2020年小学毕业班工作计划
2020年小学毕业班工作计划
【第1篇】2016年春季小学毕业班工作计划
毕业班是窗口年级,抓好毕业班工作,提高我镇教学质量,对于树立提升我镇学校形象有重大意义,特制订本工作计划.
一、指导思想:
继续贯彻“德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展；以提高学生素质为中心,以提高教学质量为目标,落实各校的奋斗目标,夯实基础,狠抓落实,扎扎实实做好毕业班工作.
二、奋斗目标:
学校
项目
中心校
凌清
社角
白流
而水
龙面铺
语文均分（≥分）81
75
75
75
75
80
全县排名（≤名）15内
100内
80内
80内
100内
50内
数学均分（≥分）70
70
88
85
70
80
全县排名（≤名）20内
200内
50内
50内
150内
100内
英语均分（≥分）70
70
70
75
70
85
全县排名（≤名）
20内
200内
200内
150内
200内
50内
1、镇中心小学给各校下定的奋斗目标:
注:（1）中心校排名是指全县中心校的排名.
（2）村小是指全县村小的排名.目标主要以“排名”为主,平均分因题目深浅程度不同变数过大,具体以考试试题难度为准.
（3）参考率100%.
2、镇中心小学召开毕业班教师会议2次以上（3月份、4月份）研究布置毕业班工作.
3、力争全镇做到“统一时间授完新课,统一时间开始复习,统一复习方法”.
4、全镇统测2次以上,提供第一手材料.
5、各校到少要召开3次以上毕业班师生会议,做好有关宣传、动员工作.
三、具体措施及办法:
1、加强领导,健全组织,明确职责.镇中心小学成立毕业班工作领导小组:
组长:秦武生（镇中心小学校长）
副组长:刘永生（镇中心小学语文辅导员）
张志祥（镇中心小学数学辅导员）
成员:吴小浩（镇中心小学常务副校长）
黄红官（凌清村小学校长）
唐波（社角村小学校长）
张李汉（白流村小学校长）
张坤（而水村小学校长）
陈博林（龙面铺小学校长）
为切实抓好毕业班工作,各校还应成立以校长为组长,分管领导和教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况.各校要安排一名领导具体抓毕业班工作.
2、认真学习,统一认识,扎实工作.
根据教育局、教研室的要求,及时召开会议,布置工作要求.首先召开行政领导会议,统一认识,理清下一阶段的工作思路；其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,加强对学生的思想教育,明确六年级复习期间的工作目标,制定切实可行的复习计划.
3、召开好“三会”.
（1）召开毕业班教师座谈会.
定期召开毕业班教师座谈会.提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作.
（2）开毕业班学生座谈会.
各校要及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策.在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正.
（3）召开家长会.
学生的教育离不开一个良好的家庭环境,各级要适时召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长.
4、抓好六年级教师的计划管理.
计划管理是一种首要性的科学管理.对毕业年级的计划管理我们主要抓四个方面:一是教学工作计划；二是复习工作计划；三是后进生转化计划；四是在计划执行过程中,根据实际不断完善补充,以达到效果的最佳化.
5、充分发挥毕业年级教师整体作用,改变各自为阵的传统运作方式.
我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下,集中进行合作探究,互相交流,取长补短,建构新的毕业年级教育教学工作方式方法,充分调动毕业年级教师的聪明才智,充分发挥毕业年级教师整体合力作用.
6、认真抓好毕业班常规工作:
（1）认真上课,切实向40分钟要质量.在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松.为确保课堂教学质量,年级组教师之间不定期地进行相互听课,这既是相互学习,
也便于互相帮助.学校教务处要狠抓课堂这个教学重要环节.要采取“推门”听课,跟班听课等形式,对教师在教学研究上进行具体的磋
商和指导,提高教师的教学研究能力.
（2）认真批改作业.按大纲要求,结合学生实际,精心设计作业,
习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误.
（3）认真辅导学生.各班要在学生原有成绩的基础上定出第个层次学生的具体提高目标,辅导学生分层次进行,坚持狠抓两头,促中间,处理好优中差的关系；对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校
辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握.对
成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既
保证及格率又有尖子生这个目的.
（4）认真举行各项的考试.考试要严密组织,严格要求,严肃考纪考风,精心安排.平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关.
（5）抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力
优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益.正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与
效益等系列关系.
（6）认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,
减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针
对性和实效性.科学规划、精心安排复习教学的过程,夯实基础,分层
推进、阶段过关.
（7）认真抓好“模拟考试”工作.为做好考前大练兵,提高学生
的应试能力与技巧,各校要切实抓好毕业班学生的“模拟考试”,镇
中心小学将在5月底与6月份进行至少两次的全镇“模拟考试”,统
一开考,统一分析.
四、时间与内容安排:
1、调查研究毕业班学生的思想状况,做好学生稳定工作.
2、镇中心小学调研各村校毕业班情况,制订全镇毕业班工作计划及各校奋斗目标.
1、召开毕业班教师（含各校校长、教导主任）动员会,研究部署毕业班工作.
2、各校、各班、各教师制订毕业班工作计划及本班奋斗目标.
3、各校召开学生思想动员会.
4、各校组织毕业班教学研讨活动,进行教学经验交流.
5、3月7日前各校、六年级教师的毕业班计划发送到镇中心小
学邮箱.
1、镇中心小学开展毕业班学情调研,指导毕业班工作.
2、各校抓紧时间授完课,以便进行全面的复习.
3、各校继续做好毕业班学生前途理想教育工作,让学生树立信心,认真学习.
4、毕业班教师制订详细的复习计划.
5、各教师授完课后一定要找来2012、2013年的县毕业班检测试卷,并对试卷进行研究分析,熟悉题型、题量、出题方向、难度等,为复习指明方向.
1、全面开展毕业班复习工作.
2、举行毕业班复习研究课.力争做到复习模式全镇统一.
3、检查毕业班授课进度或复习进度.
4、各校进行毕业班学生考试模拟训练.
1、各校毕业班继续做好复习工作.
2、继续进一步加强各校毕业班学生考试模拟训练.
3、继续做好毕业班学生思想教育工作,做好冲刺准备.
4、各班做好知识的查漏补缺,强化基本技能训练.
5、各班对学生进行应试心理教育及考试技巧、考纪考风等方面的教育,让学生以良好的精神状态去参加考试.
6、参加毕业考试.
7、总结经验,完善档案资料.
【第2篇】2016年秋季小学毕业班工作计划
小学毕业班是小学教育的最后阶段,是一所学校办学质量的窗口.从这个意义上讲,它是学校生存和发展的生命线.为此,我校特制定小学毕业班教学工作计划,以指导教师树立正确的教育质量观,正确认
识提高教学质量和课程改革的关系,培养能适应未来社会需要的人才.切实指导毕业班工作,力争学校教育教学质量稳步上升.
一、任课教师一览表
班级
学生人数
班主任
任课教师
语文
数学
品德
科学
英语
六1班
24
吴成彬
赵天久
吴成彬
颜波
吴成彬
赵天久
二、指导思想
全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量.
三、基本情况
我校本年度小学毕业班有教学班1个,学生有25人,学生主要来源于新团乡附近村社,个别学生学习习惯和基础较差,为此,我们在毕业班师资配备上也有所倾斜,把责任心强、教学经验丰富的教师安排在毕业班担任教学任务:由教导主任赵天久老师担任语文学科教学任务,数学教学任务由数学教研组长吴成彬老师负责,品德与生活课程由颜波校长亲自担任,王利民副校长担任科学教学,赵天久老师兼任英语教学,学校对本届毕业班寄予了厚望.
四、组织领导
学校成立了2016级毕业班工作领导小组,组长由校长担任,教导主任抓语文教学工作,同时负责毕业班管理工作:
2015级毕业班工作领导小组
组长:颜波
成员:吴成彬赵天久
五、工作重点
毕业班问题,实际上就是一个质量问题.有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环.因此要面对全体学生,抓“两头”（优生、后进生）,带“中间”（中等学生）,大面积提高教学质量.加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量
六、工作内容
（一）认真学习,统一认识,扎实工作.根据上级教育主管部门的工作部署,首先召开班子会,传达上级会议精神,统一认识,理清各一阶段的工作思路；其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,明确毕业班工作的重要性和紧迫性,加强对学生的思想教育,
明确学科教学的要求,根据复习提纲,制定切实可行的复习计划.尤其
是综合学科的老师更要提高认识,认真、细致地理清复习思路,并严
格组织、落实到位.
（二）开展好心理健康教育.教师要洞察学生心灵,关心爱护学生；要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,忍让学生“挑衅”,不
将私怨发泄给学生,不将无名火迁于学生；要建立平等和谐互助、和
蔼可亲的师生关系,师生之间情真意切,心心相印.
（三）召开好“三会”.
1.召开毕业班教师座谈会.定期召开毕业班教师座谈会.内容主要是提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反
映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作.
2.开毕业班学生座谈会.及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策.在学生中树立
正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予
以适当的批评、纠正.
3.召开家长会.学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、
学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康
成长.
（四）教学工作.
六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作
做到有计划、有步骤、有效果地进行.
1.认真备课.毕业班的新授课,要求老师一定遵照学校要求的“六认真”,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要
求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快.要把握学生学
习循序渐进原则,结合本班学生知识起点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习.把握《课标》要求,深钻教材,充分
利用县教研室下发的导学案,探索课改工作.
2.认真上课.切实向40分钟要质量,不加重学生负担.在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松.
学校教导处要狠抓课堂这个教学重要环节.学校行政人员要采取“推门”听课,跟班听课等形式,其他教师采取相互听课的形式对毕业班
教师在教学研究上进行具体的磋商和指导,提高毕业班教师的教学研究能力.
3.认真批改作业.按《课标》要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误.
4.认真辅导学生.辅导学生分层次进行.坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系；根据学生成绩,因人而异地进行辅导.对差生采
取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,
对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到
既保证及格率又有尖子生这个目的.
5.认真举行学月检测.毕业班要做到每一个月进行一次学月检测,和相关兄弟学校做好联系,确保试卷印制工作.对于学月检测要严密
组织,严格要求,精心安排.监考、阅卷、统分、质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,人人争优.
6.抓好毕业班的复习教学.一定要忠于课程标准,忠于教材,指导复习.首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传
授无误,要认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习.认真分析历年毕业试题,复习资料要精选,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数.
（五）其它工作.
1.注重各科协调.学校希望各科教师都为毕业班学生的减负出力.家庭作业按要求布置,课堂作业适度适量.
2.注意学生劳逸结合.体育活动训练保证按时参加,学校其他文娱活动和体育运动照常参加,真正做到劳逸结合,学习也会轻松许多.
3.按时按量完成教学任务.按时完成教学进度,注意目标的达成.
4.认真做好本学期的单元检测工作.认真做好成绩统计和试卷分析工作,及时发现问题,有效调控教学,确保毕业班教学质量的进一步提高.
5.落实奖惩措施.完善的奖惩制度是教师教育教学工作的动力:
（1）学额巩固、优生培养、教学质量将作为评选先进班集体、优秀班主任、优秀教师的重要条件.
（2）获县级教学质量综合评估等级奖,奖金全部发予毕业班教师,学校另外根据获得等级奖情况适当追加奖励.
（3）在获得县等级奖的前提下,设立单科奖:语文85分以上,数学88分以上,奖励给科任教师10元/生.
6.加强安全教育.安全是第一保障,根据学生在校内、校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故
发生.
附:本期毕业班主要工作安排
九月:
1.制定毕业班工作教学计划,召开好毕业班教师会、学生会.
2.制定培优补差教学计划.
3.结合本班学生特点,抓紧新授课.
4.抓好毕业班思想教育工作.
十月:
1.召开毕业班工作会.
2.认真组织好学月检测并做好分析记录.
3.召开毕业班学生家长会,家校联手,齐抓共管.
十一月:
1.进行期中质量检测.
2.对期中考试进行分析,修定复习计划.
3.做好对毕业班教学常规管理工作.
十二月:
1.召开班干部会,了解学生思想动态,发挥班干部的带头示范作用.
2.组织学月检测,找出与兄弟学校毕业班之间的差距.
3.召开毕业班学生会议.
4.召开毕业班教师会,明确近期安全教育的责任.
一月:
1.做好毕业班复习巩固工作,迎接期末县统一检测工作.
2.做好学生思想工作,控挫保学.
3.做好本学期毕业班工作总结.
4.做好本班毕业班教学质量分析,为下学期毕业班工作提供指引.
毕业班工作计划
毕业班工作计划 又就是一学期开始了,可就是又不同于其她的学期,因为毕业班的孩子即将离开学校走进中学的校园。小学毕业班就是小学教育的最后阶段,为指导教师树立正确的教育质量观,正确认识提高教学质量与课程改革的关系,培养能适应未来社会需要的人才,实现学生素质的整体提升,现根据各级教育部门的工作安排、学校教育教学工作计划以及毕业班学生的具体情况,将本学期毕业班工作做如下安排: 毕业班就是窗口年级,抓好毕业班工作,提高我镇教学质量,对于树立提升我镇学校形象有重大意义,特制订本工作计划。 一、指导思想: 继续贯彻“德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展;以提高学生素质为中心,以提高教学质量为目标,落实各校的奋斗目标,夯实基础,狠抓落实,扎扎实实做好毕业班工作。 二、奋斗目标 1、镇中心小学给各校下定的奋斗目标: (1)参考率100%。学区统考名次稳中求进、
3、力争做到“统一时间授完新课,统一时间开始复习,统一复习方法”。 4、检测4次以上,提供第一手材料。 5、要召开2次以上毕业班师生会议,做好有关宣传、动员工作。 三、具体措施及办法: 1、加强领导,健全组织,明确职责。成立毕业班工作领导小组: 组长:马占祥校长 副组长:绽金兰 成员: 范明忠才让 为切实抓好毕业班工作,各校还应成立以校长为组长,分管领导与教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况。各校要安排一名领导具体抓毕业班工作。 2、认真学习,统一认识,扎实工作。 根据学区要求,及时召开会议,布置工作要求。首先召开领导会议,统一认识,理清下一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师
中小学教务处工作计划及安排
中小学教务处工作计划及安排 以***理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的x届x中全会精神，坚持“以德立校，依法治校，一切为了学生发展”的办学思路，与时俱进，改革创新。继续加强各类管理，加速课程改革的进程和青年教师的培养工作，致力提升教师适应课程改革的专业化水平和班主任工作的专业化水平。坚定不移地加快内涵发展步伐，切实加强毕业班工作，有条不紊地用心推进学校的各项工作。 二、学校具体工作 ㈠学校行政工作 1、加强理论学习，不断提高自身的管理潜力 办学要有理念，学校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在课程改革的这天，如果不及时更新观念，就无法适应飞速发展的教育形势。我们面临的是一个五彩缤纷的未来，未来靠什么来把握靠创新来把握，靠学习来把握。未来唯一持久的优势，就是有潜力比别人学习得更快。为此学校行政人员要继续坚持每周一次的集中学习，并且要有计划、有目的地选取一些理论书籍进行自学，写好，定期进行交流学习体会。 2、在平时工作中，行政人员务必要做到以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉理解广大师生的监督，一切从大局
出发，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥群众智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。 3、切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增强学校工作的透明度，尤其要做好校务公开工作。要节俭办学、公正办学，努力提高服务质量。 4、要坚持深入课堂，开展对薄弱学科的调研活动，每学期行政人员在本校听课要达20节。 ㈡学校德育工作 1、牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，坚持“夯实基础，拓展时空，活动为主，注重内化”的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。 2、用心构建以班主任队伍为主体、全体教师用心配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念中。尤其是要加大班主任工作的培训力度。政教处要具体拟定培训计划。要充分发挥学生干部、团干部的作用，以到达学生自我教育的目的。 3、突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
小学班主任工作计划及工作思路
小学班主任工作计划及工作思路 新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。 具体情况分析如下： 品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 具体工作： 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长，促进身心健康。 具体工作： (1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。 (2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： （1）、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显着的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。 （2）、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中
小学上半年工会工作计划示范文本
小学上半年工会工作计划 示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
小学上半年工会工作计划示范文本使用指引：此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想 深入学习贯彻党的xx大精神，全面贯彻落实科学发展 观，牢固树立和落实中国特色的社会主义维权观，按照上 级工会的工作部署，以贯彻落实《劳动合同法》、《就业 促进法》为契机，以促进教育和谐发展为目标，配合学校 做好“课内比教学、课外访万家”的活动。以推动学校民 主政治建设和改善广大教职工最直接、最关心和最现实的 民主问题为重点，加强教师队伍建设，加强工会维权机制 建设，加强教育工会自身建设，为办好人民满意的教育做 出自己应有的贡献。 二、主要工作任务 （一）全面推进教职工思想政治工程，提高教职工队
小学毕业班工作计划_1
小学毕业班工作计划 毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，对促进学校进展，整体推进我校素养教育具有重大意义。 一、毕业班工作总的思路是：以学生素养提高为中心，以咨询题解决为目标，以强化能力为主线。 二、毕业班工作的组织领导：由何小梅、蔡雪梅、季萍、周颖、袁庆、顾云娟共6人组成2011年毕业班工作领导小组，组长由校长何小梅同志担任，蔡雪梅、季萍任副组长，具体负责毕业班工作。 三、毕业班工作重点：毕业班咨询题，实际上算是一具质量咨询题。要面对全体学生，抓两头(优生、后进生)，带中间(中等学生)，大面积提高教学质量。加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的学习质量。 四、工作内容： (一)思想教育工作。 毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，仔细研究社会环境变化对学生成长的妨碍，经过丰富多彩的思想教育活动，增强德育工作的针对性和实效性。 1、抓好爱国主义教育、理想与前途教育。要按照期初年级组创优活动打算，组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，开展班与班之间的各种竞赛活动，增强紧迫感、使命感。 2、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关怀保护学生;要有心理容量，宽容学生过错，容忍学生挑衅，别将私怨发泄给学生，别将无名火迁于学生;要建立平等和谐互助、和气可亲的师生关系，师生之间要心心相印。 3、抓好小、初之间的衔接，重视养成教育。在教育中及时发觉，掌握学生思想的新变化。经过个别谈心、同学帮助、班队活动等形式，让学生知道自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时刻的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。 4、强化家教工作。教师要多了解学生家长、家庭事情，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。学校在毕业考试前夕召开家长会1次，向家长通报我们教育教学工作的事情及学生思想现状，集中回答家长们关怀的家教、学校工作方面的咨询题，指导家长有效地开展家庭教育工作。 (二)教学工作。 总要求：大容量、快节奏、勤反复、巧延伸。 六年级教学工作时刻紧、内容多、任务重，所以各学科必须对教学工作做到有打算、有步骤、有效果地进行。语数外以外的综合学科要严格执行教学打算，全面完成教学任务，定好总复习打算，对小学时期的知识进行全面整理，5月下旬完成期末考查任务。考查完成未来，仍然按课表上课。体育课、文体课必须正常进行，别得停课。其余的综合学科的老师平时要深入班级，协助班主任开展思想教育活动。 1、仔细备课。毕业班的新授课，要求老师一定遵照学校要求的六仔细，把握重点，突破难点，一步一步地夯实基础知识，训练目标要求和基本技能，切别能为了赶时刻，抢进度，盲目求快。 对课堂教学的基本要求是： ①课前预备充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。 ②说授正确，重点突出，难点突破，说有重点，练有目的，学生学得轻松有味，练得有劲，课课有得。
新学期小学教务处教学工作计划(最新版)
新学期小学教务处教学工作计 划(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
新学期小学教务处教学工作计划(最新版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很 好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想： 为全面实施素质教育，不断深化教育教学改革，努力办好人民满意的学校，依据省教育督导评估文件精神，结合教研室教学工作指导意见，本着“从严、细化、务实、创新”的原则，认真贯彻，严格执行，落实到位。因此，本学期学校以课堂教学、教师队伍建设为基本点，严格规范教学常规管理，深化课改，坚持创新，争创特色。牢固树立“教学是中心，质量是生命”的意识，全面提升教师的专业素质，提升学生的学习效率，最终达到提高学校的的整体教学质量。 二、重点工作 1、树立坚持教学中心，提高教学质量的意识. 2、强化“科研兴校”意识，学校教师和学科带头人继续作
好学校科研课题研究和学科带头人个人课题研究工作。 3、修订和规范主题校本教研，提高教师业务能力和教学水平，优化教学过程，构建具有教学特色的教学模式，提高课堂教学效率。 4、深化课堂教学评价的研究与实践，扎实推进课堂教学评价工作的深入开展。 5、加强教学常规管理，提高科学管理的力度。 6、继续深化备课、作业、单元过关、作业批改及评价工作改革，减轻学生课业负担，培养学生良好的学习习惯。 7、加强培训学习，做好博客管理，参与网络论坛，促进教师专业素养和业务水平的提高。 8、全力以赴迎接省教学督导评估。 三、具体措施 1、树立坚持教学中心，提高教学质量的意识 结合上学期学生学习状况和各年级在全镇检测成绩的排名情况，学校客观分析了教学质量发展所面临的形势，深入剖析了
十总小学2020下工作思路
通州区十总小学2016～2017学年度 第二学期学校工作计划 一、指导思想 围绕学校“十三五”发展目标，基于核心素养，以“让周围的人因我的存在而感到舒服和温暖”为办学理念，扎实推进新教育“完美教室缔造”和“家校合作共育”活动；继续深化“学的课堂”建设，努力实现“让学引思”课堂教学活动升级，力促教师专业成长，全面提升教学质量；以“合格加特长”为要义，培养“德智体”全面发展且具有国际视野的新时代小公民。 二、工作目标 1、牢固树立“立德树人”原则。充分利用社会和学校的德育资源，以“行为习惯养成教育”为抓手，引领学生健康成长。 2、切实加强教学管理工作。努力实现“让学引思”课堂教学升级，提高课堂教学质量，争取本学期部分薄弱学科能有所改观。 3、继续推进师资队伍建设。通过提供较高档次的学习平台和交流平台力促教师专业发展，提升教师从教的幸福指数。 4、提高教育装备使用水平。完善录播教室和网络教室的建设，进一步加强信息技术与学科教学的有机融合，提高现代化教学设备的使用率和使用效果。 5、确保校园和谐平安。开展各种安全教育活动，并使之制度化、常态化，防止各类事故发生，进一步提升社会满意指数。 6、根据学校“十三五”规划开展各项工作。走科学发展之路，
创学校特色品牌，树学校文化品牌。 三、主要工作 （一）、细化教学管理 质量是办学的核心，质量是立校之本。抓质量必须尊重规律、讲究科学、细化管理。我们将按照区局文件要求，树立全面的质量观，科学指导，狠抓质量，进一步提升办学成果。 1、坚守教学底线，认真执行教学“六认真”。 （1）、严格执行教学“六认真”的各项规定，加强课堂常规巡查力度，规范课堂教学行为，杜绝迟到、早退、中途外出、玩弄手机、无教案上课、坐教等课堂违规行为，确保课堂效果； （2）、创新教学“六认真”管理形式。以定期检查和小项抽查相结合，全面了解教师教学“六认真”执行情况，及时推广教师中有典型意义的做法，限期整改存在的问题并进行跟踪，对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评； （3）、在“认真辅导”环节上下功夫。做到集中辅导与个别辅导相结合、培优辅导与补差辅导相结合、方法辅导与习惯辅导相结合、课内辅导与课外辅导相结合； （4）、在“作业布置与批改”上花气力。对于作业的布置，学校将落实“三布置”和“三不布置”：即布置发展学生思维的作业，布置有利于学生发现规律、总结方法的作业，布置能够拓宽学生视野、开展探究活动、提升能力的作业；不布置机械、重复的作业，不布置惩罚性作业，不布置“拿来主义”作业。尝试布置“分层作业”。
2020小学上半年工作计划
2020小学上半年工作计划 一、指导思想： 以党的xx大精神和三个代表重要思想为指针，以提高教育教学质量为目标，以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心，加强教育教学常规管理，认真落实中心校工作要点，转变观念，深化校本教研和校本研修工作，突出抓好学洋思、新课改工作，积极实施素质教育，内抓教学质量，外树学校形象。 二、工作总体目标与要求： 贯穿一个主题：提高教育教学质量，争当质量排头兵。 2、体现两个重点：一是六年级教学与复习；二是培养学生多种好习惯，注重“合格+特长”。 3、促进三个提高：⑴通过养成教育和丰富多彩的实践活动，提高学生的综合素质。⑵通过扎实有效的教学教研活动，提高教师的教学水平，促进教师素质和教学质量的提高。⑶通过内抓教学质量，外树学校形象，提高学校的知名度。 4、落实四项工作：⑴学校管理规范化。⑵校本研修，提高教师素质。⑶提高教学质量。⑷重视学生各种习惯的养成。 一、主要工作及措施： （一）.德育工作; 德育是塑造学生心灵的工作，要高标准完全完成这项工作，对
学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育，帮助学生树立良好的行为习惯。 构建德育工作机制。做到四有（有领导小组、有德育计划、每月有安排、每周有重点教育专题），四坚持（每日常规有检查评比、每周汇总，每月按《班级管理细则》综合考核，每期评选优秀班级）。重视班主任队伍工作在德育中的主渠道作用，建立班主任工作考评机制。 2、利用重大节日、国旗下讲话、少先队活动，开展感恩教育、信心教育、行为习惯养成教育，并落实“五个一”活动，积极开展“三理”教育。 3、开展“养成做人好习惯”活动，通过行为习惯养成教育，培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯，由德育领导小组、值周教师进行检查评比，对学生的各种习惯作出评价，在班内对表现好的学生插小红旗，评选文明小学生 4、建立健全学生管理制度，改革和完善学生评价制度，学生的评价由自我评价收获、学生评价、教师评价、家长评价组成，多方面对学生作出合理评价，肯定成绩与进步，激励学生成长。召开必要的家长会，对表现好的学生向家长发出喜报。 （二）.规范管理，完善管理体制，提高教学质量，促进学生全面成长。
小学教务工作计划
小学教务工作计划 小学教务工作计划（精选3篇） 时间稍纵即逝，又解锁了新的工作，我们要好好计划今后的工作方法。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是为大家整理的小学教务工作计划（精选3篇），希望能够帮助到大家。 小学教务工作计划1根据《寿县“xx”教育发展规划》的精神和要求，紧紧围绕县教育局《20xx 年教育工作要点》的部署，结合中心校开学要求和工作计划，与时俱进，改革创新，坚持以人为本，以夯实基础、提升内涵、创新特色为重点，全面提高学校教育教学质量，努力开创学校教学教研发展的新局面。 常规教学管理更上一个新的台阶；课堂教学有效性研究取得突破性进展；毕业班教育教学成果更见辉煌。 一、抓常规管理，促进教学质量提高 教学常规是学校教学的基准，狠抓教学常规是提高教育教学质量的前提。 因此，本学期将加大常规教学的管理和督查力度，对教师的计划、备课、上课、作业布置及批改、教学反思、质量检测及评讲、学生学习方法的指导及辅导将全面的多形式的进行检查和反馈，及时发现问题，并对问题进行诊断和研究，帮助教师和学生及时解决教学和学习上所存在的问题； 进一步完善和改进集体备课制度，真正发挥集体备课对课堂教学所起的指导作用； 进一步加强对教师的基本能力和业务素质的指导和培训，利用继续教育和“国培计划”对教师进行全面培训，不断提高教师的教育教学能力，培养一批精湛的、教学技术娴熟和教学水平较高的教师队伍； 进一步实施推门听课制度，学校领导班子、教研组长要积极主动的开展推门听课活动，深入课堂、了解课堂、指导课堂教学和学生学习； 开展全校性教师课件制作和教学设计活动，深化课堂教学内涵，充分利用现代化教学手段实施课堂教学；组织好各年级的抽考、联考及教学质量检测工作。 二、抓教研科研，深化课堂教学内涵 本学期，学校教研、科研主要以《新课程背景下的课堂教学有效性研究》为抓手，在全校开展课堂教学有效性研究，力争课堂教学有效性研究取得突破性进展；以骨干教师和课题研究教师为引领开展示范课、观摩课教学研究，进一步促进教师专业化成长；开展学生学习方法的研究和指导，结合我校学生的自身素质和学习实际，探讨出适应我校学生学习的学习方法和学习途径；开展分层教学和特色教育研究，办出自己特色的素质教育；开展好校本课程研究，本学期中学生心理教育进入课堂，力争下学期有的校本课程进入课堂；做好在研课题的研究和实施工作，积极申报新课题。 三、抓特色教育，开拓学校办学思路 毕业班教育教学是本学期学校教学工作的中心和重点，加强对毕业班教育教学的管理和课堂教学研究是一切工作的重中之重。 四、抓教学反馈，改进课堂教学途径。 本学期，毕业班工作要紧紧围绕毕业班工作计划开展，要狠抓课堂教学质量，要向中考要成绩；平时工作除抓好常规工作外，要向尖子生要成绩，教育教学要向尖子生倾斜，学校要为尖子生学习、生活铺路搭桥；教导处要加强对毕业班复习教学的分析和研讨，对学科教学要定期进行检测，对考试的成绩和得失要做深入的分析为后阶段复习提供方向性指导；要广取考试信息，积极参加各方面的教学研讨活动；要进一步加强学风建设，让尖子生更尖。毕业班要做好中考体育加试和理化加试的训练和培训工作，做到目标明确、计划在先、实施到位；
小学政教工作思路范本
小学政教工作思路范本 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0791
小学政教工作思路范本 一、工作思路 本学期学校的常规工作坚持以“学生安全为重，习惯教育为主”的工作思路，重点抓好学生的习惯养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。 二、工作目标 1、继续加强学生的安全教育，学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动，确保学生校内外不发生安全事故。 2、在前面学生已有的习惯教育上，本学期继续加强学生在校常规管理，使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。 3、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪
教育逐渐形成饶小“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。 4、加强班主任队伍建设，通过交流、反思不断提升班主任管理能力和水平。 三、工作措施 1、做好学期初的开学工作，各班级要对学生开展整顿工作，使学生的思想工作迅速转变到学校，学习中来。 2、学校继续坚持每周一的国旗下讲话，加强学生的安全，行为习惯教育。 3、充分发挥学生会组织的教育作用。学生会工作将形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。 4、本学期将会继续开展春季运动会，开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动，丰富学生的课余爱好，同时增强学生的纪律意识，团队合作意识，增强班级凝聚力。
2021年上半年小学教学工作计划
2021年上半年小学教学工作计 划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0770
2021年上半年小学教学工作计划 20XX年上半年我校教学工作的总体思路是以《教育强市内涵建设行动计划》为指引，以全面提高教育教学质量，促进教育内涵均衡发展为目标，以构建高效课堂为重点，实施“课堂教学效率推进年”，认真贯彻落实教育工作年度任务，强化德育工作、加强教学规范、教师校本培训为主线，以“六个一”工程为载体，建立本校教学质量监测制度，努力践行“先学后教、当堂训练”教学模式，促进桦甸十小教育教学质量的不断提高和学生的全面发展，真抓实干开创桦甸十小教育教学新局面。 二、工作目标 1、加强教师队伍建设，在骨干教师中开展“五个一”活动，使骨干教师、青年教师、特岗教师能力大幅度提升，确立打造名师意识，促进教师队伍健康发展。
2、细化业务管理，以“六个一”工程为载体，使“先学后教，当堂训练”教学模式本土化，争取在教学管理迎检工作检查中取得好成绩。 3、积极进行课堂教学改革，开展人生教育《培养学生写字能力，促进学生全面发展》为突破口，打造课堂教学特色。 4、加强班风建设，重点落实“勤学”，培养学生勤学意识，形成勤学习惯。 5、搭建发展平台，促进特岗教师教学水平明显提升。 三、主要措施 (一)加强教师队伍建设，加大校本培训力度，提高教师专业发展水平。要加加大教师的知识容量，坚持以师为本，关注专业成长，打造一支师德高尚、业务业精湛的师资队伍。 1、科学谋划新学期工作，对各项工作进行及时计划。各教师要依据学校各部门的要求，在认真学习学校工作计划的基础上，拟定各项计划，统一用A4纸，标题设为三号微软雅黑，在标题下注上姓名，正文统一用4号微软雅黑，各任课教师于第二周周五前统一发
小学六年级毕业班工作计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小学六年级毕业班工作计 划正式版
小学六年级毕业班工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 小学六年级毕业班工作计划（一） 我们知道教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它是学校的“前沿阵地”，是“人才的出口”，是普九工作教学质量的综合反映，是实施素质教育的一个重要指标。对非毕业班工作也具有示范作用和辐射作用，在整个学校工作中具有一定特殊性，抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重，压力大，师生累，时间短。因此，必须依靠全体教职工，群策群力，全力以赴，打好这次
“毕业攻坚战”。为了确保我镇小学六年级工作实现新的突破，现根据我镇小学六年级的具体情况特制定本计划： 一、指导思想 继续深入学习党的“xx大”精神，忠实践行“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，全面执行教学计划，面向全体学生，促进学生全面发展，以县教育局主管部门意见和学校工作安排为指导，牢固树立中小学教学的整体意识，大力深化素质教育，全面完成九年义务教育小学学段六年级教学工作的目标任务。 二、工作目标 总体目标：认真总结分析上一年毕业班的成败与得失，力争各校部（村小）在
小学教导处教学工作计划四篇
小学教导处教学工作计划四篇 小学教导处教学工作计划四篇小学教导处教学工作计划四篇值此我市今年小学升初中严格按学区划分之际，我校应当抓住这一有利契机，在教学质量和社会声望上打一翻身仗，以让家长放心地选择我校为目标，切记盲目乐观，错失机会，同时也应根据我校的地理位置看清差距，我校全体教师理应付出更大的努力才能扬我校威。 本学期教学工作的指导服务工作理应做实做细，每天贵在坚持督促。 一、教学常规的督促和检查。 备课检查分定期和抽查，教案注重教师的反思、学情的分析和学习效果的反馈;听课笔记注重教师针对讲课教师的优缺点记录。定期检查学生作业教师的批改情况。教学计划和总结不必太长，不必拿来主义，不必太理论化，不是写论文，就实打实，说你想做什么，想怎么做，期末总结你的得失即可。 保证教师的备课时间，少开无用会，会宜短不宜长，开要开出效果，如能激发教师的干劲。少有其他杂事，至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教师备课批作业时间，人的精力有限，否则势必影响教学效果，领导也可随时抽查老师办公室，看是否常有人不认真备课批作业。班级自习课无老师不适宜。
纪律是学习效果的保证，它也是一个学校校风、学风、班风的反映，因此课堂纪律理应作为学校的重点工作来抓，可和班主任和政治处密切配合;教师要注重课堂40分钟的效率和学法的指导，防止学生做无用功。同时任课教师要根据学情对学生个别指导和辅导，多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果，学会与问题学生打交道，课堂上严管，课下关爱他们、原谅他们、帮助他们;校各级领导需每天坚持走廊查课，推门听课，及时表扬表现优秀的教师，以激励老师。定期进行家长开放日进课堂活动。 严格监管各科教学辅导资料和卷子，严把质量关，尽量做到精选辅导资料，卷子需教师精选多种辅导材料拼盘而成。 任课教师请假除了和校领导打招呼外，需本人通知教导处，上班后需到教导处销假，以便教导处对代课的管理。 二、对考试的管理。 本着本年级回避、保密的原则严格公平出卷、评卷，析卷时评卷者和任课者有交接，指出优势、漏洞和弱项，以便今后更好地开展教学。为了激发教师的工作干劲，根据各次考试成绩设教学质量奖和教学质量提高奖各次考试成绩的分析和比较是校领导了解我校现状和制定下步的整改措施的重要依据，此奖要不惜财力，形成良好的赶帮超教风;同时为了激发学生的学习热情也要设立奖学金和学xxx步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式，让家长更加重视学生的进步和成长，形成一种教育
中心小学2020年工作思路
中心小学2020年工作思路 文化滋润内涵发展争创省示范小学 ——xx镇 指导思想： 以科学发展观为指导，认真贯彻落实县教育局工作思路，坚持“让我们的生命一起精彩”的办学理念。以人为本，育人为先，全面推进素质教育。以“文化滋润，内涵发展”为切入口，深入开展“器乐普及”教育和书香校园建设，努力走质量立校、文化兴校、名师强校之路，让理想在教育的晴空下得到放飞，让生命在教育的阳光下更加精彩，让学校在教育的海洋中乘风远航。 工作目标： 1、以加大投入和提升品味为切入点，推进学校设施标准化、现代化，加强校园文化建设，全力创建省示范小学； 2、以“阅读经典”实践和“器乐普及”教育为载体，积极推进建设书香校园、活力校园活动； 3、创新德育方式，抓是班主任队伍建设，狠抓学生良好习惯养成教育，加强安全管理，做到无安全事故，创平安学校；
4、积极开展“和谐有效课堂”课题研究，提高教学科研水平，牢固树立质量意识，促进教育优质均衡发展； 5、加强规范办学，落实大课间，抓好“兰渚花”社团组织，出精品，创特色； 6、以共同体建设为载体，实施教师专业发展计划，抓实教师职业道德建设，努力培养3-5名县级骨干教师；加大教师培训力度，建设一支高素质的教师队伍，实现教师学生生命一起精彩。 具体要求与措施： 一、走质量立校之路，打造质量校园 教育质量是学校发展的灵魂，是学校发展永恒的发展主线，加强教学研究与管理，是深化教育改革，优化课堂结构，切实提高教学质量的必要前提；是强化素质教育，全面提高学生整体素质的有效途径。为此，XX年提出“以教学质量为中心，加强管理与研究，提高学校核心竞争力”的目标，要求落实“三个坚持”，狠抓“三项管理”。 1、坚持以教学质量为中心，深入课堂，强化领导班子质量意识。 学校领导必须强化教学质量意识，加强管理，紧紧抓住备课、上课、作业批改、课外辅导、成绩考核等常规环节不放，尤其要把主要精力集中于抓好课堂教学上，要深入课堂，指导教学。要“沉下去，浮出来”。“沉下去”指校级领导带头，人人担任一门主要学科教学，备好课，上好课；“浮出来”，指领导班子成员一定要参与听课、评课。强化教研，
20xx小学上半年少先队工作计划通用范本
内部编号：AN-QP-HT901 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 20xx小学上半年少先队工作计划通用 范本
20xx小学上半年少先队工作计划通用 范本 使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 一、指导思想 本学期，少先队工作将紧紧围绕学校的工作，以“科学发展观”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，以庆祝“建市五十周年”为活动载体，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
2021年最新小学毕业班工作计划(最新版)
2021年最新小学毕业班工作 计划(最新版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2021年最新小学毕业班工作计划(最新版)导语：通过工作计划，可以对未来工作进行一个规划，制定出详细计划；这样能让工作更有条理性，还能对工作进行全局的管理，可以更好的应对工作中遇到的问题，工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为毕业班的孩子即将离开学校走进中学的校园。小学毕业班是小学教育的最后阶段，为指导教师树立正确的教育质量观，正确认识提高教学质量和课程改革的关系，培养能适应未来社会需要的人才，实现学生素质的整体提升，现根据各级教育部门的工作安排、学校教育教学工作计划以及毕业班学生的具体情况，将本学期毕业班工作做如下安排： 毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，提高我镇教学质量，对于树立提升我镇学校形象有重大意义，特制订本工作计划。 一、指导思想 坚持用科学发展观统领工作全局，以办人民满意的教育为宗旨，以提高教育教学质量为中心，以精细化管理为核心，强化教
学常规管理，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，努力提高我校教育教学质量，为上一级学校输送合格的、优秀的生源。 二、毕业班工作目标： 1、毕业班巩固率、参考率、升学率均达99%以上，加大学困生的辅导力度，确保每个学生不因为成绩而掉队。 2、语文、数学、英语、科学、品德与社会合格率力争达96%以上。 3、做好毕业生思想工作，宣传天堂完小教育的良好形象，保证优质生源进入初中。 三、现状分析： 1、全年级三优生人数少，三优率偏低。 2、部份学生的语、数、英、科发展不均衡。 3、学生整体水平不高，且存在班级内发展不平衡。 4、部分学生学习上的不良习惯(拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等)已形成，一时难以改变，有的对学习缺乏兴趣，对自己丧失信心。
小学教务处教学工作计划
小学教务处教学工作计划 【一】 本学期本部教务处在中心校各部门的正确领导下,在本校同事的大力协助下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学期来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结： 一、培训学习求实效 本学期,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反馈,自我反思与诊断等。 1、集体学习是校本培训的重要组织形式。 我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织了教师参加了市教研研讨会活动,以提高学校教学研究和管理;配合教科室开展了"名师课堂观摩活动",以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。同时,加大走出去力度。 2、自主学习是校本培训的重要方式。 组织全体教师利用休息时间认真学习《新课程解读》、
《课堂教学问题诊断与解决》等。在辛勤耕耘的同时,不忘给自己"充电":读读专着,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,并在业务学习时间交流感想;组织教师围绕"如何提高课堂教学效率"讨论主题展开了课堂教学大讨论。从而提升了自身的文化品位、业务水平和教师自身的职业道德。 3、教学研修课是校本培训的实践环节。 我们教务处开展了"一人一节好课活动"、"信息技术赛课活动""名师师范观摩活动"等,所有上课教师都能做到精心准备,课后主动对自己的教学行为进行反思,根据上课情况认真写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的改变。 二、教学管理求细化 教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。 1、落实各项制度。 开学初,教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。继续做好并完善了张庄小学学生的电子学籍管理工作,做好各班学生名册的登记和上报工作。根据《中心校教学常规管理制度》在教师会中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂"七不"规定等制度和要求。
小学2020年工作思路
文化浸润内涵发展让我们的生命一起精彩 指导思想 XX年是xx规划的开局之年，站在新起点上，以科学发展观为指导，认真贯彻落实全国、省、市、县《教育改革和发展规划纲要》和县教育局工作思路，坚持“让我们的生命一起精彩”的办学理念。以人为本，育人为先，全面推进素质教育。以“文化浸润，内涵发展”为切入口，深入开展“器乐普及”教育和“鉴畔书香”建设，努力走质量立校、文化兴校、名师强校之路，实现湖塘教育科学和谐、优质特色发展。 工作目标 1、以加大投入和提升品味为切入点，推进学校设施标准化、现代化，加强校园文化建设，争取县运动会和六一文艺汇演获得好成绩； 2、以“鉴畔书香，阅读经典”实践和“器乐普及”教育为载体，积极推进建设书香校园、活力校园活动； 3、进一步做大“少儿越文化”德育品牌，创新德育方式，抓实班主任队伍建设，狠抓学生良好习惯养成教育，加强安全管理，做到无安全事故，创平安学校； 4、积极开展“和谐有效课堂”课堂教学研究，提高教学科研水平，牢固树立质量意识，促进教育优质均衡发展； 5、加强规范办学，落实大课间，做好“鉴畔”教育品牌，落实“鉴畔艺社”社团组织，出精品，创特色；完小重点落实一校一品特色创建。 6、“学习共同体教研组活动校本培训”课题研究为载体，实施教师专业发展计划，抓实教师职业道德建设，努力培养3-5名县级骨干教师；加大教师培训力度，建设一支高素质的教师队伍，实现教师学生生命一起精彩。 具体要求与措施 一、走质量立校之路，打造质量校园 教育质量是学校发展的灵魂，是学校发展永恒主线，加强教学研究与管理，是深化教育改革，优化课堂结构，切实提高教学质量的必要前提；是强化素质教育，全面提高学生整体素质的有效途径。为此，XX年提出“以教学质量为中心，加强管理与研究，提高学校核心竞争力”的目标，要求落实“三个坚持”，狠抓“三项管理”。 1、坚持以教学质量为中心，深入课堂，强化领导班子质量意识。
小学上半年教科研工作计划完整版
小学上半年教科研工作 计划 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学2004年上半年教科研工作计划 一、指导思想： 本学期我校的教科研工作以江泽民同志的“三个代表”为指导思想，全面贯彻课改精神，坚持“科研兴校”，向科研要质量，切实提高科研效益，再创我校教科研工作的新局面。 二、主要工作： 为适应我校课程改革的发展趋势，本学期的教科研工作要紧紧围绕“提升我校办学层次”这个目标开展工作。具体计划如下： 1、理论学习促提高。 当今世界，知识更新日新月异，不学习肯定要落伍。作为教师要把学习放在首位，不断更新观念，用先进的科学思想和教科研理论武装自己。在教育教学中勇于探索、敢于创新，才能培养具有创新意识、创新精神、创新能力和创新品质的下一代。本学期我们仍提倡以自学为主组织学习为辅的学习方式，认真学习《课标》、《教学理论和经验选编》等，坚持写好学习体会，努力提高教师的教科研意识和理论水平，做科研型的教师。 2、加强研究讲实效 我校现有省市级课题四个，题为《农村乡镇学校小学青年教师校本培训模式》，至今已实施了二年，小学数学《分层异步—小组合作学习》也进行了近二年的研究，并都在上学期进行了阶段性的总结，本学期坚持按实施方案继续开展该课题的研究。市级课题《小学语文综合实践活动中培养学生信息素养的研究》和《青少年健康人格培养》要制订出本学期课题研究的计划，有计划地开展课题研究工作。本学期我们仍将组织课题研究汇报活动，真正使课题研究为教育、教学服务，为提高办学水平和办学效益服务。 3、严格管理求发展
教科研工作是学校工作的水平线。学校领导一贯十分重视教科研工作。本学期我们将进一步严格科研常规管理，努力促进我校教科研工作健康发展，提高我校的教科研工作层次，为争创市级先进教科研学校作好准备。 第一，及时收集各地教育教学改革信息，营造良好的教科研氛围，坚持做好教科研的宣传普及工作，引导教师广泛参与教科研活动。 第二，继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。学校大力提倡教师参与教育、教学改革，认真实践，勇于探索，善于反思，并加以总结，撰写教育教学论文。我们将认真拜读，积极选送，充分利用，在为学校争光的同时，让更多的老师享受成功的喜悦。 第三，加强教科研工作的计划、总结、调研工作。期初制订好教科研工作计划、课题实验计划；期末要做好工作总结和课题实验分析阶段报告。本学期，我们还将进行教科研工作及课题研究情况的调研。主要方式是：听课题汇报课、查看资料（包括各类计划、总结及其它相关资料）。 第四，健全科研网络机构，分工明确，职责到位。定期组织学习培训，加强教科研队伍建设。经学校领导商讨决定，兼职教科员名单如下： 省级数学课题：王旭英庞琴 市级语文课题：朱丹梅夏雪霞 省级校本培训课题：王建中 市级德育课题：王亚军蒋文熙 三、活动安排： 二月份： 1、学习学校工作报告，明确本学期教科研工作的目标任务。 2、制订本学期教科研工作计划，订好各课题的本学期实施计划。