。更感动的是私下的关心,感谢那些督促我早点睡觉、小

心明天犯困,发来晚安的同学。有人说小学的友谊未免童真,高中

的友谊未免势利,只有过渡的初中友谊更纯,最真,果然,如此美

好!是你们让我知道不是因为我光彩耀眼、因为我美丽多姿才与我交

朋友,而是因为,我这个人,这真是一件令人喜悦的事情。

不得不说,有你们,真好,让我这看似低谷期的阶段充满了如此多的快乐。是你们让我知道原来男女生关系可以如此开放但不越矩,可以如此嬉笑打闹聚会聚餐;是你们让我知道原来花言巧语可以这样说;是你们让我知道有一个词语——“同桌”可以叫得这么亲切;是

你们赐予了我“小太阳”这个无限温暖的称号;是你们让我知道原来

称呼可以有很多种,每一种听来都那这么亲密,没感到一丝肉麻……不管是霄、霄霄、小杜杜,还是组长、后桌、同桌,好像每

个称呼都这么好听,怎么叫都不腻,你们叫,我保证马上回头。

无数回忆拼凑成一段无与伦比的美丽。是你们,是你们,全是你们。

天下没有不散的宴席,结局终究是离别。我是一个非常感性的人,毕业前总想象着毕业时怎么鼻涕眼泪哭成一片,托老张的福,离校

前一天并没有痛哭流涕,就连后来的聚会都不再有悲伤气氛,倒是

应了那句歌词“说好了这一次不掉眼泪”但我们连一次告别都未曾

正式有过,《后会无期》中说:“每一次告别,最好用力一点。多

说一句,可能是最后一句。多看一眼,可能是最后一眼。”虽然我

知道我力气很小,连打人都打不疼,但我还是竭尽全身力气向你们

挥手告别。再见,六班的你们,再见。也许多年以后我们记忆中青

涩面容上的笑容已逐渐模糊,但一定记得我们曾共有的一段欢声笑语。也一定请你们记得,有这么一个我。

最后祝你们高中生活中天天开心,学业有成。

XXX

20XX年XX月XX日

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作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮忙我。在此深表感谢! 家长给老师的一封信(二): 老师:您好! 您工作繁忙,请注意劳逸结合。 我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。 一向以来,我们感到最不满意的是学校过分的紧张、机械、重负担,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于学校教育――这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句没有办法呢? 我们不明白您对教育现实的个人态度是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起,因为人们的世界各有不一样。 我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在心理上已经放下她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此,当读到您写给她的灵气二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们

致初一家长的一封信

致初一家长的一封信 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

致初一家长的一封信 怀着新鲜与好奇,您的孩子就要进入中学了,成为一名中学生,我们感谢您对学校信任,教育好孩子是我们共同的目标。孩子在人生旅程上进入了新的阶段。学校和家庭的教育任务与方式也面临着许多新的问题。对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学升入初中,可谓一个不小的转折点。面对新增的学科,面对陌生的老师,面对和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜又紧张,甚至无所适从。根据以往经验,大部分学生都不同程度地出现了学习上的不适应,表现为学习成绩下降,因而导致了情绪的不稳定和自信心的动摇,行为习惯的改变及学习兴趣的降低,从而影响到了学生学业的正常发展和身心的健康成长。我校领导和教师在多年的教育教学实践中,也深刻地体会到了初一新生学习适应性对学生在初中阶段学习的重要影响。为使孩子尽快适应初中生活,家长们请和学校配合,对学生进行心理适应性指导,使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,同时注意改善家庭学习环境,帮助孩子形成健康的身心状态,从而走好初中生活的第一步。 希望家长和学校配合做好这几方面的工作: 一、帮助孩子过好中小学衔接关 步入初中以后,相当多的孩子,入学半年就开始有小的分化,到了初二,分化更为剧烈。其主要原因是没有做好从小学到中学的衔接过渡教育,没有在思想、心理、学习、生活、管理等各方面,做好充分准备,订出适应中学生的计划,以致满怀豪情地跨入中学大门以后,出现种种的不适应。当然,大多数孩子会重新摸索,步入适应,可是少数孩子很可能会一蹶不振,享受不到成功的喜悦。孩子小学毕业以后上中学,是他人生旅途中的一个重要的里程碑,孩子在经历这巨大的飞跃和变化时,必然有一个从不适应到适应的过程,如果家长能了解这个变化过程,掌握这个变化规律,耐心帮助孩子尽快完成这一适应过程,必将对孩子在中学阶段的全面发展,产生良好的效应。? 二、了解初一阶段的特点 家庭教育是一门学问,初中生的教育更是其中的难题。为了使家长能够比较清楚地了解初中学生的特点,以便有的放矢地做好教育子女的工作,现将初中学校的学习、生活特点向大家作个简单的介绍。 初一学生总的特点是“新”。 首先,进入新的环境。初一新生怀着兴奋、自豪的心情跨进中学的校门,看到的是新的校园,结识的是新同学,讲课的是新老师,他们对周围的一切无不充满新鲜感。 其次,充满新的希望。初一新生普遍满怀对未来中学生活的美好憧憬和进取向上的愿望,无论在小学表现怎样,都希望给新老师和新同学留下良好的印象。 第三,面临新的困难。一是学习上的困难。小学只有语文、数学两个主科,副科也不多。进入初一后,学科有语、数、英、政、史、地、生物等考试科目,还有体育、、音乐等科目,负担明显加重。二是学习方法上的困难。进入初中后,学科增多,知识量增大,光靠死记硬背就不足以解决问题了。学生感到不适应,或者出现心理上的不平衡,都是很正常的。三是感觉不到学习压力,突然觉得学习不如想象的那么紧张了。因为初一离中考有四年之久,所以,入学后我们主要强调打基础、培养良好的习惯、学会正确的方法,教师不再事无巨细式的教学,有的学生不能把握重点,因而就会放松对自己的要求。四是

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扬和批评,记得我和你们每一个人的谈话,记得你们在我面前的保证,记得我们一起留下的眼泪,记得我们一起带来的欢笑。难忘的事实在太多,它们一定会成为我心中最美好的回忆。 虽然,平时我对你们的笑容甚少,多的可能是“怒容”;虽然,平时我对你们的表扬甚少,多的可能是“批评”;虽然,平时我给你们的自由甚少,多的可能是“专政”…可是,我相信大家都是能够理解老师的。因为老师希望你们在学会如何做得好做得对后看见更多为你们绽放的笑容; 因为老师希望你们在学会如何精益求精之后收获更多的表扬; 因为老师希望你们在学会如何自我约束之后获得更多的自由…因为老师希望我们的班级是团结的,友爱的,每一个人都能为这个班级贡献出自己的力量,因为我希望搞卫生时我们能不斤斤计较,晚自习时能不讲话,就寝时能及时安静,早操时能尽快来到操场,能不吵口不打架,不嘲笑不打击,每一周都是文明班级,能把我们这个班当做你的另一个家去爱它!同学们,老师的这些期望你们能做到吗? 可是老师对你们的期望远不止这些,所以,在剩下的一些时间里,不管要不要参加中考,老师希望每一位同学都全力以赴,表现出最好的一面,发挥不怕苦不怕累的精神,百折不挠,勇往直前,胜不骄,败不馁 同学们,我很爱你们,正因为如此我也更担心你们!我看到有段时间我们班上一些同学开始放松自己了,开始迷茫,学会了迟到、旷课、上课睡觉、自习时间讲话、甚至玩手机、抽烟、谈恋爱,有些人缺乏目标、无所适事,有同学说,我

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习。这些细节问题都应在开学初期得到改善,让孩子调整到正式上课的轨道中。 其次,认真进行分析,确定主攻的方向。 制定新的初中学习总结和规划,通过家庭会议的方式剖析孩子学习现状,和家人交流。根据孩子小学六年的各科学习成绩,引导其分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣还有激发的更大潜力,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。让孩子了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效计划的前提。只有这样,才能确定在关键的初一年级中的主攻方向。 二、配合学校工作,做一位优秀的家长。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。” 确实,教育好孩子可真是一件不容易的事情,它牵涉到家庭教育与学校的教育能不能有效地结合,形成合力,牵涉到家长的教育观念与学校的教育观念是不是一致,能不能形成共识。为了使我们的孩子发展得更好,希望我们的家长能尽力支持学校的工作,做到以下几点:

精品-给初一新生的一封信800字

给初一新生的一封信800字 亲爱的同学们: 首先也是祝贺你们度过了一个美好的童年,而今也是进 入到少年时期,去张扬青春,去拼搏努力,去为自己的未来开始新的努力和冒险,在初中的这个阶段,也是希望你们能努力的去学习,去提升自己,去把自己变得更加的优秀。 欢迎你们来到我们学校,也是要继续的去遵守学校的一 个纪律,我想同学们在小学也是这么去做的,而到了我们初中,同样的一些好的习惯也是要继续的去保持,去让自己继续的进步,学习的方面,我想你们也是有所了解,初中的课程更多了一些,要学的东西也是复杂了,但是你们也是长大了,老师们也是相信你们可以在学习方面去做好自己该做的,同时收获到更多的知识。作为学生,学习也是你们的头等大事,要去重视,青春期,你们也是有了各自的想法,不过也是请你们相信,我们老师,你们的父母都是为了你们好,很多的话语可能没有那么的好听,很多的知识可能学起来不是那么的容易,但是也是真切的希望你们能把躁动的心稍稍降温,去把这些话语听进去,去把这些知识都去学好。 来到初中,你们也是会结识新的同学,去找到和自己相 处愉快的同学,要友善的去相处,和大家做朋友,共同的去进步,为了学习,为了自己的成长,大家团结起来,个人的努力和集体的力量去结合,我想大家都是会度过愉快而有收获的初中三年。刚进入初中的你们,可能会有一些的不适应,不过我们老师们也是会来帮助你们,去帮你们尽快的融入到初中的生

活中来,和小学相比,初中多了一些学习的压力,多了成长的一个磨难,少了快乐的时光,但是在这磨砺之中,你们的收获也是会更大,同时在成长里,我们老师也是相信你们会有很多的进步的。 同学们,一起来拥抱初中新的生活和学习吧,在这走的每一步,以后回忆起来,都会是美好的记忆,在这初中的生涯里,你们要以新的要求去对待自己,要有新的学习计划,去为自己的未来而努力,我们老师会一路上支持着你们,去给你们提供帮助,遇到问题,我们都是会来帮你们解答,我们也是相信,你们在这,会度过一个值得去铭记的青春时光,去为自己的未来努力吧,少年们! xxx 20xx年x月x日

初三班主任致家长的一封信

初三班主任致家长的一封信 从三等老师给父母的一封信 你好!紧张的初中复习生活已进入冲刺阶段。作为孩子们的同伴,我了解你的心情。 事实上,作为陪伴我孩子的老师,我和你一样心情愉快。每个家长都期待着他们的孩子变得有才华。同样,每位老师都期待着学生的成功。孩子们能够快乐地学习并健康成长。 但是,如果我们希望我们的孩子能够进入理想的学校,并在现有的基础上取得最大的进步,我们必须采用科学的方法来指导法律,让孩子们有信心克服困难,勇于迎接挑战。孩子们可以在轻松,和谐的家庭环境中学习,锻炼和休息。 因此,为了让每个孩子都拥有幸福的未来,我想与您交换意见。如果有什么不对的地方,请耐心等待。 首先,孩子们需要心灵的鼓励和心理安慰。他们很早就贪婪,经常熬夜。每个孩子都非常焦虑,他们很累。现在他们是最受关注的。这个词是'累'。在这个时候,来自父母或一杯热水的柔和问候可能会驱走孩子的困倦并激发他们的斗志。因此,爱情应该体现在细微差别上,小孩子的关心会给孩子带来无尽的动力。 1 / 3

其次,各种学科经常进行定期测试。孩子们对几项成就非常满意。作为父母,他们应该客观地面对结果,尤其是不满意的结果。我曾经告诉学生:这不一定是件坏事,因为这意味着你在学习过程中有遗漏,问题可以解决,你不能把问题带到高中入学考试,以及我们的目的。审查是为了检查缺少的空缺。发现问题,改善问题并改善问题。因此,当您面对孩子的考试成绩时,不要舔脸,不要叹气摇头。告诉孩子你应该仔细分析试纸。测试不是很糟糕。不反思你的成功或失败是可怕的。只有善于反思的人才会取得进步。 第三,回顾生活确实非常累人,导致已经处于青春期的孩子在压力大的审查中变得更加烦恼和锻炼。面对孩子的烦躁,你必须采取适当的措施,以及水控制的原则。如果方法不正确,将导致家庭冲突并面对孩子。这时,我们不仅没有达到预期的效果。它会让孩子关上他的心门,不会与你进行精神对话。因此,孩子的反叛心态会变得越来越强烈,他的内心会充满许多无法与父母交谈的事情,这会导致学习不专注。患者。因此,作为家长,您应该成为孩子的忠实倾听者,并与他们进行精神对话,引导孩子逐渐摆脱紧张,烦躁和尴尬。 亲爱的父母,您孩子的进步就是您的幸福。你的孩子的成功是你的希望,但在孩子成长的道路上会有这样的问题,特别是当他们面临生命的第一次重大考验时。更多的焦虑,烦躁和不安。这时,父母需要细心呵护和科学指导。 2 / 3

致初一学生的一封信

致初一学生的一封信 亲爱的孩子们: 你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。欢迎你走进五中,走进七十三班,我是你们的班主任,即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,是人的第二次蒙醒,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一条起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。在今后的学习、生活中,我们学校领导和全体老师,将努力营造一个愉快的学习、活动氛围,让同学在快乐中学会做人、学会生活、学会学习,增强同学们的自信心,助你们走向成功的人生。所以,今天我给大家谈谈我对大家的几点希望: 一、坚定一个信念 孩子们,从今天起,你就是一名中学生了,过去的你,成功也罢,失败也罢,都已经成为过去,我们不必再去计较。初中阶段,是你人生中一段新的征程,只要你从今天起,打起精神,树立信心,奋发图强,坚持不懈,我相信你一定会取得巨大的进步。刘欢的一首歌《从头再来》,我非常喜欢,歌词是这样写的:“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。辛辛苦苦已度过半生,今夜重又走进风雨。我不能随波浮沉,为了我挚爱的亲人。再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神。心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!”同学们,请记住这句话:看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!所以从今天起,我们每个人都要从头再来,都要坚定一个信念,那就是:我相信,我能行!我一定会进步!我一定会优秀!(全体高呼这句话) 二、树立两个目标 一个班就是一个家,我们这个年级一共有14个班,也就是14个家,谁不希望自己的家繁荣昌盛呢?只有我们这个家强大了,我们这个家的每一个孩子走出去时,才会感觉意气风发、光彩荣耀,大家说,是不是?所以从今天起,我们七十三班的每一个孩子,都要树立这样一个班级目标:把我们七十三班打造成全年级的第一名!我相信,只要我们团结协作,我们一定能行的!大家有信心没有? “一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,班级目标的实现,需要我们每一个人都去努力,都去争取。只有人人向前进,集体才会向前进。这就需要同学们再为自己树立一个个人目标,我不求人人都优秀,但求人人都进步,有了目标,才会有奋斗的动力。个人目标制定好以后,请大家贴在桌子的右上角,我会逐个看看。 三、养成三种习惯 同学们,要实现我们的远大目标,绝不是嘴上说说那么简单,需要我们拿出实际的行动来,更需要我们坚持不懈,俗话说得好:“好习惯是成功的一半”,为此,请同学们养成以下三种习惯:第一、日行一善的习惯。每个同学每天争取做一件好事,善于帮助别人的人,没有不帮到自己的;“君子以善立身,小人以恶亡身”,“人无善不存,民无善不和,国无善不兴。”日行一善,无论是对我们这个集体,还是我们每个人的成长,都是非常重要的,所以请大家养成日行一善的习惯,并且每天把自己的善行记录下来,相信你会受益匪浅。第二、高效学习的习惯。效率就是质量,效率就是生命,所以,做什么事都要讲究效率,学习更是这样,什么高效学习?简单来说,就是课堂高效,作业高效。上课专心听讲,认真思考,

致学生家长的一封信(初中部1

致学生家长的一封信 尊敬的家长: 你好! 一年一度的寒假生活马上就要开始了,为让学生度过一个平安、愉快、充实的假期,现将有关注意事项告知你,请认真做好。 一、督促孩子完成好各项假期作业,鼓励他们参加有益身心健康的活动,多阅读积极健康的书籍、报刊等。 二、注意交通安全。要遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹,不搭乘无营运证、不安全的车辆。 三、注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要用湿抹布抹带电插座,不会使用家电电器的不要擅自使用,会使用的要严格按照使用说明小心使用,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍,不要在野外玩火,避免发生森林火灾,不玩烟花、爆竹等。 四、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生的食品,做到不暴饮暴食,注意饮食调节。 五、注意外出旅游安全。不单独外出旅游,确有外出旅游活动安排要有大人陪同。乘车时不要把身体伸出窗外,不要戏耍动物园的动物,不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,不随便丢扔垃圾,不践踏花草,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。 六、注意网络文化安全。不进入营业性网吧、歌舞厅等未成年人不宜的娱乐场所,不看不健康的书刊、光碟等,不参与违法活动,不参加封建迷信活动。 尊敬的家长,您多一份关爱,多一份监督,您的孩子就多一份安全保障。最后顺祝您新年快乐,美满幸福,美满和谐! 上犹县梅水学校 2014年元月18日

梅水学校学生素质报告单 语文数 学 英 语 思 品 历 史 地 理 生 物 物 理 化 学 音 乐 体 育 美 术 学科成绩 获 奖 情 况 班 主 任 寄 语 班主任签名: 2014年元月18日 家 长 意 见 家长签名: 年月日

家长给老师的一封信精选【5篇】

家长给老师的一封信精选【5篇】 作为一个家长怎么与老师沟通?不妨写信。今天小编在这给大家整理了家长给老师的 一封信,接下来随着小编一起来看看吧! 家长给老师的一封信(一) 尊敬的刘老师: 您好! 我是_CM的爸爸,孩子在您的班里已经学习生活了两年半,很抱歉一直没能主动跟您 联系,请您见谅,孩子的学习、生活都多亏您的照顾,我们全家都甚是感激,谢谢您啦! 因为路途太远,孩子只在寒﹑暑假才回家,对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里 各位老师,两年多的时间里,在您的监督、教育和引导下,我看到了她的成长与进步。每次放假回来,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己积极主动 地去找些短期工作锻炼自己,虽然都做些简单、技术含量较低的工作,但是她总是以 极其认真的态度,又极有热情地去对待,,并且一向都能坚持下去,看在眼里,我乐 在心里。这个学期也是如此,在与她的交流中,我看得出她已经知道为自己的将来考 虑了,这让我倍感欣慰!同时我也知道,她的这些变化是与您,与她的各位老师的悉 心教导密不可分的,所以,我发自内心地感谢您感谢各位老师,您们辛苦啦! 我也发现她的成绩一直不是很好,对她所学的专业性知识,我也不懂,所以一直束手 无策,虽然知道您带的学生多,工作很忙,但还是得请您多多帮忙引导她,再多监督 她一下,这些都得拜托您啦! 就不浪费您的宝贵时间啦,总之谢谢您! 祝:工作顺利 万事如意 家长给老师的一封信(二) 您好!首先非常感谢您为孩子所做的努力,新学期以来,曹紫薇的学习兴趣有较大提高,学习成绩也取得了一定进步,这主要都是老师们辛勤教诲的结果,家长给老师的 一封信。我总结了一下,紫薇的进步主要在以下几个方面: 1、学习兴趣有较大提高

初一新生开学班主任致家长的一封信Word版

各位家长你们好: 首先,祝贺您的孩子从小学步入初中,开启了一段新的人生旅程,也感谢您对虹桥中学的信任! 教育好孩子是我们的共同目标。从小学步入初中,对孩子来说是一次成长上的转折,他们还没有完全从那种在玩耍中学习的状态里脱离出来,玩心比较强。而且,这个阶段是孩子思想与性格成熟的时期,身心能否健康成长是最重要的。因此,家长就要在这个时候经常关注孩子,多沟通,并且积极配合老师的工作,引导孩子尽快投入到紧张有序的学习生活中来。 在此,希望家长配合做好这几方面的工作: 一、了解初一阶段的特点 初一学生总的特点是“新”。进入新的环境,面临新的困难: 1.学习上的困难。小学只有语文、数学两个主科,副科也不多。进入初一后,学科有语、数、英、政、史、地、生物等考试科目,负担明显加重; 2.学习方法上的困难。进入初中后,学科增多,知识量增大,光靠死记硬背就不足以解决问题了。学生感到不适应,或者出现心理上的不平衡,都是很正常的; 3.感觉不到学习压力,突然觉得学习不如想象的那么紧张了。因为初一离中考有四年之久,所以,入学后我们主要强调打基础、培养良好的习惯、学会正确的方法,教师不再事无巨细式的教学,有的学生不能把握重点,因而就会放松对自己的要求; 4.部分家长觉得子女已升入中学,可以喘一口气了,因此放松对子女的督促…… 这种种表现,都将妨碍初一新生进步。 二、创造良好的家教环境 1、家庭人际关系的融洽与否,将直接影响到子女心理健康。孩子进入初中以后,已经具有成人感,家长对他们要平等相待,以身作则,家里的事情尽可能民主管理,对孩子学习和心理多了解关心,创造良好家庭氛围,为孩子的健康发展服务。 2、家长要有积极向上的人生态度,对事业和生活要有所追求,要注重学习和阅读,了解心理学的常识,与孩子及时沟通,掌握正确的家庭教育方法。 3、家庭环境要舒适、安静、整洁,适合孩子学习;家庭的作息时间要有规律,要考虑到孩子的年龄特征,必要时就得作出一些牺牲,在看电视、上网方面有所节制。 三、加强与学校老师的联系 教育好一个孩子,要靠家长和教师的紧密配合,才会形成最大的合力,促进孩子的成长。因此,家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的合作关系。

写给初中新生的一封信(1)

首先,恭喜你们,还有半个月你们就可以脱离小学生的名号,正式成为初中生了。不过作为初中的过来人,还得好好地跟你们聊聊,这个还有一点末尾的暑假,你能为你的初中做些什么~ 正所谓知己知彼百战不殆,很多东西,我们先来看看敌人长啥样,再来商量一下这个艰苦卓绝的战役,该怎么打,怎么获得胜利! 其实说起初中,最大的问题不在于智力或者什么,而在于时间! 可以这么说,初中学习在于效率,效率高者得天下! 为什么会这么说呢,很简单! 大家想想,小学六年,才学了多少东西?数学,无外乎方程计算,语文无外乎简单的字词认识。而初中?正像是笑话中说的,学完了中学的我们正进入人生的巅峰:上知天文地理,下知中华文化,文能提笔落文章,理能演算惊天下! 相比之下,三年时间,你要学的东西是小学的三四倍之多,而时间却只有小学的一半!所以,会利用时间的孩子,就是初中的赢家! 然而时间的利用,又是一门很大的学问,如何有效的利用时间,就成了很大的问题!小孩子自己的自觉性肯定是不够的,那就需要家长们的共同规划和努力了~ 这就是为什么我会把这篇文章在这个时候拿出来,因为不早不晚恰到好处,玩也玩够了,同学们,该为自己的未来学习做规划了! 先从宏观上来讲: 初一学习主要有三门课程:语文,数学,英语(政治,一般都不会有太大问题) 初二:在上面的基础上,会添加一门物理 初三:又会再多一门化学 一般意义上对于整个初中而言,每个年级的学习计划和

目标都是不一样的,初一,数学相对简单,语文英语好的孩子,就会名列前茅;初二物理加入,数学难度突然上升,这个时候的情况会和初一有很大区别,变成得数学者得天下;初三,全科压力极大,每个学科都在巩固和复习,这个时候则是,全科均衡者,才能称霸。 因而对于各个年级不同的情况,就可以对整个初中定下一下的几个目标: First of all:初一以英语和语文学习为主,养成积累的好习惯。其实一直有这么一个观点,语文和英语是在初一学好的!由于,学科特性,想要学好这两个学科,不是靠学一段时间或者恶补几次就能学好的,而是一个长期的锻炼和修养的过程!这就意味着,如果你在初一不学好英语或者语文,到了初二初三,第一由于兴趣,第二由于课业压力,想要再花时间把这两个学科弄好,那就太难了~因而,孩子们因而,从现在开始的第一件事(特别是某些男孩子),请你们开始练字(极其重要)!第二件事,如果可以每天早上起来背单词吧,虽然你们可以以没有老师为借口,但是,这两件事是你每天都能自己做的!正所谓早起的鸟儿有虫吃!做这些事情是没问题~ 可能很多同学会不太明白为什么是这两件事,很好理解,一个老师评论一个孩子语文好不好,往往是看字;而判断一个人英语学得咋样一个最浅显的指标就是词汇量!而这两件事做好了,可以这么说,孩子留给老师的第一印象会很好!孩子自己也会在这两个事情上有非凡的获益!一旦第一步确立,后面的就是顺其自然了! 就像在《冒牌2》中说的,如何改变这个世界?从帮助你身边的人开始吧!同样,怎么做好进入初中的第一步?从基本的练字背单词开始吧!这样的基础事情,坚持下去!会为你创造一个完美的开端! 第二:既然英语语文如此重要,那么开学之后呢?坚持上课好好听讲,英语多说多练!我记得那时有个疯狂英语的信念(虽然最近出了很多问题,但是还是有可取之处的),

写给初一新生的一封信

致初一新生 亲爱的新同学:你好! 首先祝贺你顺利完成小学学业,升入中学,实现了人生中一次很重要的跨越!同时也祝贺你光荣地加入了板桥中学这个大家庭,对你的到来表示热烈欢迎! 参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石。七年级是人生道路上一个新的起点,从这个起点开始,同学们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用自己的双手建设自己的新集体。升入初中,意味着你将面临更为紧张的学习生活。对即将来临的挑战,你准备好了吗?在此期望这封信能帮助你了解全新的学习和生活,做好入学准备,确保你进校后尽快适应新的学习环境,进入最佳的学习状态。 一、调整心态,为适应新的学习和生活做好准备 ★过集体生活要有为他人谋幸福的心态 对于刚刚进入初中的你来说,在未来的三年里,如何和同学相处、学会独立生活是一个很重要的问题。由于每个人的成长环境不同,刚开始的交往难免会有分歧,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,相互关心。怎么处理好集体与个人的关系呢?请记住这句话吧:让人们因我的存在而感到幸福!就是你要让身边的人都因为你这个同学而感到开心。谁有了困难,你第一个走到他的身边,他会因你而幸福;自习课上,你安安静静地学习,周围的同学因你而幸福;做清洁的时候,你为班上争得一面流动红旗,全班同学因你而幸福;运动会上,你奋力拼搏,为集体赢得荣誉,全班都因你而幸福;你上课积极思考,课后认真作业,老师因你而幸福。

★对初中阶段激烈的学习竞争要有思想准备 在新的班集体里,可能从前在班级中数一数二的你,也许一下子就排在了后面。你能否接受这一变化呢?曾经有一位以优异成绩升入中学,第一次学月考试就遭受打击的优秀学生说过:刚上中学,我认为自己脑子很灵,可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。面对如林强手,你的对手永远是你自己。他在一篇文章中回忆中学学习那段日子,这位同学说很庆幸自己及时调整了心态,明白了“天道酬勤”的含义。海明威说:“人生来不是要被打败的。”同学,中学的竞争更为激烈甚至残酷,我们要用坚实的步履挡住暴风骤雨的袭击,用无畏的精神迎接各种困难的挑战。三年后当你坐在宽敞明亮的重点高中的教室里回顾那些奋斗的日子,你会坚信:只要你努力了、拼搏了,痛苦只能是一种经历,成功才是最后的结局。 记住,进入初中,大家都站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,既要明白“强中自有强中手”的道理,也要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,激励自己不断向目标努力。 ★遵守学校的规章制度是你学习成功的保障 进入板桥中学之后,同学们要熟知学校的各项规章制度,严格遵守,自觉遵守,一旦触犯,学校将按《板桥中学学生违纪处理规定》做出严肃处理。 遵守上课纪律。认真听课,尊重老师,尊重同学,全身心的投入学习。自习课全神贯注,不允许因意外响动而影响学习状态。 遵守课间纪律。课间在教室内要小声说话,因为还有很多同学利用课间时间做作业;在楼道里不大声喧哗,更不能追逐打闹,不远离自己的教室。

家长给老师的一封信

家长给老师的一封信 您好!首先非常感谢您为孩子所做的努力,新学期以来,曹紫薇 的学习兴趣有较大提升,学习成绩也取得了一定进步,这主要都是老 师们辛勤教诲的结果,家长给老师的一封信。我总结了一下,紫薇的 进步主要在以下几个方面: 1、学习兴趣有较大提升 兴趣是的老师,浓厚兴趣学学习的动力。新学期以来,我发现紫 薇的学习兴趣有很大提升,每次回家总是先做完作业,再找很多课外 读物来学习,而且她的阅读范围比较广:有学校订的刊物,家里买的 科普读物、童话故事、作文范文,她都读得津津有味,她还找出我经 常看的《特别注重》、《读者》、《商界》等杂志阅读,遇到不懂的 地方经常问我,读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享,可能正是因为她阅读面较广,我发现她的作文水平有一定提升,经常 能得到老师的肯定,她非常高兴,每次回家都给我看,这更是增加了 她阅读、作文的兴趣。 她对数学的兴趣也有所提升,以前紫薇比较怕数学课,数学成绩 也不稳定,她现在对数学的兴趣也有所增加:以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免,现在特别喜欢做,尝到了做出难题后的成就感,有时候还选出题目来和她妈妈竞赛,看看谁做的速度快。 2、成绩有一定进步 这学期虽然考试不多,但也能看出她的成绩有一定提升,数学成 绩提升较快,而且成绩比较稳定,不象以前起伏不定;作文水平也有 一定提升,语文基础还有待增强;英语成绩一直比较稳定,而且兴趣 较高,在家偶尔用英语和妈妈交流。 3、学习习惯有所改善

紫薇在学习中一个最不好的习惯就是:做事磨磨蹭蹭、时间观点 不强,再就是自信心不强、上课发言不积极。 现在我发现她在时间观点上有所提升,每次都能在我规定的时间 内完成作业,作业过程中的分心少了,速度也加快了。 非常感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,紫薇才 取得进步。我们家长平常忙于工作,很少注重到孩子的学习,她每周 才能回家一次,孩子的任何进步都离不开您的教育和协助,我希望您 一如既往地关心、协助她,提升她的自信心,增强她学习的主动性, 提升她的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让 她健康、快乐成长,持续进步,学习成绩持续提升。 昨天傍晚6点左右,天色暗下,一名学生快速骑行在昏黄的路灯下,匆匆往家赶。 这几天,19楼论坛上一则名为《尊敬的老师,请让我们的孩子5 点半回家吧!》的帖子有点火,一位初三女生的父亲给老师写了一封信,他在感谢老师尽心尽责给孩子补课的同时,也希望老师能让孩子 在傍晚5点半回家。 帖子一出,立刻引发口水无数。支持的家长认为,孩子补课补到 这么晚,不安全,效果也不好;而反对的家长则觉得这位父亲有点“作”。家长给老师的一封信 敬爱的老师: 您好! 这几天冷空气来了,(……省略)今天有空我准备去接我家的孩子,尽一点做父亲的责任, 不过,等到晚上六点左右还没接到孩子,旁边有家长在埋怨老师 放学太迟了。(……省略)我的心里也非常焦急。

致七年级家长的一封信

致七年级家长的一封信 尊敬的家长朋友: 您好! 一年一度秋风劲,今年秋色更迷人!永顺县高平金海实验学校于今天正式开学啦!永顺县高平金海实验学校,是永顺县政府于2015年1月签约引进的湘西州重点建设工程,由享誉全国的益阳高平教育集团、长沙金海教育集团与永顺县政府三方联手合作,打造成为集高中、初中、小学、学前四部于一体的基础教育航母。旨在为永顺学子提供优质教育,并切实解决城区教育大班额、就读难的问题。在党和政府的关心和支持下,学校于2015年8月20日破土动工,以新的“高平金海速度”迅速建立建成。现在,因为有了您对学校的信任,放心让您的子女来校就读,为金海校园又增添了崭新的活力,焕发出勃勃生机。感谢您对高平金海的信任与支持,我们将尽心尽力地培养每一位学生,让每一位学生在这里闪光。 开学工作紧锣密鼓,我们全体金海人将竭尽全力为每个学生及家长提供最优质的服务。但是,新校成立之初,还有很多设施尚不完善,敬请各位家长理解。 一、关于道路交通问题。道路未修好,给师生入学、放学带来极大不便。我们已多次向政府反映,政府十分重视,责令公路局加快工程,加强调度,尽快把路修好,预计9月完工。为减少尘土污染,有洒水车早晚洒扫。途经学校的公交线路拟在开学时开通,师生及家长来校的交通问题将得以解决。 二、关于学校供水难题。由于学校地处较远,自来水厂供水压力不足,所以有时会出现停水的现象。针对此种情况政府已开通专线供水渠道,因新水厂正在加紧修建之中,开学的第一个月可能出现间歇性的停水,望家长们理解。水池修建完毕后,将切实解决供水问题。 三、边坡安全隐患治理问题。学校西头的山坡原先存在安全隐患问题,经过一个月的日夜赶工,已将隐患排除,一周内就能完成扫尾和平整的工作。 新校成立之初,我们深知有诸多不完善之处,我们竭力以爱心、耐心与诚心克服困难,服务师生。相信在政府的关心关怀下,在广大家长朋友的理解与支持下,在我们的努力下,金海一定能迅速成长起来,完善设施设备,创造出优质的教书育人环境,给社会与家长交上满意的答卷。 现将开学初期的行程安排告知如下,敬请知悉: 一、报到程序: 1、确定班级; 2、找到教室,在班主任处领取报到单;

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