11秋汉语修辞学形成性作业1-3答案

11秋汉语修辞学形成性作业1-3答案
11秋汉语修辞学形成性作业1-3答案

11秋汉语修辞学形考作业1_0007

试卷总分:100 测试时间:--

一、单项选择题(共 20 道试题,共 40 分。)

1.

依次填入下面这段话横线处的词语,最恰当的一组是( )

①光盘是一种区别于软盘的存储——,它有点类似我们见到的唱片。②使用了几千

年的汉字,在本民族没有——为表音文字,传播到外民族才成为表音文字。③这本书本来知者寥寥,但经林纾用他那——的文字一译,立刻声誉——起,广为流传。

A. 媒体演变简捷雀

B. 媒介演变简洁鹊

C. 媒介演化简捷鹊

D. 媒体演变简洁雀

2. 修辞格的格的意思是手法,方法的含义。

A. 手法,方法

B. 标准

C. 规律

D. 格式

3. 《修辞学发凡》一书把修辞格分为()。

A. 二十种

B. 三十种

C. 四十种

D. 三十八种

4. 并列成分的排列合乎逻辑,事理清楚的是( )

A. 中央的方针政策,我们要认真学习、贯彻和执行。

B. 中央的方针政策,我们要认真贯彻、学习和执行。

C. 中央的方针政策,我们要认真贯彻、执行和学习

D. 中央的方针政策,我们要认真学习、执行和贯彻

5. 下列句子中,没有语病的一句是( )

A. 去年印度洋发生的罕见大海啸,给沿岸多国造成了巨大人员伤亡和财产损失,还可能重创刚刚

走出恐怖袭击阴影的东南亚旅游业。

B. 孩子们对动漫的情有独钟推动着动漫产业朝着高质量、高速度、高赢利发展.嗅觉灵敏的

商家对此更是

C. 兰州夜空在发生不明强光巨响后,引起了国内外学术界的空前关注,但“天外来客”的残

骸至今仍未寻得。

D. 近些年来,国内一些企业家不仅开始投资民办教育,以此作为创业的新起点,

而且国外教育机构也纷纷抢滩我国教育市场。

6. 修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表

达效果而形成的格式化的方法、手段。()

A. 格式化

B. 规律化

C. 法律化

D. 标准化

7. 商业广告和产品说明书都属于书面语体中的事务语体。()

A. 事务语体

B. 非事务语体

C. 政务语体

D. 业务语体

8. 学习修辞就是学习语言的表达形式,只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。

A. 突出

B. 鲜明

C. 突出、鲜明

D. 不全面

9. 对下列词语意义的解释,正确的一组是( )

A. 举措(举动、措施)举棋不定(比喻做事犹豫不决)举止(姿态、风度)举手之劳(形容轻微的劳动)

B. 开禁(解除禁令)开源节流(在财政经济上增加收入,减少支出)开拓(开辟、扩展)开门见山(形

容说话写文章直截了当)

C. 民意(民众的意愿)民不聊生(人民没办法生活)回民(回族人)祸国殃民(使国家受害,使人民遭

殃)

D. 文才(写作诗文的能力)文不加点(写文章很快,不用涂抹就写成)文思(文章的主题)

繁文缛节(过分地讲究文采和礼节)

10. 从上下文语境角度看,“照水红蕖细细香”的上句最好是( )

A. 梨花院落溶溶月

B. 留连戏蝶时时舞

C. 翻鸟时时见空白

D. 自在娇莺恰恰啼

11. 我国最早提出“修辞格”这一名称的学者是()。

A. 刘勰

B. .陈望道

C. 唐铖

D. 孟子

12. 我国最早提出修辞格的学者是()。

A. 孔子

B. 刘勰

C. 唐钺

D. 陈望道

满分:2 分

13. 口语语体在句式上的特征主要是( )

A. 严肃呆板

B. 简短明白

C. 结构复杂

D. 长句较多

14. 文章“必以情志为神明,事义为骨髓,辞采为肌肤,宫商为声气”语出自()。

A. 《文心雕龙》

B. 《文则》

C. .《文选》

D. 《文赋》

15.下列句子中代词的运用,恰当的是( )

A. 弟弟发来短信说,我在学校很好,不用惦记我。

B. 弟弟发来短信说:“我在学校很好,不用惦记我。”

C. 弟弟发来短信说:“他在学校很好,不用惦记他。”

D. 弟弟发来短信说,我在学校很好,不用惦记他。

16. 下列句子带点的虚词使用不当的有( )

A. 水库大坝孝所以出现裂缝,是因为施工时片面追求进度而忽视了工程质量。

B. 他被应邀在这个著名的交响乐团里担任黑管独奏。

C. 我们对这段历史是相当熟悉的。

D. 今年我所任教的两个班有十几个人考上了大学。

17. 下列句子中,虚词使用不恰当的一句是( )

A. 在西藏高原,以岩浆活动为主的地下热源特别强大,以致大草原上的地热资源十分丰富。

B. 镇党委认真贯彻党在农村的经济政策,从而推动了生产的迅速发展。

C. 你无论如何都要把他请来,否则我饶不了你。

D. 连你们的头儿,我们抓住了都不杀,况且你不过是个背枪的小兵。

18. 关于修辞和语境关系表述错的误的是( ).

A. 语言的运用的优劣得失是对语境而言

B. 话题统一,叙述一致是修适应语境的辞表现

C. 说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化

D. 为了某种特殊的表达需要,修辞可以突破语境的限制

19. 一般认为,修辞是在一定环境中展现出来的表义手段。修辞活动是一个选择的

过程。()

A. 选择

B. 不选择

C. 跟从的过程

D. 不跟从的过程

20. 最集中的体现出书面语体的诸多特点,与口语语体距离最大的是( )

A. 政论语体

B. 事务语体

C. 科技语体

D. 文艺语体

二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)

1. “修辞立其诚”中“修辞”的意思是修饰文辞。

A. 错误

B. 正确

2. 我国最早对比喻作出精辟解释的是孔子。( )

A. 错误

B. 正确

3. 修辞格的格的意思是手法,方法的含义。()

A. 错误

B. 正确

4. 修辞与语音、词汇、语法都有关系,修辞研究是综合性的。()

A. 错误

B. 正确

5. 散文讲究利用配合形成声音的抑扬亢坠,产生悦耳动听的音乐美。()

A. 错误

B. 正确

6. 陈望道的《修辞学发凡》把修辞格分为四类24格。()

A. 错误

B. 正确

7. 陈望道的《修辞学发凡》把修辞格分为三十八种。( )

A. 错误

B. 正确

8. 学习修辞就是学习语言的表达形式,所以只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。

A. 错误

B. 正确

9. 修辞格的格的意思是手法,方法的含义。()

A. 错误

B. 正确

10. 从散文来说汉语音乐性的美感主要表现在两个方面:声调铿锵与和谐。()

A. 错误

B. 正确

11. “槛外低秦岭,窗中小渭川”是形容词活用,表达了诗人登高远望,游目

骋怀的气度。( )

A. 错误

B. 正确

12. 语气词在句中,附在列举的几项事物之后,表示带概括意味的口吻。()

A. 错误

B. 正确

13. 一般认为,修辞是在一定环境中展现出来的表义手段。修辞活动是一个选择

的过程。()

A. 错误

B. 正确

14. 口语语体在句式上的特征主要是:灵活自如,简短明白,语序多变。

A. 错误

B. 正确

15. “大行其道”中的“其”没有意义,是虚指。( )

A. 错误

B. 正确

三、论述题(共 2 道试题,共 30 分。)

1. 分析下列句子中词语的使用效果。

评奖评奖,无人开腔;评奖评奖,越评越僵;评奖评奖,轮流坐庄,评功奖变成了平奖。(蒋子龙《人事厂长》)

答:其一,该句子使用了同韵的词语,如:“评奖”,“僵”,“坐庄”等,产生了较好的语音效果;其二,用同音词语“评奖”和“平奖”相照应,既有新鲜的趣味,又有对“评奖”失去鼓励作用的讽刺。

2.

请从修辞的角度对下面的标题(揭露生产厂家在"生产日期"弄虚作假欺骗顾客的)的两种说法加以评析.

(1)喝"明天"的牛奶吃"明天"的面包

----生产日期,你和谁逗着玩

(2)厂家弄虚作假今天出厂的牛奶,面包上竟然标上明天的日期

答:(1)的说法比较委婉、比较活泼,容易引起读者的阅读兴趣。

(2)的说法比较直白,直率地指出厂家弄虚作假的行为。

11秋汉语修辞学形考作业2_0009

试卷总分:100 测试时间:--

一、单项选择题(共 20 道试题,共 40 分。)

1. 他长着一双阴阳眼,左眼上的皮特别长,永远将眼珠囚禁着一半,右眼没有特

色,一向是照常上班。运用了什么修辞格。()

A. 夸张

B. 比喻

C. 比拟

D. 对偶

2. “山本这么一走,怕是黄鹤一去不复返了。”一句中“黄鹤一去不复返”属于( ) 。

A. 暗引、正引

B. 意引、正引

C. 明引、反引

D. 暗引、反引

3. 《国际歌》“最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉” 中的“毒蛇猛兽”是喻体,其本体是

( ) 。

A. 资本家

B. 地主

C. 帝国主义

D. 贪官污吏

4. 根据表达的需要,运用反复可以随意重复某个词语。()

A. 对

B. 错

C. 不一定

5. “风樯动,龟蛇静,起宏图。”中的“风樯”指“帆船”,属于( ) 。

A. 具体代抽象

B. .部分代整体

C. 专称代泛称

D. 特征代本体

6. 下列各句中,成语使用不恰当的一句是( )

A. 警察破案加三角恋爱成了时下影视文学中最热门的题材,但一哄而上难免粗制滥造,带来负面

影响。

B. 虽然刘某的子稿文通字顺,但下笔千言离题万里,尽是些不刊之论。

C. 因为美英对伊拉克的战争是一场非正义的战争,战争开始时许多表示支持的国家纷纷后退,成

了孤家寡人,只好相濡以沫共度难关。

D. 人类对大自然的每一分破坏,都遭到了相应的报复,“环境’’污染的威胁不亚于第三次世界

大战,决不可等闲视之。

7. 刘白羽的《火光在前》原稿有一段是这样写的:王春像洗了一个澡,他的眼

睛发光了,脸上有了活跃的神气,腰板也挺直了……定稿时作者把“活跃的神气’’改为“活气”,这样改的原因是( )

A. 为了准确

B. 为了生动

C. 为了简练

D. 为了鲜明

8. 口语语体在句式上的特征主要是( )

A. 灵活自如

B. 结构复杂

C. 长句较多

D. 语序不变

9. “生产促进科学,科学促进生产”用的是什么修辞格。()

A. 回环

B. 仿词

C. 顶真

D. 拈连

10. 下列句子带点的虚词使用不当的有( )

A. 水库大坝孝所以出现裂缝,是因为施工时片面追求进度而忽视了工程质量。

B. 他被应邀在这个著名的交响乐团里担任黑管独奏。D.我们对这段历史是相当熟悉的。

C. 我们对这段历史是相当熟悉的。

D. 今年我所任教的两个班有十几个人考上了大学。

11. “勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓。”用的是对比修辞手法。()

A. 对

B. 错

C. 不一定

D.

12. 诗经“一日不见,如三秋兮”中的“三秋”是( ) 。

A. 比喻“三年”

B. .借指“三年”

C. 借指“三个季节”

D. 比喻“三个季节”

13. 肚子瘪得贴了背脊梁,喉咙都要伸出手。”运用了什么修辞格。()

A. 比喻

B. 夸张

C. 比拟

D. 对偶

14. “朱门酒肉臭,路有冻死骨”既是对比,也是对偶。()

A. 比喻

B. 对偶

C. 象征

D. 对偶

15. 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。运用了什么修辞格。()

A. 比喻

B. 象征

C. 夸张

D. 对偶

16. “鲁迅说,我吃的是草,挤出来的是牛奶”是什么修辞格。( )

A. 对比

B. 夸张

C. 比喻

D. 象征

17. “资料不是绍兴老酒,越陈越香越好吃。”使用了比喻手法。

A. 比喻

B. 夸张

C. 拟人

D. 对偶

18. 并列成分的排列合乎逻辑,事理清楚的是( )

A. 中央的方针政策,我们要认真学习、贯彻和执行。

B. 中央的方针政策,我们要认真贯彻、学习和执行。

C. 中央的方针政策,我们要认真贯彻、执行和学习。

D. 中央的方针政策,我们要认真学习、执行和贯彻。

19. 从上下文语境角度看,“照水红蕖细细香”的上句最好是( )。

A. 梨花院落溶溶月

B. 留连戏蝶时时舞

C. 翻空白鸟时时见

D. 自在娇莺恰恰啼

20. 下列句子中,状语次序不当的是( )

A. 欢送会昨天已经在礼堂里隆重举行了

B. 他从小是革命队伍把他抚养成人的。

C. 目前在美国患癌症的人中有一半能活至少五年。

D. 那时,我在斗室里悄悄读着北岛的诗。

二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)

1. “槛外低秦岭,窗中小渭川”是形容词活用,表达了诗人登高远望,游目骋怀

的气度。( )

A. 错误

B. 正确

2. “勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓。”用的是对比修辞手法。()

A. 错误

B. 正确

3. 这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了救人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革

命。运用了回文。()

A. 错误

B. 正确

4. “她眼睛里有一种说不出来的感情,好像在沉思。”中使用了明喻辞格。()

A. 错误

B. 正确

5. “斗争含义很广,克服困难就是斗争。跑不了就走,走不了就爬,爬不了就滚。谁敢

于对困难宣战,谁就能打倒它,就能胜利。”这里用的是顶真修辞格。()

A. 错误

B. 正确

6. 当面不说,背后乱说;开会不说,会后乱说。运用了顶真。()

A. 错误

B. 正确

7. “几个女人有点失望,也有点伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。”这里

使用的是婉曲修辞格。()

A. 错误

B. 正确

8. 同义词用法上的差别主要表现在词性和语法功能上。()

A. 错误

B. 正确

9. 杨柳婀娜多姿,可谓妩媚极了;桃李绚丽多彩,可谓鲜艳极了。运用了借代。()

A. 错误

B. 正确

10. “一个浑身黑色的人,站在老栓面前。眼光iE像一把刀,刺得老栓缩小了

一半。”使用的修辞方式是夸张手法。

A. 错误

B. 正确

11. “夜里天冷北风急,班长下岗月儿西。手拿针线灯下坐,为我熬夜缝军衣。线儿缝

在军衣上,情意缝进我心里。”这里用的是拈连修辞格。()

A. 错误

B. 正确

12. 他长着一双阴阳眼,左眼上的皮特别长,永远将眼珠囚禁着一半,右眼没有特色,一

向是照常上班。运用了夸张。()

A. 错误

B. 正确

13. “风箱里的老鼠——两头受气”是通过比拟修辞格构成的。()

A. 错误

B. 正确

14. “五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”中把“五岭”比作“细浪”,把“乌蒙”视为

“泥丸”,反而使描绘的事物缩小了,因此它不是夸张的手法。()

A. 错误

B. 正确

15. “‘战则存,不战则亡'――这是一切爱国党派和一切爱国同胞的结论,‘战则亡,

不战则存'――这是一切投降主义者的结论。”这里用的是对比修辞手法。()

A. 错误

B. 正确

1. 将下面的长句化为短句.

在妇女代表队伍里,我看见从农村来的,坚持了十三年斗争,把亲爱的独子贡献给解放战争,经历了无数次战争,监狱考验的中国人民伟大的母亲李秀珍.(刘白羽《记北京的胜利日》)

答:改句:在妇女代表队伍里,我看见从农村来的李秀珍,她坚持了十三年斗争,把亲爱的独子贡献给解放战争,经历了无数次战争,监狱的考验,她是中国人民伟大的母亲.

2. 指出下列句子中含有的修辞格(三种以上).

鲁迅思想的灵敏度与深刻性是无与伦比的.他能够宏观宇宙,洞察幽微,看得高,看得远,看得深,看得细.真与伪,实与虚,美与丑,善与恶;真中之伪,伪中之真,实中之虚,虚中之实,美中之丑,丑中之美,善中之恶,恶中之善,都逃不过他的慧眼.

答:文中使用的修辞格有:(1)排比兼叠用,如:看得高,看得远,看得深,看得细.(2)回文兼顶真,如:真中之伪,伪中之真,实中之虚,虚中之实,美中之丑,丑中之美(3)对偶,如:宏观宇宙,洞察幽微.

11秋汉语修辞学形考作业3_0021

试卷总分:100 测试时间:--

一、单项选择题(共 20 道试题,共 40 分。)

1. 对于反动阶级和反动派的人们,在他们的政权被推翻以后,他们不造反,不破坏,不捣乱,也

给他们工作,让他们活下去,让他们在劳动中改造自己,成为新人。

A. 肯定句

B. 否定句

C. 口语句

D. 散句

2. 下列句子中使用了回环修辞方法的是( )

A. 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

B. 有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色。

C. 他们忘却了纪念,纪念也忘却了他们。

D. 无实事求是之意,有哗众取宠之心。

3. 哥白尼推翻了亚里士多德以来从未动摇过的地球是宇宙的中心,日月星辰都绕地球转动的

学说,从而在实质上粉碎了上帝创造一切的宇宙观。这是什么句式?

A. 长句

B. 短句

C. 整句

D. 散句

4. 用词越少,语句越短就越简练。这句话正确吗?

A. 错误

B. 正确

C. 不一定

5. 没有画,能把她描绘;没有歌,能把她形容。这是什么句式?

A. 整句

B. 散句

C. 长句

D. 短句

6. 常用的句式有多少种?

A. 6种

B. 8种

C. 12种

D. 16种

7. 学习修辞就是学习语言的表达形式,所以只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。

()

A. 对

B. 不一定

C. 错

8. 有人说修辞是咬文嚼字,有人说修辞是为了使文章写得辞藻华丽,生动感人,这些说法对

不对?

A. 不对

B. 对

9. 有些修辞现象还同汉字的特点有关,所以研究修辞也会涉及文字。()

A. 错

B. 不一定

C. 对

10. 寻常的作文,用不着修辞,要有点文学意味的作品,才讲究修辞。()

A. 对

B. 错

C. 不一定

11. 短句和整句相对应?

A. 是

B. 不是

C. 不一定

12. 射箭要看靶子,弹琴要看听众,写文章做演说倒可以不看读者,不看听众么?

A. 设问句

B. 疑问句

C. 反问句

13. 已然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一

望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。什么

句式?

A. 整句

B. 散句

C. 长句

D. 短句

14. 马克思主义就不破坏创作情绪了吗?要破坏的,它决定地要破坏那些封建的、资产阶级的、

小资产阶级的、自由主义的、个人主义的、虚无主义的、为艺术而艺术的、贵族式的、颓废的、悲观的以及其他种种非人民大众非无产阶级的创作情绪。这是什么句式?

A. 短句

B. 长句

C. 口语句

D. 书面语句

15. 《国际歌》“最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉” 中的“毒蛇猛兽”是喻体,其本

体是( ) 。

A. 资本家

B. 地主

C. 帝国主义

D. 贪官污吏

16. 下列句子中代词的运用,恰当的是( )

A. 弟弟发来短信说,我在学校很好,不用惦记我。

B. 弟弟发来短信说:“我在学校很好,不用惦记我。”

C. 弟弟发来短信说:“他在学校很好,不用惦记他。”

D. 弟弟发来短信说,我在学校很好,不用惦记他。

17. 长句与短句能配合吗?

A. 能

B. 不能

C. 有时能

18. 前两年,我们的确有过一段相当困难的时刻[改为"时期"]。

A. 违背原意

B. 更加准确

C. 意思一样

19. 那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的泉滴;那雄浑如

铜管齐鸣者,是激流直下陡壁。什么句式?

A. 整句

B. 散句

C. 短句

D. 长句

20. 诗经“一日不见,如三秋兮”中的“三秋”是( ) 。

A. 比喻“三年”

B. 借指“三年

C. 借指“三个季节”

D. 比喻“三个季节”

二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)

1. 你无论如何都要把他请来,否则我饶不了你。虚词使用恰当吗?

A. 错误

B. 正确

2. 镇党委认真贯彻党在农村的经济政策,从而推动了生产的迅速发展。虚词使用恰当吗?

A. 错误

B. 正确

3. “勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓。”用的是对偶修辞手法。()

A. 错误

B. 正确

4. “朱门酒肉臭,路有冻死骨”既是对比,也是对偶。()

A. 错误

B. 正确

5. 中央的方针政策,我们要认真学习、贯彻和执行。并列成分的排列合乎逻辑。

A. 错误

B. 正确

6. 欢送会昨天已经在礼堂里隆重举行了。状语次序得当。

A. 错误

B. 正确

7. ①这样做——稳妥,但是太费事,太耗费时间,我就怕这个工程赶不过来。

②生物学和几何学的关系,引起了许多科学家的兴趣,——产生了一门新的边缘

科学。③我们发扬民主就要运用批评和自我批评的武器,决不允许任何忽视一一压制批评的现象。应依次填人固然因而以致,对吗?

A. 错误

B. 正确

8. 中央的方针政策,我们要认真贯彻、执行和学习。并列成分的排列合乎逻辑

A. 错误

B. 正确

9. 人类对大自然的每一分破坏,都遭到了相应的报复,“环境’’污染的威胁不亚于第三

次世界大战,决不可等闲视之。成语使用恰当吗?

A. 错误

B. 正确

10. 警察破案加三角恋爱成了时下影视文学中最热门的题材,但一哄而上难免粗制滥造,

带来负面影响。成语使用恰当吗?

A. 错误

B. 正确

11. “‘战则存,不战则亡'――这是一切爱国党派和一切爱国同胞的结论,‘战则亡,

不战则存'――这是一切投降主义者的结论。”这里用的是对比修辞手法。()

A. 错误

B. 正确

12. 中央的方针政策,我们要认真学习、执行和贯彻。并列成分的排列合乎逻

辑。

A. 错误

B. 正确

13. 孩子们对动漫的情有独钟推动着动漫产业朝着高质量、高速度、高赢利发展.嗅觉灵

敏的商家对此更是推波助澜。句子没有语病。

A. 错误

B. 正确

14. 兰州夜空在发生不明强光巨响后,引起了国内外学术界的空前关注,但“天外来客”

的残骸至今仍未寻得。句子没有语病。

A. 错误

B. 正确

15. 那时,我在斗室里悄悄读着北岛的诗。状语次序得当。

A. 错误

B. 正确

三、论述题(共 2 道试题,共 30 分。)

1. 分析下列诗歌的押韵方式。

山川壮丽欣重睹,

旧梦依稀认血痕。

千万险滩皆稳渡,

水头如箭破夔门。(陈毅《重过三峡》)

答:第一句“睹”和第三局“渡”都押u韵,第二句“痕”和第四句“门”都押"en",这属于交韵的押韵方式。

2. 举例说明设问句和反问句的联系和区别。

答:设问句和反问句都市无疑而问,明知故问,设问句是指先提出问题,接着把答案说出来,自问自答的句子。它的修辞作用主要是引起对方的注意。反问句是用问句的形式表示确定的意思.它的修辞作用主要是表现较强的语气和感情色彩.

互换性与技术测量课后习题答案

《互换性与技术测量基础,主编:胡凤兰》课后习题答案 P39 第1章课后作业 1.1 (1)正确。原因:一般情况下,实际尺寸越接近基本尺寸说明制造的误差越小。 (2)错误。原因:规定的是公差带的宽度,不是位置,没有正负。 (3)错误。原因:配合是由孔、轴的配合性质、装配等综合因素决定,不是由零件的加工精度决定。但在通常情况下,加工精度高,可在一定程度上提高配合精度。 (4)正确。原因:过渡配合必须保证最大过盈量和最小间隙的要求。 (5)错误。原因:可能是过渡配合,配合公差是孔、轴公差之和。 1.2 (1)①28,②孔,③下偏差为零,④正值,⑤轴,⑥上偏差为零,⑦负值 (2)①基孔制,②基轴制,③基孔制,④定值刀具、量具的规格和数量 (3)①20,②01,③18,④5到12级 (4)①间隙,②过盈,③过渡,④间隙 1.3 基本尺寸 最大极限尺寸 最小极限尺寸 上偏差 下偏差 公差 孔050 0032012..++φ 12φ 05012.φ 03212.φ +0.050 +0.032 0.018 轴0720053060..++φ 60φ 07260.φ 05360.φ +0.072 +0.053 0.019 孔0410060030..--φ 30φ 95929.φ 94029.φ -0.041 -0.060 0.021 轴0050034050..+-φ 50φ 005 50.φ 96649.φ +0.005 -0.034 0.039 1.4 (1)50φ +0.039 0 0.039 -0.025 -0.064 0.039 +0.103 +0.025 +0.064 0.078 间隙 (2)25φ -0.014 -0.035 0.021 0 +0.013 0.013 -0.014 -0.048 -0.031 0.034 过盈 (3)80φ +0.005 -0.041 0.046 0 -0.030 0.030 +0.035 -0.041 -0.003 0.076 过渡 1.5 (1)020*******..--φ,(2)1000146060..--φ,(3)0180002050..++φ,(4)020*******..++φ,(5)1420080050..++φ,(6)0170042040..--φ, (7)0 021030.-φ, (8)023080.±φ 1.6 (1)618h φ,(2)9120H φ,(3)750e φ,(4)865M φ 1.7 解:因要求最大间隙为+0.013,最大过盈为-0.021,所以需采用过渡配合 在没有特殊要求的前提下,一般采用基孔制配合,并根据工艺等价的要求,孔的公差等级要

互换性习题及问题详解

第一章绪论 1-1.什么叫互换性?为什么说互换性已成为现代机械制造业中一个普遍遵守原则?列举互换性应用实例。(至少三个)。 答:(1)互换性是指机器零件(或部件)相互之间可以代换且能保证使用要求的一种特性。 (2)因为互换性对保证产品质量,提高生产率和增加经济效益具有重要意义,所以互换性已成为现代机械制造业中一个普遍遵守的原则。 (3)列举应用实例如下: a、自行车的螺钉掉了,买一个相同规格的螺钉装上后就能照常使用。 b、手机的显示屏坏了,买一个相同型号的显示屏装上后就能正常使 用。 c、缝纫机的传动带失效了,买一个相同型号的传动带换上后就能照 常使用。 d、灯泡坏了,买一个相同的灯泡换上即可。 1-2 按互换程度来分,互换性可分为哪两类?它们有何区别?各适用于什么场合? 答:(1)按互换的程来分,互换性可以完全互换和不完全互换。 (2)其区别是:a、完全互换是一批零件或部件在装配时不需分组、挑选、调整和修配,装配后即能满足预定要求。而不完全互换是零件加工好后,通过测量将零件按实际尺寸的大小分为若干组,仅同一组零件有互换性,组与组之间不能互换。b、当装配精度要求较高时,采用完全互换将使零件制造精度要求提高,加工困难,成本增高;而采用不完全互换,可适当降低零件的制造精度,使之便于加工,成本降低。 (3)适用场合:一般来说,使用要求与制造水平,经济效益没有矛盾时,可采用完全互换;反之,采用不完全互换。 1-3.什么叫公差、检测和标准化?它们与互换性有何关系? 答:(1)公差是零件几何参数误差的允许围。 (2)检测是兼有测量和检验两种特性的一个综合鉴别过程。 (3)标准化是反映制定、贯彻标准的全过程。 (4)公差与检测是实现互换性的手段和条件,标准化是实现互换性的前提。 1-4.按标准颁布的级别来分,我国的标准有哪几种? 答:按标准颁布的级别来分,我国标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。 1-5.什么叫优先数系和优先数? 答:(1)优先数系是一种无量纲的分级数值,它是十进制等比数列,适用于各种量值的分级。 (2)优先数是指优先数系中的每个数。

汉语修辞学标准答案

一、单项选择题(共 20 道试题,共 40 分。) 得分:34 1. “刚才仿佛有人探了一下头似的”属于 。 A. 明喻 B. 暗喻 C. 表比较 D. 表不确定 满分:2 分 2. “他的眼光iE 像一把刀,刺得老王缩小了一半。”使用的修辞方式是( ) A. 夸张 B. 比拟 C. 借代 D. 反语 满分:2 分 3. “姑娘忍不住咬了一下嘴唇,把一个苦笑吞了下去。”使用了拟物手法。 A. 比喻 B. 拟物 C. 夸张 D. 对偶 满分:2 分

4. 总结我们的经验,集中到一点,就是工人阶级经过共产党领导的以工农联盟为基础的人民民 主专政。这个专政必须和国际革命力量团结一致。这就是我们的公式,这就是我们的经验,这就是我们的主要纲领。这是什么句式? A. 长句 B. 短句 C. 整句 D. 散句 满分:2 分 5. 我国最早把“修”和“辞”连用(“修辞立其诚”)的著作是。 A. 《论语》 B. 《孟子》 C. 《易经》 D. 《老子》 满分:2 分 6. “槛外低秦岭,窗中小渭川”是形容词活用,表达了诗人登高远望,游目骋怀的气度。( ) A. 形容词活用 B. 动词活用 C. 名词虚指 D. 数词泛用 满分:2 分 7. 属于事务语体的是( ) A. 广告 B. 新闻

C. 论文 D. 诗歌 满分:2 分 8. 我和父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。这是什么句式? A. 顺装句 B. 倒装句 C. 长句 D. 短句 满分:2 分 9. 下列句子中代词的运用,恰当的是( ) A. 弟弟发来短信说,我在学校很好,不用惦记我。 B. 弟弟发来短信说:“我在学校很好,不用惦记我。” C. 弟弟发来短信说:“他在学校很好,不用惦记他。” D. 弟弟发来短信说,我在学校很好,不用惦记他。 满分:2 分 10. “是什么风把你吹来了”属于比拟中的( )。 A. 无生命事物拟人化 B. 有生命事物拟人化 C. .把人拟作物 D. 把一物拟作另一物 满分:2 分 11. 《修辞学发凡》一书把修辞格分为____. A. 二十种 B. 三十种

互换性习题参考答案 2011.9

互换性与测量技术基础习题 第一章:绪论 一、判断题 (×)1.为了使零件具有完全互换性,必须使零件的几何尺寸完全一致。 (×)2.有了公差标准,就能保证零件的互换性。 (√)3.为使零件的几何参数具有互换性,必须把零件的加工误差控制在给定的公差范围内。 (√)4.完全互换的装配效率必定高于不完全互换。 二、选择题 1.保证互换性生产的基础是(A)。 A.标准化B.生产现代化 C.大批量生产 D.协作化生产 2.下列论述中正确的有(ADE)。 A.因为有了大批量生产,所以才有零件互换性,因为有互换性生产才制定公差制. B.具有互换性的零件,其几何参数应是绝对准确的。 C.在装配时,只要不需经过挑选就能装配,就称为有互换性。 D.一个零件经过调整后再进行装配,检验合格,也称为具有互换性的生产。 E.不完全互换不会降低使用性能,且经济效益较好。 三、填空题: 1.根据零部件互换程度的不同,互换性可分(完全)互换和(不完全)互换。 2.互换性是指产品零部件在装配时要求:装配前(不经挑选),装配中(不需调整或修配),装 配后(能满足功能要求)。 3.公差标准是对(几何量误差) 的限制性措施,( 采用相应的技术措施)是贯彻公差与配合制的技 术保证。 4.优先数系的基本系列有: (R5 )(R10)(R20)(R40)和R80,各系列的公比分别 为:( )( )( )()和()。 5.公差类型有(尺寸(角度))公差,(形状)公差,(位置)公差和(表面粗糙度)。 6.零件几何要求的允许误差称为(几何量公差),简称(公差)。 四、问答题: 1.什么叫互换性?它在机械制造业中有何作用? 答:*互换性是指制成的同一规格的零(部)件中,在装配时不作任何选择,附加调整或修配,能达到预定使用性能的要求。 *它在机械制造业中的作用反映在以下几个方面: (1)在设计方面,可简化设计程序,缩短设计周期,并便于用计算机辅助设计; (2)在制造方面,可保证优质高效生产; (3)在使用方面,使机器维修方便,可延长机器寿命。

“现代汉语修辞学”试卷(A)及参考答案

一、单选题(每小题2分,共15小题,30分) 1 A.按照上级布署,他们认真组织了一系列观摩课,师生们反应热烈。 B.别看他俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离。 C.我们都迫不急待地想知道,究竟是谁能赢得最后的胜利。 D.这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了! 2.下列句子中,标点符号使用正确的一句是( )。 A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。 C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。 D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?” 3.对加点词的解释,不完全正确的一项是: A.适逢其会.(时机)言必信,行必果.(有结果) B.独当.(掌管)一面举措失当.(适合) C.革故鼎.(更新)新投机倒.(转换)把 D.洞.(透彻)若观火铤.(快走的样子)而走险 4.下面句子中加点词意义分类完全正确的一项是: ①狂风一起,飞.砂走石。 ②一片树叶在水面上漂.着。 ③这篇文章语言晦涩,理论肤浅 ..,不值一读。 ④深山有猛虎出没 ..。 ⑤他是共产党人肝胆相照 ....的朋友。 ⑥进攻的时候,首先要炸掉敌人修在桥头的堡垒 ..。 ⑦这部书是他一生心血的结晶 ..。 基本义引申义比喻义 A.①②③④⑥⑤⑦ B.①②⑥④⑦③⑤ C.②⑥①④③⑤⑦ D.②④①③⑥⑤⑦

5.依次填入下面横线处的词语,恰当的一线是: ①鲸和海豚的四脚也逐渐成鳍状。 ②小说中的典型形象虽然有生活的,但仍属于虚构的形象。 ③《教育法》规定:任何组织和个人不得以为目的开办学校及其他教 育机构。 A.退化原形营利 B.退化原型营利 C.蜕化原型盈利 D.蜕化原形盈利 6.下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是: A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子 ....。 B.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望 ....,结果落选了。 C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者 也趋之若鹜 ....。 D.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷 ....,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。 7.对下面句子的修辞方法及其作用的表述,判断不正确的一项是:A.那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。 ——运用了比喻的手法,描写了水花的颜色、形状和动态。 B.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。 …运用了夸张的手法,说明了六国创业的艰辛不易。 C.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。..。 一——运用对比的手法,写出了山势的起伏而又微不足道。 D.这里叫教条主义休息,有些同志却叫它起床。I ——运用了拟人的手法,使说理的文章更加生动引人。 8.对下列语句中的修辞的分析,错误的一项是: A.一篇新闻的正题是“先‘拾柴’后‘烧火’”(副题是“某集团军新班子通过调查研究取得工作主动权”)——正题综合运用了比喻、双关等修辞手法,寓意深远。 B.“当太阳以轰响的光彩……”(艾青《吹号角》)——运用通感的修辞手法,把太阳跳出地平线时给人的那种震惊感、辉煌感表现得动人可感。 C.在我们走向胜利的路上,不仅荆棘丛生,而且路旁随时有扒手在窥视着,想乘我们不备,窥取我们奋斗的果实而去。——其中一连串的比喻都是借喻。 D.他用他那一支又泼辣、又幽默、又锋利的笔,画出了黑暗势力的鬼脸,画出丑恶的国主义的鬼脸,他简直是一个高等的画家。——其中的“笔”“鬼脸”“高等的画家”用的是借代修辞。 9.以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句?选出最恰当的一个: A.柳絮池塘淡淡风 B.榆荚临窗片片雪

冲压工艺作业参考答案

作业参考答案 一、 1、什么是冲压加工?冲压成形加工与其他加工方法相比有何特点?答:冲压加工就是建立在材料塑性变形的基础上,利用模具和冲压设备对板料进行加工,以获得要求的零件的形状、尺寸及精度。 冲压成形加工与其他加工方法相比,具有以下的优点:少、无屑加工;零件精度较高;互换性好;材料利用率高;生产效率高;个人技术等级不高;产品成本低等。 冲压成形加工与其他加工方法相比,具有以下的缺点:模具要求高,制造复杂,周期长,制造费用昂贵;有噪声,不宜小批量生产等。 2、冷冲压有哪些基本工序,各是什么? 答:冷冲压按性质分有分离工序和成形工序两类。分离工序包括落料、冲孔、剪切、切断、切槽、切边等几大类;成形工序包括拉深、胀形、翻边、扩口、缩口等工序。 3、什么是金属塑性变形?常见塑性指标有哪些?影响金属的塑性与变形抗力的主要因素有哪些?并作简要分析。 答:金属塑性变形就是指金属材料在外力的作用下产生不可恢复的永久变形(形状和尺寸产生永久改变)。 影响金属的塑性和变形抗力的主要因素有:(1)、化学成分和组织——化学成分:铁、碳、合金元素、杂质元素;组织:单向组织、多项组织,不同的组织,金属的塑性和变形抗力会有很大差异。(2)、变形温度——温度升高,原子热运动加剧,热振动加剧(热塑性),晶界强度下降。(3)、变形速度——速度大,塑

性变形来不及扩展,没有足够的时间回复、再结晶,塑性降低变形抗力增加。但速度大时热效应显著,变形体有温度效应对塑性增加有利。 二、 1、什么是加工硬化现象?它对冲压工艺有何影响? 答:随着冷变形程度的增加,金属材料所有强度和硬度指标都有所提高,但塑形、韧性有所下降。其可制止局部集中变形的进一步发展,具有扩展变形区、使变形区均匀化和增大极限变形程度的作用。 2、冲裁变形过程分为哪几个阶段?裂纹在哪个阶段产生?首先在什么位置产生? 答:冲裁变形过程分为弹性变形阶段、塑性变形阶段、断裂分离阶段。裂纹出现在断裂分离阶段。材料内裂纹首先在凹模刃口附近的侧面产生,紧接着才在凸模刃口附近的侧面产生。 3、冲裁件质量包括哪些方面?其断面具有什么特征?这些特征是如何产生的?影响冲裁件断面质量的因素有哪些? 答:冲裁件质量包括断面状况、尺寸精度和形状误差。其断面有4个特装区,即圆角带、光亮带、断裂带和毛刺。圆角带主要是当凸模下降,刃口刚压入板料时,刃口附近材料被带进模具间隙的结果;光亮带是由于金属材料产生塑性剪切变形时,材料在和模具侧面接触中被模具侧面挤光而形成的光亮垂直面;断裂带是有刃口处微裂纹在拉应力作用下,不断扩展而形成的撕裂面;毛刺是在塑性变形阶段后期,刃口正面材料被压缩,裂纹起点不在刃尖处,在模具侧面离刃口不远处发生,在拉应力作用下,裂纹加长材料撕裂而产生。影响断面质量因素有(1)、材料力学性能(2)、模具间隙(3)、模具刃口状态(4)、模具结构以及刃口的摩

互换性第二章课后习题答案

第二章 尺寸公差与圆柱结合的互换性 习题参考答案 2-11已知某配合中孔、轴的基本尺寸为60mm ,孔的下偏差为零,孔的公差为0.046mm ,轴的上偏差为-0.010mm ,轴的公差为0.030mm 。试计算孔、轴的极限尺寸,并写出它们在图样上的标注形式,画出孔、轴的尺寸公差带图解。 解:根据题意可知, D(d)=?60mm ,EI=0,T h =46μm ,es=-10μm ,T s =30 μm 。 ∵EI ES T h -= ∴46046=+=+=EI T ES h μm ∴046.60046.0000.60max =+=+=ES D D mm 000.600000.60min =+=+=EI D D mm ∵ei es T s -= ∴403010-=--=-=s T es ei μm ∴99.59)01.0(000.60max =-+=+=es d d mm 96.59)04.0(000.60min =-+=+=ei d d mm 孔、轴的图样标注,如图所示 公差带图解,如图所示

2-12已知某配合中孔、轴的基本尺寸为40mm ,孔的最大极限尺寸为40.045mm ,最小极限尺寸为40.02mm ,轴的最大极限尺寸为40mm ,轴的最小极限尺寸为39.084mm 。试求孔、轴的极限偏差、基本偏差和公差,并画出孔、轴的尺寸公差带图解。 解:根据已知条件, D(d)= ?40mm ,D max = ?40.045mm ,D max = ?40.020mm ,d max = ?40.000mm ,D max = ?39.084mm 。 ∵045.0000.40045.40max =-=-=D D ES mm ,, 020.0000.40020.40min =-=-=D D EI mm , ∴025.0020.0045.0=-=-=EI ES T h mm 孔的基本偏差为下偏差,EI=0.020mm ∵0000.40000.40max =-=-=d d es mm , 916.0000.40084.39min -=-=-=d d ei mm ∴916.0)916.0(0=--=-=ei es T s mm 轴的基本偏差为上偏差,es=0 + 45 20

互换性与技术测量(第六版可参考)课后习题答案

《机械几何精度设计》习题参考答案绪言 0-1题:写出R10中从250~3150的优先数。 解:公比q10= 1010,由R10逐个取数,优先数系如下: 250,315,400,500,630,800,1000,1250,1600,2000,2500,3150 0-2题:写出R10/3中从0.012~100的优先数系的派生数系。 解:公比q 10/3= ()3 1010;由R10中的每逢3个取一个数,优先数系如下: 0.012, 0.025, 0.050, 0.100, 0.200, 0.400, 0.800, 1.600, 3.150, 6.300, 1 2.50, 25.00, 50.00, 100.00。0-3题:写出R10/5中从0.08~25的优先数系的派生数系。 解:公比q 10/5=()5 1010;由R10中的每逢5个取一个数,优先数系如下: 0.80, 0.25, 0.80, 2.50, 8.00, 25.0 第一章圆柱公差与配合 1-1题 1. 孔或轴最大极限尺 寸 最小极限尺 寸 上偏差下偏差公差尺寸标注 孔:Φ10 9.985 9.970 -0.015 -0.030 0.015 Φ 10-0.015 -0.030 孔:Φ18 18.017 18.00 +0.017 +0.006 0.011 Φ18017 .0 00 .0 + + 孔:Φ30 30.012 29.991 +0.012 -0.009 0.021 Φ 30+0.012 -0.009 轴:Φ40 39.950 39.888 -0.050 -0.112 0.062 Φ 40-0.050

-0.060 轴:Φ60 60.041 60.011 0.041 +0.011 0.030 Φ 60+0.041 +0.011 轴:Φ85 85.00 84.978 -0.022 0.022 Φ 85-0 -0.022 1-2题 (1)为间隙配合,孔与轴配合的公差带代号为:φ208 8 d H (3)为过盈配合,孔与轴配合的公差带代号为:φ556 7 r H 1-3题 (1)为基孔制的间隙配合 (2)为基轴制的过渡配合 φ20 + 0 - H8 d8 +0.033 -0.065 -0.098 最大间隙:Xmax=+0.131㎜ 最小间隙:Xmin=+0.065㎜ 配合公差为:f T =0.066㎜ r 6 φ55 + 0 - H7 +0.030 +0.060+0.041 最大过盈:Ymax=-0.060㎜ 最小过盈:Ymin=-0.011㎜ 配合公差为:f T =0.049㎜ φ50 + 0 - H8 f7 +0.039 -0.025 -0.050 孔、轴公差:h T =0.039㎜,s T =0.025㎜; 配合的极限:Xmax=+0.089㎜,Xmin=+0.025㎜ 配合的公差:f T =0.064㎜ + 0 - +0.006 -0.015 -0.013 K7 h 6 孔、轴公差:h T =0.021㎜, s T =0.013㎜; 配合的极限:Xmax=+0.019㎜,Ymax=-0.015㎜

最新汉语修辞学形成性考核作业1参考答案

汉语修辞学形成性考核作业1参考答案 一、填空 1、孔子是儒家学派的创始者,他主张辞达”与“言文”的结合是修辞学说的重要内容。 2、在我国修辞史上可以称作萌芽时期。(先秦两汉时期) 3、“修‘和”辞“的连用,最早见于:”君子进德修业。忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。(《易》) 4、西晋陆机的是一部对后世有很大影响的文学理论专著。其中对修辞的方法、技巧也有较多的论述。(《文赋》) 5、唐代刘知几的,是我国最早的一部史学理论著作,史学书中谈论修辞的地方很多。(《史通》) 6、宋代陈騤的是我国第一部论述修辞的著作,它的出现在中国修辞学史上具有里程碑的意义。(《文则》) 7、1932年陈望道的出版,标志着中国现代修辞学的建立。(《修辞学发凡》) 8、1951年《人民日报》连载了吕叔湘、朱德熙的。该书紧密联系语言运用的实际,因而受到社会各界尤其是文字工作者的欢迎,社会上出现了一个群众性的学习语法修辞的热潮。(《语法修辞讲话》) 9、语言环境对语言表达具有作用。(制约) 10、语言环境包括、、、、和话语的具体环境。(社会时代。题旨情境。对象。场合。时间) 三、应用分析 1、请从修辞的角度对下面的标题(揭露生产厂家在“生产日期”弄虚作假欺骗顾客的)的两种说法加以评析。 (1)喝“明天”的牛奶吃“明天”的面包 生产日期,你和谁逗着玩 (2)厂家弄虚作假今天出厂的牛奶、面包上竟然标上明天的日期 答:(1)的说法比较委婉,比较活泼,容易引起读者的阅读兴趣。(2)的说法比较直白,直率地指出厂家弄虚作假的行为。 四,简答题: 1、为什么说修辞是一种创造性活动?请举例说明。

答:修辞是依据题旨情境,运用各种表现手段、方法,提高语言表达效果的一种活动。因此,在许多情况下,它不像选择题那样,只是在几种可供选择的方法、手段中择优取其中的一种,而是一种创造性的活动。 表现在词语的运用上,某些有关概念、思想的表述,不一定能找到常用的恰当词语,这时往往需要采用新鲜的说法。 词语运用的创造性有的还表现在巧妙灵活上,仿照现成词语临时新造一个词语就是如此。 在句子的表达上,句式的选择是和内容、创意紧密地联系着的。 在句式的表达上,还可以采用某种具有表现力的特殊手段,提高表达的效果。 修辞活动的创造性方法多种多样,常给人以丰富多采,美不胜收之感,上面所说仅仅是其中几种情况。(举例略) 2、为什么说“修辞的基本原则是适应语境”? 修辞的基本原则是适应语境变化,注重交际效果。具体地说,修辞的基本原则可 以概括为以下三条。 第一,修辞要切合题旨,要从表达的需要出发,为特定的思想内容服务。 修辞不能不顾思想内容的需要,专门挑选华丽的词藻,或尽量多地堆砌一些修辞格,千方百计地把词句打扮得“美丽”“漂亮”,弄得个浓妆艳抹,忸怩作态,哗众取宠,其结果只能是弄巧成拙,适得其反。修辞不是可以脱离思想内容的单纯的语言技巧,它是为表达思想内容服务的,各种修辞手段的运用都是直接或间接地以服从表达思想内容为先决条件的。词语、句子、辞格本身是没有好坏、美丑之分的,用得不恰当,就是不好的、不美的。从这个意义上讲,思想内容决定了修辞形式。 当然这不是说语言运用不需要修辞、润色和加工,更不是提倡满篇“大白话”、语言无味、不要文采,而是说语言的运用必须适应和切合表达内容的需要,要服从于和服务于思想内容这一根本,做到“淡妆浓抹总相宜”。 第二,修辞要切合语体的需要,同一定的语体相适应。语体是由交际需要而形成的具有一定语言特点的风格类型,不同的交际需要形成不同的语体,如口语语体、书面语体、文艺语体、科技语体、政论语体等。各种语体都有自己典型的、公认的表达手段和方式,一定的语体要求一定的词语、句式、辞格、语言手段等与之相适应,这些表达手段和方式对于其他语体往往是相排斥的。例如公文语体排斥文艺语体中的夸张、双关等辞格,文艺语体排斥政论语体中结构复杂的长句,也排斥科技语体中的科技术语等。语体对语言材料的选择、修辞方式的选用等都具

互换性与技术测量基础(作业整理)

绪论 1.互换性的定义 机械产品中同一规格的一批零件或部件中,任取其一,不需任何挑选调整或附加修配(如钳工修理)就能进行装配,并能保证满足机械产品的使用性能要求的一种特性。 2.互换性的种类 1)就程度而言·,可分为完全互换与不完全互换。 2)对于标准部件或机构来说,互换性又分为外互换与内互换。 3.互换性的作用 1)从使用上来看,零件可以以旧换新,从而提高了机器的利用率并延长机器的使用寿命。 2)从制造上看,互换性是组织协调的重要基础,而专业生产有利于采用高科技和高生产率的先进工艺和装备,从而提高生产率,提高产品质量,减低生产成本。 3)从设计上来看,可以简化制图、计算工作,缩短设计周期,并便于采用计算机辅助设计,这对发展系列产品十分重要。 4.何谓公差他包含哪些内容

1)公差是指允许的,最大极限尺寸减最小极限尺寸之差的绝对值的大小,或允许的上偏差减下偏差之差大小。 2)尺寸公差、形状公差、位置公差等。 5.何谓检测它的用途 1)检测包含检验和测量。检验是指确定零件的几何参数是否在规定的极限范围内,并判断其是否合格;测量是将被测量与作为计量单位的标准量进行比较,以确定被测量的具体数值的过程。 2)用于评定产品质量,分析产生不合格品的原因,及时调整生产,监督工艺过程,预防废品产生。 6.何谓标准和标准化 1)标准为在一定范围内活动最佳秩序,对活动或其结果规定共同的和重复使用的规则、导则或特性文件。 2)标准化是指在经济、技术、科学和管理等社会实践中,对重复性的事物和概念,通过制订、发布和实施标准达到统一,以获得最佳秩序和社会效益。 7.何谓优先数系 优先数系,就是对各种技术参数的数值进行协调、简化和统一的科学数值制度

互换性课后答案

课后题第一章习题 第一章圆柱公差与配合 基本要求: 公差配合基本术语及定义,公差带图示法。 圆柱体结合的特点。公差与配合国家标准的体系和结构,标准公差,基本偏差,公差带与配合。公差与配合的选用:基孔制与基轴制的选择,公差等级的选择,配合的选择,不同基准制的应用。公差与配合在图纸上的标注。 1.计算出表中的极限尺寸,上.下偏差和公差,并按国家标准的规定标注基本尺 寸和上下偏差(单位为mm)。

2. 已知下列三对孔,轴相配合。要求: (1) 分别计算三对配合的最大与最小间隙(X m ax ,X m in )或过盈(Y m ax ,Y m in ) 及配合公差。 (2) 分别绘出公差带图,并说明它们的配合类别。 ① 孔:Φ20033.00+ 轴:Φ20065 .0098.0-- ② 孔:Φ35007.0018.0+- 轴:Φ350016.0- ③ 孔:Φ55030.00+ 轴:Φ55060.0041.0++ 3. 下列配合中,查表1——7,表1——10,表1——11确定孔与轴的最大与最小间隙或过盈以及配合公差,画出公差带图,并指出它们属于哪种基准制和哪类配合? (1)Φ50H8/f7 (2)Φ80G10/h10 (3)Φ30K7/h6 (4)Φ140H8/r8 (5)Φ180H7/u6 (6)Φ18M6/h5 4.将下列基孔(轴)制配合,改换成配合性质相同的基轴(孔)制配合,并查表1——8,表1——10,表1——11,确定改换后的极限偏差。 (1)Φ60H9/d9 (2)Φ30H8/f7 (3)Φ50K7/h6 (4)Φ30S7/h6 (5)Φ50H7/u6 5.有下列三组孔与轴相配合,根据给定的数值,试分别确定它们的公差等级,并选用适当的配合。 (1)配合的基本尺寸=25mm ,X m ax =+0.086mm ,X m in =+0.020mm

北语17秋《汉语修辞学》作业_3满分答案

17秋《汉语修辞学》作业_3 一、单选题( 每题5分, 共10道小题, 总分值50分) 1.郑奠的著作为。(5分) ? A. 《中国修辞学》 ? B. 《中国修辞学研究法》 ? C. 《修辞学教程》 ? D. 《修辞学》 答案: B 2.杨树达的著作为。(5分) ? A. 《中国修辞学》 ? B. 《中国修辞学研究法》 ? C. 《修辞学教程》 ? D. 《修辞学》 答案: A 3.()是根据想象把物当作人写或把人当作物写,或把甲物当作乙物来写的表达 方式。 (5分) ? A. 比喻 ? B. 比拟 ? C. 拟人 ? D. 仿喻 答案: B 4.使用“是、变成”一类喻词的比喻方式是()。(5分) ? A. 明喻 ? B. 暗喻 ? C. 借喻 ? D. 博喻 答案: B 5.为了突出主体事物,用类似的或相反的、或相异的事物作陪衬的修辞方式叫映 衬,也叫()。 (5分) ? A. 对照

? B. 排比 ? C. 衬托 ? D. 层递 答案: C 6.使用“像、如、似”一类喻词的比喻方式是()。(5分) ? A. 明喻 ? B. 暗喻 ? C. 借喻 ? D. 博喻 答案: A 7.根据事物的逻辑关系,连用结构相似、内容递升或递降的语句,表达层层递进的事理,这种修辞方式叫()。(5分) ? A. 回环 ? B. 排比 ? C. 通感 ? D. 层递 答案: D 8.有意不直接说明某事物,而是借用一些与某事物相应的同义语句婉转曲折地表达出来,这种辞格叫()。(5分) ? A. 婉曲 ? B. 回环 ? C. 排比 ? D. 通感 答案: A 9.张雪涛认为辞格设立长度上具有()。(5分) ? A. 模式性 ? B. 能产性 ? C. 适中性 ? D. 特定性 答案: C 10.()是指作者在将内在意象转化为表述性的外部语言时的一种过渡的语言形态。(5分) ? A. 外部语言 ? B. 内部语言

第三章 互换性作业答案

第三章 光滑圆柱体结合的互换性及其检测 3-1 判断下列说法是否正确,正确用“T ”示出,错误用“F ”示出,字母一律写在括号内。 (1)公差是零件尺寸允许的最大偏差。 () (2)公差通常为正,在个别情况下也可以为负或零。 () (3)孔和轴的加工精度越高,则其配合精度也越高。 () (4)配合公差总是大于孔或轴的尺寸公差。 () (5)过渡配合可能有间隙,也可能有过盈。因此,过渡配合可以是间隙配合, 也可以是过盈配合。 () (6)零件的实际尺寸就是零件的真实尺寸。 () (7)某一零件的实际尺寸正好等于其基本尺寸,则这尺寸必适合格。 () (8)间隙配合中,孔的公差带一定在零线以上,轴的公差带一定在零线以下。 () (9)零件的最大实体尺寸一定大于其最小实体尺寸。 () (10)基本尺寸一定时,公差值愈大,公差等级愈高。 () (11)不论公差值是否相等,只要公差等级相同,尺寸的精确程度就相同。 () (12)?75±0.060mm 的基本偏差是 +0.060mm 尺寸公差为0.06mm ( ) (13)因Js 为完全对称偏差,故其上、下偏差相等。 ( ) (14)基准孔的上偏差大于零,基准轴的下偏差的绝对值等于其尺寸公差。( ) (15)?60006 .0019.0--mm. ( ) (16) 因配合的孔和轴基本尺寸相等,故其实际尺寸也相等 。 ( ) (17)由于零件的最大极限尺寸大于最小极限尺寸,所以上偏差绝对值大于下 偏差绝对值。 ( ) (18)尺寸偏差可以正值,负值或零。 ( ) (19)尺寸误差是指一批零件上某尺寸的实际变动量。 ( ) (20)选择公差等级的原则是,在满足使用要求的前提下,尽可能选择较小的 公差等级。 ( ) 3-2.什么是基孔制配合与基轴制配合?为什么要规定基准制?广泛采用基孔制配合的原因何在?在什么情况下采用基轴制配合? 3-3.更正下列标注的错误: (1)?80009.0021.0-- (2)300039.0- (3)120021.0021.0-+ (4)?6087 H f (5)?8068 D F (6) ?50f H 78 (7)?50H80039.0 3-4. 下面三根轴哪根精度最高?哪根精度最低? (1)?70075.0105.0++ (2)?250044.0015 .0-- (3)?10022.00 -

互换性习题标准答案

1.4 互换性的意义及作用? 设计方面:可以最大限度地采用标准件、通用件和标准部件,大大简化了绘图和计算工作,缩短了设计周期,加速产品更新。有利于计算机辅助设计和产品的多样化。 制造方面:有利于组织专业化生产,便于采用先进工艺和高效率的专用设备,提高产品质量和生产率,降低制造成本。 装配过程:提高装配质量,缩短装配周期。 使用维修方面:缩短机器的维护时间,节约修护费用,提高机器的使用价值。 1-6 判断下面说法是否正确。(对或错以 √ 或 × 表示) (1)对大批量生产的同规格零件要求有互换性,单件生产则不必遵循互换性原则。(×) (2)遵循互换性原则将使设计工作简化,生产效率提高,制造成本降低,使用维修方便。(√) (3)标准化是通过制定、发布和实施标准,并达到统一的过程,因而标准是标准化活动的核心。(√) 1-7 填空: (1)零部件具有互换性必须满足三个条件,即装配前不需要挑选,装配时不调整或修配,装配后满足使用要求。 (2)在生产中采用的分组装配法,是在设计阶段就确定了的,它属于不完全互换。 (3)为了控制加工误差,在设计时需要规定公差,在制造时需要进行检测。 (4)保证互换性生产的基础是标准化。 (5)R5系列中10~100的优先数是10、16、25、40、63、100。 (6)优先数系R10系列中在1~10的进段中包含11个优先数。它们分别为1.00, 1.25,1.60, 2.00,2.50, 3.15, 4.00, 5.00, 6.30,8.00,10.00 第二章 习题 2-1 图样上给定的轴直径为)017 .0033.0(645++n φ。根据此要求加工了一批轴,实测后得其中最大直径(即最大实际尺寸)为45.033 mm ,最小直径(即最小实际尺寸)为45.000mm 。问加工后的这批轴是否全部合格(写出不合格零件的尺寸范围)?为什么?这批轴的尺寸公差是多少? 答:轴直径的技术要求)017 .0033.0(645++n φ决定了轴的极限尺寸为033.45max =d mm 和017.45min =d mm 。所以轴合格条件为min max d d d a ≥≥;依据题意,这批轴不能全部合格,不合格零件的尺寸为mm d mm a 017.45000.45≤≤。一批轴的尺寸公差也是由图纸设计阶段决定的,所以仍然为m μ161733=- 2-2 在同一加工条件下,加工30H6孔与加工100H6孔,应理解为前者加工困难还是后者加工困难或者两者加工的难易程度相当?加工50h7轴与加工50m7轴,应理解为前者加工困难还是后者加工困难或者两者加工的难易程度相当?

通过大作业提高互换性与技术测量课程教学效果

通过大作业提高互换性与技术测量课程教学效果 针对互换性和技术测量课程内容多、难记忆、易听懂却不会用的问题,结合多年教学经验,提出通过大作业来巩固提高互换性与技术测量课程教学效果的教学改革方案。首先精心设计涵盖了精度设计中极限配合、几何公差、表面粗糙度等各方面的内容的大作业题目,然后让学生以小组为单位自己独立完成大作业,最后再在课堂上对学生完成内容进行统一分析,使得学生的设计内容更加合理,图面表达更加符合标准要求。实际教学表明,通过增加大作业来巩固互换性与技术测量教学,解决了学生学完不会用的问题,提高了课程授课效果。 标签:互换性与技术测量;教学改革;课程教学 1 引言 机械产品必须具有良好的性能和较好的经济性,互换性与技术测量课程从几何精度和产品经济性方面来阐述,是作为机械工程师到车间工人所必须具备的知识。但是由于互换性与技术测量课程本身特点,知识点零散,符号代号多,实际经验总结多而前后逻辑性不强,由于学生本身没有工程实践背景,理解困难,兴趣不大,即使掌握了基本知识,也不会用,过段时间就忘记了[1]。基于此,对于该课程的教学改革一直是关注的热点,许多教师从不同方面进行教学改革,教学效果有一定提高。 根据作者多年从事该课程教学经验,提出了以大作业来巩固提高教学效果的教学改革方案。本文介绍了大作业应该涵盖的内容,对学生完成大作业过程中组织实施方法,以及对学生提交的大作业进行点评总结等。 2 大作业内容设计 以大作业来巩固互换性与技术测量知识,提高教学效果,首先要精心选择大作业题目。大作业即不同于一般的习题也不同于实际工程设计。一般的习题主要是为训练强化某个概念,多是不联系实际的小题目。大作业也不同于做一个实际机械产品的设计,因为完成实际机械产品的的设计需要几十个甚至上百个学时,而完成一个大作业一般只需6到8个学时,直接采用实际的工程题目无法在短时间内完成。大作业对学生来说是一次理论联系实际高强度的工程实践训练。因此设计大作业的题目要来自生产实际且要经过仔细的斟酌,恰如其分精心提炼,使之既要有很强工程性又要合理简化。 总的看来,互换性与技术测量大作业题目的选择要体现如下几个方面: (1)大作业要涵盖互换性和技术测量课程的主要内容。大作业不仅要包括机械产品精度设计的极限配合、几何公差和表面粗糙度等的内容,而且要包括齿轮、滚动轴承、键连接等标准件的精度设计。这样大作业包括了几章的内容,可以使学生避免只有各章零散概念而没有全面设计思想的学习误区,学生脑子中的

北语17秋《汉语修辞学》作业_2 满分答案

17秋《汉语修辞学》作业_2 一、单选题( 每题5分, 共10道小题, 总分值50分) 1.故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意,这种修辞方式叫()。(5分) ? A. 反语 ? B. 连珠 ? C. 通感 ? D. 双关 答案: A 2.把前后语句组织成循环往复的形式,用以表达不同事物间的有机联系,这种修辞方式叫()。(5分) ? A. 婉曲 ? B. 回环 ? C. 排比 ? D. 通感 答案: B 3.张雪涛认为辞格设立方法上具有()。(5分) ? A. 模式性 ? B. 能产性 ? C. 超越性 ? D. 特定性 答案: D 4.对偶的基本类型包括:正对、反对、()。(5分) ? A. 串对 ? B. 方对 ? C. 严对 ? D. 比对 答案: A 5.“白毛男”属于()。(5分) ? A. 音仿 ? B. 词仿 ? C. 义仿 ? D. 字仿

答案: C 6.()被称为“文学的第一要素”(5分) ? A. 文字 ? B. 词语 ? C. 句子 ? D. 语言 答案: D 7.结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列,这种修辞方式叫()。(5分) ? A. 排比 ? B. 比拟 ? C. 比喻 ? D. 对偶 答案: D 8.对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面放在一起相互比较的一种修辞方式,也叫()。 (5分) ? A. 对照 ? B. 排比 ? C. 通感 ? D. 层递 答案: A 9.“学点儿修辞能提高阅读和欣赏能力。”这句话中“修辞”一词指。(5分) ? A. 修辞现象 ? B. 修辞活动 ? C. 修辞学 ? D. 修辞 答案: C 10.婉曲,也叫()。(5分) ? A. 回环 ? B. 排比 ? C. 通感 ? D. 婉转 答案: D

互换性课后习题与答案

第一章 圆柱公差与配合 1. 计算出表中的极限尺寸,上.下偏差和公差,并按国家标准的规定标注基本尺寸和上下偏差(单位为mm )。(答案) 2. 已知下列三对孔,轴相配合。要求: (1) 分别计算三对配合的最大与最小间隙(X max ,X min )或过盈(Y max ,Y min ) 及配合公差。 (2) 分别绘出公差带图,并说明它们的配合类别。 ① 孔:Φ20033.00+ 轴:Φ20065 .0098.0--(答案) ② 孔:Φ35007.0018.0+- 轴:Φ350016.0-(答案) ③ 孔:Φ55030.00+ 轴:Φ55060.0041.0++(答案) 3. 下列配合中,查表1——7,表1——10,表1——11确定孔与轴的最大与最小间隙或过盈以及配合公差,画出公差带图,并指出它们属于哪种基准制和哪类配合? (1)Φ50H8/f7(答案)(2)Φ80G10/h10(答案)(3)Φ30K7/h6(答案)

(4)Φ140H8/r8(答案)(5)Φ180H7/u6(答案)(6)Φ18M6/h5(答案)4.将下列基孔(轴)制配合,改换成配合性质相同的基轴(孔)制配合,并查表1——8,表1——10,表1——11,确定改换后的极限偏差。 (1)Φ60H9/d9(答案)(2)Φ30H8/f7(答案)(3)Φ50K7/h6(答案)(4)Φ30S7/h6(答案)(5)Φ50H7/u6(答案)

参 考 答 案 第一章 圆柱公差与配合 1. 2. ① Xmax=ES-ei=0.131mm , Xmin=EI-es=0.065mm , 配合公差:Tx=Xmax-Xmin =0.066mm 属于间隙配合图型如图1.1 图1.1 ② Xmax=ES-ei=0.023mm , Ymin=Ei-es=-0.018mm , 配合公差:Ty=Xmax-Ymin=0.041mm, 属于过度配合 图1.2 图型如图1.2

2017年电大秋汉语修辞学形成性作业-答案

11秋汉语修辞学形考作业1_0007 试卷总分:100 测试时间:-- 一、单项选择题(共20 道试题,共40 分。) 1. 依次填入下面这段话横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①光盘是一种区别于软盘的存储——,它有点类似我们见到的唱片。②使用了几千 年的汉字,在本民族没有——为表音文字,传播到外民族才成为表音文字。③这本书本来知者寥寥,但经林纾用他那——的文字一译,立刻声誉——起,广为流传。 A. 媒体演变简捷雀 B. 媒介演变简洁鹊 C. 媒介演化简捷鹊 D. 媒体演变简洁雀 2. 修辞格的格的意思是手法,方法的含义。 A. 手法,方法 B. 标准 C. 规律 D. 格式 3. 《修辞学发凡》一书把修辞格分为()。 A. 二十种 B. 三十种 C. 四十种 D. 三十八种 4. 并列成分的排列合乎逻辑,事理清楚的是( ) A. 中央的方针政策,我们要认真学习、贯彻和执行。 B. 中央的方针政策,我们要认真贯彻、学习和执行。 C. 中央的方针政策,我们要认真贯彻、执行和学习 D. 中央的方针政策,我们要认真学习、执行和贯彻

5. 下列句子中,没有语病的一句是( ) A. 去年印度洋发生的罕见大海啸,给沿岸多国造成了巨大人员伤亡和财产损失,还可能重创刚刚 走出恐怖袭击阴影的东南亚旅游业。 B. 孩子们对动漫的情有独钟推动着动漫产业朝着高质量、高速度、高赢利发展.嗅觉灵敏的 商家对此更是 C. 兰州夜空在发生不明强光巨响后,引起了国内外学术界的空前关注,但“天外来客”的残 骸至今仍未寻得。 D. 近些年来,国内一些企业家不仅开始投资民办教育,以此作为创业的新起点, 而且国外教育机构也纷纷抢滩我国教育市场。 6. 修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高 语言表达效果而形成的格式化的方法、手段。() A. 格式化 B. 规律化 C. 法律化 D. 标准化 7. 商业广告和产品说明书都属于书面语体中的事务语体。() A. 事务语体 B. 非事务语体 C. 政务语体 D. 业务语体 8. 学习修辞就是学习语言的表达形式,只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。 A. 突出 B. 鲜明 C. 突出、鲜明 D. 不全面 9. 对下列词语意义的解释,正确的一组是( ) A. 举措(举动、措施)举棋不定(比喻做事犹豫不决)举止(姿态、风度)举手之劳(形容轻微的劳动)

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