红领巾心向党 从小学先锋
红领巾心向党从小学先锋
——上海少先队员迎接建党90周年主题队课系列活动
中国福利会少年宫沈莉、王斐、单杰
一、活动主题
红领巾心向党从小学先锋
二、活动目的
2011年在迎接中国共产党成立90周年之际，为进一步加强社会主义核心价值体系建设，在青少年中进一步弘扬爱党、爱国的主旋律，激发青少年朴素的爱国主义情感，由中国福利会、共青团上海市委员会共同主办，中国福利会少年宫策划组织了?红领巾心向党从小学先锋?——上海少年儿童迎接建党90周年主题队课系列活动。
活动通过?网络实践?与?现场队课?等当代青少年乐于接受的表达方式，引领广大青少年回顾、了解党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史，进一步推进革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育，引导青少年做一个具有中国心的现代文明人。
三、活动创意过程
2011年是中国共产党成立90周年的纪念年，全国各族人民都通过各种形式纪念这一伟大的节日，在这股红色教育的浪潮中，整合好活动资源，发挥出中福会少年宫活动经验优势，体现我们活动创新与特色，不流于形式，真正地把红色精神传递到孩子们的心里，是我们开展活动的一大宗旨。
在活动策划期间，我们积极听取上海市少工委、团市委少年部等相关单位意见与建议，认真学习相关文件精神；多次召开少先队活动专家、基层少先队辅导员、队员代表研讨会。在听取多方意见的前提下，最终确定了以青少年年龄特点、认知水平出发为出发点，以青少年喜闻乐见的网络互动游戏与少先队队课教育为活动载体，?线上—
—网络互动实践?与?线下——现场活动体验?双重并进，开展活动。我们希望广大青少年能通过?网络实践?与?现场队课?多方位多角度去了解党的历史，特别是党领导人民建立新中国、建设社会主义、进行改革开放现代化建设中的光辉业绩，进一步弘扬爱党、爱国的主旋律，帮助青少年努力践行，争当?四好少年?。
四、活动亮点
（一）构建绿色网络游戏平台，拉近与少年英雄距离，引导自主学习。
中福会少年宫与东方网合作开通了?网上少年宫?，并开辟了?一堂队课?——网络互动实践专题网页。网络实践活动尝试性地运用了网络游戏这一载体进行了红色历史的教育。游戏将青少年的兴趣点集中到党史教育中，以年龄相仿的少年英雄为学习对象，开发设计?帮助刘胡兰姐姐做草鞋?、?与王二小一同打鬼子?、?帮助草原英雄小姐妹管好公社的绵羊?等系列趣味网络小游戏，以此拉近青少年与少年英雄距离，吸引更多的青少年自主参与到学习党史、了解党情的活动里。进一步促使大家在快乐游戏的过程中了解、学习少年英雄身上折射出的?红色精神?，加深对不同时期党的发展历史的认知度，进一步激发青少年爱国主义情感。
（二）发挥优秀校外辅导员专业优势，加深?先锋?精神理解，内化红色情感。
为了进一步引导青少年对党的切实感知和正确认同，了解新中国成立以来党领导人民群众取得辉煌成就，宣传红色革命精神，激发爱党爱社会主义祖国的朴素感情，在?现场队课?中，我们充分发挥了中福会少年宫的资源优势，把生活在我们身边的?先锋人物?——地下少先队（铁木儿团）团长段镇伯伯、优秀工人代表李斌伯伯以及青年历史名师彭禹和党务专家萧思健教授请到了孩子们身边。通过历史名师讲队史，党员先锋讲成长，党务专家讲党性等一系列的专业化引
领，让广大青少年走近时代先锋，进一步引发他们对于?先锋?内涵的思考，加深他们对于?先锋?理解，了解到新时期传承红色精神的时代意义，浸润情感心灵。
（三）创设媒体合作新模式，着力形成教育合力，提供有力保障。
本次系列活动是校内、外教育的有机整合，我们强调利用广泛的社会教育资源，依托雄厚的媒体宣传力量，形成媒体合作新模式，搭建出了切实有效的教育平台，为活动的开展保驾护航。
活动中，东方网成为我们开展?网络实践?活动的有力技术支持，为我们网络活动提供了技术维护与数据反馈。?现场队课?邀请专业电视技术人员进行录制，利用电视传媒进行播放传播，发挥更大的辐射效应。我们还把现场队课的活动录像制作成光碟，发放到各基层学校，使之成为学校开展未成人思想道德教育的有益资源。
五、活动过程
（一）网络互动实践：?一堂队课?网络互动实践版
1、进入?一堂队课?活动专页（https://www.360docs.net/doc/8f9806561.html,/）
2、会员注册、登陆
1）注册：根据系统提示，玩家可根据自己的喜好设定参与游戏用户名与密码，参与网络活动。同时，为了使玩家获得的荣誉证书更具现实价值，吸引更多的青少年参与活动，系统还要求玩家在注册时登记真实姓名，并从下拉菜单中选择自己正在就读的学校。注册完毕后即可参与网络互动实践。
2）登陆：如玩家需再次进入网络互动平台参与游戏，可直接选择登陆模式，输入用户名与密码，系统将读取上次参与活动的数据，使玩家继续完成网络任务。
3、完成网络任务
注册、登陆完毕后，系统将根据玩家注册时性别将网络身份变成一名小小的女（男）战士，在小火星帮助下，分别与七位少年英雄完
成七项网络任务。
具体流程如下：
选择喜爱的少年英雄，点击图标，进入任务互动平台。
第一步：点击?资料阅读?按钮，阅读了解小英雄们的生平及英雄事迹。
第二步：点击?回答问题?按钮，回答相关知识问答。
第三步：点击?参与游戏?按钮，参与互动游戏。
●长征路上红小鬼——在规定的时间内为饿倒在长征路上的小红
军找到合适的食物。
●少年英烈欧阳立安——在规定的时间内帮助欧阳立安拼好行军
图。
●放牛小英雄王二小——扮演神枪手，帮助二小打日本鬼子。
●草原英雄小姐妹——帮助姐妹俩把羊群赶进羊圈。
●机智勇敢的地下少先队员——在敌人的枪林弹雨中，帮助地下
少先队员转移乡亲。
●少年党员刘胡兰——和刘胡兰一起帮助解放军战士们做草鞋。
●狱中小战士小萝卜头——帮助小萝卜头在一定的时间内打好包
裹，并把密信藏于其中。
三个步骤均完成，才算完成一项网络任务。
4、获得红色奖状
每完成一项网络任务就可获得一份红色奖状拼图，获得七块拼图后就能获得一份可下载、打印的完整?红色奖状?。
（二）现场活动体验：?红领巾心向党从小学先锋?主题队课现场版
1、少先队仪式
在进行少先队一级汇报后，在全体队员注目礼中少先队队旗庄严入场，全场队员高唱队课，形成严肃、活泼的活动气氛。
2、中队辅导员介绍活动初衷
通过辅导员的介绍，让参与活动的队员了解此次活动的目的、意义。告诉队员们中国少年先锋队，是在中国共产党的怀抱中诞生和发展起来的，引导队员回望过去，了解历史。
3、视频采访：少先队员始终牢记党的嘱托
视频播放电影《地下少先队》中地下少先队员积极参与地下革命斗争的电影片段。播放地下少先队——铁木儿团团长段镇伯伯的采访片断。通过电影展示与历史亲历者的回忆，向队员们展现革命战争年代，地下少先队员如何在党的安排进行地下少先队工作的，并把党的嘱托牢记在心的。
4、微型讲座：共产党历史进程中的少先队
历史教学名师彭禹老师从参与地下少先队革命斗争的少年先锋段镇爷爷的采访录像引入，通过详实的资料和生动的影视作品讲述少先队在党的历史进程中的发展。
5、访谈：我们的成长离不开党的培养
优秀共产党员代表，曾经荣获全国十大杰出工人称号的李斌向少先队员们讲述自己成长经历，通过生动的故事告诉队员他的成长离不开党的培养。
6、访谈：学习共产党员应有的品格
复旦大学宣传部长萧思健教授则通过在自己成长过程中遇到的几位共产党员——于漪、方永刚、闻玉梅的感人故事为线索展开话题，从“共产党员”这四个字精辟提炼出真正共产党员的品格。
7、红领巾心向党的承诺
在聆听了专家、先锋人物的讲述后，辅导员引导队员们展开思考：想一想作为一名少先队员，一名党的事业的接班人，从现在起我们应做些什么？要求队员们为自己制定一个成长的目标，并把它们贴在领巾的承诺板上。
8、辅导员结语
辅导员叮嘱少先队员牢记胡锦涛总书记的嘱托，学习革命先辈和英模人物为国家、为民族、为他人无私奉献的精神，学习他们敬业爱岗、勇于攀登的创新精神，激励每一位少先队员用行动努力实现自己学习先锋的庄严承诺。
9、少先队仪式
辅导员带领队员们进行呼号，退旗，现场队课结束。
六、活动反馈
为了让更多的青少年参与到?网络队课?的互动实践，我们把网络活动信息通过上海市校外教育群文教研组、雏鹰网、少年日报等多种渠道向全市中小学进行发布，并重点在近20所中小学中进行推广。与此同时，我们在网络技术人员的协助下，把全市所有的中小学都纳入到活动范围内，参与活动中小学生都能在我们注册数据库中找到自己的学校，顺利地完成注册，参与网络实践活动。
我们的?网络队课?活动吸引了许多青少年参与，他们在网上扮演少年英雄，完成一项项网络挑战任务，通过网络实践，体验一名革命战士的艰辛与坚持。当他们拿到象征着?胜利?的红色奖状，许多孩子们发出感叹：?我们在网络上完成这一项项红色任务已经感到很不容易了，而这些年龄与我们相仿的少年英雄们却在真实的严酷环境中开展革命斗争，完成了许多看似‘不可能’的任务，真是太了不起了！他们值得我们学习与敬仰！?
?现场队课?于2011年6月19日在中福会少年宫隆重举行，来自全市100名少先队员代表全程参与了此次现场队课。队员仔细聆听校外辅导员的精彩的讲座后表示，这是让他们心灵震动的一堂队课，这是让他们受益终生的一堂队课。大家纷纷把?学先锋、当先锋?的承诺贴上?领巾承诺墙?上，有的队员写到?我现在要多参加体育活
动，锻炼好身体，长大才能为祖国、为党做贡献?，有的表示?要学习优秀党员乐于奉献的精神，我们红领巾要多参与志愿者活动，通过自己的力量为社会做贡献?……点点滴滴表达了队员学习先锋人物的收获，表达了自己努力争做?四好少年?的决心。上海青少年上海教育电视台《世纪讲坛》栏目还对?现场队课?进行了全程录制，并在?七一?期间进行电视播放，直接受众面达30余万人。与此同时，我们还把活动录像制作成光碟，发放到各基层学校，使之成为学校开展未成人思想道德教育的有益资源。
上海少先队员迎接建党90周年主题队课系列活动，作为上海青少年迎接建党90周年的重要活动之一，从举办起就受到了各基层学校及社会各界的广泛关注。上海教育电视台、东方网、雏鹰网、《新民晚报》、《文汇报》、《解放报》、《少年日报》等多家媒体进行专题报道，各级领导与基层学校给予了我们很多的鼓励与肯定。
队课是青少年开展德育建设的重要载体，我们应该根据不同的教育内容灵活运用青少年喜闻乐见的方法，拉近他们与教育内容的距离，引导他们主动参与，使他们在活动中通过润物无声式教育，进一步地理解、接受、升华思想。此次的主题队课系列活动，是校外教育单位在多元文化背景下，集社会之力，努力尝试创新活动方式，走进青少年内心的有力举措，为进一步创新活动形式，丰富活动内容做出了有利的探索。
红领巾心向党范文
红领巾心向党范文 红领巾心向党征文会不会写呢?以下是OK精心搜集的关于红领巾心向党范文，希望对你有帮助! 今天我演讲的是题目是红领巾心向党。 “向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人!”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。 红领巾在我的胸前已经飘扬了六个春秋。它从水深火热中，从生与死的较量下，从战火纷纷的战场上走向了今天的辉煌!火红的队旗在高高飘扬，指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。“少年智则中国智，少年强则中国强”。我们二十一世纪的少先队员，党的关怀和温暖时刻照在我们身上，我们要常怀感恩之情，常生进取之心，从小树立远大理想，坚定跟党走的信念，用我们不懈的奋斗书写红领巾新篇章。 祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国，才会健康成长!” 红领巾心向党，让我们为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量吧!
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国，才会健康成长!”红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们五年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。1920xx年2月13日，世界上第一个由 ___政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬 ___、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。 我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京 ___》?从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈! 我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之
我爱红领巾主题班会活动方案
我爱红领巾主题班会活动方案 班级：三年级（八）班 主题: 我爱红领巾 人员：三八班全体少先队员 执教： 一．主题班会目的： 1．教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。 2．引导学生了解为什么少先队员要佩戴红领巾，了解红领巾为什么会是少先队员的标志，了解爱红领巾为什么就是爱国的体现。通过交流讨论，让学生体会戴红领巾的意义体悟成长的过程，从而不断激发学生的爱国主义情感。 二、活动内容与形式： 知识竞赛、讨论、现场采访、系红领巾比赛 三、活动预期效果： 通过活动，希望同学们能够懂得作为一名少先队员，要守纪律、爱学习、爱同学、爱老师！要热爱红领巾，无论是学习上、纪律上还是生活上，都能严格要求自己，以自己良好的行为品质为红领巾添光彩。 五、活动过程： 第一环节：宣布主题班会开始 1.板书主题：我爱红领巾
在这里我想问同学们一个问题：你珍爱你胸前的红领巾吗？红红的领巾里，有着许许多多革命英雄的故事。 我最感动的是那些少年抗日英雄的故事：十三岁的王朴，从小跟随父母参加抗日工作，当敌人用刀架在他脖子上时，他视死如归，高喊着“誓死不当汉奸”的口号，和他的妈妈一起倒在了血泊中。我们都听老师说过，红领巾是五星红旗的一角，是烈士鲜血染成的。所以我们要爱护红领巾。 2.全体少先队员起立，敬礼，播放歌曲《中国少年先锋队队歌》，全体少先队员唱队歌。 第二环节：知识竞赛，红领巾知多少 1 、中国少年先锋队队员的标志是（ A ）。 A．红领巾B．队符号 C．队旗 2、中国少年先锋队的呼号是（ C ）。 A．准备着时时刻刻准备着 B．时刻准备着 C．领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回 答是：“时刻准备着！” 3、中国少年先锋队的作风是（ A ）。 A．诚实、勇敢、活泼、团结 B．勇敢、诚实、活泼、团结
红领巾,中国少先队由来
红领巾的来历 红领巾是少先队员的标志，它代表队旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成。其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯。1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏联人民，考虑不到少先队标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们：“戴着它，别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。 红领巾不仅是用烈士的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血，象征着革命的胜利。它还更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前生——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。 中国少年先锋队的由来 新中国刚诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。 早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织枣中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队章》。”文化大革命“期间，少先队组织遭到摧残，“少先队”的名称被“红小兵”所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。时表示歉意。
《我爱红领巾》主题班会#(精选.)
《我爱红领巾》主题班会 活动目标:让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。 活动时间：10月13日 活动地点：三（4）中队教室 活动班级及人员：第五小学校三（4）中队全体队员 活动过程 一、播放少先队队歌。 主持人：今天是建队日。同学们，你们知道建队日的来历吗？前几天，中队辅导员老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？ 学生甲：中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”文化大革命“期间，少先队组织遭到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。 学生乙：通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织，在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。 学生丙：我知道“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响，在党的领导下，少年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为影响力很强的
红领巾心向党主题演讲稿精选
红领巾心向党主题演讲稿精选导语：红领巾心向党，祖国发展我成长。让我们从小树立“为中华之崛起而读书”的雄心壮志，用知识和力量把祖国、把家乡，建设得更加繁荣、美丽、富强!以下是品才网小编整理的红领巾心向党主题演讲稿精选，欢迎阅读参考！ 红领巾心向党主题演讲稿精选尊敬的祖国尊敬的党：你们好! 祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国，才会健康成长!”红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们五年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。 我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》?从那时
起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈! 我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神! “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来! 谢谢! 红领巾心向党主题演讲稿精选敬爱的老师，亲爱的同学们： 你们好! 今天我演讲的是题目是红领巾心向党。 “向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人!”一首
“红领巾心向党”主题队会活动方案
“红领巾心向党”主题队会活动方案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 【设计理念】 二级孩子年龄较小，对党的认识和理解不够，通过活动，让学生了解党的历史和建国63年来的成就，逐步形成对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。队会活动以爱党、爱社会主义祖国为内容，活动方式符合少年儿童特点，力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。 【活动目的】 通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情，，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。 【活动形式】 以中队主题队会的形式，现场表演、多媒体展示等反映主题。 【活动时间】
班队课 【活动准备】 搜集资料、创作配乐朗诵等。 【活动重点】 发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者；队会上人人有表现的机会，从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。 【活动材料】 队旗、音乐、背景、道具、课件、演示文稿等。 【人员安排】 活动主持人：王畅王博轩 中队长：张煦函 小队长：崔恺尧于程旭王永欣于亚菲王喆馨李浩哲于先博李丹 旗手：郁贺然 护旗手：邹凯洋吴佳豪 【活动过程】 一、预备部分 预备部分为：集合列队，整理队伍。 （一）小队长向中队长报告人数 小队长：报告中队长，第1小队应到9人，实到9人，报告完毕，请指示……
（二）中队长向中队辅导员报告 中队长：报告辅导员，二一中队应到少先队员53名，实到53名，“红领巾心向党”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。 辅导员：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。 （三）中队长要向全体队员报告 中队长：报告队员们，辅导员老师也来参加我们的队会。大家鼓掌欢迎。 二、正式仪式 1、出旗，全体肃立，敬礼。（奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。） 2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》 3、有请中队长讲话。（亲爱的队员们，今天我们在这里举行自己的队会，了解我们伟大的中国共产党，热爱我们伟大的祖国。让我们以祖国为荣，以先辈为榜样，发挥自己的特长，展示出自己的风采，希望大家积极勇跃地参加活动。下面我宣布二一中队“红领巾心向党”主题队会现在开始。有请主持人。祝队会圆满成功。） 4、中队活动开始。（主持人王畅王博轩上场） 畅：火红的队旗飘起来，
我爱红领巾(主题班会)
篇一 祖国的重任担肩上 好好学习认真听 胸怀志向天下行 胸怀志向天下行! 天! 下! 行！ 主持人：是啊，红领巾是祖国的希望啊！接下去哪组来汇报？ 故事《江姐绣红旗》 我们组集体阅读了《江姐绣红旗》的故事，被江姐等革命人勇往直前的精神深深地感动了。今天，我们为大家带来这个故事，和大家一起分享。 1949年10月1日，中华人民共和国成立的消息传到白公馆监狱，难友们欣喜若狂。江姐与狱友们用一床红色的被面，几颗旧衬衣制成的五星，做了一面五星红旗，准备等重庆解放那天，高举红旗冲出去。他们把这面红旗珍藏在牢房一面地板下，并由罗广斌执笔，写了一首诗《我们也有一面五星红旗》。而红领巾就是最有希望的一角。 主持人：多感人啊！不顾自己的生命安全也要坚持绣红旗，那是多么的不易啊！接下去哪组来汇报？ 电影《飘扬的红领巾》
生：我们曾在一年级时看过《飘扬的红领巾》这场电影。至今清楚地记得故事的内容。这是一部反映中国少年先锋队成长历程的电影。讲述的是在20年代省港大罢工时期和五卅惨案之后，几个少年儿童如何参加中国共产党领导的少先队的前身劳动童子团，并从不自觉到自觉的成为革命战士的故事。看了这部电影，我深深地被中国少年先锋队那群和我们年龄相仿的劳动童子团的小伙伴吸引了。我惊讶于他们的机智，更佩服他们的勇敢。 主持人：仅仅只有十来岁的孩子竟有如此大的勇气战胜敌人，是多么令人敬佩啊！接下去哪组来汇报？ 歌曲《儿童团歌》 生：是的，红领巾让我们勇敢，我们组为大家带来了《儿童团歌》。（放音乐，唱歌，其他同学打节奏） 主持人1：是的，我们已经准备好了！我们就是新中国的小主人。 诗歌《红领巾之歌》 主持人2：听了大家的话，我也想来说一说。红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。而且我还为它写了首小诗呢！ 主持人1：大家想不想听听？掌声响起来。（徐盛朗诵《红领巾之歌》）
2020年红领巾心向党演讲稿
2020年红领巾心向党演讲稿 尊敬的老师和亲爱的同学们： 大家好!今天举行《红领巾心向党》的演讲会上，今年是中国共 产党建党95周年，我准备向大家讲讲我对的党认识和了解。 我的外公是一名共产党员，他在村里经常帮助别人。有一次，他隔壁邻居的电饭煲坏了，叫他帮忙修一下，我外公二话不说就过去 帮邻居修，修完后，人家给钱他，他就是不要钱，还说：“邻里之 间互相帮助是应该的，我修一点电器算什么。”有时候别人盖了新房，他就帮人装电，装灯。过后别人给他工钱也不要……别人都夸 外公是一名乐于助人的好党员。 今天，让我们在高高迎风飘扬的五星红旗下，立下志愿：红领巾永远心向中国共产党，我们要热爱中国共产党! 红领巾激励我们进步，红领巾引领我们成长。我们要珍惜今生今世的幸福生活，用实际行动表现出来，努力学习，树立远大的抱负，做共产主义事业的接班人!报答共产党! 谢谢大家! 当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄的子孙，龙的传人。懂事的时候，爷爷告诉我，拥有960万平方 公里，像一只雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此“中国” 这两个金光闪闪的大字，在我的心中烙上了永恒的印记。 虽然，在经历的岁月中旱灾、洪灾、雪灾、地震、泥石流，让中华民族再次经受了重重磨难与考验，但我们都没有抱怨，在党的领 导下，在共产党员的带动下，全民一心，共渡这天大的难关;挺起脊梁，共同迎接命运的挑战。因为，磨难阻挡不了中国人前进的步伐，成功更加激励中国人昂扬奋发。
祖国强大了，我们脚下的这片土地，美丽的家乡——铜梁，也发生着喜人的变化:铜梁县委、县政府带领全县人民，重行务实，奋发 进取，人民生活得到改善提高，社会保持和谐稳定，城市综合实力 不断增强，城乡面貌日新月异、焕然一新。路变宽了，夜变亮了， 环境变美了，矮平房变成高楼大厦了。我们可爱的家乡为祖国的春 天增添了一抹浓浓的春意。 弹指一挥间，悠悠95载。在绿色涌动的7月，在鲜花开放的7月，在彩旗飘飘的7月，伟大的中国共产党迎来了她的95华诞。95 年风雨兼程，95载峥嵘岁月。 95年的励精图治，95年的上下求索，在中国共产党的领导下， 如今的中国早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林!少年智则 国智，少年强则国强。胸前的红领巾像一团火焰，催我奋进，催我 向上。红领巾心向党，祖国发展我成长。让我们从小树立“为中华 之崛起而读书”的雄心壮志，用知识和力量把祖国、把家乡，建设 得更加繁荣、美丽、富强! 尊敬的祖国尊敬的党： 你们好! 我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》?从那时起，稚嫩的心啊， 就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时 充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没 有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我 们最亲最爱的妈妈! 我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的 高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为 山的顶峰有着伟大的中华民族精神! “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则
中国少年先锋队知识介绍
中国少年先锋队知识介绍 中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。 创立者和领导者 中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 中国少年先锋队和“中华人民共和国”一起成立。 目的 团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。让少年儿童认识到自己保卫国家、感谢国家培养的责任与义务。 队旗 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。 少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。 大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。 中队旗，高为60厘米，长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬（颜色同大队旗）在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。 大队旗 中队旗 队徽 1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。 标志 红领巾 红领巾是少先队员的标志。它是五星红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。
红领巾心向党主题队会活动方案
“红领巾心向党” ——中队主题队会活动方案 活动目的： 为纪念中国共产党成立90周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，至此建队节，开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激发队员的光荣感和使命感，激励少先队员在党的领导下健康成长，长大报效祖国。 活动过程： 一、汇报人数 二、出旗、奏乐、敬礼 三、唱队歌 四、宣布活动开始 五、活动正式开始 主持人合：尊敬的老师、同学们，上午好！ 主持人甲：在这阳光灿烂的日子里，我们欢聚一堂，用自己的方式庆祝我们少先队员自己的节日——建队节。 主持人乙：六（2）中队“红领巾心向党”主题队会现在开始！ 主持人甲：队员们，请低头看看我们的胸前，红领巾，少先队员的标志，它是红旗的一角，是革命的鲜血染成的。 主持人乙：最爱细细端详，它那通红通红的颜色。听老师讲，它是红旗的一角。为了防止弄脏，我每周都要把它洗得干干净净。 主持人甲：我戴着它，蹦蹦跳跳踏进撒满阳光的校园，如果遇到需要帮助的人，我会赶快冲上前。 主持人乙：它系住我的脖子，似一面旗帜。我不感到任何束缚，只觉得有只手，一日日将我拔起，好像要能够到那片蓝蓝的天！ 主持人甲：下面请欣赏诗朗诵《心中的领巾永远红》。掌声欢迎！ 主持人甲：队员们，你们知道我们少先队的领导者是谁吗？（队员齐答：共产党）对，那么你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗？（队员答：中国共产党是1921年7月在上海诞生的。） 主持人乙：这天，已浓浓地写进历史。 主持人甲：从这天起，我们心中的太阳诞生了。 主持人乙：从兴业路到南昌城，从井岗山到延安城，从西柏坡到北京城，我们一步步走向光明。 主持人甲：从农民运动到工人大罢工，从地雷战到地道战，从游击战到阵地战，我们节节走向胜利。 主持人乙：为了人民的解放、民族的兴旺，有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了雄伟壮丽的乐章。
班会：我爱红领巾
我爱红领巾 石家庄市合作路小学弘石湾分校杨玉 一、活动目的 1、通过开展“我爱红领巾”主题班会，让学生了解关于红领巾的相关知识，努力形成以佩戴红领巾为荣、人人为红领巾添光彩的意识。 2、教育学生爱护红领巾，并时时牢记自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。 3、通过主题教育，让学生体会戴红领巾的意义、体悟成长的过程，激发学生的爱国主义情感。 二、活动内容与形式 知识竞赛、讨论、小品表演 三、学情分析 高年级学生已具备一些基本常识，了解关于少先队及红领巾的来源及历史故事，但由于道德情感方面开始出现内化的抽象道德观念作为依据的道德判断，有的学生如果没有建立正确的价值观，行为习惯上可能出现偏差，需要老师帮助学生树立正确的价值观，牢记初心，从小养成正确的道德观念和行为习惯。 四、活动预期效果 通过活动，希望同学们能够懂得作为一名少先队员，要守纪律、爱学习、爱同学爱老师!要热爱红领巾，无论是学习上、纪律上还是生活上，都能严格要求自己，以自己良好的行为品质为红领巾添光彩。 五、活动过程
第一环节:宣布主题班会开始 1.板书主题:我爱红领巾 在这里我想问同学们一个问题:你珍爱你胸前的红领巾吗?红红的领巾里，有着许许多多革命英雄的故事。我最感动的是那些少年抗日英雄的故事:十三岁的王朴，从小跟随父母参加抗日工作，当敌人用刀架在他脖子上时，他视死如归，高喊着誓死不当汉奸＂的口号，和他的妈妈一起倒在了血泊中。我们都听老师说过，红领巾是五星红旗的一角，是烈士鲜血染成的。所以我们要爱护红领巾。2、全体少先队员起立，敬礼，播放歌曲《中国少年先锋队队歌》，全体少先队员唱队歌。 小结:同学们，正是有这么多的革命烈士抛头颅，洒热血，才建立了新中国，才给我们带来了今天的幸福生活，红领巾就是红旗的一角，用革命烈士的鲜血染成的。所以我们要爱护红领巾，为红领巾增光彩。 出示儿歌：红领巾，火样红，革命先烈血染成。我为领巾添光彩，少年先锋多光荣。 第二环节:《天天好习惯——争做优秀少先队员》 小组讨论少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣? 1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二 2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二 3、大家议一议，发表自己的看法。 第三环节:知识竟赛，红领巾知多少
红领巾心向党演讲稿5篇高质量版
《红领巾心向党演讲稿》 红领巾心向党演讲稿（一）： 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好，我是来自四年级(3)班的朱妍，这天我演讲的题目是《红领巾心向党》。 光阴似箭，岁月如梭，历经几多坎坷，中国共产党已经走过95年的风风雨雨。在爷爷的那个年代，中国少年儿童对已经改名为中国少年先锋队了。我爷爷也当上了少年先锋队的队员。据爷爷介绍，他们这支少年先锋队曾遵照党中央提出的向雷锋同志学习的号召，用心地为人民服务，看到别人有难，大家纷纷出钱出力，听到哪家哪户的孩子上不起学，大家就轮流帮忙补习那个时候他们认为劳动最光荣，助人最快乐。所以在爷爷那一代少年身上体现了一种质朴、高尚的品格。此刻，我自我也成为了少先队的一员。入队后，红领巾成为了我的良师益友：戴着它，我开始学会在公交车上让座：戴着它，我开始乐于助人;戴着它，我开始坐在教室里好好听课只要碰上困难，看着飘扬的红领巾，我想到的不是懦弱和退缩，而是迎着困难来的那一股勇气。因为我明白，红领巾是我坚强与勇敢的见证，戴着它，我不会胆怯，只会越来越勇敢!我们难忘有一种誓言，这就是中国少年先锋队的誓言!红领巾心向党!红领巾永远飘扬。 红领巾心向党演讲稿（二）： 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，我是来自六年级(2)班的xxx，这天我演讲的题目是《红领巾心向党》。 同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分完美的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了，但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。记忆中，那能和国旗相媲美的红领巾，包含了多少憧憬和希翼。而今，望着胸前那一抹鲜艳的色彩，心中依然能洋溢起一阵激动，引起一番感慨。 胸前的红领巾，像一团跳动的火焰。红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染成的。红领巾激励我们进步，红领巾引领我们成长。缅怀革命先烈，因此我们更清楚所肩负的职责与历史重托。我们要珍惜这天来之不易的幸福生活，用实际行动践行爱国主义思想，培养对党、对社会主义祖国的朴素感情，努力学习，树立远大的抱负。 这天，让我们在迎风飘扬的五星红旗下，立下志愿：红领巾永远心向党!我们要紧紧跟随党的领导，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，刻苦学习，锻炼身体，立志为建设社会主义现代化国家而奋斗，贡献力量，做共产主义事业的接
2019-2020年六年级红领巾心向党主题队会
“红领巾心向党” 2019-2020年六年级红领巾心向党主题队会 活动目的： 为了让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史，学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩，学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统；感悟在党的坚强领导下，家乡的历史变迁和取得的丰硕成果，增进对家乡的了解和热爱。培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，至此建队节，开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激发队员的光荣感和使命感，激励少先队员在党的领导下健康成长，长大报效祖国。 活动过程： 一、汇报人数 二、出旗、全体肃立、敬礼 三、唱队歌 四、宣布活动开始 五、活动正式开始 主持人合：尊敬的老师、同学们，上午好！ 主持人甲：在这阳光灿烂的日子里，我们欢聚一堂，用自己的方式庆祝国庆节。主持人乙：六（1）中队“红领巾心向党”主题队会现在开始！ 主持人甲：队员们，请低头看看我们的胸前，红领巾，少先队员的标志，它是红旗的一角，是革命的鲜血染成的。 主持人乙：最爱细细端详，它那通红通红的颜色。听老师讲，它是红旗的一角。为了防止弄脏，我每周都要把它洗得干干净净。 主持人甲：我戴着它，蹦蹦跳跳踏进撒满阳光的校园，如果遇到需要帮助的人，我会赶快冲上前。 主持人乙：它系住我的脖子，似一面旗帜。我不感到任何束缚，只觉得有只手，一日日将我拔起，好像要能够到那片蓝蓝的天！ 主持人甲：下面请欣赏诗朗诵《心中的领巾永远红》。掌声欢迎！ 主持人甲：队员们，你们知道我们少先队的领导者是谁吗？（队员齐答：共产党）对，那么你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗？（队员答：中国共产党是1921年7月在上海诞生的。） 主持人乙：这天，已浓浓地写进历史。 主持人甲：从这天起，我们心中的太阳诞生了。 主持人乙：从兴业路到南昌城，从井岗山到延安城，从西柏坡到北京城，我们一步步走向光明。 主持人甲：从农民运动到工人大罢工，从地雷战到地道战，从游击战到阵地战，我们节节走向胜利。
我爱红领巾主题班会教案
“我爱红领巾”主题班会 杨金惠 一．活动目标: 1、通过开展“我爱红领巾”主题班会,让学生了解关于红领巾的相关知识，努力形成以佩戴红领巾为荣耀，人人为红领巾添光彩的意识。 2、通过自理课程学习，让学生学会自己系红领巾，提高学生的动手劳动能力。 3、通过主题教育，形成人人积极向上，个个争先的优秀品质，增加班级凝聚力，形成良好班风。 二．活动时间：2015-11-23 三．活动人物：二年级五班全体队员及辅导员 四．老师宣布班会的开始 播放《中国少年先锋队队歌》，一起唱，宣布“我爱红领巾”主题班会现在开始！ 五．了解红领巾 老师：同学们，现在我们胸前都佩戴着红领巾，可你们知道红领巾是怎样来的？它代表着什么？谁来说说他对红领巾的理解。 （学生自由发言） 课件出示: 1.红领巾的来历。 列宁的夫人十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自
己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的。”红领巾就这样诞生了。 2. 新中国诞生后，1949年10月13日，建立了中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队，简称少先队。用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。 小结：同学们，正是有这么多的革命烈士抛头颅，洒热血，才建立了新中国，才给我们带来了今天的幸福生活，红领巾就是红旗的一角，用革命烈士的鲜血染成的。所以我们要爱护红领巾，为红领巾增光彩。 出示儿歌：红领巾，火样红， 革命先烈血染成。 我为领巾添光彩， 少年先锋多光荣。 六．我有一双小巧手 （一）学系红领巾 1.老师先示范一下如何系红领巾 2.（1）出示课件：系红领巾五字诀。 左尖搭右尖，右尖绕一圈，从上穿到下，圈里抽出尖。 （2）师生一起按照五字诀的步骤一步一步地系红领巾。注意强调细节。表扬系得好的同学，指名学生当小老师。 现在请大家边读口诀，边系红领巾，看看，运用这首口诀，是不是可以又快又好的系好红领巾。 （3）同桌互相检查红领巾的佩戴，并评价。
“红领巾心向党”主题队会活动设计
“红领巾心向党”主题队会活动设计 “红领巾心向党”主题队会活动设计 活动目的 1．教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领 2．在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。 活动程序： 一、开始部分： 中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。 小队长：稍息，立正，报数。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：第XX小队原有队员XX人，实到XX人，报告完毕。 中队长：接受你的报告！ 小队长：（跑回原位）稍息！ 中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，六三中队原有36人，实到36人，报告完毕。 辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。
中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。 二、主要部分 主持人1：星星金闪闪，火炬光灿灿。 主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。 主持人3：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义而奋斗。” 主持人1、2、3：六（3）中队，“红领巾心向党”主题队会现在开始。 主持人1：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有60多年的历史了。 主持人1、2、3：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！ （配合幻灯文字，音乐，图片） 主持人1：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。 主持人3：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。 主持人1：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！ 主持人2：比赛规则：①每中队派二名队员参赛②在规定的时间内把红领巾佩戴好。③要求：戴得快，最规范、最
我爱红领巾主题队会教案
“我爱红领巾”主题队会 六（1）中队 各位老师，各位同学们，大家好，六1中队“我爱红领巾”主题队会现在开始 主持人甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”要记牢。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 同学们齐答：红领巾！ 主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？ 同学们齐答：队旗！ 主持人甲：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？ 同学们齐答：队歌！ 主持人乙：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？ 全班齐答：呼号！（全体齐坐下） 主持人甲：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。下面请王卓文同学为我们带来一首《少先队知识拍手歌》 一、少先队知识拍手歌 主持人乙：听了王卓文的介绍，大家对队知识又多了一些了解吧，现在我们考考大家，谁来给我们介绍一下少先队的光荣历史？ 二、回顾光荣的队史 学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。 学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。 学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。 学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，敌占区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必
红领巾演讲稿4篇
红领巾演讲稿4篇 本文是关于红领巾演讲稿4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 梦想是山，一座坚定而不可动摇的山；梦想是天，一片辽阔而雄伟的天；梦想是困境中坚持下来的力量，更能在迷茫中指给你努力奋斗的方向。 早在战国时期，孟子就说下了这句话：“士贵立志，志不立则无成。”意思是：一个人要从小树立远大的志向，否则他就会一事无成。可见古人就已经对志向的树立非常重视。 我国的历史源远流长，分为许多个朝代，宋朝就是一个较为繁荣的朝代。在宋朝，经济繁荣度可谓是前所未有:农业、印刷业、造纸业、丝织业、制瓷业均有重大发展。航海业、造船业成绩突出，海外贸易发达，和南太平洋、中东、非洲、欧洲等地区50多个国家通商,成为经济文化中心。而宋朝的安宁与稳定并不是与生俱来的，而是许许多多精忠报国的将士们用生命换来的,岳飞就是其中一个。岳飞自幼就在背上刻上了“精忠报国”四个大，他自幼刻苦习文练武，后来投军报国成为一代抗金名将。 在加拿大也有一名叫瑞恩的孩子，我想大家也非常熟悉。他有一个远大而看似有点荒唐的梦想，那就是：他要为非洲的孩子们打一口井。可大家都知道，打一口井需要大量的人力、物力和财力，他只是一名孩子，怎么能承受得起呢？可是他并没有退缩，因为在他心里，还存在着一个梦想，一个如山一般坚定，不可动摇的梦想，给了他坚持下来的力量！终于，在经过好几个月的努力之后，他终于筹齐了打一口井的钱，而这时他只有六岁。这时我们得思考一下，一个六岁孩子都能做出的事，我们到底行不行？ 除此之外梦想还激励着许多人走向成功：有喜欢奇思妙想的少年牛顿、从小就喜欢观察昆虫的法布尔、还有爱因斯坦等，他们因为梦想有了成功，也使自己的国家免受战乱之苦。 在清朝的时候，我国的实力大大下降，人才极度缺乏，从而致使甲午战争台湾被日本夺去，鸦片战争香港澳门沦陷，“万园之园”圆明园毁于一旦！日本侵华战争，数十万中国人民惨死于日本人的屠刀之下！这究竟是为什么？还不是因
“我爱红领巾”主题班会教案.doc
“我爱红领巾”主题班会教案 活动目的： 1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。 2、对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生对学校、对辅导员老师的感激之情。 活动程序： 整理队伍，报告人数。 全体起立，立正。 各小队报告人数。（各小队依次向本中队发出“立正”口令，然后报数。接着向中队长报实到人数，中队长回礼。） 中队长向辅导员报告人数。 出旗、唱队歌 全体立正，出旗、敬礼、奏乐！ 唱队歌。全体坐下。 一、队会开始：（甲、乙主持人上台） 主持人1：星星金闪闪，火炬光灿灿。 主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。 主持人3：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义而奋斗。” 主持人1、2、3：四（2）中队，“我爱红领巾！”主题队会现在开始。 主持人1：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！
主持人2：大家知道我们正在想啥？ 主持人3：猜猜谜语就知道了！ 生甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！（生甲举起一条红领巾站到左边）生乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边） 生丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直） 生丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？全班齐答：呼号！（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直） 主持人1：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。 主持人2：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。 主持人3：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有65年的历史了。 主持人1、2、3：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！ （配合幻灯文字，音乐，图片） 学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。 学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。
中国少年先锋队基本知识
中国少年先锋队基本知识 中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。 创立者和领导者： 中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 目的： 团结教育少年儿童听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长，维护少年儿童的正当权益。 队旗： 中国少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。 队徽： 由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。 标志： 红领巾 红领巾是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 红领巾的结法 1、将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。 2、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 3、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。 4、将右角从此圈中拉出，抽紧。将两角的褶皱摊平。 队礼： 少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
红领巾心向党演讲稿
：红领巾心向党演讲稿 红领巾，心向党，祖国发展我成长 尊敬的各为领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信只有心系祖国，才会健康成长！” 我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈! 我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神！ “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！ 要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。 其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。 最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。 爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！