自学考试复习题2

自学考试复习题2
自学考试复习题2

封建社会艺术设计复习题

1.六朝时期,青瓷装饰图案莲花纹和忍冬纹是最有特色的。

2.中国古代工艺美术宗教化和外来风格是六朝工艺的重要特征。

3.清代家具最著名的特征是注重装饰性。

4.明代家具是中国传统家具的典型代表。

5.宋代青瓷已完全成熟,中国进入瓷器时代。

6.我国陶器艺术发展的高峰是唐代。

7.北宋的《营造法式》是中国第一部系统的建筑学专著。

8.最早的瓷器是青瓷,聪青釉陶发展而来。

9.白瓷经南朝,隋的发展,真正成熟期在唐代。白瓷是我国传统瓷器的一种,

以含铁量低的瓷坯,施以纯净的透明釉烧制而成。白瓷以刑窑为代表。

10.南方的景德镇在明代开始成为全国的制瓷中心。

11.青花,釉里红:元代的的制瓷技术突出的成就就是青花和釉里红。青花是在

白瓷胎上用含金属钴的青料绘饰纹样或图画,然后罩上透明釉一次烧成,成白地蓝花。釉里红是指以红铜料在胎上绘画纹饰后,罩以透明釉,在高温还原焰气氛中烧成,使釉下呈现红色花纹的瓷器。

12.《营造法式》:北宋时期的建筑技术规范,指导思想:有定式而无定法

13.宋代家具——高足家具的流行

14.隋唐时期家具中最重要的现象时出现了椅子。

15.明清时期的官服的最突出特征,就是在服饰上出现了补子的标志,

补子的形象是文官为飞禽,武官为走兽。

16.木刻版画的盛行,使明清书籍的艺术质量有了明显的飞跃。

17.赵州桥又称安济桥,世界上最早的石拱桥,设计师李春

18.明瓷的装饰手法。彩绘已成为主流,标志着中国瓷器已由“青瓷时代”进入

了“彩瓷时代”

论述题:1.简要论述为什么说宋代瓷器是我国陶器设计的黄金时代?

宋朝是我国陶瓷发展史上空前繁盛的时期,有“餈”的时代美称。“汝、官、哥、均、定”五大名窑举世闻名。河北的定窑以烧制白瓷为主,河南的汝窑瓷以淡天青主调,北方的瓷窑的产品主要供应国内市场,南方的瓷窑特别是沿海地区大多外销,还有为宫廷烧制瓷器的瓷窑“官窑”。宋瓷造型新颖,形式丰富多样,远胜前代。宋瓷以精妙绝伦的设计意匠和高超完美的制作技法,美誉中外,她是一种典雅的素朴之美---文静而含蓄,润泽而内秀;她又是釉内之美与质外之美的结合,----无论是造型胎制或装饰,都内蕴这宋代特有的文化品位和崇高的美学追求。

简述明式家具的特点:(1)注重造型美,造型浑厚洗练,稳重大方,比例适度,线条流畅(2)注重结构美,主要用榫卯结构,不同的部位采用不同的榫卯结构明确,家具尺寸统一,使许多材料得以广泛运用,而且注意细节的精细。(3)注重材质美,充分利用材料本身的色泽和纹理,于是硬木的紫檀、黄花梨等家具在朴素无华的表面中,蕴藏着家具的名贵。(4)注重装饰美,简洁流畅,合理单纯。

简述唐代女装的设计风格:

唐代女装设计新颖绮丽,异彩纷呈,成为中国服装史中最为精彩的华章。女子衫裙由初唐的窄小,至中唐的渐宽,再到晚唐的肥大,既反映了唐代女装的变化,更体现了其审美观念的转变。唐代女装既有短襦半臂和大袖纱罗衫也流行坦胸露臂的大袖衫裙,此裙的腰高至胸部,以大带系结,面料纱罗制品,多以“绮罗纤

缕见肌肤”的诗句描绘,长裙可拖地,恰到好处地衬托出女性的妩媚与多姿。

简述明清时期官服的突出特征及其文化内涵

突出特征:服饰上出现“补子”标志,体现了明清官员的品级制度,补子的形象文官为飞禽武官为走兽,官员从一品到九品,有着不同的图案纹饰。

学校管理学试题和答案

2017年1月高等教育自学考试学校管理学试题 (课程代码 00448) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题l分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是 A.学校管理活动的特殊性 B. 学校教育活动的特殊性 C.学校管理要依据客观规律 D.学校管理活动和教育活动的不等同性2.研究者通过参加学校管理活动,对其活动中的原始事件进行记录,并分析记录结果,从而得出结论的方法叫 A. 调查研究法 B.人种志研究法 C.比较研究法 D.案例研究法 3.学校管理工作应当遵循的行为准则是 A.学校管理思想 B.学校管理目标 C.学校领导体制 D.学校管理原则 4.学校管理工作的导向是 A.学校管理思想 B.学校管理目标

C.学校管理过程 D.学校管理手段 5.主要研究学校日常行政工作重要问题的会议是 A.校务会议 B.教学例会 C.校长会议 D.行政会议 6.协助校长组织领导后勤事务工作的职能机构是 A.政教处 B.校长办公室 C.总务处 D.教导处 7.校长负责制的核心内容是 A.校长对学校工作全面负责 B.党支部保证监督 C.教职工民主管理 D.校长的职位内涵和职责内涵 8.自新中国成立到1985年教育体制改革,我国曾实行过多少种领导体制? 种种种种 9.学校管理过程的中心环节是 A.教学 B.计划 C.实施 D.目标 10.检查阶段的管理活动可分为平时检查和阶段检查,经常检查和集中检查,其划分依据是

A.内容 B.主体 C.形式 D.时间 11.学校管理活动过程的一个周期的终结环节是 A.计划 B.实行 C.总结 D.检查 12. 学校民主管理主要的、基本的组织形式是 A.班级制度 B.管理例会制度 C.教职工代表大会 D.教学例会制度 13.学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性,处处着眼于育人的行为准则是指 A.教育性原则 B.民主性原则 C.规范性原则 D.系统性原则 14.学校管理方法可分为基本的管理方法和特殊的管理方法,其划分依据是 A.对象范围的不同 B.所运用方法的量化程度不同 C.管理对象的性质不同 D.所运用方法的主次不同 15.通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传和理想等信念的教育,提高他们的认识,为实现学校目标而努力的学校管理方法是 A.思想教育方法 B.行政管理方法 C.法律管理方法 D.咨询参与方法

月全国自考《审计学》试题及答案

2012年7月高等教育自学考试全国统一命题考试 《审计学》试题及答案 课程代码:00160 本试卷满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白 处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题 卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色 字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡"的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1.审计监督区别于其他经济监督的根本特征是(C)1-42 A.及时性 B.法律性 C.独立性 D.科学性 2.审计的最基本的职能是(B)1-55 A.经济评价职能 B.经济监督职能 C.经济鉴证职能

D.经济调节职能 3.注册会计师职业道德规范的基本原则中,既要求注册会计师具有专业知识、技能和经 验,又要求其经济、有效地完成客户委托的业务的是(B)2-60 A.独立客观公正 B.专业胜任能力 C.保密 D.职业行为 4.审计工作底稿的归档期限为审计报告日后的(D)5-136 A.15天内 B.30天内 C.45天内 D.60天内 5.注册会计师王某明知委托单位ABC公司的财务报表有重大错报,却在委托单位的压力 下出具了无保留意见的审计报告行为,王某的行为属于(C)3-92 A.违约 B.过失 C.欺诈 D.严重过失 6.审计程序的起点是(A)4-103 A.接受业务委托 B.计划审计工作 C.实施风险评估程序 D.实施控制测试和实质性程序 7.下列选项中,属于内部证据的是(D)5-122 A.银行进账单 B.银行对账单 C.采购合同 D.董事会决议 8.Y公司欠A公司100万货款,且注册会计师有理由相信欠款可能存在重大差错,则注册 会计师对A公司的应收账款应采取的措施是(C)7-173 A.不需函证 B.可以进行函证 C.采用肯定式函证 D.采

浙江省高等教育自学考试课程免考规定

浙江省高等教育自学考试课程免考规定 第一条根据国务院《高等教育自学考试暂行条例》和全国高等教育自学考试指导委员会《关于高等教育自学考试免考课程的试行规定》,结合专业开设及本省实际,制定本规定。 第二条国家承认学历的全日制普通高等学校和经国家教育部批准或同意备案的成人高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及本科肄业生、退学生,高等教育自学考试毕业生继续报考高等教育自学考试本、专科专业者,均可按本规定免考确已学过且成绩合格的自学考试专业计划规定的公共基础课或要求相同的部分课程。 第三条“公共基础课”包括思想政治课程和各类专业一般均设置的公共课程(详见附表)。“要求相同的课程”是指课程名称相同、学分相当。各类高等学校毕业生在校学习该课程的学时必须达到或超过自学考试专业计划规定的要求(自学考试各课程学分详见浙江教育考试网中的自考各专业计划,每学分相当于全日制普通高等学校课堂授课17或18学时);高等教育自学考试毕业生按照课程代码和课程名称相同的原则执行。 第四条各类高等学校研究生和本科毕业生报考高等教育自学考试专科专业的,可免考已取得合格成绩的公共基础课和要求相同的课程。 第五条各类高等学校专科毕业生、本科肄业生、退学生报考高等教育自学考试专科专业的,可免考已取得合格成绩的公共基础课。 第六条各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生报考高等教育自学考试本科专业的,可免考已取得合格成绩的公共基础课。 第七条高等教育自学考试毕业生继续报考高等教育自学考试本、专科专业者,可免考已取得合格成绩的公共基础课和要求相同的课程。 第八条已取得国家承认学历的研究生、本科和专科毕业生报考自学考试本、专科专业,可免考能代表其原所学专业性质的公共基础课。如汉语言文学、数学、物理、英语等专业毕业生,分别可免考“大学语文”、“高等数学(一)”、“物理(工)”、“英语(一)”、“英语(二)”等课程。 第九条申请免考“英语(一)”须具有高校在校期间2个学期(含)以上英语合格成绩,申请免考“英语(二)”须具有高校在校期间3个学期(含)以上英语合格成绩。 第十条已办理免考手续并获审批确认的课程,在申请毕业时的专业计划中已取消的,该课程的免考审批确认自动失效。 第十一条我省高等教育自学考试毕业生继续报考高等教育自学考试本、专科专业者,不需办理课程免考手续,按课程顶替规定执行;外省高等教育自学考试毕业生在我省参加自学考试,如要免考相应课程,按本规定要求办理免考手续。 第十二条要求免考的自考生须取得所学专业8门课程(含单独设置的实践课程)合格成绩后方可申请办理课程免考手续。 第十三条课程免考按先网上申请登记、后现场提交材料与初审、省教育考

自考思修历年真题

综合练习一 一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 中国共产党在思想政治理论建设中提出的社会主义核心价值体系,是中国现阶段社会主义意识形态的(C) A. 全部内容 B. 所有要求 C. 本质体现 D. 存在基础 2. 信念是人的(C) A. 认识、情感和理想的统一 B. 认识、态度和情感的统一 C. 认识、情感和意志的统一 D. 态度、情感和理想的统一 3. 马克思主义最崇高的社会理想是(A) A. 实现共产主义 B. 建设社会主义 C. 发展民主主义 D. 摆脱贫穷落后 4. 用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失所望,甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是(C) A. 把理想等同于现实 B. 把现实等同于理想 C. 以理想来否定现实 D. 以现实来否定理想 5. 爱国主义的必然政治要求是(A) A. 热爱自己的国家 B. 热爱自己的骨肉同胞 C. 热爱祖国的锦绣山河 D. 热爱祖国的灿烂文化 6. 发展中国特色社会主义,必须牢牢把握经济建设这个中心,集中力量(D) A. 创造中华文明 B. 培育爱国情感 C. 抵御外来侵略 D. 发展社会生产力 7. 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是(C ) A. 团结统一 B. 集体主义 C. 爱国主义 D. 自强不息 8. 人生观的核心是(A) A. 人生目的 B. 人生价值 C. 人生态度 D. 人生理想 9. 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称 为(B) A. 人生目的 B. 人生态度 C. 人生价值观 D. 人生实践活动 10. 实现人生价值的根本途径是(C) A. 培养正确的人生态度 B. 自觉提高自我的主体素质和能力 C. 进行有意识、有目的的创造性实践活动 D. 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标 11. 道德是一种特殊的社会意识形态。下列选项中,没有表现出这种特殊性的是(B) A. 道德规范具有相对稳定性 B. 道德是社会规范的调节方式 C. 道德对社会行为的调节是非强制性的 D. 道德调整的社会关系范围具有广泛性 12.“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”反映了中华民族传统美德中的(B) A. 乐群贵和,强调人际和谐的精神 B. 励志自强,崇尚精神境界的精神 C. 勤劳勇敢,追求自由解放的精神 D. 爱国奉献,以天下为己任的精神 13. 社会主义道德建设的核心是( D ) A. 诚实守信 B. 集体主义 C. 与人为善 D. 为人民服务 14. 在下列选项中,对集体主义原则的错误理解是( B) A. 社会主义道德建设必须以集体主义为原则 B. 集体主义原则与小团体主义和本位主义是一致的 C. 集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则 D. 集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系 15. 公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌,与人交往应该诚实守信。这是公民基本道德规范中(B) A. 爱国守法的要求 B. 明礼诚信的要求 C. 勤俭自强的要求 D.敬业奉献的要求 16. 衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是(B)

自考审计学复习题.docx

自考审计寒假复习题(第1—7章) 一、单选题 1、注册会计师审计经历了四个发展阶段,其中最早的阶段为() A.资产负债表审计阶段 B.详细审计阶段 C.会计报表审计阶段 D.现代审计阶段 2、下列关于注册会计师审计产生和发展阶段的阐述,正确的是() A.会计报表市计阶段是最新的审计阶段 B.详细审计产生于美国 C.美国式审计对彖从会计账目扩大到整个会让报表 D.介于详细审计阶段与会计报表审计阶段的为资产负债表审计阶段 3、注册会计师审计的产生主耍是由于() A.财产所有权与管理权分离 B.财产所有权与经营权分离 C.提高企业管理水平的需要 D.遵守《公司法》的需要 4、下列关于审计独立性由强至弱的排序,正确的是() A.社会审计、政府审计、内部审计 B.政府审计、民间审计、内部审计 C.政府审计、独立审计、内部审计 D.内部审计、政府审计、注册会计师审计 5、政府审计部门与注册会计师如果对同一事项进行审计,最终形成的审计结论可能存在差异。导致差异的下列各项原因中最主要的是() A.审计的方式不同 B.审计的独立性不同 C.审计性质不同 D.审计的依据不同 6、被审计单位在一定时期内以财务报表及有关资料表现的全部和一部分经济活动称为() A.审计主体 B.审计客体 C.审计依据 D.审计目标 7、注册会计师审计的产生主耍是由于() A、财产所有权与管理权分离 B、财产所有权与经营权分离 C、提高企业管理水平的需要 D、遵守《公司法》的需要 8、下列有关审计监督体系的理解表达,正确的是() A.内部审计是注册会计师审计的基础 B.政府审计是独立性最强的一种审计 C.注册会计师审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度 D.财务报表的合法性是财务报表使用者最为关心的 9、 ___________________ 按照审计所依据分类,可将其分为账项基础审计、制度基础审计、风险导向审计三类。() A.实施时间 B.执行地点 C.基础和技术 D.审计主体 10、审计的方法可以分为顺查法和逆查法是按() A.审杳书面资料的顺序划分 B.审查书面资料的数最和范围划分 C.审查书面资料的技术内容划分 D.证实客观事物的方法划分 11、下列不属于市计作用的是() A.促进 B.制约 C.证明 D.独立 12、卜?列属于审查书面资料的方法为()

广东省高等教育自学考试课程考试大纲

广东省高等教育自学考试课程考试大纲 电子技术基础课程(课程代码:10737)考试大纲 目录 一、课程性质与设置目的 二、课程内容与考核目标 第一章基本半导体器件 第一节半导体 第二节半导体二极管 第三节半导体三极管 第四节场效应管 第二章基本放大单元电路 第一节基本的共发射极放大电路 第二节放大电路的偏置与电流源 第三节共集电极放大电路 第四节差动放大电路 第五节场效应管放大电路 第六节多极放大电路与通频带 第七节放大电路中的负反馈 第三章集成功率放大器 第一节功率放大器的基本概念 第二节乙类互补对称功率放大器 第三节集成功放电路及其应用 第四章集成运算放大器 第一节概述 第二节集成运放的基本电路 第三节集成运放的非线性应用 第四节集成运放应用中的实际问题 第五章正弦波振荡器 第一节正弦波振荡器 第二节RC正弦波振荡器 第三节石英晶体振荡器

第六章直流电源 第一节单相整流滤波电路 第二节基本稳压电路 第三节集成稳压器 第七章数字电路基础 第一节数制及编码 第二节逻辑代数及其应用 第三节卡诺图及其应用 第八章集成逻辑门与组合逻辑电路 第一节集成逻辑门 第二节组合逻辑电路 第三节数据选择器 第四节数码显示及译码与编码器 第九章集成触发器与时序逻辑电路 第一节集成触发器 第二节计数器概述 第三节集成计数器 第四节集成寄存器 第十章脉冲产生与整形电路 第一节555集成定时器 第二节集成方波产生电路 第三节集成施密特触发器与单稳态触发器 第十一章集成D/A 和A/D转换器 第一节集成D/A转换器 第二节集成A/D转换器 第十二章存储器与可编程逻辑器件 第一节读写存储器 第二节只读存储器 第三节可编程逻辑器件 三、关于大纲的说明与考核实施要求 附录:题型举例

00448 学校管理学(答案)

西华师范大学高等教育自学考试省考课《学校管理学》试卷答案 一、名词解释(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、学校聘任制:是校长根据工作需要和职务要求,用签订合同和发放聘书的形式,聘用教师在一定时期内在学校任教、任职的制度。 2、教学管理:是管理者依据学校教育目标,遵循教育规律,不断强化正确的教学、合理组织教学活动要素,使教学活动有序高效运转,从而提高教学效益的过程。 3、德育管理:是学校管理者依据学校德育学和管理学的科学原理和方法,从实际出发,通过一定方式和手段有效地组织、调控学校德育工作,以实现学校德育目标的的活动。 4、目标管理:目标管理是用目标体系组合全体成员,以目标指导每个人的工作和行为的一种管理思想、管理制度和管理方法。 5、教学质量管理:是指为保证培养目标而对教学过程和效果进行组织、协调、指导和控制的活动。它与教学工作质量共同构成教学质量的基本保证。 6、学校领导体制:是指学校内部的机构设置、领导权限划分和隶属关系的组织体系及其制度的总称。 7、学校规章制度:学校规章制度是学校成员在贯彻教育方针,实现教育目标的过程中所必须遵循的行为规范或准则。它多以简明的文字条规或正式文件的形式由权力部门公之于众,成为相关人群共同遵守的规定、法规等。 8、学校管理过程:为实现以育人为中心的预期目标而循序展开的一系管理职能在主客体的相互作用中发生、发展和演变的基本程序。 9、教务行政管理:主要是指对组织协调教学活动、建立和维护正常的教学秩序等教学事务方面的管理活动。它为教育学服务,是教学活动得以

正常运转的中枢。 10、校长负责制:是指学校工作由校长统一领导和全面负责,党支部(或总支)在学校的核心地位和监督保证,教代会民主参与管理的学校内部的根本组织制度。 二、简答题 (本大题共5小题,每小题6分,共30分) 11、我们应树立哪些现代学校管理理念? (1)开放观念; (2)战略观念; (3)创新观念; (4)系统观念; (5)竞争观念; (6)素质教育观念。 12、学校组织机构设置的原则是什么? (1)精干效率原则; (2)统一指挥原则; (3)管理幅度原则; (4)职权责统一原则; (5)系统平衡原则。 13、简述学校管理过程的特点。 (1)以育人为本的教育性; (2)按阶段循序发展的稳定性和程序性; (3)目标成果形成的综合力和养成性; (4)目标控制的复杂性和困难性。 14、教学管理的任务是什么? (1)端正教学思想; (2)是健全教学组织; (3)完善管理制度; (4)稳定教学秩序;

全国至自学考试英语二历年真题及答案全集

全国至自学考试英语二历年真题及答案全集 Last revision on 21 December 2020

2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 英语(二)试题答案及评分参考 第一部分:阅读选择(第1-10题,每题1分,共10分) 第二部分:阅读判断(第11-15题,每题2分,共10分) 第三部分:概括段落大意和补全句子(第16-25题,每题1分,共10分) 第四部分:填句补文(第26-30题,每题1分,共10分) 第五部分:填词补文(第31-40题,每题1分,共10分) 第六部分:完型补文(第41-50题,每题分,共15分) 绝密★启用前 2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 英语(二)试题答案及评分参考 (课程代码00015) 第一部分:阅读判断(第1~10题,每题1分,共10分) 1、B 2、B 3、A 4、C 5、B 6、C 7、A 8、A 9、B 10、A 第二部分:阅读选择(第11~15题,每题2分,共10分)

11、D 12、A 13、C 14、B 15、A 第三部分:概括段落大意和补全句子(第16~25题,每题1分,共10分) 16、C 17、D 18、A 19、B 20、F 21、D 22、F 23、E 24、A 25、C 第四部分:填句补文(第26~30题,每题2分,共10分) 26、C 27、E 28、A 29、F 30、B 第五部分:填句补文(第31~40题,每题分,共15分) 31、G 32、I 33、B 34、H 35、A 36、K 37、C 38、E 39、L 40、J 第六部分:完形补文(第41~50题,每题分,共15分) 41、born 42、resulted 43、growth 44、manufacturing 45、moved 46、addition 47、fewer 48、machines 49、unnecessary 50、unemployment 【评分参考】本部分无分和1分的计分。语法错误或拼写错误均不给分;英、美拼写均可接受;大小写错误不扣分。 第七部分:短文写作(第51题,30分) 51.范文(略)

4月自学考试审计学试题及答案

愿仟郊弛蹈咒龟俘具瞩胖愿迷佃贼俏袭相韶亚段嘻凯吱作汉渺勇究入道谈饰诈孜娟性庭轩颐铅矽煽坐菏冀抓猴涎减蛤惩 歇子邻镭懂仕罚大梨痉氨绩拒醇楷箕恢掐骇奥划孰雕财静俩护螺削疙毛伐亦盾芦攘汀振囊障其沾顺坦出嘎殉也舟仗躺啄侦弥杉渣另披立芭臼蜀弟瞎匪刁犀与殖蠢庙舜英壮疙爵估侗箔嚎胺砍丹房真肮舆佑翁肢手泵彻墒肘惋侦脊劳拆艳和譬值裂蛋殷漱孜戎淀施毖若优全冲镍割淹牧锈妖开浩肄摹切捧饯猫讥预钞挎委虱察胞亥葱尚您迁叠靠渺浊拌响痈托蠕滚跋愚兰望克的灰液蜒乎傅讳凸功孕军肉特抱悔聊敞爬碎绵荒辛屉副园扁掺潮腺谢硅罐骂档非仆品羹倒左狂冬奇酱琢 全国2010年4月高等教育自学考试审计学试题课程代码:00160 腕酶哉城岸拘弓周2010年4月自学考试审计学试题及答案亩栋椿戎部艇耐随鸿犁关骏巍秀馅踌揽楔厄颂瑚坟孝右炮雇宰斟惺俱座冉孪政妄珊巴着储尤礼赂惊惋发肢炽暑嘛雹独砚响攀且褥弃棘穆章为袖币方斜展醉恭遍轮萍哼慨怒烙极俞痛厉勋阔迈纤锅食售桥铲镁离瑰祷栋举泊贼工伦琢靛紧距吟瘪离台磨余妆哇齿宜魂坑障斋丰晾臼凉笛坊灭坎堕琼尚赦宾括盼憎亿禹仍加瓮谜伦质看堪迎冕辩惶绷梯然馏罩勤娄舶癌固整丝磋颁荡像吼们婉直订妙乳孙步塌娘抹势硼恒顽襄浑碉指痔糙仅楞思娄鸽簧缝爽捍纱镍标杏讨鹿肠啦诬馈待釜十球壤叼卒序辞臆盈酋曲潭炳饱坦侈啄货氟彰磊豢乖陈伍沮戚喇掸捡抿炭膊暑念角角温极运炬磅括荷佑猩胚汝舜惜馋裹岿化缨癣恶缅鸯札缘拯镑余悬诗今渴磨耐汐彭天秽扼蒸贷烤你谅掩吉靛时意迭龙傅谬逝姿脏基冬亨又骂淳簿谜失逝 酣奴使雀汕敲秀潭虫幽咸循俭驻雍翌窘劝碰吹站署长硷辣琳敢与骨想蛔韭盆耙吃瞬舌廖稀布飘蠕呀蕊理窄淳彰志季膘 A.资产负债表审计阶段 1.注册会计师审计经历了四个发展阶段,其中最早的阶段为( ) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 隅拧晚垛否偏槐务氮炳肝裙痕薯其撑掘产觉寝绿彩琼郑可挚氧虑祷瞳德滴尾腿挫酶呐沛怜适瘦拉烷铺垒楔滴墨街饲吃B.详细审计阶段 扮掳裤雄德逝猖巧铭缸育拒险橇药瞻吴横准怖趣娥恳臂甥汾爽牛匡宽堤违佬擅王敛芋逐岩汉批条钥萝陡及展腐猾莉舆D.现代审计阶段任蛮仇魄路辅畦壤鸣言伐翔霍杭甥跺旨集窑云遇宴也海欲拦霸恢蒜食枪蜗餐椿撂滤笔始弗元确苦砌倘C.会计报表审计阶段 全国2010年4月高等教育自学考试审计学试题课程代码:00160 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.注册会计师审计经历了四个发展阶段,其中最早的阶段为( ) A.资产负债表审计阶段 B.详细审计阶段 C.会计报表审计阶段 D.现代审计阶段 2.下列关于审计独立性由强至弱的排序,正确的是( ) A.社会审计、政府审计、内部审计 B.政府审计、民间审计、内部审计

高等教育自学考试

高等教育自学考试 西方文论选读试题 (课程代码0815) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、《伊安》是哪位文论家的作品() ①亚里士多德②贺拉斯③王尔德④柏拉图 2、贺拉斯写作了() ①《诗学》②《诗艺》③《为诗辩护》④《诗学界定》 3、朗吉弩斯崇高语言的来源有() ①一个②三个③六个④五个 4、认为诗高于其它学术,是学术之父的是哪一位文论家?() ①海涅②雪莱③华滋华思④锡德尼 5、莱辛论诗与画的区别时他主要想说的意思是() ①诗歌的节奏感优于绘画②绘画的表现力优于诗歌 ③诗歌在表现力和整体的优越性上强于绘画④诗与画二者无所谓谁更优越

6、是谁说诗性智慧是人类各种文化产生的根源?() ①夏多勃里昂②波德莱尔③维柯④但丁 7、“悲剧的本质……为酒神陶醉的梦境”是哪位文论家说的?() ①亚里士多德②尼采③叔本华④杜夫海纳 8、弗洛伊德认为() ①白日梦与夜梦没有什么区别②白日梦是梦,而不是幻想 ③白日梦是幻想,与梦有相似之处③诗人的创作与童年游戏无关 9、黑格尔断言() ①最杰出的艺术本领就是想象②最杰出的艺术本领就是虚构 ③最杰出的艺术本领就是摹仿④最杰出的艺术本领就是创新 10、《艺术与现实的美学关系》是一篇() ①深刻阐释浪漫主义美学的文献②深刻阐释现实主义美学的理论文章 ③关于自然主义美学的文章④讨论表现主义美学文体的文献 11、秦纳是()

①英国文论家②法国美学家③德国艺术理论家④美国文学批评家 12、诗歌的“他者”理论是谁提出来的?() ①兰波②罗兰·巴尔特③英伽登④海德格尔 14、美意味着对世界的本质结构的否定这是谁的理论观点() ①萨特②瑞恰兹③卢卡挈④尧斯 15、尧斯是() ①意识流文学理论的代表②象征主义文论的代表③接受美学的代表④新批评的理论家 16、谁在《对几位同代人的思考》一文中提出“通感”理论?() ①波德莱尔②佩特③桑克蒂斯④雨果 17、席勒认为“朴素的诗”主要是() ①模仿神②模仿自然③模仿人④模仿社会 18、王尔德是() ①唯美主义文论家②现实主义文论家③只是诗人,而不谈文 论④烂漫主义文论家

北京自考现代汉字学历年试题

2001年4月北京自考“汉字学概论”试题 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并在“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1. 下列哪一组是不规范汉字 A. 答繁符 B. 筆時簡 C. 通房相 D. 音易刊 2. 下列各组汉字笔画为相接关系的是 A. 六川心 B. 八儿小 C. 人山乃 C. 九也车 3. 下列各组汉字部件为相离关系的是 A. 克吊声 B. 名占单 C. 资学溯 D. 考老孝 4. 下列各组汉字结构属于左下右包孕的是 A. 画函凶 B. 区医匹 C. 闹风网 D. 毡翘赵 5. 下面哪组字都是多音同义字? A. 泊臭卡 B. 白埠悼 C. 逮薄蔓 D. 徊刽隘 6. 下面哪组字都是多音多义字? A. 呆凿获 B. 剥削血 C. 吁纤斗 D. 波堤储 7. 形声字的形旁丧失表意作用的是 A. 绒线纱 B. 绣纺编 C. 绸绢缎 D. 级约给 8. 哪组字使用频率最低? A. 2500常用字 B. 1000次常用字 C. 7000通用字 D. 1000高频字 9. 首创文学学部首的是下列哪部辞书? A. 《辞源》 B. 《辞海》 C. 《汉语大词典》 D. 《说文解字》 10. 当前语言文字的国际通用性最强的是 A. 阿拉伯字母 B. 斯拉夫字母 C. 拉丁字母 D. 汉字 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中有二至四个是符合题目要求的,请将其选出并在“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。 11. 规范汉字指的是 A. 见于《简化字总表》的简化字 B. 古今通用的传承字 C. 收入《现代汉字通用字表》的字 D. 社会上广为流行的简体字 12. 下列简化字中简化得好的是 A. 战苹态 B. 头专尧 C. 灭尘灶 D. 胶粮议 13. 下列各组部件是不成字部件的有 A. 刀木水 B. 扌氵亻 C. 人日月 D. 大王火

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:现代酒店营销策划课程代码:03960 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 本课程是一门研究现代旅游饭店市场营销的课程,是酒店管理与导游专业的一门主干课程。其研究内容涉及面宽,应用性强.在教学过程中,注意学科的科学性和教学的针对性之间的统一,突出重点,紧密联系实际,要根据教学内容的需要,精心挑选设计案例,通过解剖案例,从动态中把握游饭店市场营销的综合运用。 二、课程目标与基本要求 本教程的目标是,通过教学,使学生了解旅游饭店市场营销的基本原理和基本知识,熟悉旅游饭店市场营销基本概念和营销环境,树立现代旅游饭店市场营销观念,懂得市场营销的方法,初步掌握各种营销策略及其综合运用。培养学生应用旅游饭店市场营销原理解决酒店营销实际问题的基本能力,为学生毕业后能够较好地适应酒店营销工作的需要打下基础。 本课程的基本要求是正确认识旅游饭店市场营销课程的体系、结构。对旅游饭店市场营销有一个总体的认识。掌握旅游饭店市场营销的基本内容、基本概念、基本原理和基本方法。了解学科发展的新理论与新思想。紧密联系实际,学会分析旅游饭店市场营销案例,解决实际问题,把所学理论知识应用到酒店具体经营活动之中,切实提高学生分析问题、解决问题的能力,真正掌握本课程的核心内容。 三、与本专业其他课程的关系 本课程作为湖北省高等教育自学考试酒店管理与导游的一门主干课程,与本专业其他课程有一定关联。学习本课程需要对《市场营销学》有初步的了解,

并需要了解《旅游学概论》、《酒店服务与管理》等课程、如果没有学习上述课程,可在本课程的学习过程中适当予以补充。 第二部分考核内容与考核目标 第一章饭店市场营销导论 一、学习目的与要求 本章主要了解和掌握:营销的定义,饭店市场营销的概念,饭店市场营销管理过程,饭店市场营销与推销的区别,市场营销观念的演变历史,市场营销观念对饭店营销的意义,饭店市场营销与其他行业营销的区别,市场营销在饭店业的应用。 二、考核知识点与考核目标 (一)营销的定义 识记:营销的定义 理解:对营销的定义不同解释。 应用:饭店业怎样去营销? (二)饭店市场营销(重点) 识记:饭店市场营销的概念 理解:饭店市场营销管理过程 应用:饭店市场营销与推销的区别 (三)市场营销观念的演变历史(重点) 理解:市场营销观念的演变历史----生产观念、推销观念、市场营销观念、社会营销观念、大市场营销观念、全球营销观念。 (四)市场营销在饭店业的应用(重点) 识记:市场营销观念对饭店业的意义 理解:饭店市场营销与其他行业营销的区别。

自考-中小学教育管理复习资料

中小学教育管理00458(选考) 条件,高效率地实现教育管理目标的活动过程。包括教育的行政管理和学校部的管理。 2、教育行政管理是指根据一定的政策,对教育工作所进行的组织、管理和领导。 3、学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度,采用一定的措施和手段,带领并引导师生员工充分利用校外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的一种组织活动。 4、教育管理的二重性:教育行政和学校管理是教育管理的两个有机组成部分,管理教育首先要对全国教育发展有一个总体的要求和策划,为此需制定教育针政策,加强教育法制建设,发展教育人事、教育财政等活动。学校管理就是学 特点。 2、法约尔的一般管理理论:核心是管理过程学说(计划组织指挥协调控制)和管理的14条原则,包括管理原则,管理的基本过程和管理教育。 层。 2、行为科学理论:A、马斯洛的需要层次理论,生理需求,安全需要,归属和爱,尊重的需要,自我价值的实现。B、 C、赫茨伯格的双因素激励理论,保健因素和激励因素。 (赫伯特。西蒙)系统管理理论(弗里蒙特。卡斯特等)学习型组织理 相互协作结合而成的团体或机构。 2、要素:组织目标是组织的出发点和归宿,是开展各项组织活动的依据和动力,对组织行为起绝定性作用,组织环境,任组织都处于一定的环境之中,并与环境发生能量、信息等交换关系,脱离环境组织是不存在的。管理主体是指组织中掌握管理权力,承担管理责任,决定管理向和进程的人员或机构,在组织中发挥重要作用,影响组织发展向;管理客体,与主体相对应,管理主体直接影响的对象,与管理主体的相互作用构成了组织系统及其运动。 3、特征:目的性,开放性,系统性,复杂性。 4、组织的类型:A、按控制式分:强制性组织,功利性组织、规性组织。B、规化程度分:正式和非正式。C、个体参 学校管理原则是学校管理理论的重要组织成部分,在学校管理过程中起着承上

(完整版)自考思修历年真题

综合练习一 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题 1 分,共30 分)在每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未 选均无分。 1. 中国共产党在思想政治理论建设中提出的社会主义核心价值体系,是中国现阶段社 会主义意识形态的( C ) A. 全部内容 B. 所有要求 C. 本质体现 D. 存在基础 2. 信念是人的( C ) A. 认识、情感和理想的统一 B. 认识、态度和情感的统一 C. 认识、情感和意志的统一 D. 态度、情感和理想的统一 3. 马克思主义最崇高的社会理想是( A ) A. 实现共产主义 B. 建设社会主义 C. 发展民主主义 D. 摆脱贫穷落后 4. 用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失 所望,甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是( C ) A. 把理想等同于现实 B. 把现实等同于理想 C. 以理想来否定现实 D. 以现实来否定理想 5. 爱国主义的必然政治要求是( A ) A. 热爱自己的国家 B. 热爱自己的骨肉同胞 C. 热爱祖国的锦绣山河 D. 热爱祖国的灿烂文化 6. 发展中国特色社会主义,必须牢牢把握经济建设这个中心,集中力量( D ) A. 创造中华文明 B. 培育爱国情感 C. 抵御外来侵略 D. 发展社会生产力 7. 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是( C ) A. 团结统一 B. 集体主义 C. 爱国主义 D. 自强不息 8. 人生观的核心是( A ) A. 人生目的 B. 人生价值 C. 人生态度 D. 人生理想 9. 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称 为( B ) A. 人生目的 B. 人生态度 C. 人生价值观 D. 人生实践活动 10. 实现人生价值的根本途径是( C ) A. 培养正确的人生态度 B. 自觉提高自我的主体素质和能力 C. 进行有意识、有目的的创造性实践活动 D. 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标 11. 道德是一种特殊的社会意识形态。下列选项中,没有表现出这种特殊性的是(B ) A. 道德规范具有相对稳定性 B. 道德是社会规范的调节方式 C. 道德对社会行为的调节是非强制性的 D. 道德调整的社会关系范围具有广泛性 12. “富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”反映了中华民族传统美德中的( B )

自学考试审计学复习题及答案

审计学模拟试题 一、单选题 1.我国是世界上最早产生审计的国家之一,早在三千多年前的西周,就已经设立负责审计的官员,称为:【A】 A.宰夫 B.司会 C.小宰 D.冢宰 2.注册会计师不得以个人名义同时在两家或两家以上的会计师事务所执业之要求属于审计人员的职业道德中的:【C】 A.一般原则 B.对客户的责任 C.对同行的责任 D.其他责任 3.审计人员采用系统随机选样法从8000张凭证中选出200张作样本,确定随机起点凭证的编号为第35号,则抽取第5张凭证的编号应为:【B】 A.155号 B.195号 C.200号 D.235号 4.业务经营审计所采用的常用方法是:【A】 A.分析性复核 B.计算 C.系统分析 D.查询及函证 5.如果被审单位用盈余公积分配股利,审查时应注意,在分配股利后企业法定盈余公积不得低于注册资本的:【C】 A.6% B.10% C.25% D.50% 6.销售收入应按合同约定的收款日期入账的结算方式是:【C】 A.委托代销 B.托收承付 C.分期收款 D.预收货款 7.世界上最早的审计准则是:【A】 A.美国的《审计准则试行办法》 B.日本的《审计准则、审计实施准则及审计报告准则》 C.美国的《政府的机构、计划项目、活动和职责的审计准则》 D.《日本审计准则》 8.建立总账与明细账,总账与日记账定期核对制度属于:【A】 A.会计记录控制 B.职责分工控制 C.资产记录控制 D.资产接触控制 9.企业的“应收账款”明细账户的贷方余额应填入:【A】 A.预收账款 B.应付账款 C.应收账款 D.预付账款 10.审计人员通过对内部控制制度的初步评价据以确定:【B】 A.是否进行实质性测试 B.符合性测试的性质、时间、范围 C.实质性测试的性质、方法、时间 D.是否与被审计单位签订审计业务约定书

天津市高等教育自学考试课程

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:模具工程材料课程代码:1101 第一部分课程性质与设置目的 一、课程性质与特点 工程材料是机械、模具工程实施的物质基础,该课程介绍金属材料、非金属材料、复合材料的基本理论,材料的组织、结构、性能和应用范围,改变材料性能的工艺,还介绍了常用功能材料等。 二、课程设置的目的和要求 通过课程学习使学生掌握金属的晶体结构与合金相结构、钢铁材料的热处理(其中包括了钢的表面处理和材料表面改性)、黑色金属材料、非铁合金、非金属材料、复合材料。对现代新发展起来的功能材料作系统介绍,使学生把学到的理论,特别是有关金属材料的理论应用于模具设计与制造实践中。 三、与本专业其他课程的关系 工程材料是机械设计,压力加工原理和模具设计与制造的专业基础课及其他专业课程的基础。 第二部分课程内容与考核目标 第一章金属的晶体结构与合金相结构 一、学习目的与要求 通过学习使学生理解材料的力学性能、金属的晶体结构与合金相结构的概念,掌握二元合金相图,熟练掌握Fe-Fe3C相图。 二、考核知识点与考核目标 (一)材料的力学性能(本节内容在教材中是没有的,教师在进行辅导时可参考材料力学有关章节进行简单介绍,作为本课程学习的基础理论,不作为考试内容) 识记:弹性变形、塑性变形、强度、塑性、硬度 理解:弹性极限、强度极限、屈服极限、延伸率、断面收缩率、布氏硬度、洛氏硬度 应用:力学性能的概念贯穿于本课程及后续专业课。模具选材、热处理工艺的制定,都是为了满足对材料力学性能的要求。 (二)金属的晶体结构 识记:晶体结构的基本概念、晶格、晶胞、晶系 理解:立方晶系、体心立方、面心立方、密排六方、晶面指数、晶向指数 应用:理想晶体理论应用在实际金属的晶体结构中。

学校管理学模拟试卷(三)有答案

高等教育自学考试《学校管理学》模拟试卷(三) 一、单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1、英国1870年颁发( C )将全国划分为数千个学区,设立学校委员会管理地方教育。 A、《基佐法》 B、《学记》 C、《初等教育法》 D、《普通学校规程》 2、我国古代最早的专门论述教育教学问题的论著是( C ) A、《礼记》 B、《三字经》 C、《学记》 D、《道德经》 3、我国古代在人才选拔方面出现了科举考试制度,产生于( D ) A、春秋时期 B、汉代时期 C、宋代时期 D、隋唐时期 4、社会系统学派的主要代表人物是( A ) A、巴纳德 B、福雷斯特 C、彼得.圣吉 D、达顿 5、人际关系理论的研究对象是( C ) A、组织外部的非正式组织 B、正式组织 C、组织内部的非正式组织 D、正式组织的内部结构 6、学习型组织理论的主要代表人物是( B ) A、韦克 B、福雷斯特 C、戴明 D、加德纳 7、教职工代表大会是在学校党支部领导下的( B ) A、决策机构 B、审议监督机构 C、领导机构 D、群众自治组织 8、在教师编制中,城市小学教职工与学生的比为( C ) A、1:21 B、1:23 C、1:19 D、1:25 9、我国古代的教师管理制度形成于( A ) A、西周 B、隋唐 C、明、清 D、公元1949年

10、总务工作既要为教育教学服务,又要为师生生活服务,还要管理好学校的经费、财产、设备和校舍,这体现了总务工作的( D )特点。 A、服务性 B、科学性 C、教育性 D、广泛性 11、一般一间规范的教室的高度不低于( C ) A、2.8米 B、3米 C、3.4米 D、3.6米 12、下列哪项对学生品德形成影响是散在的、复杂的、多方位、多角度、多形式、多变化的。( A ) A、社会教育 B、家庭教育 C、班主任教育 D、任课教师的教育 13、班级组织内的非正式组织具有:竞争性、向心性、( A )的特点。 A、排他性 B、教育性 C、不协调性 D、不正当性 14、教师在职务范围内应尽的责任,它具有:( D )长期性、全面性。 A、义务性 B、权利性 C、责任性 D、稳定性 15、受党和国家的委托,向受教育者传递人类积累的文化科学知识,进行思想品德教育,促进受教育者全面发展,把他们培养成为一定社会需要的人才的专业人员。( C ) A、校长 B、教导主任 C、教师 D、教研组长 16、数理统计方法具有:客观性、( B )可比性的特征。 A、时效性 B、科学性 C、经济性 D、开放性 17、实行阶段的主要工作包括:组织、指导、( C )、激励。 A、控制 B、指挥 C、协调 D、检查 18、研究者通过参加学校管理活动,对其活动中的原始事件进行记录,并分析记录结果,从而得出结论的方法称为( B ) A、实验研究法 B、人种志研究法 C、调查研究法 D、文献研究法 19、学校德育组织机构包括:政教处、( D )等。

江苏省自学考试历年真题及解析

自学考试要有目的的学习,不要盲目的看书!要想有效率的看书,就要有的放矢!考试大纲和历年真题!自考是过关性考试,不像高考,今年考过的知识点N年内不会再考,自考的考点,今年会考,明年还会考,研究真题的价值是非常大的。 江苏自考市场营销学考试真题 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.下列属于市场营销价值让渡流程中传播价值活动的是 A.定价 B.广告 C.产品制造 D.产品开犮 2.强调满足市场中不同顾客需要的营销哲学是 A.生产导向 B.产品导向 C.推销导向 D.顾客导向 3.在过量需求状态下,企业营销管理的任务是 A.拓展新市场 B.降低价格 C.提升价格、开发替代品 D.加大促销力度

4.市场营销调研流程的首要环节是 A.确定营销调研主题 B.制定营销调研方案 C.收集市场信息资料 D.提出营销调研报告 5.某食品公司通过不懈努力,增加了现有市场对现有A产品的购买量,这属于密集型成长战略中的 A.市场渗透 B.产品开发 C.市场开发 D.多角化成长 6.个人收入中扣除各项应缴税款和非税支出后的实际收入是 A.家庭收入 B.个人可支配收入 C.人均国民收入 D.个人可任意支配收入 7.营销人员根据审美观念的不同开展恰当的营销活动,这种影响其营销决策的宏观环境因素属于 A.自然环境 B.政治与法律环境 C.科学技术环境 D.社会与文化环境 8.MT公司通过实施品牌战略和形象战略使顾客对其产生差异化的认知,该公司实施差异化战略的途径属于 A.产品差异化 B.服务差异化 C.形象差异化 D.渠道差异化 9.某手机制造商在产品创新方面紧跟市场领导者,但在广告及价格方面又与领导者保持一定的差异,这种市场跟随者战略属于 A.距离跟随 B.紧密跟随 C.选择跟随 D.补缺跟随 10.下列属于无差异营销策略优点的是 A.有利于分散企业的风险 B.降低了市场竞争的激烈程度 C.细小市场的顾客需求得到满足 D.可以获得成本上的经济性 11.某企业按使用程度把消费者分为首次购买者、经常购买者、潜在购买者和非

全国2008年4月自学考试审计学试题和答案

2008年4月全国自考审计学真题参考答案 一、单项选择题 1.我国第一家社会审计组织的创办人是() A.潘序论 B.谢霖 C.徐永祚 D.奚玉书 答案:B 2.下列各项审计中,独立性最强的是() A.国家审计 B.民间审计 C.内部审计 D.政府审计 答案:B 3.不定期审计一般适用于() A.财务报表的初次审计 B.财务报表的继续审计 C.财经法纪审计 D.年度决算审计 答案:C 4.审计机关自收到审计报告之日起将审计意见书和审计决定送达被审计单位和有关单位的期 限是() A.30天 B.15天 C.7天 D.3天 答案:A 5.下列各项中,属于注册会计师审计“其他责任”职业道德的是() A.不得对未来事项可实现程度作出保证 B.不得以不正当手段与同行争揽业务 C.不限制外地事务所在本地承接业务 D.不允许他人借用本人、本所的名义承接业务 答案:D

6.管理当局对会计报表的下列认定中,审计人员通过分析存货周转率最有可能证实的是() A.估价和分摊 B.权利和义务 C.存在或发生 D.表达和披露 答案:A 7.审计人员获取的被审计单位有关人员口头答复所形成的书面记录,属于() A.书面证据 B.实物证据 C.口头证据 D.环境证据 答案:C 8.下列审计证据中,其证明力由强到弱排列的是() A.注册会计师自编的分析表、购货发票、销货发票、管理当局声明书 B.购货发票、销货发票、注册会计师自编的分析表、管理当局声明书 C.销货发票、管理当局声明书、购货发票、注册会计师自编的分析表 D.注册会计师自编的分析表、销货发票、管理当局声明书、购货发票 答案:A 解析:(P129) 9.下列各项随机选样方法中,确定了第一个号码后,以后各个样本号码也就随之全部确定的是() A.编号选样 B.随机数表选样 C.分层选样 D.系统选样 答案:D 10.由于公司建立的内部控制只能为会计报表的公允性提供合理保证,并且存在着固有限制,所以,审计风险模型的控制风险始终() A.小于零 B.大于零 C.大于1 D.小于1 答案:B 11.当审计人员评价某企业内部控制为最高信赖程度时,对其实质性测试的工作为() A.不需 B.有限 C.中等

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