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复旦大学管理学院项保华:管理三部曲

复旦大学管理学院项保华:管理三部曲 这里的管“理”,可以让你触摸;这里的管“理”,可以让你共鸣;这里的管“理”,可以让你沿循;这里的管“理”,可以让你沉思。 结识复旦大学管理学院的项保华教授已经有十年了。常觉得他是个真正的学者,更觉得他是个非同寻常很有个性的人。我这次访谈是在他家的客厅中进行的。客厅布置一如其人,陈设简洁,没有多余物品。因为是熟识的,觉得不好意思用采访提纲,不过我们聊了很久,所涉话题很多,既然限于篇幅,只能摘其要,还是从他的管理三部曲说起吧。 说到三,我不由先想到这个数字中浓郁的东西方文化积淀,以色列人有三大圣祖;基督教的人所尽知的三位一体,西方历史惯用三分法,黑格尔把三段式运用到了极致,马克思主义有三大来源……再观中国文化,人们也喜爱三,“三生万物”,三教合一,三省吾身,三生有幸——学贯中西的项保华的管理三部曲,看来也不是偶然的。 项保华大学本科所学并非管理,1977年考入浙大的他开始接触的是工学电机领域,82年获得工学电机学士。那个年代正处于国外管理学思潮涌入国内的初始阶段,接触过西方大师级管理著作的项觉得,未来中国经济发展的核心是企业,企业管理的重要性不言而喻。从研究生学习开始,他的研究方向转向了管理,潜心研究起管理学说及其现实应用。 经过近30年的研究,项保华逐步完善了自己理论体系。从《战略管理—艺术与实务》到《管理之理——困惑与出路》,再到《决策管理——疑难与破解》,他所完成的管理三部曲,秉承“战略是大决策,决策是小战略”的思想,从企业战略的构建、实施等大处着眼,行动决策过程的判断、选择等小处入手,为管理实践者提供战略与决策指导。 “管理就是在做人的思想工作” 对众多企业经理人而言,管理意味着大量的日常琐事和层层压在心头的决策责任,无论是高层决策者还是中层经理人,日复一日为此疲于奔命。 “管理就是把复杂的问题简单化,从千丝万缕的碎片关系中梳理出高效做事的脉络,这是中西管理学一致推崇的境界”,对于管理的意义,访谈中的项保华表明了自己的观点。 问题是,如何化繁为简? 项保华认为,管理就是让人愉快高效地做正确的事,决策就是做出解决问题的决定、将决定付诸行动并对行动的后果承担相应责任的过程,战略管理就是通过“三高”(高妙、高

2018年复旦大学物理学系理论物理 [070201]考试科目、参考书目、复习指导

2018年复旦大学物理学系理论物理 [070201]考试科目、参考书目、复 习经验 一、招生信息 所属学院:物理学系 所属门类代码、名称:理学[07] 所属一级学科代码、名称:物理学[0702] 二、研究方向 01 (全日制)粒子、核与场的理论 02 (全日制)统计物理和凝聚态理论 03 (全日制)量子统计与理论物理方法 04 (全日制)计算理论物理 05 (全日制)广义相对论、天体物理和宇宙学 06 (全日制)纳米磁性、软凝聚态理论 07 (全日制)低微多点子理论 08 (全日制)计算凝聚态物理和计算材料科学 三、考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③720量子力学 ④836普通物理 四、复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

复旦大学审核新增博士生指导教师岗位任职资格的暂行补充规定.

复旦大学审核新增博士生指导教师岗位任职资格的暂行补充规定 为适应我校创建世界一流大学之人才发展战略、适应新形势下的人才交流状况,建设一支高素质的教学、科研队伍,特对我校提出的《复旦大学审核新增博士生导师岗位任职资格的暂行规定》作如下补充规定: 一、引进人才的博士生指导教师岗位任职资格认定程序 1、特别岗位和关键岗位引进人才的博士生指导教师岗位任职资格认定程序根据《复旦大学高层次人才引进实施办法(修订稿)》(校通字〔2003〕90号),对我校按"特别岗位"(对象为:两院院士、人文和社会学科领域的知名学者,特聘教授、特聘讲座教授、特聘研究员)和"关键岗位" (对象为:某一学科方向的学术带头人,或在教学、科研和技术等某一方面特别优秀者)引进的人才,不论其在原单位是否已取得博士生指导教师岗位任职资格,均可直接申请认定我校博士生指导教师岗位任职资格。认定程序:由所在院系提出报告(附人事处证明),经所属学位评定分委员会批准后,报研究生院院长审批,通过后报校学位评定委员会备案。校学位评定委员会每年1月和7月通过简报公布备案名单。备案名单不张榜、不设争议期。凡在每年4月底前完成备案手续者,可列入当年研究生招生简章。 2、其他岗位引进人才的博士生指导教师岗位任职资格认定程序 (1)在原单位已取得博士生指导教师岗位任职资格,且属985工程首期重点建设的9所高校(清华大学、北京大学、中国科技大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、哈尔滨工业大学)范围者,其博士生指导教师岗位任职资格在提供原单位证明后,按上述(一、1)的认定程序予以认定; (2)在原单位已取得博士生指导教师岗位任职资格,但属985工程首期重点建设的9所高校范围以外者,由所在院系提出报告(附人事处证明),经所属学位评定分委员会批准后,报研究生院院长审核,通过后报校学位评定委员会审议并表决。校学位评定委员会表决通过后,每年1月和7月张榜公布。 二、引进人才的博士生指导教师岗位任职资格审核程序对其他岗位引进人才,在原单位未取得博士生指导教师岗位任职资格者,其博士生指导教师岗位任职资格的审核,按照《复旦大学审核新增博士生导师岗位任职资格的暂行规定》进行。 三、我校兼职博士生指导教师的认定与审核程序 1、申请我校兼职博士生指导教师的人员应先取得我校兼职教授资格,对于已获得我校名誉教授资格的人员,如本人有意愿和精力在我校指导博士研究生,学校应予支持并无须办理兼职教授手续。 2、我校兼职博士生指导教师申请人(院士及特聘教授除外),应取得我校相关学科的学科带头人的推荐。 3、符合上述条件的人员,其兼职博士生指导教师的认定工作按上述(一、)规定的认 定程序进行;其兼职博士生指导教师的审核工作按上述(二、)规定的审核程序进行。 四、审核跨专业博士生指导教师岗位任职资格的暂行规定 为鼓励具有科研基础和培养条件的博士生导师拓宽研究领域,增进学科交叉、融合及边缘学科领域的研究工作,适应新形势下学科建设和博士生教育发展的需要,促进和加强复合型人才的培养,就我校审核跨专业博士生指导教师岗位任职资格作如下暂行规定:

复旦大学继续教育学院

复旦大学公共卫生学院 2013~2014学年第一学期期末考试试卷 卷□B卷 课程名称:健康教育学课程代码: PHPM130004.01 开课院系:公共卫生学院考试形式:闭卷 姓名:学号:专业: 一、单选题(15题,每题1分,共15分) 1.大多数学者公认的美国现代健康传播的开端是 ( ) A、Stanford AIDS Prevention Program B、Stanford Health Communication Program C、Stanford Diabete Prevention Program D、Stanford Heart Disease Prevention Program E、Stanford Social Marketing Program 2.传播效果中的最低层次是 ( ) A、健康信念认同 B、知晓健康信息 C、态度转变 D、采纳健康的行为 E、以上都不对 3.当某地发生传染病大流行时,进行传播活动时的最主要要求是 ( ) A、保证效果 B、速度快 C、准确 D、经济 E、科学性 4.以下属于纸烟中的有害成分的是 ( ) A、尼古丁 B、潜在性致癌物 C、一氧化碳和烟尘

D、焦油 E、以上均是 5.烟草中尼古丁的最大危害在于 ( ) A、成瘾性 B、破坏人体输氧功能 C、诱发异常细胞生成 D、加速动脉粥样硬化 E、导致癌症 6.以下那一项是控制烟草消费最有效的单一措施( ) A、全面禁止烟草广告和促销活动 B、健康警语和限制焦油 C、禁止向未成年人销售烟草及制品 D、烟税和价格政策 E、建立无烟区 7.被人们称为“无声的杀手”的是 ( ) A、高血压 B、糖尿病 C、吸烟 D、酒精性肝硬化 E、艾滋病 8.卫生部规定的“全国高血压日”是 ( ) A、每年10月6日 B、每年9月8日 C、每年10月8日 D、每年9月7日 E、每年6月6日 9.美国食物和药品管理局建议高血压患者应将钠摄入量减至每天不超过 ( ) A、2g B、4g C、6g D、8g E、10 g 10.体液中含HIV最多的是 ( ) A、阴道液 B、乳汁和泪液 C、血液和精液 D、汁液和唾液 E、以上都不对

2015年复旦大学管理学院国际商务复试被刷原因小结

2015年复旦大学管理学院国际商务复试被刷原因小结 我最近与好多今年复试的战友们讨论了为什么国商ddim复试被刷的原因,以下是我的总结: 1. 英文底子不好,无法听懂面试老师的问题,无法正确表达自己想表达的意思,从而无法与老师正常交流,回答了一些莫名其妙的答案,搞得老师们一头雾水,且在面试时候出现卡壳与中次中断。 2. 思维不够开阔,思路不够灵活,回答一些常规问题太过于死板没有创意,特别是在面试MIM的时候,不了解西方人的思维与生活方式,导致了老师误认为你是个死板的书呆子,没有个人的思考成分,缺乏个性与创意; 3. 缺少雄心壮志,缺乏人生规划与职业规划,没有清晰的人生理想,且有时候负能量太大,表现出愤青等不理智的情绪,这会让老师觉得你不上进不理性; 4. 抗压性较弱,hold 不住大场面。在复试回答问题时候眼睛无法直视老师,甚至出现面红耳赤双发抖,表现得心虚而没有自信,且回答问题时候吞吞吐吐,因紧张而出现卡壳,透露出了你的心理素质差; 5. 个人性格与礼貌问题,如回答问题时候表现得狂妄自大、信口开河、说得天花乱坠、天马行空,无法脚踏实地而导致老师觉得你不靠谱。或者是因为不礼貌,穿着打扮邋遢,透露出你不懂得尊重老师,不重视复试,从而导致老师与你交流时候产生不舒服的情绪。 6.准备不充分,对复试不重视,太轻敌了。一方面简历模板用得不好,简历逻辑错乱,对自己简历不熟悉,或者没有事先准备好Personal Statement的内容,导致了临场发挥效果不佳。 7.不够诚实,喜欢吹嘘,在简历中有一些夸大成分,且被面试的老师们看出,且回答问题时候又喜欢显摆夸耀自己的,暴露了自己的弱点,会越发让老师觉得你不靠谱。 扣扣:513448553,期待交流。

复旦大学《毛概》复习资料整理

一、【简述】毛泽东思想的历史地位和指导意义。 答:1、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。 2、中国革命和建设的科学指南。 3、中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。 二、【简述】为什么说邓小平理论是马克思主义是在中国发展的新阶段。 答:邓小平理论是贯穿哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、文化、党的建设等方面比较完备的科学体系,又是需要从各个方面进一步丰富发展的科学体系。 邓小平理论坚持和发展了毛泽东思想。它坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界;它坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平;它坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的经验教训,进行正确分析,作出了新的科学判断。 党的十一届三中全会以来,邓小平理论指引我们进行拨乱反正和全面改革,逐步实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从封闭半封闭到改革、从计划经济到社会主义市场经济等一系列重大转变,使我国实现政治稳定,经济发展,民族团结,社会生产力、综合国力和人民生活都上了一个大台阶,成功地走出了一条具有中国特色的社会主义新道路。 三、【论述】联系中国国情和当今时代,阐述科学发展观提出的必要性和重要性。 答:科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结我国发展实践,准确把握世界发展趋势,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。 社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。我国在进入社会主义社会的时候,就生产力发展水平而言,远远落后于发达国家,因此,必须经历一个相当长的历史阶段,去实现工业化和现代化。党的十三大根据邓小平的思想,深刻阐述了社会主义初级阶段问题,强调我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;同时,我国社会主义社会还处以初级阶段,我们必须从这个实际出发而不能超越这个阶段。此后,党的十四大、十五大、十六大都重申和强调了社会主义初级阶段问题。党的十七大报告指出:“经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生过了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主义矛盾没有改变。”提出科学发展观,就是要求我们牢记社会主义初级阶段的基本国情,认清全面建设小康社会、基本实现现代化的长期性和艰巨性,提高想问题、办事情决不可脱离实际的自觉性。 我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。我国经济社会发展呈现出一系列新的阶段性特征:经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次,矛盾和问题;人民生活总体上达到小康水平,同时收入分配差距拉大的趋势还未根本扭转,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大;协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨;社会主义民主政治不断发展,依法治国基本方略扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人民民主和经济发挥在哪的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化;社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义先进文化提出了更高要求;社会活力显著增强,同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和管理面临诸多新课题;对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和多外开放要求更高。以上这些阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现,它表明,我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期。我国发展既具有巨大潜力和广阔空间,也承受着来自人口资源环境等方面的巨大压力;我国发展既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻挑战。要适应当前我国发展的阶段性特征,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,就必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城

2020研究生入学考试 复旦大学 普通物理(836)

2020研究生入学考试 复旦大学 普通物理(836) 1、 如图,木条的两端紧贴着墙面与地面,当木条倾倒到如图所示位 置时(与墙面成θ角,一端速度为v ),求木条质心速度和此时与 墙面所成的角度。(15分) 2、 如图,木块在光滑斜面上,质量为M ,斜面倾角θ,连接弹簧的弹 性系数为k ,求木块在斜面上小位置振动的周期。(15分) 3、 小球作半径为R =6m 的圆周运动,其在自然坐标系上的运动方程为S =bt +12ct 2,其中b =2m s ?,c =1m s ?,求多少秒时小球的切向加速度与法向加速度相同。(15分) 4、 某气体的物态方程为p (V ?b )=RT ,证明:1)C p =C v +R ;2)绝热过程的过程方程为p γ(V ?b )=常量。(15分) 5、 已知氢气压强为p =1.013×105Pa ,质量m =?×10?3kg ,体积V =?×10?3m 3(具体数值忘了),求该部分氢气的平均动能。(15分) 6、 半径为a 、b 的两金属球,用一根长导线连接,两球球心相距r (r ?a,r ?b ),忽略导线电容,求:1)系统的总电容,;2)当两球共带电Q 时,忽略导线带电,球两球分别带电多少。(15分) 7、 空间中有一无限大,厚度为b 的介质层,相对介电常量为εr ,带自由电荷的密度为ρ0,在其两边,分别为相对介电常量为εr1、εr2的电介质,求:1)空间中各部分极化电荷密度; 2)空间各部分电场强度。(15分) 8、 电容、电感和电阻如右图所示连接,求:1)三元件的总阻抗,及它们的相位差(还要求一个量,忘了);2)若在其上加交流电压源, 其电压?值为V AC (?处可能为有效值),其中还有直流分量V DC ,求? (忘了)(15分) 9、 如图,水滴最高点距载玻片?=1200nm ,用λ=600nm 的光作为光源观察水滴,求:1)水滴上有几级亮纹?其最高级次 亮纹距载玻片的高度为多少?水滴顶部的亮暗情况?2)如果 将水滴逐渐压扁,其花纹的变化情况如何?其顶部的亮度变 化如何?(15分) 10、 在两偏振片间放入一厚度为10μm 的单轴晶体,其光轴与其表面平行,两偏振片偏振方向垂直,单轴晶体的光轴与其中一偏振片的偏振方向成45°,问:要使出射光干涉相长,单轴晶体至少磨薄多少?(入射光λ=600nm ,晶体n o =1.62(共4位,后面2位忘了),n e =1.4(共4位,后面3位忘了))。(15分) θ C v M θ ~ 光源 水滴 显微镜

复旦大学微电子考研经验分享

复旦微电子考研心得 复旦的复试还是很公正的,复试的时候分了三个组,每组5个老师,4个设计1个工艺,4个设计包括模拟和数字的.先是英语听说,让你读一段专业英语,然后用英语总结,呵呵,说真的,那段英语我没看懂.然后让我用英语介绍下合肥,我又蒙了!英语测试后是专业测试,都是很基础的问题,不过范围很广,从模电,数电,到模拟设计,工艺,大家也不要怕,老师也知道你不怎么懂的,个人感觉我回答的不好.复试出来的时候,楸了一眼,足足记录了两页纸,老师对每一项都打分,感觉好象我说的每一句话,他们都记录下来了,感叹一下! 介绍下心得和情报吧!复旦没有想象的那么难,但也不简单。分析一下,复旦专业课最高分132,还是一个哈工大的人考的,所以专业课难大家都难,复旦的学生专业课上的优势没有想象的那么大,但同样不能忽视专业课的复习。考复旦,基础课一定要好,英语70+数学130+,专业课考个110左右,这样总分就差不多了。 1.复旦07年设计的复试线是343,比06年的369低了20多分吧!今年题目比较难。 2.大家不要轻信网上买的复旦资料,我买了一份,200块,拿到手一看一无是处,我复习的时候根本就没有看买的那些资料。 3.复试非常重要,今年有个360+的被刷了。专业背景很重要,所以不鼓励跨专业。 下面谈谈专业课复习 1)模电看的是(童)的书,错误很多,我是都看完了,课后习题全做了。又听网上介绍买了一本清华出的习题集(唐竞新),作完后感觉没什么用处,题目重复很多,还超范围,可以说完全没必要买这本习题集。大家把童的书多看几遍就没问题了。今年听说复旦出了一本模电,没有看过,不评论。 2)数电看的是复旦的教材(陈光梦)和配套的教学参考,这本书写的非常不错,内容和讲解都很详细,错误只有一两处吧!课后习题当然是全做了,06年考了一个奇偶校验的题和课后习题很像,07年的题的解题思路和教学参考上讲的一样。读看几遍吧,基础差的可以找别的数电来加强一下。 3)集成电路部分说真的,这部分内容我还是不知道怎么考的,非常乱。06年出了一道VHDL的题,07年一道版图,一点规律都摸不到。要说经验,先把考试大纲上要求的概念背下来吧,再看看CMOS,CMOS上的几个公式非常重要。07年模电部分的一道大题,差分放大,恒流源的电流没有直接给出来,而是用CMOS上的电流公式求解。解出来电流,整个题就非常简单了。题目很简单,但是没看过CMOS,电流不会求,这个题得不到分了。CMOS的内容还是有点多,我有复旦老师总结的10多页资料,记下来就好了。ASIC和数字电路设计就只有碰碰运气了,听听工大自己开的课。05年考的判断电路故障的一维通路敏化法,工大老师就讲过。 总体来说,大家先树立考复旦的信心!付出总有回报,坚持到底,希望明年能见到工大的学弟学妹^_^ 心得之二:

复旦大学护理专业成人教育

复旦大学护理专业成人教育 护理学专升本(助产方向、儿科方向)毕业实习管理细则 一、毕业实习时间安排 根据教学计划的安排,护理学专升本(助产方向、儿科方向)学生临床实习时间为16周,一般安排在第六学期完成。毕业实习各节点的时间安排详见附件五。 二、毕业实习申请与受理 1、毕业实习安排的三类情况: 第一类:免实习 在两级乙等及以上医院的妇产科(适用于助产方向)或儿科(适用于儿科方向)护理一线岗位工作10年以上(含10年),助产方向学生还必须同时满足在产房助产岗位工作3年以上。符合上述条件的学生,凭医院人事部门的证明(《实习征询函》),可以申请所在专业方向免实习。(如曾更换就业单位且在现单位工作不满规定年限者,需提供原单位医院等级及相关科室工作年限证明)。 第二类:在本院实习 在上海市二级乙等及以上医院护理一线岗位工作的学生,医院已设置该生所在专业方向(助产或儿科)实习所要求的全部科室的,凭医院护理部接纳函,可以申请在本院参加实习。但必须按照护理学院发放的《实习手册》上所规定的内容和要求完成实习。 第三类:在其它医院实习 在一级医院或在非护理一线岗位工作的学生,可以自行落实上海市两级乙等及以上的医院实习,也可申请由护理学院统一安排实习医院实习。自行落实者所选医院必须设置有实习要求的全部科室,且必须按照护理学院发放的《实习计划与大纲》、《实习手册》、《实习轮转表》上所规定的内容和要求完成实习。 2、实习科室要求 助产方向学生必须轮转四个科室:产前门诊2周、产房8周、产后休养室2周、妇科4周。 儿科方向学生必须轮转四个科室:急诊或监护室(二选一)2周、儿外科2周、新生儿室4周、儿内科6周。

复旦大学微电子882半导体器件原理完整版

一.选择题15*6 1。p+-n结耗尽层宽度主要取决于:B A:p+区浓度B:n区的浓度C:p+区和n区的浓度 2。二极管正向阈值电压Vf:b A:随温度升高而升高B:随温度升高而下降C:不随温度变化 3。p-n结隧穿电压比雪崩击穿电压:B A:来得大B:来得小C:在同一数量级上 4。双极型晶体管共基极连接: A:只有电流放大作用B:既有电流放大作用又有电压放大作用C:无电流放大有电压放 大 5。晶体管基区运输系数主要决定于:c A:基区浓度B:基区电阻率和基区少子寿命C:基区宽度和基区少子扩散长度 6。npn平面晶体管发射效率与发射区浓度关系;C A:发射区浓度越高发射效率越高B:发射区电阻率越高发射率越高C:发射区浓度 不能太高否则发射率反而下降 7。电子迁移率等于1500,400K温度下其扩散系数为:B A:39B:52C:70 8。题目给出mos结构的Qsc~ψs关系图,要求判断其衬底是什么型(n型,p 型,中性) 9.理想的mos结构C~V关系图与实际的C~V关系图的差别是: A:只有p型时,向负方向平移一段距离B:n型时向正方向平移一段距离C:向负方 向平移一段距离,与类型无关 10.mos管"缓变沟道近似"是指: A:垂直与沟道方向电场和沿沟道方向电场变化很慢B:沿沟道方向的电场变化很慢 C:沿沟道方向的电场很小 11.mos工作时的沟道夹断点电压Vdsat: A:与栅电压Vgs无关B:在长沟道与短沟道是不同C:始终等于Vgs-Vt 12.nos管体电荷变化效应是指; A:衬源偏压Vbs对阈值电压Vt的影响B:沟道耗尽层受栅压Vgs影响而对电流Ids影 响C:沟道耗尽层受栅压漏源电压Vds影响而对电流Ids影响 13.mos亚阈值电流的主要特征: 具体选项没记下,主要是电流随Vgs指数变化,当Vds大于3KT/q时电流与Vds关系不 大 14.nos管短沟道效应是指:

复旦大学继续教育学院

复旦大学继续教育学院 护理学专业本科(专升本、高起本)毕业论文写作要求 每位学生在导师指导下,选取自己在毕业论文撰写阶段护理的真实病例(该病例的全部病历资料请复印留底,以备抽查),独立完成一篇个案护理论文,并在规定时间内提交打印稿给专家评阅。 一、个案护理论文简介 个案护理论文是临床护理论文的一种,属于经验报道或个案报道(case report)。个案护理论文中的观察对象可以是一个病人或几个类似的病人,也可以是一个家庭、团体或社区,是对某一类特殊事件、罕见事件或新生事件的观察、总结和分析,其目的在于交流临床实践经验,给护理界同道以启迪与借鉴。个案护理论文的作者应该是承担该个案护理工作的主要人员,只有这样才能掌握第一手资料,才能撰写出亲身体验过的、富有护理实践经验的个案护理论文。 个案护理论文与案例研究(case study)不同,后者属于一种质性研究的方法,有着严谨的科研设计和科学的研究方法与过程,更加着重于挖掘事物的本质和事物间的内在联系,发现新概念、新理论,案例研究论文属于科研论文范畴。 二、个案护理论文的结构及参考资料 1、文题 2、摘要:着重说明疾病名称、主诉、主要治疗原则及病情转归等。 3、关键词:采用专业词汇,能表达文章的主题内容。 4、正文: 前言:内容包括介绍主要概念、撰写个案护理论文的目的和意义。引用文献证明该案例作为未曾报道或特殊护理病例的依据。注意:前言部分不设标题"前言"两字,只保留其内容。 案例介绍或临床资料:是个案护理论文的重要内容,其内容必须真实,叙述清晰,重点突出,可包括患者一般情况、病史、相关治疗以及效果,注意:效果也可置于护理之后独立撰写。 护理是个案护理论文最具特色的部分,应详细介绍护理方法、措施及整体方案的构思特色。此部分要求按护理程序撰写。 讨论可结合护理理论或文献资料进行分析和评价,总结该病例护理成功或失败的经验和教训,从中获得新知识。 5、参考文献 个案护理论文撰写可参考的以下资料: 1、肖顺贞主编. 护理研究(第3版).北京:人民卫生出版社,2006,118-125。 2、发表于中华护理杂志以及国外杂志的优秀个案论文,例如: -蔡建英,张玲玲,于龙娟等.长期昏迷患者孤立牙所致口唇破裂的护理.中华护理杂志,2010,45(2):161-162

2018年复旦大学管理学院管理科学与工程 [120100]考试科目、参考书目、复习指导

2018年复旦大学管理学院管理科学与工程 [120100]考试科目、 参考书目、复习经验 一、招生信息 所属学院:管理学院 所属门类代码、名称:管理学[12] 所属一级学科代码、名称:管理科学与工程[1201] 二、研究方向 01 (全日制)管理科学 02 (全日制)物流与运营管理 03 (全日制)信息管理与信息系统 三、考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④860微观经济学 四、复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自

己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

复旦大学普通物理实验期末真题1112

真题1112 第一循环 随机误差 1. 满足正态分布要求的数据在正态概率纸上作图得到()是个选择题答案有S型曲线直线什么的 2. 用100个数据作图,但分组时第4、6组有25个数据,第5组有16个数据,大概意思是有很多数据都骑墙了,处理方法错误的是()(多选) A、测量200个数据 B、改进分组方法 C、舍去骑墙数据用备用数据填补 D、用单摆试验仪代替误差较大的秒表重新测量 转动惯量 1. 外径和质量都相同的塑料圆体和金属圆筒的转动惯量哪个大 2. 载物盘转动10个周期时间为8.00s,放上物体后转动10个周期时间为1 3.00s,给出K值大小,求出物体的转动惯量 碰撞打靶 1.给出x x` y m 算出碰撞损失的能量ΔE 2.选择题调节小球上细线的时候上下转轴有什么要求 A上面两个转轴平行 B下面两个转轴平行 C上面两个转轴平行且下面两个转轴平行 D只要碰撞后小球落在靶中轴线附近就可以第二循环 液氮 1. 如果搅拌的时候量热器中的水洒出一些,求得的L偏大还是偏小还是不变 2. 操作正误的判断,选出错误的 A.天平上的盖子打开 B第二次白雾冒完了立刻记下此时的时间tc C、搅拌时把温度计倾斜搁置在量热器中而且不能碰到铜块 D倒入液氮之后立即测量室温表面张力 1. 选择:(顺序可能有点问题)A、水的表面张力比酒精的表面张力小 B、酒精的表面张力随着浓度的增大而减小 C、在液膜形成之前电表的示数一直增大 D、拉出液膜到破裂的过程中,电表的示数一直减小 2. 水的表面张力随温度上升而_____(变大、不变or变小) 全息照相 干板在各浓度溶液中的冲洗时间;干板药膜面正对还是背对硬币(这是其中两个选项) 第三循环 示波器 1.输入的信号为正弦波形,但是屏幕上只看到一条直线,可能的原因 A、按下了接地按钮 B、AC\DC档中选了DC档位 C、Volts/DEC衰减过大 D、扫描速度过快 2.给出一个李萨如图形和X轴信号频率,求Y轴信号频率 直流电桥 1. 要测量一个1000欧姆的电阻,如何选择RA/RB的值和RA的值使得不确定度减小(选择题) 2.选择题判读正误:a.调节Rs,指到零说明电桥平衡。b.调节检流计灵敏度,指到零说明电桥平衡。c。Rs一定,调节Ra和Rb可以达到电桥平衡。d。Ra一定,调节Rs和Rb可以达到电桥平衡。 二极管 1.定值电阻与滑动变阻器的阻值的比,问什么情况下最接近线性

复旦大学微电子学专业特色的挖掘与拓展

复旦大学微电子学专业特色的挖掘与拓展 摘要:复旦大学微电子学专业拥有悠久的历史,形成了“基础与专业结合,研究与应用并重,创新人才培养国际化”特色。在教育部第二批高等学校特色专业建设中,通过课程体系的完善、课程建设及培养方法的改进和创新两方面的努力,复旦大学微电子学专业的特色得到挖掘和拓展。 关键词:特色专业建设;复旦大学;微电子学;创新人才培养 复旦大学“微电子学与固体电子学”学科有半个多世纪的深厚积累。20世纪50年代,谢希德教授领导组建了全国第一个半导体学科,培养了我国首批微电子行业的中坚力量。60年代研制成功我国第一个锗集成电路。1984年,经国务院批准设立微电子与固体电子学学科博士点,1988年、2001年、2006年被评为国家重点学科。所在一级学科于1998年获首批一级博士学位授予权,设有独立设置的博士后流动站和长江特聘教授岗位,建有“专用集成电路与系统”国家重点实验室,1998年和2003年被列入“211”工程建设学科,2000年被定为“复旦三年行动计划”重中之重学科得到学校重点支持,2005年获“985工程”二期支持,建设“微纳电子科技创新平台”。 长期以来复旦大学微电子学教学形成了“基础与专业结合,研究与应用并重,创新人才培养国际化”特色。近年来,在教育部第二批高等学校特色专业建设中,我们根据国家和工业界对集成电路人才的要求,贯彻“国际接轨、应用牵引、注重质量”的教学理念,制定了复旦大学“微电子教学工作三年计划大纲”并加以实施,在高端创新人才培养方面对专业教学的特色开展了深层的挖掘和拓展。 一、课程体系的完善和课程建设 微电子技术的高速发展要求微电子专业课程体系在相对固定的框架下不断加以更新和完善。 我们设计了“复旦大学微电子学专业本科课程设置调查表”,根据对于目前工作在企业、大学和研究机构的专业人士的调查结果,制定了新的微电子学本科培养方案。主要修改包括: (1)加强物理基础、电路理论和通信系统课程。微电子学科,特别是系统芯片集成技术,是融合物理、数学、电路理论和信息系统的综合性应用学科。因此,在原有课程基础上,增加了有关近代物理、信号与通信系统、数字信号处理等课程,使微电子学生的知识覆盖面更宽。

公司经营情况工作总结(2021年)

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 公司经营情况工作总结(2021 年) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

公司经营情况工作总结(2021年) 尊敬的董事长、监事长,各位董事、监事: 我代表江苏松银投资担保有限公司,向大会作20nn年度公司经营情况报告,并请大会审议。 20nn年,是极不平凡的一年,江苏松银投资担保有限公司经受住了历史罕见的重大挑战和考验,在以杨自川同志为核心的董事会的坚强领导下,全体公司员工团结一致、奋力拼搏,战胜各种困难,总体来说,取得了较好成绩。下面对20nn年度工作做如下总结: 一、基本情况 1、江苏松银担保投资有限公司成立于20nn年12月,注册资本9900万元,是江苏省信用再担保体系主办机构,20nn年中国人民银行资信评估机构评为“a-”级,中国工商银行信用等级评为“a+”

级,在镇江市政府对企业评级中被评为“二星”级企业。是江苏省工商银行49家重点合作客户之一,公司遵循政府指导、市场运作,优化服务、便利融资,规范运作、防范风险等原则,主要为镇江市中小企业申请流动资金短期银行贷款提供融资担保服务。 2、公司目前已与工商银行、镇江农村商业银行签订合作协议,并与中国银行、江苏银行等多家金融机构建立合作关系,本着稳健的原则20nn年共为76户中小企业提供了融资担保贷款2.66亿元。 3、20nn年是机遇与挑战并存,江苏省为规范担保公司行业的行为,进行了有序的清理整顿,极大的改善了中小企业的融资环境。于此同时,由于国家宏观调控、央行财政政策、货币政策的调整,以及镇江地区银行在钢贸行业信贷风险的过度集中,鉴于控制风险、分散风险的考虑,各大银行纷纷暂停对钢贸行业的授信、放贷,甚至停止了与钢贸企业有关联担保公司的合作。针对宏观调控政策下钢贸行业的严峻形势,公司积极果断调整应对措施,全力保持公司业务平稳发展,开辟了区别于传统业务范畴的新业务,这里包括业务品种创新、产品结构创新,加大关注商业担保、制造业担保、特

管理学院博士生出国交流学业要求 - 复旦大学管理学院

管理学院博士生出国交流学业要求 适用对象 管理学院在读非定向博士生(取得境外高校出具的邀请信且已完成阶段性课程任务)。 申请资格 申请联合培养出国交流的博士生在派出之前,一般应已完成研究生培养方案(个人培养计划)中规定的全部课程学习,并已通过博士生学位论文开题报告。硕博连读生须已通过博士生资格考试认定。 出国交换教学管理流程 前期: 1、学生应在出国前至少一个月之前递交以下材料给教学管理办公室: ?在URP系统里提交“学籍变动--联合培养”申请,打印《复旦大学研究生学籍变动申请表》,并经导师、分管系主任、院分管院长签字同意; ?《复旦大学管理学院学生成长基金-博士生海外交换项目资助申请表》; ?国外学校提供的正式邀请信复印件; ?在国外期间的研究计划(应包括以下主要内容:博士研究课题名称;课题背景介绍;国内科研准备工作概述;出国学习预期目标;科研方法;科研工作时间安排;回国后续研究工作); ?个人中英文简历; ?国内《导师同意确认单》(包括对学生出国出境交流的意见及对学生研究计划的意见);?国内外导师签字确认的《出国出境交流研究工作安排计划表》; ?经院教学管理办公室主任签字的《管理学院研究生海外交流申请审核表(教学教务用)》。注:对于《管理学院博士生出国出境交流资助方案》第五条“申请及审批流程”在计算审定学院资助金额前,研工组审核的材料中应包括经教学管理办公室主任签字的《管理学院研究生海外交流申请审核表(教学教务用)》的复印件(原件由教学管理办公室留档),确认学生已完成规定的学籍变动手续及相关学业要求。 2、教学管理办公室收到上述完整的材料并审核通过后,在3个工作日内将学籍变动相关材 料交给研究生院培养办审核,其他材料则由教学管理办公室备案归档。 中期: 1、学生到达交流学校后,每三个月应向导师汇报学习研究情况,导师认为达到学习交流目 标后,在《学习交流情况考察表》上签字,研工组报财务办公室审核后将下一期资助金额打入学生银行卡,并同时将该表的电子版/复印件给教学管理办公室留档。如导师认为该三个月的阶段学习情况没有达到交流目标,则下一期资助金额暂不打入银行卡,待

金融学复习题及解答

复旦大学继续教育学院 10 级国际经济与贸易专业国际金融复习题 一、判断题(每题判断1分,说明2分,共10题30分) 1、货币替代可以简单定义为本国居民对外币的过度需求。(对) 说明:货币替代意味着本国居民减少对本国货币的需求,对外国货币的需求多 2、只有实现了资本项目下的货币兑换,该国货币才能被称为可兑换货币。(错) 说明:可兑货币实际包括经常项目下的货币兑换也可以视为可兑货币。 3、如果一国实行固定汇率制度,则其拥有的国际储备数量可相对较少。(错) 说明:固定汇率对国际储备要求较多。 4、储备货币国可以通过输出本国货币来弥补国际收支逆差。(对) 说明:储备货币国可以通过发行货币向全球征收铸币税。 5、巴拉萨-萨缪尔森效应告诉我们,生产率落后的国家,在国际可贸易品的交换中,需要用较低的价格输出产品,较高的价格输入产品,因此其汇率水平与根据购买力平价计算得到的汇率水平存在差距。(错) 说明:其实际汇率与名义汇率存在差距。 6、影子汇率构成事实上的复汇率。(对) 说明:影子汇率对不同商品使用不同的结算方式。 7、浮动汇率的弊端之一是容易造成外汇储备的大量流失。(错) 说明:浮动汇率的弊端之一是跟金融监管有关,与活动汇率无关。 8、外汇占款是我国央行投放基础货币的渠道之一。(对) 说明:外汇占款都进入了央行的货币储备体系,从而构成了基础货币。

9、通货区的重要特征是通货区作为一个集体,对外保持固定汇率。(错) 说明:通货区的重要特征是对外保持货币波动的一致性,而不是固定汇率。 10、国际金本位的最大缺点在于国际经济和贸易的发展受制于世界黄金产量的增长。(对)说明:国际金本位制以黄金作为等价物,所以受制于黄金产量。 11、资本外逃是指资本从本国流出,可以使用外汇管制手段对其进行限制。(错) 说明:资本外逃是指外汇从本国流出,可以使用外汇管制手段对其进行限制。 12、影子汇率构成事实上的复汇率。(对) 说明:影子汇率对不同商品使用不同的结算方式。 13、国际货币体系是一种约定俗成的惯例体制。(错) 说明:国际货币体系是按照一定的制度形成的货币体系。 14、通货区的重要特征是通货区作为一个集体,对外保持固定汇率。(错) 说明:通货区的重要特征是对外保持货币波动的一致性,而不是固定汇率。 15、黄金非货币化是指黄金既不是各国货币平价的基础,也不能用于官方的国际清算。(对)说明:黄金非货币化就是黄金从流通领域中退出。 16、外汇留成导致不同的实际汇率。(对) 说明:外汇留成是针对不同的商品实行不同的汇率结算。 17、国际货币体系起源于二战后,第一个国际货币体系是布雷顿森林体系。(错) 说明:国际货币体系起源于金本位制。 18、在国际金汇兑本位体制下,黄金依然充当支付手段。(对) 说明:在国际金汇兑本位体制下,盯住的仍然是黄金。 19、黄金非货币化是指黄金既不是各国货币平价的基础,也不能用于官方的国际清算。(对)说明:黄金非货币化就是黄金从流通领域中退出。

关于护理学专升本临床实习的讨论会记要-复旦大学继续教育学院

复旦大学护理专业成人教育 (护理学专升本、高起本)毕业实习管理细则 一、毕业实习时间安排 根据教学计划的安排,专升本、高起本学生临床实习时间为16周,一 般专升本安排在第六学期,高起本安排在第十学期完成。毕业实习各节点的时间安排详见附件五。 二、毕业实习申请与受理 1、毕业实习安排的三类情况: 第一类:免实习 在两级乙等及以上医院的护理一线岗位工作10年以上(含10年)的学生,凭医院人事部门的证明(《实习征询函》),可以申请免实习。(如曾更换就业单位且在现单位工作不满10年者,需提供原单位医院等级及工作年限证明)。 第二类:部分在本院实习 在护理一线岗位工作未满10年的学生必须参加临床实习。在上海市二级乙等及以上医院护理一线岗位(包括在病房、监护室、急诊室、手术室等从事临床护理工作)工作的学生,凭医院护理部接纳函,可以申请在本院完成社区或精神专科以外的实习。但必须按照护理学院发放的《实习手册》上所规定的内容和要求完成实习。 第三类:在其它医院实习 在一级医院或在非护理一线岗位工作的学生,可以自行落实上海市两级乙等及以上的医院进行实习,也可申请由护理学院统一安排实习医院实习。自行落实者必须按照护理学院发放的《实习手册》上所规定的内容和要求完成实习。 2、实习科室的选择: 内科、外科、妇产科、儿科四选一,实习10周;急诊科、监护室二选一,实习4周;社区护理、精神科护理二选一,实习2周。需要特别说明的是:10周和4周的实习科目必须在同一家医院完成; 社区护理须前往社区卫生服务中心(即地段医院)实习;精神科护理须前往区级或市级精神卫生中心实习。 3、申请受理时间与程序: 1)学生须在申请毕业实习的规定时段(一般为4月初)经复旦大学继续教育学

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