(先进事迹)文明学校事迹材料

文明学校事迹材料

我校是____(省、市、区、县)义务教育课改先进单位，____(省、市、区、县)非物质文化遗产社会传承基地先进单位，多次获得市级、县级教学、平安校园、法制等先进单位。在校学生2600多人，28个教学班，教师员工115人，根据上级校园文化活动月的通知，结合我校德育工作实际及学生思想状况，探索德育创新模式，推进校园文化建设，实施文化育人工程，培养学生良好行为习惯，收获灿烂人生为宗旨。在文化活动月中我校主要从以下几个方面做起：●一、积极开展班级主题阅读

通过主题阅读，培养了学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣，开阔了视野，增长了知识，开发了智力，陶冶了学生情操，充实了文化底蕴。各班在学校的统一指导下积极开展图书角建设，鼓励同学们踊跃借书，利用读书会，组织学生展示汇报自己近期的阅读生活。读书时间科学安排，保证学生每天课外阅读不少于三十分钟。积极营造书香班级的良

好氛围。通过召开主题班会，制定相应制度，班级内开展形式多样的活动，引导、督促、激励学生积极参与阅读，培养了学生良好的读书习惯。读一本好书，就是和许多高尚的人说话，读书好，读好书，好读书，已成为我校的良好阅读氛围。

●二、学校积极创设育人环境，打造书香校园。

学校积极开展了《三字经》、《弟子规》等经典阅读活动。今年十月份学校投资近三万元，把《三字经》、《弟子规》雕刻在防腐木板上固定在学校操场四周，使全体师生在闲暇时间欣赏古典美文，不仅使师生思想受到熏陶，而且也是一种美的享受，又弘扬了古典文化。学校要求学生在日常学习生活中践行《三字经》、《弟子规》的内容。由德育处、少先队组织检查各班阅读的情况。学校把唐诗宋词、名言佳句制成板块，悬挂在楼道走廊上方，供学生阅读欣赏，通过阅读古诗词、理解达到记忆的能力。学校投资近十万元，建设了全县学校第一间“教师书吧”，内设图书、电脑、音乐咖啡茶座，让老师们在阅读的同时享受美妙的音乐，既放松了身心、陶冶了情操，增长了知识，又拓宽了教师的视野，为课堂教学打下了坚实的基础。

三、做好“每月一事”。

在“交给学生一生有用的习惯”理念引领下，结合我校特色与学生的特点，把素质教育贯穿在一件件小事中，做出成效。一月：记下我们的每一天;二月：擦擦我的存钱罐;三月：说话;四月：给父母写一封信;五月：学唱一首歌;六月：走路;七月：和爸爸妈妈做一次郊游;八月：再交一个书友;九月：学一句励志名言：十月：在公共场所做一次演讲;十一月：让我们去跳绳;十二月：数一数美丽的小脚印。

十月，在公共场所作一次演讲，为让孩子们充分感受到演讲的魅力，提高说话能力，我们从以下几个方面来锻炼孩子们的演讲能力：1、要求孩子们在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶及家人面前做一演讲2、开展主题阅读，让孩子们收集有关爱国英雄人物、感动中国十大人物、全国道德模范等，让孩子们从小树立爱

国的思想。3、我的舞台我作主，让学生自己找剧本，自主分配角色表演课本剧，做到人人参与。4、在本班内进行一次“我与英雄同行演讲会”。通过学校的引导，让每一个孩子都能克服胆怯心理，从容自信地与人交往;都能在公共场合大方地表现自己，在众人面前自信地说话，敢于表达自己的见解。从而增强了孩子们表达自我，展示自我，战胜自我的信心。激发其内在潜能，提高了口才与演讲能力，带动了学生整体综合素质的提升。

●四、实践作业：手抄报

各年级学生按照学校布置，积极参与办一份手抄报。学校对各年级、班级开展评比，并展示学生的优秀作品。内容包括：①摘录两条以上发生在假期中国内外有价值的新闻;②写下、画下或用相机拍下你看到的有关秋天的美景;③搜集两首有关中秋的古诗;④搜集你喜欢的动植物标本等等。把以上内容合理地设计在手抄报上。通过本次手抄报活动，不仅是对全体学生的写作能力、绘画能力、审美能力以及综合素质水平的一次检验，同时也激发了同学们对家乡、对祖国、对社会的热爱，学生的综合素质水平得到了进一步提升。

●五、学校成立了红领巾广播站。

红领巾广播站是学校对学生思想教育的一个主阵地，是德育教育的窗口，广播站适时报道适合少年儿童的特点、符合队员的需要，队员们通过广播站主动去追求、探索、创新，对学生起到了自我学习、自我提高、自我教育、自我管理。广播站对校园内好人好事、环境卫生、拾金不昧、团结互助、文明礼貌等方面进行报道，使学生们从小树立主人翁精神，做一个合格的少先队员。

●六、我校“首届最具成长力教师”揭晓

教师专业成长，成就新型教师，是教育改革发展的需要，也是我校课改强校的重要保证和必由之路。为激励教师更好更快成长，促进学校稳步快速发展，学校在全校范围内评选表彰”最具成长力教师”。经过既定评选程序，XX年10月20日评委会确定了评选结果，我校首届“最具成长力教师”共评选出三位老师：张珂珂、李丽丽和黄钦钦，并于25日下午举行了颁奖仪式。县教体局丁跃伟局长、教研室李全胜主任、琴台中心校郭洪海主任等领导莅临大会并作了重要指示。三位老师被评为我校首届“最具成长力教师”只是我校“推进新课程改革教师是根本”这一理念的一个缩影，首届“最具成长力教师“的评选为我校促进教师成长和学校文化发展奠定了基础。今后我们仍然会坚定地把促进教师专业成长作为学校发展的重要方式去做，以更高的标准要求自己，成长得更加优秀;坚守信念，早日追寻到属于自己的那一份教育教学的幸福。最具成长力的产生，使校园文化更加丰富多彩，文化氛围更浓。

此次文化月活动，在学校的精心组织和学生的积极参与下取得了显著的效果，全校师生积极参与各项活动，多彩的校园文化活动，触及了学生心灵，增强了学生对班级、对学校的归属感与自豪感，促进了学生素质的全面提高，推进了我校的校园文化建设，同时也为德育工作的创新机制提供了新的方法和思路。今后学校会更加努力，把校园文化引向深入。

●七、加大安全隐患排查力度，杜绝安全事故发生

1、严格门卫、巡视制度。陌生人出入校园要询问盘查，认真登记;加强单车管理，教师车辆按指定地点规范存放，学生一律不准骑车上下学;门卫二十四小

时昼夜值班，夜晚定点、定时巡逻检查，确实做到“管好自己的人，守好自己的门，看好自己的物。

2、坚持学校领导带班制度，行管人员积极参与。由少先队员组成的文明监督员负责校园学生活动及安全，注意学生动向，制止学生不文明、不规范、有安全隐患的行为，做到知名知情，引导其分清是非，改正错误。

3、认真落实安全隐患排查制度。实行班级每天自查、总务处、政教处、教导处定期排查与学校安全工作领导小组随时抽查的安全隐患排查制度，边排查边整改，谁排查，谁整改，谁签字，坚决执行责任追究制度，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

4、各班成立学生课间活动安全小组，每四至五人为一组，要求课间活动时不追逐、不奔跑、不打闹，不做危险游戏，防止安全事故发生。

5、加强交通安全教育，学校利用红领巾广播站、板报等形式进行交通安全教育，要求学生遵守交通规则，上下学不允许骑自行车。

6、加强路队管理。下学铃声响后，各班学生迅速到操场集合，按回家方向分为东西两路纵队，班长整好队后，由班主任、辅导员老师送出校园左右各50米。

7、积极开展校园安全演练活动，培养全校师生的安全意识，熟练掌握安全知识，提高师生遇到火灾、地震等突发事件时的自救和逃生能力;规范安全行为，培养良好习惯;增强师生和各部门间的团结协作能力，提升学校处置自然灾

害等突发事件的应变水平，进一步促进学校良好安全环境的创设，确保全校师生生命财产安全。

8、厕所安全。我校在校学生多，厕所面积小，学生出入厕所经常发生拥挤现象，为避免踩踏事故的发生，学校行管人员轮流值班。防患于未然。

八、高度重视家长学校

家长学校既是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想，普及家庭教育科学知识的良好场所，也是广大家长了解孩子生理、心理发展，掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进孩子健康成长的主要窗口。因此，我校认为，办好家长学校，提高家长素质在新的情况下显得尤为重要。

1、健全领导机构。成立以张淼校长为组长，李中华、赵文奇、聂文长、刘艳丽为副组长、德育处主任刘宝田、关协负责人冯启民、心理咨询师李红喜、各班班主任和家长委员会负责人等为成员的家长学校领导小组，成立了家长委员会。

2、认真制订教学计划。针对孩子特点和学生家长实际，每次讲课确定不同的主题。坚持在家长学校办学中体现规范性、广泛性、持续性和实效性，围绕以孩子的健康成长为中心，搞好提高家长对家长学校的认识，提高家庭教育在实施素质教育中的地位和作用，逐步实现家庭教育普及化、常态化、科学化。近几年来讲授的内容为：《做一个合格的家长》、《播种良好习惯，收获灿烂人生》、《教育子女学会做人》《感恩父母》、《家长要重视家庭教育》等。

3、确定讲课人员。每次讲课由校长、副校长、德育主任轮流进行授课，并精心设计，写出详细教案并邀请教子有方的家长来校介绍家教经验，深受家长的欢迎。

4制定了《家长行为规范》，明确家长的任务和要求。召开家长会表扬进步，指出不足，提出建议;帮助家长了解学生学习状况、思想状况，向家长提供共同教育的建议和方法;向家长宣传素质教育作为家长会的内容，避免家长会的空洞、笼统，说套话，防止有挫伤学生心理和误导学生发展方向的言行。这样就帮助家长全面的看待和分析学生的情况，避免了因家长盲目追求分数而出现的偏激的教育行为，提高了家长的教育水平。

5、开展多种形式的教育活动，更好的发挥家长学校的作用。在教育实践中，我们发大多数家长都希望自己的孩子学习成绩好，所以一个劲的逼迫学生学习、学习再学习，而对学生的思想状况、身心发展特征认识不清，缺乏正确的教育观念，不注重平时和孩子的沟通，对孩子在学习和其他方面出现的问题，有的束手无策，有的则采取偏激、过火的教育方法。因此，帮助家长树立科学的教育观念，给他们提供有效的教育方法，倾听他们对学校教育的各种意见和建议，向他们了解学生在家庭及社会上的表现，促进教师和家长的沟通，是我们组织家长学校的目的，对此，我们开展了多种教育活动。

6、“校讯通”是家长沟通的络平台。是有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。我们利用校信通，让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现，架起了学校、家庭沟

通的桥梁，形成了社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进了学生健康成长，使家长和学校沟通达到了零距离。

7、活动组织到位。为加强家校交流，增进相互了解，充分向家长展示孩子的个性特长和我校办学特色，我校每年开展六一儿童节的才艺展示、元旦文艺演出、唱红歌、演讲比赛、知识竞赛等活动，都邀请家长参加。例如，去年的六一节活动，我校邀请家长三百多名参加观看演出，赢得了家长的好评和赞誉。

8、在深入进行调查研究基础上，根据不同的学生、不同类型的家长，召开毕业生家长会、学困生家长会等、有针对性地对家长传授教育学、心理学等基本知识，明确怎样做好孩子的思想工作、学困生的教育转化工作，知道怎样帮助孩子逐步养成良好的学习习惯，提高教育的针对性。

9、学校坚持走素质教育之路。坚持面向全体学生，促进学生全面发展，使其成为品德高尚、习惯良好、学习优秀、多才多艺且会做人、懂生活、善处事、知感恩、有爱心的综合素质高、有健全人格的综合型人才。学校开设了由必修课程和校本课程结合的多元化课程，并切实减轻学生课业负担，向课堂40分钟要质量。学校以开展“校级之星”、“十佳少先队员”系列评优活动为切入点，加强对学生良好行为习惯养成的教育。学校每年举办一期“才艺展示”、“小学生趣味运动会”、“小发明、小制作评比”等活动，为每一个孩子搭建张扬个性、施展才华的舞台，培养学生的创新精神和实践能力。对学生实施多元化综合素质评价。学校整合社会和家庭教育资源，定期召开家长会或对家长进行问卷调

查，聘请校外辅导员对学生进行革命传统、安全防范等教育，有力的促进了学生素质的提高。

10、学校坚持走创建学习型组织之路。学校重视学习与传承人类优秀文化，开展经典诵读和图书漂流活动，打造书香型班级、倡导师生共同学习，为教育教学行为注入新的活力。学校每学年举办“古诗文诵读比赛”，让师生在诵读中感受经典之美。成立“未来”读书文学社，并设读书小学士奖、小硕士奖和小博士奖。创办“红领巾广播站”，播出学生优秀诗文作品，提升学生读书兴趣，以读促写，以写促读。学校定期组织教师观看名师名家讲座，要求教师结合新课程标准，每学期读一本教育专著，学习先进的教育理念，写好日志和读书心得。使学习成为生活之必须，做到了学习工作化，工作学习化。

11、学校坚持走开放办学之路。学校积极推动推门课、达标课，标兵课、名师课、开放课、热诚欢迎家长和兄弟学校来校听课并指导工作，这将一方面充分发挥学校在教育观念、教育技术、人才培养等方面的优势;另一方面也进一步促进了学校自身的改革与发展，也充分发挥了____(省、市、区、县)小学教育窗口学校的示范引领作用。

医院文明科室事迹材料文档

医院文明科室事迹材料文档Documents of deeds and materials of civilized departme nt in hospital 编订：JinTai College

医院文明科室事迹材料文档小泰温馨提示：事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。本文档根据事迹材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。影像科在医院领导的带领下，科室人员密切配合，齐心协力，使科内工作得以顺利开展，并取得了一定的成绩，推动了工作的发展。一、全面加强自身建设，适应新的形势发展。面对市场经济日益激烈的竞争，为适应全院发展，影像科始终坚持把建设一支政治过硬、业务精通、作风扎实、廉洁奉公的队伍作为主要任务来抓。为了提高思想道德素质，影像科在全体人员中开展了党的xx大精神、“xxxx”重要思想和党性党风学习教育活动。进一步增强了政治敏锐性、政治坚定性和政治鉴别力。同时，影像科还广泛开展一些大案、要案为警示内容的思想教育和以“崇尚科学、破除迷信、，以使全科人员在思想上设防，政治上过硬，行为上自检。通过学习，强化了科室人员立党为公、立身为民、全心全意为人民服务的观念。影像科严格坚持

每月两次的学习制度，组织全科人员学习党的方针政策、单位的各项制度和规定，领会精神，专业技术的学习，专业知识的讲座，从细微处着手建立工作规范，明确分工，落实责任，进而实现工作的有序开展。通过学习，增强了全科人员的凝聚力和战斗力。为能更好地建设影像科，影像科以建设学习型科室为目标，创新学习工作化、工作学习化的理念，在院领导的大力支持下，订阅了各类影像学杂志，不断充实各位医师的专业知识，在科室上下营造了一种积极向上、健康有为的学习氛围。同时影像科在医院“团结、正气、干事、奉献”的医院精神影响下，大力弘扬埋头苦干、乐于奉献、与时俱进、勇于创新的敬业精神，努力做到微笑为民、努力为民，工作紧扣中心，决策贴近实际，协调体现重点，服务面向社会，为医院事业发展提供坚实基础。二、着眼规范有序，进一步强化科室内部管理。为能规范、优质、高效地搞好政务服务和事务服务，影像科重点抓了以下几方面工作。一是实行了目标管理责任制，根据各项工作的特点，本着能量化就量化、不能量化就具体的方针，明确了工作目标和工作任务。二是健全了工作机制。（1）高效运转机制。按照“人员少而精、工作简而明、

文明校园创建申报材料

文明校园创建申报材料东风小学位于贵安县东南，距县城7.5公里，校舍坐落在东风村。学校始建于1951年，原属是一所村级民办小学，几经变迁，现已成为一所比较大型的农村完小。学校占地8745平方米，校舍面积3421平方米，厕所126平方米。学校服务半径主要是东风村，周边还有几个村的学生到本校就读。学校现有教室12个，实验室（科学教室）1个、仪器保管室1个、图书室1个、体育器材室1个，教师办公室2个、会议室兼档案室2个，行政办公室1个、总务室1个，学生食堂2间。现有校舍以满足目前教育教学需求。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，坚持以德育工作为首，注重培养学生的创新精神与实践能力，坚持以“崇德、博学、求实、创新”为校训，努力办学。在校园文化建设中，全体师生统一方向，统一意志，明确要求，群策群力，大力推进文明校园创建工作。以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，促进学生的健康成长，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园。一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局在文明校园建设过程中，学校首先从领导班子建设抓起，成立了文明校园创建工作领导小组：

组长：余琴（负责创建文明校园工作总体规划）副组长：王华（负责创建文明校园工作管理）黄杰（负责教育教学）成员：夏利（负责班级管理建设、校园文化建设）罗登（负责教师队伍建设、师德师风建设）王伟（负责校园安全）石旺（负责社团活动）通过优化文明校园创建的管理机构，进一步强化对文明校园建设工作的领导力，从组织上提供保证，加强领导；学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下，把“人文管理”的理念渗透到学校管理中，让师生通过一定形式和渠道，参与到学校管理工作中，从而营造和谐的校园氛围。二、开展专题教育活动，强化师德师风建设，打造专业化教师队伍。学校始终重视师生的思想道德教育，始终以社会主义核心价值观引领领导班子的思想作风建设，引领党员和干部党性教育和表率作用的发挥，引领教师道德素质，和业务水平的提升，引领学生德、智、体、美、劳五育的全面发展。为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。 1.加强教师的政治理论学习。我校利用每周一下午教师例会时间组织全体教师学习有关法律法规及业务知识，引导教师转变

小学生文明家庭申请事迹材料

文明家庭事迹材料一二班 XXX家庭这是一个平凡、普通而又温馨的四口之家。父亲:XXX，现年44岁，硕士研究生学历，中国共产党党员，1998年9月参加工作，现在XX从事宣传企划工作。母亲:XX，现年43岁，大学专科学历，中国共产党党员，1993年9月参加工作，现在在XX公司从事会计工作。女儿:XX，现年13岁，共青团员，XX中八年级就读。儿子:XX，现年7岁，少先队员， XX小学一年级就读。就是这样一个家庭，近年来，按照文明家庭创建的要求，积极践行社会主义核心价值观，从思想、道德、学习、工作、生活、纪律、制度等多方面入手，团结拼搏，持之以恒，用心构建和谐型、学习型、规范型和责任型文明家庭。其先进事迹材料如下: 一、营造氛围，书香满堂，努力建设学习型家庭建设学习型的社会已经成为这个时代的主旋律，建设学习型的家庭是构建文明和谐社会的基石。按照这一要求，这个家庭中的每一个成员不仅仅在单位和学校认真学政治、学文化、学业务，取得了令人满意的成绩，而在家庭这个环境中，坚持学习阅读家庭教育、课外书籍。父亲、母亲均爱好文学，父亲从事的还是与文学宣传企划工作，在孩子襁褓中不会说话的时候，每天都会给

孩子讲故事，以至于孩子长大后，养成了睡觉去必看书的好习惯，就这样父亲母亲便把读书和学习的种子埋在孩子的心中书籍是这个家庭中最大的爱好。现在一家四口都有自己的书柜，每年都要购买书籍、订阅杂志。为了方便，家里还购置了3台播放机，如今听书、读书成了这个家庭成员的自觉行为，文学、历史、经典、童话、教育…..等无不涉猎。在阅读基础上，学习提高更是养成习惯。爸爸先后通过自学考取了国家注册咨询师证书，妈妈也考取助理会计师，两个孩子学习主动性、积极性高涨，学习成绩稳中有升，还学习古筝、小提琴、足球、围棋等兴趣特长。良好的阅读和学习，有利促进了家庭成员的学习自觉性和用心性，有效提升了家庭成员的视野、思想品德和业务素质。二、注重家教家风，树立责任担当意识，注重建立文明和谐型家庭家是最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”。特别是近年来，中央提出要“注重家庭、注重家教、注重家风”，强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”。这个家庭便是把家教家风当做家庭传承、国家命脉的大事抓紧抓好，如今养成了快乐成长、责任担当、知足感恩等良好家风，全家人经常在一起讨论家风话题，一起践行家风，父母当好家庭示范，孩子享受到家风带来的内心愉悦感受。在两个孩子生日会

文明校园申报材料

安顺市第五中学创建文明校园申报材料 2016年12月加强校园文化建设构建文明和谐校园

——安顺市第五中学创建文明校园汇报材料校园文化建设是学生成长的重要途径，近年来，安顺五中在校园文化建设中，全力推进文明校园创建工作，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园，提高了学校的发展层，文明校园创建工作开展扎实有序，成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下：一、学校概况安顺市第五中学创办于1966年，前身为安顺市第十小学。1972年更名为安顺市东关中学，1979年更名为安顺市第五中学。2004年，安顺五中与安顺七中合校。2013年12月“公推直选”校长。2014年6月开展法人治理结构建设试点。2014年8月实行学区化管理改革，安顺五中与西秀区虹轴学校组建安顺市第五中学学区。五中学区现有79个教学班，在校生5265人，教职员工211人，平均年龄41岁。学区现有安顺市名校长1人，金种子校长1人；全国优秀教师1人，贵州省优秀班主任1人，安顺市优秀教师9人，西秀区优秀教师28人；高级教师73人，一级教师81人，

中高级教师占教师总数的73.7%；省级骨干教师2人、市级骨干教师18人、市教学名师2人、市“教坛新秀”10人、区级骨干教师18人，市学科教研中心组成员5人。学区现有安顺市化学名师工作室1个,西秀区（英语、化学、历史、音乐）骨干教师工作坊4个。学校先后荣获了全国群众体育先进单位、全国家长学校教育省级示范校、贵州省学科教学渗透法制教育示范校、安顺市五好基层党组织、安顺市市级示范性家长学校、安顺市平安校园、安顺市义务教育教学质量一等奖、安顺市“校本研修”示范校、安顺市“五·四”红旗团委等荣誉称号。一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局 1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障，为加强文明校园的创建工作，学校成立了文明校园创建工作领导小组：组长：汤志东（负责创建文明校园工作总体规划）副组长：范永英（负责创建文明校园工作管理）黄洪林（负责班级管理建设）胡绪祥（负责教育教学）张荣（负责校园文化建设）成员：徐万凯（负责教师队伍建设）吕莉（负责师德师风）韩慧（负责教学科研）顾卫平（负责校园安全）陈兰（负责社团活动）

医院个人先进事迹材料

医院个人先进事迹材料 ×××，男，汉族，生于1968年，××县××镇人，大专学历，中共党员。 ×××同志1990年毕业于××医学院，同年8月至93年10月在××新陂卫生院任医师，93年11月至98年12月任××县××卫生院院长职务，99年元月至2003年2月任××县二医院院长职务，现任××县人民医院院长。 ×××同志参加工作以来，工作认真负责，在担任领导职务期间，具有较强的组织能力和管理水平，特别是在二医院任职期间，二医院的发展达到有史以来的最快的发展时期，业务收入以年20以上的速度递增，由1998接任时的251万元增长到2002年的537万元，固定资产由原188万元增长到565万元。医院历年来被县主管局评为目标管理先进单位，县文明委授予“文明单位”称号，个人则历年被县直属机关工委授予“优秀共产党员”称号、县卫生评为“优秀院长”、县总工会评为“工会积极分子”，2002年被评为全省卫生系统“先进工作者”、市、县“十佳医务人员”。该同志在任职期间，能严格遵守国家法律法规，遵守党风廉政建设的各项规定，无任何违法乱纪行为。同志热爱祖国，热爱社会主义，热爱农村卫生事业，遵纪守法，认真贯彻党的卫生工作方针政策，努力实践江总书记的“三个代表”思想，坚持全心全意为人民服务的服务宗旨及办院方向。早在1990年至1993年在××县新陂当普通医生时，他就一心一意扑在卫生事业上，在技术上刻苦钻研、精益求精，从不计较个人得失，常把荣誉让给别人，把困难留给自己，深得当地各级党政领导和群众的爱戴，以至于调离时出现当地主要党政领导多次要求卫生局就地提拔，群众联名上书要求他留下的情形。 1993年11月他刚到××卫生院任院长时，卫生院的固定资产仅有18.6万元，年门诊量只有2886人次，出入院病人560人次；卫生院基本上使用的都是危房，典型的贫困老区落后卫生院的面貌，诊疗活动靠的是老三件，只能开展三大常规化验，即使有心解决群众的疾苦，但也是心有余而力不足。到任后，他不为困难所吓倒，带领全体职工艰苦创业，大胆改革，通过采取股份制筹资、个人贷款等办法，先后购进100毫安X光机、B超机、心电图机、生化分析仪等设备，提高了卫生院的诊疗水平；同时，选送一批专业技术人员到南京、南昌等省内外的省一级医院进修普外、矫外，到县市医院进修麻醉、心电图、B超等技术，较好的提高了业务人员的技术水平；针对卫生院危房多、就诊条件差的实际，从1996年起通过多种渠道筹集资金30余万元用于卫生院的危房改造，至1997年底在全县卫生系统率先消灭了全部危房，卫生院的面貌焕然一新。由于技术水平的提高及就诊条件的改善，卫生院的社会效益和经济效益取得了明显的提高，1998年年门诊量完成11256人次，住院病人1416人次，业务收入达到46.8万元；卫生院拥有固定资产65.8万元。已基本上能满足当地人民群众防病治病的需要，做到了让上级放心，让人民群众满意。 1999年1月，由组织安排到××医院任院长。当时，医院有职工74人，年门诊量为28134人次，出入院病人1108人次，年业务收入251万元，有固定资产188万元。虽然基础较好，但却潜伏着相当大的危机，一是业务用房已相对紧缺，原先购置的设备大部分已陈旧或过时即将淘汰；二是职工的组织纪律观念和法制观念淡薄；三是相当一部分职工竞争意识不强，缺乏危机感，上进意识较差；四是人才流失严重，疏忽了人才管理；五是医院环境面貌和办公条件不尽人意，病人和职工不满意；六是护理质量缺乏有效的管理。经过深入调查研究，他广泛和职工交流意见，召开了座谈会、院务会，在摸清底细的同时结合医院具体实际，大胆进行了改革，并且完善了医院管理体制和运行机制。在管理体制上，实行了院科两级的分级管理体制，科主任向院长负责，各科职工向科主

全国精神文明建设工作先进单位事迹材料

全国精神文明建设工作先进单位事迹材料 xx省血液中心 xx省血液中心是省卫生厅直属事业单位，担负着省会xxx市260多所医院临床供血和全省输血研究、技术指导和人员培训任务，年供血量24吨。近年来，中心始终高度重视文明单位创建工作，把创建活动作为推动事业发展的有效载体，有力地促进了整体工作迅速发展。目前，xx省无偿献血模式已经由政府指令性计划转向自愿无偿献血，全省采供血及临床输血管理信息网络建设、在全省采供血机构建立ISO9000质量管理体系、开展血液储存前去除白细胞和生物安全实验室建设等工作走在了同行业的前列。中心先后荣获省直、省级文明单位，在20xx年召开的国家无偿献血表彰会上中心主任梁晓虎作为采供血机构唯一的先进个人受到表彰，所负责供血区域的xxx市连续三次荣获“全国无偿献血先进城市”。一、组织领导有力，创建工作扎实为适应《献血法》颁布实施后无偿献血新形势，中心提出以争创国家级文明单位为载体统领各项工作。中心党委成立了精神文明建设领导小组和文明办，明确一把手负总责，班子成员分工负责，中心文明办负责具体组织、协调、督导和检查的工作机制，制定创建活动计划和考评标准，有计划、

有组织、有步骤地开展了“争创文明窗口、文明科室、文明职工”和“巾帼文明示范岗”、“青年文明号”等活动，保证了创建工作的有效落实。先后荣获省卫生系统先进单位、省无偿献血促进奖、省巾帼天使杯、巾帼文明示范岗、省直青年文明号称号。在做好中心工作的同时，还积极参与公益活动，3年来捐款捐物10多万元，争取帮扶资金30多万元，帮建了一个省级文明生态村、一个扶贫村和一所乡镇卫生院。二、提高职工道德素质，深入开展思想教育近年来，中心立足提高全员思想道德和业务素质，结合采供血工作性质和特点，坚持思想教育与业务培训相结合、思想政治工作与人性化管理相结合，加强职业技能、职业道德和敬业精神教育。建立了每周四“职工学习日”制度，定期聘请有关专家宣讲党的政策、时事形势，每年组织一次精神文明和公民道德建设知识竞赛和演讲比赛。为强化干部职工“为用血者提供安全的血液，为献血者提供优质的服务”的管理理念，在中心开展了“三爱”（爱中心、做主人；爱岗位、创优质；爱服务对象、讲无私奉献）、“三优”（优良秩序、优美环境、优质服务）、“三满意”（满意在中心、满意在科室、满意在岗位）和“五个一”（一声问候、一个微笑、一杯热水、一份宣传品、一张服务卡）活动。通过深化人事分配制度改革、完善激励制约机制，在思想上、业务上、生活上关心职工，充分调动了干部职工的积极性，为干部职

文明学生事迹材料-精选模板

文明学生事迹材料文明学生事迹材料雏鹰展翅志高远博击长空会有时 **，男，13岁，现就读于**市第二初级中学七年级九班。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取，以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。一、有一种心灵叫德善。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。茹一鸣同学就有一颗洁白无暇、善良真诚的心。在家里，他有一颗孝心，懂得关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出拳拳爱心，助人为乐，真诚奉献。有同学吃饭忘了带饭卡，他豪爽地拿出自己的饭卡借给他们；同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教；每次学校组织献爱心活动，他都能主动拿出自己的零花钱，无私奉献。特别是在四川大地震时，他不光拿出自己的零花钱，还为四川的中学生写信，寄学习用品。为此，他在同学中树立了很高的威信，被学校多次评为“五好学生”。二、有一种精神叫拼搏。正如爱迪生所说“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。茹一鸣同学的身上就体现着蓬勃向上、孜孜不倦的拼搏精神。从小他就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学时的成绩就一直名列前茅，多次被评为三好学生。上中学后，他又以积极的学习态度，饱满的学习热情，投入到初中的学习生活中。时时处处严格要求自己，做到有疑则思，不懂就问；善于独立思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在学习的激烈竞争，他并不畏惧，还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才对！” 正是积极的学习态度，使他在各科考试中都名列前茅，在学习上成为同学中的佼佼者。三、有一种努力叫执着。老师的教育、家长的引导，使他明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，他深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此，他重视德、智、体的全面发展。他有良好的读书习惯，较早便阅读

医院创建巾帼文明岗申报材料相关范文_1

医院创建巾帼文明岗申报材料相关范文篇一：医院XX科创建巾帼文明岗制度 XX医院XX科创建巾帼文明岗制度一、领导小组工作职责 1、负责制定创建巾帼文明示范岗工作规划及工作方案。 2、检查各项工作落实情况。 3、协调相关部门共同做好创建工作。 4、总结推广创建工作中的先进经验、事迹。 5、组织好调查研究工作，学习先进经验，力争将创建工作做好、做实。二、领导小组工作制度 1、定期召开创建工作会议，部置创建工作。 2、及时向员工传达创建工作会议的情况和精神。 3、向院领导汇报创建工作进展情况。 4、向相关单位学习创建经验。三、创建巾帼文明岗监督管理及奖惩机制 1、成立创建巾帼文明岗评比考核小组，由创建巾帼文明岗领导小组成员组成。对创建工作进行监督、考核、评比。 2、创建巾帼文明岗领导小组要对照创建工作的标准及要求，结合创建工作计划，经常性开展定期检查及督导工作，促使创建工作有序进行。

3、创建管理制度，完善民主监督。建立监督岗、员工工作牌、意见箱、意见卡等制度，主动接受服务对象监督，完善电话咨询服务，建立预约服务系统，规范员工日常管理。 4、建立投诉处理机制，在门诊、病区设立投诉电话及意见箱，及时处理各类投诉，对投诉进行核实调查，并及时反馈调查处理结果，当调查结果与投诉不一致时，需及时回复。 5、邀请社会知名人士及服务对象为妇产科监督员，定期召开座谈会，对妇产科各方面工作进行交流及反馈。 6、评比考核小组每月对创建工作进行检查考评，并及时反馈，以便及时改进。每年将考评情况及医院评先挂钩，优先纳入医院奖励序列，并给予一定物质奖励。篇二：医院创建岗位建功巾帼文明示范岗申报材料医院创建岗位建功巾帼文明示范岗申报材料医院创建岗位建功“巾帼文明示范岗”申报材料 ××医院是一所集医疗、急救、保健、预防为一体的综合型医院。1994年被国家卫生部评定为“二级甲等”医院，1995年通过了“爱婴医院”评审。现有职工272人，其中女性职工180人，占总人数的66％，女性职工在我院各项工作中都发挥着重要作用。为进一步响应县妇联的号召，提高职工队伍的整体素质，充分发挥“半边天”作用，深入实施医院管理年活动，我们在全院开展了创建巾帼文明示范岗活动。

中学生文明学生事迹材料

中学生文明学生事迹材料我叫xxx，是XX市城关乡中学八年级（5）班学生。我是一个活泼开朗的女孩，我乐于助人、热爱群众、用心进取，在学习上，踏踏实实，刻苦努力，我良好的行为习惯和养成，使我无论在学习上还是在生活上都表现突出，深厚学生的爱戴和老师的好评。文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是我努力的方向和目标。在校期间，我一步一步的朝着这个目标在迈进，在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！我十分感激校园老师为我付出的心血，并带给了一个学习场所、展现自己才华的舞台。一、思想上用心进步。在幸福和幸运中逐渐成长起来的我，在成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱，父母的言传身教。老师们的教育与熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使我更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在校园，尊重师长；在家里，除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。作为90后的独生子女，懂得“一花独放不是春”的道理，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一齐探讨，诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟我交往，和我她谈心，因此在同学中树立了很高的威信。二、生活方面健康向上从生活方面来说，本人勤俭节约，穿衣朴素，严于律己，以诚待人，愿意和同学沟通，热心帮忙同学。养成了好的生活习惯，受到了大家的尊重和赞美。无论在班里，还是在整个校园，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。每当谁有有什么不开心的事，我会尽力去帮助他们、开导他们。或是假期和同学一齐爬爬山，一齐游玩，增进同学间的感情，真正的把同学当成自己一家人来看待。三、学习方面刻苦努力善于学习、勤于思考是我从小养成的良好习惯。小学时学习成绩一向不错，多次被评为三好学生。上中学后，我更以用心的学习态度，饱满的学习热情，

医院精神文明建设先进事迹材料

医院精神文明建设先进事迹材料xxxxxx年以来，我院在县委、县政府及卫生局的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕着“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年工作和创建“医德医风示范医院”活动，加强行风建设，改善医疗服务，提供主动、优质的服务，树立行业新风尚。医院门急诊人次xxx、xxx住院人次、业务收入逐年稳定增长。今年，医院业务收入增长xx，各项医疗护理指标均达到良好，没有发生医疗护理差错事故。主要事迹：一、班子团结务实，廉洁勤政一年来，医院领导班子定期学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及各项方针政策，提高政治理论水平。班子团结协作、开拓创新、遵纪守法、廉洁勤政，想问题、办事情都从医院大局出发，从广大群众利益出发，严格做到“自重、自省、自警、自励”，千方百计挖掘医院潜力和医疗资源，费尽心机地规划设计医院发展生存的路子，认真落实岗位责任制，保证了医院工作落到实处。二、行风建设取得成效，纠正了行业不正之风 1、组织全体医务人员学习国家卫生部的“八不准”行业纪律和《广东省医疗卫生机构及其工作人员索要、收受“红包”、回扣责任追究暂行办法》，开展形式多样的依法

行医、廉洁行医教育活动，增强了遵纪守法、廉洁行医的意识，强化了以诚实守信，医德规范，对人民群众的高度负责的责任心。 2、向社会公开服务承诺，并建立“三级承诺”机制，将承诺的内容进行公示上墙。设立群众意见簿、意见箱在门诊和各病区医务人员办公室门前，广泛征求群众意见，并聘请社会监督员协助监督。今年来还召开了社会各界人士、院内离、退休人员、科组以上干部、职工代表、全体党员座谈会，并发出意见收集信件100封，收回98封，汇总综合意见后进行制定措施整改，不断改进医疗作风，收到了很好的成效。一年来没有收到病人投诉医务人员收受“红包”、“回扣”的意见，为医院创立无“红包”、无“回扣”、无“开单提成”三无医院，营造“廉洁行医、诚信服务”的良好氛围。 3、自查自纠，多措并举，严查重处，专项治理医疗服务中的不正之风。今年来，对药剂科、收款处、治疗室等窗口科室进行认真的自查自纠。通过自查，结合群众举报，深入调查等，重点整治了群众投诉药房工作责任心不强，查对制度执行不严的问题。对极个别人员玩忽职守的行为采取了调离岗位，加强思想教育，并按医院奖惩制度予以经济处罚的处理，收到了“举一反三”的效果，从源头上遏制了医疗服务中的不正之风，促使医院质量安全管理更上一个台阶。

申报文明科室材料

申报文明科室材料县劳动和社会保障局办公室现有职工4 人，是该局的职能股室之一，主要担负着上情下达、下情上传，起着沟通协调桥梁钮带作用。23近年来，该室紧紧围绕劳动保障中心工作，开拓进取，锐意创新，取得较好的成绩。一、重抓学习，打造学习型科室作为承担劳动保障综合工作职能的部门，办公室需要熟悉各职能科室的业务，需要掌握县委、县政府的大政方针，因此，办公室的同志认真学习劳动和社会保障的法律、法规、规章和政策性文件，学习党的大政方针，做到既向熟悉业务的老同志学习，又注重在报刊杂志上学习提高自己的理论素养，用以指导自己的工作，做到在学习中总结，在总结中提高，在提高中完善。单位的领导和同志们都称赞办公室是爱学习、善学习、会学习的科室。二、重抓纪律，打造纪律型科室常年累月，办公室的同志们都严格遵守工作纪律，遵守作习时间，不迟到、不早退。严格保守工作秘密，做到不该看的不看，不该听的不听，不该问的不问，不该记的不记。既积极主动的当好参谋，又不越位错位。努力成为领导放心，同志们满意的科室。三、重抓服务，打造服务型科室一是搞好协调。做到贯彻上级决策及时、准确、无差错，协调工作到位。对上级真诚，对同事谦和，对工作努力，对群众尽心。潜心谋事，专心干事，尽心成事。对上发挥好参谋作用，广泛收集资料，洞察社情民意，为领导决策提供详实的第一手资料；对下发挥好协调作用，使各部门各司其职，各尽其力，既有分工，又有合作。对外发挥喉舌作用，积极主动地把劳动保障的成绩、经验、好的做法宣传出去，让社会各界都了解劳动保障工作。对内发挥凝聚作用，使全局上下心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳。二是搞好服务。始终把群众的需要作为工作的第一信号，把群众的利益作

校园文明礼仪标兵的先进事迹

校园文明礼仪标兵的先进事迹中华民族五千年的文化积淀，遗留下来的不仅仅是泛着墨香的四书五经和历史气息浓厚的文化古迹，更有渊远流长的文明礼仪。今天在这给大家了校园文明礼仪标兵的先进事迹，接下来随着一起来看看吧! 似一阵清风拂面，清爽馨香，我们自幼在这个文化内涵丰富的礼仪之邦受到熏陶，熟读唐诗宋词的我们体味起承转折的韵律的同时也要深掘文明礼仪的内涵。培根曾言：“把美的形象与美的德行结合起来吧，只有这样，美才会放射出真正的光辉。”拥有德行合一的文化气质，方能显现出万众瞩目的耀目光芒。日常生活中文明似乎只是人们口中热议的话题，但却无丝毫发展。从几年前的醉驾，到如今的扰民广场舞，乃至“地铁凤爪女”，文明从来都是众人关注的焦点，自诩为文明古国的中国从来都不缺乏关于文明的议题。然而，文明真的仅仅是通过对不文明现象的指斥与苛责显现出来的吗?更多的人仅仅是对此稍加品评，待三分钟热血的激情褪去后便又继续走进自己的生活当中去，那么新闻曝光的意义何在?不文明的行为举止可能会危及自身生命安全，如“中国式过马路”，但更多的是造成社会的潜在危机。试想，一个被喧攘的广场舞音乐所充斥的城市会是个宜居城市吗?一条被酒驾司

机所霸占的街道会让行人放心通行吗?一列充斥着食物混杂气息的列车会是人们出行的理想选择吗?文明的发展需要的不是旁观。文明的社会构建更需要公共服务系统的日趋完善。近日网络上曝出的地铁母乳喂养遭训斥的新闻引发热议，被指出“在公共场所暴露 ___”的母亲与孩子是无辜的，那么应该受到批判的是什么呢?应该是尚未完善的公共服务体系，要知道在欧洲的发达国家的公共交通工具上都设有母婴室之类的服务项目，既有效地解决了人们的生活需求，又避免了尴尬发生。台湾的公汽改革也验证了类似的道理，几个大学生觉得上公交时的拥挤有损国民形象，于是以身作则遵守秩序，却发现收效甚微，甚至适得其反。在政府下令增加几条公交线路后，情况才稍有改善。因此，与其苛责人们，倒不如反思自身建设的漏洞与缺陷。文明礼仪的意识要自幼培养，同时良好的政策也行之有效。“孩子不能输在起跑线上”，抱着这种思想为孩子前途奔忙的家长有多少意识到了礼仪对于孩子成长的意义?栋梁之才固然可贵，但倘若满腹雄才伟略的哲人无法掌握基本的礼仪，岂不是贻笑大方?对于生活方式已成固定格局的成年人而言，还当的鼓励政策也不失为灵丹妙药。海南的一个小村庄里，昔日肮脏混乱的景象一去不复返，取而代之的是垃圾分类、秩序井然的和谐景象，这便是奖励政策结出的

(完整)小学一年级优秀文明学生事迹材料范文

小学一年级优秀文明学生事迹材料范文小学一年级优秀文明学生事迹材料范文宋龙成，男，现年7岁，巴东县官渡口镇长江小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。一、思想品德良好。身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢! 二、学习态度端正，成绩优良。他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。从学前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。三、身体健康，全面发展。他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加

医院先进集体事迹材料

医院先进集体事迹材料近年来，xx县人民医院在县委、县政府及上级主管部门的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持党的基本理论和基本路线，严格执行党和国家的各项方针、政策和法律法规，紧紧围绕全县经济和社会事业发展大局，积极探索新时期医院现代化建设的新思路，不断提高医疗技术水平和服务质量，切实改进行业作风，各项工作取得了长足的进步。近年来，医院先后取得了江苏省和南京市文明单位、南京市有功集体等荣誉称号;在南京市组织的医院管理年评比活动中，连年取得好成绩;XX年元月首批通过市级基本现代化医院评审，成为南京市二级医院中的首批基本现代化医院。一、加强队伍建设，树立行业形象。长期以来，医院以文化为先导，引领全院职工树立正确的价值观和人生观，XX年，医院确立了远期的愿景、目标，进一步明确了医院的办院宗旨，使得全院干部职工有了共同的努力方向。与此同时，医院十分重视领导班子的自身建设。医院领导带头认真参加各种理论学习，严格执行领导干部廉洁自律规定，自觉接受群众监督。领导干部廉洁自律，以身作则，秉公办事的工作作风，在群众中树立了较高的威望。按照构建学习型医院的目标和要求，加强职工队伍建设。

一方面，加强职工职业道德教育。除定期组织职工进行医德医风、法制教育、医疗安全等有关知识的学习外，还结合新形势、新情况进行专题学习。建立了职工医德医风档案和个人技术档案，按照bbmi绩效考核标准，严格考核员工的学习情况。每月进行优秀员工的评比活动，树立行业标杆。采取教育、监督、惩治、激励并举，不断提高员工的政治思想素质和职业道德水平。另一方面，医院积极鼓励、支持在职人员再学习、再深造，每年有计划地安排相关人员到上级医院进修。在全院范围内形成全员参与学习、终身学习的氛围。目前，医院在职职工攻读硕士学位人数逐年增多，护理大专自学考试参加率达到80%。上级的历次检查考核中，取得的成绩预以了充分的肯定。通过加强队伍建设，进一步提升了医院的凝聚力和战斗力，医院职工尤其是党员干部在突发事件面前，视个人安危不顾，积极投身到最危险的第一线，用实际行动谱写了一曲曲奉献之歌。如在XX年汶川地震期间，医院职工踊跃报名参与抗震救灾工作，蒋宏波同志在抗震救灾中成绩突出，被评为“南京市抗震救灾优秀团员青年”。许永同志于参加援非工作两年，荣获了桑给巴尔国家颁发的金质奖章及荣誉证书。在日常工作中，医院职工能依照“医德规范”严格要求自己，做到想病人所想，急病人所急，积极为人民群众提供优质的服务。二、创新管理举措，促进科学发展。

(先进事迹)校园文明之星事迹

校园文明之星事迹课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心，回答老师的问题积极，而且积极组织我们小组的同学热烈的讨论各种学习问题，耐心的回答组内同学的疑问。如果你看到频频地举手，大声自信地回答问题的我，你肯定会对我投以赞许的目光。班级里我是组织能力强，备受同学们信任的好班长。我团结班委成员，协助老师把我们的班级管理的井井有条，在上个周的量化评比中我们班得到了流动红旗。瞧！现在那面红旗就挂在我们班里，我们有决心让她成为我们班的常客！由于我严格要求自己，积极融入到班级管理工作中去。逐渐地我在同学们心目中有了较高的威信，这次我们班的家长会还是我主持的呢！入校军训中我是公认的“优秀学员”。每天我高举着我们的队旗，走在队伍的前列。“旗在人在”是我对自己的基本要求。我认真的做每一个动作，学唱每一首歌。军训给了我体会军人生活的机会，让我难以忘怀。学习中我是积极上进的好学生。每天认真预习、听讲、复习、做作业，勤学好问，按时完成作业。这不，期中考试中，我还得到了级部第三名不错的成绩呢！当然我和第一名的成绩还有差距，我一定要迎头赶上，让自己变得更好。同学交往中我热心助人的好同学。记得刚入学军训时，我与大家一起练站军姿，中间休息时，我注意到我们班一名同学脸色发白，双唇发青，我看到，马上拿起自己的水壶跑向他，对他说：“肚子疼吗？我这儿有些温开水，你喝

吧。”他感激地看了我一眼，说了声：“谢谢！”能帮助别人让我感到幸福和自豪。经过半个学期的磨合，我已经融入了这个温暖、团结、和谐的大家庭。同学们都很友好，与我共同进步。这次竞选“校园文明之星”，我荣幸地被同学们推选为候选人。但过去不代表将来，为了我自身和班级的发展，我会不断向前，不断努力，我要用行动来证明我自己。我要“百舸争流，奋楫争先”！我勇敢，我自信，我能行初一、2班庄丰合我叫庄丰合，来自崂山三中初一、2班，在班里担任宣传委员、英语课代表，擅长书法、绘画、小提琴、乒乓球。我谦虚开朗，勤奋好学，学习成绩在班里一直名列前茅。我遵章守纪，责任心强，作为班干部，我能以身作则，主动帮助老师做好班级管理工作，具有很强的组织管理能力，是老师的得力助手。我爱好广泛，品学兼优，曾多次参加过____(省、市、区、县)、____(省、市、区、县)组织的书法、绘画比赛，并取得优异的成绩，在班级管理中发挥着积极的榜样作用。我助人为乐，尊敬长辈，热心社会公益活动，深得老师的信任和同学们的拥护。我在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年。自上学以来，我曾多次获得学校“三好学生”、“中韩街道三好学生”、 “____(省、市、区、县)十佳少年”等荣誉称号。XX年10月，在____(省、市、区、县)XX年中小学生合唱比赛中获得小学组一等奖；XX年12月，在____(省、

文明学生先进事迹材料

文明学生事迹材料魏煜舒荥阳市城关乡中学

文明学生事迹材料我叫魏煜舒，是荥阳市城关乡中学八年级（5）班学生。我是一个活泼开朗的女孩，我乐于助人、热爱集体、积极进取，在学习上，踏踏实实，刻苦努力，我良好的行为习惯和养成，使我无论在学习上还是在生活上都表现突出，深厚学生的爱戴和老师的好评。文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。在校期间，我一步一步的朝着这个目标在迈进，在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！我非常感激学校老师为我付出的心血，并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。一、思想上积极进步。在幸福和幸运中逐渐成长起来的我，在成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱，父母的言传身教。老师们的教育与熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使我更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，尊重师长；在家里，除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。作为90后的独生子女，懂得“一花独放不是春”的道理，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨，诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟我交往，和我她谈心，因此在同学中树立了很高的威信。二、生活方面健康向上从生活方面来说，本人勤俭节约，穿衣朴素，严于律己，以诚待人，愿意和同学沟通，热心帮助同学。养成了好的生活习惯，受到了大家的尊重和赞美。无论在班里，还是在整个学校，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。每当谁有有什么不开心的事，我会尽力去帮

助他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山，一起游玩，增进同学间的感情，真正的把同学当成自己一家人来看待。三、学习方面刻苦努力善于学习、勤于思考是我从小养成的良好习惯。小学时学习成绩一直不错，多次被评为三好学生。上中学后，我更以积极的学习态度，饱满的学习热情，投入到初中的学习生活中。学习中，我建立自身的坐标，明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意，在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。善于独立思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自己的学习方法。功夫不负有心人，学习成绩名列前茅。四、能力方面全面发展老师的教育、家长的引导使我明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此，重视德、智、体的全面发展。在精于学业、忙于工作的同时，为了适应未来社会的需要，我积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中积极参与，为班级荣誉而拼搏。在我的信念里，永远把脚踏实地放在首位，不好高骛远、不心胸狭隘，对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。我始终以“自我管理自我教育，自我服务”为根本出发点，在生活中建立良好的人际关系，赢得了广大同学的尊重和老师的支持，培养了自己较强的责任感和工作能力。作为祖国的未来，民族的希望，我一定以此为契机，珍惜现在优越的学习条件，以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，打好知识的基础，全面发展，才能为生命的辉煌奠基。

医院先进科室事迹材料

医院先进科室事迹材料 xx县人民医院神经内科是一个团结、和谐、创新管理、与时俱进的医疗团队。在“厚德善道、务实求新”的院训感召下，在开展“三好一满意、争先创优”活动中，科室医务人员以饱满的工作热情，严谨的工作作风，热情温馨的医疗服务，赢得了院领导和患者的一致好评，取得了良好的社会效益。多年来，科室管理者始终把职业道德教育放在了首位，爱岗敬业、乐于奉献是神经内科团队一贯的工作作风。神经内科除收治慢病外还承担着ccu监护工作，抢救急危重症病人是“家常便饭”，医务人员经常加班加点，随叫随到，不计得失，遇重大抢救全员上阵，没有一人推托，表现出良好的团队协作和敬业奉献精神。一份收获，一份耕耘，当我们把患者一个个从死亡线上拉回来的时候，也是我们医务人员最感欣慰的时候，同时也得到了病人及家属的肯定，多次收到患者赠送的锦旗和院领导的好评。在护理服务中，科室提出用“五心服务”服务于患者的主题，即“爱心、细心、耐心、热心、责任心”进一步贴近患者，构建和谐医患关系，体现“以人为本，温馨服务”的护理理念，护理是爱的事业，面对医院的陌生环境，科室首先在接受新病人入院环节上下功夫，实行“首迎”“首问责任制”，主班护士主动起身热情询问病人及家属，迅速安置床位，备好床单位，监测血压，环境介绍，送上一壶热水消除陌生感，给患者留下温馨的第一印象。责任班护士更是患者的贴心人，文明用语，一句句“大娘、大爷您感觉怎样了”的问候声使人倍感亲切。“来，我扶您起来”“下床慢点”“这个体位感觉舒适吗？”“您好，我看您今天的气色不错”等等治疗用语使患者体会到了亲人般的关怀。其中，刘迎春护士表现尤为突出，在患者满意度调查表中，她的提名人次最多，她为单身的孤寡老人自己掏钱买饭、送水，使病人倍受感动。“细心”和“耐心”是神经内科护士必备的基本素质。健康宣教就是解决患者急躁情绪的方法之一。尤其是责任班护士经常不厌其烦地、有针对性的耐心讲解、举例、示范，多让患者及家属掌握了解一些院内院外的疾病保健、预防知识，增强了患者及家属治疗疾病的信心。医疗质量和医疗安全是科室管理的命脉，科主任护士长常说的一句话就是“责任重于泰山”。以高度的责任心，良好的服务态度为病人提供优质服务，是神经内科管理的核心所在。确保病人安全，消除安全隐患，需要科室人员同心协力，人人参与。多年来，上至教育引导，下至跟踪督导，科室医务人员培养出了良好的主人翁意识，动脑筋发现问题，想办法解决问题，把隐患消灭在萌芽状态，全科医务护士已形成了共识。狠住核心制度落实，尤其是首诊负责制、危重病人抢救制度等大大避免了医疗纠纷及医疗事故的发生。